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我與小溪再見時(實用21篇)

時間:2025-07-27 作者:影墨

優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運用上達到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/p>

我與小溪再見時(實用21篇)篇一

暖陽下,綠樹旁,石堆上,倆個玩得不亦樂乎的小女孩。你肯定想不到她們是第一次相見。從那天以后她們成為了鄰居,接著成為了同學,然后是無話不談的朋友,就這樣,時間從兩人中間的縫隙里擠過,五年過去了,她們經(jīng)歷了第一次分別。

她應(yīng)該就是我成長中需要分享或分擔一切的人吧。再次相見我們對待事情的意見當然有所不同,但是我們彼此理解,不愉快就會被化解。有本書中寫到:“成長的路,風風雨雨坑坑洼洼,一個踉蹌一個結(jié),有人或許就此分開,心的距離越來越遠;曾經(jīng)如膠似漆的,被種種事情岔開了縫隙,到成就了彼此的有氧呼吸”。我與他之間的友情屬于第二類吧。

再次相見,再次交心,雖有不愉快,卻總會站在對方的角度思考,理解對方。時間會讓我們長大,我很期待再一次相見!

我與小溪再見時(實用21篇)篇二

小時候,我有一個無所不能的父親,還有一個眉目慈善的母親。他們是我的天,我的地。

記憶中的母親,永遠都是那么嫻靜美麗,她那纖白的手指在我的發(fā)際上別一朵槐花,我都覺得是那么的美麗。媽媽說:“小時候,你就喜歡抱著我的膀子不放。”說完,還懲罰似的用手勾了勾我的鼻子,我不好意思的傻笑著,吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)身一蹦一跳的看電視去了,而她,看著我。又是槐花開的季節(jié),如今卻只剩下我一人在槐花雨下,輕拈一朵白色小花,獨自別在發(fā)際上,但不論如何擺放,都沒有當年母親的味道。

在嘗試了多次后,風吹來了煩躁,住在了心里。將槐花扔在地上,閉上眼睛靜靜尋思,記憶中的槐花香,緩緩而來。父親早出晚歸,母親出差在外,生活瑣屑之事都在我的肩上,不可思議,媽媽的嫻靜,隱藏在辛苦之中。往常,當我用心寫完最后一筆時,母親總會拿著溫度剛好的水在一旁看著我,那樣的眼神,充滿了對我的深深愛意。如今,當我完成時,作業(yè)上的字雜亂無章,而身邊,母親的身影已經(jīng)漸漸淡薄,只有桌子上那若影若現(xiàn)的槐花,似在下一秒就消失貽盡了。心中的疑惑慢慢醞釀開來,明明那時和母親一起時,槐花香甜,怎如今,如此頹唐。輕輕皺起眉頭,將殘敗的槐花扔了。睡覺時,看著那小巧玲瓏的手機,想起了媽媽,想起了如今孤獨一人。靜悄悄的,沒有電視的喧鬧,沒有嘈雜的人聲,有的僅僅低低的哭泣和微微的哽咽。不一會兒,臉上的一道道淚痕,枕頭上的一片濕潤,伴隨著少女嬌弱的臉龐和熟睡的容顏,成了少女的思念。第二天,在洗漱時,無意間瞥見發(fā)際中的一朵白花,那是那么的熟悉,一種激動,伴著眼淚,流了出來。“蓉蓉,早上有事,先走,看見便條后打電話給我。”那字跡帶著點倉促,但那早飯帶著的是溫暖。晚上,見到了母親,她拉著我的手,出門散步,銀色的月光灑在母親的臉上,滿心的思念已經(jīng)變成了兩人的平靜,一直到那曾經(jīng)的槐花樹下。“媽媽,我好想你。”聲音中有些哽咽,但我卻緊緊的握住了她的手。“我也想你啊,我在想我的蓉蓉,會不會自己照顧自己,會不會遇見壞人……”媽媽微微的抬高頭,迎著槐花樹,嘴角流露出淡淡的微笑。但是,我在月光下,看見了她眼角的淚。槐花緩緩而落,落在的母親的身上,拈一朵白花,輕輕放在母親的發(fā)際上,看著,真美,聞著,真香。

我與小溪再見時(實用21篇)篇三

時間永不停息地前進著,太陽已不知東升西落了多少日子,皎潔的月光也已不知照耀了多少次生機勃勃的大地。我再次站在這片記憶中的圣地,熟悉的陽光再次照射在我的身上。我又來了,親愛的母校!

我沐浴在和煦的陽光下,沿著母校的圍墻走著,記憶中的圍墻上貼著各項運動的墻紙,那些一人多高的墻紙,是我小學時光的一道風景線。而如今的圍墻上,換上了干凈整潔又充滿文藝氣息的瓷磚,拼湊出一幅幅生動有趣的畫面。

我再次奔跑在母校的操場上,紅色的塑膠跑道換上了新的鮮紅色的漆,昔日我奔騰在上面的腳印已被不留痕跡地覆蓋。但我卻依然能從紅漆的覆蓋下感受到獨屬于我的那份熱血、激情。四年級的我曾在操場上留下耀眼的足跡,那是屬于運動會百米冠軍的榮耀,我記憶猶新。

我來到教學樓的中央,那里有一個排球場,從前有些陳舊的排球網(wǎng)換成了新的更精致的。站在球場上,我仿佛又感受到了同學們認真訓(xùn)練的汗水,感受到了排球狠狠被扣殺在地上的力量,還感受到了排球隊的曾經(jīng)、現(xiàn)在、以及未來的輝煌。我以前也是排球隊的一員,而且是主力,與排球相伴了五年,那些日子無比美好,我們曾奪得過長沙市第五名、亞軍、甚至還奪得過冠軍。排球一直被放置在我心中最重要的那個地方。

我順著樓梯的扶手上到六樓,樓梯也煥然一新,再沒有一點從前的模樣。來到六年級的教室外,朗朗書聲隨即入耳,那是一股蓬勃的朝氣,那朝氣化作讀書聲,響徹云霄。我看向教室里面的擺設(shè),大部分都已不是記憶中的樣子,我望著同學們一張張略顯成熟又稍帶稚嫩的臉龐,仿佛看到了祖國的希望,祖國的棟梁。

現(xiàn)實中的母校已重換新顏,而在我靈魂深處,母校有著舊墻紙、舊操場、舊球網(wǎng)、舊樓梯、舊擺設(shè)。在我眼中,母校的一切都是陳舊的,但都留有著我的美好記憶,那是不可更新,不可替代的。

母校!走過了,再回首,雖然您的面貌已變了,但我對您的摯愛永不會變!

我與小溪再見時(實用21篇)篇四

春回大地,萬物復(fù)蘇……響亮的讀書聲從窗戶中傳出,嚇的小鳥一陣飛竄。兒時的時光總是美好的,體育課,與同學肆無忌憚地揮灑汗水,玩累了,躺在地上看見美麗的藍天,就這樣,我與藍天第一次相遇。也許藍天是上天派來拯救我的,它總是跟隨我到天涯海角,它可以將我的一切負面能量吸收,回報的則是滿滿的愛。

后來啊,藍天的宿敵小煙囪筆直的指向藍天,向其不斷的進行攻擊,很快,那可愛的藍天走了,離開了。就這樣,我與藍天分開了。

有別離就會有相見,還記得與藍天再見時的種種歡樂,簡直無法用語言形容。回老家,這下可把小煙囪拋得遠遠的了,當然,藍天也隨著風兒了來到了這里,抬頭一看,我們果然再次相見了。那么長一段時間不見的藍天,絲毫沒有滄桑的樣子,只是變得更美,更親切了。我丟下所有行李,朝著那最高的河畔奔去,瞬間將對藍天的渴望與思念傾訴出來。旁邊的村民笑我是傻子,我只是以笑應(yīng)答,想著:“真是身在福中不知福啊!”當天晚上,狂風大作,暴風雨把整個村莊沖洗了一遍,也包括藍天。第二天一早,抬頭仰望天空,美麗的同時又多了幾分純粹,果然是漂亮的啊。這一次相見,與藍天待了很長時間,一切困擾全部被拋棄,只有那一個傻傻的少年在河畔仰天長笑。

而現(xiàn)在,又回到了城里,再也沒有見過藍天,只是一個更為親切地朋友每天準時迎接我,那就是肆虐的霧霾君。這位朋友將我的藍天趕走,將我弄得頭暈眼花,自己卻還高興地飛舞。都說我們是早上七八點鐘的太陽,而我只能看見一陣陣“輕煙”在迎接我們。

永遠忘不了與藍天的再次相見,藍天到底給了我什么,我只知道距離產(chǎn)生美,所以我那么愛藍天吧。相反的是霧霾君,它沒有給我任何距離,這就是我恨它的原因吧!

我愛我的藍天,愛它的純粹與美麗,愛它的可愛與寧靜,愛它的廣闊與博大。我的藍天,下次再見!

我與小溪再見時(實用21篇)篇五

清風拂柳,蘆葦搖曳,粼粼的波光映照著飄忽不定的白云,藍天下,極目處,青草延至小湖,眼底一片生機四溢的碧綠,這是小時候,家鄉(xiāng)最美的景。

湖水清澈,機靈活潑的魚兒自然也不少,他們在水中你追我趕,倒也真的有幾分“皆若空游無所依”的神韻。最重要的,不是柳,不是蘆葦,不是白云藍天,也不是青草魚兒,而是那小湖中十分不起眼的一處荷葉池。荷葉生的碧綠,幾滴露珠在葉中瑩瑩點點,仔細看去,還能觀察到簇擁在其中的幾個花苞。老樹歪著脖子,生出的柳條迎風飛舞,溫柔地親吻著離岸較近的荷葉。老人坐在樹下,悠游自在地搖著手中的扇子,給一旁的孩子們講故事聽,孩子們聽的很認真,小小的臉上盡是純凈的笑顏。

“夏天的荷不是最美的,最美的要數(shù)剛?cè)肭锏暮苫ā!崩先说脑捤七€在耳畔回響。不錯,夏天的荷花開出時,帶有點點粉色的新生,而入秋后,生命之燭漸漸熄滅,它們便會使出渾身解數(shù),將自己一年里積蓄的養(yǎng)分全部釋放。在那時,整株荷花的身上便似帶有一種魔力,有一絲驕傲,又有一抹將逝的哀傷。那樣的秋荷,引我著迷,令我沉醉。

我與小溪再見時(實用21篇)篇六

吃飯時,我利落的將我喜歡的一盤菜席卷一空,手中的筷子隨意地扔在桌子上,“吱啦”一聲推開椅子,起身走到電視機前將聒噪不停的歌唱比賽節(jié)目關(guān)掉。

驀然發(fā)現(xiàn)你的眼睛一下就沒了焦點,但很快回過神來,溫柔地輕聲問我:“怎么突然不吃了?”

“吵死人了,你怎么總是看這些無聊的東西!”我沒好氣的回答,拿著手機進了臥室,“嘭”地把門摔上。緊閉的門將內(nèi)外兩個世界隔絕的徹底。

玩了一會便沒有了趣味,我無聊地趴在桌子。突然想起那天晚上你悄悄進來又很快出去,像是藏了什么東西。我“騰”的站起來,開始在屋里一厘米一厘米的檢查。終于,在角落的箱子下找到了。上面是我的各種不舍得扔的雜物,下面,是一個泛黃的,有著久遠的時間氣息的本子。打開的一瞬間,我愣住了。上面排列著整整齊齊的娟秀字符。有的句子下面寫著日期,像是某天的心情隨筆,有的句子下面寫著一個書名,還有的下面寫著小心翼翼而又細致的詩人名字,最多的就是席慕蓉。

我慢慢的翻著,細細讀著,像一個虔誠的信徒。翻到最后,滑落出一張卷邊的舊照片,一群年輕的男女。我努力的將你辨認出來,那時的你與爸爸站在一起,婷婷而立,掛著羞澀而靦腆的笑容,扎起的馬尾辮溫柔地散下。我不知道站了多久,只像做了一個夢,夢見一部舊電影,你是溫婉美麗的女主角,捧著詩集坐在湖邊石上,嘴角揚起笑容,柳條在你身后微微擺動。夢終于醒了,我卻驀然發(fā)現(xiàn),臉上淌滿了淚水。

沒有一個生來就是主婦的媽媽,每一位媽媽都曾有一顆細膩的少女的心。你的青春與我的青春放在一起,我將伴著你的青春美好前行。

那一天,我再次見到了你,終于與你相見,但愿還不算太晚,為我放下了最珍貴的,曾為少女的媽媽。

我與小溪再見時(實用21篇)篇七

微風乍起,吹得陽光碎落一地,“嘩啦嘩啦”。我站在老舊的朱色鐵門前頭,仿佛看見時光穿梭的身影,在小巷盡頭消失不見。

記憶里,也是這樣的香氣。“十六號,十七號……”雨水的洗刷,讓原本新艷的門牌變得銹跡斑斑,難以辨認。驀地,一股清香鉆進鼻腔里,頓時從頭至腳的清爽:“是了,阿婆家的薔薇!”很小的時候,不怕羞地穿著開襠褲,被奶奶牢牢地牽著,走路還是踉踉蹌蹌,卻先學會了認路,小巷環(huán)環(huán)繞繞,我卻能爽利地告訴奶奶“走這里”!其中的奧秘,我從沒同別人講過,只是每次回到家里,都用力嗅嗅阿婆院里的花香,以便下一次,還能靈敏把回家的路認出來。

而如今十年已逝,未變的,還是這花香。記憶里,也是這樣的面容。“吱呀”一聲,門軸轉(zhuǎn)動,果真是阿婆,帶著慈祥的笑,愣住一會,難以置信地揉揉眼睛,才驚訝地說道:“呦,小姑娘都長這么大了,快進來,快進來!”我小心翼翼地踏過門坎,撫摸青灰的墻壁,似乎許多事一齊涌到腦海里,不由自主地淺淺笑了。“阿婆,薔薇開得是那樣好。”我指著一株沉沉頷首的花。“是啊,我記得你小時候就喜歡。來,我剪一朵給你。”阿婆轉(zhuǎn)身到屋里取剪刀,眼神里滿是溺愛,笑得咧開了嘴,露出微黃卻整齊的牙。未變的,還是這笑容。記憶里,也是這樣的鄉(xiāng)愁。阿婆拿著一朵薔薇,用紙包好遞給我:“當心,有刺哦。”我甜甜地應(yīng)著。“城市,可沒人種這么漂亮的花呢。”“可不是,城里人忙,哪有工夫侍弄花草呢?”我把薔薇湊近鼻尖,用力地嗅了嗅,我沒有告訴阿婆,搬進高樓之后,我還未同鄰居說過話。我想,阿婆若知道,一定要說:“你要多對人家好,人家才會和你交朋友啊,是不是?”可是,阿婆,我覺得城里的高樓大廈隔開的,不僅是街道,更是人心。

我與小溪再見時(實用21篇)篇八

微風乍起,陽光碎落一地“嘩啦嘩啦”。我站在老舊的朱紅色的門前,看相援助的那條漫長的小路。仿佛看見當年那熟悉的身影消失在小路的盡頭。

記憶中,也是這樣的清香。

經(jīng)過雨水的沖刷,小路變得更加曲折,內(nèi)心也隨之煩躁起來。募得,一股奇異的清香撲鼻而來,掃出了內(nèi)心的煩躁。我抬頭望去,那熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。在外公家的院落里,有一顆桂花樹。桂花的香味十分特殊,不同于玫瑰的濃烈,也不異于茉莉的清幽,是一種沁人心脾的味道。似乎是因為鄉(xiāng)下空氣清新的原因,使得這香味更加奇異。蔥蘢的枝葉在微風中沙沙的響著,金燦燦的小花開滿枝頭,星星點點,追在一樹的濃綠之中,煞是好看。

兒時,外公總會牽著我的手出去散步。雖然我走起路來鏗鏗鏘鏘,但是我先學會了認路。田間的小路曲曲折折,每家的房子都是一摸一樣的沒有差別。可我卻總能清清爽爽的告訴外公:“是這家!”其中的原因我一直沒和他說,只是每當走到附近時總會聞到那桂花的清香。而如今十年已經(jīng)過去了,雖房屋已舊,人已逝,但花香依舊。

我與父母再次來到來老屋時,那桂花仿佛蒼老了許多。沒有當初那么旺盛。雖金燦燦的小花不再長滿枝頭,只剩下那幾簇綴在枝頭。微風乍起,心頭溢滿花香那熟悉的背影依然出現(xiàn)在眼前從未走遠,微風乍起,那熟悉的聲音縈繞在耳畔,從未消失。十年之久,花香依舊,思念依舊。

“廣寒香一點,吹得滿山開”微風乍起,花香撲鼻,我與桂花相逢。

我與小溪再見時(實用21篇)篇九

人的一生可以分為很多不同的階段,而每個階段的我們都像剛破土的種子,野蠻生長著。

我放下了手里的書,一放就是幾年。書籍在我的意識里,逐漸黯淡;書架上一排排擺放整齊的書籍,也跟著落了灰。

我與書籍再見已忘記是哪年哪天,我突然找出了一本沈石溪的《板子猴》我永遠記得這本書,即便這好像是我讀過的唯一一本沈石溪的小說。我又開始隨意的翻書,有時候,翻幾頁還能找到當年閱讀時的痕跡;書籍里還能保存時間、氣味,保留著獨特的記憶。

這是再一次的不期而遇,我在有了相對較成熟的獨立意識下,重新發(fā)現(xiàn)了書籍的美。紙質(zhì)書可能遠沒有電腦中的文檔保存時間長,甚至這一本書,你丟了就是丟了,回收站里是找不到。但書籍的美,就在于當你翻開新的一頁,你是否又進入了新的世界;在那里,你有幻想的空間,你可以肆無忌憚的享受作者帶給你的書中一切。冬天紛紛揚揚的雪花落在屏幕上,很快就會消失地無影無蹤;但秋季吹來的紅楓葉,會夾在書里悄悄地度過好些日子,以迎接你們的下一次見面。

我在翻開一本書,撲面而來的是幾年前幼稚的自己,然后是依舊清晰的文字。最開始喜歡的故事,現(xiàn)在讀起來也還是會覺得很美。書籍就像一座橋,橋的那一端是過去,這一端連接著未來。那段日子里,我走在橋上,看不見它、就說它沒用,直到現(xiàn)在,再到未來。

再見時,你依然攜著當初的芬芳,讓失神落魄的我,重新?lián)肀M懷美好。

我與小溪再見時(實用21篇)篇十

香氣濃了,又疏了,輕閉雙眸,任心兒在碧波中蕩漾。泊舟岸邊,我尋找著記憶中的路徑。向前,再向前,拐個彎就要到了銀杏面前。靜靜閉眼,卻浮現(xiàn)出當年的銀杏:不帶一絲水汽的陽光從枝間輕巧地穿梭,透過陽光,隱約看見葉子里面纖細的'脈絡(luò)。微風拂過,銀杏葉在風中瑟瑟顫抖,若輕顫的羽睫。嫩黃的葉片在陽光下熠熠生輝,像小丫頭的頭花,又若舞娘的黃裙。土黃,灰黃,深黃,淺黃,從下而上,一直蔓延到天邊那最明艷的一抹橘黃。

就這樣想著,便緩緩睜眼,可眼前竟是一片荒蕪,只有樹根旁葳蕤的小草在跳動。那霜白的枝干上時而出現(xiàn)幾道淡黃色的疤痕,伸手攀上那蒼勁的主干,順著經(jīng)絡(luò)向上,向上,硬直的枝條在夕陽的映照下仿佛鍍上了一層金邊,疏影橫斜,竟有幾番梅枝的風韻。向上,再向上,便是我手所不能觸及到的枝葉,溝壑千丈,是那樣的蒼白無力。我的銀杏樹,真的老了。

從未想到,我與銀杏樹再見時,竟會是這般情景。當年的青蔥為虬枝所替代,樹上玩耍的孩童已變作少年。恍惚間,銀杏樹又變回了年輕時的模樣。原來,不是銀杏樹老了,而是我長大了。我堅信,銀杏樹一直未曾老去,它只是暫時睡著了,連同我那段兒時的回憶,一起被塵封在心底里最柔軟的的那個角落。縱使以后風雨兼程,不見曦月,但只要撫一撫記憶的塵埃,輕嗅,便有一股力量激勵我前進,唇齒留香。忽一低頭,便瞥見樹下葳蕤的小草,不知它已繁衍了多少代。在它的旁邊,還躺著一片未曾腐爛的銀杏。我將它拾起,輕嗅。仿佛此刻的我也是一枚銀杏葉,渴望被時光的手撿起,并妥為珍藏。

我與小溪再見時(實用21篇)篇十一

兒時的玩伴,天真的童年似乎都伴隨著年齡的增長埋沒在浩瀚的腦海中,可與他的那次相見,卻讓我重回童真。

當年少輕狂、懵懂無知的少年走進初中的考場時,六年的記憶都在此刻凝固,當公布欄里出現(xiàn)一個個大名時,才真正預(yù)示著初中生的行列里又多了一員。走進初一的教室,打量著陌生的環(huán)境,陌生的面龐,心里的負重也沉了許多。

“你拍一,我拍一……”“石頭剪刀布”“哈哈哈”一陣陣嬉戲聲、打鬧聲、歡笑聲將我拉回了那擁有快樂的幼兒園大門前,推開大門走了進去;望著一個矮小的兒童,心中會心一笑,四處張望著,一個瘦瘦略高的男孩出現(xiàn)在眼底,那不正是“我”嗎,看著幼年時的我,心中不禁暗想:“原來我小時候這么帥呀!”,而此時,他也出現(xiàn)在“我”身邊,拉著“我”跑向秋千,看著他倆這樣親密無間,心中的迷惑也得到了解答——怪不得他這么眼熟。

思緒退去,但眼前還是不斷出現(xiàn)他的身影,相隔六年未曾謀面的我們竟能再次重逢,這難道不是一種無形的緣份。

時光雖然無情,但我相信,有緣的人終究會再次相遇,歲月雖改變了他的容顏,但在我的眼中,他依舊是那個和我一起打鬧、玩耍的少年。

再見時,總會有意想不到的`收獲。

我與小溪再見時(實用21篇)篇十二

細雨如煙,像重重珠簾,隔開了一世的喧囂。

——題記。

老天陰沉著臉,與遠處灰色的水泥地連成一片。天邊的幾朵云聚攏而來。果然,一場雨如約而至。

我打著傘,漫步在蒙蒙細雨中。這雨連綿不絕,似愁,一縷一縷交織著。我伸出手,試圖隔開這重重珠簾。手回,而珠簾合。煙雨迷蒙,似曾相識。

時光倒回到久別的幼時。小時候,父母都在外地,一年里回來的次數(shù)屈指可數(shù)。可那時的自己總是奢求父母能陪著自己。那是同樣的天氣,細雨交織,織的是愁。又到分別時,我哭著鬧著卻留不住要走的他們。我追著他們漸行漸遠的背影,顧不上丟下的雨傘,可是無奈太過年幼,搖搖晃晃跑著的自己摔倒了。那雨還是無情的落著,落著。

清涼的雨絲飄到臉上,一股透心的涼意將我拉回現(xiàn)實。

突然,在一片灰暗迷茫中,一抹亮色出現(xiàn)在我的眼簾。我走近看,是一朵小野花。一滴雨點不偏不倚地打落在它的花瓣上,它彎了彎腰肢,又挺直了它嬌小的身軀。我不禁笑了出來,多么堅強!

是啊!哪怕是再絢爛、美好的花朵都會經(jīng)歷風雨的磨練吧!

我已經(jīng)長大也是在一場美不勝收、詩情畫意的雨中得到洗禮終于長大。

一樣的如煙細雨,如今再見,雨的細密交織的,不是愁,是溫柔。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

我與小溪再見時(實用21篇)篇十三

什么東西都需要細細地品嘗,微不足道的東西或許存在著深刻的哲理。在我兒時,春天在我的印象中并不怎么深刻,認為它單單只是一個季節(jié),沒有任何值得品嘗的地方。

但在我現(xiàn)在心中看來,“春天”這個名詞已經(jīng)徹底變了樣。

在我懂事時,我便再遇了春天。“春天”是一個美好的季節(jié),和煦的春光,溫和的春風,以及透人心脾春天的空氣,這些來源于春天獨有的東西,無一讓我感到美好,心情頓時清爽。

春天還有許多貢人們觀賞的大自然風光,都充滿了勃勃生機。

碧綠的湖水讓一陣風徐徐地吹過,泛起淡淡的漣漪,桃樹上長滿了盛開的桃花,每朵桃花泛著紅暈,像小女孩害羞的臉龐,一片青青的草坪偶有幾人坐著聊天,幾個孩子高興地放著風箏,滿臉笑容。呈現(xiàn)出一幅欣欣向榮,和諧的景象。

春天是一切美好事物的象征。

春天是孕育新生的根本,是幸福的開始,美好的開端。

春天仿佛是一位成熟的母親,無私地為自己的“兒女”增添絢麗的色彩,它更像是一位慈善家,給人們帶來無限的清新,讓我們始終生活在一個美麗多姿的世界里。

我與小溪再見時(實用21篇)篇十四

在公園里,我見到一片暗紅色的鮮花,長的甚是好看。我想這是玫瑰吧,看到旁邊的介紹才知時月季。這些月季的花朵都是深紅的,深得發(fā)黑,其艷麗不遜色于玫瑰。能在這樣一片鳥語花香中漫步,簡直是享受。

與其他月季相比,暗紅色的月季更優(yōu)雅。一場萍水相逢,讓我對這種顏色的月季情有獨鐘。

沒想到,還能再次賞到月季。

幾個月前,家里又多了一盆花——媽媽最近特別愛養(yǎng)花,她望著這一盆疏影暗香,自豪的說:“這是我剛買的法國月季,看,漂亮吧?”我心里一陣驚喜,仔細觀賞著。這盆月季也是那樣紅,紅的發(fā)黑。在夜晚,她們互相纏繞著,與周圍墨綠的葉子相互映襯,就像是黑夜里的皇后。

可惜,好景不長。沒過幾天,那十來朵月季全都凋謝了。“花遲早是要枯萎的,也許再過幾天又長出了。”媽媽解釋道。

于是,我就盼著她們開花。每天晚上都要來陽臺看一番,結(jié)果都是失望而返。時間一天天過去,那盆月季始終沒有動靜。每天把它放在陽光最充足的地方,盆里卻一直只是一片墨綠,顏色極其單調(diào),死氣沉沉的。我對它漸漸失去耐心了。也許是伺候得還不夠好,所以不開花?想起大作家們筆下的梅蘭竹菊,在那樣險惡的環(huán)境下還能生存,我家的月季真是太嬌氣了!

然而,奇跡還是會出現(xiàn)的。

不知何時,那一盆茂密的葉子中竟冒出一朵花苞!真是令人欣慰。很快便長出一朵小月季。我終于又見到了月季!

一天早上,再來看月季時,發(fā)現(xiàn)有花的那一枝的莖上綁著一根牙簽。一問才知道,是昨晚媽媽把莖弄折了。只好死馬當活馬醫(yī),用膠帶把一根牙簽綁在弄折的地方,簡單地固定一下。沒想到月季竟活了下來,頭反而翹得更高了。

與之前的幾枝相比,這朵月季的顏色太淡了。的粉紅色顯然沒有鮮艷的暗紅好看。可它頑強得挺了過來,至今仍未凋零。

花如此,人亦如此。在險境中成長起來的人,更禁得起生活的挑戰(zhàn)。因為經(jīng)歷過挫折,才會更堅強,經(jīng)歷過挫折,生命才有意義。

我與小溪再見時(實用21篇)篇十五

老家在四川,與它分別已有三年了,當我再次與它相見時,一切都已變了。時過境遷,它的變化給我?guī)砹烁囿@喜。

下了飛機,駛在高速上,兩旁全然沒有了城市的喧囂,映入眼簾的是連綿起伏的山脈和幾戶坐落在山腰上的人家,幾縷青煙,裊然升起在青翠的山林間,飄蕩在這片被綠色覆蓋的大地上。打開車窗,清新的空氣充盈了狹小的空間。又是這熟悉親切的感覺。哦,四川,好久不見!

到達目的地,如今的老家竟已是一個繁華小鎮(zhèn)了,讓我感到有些驚訝又陌生。晚上的四川還是老樣子,天黑得比上海要晚一些。已是七點鐘,天上卻還是蒙蒙亮。老頭們在街角打牌,老伴們就在廣場上跳舞,年輕的父母帶著孩子們四處游樂,推著餐車的小販也陸續(xù)占領(lǐng)這夜幕,市井的親切與熱鬧一片祥和,給小鎮(zhèn)帶來不一樣的色彩。

一陣香氣自街角傳來,夾雜著辣椒和各種配料的味道。啊,多么熟悉的味道,勾引著我。尋味而去,是一個四川特有的油鍋串攤車,食材在油鍋里炸得金黃,在調(diào)味碟中碰撞,在行人的嘴里發(fā)出“滋滋”的聲音。香氣彌漫街頭,周圍的空氣也早已熏染,這味道瞬間打開了味蕾的記憶,我咽了咽口水,毫不猶豫地走向前去。

拿了幾串放入盤中,遞給老板,老板笑笑,一聲地道的四川話:“好嘞!”他接過盤子,把串串放入滾燙的油鍋中,串串在油鍋中發(fā)出“滋滋”的聲音,一點點縮水,很快表面變得金黃,飄出陣陣香氣。

過了一會兒,只見他把串串一提,在鍋邊一抖,抖掉多余的油,放入調(diào)味盤中,我看他拿起辣椒粉就要往里倒,連忙道:“唉,老板少加點兒啊,微辣!”

“你是外地人吧,要加點折耳根嗎?”老板又笑,笑得憨厚又實在,豪放又親切。

我很好奇折耳根是什么,便讓他少放些。各種調(diào)味料包裹的串串散發(fā)出令人難以抗拒的香氣,我坐下來嘗一口,一股濃郁的香味讓人欲罷不能。后來我才從爸爸口中得知,折耳根就是魚腥草,本地人很愛吃。

這濃郁而熱烈的味道,不僅象征著四川人民的熱情,也象征了這座熱情的`城市。口中的串串,又辣又腥,卻還想接著吃。吃完了串串,雖已滿頭大汗,滿臉通紅,但是,爽啊!一身輕松。

四川,充滿魅力的故鄉(xiāng),當我與你再次相見,已一頭醉倒在了你的懷里。

我與小溪再見時(實用21篇)篇十六

冬天的寒冷還沒有被驅(qū)散,但這三月份,正是春姑娘盡情展現(xiàn)魅力的時刻。而在素凈單調(diào)的冬季里,我總是在盼望春天,盼望她的鶯飛草長,碧柳飄揚,因為我和她有約。我與春天再見時,我想她一定早已是一個美麗又婀娜多姿的少女。

我望著枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地哼著初春的旋律,也許是我曾經(jīng)不去留意美,因為我突然發(fā)現(xiàn):春天竟是那樣富有詩情畫意。那棵櫻桃樹竟然在無意間開花了,青綠色的小果實若隱若現(xiàn),花瓣就像涂了胭脂那般,好想把它當做果實吃進去。再仔細一看,這顆櫻桃樹竟然已經(jīng)長得這么健壯了,粗細不同的枝條在半空中盤旋,就好像做夢一樣。花壇里本來干黃的土壤,霎時間變得這樣肥沃。

我與春天再見時,雖然還是那個百花齊放百鳥爭鳴的日子但我已經(jīng)不是那個稚氣的孩子了,我成長了。春天在告訴我們現(xiàn)在正是學習的大好時光,所謂“一年之計在于春”。盡管我們眼前有迷惑,有不快,但每每想起自己肩負的使命時,熱血就涌遍全身。

春,明年還在這天相見!

我與小溪再見時(實用21篇)篇十七

從小到大,我經(jīng)常犯一種錯誤,那就是“吃口香糖,從來不吐掉,直接吞到肚子里。”

那天中午,我吃完午飯,去找爸爸要了一片口香糖,我把它放進我的嘴里,甜滋滋地嚼著。嚼了一會兒,我覺得不怎么甜了,便把它吞進我的“加工廠”里去了。我又聚精會神地做起作業(yè)來。

等到我作業(yè)快做完了,爸爸出來了,叫我把口香糖吐到垃圾桶里去。啊!吐在垃圾桶里,我早就吞進我的“加工廠”里去了,哪里還有口香糖吐啊!想到這里,我有點不知所措。我坐在椅子上發(fā)呆。爸爸見我無動于衷,便催促我:“快點吐掉啊!”我不知道該怎么和爸爸說我把口香糖吞到肚子里的這件事。可爸爸就像我肚子里的蛔蟲似的,可以猜到我心里想什么。

爸爸:“你該不會把口香糖吞到肚子里去了吧?”爸爸的情緒有些變化。

“恩恩”。我看著爸爸臉越變越黑,小聲的回答。

“吞到肚子里,口香糖在手上都黏黏的,到肚子里,把你的腸子都黏到一塊,看你怎么辦?"在一邊聽得不耐煩的媽媽發(fā)話了。

從那以后,我改正了這個錯誤,我吃口香糖再也不會吞到肚子里了。

錯誤,我們再見吧!我們真的不合適,你就別在糾纏我了,離我遠點吧!

我與小溪再見時(實用21篇)篇十八

被生活的瑣碎湮沒了的綺麗情懷,是為愛而犧牲。

吃飯時,我利落的將我喜歡的一盤菜席卷一空,手中的筷子隨意地扔在桌子上,“吱啦”一聲推開椅子,起身走到電視機前將聒噪不停的歌唱比賽節(jié)目關(guān)掉。

驀然發(fā)現(xiàn)你的眼睛一下就沒了焦點,但很快回過神來,溫柔地輕聲問我:“怎么突然不吃了?”

“吵死人了,你怎么總是看這些無聊的東西!”我沒好氣的回答,拿著手機進了臥室,“嘭”地把門摔上。緊閉的門將內(nèi)外兩個世界隔絕的徹底。

玩了一會便沒有了趣味,我無聊地趴在桌子。突然想起那天晚上你悄悄進來又很快出去,像是藏了什么東西。我“騰”的站起來,開始在屋里一厘米一厘米的檢查。終于,在角落的箱子下找到了。上面是我的各種不舍得扔的雜物,下面,是一個泛黃的,有著久遠的時間氣息的本子。打開的一瞬間,我愣住了。上面排列著整整齊齊的娟秀字符。有的句子下面寫著日期,像是某天的心情隨筆,有的句子下面寫著一個書名,還有的下面寫著小心翼翼而又細致的詩人名字,最多的就是席慕蓉。

我慢慢的翻著,細細讀著,像一個虔誠的信徒。翻到最后,滑落出一張卷邊的舊照片,一群年輕的男女。我努力的將你辨認出來,那時的你與爸爸站在一起,婷婷而立,掛著羞澀而靦腆的笑容,扎起的馬尾辮溫柔地散下。我不知道站了多久,只像做了一個夢,夢見一部舊電影,你是溫婉美麗的女主角,捧著詩集坐在湖邊石上,嘴角揚起笑容,柳條在你身后微微擺動。夢終于醒了,我卻驀然發(fā)現(xiàn),臉上淌滿了淚水。

沒有一個生來就是主婦的媽媽,每一位媽媽都曾有一顆細膩的少女的心。你的青春與我的青春放在一起,我將伴著你的青春美好前行。

那一天,我再次見到了你,終于與你相見,但愿還不算太晚,為我放下了最珍貴的,曾為少女的媽媽。

我與小溪再見時(實用21篇)篇十九

細雨如煙,像從云端垂下的珠簾,隔開了這一世的喧鬧。

——題記。

烏云漸漸聚攏,讓這方天地陰沉沉的,而太陽早已收起它的光芒,跑到別出去玩了。也許是這大地在太陽的溫暖下干渴了,于是一場雨如約而至。

雨細細密密的織著,如煙一樣圍繞在身邊,若有若無。我伸出手,想要隔開這雨絲。袖回,而珠簾合。這雨似閨閣女子的愁,一縷一縷的交織,濃的化不開。一滴雨順傘滑下,跌入手心,這涼意散開,只覺似曾相識。

那還是初一,我撐著傘,在雨中漫步,心情便如這煙雨一樣。不想那么快回去,交上那份“糟糕”的成績單,便在這雨中漫步。抬頭望去,那紫藤蘿的花已落去,只剩一片綠色的海洋,染上點點暮色,便綠的發(fā)黑,我干脆收了傘,獨立在這雨中。

這時我的目光被一朵小花所吸引,這是雨中唯一的亮色調(diào),開了有些時日了,只是因為太小而沒被發(fā)現(xiàn)。雨點砸下,將它的身軀重重壓下,一片花瓣便無力的落入土中,我驚呼一聲,以為它一定會凋落。在這雨中,它那么小,就如同樣渺小的我們,沒有主角光環(huán),顯得十分脆弱,心中愁意更濃。于是我忙移開了眼,往別處走去,但心中卻是放不下。我回過頭,發(fā)現(xiàn)它竟還立在那,雖然看起來那么柔弱,但雨的攻勢不能再撼動它一分一毫。我跑過去將它護在傘下,它便又將頭抬了起來,雖花已殘缺,但卻露著燦爛的笑臉,如同在慶祝自己的勝利。

雨的細密不是愁,是溫柔。絲絲涼意沁人心扉。

時光如雨一樣流動,不同的心態(tài)會有不同的感受,于是把再見當初見,去細細品味,也別有一般滋味。

我在這不像秋天的秋季與煙雨再見,它所帶給我的非筆能描繪。

我與小溪再見時(實用21篇)篇二十

那年芳草依依,煙柳決堤,風那么溫柔,花那么燦爛,還記得那無言的再見,那一個個單純的笑容猶在眼前。

四年了,沒想到也是在這樣一個春天,李老師與我竟不期而遇。此時桃花剛剛謝幕,公園里依然滿樹繁花,粉紅色的碎花鋪出一條小路,風輕輕吹過,撩起一陣花雨。

我也想不到會在這樣的場景遇見李老師,她穿著一件略顯嚴肅的黑褂,懷中還抱著一位小女孩,儼然是個游客。我剛從路口走過,回頭一看,那位坐在石凳上的人身影好熟悉,依然是短發(fā),依然那么瘦弱。我走進去,心中滿是疑惑,真的會是李老師么?這是巧合么?慢慢的,走進了,聽到她熟悉的哄孩子聲,還是那么溫柔。是的,沒錯,就是李老師,那個我多年未見的恩師。我飛奔過去,喊了一聲老師,她回過頭,怔了一下,便馬上反應(yīng)過來了。我仔細看老師的臉龐,皺紋又多了,額頭也多了幾縷銀絲,眼圈周圍也能看出又深深的溝壑。

李老師還是認出了我,言語中竟多了一份欣慰與驚喜。

十年樹木,百年樹人。李老師教育我僅僅五年,卻勝過千載。她讓我學會了思考,也學會了做人。沒想到啊,與恩師的再次見面,竟是如此深刻。

那年花落成雨,春意幾許,柳還那么柔嫩,天還那么湛藍,我能與恩師再次見面,師恩難忘!

我與小溪再見時(實用21篇)篇二十一

學校還是那個學校,里面的植物還是記憶中的一樣。但現(xiàn)在,熟悉的教室和樓房,仿佛正慢慢的變陌生。

——題記,致即將消逝的童年。

校園里有我的記憶。一年級時來到學校,剛從懵懵懂懂的幼兒長成活潑的少年,對眼前的“世界”一片陌生,充滿了新奇,但也會在上學是一步三回頭。但這種表現(xiàn),在與學校的朝夕相伴之中漸漸沒有了。人生的路還很長,小學的生涯只是一個起步的階段,老師對我的教誨,是讓我前進的動力。

快分別了,總有一肚子的話想說出了。對母校我想說:“潤養(yǎng)我的大樹是你,我遨游的大海是你,我所難忘的事是你……現(xiàn)在,我為我的母校為榮,未來,我會讓你為我而驕傲。”

同學,你是我的伙伴,朋友。我想對你說:“遇見你,是緣分;認識你,是同學;離開你,是分別;幾個春秋,一起學習,一起成長。前路茫茫,一路向前,以后有緣再見。”

老師是引領(lǐng)我們成長,幫助我們學習。特為我們付出,為我們辛勞。我會對他說:謝謝你老師,陪我?guī)讉€冬夏。誨人不倦,教導(dǎo)有方,讓我們茁壯成長。你是那引領(lǐng)的鳥兒,帶我們向遠方飛去;你是那發(fā)光的燈塔,照亮我們成長的迷霧;你是那春蠶和蠟燭,到老也讓學生成長。

“春天把花開過就走了,如今落紅遍地,我卻等待而又流連。”這是泰戈爾的話。這句話中的“春天”不正是母校,“花”不正是我們嗎?在這里,我度過了我的童年,有喜有憂。再見了,母校。再見了,我的“家”。

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工作計劃書是指在一定的時間范圍內(nèi),對工作任務(wù)和目標進行詳細規(guī)劃和安排的書面材料。小編為大家整理了一些成功實施的工作計劃書,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
個人簡歷是讓人了解你能力、品質(zhì)和職業(yè)發(fā)展方向的橋梁。以下是一些成功的個人簡歷案例,可以從中了解如何在簡歷中突出自己的優(yōu)勢和特長。婚姻狀況:未婚民族:漢。戶籍:廣
個人簡歷是一個展示個人經(jīng)歷、能力和特點的文件,是在求職或申請學校等場合中必備的材料之一,我覺得是時候更新一下我的個人簡歷了。這些個人簡歷范文來自于一些優(yōu)秀的求職
個人簡歷是我們建立個人品牌形象、展示職業(yè)能力的有效方式,它能夠讓用人單位對我們有一個整體的了解。對于不同行業(yè)或職位的個人簡歷,下面是一些具體的注意事項和技巧,供
個人簡歷是展示求職者個人品質(zhì)和才能的窗口,需要全面客觀地展示自己的能力。對于不同行業(yè)或職位的個人簡歷,下面是一些具體的注意事項和技巧,供大家參考。產(chǎn)品銷售顧問專
工作計劃書是將工作的內(nèi)容、時間安排、資源分配等進行系統(tǒng)化的記錄和安排,以確保項目或任務(wù)的順利完成。最后,希望以下這些工作計劃書的范例能夠為你的工作計劃書的編寫提
幼兒園小班的教師通過游戲和互動的方式引導(dǎo)孩子們學習。以下是小班幼兒園孩子們的音樂舞蹈表演錄像,大家一起欣賞吧。活動目標:1、激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。2、培養(yǎng)幼兒
小班教案是指為小班(3-5歲)兒童編制的教學計劃和指導(dǎo)材料,有助于提供有系統(tǒng)的教學指導(dǎo)。通過閱讀小班教案范文,我們可以了解到不同教師的教學風格和創(chuàng)意。
一年級教案需要注重培養(yǎng)學生的基本學習能力,提高他們的學習積極性和主動性。以下是小編為大家整理的一年級教案范文,供大家參考和借鑒。說教學目標:1.認識“活、潑”等
地震是一種自然力量的釋放,常常帶來巨大的破壞和災(zāi)害。地震后,政府加大了對地震災(zāi)區(qū)的投入,確保災(zāi)區(qū)人民的生活得到改善。1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。幼兒發(fā)生地
廣告行業(yè)是一個競爭激烈的行業(yè),它需要不斷創(chuàng)新和適應(yīng)市場變化。廣告是一種推銷產(chǎn)品或服務(wù)的宣傳手段,它能夠吸引目標受眾的注意力。在撰寫廣告時,首先要明確目標受眾,了
工作計劃書可以讓我們更清晰地了解工作的重點和關(guān)鍵任務(wù),有利于我們集中精力和資源,提高工作質(zhì)量和效率。接下來,我們將為大家展示一份詳細全面的工作計劃書,希望能夠幫
畢業(yè)生即將走出校門,踏上新的人生旅程,是人生中一個重要的節(jié)點。畢業(yè)生將開始面臨更多的責任和挑戰(zhàn),需要做好充分的準備。畢業(yè)生面臨著就業(yè)、生活、人際關(guān)系等方面的困惑
一個好的工作計劃可以幫助我們更好地分配資源和任務(wù),提高工作質(zhì)量。接下來是一些優(yōu)秀的辦公室工作計劃案例,讓我們一起來學習借鑒。1、在日常事物工作中,我將做到以下幾
教學工作計劃能夠促進學生自主學習和能力培養(yǎng),提高學生的學習興趣和主動性。以下是一份根據(jù)學生的學習需求和教學目標精心設(shè)計的教學工作計劃,供大家參考。使學生進一步掌
畢業(yè)生是社會進步的接班人,他們將承擔起社會責任,參與到國家和社會的建設(shè)中去。下面是一些優(yōu)秀畢業(yè)生的總結(jié)范文,從中我們可以學到很多寫作技巧和思路。電子商務(wù)應(yīng)屆畢業(yè)
個人簡歷應(yīng)該簡明扼要,重點突出,盡量使用有針對性的語言來描述自己。這里有一些精選的個人簡歷案例,展示了不同職位和行業(yè)的成功經(jīng)驗,供你參考和借鑒。婚姻狀況:未婚民
幼兒園中班的教育宗旨是讓孩子們在快樂成長的同時,培養(yǎng)他們的自信和自立能力。以下是幼兒園中班學生的活動總結(jié),希望能給大家提供一些參考意見。《大海》是一首表示無邊無
通過個人簡歷可以清楚地了解一個人的背景和經(jīng)歷,從而評估其適合某個職位的能力。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供求職者參考并在撰寫個人簡歷時選擇合適的模板。
教學工作計劃能夠提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題,減少教學中的失誤。如果你對教學工作計劃的制定有困惑,不妨參考下面這些范文,或許能幫到你。1、據(jù)圖畫提出簡單的數(shù)學問
在求職過程中,個人簡歷是一個非常重要的衡量標準,它可以幫助雇主或招聘者更好地評估應(yīng)聘者的能力和潛力。接下來,讓我們一起來看看一些成功的個人簡歷范例,希望對大家有
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地把握項目進度和掌控工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。以下是一份來自專業(yè)人士的工作計劃書案例,希望能幫到大家。關(guān)于音樂教師計劃進度表
教學工作計劃可以為學校和教育部門了解教師的教學情況提供依據(jù)。教學工作計劃是指教師在一定時間內(nèi)針對學科知識和教育教學目標,制定出來的一種組織安排,它可以幫助教師更
英語是一門國際通用的語言,學好英語對我們未來的發(fā)展非常重要。以下是一些英語學習的實用工具和網(wǎng)站,希望能方便大家的學習和提升。(一)設(shè)置課程的必要性。依據(jù)教學大綱
少先隊入隊是少先隊員走向成長、投身社會主義建設(shè)的重要一步。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一份精選的少先隊入隊總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。敬愛的隊組織:我叫xxx,是一
個人簡歷是求職過程中必不可少的一部分,它可以有效地展示個人的教育背景、工作經(jīng)歷和專業(yè)能力等方面。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。
個人簡歷應(yīng)該簡潔明了,重點突出,能夠吸引和引起雇主或院校的興趣,引起對你的進一步了解。如果你正在寫個人簡歷但不知從何下手,以下范文可以給你一些建議。
在編寫個人簡歷時,我們需要梳理自己的學習和工作經(jīng)歷,提煉出與目標崗位或?qū)W校相匹配的關(guān)鍵信息。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,希望對大家編寫個人簡歷
在幼兒園大班教學中,教師編寫的教案可以幫助教師更好地掌握教學進度、加強教學效果,并且為家長提供學生學習情況的參考。為了方便大家編寫大班教案,小編搜集了一些經(jīng)典的
編寫個人簡歷的目的是為了向用人單位展示自己的能力和價值,爭取到更好的職業(yè)發(fā)展機會。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的個人簡歷樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。
教學工作計劃能夠幫助教師準確把握學生的學習特點和需求,個性化教學。以下是一些教學工作計劃范文,供大家參考和學習,希望能幫助大家提高教學水平。1、逐張出示圖片,教
教學工作計劃是教師在備課和授課過程中對教學內(nèi)容、教學步驟和教學方法等進行細致而全面的規(guī)劃,它能夠提高教學的系統(tǒng)性和科學性,我們應(yīng)該盡快完成教學計劃。以下是小編為
教案模板可以讓教師在備課過程中有一個全面的考慮,不會遺漏重要的教學內(nèi)容。隨著教育理念的不斷更新,教案模板的設(shè)計也需要與時俱進。一、教學背景設(shè)計:隨著幼兒年齡的增
建筑的規(guī)劃和設(shè)計需要考慮到環(huán)境保護、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展等現(xiàn)代社會的要求。看看這些建筑作品如何融入自然環(huán)境,實現(xiàn)與周圍環(huán)境的和諧。婚姻狀況:年齡:誠信徽章:
英語是一門傳統(tǒng)文化的載體,通過學習英語,我們可以了解英語國家的歷史、文化和社會。英語學習需要注重聽說讀寫的全方位訓(xùn)練,這樣才能做到全面提高。總結(jié)應(yīng)該基于具體的學
一個令人滿意的個人簡歷可以增加求職者在擇業(yè)過程中的競爭力,因此我們應(yīng)該認真對待編寫個人簡歷這件事情。無論您是應(yīng)屆畢業(yè)生還是職場新人,以下范文都能為您提供一些寫作
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