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走在回家小路上(通用17篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:碧墨

優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來了深刻的思考。

走在回家小路上(通用17篇)篇一

我常常一個(gè)人開著車,帶上幾本書走在回家的路上,這種感覺這好。

帶上一本教育名著把車停靠在林蔭邊,小憩、喝水,就可以放心的'讀了。不用考慮午飯、不用考慮影響他人。更沒有城市的喧囂。盡情的吮吸。

《為了自由呼吸的教育》。一位當(dāng)代教育家向我走來。這位語文先行者告訴我:東進(jìn)大師陶淵明曾說他是“好讀書不求甚解”。“好讀書”;也就是廣覽博讀,正是學(xué)好、用好語文的必由之路。這本來應(yīng)是語文學(xué)習(xí)的常識(shí),是最簡單不過的道理,可是審視一下當(dāng)今的語文教與學(xué)的實(shí)際情形,走的卻是與之相反的道路:不“好讀書”,而好求“甚解”。這或許正是當(dāng)前語文教學(xué)的最大弊端。在這本書中我又一次領(lǐng)略蘇霍姆林斯基關(guān)于課外閱讀的闡述——課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有閱讀,就沒有帆,也沒有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行。暗自竊喜,我的語文教學(xué)讓孩子們拓展閱讀,真的沒有錯(cuò)。

《主題閱讀三人行》,是主題閱讀發(fā)起人劉憲華老師與特級(jí)教師于永正、陸恕合著而成。拿起這本書,我聞到了許多“把真正的課堂壞給學(xué)生”課改氣息。

*一個(gè)人閱讀的廣度、深度和高度,就決定了他人生的廣度、深度和高度。

單元主題教學(xué)法保證了學(xué)生的主題地位,學(xué)生獲得了自主學(xué)習(xí)權(quán),課堂不只是教師的講堂,而是學(xué)生呢個(gè)的學(xué)堂。其教學(xué)過程的開放性、學(xué)生呢個(gè)之間的互動(dòng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性,讓閱讀教學(xué)充滿生機(jī)。

“批注時(shí)閱讀”,是一種在教師的引領(lǐng)下,學(xué)生以自覺為基礎(chǔ),以自學(xué)為主線,以思維為核心,以畫、注、批為載體,以提高閱讀效率和語文能力為目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中,畫、注、批是顯性的學(xué)習(xí)方式。“注”是發(fā)展,“批”是較難的高層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。“批注式閱讀“是一個(gè)整體......

看累了,開著車子繼續(xù)前行。

站在水庫大壩上,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。看魚兒躍出水面,賞魚兒嬉戲;蹲下身來撫摸在石縫中長出來的小草,它也那般綠、那般茁壯。風(fēng)吹過來,它搖一搖,晃一晃。浪打過來,它抖了抖,斜了斜。一切過去后,如我,如故。挺立在這里,我喜歡這兒的草。

有時(shí)也在上坡上小歇。不時(shí)有小鳥飛過。是百靈、是喜鵲、是布谷鳥我實(shí)在分不清。聲音忽高忽低,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我聽著像《長大后我就成了你》還像《人間第一情》更像《陽光總在風(fēng)雨后》......聽者聽者,那些美好的瞬間一幕一幕聊于我心,小鳥懂啊。

裊裊炊煙升起的時(shí)候我就要到家了。喜歡看炊煙升起,于是,放緩車速,仔細(xì)看,進(jìn)而我聞到了家的味道——豬頭燜子、粘豆包、呼土豆、面豆角、肉醬、小米飯......嫂子們給我做的口感好、味道濃、色澤美。讓我常吃不厭。

走在回家小路上(通用17篇)篇二

今天,夜深的快,大概是冬天要來的原因吧。

我看著這烏黑的夜晚,等了幾個(gè)好朋友一直到五點(diǎn)五十分才匆匆地趕回夾。

到了岔口處,該是各奔東西的時(shí)候了,朋友們打趣的對(duì)我說:“嗬,你敢從這條路上走嗎?”

我看了看燈火通明的大路,又回頭看看這漆黑一片的小路,心里馬上打起來退堂鼓。可是不只是為了逞強(qiáng)還是怕在朋友面前丟面子,便勇氣十足地說:”我敢!”

結(jié)果,我便陰差陽錯(cuò)地踏進(jìn)了這條神秘莫測的小路,伸手都不見五指山!我真是“明知山有虎,偏向虎山行。”不一會(huì)兒,當(dāng)身后一片奸笑完全消失在我耳畔時(shí),我馬上后悔了,后悔自己逞強(qiáng),弄得一發(fā)不可收拾;后悔自己死要面子活受罪,沒有人在我身邊,讓我失去了安全感。

夜,靜的出奇,像死了一般。風(fēng)呼呼地吹著,凍得我直哆嗦,仿佛置身于一個(gè)黑暗的大冰窖里,是心冷了,還是真的冷了····我每一步幾乎都要向周圍望一望,生怕會(huì)從黑暗中跳出一只五只眼,六只腿的大怪獸,把我毫無保留的一口吞掉。我小心翼翼的拿出手表,糟糕!天太黑了,看不見呀,我使勁地?fù)现^皮,只有憑著感覺感悟時(shí)間了。

盡管已經(jīng)走了好長一段時(shí)間,我看著前面仍然是一片黑暗,好像這條路沒有盡頭似的。萬一我永遠(yuǎn)都出不出去怎么辦?萬一我被怪獸吃了怎么辦?這前方是一片郁郁蔥蔥的竹林,也許在白天,是一顆璀璨的綠色竹林。但在夜晚,卻是一個(gè)綠色的漩渦,把我深深的卷入了這個(gè)漩渦。想到這,我不由得搖了搖頭:”不是的,不是的,我只是自己在嚇自己而已!”我拼命安慰自己不要胡思亂想,但是作為一個(gè)膽小如鼠的女孩子,心中的恐懼并沒有因此而減少。突然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我的眼前,我嚇得魂飛魄散,手心直冒冷汗,呆滯地看著他。為了早點(diǎn)離開這個(gè)陰森可怖的地方,我輕手輕腳地走著,不敢發(fā)出一點(diǎn)腳步聲,我多么希望我看到的一切都是幻覺,不是真的'。

那個(gè)人離我越來越近了,而我的腳步也像是有千斤頂似的,一點(diǎn)也走不動(dòng),我的腿腳開始發(fā)麻,額頭也直冒冷汗,近處傳來一句話:“小妹妹,你放學(xué)怎么不回家的呢,是不是有什么有心事,走這么慢!”我嘀咕道:“沒,沒,沒有心事。”我一下子變得語無倫次了,砰砰“心跳聲都聽得一清二楚,令我興奮的是,那個(gè)人說了一句話就走了,我拍了拍胸脯,虛驚一場。

不一會(huì)兒,我邁著大步子,離開了毛骨悚然的小路,心里比吃了蜜一樣還要甜上一百倍。

走在回家小路上(通用17篇)篇三

月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧靜而安祥地彌漫。走在這小路上,我的心里又想起剛才發(fā)生的事,又浮此刻眼前。

“你怎樣還不去復(fù)習(xí)功課?那本漫畫書翻了多少回,你要給我們爭光!”媽媽的語氣變重了,我把書重重地丟在地上,冷冷地說:“你有本事,你去考,我不為你讀書了。”扔下這句話便氣沖沖地走出了家門。

走在這狹小的路上,月光如水一般清澈,我的心頓時(shí)清醒了一半,記得那也是一個(gè)月夜,母親教我學(xué)李白的《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,給我講嫦娥奔月的神話故事,讓我從小就有了一個(gè)飛天的愿望,此刻我長大了,母親的手變粗糙了,臉上的皺紋增加了,我與母親的話卻少了,當(dāng)我離開家門的那一時(shí)刻,母親愣住了,手不知放在何處,臉是蒼白的,僵硬地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。

我想到那里,眼淚不覺流了下來,“在學(xué)習(xí)上不要服輸!”是我以往的誓言,想起以前的獎(jiǎng)狀,我應(yīng)當(dāng)讓媽媽笑才對(duì),一股悠悠的淡香飄來,是桂花開了,“借著它,理解冰冷的撫摸,尋找那片熟悉的風(fēng)水。”多美的詩句,在這中秋團(tuán)圓的時(shí)候,我怎樣能讓媽媽流淚呢?我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備可樂和月餅,與媽媽重溫童年的故事。

月色依舊那么明亮,仿若閃亮的白綢,寧靜而安祥地彌漫,月光下的一對(duì)母女對(duì)天許愿。

我們終其一生,都在尋找幸福的路。屬于我們的,小小的幸福。——題記家,一個(gè)由父母為我們構(gòu)筑的溫馨的港灣,一個(gè)能夠讓我們的心稍作休憩的地方。無論何時(shí)何地,家的'大門永遠(yuǎn)為我們敞開,永遠(yuǎn)將我們溫暖。有時(shí)候,我們會(huì)覺得父母無法理解我們,以至于鬧得不可開交,總覺得父母為什么對(duì)我們那么殘酷,這是,我們便忘記了我們心底那小小的愛,這是用父母的淚和汗水構(gòu)建的啊!我們總記得父母的憤怒,卻忘記了我們以往有過的歡樂,一起走過的幸福的路。也許,我們?cè)迅改傅膼劭醋骼硭?dāng)然。曾在貼吧上看過這樣的一篇文章:1歲,2歲……30歲,父母用他們小小的愛來為我們付出,而我們又回報(bào)給他們什么。冷眼?惡語?我們卻不明白這令父母多么心碎。

要明白,他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊鄷r(shí)是多么開心,只期望我們快快長大。以往擁有的,不要忘記。不能得到的,更要珍惜。屬于自己的,不要放棄。已經(jīng)失去的,留作回憶。湛藍(lán)的城堡,以往的微笑,以往的禱告,許下天真的愿望。或許我們的愛不曾孤單,但流星也有逝去的一天。珍惜此刻,我們所擁有的小小的愛。每一天回到家,門口的燈都悄悄地亮著。我能明白,這是父母給我們小小的愛,等著我們細(xì)心地收藏,為我們照亮走在回家的路上。

走在回家小路上(通用17篇)篇四

又是一個(gè)周六。完課,拖者疲憊的身子走出教室的時(shí)候,淡淡的晚霞已經(jīng)掛在天邊了,我獨(dú)自走在回家的路上。

轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入初三學(xué)習(xí)也有數(shù)月了,疲憊二字竟也出現(xiàn)在曾經(jīng)不常忙碌的我身上,不知何時(shí)起,時(shí)間變得根本來不及用了,以至于把除了吃飯、睡覺的時(shí)間全部傾注在學(xué)習(xí)之上。剛拖者疲倦從補(bǔ)習(xí)班趕回來,回家后要面對(duì)的將繼續(xù)是無情的題目,冷酷的字符。想到這兒,我又放慢了腳步,心中竟起了不想回家的念頭。落日頑強(qiáng)地發(fā)出了最后一道余光,像一個(gè)將和這個(gè)世界告別的多情的老婦人。臨近圣誕了,家家店鋪都擺上了五顏六色的商品,在余輝下閃閃爍爍,有幾家商店里的店員一邊打著哈欠,一邊把惺忪的目光投向晚歸的`路人,不時(shí)向路人打著手語。

在街角處擺攤燒烤的是一個(gè)年齡絕對(duì)不超過12歲的小男生,香氣襲人啊。這個(gè)賣肉串的小男生在搖搖欲墜的夜幕下扯直了嗓子叫賣著,脖子上的青筋越發(fā)顯眼。濃濃的煙霧薰得他睜不開眼睛,暮色中,他的叫賣聲是那樣的執(zhí)著,有時(shí)近似固執(zhí)。是啊,下班高峰的時(shí)候,這聲呼喚多少能沖擊人們的聽覺和味覺。正如老師所說的,大街就如一本值得一讀的書,那些平凡的人,或許過著比我更疲憊的生活,可他們還在憧憬,還在期待,還在用滿腔的熱情去面對(duì)生活的嚴(yán)峻。

晚霞隱去了最后一道亮光,街燈給這個(gè)城市增色不少,人影綽綽,他們匆匆的身影好象在告訴我有家的溫馨。我加快了腳步,朝家的方向走去,轉(zhuǎn)瞬間,家成了我憧憬的地方,我的腳步邁得更加有力扎實(shí)了。

走在回家小路上(通用17篇)篇五

走在放學(xué)回家的路上,我總是玩一些小游戲。比如:找個(gè)同學(xué),在綠蔭小道里“開賽車”,誰跑得快,誰就可以讓對(duì)方送你一塊橡皮做勝利品。

這天,放學(xué)后,我和一個(gè)朋友一起玩“砍人”的游戲。砍人,砍的不是人,而是樹。游戲里,樹是敵人,身體不能碰到大樹身上的一層石灰。

游戲開始了,我們倆生龍活虎地沖向“敵人”,一會(huì)兒砍,一會(huì)兒刺,一會(huì)兒逃,玩得開心極了。

又開始一場“大戰(zhàn)”,我們不管三七二十一地“亂殺”,打退了“敵軍”,繼續(xù)前進(jìn),可惜有三把“寶刀”被打斷了。

到了前面,可就難了:樹又高又大,而且又多,我方被“打敗”了。還失去了四刀一劍,傖惶而逃,退了回去。

第四戰(zhàn),我方“軍”派出一員虎將——我。我自稱“岳李大將”。想出一條良計(jì),攻打“敵人”們的重要“地方”——樹枝。沒到半分鐘,大獲全勝,樹上的鳥兒也嚇得飛走了。

經(jīng)過前幾“戰(zhàn)“,我方得到了不少物品,氣昂昂地前進(jìn)著,向“敵人”靠近。

第五戰(zhàn),我方拼命“亂殺”,他方片甲不留,只好投降。

過了一會(huì)兒,到了家,我與同伴告別后,依依不舍地進(jìn)入家門。

走在回家小路上(通用17篇)篇六

我們狂歡無羈的時(shí)光,我們輕愁淡薄的歲月,被風(fēng)吹走的泡沫,空氣中飄散的香氣。一陣陣,都隨往事一樣離開我的歲月。

再次走過這條小路,又想起兒時(shí)的童稚。那時(shí)還小,放學(xué)回家。走到這條小路時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)坑,不以為然地跳過去,故作瀟酒地離開,不經(jīng)意往后一瞥。

那是另一群小伙伴,正打打鬧鬧朝前走來。許多同齡孩子像我一般,最終只剩下一個(gè)膽小的女孩。那女孩長的很水靈,大大的眼晴茫然地望著四周。她的同伴催促著她快走,但看得出她還是很緊張。幾分鐘過后,小女孩深吸一口氣,自言自語地說些什么。最終邁出一只腳,卻又在剎那間如同閃電一般收回。她決定跳了,卻是兩只腳同時(shí)挑起。她跳過了坑,但不出意外,她仍摔倒了。

被一群聲音所吸引,打斷了我的思緒這聲音來自于我身后,仍是一群小伙伴最終也仍留下一個(gè)女孩。故事再次重演,時(shí)間仿佛倒流。既然再來一次,也長大了,就要有所不一樣。我走了過去,在小女孩猶豫不決的時(shí)候,伸出手,一邊說著鼓勵(lì)的話,邊說服她相信我。一會(huì)兒,小女孩緊緊地抓著我的手,來到了安全的彼岸。

小女孩開心地笑了,她的笑容仿佛能夠融化一切。她沒有哭泣,膝蓋上也沒有傷,小伙伴也沒有嘲笑她,這樣真好。簡單的幾句話語過后,我就目送他們的背影離開了。我意識(shí)到,也明白了:沒有任何一個(gè)人能夠輕易被嘲笑,每個(gè)人都值得被尊重!

回家的這條小路上,見證了我破繭成蝶的過程。走在路上,陽光普照大地。

走在回家小路上(通用17篇)篇七

下雪了,不要讓平凡的生活耗盡你對(duì)生活的向往,光榮在于平凡,堅(jiān)強(qiáng)的你就配的上榮譽(yù)的一切,至少這還是美好的,像突如其來的驚喜。如果我們生活每天都過得一樣,那就沒什么意義。我頻繁地記錄著,因?yàn)樯钪档谩N覀円恢焙芷椒玻肋h(yuǎn)都不甘于平凡。

放學(xué)了,走在熙熙攘攘的人群中,我的歸途又是什么,連躲起來的星星都知道發(fā)光啊。

和同學(xué)嘻嘻哈哈地走到等公交車的地方,或許是因?yàn)橄卵裉旃卉噥淼母裢膺t,卻又像迎著光而來。

下雪的天氣是否都會(huì)讓人感傷?不,那應(yīng)該取決于心態(tài)。有的人看雪,“好糟糕的天氣,好麻煩。”有的人看雪,“好啊,終于下雪了,又可以和朋友一起玩雪了。”……一路上我會(huì)思考許多,沒有人會(huì)一直順利。每個(gè)人的內(nèi)心都有一股向上的力量。

下車了,還要走一段路。感人的一幕打斷了我的思路,那是一雙凍紅的手,往上看,是一張蒼白的面孔,給我一種熟悉的感覺。是一個(gè)年紀(jì)較大的奶奶,她張開雙臂,接著,是一個(gè)大大的擁抱。和我一起下車的女孩把手伸過去。“哎呦!我的乖孫!”不知為何,我的心里空落落的,失望無力。清醒的墮落,最為致命。

或許也是因?yàn)橄卵┑腵緣故,這位奶奶放心不下自己的孫女。我走啊走,想起了那位奶奶為什么會(huì)給我一種熟悉感。

那也是回家的路上,天色很暗了。我走到了小區(qū)門口,一位奶奶用方言問我:“姑娘,你認(rèn)識(shí)我孫女嗎?”她用著焦急的目光看著我。“您不著急,您孫女是幾年級(jí)的?”“九年級(jí)了。”“那好啊,我就是九年級(jí)的,叫什么名字呢?”她說了好幾遍,我都沒聽清楚。又開始了焦慮,我很無奈。“奶奶,那她是哪一班的您知道嗎?”“我……我不知道啊。她爸媽家在裝修,不能住,可不能讓她去那里啊。”“真的很對(duì)不起啊奶奶。”“沒有關(guān)系,你快點(diǎn)回家吧,這么晚了,你的家長也會(huì)擔(dān)心的。”“那我先走了奶奶。”我在心里說:“謝謝您啊奶奶,我的家長不和我在一起。您也要好好的。我很慚愧。別把任何人當(dāng)做生活的全部。”不要著急,想要的都會(huì)來,可是你的資本呢。我想,生活在陰溝里依然有向往星空的權(quán)利。

平日里,我喜歡向朋友分享日常趣事,可,這一次沒有。是忘記了嗎,是不想嗎,是不愿嗎,是不想吧。不想揭開心靈的傷疤,不想去想那些不愿面對(duì)的事情,不想讓人覺得我很多愁善感。終有一天,你會(huì)笑著講述那些讓你哭的瞬間。

我走在回家的路上。南來北往,不辜負(fù)生活,不迷失方向。未來日子還長,請(qǐng)保持好心情。

“花即使不被欣賞卻依舊開花。”

走在回家小路上(通用17篇)篇八

這是一個(gè)冬天的夜晚,天完全黑了下來,路幽靜得嚇人。樹枝上偶爾一聲貓頭鷹的悲啼,或斑鳩的一翅“撲棱”,都會(huì)讓人毛骨悚然。中午我和爸爸賭氣沒有吃飯,他那兇神惡煞的面孔讓我對(duì)這個(gè)家失去了興趣,于是我想到了離家出走,氣沖沖地離開了這個(gè)讓人生厭的家。究竟要去哪里,我自己心中也沒有目標(biāo)。

遠(yuǎn)處投來一束燈光讓我警覺起來,我想起了小說和電視劇里的惡人搶劫,畢竟我還是一個(gè)未成年的女生,于是躲在路旁的樹后悄悄地觀察起來。一個(gè)老大爺拖著一輛車慢慢地走來,前面一位老太婆用手電給他照路。我這才放心地走了出去,卻把他們嚇了一大跳,原來他們是在前面的集鎮(zhèn)上賣完烤紅薯回家的。老太婆見只有我一個(gè)人,她攥緊我的手生怕我逃跑了似的詢問情況。我如實(shí)地回答了她的提問,她并沒有多說什么,只是從灶膛里拿出了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯塞到我手中。我推辭不要,其實(shí)肚子餓得“咕咕”直叫,只是口袋里沒有錢的一句托詞而已。

“小姑娘,吃吧,想必你也餓了,這紅薯是送給你的,不要錢!”老大爺溫和地說。“謝謝了!”我話沒說完就狼吞虎咽地吃了起來。他們見我吃得“吧嗒吧嗒”作響一副饞相,老兩口于是笑了起來。我一邊舔著手指上沾著的薯泥,一邊不停地道謝,這時(shí)老太婆發(fā)話了:“你吃了我一個(gè)紅薯就千恩萬謝,那你的父母養(yǎng)育你十多年,你該吃了他們多少糧食,怎么就為一句不中聽的話就離家出走,你覺得這應(yīng)該嗎?”我愣住了,癡癡地望著老太婆,咀嚼著這簡單而富有力度的.話語,剛剛還憤憤不平的心霎時(shí)變得內(nèi)疚起來,我無言以對(duì),只是低下了尚存余怒的頭。

“小姑娘,回家吧,你爸媽肯定會(huì)著急的,說不定他們?cè)谒奶帉つ恪!崩洗鬆攧裎课艺f。“我們同走一段吧,等會(huì)我們到家后再送你一程。”老太婆拉著我的手往回走。

夜更深了,我?guī)屠洗鬆斖浦囎油刈撸L(fēng)迎面吹來,也沒有那么刺骨。貓頭鷹偶爾的一聲啼叫也不再那么悲涼,斑鳩的“撲棱”也仿佛是在用暖翅給它的孩子遮擋風(fēng)寒。我聆聽著車轱轆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,它和北風(fēng)的呼嘯聲交織在一起,好像奏響了一首回家的進(jìn)行曲。

“小翠!小翠——”(化名),前面?zhèn)鱽砹耸煜さ暮艉奥暎抑滥鞘前职謰寢屗盒牧逊魏魡尽L燙的淚水抑制不住從眼眶中涌了出來,情不自禁地大聲回應(yīng):“我在這——”

“我在這——”我和老大爺、老太婆齊聲回應(yīng)。

走在回家的路上,我仿佛一下子長大了許多。這冬夜幽深的小路呀,它留下了我美麗的記憶,留下了我深深的成長足跡!

走在回家小路上(通用17篇)篇九

走出校門,一位大姐姐向我們遞來了宣傳單。我順手接過,邊走邊看,發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對(duì)我沒有意義,便隨手向空中一拋。宣傳單隨風(fēng)飄起,又輕輕的落在地面上。此時(shí)的我并沒有留意地面上各種各樣的廢紙。我這才發(fā)現(xiàn)了地面上散落的一張張廢紙片,還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的常客,三五成群的“登門拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔,路過的人不得不捂著鼻子,踮著腳,小心的避讓著。我也不得不小心翼翼,生怕沾上可怕的細(xì)菌。

“保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。”我耳邊又想起平時(shí)老師的教導(dǎo)。是啊,生活中每天都產(chǎn)生很多垃圾,如果不適當(dāng)?shù)靥幚恚S地亂扔,那垃圾就會(huì)泛濫成災(zāi),會(huì)滋生成千上萬的病菌,臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔,污染空氣,破壞環(huán)境,威脅健康,后果不堪設(shè)想!

我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責(zé)同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“愛護(hù)環(huán)境從我做起。”這句話里深刻的含意。人們啊愛護(hù)環(huán)境吧從我做起從身邊的每一件小事做起。

走在回家小路上(通用17篇)篇十

12月的一天,寒風(fēng)猛烈地刮著,似乎要把我們都吹走。太陽像一塊薄薄的干脆餅,單薄得一點(diǎn)能量都釋放不出來了。

下課鈴聲一響,同學(xué)們都變得身輕如燕。不,應(yīng)該是都練就了“凌波微步”,所有同學(xué)飛奔而出,當(dāng)然不包括那些還在為班級(jí)的衛(wèi)生事業(yè)“獻(xiàn)身”的同學(xué)。

放學(xué)回家路上,簡直就是我們的天堂,這里有許多專門為我們打造的商店,超市和小攤。“走過路過不要錯(cuò)過……”一些耳熟能詳?shù)耐其N語又飄蕩在校門口的上空。聽膩的我們只能像個(gè)小大人似的,無奈地?fù)u搖頭,感嘆小商販們沒有創(chuàng)新意識(shí)。到了晚上,如果你走過這些商店,那么你,就完了!馬路邊各種小吃的香味會(huì)纏住你的腳,讓你再也邁不動(dòng)一步,你體內(nèi)的饞蟲也張開了血盆大口準(zhǔn)備飽餐一頓。

每天放學(xué)回家,我總是約上幾個(gè)要好的哥們兒,不是去“新潮文具玩具店”買卡片和玩具,就是到高貴商店“不二價(jià)”買游戲中的裝備。當(dāng)“富二代”王一晟帶著一張“毛澤東”爺爺?shù)臅r(shí)候,我們便會(huì)跑到“不二價(jià)”,這時(shí),購物狂們就會(huì)到處挑,挑到中意的毫不猶豫就買。可是我們這些“家底單薄”的人就不一樣了,我們來到“新潮文具玩具”店買上一大盒卡,接著一幫子人就站在門口拆卡,拆到一張有獎(jiǎng)卡,就激動(dòng)地?fù)]舞著手臂,大聲嚷嚷:“老板,老板!”來往的路人,紛紛用異樣的眼神看著我們。那個(gè)時(shí)候,我們就是全世界最大的富翁,心里面的.幸福像大罐的爆米花,下一秒就溢出來了。

走在回家小路上(通用17篇)篇十一

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲響起。“放學(xué)嘍!”匆忙收拾好書包,我們像一只只出籠子的小鳥一樣,瘋狂跑出了教室,只落下一聲聲“再見”。

天黑沉沉的,烏云壓得很低,我感覺特別悶熱。汗珠子不斷地從額頭上滲出來。看樣子是要下雨了吧,我沒帶傘怎么辦?趕緊跑吧!

于是,我三步并作兩步向校門口跑去。突然,一陣風(fēng)刮過來,路上的泥沙都被卷了起來。我趕緊捂上鼻子,瞇著眼睛,背過身體逆風(fēng)而行。風(fēng)越來越大,把路旁的廣告牌吹得沙沙作響。路上的行人們趕緊奔跑起來。女孩子的頭發(fā)在風(fēng)中特別凌亂。光線越來越暗了,我感覺都快喘不出氣了。

剛好走到“名師蛋糕”,豆大的雨點(diǎn)就從天空中落下來。“啪啪啪,啪啪啪……”雨點(diǎn)兒砸在我的臉上,手上,還有些生疼,我趕緊堵進(jìn)了蛋糕店,哎!幸好有這家店,要不然我躲到哪兒去呢?雨越下越大,不到一分鐘的時(shí)間,已是大雨如注,傾瀉而來,千千萬萬的小雨點(diǎn)前仆后繼的從空中落到地上站起無數(shù)的水花,天和地很快連成了一片。霧蒙蒙的,連對(duì)面的'樓房也看不清了,地上很快便積起了水,行人們紛紛躲進(jìn)了街道兩旁的店鋪,馬路上汽車鳴著笛,打著雙閃緩緩前行,也有幾個(gè)騎摩托車穿著雨衣的人,艱難的在暴雨中前進(jìn),我想他們的衣服一定也濕透了吧!

這么大的雨,我該怎么辦呢?蛋糕店的服務(wù)員看見我很焦急的樣子,便對(duì)我說:“孩子不用擔(dān)心,這夏天的雨來得快,去得也快,很快就會(huì)停的!”

果然,不到二十分鐘,雨漸漸小了。“嘩嘩”的雨聲也變成了“滴答,滴答”。雨停了,我嗖的一下竄出去,哇!雨后的空氣可真新鮮呀!天空像被清洗過一般,呈現(xiàn)出無比純潔的湛藍(lán)色。路旁的大樹葉子,因?yàn)楸挥晁礈欤@得綠而發(fā)亮。

路上的行人越來越多了,他們都盡情呼吸著新鮮的空氣,這場雨過后,溫度也下降了好幾度,我感到特別舒服。哇,一道彩虹出現(xiàn)在空中,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。可真漂亮呀!

我趕緊加快腳步,往家的方向跑去。

走在回家小路上(通用17篇)篇十二

今天陽光明媚,萬里無云,可真是個(gè)好天氣。而在這個(gè)好天氣,我上下學(xué)的必經(jīng)之路——西街大道上人山人海,熱鬧非凡——在開廟會(huì)呢!

放學(xué)了,我穿梭在一眼望去人頭攢動(dòng)、高高低低、密密麻麻、熙熙攘攘的人群里。瞧,這邊有的在賣廉價(jià)的t恤、襯衫;那邊有的在賣新鮮的肉類食品;那里還有賣讓人情不自禁喜歡上的植物……各種各樣、琳瑯滿目的商品,使人目不暇接,令人情不自禁地去挑選自己喜歡的物品。在這歡天喜地的日子,卻令人不禁緊皺了眉頭。

我十分喜歡小動(dòng)物,因此,我當(dāng)然是先去“會(huì)會(huì)”那些小動(dòng)物啦。小兔的毛如雪一般白,性情也很溫順。當(dāng)你輕輕地?fù)崦拿珪r(shí),它還會(huì)蹭蹭你的手心,癢癢的。還有活潑可愛的小倉鼠,嗓音婉轉(zhuǎn)的小鳥,憨厚老實(shí)的小烏龜……這些可愛的小家伙,都令我愛不釋手,舍不得離開。

就在這時(shí),一個(gè)不知被何方神圣拋棄的飲料瓶朝我砸了過來。我敏捷地向旁邊一閃,躲開了。我心中暗自慶喜小命還在。撿起飲料瓶,憤憤不平地想:那個(gè)沒良心、沒道德的人扔的呀!真缺德!而且還是個(gè)鐵的,會(huì)出人命的!沒教養(yǎng)!我不滿地緊皺了眉頭,嘟嚷了幾聲,生氣地繼續(xù)往回家的路走去。

在這一路上,又有許多垃圾,令人防不勝防。簡直是你不小心翼翼,垃圾就會(huì)隨時(shí)隨地地“入侵”你。行人們一會(huì)兒走左邊,一會(huì)兒走右邊,小心地避讓著。我也“東躲西藏”,生怕被這些垃圾給“污染”了。這些垃圾不僅很臟,而且還散發(fā)著惡臭味。惡臭味則大搖大擺地肆意鉆進(jìn)人們的鼻孔,令人不由自主地捂緊鼻子。因此,小強(qiáng)、蒼蠅和蚊子,時(shí)常三五成群地“登門拜訪”。不堪入目。好臟、好臭、好亂呀!

這些垃圾是從哪兒來的呢?這,可是人們一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來的;這,可是人們的“曠世杰作”;這,可是人們不愛惜環(huán)境得來的“獎(jiǎng)勵(lì)”。要不是人們經(jīng)常隨手亂扔垃圾,我們美麗的城市才有今天這幅容貌。如果人們還不浪子回頭、迷途知返的話,如果人們還繼續(xù)任由這種情況發(fā)展下去,后果不堪設(shè)想。

走在回家小路上(通用17篇)篇十三

“真的,明天下午就能回家嗎?好期待!”“就是,好想回家!”

一天的時(shí)光好似流水,悄無聲息的從耳邊飛過。放學(xué)了,同學(xué)們與家長肩并肩地走著,臉上掛滿笑容,溫馨的語言涌動(dòng)在身旁!我渴望,于是不去看不去想,望著來來往往的人群,黃昏的日暮下只有我一個(gè)人不想回家吧。

熟悉的街道變得寂寞又漫長,爸爸媽媽最近又開始冷戰(zhàn)了,兩人的沉默,弟弟驚慌失措的眼神……我很累。灌了鉛的腳步,越來越沉,令我痛苦的快窒息。心第一次絞得痛得厲害。

晃著步子,盡可能的拖延時(shí)間,心比雙肩那滿滿的書包還沉。這個(gè)家已經(jīng)不能給我安全感有時(shí)寂寞、有時(shí)尷尬,沒有笑容,沒有話語。弟弟才四歲,一個(gè)純真的不能再純真的年齡,平時(shí)調(diào)皮搗蛋的他也躲在我懷里,悄悄對(duì)我說他怕,他怕爸爸媽媽吵架。抿著嘴,雙眼緊閉著。多么幼小的心靈就要懂得這些,就要看人與人之間最丑陋的畫面。我不知道要怎么安慰他,我自己也是一個(gè)小時(shí)候心里有創(chuàng)傷的人,每每想起這些我的神經(jīng)都感到崩潰。

在孤寂的路燈下我徘徊在十字路口,迷惘著,等待那份家的暖陽照到我身上。心靈有創(chuàng)傷,傷口難以愈合,時(shí)時(shí)作痛。在笑容背后有多少秘密壓在心頭,我又能與誰訴說。

就這樣走一步,心痛一陣,漸漸消失在夜幕的盡頭。

家是我們心靈的暖窩,是安撫傷口的窩。如果家里失溫,那么回家的路就會(huì)漫無邊際,不要懷著沉痛的心走在回家的路上。

走在回家小路上(通用17篇)篇十四

天黑沉沉的,快要下雨了。

走出校門,一位大姐姐向我們遞來了宣傳單。我順手接過,邊走邊看,發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對(duì)我沒有意義,便隨手向空中一拋。宣傳單隨風(fēng)飄起,又輕輕的落在地面上。此時(shí)的我并沒有留意地面上各種各樣的廢紙。我這才發(fā)現(xiàn)了地面上散落的一張張廢紙片,還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的常客,三五成群的“登門拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔,路過的人不得不捂著鼻子,踮著腳,小心的避讓著。我也不得不小心翼翼,生怕沾上可怕的細(xì)菌。

“保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。”我耳邊又想起平時(shí)老師的教導(dǎo)。是啊,生活中每天都產(chǎn)生很多垃圾,如果不適當(dāng)?shù)靥幚恚S地亂扔,那垃圾就會(huì)泛濫成災(zāi),會(huì)滋生成千上萬的病菌,臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔,污染空氣,破壞環(huán)境,威脅健康,后果不堪設(shè)想!

我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責(zé)同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“愛護(hù)環(huán)境從我做起。”這句話里深刻的含意。人們啊愛護(hù)環(huán)境吧從我做起從身邊的每一件小事做起。

走在回家小路上(通用17篇)篇十五

叮叮叮”,清脆的下課鈴響了。同學(xué)們迅速地收起書包,一窩蜂地?fù)砹顺鋈ァ?/p>

我看到那些光光的沒有粉紅小花點(diǎn)綴的桃樹不禁想起今年三月時(shí)的一件事。

那時(shí)候,天空非常晴朗,空氣非常新鮮,樹上的桃花本都是粉嘟嘟的,讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上,有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹,好似亭亭玉立的姑娘一樣,吸引了許多人的目光,也吸引了我。但是,欣賞桃花的人太多了,多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去。可是,來欣賞的人都是大人,都比我高,我怎么跳也跳不過他們。沒辦法,我只好懷著遺憾的心情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。

我慢慢的走,走著走著。突然,我看見了一個(gè)小孩和一個(gè)大人正在鬼鬼祟祟地干著什么,就好奇的,無聲無息地悄悄走了過去,迅速的躲到了一塊大石頭旁。

“咦,怎么樹上的桃花越來越少了呢?”我自言自語道,這讓我心中好奇的種子開始萌發(fā)。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進(jìn)。可是,就在那時(shí),那兩個(gè)大人一個(gè)小孩一起把目光投向了我怕。不過,還好我不時(shí)慢性子的人。當(dāng)他們還沒有完全看到我時(shí),我一個(gè)兔子奔,跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個(gè)人掃視了一下四周,又把頭轉(zhuǎn)了回去。“噓,還好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。”我小聲地說。這時(shí),我把腦袋探了出去,又縮了回來,生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去,不過只露出了眼睛。“嗯?”我小聲的發(fā)出聲音。原來他們?cè)谡一ā_@也太不道德了把?家長不給孩子做好的帶頭作用,竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想。“喂,你們干什么呢?為什么要摘這些桃花?為什么要破壞這些花花草草?你們?cè)谶@么偏僻的地方破壞公物,人們是看不到,可這里的花花草草都看見了啊。”我從樹后站了出來,不計(jì)后果地吼道。可是過了幾秒,我又想:完了,這下完了,我怎么這么愛管閑事啊?我怎么不想后果就瞎做啊。我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊。可是,誰知這時(shí),那三人中的一個(gè)阿姨說:“哎,我們也不知道啊,是我們沒教養(yǎng)好這孩子,我們不應(yīng)該這樣慣著孩子,讓孩子這樣隨心所欲。小朋友,不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說什么好,只是一直在抱怨:都是多管閑事惹的禍啊。半天,我才說出一句話:“哦,那你們別摘了,我不告訴別人。”那個(gè)阿姨聽了連連點(diǎn)頭,并帶著孩子走了,我這才松了一口氣。

我回到家,把事講給了媽媽,媽媽說:“好孩子,我們都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,對(duì)不對(duì)?”“嗯”我說。

我們都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,對(duì)不對(duì)?

走在回家小路上(通用17篇)篇十六

走在回家的路上。走在這小路上,我的心里又想起剛才發(fā)生的事,又浮現(xiàn)在眼前。

“你怎么還不去復(fù)習(xí)功課?那本漫畫書翻了多少回,你要給我們爭光!”媽媽的語氣變重了,我把書重重地丟在地上,冷冷地說:“你有本事,你去考,我不為你讀書了。”扔下這句話便氣沖沖地走出了家門。

我想到這里,眼淚不覺流了下來,“在學(xué)習(xí)上不要服輸!”是我曾經(jīng)的誓言,想起以前的獎(jiǎng)狀,我應(yīng)該讓媽媽笑才對(duì),一股悠悠的淡香飄來,是桂花開了,“借著它,接受冰冷的撫摸,尋找那片熟悉的風(fēng)水。”多美的詩句,在這中秋團(tuán)圓的時(shí)候,我怎么能讓媽媽流淚呢?我應(yīng)該準(zhǔn)備可樂和月餅,與媽媽重溫童年的故事。

月色依舊那么明亮,仿若閃亮的白綢,寧靜而安祥地彌漫,月光下的一對(duì)母女對(duì)天許愿。

走在回家小路上(通用17篇)篇十七

今天下午剛放學(xué),我就沖出了校園,。

走了沒多久,一輛小汽車急馳而過,一個(gè)還在冒著煙的煙頭從車窗里扔了出來,掉在我前面的一棵大樹下。我心想:“這個(gè)人可真沒公德心,怎么能這樣亂扔垃圾呢?萬一著火了怎么辦?”就在我要去撿煙頭的時(shí)候,一個(gè)小弟弟突然跑向那棵大樹,把煙頭撿起來,扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶里,然后又跑去玩了。“現(xiàn)在的大人還不如小孩子有公德心呢!”我自言自語地說。搖了搖頭,又向家走去。

終于到家了,我上了樓,想起了路上的事,雖然現(xiàn)在還有亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人,但我相信,愛護(hù)環(huán)境的人一定比破壞環(huán)境的人多。

我相信,只要每個(gè)人節(jié)約一個(gè)袋子、少扔一個(gè)煙頭、少用一杯水,河水就會(huì)更清,天空就會(huì)更藍(lán),樹木就會(huì)更綠!

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學(xué)期工作總結(jié)需要客觀、真實(shí)地記錄自己在學(xué)習(xí)和工作方面的實(shí)際情況,不能掩蓋任何問題和困難。以下是小編為大家整理的一些學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考。總結(jié)是事后對(duì)某一
通過分析范本,我們可以發(fā)現(xiàn)不同文本之間的共同之處和差異之處,從而更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是一些寫得非常好的總結(jié)樣例,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃的編制需要教師考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等因素,以便根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)策略。繼續(xù)往下閱讀,您將看到一些建議性的教學(xué)計(jì)劃,希望能激發(fā)您的
春節(jié)是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的時(shí)刻,人們會(huì)舉行各種傳統(tǒng)的民俗活動(dòng)來弘揚(yáng)中華文化。以下是小編為大家推薦的一些春節(jié)過年好玩的地方,希望大家玩得愉快。中國傳統(tǒng)節(jié)日--過年。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧活動(dòng)過程中的亮點(diǎn)和不足,為以后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在食品安全宣傳周活動(dòng)期間
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、塑造品格的場所,是他們成才的舞臺(tái)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。想必大家都有吧!而我是我的爸爸、媽媽和弟弟。爸爸讓我忘
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫作技巧和方法。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。我從記事起就討厭媽媽,
隨著期末考試的臨近,總結(jié)已經(jīng)成為了我們必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。這里有一些別人寫的期末總結(jié)范文,或許可以給你一些靈感。講授物理規(guī)律要使學(xué)生掌握物理規(guī)律的表達(dá)形式,明確
無論是工作中的成功還是失敗,都可以在月工作總結(jié)中找到有益的啟示和改進(jìn)的方向。接下來,讓我們一起來看看下面這些月工作總結(jié)范文,或許能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。
讀后感是與書中內(nèi)容相結(jié)合的個(gè)人思想和情感的交融,是對(duì)書籍的一種回響和體驗(yàn)。以下是一些名家名作的讀后感,歡迎大家一起來探討和交流。今天,我看了一本名叫《大草原上的
入黨積極分子要積極投身社會(huì)實(shí)踐,錘煉意志品質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的入黨積極分子思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考寫作。尊敬的黨組織:經(jīng)過近一段時(shí)
保險(xiǎn)工作總結(jié)是保險(xiǎn)從業(yè)人員的自我剖析,是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力之一。以下是一些成功的保險(xiǎn)工作總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。畢業(yè)后從校園走出的那刻起,我懷著對(duì)保險(xiǎn)的一份
參與教研可以讓教師們緊跟教育教學(xué)最新動(dòng)態(tài),不斷更新自己的教學(xué)理念。這里有一些教研總結(jié)的范文,通過閱讀可以對(duì)教研的要求和寫作技巧有更深入的理解。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又
環(huán)境污染是一個(gè)全球性的挑戰(zhàn),需要國際合作來共同解決。如果你正在寫環(huán)保總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許能幫你找到靈感。您好!相信您已經(jīng)看到了,湘鄉(xiāng)現(xiàn)在已經(jīng)是遍地垃
夢(mèng)想是無形的翅膀,它可以讓人們飛翔,超越平凡的生活。最后,讓我們從一些成功人士的故事中汲取力量,勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想吧。現(xiàn)在很多英語教師都認(rèn)為,孩子真正提高英
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。春花盛開的月夜,流連
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以通過文字的方式將我們的實(shí)踐經(jīng)歷傳達(dá)給他人,分享自己的思考和感受,起到傳遞信息與啟示的作用。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有
優(yōu)秀作文是用簡練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方
青春是我們塑造自己形象和個(gè)性的時(shí)刻,我們要找到真實(shí)的自我。以下是小編為大家整理的青春美食推薦,讓我們一起體驗(yàn)美食的魔力。他叫矣曉沅,他在輪椅上度過了13年,以下
我平時(shí)一下課就把我的“寶貝”拿出來,然后在位子上聚精會(huì)神地看起來。你們想不想知道我的“寶貝”是什么?告訴你吧,是一冊(cè)叫《我的第一本科學(xué)漫畫書》。那里面的列奧總是
發(fā)言稿是一種書面材料,用于在公開場合進(jìn)行演講或發(fā)表意見。希望這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,讓自己的發(fā)言更富有個(gè)性和魅力。為積極貫徹實(shí)施交通局、運(yùn)管所印發(fā)
公司的經(jīng)營目標(biāo)包括實(shí)現(xiàn)利潤最大化、市場份額增加、品牌價(jià)值提升等。以下是小編為大家整理的公司溝通和協(xié)作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的工作有所啟示。在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜怼P【帪榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。塵世繁花,在四季
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫
通過教學(xué)工作總結(jié),可以推動(dòng)教育教學(xué)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。請(qǐng)大家閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,了解不同教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,為自己的教學(xué)指明方向。本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)2班的
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。我要飛遍世界各地看遍祖國的所
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。校園花壇里的花開了,草綠了,各色鮮艷
演講稿是在演講過程中對(duì)主題進(jìn)行邏輯展開和闡述的一種文本形式。在以下演講稿范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣和感人的故事,能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
教案的編寫不僅要注重理論教學(xué)設(shè)計(jì),還要注重實(shí)踐教學(xué)操作。以下是一些精選的高中教案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到積極的推動(dòng)作用。
簡歷的作用不僅限于求職,它也可以作為自我評(píng)估和職業(yè)發(fā)展的重要參考材料。如果你對(duì)個(gè)人簡歷的撰寫感到迷茫,不妨參考以下幾個(gè)行業(yè)中的范文,了解一下別人是如何寫的。
國旗下是每一個(gè)國人共同的榮耀,我們應(yīng)該倍加珍惜和愛護(hù)。讓我們一起閱讀一些國旗下致辭的范文,體驗(yàn)國家的力量。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。老師卻總是讓我們復(fù)習(xí)功課,我已經(jīng)聽煩了,只好拿出書,裝
借款合同是一種法律約束力強(qiáng)的文件,規(guī)定了雙方在借貸過程中的權(quán)益和義務(wù)。借款合同是雙方就借款事項(xiàng)達(dá)成的協(xié)議,具有法律效力。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,借款合同常常被用來規(guī)范借貸
及時(shí)更新和完善個(gè)人簡歷,可以保持信息的準(zhǔn)確性,更好地適應(yīng)不同的工作或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)。在這里,大家可以看到不同職位的個(gè)人簡歷范文,以及針對(duì)不同行業(yè)的個(gè)人簡歷寫作技巧。
買賣的過程中,買方需要對(duì)商品或服務(wù)進(jìn)行評(píng)估和選擇,以確保自己的利益得到最大化。如果您正在考慮進(jìn)行買賣交易,不妨先看看以下這些案例分析,或許能幫助您做出更明智的決
個(gè)人簡歷是求職者向雇主介紹自己的重要工具,它能夠幫助雇主快速了解求職者的背景和能力。以下是小編為大家特別收集的幾篇優(yōu)秀個(gè)人簡歷范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀學(xué)生能夠與老師和同學(xué)建立良好的互動(dòng)關(guān)系,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過調(diào)查研究,小編整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),供大家參考。大學(xué)生畢業(yè)簡歷表格是由應(yīng)屆
在社交場合中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這是展示自己形象和交流的重要環(huán)節(jié)。在下面的范文中,我們可以看到一些巧妙和獨(dú)特的自我介紹方式,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決在工作中遇到的問題,以提高工作效率。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供幫助和啟發(fā)。20xx年我部重點(diǎn)工作為,進(jìn)
房地產(chǎn)市場的繁榮與蕭條往往直接反映了一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度和人民生活水平的提高。我們邀請(qǐng)了一位資深的房地產(chǎn)從業(yè)者,為大家分享他的成功經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)見解。
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_(dá)方式
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語言和準(zhǔn)確的表達(dá)。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。今天是星期六,
工作計(jì)劃范文的編寫過程也是一個(gè)思考和思維整理的過程,它能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和決策能力,讓我們更有主見地面對(duì)工作的挑戰(zhàn)。【范文1】這是一份關(guān)于項(xiàng)目推進(jìn)的工作計(jì)劃范
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)是否完成、工作進(jìn)度和品質(zhì)進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整工作方向。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同領(lǐng)域和職位的經(jīng)典案例,
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言來展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。我叫童童,是個(gè)溫柔的小狗
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們?cè)诼殬I(yè)生涯中做出明智的決策,避免盲目和隨意的選擇。以下是一些來自專家的職業(yè)規(guī)劃建議和意見,希望能夠?qū)Υ蠹业穆殬I(yè)發(fā)展有所幫助。“90后”大學(xué)生
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。幾年前,我和爸爸媽媽去日照旅游。我們坐車
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。童年是一部電影,每個(gè)片段
學(xué)習(xí)心得要注意言之有物、邏輯清晰,可以運(yùn)用歸納、比較、分析等方法來組織內(nèi)容。不妨閱讀一些學(xué)習(xí)心得的范文,從中獲得一些寫作的靈感和技巧。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)
通過撰寫調(diào)查報(bào)告,可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過三天的調(diào)研問卷設(shè)計(jì),四天的調(diào)研實(shí)踐
民族團(tuán)結(jié)是指各民族之間相互和諧、平等相待、互相支持的一種關(guān)系。以下是我收集的民族團(tuán)結(jié)典型案例,希望能為我們樹立榜樣。“五十六個(gè)星座,五十六支花,五十六族兄弟姐妹
編寫小班教案需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教學(xué)觸覺,能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。小班教案的編寫需要注重實(shí)際操作,下面是一些可行性高、實(shí)用性強(qiáng)的小班教案,供大
發(fā)言稿是在特定場合、特定目的下為表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息而書寫的一種文稿。發(fā)言稿范文的收集和整理是為了幫助大家更好地理解發(fā)言稿的寫作方法和技巧,為自己的演講提供參考和
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