作文是一種情感的宣泄和思想的表達,優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇一
那天下午,我早早地來到了學(xué)校,走進教室后,和往常一樣,同學(xué)們都很認真,也很安靜地在教室里看書。
也正在這大家都很努力的時候,坐我旁邊的宋杰不知為什么,看著看著發(fā)起了牢騷,接著就是一聲長嘆:“哎!為什么這些題都這么難?為什么我選擇了理科?看來大學(xué)是離我越來越遠了。蒼天啊!我以后還能做什么啊?”這話不光只是我聽見,也被坐在宋杰前面的陳濤聽見了,他是一個愛湊熱鬧的人,不管聽見別人說什么,他總愛插上兩句,以此來想證明自己很有見識。
陳濤轉(zhuǎn)過身來,斜著腦袋,一臉看破紅塵的樣子,苦笑著說:“這理科嘛!早就被我看穿了。”于是又換了一種很深沉的表情,一種很低沉的語調(diào),說道:“經(jīng)過我這多年來的深入研究與分析,學(xué)理科的學(xué)生不過就是想在將來更好地在街上賣炸洋芋(地方俗稱,其實就是炸土豆塊),將自己的炸土豆生意做的更好,更大。”我很茫然地望著他,不解地問:“學(xué)理科是為了賣炸土豆?”宋杰也追問著:“此話怎講?”
陳濤很不懈地一人看了我們一眼,說:“我問你們倆,學(xué)理科分別要學(xué)哪些科目?”宋杰搶著回答:“語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué),生物,可這和炸土豆有什么聯(lián)系呢?”陳濤便說道:“聯(lián)系可大了,聽我一一道來。首先,炸土豆、炸土豆,你肯定要先考慮土豆的好壞,這就用上了你所學(xué)的生物的知識,怎樣才能選一個好的土豆,讓它炸出來是更好地達到外脆里綿。”我點了點頭后,插上一句:“有道理。”陳濤似乎不高興的說道:“別打岔,聽我說嘛!學(xué)物理是為了干什么呢?其實很簡單,就是為了更好地把炸土豆的油鍋架在火爐上。一般情況下,炸好的土豆都是放在以油鍋口以下,油面以上的油鍋內(nèi)的空處的周圍一圈。然而人們都是習(xí)慣于用竹簽去油鍋內(nèi)叉土豆塊來吃,人們在叉土豆時,有一個豎直向下的力,油鍋是圓的,在圓上的一點突然受到一個很大的力,由于力的原理,油鍋是會被打翻或者傾斜的`,如果是因為這樣而弄傷了顧客,你就麻煩了。所以學(xué)物理是為了更好的架好油鍋。”
宋杰又是佩服又是好奇地問道:“那你說說化學(xué)呢?”陳濤笑了笑說:“化學(xué)還不簡單,你們在吃炸土豆時,是不是要蘸上一些作料。學(xué)化學(xué)就是為了配出更好的作料來吸引顧客。至于數(shù)學(xué)嘛,就是為了算帳,別找錯了錢,虧了自己。”宋杰繼續(xù)追問著:“快!快說說還有語文和英語。”我還沒有等陳濤開口,搶著回答道:“語文嘛就是為了練口才,多吆喝一些路人成為自己個顧客,使生意更旺。學(xué)英語不過是為了讓自己的炸土豆打入國際市場,您說是不是呀,陳大學(xué)問。”陳濤一臉興奮地叫喊道:“太對了!你太聰明了!我看讀書對你來說已經(jīng)沒有什么用了,你趕快去做炸土豆的生意,一定能暢銷全球。”我連忙回答:“算了!算了!比起你‘老人家’我差遠了,我就不去了。”
叮……叮……上課鈴響了,我們仨又各自坐好,各忙各的。都又為自己心中的自己的“炸土豆店”的開張而努力去了。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇二
寒假里,我苦練鋼筆字,天天與鋼筆這锃亮堅硬的“筆桿子”打交道,還真是故事多多。這其中的滋味,還真值得品一品。
“苦”“哎!這鋼筆咋又沒墨水了呢!媽媽,灌墨!”也許是寫慣了鉛筆字吧,剛握鋼筆寫字還真是不太習(xí)慣,硬梆梆的;更可惡的是,明明筆管里有墨水,可寫不了幾個字,它就又“罷工”了!于是,我只能無數(shù)次地請媽媽代勞灌墨了。媽媽見我不耐煩的樣子,笑著說:“鋼筆這是在考驗?zāi)隳兀∧闶裁磿r候跟它交上朋友了,你就能寫得順暢了!”我似懂非懂地“嗯”了一聲,等鋼筆“吃飽喝足”了,又開始寫。不一會兒,我就感覺頭皮、手心、腳底都冒汗了,我忍不住又大喊起來:“媽媽,可以休息了嗎?”“不可以呀,今天你得做到45頁!”天哪,我才做到33頁呀,這何時才能練完啊!
“酸”太好啦!總算可以休息了!我放下鋼筆,伸了一個大大的懶腰。啊,好酸!我敲了敲手臂,揉了揉被擠壓得扁扁的'食指,正想著給酸酸麻麻的眼睛做一下“體操”,忽然瞧見了我的手!好狼狽!也不知什么時候,手指尖已沾上了點點墨跡。嗨,這鋼筆還真是不好伺候啊!
“甜”跟鋼筆相處了一段時間,我與它漸漸熟悉了起來,就像媽媽說的那樣,它成為了我的朋友。握在手中,它變得聽話了,轉(zhuǎn)、捺、頓時也就不覺得生硬了;出墨也流暢了些;手指也不再沾墨水了。自然,寫出的字也端正了不少!練鋼筆字,成了我每天生活必不可少的一部分了。
現(xiàn)在想一想媽媽說的話,還真是挺有道理的,只要勤學(xué)苦練,就可以熟能生巧。我想練字如此,做其他事也應(yīng)該是這樣吧!
讀后感言:
女兒的努力讓我欣慰,她能堅持到底讓我覺得很開心,希望她以后能持之以恒,努力學(xué)習(xí),將來是個有出息之人。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇三
今天,爺爺奶奶都出門了,留下我一個人在家里。
不一會兒,就到了晚上,可是爺爺奶奶還是沒有回來,但我的肚子卻已經(jīng)餓得咕咕叫了。沒有辦法,我只好自己做菜,可是做什么好呢?我想來想去,這時,我突然想起前幾天,爺爺教我做的土豆條,于是,我決定做土豆條。
說干就干,我首先來到放土豆的柜子前,拿出一個像樂山大佛的土豆,然后,把它放在水里,不停的給他洗澡,可我洗了老半天,它卻越洗越臟,這讓我十分生氣,最后,我忍無可忍了,給它定下了“特別不講衛(wèi)生”罪,接著,我要讓它嘗受痛苦,我用削刀把它的`臟東西全部處理掉,再脫下它的臟衣服,然后再把它押上刑場,要把它“碎尸萬段”,之后,我再把它放進開水里“坐水牢”,坐上3分鐘左右,再把它拿出來,在水池里滴干,最后再把它放進油鍋里炸,結(jié)果,土豆一下去,油先生就發(fā)火了,“噼哩啪啦”的鬧個不停,沒辦法,我只好又叫火戰(zhàn)士讓一讓,等油先生平息一下怒火,然后再讓火戰(zhàn)士出發(fā),戰(zhàn)火就平息了,然后再加上孜然。花椒面。鹽巴。味精。辣椒面等。
終于,一盤色香味俱全的油炸土豆條出鍋了,下次我還會繼續(xù)主廚!
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇四
我先挑了兩個大土豆,把它們放進水池里洗干凈,再讓奶奶教我刨土豆皮。奶奶左手拿土豆,右手拿刨子,只見她把刨子上的刀片往土豆上一擦,一塊土豆皮就刨了下來。再刷刷刨幾下,土豆就露出了金黃色的果肉。我心想:這么簡單,我也會。我拿了一個土豆刨了起來。刨完后,我覺得土豆小了很多,原來我刨的時候太用力,把土豆肉都刨掉了。奶奶笑著說:“刨的時候要輕一點,才不容易把果肉也刨掉。”我按照奶奶說的輕輕刨,果然只刨掉了土豆皮。
該切土豆了。我拿起刀切起來,可是切完以后一看,呵呵,這哪里是土豆片啊?大的大,小的小,厚的厚,薄的薄。我心想:怎么切得這么難看呀!奶奶似乎看出了我的心思,說:“沒關(guān)系,你第一次切土豆,已經(jīng)很不錯了。我來幫你切成土豆丁。”奶奶拿起刀,熟練地切起來,不一會,就把土豆切成了方方正正、大小勻稱的土豆丁。
奶奶幫我把火開起來,等鍋熱了,我倒了點油進去。油熱了,冒出了煙。我把土豆丁倒進鍋里,只聽噼噼啪啪的'聲音,我趕緊用鏟子翻炒起來。我又從鹽盒里舀了一小勺鹽放入鍋中繼續(xù)炒,土豆變得黃亮亮的。奶奶倒了點開水進鍋里,蓋上鍋蓋說:“再煮一會。”過了幾分鐘,我有點著急了,迫不及待地打開蓋子,看見鍋里還有水,又連忙蓋上蓋子。又等了大概五分鐘,我打開蓋子,水已經(jīng)燒干了。我趕緊又翻炒了幾下,再灑上了我愛吃的胡椒粉,就把土豆丁鏟進了盤子里。哇,一盤金燦燦的土豆丁出爐了。我聞了聞,真是太香了!嘗了一口,又軟又糯,好吃極了!
媽媽回來了,當(dāng)她看到土豆丁,得知是我炒的,直夸我有大廚的潛力!我得意極了,第一次炒土豆就這么成功!
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇五
那天,我在房間里看書,突然一股香味撲鼻而來,我忍不住跑出去一看,原來是奶奶在炒菜啊!我頓時有了個想法――我要學(xué)炒菜。我把這個想法爸爸、媽媽、奶奶說了,他們都愿意滿足我的這次小小愿望。
奶奶先教我從最簡單的炒土豆開始。我按照奶奶的要求,先把土豆洗干凈,然后用刀把皮給去掉。這個看似簡單的過程我自己做起來感覺并不好做,土豆像個調(diào)皮的孩子,結(jié)果被我削得亂七八糟,有的削到最后只剩一點點大了。奶奶說我的手沒削壞就已經(jīng)是萬幸了。
奶奶又教我我又把這已經(jīng)不像土豆的土豆切成絲。在奶奶的指導(dǎo)下,切絲過程還算成功。看著這眼前的土豆絲,心里多少還是有一點成就感的。接下來我把油倒在鍋里,再把土豆絲放進去,并用鏟子不停地翻炒。等到快熟的時候,再把鹽放到土豆上。但因為炒太久了,我把土豆盛出來的時候已經(jīng)干了,像干癟的薯條一樣。我嘗了一嘗,哇!太咸了!看來我剛才太激動,鹽撒多了。我見到“成品”是這樣的,失望之緒不禁爬上了心頭。
爸爸卻“在我傷口撒鹽”,幸災(zāi)樂禍地說:“哇!我家語凡大師出手就是不凡呀!”我?宓枚伎煒蘗耍?這時,媽媽立即來打圓場:“沒事,沒事,第一次炒菜炒成這樣已經(jīng)很不錯了!”
第一次炒土豆的經(jīng)歷,雖然不算成功,讓我體會到:做事一定不能眼高手低,即便看似簡單的事情,平時也要勤加練習(xí),才能把事干好!
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇六
我們期盼已久的春游和一個任務(wù)一道而來――做一道菜。快樂和煩惱相伴而來,這個任務(wù)對我一個從沒下過廚房的人來說十分艱巨。我考慮再三,還是選擇了可以“速成”的一道菜――炸春卷。
春游那天的早上,我一起床就跑到廚房里,只見還沒炸過的春卷一根根雪白雪白的,靜靜地躺在盤子里。開了火,倒了油,就可以炸春卷了。一開始,我以為炸春卷只要把春卷往油鍋里一放就可以了,但聽了奶奶的描述后發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么簡單。我先是用手抓住春卷往里扔,可一扔,油像調(diào)皮的魚兒蹦到了鍋子的外面。我又用手拎住春卷的一個角,輕輕地往里放,可手快觸到鍋子的時候,感覺熱乎乎的,還有點燙。我只好用筷子夾。雖然這樣很慢,但穩(wěn)多了!過了一會兒,鍋里橫七豎八地堆滿了春卷,有的像疊羅漢一樣躺在別的上面,都沒有碰到油,有的斜插在鍋子里,一半還沒有放進去。這時,我家的.大廚――奶奶來了,她看了我的杰作,笑著說:“擺春卷要有序,還要讓春卷泡在油里才能炸。”說著,她把一些春卷兒排了起來,我也學(xué)著她排了一行。才排完,一絲香味飄過,我夾起一個春卷看了看底部,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)金黃金黃的了,好誘人!奶奶在旁邊指導(dǎo)我:“炸春卷要把握好時間,時間長了會焦,還要把握好力度……”還沒等奶奶說完,我就迫不及待地給春卷翻身,準備炸第二面。由于心急,用力一夾,一個春卷破了肚,漏出了餡兒,我朝奶奶吐了吐舌頭,做了個鬼臉。翻第二個我更小心了,可因為太輕,春卷像泥鰍一樣老在我的筷子上溜走。我這回乖乖地聽奶奶講完,然后把握好力度,夾住春卷的一頭,小心地翻過來。一個又一個的春卷在我的幫助下成功地翻了身。我越做越熟練,一會兒,春卷炸好了,香氣從金燦燦的皮里飄出來,聞得我直流口水。我忍不住咬了一口,哇!好燙!
看著這盤炸好的春卷,我長長地吐了一口氣,看來,做菜也是需要技巧的!不過,只要認真地學(xué),一定能做出可口的菜!
我好期待和同學(xué)們分享我的杰作――炸春卷!相信他們一定會喜歡!
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇七
生活,是一種種五彩斑斕的色調(diào),豐富而不單一。就因為有了色彩的搭配,才越發(fā)越覺得美好。
一次回家剛進家門就看到了桌上一袋顯眼的青橄欖,嘴饞的我沒等洗好手就去拿著吃了,“額~好酸……”剛放進嘴里的橄欖就又“嗖”地吐了出來。
媽媽看著我那猴急樣,笑著說:“你看看你,一點女孩子樣都沒的!”我皺了皺眉,有點不悅地嘀咕道:“什么嘛!是你自己買的橄欖酸啊,不能怪我的好瓦?”媽媽看了眼青橄欖說道:“青橄欖么是這樣的啊,不酸就不是青橄欖了呀。你要細細品味,才能嘗出它的'甜,但如果你在一開始就把它吐出來了,當(dāng)然就只有酸的味道了!”
突然間聯(lián)想到自己的生活,就象一枚青橄欖,“酸”之后總會有“甜”!
看著那袋青橄欖靜靜地躺在那里,發(fā)現(xiàn)自己突然間有了面對困難戰(zhàn)勝困難的勇氣。生活不就象是含著一枚青橄欖嗎?剛開始很酸,但在細細咀嚼之后卻發(fā)現(xiàn)它的甘甜,它的清新!正如我們我們的生活,總會有很多困難將我們暫時性的打倒,這一定是短暫的。當(dāng)我們重新站起時會發(fā)現(xiàn)生活依舊這么美好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”,時時記得!
獨自徘徊在校園中,遠遠看見跑道上一群人在互相追趕著,落后了,卻不氣餒,收起失落之情繼續(xù)向著終點努力,雖然知道自己已不是冠軍,卻仍舊不放棄!
風(fēng)起了,葉落了,樹枝也開始擺動,青橄欖的味道,在我口中,卻久久的……揮之不去……。
“這就是生活的味道吧——有酸也有甜,有苦也有辣!”女孩靜靜地說著。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇八
媽媽從超市回來給我買了一包蝦片。我已經(jīng)好久沒有吃了!于是,我讓媽媽給我炸一點,媽媽說:“這次我不炸,你來主廚,我來給你當(dāng)助手!”“好,我雙手贊同!”我說罷就跑向廚房。
我先把天然氣的總閥打開,接著又把爐盤的閥打開。把鍋里的水擦干。一會兒,開始到油,媽媽在一旁看著我倒。擰開油瓶蓋子,抱起油桶,唉呀,這么沉,我趕緊挪到鍋邊,到的時候,我真恨不得立刻扔下油桶,因為我的手和胳膊都已經(jīng)酸了,終于,我聽到了媽媽的聲音:“好了,好了,夠了!”像撈到救命稻草一般,我立刻“咣當(dāng)”一聲把油桶放到地上,油桶好像痛了,油在里邊翻動著。看油還沒開,我就索性看起了書,一會兒,媽媽喊:“你不炸了,油都開了!”我跳下椅子,來到鍋前,先試探著謹慎的扔下兩片,轉(zhuǎn)眼的工夫就變成了粉粉的、大大的、松脆的熟蝦片,可是由于不熟練,炸得稍微有點糊。我又扔進去幾片,“噼哩啪啦”一陣之后,油鍋里出現(xiàn)了大大小小粉色和綠色的“小島”,我迅速的.往出撈,突然“唉呀”一聲,我把手中的筷子和蝦片一起“解放”了,原來我的手被油點燙了一下,媽媽幫我吹了吹,讓我繼續(xù)撈,這下我變得小心翼翼了。
我坐下來開始品嘗我的勞動成果,媽媽連聲e好吃,我也感覺這是我吃的最香的炸蝦片。
媽媽從超市回來給我買了一包蝦片。我已經(jīng)好久沒有吃了!于是,我讓媽媽給我炸一點,媽媽說:“這次我不炸,你來主廚,我來給你當(dāng)助手!”“好,我雙手贊同!”我說罷就跑向廚房。
我先把天然氣的總閥打開,接著又把爐盤的閥打開。把鍋里的水擦干。一會兒,開始到油,媽媽在一旁看著我倒。擰開油瓶蓋子,抱起油桶,唉呀,這么沉,我趕緊挪到鍋邊,到的時候,我真恨不得立刻扔下油桶,因為我的手和胳膊都已經(jīng)酸了,終于,我聽到了媽媽的聲音:“好了,好了,夠了!”像撈到救命稻草一般,我立刻“咣當(dāng)”一聲把油桶放到地上,油桶好像痛了,油在里邊翻動著。看油還沒開,我就索性看起了書,一會兒,媽媽喊:“你不炸了,油都開了!”我跳下椅子,來到鍋前,先試探著謹慎的扔下兩片,轉(zhuǎn)眼的工夫就變成了粉粉的、大大的、松脆的熟蝦片,可是由于不熟練,炸得稍微有點糊。我又扔進去幾片,“噼哩啪啦”一陣之后,油鍋里出現(xiàn)了大大小小粉色和綠色的“小島”,我迅速的往出撈,突然“唉呀”一聲,我把手中的筷子和蝦片一起“解放”了,原來我的手被油點燙了一下,媽媽幫我吹了吹,讓我繼續(xù)撈,這下我變得小心翼翼了。
我坐下來開始品嘗我的勞動成果,媽媽連聲e好吃,我也感覺這是我吃的最香的炸蝦片。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇九
在莆田,初學(xué)喊爸爸的.小孩子,會出門叫滴滴的大孩子,嘴巴上長滿了白胡子的老孩子,一提起水龍,誰不是立時口水就“飛流直下三千尺”呢!水龍目前有兩種制作方法,一種是油炸,一種是水煮。兩種都異常可口。今天,我來介紹油炸水龍。
媽媽把切好的紫菜、香菜、瀝干的豆腐、五花肉肉末、蝦皮、花生末混合一起裝在一個盆子里,我?guī)兔Π堰@些食料捏成碎末渣。我使勁地捏,媽媽又在一旁準備等會要用的地瓜粉。我一邊捏著,一邊問:“老媽,這些要捏到什么時候呀!”“要捏到這些食料有黏性為止。”媽媽回答。“為什么呀?”我不解。“因為只有捏到有黏性,等一下捏成球形時才不會散開”“哦!。”
大約過了半個小時,我終于把這盆食品捏得非常有粘性,媽媽也把地瓜粉弄好了。于是我和媽媽聯(lián)手把這些食料用捏成一顆一顆丸子大小的球形。捏完后,媽媽又在上面撒上一層地瓜粉,并把盤子搖動起來,這樣子可以讓地瓜粉均勻地涂抹到水龍的整個表面,就這樣,要上兩次粉才可以。
上完粉之后,最激動人心的時刻就開始了!那就是――炸水龍!媽媽先在鍋中加上適量的油,一再開小火,讓油沸騰至六七十度,我們就開始炸水龍了!我和媽媽輕輕地拿起水龍,在鍋周圍放下水龍,讓它在油鍋中炸。水龍一接觸到油,立馬就沸騰起來了,沒一會兒,就冒出了油煙,還時不時飄出一陣誘人的香味,讓我口水流了一地。
水龍在我的家鄉(xiāng)是結(jié)婚時必須吃的小吃之一,但在婚宴上的水龍,一般都是做成水龍湯的。傳說有一條水晶巨龍救了莆田人,所以水龍象征著人們對水晶巨龍的感謝和憐憫。
吃著那外酥里嫩的炸水龍,我的心里非常滿足,因為我嘗到勞動給我?guī)淼奶痤^了!
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十
今天中午,我做完今天要完成的作業(yè),媽媽見我沒事干,于是叫我去切土豆。
我聽見了,便得意應(yīng)了一聲;‘好,我馬上就來。’首先,我把工具準備好;菜刀、案板、還差土豆。瞧,媽媽正在把洗好的土豆遞給我呢。
這件事讓我明白;以前的成功是媽媽給的。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十一
今天我們來上作文課,老師看我們精神狀態(tài)不好。就對我們說:“同學(xué)們,我們來玩切土豆的游戲好不好?”“好——”同學(xué)們異口同聲地回答。
咦?奇怪!土豆在哪兒?菜刀在哪兒?同學(xué)們一臉疑惑。老師讓大家調(diào)整好坐姿,神秘地說:“老師來演示切土豆,你們用心記哦!”接著,老師一邊念著口訣,一邊雙手配合著切土豆的動作,“土豆土豆絲,土豆土豆片,土豆土豆塊……”同學(xué)們恍然大悟,一臉興奮,在老師演示的過程中,有的同學(xué)已經(jīng)激動地在跟學(xué),有的同學(xué)瞪大眼睛認真地看,有的同學(xué)用心記著動作,還有的同學(xué)在默默地念著口訣,我也集中注意力用心地記動作,念口訣。
老師演示了三輪后,同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了,老師看出了大家的心思,一本正經(jīng)地說:“馬上要開始進行初選賽了,大家先自由練習(xí),一定要特別熟練哦!”于是教室里的氣氛立刻活躍起來,同學(xué)們?nèi)齼蓛砷_始訓(xùn)練了,我也不甘示弱,全神貫注認真地練習(xí)。幾輪下來,我一路上居然沒有錯誤。
淘汰賽即將開始,我內(nèi)心非常緊張,生怕自己一不留神就敗下陣來,可當(dāng)我回頭看看其他三個人的時候,我就一點兒也不緊張了,因為他們?nèi)吮任腋o張。于是,我信心倍增,從容淡定地全身心投入“戰(zhàn)斗”,雖然游戲的速度更快了,但我還是闖過了一道道難關(guān),當(dāng)游戲結(jié)束的時候,其他幾個人都被淘汰了。老師激動地對大家說:“今天的‘切土豆’王者誕生了,他就是田子豪同學(xué),大家為他鼓掌。”那時候我的心比吃了蜜還甜。
誰知老師還是不肯放過我,進一步增加了難度,全班同學(xué)一起跟隨著老師念口訣,我來“切土豆”,我這個“切土豆”大王稍不留神也敗下陣來。老師來到我身邊摸了一下我的頭并讓同學(xué)們鼓勵我。我第一次在作文課堂上感到了溫暖。也嘗到了集中精力做事的甜頭。
作者:田子豪。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十二
寒假里,爸爸媽媽帶我到上海新華醫(yī)院做了一次胃鏡檢查,我真真切切地感受了做胃鏡的苦辣酸甜。
苦
做胃鏡前,醫(yī)生特地讓我喝一小瓶藥。我本以為這藥會像雙黃連口服液或者三精葡萄糖酸鈣口服液一樣酸酸甜甜的好喝,就毫不猶豫地喝了下去。沒想到味道真讓人受不了――酸溜溜、麻颼颼、苦殷殷……反正不是好滋味。我大叫一聲“太難喝了!”可是已經(jīng)喝下去了,沒辦法,只好“啞巴吃黃連”了。
辣
藥喝下去以后,我的嗓子頓時覺得非常的不舒服,就像吃了紅辣椒一樣,被燒得火辣辣的。我坐立不安,心情也隨著有點煩躁,又有點緊張小學(xué)作文,一旁的爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸說,嗓子不舒服可能要一星期才能好。天啊,還要一星期?看來我只有忍著吧!
酸
在外面等了半天,終于輪到我了。我好奇地進入胃鏡檢查室,左看看,右瞧瞧。這里既干凈又整潔,幾臺機器立在那,看上去很森嚴。醫(yī)生態(tài)度很和藹,讓我躺到一張小床上,我的心一下子成了十五只兔子打水――七上八下。醫(yī)生把一根管子從我嘴巴里伸下去,頓時,我胃里的酸水往上涌,感覺不舒服,我的鼻子也酸酸的',眼淚直在眼眶打轉(zhuǎn)。但在醫(yī)生的鼓勵下,我依然堅持下來。
甜
大約三分鐘后,我做完了胃鏡。醫(yī)生夸我真棒,很勇敢。隨后,醫(yī)生看了檢查報告,告訴爸爸媽媽我很健康,不用擔(dān)心。爸爸媽媽的臉上也笑開了花,多少天來懸著的心終于一下子放松了。我受到醫(yī)生的表揚,又得知自己平安健康,心里甜滋滋的。
原先讓大人們都望而生畏的胃鏡檢查,其實并不像有的人說的那么痛苦,關(guān)鍵是需要一種忍受能力,那就是勇敢和堅強!更何況現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達,做胃鏡并不可怕!
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十三
這個學(xué)期我們學(xué)校進行了一次很有意思的義賣活動-----把我們在勞動課里種的青菜都收獲了拿去賣,把賣得的錢捐給失學(xué)兒童,幫助他們上學(xué)。當(dāng)時我們聽了都覺得很興奮,后來才知道賣菜并沒有我們想象中那么簡單的,這次的賣菜可讓我們嘗盡了其中的苦辣酸甜。
苦
上午第三節(jié)課一下課,我們就向著我們的植物園飛奔而去,因為我們要在第四節(jié)放學(xué)前把菜準備好。雖然只是十點多鐘,但是太陽已經(jīng)有點熱辣辣的感覺。我們收了一會兒,就已經(jīng)汗流浹背了。我看到我們班那胖胖的王展航在不斷地擦著臉上那大滴大滴的汗珠,連他的頭發(fā)都濕了,那大滴的汗珠在陽光的照射下閃爍著晶瑩的光芒。有的同學(xué)還被青菜上的蟲子嚇得大呼小叫,有的被泥巴弄得衣服都臟了。原來,種菜辛苦,收獲也不容易啊!
辣
在我們把所有的東西(青菜,繩子,零錢等)都準備好的時候,我們又遇了一個問題:我們應(yīng)該怎樣賣呢?正當(dāng)我們還不知所措的時候,有一個正準備來接一年級的小同學(xué)放學(xué)的家長正向著我們的方向走過來。不知為何,我的心突然“呯呯”地跳起來。我看著我身旁的同學(xué),她也看著我,臉都漲紅了。于是,我便豉起勇氣,迎上去說:“阿姨,請,請買菜吧!”好不容易才擠出這句話來。“這些菜怎么上面有被蟲子咬過的口的?”那個阿姨,拿起一把菜看了一眼后說。“這,這是我們自己種的。很新鮮。是沒有農(nóng)藥的!”我突然想到了這句,“因為我們將要收獲了,所以都不灑農(nóng)藥,就有蟲子咬了,那說明我們的青菜是很安全的.!”我又補充了一句,連自己也覺得很意外,今天的腦袋轉(zhuǎn)動快了一點呢!那個阿姨看我說得頭頭是道的樣子,于是買了一把青菜,接過錢后,我心里的興奮真的難以用語言表達。平常跟媽媽去市場買菜的時候,好些賣菜的人都給我很“潑辣”的感覺,原來這是賣菜的技巧呢!今天我也算“辣”了一回了!
酸
說起來也很奇怪,當(dāng)我們賣出了第一把青菜后,便陸續(xù)地有人來買菜了,于是我們忙著綁菜,忙著找零錢,忙著招呼那些叔叔阿姨,真是忙不可交加!偶爾沒有來買菜的時間還得抓緊時間把青菜擺整齊,因為他們來買菜的時候挑來挑去把我們的菜都弄得亂七八糟了。就這樣一直忙到中午放學(xué)的時候,我們都累得腰酸背痛了,不過這只是其中的一個“酸”,有幾次被人拒絕了,不肯買我們的菜時,我們心里可真的感到酸溜溜的。
甜
我和另一個同學(xué)到馬路對面賣菜。有一個阿姨看著我們賣菜,好像很好奇似的。我們對她說:“阿姨,您買不買我們種的菜呀!”我們把“種”字說得重一點,是想吸引她的注意。她有一點微笑,但表情又半信半疑地問:是嗎?”“對呀!”我和另一位同學(xué)爭先恐后地說。那個阿姨什么也不說,爽快地買下了那把菜。那把菜是我們賣出的最后一把菜了,我們當(dāng)然是甜滋滋了。到了中午放學(xué)時間,我們基本上把菜賣完了,梁老師把我們賣菜得到的錢收集起來,還當(dāng)著全班同學(xué)一起數(shù),“1、2、3。一共22塊5毛!”我們?nèi)嘁黄饸g呼,為我們所賣得的錢,為我們所付出的勞動,同是也是為我們在這次中所得到的收獲。
平常,大人們常用“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”來教育我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動。我想,如果沒有經(jīng)歷過種田的人,也許不能很深切地體會到每收獲一粒稻谷所付出的艱辛。同樣,如果沒有經(jīng)歷今天的賣菜活動,我也無法真正體會到爸爸媽媽賺錢的辛苦。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十四
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:
酸
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十五
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”每當(dāng)我背到宋代著名詩人蘇軾作的宋詞――《水調(diào)歌頭》中的這幾句時,心中仿佛打翻了調(diào)味瓶,有一種說不清,道不明的感覺。
苦――悲。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我歡天喜地地坐在座位上,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師異樣的表情:“同學(xué)們,上周測試的卷子成績出來了,來領(lǐng)卷子!”“潘維佳、馬清揚、許周涵……”聽著一個個名字從老師嘴里跳出,我不禁揪緊了心。“劉景儀!”我循聲踱去,什么!竟然差一分就進90了,我咬緊嘴唇,老師盯著我:“以前不都是95分以上嗎,怎么跌到89分了?明天我還要測試,讓我看看你的真實真正實力。”我點了點頭,放學(xué)了,天陰沉沉的,仿佛也對我的`成績不滿意。我忍住了,沒流下“金豆豆”,下定決心要考個好成績。(哎,誰還沒個低谷啊?)。
甜――歡。
成績又出來了,數(shù)學(xué)老師第一個就報了我的名字:“劉景儀,一百分。”老師表揚了我,說我是個好苗子什么的,我心里比吃了蜜還甜。(嘻嘻,我厲害吧!)。
辣――離。
我一路小跑回了家,準備把這個好消息告訴媽媽。可一到家,卻看見媽媽在收拾行李。媽媽說局長派她去視察了一個小學(xué)的情況,爸爸也在那兒,順便在那兒住幾天,讓我和奶奶在家里。我聽了沒忍住,眼淚流了下來,但是為了媽媽工作順利,我抹了抹眼淚,故作沒事:“你放心吧,我會照顧好自己和奶奶的!”
酸――合。
爸爸媽媽都回來了,我激動地流下了眼淚,我們一家終于團聚了。
生活不就如同音樂嗎?有了悲歡離合才會更加動聽。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十六
炸土豆絲是我家最受歡迎的一道菜,也是我的拿手菜。
炸土豆絲香味兒好,看相也好。一根根細長細長的土豆絲兒合在一起,淡黃色的土豆絲兒伴著金黃金黃的食用油,綠色的香菜、頭頂上撒上被打磨機打磨成細面的花生,真是令人垂涎三尺啊!
炸土豆絲的做法很簡單:先從袋子里找出幾個新鮮的土豆,然后用小刀把土豆皮削了,把土豆放進一個漏盆里,用清水把土豆上的泥土洗干凈,用菜刀把土豆先切片,然后把片切成絲(也可以把土豆切片或波浪狀的)。切好以后不要用清水洗,因為土豆上有一種粉,如果你用清水洗了之后,土豆就不會成圓形的了。以后,我們拿出一口鍋放在電磁爐上,把食用油適當(dāng)?shù)牡谷脲佒校仁秤糜蜕晕崃耍桶亚泻玫耐炼沟谷脲佒校⌒牟灰延蜖C到手,土豆在金燦燦的油中像一群毛毛蟲蠕動,等土豆定狀以后,上下翻動,炸至兩面金黃即可。之后,就可以出鍋了,拿一個圓形的盤子,把土豆絲放進去,然后,把綠色的香菜和打磨好的花生面撒上去,喜歡吃辣的人可以撒上辣椒面,不喜歡吃辣的人可以撒上食用鹽。這樣一盤色香味俱全的土豆絲就做好了!
吃土豆絲很簡單:可以把土豆絲用筷子夾上一團,然后一口吞進嘴里,真是津津有味啊!
如果你不相信我的實力,你來我家我做給你吃,保證讓你終身難忘!
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十七
沒有沿海地區(qū)的富饒,一年四季干旱少雨,春季風(fēng)沙大,土地貧瘠,故鄉(xiāng)的人民抓住這一氣候特點,摸索出了生存之道,廣泛種植洋芋。終于洋芋在這塊貧瘠的土地上變成了致富的“金蛋蛋”了。
我的故鄉(xiāng)在會寧,洋芋是我故鄉(xiāng)的特產(chǎn),它還有兩個別名:土豆、馬鈴薯。洋芋像會寧善良的人民一樣,把根深深地扎在土壤中,默默無聞,沒有雨露滋潤,照樣孕育希望。秋季來臨,一窩窩洋芋從地里挖出來,大的有二三斤重,小的和鳥蛋一般大小。冬天大雪紛飛的時候,一家人圍著爐子,煮上一鍋洋芋,就著咸菜,邊吃邊嘮家常,就連神仙也羨慕不已。你別看它粗皮麻臉不好看,可它很好吃,煮著吃,炒著吃,炸著吃,還可以做許多小菜,香噴噴的土豆絲,熱騰騰的麻辣土豆片,辣酥酥的燒烤;做大盤雞、燒牛肉、燉豬肉放上洋芋也別有一番風(fēng)味,總而言之怎么做怎么好吃。人們用洋芋做淀粉,用淀粉做的粉條也是人們盤中的美味佳肴。
近年來,洋芋得到越來越多人的喜愛。在它沒挖之前,就有許多商家訂購,洋芋為家鄉(xiāng)人民賺了不少錢,在農(nóng)民眼里,它不再是土蛋蛋,而是真正的金蛋蛋。
洋芋不但是會寧的名優(yōu)特產(chǎn),更是定西的象征,它不僅打進國內(nèi)市場,還為會寧插上騰飛的翅膀,乘著西部大開發(fā),會寧人民正勾勒著更美好的藍圖。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十八
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我即將離開這個充滿歡聲笑語的校園。過去的日子如夜空里點綴的星星,讓我隨時都能仰起頭拾起點點回憶,回憶起過去的酸甜苦辣。
酸
在誠實與不誠實之間徘徊,卻做不出抉擇無異是酸的。
那次,老師改錯了我的試卷,把低分改成了高分。我發(fā)現(xiàn)了,暗自竊喜。之后又開始反省,但卻不敢去告訴老師,只有頭涔涔的等待放學(xué),心里有說不出的酸,酸透了我的心。我淚潸潸,但又有哪個人不希望自己誠實呢?只有堅持正確的道路才能獲得成功的吧。
甜
甜是其樂融融的,誰都會珍惜它。六年里,與同學(xué)們的歡笑,和老師們的喜悅,我都深深地烙在心里,久久不能忘卻。它是我前進的動力,是我堅持不懈的鼓勵。它時時刻刻都在鼓舞著我。
苦
在成長的道路上,總會有攔路虎阻礙我們的前進,只有化哀愁為力量,才能劈荊斬棘,奮勇前進。
還記得那次,我考試不及格,被老師狠狠的罵了一頓,我恨自己不爭氣,也流下了后悔的眼淚。但苦確是一個真摯的饋贈,只有在苦中才會珍惜甜,才會去爭取甜,才會奮發(fā)向上。
失落時,太陽是灰色的,行人是無精打采的,空氣是令人窒息的。但這時你要站起來,把苦當(dāng)作是刻骨銘心的教訓(xùn),永不再犯,才能繼續(xù)向前走。
辣
辣,一個讓人畏懼的字。辣,又有多少人不去堅持。在辣的阻撓下前進,在辣的煎熬下成長,才能鍛煉出一顆獨立自主的心。
經(jīng)過那次的事,我終于明白了,在辣的煎熬下,才能學(xué)會在逆境中尋找前方的路,才能經(jīng)得起生活的考驗。
我知道,拼命練習(xí)是苦的,做錯了事是苦的,在正確與不正確中徘徊也是苦的。但我還知道,練習(xí)后的成果是甜的,擬補錯事后是甜的,在抉擇中選擇了正確的也是甜的。
在酸甜苦辣中徘徊,可以把苦的變成甜的,也可以把甜的變成苦的。一切的選擇都掌握在自己手中。
盡管我在小學(xué)不明是非,但在以后的日子里,我一定好好珍惜這酸甜苦辣。
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇十九
今天,我在廚房里看奶奶做飯。我一走進廚房就問奶奶:“奶奶,你在燒什么菜啊?”奶奶回答道:“我正準備炸你最愛吃的薯條呢!”我開心得又蹦又跳。
奶奶拿出了三個土豆,隨便挑了一個土豆,用左手握著它,右手拿著刨子,削著皮,看起來可輕松了!我向奶奶申請:“我能來試一下嗎?”奶奶點了點頭。我拿起刨子,開始了工作。可是,我怎么也削不好土豆。我很不耐煩。奶奶看見了我的神情,親切地說:“你把刀口對著土豆皮就好了。”這句話讓我的情緒穩(wěn)定了下來。我耐心了許多,但就是不會削。最終,我把工作“還給”了奶奶,她邊削邊說:“你媽每次削水果都用塑料刨子,塑料刨子會把果肉削掉,而我用的金屬刨子只會刮走一層皮。”我想:奶奶雖然沒讀過書,但生活經(jīng)驗可是有一籮筐。說著,奶奶就把土豆削完了,正在往不銹鋼盆兒里倒水。我問:“為什么不先洗土豆呢?”奶奶面帶微笑地說:“因為削土豆時泥都到手上來了,削完土豆順便洗一洗。”我立馬又有了疑問:“那那些白色的是啥?”奶奶摸了摸我的頭說:“那是淀粉”。緊接著,奶奶把土豆撈了起來放上了案板。我拿起了菜刀想切菜,用渴望的眼神看著奶奶,奶奶輕輕地點了一下頭。我開始了行動。可是,我習(xí)慣了切塊,所以變成了“薯塊”。正好這時奶奶趁我不注意時加熱的油已經(jīng)燒熱了。奶奶把“薯塊”放入了鍋。頓時油星四濺,從鍋里傳出噼啪作響的聲音。好像有人在放鞭炮。不一會兒土豆就變的金燦燦的,猶如黃金一般,奶奶拿漏勺把土豆撈了出來,堆了滿滿一盤,好似一座小山一樣,非常誘人。
我用筷子夾了一塊土豆,脆脆的,香香的,美味極了!
奶奶真是一位廚藝高超的廚師啊!
酸甜土豆絲的小學(xué)生(實用20篇)篇二十
從生活了六年的小學(xué)畢業(yè)后,對小學(xué)的同學(xué)可真是戀戀不舍啊!可人總是要長大的,不能總停留在一個階段。現(xiàn)在,我來到了我求學(xué)的第二個階段――初中。我在中學(xué)里生活了一個多星期了,有許許多多的苦辣酸甜要傾訴。
苦
清晨,我躺在被窩里做著美夢呢,驀地一陣鈴聲把我的美夢給攪了。我揉了揉眼睛,原來是手機在響。這預(yù)示著我不能再睡,該起床了。我長嘆一聲,苦啊!現(xiàn)在,晚上還要上自習(xí),21:05才放學(xué)。回家不僅要洗澡,還要做作業(yè),吃夜餐(學(xué)校晚飯吃得那么早)。這么一折騰,10點多才能睡覺,早晨總是睡眼惺忪地起床。第二天上課,睡意燃燒起來了,真想睡覺,無精打采的,但又怕老師罵,只好熬著。好不容易堅持到中自習(xí),作業(yè)少時也得半小時才能完成,多時要一個小時左右,這樣一來,我的回籠覺又縮水了,少得可憐,怎不苦啊!
辣
酸
初中不比小學(xué)。小學(xué)的作業(yè)量還算少的。不到一個小時就一切ok了。可是初中呢,剛開始給你點面子,布置得少一點。可后來就一點點增加。特別是作文,要寫600多字。老師剛說出來的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“啊――”了一聲,抱怨字數(shù)太多。作業(yè)呀作業(yè),為了完成你,我的手都酸得不能再酸了。
甜
這學(xué)期,我呢,交了好幾個新朋友。我們在食堂排隊打飯的時候,一起繪聲繪色地講述自己的所見所聞,傾吐心聲。還有在信息課上,可以撇開作業(yè),盡情地在電腦上畫圖、寫詩,自娛自樂。雖說我沒有得到電腦,但看到朱程程畫的那頭豬,不由得放聲大笑。在語文課上,翟老師是個幽默大師,經(jīng)常惹我們發(fā)笑,讓我們忘卻了不少煩惱。不過,有些時候,他還是蠻厲害的。
這就是我初中生活里的苦辣酸甜,你呢?