優秀作文是在寫作過程中,內容充實、結構完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優秀的作文是一個不斷追求的目標。以下是一些值得一讀的優秀作文,它們展現了作者的才華和創造力。
草原小學二年級(模板19篇)篇一
今天我們去??撇菰?,它位于夏河縣城西南一公里處,是??凄l達久灘“跑馬灘”這間草原的一部分,被四周群山環抱,中間開闊平坦的高山草原。??撇菰写笙暮铀畯哪系奖毙煨炝鬟^,水草豐茂,風景優雅,藍天白云下牛羊成群,一派自然田園風光。
沒看到草原想象不到甘南草原是如此的斑斕多彩。藏民的帳篷扎在草原上安詳和諧。成群的牛散在草原上像是天上的`群星,每一個都悠然自得,仿佛領悟到生活的真諦,自認灑脫寵辱不驚。最精彩的是我們竟然有眼福看見三只禿鷲,站在草叢中有半人高。沒等我們靠近拍照這些空中王者就展開巨翅飛向遠方。
我喜歡草原,我喜歡它的遼闊,喜歡看草原上的羊群,喜歡躺在柔柔的草原上。
草原小學二年級(模板19篇)篇二
“嘶——!”我出生了,大眼睛迫不及待地睜開了,朦朦朧朧,我彷佛看到了些什么,聽到了些什么。
蔚藍的天空清如水,沒有一點瑕疵,猶如一塊玉。潔白的云朵分散地落在了天空,緩緩地移動著,似一朵雪白的花朵,讓我有了想觸摸的感覺,顯得格外明朗。
我望著,不想打破這寧靜,忽然,一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲打斷了我,我往下看,只見一群可愛的小鳥在草地上玩耍,綠油油的草地極為干凈,一大片,一大片,沒有一絲垃圾,是專門打掃過的嗎?嫩綠的草地生氣勃勃,像一塊綠色的毛絨地毯,散發著一陣陣芳香,空氣中也彌漫了,一點都不刺鼻,我貪婪地聞著,嗅著,這令我著迷的香味。
“嘩啦,嘩啦!”遠處傳來一片流水聲,我扭頭望去,看到了一條透明而明亮的玻璃帶子,那是——河。發著陣陣亮光,美極了!有幾頭牛、馬、羊聚在一起喝水、休息,悠閑自在,我心里癢癢的。
“孩子,想知道這是哪里嗎?”媽媽溫柔地說,“想!”“這就是草原!”
?。〔菰利惖牟菰?,你令我著迷,你是最美的!
草原小學二年級(模板19篇)篇三
一幅畫展現在我的眼前,寬廣無邊的大草原在綿延的雪峰之下,這就是有著包容之美的伊犁草原。
這幅畫把伊犁草原的美展現得淋漓盡致,就連綠也有所不同,有可愛的.綠,有深沉的綠,有流動的綠,還有飄逸的綠。
伊犁草原包容了巍峨的高山、散漫的云杉、金燦燦的油菜花和無數駿馬和牛羊,因為它有一顆包容的心,所以它能廣闊無邊、美不勝收。
伊犁草原海拔差距很大,時高時低,起伏不平,于是,它便與奔馳的駿馬一起組成了一曲跌宕起伏的《大自然交響曲》,草原上的綠是可愛的,有時還會點綴上一些花,使草原變得豐富多彩而不過于單調。
伊犁草原上還有珍貴的云杉,大片大片的,即使在寒冷的冬天也會披著深色的大衣站在那里,為草原增添了許多生命力。
就這樣,伊犁草原把灑脫與深沉完美地結合在了一起,不論是春夏秋冬,伊犁草原都不失那種多姿多彩。
走綠草與鮮花鋪成的地毯上,方才縈繞在腦中的煩惱早已隨著絲絲涼風飄散,連大牛都有時靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
或許這才是美的真諦吧!
草原小學二年級(模板19篇)篇四
每年的暑假都是那么得讓人期待,當然今年我也沒有閑著,考試一結束我就隨媽媽來到位于祖國的最西部——新疆,這是媽媽曾經的第二故鄉,新疆是我國地域面積最大的地方,因為自然氣候惡劣所以人煙稀少,這是我在一些資料上看到的,可是親眼見到的實事是,我們人類已經用智慧在這遍土地上撒滿了幸福之花,我就小幸帶同學們一起分享一下我記錄的新疆影好像吧!
每個夏令營的同學都是那么的友好,和睦,盡管我們都還沒有清楚對方叫什么,但是在登雪山的過程中我們相互幫助,團結讓我明白合作是多么的重要!
放飛夢想,讓生命插上翅膀,在這美麗的地方讓我們跳起來吧!
天山怪坡舉世聞名,曾經有很多科學家慕名而來,研究它的神奇,可至今還沒有一個科學的定論,它的神奇就在于,一個其貌不揚的小坡,下坡時我們會很吃力,上坡卻變的異常輕松,這點在騎車的同學身上體會的尤為明顯!
瞧!不論在什么時候我們都不忘和這美景合影,留下我們的足跡!江布拉克真是個美麗的地方!呀克西!
草原小學二年級(模板19篇)篇五
今年暑假我去了烏蘭布統草原,這是一次好玩的旅行。我們下了車后,那兒的人就給我們獻哈達,送“下車酒”。那里有一望無際的.花海,成千上萬的牛羊,還有美麗的公主湖。那兒還有一種特別的味道,就是牛糞、羊糞的味道。我們還去滑了沙,我爸爸從沙堆上滑下來,哈哈,摔了個嘴啃泥。我們又去騎了馬,這是我第一次自己騎馬,馬跑起來,媽媽也跑起來,害怕我出現什么意外。
回來途中我們還去了金山嶺爬長城,在長城的樓梯上,我們發現了一條蛇,這個發現把我們導游“半仙”嚇掉了半條命,她就變成“四分之一仙”了。
這真是一次有意義的旅行啊!
草原小學二年級(模板19篇)篇六
今年暑假,我們全家去了烏蘭布統大草原游玩了七天。
到了那里的第2天的早上,我早早地起了床,其實是被凍醒了的。在杭州,光坐著就滿頭大汗,在這里,穿兩件衣服還有一些涼。
昨天,的林場像一幅畫,今天的草原像極了仙境。綠綠的草原上飄著一層薄霧,隱隱約約看見彩色的野花,忽然遠處跑來幾匹馬,我懷疑它們是天馬。我們按照指路標的指標,看到了“將軍泡子”。大家聽到這個地名一定感到很好奇,“泡子”是蒙古語,是湖泊的意思,“將軍泡子”是紀念清朝佟國綱大將軍的現在可是一個騎馬觀光的好地方。然后我們去的是紅山軍馬場,那兒的風景也很美,一大片一大片的野花,成為了一片花的海洋。我們騎上了馬準備出發,不過騎上馬還真是一件不容易的事,首先,因為個子的原因,我跨不到馬背上。
其次,腳一定要踩在馬鐓里,不然就會在馬上左右搖擺,說不定還會掉下來呢。在馬走的過程中,還要隨著馬的步伐用腰勁,要是一直板著腰,會硌得屁股疼,幸虧我在家玩過呼啦圈,懂得如何運用腰勁。我們騎著馬在大草原上行車,路過水洼時,馬兒就會彎下脖子去大口地喝水,還不時地低頭吃草,牽馬的阿姨拉起韁繩,馬兒就吃不著草了,然后會乖乖地向前繼續走??晌倚南耄屗猿园?,對馬好一點,它就會更聽話。果然,我的這匹馬確實比其他馬兒走的快些。我高興地騎著,馬兒快速地“飛跑“著。
最最令我難以忘懷的還是野鴨湖了。遠遠地望去湖面上金光閃閃,顏色也非常的迷人,外邊的一圈是黃色的,而中間是紅色的,里面是藍色的。赤著腳走在細沙上非常的舒服,再慢慢地往里走,感覺到腳下的沙子越來越細,越來越多,越來越軟,真想站在那里,一邊被風吹一邊被水里的蝌蚪按摩著腳底,那是件多么愜意的事啊!我恨不得那就是我的家,想干什么就干什么,想在水里打滾就在水里打滾,想怎么玩就怎么玩,一切都是自由的。天漸漸地暗了下來,而我們要結束今天的旅程了,說實話,還有一些舍不得。
草原小學二年級(模板19篇)篇七
昨晚呼呼的北風吹了一夜,今早拉開窗簾一看,哇,好大的雪??!
清早來到學校,往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動。同學們一邊拿著書心不在焉地讀,一邊不時偷偷瞄向窗外,好希望快點下課啊。
“叮鈴鈴”下課鈴不負眾望地響起,老師的話聲剛落,我們就一窩蜂地跑了出去。
雪還在不停地下著,像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚揚地落下來,操場已經全被白雪覆蓋了,像一層厚厚的毯子。遠處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪,變成了童話里的冰雪小屋。校園里的`大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣,看起來漂亮極了!
我正看得入神,突然后脖頸一涼,原來是一團雪飛了進來,回頭一看,朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉?!皠e跑,看招!”我大喊一聲,抓起一團雪捏成雪球扔過去,他扭頭就跑,邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時候,其他小伙伴們也加入進來,大家分成兩個陣營,有人負責進攻,有人負責防守,還有人專門捏雪球。大家你來我往,玩得好不熱鬧,操場上不時響起陣陣歡樂的笑聲。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我們依依不舍地回到教室去,坐在座位上,我和小伙伴你看看我,我看看你,會心一笑,那是我們在約定:等到下課了,再大戰三百回合!
草原小學二年級(模板19篇)篇八
嘆一口氣,夜也隨著一顫!我的腦子里出現了倆個小精靈。
爸爸用警告的語氣說:_你以后不要吃辛辣的食物。而且這些都是我觀察出來的呀!我就把蛋糕插上了蠟燭,許了一個美好的心愿,姐姐為我唱了生日快樂歌,然后,我把蛋糕平均分成了九份,每人一份。
望著滿是一元五元的紙票,我有點想哭,因為我知道它的分量,那都是父親滿滿的汗水和沉沉的愛啊。在不短的時間里與你相依相伴深愛一場,繁華落盡卻要如此寂寥地散去,讓陌路兩個字為我們劃上永遠的句號!過完了愉快的暑假,我已經成為五年級的學生了。
可以指點江山,激揚文字。萬一洪沙等不及走了,那午飯咋辦哪。(武松準備下山去,不想碰到裝扮成老虎的獵戶們)武松:哇,完了完了完了,今天我肯定是搗了老虎窩了,剛打死了一只老虎,就引來了一群老虎,唉,我武松今天居然命喪景陽岡;心里的掙扎,心里的憂郁,一刻也不能停止。這個時候倆人已經退到女兒村口了,天邊放出了求救信號,象征東方的紅色信號沖天而去,天邊默默念到:“月。
每當中秋之夜,人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月,一邊吃月餅、水果,家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅!我最敬佩的人是從我入學到現在一直教我的語文老師。
淺綠是一個高三學生,悲哀的學理女生。播種思想,收獲行為!我邊跑邊思考著。
我們腳踏黃金路來到電梯口前,發現電梯是用鉆石做的,不驚大聲感嘆。春天說:我的孩子多美麗,紅的花、綠的草、快樂的蝴蝶、勤勞的蜜蜂!
偽裝著自己的傷痛?!薄吧眢w上的不自由終究是一種缺憾。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計救了她!
傾心于色彩,發現藝術的魅力。他與父母在一起,傾聽父母的‘真理’,聽父母講自己小時候的故事,向父母請教待人處事的方式方法。
俺們班小朋友很多,有jj、追憶、小夜夜、妖、世界豬、臉臉、小緣、琳瑯、小夕、冰煌、音、小已、洛;這里的情況很糟,大部分房屋都被毀了,還有一些地方在顫抖,救援人員正在緊張地搶救被埋者。愛有千千萬萬種,不同的愛表示不同的意思,世上只有爸爸媽媽的愛所表達的意思才相同。”我自言自語道!我心急如焚,仿佛是熱鍋上的螞蟻——團團轉。
化梅姐姐恭喜你...。那樣慘無人道的酷刑,那樣慘絕人繯的哭嚎,他卻憑借著信念,把痛苦咽下,把恥辱咽下,踏遍千山萬水,寫下_史家之絕唱,無韻之離騷_的駭世經典《史記》!沒錯,在生理學上的確是這樣,而在我的心中,微笑是一種積極向上,樂觀的面對失敗,面對失敗時的積極進取、勇于克服困難的精神。他們是大夢想者,他們不停地談著,渴望有一天能通過某種方式,讓他們可以成為村里最富有的人。.你還是另選他人吧!
草原小學二年級(模板19篇)篇九
呼倫貝爾大草原就像一幅美麗的圖畫,生長著碧綠碧綠的小草,還有各種隨處可見的野花。到處牛、羊、馬兒成群……不,它比畫更有魅力,更有活力!
大草原一望無際,就像是綠色的海洋,望不到邊。
今天我要體驗草原上騎馬。馬師給我拉來了一匹白馬,抱我坐上馬背。讓我手里拽緊著馬繩,兩腳踩著馬鐙。馬師騎著他的馬跟在我旁邊。我坐在馬背上,兩腿一直發抖。心想:我會不會從馬背上摔下來呢?馬師一眼看穿了我的心思,用溫柔的語氣對我說:“小朋友,不用害怕,膽子大點。我們的馬都嚴格訓練過的,它會成為你的朋友?!甭犃笋R師的一番話,我心里就不那么害怕了。我的白馬一會兒走,一會兒小跑。我坐在馬背上搖搖晃晃。心里一直想著馬師的話“馬是我的朋友”。騎了一會兒,我的膽子大了,騎馬不就是像坐過山車嘛。我足足騎了20分鐘,心里高興極了---我學會了騎馬。
騎好馬,導游給了我一個奶瓶,里面裝滿了奶。我奇怪地問導游:“為什么給我一個奶瓶呢?”導游說:“給小羊羔喂奶去?!奥犕陮в蔚脑挘乙槐娜吒撸吲d極了!一只小羊羔已經聞到了奶香味,向我走來。我把奶瓶放到它的嘴邊,它立刻拖住奶瓶,不一會兒就把奶喝完了。好幾只羊羔也都跑了過來,我又拿了一瓶奶,給它們喝,小羊糕們可真貪吃,忙得我有點措手不及。
大草原真美??!我喜歡大草原,更喜歡大草原上可愛的動物們!
草原小學二年級(模板19篇)篇十
以前馬是人類最重的交通工具,幫主人拉車、拉貨,它還是戰士們的好幫手??墒乾F在科學越來越先進制造出了汽車、火車、飛機頂替了馬的位置,于是馬漸漸被人遺忘了,所以我決定把馬改良一下。
被我改良過的馬可厲害了,它長出了一雙金翅膀,全身是五彩的花紋,頭上有著一穗迎風飄動的瓔珞,而且速度極快比得上飛機,以后我們要去外地就不用座汽車了,這樣既省錢又環保不會污染環境,而且可以把節省下來的錢捐給山區的孩子讓他們也有學上。它可以像潛水艇一樣在大海中探索海洋奧秘。又可以像導盲犬一樣幫助盲人認路而且還會保護盲人不讓他受到傷害。我改良過的馬神奇吧!
從此馬又成了人類的好朋友了。雖然這只是我想象的,但是我相信不久的將來世界上一定會出現一匹這樣的馬。
草原小學二年級(模板19篇)篇十一
寒假的一天,我讀了一本書,它的名字叫《草原上的小木屋》,是美國作家羅蘭·英格斯·懷德先生寫的。我很喜歡這本書。
我最喜歡文中的爸爸,他充滿生活經驗,即使只有一家人孤單地住在大草原上,他也能想辦法建立自己的家園。他充滿了智慧,考慮事情周全,遇到危險的情況總會想到解決的方法。他是這個家的頂梁柱,有他在大家就覺得很安全。同時他對妻子和女兒們充滿了愛,總是像朋友一樣同自己的女兒一起唱歌聊天。
我也喜歡_。她聰明伶俐,聽爸爸媽媽的話,不僅照顧妹妹,還總做力所能及的事情,幫爸爸媽媽做家務。
我也要向瑪麗學習。瑪麗在印地安人的領域那里撿到了好多的珠子,她很喜歡。但回到家看到妹妹卡麗很喜歡就送給了她。讀到這里我覺得瑪麗是個不自私的孩子。記得我上次買了些糖,弟弟也想要,我卻沒給他。讀了這個故事我覺得上次的做法是不對的,我很后悔。我應該向瑪麗學習,做一個大方的孩子。
這本書中的每一個角色我都很喜歡。他們身上的精神時刻激勵著我,而這本書告訴了我們一個道理,無論遇到什么困難,心中一定要有愛,有堅定的信念,有堅持到底的決心,相信自己能做好這件事,你就可以成功。
草原小學二年級(模板19篇)篇十二
今年寒假,我讀了一本書,叫做《草原上的小木屋》。
這本書是美國作家懷德所寫的,這本書是紐伯瑞兒童文學獎作家作品。這本書主要講得是:_一家人離開威斯泰星州大森林,駕著一蓬車經歷了危險的旅程到達堪薩斯州大草原上度過了一段快樂的日子。
看過這本書后,讓我深有感觸的是:父親沒有帶偏見去看待印度安人,認為印度安人也是有善的。
這告訴我們不要帶著偏見去看待一個人,要心存善念,這樣你會遇見更多善良的人。
是的,我經歷過這樣的事情。
那天,我和媽媽來到菜場買菜,還沒有走進菜場,就聽見里面鬧哄哄的:“葡萄,大巨峰葡萄,不甜不要錢”“瞧一瞧,看一看,走過不要錯過”“本地黃瓜,剛摘的,無農藥,綠色環保蔬菜”?!???粗@些喊得面紅耳赤的小販,我的心里不由得有一種輕蔑的感覺。心里想著:這些人就知道昧著良心掙錢,真是奸商。
我們正在選菜時,水果攤位吐啦一下子圍了好多人,走進一瞧,只見人群中間躺著一位老人,他全身挺直,口吐白沫,眼珠向上翻著,正當大家驚慌失措的時候,出乎意料的是剛才喊得最兇的小哥,蹲在老人身邊看了看說:“中風了,得趕快送去醫院”就看見他把老人抬到了自己的電動三輪車上,消失在我的視線了。人群先是寂靜接著就是陣陣表揚聲。我也被我剛才那種蔑視取而代之是敬佩。
這件事告訴我們,人不只有惡也有善,不能一目障葉。
這個人不跟印度安人一樣的嗎?雖然有缺點,但是也有優點的呀!所以,我不能帶著偏見去看待一個人。
讀了這本書,我深有感觸。
草原小學二年級(模板19篇)篇十三
對于我這個生在*原,生長在*原的我來說最大的愿望便是策馬奔騰在廣闊無限的草原,去感受古人曰天蒼蒼野茫茫,風吹草低見牛羊。
馬是人類忠實的朋友。它赭色的身影與草原的碧綠而相襯。幼小的我經常在看電視機旁觀看草原,草原的遼闊和不可計數的野花,像總在隱藏著一種神秘-那高大雄健的身影。
草原中的馬一直是我所信仰,喜愛的動物。因為馬是草原的主人是自由的象征,是豪放模范、馬不知在我童年一起了多少遐想!馬從體格上看,是萬物世界中可唯是最偉大的均稱優美的了。其實最令人難忘的則是馬的.炯炯有神的眼睛了。瞳孔上下長,左右寬、仿佛包含著整個世界,馬在草原上奔跑著肆態著、好不束縛的感受著的自由所帶來的美好的、閑適的心情。
天然的要比人工的要美麗些,不僅是表面最為重要的是靈魂!
在群馬之中,人們似乎看不到它們中的自私,即使外來侵略它們,依舊是團結一致的,用集體的力量去戰勝與之強大的動物。也許是它們在草原中所鍛煉中的溫順、憨厚秉性吧!在大自然惡劣的環境之下,群馬總是在草原中奔馳著、因為那是它們的家、它們必須用自己的力量?i衛自己的家園。只有在狂風中。暴雨中、冰天雪地中磨練著馬群的自強的精神。
對與馬的印象也許只是遺留在夢中、一個女孩的夢想中。但現實生活中如何呢?
在離新疆天山附近,那里的景色異人、旅客是絡繹不絕。有些商家為了利益,在馬匹上,在馬脖子上掛著50元一騎的銷售牌,這與我們夢想中所見的截然不同。夢想中的馬像要沖破一切,盡享自然本色;而如今人們的思想有利益而上害了馬,夢想中的馬在廣闊的草原上毫不拘束地生活著,磨練著。而如今在如在_般的馬圈中為人類而賣力著、這一切的一切完全脫變了草原主人的本色!
于是草原之馬再未進入者個充滿幻想女孩的夢想之中……。
草原小學二年級(模板19篇)篇十四
內蒙古大草原景色宜人,游玩項目極其多。
漁島水上樂園好玩又涼爽。來到漁島水上樂園。不用問,一定是個玩水的地方,這里的海一望無際,湛藍無比的海水中透著青綠色的海草,若隱若現,抓上一把泥,就可以看見幾只小螃蟹,在溫暖的沙灘里爬來爬去,真是好看極了。在蒙古草原上騎馬,簡直是再刺激不過了,坐在馬兒上,隨著馬兒迅速的'步伐奔馳,會感覺風兒在你耳邊呼嘯而過,身子隨著馬兒騰空而起,小心臟都提到嗓子邊上了。
七彩滑梯有趣又驚險,在七彩滑梯上,你要坐上輪胎,從空中滑下來,快要接觸地面的時候,來了一個急上坡,輪胎卡住了一個攔截處,身子飛到了一個蹦床上,這真是太驚險了!
這就是好玩的內蒙古大草原。
草原小學二年級(模板19篇)篇十五
凌晨四點,迫不及待地打開蒙古包的門,天空黑茫茫的。一陣狂風吹來,拂去一身的疲倦,使勁揉揉眼睛,起身前去看日出。四點的草原格外寂靜,死氣沉沉的,出了蒙古包群,我們毫無目的地朝前走去,憑著遠方那一絲微弱的光。
這樣一想,我信心倍增,卯足勁兒向前跑去,看到前面一個山坡更高,便滿懷著希望把那個更高的山坡當做目標,拉著媽媽向前奔去。到了那個山坡,發現前面還有一個比這個山坡更高的山坡,隨行的阿姨勸我們別再往前了,草原就是這樣的,到了一個地方又覺得前面的地方更高,然后又看到更高的地方又跑去,是毫無邊際的??墒菆讨奈覀兤恍?,往前跑去,離那一絲光越來越近,到了那個地方。卻發現真的如那位阿姨所說的那樣,于是我們就停止了前行,找了一個最佳的地方,坐下來等待太陽出來。
可是除了那一絲微弱的光,天空好像被黑客占領了領地,被涂上了黑色,全被黑色籠罩住了,顯得很神秘,只能憑借著一絲光依稀看見飄動的云朵。那一絲光越來越往外延伸,擴大了面積,剛剛還被黑色籠罩住的天空好像破了黑客的密碼,慢慢變成深藍。不知過了多少時間,天空似乎有點兒亮了,慢慢的,云從白色漸漸被染上了紅色,先是淡紅,再是玫瑰紅,再是大紅。天空的那邊像是一個正在畫烈日的畫家打翻了紅色的顏料,頓時,天空被染上了濃重而又鮮艷的色彩。
漸漸地,天邊出現了一個亮點,這個亮點緩慢地向上挪動,逐漸變大,然后越來越紅。太陽出來了!大家趕緊用相機記錄下這美好的時刻,但是照片是死的,只有真正看到日出的人才會知道這種感覺和那種畫面是只有親身經歷過的人才會感受到的,是無法用言語去形容的,是讓人發自肺腑地贊嘆和無比的喜愛。那日出令人陶醉,親眼目睹日出的過程是獨特的,顯得特別興奮。
變幻無窮的天空好似被獨具匠心的畫家抹上了獨特又神秘的色彩,日出就像是動物們的盛會,他們是這場日出表演的嘉賓,早早地相繼趕來,在草原上邊吃草邊等待。我仿佛能隱隱約約聽到太陽出來時它們心中的話語,也是那種興奮,來消遣、享受草原無限樂趣的他們就像給天空添上了神秘的色彩,使得日出變得更加豐富,令人陶醉!他們可愛的身影,被陽光照得多么暖洋洋!
?。《嗝疵利惖娜粘?!?。《嗝疵利惖牟菰?!
草原小學二年級(模板19篇)篇十六
最*,我也不知道我怎么了,一提到看書,我的心就會洶涌澎湃,像提上來一樣,于是媽媽給我買了好多好書。其中,讓我最難忘的書名就是《草原上的小木屋》了。
這本好書是美國著名的大作家槐爾特女士寫的,是一本美國西部草原的風情史,是美國第一代人的拓荒史,更是人與大自然親*的典范。書中主要敘述了智慧能干的查爾斯、溫柔堅強的卡羅琳以及樂觀而快樂的_一家離開威斯康星州的大森林,駕著小篷車經歷了危險的旅程到達大草原上。他們遇到了神秘的印第安人,遭受到兇猛的狼群包圍,還有熊熊燃燒的草原大火以及可怕熱病的侵襲。但是在爸爸親手搭建溫馨小屋中,一家人還是度過了一段自給自足的甜美時光。
《草原上的小木屋》是一部像一首抒情詩一樣優美的兒童長篇小說。它所描述的故事頑強、感動、優美而憂傷。這種憂傷猶如森林里的露珠發出的嘆息之聲、美不勝收。
這本好書讓我了解到,_一家人雖然個性各異,但都頑強的奮斗,浪漫快樂的生活,充滿友愛的氣息和對生活的感激之情。讓我懂得了如果人類脫離了文明提供的種。種便利之外,我們赤手空拳在世界上的生存能力是不是已經退化了?現在每個人的依賴性越來越大,每個家庭生生息息都在一個環境里生活,和大自然親*的機會越來越少。我們不要依賴著什么,和大自然親*一下,你會發現生活是如此美妙,無比美好。
老師一直在培養我們“讓閱讀成為*慣”的好*慣。最*我讀了不少課外書,令我受益匪淺的是一本美國兒童文學作家羅拉·英格斯·懷德著寫的《草原上的小木屋》。羅拉出生于美國威斯星大森林的拓荒者家庭,從小跟隨父母穿越美國中心地帶,不停的搬遷,尋求美好生活,羅拉晚年時將自己的成長經歷寫成了9本“小木屋”系列,深受讀者的喜愛。
本書大概敘述了:羅拉一家離開大森林,駕著馬車去西部草原闖蕩。在這個印第安人生活的大草原上,他們遭遇了狼群包圍、全家染病、草原大火突襲等致命的危險,但羅拉一家人并沒有屈服,他們白手起家,自己動手蓋了一棟小木屋,打造了新家具,還開墾大片荒地種植莊稼。書中描寫細膩,感情真摯,沒有太多華麗的語句,卻樸實清新,充滿了草原的芬芳!在遷往西部的途中,停下的馬車就是一個溫暖的家,醇香的咖啡,新鮮的面包,一天三餐也是從系上餐巾開始,衣服都用熨斗熨得*整挺潔……多么詩意的生活啊,艱苦中也有那么樂趣,我十分向往這種生活!
在西部的大草原上,南邊升起一大團濃重的黑霧,把太陽遮擋得嚴嚴實實的?!按蟛菰鹄玻 卑执舐暼轮?,“你們趕緊用鐵桶打水,把麻袋浸濕!快!”羅拉一家人在如此危急的情況下還能鎮定地做著防備工作。大草原上的火熊熊地燃燒著,風助火勢,很快整個草原就成了一片火海。大火咆哮著翻卷飛騰,直沖上天,突然竄下來。吞噬著地面上的枯草,繼而燃氣更猛烈的大火。但很快大火就熄滅了,因為羅拉一家在木屋四周圍了一圈黑色隔離帶,是全家人用智慧和勇敢設的隔離帶就了一家人的生命。
讀完這段話,我的內心既充滿了敬佩之情,又充滿了慚愧之情。如果是我們,一直生活在父母的呵護與關愛下,而在如此危急的情況下,我們一定會十分驚慌,亂作一團的,我們不會像羅拉及羅拉的家人那樣冷靜、鎮定的改變厄運,我們只會害怕,只會哭泣,只會慢慢地等待著厄運的到來。我們應該要學*羅拉全家的機智冷靜,遇到危險絕不能慌張,要鎮定地想辦法來解決。
書中一家人哪怕在惡劣和寂寞的環境中,也能從生活中得到幸福快樂,從不受環境影響,而且,他們能從大自然中獲得無窮的樂趣。向我們城市里的孩子們正是缺少這種與大自然親密接觸的機會。快來讀一讀這本書吧,可以彌補一下我們的遺憾哦!
最*,我一直在看《草原上的小木屋》這本書,感覺這本書非常好看。
這本書主要講的是_一家去西部大草原生活,建房子、蓋馬廄、安家的過程,他們還遇到許多野蠻的印第安人,經歷了許多的困難。其中我最難忘的是——煙囪著火啦的故事。那是一個接*秋天的下午,_和瑪麗正在屋外玩耍,突然他們聽見了從煙囪發出一聲“啪的爆裂聲”。媽媽把小琳琳交給了瑪麗讓她坐在搖椅上,然后快步走進屋里,_也急忙跟進去。進去后_看見整個煙囪被火包圍著,她看到媽媽和卡羅琳抓起樹枝就往火堆上拍打,_也想幫忙,可是媽媽命令她躲到一邊去,但是火勢越來越大。如果這樣下去整個木屋就會燒為灰燼,可_幫不上忙,只能眼睜睜地看著。忽然她想起了瑪麗和小琳琳還在屋里就趕緊跑去,由于煙囪著火燃燒的樹枝從煙囪上掉進木屋里,落到了瑪麗的周圍,瑪麗嚇壞了、哭喊著害怕的不能動彈,危險時刻_拼盡全力把躺椅拉到安全的地方,并徒手把燃燒的樹枝扔到火爐里……。救出了瑪麗和小琳琳。
火撲滅后,爸爸媽媽贊揚_勇敢、機智。我也覺得_非常勇敢,并且她不顧自己的安危機智地救出了瑪麗和小琳琳,我也要學*她的勇敢和機智,保護比我小的同學們!
《小木屋》是由九部小說構成的系列小說,是美國一個拓荒者家庭的女兒根據早年的經歷,歷時四十年完成的巨作。讀了其中《草原上的小木屋》這本書,我深受感動,故事的情節深深吸引了我,她帶我走進了那充滿艱辛、奮斗的歷史畫卷中,拓荒者那淳樸、樂觀、率真而純凈的心靈引領著我奮發前行、給予了我克服一切困難的勇氣。這是本充滿正能量的經典之作。
在這本書中,羅蘭以她細膩、誠懇的筆法,將一個女孩的成長寫得生動感人,更將父母手足間的親情,她和阿曼樂含蓄雋永的夫妻之情,以及拓荒時代人們的勤奮,勇敢,對大自然的虔敬等,表現得淋漓盡致。父母在開拓新生活的期望鼓舞下,帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐妹妹,駕著大篷車離開了威斯康星洲的大森林。他們經過明尼舒達州、艾奧瓦州和密蘇里州,駛過結冰的`湖面、度過激流、攀登懸崖,驚險萬分地渡過漲水的河流,達到堪薩斯州大草原。建起了小木屋,在獨立鎮附*定居下來。爸爸開墾荒地、打獵,一家人抵抗過狼群的襲擊,躲過草原大火,挨過熱病的生死關頭,在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。書中還把各個人物寫得非常生動:有百折不撓、關心家人的查爾斯爸爸;有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛的小寶寶嘉利;還有忠誠、聽話的狗狗杰克……活靈活現的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅強而幸福的一家人,從他們身上,讓我知道了堅持就有希望、有勝利,當一個人遇到困難時,不應該去害怕,而是勇敢去面對,去解決,這樣人就會有進步,社會才會發展。他們的日子過得雖然艱辛,而那簡陋的小木屋卻充滿了愛,裝滿了幸福。他們感到無比溫馨。
幸福是一個甜蜜的字眼,它不在他方,就在我們身邊,幸福來之不易,因此需要我們珍惜,珍惜幸福相當于珍惜生命,無論你的生活是多么的艱難,只要懷著一顆珍惜幸福的心就會倍感幸福。
草原上的小木屋,是一本質樸的書,非常質樸的故事,它是很多年前寫的寫過這本質樸的書,和質樸的故事的那時住在這個小木屋里。他開始在大森林里,后來在草上。那是一種寧靜和滿足的生活。那時的一切都像油燈擦得程亮的玻璃罩子里的那團火,跳動著可是溫和,那時的幸福是這一團火似的幸福。
這本書是寫給孩子們的,也是寫給年輕的父母們的一九三五年一問世,立即引起全美國轟動。連續多聚于美國兒童文學暢銷書的前列。孩子們都會,學到很多生活的本領,了解自然界的知識,懂得生活的艱辛與快樂。父母讀了,會知道應該如何培養和教育他們的孩子,使其具有健康向上,勤奮好學,勇敢善良,不畏困難的高尚品質。
草原小學二年級(模板19篇)篇十七
我的家鄉有一片草原,叫夢幻草原。
我非常喜歡和我的朋友在那里玩。夢幻草原是一個有花有草的地方。草原上沒有樹。有很多特別的`花,包括牡丹、杜鵑花、菊花……各種各樣的花,一朵接一朵,真的很美??罩羞€有很多蝴蝶在吮吸草原上的花朵!有粉藍色,淡紫色.風景真的很美!
晚上最好躺在草原上看星星。這些花聞起來很香。那里星星那么多,有甜甜的水在那里很舒服。
早上七點左右,草原上有一片白霧。早上在草原上跳舞是最幸福的事。
草原小學二年級(模板19篇)篇十八
假如有一天,你來到內蒙古自治區大草原。你一定要撫摸那嫩綠的小草,讓它嬌小的身姿搔癢你的手掌。然后再去看一看蒙古包上那優美的花紋,讓它內在的旋律觸動你的內心。
也許你不曾留意,可那里的.人民會告訴你那連綿的高山是多么的雄偉高大。也會告訴你那里包含著多少美麗的童話。
我希望,當你看到我們的兄弟姐妹——蒙古人民在烈日下辛勤地勞動時,你也會參加。并與他們一起唱歌、跳舞,當你不再做一個無所事事的人時,你的父母會為你而驕傲。
內蒙古大草原是美麗的。
草原小學二年級(模板19篇)篇十九
《草原上的小木屋》是_作品中最有名且最具代表性的一部。書中描述_一家離開威斯康星大森林,坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經過,這正是當時美國國西部墾荒者的典型寫照。這次搬家,_一家驚險萬分地渡過漲水的河流,到了大草原以后,他們也曾遇到印第安人,并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲,但最后他們還是住進了爸爸親手所蓋的小木屋中,在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。
心靈手巧的媽媽,勇敢正義的爸爸,聰明懂事的瑪麗與_和可愛的卡莉寶寶在這里留下了不朽的傳奇。他們的辛苦而又快樂的生活給每一位讀者一種全身心的佩服,他們在這里開墾、培育,成為自己最美的家園,他們在這里撒下了多少心血、多少汗水。
在媽媽的細心照看下瑪麗與_兩個可愛的小姑娘每天都干凈整潔,他們總是對未來的生活充滿著無限的希望和憧憬,給我們無限的美好與遐想。
我想,我們也應該擁有像_一家擁有的美好品質,以積極樂觀的心態去面對生活中的種種挫折,對未來的生活充滿信心,_的一家人就是我們現在缺少的,我們應該對新的生活尋找美的方向,只有這樣生命才更有價值!