策劃書是為了提供項目方向和具體步驟而編寫的一份文檔。接下來，我們將為大家分享一些優秀的策劃書范文，希望能夠給大家一些靈感和指導。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇一

弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園文化生活，倡導高尚、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養，全面拓展廣大青年學生素質，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節。

青春、自然、和諧

xx學院

xx學院團委、學生會

20xx年xx月x號—x月初

xx學院全體師生

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注重思想性，實現校園文化與思想教育相結合；注重內容新穎健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現文化娛樂與學生成才相結合；注重文化含量，實現校園文化與教學活動相結合。

略

1、高度重視，加強領導：

校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口，對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創造和諧、求知、進步的育人環境，具有十分重要的意義。各班級和各部門要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施，確保各項活動順利進行。不得沖擊教學，裝備工作利用課外活動、周六、周日進行，不得利用上課、自習時間。

2、搞好宣傳發動工作：

社團聯合會各部門要發揮骨干作用，強化措施，組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都參加一項活動，把本次文化月辦成學生參與面廣、活動開咱質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長，發展個性，使青年學生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、突出主題、多出精品：

各項活動要圍繞“美好青春，和諧校園”的主題，抓住有利契機，圍繞學生成長、成才精心設計，認真組織落實，力求精品。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特征，體現當代青春風采。參賽所需用品，如服飾、磁帶、繪畫工具等自備。

4、做好活動總結表彰工作：

學工辦，社團聯合會要積極發現在此次文化月活動中涌現出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體、個人，做好活動總結和匯報，學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

1、宣傳費用：

條幅3條xxx元

做宣傳海報xxx元

2、交通費用：xxx元

3、飲用水：xxx元

4、活動道具：xxxx元

5、會場布置：xxx元

6、證書：xxx元

7、獎狀：xxx元

8、獎品：xxx元

合計：xxxx元

陽光普照，清風吹拂，在這個充滿朝氣的大學里，青春在這里唱響，我們在這里盡情揮灑激情。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養，更體現同學之間的團結精神。為了營造良好的文化氛圍，提高我院大學生的文化素質，體現我院大學生的團結精神，我院舉行大學生校園文化藝術節，旨在為校園創建一個體現團結、和諧、文明的平臺。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇二

為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣，彰顯個性風采，由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展，培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念，旨在通過本次活動的舉辦，強化我校后勤服務集團提供服務的質量，讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動，是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動，本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強同學們的食品安全意識，豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師，目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化，倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念，增強大學生安全食品意識，提高學生的動手實踐能力，展現當代大學生的風采，是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體，也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。，此外，本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合，是為了加強企業與高校的聯系，為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳，在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報；建立學生示范崗，負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題，提供切實幫助，積極實踐美食文化節活動宗旨，力求營造良好的美食文化氛圍。

本學期。

活動地點：西區籃球場。

全校師生。

1、發揚中國美食文化傳統，展示同學學習以外的特長才藝，也為同學的學習生活添加一份色彩。

2、展示我們當代大學生的綜合素質能力，提高同學們的動手能力，加強同學們之間的交流合作。

3、樹立大家對健康飲食的理念。

七、活動具體：

之一：“名家廚房大展拼”

設立展位，由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二：廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼。

各參賽小組現場制作，以展示自己的廚藝。

之三：“瓜果創意大賽”

各選手展示設計才藝，通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮，形式的各種圖案的造型。

之四：“水果拼盤大賽”

由各選手發揮自己的想象和動手能力，在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計，發揮其想象力和動手能力。

之五：“美食知識互動”

1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答，與同學們進行交流與互動。并贈送小禮品。

2、現場幸運觀眾：每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名，活動最后評出幸運星，將得到我們的精美獎品!

之六：“美食攝影展”

活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴，各選手的比賽風采等。

之七：“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定)，并對最先登記的五名同學另發獎品，作為美食節禮品。

次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈，然后大家集體參加，后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺，大家一起度過一個狂歡夜。

1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。

2、以宿舍為單位的代表隊。

3、校內各食堂代表隊。

4、各團啦啦隊及后援團。

5、比賽各評委。

6、學生代表及大眾評委。

7、伙管全體工作人員及其他協助組織。

一、前期報名及宣傳：

1、從-----開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。

2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

3、在適當地點設點宣傳及做為報名點。

本次活動主要宣傳方式有：

1、海報宣傳：印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

2、廣播點歌：以贊助商的名義為本活動點歌，同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

二、活動的舉辦工作。

1、活動前，各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調料)，并事先做好大部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現場表演，以便能使更多同學嘗到美食。

2、活動開始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊活躍現場，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品，并根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味)，“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名，并在少數民族團隊中加評“特色風味獎”，優秀獎若干。現場設投票箱，觀眾現場品嘗現場投票，當天公開投票結果，由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。

本屆美食文化節是第二屆，我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評，以此增強每屆“美食文化節”的連續性，同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗，我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂，可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的.宣傳手段，同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節提供固定贊助商；當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容，堅決避免過重的商業味道。

1、展板。

2、活動場地布置物品及其他相關物品：彩色氣球、橫幅。

3、各種比賽所需物品：

雨蓬10個。

水桶10個。

水瓢10個。

盤子若干。

鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個。

醬油、鹽、油、調料、醋各10份。

垃圾桶6個。

桌子20個。

椅子若干。

4、榮譽證書。

經費預算：

獎品費用xx元。

氣球xx元。

條幅xx元。

證書xx元。

化裝及服裝費xx元。

其他xx元。

共計xxxx元整。

策劃組。

總策劃：xxx。

策劃書：xxx。

執行組：(負責“文化節”所有工作的布置、安排、指揮、落實)。

組長：xxx。

副組長：xxx等。

組員：xxx等。

聯絡組、禮儀組：(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作，“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：禮儀隊成員。

后勤組：(負責“文化節”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現場，保障活動現場的衛生，參賽者提出的合理需求)。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：生活部委員。

機動、突發事情處理組：(負責維護“文化節”活動現場的秩序，配合其他部門工作。完成主席團交待的任務，處理活動現場突發事件，保障活動順利開展)。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：紀檢部委員。

宣傳組：(負責“文化節”前、中、后期所有的宣傳任務，制作宣傳板、宣傳單，活動現場所需的所有宣傳工作)。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：宣傳部委員。

新聞、材料組：(負責“文化節”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作，保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料，做好材料歸檔工作)。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：秘書部委員。

活動組：(負責“文化節”前期的報名、咨詢工作，活動現場布置工作，活動需要物品的采集、籌備，活動后期現場清理工作，活動所有物品的回收、清點工作)。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：組織部委員。

外聯組：(負責“文化節”外聯工作：贊助，與個食堂聯系合作程序，邀請、接待來賓工作，向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：外聯部委員。

相信在學校及集團領導、同學的大力支持下，在各部門的密切合作與周密安排下，本屆美食文化節將取得圓滿成功!

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇三

一、活動目的：

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。

二、活動主題：

光影二職。

三、攝影地點：

校園內。

四、主辦部門：

團委學生會記者團。

五、活動對象：

全體在校學生。

六、活動時間：

20xx年4月—5月。

七、活動要求：

1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。

2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

第二輪將作品集中，并通過多媒體投影的.形式展示，現場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪：網絡投票。

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

十、獎項設計：

一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。

十一、活動流程：

1.策劃（.4.6-2016.4.19）。

4、評委評選階段（2016.5.25）。

5、網絡投票（2016.5.26—2016.6.6）。

6、公布結果并頒獎（.6.11）。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇四

一、目的：

為貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，活躍和豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，歌頌偉大的祖國，歌頌講文明、講道德的新人新事，展示學生的藝術才華，培養學生的整體素質。

二、藝術節組委會：

主任：

副主任：

組員：

三、時間：

11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。

四、內容：

樂星大賽--11月26日（第十三周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。

歌星大賽--12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。

舞星大賽--12月10日（第十五周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。

書畫之星大賽--12月12日（第十五周星期三）下午4：35---6：30。

語言之星--預賽:12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35。

五、要求及說明：

聲樂：自備伴奏，要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優秀通俗歌曲為佳，表演形式不限。

書法：要在報名時交一份作品參加選拔，入選者才可以參加現場比賽。

繪畫、攝影：只交參賽作品，不組織現場比賽，作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師，過期不予以受理。

六、獎項評定：

1、學校將對積極報名，踴躍參加藝術節并取得較好成績的班級給予優秀組織獎；對各項比賽的優勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”，同時，將部分優秀一等獎節目納入學校元旦文藝匯演進行展示。

藝術節優秀組織獎的評定包括報名人數占20%、取得成績占80%（單項比賽40%、集體比賽40%）。組織獎的比例：按各年級班額的30%選取，高二分文理科。

七、注意事項：

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學應關注教育處通知，以免延誤比賽。各年級組學。

生會文藝部在比賽的前一天，在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。

2、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報名單交教育處老師。

處，過期不交作自動棄權處理。

大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段），再自選一曲（選曲為歌唱祖國題材歌曲）。各班自己準備伴奏，使用伴奏音樂請提前一天發送到郵箱：xx，并且注明班級。

（如遇時間更改，以通知為準，并請各年級學生會文藝部及時通知到位）。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇五

展現大學生精神風貌，營造科技文化藝術節氛圍

板塊一：科技月

板塊二：文化月

板塊三：藝術月

20xx年4月至6月

四川商務職業學院(和盛校區)

四川商務職業學院;

院系學生會、社團聯合會

第五屆科技文化藝術節組織委員會(附錄一)

組委會特別策劃小組

〖活動前〗

4月1日組建第五屆科技文化藝術節組織委員會

4月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;

4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。

(1)特別策劃小組：負責此次活動的.策劃書

(3)外聯部：負責活動的贊助工作

(4)文娛部：負責征集節目，并組織排練

(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等

(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作

(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協助活動部對活動做好采購準備

〖活動中〗(負責人：張家林)

〔科技文化藝術節啟動儀式〕

本活動旨在調動全學院同學的積極性和參與性，營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術節氛圍，起到宣傳和動員作用。

時間：xx年4月6日

地點：振華廣場

承辦單位：院團委

出席領導：學院主要領導

活動對象：全院學生

『4月科技月系列活動』

(一)科普電影

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

時間：xx年4月11日——4月14日19：30

地點：5201教室5204教室

承辦單位：國商系學生會、新睿設計協會、博維協會

活動對象：全院學生

(二)科普宣傳

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現代科技的發展。

時間：xx年4月18日——xx年4月20日

地點：振華廣場

承辦單位：商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館

活動對象：全院學生

(三)學術講座

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇六

策劃書。

歡迎大家借鑒!

隨著學校社團的日漸發展，各類社團活動逐漸開始規范化。所以，對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化，既能反映社團工作的開展情況和社團的發展，也能讓我們從中吸取經驗教訓，以便今后進一步提高社團活動水平。

本次社團文化節的成果固化辦法具體如下：

本次社團文化節的成果，根據活動的形式不同，采用不同的形式。

1、表演、競賽類活動。可攝制視屏，拍攝照片，最后刻制成光碟，以形象、直觀的體現活動內容。

2、學術科技、實踐公益類活動。可拍攝照片，最后以出版刊物的方式形成活動成果固化。如果有相關的作品，也要保存好活動中的作品。

本次活動節中，所有活動在結束后到社團聯網站上下載《連云港職業技術學院社團活動資料匯總表》，按要求填寫好，并在一周之內將相關固化成果上交至社團聯合會。固化的成果將作為社團文化節評優的重要材料。

主題：(泰國中文班與文學院聯歡晚會。)暫定。

時間：2019年4月14日晚7點半。

晚會目標：歡迎泰國來賓，中泰聯歡。

地點：老年干部中心。

主辦單位：文學院兩委、學生會(或者是學院)暫定。

策劃承辦單位：文學院藝術團、文娛部。

贊助單位：蓮、蓮。

晚會形式：歌舞為主的文藝表演，以及設有獎項的小游戲。

顧問：吳雋永。

1第一項目組：節目組。

組長：邱煜博、任雙娟。

組員：藝術團成員。

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、負責節目的編排及選擇演員。

2、第二項目組：舞臺組。

組長：戴其欣、李彬珍。

組員：文娛部干事,藝術團秘書處。

a、準備好晚會所需的一切道具及互動游戲;。

b、布置會場，做好舞美。

c、購買礦泉水、水果、糖、紙巾等相關物品。

3、第三節目組：后勤組。

組長：姚敏。

組員：學生會辦公室干事。

a、道具及桌椅的搬放。

b、負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。

c、協助文娛部做好舞臺的布置，晚會現場負責應急事務。

主持人：未定(一人來自泰國，一人來自中國靈活性強對場面的操控性強主要能組織起游戲)。

進程。

4月6日開始排練。

4月12日(周二)晚或下午審定節目。

4月14日表演開始。

節目單。

1、開場舞《allforone》表演：邱煜博、任雙娟等。

2、泰國研究生學生會節目。

3、游戲《分秒不差》。

游戲說明：兩隊人，每隊三位列成縱隊，第一人拿個短棍當時針，第二人拿中棍當分針，第三人拿長棍當秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準，五局三勝。

4、古典舞《木蘭辭》表演：建晶睛暫定。

5、泰國研究生學生會節目。

6、游戲《開火車》。

游戲說明：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

7、歌曲演唱李子璇。

8、互動游戲《唱歌挑錯》。

游戲說明：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。

注：泰。

國學。

生會節目盡量以歌唱形式為主，最好是泰國本土特色的歌舞。

秉承辦綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心，為繁榮同學們的校園文化生活，開拓我校學生的視界，展現我校良好學風，保持我校學子在課后的文化建設熱情，我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣，主題深刻，為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會，作為職大學生課后活動重中之重的學生組織，屆時文化節將面向整個校園開展，并邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新，盡展學子風采，繁榮校園文化，為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

展社團風采，顯青春魅力。

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示，弘揚學校豐富的社團文化。

：連云港職業技術學院團委。

策劃承辦單位：連云港職業技術學院社團聯合會。

協辦單位：連云港職業技術學院各學生社團。

贊助單位：蓮。

20xx年4月15日———20xx年5月20日。

連云港職業技術學院。

連云港職業技術學院全體師生。

1、開幕式。

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動，活動方式必須積極、

健康。(具體活動內容由各社團自己策劃，社聯監督)。

3、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立咨詢點，收集活動信息，

在各個公寓張貼欄設置活動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便。

靈活機動的做出相應指導，提高活動質量。

4、在社團文化節期間，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處，并表彰優秀社團。總結前半節活動經驗優化后半節文化節質量。

5閉幕式暨總結表彰大會。

(一)、社團文化活動節開幕式。

活動時間：20xx年4月15日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動地點：大學生會堂。

活動簡介：通過社團文化節開幕式展現社團風采，并標志第六屆。

注:活動具體實施祥見《連云港職業技術學院第六屆社團文化節開幕式策劃》。

1、學術技術放光芒。

活動時間：20xx年4月15日——5月20日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽，展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。

講大賽、文學大賽、辯論大賽等，

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃。

2、理論研究顯水平。

活動時間：20xx年4月19日——5月17日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動，展現學校社團理論研究水平。

活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間：20xx年4月19日——5月17日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動，豐富學生校園生活，彰顯青春風采。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

4、實踐公益顯文明。

活動時間：20xx年4月19日——5月17日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神，

提高學生實踐能力。

活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

5、社團風采大比拼。

活動時間：20xx年4月19日——5月17日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動承辦：各學生社團。

活動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃。

(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會。

活動時間：20xx年5月17日。

活動主辦：學生社團聯合會。

活動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人。

1、開幕式2019元。

2、具體活動5000元。

3、閉幕式3000元。

總計：10000元。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇七

二、舉辦機構：

1）主辦單位：常州大學信息科學與工程學院。

2）承辦單位：常州大學信息科學與工程學院團委學生會。

三、活動地點。

第一輪：階教。

第二輪：多功能廳。

第三輪：老食堂門口搭臺。

四、活動時間。

第一輪：海選11月7日（暫定）。

第二輪：復賽月19日（暫定）。

第三輪：正式演出決賽年11月26日。

五、參與人員。

常州大學所有在校大學生。

六、活動主題。

大家一起show。

活動目的。

本次活動重在宣揚校園文化，旨在構建和諧文化，藝術校園，用藝術點綴我們的校園生活，讓文化豐富我們的心靈，邁向精彩藝術人生，魅力放飛夢想，展示龍城學子的達人風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧！秀得青春，秀得精彩！

活動創新點：

本次活動在決賽流程上將大膽創新，不單一的以個人秀為活動主體，反之取代的是以集體協作和團隊信任為主體，增強活動現場氣氛和各個二級學院選手的交流，達到活動的真正“大家秀”的宗旨。

七、宣傳活動：

1）宣傳期。

10月25日至11月4日。

2）宣傳重點、方法。

主要方式：

（2）班級宣傳：晚自習期間由學生會文藝部干事分別到各個二級學院的自習教室進行現場宣傳，并提供現場報名（重點宣傳方式）。

（3）校內專設點宣傳：在10月27到10月28兩天，由學生會成員在老食堂門口專設報名點，提供現場報名（重點方式）。

（4）廣播：盡量爭取機會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳，壯大本次活動規模。

另一方面：

請學工辦以院里面的名義，向各個二級學院發出邀請，邀請他們每個二級學院分別選送一個節目（注：此選送節目可以直接進入復賽）。

八、活動流程（各賽段）。

第一輪：海選。

地點：階教（待定）。

評委：學生會主席團部分成員，學生會文藝部，信息學院知名同學。

部門任務：

秘書處：主要負責活動及邀請相關評委成員。

組織部：負責當天會場的紀律問題。

宣傳部：負責當天現場的黑板大字書寫。

文藝部：負責當天現場的流程工作。

外聯部：負責有關活動的贊助。

學習部：負責當天活動照相，寫稿工作。

海選規則：

各評委通過對節目的觀看打分：滿分100分。

節目魅力：20。

節目創意：20。

節目精彩度：30。

達人魅力：30。

通過本次首輪海選挑選出20到30個節目，準備進行下一輪的'比賽。

第二輪：復賽。

地點：多功能廳。

部門任務：

秘書處：負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監督問題。

組織部，學習部：負責當天會場的紀律問題。

生活部：負責準備當天活動所需物品。

宣傳部：負責當天會場的布置（其他部協助）。

文藝部：負責會場當天的流程工作。

體育部：負責搬運當天所需物品。

外聯部：負責事先聯系當天的機務人員。

學習部：負責當天活動照相，寫稿工作。

活動進行中：

評分規則：滿分100分。

創意：20。

表演精彩度：50。

達人魅力：30。

第三輪：決賽地點：老食堂門口搭臺。

時間：2010年11月26日~28日（待定）。

評委：

嘉賓團：信息學院學工辦老師，李昊元老師，校內知名社團負責人（根據節目最終類型而定）。

大眾團：信息學院大一，大二各班班長，團支書，文藝委員。

評分細節：

本輪決賽評分由兩部分組成。

嘉賓團：根據表演節目的效果打分（滿分100）。

舞臺魅力：20。

節目精彩度：30。

達人魅力分：50。

大眾團：

選手最終得分由嘉賓團和大眾團兩部分組成。

活動流程：

主持人：曹韻，周建許。

流程細節：

三個環節比賽結束，各個小組得分已出現高低，但是這并不是最后得分，還可以每組再派一名選手進行最后拉分比賽，該選送選手可以找助手進行配合比賽，該環節通過大眾評委進行評分，并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分，通過得分評選獎一，二，三等獎分別1,1，2名，還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名。

活動中將以特別邀請嘉賓節目作為開場，進行兩個環節之后將準備一個現場互動的節目，最后結束將以信息學院自創的歌曲我型我秀宣告本場活動的結束。

獎項設置：

本屆我型我秀根據選手最終得分評選出小組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

根據大眾團分數高低評選出“最具魅力獎”一名，

根據全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名。

并且活動現場當場頒發獎狀，獎品。

工作分配：

組織部，學習部：負責決賽當天的搭臺工作，負責當天會場的紀律問題（其他部門適當配合）。

生活部：主要負責準備當天活動所需物品（具體清單另行列出）。

宣傳部：主要負責活動前主幕布的策劃和準備，底色以粉色為主，具體方案待商量，并且負責決賽當天的現場布置（包括現場的所有觀眾席和嘉賓席的安排）。

體育部：負責事先借所需物品，搬運當天所需物品（具體清單待定）其他部門到時候配合。

外聯部：負責有關活動的贊助，當天隨時準備應付及時工作，并且配合其他部門。

學習部：負責決賽的催場工作，并且負責當天活動照相，寫稿工作，同時配合其他部門。

文藝部：負責當天所有的活動流程安排。

（*決賽場部門具體分配細節任務待定……*）。

活動結束完以后全體學生會成員負責整理會場，并且歸還所借物品。

九、經費預算：

第一輪：

水費：30元。

小計：30元。

第二輪：

水費：50元。

氣球：40元。

絲帶：70元。

小計:140元。

第三輪：

幕布：600元。

服裝費：300元。

搭臺費：元。

小計：2900元。

共計：3070元。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇八

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日。

新疆大學建筑工程學院全體學生。

南校區e區和f區前空地。

建筑工程學院。

建工院分團委宣傳部和建筑系。

南校區聯想校園專賣店、學生都市網。

南校區動漫社。

一、活動目的：

二、活動背景：

伴隨著20xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

三、活動形式：

1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)。

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)。

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出。

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。

7、頒獎典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會場分三個大的'板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工制作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業構圖等。

評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五、現場板塊。

1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

六、宣傳及準備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品，x月x日前征集完。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

6、向學校所有學院發活動請柬，邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七、活動總結及表彰。

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來后開藝術節表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定，時間地點待定)。

3、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇九

3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等，鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

(二)、紀律方面。

2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導;。

4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定，嚴禁冒名頂替，違者取消比賽資格;。

5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件，將取消全院參賽資格;。

6、選手絕對服從評委及記分組，違者取消比賽資格。

(三)、觀眾組織。

1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油，啦啦隊道具由學院自行籌備;。

2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排;觀眾需在指定場地就坐，服從現場工作人員安排。

(四)、后勤保障。

1、物品配置。

(1)評委席:評委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。

(2)場地布置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。

(3)參賽選手用品：比賽時要使用的選手號碼牌。

2、人員分工。

1、校學生會自律委以及各院文化藝術部，分區域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干，負責迎賓等工作。

3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。

4、大賽結束后，由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者，將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇十

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中我部積累了大量成功經驗，在以前的基礎上積極創新，要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

一、活動介紹：

b、大賽主題：用音樂展現夢想，用旋律譜出輝煌。

c、活動。

口號。

：魅力青春飛揚舞臺，激情麥克由我掌握。

二、主辦單位：中原工學院信息商務學院。

承辦單位：中原工學院信息商務學院信息工程系學生會。

三、大賽宣傳：在三月23號通知系學生會宣傳部，告知大賽舉辦的時間，地點，活動主題，在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳。

廣播稿。

在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

四、大賽具體事宜：

a、賽前準備。

a、寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行。

b、對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。

d、準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失。

e、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等。

f、確定比賽的時間和地點。

g、對大賽會場的布置，提前做好規劃。

h、提前做好對大賽工作人員的分工工作。

i、提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。

j、與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定。

k、對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。

l、比賽前，工作人員對會場提前進行布置。

m、比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

b、報名方式。

報名方式：在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單，參賽曲目及伴奏帶發到王璐的qq信箱。

c、大賽具體流程。

初賽：

a)時間：3月26號周五晚七點。

b)地點：待定。

f)評委邀請：邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動。

彩排：所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前兩天，3月28號下午四點，在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明，比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)。

1)時間：3月30日晚七點。

2)地點：待定。

3)比賽方式：3月30號晚6：30工作人員帶領觀眾入場。

6：45領導、評委及嘉賓入場。

6：55檢查選手各自佩帶號碼是否正確。

7：00比賽正式開始。

環節一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，文化峰會開幕式，剪彩，嘉賓講話，放煙火。(13分鐘)。

環節二：介紹比賽有關規則，評分標準。(3分鐘)。

環節三：比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒)，然后進行。

自我介紹。

(一分鐘)。(10分鐘)。

環節四：自選歌曲大比拼比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分，在下一個選手演唱結束后，主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)。

環節五：在最后一名選手演唱結束后，加一個友情表演節目(信商男人)，結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。

環節六：我愛記歌詞比賽規則：由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目)，并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由兩位領唱唱出前半段，下面由選手接唱，。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)。

環節七：下一個賽事的宣傳節目，節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評，晚會結束(15分鐘)。

環節八：領導離席，現場觀眾按順序退場。

環節九：工作人員進行現場打掃。

d、評分標準：(選手基本分為10分，請評委老師保留小數點后兩位)。

01、本次比賽為十分制，去掉一個分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

e、獎項設置：此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名。

f、工作具體分工：

(文藝部統籌，總負責)。

前期。

女生部，生活部：購買獎品，瓜果飲料，信封。

體育部：比賽所需的橫幅和獲獎證書。

辦公室：評委座位卡，選手胸牌，評委打分的紙，筆，禮儀，借桌椅。

文藝部：節目單，串場節目及下一賽事的宣傳節目，主持人，小臺燈，聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇，并打印出歌詞給領唱。

宣傳部，記者團：海報，廣播稿。

團支部，女生部：評為區物品擺放。

外聯部：拉贊助。

比賽當晚。

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置。

03、工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失。

a)點到組：3人。

b)催場組：4人。

c)現場秩序維持組：6人。

d)機動組：5人。

e)道具組：4人。

f)應急組：5人。

g)雜物組：3人。

h)嘉賓招待組：5人。

i)燈光，音效組：4人。

g、賽后工作：

01.將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

05.每一位工作成員寫一份。

活動總結。

作為工作經驗積累。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇十一

1、工作人員及項目安排：

活動顧問：

指導老師：

總策劃：

晚會總指揮：

晚會總監制：

工作組委員：化工系學生會各部門正副部長。

工作組成員：化工系學生會全體。

2、具體活動安排。

晚會籌備協調組：

組長：

組員：

任務：1.負責對活動的節目籌備，對節目的預選及安排彩排。

2.為晚會準備一切所需題材內容(節目單，邀請函，服裝道具等。)。

3.協助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。

具體工作：

a.準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環節的。

熟悉及與參賽者的交流。

b.嘉賓的邀請。

c.安排晚會流程，制作晚會節目單。

d.禮儀的選定及培訓。

e.對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。

4月24日晚上7：30。

a.對演員的出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位。

b.演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，

c.主持人的安排，禮儀的管理。

d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還。

4月26日晚會活動的總結會議。

3、活動管理組：

組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)。

組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

任務：1.晚會開場前的入場【19：00開始】(組織部);。

3.配合文娛部進行節目的調查，反饋意見(治保部)。

4、活動宣傳組：

組長：

副組長:。

組員：宣傳部、化新社全部成員。

任務：1.負責對本次晚會進行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。

2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網絡宣傳】(化新社)。

5、機動組：

組長：

組員：生活部全體成員。

任務：1、專門負責晚會進行期間臺上和臺下的聯系工作并應對晚會當天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內安排相應班級進行青年志愿衛生服務，確保晚會的順利開展和完成。

2、協助工人對舞臺進行擺放(5人)。

6、外聯組：

組長：

任務：1、與廣告公司聯系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。

2、友情節目的邀請與安排。

7.考勤：

組長：

任務：1.對晚會各組負責人進行考勤。

2.嘉賓席的物資準備及擺放。

8.桌椅借還組：(實訓樓b區50套桌椅)。

總負責：

組長：

組員：學習部、藍鳥青年志愿者全體成員。

任務：1、申請桌椅。

2、搬出、擺放桌椅。

九、備注。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇十二

宣傳費用：

獎品(獎狀)：

總共：

附：

一、“我愛我家--我的寢室我做主”寢室設計大賽評分標準：(滿分100分)。

1、寢室衛生狀況(30分)：五干凈(每項6分)：地面、墻面、門窗、桌面、門前過道及外墻面五個方面均無垃圾和灰塵。

2、整體效果(20分)：布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好;。

3、個人空間布置(20分)：清新，有新意，能體現在校大學生的生活品位;。

4、寢室特色：(15分)：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力;。

5、創新意識(15分)：設計實用性強，不影響正常起居，美觀、自然、舒適;。

二、獎項設置：

一等獎：1個;二等獎：2個;三等獎：3個;。

最佳創意獎1個;。

儉樸環保獎1個;。

人文氣質獎1個;。

學習氛圍獎1個;。

青春園藝獎1個;。

最有個性獎1個。

共有12個寢室獲獎。

三、評委團組成：

本次活動的評委團由藍老師及機電團總支·學生會成員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。(具體評比時間會另行通知)。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇十三

活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

參賽對象：xx工程學院全體學生。

活動地點：南校區e區和f區前空地。

主辦單位：xx學院。

承辦單位：xx院分團委宣傳部和建筑系。

贊助單位：xx區xx校園專賣店。

助陣嘉賓：xx區動漫社。

伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看；

3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）；

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題；

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出；

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；

7、頒獎典禮（待定）。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工制作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業構圖等。

評比區：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。

宣傳助演區：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地（x校區e區和f區前面空地），x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品，x月x日前征集完。

4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇十四

三、晚會時間：(彩排)2009年4月20日、22日四、活動地點：舊足球場（）五、參與人員：全院在校學生六、主題名稱：音樂點亮青春歌聲唱響未來七、活動目的：為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力，發揮個性特長;培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣;豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇十五

采用海報、展板和校廣播站聯合的多方位宣傳方式，加大宣傳力度。

2、前期準備。

安排好活動需要的一系列物品如教室布置、電腦、音響設備、話筒、麥克風及ppt等。

3、活動人員安排。

主持人：路建霞李俊男簽到：秘書部董夢歌。

會場紀律：組宣部、體育部計分：學習部方文靜。

會場布置：組宣、女生、勤工機動：生活等。

評委：盧琳李浩文楊會迪唐少華朱潔冰。

特邀嘉賓：李亞龍陳濤齊盛耀李炳全冰火舞蹈協會。

4、報名方式。

7#8#宿舍樓下、9#宿舍樓前現場報名。

5、活動內容。

1)邀請十佳歌手張明星做開場秀，演唱“k歌之王”

2)主持人開場白、介紹評委。

3)主持人現場將選手按人數分組。

4)主持人宣布比賽環節及規則。

此次大比拼共有三個環節，分別是“麥霸我來當”“歌詞連連看”及“音樂傳我心”

a、麥霸我來當。

將選手按人數分組，舞臺中央將會有個大麥克風，選手們根據所播放音樂片段判斷是什么歌曲，可直接接唱，也可說出歌名及演唱者。采用積分制計分。

b、歌詞連連看。

選手們依然按組進行這一環節文章大學k歌之王校園。此環節就是簡單的組vs組，選手們接對方歌的最后一個字，要求接唱中必須有那個字。采用積分制計分。

c、音樂傳我心。

此環節為冠軍組及其他組選手的自選歌演唱，不限歌曲、不限主題，k歌高手們可拿出最high的歌曲演繹。最終評委根據現場觀眾反應及現場氣氛打分。

大學校園文化藝術大賽策劃書（精選16篇）篇十六

大賽分三部分進行打分，以評比分數評比出比賽前六名，具體評分標準如下：

(一)、衛生評比滿分30分。

1.地面清潔，無垃圾;。

2.床鋪干凈，整潔，無雜物;。

3.桌面潔凈，物品擺放有序;。

4.門窗，窗臺干凈，無灰塵;。

5.床底物品擺放整齊;。

6.整體感覺清爽，環境清新安逸。

(二)、個性評比滿分30分。

宿舍可以從宿舍名、舍歌、舍徽、宿舍標語、宿舍生活照等等個性介紹進行打分。以上的不需每項都有，但想得越多，分數越多。風格設計形式自由，可自行創新，體現獨特的風格美，具有正確的個性展示。各宿舍可發揮自己的想象力，對自己宿舍進行個性設計，可通過以下幾方面進行：

1.給宿舍起個健康向上、富有特色的名字!

2.用貼花窗紙裝飾門面、窗戶!

3.美化內部，宿舍成員發揮想象力和創造力美化自己的床、衣柜、書桌等。

4.對窗戶、陽臺進行創新設計，體現宿舍特色。