通過寫心得體會，可以對自己的成長和進步有更深入的認識。接下來是一些關于總結和心得體會的文章，希望可以給大家的寫作帶來一些啟發和思考。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇一

1919年5月4日，一群熱血青年在古都北京爆發了一場轟轟烈烈的愛國群眾運動。趙家樓的沖天火光燃燒成光耀千秋的“五四”精神，激勵著一批批有志青年將個人命運融入民族獨立、人民解放、國家強盛的滾滾洪流，用青春和熱血書寫壯麗的歷史篇章。

今年是五四運動102周年。我們要紀念五四運動、發揚五四精神，加強對五四運動和五四精神的研究，為奪取偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

五四運動是我國近現代具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富。“青年興則國家興，青年強則國家強。”當前，國內外形勢正在發生深刻復雜變化，我國發展處于重要的戰略機遇期，前景十分光明，挑戰也十分嚴峻。五四運動所體現的百折不撓、自強不息的民族精神永不過時，所創造的救亡圖存、振興中華的愛國主義精神永不過時。作為新時代的有志青年，要在中國共產黨的領導下，在五四精神的感召下，以朝氣蓬勃的創新活力、英勇無畏的責任擔當、積極熱血的青春風采，譜寫中國青年運動的華彩篇章。

弘揚“五四”精神，要樹立遠大理想。理想是人生的導航，指引著前進的方向。歷史和現實告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。作為國家的未來、民族的希望，青年人應當“胸懷天下、志存高遠”。要樹立遠大理想，把個人的奮斗與國家的前途、民族的命運、人民的幸福結合在一起，在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的出彩人生。要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業華章。

弘揚“五四”精神，要練就過硬本領。青年如果光有理想，但能力跟不上，仍然不能有太大的發展，不能為國家貢獻自己的力量。青年必須始終牢記自己學習的重任，把學習當作一種責任、一種素質、一種覺悟、一種修養，當作提高自身能力的現實需要和時代要求。要認真向書本學，堅持讀原著、學原文、悟原理，切實把更多的精力放在學習理論上，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。要虛心向群眾學，拜人民為師，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，切實增強為民服務意識，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。要積極向實踐學，主動到脫貧攻堅一線、重點工程一線等“吃勁”崗位和艱苦地區去鍛煉，不斷經風雨、見世面、壯筋骨、長才干。

弘揚“五四”精神，要崇尚實干擔當。“空談誤國，實干興邦。”在充滿機遇和挑戰的新時代，廣大青年要不做“過客”，不當“看客”，勇做先鋒。要緊跟時代步伐，著眼于經濟社會和自身發展的需要，把愛國熱情轉化為報效祖國、服務群眾的實際行動，爭做創業創新的排頭兵，爭做實干興邦的先行者。要腳踏實地，從小事做起，高擎“五四”精神的火炬，爭做崇尚實干、敢于創業的新青年，以昂揚的斗志和飽滿的熱情，扎實工作，開拓進取，創造出無愧于青春、無愧于時代的的嶄新業績。要堅持學以致用，把學到的理論知識充分運用到工作中，提高分析和解決問題的能力，認真履職盡責，主動擔當作為，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇二

_年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。

作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：

一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢占據優勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

二、善于創造，成就時代偉業。創造成就偉業，創造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發掘自身的創造潛能、充分發揮自己的創造能力，勇于創造、善于創造、不斷創造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發展的思想觀念，改變一切束縛發展的做法和規定，革除一切影響發展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創造中繪就。

三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發展、穩定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。

五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇三

從“文物修復界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林，從中國第一代核燃料師喬素凱到電網系統特高壓檢修工王進......他們是披荊斬棘的先驅，擇一事，終一生，讓“匠心”永遠傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神，令人嘆為觀止。他們在平凡崗位上創造不平凡價值的奮斗故事深深感染了觀影師生。

作為新時代的中職學子，應當習得這種“工匠精神”，勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢、筑夢、圓夢，成為未來的“大國工匠”。

職業院校的學生是“大國工匠”的后備軍，教師應當將“工匠精神”運用到日常工作中，通過各類教育教學實踐活動，幫助學生練就精湛的專業技能，為國家培養高素質技術技能型人才。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇四

當代大學生繼承和發揚五四精神是時代和歷史賦予我們的責任和義務。我們首要完成的問題是什么是五四精神，只有將五四精神的真正內涵弄清楚了，才能夠真正的領會五四精神的真正意義，作為當代大學生的我們才能夠更好的在現實社會中踐行。

五四精神發跡于新文化運動，它代表著新文化和舊文化的碰撞。在巴黎和會外交失敗后激化了中國愛國青年對救國救民的探索，是對外反對帝國主義，對內反對本國封建主義的愛國運動。五四運動為中國共產黨的建立奠定了基礎，是新民主主義革命與舊民主主義革命的分水嶺。五四運動不在于其行，而在于中華民族處于危難時刻，中國愛國青年對民族獨立和國家富強有意義的探索過程。雖然五四運動在_失敗后結束，但其青年學生，愛國人士在今后的斗爭中逐漸轉化到其它革命團體中，仍然在積極斗爭。五四精神在于中國青年知識分子求索民族獨立和富強的探索精神，并且對當時的文化進行了一場革命性的洗禮，所以五四運動是開創性的，積極性的。

五四運動時期中國青年對當時處于半殖民地半封建社會的舊中國的探索不僅僅處于政治層面的(民族獨立富強)，還有文化層面的，精神層面的(當時出現了許多優秀作品，例如：《雷雨》等等)。對于當代大學生，我們應當繼承五四時期當時青年對社會出現的問題進行全面地剖析，積極地找出中國內部出現的問題。并且積極地開眼看世界。但是作為當代大學生應當理性的看待五四運動，由于當時愛國青年本身認識的局限性。對于當時國學文化一味的否定，造成了中國文化的斷層。我們只有理性的看待了這一問題才能夠更好的將五四精神繼承和發揚。

五四精神的繼承是必要的，它是體現當代大學生在接受新時代，新思想時對近代歷史的正視，對五四精神的整理。當然我們不是在簡單的了解五四運動的歷史，而是在積極運用和采納五四精神中的合理部分，并且將其運用到我們的社會實踐中，積極建設我們的祖國。五四運動遺留下許多寶貴財富，例如對當時中國政治透徹的分析后，對中國政治的改造探索——馬列主義是當時中國知識分子對救國救民的成功應用，直接為新中國的誕生提供了理論基礎。但是在探索過程中有其局限性，例如：由于當時中國青年知識分子在看待西方文明時，認識到本國文化的落后;但是青年知識分子沒有正確分析本國文化的合理部分，將其全盤否定。雖然當時有許多有識之士(張之洞等人)認識到問題的嚴重性，但是由于種種原因而不能被當時時代所接受，直接造成了中國文化的摧殘。所以在發揚五四精神時，我們青年大學生應當合理的采納五四時期當時中國青年知識分子對我們的指導和借鑒，對其中的不合理部分應當摒棄。

發揚五四精神，時代要求我們當代大學生應當結合歷史實際，合理的分析當代國內實際和國際風云。五四運動是創新的，他要求我們當代青年與時俱進，即使路途艱險，也應當積極求索——實現中國人民全面的小康社會及中國的現代化。我們應當運用自己的專業知識，在自己的領域里面為中國經濟發展和騰飛提供人才支撐，實現中國在經濟上和科技領域的突飛。以經濟作支撐，幫助中國在世界政治舞臺上獲得更多的話語權。當代大學生發揚五四精神，究其根源就需要當代大學生努力學習文化知識，接受并學習外國先進思想和文化。只有合理分析外國先進文化及生產力和自己本國的不足，才能夠更好的建設我們的國家。當然，由于認識的不足，可能我們在探索新領域接受新思想時存在嚴重的問題，造成民族在發展道路上走彎路，走錯路。但這并不能夠阻止我們的求索路，只有不畏艱險，不懼失敗。才能夠真正的實現祖國的強盛，人民的富足，民族的偉大復興。

五四精神的繼承與發揚，需要我們當代青年大學生學習五四精神的真正內涵，而不是徒有其表。只有學習五四精神，才能夠為我們建設祖國提供理論指導和精神上的鼓舞。總之，學習五四精神，繼承五四精神，發揚五四精神。對當代青年大學生起著深遠的影響，學習五四精神的必要性，積極性更是顯而易見了。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇五

幾十年前，中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。

創新精神既是中國青年的`光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。

發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

五四精神必將在新世紀里發揚光大!

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇六

今年是五四運動到了，各種不同尋常的紀念活動紛至沓來，五四運動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運動中的缺陷，比如發生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處，她在我的心中，或許在曾經年輕過的一代又一代中國人心中，已定格為一種精神，一種符號，一種榮譽，一種象征，這就是愛國、科學、民主、新文化。

如許的一個青年“標準”，不禁讓人料到了“中國十大出色青年”當時都一經超過了28歲，有的一經接近40歲。由此可見，十大出色青年的評比并不是以14至28周歲為前提的。還有別的如青年教練、青年干部等，非凡都把40歲以下的都當作青年。但是此刻“青年節”放假，規訂春秋為14至28周歲，這分明和少許部分因某時某地某種特別必要而訂義的“青年”相沖突，與社會大眾的慣常理解不符合。有了如許的規訂，也就意味著很多十大出色青年、出色青年教練，固然有青年的稱號，卻沒有青年節放假的權柄，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個首要的起因便是此次訂義青年的春秋段，是按照團章來的。什么樣的春秋是青年，不該只以團員春秋為標準，畢竟青年并不能和團員等同起來，該當多聽聽社會的定見。更不能對一個定義，不同部分給出不同的規訂，如此只會減少各自的沖突，讓大眾莫衷一是，更好笑的是，還會呈現諸如“出色青年”不是青年，沒有放假權柄的景象。

莫非過了28周歲，咱就不能再當青年人了嗎?

以28歲為限劈開中青年的邊界，明顯，在當今中國顯得有些保守!而如許的分別邊界，更會加重少許年老人的生理壓力，誰都但愿可能少年有成，于是也就但愿可能不妨“耽誤”一點年老的工夫，而你把青年的末限訂在了28歲，無疑會令越來越多的年老人加劇急功近利的心態：眼看就不再“年老”了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟著社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十擺布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!以后，都感覺這是種好心態，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗亭，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動手!我們很難對一個二十二三歲的“半大孩子”說：“嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人!”他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續工作，也不管是“適齡”青年還是大齡青年，都該當以本人的方法來懷念“五四”的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是“五四”為之熱切謀求的，而非青年本人。

燈紅酒綠之中。但我仍然堅信，作為一種精神、一種符號、一種榮譽、一種象征，她永不褪色，永遠銘刻在世世代代中國人的心中。

五四運動，九十年的奮斗征程，九十載的光輝歲月。

九十年前，我們在天安門廣場外高舉“外爭主權，內懲國賊”的旗幟;而今，我們在天崩地裂中高呼“眾志成城，抗爭救災”。

九十年前，我們呼喚追求真理，勇于探索的精神;而今，我們提出“科學發展，共建和諧”的口號......

九十年過去了，時代與環境都發生了很大的改變，但五四精神依存，仍然是引導我們前進的強大力量。因為在這九十年間，五四精神不斷的被賦予新的內涵。

歷史將銘記1919年5月4日，那一天廣大愛國青年的覺醒與團結促成歷重要的轉折——五四運動，他們發揚了反帝反封建的愛國主義精神，他們掀起一場聲勢浩大愛國運動。這場運動，拉開了中國新民主主義革命的序幕，中國歷史由此邁入新的歷程。

蔡元培先生為振興中華培養了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大學群賢畢至，精英薈萃，成為了新文化思想的傳播中心。陳獨秀創辦了“新文化運動”中影響力的刊物《新青年》，李大釗則以筆做槍的前驅，成為了新文化運動的組織者，而傅斯年、羅家倫、段錫朋、許德珩、張國燾等則成為了這場運動中的中堅力量......他們的身上無時無刻不體現著那個時代所代表的愛國主義。

“少年強，則國家強”。五四運動以來90年的歷史、新中國成立以來60年的歷史、改革開放以來30年的歷史無不充分表明，青年確實是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量!祖國為有這樣的青年而驕傲，黨和人民為有這樣的青年而自豪!

我們仍記得20__年夏天非典型肺炎鋪天卷地襲來，奪取了許多人的性命，而為了能夠采集到sars病毒的樣本，胡志紅獲得國外病毒學博士學位后，毅然謝絕了加拿大眾單位提出的博士后邀請，義無反顧地回到祖國投身于抗擊非典的行動中，被大家親切的稱為“與病毒較量的女科學家”的她，無數起得冒著被傳染的危險多次往返于疫情高發區，潛心研究疫苗，篩選抗病毒的藥物。

胡志紅憑借著在抗擊非典時的特出貢獻，成為了中國青年五四獎章的獲得者。在國家有難的時候，胡志紅發揮出科研人員的力量，為國家為百姓做貢獻。她的所作所為，是一種責任意識和愛國精神的體現，更是一種對“五四精神”的解讀。

在20__年——中國多災多難的一年，我們更能從中看到廣大青年的愛國情懷!在汶川大地震發生之后，曾經的天府之國在瞬間變得滿目瘡痍，生靈涂炭。這巨大的災難，吹響了抗爭救災的集結號。成千上萬的救援大軍從四面八方奔涌到災區，然而，除了官方的救援以外，還有這么一個龐大的隊伍，成為了汶川的地震后重要的救援力量。他們或無怨無悔地奔走在救災的前線，或默默無聞的在后方奉獻著自己的力量。但是，他們都有一個共同的名字：青年志愿者。

在其后的北京奧運會中，志愿者們更加充分表現了他們的力量，有媒體曾經這樣評論志愿者的作用：“170萬志愿者是奠定北京奧運會成功的基石。”他們身上散發著的不再僅僅是無私的奉獻精神，更是高度的社會責任感，憂國憂民的愛國心。

紀念歷史的意義在于汲取與反思。五四運動已經過去90年了，我們紀念五四運動，于是我們應該從中批判的繼承與發展五四精神。當年，我們為了民族的獨立于解放而抗爭;而今天，我們則是為了中華民族的興旺發達而奮斗。在這個高舉“科學發展觀”“構建和諧社會”的時代下，中國正慢慢的強大起來，但我們仍然要借鑒前人的寶貴經驗，發揚以愛國主義為核心的民族主義精神，樹立正確的價值觀，不斷的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追尋時代的潮流，把握時代的命脈地進行創新。

對五四價值的丈量，可是看做是現實的一種映射。五四運動作為一個時間點，90年的距離也許帶給我們漸行漸遠的感覺，但是其揭示的自由、平等、民主、科學的觀念，是足以勾畫出一幅當代中國公民社會的精神藍圖。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇七

中國特色社會主義進入新時代，黨要帶領人民實現十九大確定的宏偉目標，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，特別需要繼承和弘揚“紅船精神”，加滿油、把穩舵、鼓足勁，推動中國巨輪乘風破浪、行穩致遠。

1.新時代需要以開天辟地、敢為人先的首創精神矢志改革創新。這是“紅船精神”的靈魂。我們黨成立98年來，始終堅持把馬克思主義同中國實際相結合，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，闖出了一條具有中國特色的社會主義道路。邁進新時代，我們要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，這是前無古人的開創性事業，“沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業”。我們必須大力弘揚“紅船精神”，以更大決心革除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，以更大勁頭啃硬骨頭、涉險灘，著力推動新的實踐、譜寫新的輝煌。

2.新時代需要以堅定理想、百折不撓的奮斗精神戰勝艱難險阻。這是“紅船精神”的支柱。從南湖航行到今天，我們黨的革命奮斗史并非坦途，之所以能夠劈斬一道又一道風浪、創造一個又一個奇跡，根本在于有堅如磐石的理想信念、矢志不渝的革命精神。邁進新時代，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。但“行百里者半九十”，前進道路上還有不少“雪山草地”“婁山險關”，決不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。習近平總書記在多個場合強調，幸福都是奮斗出來的。艱難困苦，玉汝于成。我們必須大力弘揚“紅船精神”，無論順境還是逆境都初心不改、斗志不衰，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態克服前進道路上的重重困難，堅毅走向光明前景。

3.新時代需要以立黨為公、忠誠為民的奉獻精神踐行根本宗旨。這是“紅船精神”的本質。為什么人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。“紅船精神”昭示我們：“水可載舟，亦可覆舟”，只有一切為了人民、一切依靠人民，承載“紅船”破浪遠航的奔騰之水才會永不枯竭。邁進新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，人民不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。但無論人民對美好生活的需要變得如何多樣，黨全心全意為人民服務的初心永遠不會變。我們必須大力弘揚“紅船精神”，任何時候都把屁股端端地坐在老百姓這一面，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，堅定不移走好群眾路線、增進群眾福祉，始終做到與人民同呼吸、共命運、心連心。

(二)新時代讓紅船精神綻放光芒。

1.弘揚“紅船精神”，不斷開拓創新。實踐證明，“紅船精神”集中體現了中國共產黨的建黨精神，創新精神，是中國革命精神之源，昭示著中國共產黨人的初心，是中國共產黨走向成功的起點和重要法寶之一。中國共產黨人創立以來，開創了一個又一個奇跡，使昔日貧窮落后的舊中國變成了繁榮富強的新中國。近年來，世界政治局勢震蕩不安，經濟步入低谷的特殊時期，中國共產黨依然弘揚當年“紅船精神”，團結和帶領全國各族人民砥礪前行，加快發展，使中國經濟在世界大背景下一枝獨秀，對促進世界的和平與發展的貢獻獨占鰲頭。從而促使越來越多的國家與我國建立外交關系和戰略伙伴關系，并積極參與中國提出的一帶一路建設，以實現互利共贏，促進世界和平與發展的目標。

2.弘揚“紅船精神”，繼續艱苦奮斗。當今中國，已發生了天翻地覆的喜人變化，邁向現代化的步伐不斷加快，但是，全黨和全國人民沒有在成績面前驕傲自滿，止步不前。習近平總書記審時度勢，高瞻遠矚的提出了砥礪前行，繼續前進的新要求。我們必須要砥礪前行，繼續前進邁入新時代，挑戰與機遇并存，發展與困難同在。因而全黨上下必須進一步傳承和弘揚“紅船精神”，繼續發揚艱苦奮斗，一往無前的光榮傳統，做到不驕不躁，不等不靠，凝心聚謀發展，大干快上爭上游，方能戰勝前進道路上的各種艱難險阻，達到實現中華民族偉大復興的宏偉目標。

3.弘揚“紅船精神”，唱響奉獻之歌。中國共產黨之所以能做到從小到大，由弱變強，成為領導全國人民戰勝各種挑戰與困難的堅強堡壘，主要得益于廣大黨員能做到堅持不忘初心，忠誠于黨和人民的事業，甚至不惜拋頭顱，灑熱血，無私奉獻的寶貴精神。如今，雖然不是炮火硝煙的戰爭年代，依然需要全黨繼續弘揚“紅船精神”，唱響奉獻之歌。在各自的工作崗位上，把黨和人民的利益放在首位，不計個人得失，做到愛崗敬業，無私奉獻，無怨無悔的為建設繁榮昌盛的新中國而努力奮斗。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇八

在中華大地上，誕生了許多英雄人物，他們為了民族的獨立、人民的幸福、國家的富強，付出了巨大的犧牲和努力。正是因為有了這些英雄人物，我們的民族才能夠屹立于世界之林，成為偉大的國家。

弘揚英烈精神，就是要將這些英雄人物的事跡傳承下去，讓后人能夠從中學習、汲取力量。在我的成長過程中，我也有著許多的感悟和體會。

首先，英烈精神是一種勇敢精神。多少的英雄人物在關鍵時刻，毅然決然地承擔起了歷史賦予的重任。他們用鮮血和生命，證明了自己的堅定信仰和剛毅意志。正是因為有了這些勇敢的英雄，我們才能夠有幸生活在一個和平而穩定的環境中。

其次，英烈精神也是一種責任精神。作為一個有志于國家復興的中學生，我們更應該有著強烈的責任感。這種責任感就是要在以后的學習生活中，不斷地提高自己的素質，積極地投身于社會建設之中。

最后，我認為弘揚英烈精神還要有一種奉獻精神。英雄人物都是為了人民的利益而奮斗，他們的英勇事跡也讓我們深受啟示。我們應該在學習之余，積極投入到公益事業當中，為社會的發展做出自己的一份貢獻。

總之，弘揚英烈精神是我們每個人都應該抱有的信念和態度。它代表著一種民族精神、一種人文精神，更是一種高尚道德的象征。在今后的學習和生活中，我會努力發揚這種精神，向英烈們的豐功偉績致以最崇高的敬意。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇九

“革命聲傳畫舫中，誕生共黨導工農。”這是董必武重訪嘉興南湖后題下的詩句。詩中的“畫舫”，就是紅船，是1921年8月中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖勝利閉幕、莊嚴宣告中國共產黨的誕生因而永載中國革命史冊的那條游船。組工干部學“紅船精神”，是擁抱新時代、踏上新征程、奪取新勝利、創造新輝煌的需要和時代精神的體現。

明“紅船精神”要義，肩負神圣責任。紅船精神的主要內涵，就是“開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。弘揚和傳承“紅船精神”的意義和價值就在于用中國共產黨的建黨精神、奮斗精神、為民精神、實踐精神來推動新時期黨的建設，在實現中華民族偉大復興中國夢的征程上不忘初心，牢記使命，踐行宗旨，繼續前進。信仰不變，信念不改，初心不忘，精神不倒，不以過去的成績為驕傲，不辜負組織的培養和人民的重托，不忘記上級的信任，不忘記肩負的使命，不畏懼新的任務和挑戰，大力弘揚民族精神、時代精神，引導廣大干部群眾盡心盡力為改革發展而奮斗，讓“紅船精神”迸發出更加奪目的光彩。

以“紅船精神”指引，樂于開拓奉獻。我們黨在長期的實踐中，因為“開天辟地，敢為人先”的首創精神，不斷豐富完善和發展了馬克思列寧主義，最終形成了具有中國特色的社會主義理論體系;因為“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神，在教育、科技、體育、建筑等領域和行業都創造了舉世矚目的奇跡;因為“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神，90多年來涌現了大批的好模范、好工匠、好“愚公”和“活雷鋒”。以“紅船精神”為指引，我們應當樂于開拓奉獻、自強不息、自律自勵、恪盡職守、苦干實干、開拓創新、甘于寂寞。

當“紅船”出色“水手”，踐行服務理念。當好“紅船”上的“水手”，做思想和作風的排頭兵、苦干和創新的領頭雁、為民和清廉的先行者。做謙虛的“水手”，發揚成績、鞏固成果、傳承精神，謙虛謹慎、當好先鋒、做好表率;做實干的“水手”，弘揚和傳承“紅船”精神的首創、奮斗、奉獻的要義;做自律的“水手”，增強憂患意識、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責、常顯為民情懷、常拒貪腐之念、常棄非分之想;做群眾的“水手”，在各項工作中服務群眾;做教育的“水手”，把“紅船精神”作為革命精神之源開展政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育。

“紅船精神”是一部生動教材，是一面明亮的鏡子，是一筆巨大的財富。組工干部要學“紅船精神”，當“紅色”水手，敢于擔當、為民請命、公而忘私，艱苦奮斗、愛黨愛國、竭盡忠誠，這就是“紅船精神”賦予我們的光榮使命、神圣責任。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇十

19日，國務院新聞辦召開新聞發布會，邀請國家文物局副局長顧玉才介紹慶祝__革命文物保護利用有關情況，并回答媒體感興趣的問題。出席發布會的還有共青團中央少年部部長、全國少工委常務副主任曾銳，國家文物局革命文物司司長劉洋。

發揮革命博物館的主陣地作用。

革命文物凝結著中國共產黨的光榮歷史，保護利用好革命文物，講好黨的故事，作為文物主管部門，國家文物局及全國各級文物部門義不容辭。

顧玉才介紹，目前全國共有不可移動革命文物3.6萬多處，國有館藏革命文物超過100萬件套。31個省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團相繼公布了第一批革命文物名錄。“十三五”期間，國家文物局共批復了近400個全國重點革命文物保護利用項目。同時，中宣部、財政部、文化和旅游部、國家文物局先后分兩批公布了37個革命文物保護利用片區的名單，啟動了創建延安國家文物保護利用示范區建設，連片保護、整體保護的革命文物工作導向已經初步形成。

在展示傳播方面，博物館是主陣地，逐漸形成了較為完備的革命文物展覽陳列體系。目前全國共有革命博物館、紀念館超過1600家。中國共產黨歷史展覽館和上海中共一大會議紀念館的新館即將建成開放。還有一些館舍經過升級改造，將以新的方式講述黨的故事。

全國各地圍繞__舉辦了大量展覽。劉洋介紹，國家文物局組織了革命文物陳列展覽精品推介活動，以“百館百展頌百年”為主題，從31個省、自治區、直轄市舉辦的諸多展覽中，遴選一批優秀精品陳列展覽，向社會推送。

鼓勵更多人講好黨的故事。

文博人還積極聯合社會各界，動員、鼓勵更多的人講好黨的故事。顧玉才介紹，他們與中央廣電總臺、中央網信辦共同開展了“全國革命文物百佳講述人”遴選推介活動，得到了社會各界積極響應，有599個個人和團體參與申報。申報者最大的95歲，最小的才8歲，他們中有文博從業者、革命紀念地所在的縣委書記、村支部書記，還有一些老教師、老模范。

他們還與媒體合作，制作推送一些視頻、節目，如與國家廣播電視總局合作制作的《閃光的記憶》。節目中除了專業的講解員，還選了各行各業的年輕人到各個革命重大歷史事件發生地、重要人物活動地去講解。

國家文物局還與共青團中央、全國少工委共同組織“黨的故事我來講——爭做紅領巾講解員”實踐體驗活動。目前已有120萬名少先隊員在全國1000多家革命場所領取了“紅領巾講解員”電子身份認證卡，常態化進行講解活動。

大力推動革命文物保護傳承。

顧玉才介紹，黨的十八大以來，在頂層設計方面，相關制度和協同機制不斷得到完善。中辦、國辦首次出臺了關于實施革命文物保護利用工程的意見，全面確立了新時代革命文物工作的任務書和路線圖;革命文物機構隊伍建設得到明顯加強，11月，中央編辦批復國家文物局成立了革命文物司，到目前為止，17個省、自治區、直轄市設立了革命文物處。

中央各部門密切合作，共同推動革命文物保護傳承取得新成效。中宣部統籌部署長征國家文化公園建設，財政部、國家發改委加大項目安排和經費的支持力度。國家文物局與退役軍人事務部指導各地注重發揮紅色資源在紀念__和__教育中的獨特作用，教育部印發《革命傳統進中小學課程教材指南》，讓更多的人自覺弘揚革命文化，傳承紅色基因。

通過革命文物的保護利用來推動促進當地經濟社會發展，是革命文物保護利用工作題中應有之義。以來，國家文物局支持贛南中央蘇區累計投入20多億元，紅色旅游帶動當地經濟社會發展。顧玉才介紹，20全國紅色旅游人數超過14億人次、紅色旅游收入超過4000億元，不少紅色旅游目的地成為民眾出游的重要選項和網紅打卡地，年輕人成為紅色旅游的主力軍。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇十一

時光永不停歇向前進，多少陳年往事都隨著歲月煙消云散，風雨如磐有紅船，妙手開啟新局面。中國共產黨代表著最先進的力量，從誕生之日起，廣大共產黨員就不忘初心，牢記使命，投身黨和人民的偉大事業中。新中國成立后，廣大共產黨員依然是建設祖國的主力軍，歷經改革開放，邁進新時代，繼續開始嶄新的征程。今天回顧這些歷史的時候，總有一種精神始終鼓舞和激勵著我們，現在我明白了，這種精神就是彌足珍貴的“紅船精神”。

青年興則國家興，青年強則國家強。習近平總書記在南湖的重要講話，為廣大青年指引了人生航向，昭示了理想信念。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒。青年的人生之路很長，前進途中，有平川也有高山，有緩流也有險灘，有麗日也有風雨，有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持，不懈怠，才能創造無愧于時代的人生。

__年3月1日，以培訓優秀年輕干部為主要任務的中青班如約開班，總書記也如約而至。他在開班式上開宗明義：年輕干部是黨和國家事業接班人，必須立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人。十幾天前，總書記在給上海市新四軍歷史研究會百歲老戰士們回信時說：“希望老同志們繼續發光發熱，結合自身革命經歷多講講中國共產黨的故事、黨的光榮傳統和優良作風，引導廣大黨員特別是青年一代不忘初心、牢記使命、堅定信仰、勇敢斗爭。”廣大團員青年堅定跟黨走，就是初心。不忘這個初心，是我國廣大青年的政治選擇，也是我國廣大青年的人生航向。時代塑造青年，青年也參與創造這個時代。很少有一個時代像今天這樣，讓青年當之無愧地成為創新創業廣闊舞臺上的主角。廣大青年只有努力從改革開放和社會主義現代化建設偉大實踐中汲取智慧和力量，不斷增強知識更新的緊迫感，如饑似渴地學習知識，掌握學問，增強素質，提升能力，才能成為勤于學習、勇于擔當、甘于奉獻的棟梁之材，才能完成時代賦予的歷史重任。

2月25日上午在北京人民大會堂全國脫貧攻堅總結表彰大會上，習近平主席莊嚴宣告，經過全黨全國各族人民共同努力，在迎來中國共產黨成立__周年的重要時刻，我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利，現行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列，區域性整體貧困得到解決，完成了消除絕對貧困的艱巨任務，創造了又一個彪炳史冊的人間奇跡!這是中國人民的偉大光榮，是中國共產黨的偉大光榮，是中華民族的偉大光榮!全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，實現好、維護好、發展好最廣大群眾的根本利益是我們的奮斗目標。作為一名脫貧攻堅幫扶人我感到驕傲的是自己參與到其中。在實踐工作中，我們要始終堅持徹底的人民立場，周密細致的做群眾工作，虛心接受群眾的批評建議，切實提升工作實效。想群眾所想，急群眾所急，在自己平凡的工作崗位做出應有的貢獻，為奮力建設壯美廣西、共圓復興夢想貢獻自己的一份力量。

“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。”習近平總書記對青年一代寄予厚望。作為當代的中國青年我們要有抱負、以更務實、更高度的自信、開放的視野和實干的精神、進入新時代，在青春的接續奮斗中書寫更輝煌的明天。

紅巖精神傳承弘揚心得體會（專業12篇）篇十二

“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中。我愿鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂……”隨著樂曲《雨花石》的旋律在耳畔響起，我們就會想起那一位位拋頭顏、酒熱血的革命烈士，就會想起那一件值得深思的紅色故事。

“董存瑞舍身炸硼堡，黃継光舍身堵搶眼，劉胡蘭自認黨員被殺，江姐在獄中仍不放棄斗爭，狼牙山五壯士寧死不屈英勇跳崖，揚子榮智取威虎山……”"正是因為有了千萬個這樣的革命烈士，中國巨龍オ能飛騰于九雪之上，華夏巨人オ能吃立于民族之林。正是因為有這樣了不起的紅色精神，一個古老民族才會書寫下一篇全新的樂章，一個泱泱大國才會崛起于世界的東方!

我印象最深刻的是“烈火金剛邱少云”，他在執行潛伏任務時，不幸被故人的燃燒彈擊中，全身被火焰包裹。他為了戰友，為了革命的勝咳緊オ關，頑強地忍受烈人大焚身的痛苦、不動，真至壯烈犧牲。他用自己寶貴的生命換來了戰斗的勝利，這是何等鋼鐵般的組織紀律，這是何等崇高的紅色精神呀!

記得雷鋒叔叔的日記中有這么一段話、學習的時間是有的，間題是我們善不善于擠，愿不愿意。一塊好好的木板，上面一個釘眼也沒有，但針子為仕么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，子有兩個長處:一個是擠到，一個是估動。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神一一善于擠和鉆。

我認為作為和平年代的小學生，這種“對時間珍惜、對問題鉆研”的“釘子”精神特別值得我們學習與傳承。我們有的同學學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學習當成一種擔，這是非常錯誤的。我們應該樹立歷史責任感。“國家米亡匹大有責”要愛祖國、愛人民、愛集體，學習上高標準嚴要求，生活上限苦樸素，與同學和睦相處、相互包容，尊敬師長…做一名合格的新一代少先隊員，長大后為國家效力。

了不起的紅色精神，值得我們永遠待播與發揚下去!相信我們的祖國將會更加強大，更加繁榮富強。

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