優秀作文應該在結構上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇一
我是一只可愛的小青蛙,名字叫青青。今天我又在田里幫助農民伯伯捉害蟲了。農民伯伯說:“哎喲,青青啊,這么早就來捉害蟲啦?我對這些害蟲一點兒辦法都沒有,多虧有你啊!”“我不也是為了填飽肚子嗎!今天我捉了15只呢!”我邊回答邊一蹦一跳地跳回池塘的荷葉上乘涼去了。
突然,我發現幾個鬼鬼祟祟地男子在池塘邊徘徊,看樣子似乎在等什么人。果然不一會兒,來了一位美麗的小姑娘,大大的眼睛,穿著漂亮的衣裳,聲音脆生生的。我隱隱約約地聽見那個女孩說:
“……爸爸,爸爸,我要那只,就是那只!”順著她手指的方向一看,糟了,是我弟弟豆豆。這淘氣包怎么跑到這兒來睡覺了?只見那個被稱為爸爸的人拿了根1米長的棍子,棍子的一端系著一個網,然后悄悄地把棍子伸向豆豆,貪睡的豆豆給網住了。我來不及細想,毫不猶豫地三步并著兩步地跳進網里。“哇噻,一箭雙雕劍爸爸果然厲害!”那個女孩說,“快用袋子裝!”只見眼前一黑,我暈了過去。
醒來的時候,發現自己在一個大大的金魚缸里了。在這以后的日子里,我們很難過,常常想起爸爸媽媽和伙伴們,想起以往自由自在的生活。雖然我們吃得很好,但這不是我們想要的。機會終于來了!
我偶然聽到他們要出去旅游,我和豆豆商量后,在好友蜻蜓姑娘和麻雀哥哥的幫助下,成功地逃離了地獄。
這件事后,我常想:為什么我們辛辛苦苦為人們捉害蟲,而人類卻把我們捉來當寵物,當食品呢?我們可是人類的好朋友啊!
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇二
青蛙今天,我跟奶奶去田里,正巧看到一只青蛙。青蛙從頭到腳都是青色,我想:青蛙這個名字可能就是這樣來的吧!它的眼睛又大又圓,又鼓又黑,但很靈活。嘴巴大得出奇,挺滑稽的。
在嘴巴里面,藏著一條長長的、靈活的舌頭,捉起害蟲來,百發百中。頭和身體連得緊緊的,好像沒有脖子的。肚皮又大又白。
你可別以為它的四條腿是一樣長的`,那就錯了。其實,它是前腿短,后腿長。所以,它跳得特別快。我愛青蛙,因為它是農民伯伯的好幫手,莊稼的保護神。
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇三
小青蛙和小魚生活在一片美麗的荷池里,在一片碧綠當中,仿佛有人撒了無數枝朱紅的大字筆,飽滿的筆鋒沖著爽朗的清空,偶爾看到一棵兩棵盛開的水紅色的荷花,又像是一個個少女含羞地露出她的紅艷艷的面孔,笑臉逼人,真美啊!可是,不久后,兩人都想把這片土地占為已有。
一天,小魚下巧碰到了青蛙,小魚惡狠狠地說:“你這個臭青蛙,我一看你就知道你就不懷好意,反正這塊土地現在是我的了”青蛙一聽,勃然大怒,說:“憑什么啊,應該是我的才對”“我的!”“我的!”“我的!”兩人因此吵得不可開交。
這時,荷葉姐姐開口說話了“孩子們,你們要有禮貌,要相互謙讓。”小魚的腦海里不斷閃現著那句話,最后,它想通了,青蛙說:“青蛙,對不起,都是因為我,才發生了這次爭吵”青蛙說:“剛才我太兇了,我也有責任”。這時,荷葉姐姐說:“知錯能改就是好孩子!”
從此以后,小魚和小青蛙開開心心地生活在這片荷池里!
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇四
我是一只活蹦亂跳的小青蛙。這一天,天氣炎熱。我被曬的大汗淋漓,急急忙忙地向池塘跳去。“撲通”一聲,我跳進池塘,盡情享受著池水帶來的歡樂。
想到這兒,我頂著烈日回到媽媽身邊和她一起捕捉害蟲。不一會兒,前來挑釁的害蟲全部被我們母子倆殲滅。實在吃不下的,就帶回了洞中,等沒吃了的時候再吃。
這時,我又跳到池塘里去享受那池水帶來的歡樂……。
可是,歡樂中有擔憂。有些人為了自己的口腹之欲,大肆捕殺我們,致使害蟲泛濫,糧食減產。到最后,受害的其實是人類自己。你們人類做為高級生物,為什么就不能保護我們呢?我求求你們手下留情吧!
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇五
水潭邊住著一只青蛙。它自由自在,餓了,出去找吃的,渴了,在水潭里喝水。
一天,它的好朋友癩蛤蟆來找它,看見它住在一個破地方,就用嘲笑的語氣說:我住的那里是一個鳥語花香,春光明媚的好地方,我和我的兄弟們都住在大水池里不像你住在這個破地方,哈哈哈哈!青蛙聽了,覺得很自卑,很丟臉。于是它決定賣了水潭。
一只水牛來了,青蛙問:“水牛,你要買水潭“哦,我不買這水潭的水太少了不夠我喝呢。”青蛙聽了,連忙上山劈竹子,開山引水。水多了,鳥飛過來,也不買說:“這里在多些風景就好了。青蛙播下草種,種下大樹。鹿呀,虎呀,馬呀……都提了要求青蛙都一一照做。
成群的鳥類飛過來停歇在樹上,唱著動聽的歌,蝴蝶停在花朵上,。蜜蜂在花叢中采蜜,青蛙看著自已的勞動成果比吃了蜜還甜。
最后青蛙留了下來,過著快樂的生活。
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇六
大家好,我是一只帥氣的青蛙。小時候,是似小拐杖又似小逗號的蝌蚪;長大后,是披著綠衣裳,似莊嚴士兵的青蛙。
我是蛙科的兩棲類動物,用肺呼吸,鐘愛吃蟲子,是農民伯伯的好幫手。我的家在莊稼旁的池塘里,一泓碧綠的池上,荷花星羅棋布,妙齡少女般亭亭玉立。我時常在那憧憬外面美好的世界,可是我的同伴似乎一天天減少,耳際常常響起同類的掙扎、呻吟聲。
為什么會這樣?我們可是益蟲啊,是農民的好幫手,每天辛勤地幫助他們捉害蟲的益蟲啊!
百思不得其解,我悄悄尾隨著他們來到農貿市場——遍地都是血腥的場面的,一條條鮮活的魚在人類手里垂死掙扎,卻免不了他們無情地開膛破肚;一只只肥碩的豬被幾人齊心協力地扔到宰殺地,豬臨死的掙扎聲、戰栗的顫抖充耳不聞——熟視無睹,面無半點波瀾。猝然,我看到了我的同伴。
它們在拼命的掙扎尖叫,但對人類來說,它們是弱小無助的。他們嫻熟的將我同伴的皮剝去,把血淋淋的皮隨意一扔,將我可憐的同伴用力丟進鍋里用大火烹飪,最后進入人類口中,只剩下一根根細小的骨頭,人類無比心滿意足的深情,讓我感到不寒而栗的痛心!
我期盼著,期盼著人類能與我們和諧相處,讓世間多一些美好,讓我們少些痛苦,讓家園少分血腥——來自舉目無親的青蛙。
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇七
從前,在茂密的大森林里,有一口枯井。里面住著兩只青蛙,一只叫貝貝,一只叫東東。它們兩個都想跳出枯井。
它們每天都盼望著出去。一天,兩天,一年,兩年……終于有一天,有一位過路的天使發現了它們。天使的美麗讓兩只青蛙目瞪口呆。天使用清泉流水般的聲音說:“兩只青蛙,你們是不是想跳出這座枯井啊——”“是的!是的!——”青蛙們異口同聲的回答著。天使又開口了:“我給你們兩個選擇,第一種:變成小鳥馬上飛出井外,但要不停地飛。第二種:自己練習跳高,兩個月后就能跳出井外!”結果,貝貝選擇了第二種,東東選擇了第一種方法。東東馬上長出了一對翅膀,變成了小鳥飛出了井外。兩個月很快過去了,貝貝經過苦練終于一躍而起跳出了深井,碰巧差點和一只小鳥相撞。原來這正是累的精疲力盡的東東。貝貝非常同情它。東東忽閃著翅膀嘩嘩的流著淚水,傷心地對貝貝說:“貝貝,通過這件事,我懂了一個道理。無論做什么事,都要自己付出努力,才有更好的結局!”。
是的,誰付出的勞動越多,誰就有更大的收獲!‘。
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇八
我是一只小青蛙,我和我的鄰居被那些非法工廠排出的化學廢棄物趕得四處逃難,失去了自己美好的家園。又為了逃避那些肆意傷害我們的壞人,過著戰戰兢兢、東躲西藏的日子。我時常回憶我美好的童年,懷念著以往那無憂無慮、幸福快樂的生活。
從前,我住在郊外的一條小河里,河水清澈見底。小河里住的還有魚、蝦和螃蟹等家族,它們都是我的好朋友,我們常在水中快樂地玩耍。河邊青青的草地上,點綴著星星點點五顏六色的小野花。野花散發著淡淡的芳香,引來勤勞的蜜蜂妹妹來采蜜,愛美的蝴蝶姐姐來玩耍。我的爸爸媽媽和家族的大人們,每天早出晚歸,幫助農民捉害蟲。和諧、美好生活帶給我們的幸福和快樂。
但是從那一刻起,我們幸福的生活頃刻間變成了可怕的噩夢。小河邊悄悄建起了非法化工廠,含有化學物質的廢棄污水排進了小河里。我的很多好朋友喝了被污染的河水,病的病、死的死。河邊的青草地也成了廢棄物品的垃圾場。河邊垃圾成堆,河中污水橫流,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來了。無奈,爸爸媽媽帶著我逃難到了一條小水溝里,艱難度日。
盡管如此,“壞人”們依然不肯放過我們。我們一身的“勤勞肉”,據說人們食用時口感非常好。一些惡人,明明知道捕捉青蛙是破壞生態平衡的違法行為,還是肆意地捕捉我們,從中謀取暴利。
一天夜里,我忽然被一道刺眼的亮光驚醒。剛從夢中驚醒的我,聽到了媽媽的驚慌失措的喊聲:“孩子,快跑啊!”緊接著我被媽媽用力地猛推一把。就是媽媽的那一把猛推,我才從壞人的魔掌中逃脫。可是,我的爸爸媽媽卻被壞人抓住,關進籠子里賣給了飯店。等待他們的就是扒皮、抽筋、下油鍋,成為餐桌上美味的下酒菜。
“爸爸媽媽,我想你們!誰能幫我救救他們啊!”無助的我,多么希望那些正義的人們,能伸出援助的手,救救我的爸爸媽媽啊!
我想大聲地呼吁:“善良的人們,請攜起手來,從我做起,從現在做起,共同抵制壞人們的破壞行為,保護我們的環境,維護我們的生態平衡!”
這就是我這只小青蛙的心聲,我想這也是生存在大自然中所有有生命者的共同心聲吧!
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇九
我是一只快樂的小青蛙,因為洪水爆發,我的家被沖毀了,所以我要去找一個新家。
我上路了,不知道走了幾天幾夜,又累又餓,就靠在路邊的一棵樹下休息,一不留神睡著了。不知過了多久,我感覺有一個東西扣住了我,我睜開眼睛一看,原來我被一個玻璃瓶子扣住了,透過玻璃瓶子,我看見一群小朋友在捉昆蟲,把我捉住了。他們把我帶回家放在桌子上,又去捉蟲子了。我使勁撞瓶子,撞了好幾次才把瓶子撞倒,滾了下來,我看見門沒關,趕緊跳了出去。
我想我一定要注意安全了,我得趕緊找到一個新家。天黑了,下起了傾盆大雨,我趕緊跑到草叢里躲雨,這里也有許多昆蟲在躲雨,有小螞蟻、毛毛蟲、小蜻蜓、小蝴蝶、小蚯蚓和小鳥,我和它們成為了好朋友。下完雨,我們一起上路了,我一不小心掉進了水坑里跳不上來了,我的朋友們把我救上來了,我們一起找到了新家。
我的新家在池塘里,有小魚、小蝦、小水蛇,還有好多小青蛙,我們一起長大,我的新家又漂亮又安全,還有好多綠色菏葉和粉色菏花,我愛我的新家!
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇十
這時,一位文質彬彬的.青年人走了過去,大聲問道:“這青蛙肉挺肥的,咋賣啊?”“不多不少,三十塊,全是野生的,營養價值高,向您這樣的,興許還能補一補大腦,讓您更聰明!”老爺爺使盡了阿諛奉承之高招,在一旁滿臉堆笑的招呼著客人。那位年輕叔叔聽到這些贊美,臉上笑成了一朵花,二話不說,從錢包了爽快的拿出了三十元人民幣,拎起三只青蛙,揚長而去。
我從青蛙的眼神中,看到了絕望,看到了悲哀,沉痛地想到:“青蛙是莊稼的保護神,是害蟲們的天敵,是我們人類的朋友,它在捕食蚊子虱子等害蟲時,長長的舌頭一伸,就捕到了。
這時,我想起了”小青蛙,小青蛙,你是我們的好朋友,為我們捕害蟲,我們感謝你,我們不傷害你……“這首兒歌。
”保護我們的青蛙吧!"
“讓青蛙在我們身邊快樂的成長吧!畢竟,青蛙為我們捕食害蟲,我們一定不能傷害它!”
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇十一
天下起了煙霧一樣的雨,不一會兒,我家門前的小坑里就堆滿了雨,好像一個小型游泳池。
咦,那團綠綠的東西是什么呀?哦,原來是一只青蛙。這時,爸爸也看見了,指著坑對我說:“文慧,我去捉那只青蛙。”然后向小坑跑去。我急忙說:“不要!”可是那時爸爸已跑出家門。才過幾秒鐘,爸爸就捉來了青蛙,這時,我對爸爸說:“青蛙不僅是昆蟲界的'除害專家,而且還是莊稼的保護神——一只青蛙在莊稼里一年就可以吃掉一萬多條害蟲,這是一件多么大的功勞啊!所以我們要保護青蛙,而不要傷害青蛙。”這時,爸爸的臉一陣發紅,很不好意思地說:“都怪我,好好地吃什么青蛙肉呢?如果沒有了青蛙莊稼就會被害蟲吃掉,那我們不就餓死了。”“那我們去放青蛙吧?”我說。“好。”爸爸爽快的回答。接著,我們就到坑里放青蛙了。
這時的我心里美滋滋的,可開心了!
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇十二
一只蜻蜓飛了過來,看到了青蛙青蛙一家,小青蛙躺在荷花瓣上,青蛙媽媽給他們講故事,突然蜻蜓打斷了青蛙媽媽的故事,說“為什么你的家庭那么幸福,而我卻一個子女都不在身邊?”青蛙說:“你回去買個電腦,上網查一查就知道了。”蜻蜓回家買了電腦聯了絡網,它查了半天,終于查到了,網上寫:蜻蜓產卵在水里產卵,產完后就飛走了。蜻蜓這才明白,說“以后我一定看好我孩子呀!不然它就可能給魚當午飯了。”過了幾天蜻蜓帶著幾只小蜻蜓去給青蛙道謝,說:謝謝你,你讓我也有了一個幸福快樂的家!”青蛙看蜻蜓如此快樂自己也咯咯的笑了。
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇十三
這時,一位文質彬彬的青年人走了過去,大聲問道:“這青蛙肉挺肥的,咋賣啊?”“不多不少,三十塊,全是野生的,營養價值高,向您這樣的,興許還能補一補大腦,讓您更聰明!”老爺爺使盡了阿諛奉承之高招,在一旁滿臉堆笑的招呼著客人。那位年輕叔叔聽到這些贊美,臉上笑成了一朵花,二話不說,從錢包了爽快的拿出了三十元人民幣,拎起三只青蛙,揚長而去。
我從青蛙的眼神中,看到了絕望,看到了悲哀,沉痛地想到:“青蛙是莊稼的保護神,是害蟲們的天敵,是我們人類的朋友,它在捕食蚊子虱子等害蟲時,長長的舌頭一伸,就捕到了。
這時,我想起了”小青蛙,小青蛙,你是我們的好朋友,為我們捕害蟲,我們感謝你,我們不傷害你……“這首兒歌。
“讓青蛙在我們身邊快樂的成長吧!畢竟,青蛙為我們捕食害蟲,我們一定不能傷害它!”
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇十四
夏天來了,動物們都出來了,晚上的時候,家里小河旁邊總是一陣陣的蛙叫聲,聽的我心里癢癢的,于是我就喊著鄰居小朋友一起去捉青蛙。
我們手里拿著手電筒,來到了小河邊,我們順著蛙叫聲尋找青蛙,這時候我突然發現我前面有一只小青蛙,我趕緊喊著同伴們過來,我們把手電筒照在它的身上,青蛙感覺的有人過來了就趕快跳了起來,我們幾個也都趕緊動了起來,終于把它捉住了,我們把青蛙放進一個裝滿水的礦泉水瓶子里候又開始尋找我們的下一個青蛙,經過一陣的搜索,我們總共逮到了五只小青蛙,我們開開心心的拿著瓶子回家了,這時路上碰到幾個大人,他們看到我們手里的青蛙后嚴厲的批評了我們說”青蛙是我們的好朋友,你們怎么能把青蛙捉了起來”我們這時也認識到自己的錯誤,我們又趕快把青蛙放回小河里了。
青蛙是我們的好朋友,以后我們不能捉青蛙玩了。
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇十五
夏天來了,所有的動物都出來了。晚上家里總是有很多青蛙在河邊叫,心里癢癢的,就叫鄰居和孩子一起去抓青蛙。
我們手里拿著手電筒來到河邊。我們沿著青蛙的叫聲尋找青蛙。這時,我突然發現前面有一只小青蛙。我趕緊叫同伴來。我們用手電筒照了一下。青蛙覺得有人來了,就趕緊跳了起來。我們都行動迅速,終于抓住了它。我們把青蛙放在一個裝滿水的礦泉水瓶里,開始再次尋找我們的下一只青蛙。經過一段時間的尋找,我們一共抓了五只小青蛙,帶著瓶子高高興興的回家了。這時,我們在路上遇到了幾個大人。看到我們手里的青蛙后,他們嚴厲地批評我們說:“青蛙是我們的好朋友,你怎么能抓到青蛙呢?”這時我們也意識到了自己的錯誤,我們迅速把青蛙放回了河里。
青蛙是我們的好朋友,所以我們以后不能以抓青蛙為樂。
青蛙和蛇四年級范文(16篇)篇十六
我看到許多人捉青蛙,使許多青蛙死于非命,我感到特別痛心。
青蛙不但長相活潑可愛,還是“捕蟲能手”呢,它可以把人們最討厭的蒼蠅,蚊子和水里的孑孓,還有田地里的害蟲吃掉,因此,使農民伯伯獲得了大豐收。可是,人們明明知道青蛙是人類的好朋友,卻經常捕殺青蛙,有些人甚至還把青蛙剪去頭,撕去皮、剖開肚,拿到市場上去賣,真殘忍呀!
我想不通,為什么要捕殺青蛙,它有那么大的功勞,值得我們去捕殺它,可有些人,卻因為可以賺點錢,因為它美味,而把一個活生生的生命給捕殺了,多么凄慘呀!
我一定要奉勸人們,千萬不要捕殺青蛙,它不只是一個生命,更是有很大的功勞在身。
在此,我要大聲疾呼,請保護我們的“捕蟲能手”——青蛙吧!保護青蛙,就是保護生態平衡,就是保護我們人類自己。