英語是語言能力的體現，通過學習英語，我們可以提高我們的口語和寫作能力。英語是一門世界性的語言，掌握好英語對我們來說非常重要。如何在有限時間內高效地備考英語考試，是許多學生頭疼的問題。以下是小編為大家整理的英語學習資源，希望對大家的學習有所幫助。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇一

聽了小白兔的話，小灰兔心里真后悔，后悔沒學會種白菜。

于是，小灰兔也向老山羊要了一包菜籽，開始學種白菜。

小灰兔常常給菜澆水、施肥、拔草、捉蟲，白菜很快就長大了。

白菜成熟了，小灰兔把白菜收了。小灰兔也有了吃不完的.白菜!

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇二

1、太陽尚遠，但必有太陽。

2、朝花夕拾，撿的是枯萎。

3、世界之大，我卻不知其折或遠。

4、我唯一的信仰就是能牽著你的手一直走下去，走到盡頭再看到底錯到哪里。

5、如果我們能真正地舉重若輕起來，至少在表達上，該是多么好。

6、一些事情漸漸變得淡滅，你知道它存在過，但卻已經忘記怎樣的存在過。

7、回憶是一座橋，通往寂寞的牢。

8、我顛倒了整個世界，只為擺正你的身影。

9、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的.時候，我才最寂寞。

10、誰寂寞了繁華，埋葬了天涯，散盡一身的戎甲。

11、我們都對了還是錯了，我們都愛了但是忘了，走的時候你哭了還是怎的，我只是疼了但還是笑了。

12、兩個人最好是不要在一起，也不要不在一起。

13、年華里，我們失去的是種心情。

14、你在的時候，你是一切，你不在的時候，一切是你。

15、淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。醒來，你已在彼岸。

16、想念只是一種儀式，真正的記憶與生俱來。

17、也許一個人要走很長的路，經歷過生命中無數突如其來的繁華和蒼涼才會變的成熟。

18、心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。

19、風空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年，還要這么過去。我不知道是安穩的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩。只是我們，無法找到。

20、想愛不能愛才最寂寞，我試著勇敢一點，可我無法面對鏡中顫抖的雙眼，所以只能跟靠近我的每個人說再見。

21、希望我的手沒有弄臟你的手，希望我的心沒有傷害你的心。

22、人間既非天堂又非地獄，末日尚遠，我們惟能維護著自己的天地。

23、時間會讓你了解愛情，時間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。

24、既然忘不了，就刻骨銘心的記著。

25、那些執念，那樣的舊時光，一晃就過去了。

26、遇到你時，我尚是一張白紙。你不過在紙上寫了第一個字，我不過給了一生的情動，心底有了波瀾。但我知道波瀾總歸平靜。

27、在那樣的電影里，一生就這樣過去了。比一朵花開，要來的沉重與短暫。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇三

水井里住著一只青蛙，有一天，一只小鳥來到這里休息。青蛙看到后便問它從哪來的，小鳥告訴了它，而且還告訴它這個世界大的多，并說它是只“井底之蛙”。

青蛙聽到后很不服氣，一下子跳出了水井，看到外面的世界后它不禁感嘆道：“哇！我怎么不知道啊！原來外面的世界這么大，這么美！”它每天和井旁的蜜蜂蝴蝶一起玩耍，日子過得一天比一天好！

有一天，它忽然想到：既然世界那么大，自己為什么不出去闖蕩闖蕩呢？就算失敗了，自己也可以回來繼續過上安穩的日子。說干就干，第二天青蛙就出發了。它走到小溪邊，看了看說：“這個地方太清靜了，和原先居住的井沒什么不一樣，不喜歡！”說完，青蛙便離開了。走了大約三天，青蛙來到了一片樹林里，在這里住了幾天。青蛙便說：“這里雖然很熱鬧，可是獵人太多了，太危險了！自己沒有小鳥那樣的翅膀，遇到獵人開槍時可以飛起來，萬一自己被打住怎么辦？”青蛙趁晚上獵人不在的時候便逃走了。青蛙繼續走啊走啊，終于走到了一個村莊里，青蛙摸了摸自己的肚子，想到自己已經好久沒吃東西了，正巧看見了一只蒼蠅在空中飛來飛去，青蛙連忙追上去，輕輕伸出舌頭，蒼蠅便跑到了青蛙的肚子里。“嗯，真好吃！”青蛙抬頭看了看，發現到處是“美味的食物”——蒼蠅，它不經口水直流，連忙跑上前把蒼蠅消滅的一干二凈。這時村長看見了說：“謝謝你，青蛙！謝謝你幫我們消滅了這些害蟲，不然的話這個月的收成又降低了。"青蛙紅著臉說：“不用謝！”

從此青蛙便在這里安居下來，它每天幫村民們抓這些害蟲。它漸漸和村民們變成了好朋友，而且莊稼的收成一年比一年好。

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小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇四

“說完，小螞蟻繼續往上爬。”小螞蟻就這樣一步一步并停息的爬，爬了好幾天，就在這時，忽然，一陣烏云飄過，剛好飄在那棵通天樹上。嘩啦啦嘩啦啦，下起了瓢潑大雨，小螞蟻吉吉冷的瑟瑟發抖。他快要被風吹走了，可是，他想起了他對老爺爺說的話：“只要一步一步不停的爬，就一定能爬到天上。”于是，螞蟻雙手緊抱樹干，他不管風吹雨淋，不停歇的爬了上去。

不一會兒雨停了，太陽公公開始工作了，“今天的太陽好大呀！”小螞蟻小聲嘀咕著，累得他滿頭大汗，可憐的螞蟻又餓又渴，一陣風吹過一個葉子飄了下來，小螞蟻抓住葉子，把那層白霜扒開，喝完露水，又吃葉子，大家可知道，小螞蟻吉吉可是十天都沒吃飯啦！

經過了夏天的烈日，來到了秋天，小螞蟻吉吉就差209米就爬到樹頂了，突然一只啄木鳥在樹上捉害蟲，小螞蟻吉吉對啄木鳥說：“嗨！我在爬通天樹，只要我一步一步不停的爬，就一定能爬到頂，雖然我的腿短，但我能爬上去的。”

啄木鳥高興地對小螞蟻吉吉說：“好的，我相信你！”于是小螞蟻繼續往上爬，他不知不覺的睡著了，他夢見了蜘蛛，蜘蛛嘲笑他，能爬上去才怪呢！小螞蟻睜開眼睛眼看就差一步就爬上去了，他一鼓作氣爬了上去，他終于看到了，芭蕾舞學院，鋼琴音樂學院，和中華大地，高興無比，他都不知道該咋形容了。他高聲吶喊，我做到了，我爬到天上去了！老爺爺聽到了很高興，大家都為他的.成功而感到開心。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇五

青蛙對準井沿，縱身一躍，跳出了水井，穩穩地落在井沿上。他抬頭一看，情不自禁地叫道：“哇！天真的像小鳥說的那樣，好大好大，好藍好藍，無邊無際。”青蛙興奮極了！

再仔細往四周一看，這里有五顏六色的花兒；有綠油油的小草；有郁郁蔥蔥的樹木一棟棟高樓大廈，就像雨后春筍，整齊地排列著。青蛙想：這么美麗的世界，我得去看一看，讓我見識見識。

心動不如行動。青蛙跳啊，跳啊，他來到了水稻田邊，看見了跟自己一模一樣的同類，正在捉蟲子吃：他快速伸出長長的舌頭，那細長的舌頭尖剛觸到葉片上的蟲子就一卷，接著風馳電掣般的把舌頭縮進了嘴巴里，這蟲子就成了青蛙的囊中之物。

青蛙心想：捉蟲子這么輕松，又可以保護莊稼，我也要加入到他們的隊伍里去。青蛙便三步并成兩步地跳了過去，笑瞇瞇地說：“大哥，大哥，我能到你們的隊伍里去嗎？”那只大青蛙說：“可以啊，可以啊，我特別歡迎！”

從此，井底蛙就在水稻田邊安居樂業，過上了幸福的生活。他還娶了一個賢惠的妻子，生了一大群白白胖胖的兒女，井底蛙再也不想回到那陰暗潮濕的井底了！

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇六

自從，海力布變成了一塊石頭，鄉親們都很后悔自己當時不聽海力布的勸告，才使海力布變成了一快石頭。

不知過了多少年多少月，這個消息傳到了小龍女的嘴里，小龍女打算把海力布給救出來。小龍女來到了王母娘娘這，問：“有沒有能把一個變成石頭的人給救出來？”王母說：“孫女，當然有啊，就是就是……”小龍女說：“不管，有多大的危險，我一定要把他給救出來！”王母娘娘問：“我心愛的孫女，你何必為一個而去冒這個險呢？”小龍女說：“是他救了我的命啊，我不能眼睜睜的看見他是一塊石頭啊，如果他沒有救我，姥姥你可就再也看不見我了哦。”王母說：“不行，我絕對不允許你去冒這個險的！”小龍女聽完王母這番話，就無可奈何的飛到了海力布面前。

她很想把海力布救出來。可是，王母不允許，她也沒有辦法！就一直哭呀哭，不知道哭了多長時間。奇跡出現了，石頭居然慢慢的融化了啦！她又繼續哭。就在小龍女的眼淚要哭完的那一刻，海力布居然恢復了生命！

天空中飛來了一位神仙！并且對他們說：“你們的真誠感動了上天，現在就讓我為你們舉辦一場盛大的婚禮。我祝你們在一起快快樂樂的生活，白頭偕老。鄉親們知道了，又重新再一個村子里住下，海力布也像從前那樣。每次打回來的獵物，都分給鄉親們。而鄉親們也相信海力布的話啦！

無憂無慮的生活在這個美麗而可愛的世界上過著美滿而幸福的日子。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇七

還記得那只井底之蛙嗎？隨著現在生活的改變，這篇人們熟悉的童話，似乎也該改編了。

那只被困在井底的青蛙，自從聽了小鳥的話之后，天天向往著外面的世界。有一次，它趁著一位老奶奶打水的機會，隨著水桶來到了地面上。站到井邊上，青蛙有點不敢相信自己的眼睛，這是小鳥說的那個：藍天綠草、樹木成陰、百花爭奇斗艷的世界嗎？青蛙看到的，是一座座高樓大廈，充滿油漆味兒的馬路上，一輛輛滴滴叫的汽車飛馳著，你別說，還挺稀奇的。

走著走著，天黑了，大街上各種各樣彩色的燈亮了起來，也挺好看的，只是……怎么總感覺有點不對勁呢？青蛙習慣性的抬了抬頭，卻驚訝的發現：偌大的夜空中，只有兩三顆若有若無的星星在閃耀著。“咦？這不是稀有動物嗎？咱們這兒居然還有！快快快，送野生動物保護站！”一個鐵籠子從天而降。

青蛙被關了起來，送到了一個小白房子里，每天都有好吃的東西放進來，還有人定時打掃衛生。只是，青蛙沒了自由，每天被人參觀。但它一點也不快樂，一點也不快樂。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇八

就是不動筆，因為可以節省時間，寫一篇作文起碼要半小時，從構思到寫出來，老師再批改需要很多的時間，什么叫“想作文”，當然不是想把作文寫好就寫好了的意思。想，可以縮短時間，構思后，對照范文，畢竟即使范文寫得不好，也會比一部分同學寫得好一些，這樣得分是可以高一點的。

想和構思如何做，我認為以前語文有一種小作文，跟英語差不多，如果說英文的作文在構思的時候，也用那種方法，至少文理會清晰些。沒有必要用英語思考，那是在表達的時候，作文如何布局，我認為中文和英文是同樣的，文章如何布局，就是按照小作文的思路，先將提綱列出來，將“點”整理好，哪些是前哪些是后，排好順序。想完了以后，要考慮點如何表達，不要再用中文的形式表達了，最好是，用英語的表達習慣，這樣寫出來的文章，是符合英語的表達的。

有一年看圖，第一個圖中有一個太陽，因為是寫日記，太陽就是晴天，日記就寫晴天就可以了，結果有一些同學就圍繞太陽寫了一大堆，thesunisshiningbrightlyinthesky,theweatherisfine,there’snocloudinthesky.look,howbrightthesunlooks等等。雖然字數是夠了，但是跑題不得分。

看完范文還要對照是否有漏洞，另外里面有哪些話和短語表達得讓我感覺很美，自己無法說出來，要記住。把他背會。在一個多月內，如果每天看兩篇作文，大概半小時就可以了，你可以看很多的題材，體裁的作文。你就可以從每一篇作文里面獲取一些有用的東西，這樣到高考前可以貯存很多的信息在腦子里面，這些素材都是自己本身的水平所不具備的，而且是高于自己水平的。

有些同學認為我就是背了也沒有用，高考的時候，不出也沒有辦法。我說的不是具體的事情，而是套路。有的同學提出作文并不是有固定的模式，我認為作文是有固定的模式的，考研的作文備考指導就是給出很多模式的，甚至框架都搭好了，比如議論文。有一些模式不是死背的，議論文有議論文的模式，記敘文有記敘文的模式。

廣東這些年，作文模式的思路都是比較清晰的，出乎考生和老師的思路，但是我認為總體上不會讓你寫太大的國際性的話題，例如前些年的非典和西部大開發，我們有很多這方面的素材，熱點的話題，英語作文一般不會寫得太大，因為一百多個詞是寫不出來的，所以要考慮策略。關鍵是自己如何把要點都準確地表達出來。例如有一年讓寫減負，也是要你寫減負前后的學校變化，而非讓你分析減負，論證減負。

有的同學怕不知道一些事情怎么寫，一般不會的。例如有一年寫公園，鄉下的學生沒有進過公園，這樣題目就不公平了，現在的題目都是比較公平了，全國中學生都知道的常識性的問題。只要寫了出來，就可以得到相應的檔次和分數，所以不要把精力集中在押題和猜題上。我這一個多月干什么，我認為重點是整理思路，提高審題能力，表達能力，多背套句，多積累表達法。作文是最能在短期內提高分數的。

你老是做語法題，已經做了這么多年，15分也不一定全對，是吧？但作文是可以在短期內見效的，首先是背一些套句或者是結構性的詞法，如firstly,secondly,ontheonehand,ontheotherhand,therefore,ithink,inmyopinion等。在作文里面用上三個左右，就會使文章上檔次。

這樣寫就會使評卷老師認為你這個人有邏輯性，而不是亂寫的，感覺比較連貫。還有就是簡單句和復合句，并列句，或者是狀語、定語、賓語從句的使用，而不是簡單句的堆砌，如果都是簡單的句子就不會得高分，如果在一個月內積累這些就可以了，還有語法方面，短期很難改進太大，另外背一定而不是背別人的文章，那是沒有用的，萬一搞錯了，將名詞抄進去了別人就會說你是抄襲了。

說到整潔，還有一個小問題，千萬不要用涂改液。考場規則中會強調這一點。

開頭和結尾還是要寫出有新意的句子，這是很重要的。如何有新意，第一個要背一些經典的好的表達法，有的時候要辯證的描述事物的兩個方面，可以用成語，例如everycoinhastwosides,soeverythinghastwoaspects,asthesayinggoes,…。不能傳統的開頭，這樣就顯得平淡，所以要經常用美文或成語開頭，要善于抓住老師的眼球。不過一定要有把握才可以用，例如倒裝句和強調句型，能夠讓老師一讀就被吸引了，至于中間有哪句話，他可能沒有看到，所以第一句話不要寫得太平淡尤其不能出錯誤，寫錯了就會降低檔次，所以不要寫錯，要寫好，要把握好這句話的準確度，要搶評卷老師的眼球。

還有一個要記住，一百多個單詞的文章千萬不要犯低級的錯誤，有的時候時態，單詞拼寫錯誤問題不大，單詞的拼寫錯一、二個字母并不影響得第五檔的分數，最怕的就是低級的錯誤。

例如，come的過去時寫成了comed，taketaked，這樣讓老師一看，這就是低級的錯誤，到了高三，動詞不規則變化還不懂。所以高考前要多看動詞不規則變化表，當然還有其他的低級錯誤，如不可數名詞等，很多的同學到了高三寫單詞的時候，會不經意的犯低級的錯誤，這個時候一定要注意。

高考作文很少有滿分，為什么？并不是沒有這么好的作文，而是在評卷的時候，打滿分是麻煩的，我認為學生的作文一點問題都沒有，我要打25分，另外兩個老師要看一下，如果有老師認為有一些地方不符合要求，而且還要給評卷組長看，而且還要復查。例如沒有語法的錯誤就不一定是好的作文，有的作文讀起來很美，但有些小錯誤。這就是文采。

全省考試，一般很少有找不出問題的文章，誰的文章如果想找問題，都是可以找出來的。這樣也公平，一般都是沒有得滿分的同學，一般24分還是有幾個，20―23之間是比較多的，這是高分段。說到第幾檔，我說的得分率，例如到今天為止，你的作文老是得15分以下，就是10―15分之間，這一個月爭取將作文提高到20分左右，這是完全可以做到的，這樣就提高了5分，比做其他的題目要快一點，如何提高5分？一般21―25分是第五檔，老師大眼睛一看就是第五檔，最少你可以得21分，如果是定位到第四檔，你最高也就是20分，如果是第四檔暴露的問題要比第五檔暴露的問題更多，這樣往往在第四檔的時候，也是最低的分數，就是17分，老師是不可能給你20分的，這是很關鍵的，這個月要做的就是如何讓老師一下子讓我進第五檔，這樣至少也可以得21分了。

這就是我說的作文大概的思路。至于具體寫作五步法呀什么的，這里就不展開了。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇九

今天上午太陽公公毫不吝嗇，向我們展露他燦爛的笑容。沐浴這春日的陽光，讓人倍感舒服。

一大早媽媽就把我喊起來了，叫我下樓到巷子里買早點。我急忙下了樓，轉角處一塊地方有青苔，剛走上去鞋底開始打滑，我只得小心翼翼地扶著墻，慢慢的下了樓。萬幸！成功抵達樓下。一路上，繞過大大小小的水坑，來到巷口轉角的一家早點店。早點店早早地就開了門，蒸汽從店里“溜”了出來。我大步上前，與老板說了要什么，老板一句“好嘞！”便去準備早點了。

拿到早點后，我哼著小曲往家里走，誰知樓梯口一個小朋友從樓上飛奔而來，一下子撞進我的懷里。幸虧后面有個欄桿撐著，不然我就倒下了。不過他就沒有這么幸運了，連連往后直退，我趕忙過去一把拉住了他，讓他避免了與大地來個“親密接觸”。“以后可不能再這樣啦！不然，你可能受傷哦！”我溫和的對他說。他乖巧地點了點頭。“糟糕！我的早點！哎。”經過剛剛那個擁抱，早點全散架了。突然，那個小朋友轉過了，甜甜的對我說：“姐姐，謝謝你！”我愣住了，回首看看他那甜蜜的笑容，也給他一個微笑：“不用謝！”

原來幫助別人，實現自己的價值是那么快樂！

那么雷鋒一定是這世界上最快樂的，因為他始終踐行的他的那句話——“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”作為新時代的小學生，我們也應該秉承雷鋒精神，奉獻自己的力量。

作者：顧欣羽。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇十

寒冷的冬天,路旁的水泥臺階上,一個男人津津有味地品著白酒,嘗著盒飯,沉浸在自己的小世界里,在嘗盡苦楚之余,品味著一點微薄的小幸福.然而,那張十塊錢如撒旦將他從天堂扯到地獄,給了他兩個響亮的耳光:你只是一個卑微可憐的乞丐!

那一刻,我聽得到破碎的聲音,在寒風的呼嘯中依然清晰可辨,那是自尊的破碎,是幸福的崩潰,是苦澀沖破了內心的玻璃墻而開始漫溢.所有的施舍都來源于心中的善良,但真正的行善并非施舍.

曾經看到這樣一個故事:一個商人施舍了一塊錢給賣鉛筆的乞丐,在離開之后又回來拿走了一支鉛筆,并告訴乞丐:“你我同是商人.我忘了拿我自己買的鉛筆了.”幾個月后,商人在一個宴會上重遇那個乞丐,而那時,乞丐已經成為一個衣著光鮮、事業有成的真正的商人了.是尊重,而絕非施舍,如一道明媚的陽光洞穿了乞丐彌漫烏云的內心,點燃了自尊的火把,并照亮了前程的路.

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇十一

一、每天早晨堅持熟讀英語，加強語感。

因為語法基礎不好的同學，語感在做選擇題上會有很大幫助。

二、每晚做兩篇閱讀，但要保證效率，認真讀完并做題。做的時候要注意：

(1)剛開始可以放慢速度以求盡量理解句子的意思，不會的單詞要學著聯系上下文猜，覺得眼熟的單詞先做記號，做完題后再查，如果是學過或常看到的單詞一定會從此印象深刻。

(2)做閱讀最重要的就是跟著作者的思維走，要注意做的時候學會分析題。一般題目有：細讀，找到題目里的關鍵字回文中查看;推斷，這種題常會有一選項是文中原句，那一定不能選，要根據意思看，需要理解全文的意圖思想;為文章命題，注意不要選帽子太大的，也不能多于片面，尤其注意首句和末尾。

三、作文素材多來自積累。每周背一篇主題議論或描寫的文章，200~300字左右。在早上熟讀課文的基礎上背一些也可以。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇十二

在一座大山腳下，有一條清澈的小河。河東有一片桃樹，樹上結著許多又大又甜的蜜桃。河西邊有一片李樹林，樹上長滿了酸甜酸甜的李子。河東邊有一只小灰猴，它成天望著對岸的李樹林，一心想吃到河西邊的李子。河西邊有一只小黑猴，它成天站在河邊，一心想吃到河東邊的桃子。

有一天，小黑猴又來到了小河邊，眼巴巴地看著對岸誘人的蜜桃，它咽了咽口水，心想：要是能吃到對岸的蜜桃那該多好啊！可是，有什么辦法能過河呢？咦，有辦法了。它來到了村里，找到貓奶奶，請貓奶奶幫忙做一個小木筏，小黑猴又找來了兩塊木板當做槳。小黑猴把小木筏放到河里，它小心翼翼地邁了上去。小木筏在河里蕩來蕩去，小灰猴用木漿一下一下地劃著，不一會兒，就劃到了河東岸。小黑猴趕緊跳上岸去，爬上桃子樹，坐在樹上貪婪地吃了起來。

小黑猴吃夠了，找到了小灰猴說：“兄弟，我總算吃到你這邊的桃子了！”小灰猴滿臉疑惑地說：“你是怎么過來的呀？”小黑猴指了指岸邊的木筏。小灰猴高興地笑了。

小灰猴也劃著小木筏過了河，吃到了連做夢都想吃的酸甜酸甜的李子。

從此以后，小黑猴和小灰猴天天劃著小木筏到對岸去吃果子。它們還請了許多動物來分享果子。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇十三

我對小灰兔說：“小灰兔，勤勞通向富裕，懶惰通向貧窮。如果你一直從老山羊那里要菜，要來的菜總有吃完的時候，要菜也總有要不到的時候。你要向小白兔學習，只有自己種，才有吃不完的菜。”

小灰兔聽完想了一會兒，覺得很有道理。于是，它去老山羊家里要了一些菜種，把自己家里的田地翻松，跟小白兔學習怎樣種白菜。它種的白菜跟小白兔種得一樣好。

小灰兔用它勤勞的雙手，終于有了吃不完的菜。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇十四

參考一：

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?

有這樣一位戰士，他沒有在戰場浴血奮戰，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。

今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區就有一位老大爺。小區的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺的功勞。每天都能看到李爺爺拿著掃把一個臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃。”可李爺爺笑著說：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風下雨，他都堅持。誰家曬的衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區的門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區里轉，他是我們小區的安全衛士，巡視著整個小區。李爺爺就是我們小區的活雷鋒。

做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。

參考二：

我叫鄭免，十八歲高中生。近幾日為了校文化藝術節，忙得頭暈腦脹，連最愛的第三人稱日記體都寫不下去了，感慨之余扼腕。

最近學校提倡學雷鋒，然而聯想到近日世風日下，我只覺心涼。我很少去看新聞，也不知日下熱點新聞，但日前的小悅悅事件，以及一直縈繞不去的食品安全問題，實在讓人唏噓不已。我們提倡學雷鋒，社會告訴我們的卻是世情冷漠無常、世人利欲熏心，著實讓人感覺諷刺。

不過，雖說同學們口耳相傳的熱點新聞如此讓人心酸，但我卻沒對這個時代灰心，因為我知道，雷鋒其實有，他們就在我們身邊。

讓座、扶老人過馬路已經out了，現在的雷鋒們，會為你拾起掉落的物品，卻不會將其占為己有;自己身無分文卻還是為失學孩子們傾盡一切;明明不是親人，卻將孤寡老人當親人對待。他們在我們身邊，他們想象的比我們偉大。時代不同了，我們無法再去重復當年雷鋒同志做的很多事情。但是我們可以用自己的方式，闡述出一個新的、與眾不同的雷鋒。

參考三：

我的叔公，今年七十歲了，被當地村民譽為“老雷鋒”。他雖然年紀老了，但看上去身體硬朗，只是一直以來，由于年輕時工作原因，雙腳深患嚴重風濕，走路時一瘸一拐。有時風濕病痛一犯，痛得叫人心酸，但他始終如一日地照顧著我村一位現已八十多歲雙目失明的五保戶。記得有一次，叔公風濕發作，不能走動，病臥在床上。我和父親去探望他時，他自己還沒吃飯，他一見我們，便二話沒說，就要我們幫那位五保戶煮飯、做菜，我們說您也沒吃飯，先做完給您吃后再去，可他卻怎么也不肯，說他自己沒事，必須先幫助那五保戶做好再說，他就是這樣一個倔強而又處處先為人著想的“傻老頭”。

參考四：

三月十七日星期六天氣晴。

”學習雷鋒,好榜樣“這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復蘇的季節,也是一個特殊的月份--學雷鋒月。

雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。

一次周末,我隨媽媽去夾山寺玩兒,車上擁擠不堪，我透過窗玻璃放眼望去,田野里的油菜花兒開得正艷，像天空中的點點繁星,在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時,一股難聞異味鉆進我的鼻腔，我拿出紙巾剛想捂住鼻子，卻發現坐在我前面的一位老奶奶因為暈車嘔吐了，看樣子十分難受,我見了，毫不猶豫地遞過紙巾,說:”奶奶,您擦擦吧!“又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口,老奶奶見了,感激地說:”謝謝你,小朋友!"。

雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因為怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手,不要因為怕站而去爭搶那唯一空著的座位,不要因為怕擔責任肇事之后逃之夭夭伸出你我的手,讓雷鋒精神代代相傳。

小灰兔－續寫英語（通用15篇）篇十五

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這就是雷鋒叔叔說的話，我們就是這樣做的。

記得有一次，我們去看電影時，路上有一個小女孩在傷心地哭，我跑到她面前問:“小妹妹你怎么了?“小女孩說:“和媽媽走丟了。”“你知道媽媽的電話嗎?““不知道。”“那你知道在哪走丟的嗎。““知道。”這時，同學李雅說：“管她呢。““不行,不能不管.”說完我又問:“在哪。“小女孩用手指了指：“在那。”我說:“我們就在這里等吧。“過了一會兒她媽媽果然急急忙忙地趕來說:“謝了，小朋友。”我說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的“李雅似乎聽出了我的意思，臉紅了。