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學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:紙韻

通過(guò)講話稿,可以系統(tǒng)地組織思路,確保講話內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀講話稿范文,僅供參考。這些范文涉及了不同主題和場(chǎng)合的講話,可以幫助大家更好地理解講話稿的寫作技巧和要點(diǎn)。希望大家可以借鑒這些范文,寫出精彩的講話稿!讓我們一起來(lái)看看吧。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇一

親愛的老師們、同學(xué)們:

為切實(shí)抓好“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳活動(dòng),結(jié)合《天臺(tái)縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈今冬明春火災(zāi)防控工作方案〉的通知》的文件要求,南屏學(xué)校在廣泛開展各種消防知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上,__月__日下午,還向全校學(xué)生發(fā)出了“小手牽大手全民學(xué)消防”倡議書,呼吁全校學(xué)生和家庭攜手共同做好消防安全工作,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)消防安全環(huán)境。

要求以班級(jí)為單元,組織召開主題班會(huì),開展學(xué)生消防安全教育,普及消防知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防火安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)號(hào)召全體師生樹立“每天都是安全疏散日”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧;了解如何報(bào)火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識(shí),倡議中小學(xué)生從自我做起,從提醒父母、同學(xué)、鄰居關(guān)注消防安全做起,讓消防安全的意識(shí)走進(jìn)家庭、融入生活,通過(guò)共同努力,在全社會(huì)營(yíng)造出全民關(guān)注消防、生命安全至上的良好局面。

希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子用火、用電、用油、用氣安全的監(jiān)管,教育孩子不要玩明火、放孔明燈和在草坪上燃放鞭炮;使用臺(tái)燈等電器時(shí)不能覆蓋易燃物品,也不能靠近窗簾、床單、衣被、蚊帳等可燃物;不要在使用、存放、銷售易燃易爆物品等具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的場(chǎng)所玩耍,遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,不要慌亂,不要貪戀財(cái)物,按照逃生方法盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。

希望每位學(xué)生和家長(zhǎng)都能成為一名光榮的消防宣傳志愿者,加入到傳播消防知識(shí)、普及消防技能的隊(duì)伍中來(lái),發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,努力成為消防安全環(huán)境的創(chuàng)造者、消防常識(shí)的傳播者、和諧社會(huì)的維護(hù)者,為增強(qiáng)全民消防安全意識(shí),為提高全民消防安全素質(zhì)盡心盡力,為構(gòu)建團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同發(fā)展的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇二

教師們、同學(xué)們:

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增加學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)的逃命、自救力量,我校在今日大課間開展了消防演習(xí)活動(dòng)。

演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分18秒。整個(gè)演練過(guò)程根本做到了快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)展周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)展實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)展這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的.消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防疏散演練方案。

3、11月12日下午,召開了德育干部及班主任工作例會(huì),讓各班班主任明白演練細(xì)節(jié),明確自身責(zé)任;同時(shí),還依據(jù)教師對(duì)演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、對(duì)全校師生下發(fā)了消防學(xué)問(wèn)宣傳資料,學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問(wèn)。

5、醫(yī)療搶救組的教師們也能夠快速到位,為師生們的安全做好了保障工作。

6、總務(wù)處的教師們積極協(xié)作這次演練活動(dòng),為播送、電源等做好了相應(yīng)的布署。

今日的消防演習(xí)過(guò)程中,高一高二年級(jí)各年級(jí)干部、班主任齊心協(xié)力,在演平指揮的統(tǒng)一調(diào)度下,組織好學(xué)生安全撤離教學(xué)區(qū),教師和同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,真正做到了快速、安全、有序。

固然,今日的演練也還反響出了一些問(wèn)題,有的學(xué)生組織紀(jì)律性不強(qiáng),行動(dòng)緩慢;局部學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)厲,留意力不夠集中;個(gè)別班級(jí)紀(jì)律有些松散,秩序有些紊亂。

盼望教師們和同學(xué)們通過(guò)這次演練進(jìn)一步重視消防安全,增加安全意識(shí),提高自護(hù)和自救力量。

今日的消防演習(xí)活動(dòng)到此完畢,請(qǐng)同學(xué)們回到教室預(yù)備上課。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇三

老師們、同學(xué)們:。

今天,我們舉行了“應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。目的是當(dāng)出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí),同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,迅速、有序、安全地疏散,這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓(xùn)的重要手段。以后,這樣的訓(xùn)練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真參與、用心體會(huì),不斷地提高同學(xué)們的自救能力。

在這次演練活動(dòng)中,我看到了全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)積極配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序。

通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的防火意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。通過(guò)今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”:

三懂是:

1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);。

2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;。

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。

三會(huì)是:

1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,

2、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;。

3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體老師平時(shí)多為學(xué)生們講解和宣傳火災(zāi)預(yù)防與火災(zāi)自救的知識(shí)。

最后我希望能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇四

大家早上好!

今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見。

同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的`和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:

1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);

2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。

4、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法;

5、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;

6、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是:找火災(zāi)隱患,保家庭平安。共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇五

老師們、同學(xué)們:

首先我宣布,我們用了 分 秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手大手相牽,共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。

京溪小學(xué)

2015年11月8日

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)熒谶@里開展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,每年新學(xué)期開學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn),今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

今天,我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了3分鐘,我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

再次在向大家強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題:

1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團(tuán)結(jié)互助,特別是女同學(xué),絕對(duì)不允許單獨(dú)行動(dòng),下午放學(xué)后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。

往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無(wú)”(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)駕照)車輛,我們學(xué)校蘭校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),我和宋校長(zhǎng)在防火演練中也強(qiáng)調(diào)過(guò),我們經(jīng)常收聽收看廣播電視,湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例,確實(shí)觸目驚心,同學(xué)們要引以為戒,不怕一萬(wàn)就怕一萬(wàn)。

2、嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,全國(guó)中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計(jì)其數(shù),我們學(xué)校要聯(lián)合公安認(rèn)真查管,對(duì)經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴(yán)肅處理,蘭校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助;二、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評(píng)三好一票否決;三、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)不能為優(yōu)秀。

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂(lè)地生活。

尊敬的龍崗區(qū)消防大隊(duì)的警官們、老師們、同學(xué)們:

學(xué)生安全,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。目前,我區(qū)共有近400個(gè)辦學(xué)單位,在校中小學(xué)生23萬(wàn)人,23萬(wàn)學(xué)生就是23萬(wàn)個(gè)家庭。而中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,對(duì)消防安全知識(shí)了解甚少,因此學(xué)校的消防安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。

為了切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全,本著“以人為本,生命至上”的觀念,以及對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,決定在今天下午以五年級(jí)、六年級(jí)為主體,舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)。

俗話說(shuō),水火無(wú)情。火災(zāi)常常伴隨在自己身邊,如家庭的液化氣灶,外出乘坐的車輛,周末郊游在森林……,都可能引起火災(zāi)。在學(xué)校里,也有許多引起火災(zāi)的易燃物,如實(shí)驗(yàn)室里有一些易燃藥品,教室里的多媒體電器,課桌椅及書籍等。我們要對(duì)此在思想上保持高度重視,堅(jiān)持做到警鐘長(zhǎng)鳴!

為此,我希望我們的同學(xué)們通過(guò)這次消防知識(shí)講座及觀摩消防演練,能得到啟發(fā),收到教育,今后能做到:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔火種,以免造成環(huán)境的災(zāi)害。

二、提高自己的防火的安全意識(shí),每個(gè)學(xué)生都要知道火警的電話號(hào)碼是“119”。

三、要成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的義務(wù)消防監(jiān)督員,遇到火情,及時(shí)報(bào)告。

四、學(xué)會(huì)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),臨危不亂,能有自我保護(hù)意識(shí)和自我逃生意識(shí)。

同學(xué)們,我們只有提高自己防火意識(shí),才能為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的安全環(huán)境,才能為自己的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

最后,再一次感謝龍崗區(qū)消防大隊(duì)警官們的指導(dǎo)!謝謝大家的'今天參與!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,剛才是一次模擬演練,模擬的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現(xiàn)了突發(fā)安全隱患情況,報(bào)警器響了,要求我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū),我們這個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)應(yīng)急疏散的安全地帶,我們用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。說(shuō)明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng),說(shuō)明我們這次應(yīng)急疏散活動(dòng)很成功。在演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

通過(guò)這次演練,我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)注意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的逃生提供了很好地借鑒。

當(dāng)然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員,和真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)有著很大的差異。在這里,我必須強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。

老師們、同學(xué)們:關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對(duì)自己生命的愛護(hù),也是對(duì)他人生命的尊重!與此同時(shí),老師們、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告,便于學(xué)校立即予以排除,學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!

最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師、員工能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂(lè)地生活。讓我們永遠(yuǎn)記住學(xué)校的祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!

各位老師們、同學(xué)們:

大家好!

初冬季節(jié)天氣干燥,當(dāng)然也是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),尤其是人員比較集中的校園更易發(fā)生火災(zāi)事故,整個(gè)防火安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。近年來(lái)全國(guó)各地頻發(fā)火災(zāi)事故。消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,加強(qiáng)我校消防安全管理工作,進(jìn)一步強(qiáng)化師生員工消防意識(shí),增強(qiáng)防火自救能力,杜絕重大特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境。我校依照“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,決定于今天舉行消防疏散演練。本次活動(dòng)旨在促使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全防范意識(shí),沉著、冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,并通過(guò)演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防知識(shí),熟悉個(gè)人逃生技巧,互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)有力,在實(shí)踐中得到鍛煉和成長(zhǎng)。火災(zāi)無(wú)情、預(yù)防為主,希望師生們緊繃安全之弦,共同創(chuàng)建平安和-諧學(xué)校。

下面,我宣布消防演練正式開始!

2015年11月7日

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇六

大家下午好!

為了普及重大災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識(shí),提高全校師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在丁橋鎮(zhèn)專職消防隊(duì)的大力支持下,在全體師生的共同配合下,今天我們成功開展了我校xx年應(yīng)急避險(xiǎn)逃生暨消防演練。

本次演練,學(xué)校經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,調(diào)整了逃生疏散的線路,充實(shí)了逃生線路上的管理崗位,演練目的只有一個(gè):那就是在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生生命的安全,特別是學(xué)生的安全。

今天的演練,我們?cè)僖淮伟凑沾_定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)警報(bào)響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散,用時(shí)分鐘,說(shuō)明大家應(yīng)急應(yīng)變的能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)還是很強(qiáng)的,只有這樣,在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)同學(xué)們記住:在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。

今天的演練,我們還聆聽了知識(shí)講座;看到了現(xiàn)實(shí)生活中很少看到的消防車,他是消防隊(duì)員打敗火魔有力的武器;我們觀摩了丁橋鎮(zhèn)消防對(duì)的隊(duì)員們給我們演示的高壓水槍出水表演;我們還觀看了學(xué)校老師使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。

今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學(xué)生迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗(yàn)了全校師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩一玩,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。

還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,我們即將下發(fā)的《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》,就是涵蓋了家庭生活安全、戶外活動(dòng)安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自護(hù)自救等六個(gè)大的方面72個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,和我們的生活息息相關(guān)。希望各班組織學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),希望每一位同學(xué)課后、回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手、大手相牽,共同學(xué)好自護(hù)自救常識(shí)。

總之,希望我們?nèi)熒喂虡淞⑦@樣幾種意識(shí):安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識(shí),更在于臨危不懼!后學(xué)校我們將采取定期與不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇七

各位老師、同學(xué)們:

今天是全國(guó)消防教育日。今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù),去保持。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

演講人:xxx。

xx年11月2日。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命只有一次,因此我們才要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”,而這些數(shù)字又恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日。

作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),必須保證一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不能隨意玩弄、挪用消防器材,或改變其用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止并報(bào)告老師。

3、在教室里,不準(zhǔn)未經(jīng)教師同意擅自使用電器設(shè)備。

4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開燈,因?yàn)樵诎聪码娫撮_關(guān)的瞬間所產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸,進(jìn)而引發(fā)火災(zāi)事故,這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣閥,然后打開窗戶通風(fēng)。

5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。

6。重視學(xué)校的消防疏散演習(xí),掌握一定的知識(shí),不要認(rèn)為消防逃生演練是一個(gè)游戲,每一位同學(xué)都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待,要從心底增強(qiáng)消防安全意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),“人人心中有消防意思”是我們每個(gè)人的基本任務(wù),老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)注消防安全,更加關(guān)愛生命,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇九

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中安全伴一生》。同學(xué)們你們知道全國(guó)消防日是哪天嗎?你們知道每層教學(xué)樓掛的滅火器怎么使用嗎?你們又知不知道在人口密集的地方,如教室寢室里遭遇了火災(zāi)該怎么逃生嗎?如果以上問(wèn)題你有疑問(wèn),那你要好好學(xué)習(xí)一下消防知識(shí)了。

每逢進(jìn)入秋冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)火災(zāi)高發(fā)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。1994年12月8日下午,xq維吾爾自治區(qū)教委普及九年義務(wù)教育評(píng)估團(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為評(píng)估團(tuán)舉行匯報(bào)演出,部分中小學(xué)生、教師、工作人員、評(píng)估團(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。下午18時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅;劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人被燒或窒息,傷亡極為慘重。共死亡325人,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。血的教訓(xùn)給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的`我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響火災(zāi)的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。

1、不玩火。要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、在教室和寢室做到人走電斷,養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、積極參加學(xué)校突發(fā)事件緊急疏散演練,學(xué)習(xí)滅火器等消防器材的使用方法,掌握火災(zāi)中逃生的基本技能,提高自己的逃生能力。

1、如果是電器著火,先切斷電源,再滅火。

2、當(dāng)火比較小時(shí)首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅,爭(zhēng)取把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài).如果火勢(shì)已無(wú)法控制,同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打”119”報(bào)警同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名。并以最快速度轉(zhuǎn)移到安全地帶.

3、大樓公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,門和樓梯的位置及走向。分析周圍的火情,不要盲目亂跑,不要乘坐電梯,以免造成不應(yīng)有的傷亡。二、是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等物品包住頭臉,尤其是口鼻,降低身體姿態(tài)行進(jìn),以免吸入有害濃煙,有序的向著火層以下疏散。據(jù)統(tǒng)計(jì)火災(zāi)中真正被燒死的人只占很小一部分,大部分人都是被濃煙窒息而死或被人群踩踏而死.所以我們要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每次應(yīng)急疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃生的路線,知道該如何更好地保護(hù)自己,以免自身受到傷害.

老師、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊安全一根弦,隨時(shí)隨地提高防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園環(huán)境而共同努力!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十

老師們、同學(xué)們:

首先我宣布,我們用了 分 秒順利完成消防逃生演練活動(dòng)。在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,我校進(jìn)行消防疏散演練。其目的就是要通過(guò)這次消防演練,使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,增強(qiáng)安全自救意識(shí);積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí),利用這次演練的機(jī)會(huì),也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),來(lái)展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園。

在全體老師和同學(xué)的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。這次疏散演練,經(jīng)過(guò)學(xué)校安全辦的精心組織,周密安排,在演習(xí)中各班聽到消防疏散的警報(bào)后,各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。在疏散過(guò)程中同學(xué)們用手輕捂口鼻(代替濕毛巾)低頭彎腰靠右側(cè)快步下樓,撤離有序,行動(dòng)迅速,沒有奔跑沖撞,同學(xué)之間也沒有推拉喧嘩、擁擠踩踏。整個(gè)過(guò)程組織有序表現(xiàn)得相當(dāng)出色。在這里我要衷心的說(shuō)一聲:“老師們、你們辛苦了、同學(xué)們你們是最棒的”。

但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手大手相牽,共同學(xué)好消防自護(hù)自救常識(shí)。

京溪小學(xué)

2015年11月8日

老師們、同學(xué)們好!

非常高興,大家只用了短短 時(shí)間就順利安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠(chéng)可貴,安全最重要。”近年來(lái),我校十分重視安全教育,每年都要舉行緊急疏散演練,舉行自護(hù)自救培訓(xùn)。也許有同學(xué)還記得2015年四川5.12大地震,一瞬間的地動(dòng)山搖,奪去了8萬(wàn)多人的生命,隨之它告訴我們:物質(zhì)的發(fā)達(dá)和科學(xué)的進(jìn)步并不會(huì)阻止自然災(zāi)難的來(lái)臨,人們所能做的只能是用科學(xué)的態(tài)度去了解災(zāi)害、去預(yù)防災(zāi)害,把自然災(zāi)害對(duì)人類造成的損害降到最低程度。今天,我們?nèi)熒e行緊急疏散演練,就是為了提高每個(gè)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害、自護(hù)自救的能力。剛才,同學(xué)們都能積極參與,認(rèn)真對(duì)待,做得都很好,全校1500多名師生都在短時(shí)間內(nèi)集中到了安全地———大操場(chǎng)。

同學(xué)們,在校園中,需要緊急疏散的幾率并不大,但我們必須“居安思危。”做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí),了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

老師們,同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來(lái)臨時(shí),不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命而惡意損害他人的生命。要服從指揮、從容鎮(zhèn)定、遵守秩序。

最后,真心祝愿平安與幸福陪伴我們每一天!謝謝大家!

2015年10月

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

為了普及重大災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識(shí),提高全校師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在學(xué)校的策劃組織下、在各年級(jí)的大力支持下,在全體師生的共同配合下,今天黃泥橋小學(xué)成功地進(jìn)行了2015秋季消防逃生應(yīng)急演練。

本次演練,學(xué)校經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,安排了逃生疏散的線路。在演練過(guò)程中,學(xué)生們按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)警報(bào)聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散,全校7個(gè)班級(jí)365人,共用時(shí)3分零50秒,展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)同學(xué)們記住:在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。

今天的演練是一次比較成功的演練,演練活動(dòng)不僅訓(xùn)練了逃生生存技能,還進(jìn)一步檢驗(yàn)了全校師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)。

老師們、同學(xué)們:災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。今后學(xué)校還會(huì)繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和-諧學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天國(guó)旗下的演講是《消防安全,警鐘長(zhǎng)鳴》。

過(guò)去的日子里,噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印:2010年11月15日14點(diǎn),上海膠州路718號(hào)膠州教師公寓失火,引發(fā)嚴(yán)重火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡。2月3日除夕夜12點(diǎn)左右,沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),造成重大損失。

7月16日,大連中石油國(guó)際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)靠近新港的輸油管道發(fā)生爆炸,造成大量原油泄漏,引發(fā)火災(zāi)。爆炸對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長(zhǎng)期的,不可低估的”。

人只活一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命,生活才會(huì)幸福。“隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要”是我們都應(yīng)該遵守的信條。“消防安全”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要,以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,沒有起伏,走過(guò)起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠(yuǎn)伴隨著我們!

“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),多關(guān)心生活,多關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí)。愿我們每個(gè)人都充滿愛,愛自己,愛親人,為了消防安全從我做起。共同努力,保護(hù)自己和他人的平安幸福。

謝謝大家!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十二

同學(xué)們:

要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的.心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備,危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解認(rèn)識(shí)。

謝謝大家!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我講話的主題是《認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生》。

每逢進(jìn)入秋冬季節(jié),氣候就會(huì)變的很干燥,從而就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年起將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而這個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)鮮活的生命,留下了無(wú)數(shù)慘痛的回憶。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)起左右,死亡2000多人,受傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。從發(fā)生火災(zāi)的原因看,人為因素仍是火災(zāi)的主要原因,其中,因違反電氣安裝使用規(guī)定和電器故障引發(fā)的火災(zāi)最多。目前,隨著天氣轉(zhuǎn)冷,用火、用電、用油、用氣將大量增加,所以我們務(wù)必要引起高度重視,切實(shí)做好冬季防火工作。一次又一次的火災(zāi),時(shí)刻敲響著安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中,我們更應(yīng)該提高防火的意識(shí)和技能。

同學(xué)們,人的生命只有一次。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。大量事實(shí)證明,防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就極有可能拯救自己,甚至他人。

在這里老師教大家?guī)渍校?/p>

三,如果火已經(jīng)燒到了自己身上,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)形成的風(fēng)勢(shì),會(huì)加速氧氣補(bǔ)充,促使火勢(shì)變得更旺。所以當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)該趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

四,要保護(hù)并學(xué)會(huì)正確使用消防器材。在我們學(xué)校的很多樓道里都有安全指示牌、消防栓、滅火器等消防安全器材,同學(xué)們一定要注意愛惜,不隨意破壞。

同學(xué)們,我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情地享受新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),就可以滿懷憧憬的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

在2013年消防宣傳日來(lái)臨之際,老師真誠(chéng)地希望大家能夠關(guān)注消防,珍愛生命,保護(hù)自己。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

我們都知道,每年一進(jìn)入秋冬季,氣候就變得很干燥,而受干燥環(huán)境的影響,秋冬季節(jié)就很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的消防日恰好與火警電話119相同,這樣安排既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

今天,提到“消防”一詞,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去無(wú)數(shù)的生命,留下累累的傷痕。那熊熊燃燒的大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。所以,身處校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”這個(gè)警鈴,自覺提高防火的意識(shí)和技能。

下面,請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手來(lái),和方老師一起誦讀一首消防兒歌:

你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。

你拍三,我拍三,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

你拍六,我拍六,穿過(guò)濃煙要低頭。

你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。

你拍九,我拍九,火警電話119。

你拍十,我拍十,消防救火真及時(shí)。

小朋友們攜起手 消防意識(shí)要加強(qiáng)

自己在家不玩火 發(fā)現(xiàn)煙霧快幫忙

緊急電話119 不要靠近火堆旁

發(fā)現(xiàn)火情不慌忙 我是消防小健將

老師們,同學(xué)們,每一個(gè)熱愛生活的人都是珍愛生命的人。因此,請(qǐng)讓我們攜起手來(lái),從消防安全開始,為自己構(gòu)筑一道牢牢的生命防線!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的.群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)擁有這一切。

人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰(shuí)知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。

加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十七

同志們,朋友們:

今年是全國(guó)統(tǒng)一開展“119消防日”宣傳活動(dòng)17周年,也是《中華人民共和國(guó)消防法》頒布實(shí)施8周年。縣委政府決定開展以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主題的“119消防日”系列宣傳活動(dòng),切實(shí)提高全縣人民的消防安全意識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造“人人參與消防、支持消防、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

近年來(lái),縣委、縣政府高度重視消防安全工作,加大了消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)力度,加快了城市公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化了消防監(jiān)督管理職能,開展了一系列消防專項(xiàng)整治活動(dòng),不斷推進(jìn)了消防社會(huì)化進(jìn)程。尤其是今年以來(lái),進(jìn)一步加大了火災(zāi)隱患整改力度,一批火災(zāi)隱患得到整改,全縣抵御火災(zāi)的整體能力得到提高,消防安全工作取得明顯成效。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤戰(zhàn)斗在工作一線的消防官兵表示親切地慰問(wèn)!向多年來(lái)一直關(guān)心和支持消防工作的社會(huì)各屆人士表示衷心地感謝!

盡管我們?nèi)〉昧嗣黠@成績(jī),但必須清醒地看到,隨著各項(xiàng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的廣泛開展,我縣的'火災(zāi)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年1―10月我縣共發(fā)生火災(zāi)85起,無(wú)死傷,直接經(jīng)濟(jì)損失422600元,雖然與去年同期相比,各項(xiàng)指標(biāo)均有下降,但這些火災(zāi)的發(fā)生,充分說(shuō)明我們的消防工作還存在著薄弱環(huán)節(jié),說(shuō)明廣大人民群眾的消防法制觀念和消防安全意識(shí)還不強(qiáng),防火、滅火和逃生的基本知識(shí)還比較缺乏。為了強(qiáng)化廣大人民群眾的消防安全意識(shí),普及消防知識(shí),提高自防自救能力,縣委、縣政府決定在全縣開展這次消防宣傳活動(dòng)。全縣各級(jí)各部門、各單位要解放思想,敢于創(chuàng)新,不斷探索新形勢(shì)下消防宣傳工作的新形式、新方法、新思路,建立起政府領(lǐng)導(dǎo)、單位負(fù)責(zé)、媒體配合的消防宣傳機(jī)制,營(yíng)造全民關(guān)注、全民參與的良好氛圍,不斷推進(jìn)消防宣傳工作深入廣泛地開展。宣傳、文化、教育、公安、消防等部門要密切配合,充分利用“119”消防日宣傳活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前正在開展的“火災(zāi)隱患普查整治工作”,宣傳普及消防法律法規(guī)、消防知識(shí)、滅火逃生技能,推動(dòng)消防宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)的開展。各企業(yè)事業(yè)單位要在對(duì)員工進(jìn)行消防常識(shí)、逃生自救教育培訓(xùn),提高員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。新聞媒體要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,通報(bào)一批亡人火災(zāi)事故案例,及時(shí)曝光一批整治不力、久拖未改的重大火災(zāi)隱患。在“119消防日”宣傳活動(dòng)期間,全縣各級(jí)各部門要努力做到“七個(gè)一”:即開好一次消防安全會(huì)、辦好一次消防知識(shí)培訓(xùn)班、搞好一次消防實(shí)戰(zhàn)演練、開展一次宣傳貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》《墊江縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)十一五期間消防工作的意見》的活動(dòng)、辦好一期消防專欄、有針對(duì)性的開展一次消防宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)、整改一批火災(zāi)隱患。從而讓更多的人密切接觸消防、認(rèn)識(shí)消防,并從中學(xué)到更多的防火安全知識(shí)和火場(chǎng)逃生知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。廣大人民群眾也要積極投入到此次消防宣傳活動(dòng)中來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)注消防、參與消防、支持消防,為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同志們,消防工作事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,事關(guān)全縣人民群眾的切身利益。做好消防安全教育工作,對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的意義。全縣各級(jí)各部門、各單位要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,努力為建設(shè)渝東經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、構(gòu)建和諧墊江營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境!

謝謝!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好。今天國(guó)旗下。

講話。

了方便,使他們可以集中精力滅火。

1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

3、遇到火災(zāi)要冷靜。如果大家爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)因踩踏造成傷亡。

4、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

5、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

作為一名學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

3、有的同學(xué)在功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了關(guān)掉電源,電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,容易引起意外事故。因此,同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。

4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的`瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

今天早上我看了一下二(5)班已全部完成但有些班級(jí)才兩三人完成。希望落后的班級(jí)和同學(xué)早日完成。同學(xué)們老師們“遠(yuǎn)離火災(zāi)構(gòu)建和諧社會(huì)”是全國(guó)人民共同的目標(biāo)讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命關(guān)注消防安全為擁有平安的生活環(huán)境而共同努力!

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇十九

老師們、小朋友們:

大家好!

剛剛我們進(jìn)行了一次消防安全逃生演練,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)xx分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

火,給人類帶來(lái)了光明和溫暖,但火災(zāi)卻無(wú)情地吞噬了無(wú)數(shù)活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強(qiáng)自我防范意識(shí),掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行介紹。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”

1、報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。

2、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴(yán),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

4、逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。

5、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。

學(xué)校消防的講話稿(通用20篇)篇二十

如果我問(wèn)大家地球上的火是怎么來(lái)的,可能有人會(huì)說(shuō)是普魯米修斯從宙斯那兒盜來(lái)的,也有人會(huì)說(shuō)是我們的祖先鉆木取來(lái)的。不管火是怎么來(lái)的,它確實(shí)給人類帶來(lái)了方便,推動(dòng)了人類的發(fā)展。至今人類已經(jīng)離不開火了。

但是火也一次又一次地給人類帶來(lái)了災(zāi)難。如大興安嶺森林之火,克拉瑪依之火、鄭州商業(yè)大廈之火等,給人民給國(guó)家?guī)?lái)慘重的損失。我們生活的這個(gè)城市也有過(guò)血淋淋的火災(zāi)事例。由此看來(lái)關(guān)注消防安全顯得十分重要,今天我就給大家講講有關(guān)校園消防的知識(shí)。消防安全工作包括兩個(gè)方面:一是預(yù)防;二是滅火自救。

預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:

l.不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2.了解和熟悉我們學(xué)校的消防設(shè)施,更要自覺愛護(hù)學(xué)校的消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施。

3.教室的電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

那么發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?

1.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

2.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動(dòng),以身體壓滅火焰。

3.在失火的樓房?jī)?nèi),逃生時(shí)要聽從指揮,有秩序的逃離火場(chǎng)。不可使用電梯,應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們,大火無(wú)情,生命珍貴。讓我們從現(xiàn)在起,做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)習(xí)、了解有關(guān)消防安全的知識(shí),共創(chuàng)安全、文明、和諧的校園。

同學(xué)們:

你們好!

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對(duì)此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識(shí)。

一、預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?

預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:

l、不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。

2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。

3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。

二、在學(xué)校如何注意防火?

在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

l、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

3、不隨意焚燒廢紙等。

4、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾要倒在固定的垃圾桶里,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

總之,每個(gè)同學(xué)一個(gè)要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的消防安全知識(shí),把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去,時(shí)刻注意安全,把學(xué)到的知識(shí)帶到家中、帶到社區(qū),用我們的知識(shí)去感化周圍的每個(gè)人,爭(zhēng)做一個(gè)小小安全宣傳員。

11月9日是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火災(zāi)的噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽(yáng)大火的壯烈,吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,湖南常德橋南市場(chǎng)火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家每天學(xué)習(xí)工作中都應(yīng)該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!不要消防安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。

消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;1995年6月廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi),大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無(wú)一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我們經(jīng)常看到消防戰(zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們。因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

六為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

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小班教案還可以作為教師與家長(zhǎng)和其他教育工作者交流和合作的重要工具。小編為大家篩選了一些小班教案樣例,希望能夠幫助教師們提高教學(xué)質(zhì)量。1、學(xué)會(huì)找朋友,能積極愉快地
奮斗是一種堅(jiān)守信仰的行動(dòng),它讓我們對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。接下來(lái)是一些奮斗的方法和策略,希望能給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。1、既靠天,也靠地,還靠自己。2、機(jī)會(huì),需
實(shí)習(xí)報(bào)告需要全面、客觀、真實(shí)地反映實(shí)習(xí)期間的工作狀況,準(zhǔn)確記錄自己的所思所想。這里有一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí),希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
學(xué)生演講稿需要我們用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。在學(xué)習(xí)演講技巧的過(guò)程中,不妨多讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,以便能夠了解不同的表達(dá)方式和技巧。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。“明天的你是否會(huì)想起,昨天你寫
寫檢討書可以幫助我們珍惜過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并從中吸取教益,避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一篇經(jīng)典的檢討書例文,希望能對(duì)大家寫作方面有所啟發(fā)。尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好!我是x
在我心中,團(tuán)員的身份是一種榮譽(yù),我希望通過(guò)入團(tuán)申請(qǐng)書來(lái)展示我對(duì)共青團(tuán)的熱愛和承諾。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家寫作帶來(lái)一些啟
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生所屬專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的檢驗(yàn)。小編特意為大家整理了一些精選畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。選題最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。11月15日,一
讀后感是一個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)所讀書籍的一種回響和發(fā)聲,它可以展示個(gè)人的思想和感受。大家可以參考以下讀后感范文,以拓寬自己的閱讀視野和提升寫作能力。。負(fù)責(zé)定期審核系統(tǒng)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢(shì),進(jìn)而更好地發(fā)揮自己的能力。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感和提示。黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的
月工作總結(jié)是一個(gè)可以讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上更加明確方向的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們能夠找到更好的工作方法和策略。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)和借鑒意義的月工作總結(jié)案例
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的點(diǎn)滴回憶,也是對(duì)參與者努力和付出的肯定和回報(bào)。請(qǐng)大家閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骰顒?dòng)總結(jié)有所幫助。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院積極貫徹校團(tuán)
通過(guò)工作報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,提高工作質(zhì)量和效率。希望大家在寫工作報(bào)告時(shí)能夠借鑒范文的優(yōu)點(diǎn),形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。在這三個(gè)月中,我學(xué)到了很
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想和工作進(jìn)行總結(jié)和交流的一種方式,通過(guò)匯報(bào),可以加深對(duì)黨的理論和實(shí)踐的理解,并且可以促使黨員不斷提高自身的政治覺悟和思想
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更深入地思考自己的人生觀和價(jià)值觀。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。敬愛的黨組織:您好!通過(guò)對(duì)新黨章反復(fù)的學(xué)
在培訓(xùn)過(guò)程中,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)自己的心得體會(huì),以便更好地提升自己的能力。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的培訓(xùn)心得范文,希望和大家共同分享和探討。為了讓青年教師快速
幼兒教師需要與家長(zhǎng)保持密切的溝通和合作,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。為了更好地指導(dǎo)幼兒教育工作,小編為大家整理了一些幼兒教師的經(jīng)典案例。我是在市教育幼兒園實(shí)習(xí)的,轉(zhuǎn)
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭D耆A的流浪里,風(fēng)鈴在我遺忘的時(shí)
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)自己教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),也是一種自我激勵(lì)和提高的方式。小編整理了一些精選的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
活動(dòng)方案的編寫過(guò)程需要充分調(diào)研、分析,確定最合適的實(shí)施方案。以下是小編為大家整理的經(jīng)典活動(dòng)案例,希望能給您的活動(dòng)規(guī)劃提供一些啟示。。20__年6月6日是第__個(gè)
安全演講稿能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。在下面的安全演講稿中,我們可以看到作者對(duì)安全問(wèn)題的深刻思考和獨(dú)特見解。。各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!安全―
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中,你可以適度展示你對(duì)目標(biāo)專業(yè)的了解和了解的深度。為了方便大家撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,我們整理了一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的常見問(wèn)題和解答。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行福州市倉(cāng)山
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作靈感。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日,其他國(guó)家也
自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷、個(gè)人特點(diǎn)和興趣愛好等方面的一種方式,我想我們需要寫一份自我介紹了吧。以下是一些成功的自我介紹故事,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感
通過(guò)寫作的過(guò)程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯
申請(qǐng)書是一種向某個(gè)機(jī)構(gòu)或組織申請(qǐng)?zhí)囟ㄊ马?xiàng)的正式書面材料,它起到了溝通雙方之間意愿和目的的重要作用。以下是一些經(jīng)典申請(qǐng)書的片段,它們的寫作方式和表達(dá)技巧值得我們學(xué)
幼兒園大班的活動(dòng)設(shè)置旨在培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。隨著幼兒園大班的結(jié)束,讓我們一起來(lái)回顧孩子們?cè)谶@段時(shí)間里的成長(zhǎng)和進(jìn)步。1、能區(qū)分蔥和蒜的相同和不同之處,知
發(fā)言稿是一種在公共場(chǎng)合演講時(shí)所借助的書面材料,有助于提升演講效果和表達(dá)能力。下面是一些成功演講者使用的優(yōu)秀發(fā)言稿,從中可以學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和觀點(diǎn)闡述方式。
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。大家可以通過(guò)對(duì)比和參考這些教案模板范文,提高自己的教案設(shè)計(jì)水平和教學(xué)效果。各位老師:大家好!今天
通過(guò)制定工作計(jì)劃書,我們能夠更好地組織和管理自己的工作,實(shí)現(xiàn)高效完成任務(wù)的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能對(duì)大家編寫工作計(jì)劃書有所幫
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。1、最后,我們相反,我們的要求你一定能做到:因?yàn)槟?/div>
月工作總結(jié)既是對(duì)自己工作的積極反思,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)與評(píng)估,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高工作效率。以下是小編為大家整理的一些月工作總
通知不僅能夠提醒人們注意事項(xiàng),還能夠增強(qiáng)溝通的效果,避免信息誤傳。小編在這里為大家提供了一些通知的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟示。通知書。該怎么寫,又有
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。嗨!大家好,你
優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫作
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己的寫
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和情感。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。我的家鄉(xiāng)寧波有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方—
每個(gè)人的自我介紹都應(yīng)該因場(chǎng)合和目的而異,要根據(jù)需求做出相應(yīng)調(diào)整。大家好,我叫趙六,今年30歲。我是一名音樂(lè)教師,業(yè)余時(shí)間喜歡彈奏吉他和鋼琴,夢(mèng)想能夠開辦一所音樂(lè)
個(gè)人簡(jiǎn)歷的編寫可以幫助我們總結(jié)自己的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展,為未來(lái)的求職做準(zhǔn)備。如果你正在準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些范文,可以提供一些寫作的思路和技巧。個(gè)人簡(jiǎn)歷是大學(xué)生求
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
安全教案的編寫還需要注重靈活性和可變性,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和變化,安全問(wèn)題也在不斷涌現(xiàn),因此安全教案的內(nèi)容和方式需要及時(shí)更新和調(diào)整,以適應(yīng)新的安全需求。學(xué)校可以
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。魯迅有一句名言:世間本沒有路,走的人多
調(diào)查報(bào)告是研究某一特定主題的詳細(xì)調(diào)查與分析的書面材料,它可以幫助我們了解問(wèn)題的本質(zhì)。掌握調(diào)查報(bào)告的寫作技巧對(duì)提高寫作能力和表達(dá)能力都有很大幫助,以下是一些精選的
讀后感是在讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人感悟和思考的一種表達(dá)方式。小編整理了一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。讀完了由李鎮(zhèn)西老師所寫的《
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺和心靈的雙重享受。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。小狗渾身黑毛,只有下巴底
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。欣賞別人,鑄就輝煌!于是,上帝發(fā)
檢討書的寫作過(guò)程讓我們更全面地了解自己,從而更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。看看下面是小編為大家整理的一些范文,希望能夠給大家寫檢討書提供一些靈感和思路。
活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高下一次活動(dòng)的效果。下面是一些針對(duì)不同場(chǎng)景和目標(biāo)群體制定的活動(dòng)方案,希望能夠滿足大家不同的需求
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。1.了解冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生,作用以
通過(guò)寫工作心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì),希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)。針對(duì)學(xué)期初制定的保
讀后感不僅可以是對(duì)文學(xué)作品的思考,還可以是對(duì)其他領(lǐng)域的作品的感受和見解。以下是小編為大家收集的一些感人的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)作品的關(guān)注和品味。
講話稿可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言,確保講話內(nèi)容的邏輯性和連貫性。小編整理了一些膾炙人口的講話稿,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。各位老師、各位同學(xué):晚上好!虎振
活動(dòng)策劃需要考慮活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和長(zhǎng)期效應(yīng)。以下是一些活動(dòng)策劃行業(yè)的專家意見和觀點(diǎn),希望對(duì)大家的后續(xù)工作有所指導(dǎo)。聆聽愛的聲音。班級(jí)以
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫作技巧和方法。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。我的家鄉(xiāng)——滄州,是一個(gè)美麗的村
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它代表著新的開始和希望。以下是一些人們?cè)诖汗?jié)期間寫下的感悟和心得,或許能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。時(shí)光如影,歲月如梭。一些人,多少事,
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那
規(guī)章制度不僅僅是對(duì)員工行為的限制和約束,更是對(duì)組織精神和價(jià)值觀的傳承和踐行。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,供大家參考和借鑒。1、新員工入職后,在內(nèi)向人事部
優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀
通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助自己更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),并加深對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。以下是一些寫心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。在我的記憶里,別人說(shuō)過(guò)的話很
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