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小學(xué)生安全承諾書十篇(模板)

時(shí)間:2025-06-09 作者:儲xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生安全承諾書篇一

(一)學(xué)生承諾不駕駛5類車輛

1.不無證駕駛摩托車

2.不駕駛超標(biāo)電動車

3.不騎行“死飛”自行車

4.未滿12周歲不騎自行車

5.未滿16周歲不駕駛電動自行車

(二) 學(xué)生承諾不搭乘6類車輛

1.不搭乘非正規(guī)接送學(xué)生車輛

2.不搭乘貨車

3.不搭乘拖拉機(jī)

4.不搭乘超員客車

5.不搭乘超員摩托車

6.不搭乘拼裝、改裝三輪機(jī)動車

(三)學(xué)生承諾不實(shí)施5種危險(xiǎn)行為

1.未戴安全頭盔不乘坐摩托車

2.不在道路上嬉笑打鬧

3.不翻夸路中隔離護(hù)欄

4.不隨意橫穿馬路

5.不闖紅燈

(四)家長及社會公眾承諾不實(shí)施5種行為

1.不將機(jī)動車交由無證學(xué)生駕駛

2.不駕駛摩托車超員搭乘學(xué)生

3.不非法集中接送學(xué)生

5.不系安全帶或戴安全頭盔接送學(xué)生

小學(xué)生安全承諾書篇二

我作為一名內(nèi)初班的學(xué)生,經(jīng)過深思熟慮后,鄭重承諾:嚴(yán)格遵守學(xué)生安全承認(rèn)書。請老師、同學(xué)們予以監(jiān)督!

1、自覺服從學(xué)校教育管理,遵紀(jì)守法,嚴(yán)禁學(xué)生參與任何宗教活動和其他不良行為,不得教唆其他學(xué)生信教;自覺遵守抵御和防范宗教向校園滲透的“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁傳播宗教、發(fā)展教徒;嚴(yán)禁設(shè)立宗教活動場所、舉行宗教活動;嚴(yán)禁師生在校內(nèi)參加或組織宗教活動;嚴(yán)禁穿著反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志;堅(jiān)決防范宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進(jìn)校園。不在學(xué)校進(jìn)行任何宗教活動,不在宿舍存放任何帶有宗教色彩的物品;不傳謠,不信謠,如果聽到謠言,第一時(shí)間向值班領(lǐng)導(dǎo)以及班主任報(bào)告,并制止這位傳謠同學(xué)的行為。

2、嚴(yán)格遵守《區(qū)內(nèi)初中班考生承諾書》的相關(guān)規(guī)定,不做違反規(guī)定的任何事情。嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《第三中學(xué)學(xué)生手冊》要求自己,遵守學(xué)校的安全管理制度,保證學(xué)習(xí)、生活的安全。

3、服從生活老師以及值班領(lǐng)導(dǎo)的管理,不頂撞或欺騙生活老師以及值班領(lǐng)導(dǎo)。自覺維護(hù)宿舍內(nèi)的公共物品,如果因?yàn)槿藶樵驌p壞則按原價(jià)賠償。宿舍規(guī)范化管理,對每位學(xué)生的住宿表現(xiàn)予以記錄和評比,開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀宿舍活動。對宿舍內(nèi)專用的公共財(cái)物作登記,一旦遺失或損壞,責(zé)成修理或賠償。宿舍衛(wèi)生實(shí)行值日制,按要求每日清掃,保持地面、桌面、床面、門窗“四凈”,如果宿舍內(nèi)同學(xué)進(jìn)行違反規(guī)定的行為時(shí),同宿舍的同學(xué)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行勸阻,并向生活老師及班主任老師報(bào)告,知情不報(bào)者與違反規(guī)定的同學(xué)同種處罰。

4、保護(hù)好自己以及他人的人身安全,不在宿舍進(jìn)行任何體育活動,不打鬧、不打架。自覺遵守學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定。在生活區(qū)規(guī)定時(shí)間使用手機(jī),周一至周五交至班主任充電、管理。

5、早晨按時(shí)起床,不賴床,按時(shí)打掃宿舍衛(wèi)生,保持宿舍整潔,按規(guī)定時(shí)間去食堂就餐,就餐過程中不得大聲喧嘩,不浪費(fèi)飯菜。注意自身在生活區(qū)的行為,不得出現(xiàn)和中學(xué)生身份不符的行為。為保證安全,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)存放和使用各類電器。不準(zhǔn)賭博、抽煙、酗酒。

6、嚴(yán)禁爬越陽臺,翻墻進(jìn)出宿舍區(qū),更不許攀爬窗臺,防止學(xué)生墜落或跌傷;個(gè)人貴重物品、現(xiàn)金等妥善保管或交與生活老師、班主任代為保管,最后離開宿舍者必須關(guān)好電燈、電風(fēng)扇等,切斷電源,關(guān)好門窗。發(fā)現(xiàn)室內(nèi)財(cái)物被竊,應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場,迅速報(bào)生活老師、宿管處等有關(guān)部門。宿舍區(qū)禁止高聲播放音樂和大聲喧嘩、起哄和擾亂周圍環(huán)境。

7、家長探視學(xué)生,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園和學(xué)生宿舍。內(nèi)初班學(xué)生的家長、親友來訪,不得在學(xué)生的宿舍內(nèi)留宿;不得留宿校外。

8、宿舍書籍必須排列整齊,桌面無雜物,凳子要靠寫字桌,床鋪整潔無雜物,被褥疊放統(tǒng)一,鞋及生活用品擺放整齊劃一。暖瓶、臉盆一律放置在指定的地方,洗漱用具均放在窗臺上,毛巾一律對折掛在毛巾架或放在臉盆內(nèi)。不準(zhǔn)在宿舍樓內(nèi)或往窗外拋擲瓶罐雜物,不準(zhǔn)向樓道倒水,不隨地吐痰,不向廁所盥洗室、水槽內(nèi)倒剩余飯菜和雜物,生活垃圾袋裝化管理,按指定地點(diǎn)投放。

以上規(guī)定,我會和同學(xué)們相互監(jiān)督,相互鼓勵(lì),努力踐行,若有困難我會及時(shí)向?qū)W校、分校及班主任老師報(bào)告,共同解決問題。若有違反以上規(guī)定,我愿意學(xué)校視情況接受批評教育或給予不同等級的處分、按照有關(guān)制度處理。我一定會嚴(yán)格規(guī)范自己的'行為,做一名守紀(jì)的三中學(xué)生。

班主任簽名:

承諾人簽名:

小學(xué)生安全承諾書篇三

1、對孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。

2、配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意識。

3、加強(qiáng)對孩子交通安全管理,發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。

4、密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。

2、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

3、嚴(yán)格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。

學(xué)生簽字:

家長簽字:

xx年xx月xx日

小學(xué)生安全承諾書篇四

家長承諾:

1、對孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。

2、配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意識。

3、加強(qiáng)對孩子交通安全管理,發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。

4、指導(dǎo)孩子正確騎行自行車,嚴(yán)格禁止孩子騎電動、摩托車等機(jī)動車上學(xué)、放學(xué)。

5、密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。

追逐打鬧,不三五并肩行駛;嚴(yán)禁后座帶人;嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車;不違章騎車。

3、嚴(yán)禁騎電動、摩托車或其他機(jī)動車輛上學(xué)。

4、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過” ;“紅燈停、綠燈行”等。

客運(yùn)車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。

承諾人 學(xué) 生(簽名): 班 級: 年級 班

家 長(簽名):

年 月 日

小學(xué)生安全承諾書篇五

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通法規(guī)和安全知識,提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全。

2、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī)和交通信號,做到 一停二看三通過 , 紅燈停,綠燈行 ,杜絕闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶等。

3、嚴(yán)格遵守乘車時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不將頭手伸出窗外,上車時(shí)不擁擠,遵守先下后上規(guī)則,文明讓座,下車時(shí)不急于過馬路。不搭乘超載的車輛,不搭乘車況不好的車,不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛,不搭乘無牌照車輛。

4、在公路上行走,要走人行道(離路邊不能超1米);沒有人行道的要靠右邊行走,要注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情,不要相互追逐、打鬧、嬉戲。

5、為了自己的安全,家庭的幸福,做到不騎電動車及摩托車上公路。

1、支持孩子參加學(xué)校、公安交通部門、學(xué)習(xí)為保障學(xué)生交通安全所開展的各項(xiàng)交通安全宣傳教育活動,積極配合相關(guān)部門開展的主干道環(huán)境和安全綜合整治工作。

2、以身作則,給孩子做出榜樣。步行時(shí),不闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶等;駕車時(shí),自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規(guī),不闖紅燈,不酒后駕車,不違章停車,不違規(guī)超車等。

3、做和諧交通的宣傳者和實(shí)踐者,勸告家人、親戚和朋友,時(shí)刻遵守交通法規(guī),對自已負(fù)責(zé),對家人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),用自已的行動尊重生命,善待生命。

小學(xué)生安全承諾書篇六

一、按照《中華人民共和國消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《吉林省消防條例》等法律法規(guī)的要求,制定、落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度,做到制度統(tǒng)一懸掛,嚴(yán)格遵守消防安全操作規(guī)程,并在重點(diǎn)部位設(shè)置警示標(biāo)志。

二、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,建立健全我校消防安全組織網(wǎng)絡(luò),明確各崗位消防安全職責(zé),確定各崗位消防安全責(zé)任人,層層簽訂責(zé)任狀,做到分工明確、責(zé)任到人,履行消防安全義務(wù),確保各項(xiàng)防火安全措施落實(shí)到位。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳和教育。積極開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),組織教職員工及學(xué)生開展經(jīng)常化消防安全培訓(xùn),提高自防自救能力。組織開展一次全面自查,開展一次滅火應(yīng)急疏散演練,開展一次全員消防安全培訓(xùn),開展一次電氣和燃?xì)饩€路設(shè)施,維護(hù)保養(yǎng)一次消防設(shè)施,建立一支志愿消防隊(duì),開展一次單位內(nèi)部消防安全評估并成評估報(bào)告。

四、加強(qiáng)對消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng),確保其完整有效,保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施。

五、在本校做到消防安全“三提示”:提示校內(nèi)火災(zāi)危險(xiǎn)性;提示校內(nèi)安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救;提示建筑內(nèi)滅火器、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。

六、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,嚴(yán)格按照消防安全檢查規(guī)定的內(nèi)容及頻次對本校重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查并做好記錄;落實(shí)值班夜查制度,消防安全重點(diǎn)部位的管理人員確保24小時(shí)在崗在位。

七、對公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)監(jiān)督檢查及本單位自查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,明確專人負(fù)責(zé),積極投入資金,組織人力物力,嚴(yán)格按要求落實(shí)整改,并采取有效措施,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。

八、在圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間采取有效防范措施,確保消防安全。

小學(xué)生安全承諾書篇七

“關(guān)愛生命、文明出行”交通安全承諾書

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識,提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自身和他人的交通安全。

2、12歲以下兒童一律不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),未滿16周歲不駕駛電動自行車,未滿18周歲不駕駛?cè)魏晤愋偷臋C(jī)動車。自行車和電動自行車在非機(jī)動車道內(nèi)行駛。

3、騎車靠右行駛,不違章行車,不嬉戲打鬧,不闖紅燈,不雙手脫把,不互相追逐、并行或攀扶其他車輛,過斑馬線注意過往車輛,過街時(shí)走人行橫道,做到“一慢二看三通過”,確保自身安全。

4、不乘坐無牌、無證、無營運(yùn)資格的各種車輛,不搭乘超載的車輛,不搭乘車況不好的車輛;不搭乘拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車和四輪車、電動三輪車,不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。

5、乘車時(shí)要在指定地點(diǎn)侯車,不要擁擠在車行道上,更不要在車行道上招呼車輛。嚴(yán)格遵守乘車時(shí)應(yīng)該遵守的.交通法規(guī),自覺遵守乘車紀(jì)律,文明乘車,不搶座,不打架,不將頭手伸出窗外,上車時(shí)不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,下車時(shí)不急于過馬路等。

6、家長按規(guī)定時(shí)間在指定的地點(diǎn)接送學(xué)生上、下學(xué),不提前,不遲到。

7、不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不要翻越道路隔離護(hù)欄或在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路。

8、嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

本人自愿遵守以上承諾,對本人行為負(fù)責(zé),做文明守法公民。

小學(xué)生安全承諾書篇八

1.在離校期間嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.不參與任何違法活動(如非法集會、游行、傳播謠言等)。

3.請假期間人身和財(cái)產(chǎn)安全自行負(fù)責(zé)。

4.保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返校。

承諾人簽名: 家長簽名:

年月日

小學(xué)生安全承諾書篇九

1、不到溪、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船等,防止溺水事故發(fā)生。

2、不駕駛機(jī)動車輛,不乘坐“三無車輛”,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

3、不玩火、不私自上山野炊,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花、爆竹。

4、不隨便接觸電源和帶電電器,不私拉亂接電線、電器、插頭、插座;并注意在雷雨時(shí)不避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方;在家不獨(dú)自使用煤氣灶。

5、不參與非法組織活動,不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事,不吸食毒品。

6、不參加農(nóng)村封建迷信活動,不抽煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書刊、音像,不擺闊氣亂花錢。

7、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳活動。

8、不隨便吃零食、野果,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

9、未經(jīng)家長同意不私自外出、外宿和遠(yuǎn)游;不與陌生人搭訕、不吃陌生人給的食品、不乘坐陌生人的'車輛,防止被不法分子綁架、拐騙和走失。

10、不進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓,拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧;不爬高下低,不到一切不安全的地方,以確保自身安全。

11、保持個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手、勤洗澡、勤通風(fēng),防止疾病感染。同時(shí)減少或避免前往人群稠密場所,嚴(yán)格預(yù)防各種春夏季流行性感冒等傳染病。

12、不私自上高速公路,不在高速公路周圍玩耍,不向高速公路上投擲物品。

13、當(dāng)進(jìn)入到各種人口密集,地形復(fù)雜的地方,如:大商場、賓館、車站等處,要記住疏散通道及各種防護(hù)設(shè)施的位置,做個(gè)安全有心人。

14、積極主動學(xué)習(xí)各種自救自護(hù)知識,遇有險(xiǎn)情沉著鎮(zhèn)定、不慌亂,積極應(yīng)對。

小學(xué)生安全承諾書篇十

家長承諾:

1、家長不使用無證、無牌、報(bào)廢車輛,農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學(xué)生,不酒后駕駛車輛接送學(xué)生。

2、對孩子履行監(jiān)護(hù)人的義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的交通安全教育,一定督促好孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識,提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。

3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧,注意交通法規(guī),過馬路時(shí)要注意交通信號標(biāo)志,注意來往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識。

6、密切與學(xué)校溝通共同教育管理學(xué)生。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不追逐打鬧,不三五并肩行駛;在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行,注意觀察、看清來往車輛, 做到“一停二看三通過”、“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車。

3、嚴(yán)格遵守“五不”原則:乘坐汽車時(shí),不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外;不準(zhǔn)乘坐無證、無牌、證件不全的車輛和報(bào)廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、 “病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

1

3、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,“一停二看三通過” ;“紅燈停、綠燈行”等。在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行,注意觀察、看清來往車輛。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。服從交警指揮,嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

承諾人:學(xué) 生(簽名): 年級 班

20xx年5月

長(簽名):日 2

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。未
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。保護(hù)鯊
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。借景狀物的作文狀物的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是小編幫大家整理的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!統(tǒng)
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面我就
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。個(gè)人述職報(bào)
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心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
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