通過月工作總結,可以及時發現自己在工作中的不足之處,提出合理的改進方案。以下是小編為大家搜集的月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和幫助。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇一
人們說,xx也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以xx部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
20xx即將過去,我作為本校xx部門人員,一年來兢兢業業,克己奉公,xx部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。
人們說,xx也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以xx部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
學校xx所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的`各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。
加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期里、一次是在元旦??崾顕篮?,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38。8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。
教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經做到了這一點。我是一名教師,應該是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。
關心同事的生活,積極幫助有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人可以誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”
探索創新是青年人應有的職責,也是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任,參與人事電腦操作培訓,勇于在人事工作方面多使用現代化的武器,不斷尋找能人事工作的科學性和規范性,力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。
總之,我無愧于一個人民教師,共產黨員的光榮稱號,無愧于學校領導所委托的重任。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇二
回顧xx年一年來的工作,其中充滿了機遇與挑戰,現對我在一年來在各個領域里的工作情況做一個總結,以便于來年更好的工作。
乳膠行業屬于開發比較成功的行業,一年的工作主要還是立足于河北雄縣地區,并先后有10余家乳膠企業與我方形成了供貨關系,由于各方面原因,許多客戶并沒有很穩定的合作,但仍然有兩家較為穩定的客戶,月用量可達到20―30噸/月左右。同時該行業在雄縣用貨的基礎上,在安徽、江蘇等地區也得到了一定的拓展,雖然現在市場規模在同行業企業的沖擊下還并不是很大,但只要我們明年在該區域投入更大的開發精力,相信來年必將取得不小的.突破。
橡膠輪胎行業的工作主要還是立足于河南、河北等省份的輪胎企業,接觸了該地區20余家企業,由于成本等方面的原因,尚未形成真正意義上的合作關系。但通過一年多的聯系拜訪,從客戶那里還是得到了許多有用的信息,對客戶進行了必要的市場分類,利于以后明確工作目標與重點。所以計劃來年還是將工作重點放在風神等規模較大的客戶身上,將工作做深做細,確切的拿下一個規模較大的客戶。
密封件及其他相對邊緣化的行業,我并未投入太多的精力,每個行業僅聯系了幾家企業在進行試驗,在密封件、醫用瓶塞、水性油墨、橡塑等行業都取得了一定的試驗數據,可以有助于個人對這些行業的進一步了解,為以后工作打下基礎。
總結一年來的工作,總計出差次數20余次,拜訪各類型客戶50余家,行業分布于乳膠、輪胎、密封件等六個行業,取得了多家實驗數據并產品信息,先后有11家客戶形成了供貨關系,并有多家企業與我方有長期而穩定的合作。統計一年共實現供貨232.71噸,回款419550元,回款率100%。
xx年馬上就要成為歷史,面對即將到來的xx年,計劃繼續立足于乳膠、輪胎等重點行業,同時兼顧瀝青、涂料、油墨等行業,形成2家與大型規模輪胎企業的合作關系,在乳膠行業實現月供貨量100噸的目標,在其他行業都能有所突破。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇三
組織改革迫在眉睫,勢在必行。根據機構設置的戰略領先性原則,我們的機構改革必須以公司現狀為出發點,以未來發展為著眼點,以科學有效為關鍵點,建立以基于目前公司經營管理需要,放眼公司戰略規劃及未來發展的發展型組織機構。目前,機構設置已經初具雛形,但仍然需要進一步作充分的研究、討論、驗證,必要時也要各部門負責人參與進來,充分聽取你們的意見、建議,以便各職能部門能明確公司的戰略規劃和發展目標,同時進行戰略目標分解,促進各部門更好的規劃、執行本部工作任務,從而更好的理解、支持、適應并推動公司整體管理的提升。
公司的業務流程建設,應由業務主管部門為主導,由行政部門來組織,業務關聯部門來協助,通過共同研究討論、共同配合來完成流程建立。最終把各個關鍵業務流程綜合起來,編制公司業務流程手冊,今后一切工作按照流程、程序來推動。
對于公司的基本管理制度,主要以行政部為主導,其它關聯部門積極配合來完成。即由行政部提出方案,關聯部門給議案,共同研討以定案。而對于業務模塊應建立的制度,原則上由各部門提供方案,由行政部審核,經董事長、總經理審批后執行。行政部應與各部門溝通,明確需要建立的制度方案,并列明清單,作出制度建立計劃,有步驟的制訂與推行。
同時,各部門的職能、各工作崗位的職責,要建立系統的工作說明書予以清晰劃分,要明確各崗位任職資格和工作標準以及績效考核要求等,一定要落實到部門,具體到崗位。
根據新的組織機構,公司的工程項目原則上由工程部和房地產項目部分管,項目開發和工程技術則由總工室統一管理。工程部主要負責市政道路改造類項目管理,房地產項目部主要負責地產類項目管理,總工室主要負責工程項目的前期開發管理及項目技術標準建立、技術支持和工程項目的預決算,各項目的財務管理由公司財務部統籌管理,項目部財務人員歸口公司財務部直屬領導。今后,各個項目在投資開發前,一定要由總工室、開發辦主導對項目進行充分的調研與論證,要對項目的地段信息、市場調研、實地勘察、項目定位、產品設計、經濟分析等方面進行綜合的分析驗證后,編制生成項目開發報告書與項目經營計劃書等可行性分析報告,上報公司以做出正確的決策。
當然,在原有的項目施工過程中,因為綜合方面的原因,我們還有許多具體的、緊急的工作需要去解決落實:如207、208、209項目的征地和拆遷等問題,需要我們拓寬思路,改變方法,轉變形式,以得出更具有可操作性的解決方案。
有效溝通渠道一般包括公司例會、部門例會、專題討論會、公司信箱等。今后,原則上要求公司例會至少每月召開2次,由總經理主持;部門例會至少每周1次,由部門負責人主持;專題討論會應根據管理需要,由業務主導部門人員負責組織關聯部門人員召開,以及時解決處理問題。而項目部還應該形成每日早會、晚會的習慣,早會利用簡短的時間簡要的布置當天工作、明確標準要求和提出注意事項,晚會則簡要總結當天的任務完成情況,分析存在的問題及得出解決方案。所有的會議一定要形成會議紀要并下發各責任人,對會議決議事項一定要有專人跟進過程及結果。
我們還將公布總經理的電子郵箱與行政總監的手機號碼,進一步拓寬溝通渠道,豐富溝通方式。員工有意見申訴的,有合理化建議提案提報的,都可以通過以上途徑辦理。
執行力是檢驗組織工作的唯一標準,執行結果是檢驗執行力的唯一標準?,F如今,我們已經具備了較好的工作條件和環境,公司可以提供充分的財力、人力、物力支持,今后流程、制度等都會進一步完善。但是,僅有這些遠遠不夠,目前我們許多工作,并不是沒有要求和規定,但就是因為執行不到位,才沒有達成預期的目標。所以沒有執行力,一切等于零,注定得不到好結果!有執行就必須有監督。今后,我們將推行部門負責制。各項工作的執行,要形成以部門負責人為主要責任人,以項目執行人為第一責任人,以總經辦、行政部為主要監察責任人,進行綜合管理,對工作計劃與實際進度進行實時監督,確保執行到位,目標達成。如果未能按時按量按要求完成工作任務目標的,必須要對相關責任人進行問責。
提高執行力,一是需要組織和管理體制支撐,二是靠監督機制的督促檢查,但更需要各部門和員工個人的自動自發,以高標準、嚴要求來規范和自我約束,達成自我提升!
公司得到了發展壯大,一定會讓我們的員工分享勝利成果!創建互利共贏平臺,提升福利待遇水平,建立職業發展通道,以公司與員工的戰略合作伙伴關系共同推動公司的進一步發展。
今后,我們將有針對性的開展業務技術培訓、管理技能開發等培訓項目,以內部培訓和外部培訓相結合的形式開展,以提升員工的專業能力水平,輔以科學的職業生涯規劃,實現個人自我實現的需要。同時,通過外來優秀人才的引進與培養,帶來新的理念,借鑒新的方法,注入新的活力。
而公司的企業文化建設也需要進一步建立與完善。企業文化是企業長遠發展的信念支撐和精神支柱,也是員工達成職業化修煉的有力支持。我們要逐步確立企業宗旨、企業精神以及價值取向和cis識別系統,以提升公司形象,使客戶認同公司的產品與文化。同時通過不同形式的活動開展來活躍公司經營管理氛圍,加強部門之間、人員之間的溝通與合作。這些方面公司都已經有了初步的規劃,并將編制形成系統的《企業文化手冊》,經過研究討論成熟后將逐步有序推行實施。
總而言之,20xx是公司的管理年、制度年、流程再造年。公司要在今年達成兩個統一:一是公司戰略規劃方向與部門工作任務目標要達成統一;二是工作程序流程管理和人力資源管理要務實的達成統一。根據“木桶原理”,只有整體管理水平提高了,公司才能可持續的良性發展,否則管理的短板必將拖住發展的后腿。
展望20xx,公司將面臨更多的'機遇和挑戰,做大做強之路,我們任重而道遠。我們需要進一步優化資源整合,提高經營管理水平,強化員工專業能力,提高執行力,提升團隊核心競爭力。當然,細節決定成敗。我們既要從大處著眼,更要從小處著手,從日常工作的點滴做起,做好身邊的每一件事并堅持下去,通過量變的積累達到質變的升華,我們一定能一步一步的達成理想目標。“態度決定一切”,做與不做是你的選擇。但是,昨天的選擇決定了你今天的狀況,今天的狀態決定了你明天的結果?!皟瀯倭犹?,適者生存”是必然的發展規律。如果你做不好,達不到工作的要求,跟不上公司發展的步伐,經過學習培訓后仍然沒有改進與提高,你將會被無情的淘汰。這決不是危言聳聽!
公司發展至今,離不開全體員工的艱苦奮斗和努力貢獻,是大家共同創造的成果,公司永遠不會忘記你們!而且公司更加希望,你在灃盛實業不僅僅是打一份工,為了眼前的一份工資,更應該把它當作自己職業生涯和事業發展的一個平臺,把個人的成長與公司的發展緊密結合起來,協同發展,打造共贏,一起開創更加美好的明天!
20xx已經來了,讓我們團結一心,加倍努力,為我們共同的灃盛,為我們共同的目標,為我們共同的事業而繼續努力奮斗!
最后,我再次向各位以及家人致以最美好的新年祝福,并祝愿大家在接下來的團年宴會上開開心心!
謝謝大家!
中層競選工作總結(匯總19篇)篇四
本人自調任紹興華虞大藥房有限公司總經理助理一職已半年有余,在這半年中,我遵守公司各項規章制度,工作一直認真主動,能夠按時按量完成領導交給的任務,注重與同事們的交流、合作、以及關系的融洽,不斷積累工作經驗,逐步的將理論知識運用到工作實際中。經過半年多來的磨練,取得了一些成績,但仍存在著很多問題?,F將各項工作簡述如下:
1、各類促銷活動的組織策劃與開展。自20xx年1月起,策劃參與了華虞大藥房旗艦店臘八節贈粥活動,元宵節猜燈謎活動,三八婦女節促銷活動,母親節感恩回饋活動,端午節專場促銷活動,五一勞動節聯合促銷活動,兒童節促銷活動等各類業務促銷活動。取得較好的業務增長效果和消費者的好評。其中“臘八節贈粥”活動被上虞日報所報道,作為藥店積極參與民生公益活動的典型。
2、青年文明號爭創活動。接受上級領導委派,響應區團工委號召,負責華虞大藥房解放街藥店的青年文明號爭創工作。期間,在領導的幫助下,各部門同事團結協作下,成功取得20xx年上虞區青年文明號稱號,并作為創建工作優秀代表,在區委五四青年風尚展中接受表彰。同時華虞大藥房解放街藥店被推選為本年度紹興市級青年文明號候選單位。
3、各部門崗位職責的制定。參與制定了各部門崗位職責的制定和整理工作,在原有的崗位職責制度的基礎上,結合了新版gsp的要求,在各部門負責人的協同下,制定出各部門的崗位職責。
4、各門店鋪貨情況的審核。經領導委派,負責連鎖總部采購部門的鋪貨審核工作,結合當前的市場銷售狀況,在與采購部門溝通協商下,制定各門店鋪貨計劃,確定鋪貨門店及數量。
5、新開門店的活動策劃。自20xx年1月起,參與了舜盛藥店,瀝海新聯藥店的開業促銷活動。
6、各類會議的主持記錄。參與并主持了華虞大藥房門店經理會議和廠商培訓等活動,并做好相應的會議記錄,做好領導的助手。
7、積極參與各類活動。積極組織并參與各類文娛活動,先后代表紹興華虞大藥房有限公司和紹興英特大通醫藥有限公司參加了區供銷社演講比賽,獲得二等獎。參加讀書征文比賽,獲得二等獎。同時鼓勵和幫助公司青年員工共同參與各類活動,其中綜合科朱澄薇在讀書征文比賽中獲得三等獎的名次。曹申帥,秦泳積極參與無償獻血公益活動。
在20xx年上半年的工作中,雖然在領導的幫助下及各部門同事的協助,取得了一些成績,但自身仍存在著很多問題。
驗和工作經驗,改進工作方法,作出成績,為公司發展貢獻自己的力量。
其次,專業知識的`不足。由于零售藥店的品種量較大,實際工作中對藥學專業知識的要求更高。所以在下階段的工作中,應認真學習相關藥學知識和新版gsp各項內容,以適應日趨激烈的行業競爭。最后,工作態度和能力須進一步改善和提高。雖然在領導的信任下擔任中層副職,但在平時的工作中,仍會放松對自己的要求,對工作出現懈怠,出現拖拉的現象,工作效率須進一步提高。同時仍要加強各方面能力的自我提升。多向有經驗的同事請教學習,團結各部門同事,做好大家的參謀,領導的助手。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇五
轉眼間入職某某公司工作已一年多了,根據公司經理的工作安排,主要負責餐廳樓面的日常運作和部門的培訓工作,現將20xx年度工作情況作總結匯報。
1、禮節禮貌要求每天例會反復練習,員工見到客人要禮貌用語,特別是前臺收銀和區域看位服務人員要求做到一呼便應,要求把禮節禮貌應用到工作中的每一點滴,員工之間相互監督,共同進步。
2、班前堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求整理合格后方可上崗,崗上發現儀容問題立即指正,監督對客禮儀禮貌的運用,員工養成一種良好的態度。
3、嚴抓定崗定位和服務意識,提高服務效率,針對服務人員在用餐高峰期的時候進行合理的調配,以領班或助長為中心隨時支援忙檔的區域,其他人員各負其責,明確各自的工作內容,進行分工合作。
4、提倡效率服務,要求員工只要有客人需要服務的立即進行為客人服務。
5、物品管理從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞,凡事都要求做到有章可循、有據可查、有人執行、有人臨督、跟單到人、有所總結。
6、衛生管理公共區域,要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區域的衛生要求沙發表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放整齊、無傾斜。
7、用餐時段由于客人到店比較集中,往往會出現客人排隊的現象,客人會表現出不耐煩。這時就需要領班組長人員作好接待高峰前的接待準備,以減少客人等候時間,同時也應注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。
8、自助餐是餐廳廳新開項目,為了進一部的提升自助餐服務的質量,制定了《自助餐服務整體實操方案》,進一步規范了自助餐服務的操作流程和服務標準。
9、建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴幾率,收集餐廳顧客對服務質量、品質等方面的投訴,作為改善日常管理及服務提供重要依據,餐廳所有人員對收集的案例進行分析總結,針對問題拿出解決方案,使日常服務更具針對性,減少了顧客的投訴幾率。
1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分,能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響服務質量及團隊建設。根據新員工特點及入職情況,開展專題培訓,目的是調整新員工的心態,正視角色轉化,認識餐飲行業特點。使新員工在心理上作好充分的思想準備,緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團隊的步伐。
2、注重員工的成長,時刻關注員工的心態,要求保持良好的工作狀態,不定期組織員工進行學習,并以對員工進行考核,檢查培訓效果,發現不足之處及時彌補,并對培訓計劃加以改進,每月定期找員工談心做思想工作,了解他們近期的工作情況從中發現問題解決問題。
3、結合工作實際加強培訓,目的是為了提高工作效率,使管理更加規范有效。并結合日常餐廳案例分析的形式進行剖析,使員員對日常服務有了全新的認識和理解,在日常服務意識上形成了一致。
1、在工作的過程中不夠細節化,工作安排不合理,工作較多的情況下,主次不是很分明。
2、部門之間欠缺溝通,常常是出了事以后才發現問題的存在。
3、培訓過程中互動環節不多,減少了生氣和活力。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇六
有人說工作太累了,有人說工作太煩了,有人說工資太少了,其實不是工作太累太煩,而是人們的要求高了。其實每樣工作都有各自的煩惱,也有各自的快樂,要想快樂的工作就要正確認識自己的工作,家家有本難念的經,工作也是一樣,沒有哪樣工作是完美的,與其羨慕別人不如做好自己。就像卞之琳《斷章》所寫的那樣,我們常??吹降娘L景是:一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發現自己正被別人仰望和羨慕著。回首20x,我是快樂的,幸福的。感恩于有個團結和諧的團隊,快樂于充實的工作生活。在成就工作的同時,也追求自我發展的快樂,收獲成長,收獲進步。
從事一兩年的學校中層管理,讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學校中處在承上啟下的位置,是學校愿景、戰略決策、組織方案的有力執行者和組織實踐者。時常提醒自己必須要懂經營、會管理、善溝通、愿拼搏,才能擔當起學校中堅力量的重任。由此,在牢固樹立好為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想的同時,更注重執行能力和對細節的敏銳;在“服從+創新”的工作中,又注重對工作整體上的把握。另外,在積極完成自己的主要職責之外,積極協助其他班子成員完成學校的各項事宜,從不計較個人得失,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。重新定位,給自己找到了一個新的方向。學會沉默,但不靜默;學會純粹,心無旁騖。讓自己重新出發,追尋工作的樂趣。
只有擁有良好的知識結構,不斷完善自己的工作技藝,提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余,創造性工作,體驗到工作幸福。這學期,本人認真學習,虛心求教,加強自身專業發展,順利完成了各項工作。
1、做好新生入學工作。依據0—13周歲適齡兒童花名冊,建立應入學兒童花名冊,在招生前期把入學通知書發到家長手中,做好招生,編班等工作。建全學生學籍卡,在外就讀適齡兒童取證全部到位,保證了適齡兒童全部入學。
2、做好畢業生工作。畢業生學籍管理,是小學階段的最后一關,又是義務教育的中間環節,也是控流工作的關鍵,為了做好這項工作,及時填寫各種表冊,按期驗印,建立了與五中銜接制度,及時把學籍檔案送到五中。
3、做好各種報表填寫工作。按時完成好小基報表、對縣督導等各種表冊,順利通過了各項檢查。
4、組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮政府開展青壯年人口脫盲工作,與基層校密切合作,帶頭做好文盲人口核對、登記造冊工作,健全各種痕跡資料,完善掃盲檔案整理。11月,被市教育局評為“20x—20xx年度掃盲工作先進個人”。
5、做好學生的異動管理,取證工作全部到位。
根據《潯中中心小學關于全面開展“走動式”管理的活動方案》要求,堅持“走走,看看,聽聽,問問”八字方針,從教師的備課、上課、作業批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,隨時了解教情學情,與教師一起解決教學中的疑難雜癥,全面做好常規檢查,共聽課60多節。
(三)教科研工作。
學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結。深入開展教研教改活動。11月,組織“黨員示范課”和“新課程背景下小學數學有效練習設計”課題研討會;積極參與課題研究,通過文獻學習、課堂實踐、調查反思,總結提高的課研思路,組織看優質課例光碟,進行優質課堂展示、撰寫論文反思等有效研究,使課題研究內容得到了全面落實,課題研究的目標基本實現。10月,參與研究的《尋找南音與現代聲樂的結合點》子課題獲得優秀等次。12月,省教育科學“十一五”規劃課題《關于創新校本教研的實踐與研究》已順利結題。同時認真做好關于福建省教育信息技術研究“十二五”規劃20xx年度課題有關工作,及時更新《信息技術與課程教學整合的研究》課題博客、上傳課題研究的過程材料。
(四)《駕云》校報。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇七
x年在公司班子的大力支持下,我帶領廣大財務人員緊緊圍繞年度財務工作思路,不斷夯實財務基礎工作,規范財務業務流程,創新財務管理方法,改革財務管理體制,著力強化平穩、受控運行,為全面完成公司的各項目標做出了應有的貢獻。
通過“嚴格、扎實、細致、周密”的工作,公司接受住了x的嚴格考驗,得到了審計組的較高評價。
在核算體系改革方面,以“推進財務和資產系統上線”為重點,組織本部及三省業務骨干,積極學習財務7。0系統的各項管理和操作程序,積極改變核算流程,30人歷時一個月,完成了近10萬條信息的設置和賬務初始化工作,順利實現了和系統的并行。并行后的財務核算工作量成本增加,在原本人員偏緊、工作量偏大的基礎上,財務人員加班加點、任勞任怨、扎實工作,為進一步提高信息透明度、優化核算流程、提升對基層的監控力度打下了堅實的基礎。
在零售費用定額管理方面,我們積極推導、演繹和引申建筑行業定額管理理念,在調研、總結和開發軟件的三個階段一直處于板塊領先水平,得到了板塊的認可,并委托我公司實施軟件開發和系統推廣工作。目前系統已經開發成功,預計20xx年一季度在銷售系統全面上線,為銷售公司全面貫徹低成本發展戰略、創新成本控制手段、實現管理向基層延伸奠定了堅實的基礎。
在資金管理系統建設方面,通過近一年的調研、開發和推廣,基本實現了對庫站資金的實時監控,實現了與業務系統、零售系統的信息共享和系統自動控制,實現了資金的自動匯劃、收付憑證的自動生成、賬戶余額的實時監控。為進一步降低資金頭寸、提高核算速度和質量、降低資金風險提供了方便、快捷的信息平臺,是資金管理歷程中的一次跨越式變革。
在資產管理方面,通過明確轉資流程和表單、組織制訂預轉資單價標準,結合國家x的審計結果,督促三省公司進一步提高轉資速度,截止x年底在建工程余額61596萬元,與年初相比在建工程占資產總額的比重下降了個百分點。同時,依托資產系統,有效的解決了信息不對稱的問題,全年共完成695萬元固定資產的內部調撥,完成資產卡片的編制5萬余張,充分發揮了存量資產的使用價值。并組織三省公司對各項資產進行了一次全面清查,對盤虧、毀損、報廢資產的情況進行了一次細致的摸底統計,確定了符合報廢條件的資產335項,為下一步優化資產結構、盤活低效或無效資產提供了數據支持。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇八
1.主動配合正職做好分管范圍內工作,一切工作都能服從大局,執行組織決定。努力抓好部門作風建設,強化讀者服務意識,充分發揮高校圖書館教育職能和信息服務職能,為學校教學、科研做好服務工作。
在職工中強化編目質量意識,使典藏合理到位。今年6月份組織了有關專家對編目質量進行檢查驗收,使文獻分編質量得到不斷提高。今年能參照學校有關工程招標規定要求,參與組織對期刊合訂本招標工作,為學校節省了700__元經費。
3.在讀者服務和讀者教育工作上,強化全館讀者服務意識,做好優質服務。今年。
下半年在全館同志共同努力下,在全校范圍內組織開展迎慶^v^優質服務系列活動;充分揭示館藏、開展咨詢活動,認真開展調研活動、了解讀者信息需求;特別是與學工處、團委聯合舉辦的第二屆讀書節,圍繞黨建知識和^v^精神的宣傳學習,在各分館設立了專題書架,編制推薦書目,舉辦影視宣傳、圖片展,舉辦讀書報告會,還在全校范圍內進行知識競賽,1__學院參與學生近300__,在全校產生較大影響。上半年根據文理科特點于6月12日組織了“關于二十一世紀信息技術發展趨勢”讀書報告會。今年能繼續做好新生入學教育工作;為方便讀者,要求每個分館經常進行新書書目報道、設立新書書架、做好新書推薦工作,要求每個服務窗口書刊排架到位,建立定期學習交流檢查制度。上半年能協助做好“x大學圖書館利用問答”的編寫工作。
在參考咨詢服務工作中,配合學校教學、科研需要,組織好科研課題上報和科研項目、定題查新等服務工作;今年除組織好正常用戶教育培訓外,四月份還組織了用戶教育宣傳月;做好全校文檢課教學安排工作,為做好二次文獻開發,組織做好x大學重點學科導航工作。
為了不斷完善“大流通、大閱覽”的服務方式,兩次到逸夫館和江陽路南校區分館調研,在總結這一服務方式經驗基礎上,對出現的存包問題、短期借閱手續問題、亂架問題,能和有關領導、職工共同商量解決問題辦法。
4.在業務學習、培訓上。今年先后組織全館職工28__次(上半年9__,下半年19__)參加了計算機基礎知識(初級)、計算機基礎知識(中級)、英語、圖書館綜合業務知識以及電子資源檢索與利用等幾門課程培訓班學習(共開162課時),培訓前組織教學計劃安排,結束后進行考試,并發給合格證書。4月22日組織全館^v^、少數民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農大和杭大兩個圖書館參觀學習;11月29日又組織部分職工去安徽大學圖書館參觀學習交流。今年6月份在全館范圍內組織了十個代表隊,進行了業務知識競賽,參與了組織和出題工作,這次競賽成為一次業務大練兵,收到了良好效果。
出版《x大學圖書館通訊》四期,審定稿件近六十余篇;今年組織了兩次學術研討會,一次是校慶期間組織了“x大學百年校慶圖書館學術研討會”;另一次是組織了“20_年x大學圖書館學術研討會”,目前正在組稿(近30篇)下個月進行研討、評獎等工作。今年分別于上學期和本學期邀請省學會和南大兩位教授做了兩場學術報告會。本人為x市圖書館學會學術組長,也能組織好每年市圖書館學會學術研討會,做好征文、研討、評獎等工作,今年審稿37篇。本人也能積極參加學術研究,今年發表論文一篇,出版教材一部(為此書主編)。
7、結合業務工作需要,上半年制訂了《x大學圖書館文獻剔除辦法》;下半年參與了全館規章制度修訂、完善工作,對自己分管范圍內的33項規章制度組織修訂和直接參與修訂工作。
8.今年結合教育部《普通高等學校圖書館規程(修訂)》的出臺,9月份安排全館職工學習,并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進行交流、研討;6月份結合館第二期干部培訓班學習,在會上還做了“學習規程、加強管理、提高質量”的專題輔導報告。
9.能維護班子團結,工作積極主動、以身作則,敬業愛業、節假日和晚上經常加班加點。平時經常深入基層,聯系廣大職工;能遵章守紀,注意自身黨性修養,廉潔自律,認真參加學校組織的黨風廉政建設責任制考核。
10.對照20_年度目標任務,在著手對館藏古籍文獻進行回溯建庫方面,由于我國目前古籍回溯數據庫條件尚未成熟,加上古文字在建庫中存在一定的技術難度,這一任務尚未完成,在條件具備的基礎上,爭取下一年完成。
按照新時期的干部要求,自己工作中仍有一定差距,今后一定要加強政治理論學習,加強現代化知識學習,為把x大學建成高水平大學努力工作,為把x大學圖書館建成國內有影響、省內有地位的高水平大學圖書館作出自己應有的貢獻。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇九
中層領導是組織的中間結構,處于承上啟下的重要位置,在上情下達的過程中起著“二傳手”的作用,是連接校委會與教師的紐帶和橋梁,在教學和學生管理中起著緩沖帶作用,更能夠有效地發揮凝聚教職工士氣的作用。因此,作為一名學校中層干部,尤其是中層正職,如何履行好職責,充分發揮領導作用,十分重要。當好學校中層干部,對于搞好一個學校的工作是至關重要的。筆者認為:要當好學校中層干部,應具備四方面心理素質、七種能力,還要處理好九方面的關系。
首先,作為一名學校中層干部,必須要有甘當配角的心態。副職在處室里主要是協助正職做好各項工作。這就要求在工作中要保持謙虛謹慎的態度,在尊重、理解并服從正職的同時,充分發揮好承上啟下的作用,積極利用自身的主觀能動性,在認真做好本職工作的前提下,努力配合正職協調好處室的每項工作。
其次,作為一名中層干部,要具備開拓創新的意識。大膽嘗試,以超前的眼光看問題,要敢于和兄弟學校的同行比干勁、賽成績,而不是像一只井底之蛙,以一成不變的方式,局限于做好本處室內的工作。
其三,在日常工作中,學校中層干部要有真抓實干的精神。作為處室的領導,應該既是指揮員又是戰斗員,作為指揮員就應該體現自己的能力和水平,越是面對棘手難纏的問題,越要沉著冷靜,迎著困難上。
其四,學校中層干部要有吃苦耐勞的精神。這是每位領導干部必須謹遵的原則。既要做教師的“指揮官”,又要做教師的“勤務兵”,做到不畏艱難困苦,扎扎實實地開展工作,勤勤懇懇地做好事情。
此外,作為一名中層領導干部還必須有包容的心態。要心胸寬廣、胸懷博大,做到小事講公德、大事講原則。無論做什么事情,都要盡量拋開個人因素,不能只考慮自身的好處,無視集體和他人的利益,必要時還應該犧牲小我,成全大我?!耙胱鲆幻媒逃刹渴紫茸龊萌恕?,如果連人都做不好,領導教師更是無從談起,此所謂“正人先正己”。那么,具備了良好的心理素質是不是就能勝任領導職位了呢?顯然這是遠遠不夠的。
其一,要有良好的思想政治素質和理論水平。實踐證明,中國共產黨是我們前進道路上的指路明燈。要想沿著正確的方向不斷進取,就必須深刻理解我們黨的各項政治理論、路線、方針和政策,不斷提高自己的思想政治素質和理論水平。
其二,要有較顯著的工作業績。作為領導,在工作中就應該比普通教師做得更加出色,只有具備過硬的教育教學工作能力和超前的教育理念,才能讓老師佩服,老師才會心服口服地積極配合工作。
其三,要有較強的組織協調能力。中層干部是一個執行的領導者,是部門工作的直接領導者和協調者,組織協調能力體現領導水平。在組織能力上,要提高思考能力,工作計劃能力,整合資源能力,抓工作落實能力。在協調能力方面,要提高上下之間、橫向之間、下屬之間的人際關系協調能力,形成比較順暢的'工作聯系和人際關系,建成有效的工作團隊。因此,學會怎樣充分調動各自的長處,達到相互支持、取長補短的效果,也是處室主任必須具備的條件之一。
其四,要努力開展批評與自我批評。每個人都會有自己的優點和不足。只有認清了自身的缺點,才能想辦法彌補它,達到揚長避短的目的。在做自我批評的同時,也要對他人身上存在的問題提出批評。批評別人不是為了取笑別人,而是為了幫助其改正錯誤,從而不斷提高自身的整體素質。
其五,營造和諧,不斷增強部門內部的凝聚力現代管理,不是服從和強制的概念,隨著社會的進步、文明的提高,以人為本的管理理念越來越上升成為科學管理的思想。堅持樹立以人為本理念,就是要能最大限度地激發工作人員的工作熱情、創造創新精神。盡可能地把內部建設成一個合作的團隊顯得非常重要。作為學校中層干部,就是要樹立以人為本的理念,營造內部和諧,營造內部凝聚力,培育教師團隊精神。要營造正氣,而不是和稀泥的環境。如果在你的處室管理范圍內的教師,干好的人得不到鼓勵,干不好的人得不到鞭策,就不是一個好環境,就不能形成一個精神振奮、積極進取、高效工作的教師團隊。要盡量采取正面激勵,從人們心理上講,表揚和肯定的話總是愿意接受的,批評和否定的話總是逆耳的,中層干部要能及時發現教師的優點和成績,并及時給予表揚。同時,要多用鼓勵的語言,即使對教育教學工作中出現問題的教師,也要鼓勵他,然后再真心實意地幫助他教育教學中存在的問題,使其放下包袱,鼓起勇氣,振奮精神,干好工作。
其六,要善于團結同志,特別是有錯誤的同志和反對過自己的同志。我們常說,對任何犯了錯誤的同志,只要他能改正,還是個好同志。而對于反對過自己的同志,要搞清楚為什么人家會反對你?人與人之間有矛盾是正常的,一旦出現了矛盾,我們應該要正視它,而不是回避它,更不是激化它,只有這樣才能從根本上解決它。
其七,要有較強的文字總結能力。學校中層干部在做好教育教學管理工作的同時,還必須經常對各方面的工作作出宏觀的總結歸納,得出相關的經驗教訓,以報告的形式體現出來,為以后的工作提供借鑒。
第一是處理責任與權力的關系做學校中層干部,無疑是一種榮譽,也有一定的權力,但首先是一種責任。當好學校中層干部,要有一種強烈的責任心,對所擔任的工作要主動負責、敢于負責和善于負責,即所謂在其位謀其政。只想要榮譽要權力,不想負責任或者是怕負責任,那是不行的。當前,在一些中層干部中不想負責任或者是怕負責任的現象是較為普遍的。一是遇到矛盾繞著走,不敢觸及矛盾,缺乏解決具體矛盾的勇氣和能力;二是把矛盾上交,不想也不敢處理棘手問題;三是能落好的事自己辦,得罪人的事推給別人去辦;四是工作沒有長遠打算,心中無數,當一天和尚撞一天鐘,有的甚至只當和尚不撞鐘。所以能否正確行使權力,有沒有責任心,責任心強不強,是能不能當好中層干部的前提和思想基礎。
第二處理是與校級領導的關系學校中層干部與校級領導之間是同志關系,也是工作關系。處理好與校級領導的同志關系與工作關系,是當好中層干部的基本素質要求。工作關系是指學校中層干部與校級領導在工作過程中的關系,屬于上下級的領導關系。在工作過程中,校級領導是一級組織的代表,對校級領導的尊重和支持,反映了下屬(中層干部)的組織觀念。實踐證明,當好學校中層干部,必須牢固地樹立起下級服從上級的服從意識,是絕對當不好學校中層干部的。如我們平時經常聽到的一種不正確的說法:“我不侍候你!”“我才不聽他的呢!”看似有點“骨氣”,其實是缺乏起碼的組織觀念。同志關系是指地位平等、目標一致,在思想、工作上相互幫助、相互促進的關系。在實現共同理想的過程中,只有分工的不同,沒有高低貴賤的區別。學校中層干部在工作上堅持下級服從上級的組織原則的同時,保持自己獨立的人格與尊嚴,與校級領導以______相處,取長補短、相互促進,既可以獲得校級領導的尊重,促進上下級關系,又有益于樹立良好的校風,促進學校工作健康發展。
第三是處理接受校級領導的工作部署與同校級領導研究工作的關系。接受校級領導工作部署與同校級領導一道研究工作是不同的,應該加以區分。接受校級領導部署的工作任務時,校級領導讓你咋辦你就應該咋辦,錯了,上級負責;作為下級,只能服從,不能說我不辦,或者說我不能辦,如果這樣做,就是違反組織原則,這種人就不適合做中層干部。研究工作,是同領導一起商量問題,或者領導雖然有了一個基本想法,但是還沒有最后拿定主意,還想聽聽下屬的意見,特別是不同的意見。這時候,有什么想法都可以提,反對的意見也可以提。討論定下來之后,有不同意見可以保留,但在行動上必須服從。定下來的事,不服從,另搞一套,就是違背組織原則。
第四是處理向校級領導請示工作與匯報工作的關系請示工作與匯報工作也有區別。請示工作,第一,要講程序,先向分管校長請示,不能越級,經分管校長同意也可直接向校長請示。第二,不能搞多頭請示,特別是不能利用多頭請示搞實用主義,因為那種做法最容易形成校長以及副校長之間的矛盾。甚至于造成不團結。第三、發現問題要有自己的解決方案。分管校長在聽取中層干部請示工作時,不要急于表態,要認真聽完中層干部反映問題的來龍去脈后,先問其準備如何解決問題?如果請示工作的同志一時想不出解決問題的方案,請他回去想好了辦法再來。第四,中層干部中的副職請示工作,應先同正職商量,經正職同意后可以直接向分管校長請示,否則,不符合組織程序。匯報工作也應講程序,但可以不那么嚴格,除向處室主任匯報之外,必要時可應向分管校長匯報,特殊情況下,甚至可以直接向校長匯報。但匯報與請示工作兼有時,必須先向處室主任匯報,然后再向分管校長匯報;匯報時,如處室主任提出了對部門工作的意見,匯報人必須及時向分管校長轉達,以利于貫徹落實。
第五是處理對校長負責與對教師負責的關系對校長負責與對教師負責是一致的。只對校長負責,不對教師負責,說明對校長負責也不是真的,是有個人企圖的。只對教師負責,不對校長負責,那么,對教師負責也不是真的,是假借教職工之勢,與校長分庭抗禮,實現個人的某種目的。這兩種傾向在學校工作中時有發生,應從本校的實際出發加以糾正。
第六是處理會上與會下、當面與背后的關系中層干部直接面對教師,在教師中有一定的影響力,也可以說是教師隊伍之首。一所學校的領導意圖能否實現,既取決于校長意圖是否正確,是否符合學校的實際,也取決于中層干部的思想作風,取決于中層干部能否做到會上與會下、當面與背后表里一致。常常發現有的中層干部,在會上說得很好,當著校長的面說得很好,一回到他所領導的部門、處室,一回到他領導的隊伍之中,就自覺不自覺地流露甚至分開散布這樣或那樣的不滿情緒。這是一種很不好的作風,如不糾正,就會影響團結、影響學校的大局工作。
第七是處理局部與全局的關系中層干部必須樹立全局觀念,立足本職,胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的,在局部看來是不可辦的,也得辦;在全局看來不可辦,在局部看來可辦的,同樣不能辦。這就叫局部服從全局,這就是全局觀念。犧牲局部利益,服從全局利益,一些教師可能會有意見,可能一時想不通,這就需要中層干部做好教師的思想工作,講清楚局部與全局的關系,講清楚教師的根本利益、長遠利益與全局利益的一致性。
第八是處理原原本本地貫徹學校校委會工作部署精神與創造性開展工作的關系作為中層干部,不認真貫徹上級的決定是不對的,原原本本地貫徹校委會決定是應該的,但不是最好的,最好的應該是創造性地開展工作,開創工作的新局面。創造性地工作,需要形成創造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神。要形成創造性的思維方式,必須掌握馬克思主義的基本理論,要學會運用馬克思主義的立場、觀點與方法分析問題和解決問題,確立和堅持解放思想、實事求是的思想路線。
第九是處理工作與學習的關系當好中層干部,既要努力工作,又要善于學習。知識的豐富是領導能力、工作能力的基礎。作為中層干部,必須牢固樹立終身學習的理念,盡可能的擠出時間學習,不斷汲取新的知識,努力掌握新的理論,爭取做一個知識型、學者型的中層干部。要善于向實踐學習,向教師學習,向書本學習,向外校學習。向實踐學習,就是要善于總結基層教學實踐經驗,不但要總結成功的經驗,還要注意總結教訓。向教師學習,就是要尊重教師的意見,尊重教師的首創精神,堅持“從教師中來,到教師中去”的工作路線。向書本學習,就是要養成良好的讀書習慣,結合學校工作實際,需要什么學什么,不斷提高教育教學管理的理論水平,與國家的教育方針和政策合拍。只有善于學習的人,才能善于工作;不會學習,也就不會工作;一個人怎樣學習,也就怎樣工作。向外校學習,就是借鑒先進學校成功的管理經驗,學習他校的先進理念和辦學思路。
學校的管理和教育教學工作是培養國家優秀合格人才的神圣職業,學校培養的人才質量高低決定著一個民族是否在世界上具有綜合競爭力,作為教師肩負著神圣而又艱巨的重任。學校中層干部的領導能力和管理水平更是搞好一所學校的核心隊伍,要想做一名稱職優秀的學校中層干部,必須具備以上四個基本心理條件和七種基本能力,還要妥善處理好九個方面的關系。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十
20xx年6月份,我有幸參加了黨組舉行的中層干部競爭上崗活動。首先感謝各位領導和同志們的關心和幫助,使我在工作中得到鍛煉和提升?,F將一年來的思想工作匯報如下:
自從擔任xx職務后,肩負著上情下達的綜合協調重任,如何快速的轉變角色?如何提高工作效能?如何創新開展工作?成為了我努力工作的方向和目標。
首先,抓思想,端正態度。既然黨組領導放心的把自己放到這個位置,就是對我的信任和鍛煉,務必要做到胸懷大局,時刻圍繞大局來開展工作。自己更要繼續發揚踏實、負責、求實的工作精神,付出比平時更高的努力,以高度的責任感把工作做到最好,用最好的服務為同志們排憂解難。
其次,抓學習,提升能力。我積極響應創建學習型機關的號召,把學習作為一種政治責任、一種工作方式、一種自覺行為,養成在工作中學習、在學習中工作的良好習慣。主動參加了單位組織的政治學習、崗位練兵等活動,學習了相關法律知識,并于20xx年7月份參加全市執法人員培訓考試,順利取得執法證。
再者,抓協調,提高工作效率。不管是處理日常事務還是執法辦案,都能積極主動,充分發揮了協調能動性。在日常工作中,搞好崗位之間、部門之間的溝通配合。牢固樹立團結協作的觀念,做到了長處互相學習、經驗互相借鑒、問題互相提醒、意見互相溝通,合心、合力、合拍地干好了本職工作,提高了工作效能。
在擔任xx職務的一年中,工作繁忙充實,自己的協調能力、工作能力得到較大提高。不管是參與各項食品安全專項整治,還是處理日常舉報,我都能主動承擔新任務、主動迎接新挑戰,做到了分工明確、積極主動,上報信息及時、數據真實。20xx年8月份,為創新工作管理,適應新形勢下的食品安全監管工作,利用近一個月的時間起草了《管理辦法》。抓住食品安全示范創建工程契機,吃透省市精神,制訂了《示范工程創建實施意見》等指導性文件,確保高標準完成了示范工程創建任務。
在這段的時間里,我雖然在工作與學習上有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,且與領導、同事思想和工作業務交流不夠;因此,我在今后的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十一
尊敬的老師主席部長:
個能力來勝任活動部部長一職。當然我在很多方面做的還不是很好,在以前的工作中呢也有很多方面做的不足,想的不全面。以前給大家帶來的不便今天我再次說聲抱歉!對不起!假如我有幸當上部長。我會總結以前的經驗與不足來彌補我的缺點,使我能夠把最好的一面展示給大家、展示給我們這個團體。
活動部雖說是一個小部門但是也是學生會不能忽視的一個部門。我想只要大家給我一個
路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。無論是最終結果怎么樣我都希望學生會能夠創造屬于我們數學人的輝煌。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十二
認真學習了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學校領導班子任期制試行辦法》等法律法規、規章制度以及中央、省委領導重要講話精神,不斷增強理論修養,提高運用政策的水平。
業余時間,結合工作實際,閱讀了《學哲學,用哲學》、《體制迷強—大學問題高端訪問》、《大學人文教程》、《韋伯論大學》、《給青年的十二封信》等書籍,拓寬了視野,在讀書的過程中,也平和了心境。
(一)20xx年1—2月完成的主要工作。
籌備召開了學??崎L工作會議。全??萍夘I導聘任以來,為進一步統一思想,提高認識,經學校領導同意,組織召開了學??崎L工作會議。會議就這次科長聘任的過程進行了說明,學校領導對科長(副科長)們如何加強學習、勤奮工作、端正作風等方面提出了要求。
組織了春節慰問工作。春節前夕,對“十百千萬”干部下基層駐農村工作的駐村干部、衛生廳“智力扶持山區計劃”的掛職干部進行了走訪慰問。組織部分離退休校領導和部分三級教授春節會餐并發放了慰問品。
擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓計劃,完成了參訓干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃,我們結合我校干部轉制地方急需培訓的實際,多爭取了部分培訓指標,并多次征求有關單位意見并報校領導同意,選派了11名干部參加國家行政學院、省委黨校等單位的培訓。
參與了援疆工作的部分協調工作。積極協調學校和醫院與哈密中心醫院的聯絡,參與協調了哈密中心醫院部分科室主任來校參觀調研工作。
組織了學校領導及有關部門同志到“十百千萬”駐村點調研考察,確定了援助項目及金額。xx月xx日,按照“十百千萬”駐村工作的要求,組織了學校領導和有關部門同志到我校掛鉤點揭陽市揭東縣月城鎮新圍村調研,文義民書記給全村黨員上了黨課,學校領導分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學生,經過現場調研和座談,確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。
與人事處勞資科進一步理順了為院士服務的機制。與廣東省院士服務中心取得了聯系,并在為院士服務工作上與人事處勞資科進行工作分工,轉發了省委組織部《關于進一步加強院士服務工作的意見》,進一步理順了院士管理和服務的工作。
(二)20xx年3月以來完成的主要工作。
20xx年3月,受學校的委派,我被抽調到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里,我白天在省委組織部上班,晚上和周末抽時間回到辦公室,與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實工作。期間主要做了以下工作:
參與組織了學科帶頭人考核任命工作。在前期學科帶頭人任職條件制定的基礎上,組織機關部分人員,對各單位上報的學科帶頭人情況進行審核,提出了任職的初步意見。
參與協調了德江來學校作報告的工作。在省委、省委教育工委決定省領導到高校作報告以來,按照學校黨委關于邀請張德江來我校作報告的意圖,緊密跟蹤事件的進展,給學校提供了第一手資料,為成功邀請張德江來我校作報告爭取了時間上的主動。
參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。
參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學校領導關于對新聘黨政工作人員進行崗前培訓的要求,認真組織了教學計劃和課程安排,在時間非常緊張的情況下,保證了培訓班在暑期前開班。這期培訓班的開班,將在一定程度上扭轉我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。
參與了戰友聯誼會的籌備工作。按照學校領導關于組織我校歷年轉業干部回學校開展聯誼活動的要求,在部領導的帶領下,制定了活動方案,參與了部分人員的聯絡溝通工作。
(三)在省委組織部完成的主要工作。
借調到省委組織部干部五處工作以來,主要負責內勤工作,負責日常的文件登記、收發、保管、會議記錄、網絡信息維護及內務衛生等工作,參與了華南農業大學、華南師范大學等9所高校的推薦和考察談話工作,起草報部長件、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類似于我校的“呈批件”)引入我校,并在干部科試用。
回顧半年以來的工作,我感到有以下幾個方面做得不夠:
一是在學習上,不夠系統,跟蹤前沿的學習還要加強;
三是在學科帶頭人評聘、考核、引進等方面還要加大工作力度。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十三
我叫賈海軍,現年32歲,本科畢業,中學二級教師,20xx年2月分配到小賈中心校,先后擔任班主任,大隊輔導員等職務,1999年9月調入賈得一中,20xx年9月至20xx年7月擔任團委副書記,20xx年9月至20xx年7月在教務處任職,20xx年9月至今擔任團委書記。
今天我競聘的崗位是中學中層,我認為自己的優勢有以下幾點:。
團委是學校的先進組織,我擔任團委書記期間,能積極組織學生參加各種活動,如舉行向不文明行為告別簽字活動,慶國慶歌詠比賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽;慶元旦越野賽跑,趣味知識競賽拔河比賽等一系列的活動,在豐富學生的校園生活的同時對學生進行生動愛國主義教育,集體主義教育,安全教育。在我任職期間,兢兢業業,任勞任怨,創造性地完成工作,先后于20xx年、20xx年、20xx年分別榮獲“堯都區優秀團干”稱號,賈得一中團委于20xx年獲得“堯都區紅旗團委”,我本人也被評為“堯都區紅旗團委書記”。這讓我深刻認識到:有一顆熱愛教育事業的心和高度負責的心,才能教育好我們的學生,管理好我們的學生。
在教學業務方面,我嚴格要求自己,認真備課,積極參加教研,不斷提高自己的業務素質,20xx年以來我一直擔任畢業班的政治教學工作,在歷次中考中都名列前茅,20xx年堯都區課堂教學大賽我獲得三等獎,20xx年、20xx年分別被評為堯都區優秀教師。
團委工作和幾年的教研組長工作經歷,促使我在管理層面上進行了積極的思考,民主管理、科學運作、以德待人就是明證。讓我深刻理解團隊的力量在我們各項工作中起著非常重要的作用,俗話說,眾人拾柴火焰高。只有大家統一思想、統一行動,才能把我們各項教育教學工作搞好。
中層干部是學校領導施政的左膀右臂,決策的參謀智囊,更是領導意圖的落實者、決策的執行者、群眾正當利益的代表者。我愿加入這一光榮而又艱巨的行列。假如我能競聘成功,我將努力做到以下幾點:
一是以身作則,當好工作的“落實者”。在未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,注重細節,率先垂范,出色完成本職工作,將與生俱來的細膩與耐性,成功轉化為工作優勢。
二是立足本職,當好領導的“參謀者”:明確中層干部的職責,盡心盡力、出謀劃策,任勞任怨。
四是與時俱進,當好工作的“開拓者”;改進方法,不斷創新,提高效率。
最后,用一句名言與大家共勉:路漫漫修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十四
尊敬的領導老師們:
大家下午好,我是通信xx班的王xx,今天我要競選的職務是--隊長。
來到志愿者這個隊伍已有一年多了,說長不長,說短也不短。從我加入青志以來,我努力成為一名優秀的志愿者,以飽滿的熱情參加青志組織的各個活動,這一路走來,雖不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。經過一年多的鍛煉,現在的我,有足夠的自信、足夠的責任心與積極的態度勝任隊長這一職務。雖然我的工作也有些美中不足,但對比昨天,我今天干得更好,相信我的明天定會更加出色。俗話說,只有站得更高才能看得更遠,我希望在更高的.位置發揮更大的作用,把我們青志的各項工作做得更好。
當初在競選助理的時候我也說過,我會竭盡全力完成每個任務,以積極熱情的態度去面對每一件事情,要讓我們通信工程學院在學校成為一個積極的榜樣。而做好一名隊長,除了要有責任心外,還必須要有強大的行動能力。
所以,如果我有幸當選,首先,我將把握全局,加強院青年志愿者服務隊的團隊精神,單槍匹馬的時代已經過去,團隊精神的建設才是時代的主題!再者,我會接受廣大干部的監督,處事做到團結一致,同舟共濟!其次,加強與各兄弟組織,乃至與社會組織上的交流,以便探索社會活動新思想,新理念。營造一個最佳學習氛圍,促進我們組織工作的順利開展。有個哲人說個這樣的一句話“給我一個支點,我將撬動整個地球。我想說的是。只要給我一個驗證機會的支點,我將一定做到人盡其才,才盡其力,還大家一個出色的青年志愿者服務隊。我將帶領大家撼動整個校園!
請大家給我一個用行動證明自己的機會!
謝謝!
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十五
我于xx年月通過競爭上崗成為副科長,協助科長主持科內工作。現考察期滿,將一年來工作學習情況報告如下。
政治理論方面,一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并以之指導自己的學習、工作和生活實踐,稅收業務學習方面,堅持認真學習稅法知識。結合自己工作特點,利用閑暇時間,學習了企業所得稅法等法律法規,通過學習,進一步增強法制意識和依法治稅的理念。,我積極學習小企業會計準則和企業所得稅相關知識,并參加了市局組織的企業所得稅全國抽考,通過考試和學習,對占納稅人大多數的中小型納稅人的財務會計制度和企業所得稅業務有了更為充分的理解和掌握,為更好地服務本職工作奠定了基礎。在貫徹執行黨的路線方針政策、國家法律法規和各項稅收政策方面,本人能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義現代化建設認真做好本職工作,站好隊,收好稅。工作積極主動,盡職盡責,在服務納稅人的同時,做到依法辦事,依法治稅,力爭在平凡的工作崗位上做出應有的貢獻。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,認真做好本職工作。在職責分工中,我主要從事如下工作:一是認真收集信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結評估經驗,及時向領導匯報,當好科長參謀。二是年內順利完成了納稅評估、行業稅源管理、部門內勤等諸多工作,包括行業管理手冊編制,并參與了本地三大行業的國地稅聯合評估,力爭成為評估人員的表率。全年我共著手評估戶納稅人,評估戶數和戶均補稅額分別超過全局及全市平均水平。三是做好工作銜接,與稽查局做好稽查臺帳的核對,與稅源管理部門做好數據交接和評估選案移交,同時做好與市局的溝通和報表上報。
在廉政自律方面,我能遵守機關效能建設規定,認真執行“四條禁令”。具體來說,在實施評估過程中,對發現的評估問題絕不姑息,不收人情稅,不放過一個評估疑點,做到納稅人自查徹底,補稅及時,力求評估工作的績效化。在評估選案中,把評估指標異常的納稅人作為優先考慮對象,排除人為因素的干擾,保證選案準確率。不以善小而不為,不以惡小而為之,在評估過程中能做到拒禮卻賄,不與納稅人套近乎、拉關系,自覺執行稅務人員廉潔自律的各項要求。
雖然一年來取得了不少成績,但我也深刻認識到自身的不足。一是習慣于因循守舊,遇事喜歡用老辦法、老思維去思考和解決問題,創新精神仍有欠缺。二是對人對事熱情不足,與各業務部門和兄弟單位的聯系溝通還有待加強。我想我的不足可能不止這兩點,我也希望在今后的工作中同事們能批評和督促我,使我更清醒地意識到自身缺點,做到有則改之,無則加勉。
回顧一年來的工作,我在業務上更上一層樓,與同志們的關系更為融洽,協調和溝通能力有所提高。同時我也深刻地認識到人力有時而窮,管事和做事難以兼顧,納稅評估水平提高有限。今后,我必將盡力而為,揚長避短,自覺把自己置于黨組織和納稅人的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,期待著百尺竿頭更進一步。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十六
各位領導和同事們:
,男,30歲,1999年畢業于信陽師范學院.
一我的人生態度和工作歷程
我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信\達觀的生活態度.中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句.大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已.而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理.一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友.處世的方法是:訥于言而敏于行.
六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解\依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念.2000年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好老師".霎那間,一種滿足感\責任感充盈于心間.2001年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光.03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班.領導把合班后的藝術班交給了我.這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去.情況復雜.我當時的感覺是臨危受命.但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績.最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績.04年,受領導的信任,我又接了一個新班.一年來,這個班從班風\學生思想狀況\生活習慣到學習成績都取得了長足的發展.
一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定.2001年\2002年兩次被評為校\市級優秀班主任.2003年被市局評為"文明老師".2004年被市局評為"高考優秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的.責任感\寬廣的視野\淵博的學識和扎實的理***底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語.
我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情.我最大的優點是踏實\認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟\臉皮太薄.
二我對中層工作的認識與對將來的準備
對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:"我不過是學校領導的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者.但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者.作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者.同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識.個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力.但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信.失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力.古人云:立德\立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理."以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的.
因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:
1\堅持第一線工作.第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾\團結群眾,從而遵從規律\不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑.同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備\與時俱進.
2\在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人.使人人滿負荷,事事爭榮光.
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十七
各位領導,各位老師:
大家好!
站在這里,我的心情十分激動,中層競選演講。首先要感謝學校領導給了我這個機會,也感謝在座各位老師們長年以來對我的關心和幫助。首先做一個簡要自我介紹:我叫沈顧,今年31歲。1999年我大學畢業,在前進職高工作已經滿8年了。和多數老師一樣,我一直戰斗在教育教學第一線,當過6年的班主任,帶過幾屆高考班復習班的英語課,現在主要承擔學校團委和學生會的日常工作。幾年來,我獲得過成都市青年教師賽課二等獎,幾篇論文獲得過市、區獎勵,20xx年我被評為成都市優秀共青團員。
做為中層后備干部,我今天競選的職務是:學生處副主任。學生處的工作比較繁瑣,責任比較重大,對我來說,學生處副主任的崗位是一種挑戰。但我仍然愿意為之一博。我認為自己已經具備了如下幾一些基礎:
1、我連續6年擔任班主任工作,幾年以來,我所帶的班級多次榮獲學校文明班集體稱號。畢業之后,很多學生在用人單位得到提拔重用。據不完全統計:059班現在至少有6個學生在用人單位當上班長或組長。6年的基層工作經歷,鍛煉了我的能力,我在學生管理和班級建設上形成了一套自己的的方法。
2、我在學生處負責學校團委和學生會的工作已經4年了。4年以來,我帶領學生干部承擔了大量日常工作,比如說學校的校園衛生、出勤和紀律、兩操和升旗、黑板報和海報宣傳、廣播站和校內廣播電視等等大量日常工作。20xx年初,校團委青年志愿者活動獲得團市委表彰。經過大家的工同努力,我們學校已經基本形成了“學生自治”的德育管理模式。
3、我中午不回家,個人時間比較寬裕,性格柔中帶剛,喜歡和學生打交道。我的計算機打字速度比較快,辦公軟件比較熟練。我對學生處的各項工作都比較了解,熟悉相關的工作方法和崗位職責,加上當過幾年的英語教研組組長,有一定的管理經驗。
目前,我們學校德育管理還存在一些問題:由于部份學生缺乏理想和信念的支撐,行為失常,道德失范,與用人單位的要求差得很遠。具體表現在:學生行為習慣差,滿口臟話;文化素質低下,勞動和紀律觀念淡薄。近幾年來學生非正常流失率也一直居高不下。本學期,學生打架斗毆次數的參與的人數呈明顯上升之勢。學生處整天忙于來滅火?;谝陨系默F實,如我有幸當選學生處副主任,工作上我有如下設想:
1、加強班主任隊伍建設,落實好新班主任培訓,做好新上任班主任的傳、幫、帶。改良副班主任制度,開設班主任論壇,采取有效措施,幫助一大批年輕老師盡快適應班主任工作。探索班主任職業化之路。完善班級管理的激勵機制,定期開展班主任座談與交流活動,切實調動廣大班主任工作的積極生,這樣才能變“滅火”為“防火”,變“消防”為“醫療”。
2、抓好學生心理健康教育,以科研為載體,探索單親學庭學生、離異家庭學生等特殊學生的教育策略。和招就辦協商,把那些不適應用人企業要求的招回學校,集中編班,選優秀班主任組織教育教學,讓不合格學生重新“回爐”。落實好學生畢業實習“綠色證書”制度。
3、繼續貫徹“學生自治”的德育方針,要從經費和指導老師兩個方面大力發展學生社團活動,鼓勵學生參加社會踐(每期至少一周)。以活動為載體,定期舉辦多樣化的文體活動,豐富學生課余文化生活。大力倡導文明禮貌、愛崗敬業等道德情操,培育濃厚的校園文化氛圍。
總之,我認為做好學生處的工作必須轉變觀念,加強學習,狠抓落實。我們學校有很好的傳統,學校的領導有很多很好的想法,做為中層干部,執行力很重要。找方法的人會成功,找借口的人會失敗。學習的能力也很重要,“問渠那得清如許,唯有源頭活水來”。有學習才會有創新。
今天參加競選的同志都是學校教學上的骨干和各部門的精英,很多老師工作的時間比我長,管理經驗比我豐富,專業理論知識比我扎實。我作為一名年輕教師,深知自己學識淺薄。如果我有幸當選,我一定會珍惜機會,更加嚴格地要求自己,擺正位置、服從上級的安排,履行崗位職責,為大家服務。
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好! 我是來自10級工業設計(2)班的xxx。很榮幸能站在今天這個神圣的講臺上表達我由始已久的愿望。
我的愿望就是能夠“立足校園、服務社會”青年志愿者協會是以“奉獻、團結、友愛、互助”為活動宗旨,是新時期的青年人參與社會實踐、提高個人綜合素質和道德品質的良好載體,因此,我想繼續在青協里服務大家同時也鍛煉自己。當今社會競爭重重,要想使自己或者一個團體立足于不敗之地,除了要自強。必須還要有合作精神,一個人只有在集體中才能得到全面發展,我相信我能夠很好的融入這個團體,做好自己的職責。
由于缺乏經驗、能力有限,深知自己還有好多需要改進的地方,如果有幸能夠成為青協這個大家庭里的一名干部,我將進一步提高和完善自己,以滿腔的熱血和積極的態度去對待每一件事和每一個人。在工作中我將更加努力的做到大膽創新、銳思進取、再續前人之志、在鋪華彩之章!
我知道,再多的豪言壯語也只不過是一時的智慧也激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,如果大家能給我這個展現自我的機會,我將以樸實的行動和優異的成績回報大家。我是2號候選人xxx,期待你們的一票!
謝謝大家我的演講完畢!
中層競選工作總結(匯總19篇)篇十九
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
今天我站在競爭中層管理崗位的這個講臺上,心里十分激動,這是公司各級領導著眼公司的發展,所作出的一項英明決策,是對我們年輕職工關心與培養一次機會,為此我將以實際行動把握機遇,努力展現自己,接受領導和同志們的檢驗。
今天我競聘中層管理干部職位,總體感覺有三項優勢。 第一、具有較強的管理能力和協調能力。我從化檢員到質量管理員,從門外漢到管理者,經歷了一次又一次的艱難歷程,也一次又一次積累了豐富的經驗。在這個專業性極強的崗位上,我堅持尊重事實,虛心聽取意見和建議,化解關系部門之間、員工之間的矛盾,不斷增強了團隊精神,并與xx年榮獲了先進班組的光榮稱號。
第二、具有熟練的業務技能和豐富的工作經驗。我一九九零年進入系統工作,先后擔任過車間工藝員、商標管理員、化學分析員、質量管理員,十幾年來,我努力學習各種專業知識,適應不斷變換的工作崗位需要,在擔任質量管理員期間,我積極配合部門經理的工作,不斷做好產品質量標準文件的制修訂與落實工作,作為內審員,參與歷年的三標一體外審工作,并從許多默默無聞、忘我工作的領導、同事身上學到了不少好的管理經驗和工作作風,并于xx年度因成績突出被公司評為先進個人。
今天,假如我有幸競聘成功,我將在以下幾個方面下功夫:
加強對黨的各項理論和路線方針政策的學習,提高自身的政治修養;在工作中努力學習業務知識,不斷提高業務能力,及時掌握新的情況,為領導服好務,當好參謀。
管理好自己才能夠管理好他人,管理者首先自己是企業的一名員工,應當為人表率,用榜樣作用影響員工,言出必行,律人律己,恪守原則,要在思想上樹立起拒腐防變的長城。
力行真抓實干,進一步轉變工作作風,轉變觀念,在工作中敢于管理、敢于承擔,發現問題要敢說、敢管,不做老好人,努力把各項工作做到位。
在工作中要顧大局、識大體,堅持以大局為重、工作為重、事業為重,切實解決部門與部門之間,以及員工之間出現的問題,減少不必要的摩擦,創建和諧的工作環境。
轉變陳舊的思想觀念,打破僵化的行為模式,把握新形勢、明確新任務,在處理好現有的工作情況下,尋求新的管理理念和思路。
各位領導,各位同事,千人競爭能者上,萬眾逐鹿勇為先。只要心中有夢,每個人都會有一個大舞臺,如果今天的競選沒有成功,我會當成是一次煅煉,一如既往、踏踏實實,更加勤奮的學習,為不斷推進我們瑞博斯公司各項工作的開展,奉獻上我的熱情和汗水!
謝謝大家!