優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維，引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇一
在人生的道路中總是充滿(mǎn)“荊棘”，但我也總是在這些“荊棘”中長(zhǎng)大，就像王子一樣，當(dāng)斬盡面前荊棘時(shí)就找到了睡美人的城堡，找到了他要找的真愛(ài)，同樣，當(dāng)我們斬?cái)辔覀兠媲暗摹扒G棘”過(guò)程中，我們也會(huì)慢慢銳變，慢慢成長(zhǎng)，最終找到屬于我們的“公主”。
在我的生活中也有很多“荊棘”，我在這些“荊棘”中一次次地跌倒，又一次次地爬起來(lái)，讓我記得最深的，也是讓我跌倒得最痛苦的就是“爺爺去世”的那件事。
爺爺很愛(ài)我，從小到大一直都是，特別是上了初中，因?yàn)槲易⌒＃灾荒苊恐苄瞧谖寤貋?lái)，他每周都會(huì)來(lái)車(chē)站等我回來(lái)，他總是很早很早就那里等著，就算是吹風(fēng)下雨也不會(huì)改變，看著我下車(chē)他就會(huì)露出慈祥的微笑，但我擔(dān)心他的身體，總是對(duì)他說(shuō)；“爺爺，你以后不用來(lái)接我，你站在那里太累了，而且有時(shí)我會(huì)回來(lái)晚點(diǎn)，你在那里就會(huì)等很久的。”但他每次都會(huì)故作輕松笑著對(duì)我說(shuō)；“沒(méi)事，我沒(méi)等多久，每次我剛到，你就回來(lái)了。”回到家中，爺爺早就做好了菜，全是我愛(ài)吃的，并且一桌的菜豐盛得就像要招待什么貴客一樣，看到這些我總是默默地感動(dòng)。
但是，上帝見(jiàn)不得爺爺?shù)暮茫瑢⑦@一切的幸福終截在了一個(gè)陰雨連綿的周六，那天，我回到家中知道了一個(gè)令人悲傷的消息：爺爺又住院了，我之所以沒(méi)有哭是因?yàn)闋敔斀?jīng)常住院，一年要住個(gè)好幾次，所以我已經(jīng)不會(huì)太敏感了。爺爺?shù)眠^(guò)“肝硬化”，我對(duì)這個(gè)病沒(méi)有太大的概念。所以也不會(huì)覺(jué)得很害怕但當(dāng)我去到醫(yī)院時(shí)，我心里就有一種不好的預(yù)感，但看到爺爺依舊對(duì)著我微笑，我就沒(méi)太在意，也就整個(gè)周末安心地陪著爺爺聊天。
終于，噩夢(mèng)來(lái)了，上帝對(duì)著故事按了快進(jìn)鍵。那天是星期三的英語(yǔ)課，在拼單詞時(shí)老師走過(guò)來(lái)告訴我，媽媽幫我請(qǐng)了假，讓我下課后趕快回去，頓時(shí)，我的心中有一種莫名的窒息感，這種感覺(jué)以光速漫至我的全身讓我喘不過(guò)氣，依幾日英語(yǔ)課我都不知道老師在講什么，一下課我就打通媽媽的電話，聽(tīng)到那頭敲鑼打鼓的聲音，我的眼中就已浸滿(mǎn)淚水，再聽(tīng)媽媽哭到沙啞的聲音，我的淚水就忍不住地要掉，但我馬上收住了，我不信，我一遍一遍告訴自己那是假的，腳下不停的跑著轉(zhuǎn)了幾趟車(chē)，回到家時(shí)，看到家中景象，再看那躺在地上的人，我的腿一下就跪了下去，眼淚再也收不住了，如雨地流著，一個(gè)聲音告訴我：爺爺去世了！
每個(gè)人都有不同的人生際遇，這只是我人生中小小的一角，也是這片荊棘中短短的一枝，但它卻讓我更懂得去愛(ài)我的親人，更珍惜我的親人，更加獨(dú)立，讓我從小女孩長(zhǎng)成一個(gè)小大人。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇二
在四季那如碎沙般的“言語(yǔ)”下，我逐漸凝聚，在教導(dǎo)下成塔。
——題記。
春·希望。
春風(fēng)撫摸著大地，梳著柳樹(shù)的辮子，敲碎了河面的冰，催促著樹(shù)木成長(zhǎng)。小河流水潺潺，附近的綠毯不知幾千里遠(yuǎn)。春雨著一箱透明的水晶，揮灑在遼闊無(wú)垠的草原，我迎著朦朧的水晶，心里更是閃過(guò)無(wú)限的快樂(lè)。毛毛雨漸漸停下，我仰望著湛藍(lán)的天空，一輪彩虹伴隨著太陽(yáng)起航。“這就是希望嗎？”
夏·堅(jiān)強(qiáng)。
一輪烈日掛在天空，讓天空留下了“眼淚”，雷公公也絲毫不慢，放下了一支支金槍?zhuān)墒切▲B(niǎo)依舊歌唱，大樹(shù)依舊挺立，在這晴天霹靂下，小鳥(niǎo)似乎想讓人們不要沉浸在雨中的苦悶里，要樂(lè)觀面對(duì)一切。大樹(shù)則像一名軍人，堅(jiān)決要守護(hù)它的“孩子”，要孩子們過(guò)上安逸的生活。“這就是堅(jiān)強(qiáng)嗎？”
秋·奉獻(xiàn)。
一片金黃中，帶著黝黑斑點(diǎn)的樹(shù)葉，從一只只細(xì)細(xì)的“長(zhǎng)矛”上掉下來(lái)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們又踏著輕盈的步伐，飄向遙遠(yuǎn)的地方。有的落到了大海上，讓小螞蟻乘坐；有的飄到了沙漠上，讓熱得發(fā)慌的人們當(dāng)扇子；有的飄到了冰川上，給人們做冰塊標(biāo)本。“這就是奉獻(xiàn)嗎？”
冬·永恒。
窗外白茫茫的一片，屋頂上，地上都是皚皚白雪。只見(jiàn)得一張張薄薄的雪花，飛流直下，積少成多，已是漫天雪地。有一群歡笑得合不攏嘴的孩子，還在那打雪仗，還有隨地可見(jiàn)的雪人，陪伴著他們。“這就是永恒嗎？”
在四季的教導(dǎo)下，我逐漸愛(ài)上了他們，也伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇三
我現(xiàn)在初二，經(jīng)歷的并不比別人少。校內(nèi)校外都叫我姐。別人在背后說(shuō)我女校霸。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我早就麻木了。
平心而論，我長(zhǎng)得還算不錯(cuò)，也難怪我手下的人總有某種想法。在小學(xué)我一直是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的乖乖女，但是上了初中這一切都改變了。
我開(kāi)始不注重學(xué)業(yè)，開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的人湊成一群一群的，孤立我自己。
不過(guò)我貌似要感謝他們，要不是他們當(dāng)初一直無(wú)視我當(dāng)我是空氣，我也不會(huì)現(xiàn)在成為女校霸。那一天我心情總放在他們身上，弄的學(xué)習(xí)一向很好、老師期望很大的我連續(xù)好幾節(jié)課都被批了。下了課那群女生湊在一起用奇怪的眼神看著我。
平時(shí)根本沒(méi)人理我。因?yàn)槟翘煳页?jí)反常，有幾個(gè)女的過(guò)來(lái)諷刺我。
后來(lái)我學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，老師也開(kāi)始對(duì)我不理不睬，父母簡(jiǎn)直對(duì)我失望透頂，身邊人也都歧視我厭惡我欺負(fù)我。
那一個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了很多事情，也就不詳細(xì)說(shuō)了。剛剛遇到那群壞學(xué)生被他們欺負(fù)的時(shí)候，我像只綿羊。我不敢多說(shuō)什么，因?yàn)閳?bào)告家長(zhǎng)老師了事后也還是會(huì)被報(bào)復(fù)。
我清晰記得最使我覺(jué)得恥辱的是曾經(jīng)我被他們揍倒在地上，我渾身都是血一直爬到醫(yī)院門(mén)口的。我還曾經(jīng)給混混們跪下，否則我絕對(duì)敵不過(guò)他們手里的刀子。從小我就體質(zhì)弱，這一下，我?guī)缀鮾蓚€(gè)多月沒(méi)上學(xué)。
我只說(shuō)我是被車(chē)撞的，我害怕把事惹大了。
再到后來(lái)，父母離異，我跟隨父親。父親天天出去應(yīng)酬，跟一個(gè)人天天呆在一起，完全不顧我的感受，還把她帶到家里來(lái)，惡心的讓我叫她媽媽。
我在網(wǎng)上發(fā)表的小說(shuō)還被人抄襲，到最后導(dǎo)致我走到哪我都被罵。
初一我就是這么熬過(guò)來(lái)的。
初二的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，我開(kāi)始學(xué)著鍛煉自己，我開(kāi)始讓自己去接受一切的殘酷。
初二上學(xué)期，我躲在學(xué)校里一個(gè)角落抽煙，這才碰巧遇到了他，當(dāng)時(shí)他初三，我并不知道當(dāng)時(shí)他是我們學(xué)校的校霸。
我總喜歡惹他，然后看他生氣但是又從來(lái)不會(huì)罵我那樣子。
我知道他的身份之后并沒(méi)有做出多大的反應(yīng)，相反靠著他是校霸，我在學(xué)校也有了很高的地位。
我想，幸運(yùn)還是會(huì)眷顧我的。
當(dāng)然，只靠關(guān)系并不能服眾。他名叫沈一凡，沈一凡在背地里愛(ài)教我一些防身術(shù)。現(xiàn)在我玩刀片這么溜也是他教的。我把身體素質(zhì)弄上來(lái)了，學(xué)防身術(shù)自然容易多了。跟混混在一起免不了打架，我總先沖上去跟他們一起打，等到我真的堅(jiān)持不住了沈一凡就會(huì)到我前面保護(hù)我。他這樣只是為了鍛煉我。
因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)實(shí)在是太差，不這樣魔鬼訓(xùn)練我根本不會(huì)有現(xiàn)在這樣的好身體。
大體的情況就是這樣。
那么接下來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始講起了。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇四
我的爸爸和媽媽在我兩歲時(shí)就離婚了。我跟著媽媽過(guò)著平凡、艱苦而又幸福的生活。可是，命運(yùn)似乎跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。
媽媽剛剛?cè)ナ赖娜兆永铮毅妒钦f(shuō)不出一句話來(lái)，只是跪在媽媽的照片前不住地哭泣，我希望媽媽聽(tīng)到我的哭聲，可以再睜開(kāi)眼睛看我一眼。直到，沒(méi)有力氣;直到，沒(méi)有眼淚;直到，跪出血印……可是，疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)@次就是這樣的狠心。任我千呼萬(wàn)喚，她對(duì)我不理不睬，不聞不問(wèn)。
媽媽走后，我不吃不喝，常常把自己一個(gè)人鎖在屋里，趴在桌子上發(fā)呆，任淚水無(wú)聲無(wú)息地滑落。這下，可愁壞了我的外公外婆。他們打電話給我爸爸，希望爸爸可以帶我去他那里，希望我在爸爸那里，狀態(tài)能有所改變，心情能有所緩解。
其實(shí)，我爸爸早就知道媽媽走了，可他卻連個(gè)電話都沒(méi)打過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)問(wèn)一下我的情況。后來(lái)，還是在外公外婆的央求下，家在福建的爸爸，終于把我從陜西接到了他的身邊。可在爸爸那里，我沒(méi)有得到絲毫的安慰，反而像個(gè)童工一樣，為他守著水果攤，他呢?反而像解脫了一樣到處自在。
爸爸不僅抽煙嗜酒，他還打牌。我的媽媽也是因?yàn)檫@個(gè)原因和他離婚的。爸爸自從接我過(guò)去后，每天出去打牌喝酒。我呢?頂著炎炎烈日，看管著水果攤。
現(xiàn)在想來(lái)，我依然不明白：爸爸怎么就那么放心我一個(gè)九歲的孩子在人生地不熟的地方，為他看守水果攤?我百般無(wú)聊地守著水果攤，常常發(fā)起呆來(lái)。我覺(jué)得只有水果能聽(tīng)懂我的話，我把我的心聲都告訴水果。
在爸爸這里，我身體狀況每況愈下：喝一口水，惡心地想吐，吃一口飯，總像有一塊石頭壓在心口，難受極了!生在北方長(zhǎng)在北方的我，實(shí)在吃不慣南方的飯食。一個(gè)月后，我已經(jīng)瘦了快十斤了。
這下，既幫不了爸爸看守水果攤，還得爸爸為我忙前忙后。爸爸實(shí)在忍受不了，就在兩周后，把我送回了姥姥家。
送我回陜西時(shí)，爸爸也只是給我?guī)Я艘幌淠戏降乃６宜妥呶抑螅僖矝](méi)有聯(lián)系過(guò)我，就連我過(guò)生日，他也沒(méi)有一條短信。我覺(jué)得他并不在乎我，我可是他的親生女兒啊!他卻因?yàn)橄游沂莻€(gè)拖油瓶，而對(duì)我不管不顧。我發(fā)誓以后不再回去找他!
失去了雙親的照顧，我依然可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!感謝老師、同學(xué)給予我的溫暖!感謝遠(yuǎn)方的好心人對(duì)我的資助!
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇五
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干；真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安。”每當(dāng)回憶起這首熟悉的旋律，我的心中便久久不能平靜。5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖打破了午后的寂靜。災(zāi)難來(lái)臨，天災(zāi)無(wú)情人有情。解放軍叔叔來(lái)了，唐山的志愿者來(lái)了，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，投入到抗震救災(zāi)的洪流中，挽救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命。從一個(gè)個(gè)被救者的眼神中，我讀出了感恩。
感恩是快樂(lè)，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今天構(gòu)建和諧社會(huì)的先鋒。
小時(shí)候，媽媽常對(duì)我講，做人要擁有一顆感恩的心，因?yàn)楦卸魇巧畹膼?ài)與希望。大概是因?yàn)樾〉木壒剩瑢?duì)于媽媽的話，我并不太理解。現(xiàn)在我終于明白了：人因?yàn)楦卸鞫兊蒙屏迹驗(yàn)樯屏级兊眉儩崳驗(yàn)榧儩嵍兊贸绺摺Ｊ澜缟希灰菍?duì)我們有益的人或物，我們都應(yīng)該報(bào)以感恩之心。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)陰暗的下午，天朦朧朧的，我卻因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。明亮的教室里，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緊張的算著，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)推門(mén)進(jìn)來(lái)了。原來(lái)他的傘落在了教室里，他和我匆匆的說(shuō)了幾句話就離開(kāi)了。我多么希望他能留下來(lái)陪陪我啊！可隨著關(guān)門(mén)那重重的'一聲，我的希望破滅了。沒(méi)過(guò)多久，他又回來(lái)了。我以為他又回來(lái)拿東西，誰(shuí)知道，他卻對(duì)我說(shuō)：“不要急，我陪你一起做。”“算了吧，***媽在等你回家呢！”我雖然嘴上這么說(shuō)，心里卻十分想讓他留下來(lái)。他笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走。”說(shuō)著，他把書(shū)包放了下來(lái)，走到我的座位旁邊，和我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái)，他好像比我還著急似的。不過(guò)，在我們的共同努力下，這道題還是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，下樓梯時(shí)，我問(wèn)他：“你不是留在學(xué)校有事嗎？”他笑著說(shuō)：“我要不這樣說(shuō)，你能讓我留下嗎？”我聽(tīng)了，鼻子一酸，竟什么也說(shuō)不出來(lái)了，半天才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō)：“說(shuō)什么謝嘛！你還記得嗎？我們上二年級(jí)的時(shí)候，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說(shuō)，人總會(huì)遇到困難，互相幫助是應(yīng)該的！”我聽(tīng)了，感動(dòng)極了。
小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感謝綠葉和黑土使它更加?jì)善G。感恩如同陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光明。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了富強(qiáng)的國(guó)家。大愛(ài)無(wú)疆，人間有愛(ài)，在愛(ài)中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇六
春暖花開(kāi)，我置身于鬧市之中，汽車(chē)的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織，我卻如入無(wú)人之境，只因?yàn)槟秋w入大觀園的心，因?yàn)槟鞘殖只ㄤz的葬花女輕吟。林黛玉這個(gè)寄人籬下的女子，內(nèi)心的脆弱唯有靠犀利的言語(yǔ)來(lái)掩飾，可又有幾人知曉她的痛楚。凋零的桃花紛飛，瀟湘子淚也滑落，梳理著如絲的秀發(fā)，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界？但有《紅樓夢(mèng)》的依依相伴，我沉醉其中。
仲夏，太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下，碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗，發(fā)出劇烈的聲響。高爾基的《海燕》霎時(shí)便讓我立身于那遼闊的海岸線，瞳中浮現(xiàn)出如黑色閃電的海燕，搏擊云天。通過(guò)玻璃窗，一道閃電劃破黑壓壓的天空，緊接著一聲巨雷驚爆，我合上書(shū)，站起身來(lái)，高聲呼叫：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
中秋之夜，我披著柔紗薄外套，坐在靜謐迷人的夜晚下，伴著燈光，與天窗射入的`清冷月光輝映，平靜而安寧的氛圍中，我卻心潮澎湃。《呼嘯山莊》的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦，刻骨銘心。凱瑟琳為了愛(ài)顛覆了自身，復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚，我卻久久無(wú)法入眠。
穿梭于書(shū)界的春夏秋冬，四季輪回，有書(shū)香相伴，我無(wú)論何地，亦懷著一顆書(shū)心！品位書(shū)香，可以感受到春天那風(fēng)呼云舞的愜意，夏天那傾盆大雨后的清涼，秋天那落葉紛飛的凄涼，冬天那雪花飄零的壯闊。有書(shū)香伴我，我永不寂寞！我快樂(lè)無(wú)比！
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇七
a．春風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹(shù)林里去玩，我們跑到樹(shù)下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來(lái)，帶給我們歡聲笑語(yǔ)，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無(wú)比的舒暢。
b．炎夏伴我思考。
c．秋葉使我收獲。
d．冬陽(yáng)溫暖我心。
慢慢地，冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下，我愉快地看著成績(jī)單：語(yǔ)文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分，看著成績(jī)單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見(jiàn)證吧！
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇八
成長(zhǎng)，一個(gè)多么美麗的字眼。我們渴望成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的腳步總在不經(jīng)意間悄然而至。成長(zhǎng)的印跡總在回首時(shí)閃閃發(fā)光。四季隨我成長(zhǎng)，四季如歌，成長(zhǎng)亦如歌。
春?友誼之歌。
“快點(diǎn)，跑操快遲到了！”好朋友琳對(duì)我這樣說(shuō)。“我不去。”我甩開(kāi)她：“累死了。”琳臉上洋溢著暖暖的笑容，如陽(yáng)光般，“走吧！”她的笑容使我無(wú)法拒絕。十幾分鐘后，當(dāng)我落下來(lái)時(shí)，琳拉住我的手，帶著我跑。我努力跟上她的步子，跟上了班級(jí)的節(jié)奏。我在琳的幫助下，400米測(cè)試也達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。在春天的陽(yáng)光下，友誼助我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
夏?師恩之歌。
看著卷子上鮮紅的78分，我的心里如打翻了五味瓶，怎么會(huì)這么差？放學(xué)前，班主任馬老師叫住了魂不守舍的我：“你這次怎么沒(méi)考好呢？”我低下頭，咬著嘴唇不說(shuō)話。老師又說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗代表不了什么，要勇于面對(duì)自己的失敗，才能迎接下一次的成功呀。“老師的話如同給我心中注入一泓清泉。我開(kāi)始面對(duì)，開(kāi)始努力。終于，我的數(shù)學(xué)再也沒(méi)掉下85分。在夏天的蟬聲中，師恩助我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)面對(duì)。
秋?親情之歌。
“爸媽?zhuān)一貋?lái)了！“回到家，我立刻沖進(jìn)自己房間，關(guān)上了門(mén)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短——什么”認(rèn)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講啊？老師講的懂嗎？筆記記了嗎？“我不耐煩了，將她推出門(mén)外：”媽?zhuān)覍?xiě)作業(yè)呢。“一會(huì)兒，媽媽輕手輕腳推開(kāi)門(mén)，放下一盤(pán)水果，又帶上門(mén)出去了。那一刻，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。在秋天的落葉中，親情助我成長(zhǎng)，教會(huì)我感恩。
冬?寬容之歌。
白雪很厚了，打雪仗一如既往的開(kāi)始了。突然，我扔的一個(gè)雪球偏了，打到了一個(gè)小女孩，小女孩的家長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)。我害怕極了，經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)，還是走了出去，道歉，等著挨罵。意外的是，他們沒(méi)罵我，只是讓我以后玩時(shí)小心。我為他們的寬容感動(dòng)無(wú)比。在冬天的雪花中，寬容助我成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)勇敢。
成長(zhǎng)如歌，成長(zhǎng)如詩(shī)，成長(zhǎng)如夢(mèng)。四季的輪回見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是一首四季的歌！
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇九
快樂(lè)加起來(lái)的理由千千萬(wàn)，關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻給自己加油，鼓勁!
~~題記。
成長(zhǎng)的歲月里充滿(mǎn)了快樂(lè)，但卻有許多人感受不到快樂(lè)，認(rèn)為成長(zhǎng)的歲月了只有心傷。
其實(shí)不然，或許你換一個(gè)心態(tài)，換一個(gè)角度來(lái)思考，將消極轉(zhuǎn)化為積極，你就會(huì)覺(jué)得，在這個(gè)世界上，還是快樂(lè)占多數(shù)。
在大多數(shù)人眼里，快樂(lè)是短暫的，悲傷是長(zhǎng)久的，只要好好把握，你就會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)的美好;只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極，或許悲傷也是一種快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)千千萬(wàn)，如成功的快樂(lè)，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂(lè)任你體驗(yàn)。
成長(zhǎng)中沒(méi)有比快樂(lè)更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問(wèn)題是，我們并不知道如何去認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè)，有時(shí)又不知如何從不快樂(lè)中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。
從別人的快樂(lè)中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂(lè)的事。對(duì)人從不苛求，自己才會(huì)快樂(lè)。快樂(lè)是一種美德，因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美，而且也給周?chē)娜藥?lái)溫暖與輕快。快樂(lè)就是幸福，一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就會(huì)比別人更幸福。
有時(shí)候，是我們不善于用快樂(lè)之水沖淡苦味，面對(duì)痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。
正如普希金所說(shuō)的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。”
世上有許多事物是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
請(qǐng)大家不要否認(rèn)快樂(lè)，換一種心態(tài)，換一個(gè)角度，用自己的雙手創(chuàng)造快樂(lè)，讓自己更快樂(lè)，更要讓周邊的人快樂(lè)!
4.初一優(yōu)秀作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)。
5.初一作文成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)，而那個(gè)努力生長(zhǎng)的西瓜卻使我有所感動(dòng)，受到了啟迪。
冬天隨著陣陣春風(fēng)離我們遠(yuǎn)去了，春姑娘隨著叮咚作響的小河;踩著剛剛蘇醒的土地;聽(tīng)著小鳥(niǎo)輕快的歌聲悄悄的來(lái)了。雪弟弟調(diào)皮的奔向天空;小草懶洋洋地睜開(kāi)了眼睛，人們脫掉厚厚的棉衣。啊！春天來(lái)了。
我伴著柔和的春風(fēng)來(lái)到田野上，望著辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，聽(tīng)著嘟嘟作響的拖拉機(jī)，我也想種點(diǎn)什么，種點(diǎn)什么呢？在不知不覺(jué)中我感到有些口渴。對(duì)了，西瓜，就種西瓜。
我到種子站買(mǎi)了些西瓜的種子，他們一個(gè)個(gè)又黑又亮，一定能長(zhǎng)出不錯(cuò)的西瓜。
吃過(guò)午飯，我就趕忙拿著西瓜子來(lái)到田間。我想農(nóng)民伯伯借來(lái)鐵鍬、鋤頭、又拎來(lái)一桶水。一切準(zhǔn)備就緒后，我就開(kāi)始種瓜了。
我先用鋤頭跑出幾個(gè)坑，差不多碗口大小，然后又用鐵鍬將坑里面多余的土鏟出堆在一旁。接著澆灌了些水，將土濕潤(rùn)，又從袋子里拿出五粒西瓜籽一一放在坑里，然后將一層薄土覆蓋在西瓜籽上。然后用手把它輕輕壓實(shí)。我怕土沒(méi)有把西瓜子遮住，圍著它又仔仔細(xì)細(xì)的看了四五遍，這才肯放心的回家去了。
接下來(lái)，我在家里的等待是漫長(zhǎng)的。有一天晚上下了一場(chǎng)大雨，我忐忑不安的躺在床上，生怕蓋在上面的土?xí)凰疀_走，第二天一起床，我就迫不及待的奔向田野，還好，種西瓜的地方安然無(wú)恙。
于是，我從家里找出一條小鐵片將西瓜圍住，這之后我跑得更勤了。可是西瓜卻好像停止生長(zhǎng)了我每次去看時(shí)，它都是一個(gè)樣，這不免讓我有些失望。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)圍這西瓜的小鐵片的連接處被撐開(kāi)了一道縫隙。
我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，每天寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)跑去看我的西瓜，究竟是為什么，我在疑問(wèn)正度過(guò)了充滿(mǎn)“幻想”的兩個(gè)月。
不知不覺(jué)中夏日的步伐慢慢臨近了，人們也換上了輕松、涼快的夏裝。我又想起了我的西瓜。
于是，我便騎上自行車(chē)興沖沖地奔向我的“西瓜地”。當(dāng)我來(lái)到西瓜地時(shí)，不禁被眼前的景象驚呆了。所有的西瓜都成熟了，和市場(chǎng)上賣(mài)的沒(méi)什么兩樣，而原來(lái)的小鐵片呢？卻已經(jīng)完全被撐開(kāi)了。
這個(gè)西瓜就驚人的“成長(zhǎng)”真令我大吃一驚。在這么大的壓力下，居然能把壓力沖破，傲然成長(zhǎng)。
我不禁想：“何止是西瓜，人也是一樣，在壓力下生活的人，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，能沖破壓力，開(kāi)辟出自己成功的道路。”
現(xiàn)在，西瓜已完全成熟了，是那么得碧綠，那么有活力。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十一
春之樂(lè)。
夏之憂。
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。不幸的是，為了一只停在天花板上的蚊子，爺爺摔傷了。那天晚上，看著躺在地上，閉著眼睛，昏迷不醒的爺爺，我嚇得目瞪口呆，以為爺爺真的.不會(huì)醒了，就害怕地大哭起來(lái)。爺爺在我的哭聲中緩緩地睜開(kāi)眼睛……我一下子笑了，慢慢長(zhǎng)大的我已學(xué)會(huì)了關(guān)心。我愿我愛(ài)的親人和朋友們健健康康，平平安安！
秋之獲。
在金色的秋天，我收獲著。瞧，那兩本非常珍貴的《成長(zhǎng)冊(cè)》――留下了我成長(zhǎng)的足跡。里面記載了“我的模樣”、“爸爸媽媽眼中的我”、“老師眼中的我”、“哈，我又進(jìn)步了”、還有“我的才藝、學(xué)科展示臺(tái)”……這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都用心品味，這里的每一個(gè)足跡，我都努力走過(guò)。她是一位良師益友，伴隨著我成長(zhǎng)的每一天，讓我從幼稚走向成熟。瞧，那張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是我成長(zhǎng)路上最甜最美的收獲。
冬之惱。
“下雪了，下雪了！”我剛想沖出家門(mén)，卻聽(tīng)爸爸慌張地喊著：“你身子這么虛弱，那么冷的天到外面去，感冒了怎么辦？”我只好又回到我的書(shū)桌前，呆呆地望著漫天飛舞的雪花，我多想和它們一起玩啊！唉！爸爸媽媽?zhuān)屛乙沧鲆欢渥杂煽鞓?lè)的小雪花吧，請(qǐng)你相信我這朵小雪花經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的吹打，會(huì)越變?cè)矫溃斤w越高！
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十二
當(dāng)春的腳步不驚云彩地響起，當(dāng)嫩芽終于蘇醒，惺忪的睡眼驚喜地張望這唯美的世界，當(dāng)靈巧的孩童們奔跑穿梭在萌動(dòng)著生機(jī)的田野，每個(gè)人的臉上浮出了笑靨。背上書(shū)包，吹起小哨，上學(xué)的孩子又有了春風(fēng)的擁抱。白雪公主的`善良、海之女兒的奉獻(xiàn)，幸福快樂(lè)與飛往天堂……聆聽(tīng)著星星的傾訴，幼稚的面龐，單純的想法，純真的孩子有了自己的理想。
日歷總是走得很慢，幸而有那金色的太陽(yáng)成為她最好的寫(xiě)照——夏天，就這樣在光芒萬(wàn)射中悄然降臨。炎熱的天氣，卻擋不住涼風(fēng)的習(xí)習(xí)，只會(huì)讓草兒愈加剛強(qiáng)，滂沱大雨后的虹橋愈加艷麗。得到了更多的知識(shí)，了解到更廣的世界，孩子的想法不再單一。看到了晴空與大雨，知道了平坦與崎嶇，懂得了驕傲與灰心，自信的雙眸中又增添了剛毅。
秋風(fēng)蕭瑟，卻阻礙不了南飛的大雁，細(xì)雨伊伊，卻掩蓋不了內(nèi)心的狂喜。在這成熟的日子里，麥子終于在汗水的澆灌與耕者的翹盼中彎下了腰。踏著一片成穩(wěn)堅(jiān)實(shí)的土地，無(wú)數(shù)人來(lái)到收獲的田野開(kāi)始了快樂(lè)的忙碌。孩子已成為少年，看到芽?jī)洪_(kāi)花結(jié)果，透露出鮮紅的色彩，會(huì)心一笑。在八月十五的夜晚，每個(gè)人憑借了秋風(fēng)，成為秋月中永恒的神話。
或許，只有當(dāng)你離開(kāi)喧囂的人海，褪去濃重的色彩，走近孩子，才會(huì)明白在四季中成長(zhǎng)——其實(shí)很美麗。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十三
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工過(guò)著幸福的生活。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當(dāng)他們看到世界變得更加美好時(shí)，他們覺(jué)得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活很精彩，當(dāng)他們看到我們無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，他們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑；老師們站在七英尺高的講臺(tái)上，他們的生活很精彩。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)時(shí)，他們松了口氣。
我覺(jué)得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長(zhǎng)的幸福。
春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來(lái)。草不再害羞，伸出頭來(lái)；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個(gè)春女的呼喚中醒來(lái)。他們伸著懶腰，快樂(lè)地長(zhǎng)大。看到如此美麗的風(fēng)景，我和我的朋友們從家里沖出來(lái)放風(fēng)箏，在蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說(shuō)我們的笑聲無(wú)處不在。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開(kāi)，到處歌舞升平。我和我的朋友們?cè)诖遄拥慕值郎系教幫妗Ｎ覀兺婺伭恕ＹI(mǎi)根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們?nèi)ズ舆呑ツ圉q。很好玩！
我在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
秋女帶著豐收的喜悅來(lái)了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開(kāi)著拖拉機(jī)去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
冬姑娘帶著調(diào)皮的雪哥跑過(guò)來(lái)。他們一來(lái)，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭⒋蜓┱獭Ｍ蝗唬籽┌}皚的大地上充滿(mǎn)了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十四
生活就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累，但他們很享受。當(dāng)他們看到世界變得更加美麗時(shí)，他們覺(jué)得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活是美好的，當(dāng)他們看到我們無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，他們發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺(tái)上，他們的生活是美好的。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)時(shí)，他們松了一口氣。
我認(rèn)為幸福是給予，幸福是滿(mǎn)足。我享受這種幸福和一年到頭成長(zhǎng)的幸福。
春姑娘從寒冷的冬天走來(lái)，腳步輕柔。草不再害羞，伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶；在這個(gè)春天女孩的呼喚下，麥苗醒了。他們舒展自己，快樂(lè)地成長(zhǎng)。看到如此美麗的景色，我和我的朋友們趕緊從家里拿出風(fēng)箏，在剛剛醒來(lái)的草地上比賽放風(fēng)箏。我們開(kāi)心地跑，跳，哭。到處都充滿(mǎn)了我們的笑聲。
我在這個(gè)春天快樂(lè)地長(zhǎng)大，那時(shí)一切都在恢復(fù)。
夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的，鮮花盛開(kāi)，到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們?cè)诖遄拥慕值郎系教幫嫠！Ｎ覀儏捑肓送嫠！Ｎ覀冑I(mǎi)了一根冰棍，舔了舔。真的很酷！晚上，我們?nèi)ズ舆呑ッ姘７浅Ｓ腥ぃ?/p>
我在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
秋姑娘帶著豐收的喜悅而來(lái)。突然間，大地變成了金色，豐收在望。我的祖父、祖母和我開(kāi)著拖拉機(jī)去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來(lái)到我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
冬季女孩帶著她淘氣的小雪哥哥跑了過(guò)來(lái)。他們一到達(dá)，地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……突然，雪白的大地充滿(mǎn)了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十五
一冬季的喜悅。
冬天。走在路邊。我并沒(méi)有感到蕭條，相反我卻覺(jué)得有一重生的喜悅。我覺(jué)得冬天沒(méi)有別人說(shuō)得那么悲那么冷清。。
不知不覺(jué)走到了田野中來(lái)了。一大片的白色展現(xiàn)在我眼前。我知道今年一定又是一個(gè)豐收的年。遠(yuǎn)望群山。松樹(shù)不怕寒冷。一直挺立在那個(gè)地方，守候著它的一片天空。明年它依然在我和它相遇的緯度。不同的是它成長(zhǎng)了，葉子更綠了它更結(jié)實(shí)更高了。
在我眼里冬天孕育著生命和奇跡。
大地在冬天的懷抱里默默成熟。等到春天來(lái)了。雪融化了。那么它們的萌芽就會(huì)瞬時(shí)生長(zhǎng)。
人也是一樣啊，母親孕育我們的生命。10個(gè)月了。我們出世了。后來(lái)慢慢的成長(zhǎng)。
我們很小的時(shí)候什么也不怕。天真。
等到冬天過(guò)去了。春天也就不遠(yuǎn)了。
二冰雪融化了。
漫漫長(zhǎng)夜，我們走過(guò)來(lái)了。看到冰雪融化了。春天也就如期而致了。
看滿(mǎn)天星空，回想當(dāng)年的我好象很傻。望著天空總想著飛上去找孫猴子。現(xiàn)在才知道原來(lái)那只是一個(gè)神話。
慢慢的我懂事了。也不再去想飛天的事了，媽媽也不再抱我了。她跟我說(shuō)：我的貝貝，會(huì)走路了要自己走，媽媽不可以幫你走你自己的路，知道嗎？我當(dāng)時(shí)其實(shí)并不知道。只是眨眨眼睛。以后就自己走自己的路。
燕子飛來(lái)了。草地的小草又長(zhǎng)高了。
我能夠跑了。我上幼兒園了。
三美麗的海洋。
海灘是我最喜歡的地方那里是一個(gè)有生氣的地方，我最癡迷夏天的海洋。
水總能給無(wú)限的遐想，就想我望著天總帶給我飛天的夢(mèng)想看海總能勾起我內(nèi)心深處。
漸漸我也長(zhǎng)成應(yīng)該像海一樣的姑娘有海的熱情。海的活力，后來(lái)才知道這是青春。
后來(lái)煩惱也越來(lái)越多了，常常想自己不漂亮。臉上有痘痘。不夠淑女。
也無(wú)遐顧及媽媽后來(lái)才看到媽媽的白發(fā)知道時(shí)光在漸漸流逝。
夏天的花開(kāi)得五采斑斕而我知道有一天他也會(huì)逝去。
花再好可是不屬于我們。
四悲秋。
秋天是我最喜歡的季節(jié)。
看著菊花，我想我也有他的性格。不在燦爛中出生，不在等待中死亡。卻在特別中成長(zhǎng)，堅(jiān)毅。樸實(shí)。
也許在人看到秋天的時(shí)候無(wú)言因?yàn)楹ε率ヅ伦讲蛔∈种械娜~子。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十六
春日，嫩芽破土而出，我看到了保爾?柯察金克服困難的背影;夏天，桃花落英繽紛，我悟到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的友誼;秋日，果香誘人，我明白了父母“游子身上衣”的惦念;冬天，感受咫尺春光，我知道了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”的道理。于是，日月交替，花開(kāi)花落，我成長(zhǎng)著。
春天，我捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，在花園里漫步，花壇中一顆翠的小芽撐出干硬的黃土，但還有半邊身子窩在土里。忽然，似乎聽(tīng)到“啪”地一聲，它昂起頭來(lái)，完全脫離泥土的糾纏，長(zhǎng)向太陽(yáng)，伸向藍(lán)天。
保爾出生于一個(gè)貧苦的家庭，與母親、哥哥一起生活。在校被老師趕出，又在社會(huì)上多次“碰壁”。后來(lái)加入紅軍。經(jīng)歷了重重考驗(yàn)的保爾不幸失明，但是，憑著自己堅(jiān)定的信念與堅(jiān)強(qiáng)的精神，保爾開(kāi)始了寫(xiě)作生涯......
一次，我走在鄉(xiāng)間小道上，眼前冒出一架獨(dú)木橋。它只有三分米寬，卻有半百之長(zhǎng)，好如一條猙獰恐怖的惡龍臥在湍急的河流上，一旁一棵果實(shí)累累的山楂樹(shù)枝伸向河中央，掉下去一粒果實(shí)，好半天才聽(tīng)得一聲輕細(xì)的回響。
我將腳尖放在橋上，好像挺結(jié)實(shí)的，我邁上另一只腳，似乎沒(méi)什么危險(xiǎn)。于是，我走了一步――很小的一步，沒(méi)什么差錯(cuò)。我準(zhǔn)備溜之大吉，溜到橋中央，我聽(tīng)見(jiàn)洶涌澎湃的流水聲，抖了一下，這時(shí)，我似乎聽(tīng)到保爾在說(shuō)：“只要心還在跳，血還在流，就沒(méi)有什么困難可以把你壓倒!”我穩(wěn)住步子，安全的到達(dá)了對(duì)岸。
“沒(méi)帶跳繩的同學(xué)罰跑二十圈!”體育課上，經(jīng)老師一喊，我才想起可憐的我居然忘了帶跳繩!這可是破天荒頭一遭的事呀!
要不，就去跑?不行，我的燒剛退，呼吸道引起的感冒剛好，醫(yī)生說(shuō)不能吸風(fēng)。要不，去向老師說(shuō)明?不行，老師看我胖乎乎的肯定不答應(yīng)。都怪媽媽?zhuān)屛页缘倪@么胖。
“我知道你不能跑，我代你跑!”說(shuō)罷，一個(gè)敏捷的身影出現(xiàn)在跑道上。我只想變作一縷春風(fēng)，撫去她鼻尖的汗絲。
一天早上，我起晚了，匆忙地整理書(shū)包，穿校服，理頭發(fā)，喊一聲：“媽!走了!”我正要奪門(mén)而出，卻被您喝住：“回來(lái)!喝牛奶!”您嚴(yán)肅的臉上掛著一絲關(guān)切的笑意，我喝了牛奶，在您的臉頰上留一個(gè)唇印，心中萬(wàn)千感激只化為一句：“再見(jiàn)，媽媽!”
為此，我決定來(lái)個(gè)魔鬼訓(xùn)練：早上六點(diǎn)起床，專(zhuān)攻英語(yǔ);早自習(xí)集中攻克語(yǔ)文古詩(shī)詞文言文;午自習(xí)殺滅字詞拼音游擊隊(duì);晚上作業(yè)完成后，專(zhuān)克代數(shù)總部與幾何師。一天下來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的戰(zhàn)斗，我取得了暫時(shí)的勝利。
今天，格言時(shí)，有意無(wú)意中讀到了這句話：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我士氣大振。在期末考試時(shí)，一舉殲滅所有敵人。
四季的腳步邁過(guò)手中翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，我在經(jīng)典中尋覓四季，在四季中回味經(jīng)典，于是，日月交替，花開(kāi)花落，我，成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十七
有多少個(gè)春夏秋冬，就有多少悲歡離合；有多少次四季更替，就有多少五彩魂夢(mèng)。成長(zhǎng)路上，我陶醉春的輕風(fēng)，聆聽(tīng)夏的小雨，憧憬秋的冷月，親吻冬的冰雪，是快樂(lè)？是煩惱？個(gè)中滋味我自在四季中品嘗。
春風(fēng)輕揚(yáng)。
兒時(shí)的我喜歡在陽(yáng)光明媚的春日里放風(fēng)箏。時(shí)而拉著它往東奔跑，時(shí)而拽著它往西徜徉，看著它披著太陽(yáng)的金光，在空中快樂(lè)的飛翔，與風(fēng)為朋，和云作伴，我以為它應(yīng)該是很開(kāi)心的，于是我也很開(kāi)心，我心也飛翔。長(zhǎng)大后，我也成了一只“風(fēng)箏”，這時(shí)我才知道風(fēng)箏的苦惱：不管飛多高，飛多遠(yuǎn)，命運(yùn)都不在自己手中，被人約束，不由自主。我喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)可以讓我不斷地了解這個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界。可“分、分、分”不知何時(shí)竟成了我的命根，我無(wú)時(shí)不被它牽制，不被它束縛，分高則喜，分低則憂，在分?jǐn)?shù)面前我“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。
夏雨淅瀝。
聽(tīng)，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時(shí)間在空氣中狂飲，吹起的一個(gè)個(gè)泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子，帶著夏日的余溫終于落到地面，適時(shí)地滋潤(rùn)大地，也洗滌了憂郁的人兒心中的陰霾。
多少個(gè)雨天我們倚窗聽(tīng)雨，門(mén)前戲水……可現(xiàn)在，我的朋友，他站在雨的那頭，我站在雨的這頭，被這孩提時(shí)覺(jué)得可愛(ài)非常而現(xiàn)在面目可憎的雨簾隔住，雷電還不時(shí)夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍，還是成長(zhǎng)讓我變得太明白是非曲直，亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨，懷念心純?nèi)缬甑乃?/p>
“你見(jiàn)過(guò)世上最美麗的花兒?jiǎn)幔俊薄拔乙?jiàn)過(guò)，它就綻放在你微笑的臉上。”她笑得真美，真像一朵嬌艷欲滴的花。秋月朦朧中，我多想伸手去將它摘下，明明看起來(lái)是觸手可及的距離，可當(dāng)我快觸到的時(shí)候花就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。后來(lái)我才明白，我的雙手還太年輕，不懂得如何呵護(hù)這花，也沒(méi)到“護(hù)花”的時(shí)候，何不把這年少的懵懂，青春的萌動(dòng)溫存在心中，只要時(shí)機(jī)成熟，美麗的鮮花自然會(huì)在心底生根發(fā)芽，茁壯長(zhǎng)大。都說(shuō)這是成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的路，我在這段路上一路歡歌，一路瀟灑。
冬雪融融。
冬天，最具浪漫色彩的季節(jié)，一片銀裝素裹，只為有雪。它，從天而降，緩緩落下，身姿輕盈，舞姿曼妙，它是春天派來(lái)的使者。我用手將它輕輕托住，它隨即融作晶瑩的水花，開(kāi)落在紅塵之中。也許我就是那雪，飄在媽媽冬季的懷中，長(zhǎng)在爸爸冬季的手中，化在父母冬季的呵護(hù)中。小時(shí)候總以為父母對(duì)我的要求太苛刻，太嚴(yán)厲，不就是拿了人家的一粒糖果嘛，用得著這么罵我嗎？不就是偷偷跑出學(xué)校跟同學(xué)去玩了嘛，用得著這樣罰我嗎？不就是考不好了，涂改分?jǐn)?shù)還撒了謊嘛，用得著這么反復(fù)教育嗎？成長(zhǎng)讓我知道我不是那雪，我是雪下的春苗，沒(méi)有雪的呵護(hù)，怎有我今日的`茁壯成長(zhǎng)。我喜歡成長(zhǎng)帶來(lái)這“懂你”的滋味。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十八
人生就像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的主角，我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工，生活幸福。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當(dāng)他們看到世界變得更加美好時(shí)，他們覺(jué)得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰(zhàn)士，他們的生活很精彩，當(dāng)他們看到我們無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，他們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑；老師們站在七英尺高的講臺(tái)上，他們的生活很精彩。當(dāng)他們看到自己的學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)時(shí)，他們松了口氣。
我覺(jué)得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長(zhǎng)的幸福。
春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來(lái)。草不再害羞，伸出頭來(lái)；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個(gè)春女的呼喚中醒來(lái)。他們伸著懶腰，快樂(lè)地長(zhǎng)大。看到如此美麗的風(fēng)景，我和我的朋友們從家里沖出來(lái)放風(fēng)箏，在蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說(shuō)我們的笑聲無(wú)處不在。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開(kāi)，到處歌舞升平。我和我的朋友們?cè)诖遄拥慕值郎系教幫妗Ｎ覀兺婺伭恕ＹI(mǎi)根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們?nèi)ズ舆呑ツ圉q。很好玩！
我在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
秋女帶著豐收的`喜悅來(lái)了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開(kāi)著拖拉機(jī)去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進(jìn)我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
冬姑娘帶著調(diào)皮的雪哥跑過(guò)來(lái)。他們一來(lái)，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱獭⒋蜓┱獭Ｍ蝗唬籽┌}皚的大地上充滿(mǎn)了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂(lè)地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇十九
“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲讓沸騰的校園頓時(shí)安靜下來(lái)了，我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槊恐転閿?shù)不多的科學(xué)課讓我多了無(wú)窮的快樂(lè)！科學(xué)老師傳授的知識(shí)總是讓我如饑似渴的吮吸著。
這回老師給我們安排了新的學(xué)習(xí)任務(wù)——種四季豆。六一節(jié)我們還要拿去比賽呢，我既高興又有些擔(dān)憂，因?yàn)榉N植對(duì)我這個(gè)城里孩子來(lái)說(shuō)，新鮮而又陌生。當(dāng)老師把幾粒棕褐色的'種子分發(fā)到我們手里時(shí)，仿佛幾顆寶石一般，如獲珍寶，我小心翼翼地收起來(lái)，決定帶回家請(qǐng)教媽媽?zhuān)屛业姆N子能在我的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
我按時(shí)給它們澆水，在充足的陽(yáng)光下，四季豆的葉子慢慢舒展開(kāi)來(lái)，我看著它們?cè)陉?yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，我心中是沾沾自喜，到學(xué)校還向我的同學(xué)們開(kāi)始炫耀起來(lái)，說(shuō)我一定能在比賽中獲獎(jiǎng)呢。可天有不測(cè)風(fēng)云，我的一顆四季豆苗不幸“犧牲”了，我傷心地流下眼淚，媽媽問(wèn)其原因，后來(lái)我才知道是因?yàn)槲彝砩舷蚪o豆苗施肥，把尿撒在豆苗上，本以為這樣可以讓豆苗長(zhǎng)得更快一些，結(jié)果弄巧成拙，媽媽告訴我：種植物要懂得科學(xué)培植，才能開(kāi)花結(jié)果。我明白了其中的道理。
我看著其余的幾株豆苗，陷入了沉思，四季豆其實(shí)特別堅(jiān)強(qiáng)，幾粒種子能在黑暗的土壤里奮力地拼搏，不氣餒，不退縮，勇往直前，努力地生長(zhǎng)著，把它全部的生命力展示給大地，迎著朝陽(yáng)，迎著風(fēng)雨，讓自己快樂(lè)地生長(zhǎng)著，開(kāi)花結(jié)果，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
四季豆的精神也一直鼓舞著我，勞動(dòng)讓我有了收獲的同時(shí)，也讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要努力，要拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇二十
親切的大自然有她魅力無(wú)限的四季：朝氣蓬勃的春；活力四射的夏；碩果累累的秋；恬靜安謐的冬。家喻戶(hù)曉的畢淑敏也有她的絢麗多彩的人生四季。那我們當(dāng)然也有豐富多姿的成長(zhǎng)的四季。
春
夏
夏，有暴風(fēng)雨的襲擊，有似火驕陽(yáng)的烘烤，有電閃雷鳴的狂怒……夏，是希望萌發(fā)的季節(jié)，是種子成熟的季節(jié)，是頑強(qiáng)拼搏的季節(jié)……這是希望與果實(shí)的交替，是單純與成熟的遞進(jìn)，是新生與萌芽的繁衍……在這個(gè)季節(jié)里，我?jiàn)^斗過(guò)，我失敗過(guò)，我歡呼雀躍過(guò)，我灰心喪氣過(guò)。還記得一位功成名就的思想家說(shuō)過(guò)：我思故我在。那么我認(rèn)為，我?jiàn)^斗故我成功。成功并不是指獲得了出人意料的優(yōu)異成績(jī)，而是指能夠超越自我、完善自我、提高自我。只要付出，才有回報(bào)；只要努力，才有成功；只要愛(ài)拼，才會(huì)贏！
秋
我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。我們猶如那勇敢的海燕，箭一般地穿過(guò)烏云，翅膀掠起波浪的飛抹，在暴風(fēng)雨中仍勇往直前，最終到達(dá)了勝利的彼岸——秋，碩果累累的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們?yōu)閯倮鴼g呼，我們?yōu)槌蕉杠S，我們放聲高歌，我們激情澎湃，股股熱浪涌上心頭，激動(dòng)瞬間化為熱淚滾滾落下，那是汗水的結(jié)晶，智慧的凝聚，幸福的凍結(jié)……真希望世界在那一瞬間凍結(jié)起來(lái)，勝利將永遠(yuǎn)屬于我們。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷重重坎坷，遇到種種困難，克服一切困難，我們奮斗過(guò)，才會(huì)喜悅，我們努力過(guò)，才會(huì)激動(dòng)。若一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷失敗，就不存在成功，若他不經(jīng)歷努力，就不意味著成就，這就是成長(zhǎng)的特點(diǎn)，勇于開(kāi)拓、創(chuàng)新。失敗固然可惜，可經(jīng)歷失敗的成功將令你倍加珍惜。
冬
冬季在默默無(wú)聞地孕育著新的希望，新陳代謝是自然常理，長(zhǎng)江后浪推前浪是社會(huì)更替，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中積極向上的品質(zhì)、永不言棄的精神是必要的也是必須的。
成長(zhǎng)是人生旅途中必經(jīng)的驛站，對(duì)成長(zhǎng)要充滿(mǎn)自信，力圖超越自我，勝利的曙光才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，要相信，“我們的未來(lái)不是夢(mèng)”。
如此四季！如此成長(zhǎng)！如此精彩！
成長(zhǎng)是四季詩(shī)（匯總21篇）篇二十一
又是一個(gè)下雨天，細(xì)小的雨點(diǎn)，猶如結(jié)滿(mǎn)憂怨的小姑娘，在天空中穿梭。這小雨從哪來(lái)？是天上的太陽(yáng)在洗手吧，把洗手水潑得滿(mǎn)地都是。或者是云妹妹吧，被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗，一滴一滴地全滴下來(lái)。好像又是風(fēng)兒吧，她這個(gè)小孩子又哭了，真嬌氣！不過(guò)還得感謝她呢，我們又可以踩雨了！
夏
哇！又是小花寶產(chǎn)花種了吧！瞧瞧，滿(mǎn)地的鮮花，真是美不勝收！喲！這可愛(ài)的小花寶是從哪兒來(lái)的呀？地里鉆出來(lái)的，還是天上飄下來(lái)的？哦！原來(lái)是女?huà)z娘娘撒下的小泥點(diǎn)，被風(fēng)輕輕地吹拂著，被雨悄悄地滋潤(rùn)著，就變成小花寶了呀！
秋
秋風(fēng)起了，樹(shù)上的紅楓葉，一旋一旋地從空中飄下來(lái)。我踏上彎彎曲曲的小路，輕輕地把一片片楓葉拾起來(lái)，一半放在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽，一半當(dāng)成寫(xiě)下思念伙伴的信紙。走著走著，我又仿佛變成了一片紅葉，讓風(fēng)兒帶著飛翔，飛到那跛腳奶奶的衣襟上，當(dāng)一枚小小的胸針，陪她傾聽(tīng)秋季的歌。
冬
北風(fēng)呼呼地吹著，但并不能阻擋我們孩子的歡欣。雪精靈快活地四處飛翔，我們也來(lái)勁了，跟著她在北風(fēng)中呼喊、飛跑。她灑下的雪花，把我們的心帶走了，我們快樂(lè)的鉆進(jìn)雪堆里，享受著，歡呼著，為自己歡呼！
讓我們珍惜著片刻的幸福，也讓我們享受這永久的幸福吧！
文檔為doc格式。