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蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:紫薇兒

讀后感可以是一種對作者和作品的致敬,是對閱讀經(jīng)歷的反思和總結(jié)。以下是一些暢銷書和文化名著的讀后感范文,供你參考和學(xué)習(xí)。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇一

最近,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。我一打開,便愛不釋手。

里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活,決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰知哪里出了差錯(cuò),帶回來一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的?,旣惱瓫Q定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來,讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。

安妮的想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山墻農(nóng)舍,那里有小溪、小樹……安妮被送到學(xué)校,認(rèn)識了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的心是善良的。

安妮在綠山墻做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時(shí)把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里,導(dǎo)致蛋糕難吃極了。

安妮最后考上了大學(xué),可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會,打算在家鄉(xiāng)教書,照顧瑪麗拉。

安妮是一個(gè)夢想家,憑著努力讓夢想成為現(xiàn)實(shí),她給整個(gè)村莊帶來了許多歡樂,我被安妮深深地打動了。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇二

該書講述了純真善良,熱愛生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。

在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛想象,通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中,形成了她真誠善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,懂得感恩,樂觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。

再看看自己,我現(xiàn)實(shí)生活中并沒有太多想象力,不夠熱愛生活,不冷靜。

今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛生活,對知識和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。

《綠山墻的安妮》這本書主要寫了:綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做事情,不料孤兒院送來了一個(gè)小女孩,女孩的天真,可愛,使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。

安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關(guān)心。對身邊的同學(xué),親人,朋友都懷著一顆善良,純潔的心。

只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個(gè)樂觀積極的心態(tài),我們就能克服很多困難,越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我相信沒有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的.步伐,讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇三

《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子;她意志堅(jiān)強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),于是展她開新生活。

安妮是個(gè)孤兒,已經(jīng)失去了雙親的愛了,加上她是女生差一點(diǎn)被退回孤兒院,雪上加霜的她一定傷心欲絕吧!這也是安妮的人生旅途上的重要的影響。她有一個(gè)好朋友叫做黛安娜,她們常一起去野餐。在綠色莊園家里,馬莉娜也誤會了安妮,以為她當(dāng)小偷,后來才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,真是令大家虛驚一場。馬莉娜和馬修兄妹兩個(gè)越來越喜歡安妮,他們的生活也因?yàn)榘材莸募尤攵絹碓接腥ち四?!故事的情?jié)生動活潑,讓我閱讀起來愛不釋手,彷彿我就像安妮一樣,沉浸在這個(gè)精彩無比的故事王國里。

安妮來到了艾凡利小鎮(zhèn),很幸運(yùn)的遇到很多好朋友,也發(fā)生了有趣的事,盡管在她成長中歷經(jīng)很多挫折,她始終保持一顆天真的心,她很努力的學(xué)習(xí),既使處于再困苦的環(huán)境,她都能不畏艱難,堅(jiān)忍奮斗,在這一段漫長的心路歷程中,安妮追尋著自己所渴望的及珍視自己所擁有的,因?yàn)閷λ齺碚f,唯有心靈的滿足才是真正的幸福。后來,安妮的表現(xiàn)優(yōu)異,不僅學(xué)業(yè)成績好,還組成讀書會;她點(diǎn)子多,常常和朋友異想天開的聊天;她多才多藝,常常登臺演戲,順利考上公費(fèi)的學(xué)校,馬修和馬莉娜都對安妮滿意極了,認(rèn)為安妮是老天爺送給他們最好的禮物呢!安妮堅(jiān)毅不拔的精神,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成為一位老師,達(dá)成她最大的心愿。

書中有一句話:“我們的友情要像黑夜里明亮的燈一樣,永不熄滅?!蔽艺嫦M约壕褪菚械镊彀材龋苡幸晃幌癜材菽敲促N心的朋友。最令人婉惜的是,固執(zhí)的安妮,對吉伯特布萊斯的惡作劇卻耿耿于懷,彼此之間好長一段時(shí)間都不交談互動,直到吉伯特把他在艾凡利小學(xué)的教職讓給了她,安妮才頓悟,后悔自己的偏見。朋友之間若能將誤會化解開來,一樣能擁有友善的情誼。我想這些年來,安妮心里也想敞開心胸,接納朋友,她有多次機(jī)會能和吉伯特和好,卻又無法放下已經(jīng)受傷的自尊心,而錯(cuò)失良機(jī)。我們在學(xué)校,老師也常教導(dǎo)我們要和同學(xué)之間要合諧相處,朋友可以和我們切磋學(xué)業(yè),也可以陪伴我們成長,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),應(yīng)該要心平氣和,好好溝通,這樣才能維持彼此的情感和友誼。

我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內(nèi)容,對我們?nèi)松鷨⑹竞艽螅屛覍W(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會原諒及寬恕別人的過錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無助時(shí),朋友會給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠心誠意的對待朋友。

在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇四

安妮是一個(gè)孤兒,瑪麗拉和馬修是一對兄妹,他們都沒有結(jié)婚、沒有孩子,他們收養(yǎng)了安妮,用不同的方式養(yǎng)育了她。

每當(dāng)安妮犯錯(cuò),瑪麗拉會指責(zé)她,而馬修總是寬容地對待她。他不會直接指出安妮的錯(cuò)誤,而是用暗示的方式,讓她知道自己犯的錯(cuò)并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯(cuò)時(shí),媽媽不會打罵我,只是溫柔地指出。媽媽這樣做,讓我更愛她,也避免犯同樣的錯(cuò)誤。

馬修對安妮很細(xì)心,他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她?,旣惱偸墙o安妮穿普通的衣服,馬修看出安妮喜歡泡泡袖,在圣誕節(jié)的時(shí)候,他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服,安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣,知道我心里想要什么,她會主動滿足我,帶給我驚喜,讓我感受到愛。我也會主動做家務(wù),向媽媽表達(dá)我對她的愛。

安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書,學(xué)習(xí)一下怎么和孩子更好地相處。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇五

最近我讀了一本有趣的成長小說,他來自加拿大美麗的愛德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。

在小說里,安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點(diǎn),非常耀眼動人,安妮經(jīng)常會說出一些像詩一樣美的話來,我想除了想象力豐富,還跟她熱愛生活有關(guān)吧。她對周圍的世界,對周圍一花一草,一樹一木都充滿了愛心。

安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對待家人,朋友,同學(xué)師長,比如救護(hù)戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來做家務(wù),成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的人都很喜歡她。

而且安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個(gè)階段都取得了很好的成績。

對我來說,安妮就是一個(gè)小小的夢想家。她憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說她就是魔法師,而“樂觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽光的人才能給別人陽光。我也愿意做一個(gè)陽光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強(qiáng)大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來更多的溫暖。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇六

這個(gè)暑假,老師推薦我們閱讀幾本外國名著。《綠山墻的安妮》是其中的一本。外國人?還名著?看得懂嗎?我漫不經(jīng)心地打開書,準(zhǔn)備隨隨便便地翻一翻,應(yīng)付應(yīng)付。誰知,剛剛翻了幾頁,我就被深深地吸引住了。

“綠山墻”的馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了,想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)十幾歲的男孩來幫他們干活。誰知,陰差陽錯(cuò),馬修卻領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的、長著紅頭發(fā)、臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開朗,愛幻想的,總是喋喋不休地說個(gè)不停的小女孩。

安妮用自己的善良和努力贏得馬修兄妹的愛,經(jīng)歷了幾次誤會之后,大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的安妮。她很努力地學(xué)習(xí),后來,她拿到獎(jiǎng)學(xué)金準(zhǔn)備上大學(xué)了,這時(shí)候馬修卻死了,瑪利亞眼睛也近乎失明。于是,安妮放棄上大學(xué),留在村里教書,陪伴著瑪利亞。

安妮在艱苦的環(huán)境中,從來不叫苦,總是把一切幻想成完美的樣子。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹,她樂于助人,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的快樂的感覺。真的好喜歡安妮!

想想自我真的好慚愧,總是抱怨:抱怨作業(yè),抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨……其實(shí),老師都是為我們好呀!同學(xué)之間,誰沒個(gè)誤會呢!但是,我卻總是嫌老師太兇,總是覺得同學(xué)太煩,從來都不想想:其實(shí)自己也有好多缺點(diǎn)。

安妮的精彩人生讓我明白:無論生活中遇到什么樣的逆境都要有樂觀、向上的精神,并且要有一顆感恩的心。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇七

一本好書,就是一輪太陽。燦爛千陽,照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中,最明亮的一輪。這本小小的,綠色的故事書,深深地印在我的腦海里。

讀了《綠山墻的安妮》,我知道了在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯(cuò)接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象力充實(shí)著自己的生活。

馬克吐溫曾評論過安妮:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。我很喜歡安妮,因?yàn)樗S富的想象力讓人贊嘆。

她長著楓葉似的紅頭發(fā),很能嘮叨,同時(shí)也惹了許多麻煩。她十分討厭別人評論她的頭發(fā)。就因?yàn)榧t頭發(fā),她對林德太太發(fā)了火;用石板砸了吉爾伯特的頭,還因?yàn)檫@件事被老師罰站,并且在她頭上黑板寫了:安妮雪莉脾氣很壞。她惹得麻煩還不止這些。因?yàn)橄胧诡^發(fā)變色,她聽了小販的話,使她的頭發(fā)變成可怕的青銅色,而且洗不掉,所以她只能把頭發(fā)剪了。

安妮是一個(gè)活潑、開朗的女孩,不管招來多大的麻煩,她都會勇敢的去面對、克服,并且她有著豐富的想象力?,旣惱獍材萑ゴ靼材燃宜煌恚材萏岢鎏洗驳臅r(shí)候,戴安娜同意了,但老爸金小姐卻被嚇個(gè)半死,決定不給戴安娜交學(xué)費(fèi),也不理她,還要她回城里。安妮憑借著豐富的想象力把老爸金小姐迷住了,然后一切都恢復(fù)原樣了。并且她還讓她在戴安娜家里多住了幾天呢。

她純潔正直,性格倔強(qiáng),她不死啃書本,但卻以優(yōu)異的成績從??茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,然而正在這時(shí)馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明。為了陪伴和照顧孤獨(dú)的老人,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會,決心留在當(dāng)?shù)亟虝?。在人生道路上的這一抉擇,充分顯示了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)安妮身上有著我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),她從不把同一個(gè)錯(cuò)誤再犯第二遍,這一閃光點(diǎn),我們平時(shí)很難做到。

我喜歡安妮,因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅耸攀兰o(jì)小女孩的正直和善良,勇敢和執(zhí)著、獨(dú)立與樂觀。我喜歡安妮,因?yàn)樗拖褚槐K明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇八

猶記得第一次看見實(shí)體書是在逛書城的時(shí)候,封面上,綠色的樸素的墻下,紅頭發(fā)的安妮笑容燦爛,連臉上的點(diǎn)點(diǎn)雀斑都顯得生動可愛。我?guī)缀跏撬查g被吸引住了,第一次沒有任何斟酌猶豫就買下這本書。

從小學(xué)以來,我?guī)缀趺恳荒旰罴俣家販亍毒G山墻的安妮》,它對我而言已經(jīng)不僅僅是一本經(jīng)典名著。隨著年齡的增長,我心境一直在慢慢變化,然而不變的是讀這本書時(shí)感受到的生命原始的喜悅和感動。

書中的主人公安妮是一位孤兒,她長著一頭的紅發(fā),臉上布滿小雀斑,眼睛又大又亮,總是癡迷地望著大自然一切美好的景色,熱衷于喋喋不休地與人描述自己用想象力創(chuàng)造的故事和美麗世界。馬修和馬瑞拉這對上了年紀(jì)的兄妹一次機(jī)緣巧合下收養(yǎng)了安妮,故事就從這兒展開,安妮住進(jìn)了綠山墻這個(gè)美麗幽靜的農(nóng)舍。因?yàn)檎斓⒂诨孟耄粩嚓J下一些小禍,于是一開始便總是受到刻板的馬瑞拉的挑剔,還有一些保守村民的閑言碎語。然而,隨著故事的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),“安妮的生命熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰,給綠山墻和整個(gè)村莊帶來了歡樂的春意”。

對安妮來說,每一天都有新的期盼,新的驚喜。當(dāng)主日學(xué)校組織去野餐時(shí),安妮無比興奮,孤苦的孤兒生活讓她從未體驗(yàn)過戶外活動的快樂。從得知消息的那一刻起,她便一直說野餐,想野餐,夢野餐。馬瑞拉忍不住由此擔(dān)憂安妮的這種性格,認(rèn)為她對事情的期望總是太高,容易給她的一生帶來太多的失望。然而安妮說,“期望也可以得到一半的快樂!也許得不到那個(gè)東西,但是什么也阻止不了你期望它們時(shí)所產(chǎn)生的快樂。”這是多么簡單卻又真實(shí)的道理,一生無求的人或許是幸福的,因?yàn)樗麄儾粫?,可“一生無求比失望更糟糕”。

大自然的一切花草樹木在安妮的眼中都是有生命的,有思想精神的,她從小就無比熱衷于為它們編造各自身份和一個(gè)又一個(gè)奇妙美麗的故事,簡直可以寫成一本故事書。安妮就是有這樣與眾不同的個(gè)性,就像周國平先生概括的那樣,“安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,一是對生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力?!彼砩蠞M是富有靈氣的生命力,讓所有人都情不自禁地被她吸引,不由自主地喜歡上她,木納、不善言語的馬修就是她第一個(gè)忠實(shí)的“粉絲”。

安妮不僅讓人喜愛,也讓人感動。她擁有源自感激生命的善良,因?yàn)楦卸鞔笞匀毁n予的美好,她一直熱愛并善待著大自然的一草一木,不是勉強(qiáng),不是道德命令,她的善良是與生倶來的,是源自天性的。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇九

明黃色的封面上,是一個(gè)紅亮辮子,一臉密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。這個(gè)女孩名叫安妮,這個(gè)女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷這幾個(gè)大字——《綠山墻的安妮》。

第一次看《綠山墻的安妮》,是因?yàn)槠飞缋蠋煂幽么竽俏徊湃A橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風(fēng)大肆夸贊,讓我對這位大作家的文風(fēng)感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。

可我卻沒想道,這一看竟然真的像老師說得“深深陷入故事的情節(jié)當(dāng)中,根本停不下來”。

看呀看,讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中??粗煺鏍€漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝约旱幕孟耄尣黄堁孕Φ默旣惱_懷大笑,木訥老實(shí)的馬修頭暈眼花,善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛幻想、熱情洋溢的安妮,博得了身邊人們的喜愛。

路西?蒙哥馬利用自己獨(dú)特的文風(fēng),描繪出一位從小在逆境中成長,一次又一次地面對分離,一次又一次的被命運(yùn)捉弄,卻依然以樂觀的姿態(tài)去面對每一天。瘦小固執(zhí)的安妮,以一種常人難以想象的堅(jiān)韌,在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中,開辟出一塊屬于自己的天地。

其實(shí),跟安妮相比之下,我們這些孩子都很幸福:父母親陪在身邊,不用擔(dān)心自己的衣食住行。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了父母的期望,老師的苦心。

讓我們像安妮一樣,開出最美麗的花朵吧!

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇十

最喜歡《綠山墻的安妮》里那個(gè)紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。

我是安妮!這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅疙瘩。我長得不漂亮,經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會難過。看著他們嬉笑的臉,我忍住要出拳的沖動,把委屈咽回肚子里??吹桨材荼患獱柌亟泻}卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因?yàn)闀镉幸粋€(gè)我在反抗。

我也愛幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時(shí),我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺得有可能。當(dāng)我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風(fēng)格時(shí),她會想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因?yàn)槲也辉僮员?,而是自信地笑了?/p>

親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會在我跌倒的時(shí)候微笑鼓勵(lì)我,在我迷茫的時(shí)候幫助我,在我迷茫的時(shí)候引導(dǎo)我。但是那一年,壞消息來了:爺爺去世了。五個(gè)字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動力,以優(yōu)異的成績哀悼馬修。我笑了,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在成長。

我是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。

我在閱讀中長大,用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏,學(xué)會反抗,學(xué)會自信,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇十一

讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認(rèn)識了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。

“安妮”一個(gè)普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進(jìn)了孤兒院,命運(yùn)是公平的,一個(gè)決定變了她的命運(yùn)。

綠山墻農(nóng)舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽錯(cuò)帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺得安妮是個(gè)可愛,愛幻想很天真的小女孩,能給農(nóng)舍帶來快樂,畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。

她有個(gè)和旁人不一樣的地方,因?yàn)檫@使她改變了兄妹倆,并牽動著兩人的心??孔约旱呐Π材菘忌狭舜髮W(xué),但是為了報(bào)答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學(xué)夢,選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有幻想才會有目標(biāo),才會有行動,才會收獲成功。

安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛生活,感受真善美。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇十二

書是人們最好的老師。它可以給予我們豐富的知識。今天我剛剛看完一本著名國外讀物《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說;是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物;是讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事;也是一部真善美的啟蒙。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的安妮那咖啡味的童年。

而故事發(fā)生的情節(jié)我歷歷在目:一個(gè)叫安妮的孤兒,被馬修兄妹從孤兒院領(lǐng)回家。他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫馬修干農(nóng)活兒,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的.女孩。她差一點(diǎn)就退回去了,但又憑她那天真、無邪的心靈把兄妹倆深深地迷住了,留在了綠山墻。安妮給綠山墻的所有景點(diǎn)都起了個(gè)可愛的名字,比如:閃光的小湖;白色的快樂之路等。她還和一位名叫黛安娜的黑發(fā)女孩結(jié)為知心朋友。安妮在領(lǐng)養(yǎng)人、朋友、老師的關(guān)懷中幸福地生活著,成為了一名鄉(xiāng)村教師。

安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇十三

前段時(shí)間,我看了《綠山墻安妮》,這本書里面的主人公安妮給我留下了深刻的印象。

其中安妮一個(gè)愛扎著兩個(gè)辮子的紅頭發(fā)女孩。他熱愛大自然,想象力非常豐富,總是嘰嘰喳喳說個(gè)不停,常因陷入自己的幻想中做錯(cuò)事。但她的活潑開朗給農(nóng)場帶來了無窮的歡樂。馬修,綠山墻的主人,性格內(nèi)向,不敢與馬里拉和林德太太之外的女人說話,但他是個(gè)很善良的人,非常寵愛安妮。馬里拉是馬修的妹妹,綠山墻農(nóng)場的女主人。他脾氣與馬修截然不同,是個(gè)古板、嚴(yán)肅的人。

這本書大致講了安妮本來是不會與馬修和馬里拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩?他么不想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩??墒怯捎诠聝涸汗ぷ魅藛T的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮。安妮為這個(gè)綠山墻農(nóng)場吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)異的成績考上了“女王學(xué)院”,在馬修去世后,她為了照顧馬里拉,毅然放棄了自己的大學(xué)夢。

讀了這本書,我從安妮的身上看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,堅(jiān)持不懈地勤奮學(xué)習(xí)等等。我會努力向她學(xué)習(xí),爭取成為和她一樣優(yōu)秀的好孩子。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇十四

近一段時(shí)間,我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書。今天,當(dāng)我將最后一頁重重合上的時(shí)候,心中久久不能平靜。書中的安妮沒有被生活重?fù)?dān)所挫敗的感人故事,深深的印在我的腦海中。

安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩,出生三個(gè)月后便父母雙亡,成為了一個(gè)孤兒,是一位好心的鄰居收養(yǎng)了她,又因鄰居家庭的變故,不得不在她八歲的時(shí)候,將她送給了另一家?guī)Ш⒆?。在那家男主人去世,整個(gè)家庭破裂之后,她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候,綠山墻農(nóng)舍的主人收養(yǎng)了她。

安妮天性活波樂觀,想象力極為豐富;她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛;她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧收養(yǎng)自己的恩人,又不得不放棄了學(xué)業(yè)。

當(dāng)我讀到安妮說:“因?yàn)樵陉柟饷髅牡娜兆永?,遭遇不幸更容易振奮起來而不氣餒”的時(shí)候。她那陽光般的心態(tài)感染著我,使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。

記得那一次是一道奧數(shù)題,我怎么也做不出來,心里也越來越著急,最后只好放棄了,直到如今我也做不出來。讀了《綠山墻的安妮》這本書以后,不管遇到多大的困難,我都要振奮起來,勇敢的去面對,在學(xué)習(xí)中遇到呲牙咧嘴的攔路虎,我決不望而生畏,一定要想盡一切辦法,努力的去征服它。

安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,枯燥無味的生活也開始變都具有詩情畫意,她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇十五

今年暑假,我看了這本《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》講了一個(gè)叫安妮的小女孩陰差陽錯(cuò)地來到了綠山墻。這里有一對善良的兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個(gè)男孩子,卻在火車站接到了一個(gè)長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過,后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。

我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方,從不吝嗇,以致于安妮剛來三個(gè)禮拜,瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個(gè)很重情義的人。當(dāng)馬修去世了,他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時(shí)候,安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院,留在了綠山墻。

其中我印象最深的一個(gè)小故事就是“音樂會后的.小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂會,卻又惹上了大麻煩,還牽連了她最好的朋友——戴安娜,最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。

《綠山墻的安妮》真是一本好書!

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇十六

這個(gè)暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進(jìn)心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。

安妮是一個(gè)孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。

他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在學(xué)校里,他認(rèn)識了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因?yàn)檫@個(gè),安妮把班級第一的吉爾伯特視為競爭對手,她拼命地學(xué)習(xí),終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。

雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。

蒙格瑪利綠山墻的安妮讀后感大全(17篇)篇十七

你想變成一個(gè)勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧!

《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強(qiáng)、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個(gè)快樂的結(jié)局中。

安妮有個(gè)性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí),馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學(xué)喬治對任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動承擔(dān)責(zé)任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。

其實(shí),在我身邊也有“綠山墻的安妮”dd她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請她到我家過夜。覺時(shí),她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

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讀后感是對讀完一本書后的思考和感受的總結(jié),有助于我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容。在閱讀這些讀后感范文時(shí),不妨嘗試從中挖掘出對于自己有啟發(fā)和價(jià)值的觀點(diǎn)和思路。
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的成績和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長。下面是小王在創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會,希望對有創(chuàng)業(yè)意向的朋友們有所幫助。書是我們的好朋友,通過它可以“看
通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步消化和思考讀到的內(nèi)容,加深對作品的理解。以下是一些讀者對于不同題材作品的獨(dú)特觀點(diǎn)和感悟,希望可以給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
通過月工作總結(jié),我們可以反思過去一個(gè)月的工作,并做出改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。通過閱讀這些范文
教學(xué)工作總結(jié)的編寫需要綜合考慮師生雙方的意見和建議,力求客觀公正。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告。
讀后感是讀者在讀完一本書籍后,根據(jù)書中內(nèi)容和自己的理解、感悟而形成的一種文學(xué)性的筆記或小作文。接下來是一些別人的讀后感,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽x后感時(shí)有所啟發(fā)和借鑒
三年級教案的編寫需要緊密結(jié)合教材,注重學(xué)科知識的層次性和連接性。在這里,為大家提供一些三年級英語教案,希望對教師們有所啟發(fā)。教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書
通過銷售工作總結(jié),我們可以深入分析銷售策略和銷售技巧的有效性,為今后的銷售工作提供參考和借鑒??偨Y(jié)是一個(gè)綜合性的分析過程,它要求我們客觀、全面地評估銷售工作的各
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo),科學(xué)合理地安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容而制定的一份教學(xué)計(jì)劃。以下是一份包含了不同學(xué)段、不同科目的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家有
讀后感是讀者對于所讀書籍內(nèi)容的個(gè)人思考和感悟的產(chǎn)物,可以幫助我們更好地理解并吸收書中的知識和思想。接下來,小編為大家展示了一些讀后感范文的總結(jié)和評價(jià),希望對大家
9.讀后感是一種主觀性較強(qiáng)的文學(xué)評論,可以從個(gè)人角度出發(fā)進(jìn)行深入的思考和分析。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以為大家的閱讀和寫作提供一些思路
優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。我的家鄉(xiāng)在江西瑞金。那
學(xué)校是一個(gè)寄托著孩子們夢想的地方,我們的一切努力都是為了讓他們能夠?qū)W有所成。下面是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
年度總結(jié)可以幫助我們回顧過去的一年,評估自己是否達(dá)到了既定的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來是幾篇寫年度總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將
通過編寫教案,教師可以思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容之間的關(guān)系。以下是小編為大家整理的二年級教案范文,供大家參考和借鑒。通過對問題情境的探索,使學(xué)生在動手操作的基礎(chǔ)上自
教學(xué)過程是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,組織并實(shí)施的一系列教學(xué)活動。四年級教案的編寫是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,以下是一些優(yōu)秀教案的分享,希望對教師們有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一種負(fù)責(zé)和約束,它可以讓我們時(shí)刻保持工作的高效和質(zhì)量。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同崗位和職業(yè)的人們,他們通過總結(jié)和反思來不斷提升自己
教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。在以下教學(xué)計(jì)劃中,你可以找到適合不同學(xué)科和不同階段的教學(xué)內(nèi)容和方法?,F(xiàn)在,職高班的五十多個(gè)學(xué)生中
編寫一年級教案需要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法。下面是一些精心編寫的一年級教案,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。1、讓學(xué)生了解殘疾人
二年級教案是為了指導(dǎo)二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展而制定的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中,適合孩子年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的二年級教案是提高教學(xué)效果的重要保證。1、結(jié)合生活情景及操作活動,
感恩是一種對生活中點(diǎn)滴幸福的感受和珍視,可以讓我們更加快樂和滿足。感恩的實(shí)際案例:感謝朋友的支持和陪伴,共同度過難關(guān)。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我要演講
教學(xué)方法是指教師在教學(xué)過程中采用的各種手段和策略,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的一年級教案范文,僅供參考,希望能對大家的教學(xué)工作有所幫助。
教學(xué)工作總結(jié)是教師了解自己的教學(xué)情況、掌握教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,能夠提高我們的教學(xué)效果。在下面的范文中,我們可以看到不同教師在教學(xué)工作總結(jié)中所關(guān)注的重點(diǎn)和特色,不
心得體會是通過對某一事物、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程的反思和總結(jié),形成的個(gè)人體驗(yàn)和領(lǐng)悟的文字表達(dá),它可以幫助我們深化對事物的理解,提升自我認(rèn)知。以下是一些關(guān)于心得體會的實(shí)例
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性的總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的建議。如果你正在寫一
通過合作,我們可以建立良好的人際關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。以下是小編為大家整理的一些合作中的問題和挑戰(zhàn),希望能給大家提供一些建議和解決方案。樓下的文具店中
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動的有機(jī)組織,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段。非常推薦這些教學(xué)計(jì)劃范文,相信對您的教學(xué)工作會有很大的幫助。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,全面貫徹黨的教
應(yīng)急預(yù)案不僅是企業(yè)經(jīng)營管理的必備工具,也是組織保障安全穩(wěn)定的重要手段。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的患者朋友:為營造安全、安靜、舒
通過教師工作總結(jié),可以及時(shí)反思自身的不足,找到提高的方向和方法。以下是小編為大家分享的一些教師工作總結(jié)案例,希望能給大家提供一些參考和思路。美好而充實(shí)的時(shí)光總是
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。以下是一些有關(guān)月工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家寫作有所幫助。緊抓黨建促引領(lǐng)。以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精
高一教案可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。以下是小編為大家推薦的高一教案范文,希望能夠促使大家把握教學(xué)重點(diǎn),提高學(xué)生成績。鑒賞詞意:從意象
優(yōu)秀作文是一種對語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。上一節(jié)魚缸里的生物課
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文稿。接下來,請大家一起來欣賞一些感人至深的演講稿范文,相信會給大家?guī)硪恍┧伎己透形?。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛
主持詞的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞活動主題展開,不要偏離方向。感謝大家的關(guān)注和支持!接下來是小編整理的一些主持詞范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。合:晚上好!c:這里是東北大學(xué)生命
公司的成功離不開有效的管理和領(lǐng)導(dǎo),良好的組織架構(gòu)和運(yùn)營模式是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵。以下是一些成功企業(yè)的總結(jié)分享,希望對大家在寫總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。歲月如梭,光陰飛逝,
年終總結(jié)是我們對自己工作的一次盤點(diǎn),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的職業(yè)發(fā)展方向。以下是我從網(wǎng)絡(luò)上搜集整理的一些年終總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭H瞬艆T乏是制約
優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過
演講稿范文可以通過使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和感染力的語言,引起聽眾的共鳴和興趣。這里有一些關(guān)于科技發(fā)展的演講稿,可以幫助大家了解科技對社會的影響。。一是走新型工業(yè)化道
月工作總結(jié)是對自己工作的一種反思和總結(jié),通過總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識自己在工作中的價(jià)值和作用,為未來的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的思路。在以下的總結(jié)范文中,你可以看
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語言流暢。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。。圣誕節(jié)在無聲無息中來,
二年級教案還可以提供教學(xué)的思路和方向,使教學(xué)活動有條不紊地進(jìn)行。以下是小編為大家收集的二年級教案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些教學(xué)上的靈感和啟示。
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過準(zhǔn)確的描寫和生動的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。一盞孤燈,半夜
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