在工作報告中,可以突出自己的亮點和創新點,展現個人能力和價值,得到他人的認可和贊賞。以下是小編為大家收集的工作報告范文,僅供參考,希望能給大家提供些許靈感和借鑒。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇一
端正認識態度的同時,不斷地加強了對理論知識的學習,通過自學、參加分局組織的各種培訓等多種方式不斷地樹立文明、公平、公正和執法為民思想,且不斷地提高自身素質和道德修養。以下是豆花問答網和大家分享的年度個人述職工作報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
我叫___,原一中隊副中隊長,現任督察中隊副中隊長。__年在局領導關心和指導下,局辦公室以及同志們的大力支持下,我能認真協助中隊長帶領分管中隊較好地完成了上級下達的各項目標任務。能夠深入學習、貫徹落實分局各項指令、中隊任務,嚴格管理自己,廉潔勤政,團結和帶領中隊全體發揚知難而進,攻堅啃硬的拼搏精神;堅持扎實工作,戰勝困難。現就自己一年來的思想、工作、廉政情況作一匯報。請局領導及各位同事批評指正。
一、加強學習、認真協助配合好中隊長的各項工作。
一年來,我雖然不是一名正式的黨員但我時常以黨員的標準要求自我、提高我自己。不斷改進學習方法,提高學習實效,夯實理論功底。通過不斷的學習,自身思想政治素質得到了進一步加強,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,能夠正確看待和行使手中的權力,針對執法工作點多面廣,較多的涉及群眾的利益,因此把為群眾服務作為工作的出發點,邊學習邊。
總結。
邊提高。
一句話就是要把對其深刻的認識與實際的工作結合起來,因此,在端正認識態度的同時,不斷地加強了對理論知識的學習,通過自學、參加分局組織的各種培訓等多種方式不斷地樹立文明、公平、公正和執法為民思想,且不斷地提高自身素質和道德修養。
二、注重實效、認真履行職責,全力推進工作。
(一)以崗位調整工作性質轉變為契機,全面提高自己,改進工作方式方法。
(二)切實抓好群眾反映強烈、領導關注的熱點、難點、重點開展工作。
(三)切實加強隊伍建設,協助中隊長搞好隊伍團結穩定。
(四)認真做好領導、辦公室、隊友、同事后勤保障工作,切實發揮橋與梁紐帶作用。
三、
著重在提高隊伍素質上下功夫,做到了“五個注重”。
第一,注重隊伍內部管理,按照“培訓有制度、執法有機制、過程有監督、過錯有追究、獎懲有措施”的管理運行目標,逐步建立提高素質的培訓機制,完成任務的執法機制,保障廉潔的監督機制,維護形象的督察機制,落實責任的考核機制。
第二,注重抓日常養成,利用現有的規章制度,抓經常性的管理工作,做到抓經常、經常抓采取不定時、期抽查辦法,專門督察執法隊員的辦案效果、文明執法、風紀儀表等,有效地促進了執法工作的法制化和規范化建設。
第三,注重業務培訓。在落實《市、區執法局學習培訓制度》的同時,要求每位執法人員利用業余時間進行自學,用高水平的業務知識切實保障督導工作順利進行。通過抓培訓抓學習,隊伍的業務水平明顯提高,逐步養成愛學、善學、會學的學風。
第四,注重思想教育,轉變工作作風。針對執法工作困難多、任務重的實際,我注重打牢隊員的思想基礎,堅持開展世界觀、人生觀、價值觀教育和經常性的思想教育工作,教育隊員愛崗敬業、吃苦耐勞、樂于奉獻的思想品德和政治覺悟,增強責任感、自豪感。
深入開展了執法形象教育活動,幫助隊員樹立文明執法觀念,要求在熟悉業務的基礎上,嚴格依法執法、文明執法,做到著裝整齊、行為端正、講究禮貌、態度和藹、為人正直,擯棄執法中冷、橫、硬的工作作風和簡單地清理、驅趕、取締的工作方法,要求執法人員提高認識、更新觀念,強化文明執法,把執法工作做得深入細致,扎實有效,“潤物細無聲”地化解執法矛盾沖突,努力實現“三個轉變”。
第五,注重隊伍的思想政治建設,提高隊員的政治素質、思想素質和理論水平,增強隊伍的凝聚力和戰斗力;充分發揮骨干分子、老隊員的模范帶頭作用,體現組織的核心地位和戰斗堡壘作用。
三、廉潔自律,筑牢思想總體防線,提高拒腐防變的能力。
在廉政問題上,我能夠認真執行分局提出的廉潔自律各項規定,始終樹立拒腐防變的牢固防線,不貪、不占、不拿、不接受任何禮賄,嚴格執行各項規章制度,始終保持廉潔自律,以身作則,做好表率。嚴格按照黨風廉正責任制要求自己,不做違法亂紀的事,不拿原則作交易,不以權謀私,配合中隊長帶好了自己的隊伍督導到位其他中隊。同時要求自己做到:
1.按守則自律。上級規定不準做的我絕對不做,上級要求達到的我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個稱職的中隊長。
2.用制度自律。嚴格按本局制定的廉政措施辦事。在人員崗位任務落實、獎懲、案件督辦、處理重要問題上,都經中隊會議討論決定,堅持民主集中制,不搞"一言堂",不立"小山頭",力求秉公、公平、公正辦事。
3.以"隊長"自律。一隊之長應該是本隊同事的表率,中隊管理和建設的"領頭雁"。因此,我在考慮問題、處理事情當中,凡是要求同事做到的,自己首先做到。我不是以"隊長"自居,尋求索取,而是以"隊長"自律,講求奉獻,珍惜黨和人民給予的權力。
四、存在的問題和不足。
2、督導、督辦工作還不夠細致、認真,有時急躁方法欠妥,重實體,輕程序。
3、顧及工作多,關心同事、隊伍的時候少,為同事隊友、群眾服務還不夠。
4、各項規章制度落實不嚴,全隊紀律作風仍需加強。
五、下一步的打算。
1、為工作負責、為自己負責,認真完成各項工作任務及指令性工作;。
2、加強隊伍管理,提高督察隊整體的素質要求;。
3、工作中抓重點、突難點,創新工作方法,敢于碰硬;。
4、認真學習、不斷總結,制定12年詳細的年、月、周、日、大活動等工作計劃,有條不紊的開展工作。
____年保安部在景區各級領導的大力支持與關懷下,在其他部門的積極配合下,經過全體員工的努力,團結協作,任勞任怨,比較圓滿地完成了景區各項安全保衛工作,以及部門所承擔的日常工作和一些臨時性任務,部門的工作水平也有一定的提高。總體而言,保安部已逐步邁向正規化,發展趨勢良好,但在工作中還存在一些不足之處。現將一年來我部門的工作向各位領導及同志們做一個匯報,不足之處,敬請批評指正!
(一)安全保衛工作。
保安部做為景區的形象窗口,是景區保持正常運轉的樞紐部門,也是處理景區緊急事務,和游客打交道最多的一個部門,同時安全保衛工作責任又重于泰山。____年景區陸續舉行了建黨九十周年、水上沖沖沖、旅游文化節等大型的戶外活動,保安部在景區領導的正確指導和安排下,積極配合其他部門,圓滿完成了各項大型活動的安全保衛工作,做到了無一例安全事故,無一起傷亡事件,無一起游客投訴的要求,在郴州旅游文化節蘇仙分會場開幕式上,受到了到場領導的一致肯定。
今年在正常的游客接待中,我部門員工通過景區視頻監控系統,時刻抱著對游客生命財產安全高度負責的態度,高標準嚴要求完成自己的工作任務。全年未發生大的失竊、失火事件。同時,針對景區地質條件復雜多變等情況,在天氣狀況不好的時候,我們建立了專人巡查制度,將客房、餐廳、游道及山體納入我們常規的監測范圍內,始終將危險排除在萌芽狀態。
(二)消防工作。
消防工作始終都是景區工作的重點。為了把消防工作做好,為安全經營保駕護航,我們本著預防為主的思想,實行消防安全責任制,確定部門經理是部門安全第一責任人。每月組織一次防火檢查,及時消除火災隱患。制定了詳細的檢修計劃,對各種消防設施進行檢查、維護、保養,____年5月份對全景區的滅火器進行了年度檢查及加壓維護,8月低在郴州旅游文化節開幕之前,對景區的消防應急設施進行了及時的更換和補裝,確保各項設備正常運行。另外,由我部門牽頭,____年的5月和7月份,對全景區進行了兩次消防知識培訓。在____年度市區組織的各項消防大檢查當中,我景區均順利通過,并受到相關主管部門的稱贊。
(三)員工素質方面。
為了建設一支高素質的保安隊伍,配合各部門做好對客服務,一年來保安部積極參與景區組織的集體學習活動,開展了一系列的培訓學習和思想教育活動,每個星期我們會定時召開部門通氣會,反復強調對儀容儀表、文明用語、行為規范的要求。從服務至上的角度出發,我部門規定:個人能解決的問題馬上解決,需要其它部門處理的主動和其他部門聯系,不讓客人多跑路,對客人的意見及時反饋給景區領導,始終笑臉相迎,當好景區第一道靚麗風景線。
(四)檢票和指揮車輛工作。
檢票工作是保安部的基本工作,也是最重要、最艱巨的的工作之一。往年,由于員工自身立場不堅定,加上管理疏忽,導致每年風景區和水上樂園都有逃票的行為。____年在景區領導的關心支持下,我們在以前的基礎上實行了更加嚴格的檢票制度。確實需要免票的游客我們會告知在景區行政辦公室辦理有關的準入手續,其他游客一律憑票入內。另外,我們還實行輪崗輪班制度,有效減少了人情票的發生。應該說,____年保安部的驗票檢票工作較之往年還是有很大的提高。另外,景區停車場車位有限,在夏季高峰期,每天有四五百輛車來來往往,指揮車輛的工作艱巨而又艱辛,但是我部門員工在其他部門的有效協助下,克服困難,較為出色的完成了這個工作。對此,我深表感謝!
(五)存在的不足。
保安工作確實存在一定的不足,主要是以下兩點:
1、員工綜合素質有待加強。由于平常學習培訓的時間較少,因而部分保安人員的綜合素質有所欠缺,普通話不夠標準,個人形象及穿著不注意,影響了景區的整體形象,新的一年,我們將著重強化提高員工的綜合素質,通過培訓、集中學習、部門經驗交流會等來帶動工作氛圍、態度及個人素質的全方位提高。
2、員工的口頭解釋能力不強。由于缺乏對景區的了解和相關的專業培訓,我部門員工面對游客的疑問,口頭解釋能力普遍不強。有時候"心有余而力不足",好心辦壞事。新的一年,我們將建立專門的制度,由部門經理帶頭,學習、了解景區景點的相關知識,力爭用最短的時間把景區各方面的精髓都了解清楚,爭做景區最熟悉的的"講解員"。
對于這些已經出現的缺點和不足,我們會高度重視,在接下來的工作中,結合部門實際情況,揚長避短,在樹立景區形象和完善保安部內部建設上狠下功夫,層層抓起。相信在景區領導的支持下,在部門全體人員的努力下,來年我們一定會取得更好的成績,以不辜負各級領導的期望與厚愛。
最后,在新的一年里,衷心祝福在座的各位領導和同事們身體健康,萬事如意,祝愿王仙嶺旅游風景區新旺發達,財源廣進!
各位領導、同志們:
20__年,我以“兩學一做”學習教育為契機,牢固樹立黨建工作是“政績”的理念,認真履行機關黨建工作“第一責任人”職責,按照“抓在日常、嚴在經常”的要求,進一步完善措施、狠抓落實,強化黨建工作領導,拓寬黨建工作思路,豐富黨建活動內容,創新黨員管理模式,積極發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,激發黨員干部干事創業熱情,為推動財政(國資)改革發展提供了有力保障。
一、履行黨管責任,扎實開展基層黨建工作。
堅持定期研究基層黨建工作,定期聽取機關黨委工作匯報,推進各項工作有序有力有效開展。
一是明確職責主體。認真履行黨建第一責任人責任,牽頭抓總、全面安排,做到在黨言黨、在黨為黨。黨組成員對分管科室黨建工作全權負責,形成了一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。
二是強化指導督促。將基層黨建作為硬性任務,列入重要議事日程,與業務工作同研究、同安排、同推動、同落實、同考核。局黨組每月至少召開一次專題會議,聽取各個黨組成員的黨建工作情況匯報,研究解決重點問題。將黨建工作納入年度考核內容,細化考核標準,鼓勵先進,激發后進。三是創新黨員管理。廣泛開展談心談話活動,建立完善單位各個層級黨員之間經常性的談心交心機制。研究出臺《__市財政局(國資委)黨員發展辦法》,對照“六不”要求,按程序發展新黨員,切實把政治素質好,業務能力強,作風正派的同志吸收到黨組織中來。
二、突出學習教育,著力提升黨員能力素質。
堅持把推進學習型黨組織建設作為基層黨建的一項重要任務,多措并舉,確保學習效果。
一是加強理論學習。將“兩學一做”學習教育與中心組學習、“三會一課”、業務工作有機結合,牽頭研究制定了《黨組中心組理論學習計劃》,建立黨組中心組學習臺賬。帶頭全面學習黨的方針政策,主持舉行了13次中心組理論學習和16次“兩學一做”專題學習研討,講好專題黨課。組織召開專題民主生活會,認真開展批評與自我批評,在思想上、認識上、行動上始終與黨中央保持高度一致。
二是開展專題活動。邀請市委黨校專家教授為全體黨員干部做___代會、__代會專題輔導報告。組織開展“七一”重溫入黨誓詞活動,示范帶動全體黨員干部轉變工作作風,提高素質能力。
三是優化工作作風。積極組織“對標一流,爭先晉位”活動,對照全國、全省財政工作先進單位,樹立標桿,趕標對標,促進工作提質增效。健全完善機關作風、效能建設等規章制度,全面落實首問責任制、服務承諾制、辦結制、辦事公開制等制度,不斷增強機關干部的服務意識、創新意識,進一步優化服務質量、提高辦事效率。
三、夯實基層基礎,積極發揮黨建引領作用。
充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用,切實增加黨員干部的凝聚力、向心力和戰斗力。
一是注重典型帶動。充分挖掘本單位的各類先進典型事跡,引導財政干部爭做“四講四有”合格黨員。20__年,我局__同志被評選為__市道德模范,__同志被評選為誠實守信典型,局黨組教育和引導廣大黨員以他們為榜樣,不斷提高自身思想道德素質。
二是做好監管企業黨建工作。加強監管企業黨組織建設。按時完成企業黨組織換屆選舉工作。及時對企業領導班子進行充實調整,完善基層組織體系,使困難企業和“殼企業”職工遺留問題有人負責,企業黨組織團結帶領職工推進企業改革發展,有效確保了企業穩定。
三是做好企業困難黨員、職工幫扶工作。春節、七一期間走訪慰問困難黨員、老黨員160余人次,救助金額約_萬元;對37戶困難企業3300多名困難職工發放救助金__余萬元;建立國資系統工會,協調解決“40、50”企業困難黨員職工再就業;積極開展“慈善一日捐”等扶助活動;嚴格落實企業軍轉干部解困政策,發放各項待遇落實資金___余萬元,繳納養老和醫療保險35余萬元。
四、堅持清正廉潔,切實加強黨風廉政建設。
始終把加強黨風廉政建設作為事業發展的基礎和保障,高度重視、常抓不懈,著力打造為民務實清廉的財政干部隊伍。
一是落實廉政責任。堅持把黨風廉政建設和反腐敗工作與財政業務通盤考慮、協調推進,成立了主體責任辦公室。年初召開會議,對黨風廉政建設全面安排,明確責任目標,層層簽定責任書,構建起上下貫通、全域覆蓋的責任體系。將黨風廉政建設列入重要議事日程,多次召開黨組會專題研究,推動黨風廉政建設縱深發展。年底對班子成員和科室負責人落實黨風廉政建設主體責任情況進行“述責述廉”綜合考評。切實做到了年初有安排、有規劃,年中有推進、有落實,年底有總結、有評價。
二是健全完善機制。修訂完善《黨組議事規則》《“三重一大”議事程序》和《內部控制基本制度》等規章制度,出臺了《__市財政局紀律作風建設年活動實施方案》《全市財政系統開展侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題專項治理工作實施方案》《__市財政局懶政怠政為官不為問責年活動實施方案》等文件,有針對性完善事前防范、事中控制、事后監督的風險防控機制,定期對各科室審批管理和制度執行情況開展監督檢查,保障了財政資金的安全運行。
三是堅持民主決策。嚴格執行民主集中制,集體研究決定“三重一大”事項,確保決策科學化和規范化。認真執行集體領導下的分工負責制,一把手帶頭遵守制度,帶頭執行決議,帶頭維護紀律,班子成員既各司其職、各負其責,又相互補臺、協作配合,形成了民主、暢通的決策機制,保證了各項重點工作順利推進。
一年來,我局的基層黨建工作雖然取得了一定成效,但還存在一些薄弱環節。
一是基層黨組織生活不夠豐富。黨員理論學習方式比較單一,基本上是通過開會學習、文件傳達的方式,互動式學習、體驗式教育不夠;按照上級部署做的規定動作多,主動創新較少,激發基層黨組織熱情不夠。
二是時間精力投入不夠。從我自身來講,致力于搞好各項工作的財政保障,忙于事務性工作,對政治理論的系統學習不夠,對黨建工作的深入研究不夠;在機關中,有部分黨員同志還是存在重業務、輕黨務的思想,對黨務工作的重要性認識不夠,黨性觀念、黨員意識還需進一步加強。
三是黨建管理力量薄弱。市國資委黨委共監管22戶國有企業黨組織,其他部門管理及民營企業黨組織9個,再加上委機關黨委黨員共計1064名黨員。黨組織及黨員多,而市國資委僅設了1名黨委書記,2名專職黨務工作人員(機關黨委和企業黨建各1人),黨建管理力量有些薄弱。
四是與干部職工溝通交流不夠。工作中與班子成員和主要業務科室交流較多,對其科室主動了解少,與干部職工往往也是談工作多、交流談心少,提的要求較多,耐心細致的關心少。
下一步,將認真貫徹按照黨的十九大精神,突出抓好以下幾個重點:
一是強化主體責任落實。從我做起,從嚴要求,進一步樹立黨建“第一責任人”意識,主動適應新形勢下黨建工作的新要求。
二是提高干部隊伍綜合素質。科學制定今年學習計劃,加強黨員干部培訓,創新學習方式,提高干部職工參與度,調動學習積極性。
三是切實增強基層黨組織凝聚力。拓寬工作思路和創新活動載體,豐富基層黨建活動的內容和形式,在完成上級黨組織安排任務的前提下,結合財政實際開展活動,激發黨員干部工作熱情,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
四是深化機關作風效能建設。扎實開展創先爭優活動,鞏固精神文明創建成果,進一步提升服務效能,提高黨員干部服務基層、服務社會、服務群眾的能力。
工作總結。
一年來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在市計生局的業務指導下,認真學習,扎實工作,團結同志,服務大局,盡職盡責,比較圓滿和創造性地完成了上級交辦的各項工作任務,現將一年來的工作情況總結如下:
一、不斷加強學習,進一步提高自身素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。一年來始終把學習放在首要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。
(一)重點學習了“三個代表”的重要思想和科學發展觀科學內涵及實質。以及單位組織的各種政治學習活動,通過學習,進一步提高了自已的理論水平與政治素質,保證了自已在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。
(二)學習了與業務部門相關的河北省人口與計劃生育政策、法規和條例、流動人口計劃生育管理辦法。特別是基層組織業務口的有關知識。并且學習中我經常向身邊的領導和其它業務口的同事學習請教,通過多看多聽多想多問多做,努力豐富自已,充實自已,提高自已。
二、盡心盡力,較好地履行自已的工作職責。1包村工作。我具體包石馬村的計劃生育工作,全村目前人口2602人,育齡婦女數714人,已婚育齡婦女563人,其中重點育齡婦女290人,圍繞一年四季度的育齡婦女普查上站,做好經常性的扎、拿、上、罰工作,針對當前早婚早育現象,對于一胎辦證人員,我對他們進村入戶進行走訪調查,是否存在著早婚早育的違法現象,對于第一胎是女孩的育齡婦女,無論她是否辦有二胎證,只在是存在未上站的現象,就設立暗點進行監控。防止她們出現意外妊娠或隱瞞出生的情況。對于兩次無故不上站的重點育齡婦女,利用每季度上站時利用村廣播喇叭宣傳國家的計生政策及河北省人口與計生政策。另一方面,發揮監控點的作用,對外孕外生的現象,及時向領導反聘信息,力爭出現一個處理一個,給違反生育政策的人以有力的震攝。
孕前優生檢查是國家計生委在河間市施行的一個免費試點工程,它是由國家財政部、人口計生委共同組織實施的一項重大民生項目,項目為每一對計劃懷孕的夫婦免費提供孕前優生健康檢查,主要內容包括健康教育、優生檢查,風險評估和咨詢指導等相關服務,該項目旨在提高廣大群眾優生科學知識水平,避免出生缺陷發生風險、努力提高出生人口素質,并且河間市計生委把本年度的孕前優生人群納入考核范疇(可見領導對此事的重視程度),為把好事做好實事做實,我親自走村入戶,對本村一二胎待孕人員進行了摸底統計,并且對這些人群耐心地予以講解,說明孕前優生的好處,督促她們進行孕前檢查。截止目前為止,除常年外出人員外,我村待孕人員已全部落實到位。
2部門工作。按市計生局的要求按時上報月、季報,每月二號對專干小組長進行業務培訓工作,例如每月上報月報月進單、每月上報一篇先進事跡文章,每季度對不稱職的小組長進行更換等,尤其,今年滄州市計生委要求在轄區內所有計生人員全部實行聘用制,并且要求所聘人員必須年輕化,知識化、女性化。在充分征求領導的意見后,我們對全鎮18村進行了計生人員聘用制,使一批有一定農村工作經驗、責任心能力比較強年輕女性進入了這個工作行列,并對她們進行了重點的培訓,進行了考試,這樣使計生人編制工作進入了正常化、規范化的軌道。同時,為了進一步提高村計生人員的積極性,我們按市局的要求對新上崗的計生專干進行年終定性定量工作考評,實行星級管理,發放績效工資,徹底打破了長期存在的吃“大鍋飯”的格局。
三、紀律作風方面。
嚴格遵守機關的各項規章制度,團結同事,勤勤懇懇,任勞任怨,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苛的工作作風,以實踐科學發展觀活動為契機結合自身實際,嚴格要求自已進一步轉變作風,樹立為民服務意識和清正的廉潔觀,踏踏實實做事,清清白白做人。
總之,在各級領導和同事們的幫助下,我在今年的工作中取得了一定的成績,但離領導的要求還有一定的差距,與先進鄉鎮工作相比還存在不足,今后我一定再接再勵,認真學習計劃生育法律法規及有關的知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新的水平,為我鎮的計生事業的發展做出更大更多的貢獻。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇二
根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體。
教學。
方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向。以下是豆花問答網小編為大家整理的小學個人年度述職工作報告資料,提供參考,歡迎閱讀。
尊敬的領導:
您好!
在現任期間里,本人在學校的工作安排下,擔任了語文教學工作。幾年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體。
總結。
如下:
一、班主任工作。
在擔任4至6年級班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。幾年來,班級在各方面的表現都比較好,并在作文比賽中榮獲第一名。
二、教學工作。
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。
因此,在教學之前,貫徹《六年義務教育語文教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養小學生創造能力的教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。
藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在小學語文教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
三、
第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有語文興趣、特長的學生,組織他們在第二課堂進行培養,并按年齡、基礎等情況分為語文興趣小組初級班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過有計劃、有步驟的培訓后,語文水平有了很大的提高。在學校的支持下建成本校特色的書法班、文學班,各方來賓對學生的表現有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作。
除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如,我在師范學校時練就的“書法”以及“出墻報”基本功,使我成為了學校里各類墻報、板報的骨干分子。我擅長各種字體的書寫,以一個之力也能做到了多人的效果。
在這幾年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的語文水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一階段,能繼續上下而求索,能不斷推進完善自己,做好工作,無愧太陽底下最光輝的事業!
述職人:___。
2021年_月_日。
尊敬的領導:
時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著__班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業業。以下是我的。
一、做一位尚行勤耕的人民教師。
在師德上嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、做一位真愛博學的語文教師。
我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。
教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動,參與學校各項書法、做課等競賽,在“預習”“班級文化”的校級課題中積極參與,并獨立申報成功__課題。在日常學困生輔導中,能做到分層教學,因材施教,及時反思,在理論指導下進行反復實踐,得出真知!
三、做照亮學生童年的金色陽光。
創建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學生受教育的園地。__欄目展示了我們班級同學們的優秀成果!__分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!教室左側的__是結合本學期初的國際理解教育園地設置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學習英雄人物的事跡中聯系自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現在做起,從小立志!并學會發現身邊的小英雄,發現自己和其他身邊人物的優秀品質,揚長避短,博采眾長!
關注學生身心健康。在培訓中,除了選學語文課程知識外,選修了教師和學生心理調節課程!關注學生身心健康,積極引領學生參與學校藝術節和運動會等活動。開展自強心理教育班會,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。利用多種途徑和班級的同學們和家長們進行良好溝通,努力做到家校合作教育學生!
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。
此致
敬禮!
述職人:___。
2021年_月_日。
尊敬的領導:
初為人師的一年轉瞬即逝。回頭望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。以下是我一年工作的述職報告。
一、思想端正,熱愛教育。
一年來,我熱愛教育事業,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師,在日常工作中,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好學校的各項工作,在創先爭優工作中更是立足自身,真抓實干。
二、語文教學,踏踏實實。
這學期我主要擔任_年級_班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。做好課后的常規工作,如聽寫、作業批改、評講等。注意培養學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時規定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內容及寫出自己的感受。勤寫日記。鍛煉學生多練筆,隔天一個話題,讓學生或多或少地寫出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。
三、教育工作,不斷學習。
作為一名班主任,每天回到學校,都會擔心班里會出現大大小小的問題,因此,為了減少這種現象的發生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校的廣播體操比賽中,獲得了三個一等獎。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,但從幾次結果來看,班里還是未能形成一種積極向上,你追我趕的好學風,學生的各種能力還是比較差,學習態度不自覺。因此,如何建立一種和諧的班級環境,這是我以后學習的方向。
四、學習生活,豐富多彩。
實實在在的培訓。學校為了提高教師的教育教學能力,都有針對性的派出去__學校觀摩,__學習,__教研學習,新教師培訓。這些培訓都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的教育教學都有一定的指引。緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經常出現的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,互相交流,互相學習。精彩的課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋梁,我惡補了一些兒童文學作品。
五、反思才有進步。
平凡的教學中,不斷地浮現出自己在教育教學上的缺點:在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。落實好培優輔差的工作。多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。勤動筆,寫反思。少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創新。
此致
敬禮!
述職人:___。
2021年_月_日。
尊敬的領導:
一學年來,本人熱愛教育事業,服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。回顧一年的教育教學工作,我在語文教師兼班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。現對自己教學工作中的表現進行以下述職。
一、加強思德教育,培養好的班風。
加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。學生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會。
引導學生把零花錢用在學習,使學生認識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規范”嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。
二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。
在班級管理中,一些老師往往希望全體學生向最好的學生看齊,是不利于調動全體學生的積極性。實施素質教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。
為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。
對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現目標。
這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現自我超越。
此致
敬禮!
述職人:___。
2021年_月_日。
工作總結。
一年來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在市計生局的業務指導下,認真學習,扎實工作,團結同志,服務大局,盡職盡責,比較圓滿和創造性地完成了上級交辦的各項工作任務,現將一年來的工作情況總結如下:
一、不斷加強學習,進一步提高自身素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。一年來始終把學習放在首要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。
(一)重點學習了“三個代表”的重要思想和科學發展觀科學內涵及實質。以及單位組織的各種政治學習活動,通過學習,進一步提高了自已的理論水平與政治素質,保證了自已在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。
(二)學習了與業務部門相關的河北省人口與計劃生育政策、法規和條例、流動人口計劃生育管理辦法。特別是基層組織業務口的有關知識。并且學習中我經常向身邊的領導和其它業務口的同事學習請教,通過多看多聽多想多問多做,努力豐富自已,充實自已,提高自已。
二、盡心盡力,較好地履行自已的工作職責。1包村工作。我具體包石馬村的計劃生育工作,全村目前人口2602人,育齡婦女數714人,已婚育齡婦女563人,其中重點育齡婦女290人,圍繞一年四季度的育齡婦女普查上站,做好經常性的扎、拿、上、罰工作,針對當前早婚早育現象,對于一胎辦證人員,我對他們進村入戶進行走訪調查,是否存在著早婚早育的違法現象,對于第一胎是女孩的育齡婦女,無論她是否辦有二胎證,只在是存在未上站的現象,就設立暗點進行監控。防止她們出現意外妊娠或隱瞞出生的情況。對于兩次無故不上站的重點育齡婦女,利用每季度上站時利用村廣播喇叭宣傳國家的計生政策及河北省人口與計生政策。另一方面,發揮監控點的作用,對外孕外生的現象,及時向領導反聘信息,力爭出現一個處理一個,給違反生育政策的人以有力的震攝。
孕前優生檢查是國家計生委在河間市施行的一個免費試點工程,它是由國家財政部、人口計生委共同組織實施的一項重大民生項目,項目為每一對計劃懷孕的夫婦免費提供孕前優生健康檢查,主要內容包括健康教育、優生檢查,風險評估和咨詢指導等相關服務,該項目旨在提高廣大群眾優生科學知識水平,避免出生缺陷發生風險、努力提高出生人口素質,并且河間市計生委把本年度的孕前優生人群納入考核范疇(可見領導對此事的重視程度),為把好事做好實事做實,我親自走村入戶,對本村一二胎待孕人員進行了摸底統計,并且對這些人群耐心地予以講解,說明孕前優生的好處,督促她們進行孕前檢查。截止目前為止,除常年外出人員外,我村待孕人員已全部落實到位。
2部門工作。按市計生局的要求按時上報月、季報,每月二號對專干小組長進行業務培訓工作,例如每月上報月報月進單、每月上報一篇先進事跡文章,每季度對不稱職的小組長進行更換等,尤其,今年滄州市計生委要求在轄區內所有計生人員全部實行聘用制,并且要求所聘人員必須年輕化,知識化、女性化。在充分征求領導的意見后,我們對全鎮18村進行了計生人員聘用制,使一批有一定農村工作經驗、責任心能力比較強年輕女性進入了這個工作行列,并對她們進行了重點的培訓,進行了考試,這樣使計生人編制工作進入了正常化、規范化的軌道。同時,為了進一步提高村計生人員的積極性,我們按市局的要求對新上崗的計生專干進行年終定性定量工作考評,實行星級管理,發放績效工資,徹底打破了長期存在的吃“大鍋飯”的格局。
三、紀律作風方面。
嚴格遵守機關的各項規章制度,團結同事,勤勤懇懇,任勞任怨,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苛的工作作風,以實踐科學發展觀活動為契機結合自身實際,嚴格要求自已進一步轉變作風,樹立為民服務意識和清正的廉潔觀,踏踏實實做事,清清白白做人。
總之,在各級領導和同事們的幫助下,我在今年的工作中取得了一定的成績,但離領導的要求還有一定的差距,與先進鄉鎮工作相比還存在不足,今后我一定再接再勵,認真學習計劃生育法律法規及有關的知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新的水平,為我鎮的計生事業的發展做出更大更多的貢獻。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇三
1、正在政治懷想上,我以主動供進的態度認真減進各項進建,深化進建政治實際常識,認真認真的做好進建筆記。以“三個代表”首要懷想為指面,強化實際進建。遵章守紀,連開同事;教育方針收略,態度規定端方,研究營業,勤奮刻苦;關心、愛護保重教死,從命國度法令法則,愛崗敬業。
2、正在教教工做上,我正在做好總務處工做的同時,我承擔負責了1—5年級的好術教教,正在教教中,我認真進建、貫徹新課程標準,能細確掌控新課程理念,豎坐新沒有美觀點;主動配開教校教育處展開各項教研行動,以身做則,勤奮完成各項任務。減進了教育局戰教校機關的各項教研培訓使本人正在教育科研、教育實際上皆有所死少戰進步。
對教校的校舍戰仄搜檢及衛死工做,認真認真,定期戰戰仄小構成員進止片里搜檢,防患于已然,并沒有缺戰籌劃校舍疑息。做到各項衛死制度到位,搜檢籌劃到位的本則,對往年以往收生收水的甲型流感,做到主動防御。真正在做好各項防御法式,搜羅按時消毒、晨午檢、中往職員出進刊出的制度并做好記錄。
正在教教中做到:
1、課前籌辦:備好課。
2、認真研請講義,對講義的根基懷想、根基觀點,每句話、每個字皆弄曉暢,理解講義的布局,重面與易面,掌控常識的邏輯,能操縱自如,知講應抵償哪些原料,若何才華教好。
3、認真訂定真正在可止的教科教教希圖,并做到深化講義,認真備課,以教死為本詳實設念每堂課,探供教教要收,斥天教死懷想,激起教死進建愛好,到達師死單圓松稀親稀開做,交換互動,獲得了劣秀的教教成果。
4、主動減進聽課、評課,謙真背同止進建教教要收,進步本人的教教水戰擅講堂教教量量。
5、教教之余,我除認真減進教校及教研組機關的各類政治、營業進建中,借閱讀了教育教教刊物,從實際出息步本人,無缺本人,并謙真背其他教師進建,與人之少,補己之短。本教年度正在教育教教中也獲得了必然的成績,如:獲得區教研室教育教教工做先進小我,區坐異課評選中枯獲兩等獎。
6、從20××年4月,承擔負責總務工做以往,正在校委會的細確教育下,正在部分教師的輔佐、撐持下,我以“從命教育、連開同道、認真進建、扎真工做”為本則,初終對峙下標準、寬要供,闡揚本能性能做用,較好天完成了各級教育交辦的各項工做任務,本身的政治素養、營業水戰擅綜開本領皆有了很大年夜進步。
遵循教校的工做方針戰講義的內容,理解教死的真踐狀況顛末過程研請講義、研究詳細教教要收,訂定了真正在可止的教期工做希圖,為全數教期的教教工做定下方針戰標的方針,包管了全數教教工做的順利展開。
正在工做中,任勞任怨,沒有怕凈、沒有怕累。教校綠化、好化環境、設備維建等各項工做帶頭往做,本人能完成的工做盡管本人完成,為教校撙節了大年夜量的資金。
那一年,劣秀的完成了歲首訂定的各項工做希圖,包管了教校工做一樣泛泛進止,那與部分教師主動配開戰大年夜力撐持是分沒有開的,我有決計,也有自猜疑正在將往的工做中,竭盡所能做好本人的本職工做,正在而后的進建戰工做中,我會減倍勤奮,爭與正在當前的工做中再上一個新的臺階。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇四
尊敬的各位領導:
親愛的同事們!時間在不經意中從指尖劃過,轉眼間又是新的一年。回顧20____年的工作,在公司領導正確的指導和全體隊員的大力積極配合下我隊能夠將上級賦予的各項工作安全順利的圓滿完成!其主要表現在,安全管理、人員管控、業務水平提高、綜合素質考評、以及禮節禮貌等幾個方面有大幅度提高與進步。現將過去一年的具體工作情況和明年的工作目標分以下幾個方面向領導總結匯報如下:
一、加強隊伍建設。
1、如何加強隊伍建是我隊全年工作的重點。身為隊長我是隊伍的中層骨干、是兵頭將尾,在隊伍中有著至關重要的作用。
2、為了隊伍整體提高,我還自行組織了多次業務知識培訓和專業知識考評,促進了共同學習。培養了帶班班長的模范帶頭作用,同時也提高了其管理和處理各類突發事件的能力。不定期對全體隊員進行培訓,讓隊員了解公司的企業文化服務理念,以及緊緊圍繞公司領導所提倡的把服務做得更好、做的更到位。
3、由于細致的培訓不僅減少了對保安隊伍的投訴,還在所服務單位樹立了良好形象,受到服務單位領導及同事好評,并在服務單位樹立了很高的威信。為公司領導省了不少心,還為保安隊建設打下了良好的基礎!
二、加強軍事訓練、養成良好作風。
由于我隊服務單位的特殊性,所以就要求隊員加強軍事訓練提高軍事素質,進一步強化崗位紀律,增強憂患意識。
為此,每月中旬都犧牲隊員休息時間進行全天的隊列、軍姿、軍體拳、基本格斗技巧等一系列的訓練。期間隊員情緒高漲彼此切磋交流交換意見。進一步調動了隊員工作積極性還融洽了同事之間的關系。
為了養成良好作風,我還制定了上班期間所必須遵守的幾個小的生活細節:
1、在上班期間在本單位不得嬉笑打鬧嚴禁相互之間搭肩勾背。
2、在本服務單位上班期間出去巡邏必須三人成路,二人成列規范一言一行。
4、在接待外單位人員及來訪人員都要文明用語熱情接待,對老、弱、病、
殘人員都要一事同仁不得歧視不厭其煩的為外來和來訪人員聯系有關事宜。
三、搞好安全措施積極配合服務單位工作。
1、正所謂安全無小事,積極搞好安全工作是我隊在本服務單位的又一個重中之重的大事。為了落實公司領導和服務單位的安全要求。我隊集合隊伍情況每晚對本服務單位廠區進行巡夜查點小組,特定每巡夜小組人員不低于兩人必須配備警用器械、手電筒、對講機等防護通訊輔助器材確保自身安全的情況下更好完成巡視工作。
2、主要巡查火、漏電、漏水情況,在特殊季節供水供暖時期還加派了巡查次數和時間確保廠區各個地點安全隱患能夠及時發現及時處理,積極配合服務單位調整人員巡視受到各級領導好評。
四、做好每一名隊員的思想工作是穩定隊伍各項工作開展的源頭。
1、在工作中我們是同事,在生活中我們是好哥們好兄弟。為了能夠更好的了解每一名隊員有什么困難、在想什么和他們的愛好取向等能夠影響工作開展,影響工作積極性的問題進行排查并一一解決。
2、我自行制定了每月定時和不定時的和隊員談心交流交心。把出現的問題在能力范圍之內的盡力解決,解決不了的幫助其出謀劃策盡可能的幫助隊員度過困難時期,把問題最小化的解決。
五、20____主要工作成績。
六、以上是我的年終總結。
其中,包括很多方面都是全年的工作亮點也是本人對公司領導大力關懷的全身心的回報。當然在工作中本人也存在許多不足之處,在以后的工作中我會學他人之長補己之短進一步的為保安事業貢獻自己的力量!在現有基礎上發揮我的特長再立新功!也希望領導和同志們監督指正!
此致
敬禮
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇五
各位代表,各位同事:
大家好!
20__年以來,在__公司及縣委縣政府的正確領導下,公司全體干部員工積極進取,團結奮進,腳踏實地,勇于挑戰,圓滿完成了全年各項工作任務。完成電網建設總投資__萬元,售電量__億千瓦時,售電均價__元/千千瓦時,線損率__%,電費回收率__%,實現安全生產長周期__天的好成績,公司綜合實力和社會地位顯著提高。借此機會,我代表公司班子成員向所有關心、支持公司發展的各級領導和全體干部員工表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
下面,我就自己擔任__負責人以來的學習、生活、工作情況述職述廉如下,希望大家多提寶貴意見,以便我在新的一年更好地開展工作。
一、重視學習,不斷砥礪品德修養。
為了適應新形勢下工作需要,自己始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在業務學習方面,繁忙工作之余,能擠出時間堅持自學,系統認真地學習社會主義市場經濟、領導科學、系列法規及電力企業營銷管理、電力需求側管理等業務知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,提高理論層次,增強領導才能。
二、履職盡責,全面做好公司各項工作。
自來到__,我就從心底把自己當成__的一員,積極融入其中,為__發展盡自己的力量。一是著眼全局,營造和諧的決策環境。自己能夠堅持以建設“四好”領導班子為己任,與班子成員默契配合、通力合作。雖然分工不同,但我們始終堅持班子議事會制度,遇事先商量,多溝通,形成相互理解,相互支持的良好氛圍。對于在工作中發生的緊急事件或者是突發事件,能做到事先通氣,省時間不省程序,民主協商,共同決策,依靠集體的智慧走好發展的每一步。
二是積極推動“三集五大”體系建設。按照上級公司要求,結合__司實際情況,充分發揚集體智慧,通過與員工多次座談交流,尋找改革的最佳方案。同時,在改革期間,通過教育培訓等方式,提高員工的大局意識,維護公司穩定發展,確保各項工作平穩過渡。三是創新活動開展方式。通過舉辦多種形式的演講比賽、技能培訓及豐富多彩的文體活動,為員工提供展現自身素質的舞臺,進一步提升員工技能水平,提高員工參與活動的積極性,營造積極向上的學習氛圍。四是改革職工食堂。按照上級公司精神,采納職工意見,采取“132”的收費方式,改革了職工食堂的運作模式,給職工就餐提供方便,讓職工在熱乎的飯菜中感受到公司的溫暖。同時擴大職工食堂作用,減少外出吃飯的接待費用,節約經費開支。
三、廉潔自律。
作為一名共產黨員、公司負責人,自己既是班子的帶頭人,更是黨的形象代表,因此我更加注意加強自己的黨性修養和黨性鍛煉,自覺地強化自身思想、作風建設,以公道正派為標尺,堅持做到光明磊落、心懷坦蕩、踏踏實實做人、明明白白做事。
任職以來,自己從未對工作中的各項重大事件及重要資金使用情況擅自做主,而是提請集體討論,沒有違反“三重一大”規定。在干部的任用方面,能堅持原則,以干部任免的標準來考察,不搞人情關系,嚴格按干部任用程序辦理。
四、存在的問題和不足。
一是理論學習不夠深入。自己雖然能夠積極參加各種學習,認真做好學習筆記,并寫好心得體會,但學習的主動性和自覺性不夠。
二是基層調研開展不深入。自己雖然能夠深入基層開展調研工作,但在調研過程中就問題談問題較多,創造性工作略少,每次深入基層進行調研總是來去匆匆,對基層一些工作或問題只是了解表面,沒能靜下心來,深入研究探討。
在今后的工作中,我將堅持以身作則,勤廉履職。常懷律已之心,嚴格要求自己,進一步筑牢拒腐防變的心理防線,做到慎微慎獨,勤政務實、不搞特權,不謀私利、勤儉節約、真抓實干,腳踏實地為社會、為企業、為員工多做好事,多干實事,努力開創__公司新的美好篇章。
述職人:___。
20__年_月_日。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇六
各位領導:
大家好!
我叫_x,現任_小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20_年8月調到x小學擔任校長職務。任職以來,我在上級的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作在每一學期都取得長足的發展。
20_年8月,因工作需要調我到_小學擔任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學校領導小組,對學校的工作具體分工,暑假當中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領導協商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉、縣領導的支持,x撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領導認可。
身為一校之長,沒有忘記學校的中心工作——教育教學。我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,除自身學習外,還引導教師學習新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應新的教育形勢需要。在鎮、縣教學評估及各項聯查活動中,接受了考驗,受到了各級領導的好評。今年鎮春運會,我校獲得全鎮第二名,小乒乓球隊獲得縣小學男隊團體第四名,藝術節節目——戲曲聯唱也得到各級領導的贊許。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇七
尊敬的領導:
您好!
轉眼間,來到婦產科當護士長已經四年了,每天迎接著新生命的到來,我倍感光榮,看著媽媽們在生完孩子后露出的甜美笑容,我就在想我在累點兒也無所謂,我的努力照顧會贏得一個家的幸福,這是我的榮幸。所以我在護理這方面一定做到認真細致,不能有任何一點兒差錯。我以“一切以病人為中心,一切服務于病人”的態度,在這個崗位上獲得了在生活上所不能獲得的知識和經驗,以下就是我所總結的一些工作內容,希望在新的一年里能更加完善自己。現總結如下:
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
在這一年里本人能自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排,認真履行自己的崗位職責,完成各項護理操作,學會認真對待每一件事情,在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人。認真做好醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,對于自己的工作,嚴格要求自己,三查七對,牢記三基。
認真學習《護士條例》及其它法律法規,積極參于醫院組織的學習班。意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對護理服務提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。
在這3年多的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”我會用我的愛心耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
xx年x月x日。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇八
門診工作是平凡而辛勞的,對于護理管理工作我也只是在摸索中尋求經驗,希望大家一如既往地支持我,及時地為我更正自己身上的缺點,找出不足。以下是豆花問答網為大家整理的校長任職期間工作。
參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我是__,于20xx年__月開始,擔任醫院手術室護士長,至今已有一年時間,在這期間,我在院領導的正確領導下,在科室領導與同事們的關心幫助及共同努力下,按時完成了醫院規定的各項工作指標,工作得到了醫院的肯定與病友的好評。現在我將這期間的工作向大家做個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。
手術室與醫院管理的多個方面均有涉及,手術室的工作連續性強,強度大。手術室護理所涉及的工作范圍面廣且十分的復雜,要實現手術室的優質化護理,不僅要以嚴格的無菌技術管理作保障,還應緊跟時代的發展,不斷強化自身有關護理模式、護理理念等知識的學習,還要不斷加強自身職業安全防護教育知識的培訓,從而才能為患者提供更為優質化的護理服務。
一、愛崗敬業,以大局為重。
作為一名一線護理人員,我深切地明白“三分治療,七分護理”的醫學道理,尤其對我們面對的病患來說,規范而細致的護理不但可以促進患者身體的健康恢復,還可以有效降低病患的心理疼痛。我在工作中時刻嚴格要求自己,充分發揚了醫學人員“不怕苦不怕累”的專業精神,規范了每一個護理細節,不但強化無菌操作的規范化管理,加強各種護理操作技能,還認真配合醫生術前、術后的治療,及時有效地與患者和患者家屬進行溝通。
二、強化學習,提升職業技能。
作為手術室護士長,我深感不學習就要落后,不學習就趕不上時代潮流,不學習就不能爭先創優。因此,在工作中,我不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習有關護理知識,寫下大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,并堅持學以致用,理論聯系實際,在工作上任勞任怨,做到細心、仔細。從而在保證患者護理到位率的同時,不斷提高自己的思想政治素質。
三、
立足自身查找差距。
孔子曰:吾日三省吾身。我深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法等方面存在著問題,一是在工作定位上有局限性,離上級的要求還是有一定的差距。二是有時在工作方法上不注意細節,易產生急躁情緒,沒有把一切為了病人的理念理解深入;三是工作經驗有待豐富,同同事的溝通協調不夠,靈活運用方法,解決實際問題的經驗不夠。
四、立足現在展望明天。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在今后的工作中我將牢記“以病人為中心”的宗旨,爭做“服務好、質量好、醫德好,群眾滿意”的“三好一滿意”醫務工作者。在實際工作中,我會以良好的工作態度對待病人,對待每一項工作,以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與同事間的關系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬,并牢固樹立技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業,全心全意為病人服務的意識,不斷加強自身的修養,提高自身的能力。
年來,在醫院、科室領導的幫助與支持下,我的工作有條不紊,穩定有序,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領導和同事的認可。但這只是一個開始,在以后的工作中,我將進一步明確自己的工作目標:進一步增強業務學習,深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,同時,通過不斷的學習和實踐改進工作態度,改善工作方法,提升工作實效。
謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
跨越20xx年,我們即將迎來的是20xx年,是令人激情振奮的一年,新的一年是美好的,令人向往的,但要走好就必須清楚過去的一切是否完美,因此現將本人一年來的工作情況如下:其經驗及教訓會指導我們今后的思路,帶領全體婦產科護理人員22人為提高護理工作水平而拼搏奮斗。
自我修養及功績。
在政治思想方面,我牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本的工作思路,在院長和各級主管部門的正確領導下,緊緊圍繞全年工作目標,不斷強化內部管理,深化運營機制改革。通過全科室干部職工的共同努力,我科室迎來了發展的時期,、住院人次均創下歷史新高,業務量持續增長,經濟效益、社會效益大幅度攀升,同時我們始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己和全科室人的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作勤勤懇懇,任勞任怨、社會評價口碑很好。
我知道任何一個科室工作的開展,都離不開相關科室的配合支持,如作各項輔助檢查、病人的護理會診、儀器的相互借用等等,都離不開相關兄弟科室的支持與幫助,所以在平時的工作中我十分注重各科室之間的交流和合作。處理好彼此間的關系,盡可能的減少摩擦和矛盾。
公正、公平,不能戴有色眼鏡,厚此薄彼。工作中我經常廣泛聽取醫護人員的意見,及時糾正工作中的失誤和偏差;讓護士參與病房管理,增強她們的主體意識和責任感。我認為只要護士長作風民-主、寬宏待人,下屬護士心理就會產生安全感,就不擔心“穿小鞋”、“抓辮子”,心情舒暢,有利團結,增加凝聚力。在工作中我對她們的要求很嚴,但在嚴要求的同時也給予護士生活中的關心與幫助,我認真觀察和了解護士們在工作中的一言一行、一舉一動,發現困難及時幫助解決,通過長時間的溝通和合作,我們之間已經有了很大的默契,彼此關系處理得很是融洽和諧。
為了能當好科室帶頭人,在工作中,我深切的認識到一個合格的婦產科護士長應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閱大量業務雜志及書刊,學習有關婦幼衛生知識,寫下了打量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。通過我的努力現在已經學習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用,并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。
工作中我深知,要想一個科室能夠和-諧、上進、有凝聚力、出成績,就必須要具備正確的管理技巧,所以工作中我經常做護士思想工作,了解和掌握護士的心理。賞罰分明,優秀突出的地方多在公眾場合表揚,發現缺點應及時制止,一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”,我確信每個人身上都有優點和不足,重要的是鼓勵優點,克服缺點。任何時候都傷害護士的自尊心,絕不當眾訓斥、責備,能夠發現他們的閃光的地方,同時不斷的增強自身的修養和素質,提高本人在科室中的威信,增強自己的凝聚力和號召力。以身作則,用自己的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快,更加完善,早日成為業務骨干和精英。
謝謝大家!
尊敬的領導:
總結。
工作經驗,立足本職崗位,帶領全科室所有護理人員,積極參加單位建設,在取得成績的同時,也充分認識到了自身的不足。說句實話,護士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的,首先是因為我感覺作為一項工作的帶頭人,必須擁有過硬的本領,才能服眾;第二是因為我第一次成為一名護理管理人員,感到自己在如何帶領所有護理人員建好科室的方法、點子還不多。但在院領導及護理部領導的幫助下還是基本完成了20xx年的工作任務。下面,我就將本人今年以來的履職情況做如下表述:
一、主要工作。
(一)根據科室現有的護理人員數量進行合理的分工和安排,確保護理工作的正常有序的開展,圓滿了完成了禽流感(h7n9)的防治工作。
(二)對科室的基礎設施在現有條件上做出合理的調整和完善。為內科、外科、皮膚科、眼科、口腔科、耳鼻喉科門診補充了搶救藥品和物品,并進行規范化管理,確保搶救藥品和物品完好率100%。
(三)加強了高危藥品和無菌物品的管理。高危藥品做到標識醒目,定點、定區放置;無菌物品規范放置,確保在有效期內使用。
(四)不斷深化安全管理,強化安全意識。做好安全護理工作,安全工作是一切工作的基礎,更是所有成績取得的前提。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。為此要求護理人員嚴格遵守各項規章制度、操作規程和護理服務規范,尊重病人,了解病人,重視心理護理和精神關懷,密切巡視,同時對科室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。
(五)了解護理學科發展的新動向,定期組織護理人員進行業務學習,強化三基訓練,學習新業務、新知識、新技術,努力提高每一位護理人員的業務水平,使其跟上時代的發展的需要,科內每月一次個案護理查房,加強科室業務學習,定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;加強護患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,以便護理工作的開展和改進,真正做到想病人所想,急病人所急。
(六)在護理部的安排下,到上級醫院進行picc置管和維護的學習,通過學xxx一步協助全院picc置管工作的開展,提高護理技術水平。
(七)在院領導的支持下,門診各科醫護人員和信息科、客服中心共同合作,對門診病人的就診流程進行了優化改善。由原來的二次分診改為一次分診,縮短病人的排隊時間。
(八)在工作至之余,自身能夠不斷學習,注重提高自己的業務水平。
二、存在問題。
(一)科室管理方面尚不能盡如人意,個別診室有時存在秩序不規范、衛生不到位等現象。
(二)個別護理人員在護理服務規范方面的執行力不夠,主要原因在于護士長缺乏管理方法和經驗。
(三)年輕護士的業務水平和專業技能不高,護士長對年輕護士的要求不夠嚴格,未能真正落實護理人員的培訓工作。
三、下步打算。
(一)繼續學習專業素質,明年爭取在專業素質方面有個質的飛躍,以自身的素質帶動全科,提高全科室的護理水平。
(二)在管理的能力上要有明顯的進步。這一點還是要通過不斷的學習才能達到。積極向書本學,向同事學,向領導學,學習先進的方法和理論,并在工作中不斷的總結經驗和教訓。
(三)遵紀守法,嚴格遵守醫院的規章制度,嚴以律己,以身作則,用心來靠近大家,用人格來感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的護理隊伍。
(四)嚴格按行為規范要求護理人員,按要求著裝,整潔干凈,不濃裝艷抹,不戴首飾;以病人為中心,做到服務周到、態度和藹、語言文明;做到病人滿意、領導滿意;病人對護士的滿意度達90%以上。
(五)與同事互相協作,積極配合各科室工作圓滿完成各項護理任務。
(六)嚴格落實各項護理工作計劃,有計劃、有目標地對全科護理人員開展業務學習,定期進行考核,尤其要注重年輕護士工作能力的培訓和提高。
(七)積極支持和參與護理部和大科的各項工作。
門診工作是平凡而辛勞的,對于護理管理工作我也只是在摸索中尋求經驗,希望大家一如既往地支持我,及時地為我更正自己身上的缺點,找出不足。我知道這只是一個起步,以后的路還很長,我堅信只要通過不斷的努力,我就一定會把門診、感染科護理管理工作開展的更好。
道理很深刻,很觸動人心。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇九
光陰似箭,日月如梭。10-11學年度教育教學工作結束了,本學期我承擔七年級(3)班語文教學任務。由于本人教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養學生的創新能力,已成為教師關注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發展學生的語文素養。
“興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。如在上《愚公移山》時就是讓學生們齊唱江濤的歌曲《愚公移山》導入,引發了學生們的極大興趣。
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,我在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,我也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自己價值。這一環節的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
農村的學生聽,說的能力相對較弱,有的學生回答問題語言不連貫,吞吞吐吐,比如李根、屈宗海、王忠波、趙德才等,他們語言表達能力較差,這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,所以我對兩班中這樣的學生規定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,而且要用普通話。經過這一學年的努力訓練,他們的閱讀能力有了明顯的進步。
九年級上冊語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩美文給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。如在《畫山繡水》的閱讀教學中,我是這樣引導學生這樣品評:“學習了這篇課文,你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說。”此時的學生充分表述他們的真實感受。
為了提高學生的閱讀和寫作能力,這學期我繼續加大訓練力度。為此,我規定學生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。課外文章的閱讀要適合初中生,寫作訓練是每周三一次,周日一次。
教學中,如果只注重課堂教學,那么學生的學習成績絕對不會有很大的起色。如九(1)班的吳高林、柯斌、桂香億,平時很愛貪玩,理科成績很不錯,他們的字寫的很差,對閱讀理解的也不太好,我針對他們的情況,在每節語文課前,拿出3分鐘來練習寫字,課外讓他們多找一些好的文段練習,經過半學期的練習和努力,他們的語文在中考中都取得了10分的好成績,總成績也都達到了線一中分數線。
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。本學期,按照教研組的安排,聽了本校幾位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。
經過一個學期的努力,本人所授兩個班的語文成績也取得了一定的成績。但我明白到這并不是最重要的,重要的是在今后如何自己提高,如何在今后的教學中使每位學生的語文成績再上一個臺階。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取在今后的教學中更加完善自己。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十
20__是不平凡的一年!這一年,中國多福又多災。然而,大災現大愛,當災難發生時,中國人民解放軍所做出的犧牲和奉獻,讓世人感動,如今有幸成為中國人民解放軍文職人員,感到由衷的自豪。
20__年即將過去,站在歲末,透視過去的一年,所有的點點滴滴仍歷歷在目,從五月成為文職至今八個月的時間,這八個月是我人生中非常不平凡的八個月,是我從學生時代進入職業生涯的里程碑。自從踏進社會的`開始,真正讓我體會到了什么是酸甜苦辣,什么才是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊的精神,讓我站在一個從來未有過的高度來審視自己,以一名軍人的標準來要求自己,讓我成長了許多。光陰似箭,經過三年的學習奮斗,來到廣州市鋮順化妝品有限公司,在新的工作氛圍里我學到很多東西,領導們的悉心教育,以及同事們的幫助,都讓我受益匪淺,在這里遠離家鄉,卻讓我感受到了這個大家庭的溫暖,讓我深深的體會到自己是其中的一員。
工作中除了常規的料理之外,又增加了許多以前從來沒有接觸過的新事物,公司的運作流程,形成一個工作過程,應用指證,作用效果等等,與領導的接觸,每一次都讓我從實際中積累經驗,為領導解決問題,幫領導分憂解難,他們有時只是一聲沙啞的:“謝謝”,但在我聽來仿佛都是來自天堂的鼓勵,讓我精神百倍,每當有領導向我詢問而我回答不出的時候,我都感覺到無比的羞愧與緊迫感,同時我也明白了要想做好本職工作光靠熱情是不夠的,我是一個精力充沛的年輕人,同時也是一名公司的行政者,我有的不只是干勁,還有無限的耐心與愛心,日常的工作是瑣碎的,有些甚至讓人感覺太枯燥,但無論做什么,我都會義無返顧的做下去,人的一生是學習的一生,是不斷積累與完善的過程,也許我資質平庸,但我知道:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”
工作中無小事,事事不能懈怠,我會不斷地提高自身素質,加強業務學習,做到學有所得,鑄有所成,確保服務工作萬無一失。
最后預祝下一年的工作順利開展,讓我們以全新的姿態,蓬勃的朝氣迎接嶄新的20__年,爭取更大更好的成績。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十一
尊敬的領導、同志們:
本人自擔任村主任以來,在鎮黨委、政府的領導下,帶領全村群眾,壯大群眾經濟,改變村容村貌,提高生活質量,使全村經濟快速發展。現簡要總結如下:
作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,本人能用心配合村黨支部開展村里工作,服從服務于班子群眾工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。平時從沒有收受、索取服務對象的錢物和理解村務處理過程中的禮物。今年在村容整治工作期間,用心帶頭,完成了村容整治工作工作,該項工作得到了村民的一致肯定。平時,用心參加鎮組織的從政道德教育和黨風廉政建設知識學習,對自己嚴格要求,廉潔自律,凡事以大局為重,不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩委班子會議構成初步意見的基礎上,提交黨員大會和村民代表大會討論,并堅持重大問題群眾討論決定。
作為一名村主任,我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,村民選取我,是信任我,我就要為他們多辦實事、辦好事。多年來,堅持深入實際,聽取村民的意見,了解他們所想、所盼、所急,為村民解決實際困難。
在處理村務過程中,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,個性是在當前以經濟為先導的形勢下,能正確處理國家、群眾、個人三者的利益關系,吃苦在前,享受在后,不以權謀私。我們始終以保障村民的利益為目標,理解黨員群眾的監督村里有重大事項也不是由個人說了算,都經過村民代表大會上決策透過。
我村班子成員每人結對一戶幫困戶,節假期間上門看望,噓寒問暖,送些禮品,使他們真正感受黨和政府的溫暖,營造一人有難,眾人相助的良好社會風氣。經過仔細的排摸調查,把貼合低保的困難戶和貼合條件的殘疾人上報到鎮政府,爭取政府的政策支持,保障他們的合法權益。
嚴格執行“兩公開一監督”制度,以保障村民的利益為目標,多年來,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟,不挪用公款私存,始終堅持做到群眾財產為群眾所用。
在工作取得較好成績的同時,也存在著一些不足。主要表現為:一是思想上對學習不夠重視。多年來由于工作頭緒多,總覺得工作忙,沒時間缺乏學習的自覺性。即便學習,也停留在批閱文件,參加業務培訓的層面,注重政策法規學習,輕視政治理論學習。運用理論指導工作實踐采取實用注意的態度,對政治理論缺乏全面理解。二是在工作上落實不夠全面。表此刻:抓全盤,重視經濟,輕精神禮貌建設。三是作風上隨大流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。這些不足我將在今后的工作中高度重視,切實予以解決。
總之,在我任職的這些年中,在鎮領導和廣大村干部黨員的大力支持幫忙下,我的工作取得了必須成效。這些成績的取得,是鎮黨委政府正確領導的結果,也是全體村干部、廣大黨員群眾用心參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和期望相比、與發展的形式和任務相比,還有很大的差距。在今后的工作中,我將進一步團結全村人民努力實踐“三個代表”重要思想,樹立牢固的為人民服務的觀念,堅決貫徹落實科學發展觀,堅持黨性原則,增強致富本領,起到帶動作用,樹好自身形象,發揚勞動人民勤勞儉樸勇于拼搏的光榮傳統,解放思想,搶抓機遇,求真務實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規,事事處處嚴格要求自己,模范地努力工作,為實現富民強村作出自己應有的貢獻。
以上是我簡單的匯報,作為一名村干部,從自身做起,從一點一滴做起,隨時準備向人民交一張滿意的答卷。謝謝大家!
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十二
20____年的幸福腳步,滿懷期望地來到了我們每個人的身邊,我們即將開啟嶄新的育人旅程,我們即將迎來全新的教育挑戰。回顧本學期的工作,直到班級元旦慶祝會的那一天,從岱岳區新城實驗小學學習歸來,便投入到撰寫市兼職教研員工作總結的任務中,本學期的個人博客中忙得不可開交不亦樂乎。當看著班里的學生一次次地邀請我去參加慶祝聯歡時,我無奈同時愧疚,一個多么幸福且值得慶祝的日子,只因為工作忙而疏遠了親愛的孩子們。
本學期工作簡要總結如下:
一、政治學習。
作為一名教師黨員,不斷加強自身政治學習,始終以飽滿用心的姿態投入到全區“兩提高兩滿意”政治研修學習中,個性是“岱下先鋒”爭創活動,本人用心參加,認真撰寫活動計劃與心得,以期在活動中提升自身政治修養,做教師身邊的典型,充分發揮黨員教師的示范帶動作用。
二、業務學習。
本學期結合本職工作,不斷強化業務學習的資料和質量,于20__年10月參加了泰安市攜手助學創新教師培訓,創新管理的思想深入人心;20__年10月參加了泰安市兼職教研員培訓大會,兼職教研員實施開展工作的水平亦大有提升;20__年12月先后參加了__鎮教育指導中心組織的夏張鎮小學參觀,建設本校規范化管理檔案有了質的收獲,同期參加了全區在岱岳區新城實驗小學舉辦的語文研討會,為實施新課堂落實大語文觀帶給了思想保證。再加之學期初的《第56號教室的奇跡》教師讀書專長工程,本學期的業務學習內涵豐富效果深入扎實。
三、課堂教學。
1、本人用心參加校園組織的課堂教學藝術研討活動,精心上好了一節研討比武課,《“心正筆正”的柳公權》贏得了好評;同時認真撰寫評課講稿,按時上交至教科室留存,保證課堂教學藝術研討的順利開展而付出自身的努力。除此之外,本人承擔了全鎮語文教學公開課一節,所執教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果,為全鎮語文課堂教學質量的提升做了微薄貢獻。
2、本學期是我校教師參加創新課評選的繁忙時期,本人能夠組織并帶領校園骨干教師,用心幫忙講課教師做好聽評課指導,設計出課堂教學的創新點,幫忙不少教師磨課研課,使他們獲得了市區級獎勵的好成績。
總而言之,本學期課堂教學上得比較扎實務實,貼合課堂教學的基本規律。個性是能夠堅持記教學反思,已經構成自身課堂教學的一個側面,今后將繼續堅持。
四、本職工作。
自身處于校園業務校長的主角,本學期創造性地開展了以下幾項品牌活動:
1、創新校園校本培訓的機制方式,采取“請進來,走出去”的措施,本學期組織興趣小組輔導教師參觀了萊蕪師范附屬小學的綜合實踐課程,邀請新泰向陽實驗小學的曹晶老師來校做閱讀教學匯報及課堂展示,校本培訓活動贏得了教師的關注與支持。
2、結合建立“泰安市教學示范校”,本人創新地做了超多迎檢工作,僅僅制作校園教學管理與師生素質發展的視頻相冊dvd就到達四套,宣傳櫥窗與展板到達四塊,分別有“教師成長、學生發展、詩意校園、素質活動”四個主題。功夫不負有心人,20__年1月,我校被泰安市教育局授予“教學標準化校園”。
3、興趣小組建設在校園呂校長的指導與決策下,創造性地成立了“民樂隊”,在全體班子成員的努力輔導下,在退休教師王發明老師的正確指導下,目前民樂隊小組已經初步彰顯效果,我們期盼20__年的全區教學視導工作能夠取得理想的成績。另外其余的毛筆書法、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮興趣小組驗收中,取得了較好的效果。
在總結中反思,在反思中提升,應對新的學期,應對新的一年,我將繼續創新工作,求真務實,為校園早日成為市區品牌校園而奉獻自身的才干。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十三
本人于1992年7月畢業于丹陽師范學校,9月取得小學教育大專文憑,取得小學教育本科文憑,本次申報丹陽市教學骨干的稱號。現將本人近兩年來的工作情況作如下匯報:。
一,政治思想表現:。
本人熱愛本職工作,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。平時能積極主動地學習專業知識,廣泛涉獵各種新的教育理論,注意從書本中汲取營養,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。關心每一位學生,視學生的點滴進步為己任。平時能通過各種媒體了解信息,做到家事,國事,天下事,事事關心。認真學習“三個代表”重要思想,積極參加“三愛教育”和“三大活動”的學習,認真做好學習筆記。工作中能用教師職業道德規范嚴格要求自己,言談舉止做好學生的表率,以身作則,為人師表。
二,業務工作能力:。
近兩年來,我主要擔任高年級數學教學任務兼班主任工作。作為一名數學教師,在數學教學工作中,我能認真學習新課程標準的嶄新理念,認真對待每一次的培訓學習,主動閱覽教育教學報刊雜志,做好信息摘錄。更新自己的教學理念,不斷提高自己的理論水平,并將所學到的知識積極地運用到教學實踐中去,力求認認真真備好每節課,踏踏實實上好每節課。隨著課堂教學改革的不斷深化,新課程,新理念逐漸成為課堂教學改革的主流,我積極投入這場轟轟烈烈的教學改革之中。在數學課堂中積極推行“自主,合作,探究”的學習方式,落實小組合作學習,建立新型的師生互動評價機制,力爭使每位學生都能得到不同程度的滿足。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿,平時我能充分利用時間切實加強培優補差工作,從轉變暫差生的學習態度入手,努力培養他們對數學學習的興趣,使他們在興趣的引導下,改變對數學學習的厭倦感,產生積極的學習欲望,真正做到讓優秀生冒出來,中等生帶上來,暫差生跟上來,努力提高數學教學質量。
作為班主任,在班級工作中始終堅持“班級工作無小事”的理念,時刻關心班級班風,學風的建設,關心每一個學生的發展,在每天繁瑣的日常工作中不斷積累工作經驗。在學生的教育工作中我做到心中有愛,在愛的基礎上做到嚴而有度,嚴而有法,堅持正面教育,關心學生,愛護學生,言傳身教。與學生建立和諧融洽的師生關系,真誠信賴的朋友關系。在方法中做到:營造濃厚的班級文化氛圍對學生進行熏陶,使學生在熏陶中受到同化。以榜樣教育為載體,引導學生確立正確的奮斗目標,幫助學生獲得成功的`體驗。以活動為載體,使學生在實踐中獲得體驗,在體驗中領悟,在領悟中得到自我的教育。
三,工作敬業方面:。
作為青年教師的我,能遵守學校的一切規章制度,堅持出滿勤,從不遲到,早退,有事外出能嚴格履行請假制度,安心本職工作,服從領導分配,有高度的工作熱情和責任心。積極參加各種類型的培訓學習,不斷提高自身的知識修養,提高業務工作的能力。
四,完成工作實績:。
兩年來,我在努力完成本職工作的同時,取得了一點微不足道的成績:。
有兩篇論文獲省級二,三等獎,一篇論文獲鎮江市二等獎,多篇論文獲丹陽市級獎。
課件制作獲丹陽市一等獎。
承擔數學教師全員培訓上課任務。
教科研積極分子。
市數學質量調研成績優秀。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十四
在一學期中,我認真學習黨的教育基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
一、黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學方面。
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好心得。爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時我還經常虛心請教各校有經驗的優秀老師,跟他們交流學習教學經驗。做到以先進的教學理念去武裝自己,讓自己在專業技術上提高了一個層次。經過幾年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了英語教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去。
1、以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教。在教育教學工作中,我做到了遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則,最大限度地發揮學生學習的.主動性和積極性,運用各種教學手段,注意把現代教育教學技術與英語教學相結合。激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。
2、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,發揮學生的主體作用,從而優化課堂教學,提高教學質量。
3、開展四人小組互助合作活動,以點帶面,以優生帶動后進生,提高班科成績雙率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書對話或是堂上句型操練活動中,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優生,這樣一來,小組里的中下生,在優生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或句型操練活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。恪守本職,愛崗敬業為爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,如何備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,這都是我每天反復思考的問題。為此,每天我都認真做好備、講、批、輔等常規工作,更是堅持提前上班到課室督促學生讀書和解答學生的疑問。利用課后的時間對后進生進行輔導,一直以來,后進生的轉化工作是顯著的。
教學工作毫不懈怠,教學教務工作也能出色的完成,負責英語興趣小組的活動安排,完成英語科組的各項工作和任務。
成績,見證努力除了完成教育教學工作,我也不忘提高自己的理論水平,撰寫多篇教學經驗論文,精心制作課件,查閱資料,恰當的設計教學思路和教學方法,力求把課備到極致。利用課余時間,主動學習一師一優課上的優秀視頻,閱讀國家優秀教師的書籍和課堂精彩實錄。一天天下來,雖然有時候覺得好像從睜開眼睛就在忙碌,但是卻很充實,能感覺到自己在慢慢的進步。
三、工作紀律。
我嚴格遵守學校的各種規章制度,教師績效考核領導,親愛的同志們:
大家好!
首先感謝區里領導對此事的重視。也感謝我校領導近日來為此事操心。
我是教育戰線上的一名老兵。至今教齡已滿28年。我是1984年參加工作,
xx年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作。現對晉小高以來的工作從以下幾方面做以精心準備,以及校領導的指導、同事們的幫助、這節課受到了局領導的好評。第二天張校長特意告訴我說局領導特意打電話對你這節課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。
二、認真做好班主任工作。
我擔任班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任費還很低,在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得4月12日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術出院后,雖然身體還是很虛為了不讓領導為難,我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試,學生的成績都是名列同年級組前茅。
我班的班級管理也是有條不紊,在我精心的管理下,愛心的感召下,我們班的班風正,學風濃。受到科任老師和領導的一致好評。經常是流動紅旗班,多次榮獲校級“先進班集體”的稱號。
當班主任的同時,我還教語文數學兩科。為了提高自己的教學水平,我總是認真備好每一節課,鉆研教材,研究教法,讓學生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有38名學生,是村小同年組班級學生的4倍。為了鼓勵學生的學習勁頭,我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。
一份耕耘,一份收獲。我們班的學生成績在歷年來的全鎮通考中一直位居榜首。在xx年被評為鎮優秀教師,同年被市教育局評為優秀班主任。被朝陽區政府評為優秀教師。還多次在年度考核中被評為優秀。又被評為朝陽區一星級班主任。
三、科研成果方面。
在教育教學的同時,我還注重科研的開發。不斷把教學中。
的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優秀教育成果一,二等獎。同時獲得論文證書10多篇。
當然,我的成長和成績的取得是離不開校領導的培養和鼓勵的。成績只屬于過去,在以后的工作中我仍會繼續努力,為永春的教育事業發揮自己的余熱。
最后,我相信領導和同志們會給我這個辛苦勞累在一線30余年的老班主任、一個公平公正的領導。
述職人:xxx。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十五
尊敬的領導:
您好!
平凡的崗位不平凡的事業。時間在不經意間流逝,轉眼間我已經成為了教師隊伍的一員,每天站在教室的講臺上,總是有說不完的話,做不完的瑣事。提起筆來總結,似乎有些筆塞。一學年來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!
我喜歡孩子,喜歡每一個學生,我熱愛我的工作,我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優良的品質:自主、自律、自強。班級管理及教學的事,我能自主完成。學校常規的事,我能自律做好。自己人生的事,我追求自強不息。
在班級管理工作中,我始終秉承:
1、以身作則,為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。
古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態度,都這樣或那樣地影響著全體學生。我希望我的學生成為積極向上、勇于創新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模范的作用。事實證明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為。教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養,也不會得到滿意的效果。
2、善于思考、積極探索、勇于實踐。
在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中,我通過總結發現班里的干部只是全班同學的少數,針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。
同時,這也是對后進生的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優秀生的工作,而且更應該做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式,他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。
3、信任學生,尊重學生。
渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說,信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難,很多留守同學是因為學習目的不明確,再加上自己貪玩,家長外出,自我封閉,造成了學習成績及各方面都比較差,常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察,我掌握了該生的一些基本狀況,與他們單獨交談,讓他明確了學習的目標,學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業不按時完成,學習習慣較差,造成成績上不去。面對這種情況,我幫助他克服了懶惰心理,校正了學習習慣,讓他變的愛學習了。作為班主任,我對于這些特殊學生,首先親近他們,尊重他們,在學習上耐心引導,生活中熱心關懷,經常同他們交談,了解思想狀況,抓住時機,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給他們改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,盡快提高學習成績!
教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮的功效,我努力學習。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮的功效,我推廣已有的教學成果,積極探索新的教學路子。
常規,就是經常實行的規矩。應該說它是工作的最低要求。只有超越常規,工作才有可能主動、創新。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規章制度,認真扎實地做好教學常規工作,在落實常規中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們各學科實行提前備課,在上課前,我會對教學方法進行廣泛搜集,汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據學生的實際反饋情況及時調控,面向全體學生,好、中、差兼顧,發揮學生的主體性,體現創新精神。課后自行設計實踐性強,盡可能提高學生綜合能力的作業。
在這一學年來,我還擔任了學校的后勤管理工作,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務,我的后勤管理工作得到學校領導和老師們的認可,具體表現在如下幾個方面:
1、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度。
2、加強了生活服務中心管理,工作人員的服務意識得到了進一步加強。
3、校產管理進一步加強。
4、加強了校園綠化美化力度。
5、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件。
6、學校勤工儉學逐步走向完善。
在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十六
各位領導、職工同志們:
做為一名職工代表,我感到非常的光榮,同時也感到肩負的責任和重擔。自擔任職工代表以來,始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的眼光關注著我,無時不在鞭策、提醒我既是一名職工代表就要為職工講實話、辦實事。在工作中,我堅信,只有職工才是工作的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算合格了。因此,擔任職工代表以來,我始終以職代會精神為指導,圍繞中心,服務大局,團結全體人員,積極主動地完成了各項目標任務。作為職工代表,我也在為職工服務的過程中不斷升華和提高。現將今年以來履行職工代表職責情況述職如下,不妥之處,請各位代表批評、指正。
一、注重理論學習,始終保持思想上的先進性。
一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉變,世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。思想上、行動上,我始終堅決服從上級領導的決定和安排,堅決執行領導交給的各項工作任務。不斷提高自身理論水平和管理能力。在思想上、行動上,我始終與上級保持高度一致。我始終把學習貫穿始終,通過不斷學習,提高了思想覺悟,堅定了政治信仰,始終保持思想上的先進性。與此同時,我還認真學習專業知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和業務能力。
二、切實履行代表的各項職責,力爭做合格的職工代表。
職工們選舉我做代表,是對我的信任,并寄托了很大的期望。希望職工代表真實反映他們的意見和要求,切實維護和代表基層職工的利益和愿望。作為職工代表真正關心和代表廣大一線職工的根本利益,真正相信和依靠廣大職工,全心全意為職工服務。在參加職代會期間,認真聽取報告,仔細領會文件精神,職工關心企業的發展,愿意為企業的發展積極獻言獻策。回到班組,迅速向其他職工傳達職代會的精神,將我段新的政策、新的形勢帶給每位職工,讓廣大職工都能夠及時了解各項新動態。我作為一名職工代表,日常重視聽取職工們的意見,依照有關政策和規定,努力去維護他們的正當權益和合法要求。我平時密切聯系群眾,聽取基層職工的真實意見和要求,作為職工代表,我十分注意自己的形象,努力做到平易近人,言行一致,不怕接觸群眾,不怕聽群眾意見,以實際行動履行著一名職工代表的神圣職責。
三、今后努力方向。
1、要認真學習黨的路線、方針、政策,緊緊團結在黨的周圍,認真領會上級文件精神,為企業的發展出一份力。牢固樹立全心全意為職工服務的思想,廣泛收集職工意見,代表職工的心聲,爭取做一名合格的職工代表。
2、加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。
3、作為職工代表,要不斷提高自己的法律意識,增強法制觀念,增長法律知識,在行動上自覺地、模范地遵守法律和公司的各項管理規定。要多學習管理、法律、經濟等方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。
此致
敬禮!
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十七
縱觀過去的一年,我和在座的每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,默默無聞奉獻,下面就簡單地向大家匯報一下。這一學期我擔任一年級(2)班的語文教學和班主任工作。我希望能盡我最大的努力,提升自我,用我極大的廉價勞動換一個豐收的景象。這一年里,我不斷學習,不斷反思,不斷充實,不斷提高自己的自身素養,提高教育教學水平和思想覺悟。
教學方面:
因為我懂得,要想提高教學質量就要從課堂要效率,課堂要質量,我從點滴入手,常抓、緊抓、細抓,使學生得到長足的進步。所以,我使足勁,下苦功。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚;了解教材的結構,重點與難點;掌握知識的邏輯,能運用自如;知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,同時激發學生的興趣情感,使他們產生愉悅的心情。創造良好的課堂氣氛,講練結合。德國教育學家第斯多惠曾這樣說過:“不好的教師是傳授真理,好的教師是讓孩子去發現真理。”
我在課堂教學中,注意指導學生掌握學習方法,讓學生順利地掌握知識、提高素質。我針對孩子的興趣、需要、習慣,學習新知識可能會遇到的困難,采取相應的措施。我精心備課,精心設計教學環節,平時向同行學習,網上名師試錄,邊學邊琢磨邊實踐,我明白了應該如何有效的把握好課堂的實效性,如何兼顧個性差異的學生。同時我著重抓兩頭學生。好學生課堂給機會讓他們展示,精心設計一些有難度的問題,讓他們回答,是他們跳一跳摘到桃,激發了興趣,收獲了成功的喜悅,幾個重點的學困生我都固定時間輔導、幫助,力爭做到堂堂清,天天清。慢慢的,孩子們在原有基礎上有進步了,看著他們如陽光般的笑臉,我感動著,快樂就是這么簡單。有了我和全班孩子的努力,學生的進步還是明顯的。我時常告誡自己:聰慧是一個人的天分,這是學不到的,機遇是每個人的造化,這也是學不到的,但認真,這樣的學習精神和工作態度,卻是人人都可以學習,都可以培養的。所以我常常利用課余時間學習教育報刊雜志,網上聽專家的報告,看大家課堂實錄,感受名家的風范,學習特級教師的教學藝術。是自己進步更快,以適應教學形勢的要求。
班主任工作:
班主任工作是一個需要極大耐心、細心、恒心、常新的工作,他需要你極大地付出,如果要遇上幾個特殊的學生,你還要再加倍,還不一定有收獲,所以班主任工作不是等價交換,你必須有心理準備,就如這學期我們班收的那個智障孩子來說吧,我簡直是保姆的保姆,對她我沒有不做的,領著上下門臺、提醒上廁所、為她掏書、拿學具、收拾書包、整理桌子、手把手寫字、一字、一詞、一句教讀書,這就是我教她一天的工作,這些付出,除了換來她和我親近外,別的進步實在太小了,教他一個人比教十幾個人都辛苦,這還不包括她下課出去玩,打鈴不知道回來你去找時的著急。但這畢竟是少數,我教幾十年也才遇上一個嗎。
班級管理,還是一些常規工作,我認真努力的去做好,制定明確的班規,培養小干部的管理能力及學生的自覺性,抓好學生行為規范的養成教育,是班級逐步形成了良好的班風。班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力。我帶領學生積極參加學校的各項活動,給學生展示自我,鍛煉成長的機會。每天和孩子們一起搞好衛生工作,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想著為自己的班集體爭光。形成了一個健康向上、團結協作的班集體。加強與家長聯系。平時,我關心愛護班里的每一個學生。對一些稍稍落后的孩子,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動的和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。除電話、家校聯系本,還有校信通,我堅持每天和需要溝通的家長聯系,互通信息,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。加強與副班、任課老師之間的溝通。俗語說得好“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,只要集思廣益,相信管理班級的方式方法會更有利于我們班孩子的發展與健康成長。我非常重視孩子們良好習慣的培養,充分利用、抓緊上好班隊會等一切可以利用的時間和機會教育學生,多看孩子的長處,少抱怨學生的接受能力,多想一些我為改變現狀作了多少努力。不要讓困難成為阻礙我們前進的步伐,這樣也會活的高興些,有激情些,去解決現實中的困難,今后的工作等著我更加努力,我會更努力去做好的。做一個讓孩子們喜歡、家長們信賴的好老師。
一學期匆匆忙忙就要結束了。作為一名剛剛踏入教壇不足一年的新教師,感覺自己也像身邊一年級的孩子們一樣,在這一年里成長、進步了許多。現將本學期工作總結如下:
一年級的孩子年齡小,紀律渙散,自控力差,從什么都不懂,甚至什么都不會,到現在慢慢地適應了小學的生活節奏。作為我們一年級的老師有多少苦,多少累,我不清楚,但無論風和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習慣的養成。我主要從培養學生良好習慣入手,課上注重關注學生的讀寫姿勢。另外,我盡可能的增加自己課堂的趣味性,盡量吸引學生的注意力,讓學生在玩中學、學中玩,從點滴做起,讓孩子漸漸樹立競爭意識,在課堂紀律的組織方面起到了一定的作用。
要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在思想上首先嚴格要求自己,尊重學生。對于教學上遇到的難題,我會主動向身邊的同事請教、學習,努力使自己的教學思想、理論水平、業務能力得到提高。一年級的孩子善于模仿,學習能力強,因此作為教師,想要教育好學生,自己還必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。
小學的孩子好勝心強,喜歡聽老師的表揚,一年級的孩子雖小,但是也會有很強的自尊心。因此,在平時的課堂教學中,我會盡可能多的去表揚、鼓勵他們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重、信任、理解他們,與學生共同解決學習中的難題。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我們都要學會一視同仁。對性格孤僻的學生,課堂上給他們更多的發言機會,給他們多一些表揚與鼓勵,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,我相信教師的真誠學生是能感受到的。我也很愿意與這些性格迥異的可愛的孩子們一起成長。
總之,一分耕耘,一分收獲。我希望自己在今后的工作中,再多一份熱情與努力,不斷地補齊自身知識與閱歷不足的短板,與身邊可愛的孩子們一起成長。
小學個人年度述職工作報告(實用18篇)篇十八
各位領導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、完善師德-----為師之本。
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。
二、虛心學習------智慧之源。
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、教研工作------求真務實。
進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網絡平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網絡教研活動的實效性,提高了教師的'課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節,積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區域聯動教研工作尤為突出,承擔區內外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區教學技能大賽中取得第一名的好成績。
四、合作意識-------必不可缺。
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。
本學期承辦了大武口南片區思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動的質量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績。科研部在承擔活動中表現出色得到了教研室領導的認可。
五、服務他人------完善自我。
教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規章制度、檢查考核制度,并做好繼續教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,通過摸底聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉聯動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優質課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。
我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。
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