優秀作文應該注意語言的準確性和生動性，運用恰當的詞匯和語法結構，使文章更加生動有趣。在這里，我為大家準備了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。

節約食物建議書（匯總14篇）篇一

尊敬的校長，同學們：

你們好!我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗。

水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間(有人估計為兩個月)，如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：

1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

2.學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

6.學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

建議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

節約食物建議書（匯總14篇）篇二

各位校友：

歷覽前賢，國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉節約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統美德。我們作為祖國未來的建設者，有義務將這種美德繼續保持且發揚光大。然而我們的身邊，水、電的浪費時有發生;過度消費、超前消費的現象屢見不鮮。調查顯示，我國經濟在近二十年內增長了六倍，但同時能源消耗也增長三倍之多。資源、能源的問題已成為制約我國經濟發展的瓶頸之一。我們這一代新青年朋友有義務積極投身于這項活動中。由此我們向全院師生發出以下建議：

一、珍惜每一滴水，做到節約用水，用完即關;。

二、珍惜每一張紙，正反兩面充分利用;。

三、珍惜每一度電，隨手開關，人走燈滅;。

四、珍惜每一粒米，均衡飲食，節約糧食;。

五、珍惜每一毛錢，合理理財，杜絕攀比;。

六、愛護每一件公共財務，正當使用，不搞破壞;。

七、在校做節儉學生，在家做節儉孩子，在社會上做節儉民，帶動身邊更多的人加入到勤儉節約的行列中來。

一個人的行動，聲音微不足道，只有當你我的手交替在一起，你我的聲音交融在一起，產生的力量才是巨大的。勤儉節約是一種美德、一種智慧、一種品質、更是一種責任。所以讓我們從現在做起，一起做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓這般清新的風氣飄揚在越秀的上空!

時間：xx年xx月xx日。

節約食物建議書（匯總14篇）篇三

親愛的同學們：

自從人類在地球生活時,人們就盡情享受大自然給予的安謐與美好,隨之,人們漸漸把節約這兩個字忘懷，甚至拋到九霄云外，一說到節約，人們一定會想到水資源，要知道，我國可是一個缺水的大國啊！所以，我希望大家要珍惜水資源，然后在家中做到這幾點。

1、洗澡，不要讓水白流。洗澡時不要讓水始終開著，盡管是在涂抹沐浴露的時候，而且要使用低流量的蓮蓬頭。

2、馬桶要減少沖水量。如果怕水流水過多，可以在水箱中放一個裝滿水的礦泉水瓶或者把馬桶的水閥關小一點。

3、一水多用。一水多用就是不要讓還可利用的水白白浪費，要充分利用。可以用淘米或煮面的水來清洗碗筷等一些餐具，還可以用洗衣水來澆花洗車。

4、洗漱的時候水龍頭不要開的過大，用完后擰緊水龍頭。如有水龍頭漏水的情況，可以在水龍頭下方放一個水桶用來接水。

5、用洗衣機洗滌衣物時，最好等有多的衣物再清洗，否則衣物少水位高，衣服在水面上漂來漂去，大幅減少了摩擦力，既浪費了水，也使一些衣物洗不干凈。

6、向家人、朋友宣傳節約用水的重要性，讓他們一起加入節水隊伍。

地球上的水資源是可以循環再生，但是如果我們不加節制的浪費，總有一天他會枯竭的，所以讓我們行動起來，珍惜地球上的每一滴水。

時間：xx年xx月xx日。

節約食物建議書（匯總14篇）篇四

親愛的朋友們：

1、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

2、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學校食堂就餐的同學更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。

3、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。

4、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。

5、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

6、對垃圾進行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。

7、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。

時間：xx年xx月xx日。

節約食物建議書（匯總14篇）篇五

學校的全體師生：

近年來，隨著社會的發展，人民生活水平日益提高，不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的`提高，部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重，在過去的一年，我省遭遇百年不遇的旱災，水資源嚴重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓是深刻的。在我們周圍，很多人為眼前利益，不顧后果破壞環境，造成嚴重后果。

有這么樣一個故事，很久以前，有一個村莊里，有一口很大很大的井，井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費或污染，到三年后，水井就會枯竭。三年很快過去了，水井干枯了，村民從此沒了水，生活不能再繼續了。

在現實生活中，沒有這樣的水井，但大自然會根據人對它的態度，做出相應的回應。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來越小或枯竭，在我們周圍，浪費水資源的現象依舊很多。為此，我強烈建議：

1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學校及時更換漏水龍頭，使用節水龍頭。

2、循環利用水資源，洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。

4、加大節水知識宣傳，利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。

最后，用一句廣告語結束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!

時間：xx年xx月xx日。

節約食物建議書（匯總14篇）篇六

親愛的同學們:。

大家好。作為一名小學生，我們最親密的學習伙伴，非紙和筆莫屬了，可我常常看到有同學在浪費紙。有的同學新買的本子只寫了幾頁就不用了，或是撕掉疊了玩具;有的同學用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫，看得我真心疼。

所以，我建議大家節約用紙。我認為，可以從以下幾個方面注意:。

1、根據不同的需要，選擇不同的本子。嶄新的、精裝的本子可以用來記筆記，如果想要演算，可以使用用過的本子的背面。

2、如果想要玩折紙，可以先用用過的本子或廢報紙練習，再用專用的折紙紙折疊。

3、如果本子是兩面印刷的，就應該使用兩面，不要只用了一面就丟掉。

雖然本子的價格不是很貴，但請大家看在樹木的作用上，多多真愛它吧。保護一頁紙，就是在保護一片大森林，更是在保護我們的家!

xxx。

xx月xx日。

節約食物建議書（匯總14篇）篇七

節約食物建議書（匯總14篇）篇八

同學們：

你們好!

最近，我們開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一本練習冊24張48面，假如一個學生一個月使用一本，全區50000個中小學生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習冊，50000本練習冊就是2.66噸紙。

制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米，高3米的樹木)，水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時，還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數字啊!

森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。

保護環境，人人有責。在此，我們向廣大的中小學生發出建議，為了我們的地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環境做出一份貢獻!

20xx年x月x日。

節約食物建議書（匯總14篇）篇九

親愛的老師、同學們：

華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但是"居安思危，戒奢以儉"。勤儉節約是中華民族的光榮傳統，然而在我校的各教學樓、辦公樓內，經常出現"室內人跡絕、燈光映長空"，"明也開燈、暗也開燈"，"一人案前、眾燈普照"的不良現象。伴隨著嚴寒的冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節約能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環保協會特向全校師生發出以下建議：

一、樹立"少開一盞燈，節約一度電"的節能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關燈，出門隨手關閉電源開關。

二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。

三、養成良好的生活習慣，晚上休息時及時關閉電腦、照明燈等電器。

四、學生干部應以身作則，帶頭開展節約用電活動。

朋友，你是否知道每人每天節約一度電，每年就可以節約365度電，我國有13、3億人，每年可以節約4854、5億度電，折合人民幣是2611、721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發稀缺的.今天，在氣候環境越發惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應該以主人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節約電力資源。讓我們行動起來吧，從自我做起，從點滴做起，共建節約型校園！

建議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

節約食物建議書（匯總14篇）篇十

公司工會、綜合處：

為了響應國家提出的“建設節約型社會”的號召，深化勤儉節約的傳統美德，增強全體干部職工的節約意識，公司工會、綜合處特發出“建設和諧、節約型企業”的建議如下：

一、節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約是義務。節約型社會呼喚節約型企業，建設節約型企業，不僅是我們每個人應盡的社會責任，更是企業自身發展的迫切需要。樹立正確的價值觀，崇尚節約光榮，增強節約意識，做到身體力行，堅決杜絕浪費行為。

二、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用長流水；盡量合理、循環使用自來水；開會時提倡自帶水杯，節約一次性紙杯，提倡每次倒半杯水，從而節約開水；隨身攜帶走未飲用完的'瓶裝礦泉水，以減少浪費；在洗手間洗漱時要節約，有條件時加裝節水閥；嚴禁使用自來水龍頭直接沖洗墩布。

三、節約用電。辦公場所要盡量采用自然照明，避免“白晝燈”、“長明燈”，養成隨手關燈的習慣；計算機長時間不用要及時關機，離開時關閉顯示器，避免電腦空運行的情況發生；離開辦公室時，檢查電腦、飲水機等所有電源是否切斷，減少電能消耗；在辦公室、會議室等辦公區域，夏季空調溫度設置不得低于26℃，做到無人時不開空調，開空調時不開門窗；提倡每天少開一小時空調，下班前半小時關閉主機；會議前一小時開啟空調，會議一結束就關閉空調。

四、節約用紙。各單位的文件、通知等盡量少發復印件、油印件，多采用手寫復印、口頭通知等形式；在印刷文件、資料時，根據實際需要，能手寫的不打印，打印后能油印的不復印，能雙面復印的不單面復印，打印文件草稿時也要兩面打印，凡50張以上者原則上要油印；審批出門證、請假條時，盡量使用作廢的紙張背面，提高利用率，做到物盡其用；堅持文件袋重復使用；堅持分類用紙，該用大紙時就用大紙，該用便簽紙時就用便簽紙；盡快推行網上辦公，充分利用現代辦公手段，逐步建設綜合辦公電子平臺，各類公文、簡報、信息、值班、會議管理等都要盡快實現電子化傳輸。盡快建立并推廣使用電子公文交換系統和辦公自動化系統，盡量在電子媒介上修改文稿，能使用電子公文的，不印紙質文件。

五、節約用餐。積極倡導餐桌文明之風，禮貌待人，適量點菜，文明飲酒(以后條件允許，盡量在公司飯廳招待客人)；在招待時避免鋪張浪費，減少作陪人數，做到不剩飯菜，不酗酒。在招待標準上，縣級業務部門原則上xx年xx月xx日。

節約食物建議書（匯總14篇）篇十一

尊敬的老師：

在我們身邊，浪費資源的現象并不會少見，首先是用電浪費，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因為喝，而是同學們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數學草稿，就被扔進垃圾桶，多浪費呀！

為此，我提出以下建議：

1。節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。

2。節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。

3。教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。

家園只有一個，地球不能克隆！請老師采納我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！

六年級學生：鄭銘楓。

x年x月x日。

文檔為doc格式。

節約食物建議書（匯總14篇）篇十二

我在生活中發現，你們經常浪費電。爸爸有兩個手機，一個手機帶在身上，一個手機一直在家充電，持續好幾天；剃須刀也是，只有每天早上用，其余時間都在充電；看電視看著看著就睡了，一直開到早上7點多才關掉。媽媽經常用油煙機，用著用著就忘了關，還以為又有邊上的人家在裝修，需要提醒才去關。由于洗衣機的時間很長，就把洗衣機上面的燈一直開著，直到洗衣機叫了才去關燈。

爸爸媽媽這么做也是有原因的。爸爸之所以讓手機和剃須刀一直充電，是因為插頭在床的邊上，基本看不到；看電視不關是因為爸爸工作很辛苦，很累，外加自己較胖，一下就睡著了。媽媽一直讓油煙機開著是因為附近常常裝修，聲音很大；洗衣機上的燈一直開著是因為圖方便。兩者共有的原因是因為電便宜。

我就給你們提個建議；上網查一查關于煤電站的發電多么不容易，水電站用多少水，萬一哪天讓長江和黃河成了“塞特凱達斯大瀑布”呢？因此我們要節約用電，還要記住在用完電器后及時關掉哦！

節約食物建議書（匯總14篇）篇十三

大家好!

水龍頭“嘩嘩”地流著清澈的水，用水人卻不知去向。在游覽長江、黃河時，喝完的礦泉水瓶隨手扔進水里，河里滿是垃圾……這一切的一切，已經給地球母親的身體帶來了嚴重的威脅。人類還沒有進化之前，地球上還是一片美麗，可現在呢?一條條河流被污染，這是誰干的?小河在吶喊：“誰來救救我?”她那美麗的身軀已經污黑發臭，這是誰干的?是誰?是人類啊!

不知大家想過沒有，如果我們再不注意珍惜水資源，必將加速地球上水資源的枯竭。20世紀50年代，欄溪河還是一條清澈、美麗的小河，小魚、小蝦在里面快樂地游戲，是一條美麗的地方。可現在呢?那里卻變成了一條臭水溝，上面漂滿了死魚死蝦，慘不忍睹，這又為地球母親增添了一道傷疤!

作為新一代的小學生，我們必須從生活做起，從小事做起：

1、節約用水，人走水關。現在在公用洗手池邊，經常會發生這類事情：水“嘩嘩”地流著，用水人洗完手就跑了，水龍頭也沒人去關。所以，我們應做到這一點，保護好我們珍貴的水資源。

2、珍惜水源，循環利用。洗臉的水可以洗腳。洗菜的`水可以澆花。淘米的水可以洗拖把。清衣服的水可以沖廁所。總而言之，循環利用可以使水的浪費減少。

3、文明旅游，保護河流。在出門游玩時，可不能把塑料瓶等垃圾扔進河里，那河水是供我們使用的，不是用來扔垃圾的，我們應該保護好我們的河水。

污染水源千夫指，珍惜水源萬人夸。我們應該從我做起，從小事做起，共同努力，來保護我們這珍貴的水源吧!

節約食物建議書（匯總14篇）篇十四

尊敬的全校同學們：

大家好！

我國是一個水資源緊缺的國家。據測定，水龍頭的`滴流一個小時就能集到3。6千克水。連續成線的小水流，每小時可集水17千克。做為小學生更應該在學校學習期間，努力學習，鍛煉身體，節約資源。

在每天中午吃完飯后，很多同學去洗手。洗碗的時候，把走廊走得濕淋淋的，到處是水，腳去踩了，有走進教室，把灰塵“貼”在了干干凈凈的地板上，有時還有同學把水開著，這是一種非常浪費的現象。搜一我向全校同學提出以下幾種建議。

1、喝水時能喝多少就接多少。

2、禁止在水龍頭下用來沖頭。沖腳，更卜能用來打水戰玩。

3、洗手的時候，水龍頭卜要擰得過大，這樣很浪費水資源。

4、放學后，要把燈關掉，減少電資源得浪費。

5、為學校節約用水，還看到哪里漏水，就及時修理或向校長和老師報告哪里漏水。

6、為學校節約用水，卜浪費一滴水。

同學們，要知道我國也是一個貧水大國！貧水意味者什么？貧水就是貧血？水被污染？那是血在污染！水被浪費了？那是在自相殘殺！如果一個人7天卜吃東西，也可能不會死；但時一旦3天卜喝水，死得可能性就大些。從這句話看來，就可以知道水對我們時多么的重要！所以我們要好好珍惜水，利用水。讓我們從現在做起，從一點一滴做起吧！

xxxx年10月30日。