寫心得體會(huì)可以幫助我們梳理思路,提煉重點(diǎn),更好地把握事物的本質(zhì)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來分享和交流。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇一
一般我們認(rèn)為意識(shí)、思想、情緒、決定了我們的行為。
如你高興---你笑了。
其實(shí)即使在你不高興的時(shí)候,你就是讓自己笑,笑著笑著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)高興起來。
這個(gè)理論就是這本書所講的中心理論。
你不喜歡貓貓狗狗,你自己逼著自己摸摸他們,逗逗他們這個(gè)你很容易做到,但是讓你從不喜歡變成喜歡,這個(gè)心理上的磚面是極為困難的。不過話要說回來,你如果能多摸摸這些毛毛狗狗,不斷的大聲說我喜歡貓貓狗狗,他們很可愛,無敵的汪星人、喵星人。富有感情的說他個(gè)20次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你說了之后和之前,你對(duì)貓貓狗狗的態(tài)度會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
這就是通過你自己的行文,轉(zhuǎn)變了你的意識(shí),從負(fù)能量變成了正能量。當(dāng)然這只是一個(gè)簡單的例子,這種理論可以放到任何地方。
書中中間的大部分章節(jié)都是在講這種理論的合理性和實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),讓你知道這種理論都能做到什么。如果對(duì)這些不感興趣,我們覺得可以直接看下第一章然后直接找到最后3張看看就ok了,因?yàn)樽詈髱醉摽偨Y(jié)的幾條建議我決定很有用,其中有幾條是這樣的:
1、推拉游戲,當(dāng)你很平靜的時(shí)候放到桌子一個(gè)物品,比如說你的手機(jī),然后你假裝很生氣把它推開,然后再笑瞇瞇的把他拿過來然后跟它說點(diǎn)好聽的。通過這個(gè)動(dòng)作你會(huì)發(fā)現(xiàn)你心理的變化也很大,推開的時(shí)候你會(huì)莫名的不那么喜歡這個(gè)東西,你親密他的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不一樣。
這個(gè)告訴我們,在我們生活當(dāng)中我們不喜歡的人、事、物件的時(shí)候嘗試改變自己的行為,發(fā)現(xiàn)通過你的行文之后你的意識(shí)也轉(zhuǎn)變了。
2、還有一個(gè)比較好玩的,把電腦放的高于你的視線有利于提高工作效率,這個(gè)是人家做過實(shí)驗(yàn)的,所以趕緊動(dòng)手吧。
3、高富帥完爆矮矬窮,雖然這是廢話,但是他們發(fā)現(xiàn)在游戲里也這樣,魔獸世界里面高大威猛的角色往往比那些個(gè)侏儒什么的玩的要好。另外多說一點(diǎn),以貌取人,從小我們就聽說這次,這也是人的天性,雖然我們會(huì)強(qiáng)調(diào)自己不要那么以貌取人,但是但多數(shù)人還是會(huì)以貌取人的。既然是這樣,我們?yōu)槭裁床话淹獗硎帐暗木褚稽c(diǎn)呢。這點(diǎn)不管男人女人,女人穿的漂亮,有高的回頭率,有人搭訕,心理就會(huì)很爽,很開心,自信心陡增,自我認(rèn)同感加強(qiáng)。這就會(huì)反應(yīng)到你的工作和生活當(dāng)中,你會(huì)以更積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。男人也一樣,書中也這么一個(gè)實(shí)驗(yàn),同一個(gè)人穿著生活裝去跟大街上的陌生女子搭訕,貌似只有8%的女性答應(yīng)一期去和咖啡或者給電話。但是換了制服后去要,成功率22%。(貌似是這個(gè)數(shù)字,記不清楚了)總而言之,就是你穿的精神,捯飭的漂亮,人會(huì)更愿意和你接觸,特別是商務(wù)場所,正式得體的穿著打扮是必不可少的。
4、另外書中有很多環(huán)境對(duì)人的影響,我記得有這么兩個(gè)例子,一些平時(shí)很溫和的人被他們?cè)O(shè)計(jì)好去參加一個(gè)實(shí)驗(yàn),另外一撥人同樣參見這個(gè)實(shí)驗(yàn),不同的是其中一撥人要扮演獄警,另外一撥扮演犯人。一段時(shí)間后,平時(shí)很溫和的“獄警”變得兇神惡煞,跟土匪是的,但是當(dāng)他走出那個(gè)監(jiān)獄的環(huán)境后依然是他很溫和的一面。另外一個(gè)例子是環(huán)境會(huì)對(duì)你的食欲有影響,這就是為什么kfc總是黃色的燈光,誘人的圖片,那個(gè)環(huán)境能鼓勵(lì)你多吃。還有個(gè)例子,拉斯維加斯的賭場的環(huán)境,地毯顏色,都是精心挑選的,而且賭場沒有表,就是盡可能的讓你不自覺的多玩會(huì)。當(dāng)然這以上都可以說是廢話,因?yàn)槲覀兝献孀谠缇驼f過“近朱者赤近墨者黑”這話了。
5、你的坐姿,站姿也會(huì)影響你的內(nèi)心。書中這么個(gè)例子,第一個(gè)姿勢(shì),靠在椅子上,腳放到桌子上,雙手交叉放到腦后。第二個(gè)姿勢(shì),站著雙手按在桌子上,抬頭挺胸。第三個(gè)姿勢(shì),靠著墻,雙臂從外交叉,第四個(gè)姿勢(shì),坐在椅子上,無助雙手放到雙腿間,雙腿也并攏,眼睛看著地板。都不用試驗(yàn),前兩個(gè)姿勢(shì)顯然更霸氣。說到這里,他這個(gè)試驗(yàn)好像也是多此一舉。
以上,實(shí)際回想看看實(shí)際很多內(nèi)容都是常識(shí),書中以更科學(xué),更理論的方式給解釋了出來。所謂的正能量,就是向你展示了如何調(diào)整自己的心態(tài)---通過行文。說一千到一萬,就是行動(dòng)起來。另外,書中開篇就說看一頁就撕掉一頁,就是讓你做從沒做過的事。不知道有多少人撕掉了這本書,如果你沒撕掉,別看了,反正看了你也做不到。
說到這里,關(guān)于書中的很多結(jié)論,我認(rèn)為都沒什么新鮮的。就是看看他們?cè)趺醋鰧?shí)驗(yàn)的,如果你對(duì)心理說很感興趣。這里面的結(jié)論遠(yuǎn)不不如《三字經(jīng)》強(qiáng)大。但是問題在于,我們每個(gè)人大道理都懂的不少,為什么放到自己身上就不行了,這也是這本書火的原因,它教給你了一些方法,而不是只告訴你它的理論和實(shí)驗(yàn)。但是還是那句話,去做,從小事開始,所以我也列出了個(gè)list,讓自己去做一些以前沒做過的事兒,通過行為改變意識(shí),久而久之改掉自己的壞習(xí)慣,達(dá)成自己的目標(biāo)。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇二
《正能量》是一本世界級(jí)心理勵(lì)志書。也是《怪誕心理學(xué)》作者理查德·懷斯曼的轉(zhuǎn)型之作。理查德·懷斯曼,擁有“英國大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜,他的心理學(xué)研究成果享譽(yù)國際,是英國媒體最常引用的心理學(xué)家,他的研究在英國超過150個(gè)電視節(jié)目上播出。他還為蘋果、通用電氣、摩托羅拉、花旗銀行等500強(qiáng)外企做巡回培訓(xùn)和演講,激勵(lì)過數(shù)百萬人走向成功。
堅(jiān)持正向能量,人生無所畏懼!到底什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負(fù)。而在此書中,正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
書中的數(shù)十個(gè)案例和步驟,是最理想的實(shí)踐指南,通過本書,了解你自身的能量,知道你是如何散發(fā)并引導(dǎo)這股能量的。當(dāng)你陷身困惑、爭執(zhí)或消極能量之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量。當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),你的人生將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變!
《正能量》延續(xù)了作者一貫的風(fēng)格,是其和諸多卓越的心理學(xué)家共同研究成果的結(jié)晶。通過種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),理查德·懷斯曼向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,破除了我們過去秉持的“性格決定命運(yùn)”“情緒決定行為”等認(rèn)知。運(yùn)用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力、也更有安全感。
《正能量》告訴我們:每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量,和這樣人交往能將正能量傳遞給你,讓你覺得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。而人的意念力來自人類自身,來自于人體的能量場,減少不該有的欲望,保持心態(tài)的平和,多做善事能增加這一能量場。人的意念越專一,這個(gè)能量場就越大。
能量有正負(fù),應(yīng)用需智慧。葡萄糖和汽油是能量,炸藥和海嘯也是能量。大腦和心靈,需要源源不斷的正能量濡養(yǎng),否則人生將變得灰暗無序。作者以大量生動(dòng)實(shí)例和簡單易行的方法,傳授給普通人如何積聚起內(nèi)心正能量的訣竅。你讀了此書并認(rèn)真踐行,就能將心理垃圾轉(zhuǎn)化為積極溫暖的活力,開啟你的正能量神奇之門。當(dāng)正能量持久穩(wěn)定地制造并儲(chǔ)備起來,有效使用,你就能驅(qū)散負(fù)能量的黑暗,人生不斷走向精彩。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇三
閱讀這本書,是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的,還沒開卷,便被書名所打動(dòng)--《正能量》,到底什么是正能量?怎樣獲得正能量?又怎么樣才能運(yùn)用正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。
書中所說的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。通過種種實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù),理查德。懷斯曼嚴(yán)謹(jǐn)又趣味十足地向我們闡釋了偉大的"表現(xiàn)"原理,運(yùn)用"表現(xiàn)"原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過去秉持的"性格決定命運(yùn)"、"情緒決定行為"等認(rèn)知,更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。工作中,我們需要正能量來不斷鼓勵(lì)自己。盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不成認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的正能量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,每個(gè)人都有自己的體會(huì)。就拿自己來說,在文書的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務(wù)性、機(jī)要性于一體。雖然這項(xiàng)工作看似不太起眼,卻需要時(shí)刻繃緊神經(jīng),花費(fèi)大量的精力與時(shí)間去完成,不能耽誤,更不能有過失。壓力當(dāng)然是有,責(zé)任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會(huì)經(jīng)歷痛苦,如果把工作的.壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會(huì)爆發(fā),耗盡身體的正能量,負(fù)能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個(gè)視角,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到每一個(gè)公文的順利辦結(jié),看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都鼓勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個(gè)不斷積聚正能量來鼓勵(lì)自己更好工作的過程吧。
生活中,我們亦需要正能量。正能量的傳染力就像磁場,可以向外輻射積極和樂觀。不管遇到任何事情,都要往好的方面去想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、沉著、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,當(dāng)你調(diào)整心態(tài),用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,擁有正能量的你就是自信、值得信賴的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氣氛,這是你擁有的無形的巨大財(cái)富。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇四
什么是正能量?正能量本身是一個(gè)物理學(xué)的名詞,我們通常所說的“正能量”的流行源于英國心里學(xué)家理查德·懷斯曼的著作《正能量》;書中所描述的“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和感情,是人生中快樂和光亮的一面。當(dāng)下,我們?yōu)樗蟹e極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望和期待。
書中用了大量的實(shí)驗(yàn)證明了“表現(xiàn)”原理,他認(rèn)為,人的行為影響人的思維和感覺,改變?nèi)说男袨榫湍軌蜉p松改變想法和情緒。人類通過有意識(shí)的操縱自己的行為,獲得某種積極的正能量,是這些正能量聚集起來,從而獲得正面的情緒。這樣一來,控制自己的情緒變得很簡單:如果你想變得快樂,那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧。把美好的事物帶進(jìn)你的生命,只有這樣,你的存在才會(huì)讓你覺得是一件有意義的事。
聯(lián)系到我們的工作,我想道理也同樣是相通的。我們需要在實(shí)踐中摸索更多的經(jīng)驗(yàn)才能更好地去改善工作,不如隨時(shí)投入行動(dòng),不要給自己找借口,用行動(dòng)去觀察,記錄,思考,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去反復(fù)試驗(yàn)和探索,如能這樣,我相信我們對(duì)工作的意義和價(jià)值會(huì)有全新的認(rèn)識(shí),對(duì)工作的過程會(huì)有更加積極正向的體驗(yàn)。
正如書中所講,每次只要改變一點(diǎn)點(diǎn)自己的行為,我們就會(huì)慢慢的永遠(yuǎn)改變自己的心理。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已擁有不可思議的能量,可以操縱人生經(jīng)歷的情境。不苛求一蹴而就,哪怕是小小的行為改變,都是能量的積聚,日積月累,萬絹成水,終將成就精彩的人生。
每個(gè)人的正能量因人而異,各不相同,所以我們要自己去挖掘,這個(gè)過程就是人的成長,而成功則是成長后的結(jié)果。書中所述:生命中有很多時(shí)候,很多事,是我們能做或不能做的。成功不僅僅是財(cái)富、名譽(yù),還在于心靈的愉快。做自己喜歡的事或擅長的事,去實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法,當(dāng)你真的試圖想要擺脫糟糕情緒時(shí),不妨試試,給自己一個(gè)微笑,心會(huì)很平靜,強(qiáng)大的正能量也會(huì)隨之而來,去感受別樣的風(fēng)景和人生!
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇五
在一個(gè)寒冬的傍晚,我在放學(xué)回家路上,遇到我的鄰居,開出租車的張師傅。
我看到,張師傅把出租車停在路旁,正焦急地?fù)艽蚴謾C(jī)。原來,一位乘客把手機(jī)丟在了出租車上,張師傅正尋找丟失手機(jī)的乘客。我問:“你何必這么著急呀,乘客肯定會(huì)主動(dòng)撥打自己的手機(jī)?!睆垘煾嫡f:“不行,誰丟了東西,都會(huì)著急,我撿了人家的手機(jī),不還給人家,我心里也不舒服?!?/p>
也是在寒冬的晚上,爸爸好久不回家吃飯。媽媽撥打爸爸的手機(jī),才知道,爸爸把一位暈倒的老人送到了醫(yī)院。爸爸回來后,我責(zé)怪爸爸:“你難道不知道南京彭宇案?你不怕對(duì)方賴上你,說是你撞倒他的嗎?”爸爸說:“人命關(guān)天,不救他,他可能就失去生命,我問心無愧,他能賴我什么?”
去年暑假,媽媽用購物券購物,拎回來200多元的東西。結(jié)賬時(shí),售貨員在忙亂間只收了零頭的現(xiàn)金,卻忘記向媽媽索要購物券。等媽媽回家后,才發(fā)現(xiàn)購物券忘記交給售貨員。媽媽立刻要趕往商場。我說:“何必那么著急呀,明天路過商場時(shí),再給購物券不行嗎?”媽媽說:“不行,不是自己的東西,帶在身邊,心里就不踏實(shí)?!?。
——張師傅、爸爸、媽媽,三件微不足道的善舉,就是我們社會(huì)中千呼萬喚的正能量。這種品質(zhì),是人類心靈中最本能的真誠和善良。曾幾何時(shí),我們把手機(jī)丟在出租車,是沮喪地失望;我們路見跌倒的老人,怯于伸出攙扶的雙手;我們把忘記支付的購物券還給售貨員,怕的是遭受她的白眼。但,正能量怎么會(huì)泯滅呢,人類的心靈中,總有一種本能的善良,發(fā)自內(nèi)心,成為我們精神世界里的瑰寶。
正能量是我們心底的真誠,是我們的立身之本,處世之寶。一個(gè)正直的人,總是釋放著正能量,傳播者自己的真誠和善良。我們這個(gè)社會(huì)的涵養(yǎng)和文明,都是在這些正能量的傳承下,才得以發(fā)展和壯大。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇六
讀書的過程中,我深深感受到了正能量對(duì)人們的影響。在一些優(yōu)秀的書籍中,作者所傳達(dá)的正能量觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的柔軟,令我重新審視自己和生活,從而擁有積極向上的心態(tài)。閱讀既是一種知識(shí)獲取的方式,更是一種修行。通過讀書,我發(fā)現(xiàn)正能量的力量是無窮的,它能夠激發(fā)我們的潛能,驅(qū)散內(nèi)心的陰霾,讓我們更加自信勇敢地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在閱讀中,我懂得了正能量的重要性,并將其融入到自己的生活中。讀書心得的體會(huì)正能量是我讀書的目的之一,下面我將介紹我在讀書過程中體驗(yàn)到的正能量及其對(duì)我的影響。
首先,讀書給了我新的思考角度,讓我更加客觀地看待問題。在閱讀的過程中,我經(jīng)常遇到一些關(guān)于人性、生活哲理、成功原則等智慧的話語和故事。這些書籍通過生動(dòng)形象的語言展示了美好的人性和理念,引導(dǎo)我們思考困擾著我們的問題。比如在《活著》這本書中,余華通過描述主人公的一生,向讀者傳達(dá)了關(guān)于生命的意義和價(jià)值的思考。讀完之后,我深感生命無論經(jīng)歷過怎樣的困苦,都要懷著感恩之心對(duì)待,去珍惜每一天。這種思考角度的改變讓我更加淡定面對(duì)困境,從而提高了解決問題的能力,增加了積極向上的力量。
其次,讀書為我打開了一扇窺見他人心靈的窗戶。一本好書能夠讓我們了解不同的文化背景和人生層次,感受到不同人的思想和感情。正能量的書籍常常讓我體驗(yàn)到人類的善良、友愛和智慧。在《平凡的世界》這本書中,作者通過刻畫小人物的生活,展現(xiàn)了他們身上蘊(yùn)含的堅(jiān)韌和樂觀。這樣的書籍讓我明白在生活中,即使身處逆境,也要保持一顆豁達(dá)和激情的心,因?yàn)槿松牡缆肪褪且粭l充滿曲折和坎坷的路,只有坦然面對(duì)才能勇往直前,走出自己的一片天地。
第三,讀書激發(fā)了我內(nèi)心的力量,讓我更加堅(jiān)持追求夢(mèng)想。在閱讀的過程中,我常常感受到作家們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著追求和挫折后的積極樂觀。這些故事給了我鼓舞和動(dòng)力,讓我相信只要用心追求,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。在《百年孤獨(dú)》這本書中,馬爾克斯通過描寫魯迅這位偉大作家的經(jīng)歷,向讀者展示了他堅(jiān)守信仰和不屈不撓的精神。讀書使我明白人們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中,往往需要付出巨大的努力和經(jīng)歷痛苦的挫折,但只要保持信念,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。這種對(duì)夢(mèng)想的追求和堅(jiān)持無論何時(shí)都會(huì)激勵(lì)著我,讓我展翅高飛,不懈努力。
第四,讀書讓我領(lǐng)悟到正能量在人際關(guān)系中的重要性。一本好書能夠啟發(fā)我們的智慧,使我們更加懂得如何與他人相處,并培養(yǎng)自己的人格修養(yǎng)。在《情人》這本書中,王小波通過描寫主人公和愛人之間的感情糾葛,向我們展示了愛情和婚姻中的道德、忍耐和理智。這本書讓我明白只有真誠、寬容和包容的心態(tài),才能夠維系穩(wěn)固而美好的人際關(guān)系。在與他人相處的過程中,我盡量避免爭吵和沖突,更加注重理解和溝通,努力讓每個(gè)人都感受到我的善意,營造和諧、積極的人際環(huán)境。
最后,讀書給了我積極心態(tài)和樂觀態(tài)度。只有積極樂觀地看待生活,才能夠更好地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。讀書讓我不再抱怨和消沉,而是積極尋求改變和進(jìn)步。在《活著》這本書中,余華通過主人公的經(jīng)歷,使我深刻地認(rèn)識(shí)到生活中的苦難和不公正。這本書讓我明白只有積極向上地面對(duì)生活,才能夠擁有真正的幸福和快樂。于是,我開始盡力爭取自己的美好未來,積極面對(duì)一切困境,保持樂觀向上的心態(tài),培養(yǎng)自己的勇氣和堅(jiān)韌。
通過讀書的過程,我感受到了正能量的巨大力量。正能量的書籍帶給我新的思考角度,讓我更客觀地看待問題;它們也為我打開了了解他人和世界的窗戶;同時(shí),讀書激發(fā)了我追求夢(mèng)想的勇氣和決心,使我更加堅(jiān)定地奔赴前方;在人際關(guān)系中,正能量讓我學(xué)會(huì)了真誠待人,用心溝通;最重要的是,讀書讓我擁有了積極樂觀的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,令我對(duì)未來充滿希望和激情。讀書心得體會(huì)正能量,不僅僅是一種精神的享受,更是一種積極向上的生活態(tài)度。只有通過讀書,我們才能夠深刻地感受到正能量對(duì)我們的影響,從而改變自己的人生軌跡。所以,讓我們一起閱讀吧,用心去讀,感受正能量的力量,讓自己的生活更加精彩!
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇七
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,很多人感到壓力重重,精神疲憊。而讀書作為一種常見的休閑活動(dòng),卻能給人帶來正能量。我深有體會(huì),讀書不僅僅是獲取知識(shí)的途徑,更是培養(yǎng)積極向上心態(tài)、提升個(gè)人修養(yǎng)的重要途徑。下面就從自身的經(jīng)歷出發(fā),分享一下讀書心得體會(huì)正能量的感受。
第二段:心靈的棲息地。
在我眼里,書籍好比是心靈的棲息地,它不僅僅是知識(shí)的源泉,更是精神的寄托。當(dāng)我疲憊不堪時(shí),翻開書本,每一行文字都仿佛有神力般注入我的心靈。在這樣的環(huán)境下,我可以暫時(shí)放下生活中的困擾和煩惱,沉浸在書海之中。無論是感受到主人公的勇敢和堅(jiān)持,還是領(lǐng)悟到作者的智慧和人生態(tài)度,都能給我?guī)矸e極的正能量,為我提供力量去面對(duì)生活中的困難。
第三段:情感的滋養(yǎng)。
讀書不僅能夠帶給我知識(shí)的豐富和心靈的安寧,更重要的是它給予我情感的滋養(yǎng)。有時(shí)候,我在書中遇見了和自己相似的人物,讀到他們的故事和內(nèi)心的掙扎,我能有一種共鳴和安慰。在這種情感交流中,我感受到作者對(duì)人性的深刻理解和關(guān)愛,讓我在困惑和失落中找到答案和希望。這種情感的滋養(yǎng),讓我不斷學(xué)會(huì)如何去關(guān)懷他人、去理解他人、去傳遞正能量。讀書讓我具備了共情能力,能夠更好地與人溝通和理解,為我提供了豐富的感情資源。
第四段:價(jià)值觀的升華。
讀書不僅可以滋養(yǎng)情感,更能夠塑造我們的價(jià)值觀。在我們成長的過程中,價(jià)值觀起著非常重要的作用。而讀書正是我們獲取和認(rèn)識(shí)各種價(jià)值觀的重要途徑。通過閱讀文學(xué)作品、歷史書籍以及自我成長類的書籍,我學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,明白了什么是真正重要的東西。讀書時(shí),我了解到嚴(yán)守道德底線和正直品質(zhì)的重要性,知道了永不言退的精神對(duì)于成功的重要影響。這些讀書的體驗(yàn)滲透到我的生活中,讓我對(duì)生活有了更深刻的理解,激勵(lì)我追求高尚的價(jià)值觀,并且堅(jiān)定了我的方向。
第五段:行動(dòng)的指引。
讀書不僅僅是一種消遣,更是一種行動(dòng)的指引。正能量的沉淀在我心中,激勵(lì)著我去付諸行動(dòng)。讀書讓我積極向上,勇于追求夢(mèng)想。它教會(huì)我在困難面前不妥協(xié),敢于創(chuàng)新和承擔(dān)責(zé)任。通過閱讀成功人士的經(jīng)歷和智慧,我學(xué)會(huì)不斷前行,追求自我提升。此外,通過閱讀社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)事新聞,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和義務(wù),激勵(lì)我去關(guān)注社會(huì)問題,參與公益事業(yè),以行動(dòng)回饋社會(huì)。
結(jié)尾段:總結(jié)。
讀書心得體會(huì)正能量,對(duì)我而言是一種自我修養(yǎng)和提升的過程。通過讀書,我的心靈得到了滋養(yǎng),情感得到了升華,價(jià)值觀得到了塑造,行動(dòng)得到了指引。讀書讓我明白,只有積極向上,才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)、更廣。因此,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,讓自己不斷學(xué)習(xí)、不斷改變和進(jìn)步,為自己和社會(huì)帶來更多的正能量。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇八
第一段:引言(200字)。
讀書是一種重要的修行方式,其不僅能夠幫助我們掌握知識(shí),而且還能夠給予我們正能量。在我多年的讀書生活中,我深刻體會(huì)到讀書對(duì)人的成長和發(fā)展起著重要的作用。通過閱讀,我不僅開闊了眼界,增加了見識(shí),更重要的是,從書籍中汲取了許多正能量。正能量是人們積極向上的思想,它能改善人的心態(tài),激勵(lì)人們積極向上地生活和工作。下面我將從書籍給予我的激勵(lì),影響我思想的力量以及改變我的生活態(tài)度等方面來談?wù)勎覍?duì)讀書心得體會(huì)正能量的理解。
第二段:書籍給予我的激勵(lì)(200字)。
在讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多書籍會(huì)給予我巨大的激勵(lì)。比如,我曾讀過一本關(guān)于成功人士勵(lì)志故事的書,其中講述了一位成功企業(yè)家的奮斗故事。這個(gè)故事讓我深受鼓舞,懂得了只有堅(jiān)持不懈、勇往直前的努力,才能夠在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出。這本書的故事中充滿了正能量,不僅教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念,還告訴我在追逐夢(mèng)想的路上,一定會(huì)遇到很多困難和挫折,但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種激勵(lì)正是我在讀書過程中所感受到的正能量。
第三段:書籍對(duì)思想的影響(200字)。
書籍不僅給予我激勵(lì),更重要的是對(duì)我的思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過閱讀,我接觸到了很多優(yōu)秀的作品,這些作品中蘊(yùn)含著作者的深刻思考和獨(dú)特見解。比如,我曾讀過一本關(guān)于世界和平的書,其中探討了不同文化、不同國家之間的和諧與和平相處。這本書讓我深思國家間的相互理解與尊重的重要性。它讓我明白,和平不僅是兩個(gè)國家之間的事情,也是每個(gè)個(gè)體的責(zé)任。通過和平與寬容的心態(tài),我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)。這本書的影響使我對(duì)和平有了更深刻的理解,增加了我積極向上的思考和行動(dòng)。
第四段:書籍改變我的生活態(tài)度(200字)。
書籍不僅改變了我的思想,還改變了我的生活態(tài)度。通過閱讀一些名人的傳記,我看到了他們成功背后的艱辛和努力,這讓我更加珍惜機(jī)會(huì)和時(shí)間。例如,我讀過一本關(guān)于一位音樂家的傳記,他經(jīng)歷了許多困難和挫折,但最終憑借堅(jiān)持和努力成為了一位享譽(yù)世界的音樂家。這本書讓我明白,成功背后往往伴隨著許多努力和犧牲,只有付出了足夠的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。因此,我開始更加積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中,不再怕艱難和困苦,而是勇敢地面對(duì)和克服。
第五段:結(jié)論(200字)。
通過讀書,我深刻體會(huì)到了書籍給予我的正能量。書籍不僅給予了我激勵(lì),還影響了我的思想和改變了我的生活態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持讀書,并從書中吸取正能量,我們就能不斷地成長和進(jìn)步。因此,我愿意將讀書視為一種積極向上的修行方式,通過不斷學(xué)習(xí)和閱讀,追求真理和智慧,不斷提升自己,為社會(huì)作出更多的積極貢獻(xiàn)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,讀書成為了我們獲得正能量的一種重要途徑,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓書籍給予我們力量和啟迪。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇九
還記得去年底學(xué)期末的時(shí)候,我們的譚組長發(fā)來一條短信通知,內(nèi)容大致如下:“請(qǐng)你在×月×日前上交×××表、×××表和×××表的電子版和紙質(zhì)版,上交完后到某某某老師處領(lǐng)取新年禮物一份?!边@份新年禮物,就是富有啟聰特色、全校人手一本的假期讀書作業(yè)——《正能量》。
這真是一份相當(dāng)討喜的新年禮物,相比于以往那些什么《給教師的一百條建議》、《學(xué)校的挑戰(zhàn)》等等一板正經(jīng)的教育專著,這樣一本光是聽到書名就足以讓人精神一振,充滿自信、活力與希望的心理學(xué)通俗讀物,實(shí)在是很應(yīng)新年喜慶歡樂、萬象更新的景。激發(fā)正能量,塑造新自我,真好。在準(zhǔn)備放寒假的那些天,常常看到老師們雙手橫抱《正能量》于胸前,昂首挺胸大踏步地走在校園里,眼里滿是對(duì)美好假期的熱切期盼與憧憬,讓我仿佛就看到一股“正能量”正從那本包裝鮮亮醒目的書里汩汩發(fā)散而出。原來真的就如書中所講,微笑,大踏步走,抬頭挺胸,這么簡單,就足以傳遞正能量,提升快樂和自信心。
但是,實(shí)話實(shí)說,一個(gè)寒假過去,這本《正能量》我真的沒有好好看完。剛發(fā)下來那幾天,我試著翻了一下前面幾章,我發(fā)現(xiàn)自己無論如何也不能沉下心來好好地看。光是瀏覽一下那些小標(biāo)題,什么“大笑吧,像不曾受過傷一樣”、“如果你想變得快樂”、“真正的愛”、“尋找真愛的歷程”、“快速愛情試驗(yàn)”、“如何收獲愛”等等,我就覺得這完全不符合現(xiàn)階段我的閱讀興趣和心理需要。我覺得我當(dāng)下的生活不乏快樂,已經(jīng)為人妻母的我也不再需要費(fèi)心費(fèi)神去學(xué)習(xí)如何尋找真愛、收獲愛情,對(duì)什么“快速愛情試驗(yàn)”也興味索然。再翻看一下那些不時(shí)出現(xiàn)、特別標(biāo)注的紅色字體的內(nèi)容,什么“將大的畫像掛在家中顯眼處,小的畫像放在錢包或錢夾中,讓它們時(shí)時(shí)提醒你記得微笑。催生正能量,就是那么簡單?!保╬16),還有“實(shí)驗(yàn)參與者表現(xiàn)得越快樂,快樂的情緒就會(huì)越來越強(qiáng)烈,正能量越積越多。那些微笑的人感到更快樂了,而那些大笑的人簡直是興高采烈……”、“正如微笑能讓你感到快樂,表現(xiàn)得像發(fā)生了什么開心事一樣,也能讓你得到與真心大笑同樣的效果。所以,請(qǐng)笑起來吧,像不曾受過傷一樣,只要嘴角輕輕上揚(yáng),體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量?!保╬30),諸如此類,我就更感覺這類心靈雞湯式的文字不對(duì)我的胃口。
所以,這個(gè)寒假里,《正能量》就這樣被我束之高閣了,直到開學(xué)前兩天,迫于開學(xué)集會(huì)當(dāng)日“現(xiàn)場隨機(jī)抽取分享讀后感”的壓力,我特意躲進(jìn)佛大校園冷清的自習(xí)室,埋頭苦讀,以超乎我平常閱讀速度的高效率,看完了書中的第四、第五和第六章,并且奮筆疾書做了幾段筆記。
與前面的章節(jié)相比,后面三章我感覺還算比較有味道。貫穿全書的“表現(xiàn)”原理,“行動(dòng)影響信念”的觀點(diǎn)還是比較讓我有所感觸?;叵脒^去的一年,我特別感慨于我自身的一個(gè)變化,那就是我突然愛上了讀書,見縫插針的讀完了好幾本書,這在以前是從來沒有的事??戳恕墩芰俊分小靶袆?dòng)影響信念”這一理論,我驀然發(fā)現(xiàn)我的這一個(gè)轉(zhuǎn)變,其實(shí)也恰恰印證了這一理論。我就是在不知哪一天的哪一節(jié)空堂上,突然決定不再上網(wǎng)瞎逛不再掛著qq漫無目的地流連了,不如打開電腦里下載已久的那些電子書看看,或者翻一翻放在辦公桌的屜子里一直沒來及打開的那幾本書,就這樣,一發(fā)不可收拾,越看越著迷了。原來,網(wǎng)絡(luò)不是必不可少的,走進(jìn)書本會(huì)有更充實(shí)豐厚的收獲;改變慣性的生活方式,建立更加積極健康的習(xí)慣,也并不是那么難,只要行動(dòng)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己可以做得更好,換一種方式的生活竟有別樣的樂趣。這一個(gè)寒假里,家里人來人往不斷,小屁孩哼哼唧唧身前身后繞,沒想到我卻抓著那些滴水難進(jìn)的時(shí)間縫隙,硬是把一本400多頁的高爾泰的《尋找家園》從頭到尾看完了,再加這看了半本的《正能量》,也算成績不俗。action,justaction。行動(dòng)影響信念,真的就是這樣,我現(xiàn)在簡直覺得,要是一天里沒看上幾頁書,這一天就像是沒有好好活過一樣。
聯(lián)系到我們的工作,我想道理也同樣是相通的。對(duì)于那些我一直想要下點(diǎn)功夫去琢磨研究的課堂現(xiàn)象,那些時(shí)常浮上心頭不得其解的特殊學(xué)生的行為表現(xiàn),那些應(yīng)該有更好的方法去改善的教學(xué)效果,諸如此類,與其總是在想我需要積累更多的日常觀察和實(shí)踐素材才能開始研究,我需要在實(shí)踐中摸索更多的經(jīng)驗(yàn)才能更好地去改善教學(xué),不如隨時(shí)投入行動(dòng),不要給自己找借口,用行動(dòng)去觀察,記錄,思考,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去反復(fù)試驗(yàn)和探索,如能這樣,我相信自己對(duì)工作的意義和價(jià)值會(huì)有全新的認(rèn)識(shí),對(duì)工作的過程會(huì)有更加積極正向的體驗(yàn)。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇十
最近,我認(rèn)真品嘗了《愛彌兒》這本書,書中的理念對(duì)現(xiàn)在當(dāng)老師的我來說是種沖擊,在閱讀之后也有些想法想說上一說,與眾人溝通。
我對(duì)這本書上的許多觀點(diǎn)很感愛好,如書中第二卷中,寫到:假如孩子長得很聰慧,假如他天生就愛無緣無故地啼哭,我就讓他白白地哭一陣,得不到一點(diǎn)效果,這樣,就可以很快地使他擦干他的眼淚。如文中的:“要愛惜兒童,幫他們做嬉戲,使他們歡樂,培育他們可愛的本能。你們當(dāng)中,誰不時(shí)刻依戀他始終是喜笑顏開的童年?你們?yōu)槭裁床蛔屘煺鏍€漫的兒童享受那稍縱即逝的時(shí)間,為什么要?jiǎng)儕Z他們絕不會(huì)糟蹋的極其寶貴的財(cái)寶?他們一生的最初幾年,也好象你們一生的最初幾年一樣,是一去不復(fù)返的,你們?yōu)槭裁匆鼓寝D(zhuǎn)瞬即逝的歲月布滿哀痛和苦痛呢?”“遠(yuǎn)慮!使我們不停地做我們力所不能及的事情,使我們經(jīng)常憧憬我們永久達(dá)不到的地方,這樣的遠(yuǎn)慮正是我們種。種苦痛的真正的根源。象人這樣短暫的一生,竟時(shí)刻憧憬如此渺茫的將來,而輕視牢靠的現(xiàn)在,簡直是發(fā)了瘋!這種發(fā)瘋的作法之所以更加有害,是因?yàn)樗S著人的年齡而日益增多,是老年人時(shí)刻都是那樣的猜疑、焦愁和吝嗇,寧愿今日節(jié)省一切而不愿百年之后缺少那些多余的東西。因此,我們現(xiàn)在要把握一切,把一切的時(shí)間、地方、人和東西;我們個(gè)體只不過是我們自己的最小的部分?!?/p>
書中在談到孩子幼年訓(xùn)練時(shí),表示了這樣的意思,孩子在到達(dá)相應(yīng)的年齡階段必定會(huì)明白肯定的道理,這時(shí)在進(jìn)行訓(xùn)練即可;孩子在12歲之前,可以不去學(xué)習(xí),這樣可以讓孩子獲得更好的訓(xùn)練效果。的意思是在孩子在有了真正的理解力量后再去學(xué)習(xí),信任能獲得更好的學(xué)習(xí)效果,而在年幼時(shí)進(jìn)行的所獲得的效果其實(shí)是為0的,或者可能是獲得訓(xùn)練者相反的學(xué)習(xí)效果。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我深感同意,孩子在幼年時(shí)對(duì)于一些有政治性意義或者相類似的東西是沒有觀念的,這時(shí)讓他們了解和學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)問,是很難有共鳴的,得到的結(jié)果其實(shí)也是很差的.,或者說無。從小給他們灌輸一個(gè)概念,起到了什么效果,是不是也如書中所說,可能會(huì)取得反效果呢?這我不得而知,不過,我想,對(duì)于同學(xué)的訓(xùn)練要符合同學(xué)的年齡特征這一訓(xùn)練理念應(yīng)當(dāng)貫徹在我們的教學(xué)過程中去,這樣才能獲得最好的教學(xué)效果。
書中,還有這么一段話,我們一起來看一看“問題不在于教他各種學(xué)問,而在于培育他有愛好學(xué)問的愛好,而且在這種愛好充分增長起來的時(shí)候,教他以討論學(xué)問的方法。在這段時(shí)間,也正好使他漸漸養(yǎng)成長久地留意同一個(gè)事物的習(xí)慣?!北R梭的這段話有三個(gè)關(guān)鍵詞,是“愛好、方法、習(xí)慣”。的確,任何事情都離不開這幾個(gè)詞。沒有愛好,就不會(huì)有動(dòng)力。因此,愛好是前提。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)保持孩子對(duì)事物或?qū)W問的奇怪心和孩子在學(xué)習(xí)時(shí)感受到勝利的喜悅。如孩子在學(xué)習(xí)起步時(shí),老師應(yīng)當(dāng)不要吝嗇自己的欣賞,要賜予孩子確定。
《愛彌兒》是一本不尋常的訓(xùn)練著作,而且開篇的第一句就讓人覺得這是蘊(yùn)涵著深邃哲理和沸騰感情的文化結(jié)晶。“出自造物主之手的東西,都是好的,而一到了人的手里,就全變壞了。”毫不掩飾地表達(dá)了自己主見人性本善,主見訓(xùn)練目的在于培育自然人,主見改革訓(xùn)練內(nèi)容和方法,順應(yīng)兒童的本性,讓他們的身心自由進(jìn)展。
身為一個(gè)訓(xùn)練工,我不是在推卸責(zé)任,像我一樣的千千萬萬的老師,當(dāng)然明白自己身上肩負(fù)著重大的訓(xùn)練使命,也在竭盡全力地用自己的良心和才能培育出社會(huì)所滿足的人才。我只是盼望社會(huì)不要把全部的訓(xùn)練責(zé)任都推給老師,我們的老師的確是很宏大的人,犧牲了自己成全了別人,我們雖然情愿擔(dān)當(dāng)起全部的責(zé)任,但是并不代表我們可以擔(dān)當(dāng)起全部的責(zé)任!家庭訓(xùn)練,社會(huì)訓(xùn)練,請(qǐng)支持我們,一起來當(dāng)園丁,共同攜手制造更美妙的園地!
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇十一
讀《變形記》,很大程度是受到課文中節(jié)選那一節(jié)影響,沒想到居然有這樣的作品,雖然以前也聽過,卡夫卡的大名更是如雷貫耳,但真正讀了他的作品,感受深刻了許多許多。
閱讀《變形記》的過程,壓抑得厲害,就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束,那種情感的壓抑,那種人性的扭曲,困住了我,動(dòng)彈不得,感覺到我就是哥里高爾,我變成了甲蟲。
作品中的主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢,面對(duì)無法改變的現(xiàn)實(shí),一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過,經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對(duì)過去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。哥里高爾不是一個(gè)簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照??ǚ蚩ㄔ趯懽约海瑢懽约簤阂值纳?。
《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實(shí)小市民。在能生存的前提下,他們會(huì)去關(guān)心別人,愛別人,但別人一旦破壞了自己的生活時(shí),愛就不復(fù)存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個(gè)人物。
到最后,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來的樣子,或許還比原來好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒這個(gè)人。
今天讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,周身動(dòng)探不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動(dòng)探不得。
曾經(jīng)見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說不清,道不明的感情。絕望?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨(dú)所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無法達(dá)到的高度往下俯瞰,看到了整個(gè)人類的絕望。
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正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇十二
一個(gè)膽小害羞、沒有自信的小男孩永哲,得到了霹靂霹靂正能量星球鐘點(diǎn)工的鼓勵(lì)和很多的幫助,讓他漸漸變得自信快樂起來。不久以后,霹靂霹靂正能量星球鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開永哲,離開地球回自己的星球補(bǔ)充能量,他要求永哲并給他一個(gè)承諾:只要永哲每天獨(dú)自不依靠別人完成三件小小的事情,鐘點(diǎn)工先生就會(huì)在十四天后回來和永哲一起度過小學(xué)時(shí)光。永哲下定決心,一定要遵守和鐘點(diǎn)工先生的約定。每天他都堅(jiān)持做三件事情,并且他還認(rèn)真的練習(xí)跳繩,迎接跳繩比賽的到來。
鐘點(diǎn)工回來了,看到永哲巨大的進(jìn)步非常高興,鐘點(diǎn)工兌現(xiàn)了承諾,跳繩比賽永哲也獲得了很好的成績,他自己也感到自豪。
看完這本書我懂得了一個(gè)道理,一切事情都要靠自己的努力才會(huì)成功,只要釋放潛藏在內(nèi)心深處的正能量,就會(huì)做的更好,更出色。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇十三
在我眼中,自然是自然,習(xí)慣是習(xí)慣,是兩種不同的概念。自然是與生俱來的,從某種角度來說是不行轉(zhuǎn)變的,就想《愛彌兒》中所舉得例子,當(dāng)植物拒絕全部束縛之后,它還是會(huì)回到原本的生長習(xí)慣,并不會(huì)因?yàn)槟骋浑A段的轉(zhuǎn)變而永久轉(zhuǎn)變,亦或者說一個(gè)孩子就算是被遺棄了,但是他的血管里流的永久都是生父生母的血而不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境或者其他的轉(zhuǎn)變就遺失這一份血緣關(guān)系。而習(xí)慣是什么呢?習(xí)慣是積久養(yǎng)成的生活方式,僅僅是因?yàn)闀r(shí)間久了而自然而然形成的一種生活方式,從某種程度來說它是在包含在自然之中的,因?yàn)闀r(shí)間讓習(xí)慣變成了自然,但是習(xí)慣不是自然,習(xí)慣是可以轉(zhuǎn)變的,自然是不行以的。我們生下來并不是就是知曉一切的,我們是通過訓(xùn)練來認(rèn)知我們四周的世界,所以訓(xùn)練對(duì)于我們來說不是自然,不是流淌在我們身體中的血而是一種后天養(yǎng)成的習(xí)慣。假如非要把自然等同于習(xí)慣,那么要在習(xí)慣前面加上一個(gè)限定詞,那就是適合天性的,自然就是順其自然符合人生長規(guī)律的,人生來具有沒有后天習(xí)得的,那么適合天性的習(xí)慣自然而然就成了自然。
《愛彌兒》中說我們的一生要受三種訓(xùn)練,一種是受之與自然,一種是受之于人或是受之與事物。的確是這樣,我們的才能和器官的內(nèi)在進(jìn)展,是自然的訓(xùn)練,如何利用這種進(jìn)展,是人的訓(xùn)練,我們所獲得的閱歷,是事物的訓(xùn)練。每個(gè)人都是有著三種訓(xùn)練培育出來的。明顯,這三種訓(xùn)練對(duì)我們來說都起著舉足輕重的作用,假如這三種訓(xùn)練很好的協(xié)作指導(dǎo)我們前進(jìn),那么我們算是收到了良好的訓(xùn)練,但如果三種訓(xùn)練不全都,相互沖突那么他所受的訓(xùn)練將永久都不符合他本人的心愿。三種訓(xùn)練中,只有人的訓(xùn)練是我們能夠完完全全把握住的,但是時(shí)時(shí)有沖突,事事有沖突,有什么人能夠?qū)σ粋€(gè)孩子四周全部的人的言語和行為通通都管得到呢?所以盧梭時(shí)時(shí)都在強(qiáng)調(diào)順其自然,這突然讓我感覺這種想法與中國道家的無為而治有一些相像之處。例如孩子遭受失敗了,我們總是憂心地去勸慰,甚至用禮品來安撫許很多多的例證,從中雖然我們總是獲得了一時(shí)的溫馨,但是,縱觀宏觀與長遠(yuǎn),遭受教訓(xùn)的總是自作聰慧的人們自己。所以,全部的父母和老師,需要放下形式的呵護(hù)與關(guān)愛,當(dāng)孩子們?cè)谧约鹤匀坏纳顮顟B(tài)中遇到苦痛和苦惱時(shí),不要以為貼心關(guān)懷就是愛,有時(shí)“作壁上觀”,甚至“冷眼旁觀”才是真正的愛,因?yàn)橹挥羞@樣,才會(huì)讓孩子懂得自然的道理,才會(huì)學(xué)會(huì)遵循自然的意志,才會(huì)成為一位遵循自然規(guī)律行事的人。
《愛彌兒》是我目前在高校全部讀的書中最讓我佩服的一本書,但是我個(gè)人感覺我對(duì)《愛彌兒》的理解還停留在字里行間的表面,還沒有深化到其深處,這是一本值得珍藏細(xì)細(xì)討論的書,特殊是對(duì)于即將成為老師的我們。作為老師的我們不能顧及到家庭訓(xùn)練社會(huì)訓(xùn)練的方方面面,只盼望我們能把作為老師的本分學(xué)校訓(xùn)練做好,才能對(duì)得起作為老師的良心。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇十四
早在高中的時(shí)候我們就學(xué)過卡夫卡的《騎桶者》,在那篇課文中我初次體會(huì)到了卡夫卡的魅力。在大學(xué)里我又閱讀了卡夫卡寫的另外一部作品《城堡》,相比較而言,后者要難懂許多,但是通過這兩部作品的閱讀我也更加喜歡上了卡夫卡的寫作風(fēng)格。這次大學(xué)語文需要我們賞析一篇作品,我也毫不猶豫的選擇了卡夫卡的作品。
此次我要賞析的是卡夫卡最有名的作品之一《變形記》,相比于《城堡》的讓人找不到頭緒的情節(jié)來說,《變形記》顯然更能讓我讀懂。《變形記》講的是一個(gè)年輕的旅行推銷員格里高爾一覺醒來變成了大甲殼蟲后發(fā)生的事。格里高爾變成了甲殼蟲后,母親一看他就會(huì)發(fā)哮喘病,父親一直都很憎惡變成甲殼蟲后的格里高爾,試圖把他弄死。只有那個(gè)妹妹在起初的時(shí)候還對(duì)他很好,給他打掃房間,給他準(zhǔn)備他喜歡吃的食物,為他搬掉房間里面的家具讓他有更多的空間活動(dòng)。但是隨著時(shí)間的推移,妹妹對(duì)他也變得冷淡了,到最后妹妹變成了最憎惡他的一個(gè)人,他們都想把格里高爾這個(gè)累贅弄走,這樣才能使生活變得正常。最后格里高爾在自責(zé)中死去了,家人們得知了消息并沒有表現(xiàn)是什么難過或者惋惜的心情,他們辭退了那個(gè)女傭,避而不談格里高爾的事,準(zhǔn)備去旅行一趟,然后回來開始新的生活。
讀完這部作品首先是我就為格里高爾感到不平和同情。格里高爾在父親的商店破產(chǎn)后一直是家庭生活支出的主要來源。他任勞任怨,不管那個(gè)推銷員的工作多么辛苦他都不會(huì)對(duì)家人們抱怨些什么。在每次拿薪水回家時(shí)他就會(huì)特別高興。他知道自己的妹妹喜歡小提琴,還曾經(jīng)秘密的打算把妹妹送到音樂學(xué)院去進(jìn)修。但是這個(gè)愿望還沒有完成他就突然間變成了一只甲殼蟲。在變成甲殼蟲之后,父親就非常憎恨他,狠心的用蘋果砸他,導(dǎo)致他的背上一直嵌著一個(gè)蘋果,這可能也是導(dǎo)致格里高爾最后死去的原因之一。但是格里高爾并沒有就因此憎恨他的父親,他還是喜歡去看看他的父親在做的那些什么一直維持的習(xí)慣。在他們家的經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)的時(shí)候他也擔(dān)心他們?cè)撛趺炊冗^。而母親在看到自己的兒子變成甲殼蟲之后一直都很害怕,不敢去看他,在整個(gè)故事中她并沒有多惡意的傷害格里高爾,但是最后對(duì)于格里高爾的死也沒有產(chǎn)生多么大的反應(yīng)。我們?cè)囍胍幌?,如果自己的兒子死去了那?huì)是怎樣的情景。但是呢,在這里的那位母親明顯對(duì)于自己的兒子已經(jīng)在意識(shí)上拋棄了,這也是格里高爾可悲的地方,連最該疼愛自己的母親都不管他的死活了。在變成甲殼蟲的那段日子里,格里高爾唯一欣慰的是有個(gè)妹妹并太不在意自己的變化,為他打掃房間,為他準(zhǔn)備食物。但是隨著時(shí)間的推移妹妹也變得失去耐心了,最后她居然強(qiáng)烈的要求把那只甲殼蟲弄走。那個(gè)格里高爾一直認(rèn)為是一個(gè)好妹妹的,他努力想幫她完成夢(mèng)想的妹妹,最后居然也放棄了他,在這種眾叛親離的情況下,有誰還能支撐著活下去。而更加可悲的是格里高爾在這種情況下還為他們著想,自己需要馬上離開這個(gè)家,才能使他們更好地生活。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇十五
也許是心中久久的期盼,期盼著能夠積聚“正能量”讓自己的人生更加燦爛;也許是在生活中長久的歷練,歷練出了我要消除“負(fù)能量”的堅(jiān)定信念。暑假我看了《我是正能量小孩》這本書,感受很深,讓我們學(xué)會(huì)了怎么聚集身邊所有的正能量。
我是正能量小孩的主人公永哲是一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒有朋友、對(duì)自己也沒有信心的小男生。來自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工,許諾可以每天幫他三個(gè)忙。永哲因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,變得自信起來。不久,鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開去補(bǔ)充能量,他和永哲約定永哲如果每天能獨(dú)自完成三件事情,他就會(huì)在兩個(gè)星期后回來。永哲努力地遵守著約定,上課積極發(fā)言,主動(dòng)和同學(xué)打招呼,堅(jiān)持跳繩練習(xí)。結(jié)果永哲發(fā)現(xiàn)不依靠鐘點(diǎn)工,他也能做得很好。
他終于認(rèn)識(shí)到只要有堅(jiān)守夢(mèng)想的決心、肯定自己的信心、堅(jiān)持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣,這些正能量就會(huì)驅(qū)散負(fù)能量的黑暗,給他帶來成功的喜悅和開朗豁達(dá)的性情,他終于變成一個(gè)正能量十足的帥氣小孩。
讀了《我是正能量小孩》,我希望正能量能夠充滿每個(gè)人的周圍,讓我們一起改變自己,讓自己成為一個(gè)快樂的人充滿正能量的人。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇十六
今年的暑假,老師向我們推薦了十本書,有《面粉娃娃》《超級(jí)笑笑鼠〉和〈我是正能量小孩》等等其中我最喜歡的就是我是正能量小孩。
這本書講的是肚小害羞,沒有自信的小男孩永哲,得到霹靂霹正能量星球鐘點(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,漸漸變得自信快樂起來了。
不久,鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開永哲去補(bǔ)充能量他承諾只要永哲每天能獨(dú)立完成三件事情,他就會(huì)在十四天之后回來。永哲努力地去遵守著和鐘點(diǎn)工的約定,即使鐘點(diǎn)工不在他身邊,他一個(gè)人也可以做的很好。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)正能就在我們身邊,只要我們努力,就能得到很多正能量,我們要向書里的主人公一樣堅(jiān)持做好每一件事情。
正能量讀書優(yōu)選心得體會(huì)大全(17篇)篇十七
在文學(xué)世界和藝術(shù)世界里,女人變成男人、人變成甲蟲、人變成狼人、人成為僵尸……諸如此類,種種變形,大都是理念先行,然后借助夸張的表現(xiàn)手法,將其象征意義顯現(xiàn)。
物種之間的變形,其初衷大抵都是為了批判現(xiàn)代文明,到最后難免會(huì)陷于形與形之間的牽扯,糾纏下去,遲早都會(huì)窮盡其形。除了這些跨界的變形,還有一種變形,向內(nèi)求變,意義繁復(fù),可以無邊衍生,這就是自我的變形。
蠻多年前,看過杜琪峰導(dǎo)演的電影《神探》。劉青云飾演的警探精神分裂,卻因此有了特異能力,能看見別人的分裂的自我,也就是別人的“鬼”。電影里的兇手有“七只鬼”,杜琪峰讓七個(gè)人來扮演這七只鬼,形象演繹出內(nèi)心世界里懦弱與果敢、溫良與殘暴以及善與惡的爭執(zhí)和對(duì)決。整個(gè)找鬼的過程看得驚心動(dòng)魄,十分刺激。而且,頗有意思的是,七只鬼里面,只有一位是女性,演的居然是最冷靜和最精明的那個(gè)自我。電影最后,一直是正面的何家安的內(nèi)心女鬼也站了出來,果斷、冷酷,是一枚絕對(duì)理性的妖艷殺手。也就是說,電影里,女性在所有分裂的自我人格里承擔(dān)了最智慧最功利也是最殘酷的那個(gè)自我,有點(diǎn)印證了“最毒不過婦人心”這句老話。這要是從女性主義角度去解讀的話,怕是可以引起無限聯(lián)想,也會(huì)引起各方爭議。