畢業(yè)典禮是學(xué)生們向過(guò)去告別、向未來(lái)迎接挑戰(zhàn)的儀式，是一個(gè)讓他們感受到自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要時(shí)刻。以下是一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文，希望能夠給大家提供幫助和啟發(fā)。

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇一

音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱!

星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，

幼兒：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。

師：親愛(ài)的大班小朋友。

合：你們好!

幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

2、幼兒：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽，面臨即將進(jìn)入小學(xué)，我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”

4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像。

你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣，哭鬧著，是老師把你從媽媽的手中接過(guò)，輕輕地抱你入懷，午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃，慢慢地，你們熟悉了這里的一切，上幼兒園不再哭鬧，而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，了解充分這個(gè)有趣的地方。

三年前，你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

你們還會(huì)許多本領(lǐng)!

今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，

與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

4、智力大比拼。

(家長(zhǎng)擊鼓傳花，鼓?；ㄔ谀膫€(gè)家長(zhǎng)手里，哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題，孩子答題)(課件答題)。

5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))。

幼兒：即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟屛覀兘o我們最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上鮮花。

望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

四、教師詩(shī)朗誦。

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))。

永遠(yuǎn)的守巢人。

今天，我的心情凝重。

因?yàn)椤?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。

今天，我倍感欣慰。

因?yàn)椤?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空。

晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。

暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。

聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。

看慣了傍晚燦爛的笑臉。

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。

老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子。

老師會(huì)在這里。

6、師：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我們揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的，有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài)，讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界?？蓯?ài)的寶貝們，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的辛苦付出，現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開(kāi)始，踏進(jìn)一個(gè)新的起端，我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母，讓我們一起說(shuō)一聲：爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片，寶貝們，請(qǐng)將你們的小禮物送給你們的父母，向他們輕輕的鞠躬，擁抱親吻，來(lái)感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂(lè))孩子在音樂(lè)聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂(lè)感恩的心)。

8、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂(lè)!今天，孩子們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)熟悉的伙伴，離開(kāi)幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)新的朋友，我們心里真的舍不得，可我們知道，鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，他們要飛到更高更遠(yuǎn)的地方去，。親愛(ài)的孩子，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候，每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的張張笑臉。今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)要從這里起飛，今天，你們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆。所有的老師祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，能永遠(yuǎn)記住我們的幼兒園，記住我們的老師，記住幼兒園里所有的好朋友，好嗎?讓我們?cè)僬f(shuō)一聲再見(jiàn)吧，等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，一定要告訴老師，老師等你們的好消息!

親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇二

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇三

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

1 xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

2享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).

3欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。

一園長(zhǎng)致辭

二家長(zhǎng)代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲處。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)[letsgotothekindergarden]

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫(huà)腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

七家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇四

一、開(kāi)場(chǎng)白：

董：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

李佳：親愛(ài)的老師們、小朋友們。

合：大家早上好！

董：童年是一段美好的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李佳：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

董：如今，我們大班的幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

李佳：下面我宣布稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暋⒈尘耙魳?lè)同一首歌）。

二、代表講話。

董：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭！（園長(zhǎng)講話）。

李佳：（園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）。

董：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。（家長(zhǎng)代表講話）。

李佳：（謝謝韓明璇的媽媽，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x?。?。

董：小朋友們，聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸（媽媽）的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎！

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇五

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的.成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班學(xué)會(huì)念《畢業(yè)詩(shī)》，會(huì)唱《畢業(yè)歌》。

2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

3、場(chǎng)地布置，各種音響設(shè)備。

活動(dòng)流程：

一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)(《小松樹(shù)》)

二、園長(zhǎng)致詞

三、教師代表致詞

四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂(lè)《花仙子之歌》)

五、齊誦《畢業(yè)詩(shī)》

六、家長(zhǎng)代表致詞

七、中、小班幼兒代表發(fā)言

八、中、小班幼兒表演節(jié)目

九、大班幼兒代表發(fā)言

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè)：《歌聲與微笑》)

十一、合唱《畢業(yè)歌》

十二、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。(配樂(lè)：《同一首歌》)

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

師：大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)我們可愛(ài)的小朋友們!

二、園長(zhǎng)致詞

師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。這三年，老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們、愛(ài)護(hù)著你們，我們親愛(ài)的園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)。你們今天就要畢業(yè)了，我們的園長(zhǎng)阿姨有很多的話想和小朋友說(shuō)，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的楊園長(zhǎng)講話!

幼：謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和祝福，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

三、教師代表致詞

師：小朋友們，你們馬上就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師了，老師特別舍不得你們，老師還有很多話想和你們說(shuō)，下面就請(qǐng)我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說(shuō)幾句心里話，我們歡迎!

四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)。

幼：園長(zhǎng)和老師的話，我們會(huì)牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛(ài)的園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán)，以感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。

師：讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)和老師上場(chǎng)，請(qǐng)我們可愛(ài)的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。

幼：祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。

五、齊誦畢業(yè)詩(shī)

師：感謝小朋友美麗的花環(huán)!

師：好啊!(幼兒起立，一起朗誦畢業(yè)詩(shī))

六、家長(zhǎng)代表致詞

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

師：感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。

七、中小班代表發(fā)言

師：小朋友們，你們就要畢業(yè)了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來(lái)了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說(shuō)幾句話。

八、中小班表演節(jié)目

師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢，我們歡迎他們!

九、大班幼兒代表發(fā)言

幼：馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了，我們小朋友心中還有很多的話想說(shuō)，現(xiàn)在請(qǐng)我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎!

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè))

師：小朋友就要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師了，幼兒園也為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡，現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

十一、合唱《畢業(yè)歌》

師：其實(shí)，盼望小朋友快快長(zhǎng)大，送你們上小學(xué)，是老師最高興的事情?？赡銈冋娴靡吡?，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，總要離開(kāi)鳥(niǎo)巢，飛向藍(lán)天，小朋友長(zhǎng)大了，就該離開(kāi)幼兒園上小學(xué)，學(xué)更多的知識(shí)。希望你們好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸、媽媽的話，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)愿你們?cè)倩氐嚼蠋熋媲?，?tīng)你們叫一聲“老師!”祝福你們，孩子!孩子，祝福你們。

幼：今天我們就要畢業(yè)了，讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

十二、活動(dòng)結(jié)束

師：親愛(ài)的小朋友，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們，祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步。

幼：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，可愛(ài)的幼兒園!

合：大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家，再見(jiàn)!

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇六

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇七

一.開(kāi)場(chǎng)白：

許：親愛(ài)的爸爸、媽媽。

熊：親愛(ài)的爺爺、奶奶。

謝：親愛(ài)的老師。

張：親愛(ài)的小朋友，

合：大家好!

許：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

許：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

熊：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

謝：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

張：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

許：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

熊：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和阿姨們，

謝：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。

張：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：八都中心幼兒園2019屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二.致賀詞。

1.許：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

熊：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。

2.謝：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有八都中心幼兒園的園長(zhǎng)，現(xiàn)在歡迎我們的王園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)。

3、張：三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了很多很多，下面請(qǐng)小朋友代表劉新雨來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。

4.許：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸他*的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。下面就請(qǐng)大一班潘陸延小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

5、熊：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，

許：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，

謝：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

張：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三.節(jié)目演出：

1、《小孩不小歌》。

許：熊楓，你還記得三年前我們剛?cè)雸@的情景嗎?

熊：記得!玩具扔滿地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭……。

許：現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，是個(gè)小大人了，會(huì)做的事情可多了。

合：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的歌曲《小孩不小歌》。

2、《春天》。

謝：春天給我們帶來(lái)了五彩的夢(mèng)。

張：春天給我們帶來(lái)了歡笑。

合：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的兒歌《春天》。

3、《柳樹(shù)姑娘》。

熊：春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)芽了。

許：瞧，柳樹(shù)姑娘也來(lái)了。

合：請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友帶來(lái)的歌曲《柳樹(shù)姑娘》。

4、《小竹筍》。

張：小竹筍也聽(tīng)到了春姑娘的腳步。

謝：瞧它鉆出了尖尖的腦袋。

合：請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的兒歌《小竹筍》。

5、《為什么》。

許：你知道小魚(yú)為什么游得歡?小鳥(niǎo)為什么飛得高嗎?

熊：不知道!

許：想知道嗎?請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的歌曲《為什么》。

6、《長(zhǎng)大了做什么》。

謝、張：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的兒歌《長(zhǎng)大了做什么》。

7、《小海軍》。

許：你長(zhǎng)大了要做什么?

熊：做解放軍!稍息!立正!多神氣呀!

許：想知道有多神氣，咱們一起看看大一班的《小海軍》吧!

8、《宇航員》。

張：我們大一班的小海軍果然神氣!

謝：我們大三班的宇航員也不賴啊!

合：請(qǐng)聽(tīng)大三班小朋友帶來(lái)的兒歌《宇航員》。

9、《神奇的小蘑菇》。

熊：小朋友，你們見(jiàn)過(guò)蘑菇電話亭呢?

許：請(qǐng)聽(tīng)大二班小朋友帶來(lái)的歌曲《神奇的小蘑菇》。

10、《造廠房》。

謝、張：下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的繞口令《造廠房》。

11、《金劇臉譜走秀》。

許：雄楓，你知道我們的國(guó)粹是什么嗎?

熊：當(dāng)然是京劇羅!

合：下面就請(qǐng)欣賞《金劇臉譜走秀》。

12、《動(dòng)物職業(yè)介紹所》。

張：謝倪妮，你知道嗎?前幾天，大猩猩開(kāi)了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所.

謝：哦?都有哪些動(dòng)物找到工作了呢?

張：請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的故事《動(dòng)物職業(yè)介紹所》。

13、《美麗的草原》。

熊：你見(jiàn)過(guò)大草原嗎?

許：美麗的大草原上有鮮花、羊群、馬群，可漂亮啦，

合：請(qǐng)聽(tīng)大一班的兒歌《美麗的草原》。

14、《小卓瑪上學(xué)》。

謝：看，美麗的草原上走來(lái)了上學(xué)的小卓瑪。

張：請(qǐng)看大一班的舞蹈《小卓瑪上學(xué)》。

15、《數(shù)新房》。

熊：1、2、3……。

許：你在干嗎?

熊：想知道嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的兒歌《數(shù)新房》吧。

16、《goodmorningtoyou》。

17、《小提琴獨(dú)奏》。

許：我們小朋友唱的英語(yǔ)歌真棒!

熊：還有更棒的呢!請(qǐng)聽(tīng)大三班沈韜略小朋友為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏。

18、《蒲公英》。

謝、張：下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的兒歌《蒲公英》。

19、《清潔工人好阿姨》。

熊、：美麗整潔的環(huán)境離不開(kāi)清潔工人的勞動(dòng)。

許：下面一起來(lái)欣賞大一班帶來(lái)的兒歌《清潔工人好阿姨》。

20、《小貓釣魚(yú)》。

張、謝：下面請(qǐng)欣賞大三班的故事表演《小貓釣魚(yú)》。

21、《影子》。

許：給你猜個(gè)謎語(yǔ)：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光強(qiáng)它顯形。

熊：是影子!

許：對(duì)!下面請(qǐng)聽(tīng)大二班帶來(lái)的兒歌《影子》。

22、《全世界兒童是一家》。

謝：小朋友，六一節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

張：對(duì)!是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，請(qǐng)聽(tīng)兒歌《全世界兒童是一家》。

23、《朋友來(lái)跳舞》。

熊：在這么快樂(lè)的日子里，讓我們一起來(lái)跳舞吧!

許：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的歌舞表演《朋友來(lái)跳舞》。

24、《老師再見(jiàn)了》。

熊:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

許：苗苗活又健壯，聰明勇敢有禮貌。

張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

謝:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇八

1.給父母寄邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)化妝舞會(huì)的衣服、口罩等)

2.教師配置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐等。

4、活動(dòng)結(jié)束:安排人員清掃現(xiàn)場(chǎng)。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離開(kāi)花園時(shí)的遺憾，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)師生、同伴、家園互動(dòng)。

時(shí)間:時(shí)間:::

地點(diǎn):幼兒園大廳。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

1、主持人出場(chǎng)。

2、園長(zhǎng)發(fā)言。

3.父母代表演講。

4、大班教師發(fā)言。

5.大班幼兒報(bào)告公演。

6.開(kāi)始吃飯。

7.化妝舞會(huì)。

8.整理工作。

開(kāi)始部分。

(男)甲:親愛(ài)的孩子們

(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨

合適:你好！

老師:離別的鐘聲響了，我深深地感受到了和你們分手的傷。作為老師，我的心很高興，有說(shuō)不出來(lái)的不舍，很高興你們成為小學(xué)生，也很高興你們離開(kāi)我們。

甲:現(xiàn)在我們的心情很興奮，珍惜這個(gè)特別的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。

乙:請(qǐng)聽(tīng)大班孩子朗讀的詩(shī)《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多，我們永遠(yuǎn)記得。

乙:我們感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師，舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。孩子們，再次感受園長(zhǎng)老師慈愛(ài)的笑容，聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教導(dǎo)和對(duì)我們的熱情希望吧！

(園長(zhǎng)的發(fā)言)

甲:幼兒園是花園，沃土，園長(zhǎng)，老師是勤奮的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開(kāi)這片土地。父母的心也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先，請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，一起聽(tīng)他的話。

甲:接下來(lái)請(qǐng)大班xxx的父親。他又對(duì)我們的孩子們說(shuō)什么？

(父母的發(fā)言)

a:孩子們，你還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

乙:玩具扔得滿滿的，發(fā)脾氣，有困難哭鼻子！

甲:三年了，愛(ài)哭的小點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了

乙:老師像母親一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)習(xí)，愛(ài)我們的成長(zhǎng)，離開(kāi)公園前，再聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班老師的發(fā)言)

老師:現(xiàn)在我們班的孩子們也有很多想對(duì)大家說(shuō)的話讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)大班孩子們的畢業(yè)獻(xiàn)詞

乙:剛才的士兵真有精神啊我們的女孩也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)大二班女孩組唱《小魚(yú)夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方，我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們沒(méi)到過(guò)

乙:請(qǐng)享受舞蹈南泥灣。

甲:爸爸媽媽，我是你們的寶物嗎？我真的很想每個(gè)人都叫我好孩子。請(qǐng)欣賞大班歌曲《每個(gè)人都叫我好孩子》。

乙:我們班有一對(duì)偉大的姐妹花趙云氣和趙云氣。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京金山上》。

甲:媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)我的母親，我愛(ài)我的老師，請(qǐng)聽(tīng)大班孩子唱的歌《母親的眼睛》。

乙:孩子們知道我們的國(guó)劇是什么嗎？是的，這是一部請(qǐng)聽(tīng)大班周正陽(yáng)孩子獨(dú)唱的京劇《我是中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)長(zhǎng)大后成為光榮的解放軍的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞大班孩子們表演的舞蹈哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍。

乙:我的夢(mèng)想是去北京看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)大班孩子唱的歌《我愛(ài)天安門(mén)》。

甲:我們是幸福的娃娃，是陽(yáng)光照射下茁壯成長(zhǎng)的花。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天，我們就離開(kāi)幼兒園，成為小學(xué)生。讓我們一起來(lái)談?wù)勗僖?jiàn)，幼兒園。請(qǐng)欣賞大班詩(shī)。

甲:親愛(ài)的孩子們，

乙:親愛(ài)的老師，

合:我們和你說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)為你們獻(xiàn)上畢業(yè)歌。整體起立，唱畢業(yè)歌。

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇九

1、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

快樂(lè)成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想。

20xx年x月x日。

幼兒園一樓活動(dòng)大廳。

快樂(lè)成長(zhǎng)――真情感恩――放飛夢(mèng)想。

成長(zhǎng)篇。

1、舞蹈《外星寶貝》。

2、舞蹈《午休喚醒操》。

3、手腦快算。

4、歌曲聯(lián)唱。

5、舞蹈《最好的`未來(lái)》。

6、家長(zhǎng)代表講話。

感恩篇。

1、舞蹈《有你的地方是天堂》。

2、舞蹈《記住你，親愛(ài)的老師》。

3、老師代表講話。

夢(mèng)想篇。

1、舞蹈《我的夢(mèng)想》。

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

3、寫(xiě)出自己的夢(mèng)想（家長(zhǎng)和小朋友一起完成）。

4、放飛夢(mèng)想。

1、紅色桃心。

2、用卡紙制作白云。

3、紅色桃心氣球。

4、筆、紙。

5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt。

6、舞蹈服裝。

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2.享受表演的樂(lè)趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

3.積極參與畢業(yè)慶?；顒?dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)時(shí)間：2010年6月27日下午,2;00鐘開(kāi)始。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.各班服裝,午蹈道具,幼兒畢業(yè)手冊(cè),。

2.放音樂(lè).季紅,錄像,沈建婷,攝影,諸秀云,趙君,。

3.化妝,蔡燕妮.,葉靜,鄧紅娟,黃慧芳、黃麗仙,施藝,。

4.主持：教師宋麗菲.陸怡然等四位小朋友.。

活動(dòng)流程：

1.園長(zhǎng)致辭。

2.教師代表唐曉娟致辭,。

3.幼兒代表發(fā)言大三班李詩(shī)貝陽(yáng),家長(zhǎng)代表講話大二班陸怡然媽媽.

4.集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

5.家長(zhǎng)代表講話大二班陸怡然媽媽。

6.集體朗誦畢業(yè)詩(shī),。

7.幼兒才藝展示。

8.集體唱畢業(yè)歌。

9.大班老師朗誦,祝福詩(shī)。

10.中一班弟弟歡送哥哥,姐姐代表講話,。

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇十一

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場(chǎng)地布置，音響。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。

20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

（中、小班班主任出來(lái)支援大班）

1、大一班：小一班田新

2、大二班：小二班

3、大三班：小三班

4、舞六班：中一班鄭煥菊張偉

5、蒙一班：中三班韓占霞

6、蒙二班：中四班

7、蒙八班：蒙六班

8、蒙九班：蒙五班

9、音響效果：劉寧

10、音響：劉曉強(qiáng)李素敏

11、話筒：閆貴賢

12、張麗舞蹈協(xié)助：米靜王娜

13、照相：郭紅閆艷輝

14、拉幕：韓梅張?jiān)旗o

15、小主持管理：李歡暢

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇十二

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開(kāi)場(chǎng)。

主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手；三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫(huà)美麗的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3.園長(zhǎng)致辭。

4.園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。

主持人：謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。（播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌，上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練）。

5.家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

主持人：接下來(lái)，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽（爸爸）和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。（在主持人開(kāi)始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形）。

7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。

8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。

9.家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言。

家長(zhǎng)開(kāi)始在感言錄上書(shū)寫(xiě)感言和祝福，并回收。活動(dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè)，作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對(duì)同伴的祝福，體會(huì)真摯的幼兒園情感。

11.展望未來(lái)：我能成為小學(xué)生。

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12.結(jié)束語(yǔ)：

主持人：歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇十三

合：大家好!

a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子。

b：六月的掌聲還在耳邊回響。

a：隨著七月的到來(lái)，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

b：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：親愛(ài)的老師，您辛苦啦!

b：今天是我們畢業(yè)的日子。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

一、勁舞。

二、園長(zhǎng)致辭。

b：當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

a：下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

b：掌聲歡迎!

三、古詩(shī)新唱。

a：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

b：中華文化博大精深。

b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育。

a：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱。

b：有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

四、畢業(yè)生代表講話。

a：學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

五、英文節(jié)目。

a：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力，接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。

六、雪域踢踏。

a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福。

b：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》。

七、家長(zhǎng)代表講話。

a：孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

八、b:謝謝!

九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

a：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》。

十、畢業(yè)教師代表講話。

a：孩子是媽媽心中的太陽(yáng)，孩子更是老師的希望。

b：我愛(ài)老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

a：有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

b：掌聲歡迎!

十一、拼音。

a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼。

音既能說(shuō)好普通話，還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

十二、武術(shù)表演。

a：中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài)，下面就有請(qǐng)東方格林武術(shù)班的小朋友為大家表演。

b：掌聲有請(qǐng)他們!

十三、畢業(yè)歌。

a：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

十四：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并合影留念。

結(jié)束語(yǔ)：

a：親愛(ài)的孩子，老師對(duì)你說(shuō)：展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。

b：敬愛(ài)的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您。

a：快樂(lè)總使人流連忘返。

b：幸福總讓人記憶猶新。

a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了。

b：今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始。

合：東方格林幼兒園第九屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束。

b：祝天下所有的老師身體健康。

a：祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)。

b：感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人，感謝你們!

合：朋友們?cè)僖?jiàn)!

新穎的大班畢業(yè)典禮方案（匯總14篇）篇十四

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：

1.制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2.提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8.家長(zhǎng)感言錄。

（二）節(jié)目準(zhǔn)備。

1.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿。

2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（全體畢業(yè)生）。

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》（全體畢業(yè)生）。

人員分工：

1.總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)。

2.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：楊園長(zhǎng)。

3.活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師。

4.活動(dòng)場(chǎng)地布置：畢業(yè)班老師。

5.攝像、攝影：園內(nèi)教師。

6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備。

7.燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

8.安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。