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難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:琴心月

優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇一

幼兒園,我獲得了一次冠軍。那時(shí)我才幾歲,上著大班的我可是有著“雄才大略”。徐老師也很喜歡我。一天,我們正在上課,突然徐老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)學(xué)校要舉行講故事大賽,令我與田夢(mèng)實(shí)背過(guò)《可怕的夢(mèng)》。

·《可怕的夢(mèng)》講的是一個(gè)沒有坐相愛趴著的小朋友有一天夢(mèng)見自己成了弓腰駝背的老人,醒來(lái)后下決心改了那一毛病。我打開書一看,足足一張!哎呀!這回可慘了,這么長(zhǎng)!中間我要是卡殼或是忘詞,不就完了嗎?雖然有些難,但我仍硬著頭皮把它背了下來(lái)。

比賽開始了,演過(guò)了幾個(gè)節(jié)目后,就該我們上場(chǎng)了。我無(wú)比緊張地登上了舞臺(tái),蹲在田夢(mèng)實(shí)的后面就開始講起了故事,我的心七上八下,心里只想著“老天保佑我!”,好在我背得很熟,講起來(lái)也很流利,故事講完了,我長(zhǎng)噓一口氣,快步走下舞臺(tái),啊!我總算脫離了“恐怖”的舞臺(tái),完成了任務(wù)。

過(guò)了幾天,我們的比賽結(jié)果出來(lái)了。我緊張得不能再緊張得來(lái)到頒獎(jiǎng)的地方。“老天,請(qǐng)你保佑我一定要得獎(jiǎng)啊!”我在心里一遍一遍地說(shuō)著這句話。“恭喜**班獲得季軍!”“恭喜**班獲得亞軍!”“冠軍是——”我的心跳得更快了,“大一班!”“耶!”我高興得無(wú)法形容。老師為我們頌發(fā)了榮譽(yù)證書。

至今看到它我還得感到一股強(qiáng)大的榮譽(yù)感。

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇二

在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終身難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)騎自行車。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見跟我年齡相仿的孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,就叫爸爸教我騎車。

那天下午,爸爸給我找了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想:一不做,二不休,要想學(xué),一定要學(xué)會(huì)。我騎上了車,爸爸幫我把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,爸爸說(shuō):“我松手,你自己把握好平衡。”這時(shí),我非常緊張,可能是爸爸剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腿正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇疼難忍,我想讓爸爸扶我起來(lái),但沒有。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí)。

這時(shí),爸爸又來(lái)幫我握著車把,并教我騎車的技巧:“騎車眼睛向前看,身體要直。”我又在爸爸的指導(dǎo)下騎了一會(huì)兒,爸爸再次松開手,我按著爸爸教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。

我不再讓爸爸幫助我了。我先掌握平衡,往前一蹬,車子往前走了一圈。我不斷重復(fù)剛才的動(dòng)作,從蹬走一圈,到蹬兩圈,慢慢掌握了騎車的技巧,能遙遙擺擺走了一段路。我又練又跌,再練還是再跌。吃一塹,長(zhǎng)一智,我不管腿上的`傷有多疼,我還是不斷練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我徹底的掌握了騎車的技巧,學(xué)會(huì)了騎車,我有一種特別的成就感。

往事如煙,很多事已經(jīng)記不清了,這件卻深深地印在我的腦海里,它讓我懂得了一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇三

從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,這些事情構(gòu)成了我豐富的人生經(jīng)歷,之前許多經(jīng)歷都已經(jīng)淡忘了,最近發(fā)生的一件小事,卻在我的腦海中留下深刻的印象,讓我難以忘卻。

我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的孩子,除了父母、家人和很親的同學(xué)以外,并不愿意和別的人交流。如果沒有特殊的事,我輕易不與別人聯(lián)系。父母曾為我的內(nèi)向而發(fā)愁,也曾想過(guò)一些辦法,但收效甚微。

那天老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是預(yù)習(xí)《為學(xué)》這篇課文,要求我們把《易學(xué)通》上的詞語(yǔ)解釋補(bǔ)充到課本上,我在《易學(xué)通》上翻了好幾遍也沒有找到老師要求補(bǔ)充的詞語(yǔ)。我一時(shí)一籌莫展,心里很矛盾——寫吧,找不到詞語(yǔ);不寫吧,沒法完成作業(yè)!我向媽媽求助,媽媽讓我直接給老師打電話。打電話?我一時(shí)間傻了眼,不知道該怎么辦,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極其困難的一件事,因?yàn)槲覍?duì)老師還是有一些畏懼,不知道也不善于跟老師交流。

媽媽把老師的手機(jī)號(hào)寫到一張紙上遞到我面前,我艱難地坐在電話前,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的思想斗爭(zhēng)后,終于拿起電話并撥出老師的號(hào)碼,電話占線!我激動(dòng)而迅速地扣下電話,心里如釋重負(fù)。但馬上又產(chǎn)生了矛盾的心理,一面想著幸虧電話占線,萬(wàn)一接通了,我還不知道怎么說(shuō)話呢;一面又想,唉,老師要是接了也好,早打完電話早了卻一樁心事。在復(fù)雜的心情下,我又一次撥出了老師的號(hào)碼,還是占線。經(jīng)過(guò)兩次“試驗(yàn)”,我的恐懼心理已經(jīng)漸漸消失。第三次號(hào)碼撥出后,電話終于接通了,那邊傳來(lái)老師和藹的聲音,我的恐懼在聽到老師的聲音后一下子就飛到了九霄云外,仿佛我正在跟老師面對(duì)面交流。我“高興”地提出了問(wèn)題,老師也認(rèn)真地給予了答復(fù)。

當(dāng)我放下電話的時(shí)候,心里充滿了那種來(lái)之不易的快樂。給老師打電話這件事,比我想象的要簡(jiǎn)單地多。我明白:我只是過(guò)于膽怯,只要我膽子大起來(lái),勇于嘗試事情的第一次,就會(huì)取得更多的成功。

這真是一件令我難忘的事情。

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇四

人生經(jīng)歷的事情很多很多,有喜有悲,有笑有淚,人生真可謂是多姿多彩。當(dāng)然,我也不例外。在我的生活中,有一件事使我記憶猶新。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季,天氣非常熱,連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家,屋子里非常悶,我的心情也隨天氣而變,我心想:“這天太熱了,如果我將屋子收拾一下,不僅屋里可以煥然一新,而且我的心情也會(huì)豁然開朗。”想罷,我打來(lái)一盆清水,開始收拾起屋子來(lái)。當(dāng)我正在興頭上時(shí),一不留神將媽媽的心之物——花瓶碰到了地上,摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進(jìn)我的腦海里,使我一時(shí)神色慌張,不知所措,我想:“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎,會(huì)不會(huì)說(shuō)我?罵我?甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時(shí)候,讓人難以預(yù)料的是媽媽竟然從門外走了進(jìn)來(lái)。她看見花瓶碎了,立刻劍眉倒豎,大嚇一聲:“誰(shuí)把它打碎的?”當(dāng)時(shí)我是多么想把此事從頭到尾告訴媽媽,可是我不敢,真應(yīng)了那句話——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的說(shuō):“是隔壁5歲的弟弟弄碎的。”媽媽一聽是不懂事的孩子,就再也沒追究下去。可是我卻從媽媽的眼神中看出她很不高興,于是,我處處躲避她,當(dāng)然收拾屋子的興趣也拋到九霄云外去了。

到了晚上,風(fēng)波已經(jīng)平息,我無(wú)精打采的來(lái)到院子里,我仿佛感覺月亮不像往常那樣皎潔,微風(fēng)不像往常那樣溫柔,花草不像往常那樣可愛,它們好象都在指責(zé)我,指責(zé)我知錯(cuò)不改的行為,我心中慚愧不已。我便垂頭喪氣地走到屋里,想了好久,最終決定把這件事向媽媽坦白。我低著頭走到媽媽面前,用低低的聲音承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我想媽媽一定會(huì)斥責(zé)我,可令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對(duì)我說(shuō)了一番話:“孩子,只要你能大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,這比成千上萬(wàn)個(gè)花瓶還要珍貴礙…”

媽媽的話深深的印在了我的心里,使我一生受用。

2.

童年的回憶是美好的,童年是每個(gè)孩子心中都會(huì)留下的記憶。在我心中,有過(guò)一處令我印象深刻的記憶——那是一節(jié)難忘的體育課。

我今天的一身排球技能就是從那一節(jié)體育課開始的。

“體育課”對(duì)于我們這些愛玩的孩子來(lái)說(shuō),就是我們的“解放課”。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,只見老師拿來(lái)4只排球。起初我們對(duì)這玩意兒充滿著濃濃的興趣,可是到后來(lái)那股興趣變成了無(wú)奈。這是為什么呢?是因?yàn)樵瓉?lái)老師要教我們排球的發(fā)球。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老師用她標(biāo)準(zhǔn)的下手發(fā)球給我們做了示范。隨后,老師開始幫我們擺好位置:腳站在三米線外退后一步的地方,把人側(cè)轉(zhuǎn)與界線成97°方向,右手握球,把手伸平,先與腳齊平,再向界內(nèi)方向挪一點(diǎn),形成站立的'位置。緊接著開始發(fā)球:把球拋擲頭頂上端,再求落下來(lái)的時(shí)候,把右手抬起,在空中甩臂,劃出一道弧,擊打球的右下方。注意甩臂時(shí)手臂不能彎曲,腳跟手臂一起移動(dòng),左腳支撐。發(fā)好球后,身體應(yīng)成側(cè)身。

聽了老師的話,我們躍躍欲試。哇!好痛啊!只聽一個(gè)個(gè)同學(xué)的慘叫聲,我不敢再發(fā)球了。可正當(dāng)我停下來(lái)時(shí),老師卻說(shuō):“xxx,你快過(guò)來(lái)發(fā)球,別愣著。”我抱著“必死”的決心,跑到老師那兒。不管了,我…我才不怕呢!我把球往上一拋,回憶這老師的動(dòng)作,將身體一扭。哈哈!我發(fā)過(guò)了,雖然手上卻因?yàn)閾舸蚯虻奈恢貌粚?duì),而有了紫色的淤青。但是,因?yàn)槲野l(fā)過(guò)了三米線,同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光,我也忽然忘記了傷痛。

一次嘗試也許并不會(huì)成功,但一定會(huì)成為難忘的回憶。因?yàn)檫@一次在體育課上的嘗試使這節(jié)體育課成為難忘的記憶!

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇五

那是一個(gè)令我難忘的初秋早晨,我在學(xué)校里與往常一樣,在陽(yáng)光的斜射下鏗鏘有力地讀著課文,可最難忘的事總是出現(xiàn)在平凡的一天。我們年段要競(jìng)選本周五活動(dòng)的主持人。并且就在我們二十個(gè)大隊(duì)委里選!

我的心靈給了我一個(gè)答案:既然選擇了,就心無(wú)旁騖地綻放自己吧!

就這樣,我不卑不亢地繼續(xù)參加選拔,集中我的十二分精神,對(duì)待著每一個(gè)問(wèn)題及挑戰(zhàn),我不斷告訴自己,為了這次的機(jī)會(huì),拼了!不能讓每一次機(jī)會(huì)都因?yàn)槲业淖员岸c我錯(cuò)過(guò),我簡(jiǎn)直做出了我?guī)啄陙?lái)最大膽的一次決定。

不久,當(dāng)我身邊的人知道我選上了主持人之后,同學(xué)們稱贊我可以有如此榮譽(yù);老師稱贊我兌現(xiàn)了我當(dāng)初的為班級(jí)爭(zhēng)光的承諾;父母稱贊我敢于向夢(mèng)想拼搏!我得到了許許多多的認(rèn)可,這些沁人心脾的話語(yǔ)都給我的心靈傾注了溫度,使我躊躇不決的心堅(jiān)定下來(lái),這也讓我多了一份力量。

準(zhǔn)備時(shí)間很短,只有三天,我真切地感受到了時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。很快就到了我主持的日子,王我在中午仍緊張地兩腳發(fā)麻,嘴唇顫抖,連作業(yè)都撂在一旁不寫了,看著主持稿反復(fù)熟練。當(dāng)我即將站上近一百平方米的臺(tái)上,面對(duì)著七百多個(gè)同學(xué),主持那令人敬重的“新初一少先隊(duì)成立儀式”的時(shí)候,我怔住了一會(huì)兒,然后渾身都充滿了正能量,這是一種釋放的感覺。我心里的溫度,溫暖了我的身體,更溫暖了我的靈魂,讓我不再畏懼,勇往直前!

我成功了,而且很成功!這千言萬(wàn)語(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的鼓勵(lì),都傾注在我的心靈中,匯聚成了璀璨的光芒。讓我強(qiáng)大,使我有力量,更令我自豪!我敢于拼搏,因?yàn)槲抑溃谖业纳砗螅銈冇肋h(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

那個(gè)下午,很美,很難忘……。

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇六

每個(gè)人都有自己難忘的經(jīng)歷,我也不例外,那次的經(jīng)歷使我刻骨銘心,久久難忘。

那時(shí)我上三年級(jí),在姥姥家里意外發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事。一開始,我在姥姥家里玩,玩了不久,感覺口渴,于是就去門前商店買飲料喝,我讓爸爸陪著我,爸爸不肯,我再三要求,爸爸才勉強(qiáng)同意。我和爸爸走到了商店的對(duì)面,爸爸說(shuō):“我在這等你,你去買吧。”我那時(shí)已經(jīng)不管爸爸說(shuō)什么,只是說(shuō)了一下“知道了”就飛快的商店點(diǎn)跑去。買完飲料,爸爸一見我出來(lái),就轉(zhuǎn)身向姥姥家走去,我急忙去追爸爸,卻見對(duì)面有一條大狗,我的心不禁顫了一下,想:爸爸說(shuō)過(guò)遇到狗不要跑,一跑它就咬你。想到這,我心急如焚,害怕狗咬我。再一看狗,狗的那雙惡狼般的眼似乎在盯著我,我越看越害怕,突然,大狗慢慢地朝我走來(lái),我嚇得不得了,正當(dāng)狗離我還有了幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,我開始快走,大狗一直盯著我,也加快了速度,走著走著,狗離我越來(lái)越近,“嗖”的一聲,我飛奔起來(lái),朝爸爸跑去,心里只有一個(gè)字:跑。真不愧是運(yùn)動(dòng)健將,我拿出了百米沖刺的速度,直奔爸爸。可是兩條腿還是跑不過(guò)四條腿,眼看狗快追上我了,我離爸爸也越來(lái)越近,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊叫道“爸爸,爸爸,狗追我。”爸爸猛一轉(zhuǎn)頭,看見一只狗追我,爸一跺腳,狗嚇得不跑了,爸爸見狗沒走,又從地下拿起一塊石頭向狗砸去,夠終于跑了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我:“被狗咬了沒?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“沒、沒有。爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一定不要慌張,要沉著冷靜。”

同學(xué)們你們?nèi)绻龅搅宋kU(xiǎn)也一定不要慌張,要沉著冷靜哦!

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇七

當(dāng)春天的暖陽(yáng)慢慢向西行時(shí),當(dāng)學(xué)校的鈴聲緩緩響起時(shí),我們孩子的職業(yè)球賽就開始了,沒有球門,兩個(gè)書包就行,沒有裁判,就是我們其中一個(gè),觀眾如云。

守門員是那個(gè)黃色頭發(fā),穿著黑色襯衫,藍(lán)色褲子的男孩,他聚精會(huì)神地盯著球跑的.方向,身體左右搖晃著,腳左右運(yùn)動(dòng)著,雙手輕輕的放在膝蓋上,絲毫忘記自己的腿還有傷口,準(zhǔn)備死守球門,當(dāng)球在對(duì)方球員的控制下,飛速向我方球門滾來(lái)時(shí),守門員站定,咬緊牙關(guān),混戰(zhàn)中,球被我方球員踢回中間場(chǎng)地,虛驚一場(chǎng),有驚無(wú)險(xiǎn)。守門員舒了一口氣,拍拍胸脯,又進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),準(zhǔn)備守門。

站在兩個(gè)書包后的,是一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)的替補(bǔ)隊(duì)員,他心里想:這小伙子真有能耐,這么久了還有體力繼續(xù)上場(chǎng)比賽,什么時(shí)候把我換上場(chǎng)去,好讓我一展身手。他挺著大肚子,雙手背在背后,昂首挺胸的架勢(shì)。

觀眾的眼神都盯著球,一個(gè)小女孩把身子往外傾斜,好看見最最激動(dòng)人心的場(chǎng)面。一個(gè)男孩攏著他的小妹妹,目光掃視著每一個(gè)球員,咬著牙,不時(shí)的為某一方隊(duì)員的球技叫好。一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩干脆站了起來(lái),手叉著腰,抿著嘴。觀眾中還有一個(gè)長(zhǎng)腿叔叔,他饒有興趣地看著在場(chǎng)上飛奔的孩子們,仿佛看到兒時(shí)的自己,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,愛玩足球,與對(duì)手一決雄雌,為時(shí)光飛逝而感慨萬(wàn)千。

叔叔說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!”

文檔為doc格式。

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇八

每個(gè)人都有自我,我也不例外,那次的經(jīng)歷使我刻骨銘心,久久難忘。

那時(shí)我上三年級(jí),在姥姥家里意外發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事。一開始,我在姥姥家里玩,玩了不久,感覺口渴,于就是就去門前商店買飲料喝,我讓爸爸陪著我,爸爸不肯,我再三要求,爸爸才勉強(qiáng)同意。我和爸爸走到了商店的對(duì)面,爸爸說(shuō):“我在這等你,你去買吧。”我那時(shí)已經(jīng)不管爸爸說(shuō)什么,只就是說(shuō)了一下“明白了”此時(shí)就飛快的商店點(diǎn)跑去。買完飲料,爸爸一見我出來(lái),就轉(zhuǎn)身向姥姥家走去,我急忙去追爸爸,卻見對(duì)面有一條大狗,我的心不禁顫了一下,想:爸爸說(shuō)過(guò)遇到狗不要跑,一跑它就咬你。想到這,我心急如焚,害怕狗咬我。再一看狗,狗的那雙惡狼般的眼似乎在盯著我,我越看越害怕,突然,大狗慢慢地朝我走來(lái),我嚇得不得了,正當(dāng)狗離我還有了幾步遠(yuǎn)的時(shí)候,我開始快走,大狗一向盯著我,也加快了速度,走著走著,狗離我越來(lái)越近,“嗖”的一聲,我飛奔起來(lái),朝爸爸跑去,心里只有一個(gè)字:跑。真不愧就是運(yùn)動(dòng)健將,我拿出了百米沖刺的速度,直奔爸爸。但就是兩條腿還就是跑但就是四條腿,眼看狗快追上我了,我離爸爸也越來(lái)越近,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊叫道“爸爸,爸爸,狗追我。”爸爸猛一轉(zhuǎn)頭,看見一只狗追我,爸一跺腳,狗嚇得不跑了,爸爸見狗沒走,又從地下拿起一塊石頭向狗砸去,夠最后跑了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我:

“被狗咬了沒?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“沒、沒有。爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“遇到危險(xiǎn)的時(shí)候必須不要慌張,要沉著冷靜。”

同學(xué)們你們?nèi)绻龅搅宋kU(xiǎn)也必須不要慌張,要沉著冷靜哦!

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇九

如果童年是一條小溪,那么童年的趣事就是小溪里游來(lái)游去的小魚;如果童年是一臺(tái)照相機(jī),那么童年的趣事就是一張張記錄快樂的相片。童年離不開趣事,趣事只發(fā)生在童年。有的記憶,無(wú)論過(guò)了多久,都不會(huì)從頭腦里刪除。

鏡頭一:種田幾十年。

我上小學(xué)之前的時(shí)光,都是在奶奶家度過(guò)的。那時(shí)我還很小,奶奶去田里干活,我跟著一起去。看見奶奶在田里辛勤地鋤草、播種,我好奇的不行,拿起一把小鍬,學(xué)著奶奶的樣子,也播起了種,當(dāng)上了小“農(nóng)民”。越干越起勁的我,用稚嫩的土語(yǔ)說(shuō):“我已經(jīng)種了幾十年的田了!”到現(xiàn)在,每次媽媽提起這件事,都要笑上好長(zhǎng)時(shí)間呢!

鏡頭二:洗鹽巴。

這也是小學(xué)前的事。夏天的時(shí)候,奶奶因?yàn)楦苫蠲γ摬婚_身,碰巧家里沒有鹽了。奶奶就讓我去幫她買鹽。我鄭重地從奶奶手里接過(guò)錢,跑到不遠(yuǎn)處的小賣部買了兩包鹽。那時(shí)候我還很小,力氣不大。兩袋鹽對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很大的重量了。我用盡了各種辦法,托著、抱著、提著……算是總算把兩包鹽帶了回去。可就在家門口,一塊石子成了我的“攔路虎”,我一下子跌倒了。其中一包鹽袋子也被劃了一個(gè)大口子,雪白的鹽巴從袋子里溜了出來(lái)。這可怎么辦啊?我靈機(jī)一動(dòng),從家里拿來(lái)一個(gè)大水盆,倒上水,把鹽巴都放進(jìn)盆子里,學(xué)著平時(shí)奶奶洗菜的樣子,洗起了鹽巴。可是洗啊洗啊,鹽巴都不見了!這可把我嚇壞了,坐到地上就哇哇大哭起來(lái)。奶奶聞聲從房里趕來(lái),看見鹽袋子和水盆,立刻明白了。笑了好久好久。

鏡頭三:種鉛筆。

這件事發(fā)生在上小學(xué)以后。小時(shí)候常常看農(nóng)民伯伯把種子種進(jìn)土里,到了秋天,一粒種子就變成了一堆成熟的果實(shí)了。上一年級(jí)的我常常要用鉛筆,不像現(xiàn)在一枝自動(dòng)鉛就可以解決問(wèn)題。鉛筆用得很快,所以爸爸經(jīng)常要給我買鉛筆。我想,如果我把鉛筆種下去,到了秋天不就有好多好多的鉛筆了嗎?爸爸就不用幫我買鉛筆了。于是我挑了最喜歡的一枝鉛筆,懷著激動(dòng)的心情種到家樓下的花壇里。天天提著小水壺去澆水。可是,兩個(gè)星期過(guò)去了,鉛筆還是沒發(fā)芽。我找爸爸問(wèn)這是怎么回事,誰(shuí)知道爸爸聽完我的敘述,立刻哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“鉛筆怎么能種呢?不信你把鉛筆挖出來(lái)看看?”我半信半疑地把鉛筆挖出來(lái)一看,鉛筆變得黑乎乎的,早看不出原來(lái)的樣子了。我這才相信爸爸的話。為了這支筆,我傷心了老半天,這可是我最喜歡的一支筆啊!從此以后,我再也不干這種傻事了。不過(guò)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終于明白為什么鉛筆長(zhǎng)不出了。

這只是千萬(wàn)個(gè)小鏡頭的其中幾個(gè)。不過(guò),現(xiàn)在想起這些糗事,還是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。童年就是這么有趣、這么好笑!

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇十

一元錢在這個(gè)時(shí)代,幾乎是什么也買不到,就算是小孩子對(duì)這小小的一元錢也會(huì)不屑一顧。時(shí)代在更新,物價(jià)在飛漲,如果說(shuō)以前一元錢對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)還說(shuō)是珍貴無(wú)比,可現(xiàn)在,還會(huì)有人為了一元錢而流血,也許你不相信,可我有一元錢卻對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比金銀珠寶還要珍貴。這是一次,也是我小時(shí)候的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

二年級(jí)時(shí),我還在河南老家。那時(shí),我的學(xué)習(xí)不好,有時(shí)某些科目甚至還會(huì)亮起紅燈。每天放學(xué),書包一扔,便出去做一些所謂的“行俠仗義”的事情了。雖然父母阻止,吵我,說(shuō)我不爭(zhēng)氣。但是我自忖有“正義感”,經(jīng)常把自己想象成武功高強(qiáng)的大俠客,幻想著有一天能夠“路見不平,拔刀相助”。沒想到我還真作了一回“大俠”。

有一天傍晚,我在一條小巷閑逛,因?yàn)檫€不到大人的下班時(shí)間,所以街上人不多。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲還夾雜著一些吵鬧的聲音。我飛奔過(guò)去,只見一群小孩圍成了一個(gè)圈,我擠進(jìn)去一看,只見一個(gè)大約四、五年級(jí)的男孩在欺負(fù)兩個(gè)一年級(jí)的弟弟妹妹。他們也想反抗,但年齡實(shí)在相差太大,一下子就被打哭了。我看看身邊的學(xué)生,疑惑為什么沒有人會(huì)站出來(lái)。聽著兩個(gè)小家伙已經(jīng)在求饒了,那個(gè)男同學(xué)還不依不饒,我實(shí)在看不下去了,沖上去就和那個(gè)同學(xué)打在一起,別看我年齡小,可我的個(gè)子很高,但力氣卻沒有大到哪里去。那個(gè)男同學(xué)邊打邊吼“我就是想問(wèn)他們要點(diǎn)東西,關(guān)你屁事”我同樣喊道“你以大欺小,簡(jiǎn)直不要臉”我想憑著身體的靈巧的優(yōu)勢(shì)把他摔翻,他一把把我推開,一拳打在我的鼻子上,鮮血一下子就流了下來(lái),幸虧有大人路過(guò),才把我們分開,并把我送到了家里。爸爸媽媽聽說(shuō)了這個(gè)經(jīng)過(guò)一邊心疼得幫我擦著臉上的血跡,一邊夸我是個(gè)好孩子,有正義感。我剛才幫的那兩個(gè)弟弟妹妹,手里拿著一元錢舉到我的面前說(shuō):“小哥哥,謝謝你了,我們這只有一元錢,你去買點(diǎn)好吃的吧”。說(shuō)完放下錢就跑了。后來(lái)我也曾經(jīng)找過(guò)這兩個(gè)小孩子,待后來(lái)我舉家遷往上海,這事就不了了之了。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,常常還會(huì)想起那一元錢,還有那倆張可愛的小臉和那一次。

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇十一

我們一生中有很多,驚險(xiǎn)的,喜悅的,愉快的,精心的,刺激的'……都在我們身上發(fā)生過(guò)。

前幾天我收到了一個(gè)好消息,二伯要去濟(jì)南打工,我也一直想出去玩一趟,但爸爸很擔(dān)心我,因?yàn)榛貋?lái)時(shí)要自己一個(gè)人。經(jīng)一番商量后,終于同意我去了。

頭天晚上,準(zhǔn)備好行李,吃的穿的,用的,還有最重要的——錢(萬(wàn)能之物)。走時(shí)候,媽媽囑咐我很多,無(wú)非就是讓我到了姐姐那里,要聽她的話之類的。

第二天中午開始出發(fā),第一次坐火車很高興,上車之后,非常的擠。姐姐還時(shí)不時(shí)的給我發(fā)消息,問(wèn)我到哪了。從新沂上的車,依次經(jīng)過(guò)邳州,徐州,常州,鄒城,滕州,棗莊,泰安,下一站就到濟(jì)南了。出站了,見到我的姐姐很高興,再加上很累了,所以沒有出去玩。

第三天,早早的出了門,我姐問(wèn)我想去哪玩,我把想去的地方都說(shuō)了,我們首先去了大商場(chǎng),里面有一個(gè)蘋果手機(jī)體驗(yàn)店,全國(guó)授權(quán)地址有四家,其中一家就在濟(jì)南,我把所有的產(chǎn)品都體驗(yàn)了一番,果然王者就是王者啊!然后我們又去了泉城廣場(chǎng),我姐告訴我說(shuō)晚上的濟(jì)南才最美,之后我們?nèi)チ诵氯A書店,問(wèn)管理員我的愛書在哪里,我的愛的書就是《盜墓筆記》,我最喜歡的書沒有之一。然后看了一點(diǎn)點(diǎn)就走了。

玩了密室逃脫,逛了芙蓉街,吃過(guò)了寬厚里,游過(guò)了大明湖,喝過(guò)了趵突泉的地下泉水,走過(guò)了林間小溪,但都不及博物館的悠遠(yuǎn)文化,山東省博物館位于濟(jì)南市歷下區(qū)的時(shí)中心,1975年建設(shè)以來(lái)游客無(wú)數(shù),博物館分三層,由史前文明,兩次文化,非洲動(dòng)物大遷徙。隋唐的三彩瓷器,最后還有唐朝的文化。

華夏文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

難忘童年經(jīng)歷(模板12篇)篇十二

記得那是在我三四歲的時(shí)候,媽媽與奶奶在門外接待客人,我閑得發(fā)慌,也跟了出去。媽媽走到哪兒,我就跟到哪兒,媽媽并沒有注意到我,而是坐在了長(zhǎng)椅上,我就坐到了地上。

媽媽邊與旁邊的人閑聊,邊不時(shí)從桌上拿來(lái)幾顆瓜子。“咯噔”一聲清脆的“爆破”聲從媽媽嘴中響起,她講得眉飛色舞,臉上的笑容也越發(fā)燦爛。我不禁疑惑,難道這黑色的東東有魔力?我使勁踮起腳,想拿桌子上的瓜子,可我終歸太矮,怎么也夠不著。

就在我失落至極時(shí),那黑色的東東“從天而降”。我慌忙撿起,又坐回了地上,一邊吃著一邊撿。咸咸的、鮮鮮的,這東東似乎真的有魔力。我吃得津津有味,不自覺地忘記了媽媽,心中不禁感嘆:“這真是我吃過(guò)最好吃的東西了。”

媽媽似乎感覺到了我的存在,突然轉(zhuǎn)過(guò)身,問(wèn)道:“恬恬,你在干嘛哪?”我支支吾吾,好半天才吐出幾個(gè)字:“吃……吃……吃東西。”我咧嘴一笑。“你在吃什么?”“啊……”我張開嘴,讓媽媽自己尋找答案。媽媽一見,差點(diǎn)嚇壞了,“寶貝兒,這瓜子殼不能吃,快快吐出來(lái)。”我不明白怎么回事,只好照做,“咳咳咳”把滿嘴的瓜子殼都吐出來(lái)了,可心里想想覺得難受,“哇”的一聲哭了起來(lái)。媽媽抱起我,從桌上拿來(lái)一顆瓜子,將肉剝出了,放到了我的嘴里。

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一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目的目標(biāo)、目標(biāo)達(dá)成的步驟和方法、所需資源和預(yù)算等方面的詳細(xì)規(guī)劃。希望以下的策劃方案范文能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹荆瑤椭蠹腋玫刂贫ㄗ约旱姆?/div>
租賃合同是租房過(guò)程中必須簽訂的文件,能夠約束雙方在租賃期間的行為,保障雙方的合法權(quán)益。為了幫助大家編寫一份完整的租賃合同,小編整理了一些常見的寫作要點(diǎn),供大家參
主持詞是在會(huì)議或活動(dòng)中引導(dǎo)和組織的一種開場(chǎng)白,它能夠拉近與聽眾之間的距離,為后續(xù)內(nèi)容做好鋪墊。下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的精彩活動(dòng)安排,請(qǐng)大家密切關(guān)注。畫外音:各位親
幼兒園工作計(jì)劃還需要考慮家庭教育和社區(qū)資源的融合,實(shí)現(xiàn)幼兒全方位的發(fā)展。以下是一份經(jīng)過(guò)學(xué)校實(shí)踐的幼兒園工作計(jì)劃范文,大家可以借鑒。20xx年,我幼兒園的后勤方面
范文是寫作進(jìn)步的階梯,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和借鑒范文,我們可以逐步提升自己的寫作水平。為了幫助大家更好地掌握范文范本的寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀范文范本的分享。
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫作有所啟示和幫助。今天,和往常一樣,有送飯給爺爺
在日常工作中,編寫工作計(jì)劃書有助于提高工作效率,合理分配時(shí)間和資源。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。在單位從事物業(yè)助理
勞務(wù)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一種分工形式,可以提高生產(chǎn)效率,滿足不同產(chǎn)業(yè)部門對(duì)勞動(dòng)力的需求。小編整理了一些關(guān)于勞務(wù)合作的專家觀點(diǎn)和行業(yè)動(dòng)態(tài),歡迎大家閱讀。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是向用人單位展示自己實(shí)力和特長(zhǎng)的重要途徑,因此編寫一份完善的簡(jiǎn)歷非常重要。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文涵蓋了各種行業(yè)和職位,希望能滿足大家的不同需求。一些求職者自身
教學(xué)計(jì)劃的重要性不容忽視,它可以幫助教師有目的地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃示例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟
幼兒園教案能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。借鑒一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,可以幫助我們提升教案的質(zhì)量和教學(xué)的效果。1、根據(jù)手形的變換聯(lián)想各
在五年級(jí)教案中,教師會(huì)詳細(xì)規(guī)劃每一堂課的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一下下面的五年級(jí)教案范例,希望能對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué)活
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的一個(gè)記錄和抒發(fā),可以幫助我們更好地理解自己。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘!@卒h是一個(gè)家
編寫策劃書需要全面考慮項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)和階段,同時(shí)要有靈活性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。在編寫策劃書時(shí),你可以參考以下范文,從中學(xué)習(xí)到一些編寫技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
教師工作計(jì)劃是教師工作的基礎(chǔ),是教學(xué)工作順利進(jìn)行的前提。精選的教師工作計(jì)劃范本,希望能給大家在日常工作中提供一些指導(dǎo)和借鑒。指導(dǎo)思想:全面貫徹和落實(shí)學(xué)校工作報(bào)告
護(hù)士的工作需要具備一定的體力和耐力,經(jīng)常需要長(zhǎng)時(shí)間站立、走動(dòng)或承受工作壓力。在寫護(hù)士總結(jié)時(shí),可以參考這些范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),以及語(yǔ)言表達(dá)的技巧。根據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)建
條據(jù)書信的撰寫需要注重語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,以免造成誤解和不必要的麻煩。強(qiáng)烈建議大家在撰寫條據(jù)書信時(shí),參考這些范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情況和需求進(jìn)行修改和運(yùn)用
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考
范文范本可以幫助我們理清文章結(jié)構(gòu),提高邏輯思維和組織能力。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作范文,希望能給大家提供一些有價(jià)值的參考和借鑒。申請(qǐng)人(承諾人,以下簡(jiǎn)稱
總結(jié)一下自己在興趣愛好上的收獲和進(jìn)步,思考未來(lái)的發(fā)展方向。為了方便大家寫個(gè)人總結(jié),小編特意整理了一些范文供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。自今年加入物業(yè)財(cái)務(wù)部以來(lái)
在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,總結(jié)是幫助我們反思和成長(zhǎng)的重要武器。接下來(lái)是一些關(guān)于公司戰(zhàn)略制定的范例,供大家學(xué)習(xí)參考。為全面貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于非公有制企業(yè)和
申請(qǐng)書的撰寫過(guò)程既是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和能力的總結(jié),也是對(duì)職位要求的深度思考。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,其中涵蓋了不同領(lǐng)域和申請(qǐng)場(chǎng)合的范例,供大家參考。
一個(gè)明確而規(guī)范的合同協(xié)議可以避免糾紛和爭(zhēng)端的發(fā)生,保護(hù)雙方的合法權(quán)益。我們可以通過(guò)閱讀一些成功的合同協(xié)議樣本來(lái)學(xué)習(xí)寫作的技巧。甲方:(簡(jiǎn)稱甲方)。姓名:性別:身
通過(guò)整理個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升自己。請(qǐng)大家參考以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,以便更好地了解如何展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。(男,23歲)
范本是對(duì)于某種類型或者某種方式的典型表現(xiàn)的集合,可以為我們提供參考和借鑒。通過(guò)對(duì)范文范本的研究,我們可以了解到不同主題和領(lǐng)域的寫作特點(diǎn)和要求。有效的匯報(bào)是在工作
如果你需要寫一份報(bào)告,那么你需要對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行搜集和整理,以便更好地向讀者展示你的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。以下是一些寫作技巧和注意事項(xiàng)的總結(jié),希望對(duì)大家在撰寫報(bào)告范
不管是在面試還是參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí),一個(gè)出色的自我介紹能夠增加別人對(duì)你的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的自我介紹示范,希望能對(duì)大家起到啟發(fā)和幫助。我叫xxx,是xxxx年應(yīng)
范文范本的豐富性和多樣性可以啟發(fā)我們思考不同題材和主題的寫作方式。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。全縣廣大居民:當(dāng)前,疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜
它是對(duì)策劃目標(biāo)、方案、資源等方面進(jìn)行整理和歸納的重要工具。閱讀策劃書范文可以幫助我們了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì),提高項(xiàng)目的前瞻性和競(jìng)爭(zhēng)力。電影的成功不僅僅依賴于其品
高效的學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)和工作成果。以下是一些成功學(xué)生的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),制定的詳細(xì)安排和計(jì)劃。以下是小編為大家搜集的一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作
贈(zèng)與合同的成立需要根據(jù)當(dāng)事人的真實(shí)意思進(jìn)行解釋,要注重當(dāng)事人之間的真實(shí)意圖。贈(zèng)與合同的范文中包含了合同起草的基本要素和常用條款。本文《關(guān)于簽訂。的注意事項(xiàng)》提到
德育工作計(jì)劃的實(shí)施需要學(xué)校、家庭和社會(huì)共同努力,形成合力。以下是一些德育工作計(jì)劃的評(píng)估指標(biāo)和方法,希望能幫助大家更好地檢驗(yàn)和提升計(jì)劃的實(shí)施效果。以黨的十九大精神
培訓(xùn)計(jì)劃的目標(biāo)是提高員工的專業(yè)知識(shí)和技能水平,從而提升工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。一、指導(dǎo)思想:以《綱要》
通過(guò)編寫活動(dòng)方案,我們可以提前預(yù)測(cè)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,制定相應(yīng)的解決方案,降低風(fēng)險(xiǎn)。活動(dòng)方案的編制需要深入了解目標(biāo)群體和市場(chǎng)需求,以下是一些成功案例的分析。
報(bào)告范文可以用于學(xué)術(shù)研究、行業(yè)報(bào)告、工作總結(jié)等不同的領(lǐng)域和場(chǎng)景。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。大家一起來(lái)看看吧!
服務(wù)月的活動(dòng)范圍非常廣泛,可以包括環(huán)保、扶貧、教育、健康等方面的項(xiàng)目。服務(wù)月活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)閻酆头瞰I(xiàn)是無(wú)窮無(wú)盡的源泉。方案設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)中的重要階段,它是一個(gè)
在制定工作方案時(shí),需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。如果你正在制定工作方案,可以參考以下范文,希望能給你一些啟發(fā)和幫助。各區(qū)縣教育(教體)局,高
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們反思和思考自己的學(xué)習(xí)或工作方法是否科學(xué)有效。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。六一過(guò)后,園內(nèi)組織學(xué)
讀書心得可以培養(yǎng)讀者的審美情趣和文學(xué)修養(yǎng),提升讀者的文學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。接下來(lái)是一些關(guān)于讀書心得的示范性范文,供大家參考和借鑒。《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫的是
范本作為一種表達(dá)的樣式,既可以被借鑒,又要避免過(guò)于模仿,保持個(gè)性和創(chuàng)新。在此,小編為大家介紹了一些實(shí)用的范文范本,為大家的寫作提供一些借鑒。原告:,女,x年xx
通過(guò)寫一份月工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,進(jìn)一步提高工作效率。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以更好地理解月工作總結(jié)的重要性
在幼兒園中班,孩子們逐漸學(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是幼兒園中班學(xué)生的數(shù)學(xué)小發(fā)明,讓我們一起來(lái)看看他們的創(chuàng)意。幼兒園的活動(dòng)給了孩子們一個(gè)健康的身體,從
在撰寫通知時(shí),我們需要考慮受眾的特點(diǎn)和需求,選擇合適的語(yǔ)言和方法進(jìn)行傳達(dá)。親愛的居民們,根據(jù)小區(qū)安全管理規(guī)定,我們將在本周末進(jìn)行消防器材的檢查和維護(hù)工作,請(qǐng)居民
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