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做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:紙韻

優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

假如我是一片落葉,一片又黃又紅的可愛(ài)的落葉,我會(huì)讓風(fēng)帶著我在半空跳著優(yōu)美的舞蹈;如果落在骯臟的大地上,我也不會(huì)灰心,那就和可愛(ài)的小貓一起玩吧;寒冷的季節(jié)還可以讓冬爺爺給我一件潔白的連衣裙,那該有多好啊!

假如我是一片落葉,一片又黃又紅的干枯的落葉,落到了廣袤的大地上,那也不用悲傷,我就睡到黑乎乎軟綿綿的泥土中去,輕輕擁抱哺育我的大樹(shù),為她施肥;還可以親眼目睹蚯蚓快活地為充滿(mǎn)生氣的植物松土;還可以看到可愛(ài)的'鼴鼠呢!那該有多好啊!

假如我是一片落葉,一片又黃又紅的漂亮的落葉,偶爾被喜愛(ài)的小女孩拾到做成美麗的書(shū)簽,被夾在書(shū)本里成天睡大覺(jué)或是看看書(shū),那該有多好啊!

假如我是一片又黃又紅的漂亮的落葉,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多好!

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

看,那小屋前正在干活的老人,她是一位年過(guò)半百,兩鬢斑白的老人,但她的心依然年輕。她的心始終向著太陽(yáng),向著充滿(mǎn)希望的地方,她就是——我的奶奶。

小時(shí)候,因?yàn)榧揖池毢职謰寢尅昂菪摹钡貟佅铝宋遥屛液臀业臓敔斈棠桃黄鹕睢N矣行┎磺樵福帜魏危课以诩依锩刻於伎拗野职謰寢專(zhuān)墒前职謰寢尪疾辉霈F(xiàn)在我的眼前,只有奶奶陪伴著我,來(lái)哄我,來(lái)親吻我,給我梳漂亮的小辮子,給我買(mǎi)漂亮的衣服,給我做美味的食物……只有奶奶來(lái)愛(ài)我,來(lái)呵護(hù)我。

長(zhǎng)大了,我步入了中學(xué)。因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),我只有住校,一星期才回一次家。第一次離開(kāi)家,住進(jìn)校園,我有些好奇,有些害怕,也有些想家。想念我那慈祥的奶奶,想念她那兩鬢斑白的頭發(fā),想念她那深邃的眼睛,想念她那永不磨滅的笑容。

奶奶,我常常在夢(mèng)中尋找您,您總是用那永恒的微笑看著我。我總是不情愿醒來(lái),因?yàn)樾褋?lái)就不能看到您,我總是期盼著放假,因?yàn)榉偶伲揖涂梢曰丶遥丶铱吹侥男θ荩丶衣?tīng)到您那溫柔的聲音喚著我的乳名。我這才知道我依賴(lài)著您,像詩(shī)人依賴(lài)著月亮,像眼淚依賴(lài)著臉頰,像天使依賴(lài)著翅膀。我依賴(lài)著您——我的奶奶。

月光戀愛(ài)著海洋,海洋戀愛(ài)著月光。現(xiàn)在我正在高中苦讀,但我心中有時(shí)也有一些惆悵,想起您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您的好在我的心里發(fā)芽生根。我希望有一天我能領(lǐng)一份滿(mǎn)意的大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)到您的面前,緊緊擁抱您,對(duì)您說(shuō):“奶奶,我愛(ài)您!”

您,散盡您的年華,像一片落葉,慢慢凋謝……。

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做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

剛剛從高大的樹(shù)爺爺身上落下來(lái)。可是看著那些早已落在樹(shù)根下并已變黑發(fā)爛的同伴們我感到無(wú)比的恐懼。我可不愿像他們那樣葬送自己的一生。正在我驚慌失措的時(shí)候風(fēng)伯伯吹著口哨從我身邊經(jīng)過(guò)我慌忙喊道:“風(fēng)伯伯快救救我我不想待在這兒……”

就這樣,日子一天天過(guò)去。忽然有一天我又回到了生我養(yǎng)我的地方,看到了樹(shù)爺爺。只是此時(shí)的他已變得光禿禿的,佝僂著腰,蒼老無(wú)比。看著孤零零屹立在寒風(fēng)中的樹(shù)爺爺,我忍不住傷心的問(wèn):“樹(shù)爺爺你怎么了,生病了嗎?”樹(shù)爺爺看了一眼自己腳下,那因無(wú)數(shù)片落葉而變得分外肥沃的土壤,對(duì)我說(shuō):“孩子,爺爺沒(méi)事,只要等到來(lái)年春天,爺爺就又會(huì)煥發(fā)生機(jī)。”我睜大眼睛似乎明白了什么,心中感到一陣失落。

此時(shí),風(fēng)又沙沙的響起來(lái),我知道風(fēng)伯伯的旅行又要開(kāi)始了。但這次我決定留下來(lái),因?yàn)槲沂且黄~子。當(dāng)我靜靜地躺在同伴們的中間,我感到了從未有過(guò)的快樂(lè)。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

在春天里,我快樂(lè)的成長(zhǎng)。夏天到了,我顯得格外艷麗。如今,到了秋天,我日夜干枯,模樣也變得愈來(lái)愈難看了。最終,我變成了一片沒(méi)有意義的樹(shù)葉。終于有一天,我從高高的枝頭上飄落下來(lái),我發(fā)出最后的一聲嘆息:“可悲的命運(yùn)呀!”

在我說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候,瞬間我聽(tīng)到了第二個(gè)聲音。

“到了冬天我可以美美的睡上一覺(jué)了。”

原來(lái)是一只可愛(ài)又美麗的毛毛蟲(chóng)呀!它二話(huà)不說(shuō)的就爬到我的身體下面。可是我不想當(dāng)毛毛蟲(chóng)的被子。就在這時(shí),一陣大風(fēng)把我吹走了。

飛呀!飛呀!我飛到了一朵云彩上。不對(duì),那不是云彩。一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴。它是一只小燕子。原來(lái)小燕子把我看成了一頂帽子。我可不想做小燕子的帽子。大風(fēng)婆婆又來(lái)幫助我,讓我從小燕子頭上飄落下來(lái)。就這樣,我環(huán)游了世界。我覺(jué)得我的生命有了很大的意義。

雖然比不過(guò)大樹(shù)的盛裝打扮但我依然覺(jué)得自己是那么美麗。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

以前每到樹(shù)葉泛黃時(shí),奶奶總牽著我的手到院外那棵大樹(shù)下去看落葉。那是一顆很老的書(shū),樹(shù)皮已經(jīng)干裂了,可落葉卻不少,鋪了一地,我最?lèi)?ài)踩在這松軟的落葉上,很舒服,這也是喜歡落葉的原因之一,還有,就是奶奶給我講他們以前的故事。奶奶把我摟在懷里,撫摸著我的頭,突然問(wèn)起我:“你想爸爸媽媽嗎?”“不想”我斬釘截鐵的說(shuō),因?yàn)樵谖业挠洃浝铮粴q以后就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)爸媽了,我只知道他們?nèi)チ撕苓h(yuǎn)的地方。我也問(wèn):“為什么樹(shù)葉會(huì)掉下來(lái)?”“因?yàn)闃?shù)葉老了,想家了,落下來(lái)回到大地的懷抱中,就不會(huì)孤單了。”我使勁摟了摟奶奶的脖子,就像他會(huì)離開(kāi)我似的。

奶奶又帶我去院里看落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)兩個(gè)背影,有種熟悉的感覺(jué)卻又陌生,走進(jìn)了,奶奶眼里滿(mǎn)含淚花,叫道:“回來(lái)了,回來(lái)就好。”像是自問(wèn)自答,言語(yǔ)里藏不住的喜悅,我這才晃過(guò)神來(lái),原來(lái)是我的爸爸媽媽?zhuān)铱粗鵂敔斈棠谈吲d,我心里也有一種說(shuō)不出的喜悅,家人團(tuán)聚沒(méi)幾天,爸爸媽媽就向爺爺奶奶提出送我去幼兒園,我似懂非懂,只是迷迷糊糊的點(diǎn)了一下頭。

車(chē)子來(lái)了,收拾好行李,我看出爺爺奶奶的不舍,撲進(jìn)他們的懷里一頓大哭,車(chē)主在催了,我只能依依不舍的道別,臨別前,我送了奶奶一幅畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著我和奶奶在院子里看落葉的事,留作紀(jì)念吧!我真正告別了我那段落葉的時(shí)光。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

如果,可以飄過(guò)大海;不留下任何痕跡,只是輕輕拂過(guò)海面的水。

如果,可以穿過(guò)高山;不留下任何痕跡,只想輕輕親吻天空的云。

如果,可以飛過(guò)樹(shù)枝;不留下任何痕跡,只為輕輕撫摸秋天的美。

如果,可以駐足花叢;不留下任何痕跡,只愿輕輕守護(hù)花的芬芳。

如果,可以飄落屋頂;不留下任何痕跡,只想輕輕看著炊煙升起。

如果,可以浸在雨中;不留下任何痕跡,只為輕輕擦拭心靈陰霾。

如果,可以擁抱秋風(fēng);不留下任何痕跡,只是輕輕微笑從不言語(yǔ)。

如果,可以深情看你;不留下任何痕跡,只愿輕輕從你面前飄過(guò)。

如果,可以自由飛翔;不留下任何痕跡,只想輕輕漂浮整個(gè)世界。

如果,可以落在秋天;不留下任何痕跡,只為輕輕愛(ài)戀秋天的你。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

春天,我降臨在一棵溫暖、和諧的大樹(shù)上,那時(shí)的我,只是母親的一個(gè)孩子。

秋天,我離開(kāi)了親情、愛(ài)的“老樹(shù)”,那時(shí)的我,已是唯一留在母親懷抱里的孩子。

但我終“變”了啊,我由一片新葉成了一片落葉,終究會(huì)離開(kāi)母親投入世間。就這樣,我開(kāi)啟了真實(shí)的自己,不再是母親懷抱中的那個(gè)弱小的我。

那個(gè)明朗的清晨。一陣風(fēng)吹過(guò),我被輕柔的拂去,拂到一個(gè)池塘中。那清澈的水,凈化了炎熱、干枯的身軀。

正午太陽(yáng)烈了,我解不了內(nèi)心的“炎熱”。盼了一會(huì)兒,我終于被一個(gè)兒童攜走了,

走在一條路上,我東望西盼,看到了路旁蒼翠的松樹(shù),在我的世界里,我以為只有我唯一的……我不由得停住了,滿(mǎn)歡一翻,落在了路上。

天啊,你為什么要這樣對(duì)我,我只是一片落葉啊。

這世間竟會(huì)如此,如惡魔般的戲弄我。我只想安靜地默默地感受……世界,你為什么會(huì)施加痛苦給我。

我只不過(guò)是一片落葉而已,我想媽媽了,我想哺育我的那棵“大樹(shù)”了。

我想回到那溫柔、公平,沒(méi)有紛擾和痛苦的“另一個(gè)世界”。

啊!我只是一個(gè)孩子啊!

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

曾讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得很開(kāi)心,少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世。在她青色的墓碑上刻著:“讓世界充滿(mǎn)和諧,因此我快樂(lè)”。少年從此變了,在貧困和苦難中拾起自尊,最終,昔日的少年成才了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

他們的和諧就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,然而那般香色則為神賜的力量……這使我感受到了人與人的和諧。

人有生命,地球也有生命,人類(lèi)?ài)`踏在地球的皮膚上,探索在它的發(fā)際間,呼吸著他的能量,吮吸著它的血液。地球是我們的母親!然而我們這般不孝兒女完全不體諒母親的苦心,我們肆意地吸取她的血液,切割她的肉體,弄得母親千瘡百孔,面目全非。

過(guò)去只代表回憶,充滿(mǎn)著追憶和懷念;未來(lái)則代表著夢(mèng)想,充滿(mǎn)著神秘和幻想;只有現(xiàn)在才代表現(xiàn)實(shí),我們將在人生的旅途中走下去。命運(yùn)完全掌握在自己手中,如果想讓未來(lái)充滿(mǎn)幸福、美滿(mǎn),我們就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),解決問(wèn)題,使呻吟中的母親重新恢復(fù)成天資玉質(zhì)的美女,人與自然就要和諧。

摔倒的我再一次爬起,摸摸行囊,朝著太陽(yáng)升起的地方繼續(xù)前行……。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

它想:這兒有什么好玩的呢?它想著想著就被一個(gè)調(diào)皮的小男孩用力地踩了一腳。原來(lái),這兒是操場(chǎng)。

落葉對(duì)小男孩說(shuō):“哎呦呦!你踩疼我了!”

“因?yàn)槲也饶愕臅r(shí)候,你就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,非常好聽(tīng)。所以,我喜歡踩你。”小男孩傲慢地說(shuō),又接著跑了起來(lái)。

之后,一連幾十個(gè)小孩從自己的身上踩了過(guò)去。第二天,傷痕累累的落葉又被一陣風(fēng)吹到了一條小河,落葉沉入了水底。過(guò)了很久,它又看到了天空。它不知道怎么回事,一看,才知道自己被人用網(wǎng)撈了上來(lái),扔在地上。

又一陣風(fēng)吹來(lái),把它吹到了鄉(xiāng)村的一戶(hù)人家門(mén)口。就在這時(shí),從那戶(hù)人家走出來(lái)一個(gè)小女孩,她彎下腰,從地上撿起落葉。然后,把它放在自己房間的窗臺(tái)上。落葉曬干后,小姑娘又把它放進(jìn)她最喜歡的書(shū)里。小女孩每天都會(huì)看書(shū),看到哪頁(yè)就把落葉夾在哪頁(yè)。

從此,落葉再也不用過(guò)流浪的日子了。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

深冬的風(fēng),總是在不知不覺(jué)中就凜冽了起來(lái)。踏著下了一夜卻不是很厚的雪,我又一次被人流擠上了公交車(chē)。

心情是沉靜的。我想,這是我所經(jīng)歷過(guò)的最艱難的路。考試,從來(lái)都是嚴(yán)峻殘酷的。老師一遍遍地告訴我“勝敗乃兵家常事”,媽媽一次次地說(shuō)相信我能越過(guò)這個(gè)坎,朋友們給了我一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱。得到的愛(ài)夠多了,可心里總是焦慮不安,似乎要與全世界為敵。就像一只深冬的刺猬,被輕輕一碰,就豎起堅(jiān)硬的刺把關(guān)懷自己的人扎傷。

我不知道是懷著什么樣的心情,坐過(guò)了一站又一站,然后呆呆的望著車(chē)窗外不停轉(zhuǎn)換的風(fēng)景,默默不語(yǔ)。新年來(lái)臨之際,擁擠的人群在瘋狂地?fù)屬?gòu)年貨,到處都是火紅的顏色,在我看來(lái)卻無(wú)不蕭瑟落寞。服裝店里是嘈雜的音樂(lè),一首一首不停地放著,就像夏季聒噪的蟬鳴。就在我覺(jué)得這世界本就是這樣浮華而喧雜時(shí),一片落葉靜靜地飄入我的眼簾。

那是一片枯萎的、泛黃的、看起來(lái)一吹就碎的葉子。我甚至能看到那些深褐色的葉脈,如同干涸了的河床,紡著疲倦的歌。它在風(fēng)中頑強(qiáng)的掙扎,一圈一圈跳著旋轉(zhuǎn)舞,那葉尖就像輕踮的腳尖,跳著優(yōu)雅的芭蕾。我仔細(xì)地?cái)?shù)著,它竟然轉(zhuǎn)了十余圈之久,最終拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾線(xiàn),婉轉(zhuǎn)謝幕,去完成下一個(gè)滋養(yǎng)樹(shù)根的使命。

物理老師曾說(shuō)過(guò),由于重力作用,物體會(huì)垂直向地心方向墜落。然而,當(dāng)一切都已注定時(shí),葉子卻用它獨(dú)特的舞步深深地感動(dòng)了我。即使命已成定局,也可以拼一把,展現(xiàn)自己的精彩。即使隕落,也要舞出自己的風(fēng)姿。僅僅一次考試的失敗,怎么會(huì)是命中的定數(shù)呢,如果因此而錯(cuò)過(guò)下一秒的精彩,得不償失啊。過(guò)程和結(jié)果,是兩個(gè)完全不同的概念。捫心自問(wèn),我真的拼了嗎?答案顯然是否定的。總給自己留一條后路,天天喊著沖進(jìn)北大的號(hào)子,卻總不能把心沉下來(lái),默默地為之付出全部。而今,我只希望卑微著,卑微到塵埃里,在不經(jīng)意間開(kāi)出絢麗的花兒來(lái)。

那條葉兒舞出的曲線(xiàn)深深地刻在我的腦海,這記憶鮮活而明朗,真實(shí)的仿佛就在眼前。把傷人的刺都拔掉,露出原本的柔軟吧。默默地、默默地向上攀爬,用生命來(lái)跳一曲魂舞。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

秋天,我在一堆即將被清掃干凈的落葉中遇見(jiàn)了它。

它被埋沒(méi)在落葉堆里,葉片上那些清晰的紋理宛如男子生氣時(shí)手掌暴起的青筋,鼓鼓的,有些扎手。我小心翼翼地拾起它,生怕我的拙手弄折了它干枯的腰。葉尖留有一點(diǎn)兒綠,仿佛還停留在夏天美好的時(shí)光中,靠近莖的地方尤為枯黃,似乎正哀嘆生命輪回之匆忙。

它試圖起飛,把自己當(dāng)成一只蝴蝶,因?yàn)樗膬啥烁吒呗N起,然而卻最終失敗,因?yàn)橹虚g部分扎扎實(shí)實(shí)地貼在地上。我看到了它對(duì)生命的無(wú)可奈何。

我小心翼翼地將它放在手上,不,是放在掌心,仔細(xì)觀察。

一不留神,一陣風(fēng)吹來(lái),它飄離了我的掌心。我追逐過(guò)去,彎腰,再次靠近它。它正伴著風(fēng)無(wú)力地上下點(diǎn)頭,仿佛嘆息道:“我這把老骨頭呀,終只能化成泥土,等待來(lái)年春天……”

這片落葉向往萬(wàn)物復(fù)蘇的春、熱情勃勃的夏,盡管它不喜歡秋和冬,卻也必須接受。從身體降落到大地上的那一刻起,它已明白了自然規(guī)律,也滋生了對(duì)生命的哀愁。

看著躺在地上的它,我又一次不由自主地將它拾起,再次輕輕撫摸它的身體。時(shí)間抽走了它體內(nèi)的水分,只留給它一季孤寂。清晰的紋理依舊貼在它身上,雖然葉尖仍有絲絲綠意,但整體已枯黃……這,就是一片落葉的真實(shí)寫(xiě)照。

秋天,我撿拾起一片落葉,是不是也撿起了它的哀愁?

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

春天,我終于發(fā)芽了。哪嫩綠的顏色,總是那么惹人喜愛(ài)!大家都贊美著我。“你瞧,那片葉子多可愛(ài)!”

夏天到了,這正是我風(fēng)華正茂的時(shí)候。那暖烘烘的陽(yáng)光照在我的身子上,發(fā)出光澤。風(fēng)輕輕的吹來(lái),我隨風(fēng)搖曳著。

一晃,秋天就來(lái)了。我的身子有深綠色轉(zhuǎn)為了黃色,掛在枝頭。深秋來(lái)臨,風(fēng)一吹,我的同伴們都被刮倒了泥土里。這時(shí),我在樹(shù)媽媽?xiě)牙锏穆贸桃布磳⒔Y(jié)束。一陣風(fēng)又吹了過(guò)來(lái),我堅(jiān)持不住了,果真,我隨著這股輕風(fēng)投進(jìn)了松軟的泥土奶奶的懷抱中去。

寒冷的冬季終于到來(lái),這已經(jīng)是我在泥土里生活的第三天了。泥土奶奶正氣受著我的養(yǎng)分。真?zhèn)€冬天特別的冷。我眼見(jiàn)同伴們都已經(jīng)化作了泥土的肥料,為新一代葉子們施肥,讓他們變得更加美麗。深冬到了,雪下了起來(lái),蓋住了我的身體。就在這時(shí),我沉沉地睡了過(guò)去。

不知過(guò)了多久,一束溫暖而又明媚的陽(yáng)光把我召幸。我揉了揉迷糊的眼睛。只見(jiàn)自己的軀體已經(jīng)被化作為養(yǎng)分,滋潤(rùn)了這片大地。

我抬頭一望,見(jiàn)樹(shù)上又生出了幾片翠綠的小芽?jī)骸T瓉?lái),春天已經(jīng)來(lái)臨。這時(shí),我見(jiàn)兩個(gè)女孩手牽著手跑到了當(dāng)初撫育我的大樹(shù)媽媽的跟前。一個(gè)小女孩指這片嫩芽,說(shuō):“你知道嗎,每片葉子的背后都有著一個(gè)秘密。”“什么秘密?”“他們都是由去年的葉子落下來(lái)才生出來(lái)的。”“真的!”

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

在熟悉的琴鍵上感受最新的曲調(diào)開(kāi)始,如果在我們的故事的末端就是譜曲人靈感的開(kāi)始。看著春天的最后一片落葉凋零在地面而初夏的第一篇故事也悄無(wú)聲息的劃落在天際的那一端。

片段的回憶,殘喘的口氣,在困境中的生存。我們溫存的記憶一直都在自己的世界里重播影像,如果是我在一旁靜靜的睡著那么快樂(lè)的是你吧。

在囂張跋扈的雨絲擊打著車(chē)窗鏡撕裂的同時(shí)我的心也受到了創(chuàng)傷,一點(diǎn)點(diǎn)揭開(kāi)傷疤,一點(diǎn)點(diǎn)感受疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)觸碰痛覺(jué)。我不知道為什么似乎就像是自己的心被千絲萬(wàn)縷有剪不斷的東西刺痛了。

當(dāng)春天的最后一片落葉飄零于地的同時(shí)也又是夏天的第一縷故事開(kāi)篇的時(shí)機(jī)。

不懂自己的心,就像是白天不懂夜的黑一般明明是有所關(guān)聯(lián)的物質(zhì)卻看不清楚那些事物最有真實(shí)性的一幕。我們?cè)诳鞓?lè)中徘徊,在問(wèn)自己是不是白癡。我們都是失憶的孩子,忘記了一切的開(kāi)始。春天的最后一片落葉隨風(fēng)舞動(dòng),那屬于自己的心緒也亂得慌張,不知道是不是太熟悉這樣的感覺(jué),默默的承受語(yǔ)言的動(dòng)力能帶給一顆心靈多大的震撼。

春天的最后一片落葉就這么悄無(wú)聲息的落下,明年的這個(gè)時(shí)候又一次重復(fù)這樣的動(dòng)作,樂(lè)此不疲。自己總給自己的生活許下定義,多希望能快樂(lè)的去感受自己未來(lái)的故事。有一對(duì)展望未來(lái)的翅膀何嘗不是一件好事情,多值得慶祝呢?我們都希望自己的曾經(jīng)只是曾經(jīng)不是如今更不是未來(lái)。

在一不小心失去了影像的開(kāi)始一直都會(huì)心慌,就像是春天哪有落葉呢?一樣令人費(fèi)解的故事緣由。

——如果我很任性你會(huì)怎樣?

——你,我不在乎。

好冷的語(yǔ)氣,好無(wú)謂的言語(yǔ)。雨肆意的潑灑,囂張跋扈的擊打車(chē)窗似乎要把那面鏡子打碎,如果春天已經(jīng)要過(guò)去,就像是那最后一片落葉要離開(kāi)樹(shù)木一般。這是自然規(guī)律,我們沒(méi)有權(quán)利去剝奪那任何一份屬于我們的快樂(lè)。

如果天空沒(méi)有盡頭,那我們還要在為自己的夢(mèng)而追逐多久。我們并不高尚,蔚藍(lán)的天際一顆流星閃過(guò),我們閉眼許下三個(gè)愿望,多希望這一刻能永遠(yuǎn)的停留。紫色的憂(yōu)傷,有如繁華街道,輕剪一地繁華,輕剪一地憂(yōu)傷。

把曾經(jīng)那并不真實(shí)的幻想寄托在你身上。

——怎么樣才能握住自己的幸福?

——你自己去爭(zhēng)取啊。

——要牢牢的套住嗎?

——你是白癡嗎?問(wèn)這么幼稚的問(wèn)題。

嘻哈打鬧是我們的家常便飯,在這個(gè)擾人不得安寧的世界里,我等待曇花一現(xiàn),再現(xiàn)當(dāng)年的嬌艷。

春天的最后一片落葉一點(diǎn)點(diǎn)掉落,我們的心也一點(diǎn)點(diǎn)凍結(jié)。

揮霍一段殘念。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

落葉落在地上,枯了焦了,樹(shù)上的新葉迎著風(fēng)兒,長(zhǎng)著變著。突然一片紅色的枯葉落在了湖面上,飄呀飄呀,接著他沉入湖底,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

我走在湖邊的鵝卵石上,突然想起一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉正用它千奇百怪的樣子面對(duì)死亡,它為樹(shù)木輸去自己最后一點(diǎn)精力,為小小的昆蟲(chóng)們填飽肚子,也化成泥土靜默在那里。我很崇拜落葉,他生來(lái)為了更多的新葉的生長(zhǎng),死后又為了千千萬(wàn)萬(wàn)的植物、小生命的生長(zhǎng),或許我們只是把它踩在腳下,好不留心的過(guò)去,它總是忍著忍著,它會(huì)想踩吧踩吧,把我的養(yǎng)分帶到更多的地方,讓更多的植物更好的生長(zhǎng)吧!落葉乍看其實(shí)是一個(gè)奉獻(xiàn)者的縮影,一個(gè)默默的奉獻(xiàn)者,從落葉上我仿佛又看到了一個(gè)人的影子,他就是我的父親。

父親他從事著小賣(mài)部的生意,他對(duì)這項(xiàng)工作盡職盡責(zé),從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)他對(duì)事業(yè)的熱情,我家前面本來(lái)也有一家小賣(mài)部,可是因?yàn)闆](méi)多大生意改作洗衣店了,我爸爸開(kāi)的比他久,卻還在做,因?yàn)樗嘈潘母冻鰰?huì)得到回報(bào)的。爸爸對(duì)居民要求也總是盡力而為的去做,有時(shí)什么東西買(mǎi)完了,他就會(huì)第一時(shí)間買(mǎi)來(lái),有時(shí)不管自己腰痛也一定要把一些重物送給每一家住戶(hù),更不管再遠(yuǎn)他也一樣。所以常常能聽(tīng)見(jiàn)鄰里鄰?fù)鈱?duì)父親的贊賞聲。

并不是只有對(duì)居民住戶(hù)才這樣默默奉獻(xiàn)的,他對(duì)家人也是一樣。因?yàn)槲业膶W(xué)校比較遠(yuǎn),放學(xué)又遲,有時(shí)冬天,父親總是親自上馬來(lái)接我,他怕開(kāi)汽車(chē)堵車(chē),所以他就頂著風(fēng)開(kāi)電動(dòng)車(chē),我在他的臂膀下一點(diǎn)風(fēng)都吹不到,而且有時(shí)爸爸還偷偷的背著媽媽給我煮了幾根玉米棒,熱乎熱乎的,這樣的生活他并沒(méi)有抱怨。每一次晚餐他都不會(huì)讓我餓著,一回家準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯,我相信這樣準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯也只有我的父親才能做的出來(lái)吧!

父親從來(lái)不求我的回報(bào),只求默默的付出付出,我看在眼里酸在心里。每天要跑上跑下的他還有接送我,或許換做別人早已被擊垮,父親的默默不聞,不正是和落葉一樣。

父親我相信你的幸福日子會(huì)來(lái)到的。父親你是永遠(yuǎn)的落葉,永遠(yuǎn)的……。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

總愛(ài)漫步在不怎么繁華的夜晚街頭,有種孤獨(dú)流落的感覺(jué),瑟瑟的秋風(fēng)從我身旁輕輕走過(guò),好似秋語(yǔ),零零碎碎的撒了一地,充斥著漸漸寧?kù)o的街道。潛意識(shí)里慢慢走向一棵樹(shù),因?yàn)槭强偰軒Ыo人們?cè)S多美好的幻想。

站在樹(shù)下,月光把樹(shù)枝投影到地上,抬頭向上45度角,下巴劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),仿佛夜的深度。一片葉子,一片枯黃的葉子,只在淡淡的秋風(fēng)中搖曳。夜靜了下來(lái),好像是上天可以的安排。枯葉搖得厲害,隨時(shí)都可能落下,做著最后的抵抗。最后,哭也還是掙脫不了命運(yùn)的束縛。也仿佛更靜了,靜得可以聽(tīng)到自己的呼吸和心跳。葉落了,但卻似乎不甘心,彈指之間,葉尖觸碰指頭,是想在親近一次度過(guò)一生的“親人”。枯葉落著,而每一次落下都是被風(fēng)吹得東飄西墜。突然覺(jué)得,我們的成長(zhǎng)也像秋葉,騰空,飛舞,匍匐,消失,笑傲秋霜東漢,用無(wú)怨無(wú)悔的信念撲住一條寧?kù)o超然的旅途。落葉與我越來(lái)越近,當(dāng)我想伸出手接住時(shí),她卻從我指縫中伶俐地滑過(guò),葉片上粗超的紋理有些咯手,或許那就是大自然的紋理,就是大自然生生不息的象征。葉子的飄落,只需幾秒,而在我看來(lái),有些恍惚,恍如隔世。終于,殘葉落地,與其他葉子一樣,碾成紅泥,完成它的宿命。突然覺(jué)得,這片葉子只是我生命中的一個(gè)過(guò)客,我也一直在充當(dāng)路人甲的角色,好像這片葉子的飄凌,與我沒(méi)有任何關(guān)系。

不知怎的,想起了茶。蒼老干癟枯黃的茶葉,一經(jīng)水的浸泡,便煥然一新。這樹(shù)不也如此嗎?只需一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn),便重新萌芽,長(zhǎng)新葉。

枯葉飄凌了,在空中劃出一道深深的葉痕。

在這樣的夜晚,一片葉子就這樣悄然無(wú)聲的落下了。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)媽媽的形態(tài)和以往不同了。以前樹(shù)媽媽身材苗條,擁有一頭秀發(fā)。而現(xiàn)在我躺在地上,發(fā)現(xiàn)樹(shù)媽媽皮膚粗糙,身材高大,似乎飽經(jīng)風(fēng)霜。

我敬佩大樹(shù)媽媽?zhuān)B(yǎng)育了我們這一代樹(shù)葉。謝謝你,大樹(shù)媽?zhuān)阕屛覀冏聣殉砷L(zhǎng),成為樹(shù)林中的美麗風(fēng)景。

再見(jiàn)了,大樹(shù)媽?zhuān)∧阄易哌^(guò)了春夏,精心的呵護(hù)我、教導(dǎo)我。

您說(shuō)過(guò):經(jīng)歷了數(shù)次風(fēng)雨,但仍美麗動(dòng)人的樹(shù)葉,是我最看重的。

每次面對(duì)大風(fēng)大雨時(shí),我總是在這句話(huà)的鼓勵(lì)下生存了下來(lái)。

雖然我很傷心,不能和樹(shù)媽見(jiàn)面了。但轉(zhuǎn)念一想:我融入泥土中,就會(huì)變成養(yǎng)分,提供給大樹(shù)媽更多更好的營(yíng)養(yǎng)!大樹(shù)媽肯定會(huì)紀(jì)念我的!

將來(lái),肯定會(huì)有新生的樹(shù)葉站立在樹(shù)媽媽的肩上、手上、頭上,和其他葉子嬉戲、打鬧,或安靜地跟大樹(shù)媽談天說(shuō)地。其中,肯定會(huì)有一片葉子像我一樣優(yōu)秀,深得大樹(shù)媽的喜愛(ài)。

我在地上待了數(shù)天,在這幾天里,又有一些樹(shù)葉飄到了我的身旁。我更加注意樹(shù)林的風(fēng)景。早晨,第一縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中探進(jìn)身來(lái),形成了一道光柱。那光柱并不是金黃的,而是五彩繽紛的,這是被樹(shù)林的顏色渲染的!

中午,樹(shù)林里非常悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái)。動(dòng)物們都躲在涼爽的地方,不再叫喚,森林一片靜寂。此時(shí),森林就像一幅靜止不動(dòng)的油彩畫(huà)。

晚上,森林被一個(gè)隱形的灰幕布蓋上了。此刻,森林變暗了,但并沒(méi)有失去美麗的顏色。天上,月亮皎潔的光照射到森林里,讓森林變得更美。

過(guò)了幾周,我快要完全融入泥土中了。大樹(shù)媽?zhuān)x謝你那么精心的照顧我。

大樹(shù)媽媽?zhuān)佟?jiàn)了!再——見(jiàn)——了……。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

在道上,不經(jīng)意間常會(huì)有一片落葉飄落在你的眼前,你是否也曾想到,一片落葉也許是一種精神,起碼它見(jiàn)證了樹(shù)木的成長(zhǎng),因?yàn)樗苍鵀橹Γ瑸橹瞰I(xiàn)過(guò)。

——題記。

是啊,和大多葉子一樣,他們?yōu)榱藰?shù)干的長(zhǎng)大,努力地吸收陽(yáng)光和雨露,讓蘭花樹(shù)蒼翠,讓樹(shù)干長(zhǎng)高,也許這樹(shù)上的葉子早已知道,它們自己的一生是短暫的,并將很快結(jié)束自己的生命,但它們還是依戀著樹(shù),舍不得落下,舍不得離開(kāi),希望能把自己殘軀變成一點(diǎn)養(yǎng)分,希望盡可能為樹(shù)木成長(zhǎng)多作些貢獻(xiàn)。這不就是一種精神?在這枯黃的葉片前,我突然被震撼了,我驚訝了:原來(lái),一片落葉,竟也可以有這樣崇高的精神。

由此,我想到日常生活中,默默奉獻(xiàn)自己一生的人們:在窩爐前揮汗如雨的工人叔叔;夜深人靜還守在燈前批改作業(yè)的老師;冰天雪地屹立在哨所邊的軍人,他們不就是在為人民,為這生養(yǎng)自己的熱土奉獻(xiàn)著自己的一生。

我正在想著,耳邊傳來(lái)一陣“沙沙”聲,哦,原來(lái)是清潔工伯伯在掃地。本來(lái),我正為今天的垃圾犯愁呢,沒(méi)想到這么熱的雨天,清潔工伯伯還照樣出來(lái)掃地。對(duì),清潔工伯伯就像那樹(shù)葉一樣,默默地奉獻(xiàn)著自己,“舍得一身臟,換來(lái)千家凈”。這種精神實(shí)在令人感動(dòng)。

感謝生活,是你讓我明白了在我的成長(zhǎng)里離不開(kāi)眾人的幫助與呵護(hù)。感謝落葉,是你讓我明白了,我們?nèi)鄙俚氖悄愕木瘛欠N敢于犧牲自己的精神。

一片落葉,一個(gè)故事,一種精神,我愿自己也變成一片綠葉,為別人,也為自己。我要記住它,那一片枯黃的樹(shù)葉。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

第一縷溫暖而又帶著涼意的秋風(fēng)吹在了一片葉子身上,“咔”的一聲,葉子離開(kāi)了大樹(shù),成了一片即將死亡的落葉。

哦!那個(gè)小女孩現(xiàn)在在干什么呢?落葉轉(zhuǎn)頭去看那個(gè)熟悉而又陌生的窗戶(hù),那里沒(méi)有人,只有幾本厚厚的書(shū)和一個(gè)小鬧鐘。這也許是我最后一次看她的窗戶(hù)了,落葉的心里感到一絲凄涼。

風(fēng)忽然改變了方向,將落葉向窗戶(hù)的方向吹去。落葉欣喜不已:馬上就要到了,最后去看一眼小女孩吧!就在它與窗戶(hù)只有兩米的時(shí)候,一陣風(fēng)將它的方向打亂了。落葉拼命地調(diào)動(dòng)身體,累得滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)幾分鐘的掙扎,落葉終于來(lái)到了窗臺(tái)上。

落葉終于看到了那個(gè)小女孩,這是第一次、也是最后一次這么仔細(xì)地看她:她的臉蛋上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑,手指因?yàn)殚L(zhǎng)期拿筆已經(jīng)變形了,脊背的骨頭已經(jīng)有些突出,少量的運(yùn)動(dòng)使她身形有些胖。烏黑的頭發(fā)里竟然有幾絲銀發(fā),臉上、額頭上全是汗水,小女孩不停地寫(xiě)著作業(yè),對(duì)于外界發(fā)生的一切全然不知。這讓落葉感到十分心酸。

落葉朝墻角看了一眼,墻上雖然貼著獎(jiǎng)狀,但也不多,只有幾張小學(xué)的。即便拼了命地學(xué)習(xí),卻只能換來(lái)這么一點(diǎn)收獲。落葉的心突然像被針扎了一下似的——揪心地痛。

在她的身旁,除了堆積如山的書(shū)本以外,什么都沒(méi)有。要是她可以去操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲,春天去春游、放風(fēng)箏、野餐;夏天去河邊嬉水、游泳、拾卵石;秋天去燒烤、撿落葉做書(shū)簽;冬天去打雪仗、堆雪人、滾雪球。每天不用為誰(shuí)超過(guò)了自己和成績(jī)下滑而擔(dān)憂(yōu),每天生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受屬于她的快樂(lè)時(shí)光。可這都是落葉的幻想罷了,想要讓它的幻想成真,真真有點(diǎn)異想天開(kāi)。

又一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉被秋風(fēng)帶走了,可它的心依然在那個(gè)小女孩努力學(xué)習(xí)的身影里。它看了一眼那熟悉而又陌生的窗戶(hù),流下了一滴晶瑩的淚水。風(fēng)將落葉帶到了它永遠(yuǎn)的歸宿——母親的腳下,它將把自己奉獻(xiàn)給母親,開(kāi)啟生命的另一段旅程。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

到了秋天,在秋風(fēng)的吹拂下,橙黃的秋葉慢慢地,慢慢地飄落,一左一右,一搖一擺,就倒在了地上,閉上眼睛享受著陽(yáng)光的照射。

走到路邊,隨手拾起一片葉,或許是心形,或許是倒卵形。

在秋天陽(yáng)光的照射下,身上的橙黃顯得更加絢麗。地上是一片枯黃,混雜著綠葉,樹(shù)上卻只有點(diǎn)枯枝殘葉和一些搖搖欲墜的黃葉。落葉在陽(yáng)光的久久照射下被吸光了水分,顯得干巴巴的。一撕還有“嘶嘶”的刺耳的聲音。細(xì)看一片落葉,落葉很難保存最初的形狀和顏色,大多數(shù)都已經(jīng)“傷痕累累”,不能保持原貌了。

如果落葉飄下已久,就能聞得到泥土的芳香,但有時(shí)只是土腥味。剛落得葉子,還有葉子的芳香。萬(wàn)一昨天剛好下過(guò)雨,那么就可能雨水的一種特殊氣味。

比較一下兩片落葉,不管是怎樣的兩片葉子,都是不一樣的。比形狀,可能有些相似;比脈紋,也可能有些雷同。但是,比傷痕所在的位置,想要一片這樣也一樣的葉子,那就是“難于上青天”啊!因?yàn)槭澜缟喜豢赡苡幸粯拥娜~子。

但葉子落下來(lái)了,你就不能說(shuō)是它死亡了。葉子在樹(shù)上為大樹(shù)提供養(yǎng)分,落葉在地上,在風(fēng)和雨的作用下化為肥料,滋養(yǎng)大樹(shù)。

我們就要學(xué)落葉,生為祖國(guó),死為人民,就像古人說(shuō)的:生如夏之燦爛,死如秋之靜美!

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

走過(guò)春花夏荷,告別喧囂與熱烈,走到老街邊的樹(shù)下,靜靜傾聽(tīng)葉的低語(yǔ)。沒(méi)有了夏天的燥熱與煩亂,只有那屬于秋日的清爽,平和。

秋天,我很想去拜訪(fǎng)一片落葉,將目光投射到葉的一生,我將獲得一份深刻的感悟。

蟬經(jīng)過(guò)一夏的演唱,已經(jīng)筋疲力盡。唯有秋蟲(chóng)在低音淺唱,和那一串串艷如紅豆的果一起與葉子道別。葉的一生是短暫的,春天的嫩綠可愛(ài),夏天的蒼翠欲滴,歷經(jīng)雨打風(fēng)吹,化作枯蝶歸了根,生命單純而又豐富。

隨著風(fēng)的指引,我到達(dá)了目的地——一條荒無(wú)人煙的小路。火紅的楓葉為秋天增添了一抹亮色,也向世人展示著自己生命最后的精彩。生命就是這樣簡(jiǎn)單,生于土,而又歸于土。

夕陽(yáng)正落,葉的脈絡(luò)透著夕陽(yáng)的余暉越發(fā)清晰,脈絡(luò)中流的汁液具有著生命的脈動(dòng)。是的,葉從夏日的暴雨中挺過(guò)來(lái)了,櫛風(fēng)沐雨的日子給了葉諸多的考驗(yàn)。葉在那時(shí)成長(zhǎng),鍛煉的更堅(jiān)強(qiáng),這才有了秋的成熟。火紅的夕陽(yáng)給葉涂上了火紅的顏色,望著地上蟲(chóng)兒奔走忙碌,干勁兒十足,葉是否會(huì)露出笑顏---因?yàn)樾牢浚驗(yàn)樽约鹤隽擞幸饬x的事。炎炎夏日,蟲(chóng)們畏懼烈日的暴曬畏懼暴雨的洗禮,紛紛躲在葉的下面尋求庇護(hù)。葉卻默默承受著雷的轟鳴,雨的洗禮。或許,葉也是害怕的,但它仍肯用同樣卑微的身體為比自己更微小的蟲(chóng)子遮風(fēng)擋雨,和他們一起迎來(lái)生命里的晴天。

或許也害怕,或許也膽怯,或許也慨嘆過(guò)命運(yùn)的不公,但最終勇敢的迎著風(fēng)雨,直至雨過(guò)天晴。蟲(chóng)們?cè)谀愕膸椭聰[脫了困境,它們放松下來(lái),緊緊依賴(lài)著你的身軀,還有那露珠折射出的小彩虹中你望見(jiàn)的自己的側(cè)影……這些都足以讓你于欣喜中忘記暴雨的刁難。此時(shí)的你,一定很開(kāi)心吧?因?yàn)槟銘?zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。

我不知道,是不是每一片葉子看到彩虹后,都會(huì)重新挺起身子,像你一樣,發(fā)出“劫后余生”的感慨,收獲內(nèi)心的滿(mǎn)足。

陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的傾斜,小路延伸到視線(xiàn)的盡頭。沒(méi)有一種生命比葉更單純,和蟲(chóng)一樣,它們都是卑微的個(gè)體,成長(zhǎng)中一定會(huì)遭受到很多次的打擊,然而我們看不到葉的自私和悲觀。它們默默奉獻(xiàn)的身影,像一陣清涼的風(fēng),吹散了夏天的燥熱,給大地留下蓬勃的記憶。

“生命在于奉獻(xiàn)中獲得,秋天的光彩是春夏的積蓄。”在對(duì)葉的回顧中我意識(shí)到,秋天并不悲傷,而是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。感謝這些葉子攪碎了我一個(gè)季節(jié)的憂(yōu)傷之夢(mèng),讓我在秋天黃昏的一條小路樂(lè)不思?xì)w。

做一片落葉(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

我忘記了什么時(shí)候我擺脫了烈日,什么時(shí)候我避開(kāi)了炎熱的空氣,什么時(shí)候我告別了嬌艷的荷花,什么時(shí)候我跳出了喧鬧的夏天。但是當(dāng)我在校園里散步時(shí),第一片落葉真實(shí)地告訴我:秋天真的來(lái)了。

我期待已久的秋天終于來(lái)了。樹(shù)葉在我眼中留下了一瞥,就像蜻蜓掠過(guò)水面。它輕易地穿透了我心中的憂(yōu)郁。漫長(zhǎng)而混亂的煩惱就像秋天飛舞的黃葉,塵埃終將落定。

彎腰撿起落葉,看著它,忍不住想追溯到它年輕的樣子。它必須是綠色的、柔軟的和清晰的,但是即使它有令人震驚的生命光輝,它也不能偏離自然法則。在云層和翻滾的云層中,在漲潮和落潮之間,它柔軟的葉子不知不覺(jué)地變干了,葉子上的橘黃色是風(fēng)雨留下的印記。

此時(shí),我對(duì)這片葉子有一種莫名的欽佩。這似乎是一個(gè)老人,他經(jīng)歷了世界上所有的變遷,經(jīng)歷了命運(yùn)的沉浮。他已經(jīng)踏上了歲月的足跡,但仍然沒(méi)有改變他的初衷。他一生都是一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。然而,我再次為此感到難過(guò)。落入土壤是它不可改變的命運(yùn)。當(dāng)它還是樹(shù)枝上的一個(gè)小蓓蕾時(shí),它期待著,期待著,期待著春風(fēng),把它吹醒,把它吹綠。它生長(zhǎng)并努力用綠色裝飾春天。我不知道這是否是它生命的終結(jié)。這兩個(gè)季節(jié)樹(shù)葉茂盛而活潑。秋風(fēng)吹來(lái),它們一點(diǎn)一點(diǎn)變黃、變干、變脆、變皺。在一個(gè)未知的日子里,他們告別了他們深?lèi)?ài)的樹(shù)枝,告別了鳥(niǎo)兒的鳴叫,告別了每晚掛在樹(shù)梢上的明月。它輕柔而悠閑地落下,在空處畫(huà)出一條美麗的弧線(xiàn)。這是一個(gè)舞者,在舞臺(tái)上跳最后一支舞。這也是一個(gè)作家寫(xiě)了生命之書(shū)的最后一個(gè)句號(hào)。也是一位畫(huà)家將最后一幅畫(huà)灑在畫(huà)布上。夕陽(yáng)下的金色背景反映了它的行蹤。它具有一種備受推崇的品質(zhì),深邃而簡(jiǎn)潔的智慧,最終成就了他的愿景。

我輕輕地?fù)崦杏X(jué)它上面的斑點(diǎn)。我松了口氣。樹(shù)葉是他喜愛(ài)的樹(shù)木,而“散落在泥土里,碾成塵土”是它在更高境界繼續(xù)生活的方式。傳說(shuō)鳳凰死后會(huì)變成火焰,然后在火中重生。我就像一片落葉,不是生命的終結(jié),而是一個(gè)省略號(hào)和一個(gè)驚嘆號(hào)。樹(shù)葉將生命埋藏在土壤中,生出新的活力和風(fēng)景。這是每片葉子都必須穿過(guò)的一道屏障。這是永恒的自然法則。有太陽(yáng)、月亮和星星。每棵樹(shù)都用粗糙的樹(shù)皮覆蓋著他身體的年輪,記錄著歲月的變遷,無(wú)言地講述著每片樹(shù)葉的生命周期。

我把樹(shù)葉放回樹(shù)下,寫(xiě)下它的樣子,并秘密地承諾,當(dāng)春天溫暖,花兒盛開(kāi)時(shí),我會(huì)回來(lái)尋找它的蹤跡。

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優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。家鄉(xiāng)的四季非常美,充滿(mǎn)了
每月一次的工作總結(jié),是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是我們提升自己的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
事跡材料有助于激發(fā)個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作積極性,同時(shí)也為他人提供了學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的事跡材料,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
在面試或招聘場(chǎng)合,一個(gè)出色的自我介紹可以幫助我們脫穎而出,取得更好的機(jī)會(huì)。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)自我介紹的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和整理,可以幫助自己更好地成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。通過(guò)此次在公司進(jìn)行畢業(yè)
。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。書(shū)既像一位慈祥的智慧老人,不斷啟迪我們,教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓舞激勵(lì)著
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀地評(píng)估和歸納。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選個(gè)人總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本站發(fā)布師德師風(fēng)檢查年終個(gè)人總結(jié)
優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。它是中國(guó)貨幣史
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。我家養(yǎng)了一只小貓,
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。自然界中有一種植物,叫
實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思的文章。這里有一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,希望可以為大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷增加一些思考和啟示。一個(gè)月的車(chē)間實(shí)習(xí)就此結(jié)束
通過(guò)整改報(bào)告,我們能夠及時(shí)了解工作進(jìn)展,并在必要時(shí)采取相應(yīng)措施加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的整改報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)大家撰寫(xiě)整改報(bào)告有所幫助。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己所做工作的概括和總結(jié),可以幫助他人了解自己的實(shí)習(xí)成果和經(jīng)歷。如果你正在為實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作發(fā)愁,可以閱讀以下這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許可以幫到你的寫(xiě)作。
通過(guò)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地反思自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),以及對(duì)公司或組織的貢獻(xiàn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路
誠(chéng)信是一種信任的紐帶,可以促進(jìn)人與人之間的良好合作和交流。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信的相關(guān)書(shū)籍和文章,希望能對(duì)大家深入了解誠(chéng)信問(wèn)題提供一些參考和知識(shí)。說(shuō)起“誠(chéng)信”大家都
感謝各位嘉賓的蒞臨,今天我很榮幸能夠擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人。接下來(lái),我將為大家播放一些成功主持人的精彩演講,希望能夠給大家?guī)?lái)些許啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
朋友們,大家好!很高興能和大家相聚在這里,共同度過(guò)這個(gè)令人期待的時(shí)刻。尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎大家的到來(lái)。我希望通過(guò)我的主持,能夠給大家?guī)?lái)一份快樂(lè)和啟發(fā)
入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己黨性修養(yǎng)和入黨動(dòng)機(jī)等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們明確自己的黨員意識(shí)和責(zé)任感。我想我們需要了解一下怎樣寫(xiě)一份入黨申請(qǐng)書(shū)范文了
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)用技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。剛進(jìn)入華南理工大學(xué)不久就很驚喜
演講稿是小學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的一部分,它可以促進(jìn)我們的綜合素質(zhì)發(fā)展。在這里我整理了一些小學(xué)生演講稿的素材,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。中國(guó)有五千年的歷史,有“
在致辭中,要注意使用恰當(dāng)?shù)拇朕o和語(yǔ)氣,以傳遞正確的信息和產(chǎn)生良好的效果。以下是一些著名演講家的致辭,他們的演講風(fēng)格和技巧可以幫助我們提高自己的演講水平。
司法工作總結(jié)是對(duì)司法工作進(jìn)行內(nèi)外部溝通、宣傳和表彰的重要平臺(tái)。小編特意收集了一些精彩的司法工作總結(jié)樣文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。在縣司法局的正確領(lǐng)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中取得的成就進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)也可以找到下一個(gè)月工作中的重點(diǎn)和目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大
月工作總結(jié)是幫助我們回顧一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)展和問(wèn)題的有效方式。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。開(kāi)展黨政機(jī)關(guān)工作作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),不斷完
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的腳步,感受到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。個(gè)人總結(jié)是對(duì)我個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園教育工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要文件。以下是一些幼兒園工作總結(jié)時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所幫助。一、教育教學(xué)工作:。(1)重點(diǎn)
個(gè)人總結(jié)是一種自我成長(zhǎng)的必備工具,它能幫助我們提高自我認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)還有些迷茫,不妨先參考一下下面這些范文,或許能夠給你一些啟
優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。這些優(yōu)秀作文范文不僅在內(nèi)容上值得稱(chēng)贊,還在語(yǔ)言上展示了高超的寫(xiě)作技巧和豐富的詞匯運(yùn)用。老師們、同學(xué)們:《中華
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的整理和歸納,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向,為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃提供指導(dǎo)。接下來(lái),為大家介紹一些寫(xiě)實(shí)習(xí)心得的技巧和要點(diǎn),希望能夠
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫(xiě)作能力。《西游記》是我國(guó)四大名著之一,我非常喜歡
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě),以吸引讀者的注意力和興趣。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:也
借款合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、公正和誠(chéng)實(shí)信用原則。借款合同的模板雖然方便使用,但為了保證合同的有效性和適用性,建議請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士根據(jù)實(shí)際情況起草。乙方:____
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。課時(shí)建議:二課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于回顧實(shí)習(xí)過(guò)程并進(jìn)行思考和反思,我覺(jué)得我們需要開(kāi)始寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告了。在下面,我們?yōu)?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié),它能夠幫助我們?cè)趯?lái)的工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。請(qǐng)持續(xù)關(guān)注以下內(nèi)容,了解更多關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和范例分享
學(xué)校是一個(gè)讓學(xué)生從各個(gè)層面全面發(fā)展的地方,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)業(yè)、體育和藝術(shù)等方面取得平衡發(fā)展。請(qǐng)大家看看下面這篇優(yōu)秀的學(xué)校演講稿范文,或許對(duì)你有所幫助。為了及時(shí)有效遏
通過(guò)撰寫(xiě)情況報(bào)告,我們可以清楚地了解當(dāng)前情況,進(jìn)而采取相應(yīng)的措施。歡迎大家共同分享情況報(bào)告的范例和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我局黨風(fēng)廉政工作在市委、市政府和市紀(jì)委的
教學(xué)過(guò)程是指教師在一節(jié)課或者一次教學(xué)活動(dòng)中所使用的教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式。小編為大家整理了一些精選的一年級(jí)教案示例,希望對(duì)大家有所幫助。一.依據(jù)門(mén)生的
優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。假如我會(huì)變,我想變成一只燕子,雖
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到問(wèn)題和解決方案的記錄,能夠幫助其他學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和困惑。請(qǐng)大家從這些范文中吸取優(yōu)秀之處,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作,以完
寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。經(jīng)歷了多年的嘲笑,我真的長(zhǎng)
作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),它能促進(jìn)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。接下來(lái)是一些建立有效家長(zhǎng)會(huì)的步驟和方法,希望對(duì)大家有所啟示。尊敬的各位家長(zhǎng):
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和提高身體素質(zhì)的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間,讓我們一起回顧一下吧。乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!合
經(jīng)營(yíng)需要有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)也需要有強(qiáng)大的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是小編為大家整理的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給你啟發(fā)!乙方:_______________。甲
演講稿能夠通過(guò)語(yǔ)言的力量感染人心,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴和思考。接下來(lái)是一些成功的演講稿范文,它們通過(guò)深入的思考和精準(zhǔn)的用詞展現(xiàn)了演講者的魅力和才華。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字表達(dá)出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。新年里最美麗的一處景就是大雁塔了,大雁塔是一
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,首
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,
述廉報(bào)告是防范腐敗和保障廉潔的重要保障之一,對(duì)于推動(dòng)全面依法治國(guó)具有重要意義。通過(guò)閱讀這些述廉報(bào)告范文,我們可以更好地理解如何撰寫(xiě)一份出色的述廉報(bào)告。
導(dǎo)游詞的魅力和質(zhì)量將直接影響游客對(duì)目的地的印象和滿(mǎn)意度。接下來(lái)是一些導(dǎo)游詞的精彩片段,它們通過(guò)恰到好處的措辭和簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,成功地吸引了游客的興趣。
作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。作一個(gè)動(dòng)作的教,哪有
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對(duì)比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作能力和水平。我的姥姥今年已經(jīng)50多
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)人員工作情況的評(píng)估和考核依據(jù)之一。下面小編為大家整理了一些精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以幫助大家更好地了解該如何撰寫(xiě)。1.通過(guò)實(shí)行加深學(xué)生對(duì)汽
演講稿還需要注重語(yǔ)言的抒發(fā)和表達(dá),通過(guò)措辭和修辭手法營(yíng)造出良好的演講氛圍。演講稿范文是演講者成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)我們的演講技能提升有很大的借鑒意義。競(jìng)聘演講稿是為
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“喂!你到學(xué)校了嗎?如果我媽
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目、任務(wù)和工作內(nèi)容,以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和思考。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的精選范文,供大家參考和借鑒,可以讓大家更好
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨內(nèi)選拔干部的重要參考依據(jù),通過(guò)寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū),可以展示自己的政治理論水平和對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)度。以下是一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以促使我思考自己的經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),或許可以先看看以下的總結(jié)范文,從中獲取到一些寫(xiě)作技巧和思維導(dǎo)引。臨床的實(shí)習(xí)是
合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,了解一些常用的表達(dá)方式和格式。發(fā)包人:(甲方全稱(chēng))。承包人:(
幼兒園大班是孩子們從小到大成長(zhǎng)的過(guò)程中的最后一站,為他們奠定了適應(yīng)小學(xué)的基礎(chǔ)。下面是一些幼兒園大班總結(jié)的范文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作上的啟示。針對(duì)幼兒園的孩子
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是為了評(píng)估個(gè)人在試用期表現(xiàn)和決定是否轉(zhuǎn)正的一種評(píng)估工具。這是一份詳細(xì)的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),涵蓋了自我評(píng)價(jià)、工作成果和發(fā)展規(guī)劃等多個(gè)方面,值得借鑒。
作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。寫(xiě)作過(guò)程中要注意修改和潤(rùn)
在一學(xué)期的時(shí)間里,班級(jí)工作總結(jié)可以幫助我們清楚地了解班級(jí)工作的進(jìn)展和問(wèn)題。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的班級(jí)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
護(hù)士需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)對(duì)各種疾病和意外情況。護(hù)士在日常工作中面臨的挑戰(zhàn)是多樣的,他們通過(guò)總結(jié)和反思不斷提升自己的護(hù)理技能。有人說(shuō),在我們
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。在我茫茫的記憶里,有一件事使
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。到了那兒,我們下了車(chē)。我吃完了飯,便在
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備和備課的基礎(chǔ),能夠使教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考一些前人的經(jīng)驗(yàn)和做法,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的典范,供大家參
服裝是人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠郑覀兠刻於家┮路R韵率切【帪榇蠹艺淼臅r(shí)尚搭配范例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。有人想變成屢破奇案的名偵探柯南,有人想變成
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。20xx年是熱控專(zhuān)業(yè)最繁忙的一年,也是
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。接下來(lái)是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。敬愛(ài)的老師,您一直都在無(wú)微
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫(xiě)作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。請(qǐng)大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作的思路和表達(dá)方式有所啟發(fā)。秋游時(shí),我們?nèi)タ铸垐@
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師針對(duì)學(xué)生的不同需求,制定個(gè)性化的教學(xué)方案。需要教學(xué)工作計(jì)劃的同學(xué)不妨參考一下這些范文,或許能幫助你們更好地制定自己的計(jì)劃。。一、指導(dǎo)思想
總結(jié)是學(xué)校例會(huì)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)總結(jié)可以提供教育管理的參考。以下是一些學(xué)校中關(guān)于評(píng)價(jià)和考試的相關(guān)指導(dǎo),希望對(duì)你的成績(jī)提升有所幫助。相信大家到現(xiàn)在都有些幼兒園的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),
如果你問(wèn)我:“讀書(shū)像什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“讀書(shū)就像品嘗一串百味冰糖葫蘆,有酸,有甜,有苦,有辣。”下面,就讓我來(lái)帶你體驗(yàn)一下我的讀書(shū)生涯吧。有一次,我正
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給人以深刻的印象。我是一個(gè)很糾結(jié)的的人!為
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)過(guò)程中,不是每一個(gè)人都是
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。清明節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,早在唐代,清
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
活動(dòng)方案的編寫(xiě)是一個(gè)靈活和創(chuàng)新的過(guò)程,需要不斷調(diào)整和完善,以適應(yīng)實(shí)際情況。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案案例,它們具有很高的可行性和實(shí)效性。20xx年x月x
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我從此不再任性上看,天高云淡;下看
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。3)做誠(chéng)實(shí)守信公民,建文明和諧家園。
演講稿是一種具有影響力的表達(dá)方式,它能夠讓觀眾深深地感受到演講者的思考和情感。演講稿范文中的語(yǔ)言技巧和邏輯思維可以給你提供很好的參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫(xiě)作潛力。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一年的陰歷5月28,這
通過(guò)寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以提前想到可能遇到的問(wèn)題,從而減少風(fēng)險(xiǎn)和提高工作效率。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。為了推進(jìn)我校五年制大專(zhuān)班人才培養(yǎng)方
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