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五年級有優選(優秀19篇)

時間:2025-06-21 作者:筆舞

優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產生閱讀欲望和持續的關注。優秀作文是思想與行文的完美結合,它能夠引導讀者思考,激發共鳴和共識。想要寫一篇較為完美的優秀作文,我們需要多讀優秀作品,學習他人的寫作技巧和經驗。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作的靈感和指導。

五年級有優選(優秀19篇)篇一

父親的愛是深沉的,母親的愛是細膩的`。而老師的愛,是無聲無息的,是關心、又是愛護。

記得,那時的我才是上二年級,我們的老師,對我們的學習十分嚴格。之所以有了這樣一個嚴厲的老師,才令我那段時間的數學成績十分不好,但發生了那件事以后,我對老師看法改變了,也從此愛上了數學。

記得那是一次數學課下課,我和同學們在走廊上打打鬧鬧。玩得正開心時,一個同學不小心用腳踩了我一下,我沒控制住,一下子又摔到地上,膝蓋被蹭破皮了,鮮紅的血迅速流了出來,真疼,可卻沒有一個同學來幫助我。這時,準備去廁所的老師看見了我,連忙朝我跑了過來,對我說:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鮮紅的膝蓋,對老師說:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”老師連忙叫了幾個同學把我扶著,慢悠悠地走向我的座位上。

過了半晌,老師拿了藥和紗布走了過來。她把我的腳抬起來,先用水先沖一遍,再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼,老師只好抹一下,停一下。過了好久,才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住,這才放心地說:“好了,下次不要太調皮了,不然又會摔倒。這兒還有些藥,疼的時候再敷,過幾天就好了,可這幾天可不能再瘋哦!”

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師又走上了講臺,講起了課。

老師,謝謝您!

五年級有優選(優秀19篇)篇二

七月最后一天了。

原打算趕在七月結束之前完成放假時立下的flag,卻沒想到,就在我以為已經完成了所有任務并喜滋滋地告訴身邊的朋友時,突然又想起,還有一件重要的事情未完成。

其實也并非是因為遺漏而未完成,只是在當時覺得是無關緊要的事情,便擱置了下來。結果現在看來,當初偷的懶,都成了事后的遺憾,前一刻偷的懶,后面總會讓你付出更多的時間去彌補。比如,前段時間商場搞活動贈送的購物券,以為只要在有效期內花出去就好,結果一推再推,最后過期了。雖然錢不多,但是卻依舊相當悔恨。

八月計劃的事情有很多,告誡自己只有不偷懶,才能一一去實現。所以,在執行想要做的事情之前,先要清空為懶惰找的借口。

讓自己為計劃中的事情忙碌起來,生活才會越來越有情趣。

五年級有優選(優秀19篇)篇三

悄悄的將心情印在腦海里,因為承諾的背后,總有太多不可實現的借口。

——題記。

人生的際遇各不相同,每個人都找不到和自己一樣的人,每個人都有自己的事情,誰也不能天天照顧誰。

因為有承諾,所以有借口;因為有朋友,所以有敵人。世間上的一切都是相對的。

看到有這么一句話“當一個人用手指著天空說,他愛你,千萬不要相信,因為他愛你只在表面。”無語,嘆息,愛,固然偉大,但一旦愛有了太多的“山盟海誓”和諾言的話,就會變質。真正的愛,是不需要太多的言語的,行動是說明一切的最好方法。

真正的友情也不需要和依靠什么。就像詩人赫巴德所說的“一個不是我們有所求的朋友,才是真正的朋友。”所以說,純真的友誼,也是什么都不需要的,只知道自己有這么一個并牽掛著的朋友就可以了。

當山盟海誓過后,我們聽到的卻是許許多多的借口,一切全化為灰燼,傷心的只有眼淚,陪伴的只有借口。

我們盡量不要向別人承諾什么,一旦答應了別人,就要去做,到時,就沒有借口了。承諾如果有假,無論多少,都將變為借口。

五年級有優選(優秀19篇)篇四

你看過我們的天空嗎?你觀察過那既調皮又可愛,既熱情又冷漠的天空嗎?她有時像一個天真無邪的孩童,時而撒嬌,時而乖巧;有時又像一位會變臉的京劇演員,時而臉白,時而臉紅,時而五顏六色。無論她是什么樣的天空,我都很喜歡,喜歡趴在窗臺上靜靜地觀察她,感受她。

清晨,當東方的第一縷曙光開始編織彩圖迎接太陽公公的時候,整個天空的中間都呈現出了青藍色的襯底。兩邊淡淡地藍色,像一塊藍色的寶石。東方是一道五顏六色的彩霞,這時你會看見我們可愛的太陽公公像一只大蝸牛,悄然地,懶懶地,害羞地爬行在它昨天的路上。東方的天空漸漸地有些微紅并越來越紅,不斷地向上擴展著。勤勞的太陽公公終于露出了笑臉,染紅了整個天邊。這時,你看那云層像一片片重重疊疊的紅色魚鱗,真是千姿百態變化多端,美麗極了。

整個上午,淺藍色的天空都透著寧靜,流著一絲絲的云彩,像透明的衣裙,像梳理過的羽毛,像遠處的山巒,想平原上銀亮的溪流,它們緩緩而行,仿佛游歷過美麗的仙境。

中午的天空,就像一位亭亭玉立的少女,穿了件艷麗的藍色夏衣。而頸間卻圍繞著一段很細的白紗巾,是那么干凈,那么清新脫俗,讓你有種很想去觸碰她的沖動,可是她卻離你是那么那么的遙遠。

一天的時光過得飛快,天已漸近黃昏,太陽慢慢地鉆進薄薄的云層,變成了紅紅的圓球。西邊的天際出現了比胖娃娃的臉蛋還嬌嫩的粉紅色,太陽的周圍最紅,紅的那樣迷人,紅色向下蔓延著,蔓延了半個天空,一層比一層淡下去了,直到變成了灰白色。

夕陽似乎在金紅色的彩霞中滾動,然后半推半就地退到了地平線里面,光線暗淡下去了。這時,不知是誰,不小心把墨汁瓶打翻了,天幕上被染上了黑色;茫茫夜空,滿天繁星像灑在碧玉盤里的珍珠。星星眨著眼睛,一會兒躲進云里,一會兒又鉆出來,像在跟我捉迷藏,一輪明月掛在天空中,仿佛在微笑地對我說:“夜深了,該睡覺了。”

啊!美麗的天空,我喜歡這美麗多變的天空!

6.天空。

7.天空。

8.天空。

五年級有優選(優秀19篇)篇五

除了鞭炮聲,春風還溫暖著屠蘇。隨著熟悉的鞭炮聲,年味越來越濃。眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的,都充滿了喜悅。

一邊吃著煮熟的餃子,一邊看著春晚,用熟悉的“5,4,3,2,1!”舊的一年在那一刻向我們揮手告別,新的一年向我們走來。這時,外面的炮聲已經滿天,震耳欲聾。

我和姐姐們跑出家門,被沖天的鞭炮聲擋住了。我們趕緊捂住耳朵,但臉上還是掛著燦爛的笑容。

各種煙花讓天空五彩繽紛,“煙花”直沖云霄,“砰”的一聲爆炸,天空頓時變得五顏六色,但淡淡的火藥卻像五顏六色的花朵一樣綻放。但好戲不長,“煙火”慢慢從天而降,直至消失;那邊一股銀色的沖擊力吸引了我的注意力,它努力向上噴,噴。跌倒時,毫不猶豫地跳出銀色的光芒,就像成千上萬顆珍珠從空中落下,給人一種很美的感覺;“噼里啪啦,噼里啪啦”,震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!活潑的聲音足以給2013年增添不少歡樂。

那邊很暖和,火在燒,橘黃色的火焰上下翻滾,仿佛在呼喚什么,歡快地跳舞。人、物、中國將會加劇春節,帶來2014年的新氣象!

春節帶著新年的味道,一個人帶著人情味。

我坐在火車上,又要回家了。即使我留下更多快樂的回憶,我也要等好幾年。我回想起新年,嘴角微微上揚,但還要再等五年才能回去。

五年級有優選(優秀19篇)篇六

我的家鄉在湖北省襄陽市,在這里最著名的小吃莫過于襄陽牛雜面!

襄陽牛肉面不比蘭州拉面那般油膩,也沒有熱干面口感中的干澀,有的是那種無以言表的獨特滋味,讓人回味悠長。

“來二兩牛肉面,一碗黃酒”客人說道。

只見做面師傅拿著一個長長的竹篙勺,抓起一團面條放入其中,在滾熱的面湯中搖晃,約莫間隔半分鐘的樣子搖晃一次,不一會兒面條就在滾燙的高湯中煮好了,面條在師傅的手在空中劃出一條優美的弧線便盛入碗中,看上手法去極為老練,這是在面中加入大塊牛肉和鹵汁好的豆腐,用湯勺盛起一點點自制的油料在面上點上一個圈,均勻的灑落在面上,如果有愛吃蔥蒜、香菜或辣椒的顧客可以在面上加入一點作為提鮮和點綴,就這樣一碗熱氣騰騰的牛肉面就做好了。

來吃牛肉面的顧客每天都大擺長龍,有的老外更是慕名前來過早,吃完后連聲贊嘆:good!good!

可是你們知道怎樣吃襄陽牛肉面嗎?吃襄陽牛肉面第一口是不可以喝湯的,只吃一點面條,面條由嘴入肚,這感覺好似一股暖流一樣,漸漸在身體內擴散開來,吃著吃著你的身上會出現細密密的汗珠,到這個時候才可以喝湯,喝湯時切忌大口,只需細細的咪上一小口感覺是非常舒服的,再喝上幾口地道的襄陽黃酒,那滋味就更美妙了!初品襄陽黃酒,并沒有白酒般濃烈的酒勁,而且還略帶一絲微甜。

吃牛肉面辣也辣的暢快、熱也熱的舒爽、享受也享受的美妙,這時候就該中場休息一下,去盡情的去回味它其中的滋味。

牛肉面的滋味讓人回味,更讓每一位襄陽兒女為之神往,久久不能忘懷,遠方的朋友們快來品嘗一下我們的襄陽牛肉面吧!

五年級有優選(優秀19篇)篇七

我的家鄉在東莞,那里有蔚藍的天空,大大的山,蔥郁的樹木和溫順的動物。我最喜歡那里蔚藍的天空。因為住在城市里,很少看到這么干凈的天空。

早晨,太陽還沒出來時,天還是朦朦朧朧的,令人感到陰森,到太陽出來時,天已經變得光亮,太陽把霧氣驅趕走,把光投放到天空。天空變藍了,藍得象大海。

中午,火紅火紅的太陽像火球,照射出來的天空像水星的表面,藍得讓人無法形容。

但我更喜歡傍晚的天空。傍晚的天空變成金色、紅色和紫色。金色的天空像稻田里的小麥和水稻;紅色的天空更好看:太陽把云變成了紅色,像火燒云。這時的海已經變成了紅海,紅色的海加上紅色的天空變成了水天一線。那云朵變成了一群向北跑的野馬,也變成了狗與貓之間的怨恨,還變成了老人與大海。

當云消失的時候,紅色的天空就結束了。

當天變成紫色再變成藍色時,這說明白天的時間結束了,一切都結束了。家鄉的夜晚又進入人們的甜蜜夢鄉中,一切都變得很寧靜祥和。

五年級有優選(優秀19篇)篇八

有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那**凡凡的小草。

春天還沒來到,小草已經早早地從土地里探出頭來,呼喚春天的到來。

溫暖的春風又一次吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地,小草也伸了個懶腰,謝過春姐姐,重新開始了他那全新的生活。

盛夏到了,烈日當空,太陽像火爐烤著大地。花兒都低下了頭,惟有小草,它在默默地抗爭著,苦斗著。暴風雨來了,這對于許多植物都是莫大的傷害。看,風雨過后,花兒癱瘓在地上,樹枝折得折,斷得斷;葉子已經不行了,有的低下了頭,有的結束了生命。惟有小草還高昂著頭,不肯離開大地母親的懷抱,而且經過風雨的洗禮,小草更綠了,更可愛了。

看啊!小草的生命力多頑強!我們身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強的活著。

我喜歡小草,更喜歡具有小草精神的人!

五年級有優選(優秀19篇)篇九

最近幾天,家里來了位“不速之客”,它總是在我們吃晚飯的時候,悄悄地鉆到餐桌下面,繞著褲腿,仰著頭,向后耷拉著耳朵,“喵喵”地叫。沒錯,它是一只野貓,我給它起了個外號,叫“花賊”,一是因為它走路悄無聲息,賊頭賊腦的;二是因為它是一只花貓。

“花賊”皮毛黃白相間,十分柔軟,最特別的是它的眼神很犀利,讓人不寒而栗,仿佛在說:“這是我的地盤,都給我讓開!”。這真是一只霸道的貓啊!

“花賊”很懶,我放學回家,它就躺在門口的腳墊上睡覺,無精打采的樣子,喊它兩聲,眼皮也懶得抬起來,我喜歡輕輕觸碰它耳朵上的一撮毛,它就會用力地把耳朵彈幾下,不一會兒,又輕輕打起呼嚕來。

我知道“花賊”喜歡吃魚,就去廚房拿了一小塊紅燒魚過來,輕輕放在“花賊”的嘴邊,這下有意思了,“花賊”猛地睜開眼睛,而且神采奕奕的,但它并沒有馬上張嘴就吃,抬頭想了一會,將信將疑的樣子,它一定在想:哪來這么好的事?我是不是還在做夢呢?我“撲哧”一下笑出聲來,它立即警覺起來,朝四周看了一下,確認安全了,就大口大口吃了起來。我湊近細看,它竟然邊吃邊發出“嗚嗚”的警告,來表達它的不滿意,嗨!這個沒良心的東西。

“花賊”有時候就會跟我玩“躲貓貓”,讓我找不到它。那次,家里出奇的靜,我習慣地問奶奶:“花賊哪去了?”奶奶若無其事地說:“好像到三樓去了。”我迫不及待地跑上三樓,一遍一遍地呼喚他:“花賊,花賊——”,可哪里有它的蹤影。正當我氣乎乎地坐在沙發上時,它又突然不知從什么地方冒出來了,“喵嗚”一聲,用頭在我身上蹭來蹭去,我一把把它抱在懷里,真恨不得打它兩記,但又有點舍不得。

很快,“花賊”就在我家“安營扎寨”了,我太喜歡“花賊”了,這個又懶又調皮的家伙!

五年級有優選(優秀19篇)篇十

今天是一個特殊的日子,因為我們今天下午要去野餐。這個消息對于每一個小學生來說,無疑是激動人心的。

感覺時間真的很慢,吃飯的時候還要吃幾口。毛老師下命令的時候,全班同學都沖下樓了。所有的大包小包都放在桌子上,煤爐搭好,火也點著了。不一會兒,煤洞里隱約看見紅燈。

第一,包餃子,餃子皮,餡料,清水,萬事俱備,動手!小手亂抓的時候,奇怪形狀的餃子就誕生了。經過長時間的等待,水終于沸騰了。我們迫不及待地把所有的餃子倒進鍋里,蓋上鍋蓋。然后我們只好靜靜等待。唉!誰跟我們說剛開始餃子太多了,全倒進去了?現在我們不能快速上菜了。我們幾雙眼睛像狼一樣盯著鍋里的餃子。好事多磨。最后,我們做飯。嘗嘗,嗯!很好吃!

輪到周打荷包蛋了。準備做飯的時候忘了最重要的油!我只好暫時加了。可憐的荷包蛋最后好慘。被周甩了幾鍬之后,就變成了臭雞蛋,不過味道還不錯。當然,我們首先邀請了我們的美食裁判毛先生來細細品嘗。幸運的是,毛先生對我們的食物很滿意。

與此同時,周一民的三明治開始施工,一層海苔,一層肉餡,一層肉餡,一層生菜,一層肉餡,每層中間放沙拉醬。一開始毛老師不敢吃,我們就逼著他著急吃。唉,可惜毛老師肚子都快撐破了。

我們不想只看別人吃飯。我們炒綠豆黃豆年糕,想做個大雜燴,但是味道和顏色都是一流的。不過我最喜歡的是薯條,雖然是糊的,沒有番茄醬,不影響菜的味道。

野餐在快樂和疲勞中結束,我們度過了一個愉快的下午!

五年級有優選(優秀19篇)篇十一

海外有國,名曰傲來。國近大海,有花果山。其山之頂,有仙石,內育仙胞,迸裂為猴。

一日,群猴逃暑,于松下戲。少時,于山澗浴,聞水流,皆道:“此水不知何處來也?吾等無事,尋其源。”乃循澗陟山,至源也,蓋瀑泉。眾猴撫手夸之:“好水!好水!”

又言:“孰有能者,入尋源頭,且不傷身,吾等即王之。”

眾猴呼聲再三時,一石猴出:“吾入!”

其瞑目蹲身,將身一縱,投瀑泉,視其中,乃天造地設之處。

石猴喜不自勝,復瞑目蹲身,跳出水外,曰:“此水乃橋下突貫竅,倒懸之遮閉戶者。有石房,房內所用俱全。中有石碣,上攜‘花果山福地,水簾洞洞天’,里寬廣,可容千百口。”

眾猴甚喜,不畏者入也,怯者抓耳撓腮,俄而亦皆入矣。

石猴道:“吾尋此洞天,各享成家之福,拜吾為王何如?”眾猴聞,即拱伏無違,次序齒班,皆稱“千歲王”。

自此,石猴登高位,將“石”隱矣,遂稱美猴王。

五年級有優選(優秀19篇)篇十二

在游客們游覽桂林山水時,在人們對桂林的美麗風光感嘆時,人人都要吃上一碗香噴噴的桂林米粉,才能不枉此行。

桂林米粉的制作特別的講究、復雜、必須一環緊扣一環,不然就前功盡棄了。

桂林米粉是用當地的大米磨成的。用泉水洗出的米,白亮香軟。磨出的米粉鮮滑爽口,桂林米粉最重要的秘訣——鹵水,也特別地講究。用八角、沙姜、草果等數十種調料精制而成,配好后再用文火熬至三五個小時。

人們在吃桂林米粉前,都是被那濃香四溢的鹵水吸引過來的。

在吃米粉時,你們可一定要多品嘗那湯水,那可不是普通的湯水哦。它是用瘦肉、骨頭等肉類熬制而成的。

再摻雜進適量之前精心調配熬制的鹵水,一鍋湯,要花費不菲的價錢,可廚師們卻毫不吝嗇。湯水都是濃香四溢,令人垂涎欲滴、百吃不厭,吃完后,咂咂嘴,仍然唇齒留有余香,令人回味無窮、食指大動!

桂林米粉煮湯水好喝外,還有好吃的配菜,味美的豬肝瘦肉、香香噴噴的牛肉、新鮮的青菜……特別是那牛肉,經煮又經咬,咬著的牛肉,反復是在給你的嘴做“按摩”。只要花上幾元錢,就可買到美味的配菜,果真是物美價廉啊!

桂林米粉的佐料:紅油、蔥花、花生等,五彩斑斕,給米粉起到了錦上添花的作用。因此受到不少人的青睞,客人絡繹不絕。

說了那么多,你一定食欲大開了吧,如果桂林少了桂林米粉,那么桂林就少了一道獨特的風景線。有機會,一定要去桂林去吃那馳名中外的桂林米粉哦!

五年級有優選(優秀19篇)篇十三

什么歪理從我嘴里說出來都有道理。這是宿管老師對我的評價。也是,一張嘴皮子,把有的磨成沒的,沒得磨成有的,也忒兒缺德了。我自然也不以此缺點為榮。雖然它也能給我帶來很多好處。

一次同學與同學發生爭吵,據說快要動起手來了,事關同學的友誼,老師也自知不能插手,就把我“請”了過去,讓我“調解調解”。我自然去了,畢竟做這件事情我樂此不疲嘛!我等他們吵累了才插進去。只要這倆人沒動手,我就有把握。

一個女同學憤憤不平地要回寢室,卻被我攔了下來。我惡狠狠地瞪著她,“就這么點兒事,吵啥啊。”她被我的眼神嚇得一縮,又不甘心的回嘴,“我就討厭她這副自以為是的樣子。”女同學指著另一個同學道,聞言,我偷偷笑了,我湊在她耳邊,“我也看不慣。”女同學這才平衡,微微一笑。

雖然這回我并沒發多大作用,可至此之后,宿管老師整天把我夸得跟花一樣,惹了不少“羨慕嫉妒恨”。

五年級有優選(優秀19篇)篇十四

爸爸媽媽對我懷揣這么一大筆壓歲錢很不放心,因為我是一個購物狂,老是想著買東西。過了正月初十,我在小臥室里把壓歲錢數了一遍又一遍,心里美滋滋地想:明天先去購物中心買玩具,再上超市買零食,然后……正當我想入非非的時候,爸爸媽媽推門而入,對我說:“今天的壓歲錢得上交”。一聽到這話我心里涼了半截,不行,我得想個辦法保住這筆“巨款”。我兩眼一轉,對爸爸媽媽說:“你們要我上交壓歲錢,這可是侵犯我的私人財產,是不合法的。”爸爸媽媽聽了,驚訝萬分,走到一旁商量對策。

一會兒,爸爸走過來,對我說:“敏琪,既然你不愿意上交壓歲錢,那就不交吧,不過帶在身上也不安全。這樣吧,我們在家里開設一個個人存款的‘銀行’,你就把壓歲錢存進去,怎么樣?”我一聽,興奮極了,因為我從沒試過存錢的滋味,就連聲答應。媽媽還說:“你要在‘約法三章’上簽字才可以存錢。”我想也沒想就一口同意了。爸爸馬上用電腦畫了一張表格作為“存折”,還有一張“約法三章”表。媽媽把這個“銀行”命名為“家庭銀行”,她做“行長”,爸爸做“副行長”。我樂顛顛地把壓歲錢存進“銀行”,又在“約法三章”上簽名,就這樣,“家庭銀行”就在我家誕生了。

最初幾天,我并沒有去銀行取錢買東西。但是漸漸地,我抵擋不住玩具、零食等東西的誘惑,經過反復的思想斗爭,決定去“銀行”取錢。“行長”問我:“取壓歲錢干什么用?”“購物唄!”我脫口而出。“行長”聽了,問:“買什么?”“當然是零食和玩具嘍!”“行長”還是不肯把壓歲錢給我。我又使出“不給錢就是侵犯私人財產”的舊招,但無濟于事。“行長”拿出了“約法三章”給我看。“約法三章”的第一條是錢款只能用在學習上;第二條……我看了這張白紙黑字的“法規”,再看看鐵面無私的“行長”,沒辦法,只好告退。

自從這個“家庭銀行”誕生以后,我的壓歲錢就被困在了“銀行”里,就因為這個“銀行”,我也不這么瘋狂地購物了。等明年春節,我就可以有私人財產了。

五年級有優選(優秀19篇)篇十五

“父愛如山”,這種愛在我心中沉甸甸的。

我的爸爸很普通,矮矮的個子,瘦瘦的、黃黃的臉上布滿皺紋,手上布滿老繭,大大的雙眼炯炯有神,能讀懂人的心思。不愛笑,生起氣來,瞪著眼睛,繃著臉,像一頭怪獸一樣讓人心驚膽戰,但他在我的眼里又是那樣的不同尋常。

學習上要求嚴格。

我的爸爸在學習上對我獨具匠心,他的嚴厲可是名副其實,左鄰右舍都知道。爸爸對我的學習極為嚴格:語文上,大到一句話一個字,小到一個標點符號,都不輕易放過。背書時,必須背熟背準,否則就要重背。檢查作業時,不是直接簽字,而是用手一字一字的指著檢查。如果寫的不規范,就要重寫。數學上,爸爸對我更是嚴格,數不能算錯,題意不能理解錯。他常說“要養成好習慣,平時只有零失誤,考試才有可能拿滿分”,作業做錯了,爸爸總是循循善誘,有理有據,不厭其煩地開導我,若我老是犯同樣的錯,他便大發雷霆,高分貝的嗓音使我心驚膽戰,淚流滿面。往往事后他又安慰我,希望我能理解他。在爸爸的嚴格要求下,我養成了認真仔細的好習慣。“嚴師出高徒”,每次考試時我總是名列前茅,我也深深體會到了爸爸的嚴格要求是對我學習上的深切關愛。驕人的成績,不僅僅是屬于我,也有爸爸的一半。當我取得好成績時,爸爸總是教育我不要驕傲,繼續努力。我時刻牢記著爸爸的教誨,戒驕戒躁,當我取得一次又一次的優異成績時,我才深深體會到爸爸的良若用心。

生活上關懷備至。

這就是父愛,這種愛是毫無保留的,神圣的、博大,如奔騰的江河洶涌澎湃。讓我深深地體會到父愛的偉大深沉,父愛的大公無私;他對我的嚴厲,讓我養成了一個良好的學習習慣,讓我終生受益,讓我深刻的體會到另一種風味的愛。

爸爸,你的愛如涓涓細流永遠伴我成長,在你的精心呵護下,我一定會茁壯成長,成為一株參天大樹,萬人乘涼,把愛灑向人間。

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五年級有優選(優秀19篇)篇十六

那是冬天的一個夜晚,我坐在車上,喝著奶茶,一切似乎都與平常沒什么兩樣。而駕駛座上,沉醉在輕音樂里的媽媽再一次因沒來得及轉彎,險些撞上對面的那輛摩托車。

“媽媽,為了我的生命安全,您能不能不要再邊開車邊聽音樂?”急剎車把奶茶潑在了座位上,我只好邊擦邊心有余悸的質問媽媽。“哎呀,我知道了,聲音開小點不就行了嗎?你呀,小小年紀,就像個小大人一樣。”媽媽心情不怎么樣,略帶些不耐煩的說道。“這么‘厲害’,將來在社會上總是要碰釘子的。”

我惱怒了,“媽媽,我說一句你總要指責我十句,可以把你跟我抬杠的力氣用來干點活兒嗎?”媽媽一向都不服輸,對我進行游擊戰術:“你呀,總是喜歡管大人的事情。作業寫完了嗎?古詩詞背完了嗎?鋼琴練完了嗎?”唉,媽媽總是喜歡這樣,像打機關槍一樣的問我這些,想把我鎮住,呵呵,幸虧我早有準備。

“你可別想總拿這些來壓我,我可以告訴你一個都不剩。還有,舞蹈練完了,作文寫完了,還把主持稿也背下來了……”

這下可好了,一場激烈的“辯論賽”正在進入白熱化,兩位選手開始互相揭短,請聽“實時轉播”:“我可沒說錯,你本來就不自覺,總是要別人逼著你復習——這你難道不承認?”

好吧,到家了。沒錯,不是因為媽媽被我成功的“教育”了,而是因為到家了——不過,剛才的爭吵似乎沒發生過,一下了車,拋之腦后。

五年級有優選(優秀19篇)篇十七

我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。

在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點我要一一改變,在學習上我要好好學習,作業寫清楚,寫認真,爭取更上一層樓,上課時不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學說同學早,我要比以前更有禮貌。

在家里,幫媽媽分擔一些力所能及的事,做一些家務,作業不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。

課余時間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。

我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環畫!我上五年級了!

時間過的飛快,一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我帶著家人們和老師們的期盼踩上比我高的階梯,一步一步地登上高處。在新的學期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數學老師,科學老師,美術老師和體育老師。他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數學老師不差,教我們時,一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;啊!

太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現在,我以是五年級的小學生了,做事情應該要比以前認真,工作應該要比負責,書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因為我現在是五年級的學生了!

名師點評:“他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進來。”這句話太優美感人了,也充分體現了你文采,讀你的文章感覺真好!

路漫漫其修遠兮,好好努力吧!

我是一名小學五年級的學生,今天我來談一下我在著五年的總結,新學期的計劃和開學的收獲,請看吧!

我六歲時就入學了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認真學習,在老師的幫助下,我學會了,寫字,算數……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰,這樣你會變得越來越優秀的。

我以前字寫得很漂亮,可是現在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!

剛開學,我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。

我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時那么美好!

今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個四年級的小學生了,而是一個五年級的的大學生了。

每升高一個年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下:

一、好好學習,天天向上,爭取做一名老師眼里的好學生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學眼里的老同學、好朋友。

二、課間不追逐打鬧,遵守學校的.紀律,維護集體的榮譽。

三、幫助有困難的同學,因為我是集體中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊。

四、課堂上認真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認真完成作業,養成良好的學習習慣。

五、練習朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。

六、堅持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因為我始終相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。

相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。

希望老師和同學給我信心和勇氣,為我加油吧!

我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。

告別了蝴蝶結,告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個特殊的年段。

我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的,我需要練習。因為五年級了,時間是生命,分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆,絕對準。勤奮努力是我五年級標準。

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

“哎,請問一下,這道題該怎么做啊?”我捧著作業本,求助地看著同學,同學雙手接過作業本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。“這道題啊!很簡單的,你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。“哦,我明白了,真是謝謝你。”“不用謝,同學嘛!”

“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”

“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”

“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”

“沒事!”

一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。

“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。”媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。

時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。

開學頭一天,我早早來到學校教室,找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發新書,同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了;終于發到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學典禮回到教室,繼續給同學們發新書。新老師為了讓她能更快認識我們,便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。

下午,第一節是科學課,科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了,激發我們對科學的熱好。

到了9月1日,我終于上五年級了!

我高興地來到學校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。

過了一會兒,老師說要發書了,我看著一本本嶄新的課本發下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。

在家里,媽媽常對我說,你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優秀的人。我會牢記媽媽的話。

我已經五年級的學生了,我一定要改正以前學習上的缺點,遵照老師的教導,認真學習,刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

還有十天就開學了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時間,盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了,我也就上五年級了。

上了五年級,就代表我們的學習負擔和作業量要增加了;上了五年級,我們就是大學生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級,它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習,珍惜每一分每一秒的時間。

上了五年級我一定要嚴格要求自己,改正我以前的種種缺點,我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。

我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。

五年級有優選(優秀19篇)篇十八

我是獨生子,一向衣來伸手,飯來張口,不做家務。為了這個,媽媽經常說我是小懶蟲。我心里想:“哪天一定要給媽媽露一手。”

機會來了,今天星期一放學回家,家里沒人,我吃一點東西填飽肚子,心想:今天一定要給他們露一手。

我來到廚房,先把鍋刷干凈,再捧入兩勺米,擰開水龍頭就淘起米來了。唉,我真笨,不但沒把沙淘出去,連米也被水沖了一點出去。真是看花容易繡花難那。我點著煤氣,把火苗開大大的,盼它快點開鍋,好讓爸爸媽媽一進門就嘗我做的飯。

我準備做菜,做菜很難,我圍著廚房轉了幾圈兒也不知做什么。呀!不好,飯潽了,干脆打開鍋蓋煮這倒不潽了,可不一會兒飯糊了。是火太旺了吧?我把火關小了一點。

媽媽回來了,我說“媽媽,我把飯燒糊了。”沒等她問,我就“坦白”了。“是嗎?懶蟲變勤快了。”她打開鍋蓋說:“不錯,不錯。多做幾回就會了,媽媽教你。”

我吃著自已第一次親手做的飯菜,好像比哪一頓都香甜。

五年級有優選(優秀19篇)篇十九

春景春天是一年之中最美麗的季節,小草鉆出來了,青翠欲滴。

河水流淌著,小燕子都從南方飛回來了。走在大路上,耳邊是小溪歡快的歌聲;鼻子聞到的是花的芳香,眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫面。來到田野里,有幾個小孩子在和蘇醒的小魚打招呼。小鴨仿佛是先知,冬天都不跳下河,今天卻躍躍欲試。你看,有幾只小鴨子在水面歡快地游來游去,真是“春江水暖鴨先知呀!”我來到花園里,看見各種各樣的花競相開放,爭奇斗艷,美不勝收呀!你看,紅得像紅,粉的像霞,白的似雪,真是繁花似錦呀!桃花盛開了,一朵朵,一叢叢,一簇簇,顯得那么的美。

那些小樹,都被春姑娘染上了新綠,顯得生機勃勃。田野里,農民伯伯開始播種了,拖拉機的轟鳴仿佛是在說:“春天來了,春天來了!”田野里一片綠色,農民伯伯正在給它們施肥,讓它們長得更加茁壯。草地上,地上的野花開了,像是星星灑落到了草地上,五顏六色。草地像春姑娘鋪上的綠地毯,坐在上面軟綿綿的,草地就像一位慈祥的母親,把我們抱在懷里。春天,是美麗的。春天是寶貴的。“一年之計在于春”它喚醒了我們,大家都不呆在家里了,每家每戶都結伴出去春游,到處都熱鬧極了。

春天最美麗,我愛春天!

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讀后感是我們讀完一本書或者觀看一部電影后,對其中的情節、人物和主題等進行思考和總結的一種表達方式。現在,就讓我們一起來閱讀一些精彩的讀后感范文,共同聆聽不同人的
在讀后感中,我們可以對作者的觀點、人物形象、情節發展等方面進行深入分析和評價。接下來是幾篇非常經典的讀后感,也是許多讀者喜愛的范文,希望大家會喜歡。
讀后感可以幫助我們更深入地理解閱讀材料,反思自己的思考方式和價值觀,并從中獲得啟示和教益。如果大家還不知道如何寫一篇讀后感,可以參考以下幾篇范文。希望能夠幫助到
作文是一種創作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達,才能寫出優秀的作品。通過閱讀下面的優秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達方式。28,科學家決定
優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些獲獎的優秀作文,它們在語言、文采和觀點上都具有較高的水平。
教學計劃可以幫助教師提前準備教學所需的教學資源和教學材料,提高教學的效率。希望以下的教學計劃范文能夠給廣大教師提供一些有益的參考和借鑒。教學目標:1、理解“蟬、
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