優(yōu)秀作文運(yùn)用多樣的修辭手法和豐富的詞匯，使寫作更加生動(dòng)有趣。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路，以下是一些小編為大家整理的作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

好朋友一起大全（24篇）篇一

在六年級(jí)時(shí)的`一個(gè)暑假，因?yàn)閿[脫了作業(yè)的煩惱，我開始瘋狂的吃喝玩樂！家里的電腦、電視便是我的另一半。可是正當(dāng)七月中旬的某一天，我正興致勃勃的看著電視上的綜藝節(jié)目，我的老媽便朝我喊了一聲：“佳佳！不要看電視了，看一下初一的課本，以免跟不上！”

我知道媽媽對(duì)我好，可是當(dāng)時(shí)的我卻沉浸在娛樂的海洋里，殊不知母親的好，我就毫不領(lǐng)情的說：“媽，就我的智商，初中的知識(shí)完全跟的上，你著什么急啊！”說完又拿起遙控器繼續(xù)換臺(tái)。

在臥室里的老爹聽見了，也朝我叫著：“佳佳，別總玩手機(jī)看電視了，多學(xué)*是有好處的，女孩子多看書才能修養(yǎng)品德，再說了看電視對(duì)眼睛不好。”

而我卻不耐煩了：“好好好！要修養(yǎng)身心你咋不去修養(yǎng)？我眼睛就算是瞎了也不用你們?nèi)ス埽　?/p>

這回我媽也開始發(fā)火了：“你說什么？你爸是為了你的是為了你的身體好，你就這樣對(duì)你的父親？我們可是養(yǎng)了你這個(gè)好閨女啊！”

13，14歲正是叛逆期，什么事都自以為：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么事都不需要父母來左右我們了。的叛逆心理，所以啊，我也不甘示弱的說：“我來就不期望你們養(yǎng)我！更不希望你們把我生下來！”

好朋友一起大全（24篇）篇二

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里是小公主，小王子，什么東西都是我的，與伙伴相處的機(jī)會(huì)少，分享、合作、關(guān)心他人的意識(shí)薄弱。但隨著幼兒動(dòng)作、語言、認(rèn)知能力，社會(huì)交往范圍的擴(kuò)大，班上的孩子開始愿意與同伴一起玩，可由于缺少交往經(jīng)驗(yàn)與能力，在活動(dòng)中常因不能滿足自己的需要，與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵，搶奪的現(xiàn)象，為了滿足幼兒交友的渴望與需求，加強(qiáng)對(duì)好朋友的理解，預(yù)設(shè)了"好朋友"這樣一個(gè)主題。本次活動(dòng)就是在這一主題下產(chǎn)生的一個(gè)體育活動(dòng)，使幼兒更清楚地知道好朋友之間要相互協(xié)商、友好合作、互相關(guān)愛。

1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2、愿意參加群體活動(dòng)，體驗(yàn)和好朋友合作游戲的快樂。

重點(diǎn)：體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。

難點(diǎn)：提高在群體中協(xié)商并解決問題的能力。

生活中小朋友們更多的是和個(gè)別朋友一起，和好朋友合作玩游戲，相互協(xié)調(diào)并且成為最佳搭檔，那是一種嘗試，更是一種挑戰(zhàn)。平時(shí)幼兒關(guān)心照顧他人的情感體驗(yàn)較少、思想表達(dá)上也很欠缺。本次活動(dòng)重視培養(yǎng)幼兒相互協(xié)商、合作、關(guān)愛等能力。

關(guān)注幼兒自主學(xué)習(xí)、尊重幼兒學(xué)習(xí)的`差異與特點(diǎn)已成為現(xiàn)代教育教學(xué)改革的核心所在。因此，我主要以游戲的形式設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，活動(dòng)中滲透尊重、賞識(shí)幼兒的思想。根據(jù)這些精神，這節(jié)體育課"好朋友一起玩"，沒有特別難的技能技巧需要掌握，但幼兒要通過和好朋友協(xié)商，合作游戲體驗(yàn)到成功的快樂，并且在輕松自由的游戲中，豐富了他們對(duì)好朋友的情感體驗(yàn)。

結(jié)合中班幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)及社會(huì)交往能力，活動(dòng)前，我們進(jìn)行了談話活動(dòng)，說說我的好朋友，活動(dòng)中我通過四個(gè)游戲，層層遞進(jìn)，讓幼兒感受到自己的好朋友有許多，與好朋友一起合著游戲更是快樂無比，整個(gè)活動(dòng)的過程，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)對(duì)中班幼兒來說是有一定的要求和難度的，幼兒間要有相互協(xié)商、合作、關(guān)愛等，幼兒的動(dòng)作要有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性，才能成為最佳拍檔。活動(dòng)的最后我以歌曲《我高興》來結(jié)束，引起幼兒和好朋友一起游戲的快樂情緒共鳴。

1．蒙眼布幼兒人數(shù)一半。

2．音樂《找朋友》、《我高興》。

3．三人齊走的大鞋、大花轎、皮筋。

一、開始部分。

1、隊(duì)列練習(xí)，聽口哨走，四隊(duì)變大圓。

2、律動(dòng)《找朋友》活動(dòng)關(guān)節(jié)。

這首歌曲的名字叫什么？你們有好朋友嗎？

（評(píng)析：通過隊(duì)形練習(xí)，律動(dòng)，幼兒在不知不覺中活動(dòng)了關(guān)節(jié)，達(dá)到了熱身的效果，在旋律優(yōu)美的音樂聲中激起幼兒對(duì)朋友的喜愛，有助于下一步好朋友之間的游戲合作。）。

二、基本部分。

1、游戲"攙瞎子過橋"看一看，老師在場(chǎng)地上為你們準(zhǔn)備了什么？（平衡木、鉆圈）今天我們要和好朋友玩一個(gè)游戲，叫攙瞎子過橋，教師講解游戲規(guī)則，自由找一個(gè)好朋友，兩人協(xié)商，誰當(dāng)瞎子戴上蒙眼布，另一人攙著"瞎子"過橋，過隧道，攙扶的人在旁邊要解說引導(dǎo)，保護(hù)好朋友不摔倒，不碰撞。

幼兒自由找朋友，商量角色。

比賽過橋，那對(duì)好朋友走的好，將成為最佳拍檔。（以小紅花鼓勵(lì)）。

2、游戲"走大鞋"出示大鞋，這是什么，怎么玩？可以幾個(gè)人玩？找個(gè)朋友試一試。

幼兒自由組合找朋友，四散走一走，幼兒間要相互協(xié)調(diào)才能走。

比賽，那組好朋友配合的最好。（以小紅花鼓勵(lì)）。

3、游戲"抬花轎"這是一頂大花轎，它需要幾個(gè)人玩呢？誰找好朋友來試一試？找了兩個(gè)還不夠，師："你還有好朋友嗎？再去找兩個(gè)。"5人一組抬花轎。

引導(dǎo)幼兒商量誰是坐轎子的人，誰在前面抬，誰在后面抬，好朋友的臉都向一個(gè)方向。

（評(píng)析："幼兒天生好動(dòng)，以游戲?yàn)樯?在活動(dòng)中運(yùn)用游戲的手段，幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，讓玩與學(xué)達(dá)到統(tǒng)一，能達(dá)到事倍功半的效果。本環(huán)節(jié)就是以游戲?yàn)樽ナ郑龑?dǎo)孩子在有趣的游戲中，學(xué)會(huì)活動(dòng)的技能和交往的技巧。）。

三、拓展游戲。

幼兒討論交流，教師小結(jié)。（開火車，吹氣球）。

2、出示皮筋，中間打結(jié)，太陽形狀，這需要幾個(gè)好朋友來玩呢？我們有這么多的好朋友嗎？小結(jié)：大家都是好朋友。

教師和幼兒一起玩游戲，大太陽，蜘蛛織網(wǎng)。

（評(píng)析：教師再次幫助幼兒進(jìn)行小結(jié)，加深了幼兒對(duì)好朋友的概念。活動(dòng)層層遞進(jìn)，由兩個(gè)好朋友到許多好朋友到全班幼兒，知道大家都是好朋友這一理念，大部分幼兒都能通過與好朋友合作體驗(yàn)到游戲快樂。）。

四、結(jié)束部分。

1、我們這么多的好朋友變成一個(gè)大皮球吧。

教師給皮球打氣，幼兒變高變大，"啪"皮球爆炸，幼兒全體坐下，在圓上。

教師放音樂《我高興》，幼兒齊聲唱。

（評(píng)析：活動(dòng)的結(jié)束部分，也是放松部分，我讓幼兒在游戲中自然過渡到坐下，最后我以歌曲《我高興》來結(jié)束，引起幼兒和好朋友一起游戲的快樂情緒共鳴。）。

新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。活動(dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認(rèn)識(shí)、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。

好朋友一起大全（24篇）篇三

好朋友一起大全（24篇）篇四

1、上一個(gè)牛年的時(shí)候，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，印象里只有浪漫的白娘子和許仙，今年又到虎年，我們走到了一起，你成了我的，親愛的，新年快樂。

2、新年是一顆顆甜蜜的糖果，是一朵朵繽紛的煙火，是我們與父母團(tuán)圓的時(shí)刻!又逢新年，祝福家人幸福安康，歲歲年年!

3、親愛的，祝你生日快樂，時(shí)光飛逝，但我對(duì)你的愛卻更醇厚。在這特殊的日子里，我想告訴你，你的愛使我的生命變得完整。雖然我做的不夠好但我是真的愛你，我希望我們會(huì)有美好的未來。老公，新年快樂!

4、新年將至，送你祝福早一點(diǎn)：舊的一年完美句點(diǎn)，新的一年希望起點(diǎn);開心微笑多一點(diǎn)，煩惱心事少一點(diǎn);讓日子變得幸福點(diǎn)，快樂不止一點(diǎn)點(diǎn)。春節(jié)快樂!

5、新的一年，新的起點(diǎn);新的一年，走得更遠(yuǎn);新的一年，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);新的一年，精彩無限;新的一年，短信相連;新的一年，有我陪伴;新的一年，幸福無邊。

6、愿好夢(mèng)依偎著你、入睡甜甜、醒來成真、愿所有的財(cái)運(yùn)籠罩著你、日出遇貴、日落見財(cái)、愿所有的吉星呵護(hù)著你、時(shí)時(shí)吉祥、歲歲平安歲歲發(fā)財(cái)啊!

7、莫言浪漫的愛情是奢侈的夢(mèng)幻，莫說初戀的前途是無情的背叛，讓我們用真誠(chéng)證明愛是執(zhí)著，愛是簡(jiǎn)單，是癡癡的等待，是永恒的誓言，用盡一生心甘情愿。除夕快樂!

8、祝愿你在新的起點(diǎn)上再接再厲，再造輝煌!

9、親密的愛人：你平安否?愿把我思念遙相寄。綿綿愛意與關(guān)懷，濃濃情意與祝福。真誠(chéng)地祝福你，新年快樂!

10、想著你，幫我?guī)ё吡松畹膼?念著你，給了我明媚的陽光;戀著你，給了我純粹的希望;抱著你，告訴我愛永相伴路上;愛著你，把幸福定格在人生路上!

11、生命中最美的相遇，是你;歲月中最美的季節(jié)，是你。有你陪伴的日子才溫馨，有你牽手的生活才幸福。今生牽了你的手，只愿一直陪你走。

12、爆竹聲聲辭舊歲，歡聲笑語迎新春，大年初一祝你在金牛之年，金銀滿堂，吉祥如意，身體健康，工作順利，鴻運(yùn)當(dāng)頭，萬事如意!

13、新年又至送去大衣一件，用它裹住溫情，懷揣浪漫的愛情，兜滿幸福的友情，扣緊身體健康，阻隔厄運(yùn)，每天都有好心情!

14、愛人，你開窗了嗎?請(qǐng)你打開窗，讓新春的風(fēng)吹進(jìn)你的屋子，讓新春的雪飛進(jìn)你的屋子，讓我新春的祝愿，飄進(jìn)你的心坎。

15、財(cái)神來了，祝福來了。新年新氣象，新年新問候，愿財(cái)神繞著你，福神想著你，幸運(yùn)之神跟著你，愛情之神戀著你，福神永遠(yuǎn)念著你!

好朋友一起大全（24篇）篇五

“吃飯了!”媽媽叫道。我和爸爸從電腦桌前跑到飯桌前，準(zhǔn)備吃飯。

媽媽把三碗飯端了出來，擺在桌上。我發(fā)現(xiàn)媽媽的飯量最少，我和爸爸的飯量差不多。我瞟了一眼桌子上的菜，四盤都是我愛吃的。一碗牛排和一碗烤肉和包菜，一碗湯。我馬上夾起一塊牛排塞在嘴里，香脆可口！爸爸從湯里夾出一個(gè)骨頭給我，我漫不經(jīng)心地問道：“骨頭有什么好吃的？”

爸爸笑著說：“骨頭里有骨髓。”我信以為真，津津有味地吮吸著骨頭，味道挺鮮的！媽媽給我夾了包菜的菜葉和雞肉，一本正經(jīng)地說：“多吃一點(diǎn)長(zhǎng)身體。”我開始大口大口地吃飯。

爸爸吃了一小口牛排不停地說：“很好吃，很好吃！”突然，爸爸問我考試的事，*脆地說：”語文94分，數(shù)學(xué)90分。”媽媽說：“快吃飯。”爸爸拿起雞腿大口大口地吃。我和媽媽在一邊偷偷地笑。

媽媽笑嘻嘻地說：“吃飯可是我最愉快的時(shí)候。”媽媽吃飯總是最斯文，一粒米也沒有，一直都是細(xì)細(xì)地品味著自己的勞動(dòng)果實(shí)。我和爸爸只是偶爾一粒米也不剩。

和爸爸媽媽一起吃飯，是我最溫馨的時(shí)刻！每每這個(gè)時(shí)候，我們家里就充滿了歡聲笑語。

好朋友一起大全（24篇）篇六

1.你跟她說話毫無顧忌，想罵就罵想甜蜜就甜蜜而且真的無話不談，才是閨蜜。

2.寧期此地忽相遇，驚喜茫如墮煙霧。——出自唐代李白的《江夏贈(zèng)韋南陵冰》。

3.可進(jìn)可出，若即若離，可愛可怨，可聚而不會(huì)散，才是最天長(zhǎng)地久的一種好朋友。

4.對(duì)于多數(shù)人來說，那些一輩子的朋友大多出現(xiàn)于學(xué)生時(shí)期。因?yàn)槟菚r(shí)的我們會(huì)很單純，友誼間不會(huì)夾雜著劣質(zhì)的成分，存在的只是一種心得交流。

5.相遇經(jīng)年，思念來回，可有痕？別離雨巷，丁香消逝，枉費(fèi)了多少情衷？若，此生的緣分注定。

6.已經(jīng)沒有特別想維持的關(guān)系了，走近的人不抗拒，離開的人不挽留，畢業(yè)后，你們還好嘛?老朋友好久不見!

7.好朋友只是朋友還是朋友不能夠占有。

8.友情是天堂，沒有它就象下地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡；你在人間所做的一切，無一不是為了友情。

9.你是我可以吃一輩子火鍋的舒服關(guān)系。

10.買一輛舊巴士，放上幾張大床，跟幾個(gè)好朋友一齊去旅行吧!

11.友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐，不是罪惡的助手。

12.人們結(jié)成友誼的原因很多，有出于自然的，也有出于契約的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。

13.回顧那青春燃燒的歲月，是那么的美好那么的親切！

14.種瓜得瓜，種豆得豆。種下優(yōu)惠的友情，得到仁惠的友情。

15.所謂友誼，首先是誠(chéng)懇，是批評(píng)同志的錯(cuò)誤。

16.每天的你都快樂得象爐子上的茶壺一樣，雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，但依然吹著開心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂!

17.人生所貴在知已，四海相逢骨肉親。

18.友情，是一葉扁舟的纖纖雙槳;友情，是一袋沙漠中行走的水囊;友情，是一道黎明前的曙光;祝愿你我友情地久天長(zhǎng)!

19.身邊總有幾個(gè)這樣的朋友，第一次遇見的時(shí)候斯斯文文的，熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來的。

21.下雨的天氣剛剛好！等下出去玩去！沒有目的的去瞎玩！

22.愿我們走過歲月，一直都牽著彼此的手。

23.早期教育的原因是一個(gè)大花園。教師的奉獻(xiàn)精神是他們中最美麗的花朵。

24.遇見一個(gè)人后生命全改變，原來不是戀愛才有的情節(jié)。

25.有一天，我一無靠，想到的人必須是你。

26.朋友不必很多，知心就好;牽掛不必很多，動(dòng)情就好;不想說的太多，只是讓你知道：認(rèn)識(shí)你真好!

27.有些好朋友，真的是不知不覺就疏遠(yuǎn)了，你連原因都不知道是什么，知道么，我們的曾經(jīng)，我仍然記得。

28.有福同享，有肉你長(zhǎng)。

29.大家好我是麻辣雞這是我的好朋友辣雞.

30.朋友是沒有血緣關(guān)系的親人。

31.天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅;空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興。

32.一路上有大家，是多么的幸福快樂！聚餐時(shí)的歡聲笑語，讓我們體會(huì)到了青春的活力，生活的唯美。

33.跟最好的姐妹在一起玩，和最心愛的人在一起是最幸福。

35.青絲白發(fā)轉(zhuǎn)眼間，漠然回首，幾許滄桑在心頭。獨(dú)自淚空流。愿這一生，我都如一朵淡雅的蓮，婉約細(xì)致，從容綻放，無證無求，輪回靜守。信得紙鳶難忍別，何愁鴻雁忘思?xì)w。

36.黑了兩個(gè)度，但還是好高興，我們相聚又離別，但記憶永存，美好永存。

37.朋友一生一起走，珍惜朋友陪伴在身邊的日子吧。

38.道一聲珍重，寄一片情懷，友誼路上，快樂相隨，彼此珍惜。

39.朋友不需要太多，只要一個(gè)能說說心里話的就好。

40.朋友不需要太多，能剩下的都是值得深交的。遠(yuǎn)親不如近鄰，當(dāng)代社會(huì)，慢慢體會(huì)回味吧。

41.閨蜜:就是那種今天吵，明天笑，近了煩，遠(yuǎn)了想，不見時(shí)掛念，見了時(shí)討厭，自己能欺負(fù)，別人不能欺負(fù)的奇怪東西。

42.我幻想的家就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單，有齊全的家具，不必富麗，但要很干凈。然后有我愛的人和愛我的人住在那里，里面必需有一間很舒服的房間，是留給我爸媽的。

43.閨蜜就是最黑暗的時(shí)候，陪你一起等天亮的人。

44.伴隨夏花飛舞，微笑送出祝福，周末已經(jīng)倒數(shù)，暫緩忙碌辛苦，輕松啟程上路，快樂正在路途，常有朋友關(guān)注，心情不會(huì)孤獨(dú)，放飛美麗心情，快樂心中永駐!

45.閨蜜就是，當(dāng)她睡不著的時(shí)候，你也甭想睡。

46.我會(huì)忽視掉你的缺點(diǎn)，即使大家都在說你壞話我也不會(huì)參與其中，因?yàn)槲野涯惝?dāng)姐妹。

47.旅游，放松心情，用眼睛享受風(fēng)景。歌里唱的是“你離開我，就是旅行的意義”，我沒有值得分享的感傷愛情故事，唯有講述此間途經(jīng)的美景，分享沒有男主角的相片。

48.長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，長(zhǎng)長(zhǎng)的線，連著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空間，久久的時(shí)間，剪不斷遠(yuǎn)方的掂念！

49.小舟在青春的港口起航，大家暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)將在那豐收的時(shí)候!

50.朋友總是心連心，知心朋友值千金，燈光之下思賢友，小小訊兒傳佳音，望有見訊如見人，時(shí)刻別忘朋友心。

51.約著見一面，就能使見面的前后幾天都沾著光，變成好日子。

52.友誼是個(gè)無垠的天地，它多么寬廣啊。

53.要果你想吸引朋友，你必須有各種各樣的性格。自私.小器.嫉妒，不喜歡成人之美，不喜歡聞名的人，得不到朋友。

54.因?yàn)?因?yàn)槲蚁矚g你!比地球上任何一個(gè)人都要喜歡你!

55.傷了多少回，我不怨你，因?yàn)槲覑勰悖驗(yàn)槟阄叶昧耸裁词菒郏惨驗(yàn)槟阄叶牧耸裁词莻模说囊簧卸嗌俅蜗嘤瞿兀业囊簧蠲赖南嘤鼍褪悄悖钸z憾的就是、相遇、相識(shí)、相知，相愛卻不能、相惜、相守、不管我們以后會(huì)怎樣，我不后悔愛過你，在我轉(zhuǎn)身離開時(shí)我只是不想讓你看見我傷心而，愛在你走后。

56.真摯的友誼，不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而改變。

57.那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。

58.如果不是你，我不會(huì)相信，朋友比情人還死心塌地。

59.朋友就是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，朋友就是我人生當(dāng)中的貴人，和好朋友在一起的美好時(shí)光，讓我們深深地享受朋友情誼帶來的所有甜蜜！

60.十年風(fēng)雨同舟成就兄弟緣，十載天南地北重續(xù)同學(xué)情！

61.最好的閨蜜，是你們毫無隱瞞，互相信任，她愛你愛到死。最好的戀情，是你可以徹底地做自己，她卻依然迷戀真實(shí)的你。

62.許諾固然可以獲得友誼，但培養(yǎng)和保持友誼的還是行動(dòng)。

63.韋應(yīng)物和李曹：漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。

64.我們穿情侶裝，用相同的杯子，喜歡同樣的顏色，默契好的不像話，友情也可以這么暖。

65.閨蜜就是當(dāng)你被別人欺負(fù)的時(shí)候，愿意不顧一切為你挺身而出的人。

66.有一種好朋友，各自有各自的生活，但無論在哪里，只要需要的時(shí)候，一回頭，就找得到對(duì)方。

67.好久不見，溫柔依舊融洽在你的容顏；好久不見，成熟趁此傾注到你的心田；好久不見，你連帶著你的呢喃乘風(fēng)歸來。

68.其實(shí)有兩個(gè)閨蜜就夠了，一個(gè)肯借你錢。

69.于患難風(fēng)豪杰。-(清)魏禧。

70.朋友，再會(huì)！朋友，珍重！流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中！

72.人生貴在相知，相知在急難；患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。

73.寶貝，祝你生日快樂!愿生日帶給你的歡樂中蘊(yùn)涵著一切美好!

好朋友一起大全（24篇）篇七

積極尋找朋友，把握原則，善交益友，不交損友。

明白朋友對(duì)一個(gè)的影響很大，要善交益友。懂得友誼的重要性。

友誼的力量。

學(xué)生真正地感受到友誼的力量。

多媒體準(zhǔn)備、案例展示。

學(xué)生活動(dòng)。

預(yù)習(xí)，回答，思考。

（導(dǎo)入新課、教學(xué)新課、復(fù)習(xí)小結(jié)）。

教師組織與指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)。

設(shè)計(jì)意圖。

李白《贈(zèng)汪倫》。

表達(dá)自己對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。

點(diǎn)名主題。引導(dǎo)學(xué)生初步感受友誼的美好。

教師組織與指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)。

設(shè)計(jì)意圖。

一、我的朋友圈。

朋友本不該有那么重要，

朋友又的確那么重要。

生命里或許可以沒有感動(dòng)、勝利或其他的東西，

但不能沒有的是朋友。

思考：

二、說說心里話——朋友圈的變化。

1、上初中了，你的朋友圈發(fā)生了什么變化？

2、在新環(huán)境中交友，你遇到了什么困難？

由“熟悉”到“增加了幾分陌生”；

有的同學(xué)朋友圈擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；

有的同學(xué)朋友圈比以前變小了，但交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。

與新同學(xué)交往缺乏感情基礎(chǔ)；

不被理解，甚至容易被誤解；

擔(dān)心被拒絕等。

三、你會(huì)因?yàn)檫@些困難而拒絕友誼嗎？

對(duì)友誼的渴望，是我們的心理需要，沒有朋友，會(huì)感到孤單、寂寞的。

在與朋友的交往中，有歡笑也有淚水；有甜蜜也有苦澀，這都是正常現(xiàn)象。

如果我們經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系進(jìn)行梳理，我們可以更好的覺察自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問題，收獲更加純真的友誼。

2、友誼的力量。

一、因?yàn)閬碜酝凰W(xué)，所以進(jìn)入初中分到同班的小紅和小麗很快變成了好朋友。小紅很喜歡唱歌，經(jīng)常向小麗展示自己美妙的歌聲，時(shí)間久了小麗也漸漸愛上了音樂；而小麗呢，特別喜歡打乒乓球，小紅就成了陪練，練著練著竟也對(duì)乒乓球有了感覺。久而久之，小紅的球技大增。但是，由于熱衷于愛好，小麗的成績(jī)直線下滑，排名在班級(jí)位于中下游。小紅看到小麗因?yàn)槌煽?jī)的緣故一直很沮喪，就提出每次放學(xué)后幫她補(bǔ)習(xí)功課，漸漸地，小麗的成績(jī)上來了，小紅因?yàn)橹R(shí)的鞏固，成績(jī)也取得了進(jìn)步。從課下一起玩耍、課上一起學(xué)習(xí)，再到周末相約一起游玩，小紅和小麗成為了無話不談的好朋友。

朋友見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。

二、狼來了。

感悟：讀了這則故事，你有什么感受？

朋友見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。

歸納整理：朋友見證了我們的成長(zhǎng)歷程，友誼促進(jìn)了彼此的進(jìn)步；朋友讓我們學(xué)會(huì)了與人相處，友誼讓我們享受到了交往的快樂；朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體會(huì)到生命的美好。

感受真正的友誼。

完成教材“我的朋友圖”。

聯(lián)系生活實(shí)際，思考回答問題，探究新知。

思考并暢所欲言。

結(jié)合完成的“朋友影響力圖”回答問題。

閱讀同齡人的故事，回答問題。

情感鋪墊，真正的友誼才是珍貴的。

梳理朋友圈。

聯(lián)系學(xué)生生活進(jìn)行設(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和看待朋友圈的新變化。

鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生結(jié)識(shí)新朋友。

引導(dǎo)學(xué)生深入分析問題。

通過事例讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到，朋友是怎樣影響一個(gè)人的。

啟發(fā)學(xué)生。

水到渠成，升華主題。

布置作業(yè)。

我的朋友圈的變化。

一、我的朋友圈。

1、正確認(rèn)識(shí)朋友圈的新變化。

2、生活需要友情。

二、友誼的力量。

2、交友講原則，善交益友，不交損友。

3、友誼的重要性。

教師反思。

好朋友一起大全（24篇）篇八

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)尊重他人、珍視友誼的情感，在交友過程中不斷提升自己的道德品質(zhì)。

能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到交友的好處，學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問題。

知識(shí)目標(biāo)：了解交友的好處，認(rèn)識(shí)友誼的力量。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】。

重點(diǎn)：友誼的力量。

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問題。

情景導(dǎo)入生成問題。

師：在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，有許多人都曾給予我們關(guān)愛之情。不僅有父母、老師的關(guān)愛，更有同學(xué)朋友的關(guān)愛。哪位同學(xué)能講一下朋友對(duì)自己關(guān)愛的事例。

學(xué)生講朋友關(guān)愛自己的事例。

師：是呀，朋友和友誼是人生永恒的話題。步入初中。

好朋友一起大全（24篇）篇九

記得以前和奶奶在一起我覺得是一種很不快樂的感覺，可是現(xiàn)在我對(duì)奶奶的好感有所改變，改變是怎么改變的：

從不快樂成為“幸福”為什么改變改變的這么快什因?yàn)椋籂敔敽痛鬆斎チ伺R沂看病，要去3個(gè)月才能回家，已經(jīng)去了1個(gè)半月了，爺爺走了的這幾天奶奶很不開心因?yàn)椋核约阂粋€(gè)人在家，沒有爺爺和大爺和她在家的幸福感，所以這幾天我經(jīng)常去奶奶家。

今天我去奶奶家待了一上午，我看到我去了奶奶很開心，她見到了我就像見到了爺爺和大爺一樣高興。

我走到了奶奶的身旁，奶奶對(duì)我說：紫璇，咱烙餅吃，我說：行，那你先等等我去拔韭菜，奶奶說。

我看奶奶出了家門，我也跟出去了，說：奶奶我也幫你拔，我話音剛落奶奶就說：你別拔，你要是拔弄得你身上很臟，我說：沒事，說完我就開始拔。

好了拔完了，我們?nèi)デ星羞@些韭菜，搟菜餅吃，說著奶奶就看開工了，一會(huì)就弄好了，奶奶說：你幫我攤陷子吧！我痛快的答應(yīng)了。

好了現(xiàn)在我們開始吧！首先得挖上一大勺子陷，然后把它弄到餅上最后把它均勻的抹開就好了。

通過這一天和奶奶的接觸我覺得和老年人在一起也是好的，現(xiàn)在我對(duì)奶奶是比對(duì)待自己的媽媽還好！

好朋友一起大全（24篇）篇十

旅行是人們生活中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，而和好朋友一起旅行，更能增添許多樂趣和美好回憶。在和好朋友一起旅行之前，應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。首先，確定一個(gè)目的地是非常重要的。可以根據(jù)大家的興趣愛好，選擇一個(gè)大家都感興趣的地方。其次，需要打聽了解目的地的天氣、交通、風(fēng)俗習(xí)慣等情況，以便更好地安排行程。最后，制定一個(gè)詳細(xì)的旅行計(jì)劃，包括出行日期、如何到達(dá)目的地、參觀景點(diǎn)的順序等。通過充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，我們可以避免不必要的麻煩，并且更好地享受旅行的樂趣。

第二段：共同創(chuàng)造美好回憶。

和好朋友一起旅行，最美好的是能共同創(chuàng)造一些珍貴的回憶。在旅行過程中，我和好朋友經(jīng)歷了許多美好的時(shí)刻，我們一起游覽風(fēng)景如畫的山川，親身體驗(yàn)了不同地方的文化，品嘗了各地的特色美食。我們還一起參加了各種有趣的活動(dòng)，如漂流、攀巖、騎行等，這些都是我們一輩子難忘的回憶。在旅行中，我們相互激勵(lì)，共同克服困難，這讓我們更加堅(jiān)信“合作是最好的良藥”。通過和好朋友一起旅行，我們不僅增進(jìn)了友情，還增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了自己的人生經(jīng)歷。

第三段：深化友誼和了解。

和好朋友一起旅行，可以深化友誼，增進(jìn)了解。在旅行中，我們常常需要互相照顧和幫助，在這個(gè)過程中，我們從彼此身上發(fā)現(xiàn)了新的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。我們有機(jī)會(huì)更好地了解彼此的興趣愛好、性格特點(diǎn)和價(jià)值觀，這種了解可以幫助我們更好地相互認(rèn)識(shí)和交流。與朋友分享快樂，克服困難，分享一起成長(zhǎng)的過程，不僅可以加深友誼，還可以讓我們更好地理解自己和他人，在與朋友相處的過程中，我們也可以從中汲取力量和啟發(fā)，幫助自己更好地成長(zhǎng)。

第四段：解決問題和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在旅行中，難免會(huì)遇到一些問題和困難，如迷路、酒店預(yù)訂不成功、交通擁堵等。但是，有了好朋友的陪伴，我們可以更容易地解決這些問題。我們可以相互幫助、互相支持，合作解決問題，這也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在解決問題的過程中，我們學(xué)會(huì)更好地溝通、協(xié)商和互相理解。這些都是日后面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，讓我們更加有信心和勇氣去面對(duì)生活的各種困難。

第五段：回憶和反思。

好朋友一起旅游的過程中，我們創(chuàng)造了許多共同的回憶，這些回憶將會(huì)伴隨我們一生。回到平凡的生活后，我們可以回憶起旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶會(huì)給我們帶來許多快樂和動(dòng)力。同時(shí)，我們也應(yīng)該反思旅途中的收獲和不足，并且嘗試從中找到一些可以改進(jìn)和提升的之處。通過反思，我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步，為未來的旅行做更好的準(zhǔn)備。

總結(jié)：

和好朋友一起旅行是一項(xiàng)非常有意義和美好的活動(dòng)。通過旅行，我們可以共同創(chuàng)造美好的回憶，深化友誼和了解，解決問題和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在旅行之后，回憶和反思也是非常重要的，它們幫助我們繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以，如果有機(jī)會(huì)，不妨和好朋友一起，去探索新的地方，享受一段美妙的旅行吧！

好朋友一起大全（24篇）篇十一

1、學(xué)習(xí)兩人三足協(xié)調(diào)走的動(dòng)作。

2、通過喊口令、數(shù)節(jié)奏等辦法，能與同伴保持同樣的節(jié)奏，協(xié)同一致的行走。

3、體驗(yàn)合作游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布帶若干條，沙包，場(chǎng)地布置，音樂活動(dòng)過程：

一、熱身活動(dòng)。

1、帶幼兒入場(chǎng)地做準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、游戲?qū)耄貞浉枨墩遗笥选罚业胶门笥选?/p>

1、提問：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？

2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。（教師幫幼兒綁）綁好以后，自由練習(xí)。

三、教師集中，解決問題。

1、剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒？

2、帶著小朋友的好辦法，幼兒再次進(jìn)行游戲。

四、游戲：兩人三足。

游戲規(guī)則：兩組幼兒同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，沿跑道走向終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)標(biāo)志先返回起點(diǎn)的為勝（提醒幼兒注意安全）。

五、游戲：運(yùn)糧食。

教師：天冷了，我們要去運(yùn)一些糧食，哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完，哪一組就獲勝了。

玩法：起點(diǎn)和終點(diǎn)之間不設(shè)障礙，聽到口令后，兩隊(duì)幼兒兩人一組同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，沿跑道直接走向終點(diǎn)，拿完“糧食”先返回起點(diǎn)的隊(duì)伍為勝。

聽口令，開始比賽。

六、放松活動(dòng)。

時(shí)間：2015.12.17教師：劉嘉琪。

一、說設(shè)計(jì)意圖：

本課以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化體育教學(xué)改革，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，突出一個(gè)“新”字，體現(xiàn)一個(gè)“改”字，以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，做到人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康。

二、說教材：

“兩人三足”是一種控制性較強(qiáng)的合作游戲，有較高平衡、協(xié)調(diào)的要求。

三、說活動(dòng)目標(biāo)：

根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我將此次體育活動(dòng)設(shè)計(jì)了3條目標(biāo)：

1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人三足協(xié)調(diào)走的動(dòng)作。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過喊口令、數(shù)節(jié)奏等辦法，能與同伴保持同樣的節(jié)奏，協(xié)同一致的行走。

3、心理健康目標(biāo)：體驗(yàn)合作游戲的樂趣。

四、說活動(dòng)準(zhǔn)備：

布帶若干條，沙包，場(chǎng)地布置，音樂。

五、說教法：

教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。活動(dòng)中教師要眼中有幼兒，心中有教育，以互動(dòng)的、開放的、研究的理念，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體。因此，本次活動(dòng)我主要采用的教法有：

“嘗試法”在活動(dòng)的開始讓幼兒自己嘗試，在嘗試中找到自己的不會(huì)的地方與大家交流，之后采用了“啟發(fā)性提問法”，引導(dǎo)幼兒帶著問題去觀察并思考，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。最后采用了“示范講解法”，這是體育活動(dòng)中最常用的教學(xué)手段，能幫助幼兒掌握正確的“兩人三足”走的方法。

六、說學(xué)法：

幼兒的學(xué)法主要有“提問法”，在觀察之后和操作之前，提供給幼兒一個(gè)相對(duì)自由的空間，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，有利于發(fā)展幼兒的想象力和自主解決問題的能力。“操作法”幼兒通過動(dòng)作練習(xí)操作，才能掌握技能技巧動(dòng)作要領(lǐng)。發(fā)揮了幼兒的主體作用，讓每個(gè)幼兒都獲得了表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，并對(duì)自己的表現(xiàn)能力逐步充滿信心。其中也通過了幼兒間的互補(bǔ)學(xué)習(xí)等方法，表達(dá)著各自豐富的、多樣性的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)著“以幼兒發(fā)展為本”的理念。

七、說活動(dòng)過程：

（一）、熱身活動(dòng)。

1、帶幼兒入場(chǎng)地做準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、游戲?qū)耄貞浉枨墩遗笥选罚业胶门笥选?/p>

1、提問：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？

2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。（教師幫幼兒綁）綁好以后，自由練習(xí)。

（三）、教師集中，解決問題。

1、剛才你遇到了哪些問題？怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒？

2、帶著小朋友的好辦法，幼兒再次進(jìn)行游戲。

（四）、游戲：兩人三足。

游戲規(guī)則：兩組幼兒同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，沿跑道走向終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)標(biāo)志先返回起點(diǎn)的為勝（提醒幼兒注意安全）。

（五）、游戲：運(yùn)糧食。

教師：天冷了，我們要去運(yùn)一些糧食，哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完，哪一組就獲勝了。

玩法：起點(diǎn)和終點(diǎn)之間不設(shè)障礙，聽到口令后，兩隊(duì)幼兒兩人一組同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，沿跑道直接走向終點(diǎn)，拿完“糧食”先返回起點(diǎn)的隊(duì)伍為勝。

聽口令，開始比賽。

（六）、放松活動(dòng)。

大班幼兒身心發(fā)展比較穩(wěn)定，正是活動(dòng)能力迅速發(fā)展時(shí)期，同時(shí)對(duì)于游戲的動(dòng)作性、完整性較感興趣，可以進(jìn)行較復(fù)雜的動(dòng)作練習(xí)。我們大班幼兒到了“個(gè)性發(fā)展較為突出”的階段，但合作能力的發(fā)展相對(duì)較薄弱。在日常的活動(dòng)中，幼兒相互協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)，需要在教師的指導(dǎo)下才能進(jìn)行合作。

體育活動(dòng)“兩人三足”是幼兒十分喜歡的合作性的體育游戲，它不僅可以鍛煉幼兒的下肢力量，提高其相互協(xié)調(diào)能力和平衡性，而且還可以提高合作能力，體驗(yàn)合作的樂趣；在活動(dòng)的過程中，讓幼兒進(jìn)行自主選擇，使不同能力的幼兒在自己原有水平上得到進(jìn)一步提高。同時(shí)也培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。

所以在活動(dòng)的過程中，我以幼兒感興趣的方式組織活動(dòng)，并讓幼兒有充分的自主選擇活動(dòng)空間，明確自己的行動(dòng)任務(wù)，從而提高幼兒練習(xí)的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，而且能充分地讓幼兒在完成任務(wù)的同時(shí)體驗(yàn)到成功和合作的快樂，不斷增強(qiáng)幼兒的自信心。

在幼兒練習(xí)前提出要求，讓幼兒在活動(dòng)中能較好的與同伴合作完成每一次的任務(wù)，大多數(shù)小朋友都能和同伴較好的合作游戲但是仍有個(gè)別協(xié)調(diào)能力較差的孩子需要在老師的幫助下才能完成游戲，我班有部分女孩子不太愿意參加體育活動(dòng)，在以后的活動(dòng)中我將會(huì)加強(qiáng)我班能力較差的孩子和女孩子的體育鍛煉。讓每個(gè)孩子都能在游戲中得到鍛煉，在鍛煉中學(xué)到技能。

好朋友一起大全（24篇）篇十二

二別怕，也別慫，感情就是這樣，沒有失去你不會(huì)成熟。生活也是這樣，沒有遇到點(diǎn)險(xiǎn)惡，你不會(huì)長(zhǎng)大。你想要的，老天不一定會(huì)給你，你只有努力去爭(zhēng)取，別辜負(fù)愛你的人，別辜負(fù)你自己。

只要心中有沙哪里都是馬爾代夫。

友誼是一個(gè)神圣而又古老的名字。

同事相聚，覺得生活真的很美，人生幸福滿溢；哪些人，哪些事，全在小聚的感覺中，奔撲而至。

真正的朋友，是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。

給自己時(shí)間，不要焦急，一步一步來，一日一日過，請(qǐng)相信生命的韌性是驚人的，跟自己向上的心去合作，不要放棄對(duì)自己的愛護(hù)。

有時(shí)候只想一個(gè)人躲在角落，靜靜地聽著音樂，好像在聽自己的故事一樣，即心疼，又欣喜。

要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽(yù)的人，不能獲得朋友。

你懂我的奇奇怪怪，我明白你的可可愛愛。

故事若是發(fā)生在別人身上那是故事，發(fā)生在自己身上就是命運(yùn)了。愛，是穿越，是守候，是默默的等待。愛，是無語的思念，是無聲的心語，是最深厚，最痛快淋漓，最澈心澈肺的苦楚。愛，是呼喚，是思念，是唯美的.情懷。

閨蜜我們要做一個(gè)有深度的姑娘，有脾氣的女流氓，有教養(yǎng)的淑女。

全國(guó)各地汽油柴油今日油價(jià)查詢！

有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫忙是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，與你相識(shí)于此也是天意。

今晚就我們?nèi)齻€(gè)女人一間房k歌~和兩姐妹在一起玩得也很嗨，開心。

不輸給時(shí)間不敗給距離相離不忘相見甚歡。

跟最可愛的人出門玩了。

當(dāng)所有人都拿你當(dāng)回事的時(shí)候，你不能太拿自己當(dāng)回事。當(dāng)所有人都不拿你當(dāng)回事的時(shí)，你一定得瞧得上自己。這就是淡定，這就是從容。

人永遠(yuǎn)不知道誰哪次不經(jīng)意地跟你說了聲“再見”之后就真的再也不見了。

最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對(duì)而又息息相通的人度。

只要你需要我，我永遠(yuǎn)在你能看到的地方。

好朋友一起大全（24篇）篇十三

書是我最忠實(shí)的朋友。不瞞你說，我與書是一起長(zhǎng)大的。

我100天時(shí)，爸爸媽媽讓我摸東西。你猜我摸的是什么?一個(gè)是算盤，另一個(gè)就是書。

我看書，不是讓我看我就看，沒讓我看我就不看的那種。看書是我什么時(shí)候都想看的。

我看書，不是只看一點(diǎn)就可以滿足的。不說我的書浩如煙海，至少在一百到一百五十本之間。明年，我將更刻苦的攻讀。

書，是我的好伙伴。如果一整天沒有書的陪伴，那我晚上肯定睡不著覺的。

不管怎么說，書是我最好的朋友。希望我一生都能與書為伴。

好朋友一起大全（24篇）篇十四

今天我與我的好朋友一起去我們兩個(gè)以前的班級(jí)————四（5）班。

我看到我的畫仍然貼在后墻黑板報(bào)上面，一些小弟弟小妹妹正在瞧著我們的作品；門口還是我們的大合照，看！老師站在兩側(cè)，我們?cè)谥虚g站著，我們笑得多么開心呢，我一直站在門口觀察我們五班的后代另我不滿意的就是，有好幾個(gè)小弟弟說：滾！看什么看……另我更氣憤的是，一個(gè)小妹妹說：看什么看？整天站著我們班門口有意思么？我快被氣暈了，恨不得把我語文書砸在她頭上，讓她看清楚，我可是她的大姐姐啊！

我記得我有一個(gè)朋友，上次她來四年級(jí)，見到有一個(gè)比她高的，那個(gè)比我朋友高的小弟弟說：小妹妹走開，我可是你的大哥哥呢。啊？我的那個(gè)朋友一臉懵懂的看著那個(gè)驕傲的四年級(jí)小弟弟，說，你幾年級(jí)啊？四年級(jí)，比你高。那個(gè)小弟弟說。

我五年級(jí)啊！大哥！我的那個(gè)朋友說，據(jù)說那個(gè)小弟弟覺得臉丟盡了，馬上跑走了呢。

我把這些趣事告訴媽媽，媽媽說：他們太小了，所以不懂事才這么說話的。

哎，做大姐姐太難了。

好朋友一起大全（24篇）篇十五

她有烏黑的頭發(fā)，紅樸樸像蘋果般的圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下，是一雙水靈靈的眼睛，似乎會(huì)溢出出水來。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。

記得去年六月，因?yàn)榘l(fā)水痘，我沒辦法去上學(xué)，在家休息了半個(gè)月多，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)榻咏谖纯荚嚵恕Ｕ?dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，家里的電話機(jī)響了。我一看來電顯示，竟然是越越打來的，高興極了。我本以為她只會(huì)顧著自己，對(duì)我不理不睬。我拿起電話，那邊傳來越越動(dòng)聽的聲音：“瑤瑤嗎？聽說你生病了，好一點(diǎn)了嗎？你不要擔(dān)心功課會(huì)落下，好好休息吧，我晚上就來幫你補(bǔ)課。”

我一聽，興奮得差點(diǎn)跳起來，高興得大喊大叫。到了晚上7時(shí)，門鈴響了，越越來了。她進(jìn)來一坐下，第一句話就是：“你好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接著她就開始給我講課。

越越的聲音又響亮又動(dòng)聽。越越講得很具體，很清楚。時(shí)間一分一秒地過去了，不知不覺，她終于講完了。只見豆大的汗珠從她頭上慢慢地滾落下來。越越是多么地關(guān)心班里的同學(xué)啊！

我想想平時(shí)，每次同學(xué)拿著不懂的題目問到我時(shí)，我都煩燥地說：“走開，走開，我也不會(huì)，你去問別人吧！”這時(shí)我的內(nèi)心充滿了內(nèi)疚。

越越起身要走了，我忙說：“休息一會(huì)吧，喝杯綠茶再走。”越越推辭著，說：“不用了，我還有事，你好好休息吧，我明天再來。”

望著越越離去的背影，我想：越越真是我的好同學(xué)、好朋友，不但長(zhǎng)相漂亮，而且樂于助人，我敬佩她。

好朋友一起大全（24篇）篇十六

四年級(jí)時(shí)，我的一位摯友轉(zhuǎn)學(xué)去了廣東惠州。他走了，剛開始我失落很多。*時(shí)，我們是最好的玩伴，如今，我只用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)望東南方，眼前卻浮現(xiàn)出我們以前玩耍的情景。我曾憧憬過，我們還能像以前無憂無慮地玩耍，但是我們已經(jīng)是天各一方了。現(xiàn)在，我們近乎沒有聯(lián)系了，這和以前我們的親密無間無疑是天壤之別。

朋友，究竟什么是朋友呢？朋友正如一列火車上的旅友，他們從不同的站點(diǎn)上車，在不同的站點(diǎn)下車，陪你度過人生的旅途。他們各不相同，卻給你的人生帶來了光彩、歡笑。沒有朋友的人，他是沒有幸福的。

朋友有各種各樣的。朋友有知心真誠(chéng)的，你也要真誠(chéng)對(duì)待他；朋友有樂于幫助的，你要回報(bào)他的慷慨；朋友有患難與共的，你要與他共享歡樂；朋友有見利忘義的，你要對(duì)他報(bào)以微笑；朋友有與你處處樹敵的，你要感恩他對(duì)你的.鍛煉。

如果世界上沒有了朋友，想象一下會(huì)是怎樣的？因?yàn)闆]有朋友，世界上可能繁華依舊，但卻死氣沉沉，再也沒有與朋友在一起時(shí)的美好時(shí)光；如果沒有朋友，世上的人們便只知道工作學(xué)習(xí)，世上全是陌生人了。

古往今來，文人騷客為朋友傾灑過無數(shù)的淚水和墨水。李白曾在黃鶴樓揮毫寫下《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，王勃的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”流傳至今。陳子昂的“悠悠洛陽道，此會(huì)在何年”令無數(shù)人為之悲泣。而王昌齡的“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”更是前無古人后無來者。

朋友啊，你是人類字典中無法抹去的一個(gè)詞語，你是我們生活中不可或缺的一筆。朋友的牽掛，也許就是一個(gè)物件。朋友的關(guān)心，也許就是一支筆，一封信。朋友是金，照耀我們?nèi)松缆罚慌笥咽腔穑c(diǎn)燃我們心中的光芒。朋友，永遠(yuǎn)的朋友。

好朋友一起大全（24篇）篇十七

我和好朋友。

在我的記憶中有過許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開心的。

但最使我深受感動(dòng)的是陳佳圍，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。

那是一天下午，我借陳佳圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因?yàn)槲乙ダ夏锛疫€給表姐的書。

第二天，風(fēng)和日麗，我們一家匆匆清完東西準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會(huì)。于是時(shí)間一分一秒的過去了，這時(shí)太陽公公像孩子的臉一樣—說變就變，頓時(shí)雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦?”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧!再不走雨就下的更大了。”于是我上了車子，這時(shí)后面?zhèn)鱽斫新暎惣褔统霈F(xiàn)在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書我接過書對(duì)他說：“你明日再還也不遲。”“今日事今日必，我借了你的書就要按時(shí)歸還。”他答道。

這件事使我深受感動(dòng)，歌得說的真沒錯(cuò)：“有一個(gè)有益的朋友就像和一個(gè)高尚的人談話。”他的話我永遠(yuǎn)都忘不了。

好朋友一起大全（24篇）篇十八

拋棄，也許是一種失去，也許是一種給予，也許是一種收獲。我和奶奶一起種荔枝樹，讓我明白了生活中要學(xué)會(huì)拋棄。

去年夏天，我去奶奶家過暑假，那是一個(gè)好大的農(nóng)場(chǎng)，遠(yuǎn)處有青青的山，在這兒有清涼的水，藍(lán)藍(lán)的天空一望無際，萬里無云，眼簾下就是一幅迷人的風(fēng)景畫，在小溪旁邊樹立著兩棵荔枝樹，兩米左右高。奶奶對(duì)我說，再不到一個(gè)月，這兩棵荔枝樹就要結(jié)果了。我十分期盼果子成熟的那天。

一天早晨，我想要為荔枝樹澆水，我急速來到樹旁，看到奶奶在把其中的一棵荔枝樹的嫩芽給抽掉，我連忙跑過去，呵責(zé)奶奶說：“好好的嫩芽，怎么把它摘了?”奶奶瞇著眼笑了：“到果子成熟時(shí)你就知道為什么了!”但我還是阻止奶奶去抽另一棵荔枝樹的嫩芽，后來奶奶唯有把這一棵讓我管理。

兩個(gè)星期過去了，兩棵荔枝樹都結(jié)了綠色的果子。在燦爛的陽光下十分惹人喜愛。一周的時(shí)間悄悄地跑了，如流水過溪。我發(fā)現(xiàn)奶奶管理的那棵荔枝樹的果子漸漸變紅了，而我的卻仍是綠的，但我還是在期待它成熟的樣子。

一周后，我又來到了荔枝樹旁，我愣住了，奶奶的荔枝樹上結(jié)滿了一簇簇紅得鮮艷的果子，而我的卻是綠色的.。我驚訝地站在那兒，奶奶走過來說：“一個(gè)月前我把嫩芽抽掉了，把它都放在樹根上，這樣既減輕了對(duì)葉子和果子的負(fù)擔(dān)，嫩葉腐爛了也為果子增加了肥料，所以我管理的荔枝樹都結(jié)滿了紅彤彤的果實(shí)。”

在復(fù)雜的生活中，有許多東西我們并不認(rèn)識(shí)，好奇是正常的，但我們要在生活中拋棄一些東西。也許拋棄會(huì)得到更多的收獲。陽光照下來，因?yàn)樵粕⒘?雨停了，因?yàn)樘柍鰜砹?收獲得多了，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了拋棄。我相信，生活會(huì)因?yàn)槲覀冏兊酶省?/p>

好朋友一起大全（24篇）篇十九

我有一個(gè)知心好朋友，她的名字叫鄭凌藝，我們平時(shí)叫她凌藝。

她能歌善舞，多才多藝，琴棋書畫樣樣都會(huì)，就是平時(shí)懶一點(diǎn)，愛做惡作劇，不過人品很好。

她有一雙又大又圓的眼睛，又粗又淡的眉毛，一個(gè)高高的鼻梁，再加一張變化多端的嘴巴，可愛極了！

她聰明伶俐，知識(shí)淵博，她對(duì)玩兒很感興趣。

你們瞧，這就是我的好朋友——鄭凌藝！

好朋友一起大全（24篇）篇二十

每個(gè)人在生活中都會(huì)有幾個(gè)好朋友，如果沒有的話那可就奇了怪了。我在生活中也有很多好朋友，其中最為要好的就是王智浩了。

他個(gè)頭不高，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)十分有神的大眼睛，性格開朗樂于助人。說起他的性格，還有非常有趣的一面，那可真是與他的姓氏非常相符啊！王那可是老虎的標(biāo)志，沒錯(cuò)，他可不怎么好惹，有時(shí)簡(jiǎn)直就是個(gè)暴脾氣的小跳雷。

記得我們?nèi)ヲ札堒娪?xùn)時(shí)的一天早上，還不到六點(diǎn)，我們班外號(hào)小霸王的同學(xué)就跑到我們宿舍向陳俊豪要零食，真是的！昨天都給了他們那么多，陳俊豪媽媽千里迢迢送來的四份披薩都給了他們隔壁同學(xué)了，連陳俊豪自己都沒有吃上，我們幾個(gè)都敢怒不敢言。旁邊的王智浩看著陳俊豪那空空的書包，再看看小霸王的嘴角上還粘著幾粒薯片渣，他憤怒了，臉漲得通紅，喉嚨里發(fā)出一陣低吼，那神情像在說我勸你快回自己的宿舍，要不然別怪我不客氣。

可能因?yàn)橥踔呛票人艘活^，且比他瘦小很多，他直接選擇了無視，連看都沒看他一眼，仍舊肆無忌憚地伸著手，向陳俊豪索要零食。

小霸王還沖他怒氣沖沖的喊道：該你什么事？

我路見不平，主持正義，你光吃別人的算怎么回事？王智浩毫不示弱，臉不變色心不跳地回答。

沒你事，一邊呆著去！小霸王根本沒把他放在眼里，直接推了他一把。

這下可激怒了王智浩，他按耐不住心中的怒火，竟然沖上去和他直接對(duì)打了起來。

別看王智浩雖然看起來弱小很多，可是爆發(fā)力卻十足，兩人扭打在一起，實(shí)力竟然旗鼓相當(dāng)，這可不得了，我們趕緊把他們給拉開了，要知道如果被教官發(fā)現(xiàn)了，后果可是很嚴(yán)重的。自此以后，小霸王也收斂了許多，不再來要零食了，因?yàn)樗肋@個(gè)宿舍有個(gè)人不好惹。

這就是我的好朋友，一個(gè)性格開朗脾氣暴、路見不平一聲吼的小跳雷王智浩。

好朋友一起大全（24篇）篇二十一

六一兒童節(jié)的前一天，是星期五，那天早上我們四年級(jí)的學(xué)生穿好校服，等待著可愛的一年級(jí)小朋友們，在這陽光明媚的早上，我們要為他們戴上紅領(lǐng)巾，他們將成為光榮的少先隊(duì)員。

來了！來了！穿著紅色的班服（不是校服樂啦！）的一（5）班小朋友們陸續(xù)往我們這兒走來，我們手牽著手，我不禁打量打量她：一頭短發(fā)，大大的眼睛，手上戴著手鐲，好可愛哦！但是從她的眼神里，我發(fā)現(xiàn)她和我小時(shí)候一樣內(nèi)向。我又想了想我小時(shí)候的樣子，她長(zhǎng)得好像我小時(shí)候哦！

我們?cè)谖枧_(tái)與升旗臺(tái)之間站著，老師讓同學(xué)發(fā)紅領(lǐng)巾，我們先用左手捧著，站了不知幾時(shí)來分鐘，我們開始唱國(guó)歌，我好奇的聽了一下旁邊的小妹妹的聲音，細(xì)膩的聲音傳進(jìn)我的耳朵，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界，啊！這個(gè)小妹妹的聲音好好聽哦！我心里想。

終于可以為他們戴紅領(lǐng)巾了，我心不禁提心吊膽，不能折來綁，我綁了好一會(huì)兒，開始敬隊(duì)禮了，我還是沒有綁好，我看了看左右，噢！現(xiàn)在只有我一個(gè)人在綁紅領(lǐng)巾，哎算了，他們老師拍視頻了，我等會(huì)兒再綁。我心里想，旁邊的人都在笑我。

尷尬了好一會(huì)兒，我又開始綁，呃，終于綁好了！

今天，我又重回了入隊(duì)儀式，這場(chǎng)尷尬的一幕，每次回味起來都有點(diǎn)尷尬啊！

好朋友一起大全（24篇）篇二十二

一次和父母在廣場(chǎng)看見有人玩滑板于是我媽媽就說給我買一個(gè)吧！我說好啊。但是第一次爸爸不知道買多少錢的就買了個(gè)便宜貨。

因?yàn)橐婚_始玩不會(huì)玩爸爸就和我一起學(xué)我們自己在院子里練習(xí)，一開始我們扶著墻或爸爸扶著我練習(xí)，后來爸爸說這樣練不出來爸爸說試一試可以不扶墻，我就試了一下，沒成功爸爸說沒關(guān)系慢慢來后來又來了幾次我就會(huì)了，爸爸也學(xué)了也學(xué)會(huì)了我可是我們?cè)鹤拥谝粋€(gè)學(xué)會(huì)的哦！

我們熟練了就開始去廣場(chǎng)玩，那里也有人玩而且比我玩的好有幾個(gè)大學(xué)生從內(nèi)地回來帶回來了好幾個(gè)滑板他們的技術(shù)是最好的什么翹前后板。用滑板上樓梯是一層的那種。下樓梯等等。反正很厲害我也開始練這些高難度的動(dòng)作。

我爸爸買的那個(gè)便宜貨還是很爛才滑一會(huì)就累得不行，我就給爸爸講這個(gè)滑板*了爸爸說那給它上點(diǎn)潤(rùn)滑油吧，結(jié)果上了潤(rùn)滑油后更難滑了我就叫爸爸給我買新的爸爸一滑那個(gè)滑板就變成了兩節(jié)滑不了這些爸爸總該給我買了吧呵呵。

爸爸到廣場(chǎng)的那些大學(xué)生那看看問那些大學(xué)生這種滑板多少錢，其中一個(gè)大學(xué)生說；450爸爸說太貴了那個(gè)大學(xué)生急忙說你要的話給你再便宜點(diǎn)，那個(gè)大學(xué)生說讓我們看看別的大學(xué)生滑的技術(shù)在滑一下這種滑板我一看這些滑板都一樣都是骷髏頭只是顏色不一樣我爸爸說400吧那個(gè)大學(xué)生說好吧我爸爸就給我買了這個(gè)滑板，雖說這個(gè)滑板貴吧但是好用啊那是20xx年買的現(xiàn)在都20xx年了這個(gè)滑板還是很好用。

媽媽說；“啊還真是便宜沒好貨啊！”

現(xiàn)在我已經(jīng)是高手了速度和力量并存的高手，那些滑板下樓梯上樓梯翹前后板我都運(yùn)用自如，和別人撞板的時(shí)候還會(huì)用以靜制動(dòng)，我都不撞別人別人一撞我他叫一下連人帶板摔倒地上了哈哈！

以后我一定要看看品質(zhì)在買啊不然就像我的第一個(gè)滑板一樣才買回來沒一周就歇菜了嘻嘻！

好朋友一起大全（24篇）篇二十三

我們大概是4年前相識(shí)的。你在五年級(jí)那年轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校，和我在同一個(gè)班。我們本不是很熟悉，可當(dāng)有一天在上學(xué)路上時(shí)碰巧碰到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們竟住在同一個(gè)院子！此時(shí)我們都十分興奮，因?yàn)榭梢栽谶@么短的時(shí)間里交到一個(gè)新朋友了。從那之后，我們每天在一起上學(xué)、放學(xué)，天天都過得十分開心。

快樂的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了第二個(gè)學(xué)期。陽春三月，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。那天下午，我們相約一起去放風(fēng)箏，可是我卻要去上電子琴課。你問我要上多長(zhǎng)時(shí)間，我答道1個(gè)小時(shí)。你說：“那我陪你一起去，我在外面等你。上完課后咱們?cè)僖黄鹑シ棚L(fēng)箏。”我就同意了。那節(jié)課上，我聽課聽的十分認(rèn)真，*琴時(shí)也*得非常仔細(xì)，因?yàn)槟憔驮陂T口，你在關(guān)注著我。我同時(shí)也希望這節(jié)課快點(diǎn)下課，因?yàn)槟氵€在門口等我，我不希望你等的太累。結(jié)果，那天你整整等了一個(gè)小時(shí)，我下課出來時(shí)你臉上卻不表現(xiàn)出一絲的厭煩，反倒鼓勵(lì)我剛才*琴*得很好。你回家拿了風(fēng)箏，我們就一起去放。這時(shí)天正好刮起了風(fēng)，我們便把風(fēng)箏放開，一手牽著線，一邊看著風(fēng)箏在天空上快樂地跳舞。我不會(huì)放風(fēng)箏，你便手把手地教我，可是笨笨的我怎么也學(xué)不會(huì)。你卻依然不厭其煩的教我，可是我直到風(fēng)停了也沒有學(xué)會(huì)。雖然覺得很遺憾，但我認(rèn)為那天過得真的很快樂。

時(shí)光流逝，很快寒假就到來了。一向喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的你叫我一起去滑*。才一次，經(jīng)過你的指點(diǎn)我很快就學(xué)會(huì)了滑*。之后，你就常常邀我去滑*。可兩個(gè)人滑*太沒意思，我便把我另一個(gè)好朋友也叫上了。回去的時(shí)候，我沒有和你打招呼就和朋友先走了。當(dāng)時(shí)我沒在意，所以之后幾次也都是這樣。可我發(fā)現(xiàn)你漸漸的和我不再那么熟悉，我們之間好像陌生了許多。我想要彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，可迷惘的我卻不知該怎樣開口。就這樣在時(shí)光的流逝中，我們的關(guān)系慢慢平淡如水。

如今的你已經(jīng)離開了烏魯木齊，我才發(fā)現(xiàn)我是多么懷念和你在一起的那段生活。如果我還能再次遇到你，我想對(duì)你說：“原諒我好嗎？我們繼續(xù)做朋友。因?yàn)椋蚁牒湍阍谝黄穑　?/p>

最快樂的時(shí)光是在什么時(shí)候？我認(rèn)為：是與朋友在一起的時(shí)光。

為什么這樣說呢？不要激動(dòng)，請(qǐng)聽我說。

和朋友走在一起，有一種說不出的感覺。友情，在人們心中是很寶貴的，所以說，就會(huì)有這樣的奇怪的感覺吧。

這一天，我走在家旁那寂靜而又繁華的大街上，兩個(gè)小女孩在我身邊跑過。突然間，我想起了一件事，讓我直到現(xiàn)在仍記憶猶新的事。

我與兩個(gè)朋友——小盛與小鋅在河邊小山坡上的小路上騎著車。路上，崎嶇不平，好像一不小心就會(huì)摔倒掉進(jìn)河里。我茫然的掃視著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。可那崎嶇的小路不饒人，硬是要把我拌倒。隨著一聲“巨響”，我*啃泥似的摔在地上（幸好沒摔進(jìn)河）。()小盛與小鋅也不急，把我扶起來。但是我的腿非常的痛，也無法騎車了。

他們讓我坐在小鋅車后面，小盛左手推他的車，右推我的車（后來我又想知道，他是怎么做到的），把我載回了離這里4里遠(yuǎn)的家。

走啊走，我摔了一個(gè)跟斗，旁邊的人都看著我，我臉紅了，神游真是不簡(jiǎn)單啊。

和朋友在一起，是非常快樂的，朋友不一定是完美的，即使他的成績(jī)非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他與你是“有難同當(dāng)”，這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闖了禍，但是也不敢與你一起承擔(dān)的人，這種人不算得是什么朋友。這就是朋友的奧義。

突然很想見一見在二中的小盛與小唐，雖然上初中之后我們不能夠在同一個(gè)環(huán)境里讀書，但是，我們都在心中掛念著另外兩個(gè)人。這難道不是朋友之間的羈絆。

現(xiàn)在你能夠明白，為什么我說“與朋友在一起的時(shí)光是最快樂的”。

今天無意翻到了初中畢業(yè)的留言，看著一句句充滿關(guān)懷和不舍的語言，我心頭不禁浮現(xiàn)起初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與朋友在一起的玩笑，在課上奮筆疾書汗如雨下，還在中考前一起奮發(fā)向上。

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，在初中與我玩得多和我較好的朋友在留言卡上與一些并不多玩的同學(xué)大不相同。

譬如一些真正的朋友在你綁鞋帶時(shí)并不會(huì)停下，但會(huì)放慢腳步，一些不熟的朋友則停下等你，而且真正的朋友會(huì)和你抬杠，并不是一味的答應(yīng)，他們打心底的關(guān)心你，一天不損你你就會(huì)覺得不習(xí)慣。

在一張留言卡上一個(gè)非常好的朋友寫了三句話，都是在損我，但我看了只覺得異常親切，好像那位朋友就在我身邊，我們一起打打鬧鬧，一起流汗，一起在陽光下追逐自己的夢(mèng)想。

同樣的留言卡，一位不經(jīng)常玩的朋友只用了生硬的離別文段，看上去如同應(yīng)付一般，又像*冷機(jī)器的產(chǎn)品，一樣充滿*冷。

這就是我的人際關(guān)系的朋友之分，同樣在今天，我的父親帶上我們?nèi)ヅc他的朋友吃飯，我父親的朋友介紹了他的同學(xué)，在吃飯中他們不停的交談，而且氣氛比較熱烈，但我還是看出了些什么。

父親在與那位同學(xué)交談是相互恭維，相互吹捧對(duì)方，父親與朋友卻在揭對(duì)方的短，也不會(huì)頻繁地碰杯吹捧。好了，父母事子不言。

好朋友一起大全（24篇）篇二十四

這是一張紅色的剪紙，左下角還剪出了三個(gè)字好朋友。凝視著它，我眼前浮現(xiàn)出了一串畫面：

今天，明明、他的好朋友冬冬和小光三人要去趕集。他們決定同騎小光的牛去。冬冬和小光身手敏捷，很快就爬上了牛背，但是笨拙的明明就是爬上不上去。看，他右腳占地，左腳踩在牛的腹部，右手扒著牛屁股，身子往右傾著，顯出努力的樣子，但就是爬不上去。冬冬不耐煩地嚷道：快快快，你怎么那么笨呀！而小光二話不說，把帽子系在背后，向明明傾下身子，伸出雙臂，用力把明明拉了上來。老牛笑瞇瞇地看著小光拉明明的樣子，似乎在說：好朋友就該這樣互相幫助！兩只喜鵲也興奮地在牛頭上嘰嘰喳喳：瞧他們，真是一對(duì)好朋友！

牛過河快上岸時(shí)，明明一不小心從牛背上滑到了河里。明明不會(huì)游泳，只能在水里瞎撲騰。

冬冬坐在牛背上，不滿地對(duì)明明說：怎么就你事多，時(shí)間都被你耽誤了！你趕緊爬上來呀！

小光沒有嚷叫，而是迅速跳上岸，找了根長(zhǎng)竹竿遞給明明。明明得救了。

又過了一會(huì)兒，明明身上的衣服干了，集市也到了。三個(gè)人開心地買了很多東西。冬冬想和明明分享他們兩人買的東西，但是明明拒絕了冬冬的請(qǐng)求，并對(duì)冬冬說：患難時(shí)刻見真情。你在我遇到困難時(shí)不幫助我，已經(jīng)不是我的朋友了。說完，他和小光一起分享了他們倆買的東西。