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狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)

時(shí)間:2025-06-12 作者:溫柔雨

優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇一

祖國(guó)擁有著許多美景,十一大假的時(shí)候我去了吐魯番。

我們先去了吐魯番的庫(kù)木塔格,到了那里,過(guò)了沙漠之門,映入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。我赤腳走在沙漠上,感受著大自然,太陽(yáng)為沙漠散發(fā)出微光,每一粒沙子都有著太陽(yáng)的余溫。當(dāng)我深深地踩下一個(gè)腳印,回過(guò)頭來(lái),只能隱約地看見(jiàn)自己的腳印,因?yàn)椴认氯ヒ粋€(gè)腳印,上面的沙子就會(huì)往下漏,漸漸地把那個(gè)腳印填滿,真是因?yàn)檫@樣,我走得無(wú)比吃力,漸漸地腿開(kāi)始酸了,汗水順著我的臉頰流了下來(lái)。我們又去做了沖浪車,當(dāng)車行駛到陡坡時(shí),隨著我們的尖叫聲,沙子騰空飛起,讓我們吃了一嘴的沙子。

我們又去了葡萄溝,這是我很向往的一個(gè)地方。下了車,我就奔向葡萄架底下,“哇!”我不禁發(fā)出了聲兒,那一串串晶瑩剔透的葡萄,綠的葡萄就像翡翠一樣,有一種葡萄被稱為“玻璃翠”這種葡萄小而甜。郁郁蔥蔥的枝葉向四周展開(kāi),形成了一個(gè)綠色的大棚,那一串串葡萄就從枝葉上垂掛下來(lái),真是叫人垂涎欲滴啊!

葡萄還可以曬成葡萄干,那葡萄干就是從陰房里曬出來(lái)的。那陰房是用一塊塊土磚堆積而成,四周都留著小孔,是想讓風(fēng)來(lái)把葡萄的水蒸氣蒸發(fā)掉,這樣葡萄就成了葡萄干。這葡萄溝可真名不虛傳啊!

祖國(guó)處處都是美景,我愛(ài)我的祖國(guó)!

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇二

他,有一張黝黑而普通的臉龐;他,有一雙清澈而真實(shí)的眼睛;他,做著一份平凡卻在某種意義上不平凡的工作。他,其實(shí)是一位值得尊重的父親。

太陽(yáng)還未劃破夜空的時(shí)候,是我們?nèi)载澦诖驳臅r(shí)候,而他,已動(dòng)身,準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的工作。腳步是匆忙的,穩(wěn)健的,只為趕在太陽(yáng)伸出海平面以前,為了更早的工作。

手上提的不是公文包,不是手提電話;一手扛的是人力工具:鋤頭,一手挎的是沉重的竹編用具:竹籃子。著裝并不講究,并不正式,看起來(lái)好像也不整齊,不干凈。盡管如此,他還是迎著晨風(fēng)啟程了。

當(dāng)太陽(yáng)升空,照亮了大地,照亮了他,地面現(xiàn)出他變形了的身影,晃動(dòng)著;彎著腰,握著鋤頭,一個(gè)簡(jiǎn)單的姿勢(shì),在一整天里,一直基本保持著原狀。

汗水在不停地流,流遍了全身,浸透衣服;血,經(jīng)常也要流的,在所難免。“血汗”在他身上有了更深刻的寫實(shí)。太陽(yáng)發(fā)光發(fā)亮,烘烤著他瘦弱的身軀,而有誰(shuí)知道埋頭的一臉平靜下面,是怎樣的默默忍受。

十二點(diǎn),人們下班、放學(xué),該吃飯或休息了,有余力的還去逛街。他,活沒(méi)干完,不愿停歇,活沒(méi)干好,心中不踏實(shí),而事實(shí)是,他的活,永遠(yuǎn)也干不完。他的閑暇時(shí)間,不過(guò)是在林子下,喝口水,抽口煙,他的奢求也就僅此而已。

他,有一個(gè)神圣的稱號(hào),叫“勤勞的播種者”,我們則是常叫他農(nóng)民、農(nóng)村人。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在付出,為了換取一份微薄的收入,他低下了頭,彎下了腰。

他知道他的身份,知道許多人在以蔑視的眼光看待他;他知道他的生活,知道靠天吃飯的活,是可能有今天沒(méi)明天的日子,但是那都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗溃€有希望。

子女們正在努力,繼承他吃苦耐勞的精神,拼著命在學(xué)習(xí),日日夜夜,無(wú)時(shí)無(wú)刻;出色的成績(jī)單第一次給了他抬起頭的勇氣。

“農(nóng)民的兒女也可以上大學(xué)!”震撼了他的心靈,鋤頭下的每一份耕耘開(kāi)始有了不一樣的重量,每日烈日下流血灑汗的付出,有了更期待的價(jià)值。

記得,沒(méi)上過(guò)學(xué)的他曾面對(duì)著鏡頭,略帶羞澀的向記者說(shuō),“俺這輩子是沒(méi)出息了,只能指望孩子了。”對(duì)孩子的寄語(yǔ)是:好好學(xué),學(xué)成了好為咱國(guó)家出一份力!

沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的人,一個(gè)頂天立地的男人;沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的人,用生命成就子女明天的夢(mèng);沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的人,以平凡的身份干著平凡的工作度過(guò)一生。

然而,因?yàn)檫@樣,他不再平凡。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇三

1. 梁露:外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松,但如果只是沉湎于此,會(huì)讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風(fēng)帆,向著目標(biāo)一往無(wú)前,希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。祝你新年快樂(lè)!

2. 李澤釩:清潔委員,劉老師的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,特別是在清潔衛(wèi)生方面,你辛苦了,劉老師謝謝你。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀。不論是在學(xué)習(xí)和生活中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。祝你新年快樂(lè)!

3. 符梁棟:我認(rèn)為,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又不能更嚴(yán)格的要求自己,缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進(jìn)心、有感恩之心的你知道該怎么做。當(dāng)你的所有想法變成行動(dòng)時(shí),也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年快樂(lè)!

4. 周飛翔:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,不善于和同學(xué)交流,但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的,你也在乎老師的評(píng)價(jià),也在乎班級(jí)的榮譽(yù),在乎自己言行的影響,你越來(lái)越成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識(shí)的改變,會(huì)幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。祝你新年快樂(lè)!

5. 李浪;你機(jī)靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠(chéng),你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈,花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,似乎收效甚微,對(duì)此你千萬(wàn)不要泄氣,相信自己的努力一定不會(huì)白費(fèi),因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過(guò)程,付出一定有回報(bào)。祝你新年快樂(lè)!

6. 趙嘉儀;你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng),保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因?yàn)槟銟?lè)于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)勤奮。不過(guò),在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力。祝你新年快樂(lè)!

7. 盧楚莉:文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標(biāo)攀登著,所以你是快樂(lè)的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問(wèn)題,老師相信,成功會(huì)屬于你。祝你新年快樂(lè)!

8. 楊思燕:你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向,很少主動(dòng)與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼苍S是因?yàn)樽孕判倪€不足,可老師覺(jué)得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛(ài),我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中,享受生活帶給你的快樂(lè)和幸福。祝你新年快樂(lè)!

9. 劉文露:你是一個(gè)文靜、善良的你有些內(nèi)向,不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難,可是不積跬步,無(wú)以至千里,只有一步步腳踏實(shí)地,你才能攀上山頂,那里有別樣的風(fēng)景。相信自己,我們一起努力,讓你在快樂(lè)中成長(zhǎng)、成功。祝你新年愉快!

10. 林海東:你是個(gè)可愛(ài)的小男孩,天真,純潔。對(duì)待學(xué)習(xí)充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠(yuǎn)是他。如果能持之以恒,用讀書時(shí)的激情對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),認(rèn)真地把字練好,我想他的未來(lái)會(huì)更美好。加油吧!

11. 林雪芳:你性情溫和,待人誠(chéng)懇、有禮,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。特別是她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的進(jìn)步,作業(yè)總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己,把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

12. 王可盈:你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。在與大家的交往方面,你還如魚得水,使你能很好地融入集體。班級(jí)各項(xiàng)管理工作,因?yàn)橛心悖蠋熌芡耆唤o你。咱班的元旦晚會(huì)就是的杰作!真棒!

13. 劉雨薇:你積極、肯干、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來(lái),你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺(jué),平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

14. 郭淑佳:你的自信、樂(lè)觀、活潑和率真,思維靈活,接受能力強(qiáng),為人處事有自己的見(jiàn)解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭,進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)于助人。元旦晚會(huì)上你的歌聲真好聽(tīng)!保持這種上進(jìn)心,你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

15. 姚娟:你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候,老師總在想,去配眼鏡吧。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇四

在茜拉宇宙中,有一個(gè)叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛(ài)的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動(dòng)咒語(yǔ),它就能變出無(wú)數(shù)個(gè)奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個(gè)星星幣。

有許多狗都來(lái)偷這個(gè)奶酪,但從沒(méi)有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來(lái)到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來(lái),并順利地返回到史密斯星球。

第二天,艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。國(guó)王立即派人搜查整個(gè)星球,是誰(shuí)偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來(lái)。”可是,士兵們翻遍了整個(gè)星球,都沒(méi)有找到。

“奶酪會(huì)不會(huì)在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來(lái),她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來(lái)到巴斯星球,找了整個(gè)星球,都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)奶酪。他們又來(lái)到比格星球,看到許多奶酪,但沒(méi)有一個(gè)是艾拉的。接下來(lái),他們來(lái)到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無(wú)所獲。正當(dāng)艾拉萬(wàn)分失望的時(shí)候,空氣中忽然飄來(lái)了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來(lái)到了一個(gè)很大的奶酪店。店里有許多的奶酪,艾拉連看都沒(méi)看一眼,她一直盯著賣奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。

“我可以看看這塊奶酪嗎?”

“不可以。”

艾拉被拒絕了,她只能念咒語(yǔ)了。艾拉才念了三個(gè)字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。

“這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識(shí)破了,只能乖乖投降了。

以后,艾拉無(wú)論到哪去,都要抱著自己心愛(ài)的`奶酪。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇五

猜字謎很好玩嗎?當(dāng)然好玩啦!

老師唰唰地在黑板上寫了六道字迷。我們被嚇得目瞪口呆。“猜不出來(lái)呀!猜不出來(lái)呀!這太難了。”大家都說(shuō)。這下老師可著急了,趕忙安慰大家說(shuō),“很簡(jiǎn)單,動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋就ok了。”話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)陷入沉思,有的托著腮,有的在撓腦門,還有的在紙上寫寫畫畫。

突然一個(gè)同學(xué)舉起手,昂著頭得意地站起來(lái)說(shuō):“我猜第五題:俺家大人不在家,打一字。是電字。大人不在家是把俺中的大和單人旁去掉,只剩一個(gè)電字。”“你表現(xiàn)得很好”老師邊說(shuō)邊豎起大拇指。我心想:有什么了不起的。我立刻舉起手說(shuō):“是會(huì)字。空中飛人就是人飛過(guò)天空,也就是人云上。”

哦,原來(lái)猜字謎是這么簡(jiǎn)單。同學(xué)們還在苦思冥想之時(shí),我又得意洋洋的站起來(lái)回答:“七十二小時(shí)就是三個(gè)日和起來(lái)是晶字。”一個(gè)同學(xué)比我還利害,猜出了三個(gè),我只能乖乖地離開(kāi)冠軍寶座。

老師說(shuō):“別灰心,我再出一道題。一月又一月,兩月共半邊,上有可耕之田,下有長(zhǎng)流之川,是什么字?”我們一個(gè)一個(gè)的站起來(lái)回答,都是錯(cuò)的。經(jīng)過(guò)提醒,一個(gè)同學(xué)終于知道是用字。

游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲不僅好玩,還培養(yǎng)了我們動(dòng)腦的精神。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇六

左穎曾經(jīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)槟贻p所以沒(méi)有什么不可能。我相信,因?yàn)榍啻菏俏覀兊谋惧X,在這個(gè)年齡應(yīng)該有所追求,應(yīng)該為自己樹立一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)并為之奮斗。

蕭伯納說(shuō)過(guò)青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的,它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力,潮氣蓬勃。

奮斗+活力=青春這就是我對(duì)青春的理解。在跨進(jìn)高校的大門時(shí)我向自己承諾過(guò),一定要做精品,因?yàn)榍啻簯?yīng)該永不言敗。

我不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世上的,血管里也沒(méi)有失敗的血液在流淌,我不想聽(tīng)決意者的哭泣,抱怨者的牢騷,因?yàn)槲也幌胧芨蓴_,失敗者的屠宰場(chǎng)不是我最終的歸宿。

生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而并不是起點(diǎn)附近,我不知道要走多少路才能達(dá)到目標(biāo),踏上第一步的時(shí)候依然可能遭到失敗,但成功就藏在拐角邊,若拐了彎你還沒(méi)有看見(jiàn)成功請(qǐng)你繼續(xù)走,繼續(xù)選擇了開(kāi)始,就不要停下來(lái),也沒(méi)有辦法停下來(lái)。

我很喜歡希臘文化,對(duì)于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進(jìn)的力量,可以確定的是那決不是野蠻,他們挑選獅子上競(jìng)技場(chǎng)格斗是有一定程序的根據(jù)他們上場(chǎng)時(shí)間的長(zhǎng)短,來(lái)評(píng)定角斗士的勇敢程度。

在這則小故事中可以汲取的角斗士的勇敢,我的生命力每天都在接受著類似的考驗(yàn),我不知道未來(lái)會(huì)怎么樣,也無(wú)法預(yù)測(cè)。

我們能做的,就是努力去追求自己的夢(mèng)想好好珍惜你的青春年華,去自信勇敢的挑戰(zhàn)你的未來(lái)!

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇七

今天是我們六年級(jí)同學(xué)在小學(xué)參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都格外珍惜。同學(xué)們也都早早地到了學(xué)校,講完事項(xiàng)后我們便排隊(duì)乘車到了天都城校區(qū)。

剛下車,陽(yáng)光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場(chǎng)放下書包和物品,拿著風(fēng)車準(zhǔn)備在跑道上彩排入場(chǎng)式——今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式和以往大不相同,每個(gè)班都會(huì)在入場(chǎng)時(shí)中代表一個(gè)國(guó)家,會(huì)在主席臺(tái)前展示班級(jí)的風(fēng)采和國(guó)家的民風(fēng)名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風(fēng)車了,所以倪老師別出心裁讓我們每個(gè)同學(xué)都用大張的彩紙做了一個(gè)風(fēng)車。放眼望去,五彩斑斕的風(fēng)車,在陽(yáng)光下光彩奪目。

入場(chǎng)式有條不紊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺(tái)走去。“一,二,三,四!”“一二三,四!”隨著響亮口號(hào)聲,我們的方陣變成了風(fēng)車的形狀,“荷蘭,荷蘭,風(fēng)車王國(guó)。六(2),六(2),陽(yáng)光之班!”在整齊的步伐聲和掌聲中,我們緩緩離開(kāi)了主席臺(tái)。接著是廣播操比賽,同學(xué)們都精神抖擻,展示著自己最好的一面。

剩下的時(shí)間就是各種的個(gè)人比賽。立定跳遠(yuǎn),100米,200米,400米… …運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,爭(zhēng)取榮譽(yù)。

今天真是令人難忘!

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇八

人生中,我要感謝的東西很多。然而,最要感謝的還是你——書。

從小到大,我讀過(guò)的書有幾百本。這些書讓我懂得許多道理。從剛說(shuō)話,我就開(kāi)始背唐詩(shī),大約背了二三百首。到了三四歲,我已經(jīng)開(kāi)始背乘法口訣了,五歲時(shí)可以背三字經(jīng)了,六歲開(kāi)始上學(xué),背完了弟子規(guī),七歲到八歲讀完了在山的那邊,九歲到十歲讀完了繁星·春水和八十天環(huán)游地球、天藍(lán)色的彼岸,四大名著等必讀書籍。之所以我喜愛(ài)寫作,都是因?yàn)槲易x了許多的書。幸虧有你——書,你是精神的食糧。

人類若是缺少了書籍,也就是說(shuō)明,少了一半的生命。但是,也不能閱讀不健康的書籍,那樣還不如不讀。正如別林斯基所說(shuō)的:“閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。”

幸虧有你,書。你給我?guī)?lái)了最好的早期教育。我想,我這輩子都離不開(kāi)你,書。隨著我一天天長(zhǎng)大,會(huì)對(duì)書里的內(nèi)容有更深的理解。

書啊書,我要用你準(zhǔn)備的精神食糧來(lái)武裝自己,把我從你那學(xué)到的知識(shí)傳授給每一個(gè)人,讓每一個(gè)孩子都能看到你。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇九

生活離不開(kāi)知識(shí),我是從挖蚯蚓的這件小事上得出這個(gè)結(jié)論的。

因?yàn)榈诙斓目茖W(xué)課要用到蚯蚓。這不,我便去泥土里挖了。

我開(kāi)始挖了,挖呀挖,挖呀挖,就連半條蚯蚓的身體也沒(méi)見(jiàn)著,并且我已經(jīng)挖了兩三個(gè)深坑,四五個(gè)淺坑了。真是的,跑到哪里去了呢?我左思右想,可就是想不出來(lái)。

我請(qǐng)求英明的家中之王——老媽。我大聲喊道:“女王陛下,請(qǐng)求回答,請(qǐng)求回答。為什么我挖了這么多的坑,連半條蚯蚓都沒(méi)見(jiàn)著啊?”“我來(lái)教你吧!”“女王”溫柔地對(duì)我說(shuō):“也許你可以去專門洗衣的地方,那里比較潮濕。”聽(tīng)完女王的講解,我才恍然大物。

我按照她的意思來(lái)到了那里,開(kāi)始在樹蔭或草下面挖。功夫不負(fù)有心人,我終于挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓,等它平靜下來(lái),我用工具,將它打入“牢房”——一次性杯子,并灌了一些泥土。哈哈,我好開(kāi)心哦!

懂得了其中的奧秘,現(xiàn)在挖起來(lái)比剛才好多了。大約過(guò)了30分鐘,差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了,這可是我的努力加女王的聰明才智結(jié)合才有的結(jié)果啊!

生活處處有學(xué)問(wèn),還是有很多奧秘等著大家去尋找,去發(fā)現(xiàn)呢!

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十

幸虧有你,敬愛(ài)的老師,是您給了我一片知識(shí)的海洋,讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,逐漸地演變成了一個(gè)擁有創(chuàng)造的人;是您給了我一個(gè)自己的小天地,讓我在那里面學(xué)習(xí);是您給了我教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí);是您教了我做人的本領(lǐng),讓我知道了一件事情該怎么做;是您給了我一個(gè)燦爛的微笑,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了充足的信心;是您給了我無(wú)窮的鼓勵(lì),讓我擁有自信,走向成功!

幸虧有你,可愛(ài)的伙伴,你的微笑,我永遠(yuǎn)銘記在心。當(dāng)我在一旁默默哭泣的時(shí)候,總是你先走到我的身邊,安慰我,告訴我誠(chéng)真的道理;當(dāng)我遇到了困難時(shí),總是你先過(guò)來(lái),幫助我一塊兒渡過(guò)難關(guān);當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是你悄悄地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲“沒(méi)有關(guān)系”。可愛(ài)的伙伴,你是我永遠(yuǎn)知心的朋友!

……。

幸虧有你們,我的生活會(huì)更加精彩的!

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十一

六年來(lái),我從一個(gè)青澀的嫩芽變成鮮艷的蓓蕾,從一個(gè)懵懂的小姑娘變成成熟的少女。當(dāng)時(shí)光靜止在這一刻,我再次回頭看我們走過(guò)的路,突然覺(jué)得這一路豐富多彩。這一路,有艱辛,有后悔,有煩惱,有愧疚;但也有快樂(lè),有幸福,有成就,有責(zé)任。這一路,走過(guò)來(lái),哭泣也罷,歡笑也罷,都是我溫馨的記憶。

這一路,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,匯成一個(gè)詞:感謝。

感謝老師,在我遇到坎坷時(shí)拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折時(shí)走過(guò)來(lái)諄諄善誘,在我遇到困難時(shí)施以援手,在我遇到打擊時(shí)送我一句鼓勵(lì)的話。在課堂上教誨我們知識(shí),在課間里教會(huì)我們真理!老師是一盞明燈,引導(dǎo)我前進(jìn),不僅追隨老師淵博的知識(shí),也崇拜老師良好的品德。

感謝同學(xué)!!!和我一起度過(guò)六年,使我有了溫暖的回憶。上課,我們一起認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)你嘴中說(shuō)出一個(gè)問(wèn)號(hào),立刻會(huì)有同學(xué)為你認(rèn)真講解。下課,我們一起聊天、做游戲,時(shí)不時(shí)傳出一陣陣歡樂(lè)地笑語(yǔ),或是默契地點(diǎn)點(diǎn)頭、對(duì)對(duì)視。六年了,同學(xué)們的情誼深得似海、高得像山在友誼中度過(guò)的時(shí)光,總是顯得那么短暫。

分開(kāi)了,不管大家身在何方,都要記得我們一起走過(guò)的路,是那么溫馨美好。高新二小,永遠(yuǎn)有六七,等你回家!

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十二

咱家鄉(xiāng)的習(xí)俗,最大、最熱鬧的自然非舉國(guó)同慶的除夕不可。

這大節(jié)日“派頭十足”,不只是從除夕早上開(kāi)始準(zhǔn)備,而早在農(nóng)歷十二月二十五就開(kāi)始了。準(zhǔn)備食材一:芝麻糕。首先,將芝麻倒入鍋中翻炒,等到“香氣四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中,將它們進(jìn)行“合體”后放置入模具,擠壓、拍平,再用刀加工成長(zhǎng)條狀的糕餅,最后裝入袋子內(nèi),拿上一個(gè)放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼,不僅香脆可口,而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準(zhǔn)備食材二:百變豆。看到這個(gè)名字,你會(huì)聯(lián)想到什么?是超市里的某種豆類零食?no!no!no!這可是原汁原味的農(nóng)村美食,想知道它怎樣“誕生”嗎?注意看:首先挑選上好的黃豆,幫它們“泡個(gè)澡”浸上一天一夜,直至它們喝飽水,緊接著給黃豆們來(lái)個(gè)“粉末性骨折”——磨豆子,將它們肚子里的“渣”分離,留下汁兒——豆?jié){,加熱、撒蔥花、倒醬油,喝上一口,淳淳豆得,回味無(wú)窮。當(dāng)然百變豆不止會(huì)一種變身,只要在豆?jié){上滴上幾滴鹽鹵,它便可以凝固,成功變身為豆腐。再變,把豆腐切成塊,放入油鍋炸,于是變身的又一個(gè)名字誕生了——油豆腐。

“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開(kāi)始忙活兒起來(lái),婦女們成了“廚房中人”一會(huì)兒切些青菜,一會(huì)兒在鍋里翻炒幾下,一會(huì)兒做幾個(gè)肉丸……當(dāng)然她們并不是“孤軍奮戰(zhàn)”,老人們也會(huì)幫著買些菜、買些魚肉,有時(shí)還會(huì)在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂(lè)乎。相比與廚房?jī)?nèi)的繁忙,親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了,放會(huì)兒鞭炮,玩會(huì)兒游戲,累了坐下來(lái)吃會(huì)零食,室外是孩子們的天地。

除夕,一個(gè)全家團(tuán)圓的日子,也是一個(gè)舉國(guó)同慶、中國(guó)人民海外華僑心連心的日子。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十三

我們?cè)谂淖魑牡臅r(shí)候,好的結(jié)尾會(huì)給我們留下深刻的印象。就像讀大作家的文章一樣:文章結(jié)尾往往是含蓄、優(yōu)美、令人回味無(wú)窮的。不管是以環(huán)境襯托結(jié)尾,還是以給人留有足夠的想象空間結(jié)尾,總之,讓人讀后會(huì)感覺(jué)舒服,自然。

在小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)的課本中,有這樣一篇習(xí)作《心意》,主要是寫兩位同學(xué)雨天給老師送傘的一件事,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的關(guān)心,對(duì)老師的愛(ài)。在講這篇作文的時(shí)候,我和孩子們提到了如何結(jié)尾的問(wèn)題:我的觀點(diǎn)是結(jié)尾很含蓄而且突出了這篇習(xí)作的中心,給人留有想象的空間,那就是好的結(jié)尾。我說(shuō):“咱們比比,看誰(shuí)文章的結(jié)尾是最有韻味的。批改完作文,我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生作文的結(jié)尾寫得比我想象得要好,我舉了一些例子:

王老師批改完作業(yè),看到了掛鉤上的雨傘,高興地笑了。她雖然不知道是誰(shuí)送的,但是她知道,這是同學(xué)們真誠(chéng)的心意。

不一會(huì)兒,趙老師備完了課,和他們帶著雨具一起回家。望著他們又說(shuō)又笑開(kāi)心的背影,誰(shuí)看了也會(huì)很開(kāi)心。我雖然不知道他們?cè)谡f(shuō)什么,但我知道現(xiàn)在他們是全世界最幸福的三個(gè)人。

第二天,風(fēng)停了,雨住了。雪白的云層里射出了燦爛的光芒,搭起了美麗的彩虹。小紅想了想昨天的事,心里還說(shuō)著:“老師,您辛苦了。”

是啊,老師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)老師,這需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明呀!

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十四

1、林文秀:“時(shí)間,給勤奮者帶來(lái)收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴她,滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏睿怀煽?jī)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人,還是成為一個(gè)懶惰的人,時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個(gè)勤奮者吧!

2、邵飛:你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和別的同學(xué)探討,你一定會(huì)取得好成績(jī)的!

3、廖嫻:你是個(gè)聰明,上進(jìn)心很強(qiáng),喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學(xué)到知識(shí)用到課堂上。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時(shí)端正美觀,有時(shí)卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時(shí)間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識(shí)。

4、劉茜:你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

6、陳仕麟:你文明守紀(jì)愛(ài)勞動(dòng),不多言不多語(yǔ),是個(gè)聽(tīng)話的孩子、可是在課堂上的表現(xiàn)真令老師失望,沒(méi)見(jiàn)過(guò)舉起自信的手回答問(wèn)題,真不知道聽(tīng)懂了多少。如果能自覺(jué)刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)、認(rèn)真踏實(shí),再多一點(diǎn)自信,會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的孩子!盡力去做吧,相信今后會(huì)努力的!

7、程喆琳:你是一個(gè)文明懂事、討人喜愛(ài)的好女孩。當(dāng)看到她為了班級(jí)忙忙碌碌的身影時(shí),真令我感動(dòng);希望她更大膽自信、學(xué)習(xí)上更精益求精,注重學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)習(xí)的成績(jī)有更大的進(jìn)步!

8、夏蒙:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂(lè)意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

9、溫笛翔:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛(ài)言語(yǔ),要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時(shí)間好好煉字。

10、邱憶敏:作為班長(zhǎng),你為班級(jí)做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,在同學(xué)中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設(shè)成真正的家園。雄鷹的翅膀會(huì)讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂(lè)!

11、廖嫻:你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經(jīng)常看見(jiàn)你問(wèn)問(wèn)題、做作業(yè)。作為科代表,你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能看見(jiàn)你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過(guò)老師希望你能保持平常心,有良好的心態(tài),正確看待和評(píng)價(jià)自己,多一份寬容和理解,在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂(lè)!

12、邵飛:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,有較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感和集體主義精神,也是一個(gè)有愛(ài)心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信。看得出你很想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),但除了自身基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)外,你還做得不夠好,希望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的初中生活會(huì)有更大的收獲。祝你新年快樂(lè)!

13、吳坤霞:默默無(wú)聞干工作,專心致志搞學(xué)習(xí),一學(xué)期以來(lái),你的收獲是付出后應(yīng)有的回報(bào)。你的作風(fēng)和精神,贏得了老師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,1、陳大偉:“一個(gè)善于說(shuō)話,善于行動(dòng),善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來(lái)的日子還很長(zhǎng),記住老師的這句話,希望在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己,因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校耆袑?shí)力成為最棒的!

14、陳明炳:愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)打愛(ài)鬧是他的不足之處。學(xué)習(xí)上只要不怕苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)有進(jìn)步。希望能更嚴(yán)格要求自己,多多加油呀!如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,改掉上課有時(shí)開(kāi)小差的毛病,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

15、林崇奇:雖然你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,思維也沒(méi)有其他同學(xué)敏捷,但是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,一定要在學(xué)習(xí)上多用心,加油吧!

16、劉文露:你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)!老師同學(xué)都喜歡你!你上課專心聽(tīng)講,注意力集中,回答問(wèn)題積極,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、漂亮,做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé),老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲!希望優(yōu)秀的你繼續(xù)努力,獲得更大的進(jìn)步。

17、林萍萍:你是一個(gè)懂事的女孩,見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和她交朋友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。這里,老師真誠(chéng)的希望她記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

18、吳丹麗:你的性格開(kāi)朗又獨(dú)立,有自己獨(dú)特的思想,有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,真誠(chéng)、善良,加上勤奮和聰穎,讓她的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,在班里,一定會(huì)更出色。

19、林慧玲:你的臉上總帶著可愛(ài)的笑容;佩服她總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣;欣賞她上課的認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;喜歡她總是積極而樂(lè)觀地參加各項(xiàng)活動(dòng),真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩!這學(xué)期表現(xiàn)很出色,希望在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些,爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)更多的驚喜。

20、陳灜艷:你是個(gè)非常聰明,待人有禮貌的孩子,課堂上很高興聽(tīng)到她那響亮而正確的回答。望在今后的學(xué)習(xí)中多一份細(xì)心,多一份恒心。相信付出汗水會(huì)有令人喜悅的收獲。她是上進(jìn)的,聰穎的,希望能擴(kuò)大知識(shí)面,不斷成長(zhǎng)、成熟,發(fā)展天地會(huì)更開(kāi)闊。

21、林嘉玲:你的作業(yè)卷面總那么整齊,端正,干凈,讓人爽心悅目。文明守紀(jì),積極學(xué)習(xí)勞動(dòng),讓老師真的欣慰。在課堂上,積極思考學(xué)習(xí),課后自覺(jué)復(fù)習(xí),每次作業(yè)總是那么認(rèn)真,而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她!望再接再厲,更加活潑可愛(ài)!

21、陳思:你逢人總是露出甜甜的微笑,總是熱情地對(duì)待周圍的同學(xué),見(jiàn)到老師也總是顯得彬彬有禮。在學(xué)習(xí)中,也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優(yōu)點(diǎn)。為了使自己更出色,希望今后能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷地鍛煉自己各方面的能力,會(huì)更優(yōu)秀的。

22、林水英:你是一位聰明可愛(ài)的女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待更大的進(jìn)步。

23、陳心輝:你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,希望在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀!

24、林泓宇:學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)檫€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

25、林嘉俊:你為人誠(chéng)懇、明理懂事,有較強(qiáng)的自控能力,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,立于不敗之地。

26、陳玲瑛:你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學(xué)習(xí)中能更大膽地表現(xiàn)自己,多問(wèn),多思考,多練習(xí)。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

27、陳家吉:你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。“一寸光陰一寸金。”有沒(méi)有感覺(jué)到自己平時(shí)不太珍惜時(shí)間,或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有明顯進(jìn)步的主要原因在于自己,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

28、楊輝煌:你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,言語(yǔ)透露著機(jī)智與聰慧,但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原這讓老師在開(kāi)心之余也很感動(dòng)。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒(méi)。高中是人生很重要的階段,希望你樹立必考名校的信心和決心,你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂(lè)!

29、梁露:外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食,喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著你們感興趣的話題,這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松,但如果只是沉湎于此,會(huì)讓人失去斗志。拾起信心,鼓起風(fēng)帆,向著目標(biāo)一往無(wú)前,希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。祝你新年快樂(lè)!

30、李澤釩:清潔委員,劉老師的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,特別是在清潔衛(wèi)生方面,你辛苦了,劉老師謝謝你。你為人大方,熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,成績(jī)優(yōu)秀。不論是在學(xué)習(xí)和生活中,都要保持一顆良好的心態(tài),讓自己健康快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)。積極鍛煉,保持旺盛的生命力,你講碩果累累。祝你新年快樂(lè)!

31、符梁棟:我認(rèn)為,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能很好的約束自己;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又不能更嚴(yán)格的要求自己,缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進(jìn)心、有感恩之心的你知道該怎么做。當(dāng)你的所有想法變成行動(dòng)時(shí),也就是你收獲的季節(jié)。祝你新年快樂(lè)!

32、周飛翔:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期幾次的交流,很高興我們能相互熟悉、相互理解,雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極,不善于和同學(xué)交流,但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個(gè)學(xué)期你的進(jìn)步很大的,你也在乎老師的評(píng)價(jià),也在乎班級(jí)的榮譽(yù),在乎自己言行的影響,你越來(lái)越成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識(shí)的改變,會(huì)幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。祝你新年快樂(lè)!

33、李浪;你機(jī)靈活潑,聰穎好學(xué),心地善良,待人真誠(chéng),你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈,花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,似乎收效甚微,對(duì)此你千萬(wàn)不要泄氣,相信自己的努力一定不會(huì)白費(fèi),因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過(guò)程,付出一定有回報(bào)。祝你新年快樂(lè)!

34、趙嘉儀你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng),保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因?yàn)槟銟?lè)于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)勤奮。不過(guò),在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力。祝你新年快樂(lè)!

35、盧楚莉:文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標(biāo)攀登著,所以你是快樂(lè)的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問(wèn)題,老師相信,成功會(huì)屬于你。祝你新年快樂(lè)!

36、楊思燕:你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向,很少主動(dòng)與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼苍S是因?yàn)樽孕判倪€不足,可老師覺(jué)得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛(ài),我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中,享受生活帶給你的快樂(lè)和幸福。祝你新年快樂(lè)!

37、劉文露:你是一個(gè)文靜、善良的你有些內(nèi)向,不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難,可是不積跬步,無(wú)以至千里,只有一步步腳踏實(shí)地,你才能攀上山頂,那里有別樣的風(fēng)景。相信自己,我們一起努力,讓你在快樂(lè)中成長(zhǎng)、成功。祝你新年愉快!

38、林海東:你是個(gè)可愛(ài)的小男孩,天真,純潔。對(duì)待學(xué)習(xí)充滿了熱情,課堂上讀書聲最響亮的永遠(yuǎn)是他。如果能持之以恒,用讀書時(shí)的激情對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),認(rèn)真地把字練好,我想他的未來(lái)會(huì)更美好。加油吧!

39、林雪芳:你性情溫和,待人誠(chéng)懇、有禮,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。特別是她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的進(jìn)步,作業(yè)總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己,把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十五

“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間過(guò)得飛快,小學(xué)六年的生活一晃就過(guò)去了。

早上,“上課,起立,老師好!”我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們、老師們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我要永遠(yuǎn)記住那一瞬間,雖短暫,卻難忘,如果我還可以做一次小學(xué)生。

假如這個(gè)世界上有時(shí)光穿梭機(jī),我一定要回到小學(xué)時(shí)代,我要用我全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前,我總認(rèn)為時(shí)間是無(wú)盡頭的,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。盡管時(shí)間是無(wú)盡頭的,但是人的生命是有盡頭的。曾記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師常說(shuō)的一句話:“人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,如果一個(gè)人連時(shí)間都不會(huì)珍惜,那就更不用說(shuō)去珍惜生命了。”所以,我如果還能回到小學(xué)時(shí)代,我一定好好學(xué)習(xí),把以前沒(méi)掌握的知識(shí)掌握,把以前沒(méi)有做好的事情做到最好。

以前我的作業(yè)總是做得不好,不是把乘號(hào)看成除號(hào)就是把哪個(gè)數(shù)字看掉了。常常因?yàn)檫@些而失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果我能再做一次小學(xué)生,我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細(xì),做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十六

人的一生也許會(huì)活得非常精彩,但是挫折會(huì)擊退大多數(shù)人的意志,所以我覺(jué)得做人太累了。有人會(huì)說(shuō):做人太容易了,一天吃三頓飯,再想辦法打發(fā)剩下的時(shí)間,一天就過(guò)去了。但是我覺(jué)得做人很累,有時(shí)恨不得變成一只熊貓,無(wú)憂無(wú)慮的生活,也不用為明天憂慮。

我之所以想做熊貓是因?yàn)槿祟惖乃枷胩厶珡?fù)雜了,今天干什么就會(huì)想明天干什么,而熊貓只知道吃飽了就睡,而且也從來(lái)不用去想明天干什么,明天去哪里,只要把今天的事辦完就行了。

所以各位家長(zhǎng),你們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆娱_(kāi)心、健康成長(zhǎng),就放棄那些特長(zhǎng)班,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的歡樂(lè)童年,讓我們有一個(gè)像熊貓一樣無(wú)憂無(wú)虛的童年。

各位父母,如果你們想讓孩子有一個(gè)快樂(lè),值得留戀,值得回憶的童年,那么請(qǐng)你們“手下留情”吧,不要因?yàn)楹⒆佑幸婚T功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。

如果你們真的是為我們好,就請(qǐng)你們讓我們擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年吧!

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十七

晚上,見(jiàn)月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮?xí)r便又和太陽(yáng)倒個(gè)班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無(wú)聊又沉默。我的記憶,我的時(shí)間也隨沙子,飄然離去。

四千我日子如浮云被風(fēng)兒吹散了,我的時(shí)間一日日被拋在腦后,溜了。

窗前的柳,見(jiàn)它一年又一年發(fā)芽、長(zhǎng)葉、又枯黃凋零,一切擊而復(fù)始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風(fēng)了。

日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無(wú)聲的走了。在打電腦時(shí),日子從按動(dòng)鍵盤的指尖飛去。在看電視時(shí),從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時(shí),從璀璨明亮的燈火前招手而過(guò)。

日子如水般一日日蒸發(fā)著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!

我追趕著時(shí)間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無(wú)聲無(wú)息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無(wú)法抓住,去了,逝了,罷了。

莫要再回首,朝前看。莫要再問(wèn):“我的日子為什么一去不復(fù)返了”,只要向前……。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十八

從來(lái)到稻田的第一天開(kāi)始,稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在稻田里,它總是自言自語(yǔ):“稻田很美,真的很美。”于是,它發(fā)誓守望這片土地,守望它的世界,直到永遠(yuǎn)。

有一天,稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說(shuō):“主人愛(ài)稻田,我更愛(ài)。”

稻田旁有一棵老楊樹,一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白,這棵樹并不適合建筑鳥巢,而是稻田旁的炊煙吸引了他,炊煙升起時(shí),他便會(huì)癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了,融入了藍(lán)天。這個(gè)時(shí)候,烏鴉往往會(huì)飛向高空,去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔,落下;落下,飛翔……炊煙早已沒(méi)了痕跡,尋找沒(méi)有結(jié)果,烏鴉卻還樂(lè)此不疲。他非常迷戀過(guò)程。

但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

當(dāng)?shù)静萑说谝话倭阋淮乌s走了試圖靠近稻田的鳥群時(shí)。他對(duì)自己說(shuō):“我是這里的主人……”“不,你不是,田里的那個(gè)老人才是主人。”烏鴉的'聲音雖不好聽(tīng),卻也洪亮,這時(shí)他正站在樹枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。

“是這樣……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯著一望無(wú)際的稻田說(shuō)道。

“你也看到了,他頂著火熱的太陽(yáng)引水、插秧,是他創(chuàng)造了稻田。”烏鴉也毫不客氣地說(shuō)。

稻草人一時(shí)語(yǔ)塞,他不像烏鴉能講出如此深?yuàn)W的道理。日落西山,主人離開(kāi)了稻田,朝瓦房走去,不一會(huì)兒,炊煙便升了起來(lái)。烏鴉癡迷地望著炊煙,不再搭理稻草人。

稻草人急了:“那你總得承認(rèn)我是稻田夜晚的主人吧!不是嗎?你為什么不回答?”

“噓——你也看看炊煙吧,炊煙很美……”

稻草人執(zhí)著地說(shuō):“不,稻田最美!”

許久,烏鴉說(shuō):“藍(lán)天很美,你承認(rèn)吧?”稻草人說(shuō):“算是吧,可是什么也比不過(guò)稻田。沒(méi)有稻田,藍(lán)天也會(huì)變得單調(diào)。”烏鴉便說(shuō):“這就好了,你承認(rèn)藍(lán)天是美的,我說(shuō)煙囪是一支筆,你承認(rèn)嗎?”稻草人脫口而出:“煙囪是一支筆,承認(rèn)了又怎樣?”烏鴉得意地說(shuō):“很好。那么,我說(shuō)大地握著煙囪,用炊煙畫出了藍(lán)天。你承認(rèn)嗎?”稻草人說(shuō):“如果真是這樣的話,我承認(rèn)炊煙也很美。但是,稻田也很美不是嗎?”

……。

就這樣,就“炊煙和稻田哪個(gè)最美”這個(gè)話題,烏鴉和稻草人爭(zhēng)論了很多天。他們爭(zhēng)論著,直到稻田變成了金燦燦的海洋。

主人收割了水稻,飽滿的稻田一下子干癟了,稻草人卻高大起來(lái)。這不免讓稻草人有點(diǎn)失落,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地護(hù)著空蕩蕩的稻田。

那些鳥雀?jìng)儚倪h(yuǎn)處飛來(lái),他們開(kāi)始嘲笑稻草人:“水稻沒(méi)有了,你怎么還傻站在這里啊?”

“我是稻田的主人,我當(dāng)然要守在這里……”稻草人執(zhí)拗地說(shuō)。

這時(shí),烏鴉又來(lái)看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現(xiàn),稻草人現(xiàn)在的樣子是一個(gè)很美的姿勢(shì)。他便對(duì)那些鳥雀說(shuō):“目光短淺!明年還有水稻,稻草人還是稻田的主人。”

……。

就這樣,烏鴉和稻草人成了朋友,烏鴉陪稻草人一起等候春天,稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。

終于,稻草人的雪帽子被春風(fēng)摘掉了。這幾天,稻草人變得喜氣洋洋,可烏鴉卻落落寡歡,因?yàn)椋拇稛熢絹?lái)越薄了。

幾天后,炊煙沒(méi)有了,可主人卻只顧著在瓦房里打點(diǎn)行李,這讓烏鴉和稻草人很費(fèi)解。直到有一天,這個(gè)謎解開(kāi)了:那一天,主人扛著包裹走出瓦房,惆悵地望著他的稻田,這時(shí),稻田里別無(wú)他物,只有那個(gè)稻草人在守望著這一片土地,當(dāng)然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。

主人走向稻草人。他自言自語(yǔ)道:“我太老了,還患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,唉,要不是喜歡這一片稻田,我早就離開(kāi)了。”

稻草人和烏鴉驚愕。

主人抱起稻草人,說(shuō):“走吧伙計(jì),我不能丟下你。”稻草人說(shuō):“不,我哪也不去,我要永遠(yuǎn)守望著這片稻田…不然的話,把我燒掉吧,讓烏鴉再看一回炊煙……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進(jìn)瓦房。不久,一縷輕煙升起,融入了天空。

“我承認(rèn),藍(lán)天是大地用炊煙畫出來(lái)的。現(xiàn)在,我去畫了……”在最后的時(shí)刻,稻草人這樣對(duì)烏鴉說(shuō)。

狼小學(xué)生六年級(jí)(精選19篇)篇十九

1、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

3、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

4、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

5、你活潑可愛(ài),聰穎好學(xué),沉穩(wěn)是所有老師對(duì)你的一致評(píng)價(jià),勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),從容地面對(duì)這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來(lái)年我一定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

6、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

7、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

8、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

9、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

10、你豁達(dá)開(kāi)朗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,有一付難得的熱心腸,你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來(lái)越懂事了,粗枝大葉,經(jīng)常失誤的你給同學(xué)們留下了深刻印象,靜心專注應(yīng)該成為你的座右銘,你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的假小子!

11、你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常讓我歡喜讓我憂,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

12、你聽(tīng)話懂事,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè)意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無(wú)法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。

13、你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

14、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。

15、鄭淑雅,在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

16、黃詩(shī)瑤。你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

17、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

18、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

19、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

20、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤勉會(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

21、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

22、勤奮扎實(shí),意志堅(jiān)強(qiáng),是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部,從中你找到了快樂(lè),獲得了成功的體驗(yàn),這都是你的長(zhǎng)足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因?yàn)榕c相知的朋友一起分享快樂(lè)與分解憂愁,對(duì)于多采的生活一樣是必不可少的。

23、天下無(wú)難事,只怕有心人確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

24、在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

25、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

27、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長(zhǎng)足球,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!

28、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

29、課堂上的不注意聽(tīng)課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告,性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

30、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

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在各種場(chǎng)合,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)確保自己能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些來(lái)自各領(lǐng)域?qū)<业陌l(fā)言稿范文,希望能夠給您的演講提供一些靈感。
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的總結(jié)和概括,以達(dá)到提高自身能力和思考力的一種書面表達(dá)形式。我想我們都應(yīng)該積極總結(jié)自己的心得體會(huì)吧。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄
學(xué)習(xí)心得的寫作過(guò)程可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提升寫作水平。小編為大家挑選了幾篇精彩的學(xué)習(xí)心得,讓我們一起來(lái)欣賞吧。全面從嚴(yán)治黨是一項(xiàng)事關(guān)人心向背、政權(quán)興
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
通過(guò)寫讀書心得,我們可以更好地理解和消化所讀的書籍,使知識(shí)更深入人心。這些范文可以幫助大家更好地把握書中的中心思想和主題,提高自己的閱讀和寫作能力。
通過(guò)寫讀書心得,讀者可以更好地梳理自己的思路,提升自己的思維能力和表達(dá)能力。在這里,小編為大家?guī)?lái)一些讀書心得欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書籍的熱愛(ài)和閱讀的熱情。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。星期六,爸爸媽媽都
月工作總結(jié)是我們對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的重要手段,也是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵一環(huán)。如果你想了解一些成功的月工作總結(jié)范文,那么請(qǐng)看一下以下的參考資料。本年度團(tuán)委按照年初制定的
在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧培訓(xùn)的過(guò)程,回想自己的學(xué)習(xí)感受和學(xué)到的重要知識(shí)。接下來(lái)是一些學(xué)員總結(jié)的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所啟示。“與家長(zhǎng)溝通”主
自我介紹是一個(gè)展示自己目標(biāo)和未來(lái)規(guī)劃的機(jī)會(huì),通過(guò)表達(dá)自己的愿景和規(guī)劃,吸引他人對(duì)自己的認(rèn)同和支持。以下是一些自我介紹范文,供大家參考,希望能給你們一些啟發(fā)和靈感
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,具有重要的參考價(jià)值。財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)財(cái)務(wù)工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。通過(guò)
在撰寫講話稿時(shí),我們還應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和條理性,以便使聽(tīng)眾更易于理解和接受。預(yù)備好一份講話稿是提高演講效果的重要保證,以下是一些范文供大家參考。親愛(ài)的老師們、
衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)我們自身能力和業(yè)務(wù)水平的一次檢驗(yàn),通過(guò)總結(jié)我們可以不斷提升自己的能力和水平。接下來(lái),我將分享一些衛(wèi)生工作總結(jié)的模板和寫作技巧,供大家學(xué)習(xí)使用。
英語(yǔ)不僅是一門學(xué)科,更是一種交流和溝通的工具,通過(guò)英語(yǔ)我們可以與世界各地的人進(jìn)行交流。看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)作品,可以激發(fā)我們寫好總結(jié)的動(dòng)力和靈感。這學(xué)期由于特殊
培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能以及個(gè)人成長(zhǎng)體會(huì)的總結(jié)和反思。通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得,可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,提升自我學(xué)習(xí)能力。我想我需要寫一篇培訓(xùn)心
通過(guò)寫讀后感,可以幫助我們深化對(duì)所讀內(nèi)容的理解和消化,同時(shí)也是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種鍛煉。以下是一些有關(guān)不同題材和類型作品的讀后感范文,供你參考。
活動(dòng)方案的制定需要明確具體的指導(dǎo)原則和操作步驟,以便實(shí)施和監(jiān)督。這是一份精心策劃的活動(dòng)方案,通過(guò)獨(dú)特的互動(dòng)和體驗(yàn),為參與者留下了深刻的印象。為了確保事情或工作安
教案的編寫是教師專業(yè)素養(yǎng)的一種體現(xiàn),它需要教師對(duì)學(xué)科知識(shí)的深入理解和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)需求的準(zhǔn)確把握。下面是一些值得一看的三年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的備課工作有所啟示。
編寫教案需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,條理清晰,方便教師使用。在編寫三年級(jí)教案時(shí),可以參考以下范文,了解如何合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)方法。一、導(dǎo)入。1.同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)草地嗎
外出打工、上學(xué)或旅游時(shí),租房是解決臨時(shí)居住需求的一種有效途徑。租房是人們生活中的一部分,重要的是根據(jù)自己的需求和經(jīng)濟(jì)狀況,靈活選擇適合自己的租房方式和房源。
通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行客觀評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為我們提供啟示和借鑒,促進(jìn)
學(xué)期工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠給大家一些啟示和幫助,
述廉報(bào)告能夠加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)與黨委政府之間的溝通和協(xié)調(diào),形成合力,推動(dòng)廉政建設(shè)取得更加明顯的成效。近年來(lái),很多單位的述廉報(bào)告都獲得了優(yōu)秀的評(píng)價(jià)和表彰,讓我們一起
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃的制定,我們可以提前了解學(xué)期各個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)和重點(diǎn),更加有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們還整理了一些學(xué)期計(jì)劃的注意事項(xiàng)和方法,希望能對(duì)大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有所
演講稿的內(nèi)容要梳理清晰,邏輯嚴(yán)密,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。下面是一些獲獎(jiǎng)的學(xué)生演講稿,可以幫助你了解如何寫出一篇有競(jìng)爭(zhēng)力的演講稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)
述職報(bào)告可以激勵(lì)我們審視自身的工作態(tài)度和效率,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己的工作能力。如果你正在寫述職報(bào)告,不妨看看以下范文,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
通過(guò)安全演講稿,可以提高人們對(duì)安全問(wèn)題的意識(shí)和認(rèn)識(shí),促進(jìn)安全文化的建設(shè)。大家一起來(lái)看看下面這篇安全演講稿,相信其中的內(nèi)容會(huì)讓你對(duì)安全問(wèn)題有更深刻的認(rèn)識(shí)。
在述職報(bào)告中,可以對(duì)自己在工作中取得的成績(jī)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括,以及對(duì)未來(lái)工作的期望和規(guī)劃。我們精心挑選了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示
自我總結(jié)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄和整理,讓我們更清楚地了解自己的成長(zhǎng)路徑和方向。下面是一些寫自我總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。xx年在局黨組
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。我有好多阿姨,其中
在開(kāi)始一項(xiàng)任務(wù)之前,編寫一份詳盡的計(jì)劃書可以幫助我們更好地把握目標(biāo)和步驟。下面是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)
自我評(píng)價(jià)需要有良好的觀察力和批判性思維,以便深入分析自己的表現(xiàn)。借助自我評(píng)價(jià)范文,我們可以更好地了解如何組織和展示自己的優(yōu)勢(shì)和能力。尊敬的主考官:您好!我叫x,
學(xué)期總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處。以下是小編整理的一些學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。化學(xué)方程式是初三化學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)不同學(xué)科和不同年級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行具體制定。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助,使我們?cè)诮虒W(xué)工作中更加出色和有成效。整體閱讀:1.著
編寫一年級(jí)教案時(shí),應(yīng)考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)能力。在這里,小編為大家整理了一些一年級(jí)教案的精選范例,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“多
教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造要積極、和諧,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的一年級(jí)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、認(rèn)識(shí)掛、街等13個(gè)生字。2、正確、流利、有感情
在高一教案中,需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)科特點(diǎn)等因素。歡迎大家閱讀以下高一教案范文,希望可以給你的教學(xué)工作帶來(lái)一些靈感和思考。(2)學(xué)習(xí)借梅議政這種托
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