在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
介紹節(jié)日高中英語篇一
上午好/下午好/晚上好!我的名字叫……。今天有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。
我今年……歲,出生在……省/北京,它位于中國(guó)的東北/東南/西南……等部。我目前是首都體育學(xué)院大一/大二/大三/大四的學(xué)生。
我主修籃球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/網(wǎng)球/田徑/游泳/跆拳道等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)。在我畢業(yè)以后,我將會(huì)獲得學(xué)士學(xué)位。
在過去的1/2/3年中,我把大量的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。我已經(jīng)通過了大學(xué)英語2/3/4/6級(jí)。而且,我已經(jīng)從理論和實(shí)踐二方面對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了一個(gè)大致的了解。
除此以外,我還參加了在北京舉行的許多運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還是中國(guó)網(wǎng)球公開賽,羽毛球大師賽……的志愿者。通過這些,我對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)有了一個(gè)更深刻的了解。
我有很多興趣愛好,如唱歌、跳舞、畫畫等。
介紹節(jié)日高中英語篇二
節(jié)日,是指生活中值得紀(jì)念的重要日子。是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化,是世界民俗文化的重要組成部分。下面是小編給大家?guī)淼娜鸬涔?jié)日介紹,希望能幫到大家!
仲夏節(jié)是許多瑞典人一年當(dāng)中最愉快的日子,這意味著夏季已經(jīng)到來,為期5周的年度長(zhǎng)假即將開始,是走親訪友、放松自己的好時(shí)候。
仲夏節(jié)前夜永遠(yuǎn)是星期五,即6月19日到25日之間的星期五,那是一年當(dāng)中白晝時(shí)間最長(zhǎng)的一天。各種聚會(huì)將在仲夏節(jié)前夜舉行。瑞典的慶祝方式帶有很濃的異教色彩。眾所周之,北歐異教徒們慶祝夏至。
這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日與鄉(xiāng)村有著緊密的聯(lián)系,所以那天城市會(huì)變得空空蕩蕩,人們紛紛前往自己的、朋友的或親戚的鄉(xiāng)間度假別墅,幾代人歡聚一堂。這也許是一年當(dāng)中除圣誕節(jié)以外的'唯一一次大家庭聚會(huì)。
除了名字本身表明的含義,仲夏節(jié)還往往意味著多雨,瑞典人在節(jié)前熱衷于觀看天氣預(yù)報(bào),渴望陽(yáng)光明媚溫暖怡人的好天氣。但其實(shí)無論晴雨,人們都會(huì)盡情享用夏季美好時(shí)光。人們會(huì)摘取花葉裝飾五朔節(jié)花柱,因?yàn)檫@被認(rèn)為是富饒的象征。隨后,孩子們會(huì)圍繞花柱跳舞,也許還會(huì)有一兩位成年人配合著孩子們的舞蹈動(dòng)作,唱起小青蛙之歌。人們脖子上戴著花環(huán),有的還身穿瑞典傳統(tǒng)民族服裝。
瑞典國(guó)慶節(jié)是6月6日,但慶祝活動(dòng)不像美國(guó)、法國(guó)或鄰國(guó)挪威對(duì)待自己的國(guó)慶節(jié)那么熱烈。這也許是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)不是紀(jì)念革命或獨(dú)立的日子,背后的歷史也沒那么激動(dòng)人心。
6月6日是1523年古斯塔夫?瓦薩當(dāng)選瑞典國(guó)王的紀(jì)念日,這天標(biāo)志著瑞典與丹麥聯(lián)合王國(guó)的終結(jié)。6月6日也是1809年瑞典實(shí)施新憲法的日子。將這天定為國(guó)慶節(jié)的最初想法來自阿圖爾?哈左勒斯(arturhazelius),他是斯德哥爾摩市斯堪森露天博物館的奠基人。早在19世紀(jì)80年代的6月6日,他就在博物館內(nèi)開始舉行慶祝活動(dòng)。
復(fù)活節(jié)也許是慶祝基督耶穌復(fù)活的基督教節(jié)日,但在瑞典卻有著完全不同的異教氣氛。你會(huì)看到小女孩們打扮成復(fù)活節(jié)女巫,白樺樹枝上裝飾著彩色羽毛,人們玩著砸蛋游戲。
過去的幾個(gè)世紀(jì)與現(xiàn)在一樣,在這個(gè)春季節(jié)日里,基督教和異教的影響同時(shí)存在。根據(jù)傳說,那時(shí)女巫會(huì)突然飛離,去藍(lán)山(bl?kulla)與惡魔共舞;而瑞典人則會(huì)在門上畫十字,并把掃帚藏到女巫拿不著的地方,以此保護(hù)自己不受女巫傷害。齋戒、紡線、穿黑衣和禁止砍柴等習(xí)俗是人們緬懷基督受難的方式。
瑞典復(fù)活節(jié)在某些方面與萬圣節(jié)相似。小女孩們打扮成復(fù)活節(jié)女巫,騎著掃帚在社區(qū)里挨家挨戶地祝愿大家復(fù)活節(jié)快樂,同時(shí)分發(fā)手工制作的卡片,以此換取糖果。蛋在瑞典復(fù)活節(jié)中扮演著重要角色,如以蛋作為寶藏的尋寶游戲和砸蛋游戲。此外,瑞典人砍下白樺樹枝,拿入室內(nèi),用彩蛋和羽毛裝飾,盼望漫漫冬季之后新春能早日來臨。孩子們會(huì)收到很多漂亮的硬紙大彩蛋,里面裝滿糖果;而煮雞蛋也是一種傳統(tǒng)的復(fù)活節(jié)食物。
復(fù)活節(jié)大餐主要有腌漬鯡魚、三文魚、簡(jiǎn)森的誘惑(把土豆、鳀魚和洋蔥放在奶油里烤制而成)和羔羊肉。
1月1日新年(new years day)
2月6日顯現(xiàn)節(jié)(epiphany) 復(fù)活節(jié)前一個(gè)周五受難節(jié)(good friday)
4月復(fù)活節(jié)(easter monday)
5月1日的前一天晚上,是瑞典人慶祝冬去春來的一個(gè)節(jié)日-- 五朔節(jié)
五朔節(jié)之夜,人們集在野外,點(diǎn)起高大的篝火,伴著樂曲合唱。
5月1日 勞動(dòng)節(jié)(labour day)
5月末基督升天節(jié)(ascension day)
5月末或6月初復(fù)活節(jié)后的第七個(gè)星期一(whit monday)
6月末的星期六夏至(midsummers day)-- 仲夏節(jié);
每年六月底慶祝的仲夏節(jié)之夜是瑞典最美好的時(shí)光。
八月吃蝦節(jié)--大蝦是一種美食,瑞典人比其它國(guó)家的人更愛吃蝦
10月末或11月初的星期六圣人紀(jì)念日(all saintsday)
12月13日是瑞典傳統(tǒng)的露西亞女神節(jié),瑞典人傳稱露西亞女神在每年12月13日夜晚降臨人間,給人們帶來光明;在首都斯德哥爾摩;這一天,太陽(yáng)直到上午9點(diǎn)鐘才遲遲升起,而到下午3點(diǎn)鐘便早早落下,但從此以后,漫漫長(zhǎng)夜便日見縮短,而光明的白晝則一天長(zhǎng)似一天。
12月24日圣誕節(jié)(chlistmas)(瑞典的圣誕節(jié)比其他西方國(guó)家早一天是24日圣誕節(jié)23日晚圣誕夜)。
介紹節(jié)日高中英語篇三
早上好.我很榮幸來參加這次面試。
首先,讓我自我介紹一下。我叫溫迪。我今年17歲,出生在濟(jì)南的山東省。我畢業(yè)于**中學(xué)。
我一直努力學(xué)習(xí),取得了豐碩的成果,包括許多證書。
我樂觀開朗。我在學(xué)校里交了很多好朋友。
在我的業(yè)余時(shí)間,我喜歡閱讀和聽音樂。有時(shí),我也喜歡打籃球。
我希望我有機(jī)會(huì)進(jìn)這所學(xué)校。我也相信有志者事竟成。
就這些了。謝謝您的關(guān)注。
介紹節(jié)日高中英語篇四
6月24日上午,冷泉小學(xué)全校同學(xué)在老師們的組織下舉行”迎端午”活動(dòng)。
活動(dòng)第一部分是了解端午節(jié)的來歷,同學(xué)們坐在教室里,觀看者端午節(jié)的紀(jì)錄片,同時(shí)廣播中還就端午節(jié)的一些知識(shí),設(shè)計(jì)了問題,同學(xué)們機(jī)制靈敏的回答著問題,歡聲笑語充滿了每一個(gè)角落。
包粽子活動(dòng)拉開了帷幕,學(xué)校準(zhǔn)備好包粽子的食材,專門供學(xué)生包粽子。這時(shí),學(xué)校電視臺(tái)也播放出包粽子的視頻,同學(xué)們積極性都很高,認(rèn)真地模仿著電視上的方法窩葉,放米,捆繩一個(gè)工序也不馬虎。
大家說著、笑著、比著,沉浸在濃濃的溫暖氣氛中,一個(gè)小小的粽葉和糯米在大家手中翻轉(zhuǎn)著,一點(diǎn)點(diǎn)的變化著,鄭龍龍的快樂包進(jìn)了一個(gè)個(gè)香噴噴的粽子里,雖然一個(gè)個(gè)奇形怪狀的,但依然阻擋不住濃濃的粽香。
中午,粽子煮熟了,同學(xué)們每個(gè)人都分到了幾個(gè)粽子,歡聲笑語又一次散滿了每一個(gè)角落。
在一片歡樂和諧的氣氛中,迎端午活動(dòng)是結(jié)束了。通過這次活動(dòng),大家了解了有關(guān)端午的知識(shí),收獲到了一個(gè)個(gè)美味的粽子的同時(shí),也品嘗到了自己動(dòng)手實(shí)踐的快樂!