優秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎作文,希望能夠激發大家寫作的熱情和潛力。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇一
歲月如梭,我已從一個牙牙學語的幼兒成長為一名四年紀的學生了,十年的成長歲月中,每一點一滴成長的喜悅都銘記在我的心里。
記得幼兒園剛入學不久,在媽媽的鼓勵下,我正式開始了獨立睡覺的經歷。
那天晚上,我一個人睡在小房間里,關上燈,屋里一片漆黑,躺在床上,我總感覺床地下仿佛藏著什么東西,窗簾好像一直在抖動,天花板上似乎有許多妖魔鬼怪在朝我獰笑。我害怕得用被子蒙住頭,一會兒哇哇大叫,一會兒嚎嚎大哭,到了半夜都沒睡著。媽媽沒辦法,只得把我抱上大床,我的第一次獨立睡覺與失敗告終。
過了一段時間,我又提出要一個人睡覺,媽媽欣然同意。那天下午,我就開始著手準備起來。床頭放上我最喜愛的“小白虎”,床邊放上幾把“沖鋒ass”,櫥柜貼上“孫悟空”,我想象著這么一布置,妖魔鬼怪就不敢來侵犯了。晚上,我在“他們”的陪伴下磚進了被窩,恍惚中我的腦海里浮現出小時候最愛看的動畫片《小虎還鄉》的鏡頭:一只小白虎越過千山萬水,歷經千辛萬苦,學會獨立生存的本領,終于回到了家鄉。想著想著,我漸漸進人了夢鄉,夢見自己就是那只勇敢的小白虎,在森林里自由快樂地生活......
早上醒來,我高興極了,高興得絕不僅僅是昨晚的美夢,還有感受到自己成長的喜悅。我知道我已告別了恐懼和膽小,一個人睡覺也可以這么香,這么甜。
鳥兒長大了,學會在蔚藍的天空展翅翱翔;魚兒長大了,學會在廣闊的海洋盡情暢游:我也在漸漸長大,像小草一樣迎接風和雨,茁壯地成長。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇二
其實,孩子,大家都是愛你們的,老師鞭策的話語里有愛,爸爸媽媽的嘮叨也有愛,至于朋友們之間的那些個小摩擦、小誤會更是微不足道,甚至會成為你終生難忘的珍貴回憶,來見證你們之間那份純真的友情。
有煩惱,沒關系,盡情向媽媽傾訴吧,千萬別憋在心里,找個時間把心中的苦悶一股腦地倒給媽媽聽,就算媽媽也一時解決不了的問題,只要說出來,把郁悶宣泄出來,事情就已經解決了大半,說不定到了第二天就會感覺:咳,這原來沒什么大不了!
孩子成長總會有煩惱相伴,媽媽也不必太過于憂慮,孩子大了,有了自己的思維模式,別老想著替孩子把所有的困難都解決掉讓他整日無憂,要知道,只有歷經心靈磨練孩子才能更加堅強,面對孩子所遇到的種種煩惱,我們還是做個耐心的傾聽者好了,有時候,孩子從我們這里想得到的,并不是解決問題的方法,而只是我們的認可、鼓勵、尊重和理解罷了。
成長途中,煩惱總會在路邊守候,并與我們一路相伴,懷著一個什么的'態度和心情去對待它才是至關重要的,心結易解不宜結,與其礙于種種顧慮將煩惱埋于心間,致使自己越來越痛苦煩躁,反倒不如及時“吐槽”以求紓解,至于如何得到心靈上的解脫,孩子的心結最終還是要靠他們自己學著去打開,我們還是只告知他存放鑰匙的地方吧!
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇三
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學們一窩蜂的沖進教室。
我一個人呆坐著,連老師走進教室都渾然不知。心里只想著昨天夜晚發生的事——。
昨夜,剛吃過晚飯,哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美,夜空中盡是那些金色的寶石,碩大的圓月撒落下盈盈月光,將一切都染成了銀色。晚風混合著雨后的清香,向我們撲面吹來,好不活潑愜意。
走著走著,在渾然不覺中我們來到了籃球場。哥哥看了籃球場,半響之后,他轉過身來,對我說:“我們來場跑步比賽怎么樣?”他的眼睛里閃著金光,我知道,他其實只是想體會一下完虐我的感覺,但我也不好打擾他的興致,只好同意了,但前提是:他必須慢我二十秒再跑。他同意了。
我們站在起跑線上,隨著“3、2、1開始”,我像一支離鉉的箭,彈射了出去。哥哥果然信守承若,在我跑了全程的三分之一后,他才出發。
他像一只被囚禁了許久的雄鷹,一出鳥籠便“展翅高飛”,十幾次呼吸的時間便追上了我,此時我們已經快到終點了。哥哥是學校里的短跑冠軍,我知道再追下去也沒有任何意義,于是我停了下來,止步不前。
他很快就沖過了終點,但是一看到呆站在那里的我,卻這么也高興不起來,反而有一股怒火。他對著我大吼:“為什么不追!”
“我追不上!”
嘗試嗎?
“同學們,誰來回答一下這個問題:在這篇文章中……”問題一出,原本還喧鬧的教室頓時安靜下來,誰都怕被提問到。也有的人舉起來手,但又很快的放了下去,一副欲言又止的樣子。
我此時也才會過神來,但心里依舊在想著“嘗試”二字。忽然,我舉起了手……。
此時我那一直迷惑不解的枷鎖才豁然開竅:不嘗試一下,你永遠也不會知道自己有多美!
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇四
那是一個令我難忘的校運會。比賽地點在八中,所以我和同學們一起來到了比賽現場。你瞧,運動員們個個摩拳擦掌,準備著接下來的比賽。我的比賽項目是100米跑步,所以我就在賽場附近熱身。雖說是友誼第一,比賽第二。但是賽場上猶如沒有硝煙的戰爭,氣氛十分緊張。我在旁邊看著一輪又一輪的比賽,心里不禁擔憂起來。過了一會兒,快到我上場了,我非常擔心,心想:一定要贏啊,不然我練習了這么久都沒有用了。但是也不可能不比賽,所以我帶著忐忑不安的'心情準備參賽了。
我向其他選手一樣做好準備以后,聽到了“預備”,我趕緊平復自己的心情,以至于不那么緊張。一聲發令槍的槍響響徹天空,我像脫韁的野馬一樣沖了出去,一開始我還保持著第一名的“寶座”,但后來我感到力不從心,就慢了下來,我旁邊的對手趁這個機會,突然加速,超過了我。其他選手都陸陸續續地超過了我,我想趕上他們,卻怎么也跑不快。這時,跑道外的同學向我加油,我在心里默默的想:我不能辜負同學對我的期望,我一定要沖上去!
我竭盡全力地跑著,風的“呼呼”聲在我耳邊響起,慢慢的,我超過了其他人,但是體力有限,第一名不屬于我了,我得到了第三名。
事后,我雖然沒有得到第一名,但是我要感謝失敗給予了我磨練,鍛煉了我的心智。這次失敗了,下次就一定能成功!
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇五
已是深夜,可我還在作業的深坑里,久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來,我的手也不經意間觸到一張照片上,而那張照片上正是我的媽媽。
六歲時。
炎炎的夏日,小鳥在天空中歡叫,小風在地上歡唱,我也正是無憂無慮的年紀,眼中只有純真和美好。
而突然,一聲啼哭聲劃過天際,膝蓋上不斷滲出鮮血,眼淚像斷了線的珠子似的,媽媽一路小跑過來,好像我的痛在她身上似的,小心翼翼擦拭傷口,我卻被痛得再次大聲叫起來,臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來。而媽媽的愛像靈藥,讓我重新煥發活力。
媽媽的愛像靈藥,時刻消去我心中的傷痕,使我重煥生機。
十歲時。
秋風蕭瑟,落葉像“蝴蝶”一樣飛走,落日的余暉透過樹葉灑在大地上,留下的只有一地的落葉。
我猶豫地走進了家門,卻裝著若無其事的樣子,可是我還是看到了墻上的影子在抖動。我手顫抖著打開書包的拉鏈,閉上眼把卷子交給媽媽,而媽媽只有一個激勵的眼神和一聲鼓勵的話語。
媽媽的愛像一個眼神,它能在我失敗時激勵著我,重新煥發出新的斗志。
十二歲時。
春風拂過,春日暖陽暖暖地照射在垂柳上,燕子高傲地飛翔在藍天上,草地上也冒出了小草的嫩芽,它們正等待著一場春雨把它們喚醒。
“別忘記帶校卡。”在我上學前總會出現這個聲音,有時我覺得媽媽有些嘮叨,可是每當“忽視”了這些嘮叨后,我的生活中總會出現“一團麻”。每當講完一道題后,她總會不自覺地擴充題,而我總是忽略后,在考試時我也會傻眼。
媽媽的愛有時就是一句嘮叨,那就像一個清醒劑,讓我在生活中不會再“亂如麻”,而嘮叨也有咖啡的滋味,只有先經過苦,才能獲得最后的滋味。
母愛是多變的,有時是一劑良藥,有時是一個眼神,有時又是一句嘮叨。母愛伴我成長……。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇六
在我的成長中有很多煩惱,但最使我煩惱的是時間過得太快了。
我是個吃飯、寫作業很慢的小女生,因為,我覺得時間太快了,爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完,可我總是一邊吃一邊看電視,電視太好看了,我正看得聚精會神時,突然,媽媽關上了電視,對我聲吼:“文英,還不趕快吃飯,你都吃了30分鐘還沒吃完。”我只好含著淚水吃著飯,心里卻在想:“這都怪討厭的時間,過得這么快,一會兒就溜走了。
我寫作業時,總是這里玩玩,那里摸摸,一會兒看電視,一會兒玩娃娃;一會兒跳皮筋,結果,3小時過去了,我還沒寫完一篇作文,我又在嘴巴里咕嚕:“時間為什么老是跟我作對呢?”
我休息時,我還沒玩好,于是,我當然又怪時間了;每天起床,我總是沒睡好,還沒睡夠,于是我又怪起時間來。
唉,時間跑得真快呀!
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇七
很多家長認為:“孩子只要刻苦地勤奮學習,就能提高學習成績。”
真的是這樣嗎?在我看來,其實是一個誤區。我認為:只有讓孩子在學習中體會快樂,才能使孩子有學習興趣,才能充分激發孩子的學習動力,才能使孩子快樂地成長。比如,給孩子學習中設立一定難度的學習題,并激發孩子自行解決,使之在學習中享受解決難點的喜悅。
表哥表嫂在外地工作,由于工作關系,孩子周歲后由奶奶帶。孩子入學后,我這個當姑姑的自然成了表哥孩子的代理“媽媽”。表哥的孩子--芳,她很聰明,學習成績良好,老師布置的作業很快就能完成。為此,孩子常常飄飄然。
孩子需要充分的肯定和表揚,是孩子成長的陽光雨露,使孩子認為自己生活在一個和諧的環境中。有一次,芳做完家庭作業后,我出她出了幾道思考難題。芳看了一眼,說:“姑姑,我不會做。”我知道,這幾道思考題是有一定難度。但要引導她、培養她的學習興趣就不得不采用此方法。我說:“芳,你沒動腦筋就說不會做?多半是你不想做。”她說:“姑姑,真的感覺難。”我假裝怒道:“拿去,動動腦筋,姑姑相信你一定能做出來。”芳沒有辦法,在我的威逼下無奈地接過題……過了10分鐘,我看芳沒有動筆,就給他一點點提示。芳凝目靜思一會,突然象是若有所悟,抓起筆在草稿紙上迅速計算。一會兒,她大聲喊道:“姑姑,姑姑,我做出來了。”我沖她笑笑,高興地說:“做出來了?告訴姑姑,有什么感覺?”芳說:“好爽,好高興呢!”我點點頭肯定道:“是的,學習就是這么有趣啊!”芳快樂地說:“謝謝姑姑,我明白了。”
孩子需要表揚和鼓勵,是孩子喜歡學習的根本動力,使孩子認為自己生活在一個快樂的學習環境中。但是,許多家長認為自己的孩子不夠聰明,學習不認真,反映慢,學習無方法等,作為家長,經常以這種思維批評和指責孩子,結果造成孩子更不喜歡學習。有一次市里組織作文競賽,芳回家就說:“姑姑,這次作文競賽,我不想參加。”我驚詫地問:“為什么不想參加?”芳紅著臉說:“不一定能拿到名次,全市比我行的人太多。”我輕笑著說:“姑姑看過你的所有作文,姑姑認為芳行的,你的作文寫得非常的棒。并且,去年你參加全國的作文競賽還得了獎,只要你再下點苦功,肯定比上次的成績更好。”芳說:“好,姑姑,我試看。”
作文競賽前夕,芳分類看作文書,認真寫各種類型的作文。每次寫完都拿給我看,看后,我一個字不改,只是鼓勵他,“寫得很好,再努力,這次作文競賽肯定能獲一等獎。”作文競賽成績下來,芳果然獲得了一等獎,并把這個消息迫不及待地告訴我。我問她這次獲獎有什么感受,她說:“心里樂滋滋的。”
孩子需要適當的挫折,是孩子認清學習的方向,給孩子一個健康的學習環境。孩子有了一點成績就做容易驕傲,認為周圍的人比自己差,瞧不起別人,從而停止不學,所以作為家長應該給孩子適當的挫折,并要他們對照,從中找出原因。家長恰當好處地加以引導,使之更加努力向上。記得有一次,芳數學考試得了100分,作文寫得也不錯,但老師規定的課文沒有背,這就是芳不肯上進的表現。發現這個問題后,我不她獎勵“紅花”,也不帶她出去玩,并且提出警告,芳發現了問題,也更加認真讀起書來。這時,我又找芳談話,告訴她:“你不背書,同學就會超過你……”這方法真奏效,結果她在一天內,背完了老師要求背的2篇課文。
孩子的教育,是個系統工程,教育和引導孩子沿著正確的方向成長是老師、父母一個持之以恒的工作,特別是在孩子世界觀未定向的時期,更是如此。而教育孩子的方法和手段是多種多樣,因為孩子的個性化差異,環境化差異。就要因材施教,有所放矢,讓孩子在快樂中學習,肯定中前進,挫折中成長,就一定會成為祖國的有用之材。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇八
光陰似箭,歲月如梭,轉眼我今年都已經9歲了,我從一個不會說話的嬰兒成長到一名小學三年級生。在過去的幾年里,在我身上已經發生了很多變化,下面大家就來聽我講講我的故事吧!
1-2歲,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學會了簡單的話句,之后我又學會了走路,剛學走路時,我就像一只小鴨子一樣!
3-4歲的時候,爸爸媽媽出門要跟著了,沒有時間帶我了,我就與奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很隨和,我過著吃飽穿暖的日子。
4歲,我還是與奶奶住在一起,不過爸爸和媽媽偶爾會帶我去公園里玩。
5歲時候,我就在全國幼兒創意大賽上獲得了大獎,在這里我是最光榮的事,同時我的舞蹈也很優秀,我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學習了,適應了校園的新環境。
7歲進入小學一年級學習,學習了漢字。而且我在課堂上認真閱讀,立志長大后成為國家的棟梁之材,更好地服務于社會。
8歲我在學習期末考試當中取得了數學100分,語文98分的優異成績.
直到如今,我9歲了,我依然在努力認真學習。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇九
我在成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,品嘗了無數酸甜苦辣。打開記憶的閘門,我立馬想起三年級時發生的那件使我記憶猶新的事。
我記得三年級時,我三單元卷子考了一個好成績:100+20分。顧老師表揚我,還送給我一個禮物。回到家,我又把這個好消息告訴了我的家人,他們都為我高興。
可是,四單元考試時我才考了一個不怎么樣的成績:90+10分,我大失所望。第二天,數學科代表對我說:“顧老師叫你去她辦公室,她要給你說一件事。”我懷著忐忑不安的心情走向辦公室,心像里面有一只小兔子一樣“怦怦”地跳了起來,因為不知顧老師要說哪件事。
來到辦公室,顧老師對我說:“你三單元100+20很不錯,值得表揚。但四單元考得不好,怎么了?”我紅著臉,羞愧地低下了頭,說:“上次考得好,以為自己這次也可以考好。所以這回沒認真復習,敷衍了事,只是應付了一下。”顧老師語調柔和地說:“我明白了,你是太驕傲了。你記住,學習不能驕傲,要謙虛。因為”驕傲使人落后,謙虛使人進步。“明白嗎?”我心悅誠服地不斷點頭,感到顧老師的這幾句話中包蘊著意味深長的哲理。
在我成長的道路上,這件事讓我記憶深刻,顧老師說的那幾句話,我到現在也念念不忘,那就是:驕傲使人落后,謙虛使人進步。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇十
我們生活在凱歌高奏、捷報頻傳的火熱年代里,每天都有許許多多令人感動的事情,這些事情沒有轟轟烈烈,更沒有驚天動地,都是一些極其平凡的小事,而正是這些平平凡凡的小事,檢驗著我們每一個人的道德水準,檢驗著家風對我們的影響。
家風,是一個家庭文脈的延續,老人們的一言一行,一舉一動的示范帶動,印在了我的靈魂深處,貫穿于我日常生活的方方面面!
姥姥和姥爺都是大學教師,我剛剛開始學話,他們就教我背誦《三字經》《弟子規》和唐詩宋詞,吃飯的時候,每當我的飯碗里剩下幾顆米粒時,他們就和我一起背誦“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首唐詩,從此,我每次吃飯都不剩。
一年冬天,爸爸媽媽開車帶我去北京,在一條街道上,行駛在我們前面的車由于顛簸,后備廂突然震開,甩出來好幾包東西,司機卻渾然不知。這時,爸爸加快了車速,超過了前面的車并示意他停車,告訴他東西掉了。雖然,這樣的小事,在爸爸的眼里極其普通,可我在他的行動中學會了如何幫助他人!
我的媽媽也是教師,她經常對我說,要從小學會幫助他人。今年暑假,她帶我去北戴河玩兒,在密密麻麻的游人中,我和媽媽看見賣冰棍的老奶奶不小心摔倒了。媽媽和我趕緊跑過去,把老人扶起來,并撥打了急救電話。事后,媽媽對我說,以后遇到這樣的事情,也要這樣做。
古語云:百善孝為先,孝順老人是我們中華民族的.傳統美德。在我們家里,爸爸媽媽對奶奶十分孝順,奶奶多年臥病在床,每天爸爸都多次為她打掃大小便,換洗床墊,媽媽為她洗臉、梳頭。中秋節,爸爸把奶奶抱到陽臺上賞月。奶奶牙口不好,爸爸就把月餅用搟面杖搟碎,一口一口地喂她,看著奶奶開心地吃著月餅,我們全家其樂融融。
點評:“家風”是個很大的話題,小學生寫作這個話題,駕馭起來往往趨于概念化、枯燥化、無新意。而小作者寫的《家風伴我成長》一文,沒有單純的就家風寫家風,而是擷取自己生活中熟悉的發生在姥爺姥姥和父母身上的幾件小事來反映親人的言行對自己品行的影響,從娓娓的敘事中體現“家風”這個大主題。作文開頭的總括新穎別致,在“小議論”中引出那些“難忘的小事”,每個段落記敘一件小事,各段起筆時作一語句鋪墊,段末點綴自己感受,作文結尾引用一句歌詞,以反問形式抒發自己的情感,前后呼應,緊扣主題。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇十一
童年就似那藍澄澄剔透如水晶的天空,永遠那么干凈怡人,讓人陶醉其中。而成長則不然,它似一場對黑暗的探索,也許會驚心動魄,茫然無措,卻是極好的鍛煉。
童年于各人不同,卻又分外相同。而我的童年,是一段平和靜好的年華。那時的夕陽至今仍在記憶里泛著光芒,似乎還是那時,那時的平淡美好。記得,我總會與堂弟一起在黃昏里,捧著小飯碗,坐在門檻上,數著地上的螞蟻,論著今日的趣事。又會,呆呆地望著那昏黃卻爍著金色光輝的天空。那落日總是格外悲涼,如一道殘血,卻又似色澤黯淡的綢緞,天地間渲染著悲壯的色調。而我們,總讀不懂,何為“夕陽無限好,只是近黃昏”。歲月如流水,像一塊耕地上冒出的青色芽兒眨眼長大那樣快,我們,長大了,再也捉不住曾經完全屬于我們的童年了。
再憶昨日,堂弟瑯瑯笑聲依舊縈繞耳際,奶奶寵溺慈祥的目光仍然歷歷在目,那夜里的小燈籠還閃著火光,只是,都成了遙不可及的往事了,注定,要被成長的重鎖塵封,直至遺忘那點點滴滴的美好。成長,是一條走向獨立的路,亦是一條布滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,我懷著喜悅與緊張來到學校,我并不是被過分呵護的孩子,我同樣渴望獨立。但當父母的身影完全消失在我的眼際時,我第一次感到獨立的恐懼,我像是孤身在懸崖的弱小動物,無助,驚慌如漲潮的海水般猛地涌上我的心頭。我的淚水肆無忌憚地在臉頰上劃過,滴落。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地擴大,而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴冬的寒冷。我死命地摟過被子,像是要從中獲取屬于父母的溫暖,然而卻是徒勞。我甚至想過,掙脫學校這個牢籠,奔回家中,父母的懷中哭泣。但,心中的不甘迫使我止住了眼淚,我不能被依賴打敗,我不能成為它的手下敗將!
久而久之,在與依賴的持久戰中,我終是勝了,我竟也感受到了駕馭獨立的歡悅了。
若喻童年作糖果,那么,成長必然就是我所鐘愛的綠茶——苦后余香。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇十二
《語文主題學習》叢書,它每個學期都會有四本,每一本都有屬于它的主題。我們班的同學都非常喜歡這本書,我也不例外。
我喜歡它那淡淡的墨香味,輕輕一聞,讓你心曠神怡,精神抖擻。看累了,聞聞書上的墨香味,你的倦意便會瞬間消失。
今年寒假的主題叢書格外漂亮,有淺粉的,深藍的,青色的,還有一本鴨梨黃的呢!深藍的主題是“愛在人間”,粉色的主題是“為地球撐起一把傘”,青色的主題是“真情傳遞”,還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。
“愛在人間”是告訴我們只要人人都能獻出一點愛,人間永遠是春天;“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命,要保護地球,珍愛地球資源;“真情傳遞”是告訴我們贈人玫瑰,手有余香,讓這份愛傳遞下去。“多味童年”封面是三個小朋友在一起玩耍的情景,是講有趣又多味的童年吧!
忽然,媽媽走了進來,看見我只是在呆呆的看,說;“不動筆墨不讀書,還要把好詞佳句圈出來,更要把自己的想法寫在空白處,這樣才會有更大的收獲,這才是真正的讀書。”媽媽的話應該就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神吧!”
《語文主題學習》叢書給我帶來了許多快樂,讓我受益匪淺,不僅讓我的文章寫得更生動了,句子寫得更優美了,而且還讓我慢慢的愛上了閱讀。我要一直這樣,讓讀書成為一件長跑的事兒,讓《語文主題學習》叢書一直伴我成長!
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇十三
我從小喜歡游泳,每當看見游泳運動員取得冠軍金牌時,我的心中有一種說不出的喜悅。可我一直不會游泳,我準備在這個暑假讓爸爸媽媽教會我游泳。
一天下午,我纏著爸爸媽媽帶我去游泳。我來到游泳池,哇!池里的人可真多啊!會游泳的人向一條條穿梭的魚,一會游自由式,一會游蛙泳式,好不自在。實在累了,就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地歇息一會。不會游的只能借助游泳圈,顯得笨手笨腳。我迫不及待地穿上媽媽給我買的新游泳衣,跟在爸爸媽媽的后面小心地下了水。啊呀,不好!水已經淹到脖子了,可腳卻怎么也站不穩。我心里一陣慌亂,忙伸手亂抓,終于抓到了旁邊的扶手。這下,我有點想打退堂鼓了。爸爸見了成心逗我:“你啊,真是個兔子膽,不敢下水,還想學游泳?”我才不認輸那!聽爸爸這么一說,我套上游泳圈漂到淺水區。
爸爸讓我先學悶水,我深深地吸了一口氣,緊閉雙眼,把頭悶進水里,我心里默默地數:一秒、兩秒、三秒……悶到二十幾秒的時候,我實在憋不住了,猛地抬起頭,深深地吸了一口氣。水珠順著臉頰流了下來。
每個人在成長的道路上都會經歷種種考驗。我覺得我很幸福,能在爸爸媽媽的百般疼愛下幸福成長。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇十四
周六早晨,吃完了早飯。一束陽光射到了有花邊的窗子上,在墻上映出了花邊。我的心情十分愉快,窗戶外面的樹葉像兩只小手一樣隨風搖動著,陽光隨意的照耀著。
媽媽叫我把自己的衣服整理好,于是我放下手中的玩具來到房間里,一不小心把一件小時候的衣服翻了出來,忽然一張照片掉了出來,我低頭撿起了照片。
照片上是一個白白胖胖的小男孩,肥肥的小手拿著一根棒棒糖,雖然我還沒長牙,但還在堅持的吃,不過也暴露了我愛吃的本性。我有兩個酒窩,后來我總是想有酒窩的人長大是不是很會喝酒呢?我出生時不愛哭也不愛鬧,大人們都說我長大后是個能做大事的人冷靜且穩重。我剛學走路時歪歪扭扭的,總是一不小心就能摔一下,摔得我全身是傷,不過我還是爬起來繼續走路。
不久,我可以自己站起來走了,偶爾需要手扶著,比一般的孩子都要學的快,雖然還有那么一點歪,后來到了完全靠自己不會總摔跤了。還有就是慢慢的'到了我學習吃飯時,總是喜歡用手把飯抓到嘴里,媽媽教我學著用勺子吃飯,我不是不小心把勺子拿反,就是把勺子滑掉在地上,后來我我干脆還是像以前那樣用手抓飯吃。為此,媽媽總是拿這個事笑我,真是討厭!
上了小學媽媽給我報了一個樂團,是學單簧管。一開始很難,我總是學不會,經過認真的聽講和不放棄的心,慢慢開始摸清門路了,可以吹出各種好聽的樂曲。媽媽不斷地對我說加油,你可以的!我一直努力,雖然每周就只有一節課,但放學后,我還是回家不斷的練習,終于在上初中前,完成了屬于自己的小夢想,我會吹單簧管了!這是我最驕傲的事情!
童年是一艘小船,承載著許多的快樂。每個人的童年都充滿了豐富有趣的生活經歷,現在我已經長大了,能夠做很多事情,希望自己今后能夠變得越來越強,越來越棒,此時望著照片我開心地笑了。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇十五
我一年級的時候,特別愛想入非非,不管有多奇怪的事情,我都能做得出來。
一年級暑假的一天,太陽火辣辣的,曬得我汗流浹背。我家的小烏龜也熱極了,在缸里爬來爬去。天氣越是熱,我越不安分,我決定干點什么。突然,我想到:給烏龜涂點防曬霜吧,這樣它就不會被曬黑了。
開始行動!我趁著媽媽看手機之際,躡手躡腳的.閃進媽媽房間。我從媽媽的化妝臺上拿了一罐防曬霜,又快速閃出房間,對媽媽說:“我要在沙發上玩一會兒,你到自己房間去吧。”騙走媽媽后,我從罐子里挖出一大塊防曬霜,一把捏起小烏龜,伸出手指在烏龜身上涂了個遍。
不一會兒,小綠龜就變成了小白龜,連肚皮都涂了厚厚一層。就在這時,媽媽出來拿東西吃,正巧看見我,于是便問道:“點點,你在干嘛呢?”我一驚,連忙說:“這、這、這個嘛……沒、沒、沒什么啊。”媽媽湊過來一看,頓時慘叫一聲:“啊——我好貴好貴的進口防曬霜啊!”我急忙賠笑臉:“哎呀媽媽,這個算什么,我馬上還你錢。”說完,我去拿來我的壓歲錢交給媽媽。媽媽哭笑不得的說:“你這個傻點點,真傻。”
唉,我不僅沒了壓歲錢,還被媽媽批評了一頓。我在心里嘀咕:“不就是一瓶防曬霜嘛,這樣烏龜不就不會被曬黑了嘛。”現在想起這件事,我還會“嘿嘿”的笑出聲來。
小蔥成長記四年級大全(16篇)篇十六
風聲雨聲開考鈴聲,聲聲入耳;沉著冷靜穩重下筆,牢記在心。
一大清早,我還在和周公老爺子下棋的時候,被老媽的大嗓門叫醒了:“都6時10分了,快起來準備吧,今天你們不是期末考試嗎?”我極不情愿地爬出被窩。
和平時一樣,媽媽準備了一根油條、兩個雞蛋,為了討個好彩頭。我正吃得津津有味的時候,媽媽站在一旁若有所思。忽然,她一拍腦袋:“哦,對了,你們現在滿分是120分,100分太少了。”我差點沒把嘴里的飯噴出來。這時,老爸也走過來義正詞嚴地說:“要不給你買只鴨子吃?”我徹底昏厥。
“好了,你們別忙了,我要走了,等我給你們抱雙百分回家吧。”我一只手抓起一個雞蛋,另一只手把一本書往書包里塞,含糊不清地說。
“一定要細心,不要慌,把學過的知識回憶起來,還有你的考號一定要記住,有事就舉手找監考老師!”媽媽又開始了,看她那一本正經的樣子,恨不得把我送到學校,然后再替我考試。“知道了,媽。”我說,“不就考個試嗎,放心吧,我不會給您丟人的。”我信誓旦旦地說。媽媽似乎放心了,點了點頭,轉身走進廚房,“噼噼啪啪”又是一陣折騰,拿著一個保溫杯走了出來,遞給我說:“拿著,多喝點水。”“嗯,知道了。”我親了媽媽一下,從家里走出來。打開水杯,里面奶茶暖暖的,就像我此刻的心情;甜甜的,冒著草莓特有的香味,仿佛媽媽那慈愛的笑容;濃濃的,正如天下所有父母的關愛。
在關愛中,我們一天天茁壯成長,為了這分感動,我會努力交出一份令自己滿意的試卷。