通過寫心得體會(huì)，可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步有更深入的認(rèn)識(shí)。接下來是一些關(guān)于總結(jié)和心得體會(huì)的文章，希望可以給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇一

1919年5月4日，一群熱血青年在古都北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國群眾運(yùn)動(dòng)。趙家樓的沖天火光燃燒成光耀千秋的“五四”精神，激勵(lì)著一批批有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入民族獨(dú)立、人民解放、國家強(qiáng)盛的滾滾洪流，用青春和熱血書寫壯麗的歷史篇章。

今年是五四運(yùn)動(dòng)102周年。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，為奪取偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。

五四運(yùn)動(dòng)是我國近現(xiàn)代具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”當(dāng)前，國內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我國發(fā)展處于重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，前景十分光明，挑戰(zhàn)也十分嚴(yán)峻。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神永不過時(shí)，所創(chuàng)造的救亡圖存、振興中華的愛國主義精神永不過時(shí)。作為新時(shí)代的有志青年，要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在五四精神的感召下，以朝氣蓬勃的創(chuàng)新活力、英勇無畏的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、積極熱血的青春風(fēng)采，譜寫中國青年運(yùn)動(dòng)的華彩篇章。

弘揚(yáng)“五四”精神，要樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的導(dǎo)航，指引著前進(jìn)的方向。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。作為國家的未來、民族的希望，青年人應(yīng)當(dāng)“胸懷天下、志存高遠(yuǎn)”。要樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的奮斗與國家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福結(jié)合在一起，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的出彩人生。要在感悟時(shí)代、緊跟時(shí)代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章。

弘揚(yáng)“五四”精神，要練就過硬本領(lǐng)。青年如果光有理想，但能力跟不上，仍然不能有太大的發(fā)展，不能為國家貢獻(xiàn)自己的力量。青年必須始終牢記自己學(xué)習(xí)的重任，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng)，當(dāng)作提高自身能力的現(xiàn)實(shí)需要和時(shí)代要求。要認(rèn)真向書本學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，切實(shí)把更多的精力放在學(xué)習(xí)理論上，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。要虛心向群眾學(xué)，拜人民為師，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督。要積極向?qū)嵺`學(xué)，主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線、重點(diǎn)工程一線等“吃勁”崗位和艱苦地區(qū)去鍛煉，不斷經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干。

弘揚(yáng)“五四”精神，要崇尚實(shí)干擔(dān)當(dāng)。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦。”在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，廣大青年要不做“過客”，不當(dāng)“看客”，勇做先鋒。要緊跟時(shí)代步伐，著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)和自身發(fā)展的需要，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國、服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)，爭做創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的排頭兵，爭做實(shí)干興邦的先行者。要腳踏實(shí)地，從小事做起，高擎“五四”精神的火炬，爭做崇尚實(shí)干、敢于創(chuàng)業(yè)的新青年，以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代的的嶄新業(yè)績。要堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)到的理論知識(shí)充分運(yùn)用到工作中，提高分析和解決問題的能力，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇二

_年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

作為當(dāng)代南匯青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：

一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競爭中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇三

從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林，從中國第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進(jìn)......他們是披荊斬棘的先驅(qū)，擇一事，終一生，讓“匠心”永遠(yuǎn)傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神，令人嘆為觀止。他們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造不平凡價(jià)值的奮斗故事深深感染了觀影師生。

作為新時(shí)代的中職學(xué)子，應(yīng)當(dāng)習(xí)得這種“工匠精神”，勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，成為未來的“大國工匠”。

職業(yè)院校的學(xué)生是“大國工匠”的后備軍，教師應(yīng)當(dāng)將“工匠精神”運(yùn)用到日常工作中，通過各類教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生練就精湛的專業(yè)技能，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇四

當(dāng)代大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。我們首要完成的問題是什么是五四精神，只有將五四精神的真正內(nèi)涵弄清楚了，才能夠真正的領(lǐng)會(huì)五四精神的真正意義，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們才能夠更好的在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中踐行。

五四精神發(fā)跡于新文化運(yùn)動(dòng)，它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會(huì)外交失敗后激化了中國愛國青年對(duì)救國救民的探索，是對(duì)外反對(duì)帝國主義，對(duì)內(nèi)反對(duì)本國封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)為中國共產(chǎn)黨的建立奠定了基礎(chǔ)，是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動(dòng)不在于其行，而在于中華民族處于危難時(shí)刻，中國愛國青年對(duì)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)有意義的探索過程。雖然五四運(yùn)動(dòng)在_失敗后結(jié)束，但其青年學(xué)生，愛國人士在今后的斗爭中逐漸轉(zhuǎn)化到其它革命團(tuán)體中，仍然在積極斗爭。五四精神在于中國青年知識(shí)分子求索民族獨(dú)立和富強(qiáng)的探索精神，并且對(duì)當(dāng)時(shí)的文化進(jìn)行了一場(chǎng)革命性的洗禮，所以五四運(yùn)動(dòng)是開創(chuàng)性的，積極性的。

五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國青年對(duì)當(dāng)時(shí)處于半殖民地半封建社會(huì)的舊中國的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨(dú)立富強(qiáng))，還有文化層面的，精神層面的(當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，例如：《雷雨》等等)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)繼承五四時(shí)期當(dāng)時(shí)青年對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行全面地剖析，積極地找出中國內(nèi)部出現(xiàn)的問題。并且積極地開眼看世界。但是作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)理性的看待五四運(yùn)動(dòng)，由于當(dāng)時(shí)愛國青年本身認(rèn)識(shí)的局限性。對(duì)于當(dāng)時(shí)國學(xué)文化一味的否定，造成了中國文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問題才能夠更好的將五四精神繼承和發(fā)揚(yáng)。

五四精神的繼承是必要的，它是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在接受新時(shí)代，新思想時(shí)對(duì)近代歷史的正視，對(duì)五四精神的整理。當(dāng)然我們不是在簡單的了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，而是在積極運(yùn)用和采納五四精神中的合理部分，并且將其運(yùn)用到我們的社會(huì)實(shí)踐中，積極建設(shè)我們的祖國。五四運(yùn)動(dòng)遺留下許多寶貴財(cái)富，例如對(duì)當(dāng)時(shí)中國政治透徹的分析后，對(duì)中國政治的改造探索——馬列主義是當(dāng)時(shí)中國知識(shí)分子對(duì)救國救民的成功應(yīng)用，直接為新中國的誕生提供了理論基礎(chǔ)。但是在探索過程中有其局限性，例如：由于當(dāng)時(shí)中國青年知識(shí)分子在看待西方文明時(shí)，認(rèn)識(shí)到本國文化的落后;但是青年知識(shí)分子沒有正確分析本國文化的合理部分，將其全盤否定。雖然當(dāng)時(shí)有許多有識(shí)之士(張之洞等人)認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，但是由于種種原因而不能被當(dāng)時(shí)時(shí)代所接受，直接造成了中國文化的摧殘。所以在發(fā)揚(yáng)五四精神時(shí)，我們青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理的采納五四時(shí)期當(dāng)時(shí)中國青年知識(shí)分子對(duì)我們的指導(dǎo)和借鑒，對(duì)其中的不合理部分應(yīng)當(dāng)摒棄。

發(fā)揚(yáng)五四精神，時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)結(jié)合歷史實(shí)際，合理的分析當(dāng)代國內(nèi)實(shí)際和國際風(fēng)云。五四運(yùn)動(dòng)是創(chuàng)新的，他要求我們當(dāng)代青年與時(shí)俱進(jìn)，即使路途艱險(xiǎn)，也應(yīng)當(dāng)積極求索——實(shí)現(xiàn)中國人民全面的小康社會(huì)及中國的現(xiàn)代化。我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，在自己的領(lǐng)域里面為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和騰飛提供人才支撐，實(shí)現(xiàn)中國在經(jīng)濟(jì)上和科技領(lǐng)域的突飛。以經(jīng)濟(jì)作支撐，幫助中國在世界政治舞臺(tái)上獲得更多的話語權(quán)。當(dāng)代大學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神，究其根源就需要當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，接受并學(xué)習(xí)外國先進(jìn)思想和文化。只有合理分析外國先進(jìn)文化及生產(chǎn)力和自己本國的不足，才能夠更好的建設(shè)我們的國家。當(dāng)然，由于認(rèn)識(shí)的不足，可能我們?cè)谔剿餍骂I(lǐng)域接受新思想時(shí)存在嚴(yán)重的問題，造成民族在發(fā)展道路上走彎路，走錯(cuò)路。但這并不能夠阻止我們的求索路，只有不畏艱險(xiǎn)，不懼失敗。才能夠真正的實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)盛，人民的富足，民族的偉大復(fù)興。

五四精神的繼承與發(fā)揚(yáng)，需要我們當(dāng)代青年大學(xué)生學(xué)習(xí)五四精神的真正內(nèi)涵，而不是徒有其表。只有學(xué)習(xí)五四精神，才能夠?yàn)槲覀兘ㄔO(shè)祖國提供理論指導(dǎo)和精神上的鼓舞。總之，學(xué)習(xí)五四精神，繼承五四精神，發(fā)揚(yáng)五四精神。對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生起著深遠(yuǎn)的影響，學(xué)習(xí)五四精神的必要性，積極性更是顯而易見了。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇五

幾十年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。

“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來，無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的`光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛國主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí)，當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇六

今年是五四運(yùn)動(dòng)到了，各種不同尋常的紀(jì)念活動(dòng)紛至沓來，五四運(yùn)動(dòng)的新詮釋也不絕于耳。也有人批評(píng)五四運(yùn)動(dòng)中的缺陷，比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號(hào)，一種榮譽(yù)，一種象征，這就是愛國、科學(xué)、民主、新文化。

如許的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當(dāng)時(shí)都一經(jīng)超過了28歲，有的一經(jīng)接近40歲。由此可見，十大出色青年的評(píng)比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當(dāng)作青年。但是此刻“青年節(jié)”放假，規(guī)訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時(shí)某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會(huì)大眾的慣常理解不符合。有了如許的規(guī)訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號(hào)，卻沒有青年節(jié)放假的權(quán)柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個(gè)首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照?qǐng)F(tuán)章來的。什么樣的春秋是青年，不該只以團(tuán)員春秋為標(biāo)準(zhǔn)，畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來，該當(dāng)多聽聽社會(huì)的定見。更不能對(duì)一個(gè)定義，不同部分給出不同的規(guī)訂，如此只會(huì)減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會(huì)呈現(xiàn)諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權(quán)柄的景象。

莫非過了28周歲，咱就不能再當(dāng)青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當(dāng)今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會(huì)加重少許年老人的生理壓力，誰都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點(diǎn)年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會(huì)令越來越多的年老人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實(shí)仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟著社會(huì)的朝長進(jìn)步，越來越多的人對(duì)春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺這是種好心態(tài)，但凡一個(gè)人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù)ぃ鴮?duì)付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說法匪夷所思，只因?yàn)樗麄冞€沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來懷念“五四”的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬恰拔逅摹睘橹疅崆兄\求的，而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信，作為一種精神、一種符號(hào)、一種榮譽(yù)、一種象征，她永不褪色，永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國人的心中。

五四運(yùn)動(dòng)，九十年的奮斗征程，九十載的光輝歲月。

九十年前，我們?cè)谔彀查T廣場(chǎng)外高舉“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”的旗幟;而今，我們?cè)谔毂赖亓阎懈吆簟氨娭境沙牵範(fàn)幘葹?zāi)”。

九十年前，我們呼喚追求真理，勇于探索的精神;而今，我們提出“科學(xué)發(fā)展，共建和諧”的口號(hào)......

九十年過去了，時(shí)代與環(huán)境都發(fā)生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導(dǎo)我們前進(jìn)的強(qiáng)大力量。因?yàn)樵谶@九十年間，五四精神不斷的被賦予新的內(nèi)涵。

歷史將銘記1919年5月4日，那一天廣大愛國青年的覺醒與團(tuán)結(jié)促成歷重要的轉(zhuǎn)折——五四運(yùn)動(dòng)，他們發(fā)揚(yáng)了反帝反封建的愛國主義精神，他們掀起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大愛國運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養(yǎng)了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學(xué)群賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了“新文化運(yùn)動(dòng)”中影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅(qū)，成為了新文化運(yùn)動(dòng)的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中的中堅(jiān)力量......他們的身上無時(shí)無刻不體現(xiàn)著那個(gè)時(shí)代所代表的愛國主義。

“少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)”。五四運(yùn)動(dòng)以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明，青年確實(shí)是我國社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪!

我們?nèi)杂浀?0__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來，奪取了許多人的性命，而為了能夠采集到sars病毒的樣本，胡志紅獲得國外病毒學(xué)博士學(xué)位后，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請(qǐng)，義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動(dòng)中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學(xué)家”的她，無數(shù)起得冒著被傳染的危險(xiǎn)多次往返于疫情高發(fā)區(qū)，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑借著在抗擊非典時(shí)的特出貢獻(xiàn)，成為了中國青年五四獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。在國家有難的時(shí)候，胡志紅發(fā)揮出科研人員的力量，為國家為百姓做貢獻(xiàn)。她的所作所為，是一種責(zé)任意識(shí)和愛國精神的體現(xiàn)，更是一種對(duì)“五四精神”的解讀。

在20__年——中國多災(zāi)多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發(fā)生之后，曾經(jīng)的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍，生靈涂炭。這巨大的災(zāi)難，吹響了抗?fàn)幘葹?zāi)的集結(jié)號(hào)。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災(zāi)區(qū)，然而，除了官方的救援以外，還有這么一個(gè)龐大的隊(duì)伍，成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災(zāi)的前線，或默默無聞的在后方奉獻(xiàn)著自己的力量。但是，他們都有一個(gè)共同的名字：青年志愿者。

在其后的北京奧運(yùn)會(huì)中，志愿者們更加充分表現(xiàn)了他們的力量，有媒體曾經(jīng)這樣評(píng)論志愿者的作用：“170萬志愿者是奠定北京奧運(yùn)會(huì)成功的基石。”他們身上散發(fā)著的不再僅僅是無私的奉獻(xiàn)精神，更是高度的社會(huì)責(zé)任感，憂國憂民的愛國心。

紀(jì)念歷史的意義在于汲取與反思。五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去90年了，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，于是我們應(yīng)該從中批判的繼承與發(fā)展五四精神。當(dāng)年，我們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立于解放而抗?fàn)?而今天，我們則是為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。在這個(gè)高舉“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建和諧社會(huì)”的時(shí)代下，中國正慢慢的強(qiáng)大起來，但我們?nèi)匀灰梃b前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族主義精神，樹立正確的價(jià)值觀，不斷的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追尋時(shí)代的潮流，把握時(shí)代的命脈地進(jìn)行創(chuàng)新。

對(duì)五四價(jià)值的丈量，可是看做是現(xiàn)實(shí)的一種映射。五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，90年的距離也許帶給我們漸行漸遠(yuǎn)的感覺，但是其揭示的自由、平等、民主、科學(xué)的觀念，是足以勾畫出一幅當(dāng)代中國公民社會(huì)的精神藍(lán)圖。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇七

中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨要帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)十九大確定的宏偉目標(biāo)，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，特別需要繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”，加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁，推動(dòng)中國巨輪乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

1.新時(shí)代需要以開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神矢志改革創(chuàng)新。這是“紅船精神”的靈魂。我們黨成立98年來，始終堅(jiān)持把馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，闖出了一條具有中國特色的社會(huì)主義道路。邁進(jìn)新時(shí)代，我們要進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，這是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，“沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)”。我們必須大力弘揚(yáng)“紅船精神”，以更大決心革除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端，以更大勁頭啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘，著力推動(dòng)新的實(shí)踐、譜寫新的輝煌。

2.新時(shí)代需要以堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。這是“紅船精神”的支柱。從南湖航行到今天，我們黨的革命奮斗史并非坦途，之所以能夠劈斬一道又一道風(fēng)浪、創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，根本在于有堅(jiān)如磐石的理想信念、矢志不渝的革命精神。邁進(jìn)新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。但“行百里者半九十”，前進(jìn)道路上還有不少“雪山草地”“婁山險(xiǎn)關(guān)”，決不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)，幸福都是奮斗出來的。艱難困苦，玉汝于成。我們必須大力弘揚(yáng)“紅船精神”，無論順境還是逆境都初心不改、斗志不衰，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)克服前進(jìn)道路上的重重困難，堅(jiān)毅走向光明前景。

3.新時(shí)代需要以立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神踐行根本宗旨。這是“紅船精神”的本質(zhì)。為什么人的問題，是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。“紅船精神”昭示我們：“水可載舟，亦可覆舟”，只有一切為了人民、一切依靠人民，承載“紅船”破浪遠(yuǎn)航的奔騰之水才會(huì)永不枯竭。邁進(jìn)新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，人民不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長。但無論人民對(duì)美好生活的需要變得如何多樣，黨全心全意為人民服務(wù)的初心永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們必須大力弘揚(yáng)“紅船精神”，任何時(shí)候都把屁股端端地坐在老百姓這一面，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定不移走好群眾路線、增進(jìn)群眾福祉，始終做到與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

(二)新時(shí)代讓紅船精神綻放光芒。

1.弘揚(yáng)“紅船精神”，不斷開拓創(chuàng)新。實(shí)踐證明，“紅船精神”集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神，創(chuàng)新精神，是中國革命精神之源，昭示著中國共產(chǎn)黨人的初心，是中國共產(chǎn)黨走向成功的起點(diǎn)和重要法寶之一。中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)立以來，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，使昔日貧窮落后的舊中國變成了繁榮富強(qiáng)的新中國。近年來，世界政治局勢(shì)震蕩不安，經(jīng)濟(jì)步入低谷的特殊時(shí)期，中國共產(chǎn)黨依然弘揚(yáng)當(dāng)年“紅船精神”，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民砥礪前行，加快發(fā)展，使中國經(jīng)濟(jì)在世界大背景下一枝獨(dú)秀，對(duì)促進(jìn)世界的和平與發(fā)展的貢獻(xiàn)獨(dú)占鰲頭。從而促使越來越多的國家與我國建立外交關(guān)系和戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，并積極參與中國提出的一帶一路建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)互利共贏，促進(jìn)世界和平與發(fā)展的目標(biāo)。

2.弘揚(yáng)“紅船精神”，繼續(xù)艱苦奮斗。當(dāng)今中國，已發(fā)生了天翻地覆的喜人變化，邁向現(xiàn)代化的步伐不斷加快，但是，全黨和全國人民沒有在成績面前驕傲自滿，止步不前。習(xí)近平總書記審時(shí)度勢(shì)，高瞻遠(yuǎn)矚的提出了砥礪前行，繼續(xù)前進(jìn)的新要求。我們必須要砥礪前行，繼續(xù)前進(jìn)邁入新時(shí)代，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，發(fā)展與困難同在。因而全黨上下必須進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)“紅船精神”，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，一往無前的光榮傳統(tǒng)，做到不驕不躁，不等不靠，凝心聚謀發(fā)展，大干快上爭上游，方能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，達(dá)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。

3.弘揚(yáng)“紅船精神”，唱響奉獻(xiàn)之歌。中國共產(chǎn)黨之所以能做到從小到大，由弱變強(qiáng)，成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)與困難的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，主要得益于廣大黨員能做到堅(jiān)持不忘初心，忠誠于黨和人民的事業(yè)，甚至不惜拋頭顱，灑熱血，無私奉獻(xiàn)的寶貴精神。如今，雖然不是炮火硝煙的戰(zhàn)爭年代，依然需要全黨繼續(xù)弘揚(yáng)“紅船精神”，唱響奉獻(xiàn)之歌。在各自的工作崗位上，把黨和人民的利益放在首位，不計(jì)個(gè)人得失，做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔的為建設(shè)繁榮昌盛的新中國而努力奮斗。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇八

在中華大地上，誕生了許多英雄人物，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立、人民的幸福、國家的富強(qiáng)，付出了巨大的犧牲和努力。正是因?yàn)橛辛诉@些英雄人物，我們的民族才能夠屹立于世界之林，成為偉大的國家。

弘揚(yáng)英烈精神，就是要將這些英雄人物的事跡傳承下去，讓后人能夠從中學(xué)習(xí)、汲取力量。在我的成長過程中，我也有著許多的感悟和體會(huì)。

首先，英烈精神是一種勇敢精神。多少的英雄人物在關(guān)鍵時(shí)刻，毅然決然地承擔(dān)起了歷史賦予的重任。他們用鮮血和生命，證明了自己的堅(jiān)定信仰和剛毅意志。正是因?yàn)橛辛诉@些勇敢的英雄，我們才能夠有幸生活在一個(gè)和平而穩(wěn)定的環(huán)境中。

其次，英烈精神也是一種責(zé)任精神。作為一個(gè)有志于國家復(fù)興的中學(xué)生，我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。這種責(zé)任感就是要在以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷地提高自己的素質(zhì)，積極地投身于社會(huì)建設(shè)之中。

最后，我認(rèn)為弘揚(yáng)英烈精神還要有一種奉獻(xiàn)精神。英雄人物都是為了人民的利益而奮斗，他們的英勇事跡也讓我們深受啟示。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余，積極投入到公益事業(yè)當(dāng)中，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

總之，弘揚(yáng)英烈精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該抱有的信念和態(tài)度。它代表著一種民族精神、一種人文精神，更是一種高尚道德的象征。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)這種精神，向英烈們的豐功偉績致以最崇高的敬意。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇九

“革命聲傳畫舫中，誕生共黨導(dǎo)工農(nóng)。”這是董必武重訪嘉興南湖后題下的詩句。詩中的“畫舫”，就是紅船，是1921年8月中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在浙江嘉興南湖勝利閉幕、莊嚴(yán)宣告中國共產(chǎn)黨的誕生因而永載中國革命史冊(cè)的那條游船。組工干部學(xué)“紅船精神”，是擁抱新時(shí)代、踏上新征程、奪取新勝利、創(chuàng)造新輝煌的需要和時(shí)代精神的體現(xiàn)。

明“紅船精神”要義，肩負(fù)神圣責(zé)任。紅船精神的主要內(nèi)涵，就是“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”。弘揚(yáng)和傳承“紅船精神”的意義和價(jià)值就在于用中國共產(chǎn)黨的建黨精神、奮斗精神、為民精神、實(shí)踐精神來推動(dòng)新時(shí)期黨的建設(shè)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的征程上不忘初心，牢記使命，踐行宗旨，繼續(xù)前進(jìn)。信仰不變，信念不改，初心不忘，精神不倒，不以過去的成績?yōu)轵湴粒还钾?fù)組織的培養(yǎng)和人民的重托，不忘記上級(jí)的信任，不忘記肩負(fù)的使命，不畏懼新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，大力弘揚(yáng)民族精神、時(shí)代精神，引導(dǎo)廣大干部群眾盡心盡力為改革發(fā)展而奮斗，讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。

以“紅船精神”指引，樂于開拓奉獻(xiàn)。我們黨在長期的實(shí)踐中，因?yàn)椤伴_天辟地，敢為人先”的首創(chuàng)精神，不斷豐富完善和發(fā)展了馬克思列寧主義，最終形成了具有中國特色的社會(huì)主義理論體系;因?yàn)椤皥?jiān)定理想、百折不撓”的奮斗精神，在教育、科技、體育、建筑等領(lǐng)域和行業(yè)都創(chuàng)造了舉世矚目的奇跡;因?yàn)椤傲Ⅻh為公、忠誠為民”的奉獻(xiàn)精神，90多年來涌現(xiàn)了大批的好模范、好工匠、好“愚公”和“活雷鋒”。以“紅船精神”為指引，我們應(yīng)當(dāng)樂于開拓奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、自律自勵(lì)、恪盡職守、苦干實(shí)干、開拓創(chuàng)新、甘于寂寞。

當(dāng)“紅船”出色“水手”，踐行服務(wù)理念。當(dāng)好“紅船”上的“水手”，做思想和作風(fēng)的排頭兵、苦干和創(chuàng)新的領(lǐng)頭雁、為民和清廉的先行者。做謙虛的“水手”，發(fā)揚(yáng)成績、鞏固成果、傳承精神，謙虛謹(jǐn)慎、當(dāng)好先鋒、做好表率;做實(shí)干的“水手”，弘揚(yáng)和傳承“紅船”精神的首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)的要義;做自律的“水手”，增強(qiáng)憂患意識(shí)、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)、常顯為民情懷、常拒貪腐之念、常棄非分之想;做群眾的“水手”，在各項(xiàng)工作中服務(wù)群眾;做教育的“水手”，把“紅船精神”作為革命精神之源開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育。

“紅船精神”是一部生動(dòng)教材，是一面明亮的鏡子，是一筆巨大的財(cái)富。組工干部要學(xué)“紅船精神”，當(dāng)“紅色”水手，敢于擔(dān)當(dāng)、為民請(qǐng)命、公而忘私，艱苦奮斗、愛黨愛國、竭盡忠誠，這就是“紅船精神”賦予我們的光榮使命、神圣責(zé)任。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇十

19日，國務(wù)院新聞辦召開新聞發(fā)布會(huì)，邀請(qǐng)國家文物局副局長顧玉才介紹慶祝__革命文物保護(hù)利用有關(guān)情況，并回答媒體感興趣的問題。出席發(fā)布會(huì)的還有共青團(tuán)中央少年部部長、全國少工委常務(wù)副主任曾銳，國家文物局革命文物司司長劉洋。

發(fā)揮革命博物館的主陣地作用。

革命文物凝結(jié)著中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，保護(hù)利用好革命文物，講好黨的故事，作為文物主管部門，國家文物局及全國各級(jí)文物部門義不容辭。

顧玉才介紹，目前全國共有不可移動(dòng)革命文物3.6萬多處，國有館藏革命文物超過100萬件套。31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)相繼公布了第一批革命文物名錄。“十三五”期間，國家文物局共批復(fù)了近400個(gè)全國重點(diǎn)革命文物保護(hù)利用項(xiàng)目。同時(shí)，中宣部、財(cái)政部、文化和旅游部、國家文物局先后分兩批公布了37個(gè)革命文物保護(hù)利用片區(qū)的名單，啟動(dòng)了創(chuàng)建延安國家文物保護(hù)利用示范區(qū)建設(shè)，連片保護(hù)、整體保護(hù)的革命文物工作導(dǎo)向已經(jīng)初步形成。

在展示傳播方面，博物館是主陣地，逐漸形成了較為完備的革命文物展覽陳列體系。目前全國共有革命博物館、紀(jì)念館超過1600家。中國共產(chǎn)黨歷史展覽館和上海中共一大會(huì)議紀(jì)念館的新館即將建成開放。還有一些館舍經(jīng)過升級(jí)改造，將以新的方式講述黨的故事。

全國各地圍繞__舉辦了大量展覽。劉洋介紹，國家文物局組織了革命文物陳列展覽精品推介活動(dòng)，以“百館百展頌百年”為主題，從31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市舉辦的諸多展覽中，遴選一批優(yōu)秀精品陳列展覽，向社會(huì)推送。

鼓勵(lì)更多人講好黨的故事。

文博人還積極聯(lián)合社會(huì)各界，動(dòng)員、鼓勵(lì)更多的人講好黨的故事。顧玉才介紹，他們與中央廣電總臺(tái)、中央網(wǎng)信辦共同開展了“全國革命文物百佳講述人”遴選推介活動(dòng)，得到了社會(huì)各界積極響應(yīng)，有599個(gè)個(gè)人和團(tuán)體參與申報(bào)。申報(bào)者最大的95歲，最小的才8歲，他們中有文博從業(yè)者、革命紀(jì)念地所在的縣委書記、村支部書記，還有一些老教師、老模范。

他們還與媒體合作，制作推送一些視頻、節(jié)目，如與國家廣播電視總局合作制作的《閃光的記憶》。節(jié)目中除了專業(yè)的講解員，還選了各行各業(yè)的年輕人到各個(gè)革命重大歷史事件發(fā)生地、重要人物活動(dòng)地去講解。

國家文物局還與共青團(tuán)中央、全國少工委共同組織“黨的故事我來講——爭做紅領(lǐng)巾講解員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。目前已有120萬名少先隊(duì)員在全國1000多家革命場(chǎng)所領(lǐng)取了“紅領(lǐng)巾講解員”電子身份認(rèn)證卡，常態(tài)化進(jìn)行講解活動(dòng)。

大力推動(dòng)革命文物保護(hù)傳承。

顧玉才介紹，黨的十八大以來，在頂層設(shè)計(jì)方面，相關(guān)制度和協(xié)同機(jī)制不斷得到完善。中辦、國辦首次出臺(tái)了關(guān)于實(shí)施革命文物保護(hù)利用工程的意見，全面確立了新時(shí)代革命文物工作的任務(wù)書和路線圖;革命文物機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)得到明顯加強(qiáng)，11月，中央編辦批復(fù)國家文物局成立了革命文物司，到目前為止，17個(gè)省、自治區(qū)、直轄市設(shè)立了革命文物處。

中央各部門密切合作，共同推動(dòng)革命文物保護(hù)傳承取得新成效。中宣部統(tǒng)籌部署長征國家文化公園建設(shè)，財(cái)政部、國家發(fā)改委加大項(xiàng)目安排和經(jīng)費(fèi)的支持力度。國家文物局與退役軍人事務(wù)部指導(dǎo)各地注重發(fā)揮紅色資源在紀(jì)念__和__教育中的獨(dú)特作用，教育部印發(fā)《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》，讓更多的人自覺弘揚(yáng)革命文化，傳承紅色基因。

通過革命文物的保護(hù)利用來推動(dòng)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，是革命文物保護(hù)利用工作題中應(yīng)有之義。以來，國家文物局支持贛南中央蘇區(qū)累計(jì)投入20多億元，紅色旅游帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。顧玉才介紹，20全國紅色旅游人數(shù)超過14億人次、紅色旅游收入超過4000億元，不少紅色旅游目的地成為民眾出游的重要選項(xiàng)和網(wǎng)紅打卡地，年輕人成為紅色旅游的主力軍。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇十一

時(shí)光永不停歇向前進(jìn)，多少陳年往事都隨著歲月煙消云散，風(fēng)雨如磐有紅船，妙手開啟新局面。中國共產(chǎn)黨代表著最先進(jìn)的力量，從誕生之日起，廣大共產(chǎn)黨員就不忘初心，牢記使命，投身黨和人民的偉大事業(yè)中。新中國成立后，廣大共產(chǎn)黨員依然是建設(shè)祖國的主力軍，歷經(jīng)改革開放，邁進(jìn)新時(shí)代，繼續(xù)開始嶄新的征程。今天回顧這些歷史的時(shí)候，總有一種精神始終鼓舞和激勵(lì)著我們，現(xiàn)在我明白了，這種精神就是彌足珍貴的“紅船精神”。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平總書記在南湖的重要講話，為廣大青年指引了人生航向，昭示了理想信念。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒。青年的人生之路很長，前進(jìn)途中，有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，有麗日也有風(fēng)雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅(jiān)持，不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生。

__年3月1日，以培訓(xùn)優(yōu)秀年輕干部為主要任務(wù)的中青班如約開班，總書記也如約而至。他在開班式上開宗明義：年輕干部是黨和國家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人。十幾天前，總書記在給上海市新四軍歷史研究會(huì)百歲老戰(zhàn)士們回信時(shí)說：“希望老同志們繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，結(jié)合自身革命經(jīng)歷多講講中國共產(chǎn)黨的故事、黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)廣大黨員特別是青年一代不忘初心、牢記使命、堅(jiān)定信仰、勇敢斗爭。”廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走，就是初心。不忘這個(gè)初心，是我國廣大青年的政治選擇，也是我國廣大青年的人生航向。時(shí)代塑造青年，青年也參與創(chuàng)造這個(gè)時(shí)代。很少有一個(gè)時(shí)代像今天這樣，讓青年當(dāng)之無愧地成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)廣闊舞臺(tái)上的主角。廣大青年只有努力從改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量，不斷增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握學(xué)問，增強(qiáng)素質(zhì)，提升能力，才能成為勤于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的棟梁之材，才能完成時(shí)代賦予的歷史重任。

2月25日上午在北京人民大會(huì)堂全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，習(xí)近平主席莊嚴(yán)宣告，經(jīng)過全黨全國各族人民共同努力，在迎來中國共產(chǎn)黨成立__周年的重要時(shí)刻，我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個(gè)貧困縣全部摘帽，12.8萬個(gè)貧困村全部出列，區(qū)域性整體貧困得到解決，完成了消除絕對(duì)貧困的艱巨任務(wù)，創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡!這是中國人民的偉大光榮，是中國共產(chǎn)黨的偉大光榮，是中華民族的偉大光榮!全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大群眾的根本利益是我們的奮斗目標(biāo)。作為一名脫貧攻堅(jiān)幫扶人我感到驕傲的是自己參與到其中。在實(shí)踐工作中，我們要始終堅(jiān)持徹底的人民立場(chǎng)，周密細(xì)致的做群眾工作，虛心接受群眾的批評(píng)建議，切實(shí)提升工作實(shí)效。想群眾所想，急群眾所急，在自己平凡的工作崗位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為奮力建設(shè)壯美廣西、共圓復(fù)興夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。”習(xí)近平總書記對(duì)青年一代寄予厚望。作為當(dāng)代的中國青年我們要有抱負(fù)、以更務(wù)實(shí)、更高度的自信、開放的視野和實(shí)干的精神、進(jìn)入新時(shí)代，在青春的接續(xù)奮斗中書寫更輝煌的明天。

紅巖精神傳承弘揚(yáng)心得體會(huì)（專業(yè)12篇）篇十二

“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂……”隨著樂曲《雨花石》的旋律在耳畔響起，我們就會(huì)想起那一位位拋頭顏、酒熱血的革命烈士，就會(huì)想起那一件值得深思的紅色故事。

“董存瑞舍身炸硼堡，黃継光舍身堵?lián)屟郏瑒⒑m自認(rèn)黨員被殺，江姐在獄中仍不放棄斗爭，狼牙山五壯士寧死不屈英勇跳崖，揚(yáng)子榮智取威虎山……”"正是因?yàn)橛辛饲f個(gè)這樣的革命烈士，中國巨龍オ能飛騰于九雪之上，華夏巨人オ能吃立于民族之林。正是因?yàn)橛羞@樣了不起的紅色精神，一個(gè)古老民族才會(huì)書寫下一篇全新的樂章，一個(gè)泱泱大國才會(huì)崛起于世界的東方!

我印象最深刻的是“烈火金剛邱少云”，他在執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí)，不幸被故人的燃燒彈擊中，全身被火焰包裹。他為了戰(zhàn)友，為了革命的勝咳緊オ關(guān)，頑強(qiáng)地忍受烈人大焚身的痛苦、不動(dòng)，真至壯烈犧牲。他用自己寶貴的生命換來了戰(zhàn)斗的勝利，這是何等鋼鐵般的組織紀(jì)律，這是何等崇高的紅色精神呀!

記得雷鋒叔叔的日記中有這么一段話、學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，間題是我們善不善于擠，愿不愿意。一塊好好的木板，上面一個(gè)釘眼也沒有，但針子為仕么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠到，一個(gè)是估動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神一一善于擠和鉆。

我認(rèn)為作為和平年代的小學(xué)生，這種“對(duì)時(shí)間珍惜、對(duì)問題鉆研”的“釘子”精神特別值得我們學(xué)習(xí)與傳承。我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種擔(dān)，這是非常錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該樹立歷史責(zé)任感。“國家米亡匹大有責(zé)”要愛祖國、愛人民、愛集體，學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，生活上限苦樸素，與同學(xué)和睦相處、相互包容，尊敬師長…做一名合格的新一代少先隊(duì)員，長大后為國家效力。

了不起的紅色精神，值得我們永遠(yuǎn)待播與發(fā)揚(yáng)下去!相信我們的祖國將會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮富強(qiáng)。

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