優秀作文可以啟發讀者的思維，引發對生活和人性的思考和反思。小編為大家準備了一些優秀作文的精選，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

成長是四季詩（匯總21篇）篇一

在人生的道路中總是充滿“荊棘”，但我也總是在這些“荊棘”中長大，就像王子一樣，當斬盡面前荊棘時就找到了睡美人的城堡，找到了他要找的真愛，同樣，當我們斬斷我們面前的“荊棘”過程中，我們也會慢慢銳變，慢慢成長，最終找到屬于我們的“公主”。

在我的生活中也有很多“荊棘”，我在這些“荊棘”中一次次地跌倒，又一次次地爬起來，讓我記得最深的，也是讓我跌倒得最痛苦的就是“爺爺去世”的那件事。

爺爺很愛我，從小到大一直都是，特別是上了初中，因為我住校，所以只能每周星期五回來，他每周都會來車站等我回來，他總是很早很早就那里等著，就算是吹風下雨也不會改變，看著我下車他就會露出慈祥的微笑，但我擔心他的身體，總是對他說；“爺爺，你以后不用來接我，你站在那里太累了，而且有時我會回來晚點，你在那里就會等很久的。”但他每次都會故作輕松笑著對我說；“沒事，我沒等多久，每次我剛到，你就回來了。”回到家中，爺爺早就做好了菜，全是我愛吃的，并且一桌的菜豐盛得就像要招待什么貴客一樣，看到這些我總是默默地感動。

但是，上帝見不得爺爺的好，將這一切的幸福終截在了一個陰雨連綿的周六，那天，我回到家中知道了一個令人悲傷的消息：爺爺又住院了，我之所以沒有哭是因為爺爺經常住院，一年要住個好幾次，所以我已經不會太敏感了。爺爺得過“肝硬化”，我對這個病沒有太大的概念。所以也不會覺得很害怕但當我去到醫院時，我心里就有一種不好的預感，但看到爺爺依舊對著我微笑，我就沒太在意，也就整個周末安心地陪著爺爺聊天。

終于，噩夢來了，上帝對著故事按了快進鍵。那天是星期三的英語課，在拼單詞時老師走過來告訴我，媽媽幫我請了假，讓我下課后趕快回去，頓時，我的心中有一種莫名的窒息感，這種感覺以光速漫至我的全身讓我喘不過氣，依幾日英語課我都不知道老師在講什么，一下課我就打通媽媽的電話，聽到那頭敲鑼打鼓的聲音，我的眼中就已浸滿淚水，再聽媽媽哭到沙啞的聲音，我的淚水就忍不住地要掉，但我馬上收住了，我不信，我一遍一遍告訴自己那是假的，腳下不停的跑著轉了幾趟車，回到家時，看到家中景象，再看那躺在地上的人，我的腿一下就跪了下去，眼淚再也收不住了，如雨地流著，一個聲音告訴我：爺爺去世了！

每個人都有不同的人生際遇，這只是我人生中小小的一角，也是這片荊棘中短短的一枝，但它卻讓我更懂得去愛我的親人，更珍惜我的親人，更加獨立，讓我從小女孩長成一個小大人。

成長是四季詩（匯總21篇）篇二

在四季那如碎沙般的“言語”下，我逐漸凝聚，在教導下成塔。

——題記。

春·希望。

春風撫摸著大地，梳著柳樹的辮子，敲碎了河面的冰，催促著樹木成長。小河流水潺潺，附近的綠毯不知幾千里遠。春雨著一箱透明的水晶，揮灑在遼闊無垠的草原，我迎著朦朧的水晶，心里更是閃過無限的快樂。毛毛雨漸漸停下，我仰望著湛藍的天空，一輪彩虹伴隨著太陽起航。“這就是希望嗎？”

夏·堅強。

一輪烈日掛在天空，讓天空留下了“眼淚”，雷公公也絲毫不慢，放下了一支支金槍，可是小鳥依舊歌唱，大樹依舊挺立，在這晴天霹靂下，小鳥似乎想讓人們不要沉浸在雨中的苦悶里，要樂觀面對一切。大樹則像一名軍人，堅決要守護它的“孩子”，要孩子們過上安逸的生活。“這就是堅強嗎？”

秋·奉獻。

一片金黃中，帶著黝黑斑點的樹葉，從一只只細細的“長矛”上掉下來，一陣秋風吹過，它們又踏著輕盈的步伐，飄向遙遠的地方。有的落到了大海上，讓小螞蟻乘坐；有的飄到了沙漠上，讓熱得發慌的人們當扇子；有的飄到了冰川上，給人們做冰塊標本。“這就是奉獻嗎？”

冬·永恒。

窗外白茫茫的一片，屋頂上，地上都是皚皚白雪。只見得一張張薄薄的雪花，飛流直下，積少成多，已是漫天雪地。有一群歡笑得合不攏嘴的孩子，還在那打雪仗，還有隨地可見的雪人，陪伴著他們。“這就是永恒嗎？”

在四季的教導下，我逐漸愛上了他們，也伴隨著我慢慢成長。

成長是四季詩（匯總21篇）篇三

我現在初二，經歷的并不比別人少。校內校外都叫我姐。別人在背后說我女校霸。但這些對于我來說，我早就麻木了。

平心而論，我長得還算不錯，也難怪我手下的人總有某種想法。在小學我一直是一個學習優異的乖乖女，但是上了初中這一切都改變了。

我開始不注重學業，開始慢慢發現身邊的人湊成一群一群的，孤立我自己。

不過我貌似要感謝他們，要不是他們當初一直無視我當我是空氣，我也不會現在成為女校霸。那一天我心情總放在他們身上，弄的學習一向很好、老師期望很大的我連續好幾節課都被批了。下了課那群女生湊在一起用奇怪的眼神看著我。

平時根本沒人理我。因為那天我超級反常，有幾個女的過來諷刺我。

后來我學習成績直線下滑，老師也開始對我不理不睬，父母簡直對我失望透頂，身邊人也都歧視我厭惡我欺負我。

那一個學期我經歷了很多事情，也就不詳細說了。剛剛遇到那群壞學生被他們欺負的時候，我像只綿羊。我不敢多說什么，因為報告家長老師了事后也還是會被報復。

我清晰記得最使我覺得恥辱的是曾經我被他們揍倒在地上，我渾身都是血一直爬到醫院門口的。我還曾經給混混們跪下，否則我絕對敵不過他們手里的刀子。從小我就體質弱，這一下，我幾乎兩個多月沒上學。

我只說我是被車撞的，我害怕把事惹大了。

再到后來，父母離異，我跟隨父親。父親天天出去應酬，跟一個人天天呆在一起，完全不顧我的感受，還把她帶到家里來，惡心的讓我叫她媽媽。

我在網上發表的小說還被人抄襲，到最后導致我走到哪我都被罵。

初一我就是這么熬過來的。

初二的時候，我開始學著堅強，我開始學著鍛煉自己，我開始讓自己去接受一切的殘酷。

初二上學期，我躲在學校里一個角落抽煙，這才碰巧遇到了他，當時他初三，我并不知道當時他是我們學校的校霸。

我總喜歡惹他，然后看他生氣但是又從來不會罵我那樣子。

我知道他的身份之后并沒有做出多大的反應，相反靠著他是校霸，我在學校也有了很高的地位。

我想，幸運還是會眷顧我的。

當然，只靠關系并不能服眾。他名叫沈一凡，沈一凡在背地里愛教我一些防身術。現在我玩刀片這么溜也是他教的。我把身體素質弄上來了，學防身術自然容易多了。跟混混在一起免不了打架，我總先沖上去跟他們一起打，等到我真的堅持不住了沈一凡就會到我前面保護我。他這樣只是為了鍛煉我。

因為我的身體素質實在是太差，不這樣魔鬼訓練我根本不會有現在這樣的好身體。

大體的情況就是這樣。

那么接下來就要從現在開始講起了。

成長是四季詩（匯總21篇）篇四

我的爸爸和媽媽在我兩歲時就離婚了。我跟著媽媽過著平凡、艱苦而又幸福的生活。可是，命運似乎跟我開了個玩笑。

媽媽剛剛去世的日子里，我愣是說不出一句話來，只是跪在媽媽的照片前不住地哭泣，我希望媽媽聽到我的哭聲，可以再睜開眼睛看我一眼。直到，沒有力氣;直到，沒有眼淚;直到，跪出血印……可是，疼愛我的媽媽，這次就是這樣的狠心。任我千呼萬喚，她對我不理不睬，不聞不問。

媽媽走后，我不吃不喝，常常把自己一個人鎖在屋里，趴在桌子上發呆，任淚水無聲無息地滑落。這下，可愁壞了我的外公外婆。他們打電話給我爸爸，希望爸爸可以帶我去他那里，希望我在爸爸那里，狀態能有所改變，心情能有所緩解。

其實，我爸爸早就知道媽媽走了，可他卻連個電話都沒打過，也從來沒有過問一下我的情況。后來，還是在外公外婆的央求下，家在福建的爸爸，終于把我從陜西接到了他的身邊。可在爸爸那里，我沒有得到絲毫的安慰，反而像個童工一樣，為他守著水果攤，他呢?反而像解脫了一樣到處自在。

爸爸不僅抽煙嗜酒，他還打牌。我的媽媽也是因為這個原因和他離婚的。爸爸自從接我過去后，每天出去打牌喝酒。我呢?頂著炎炎烈日，看管著水果攤。

現在想來，我依然不明白：爸爸怎么就那么放心我一個九歲的孩子在人生地不熟的地方，為他看守水果攤?我百般無聊地守著水果攤，常常發起呆來。我覺得只有水果能聽懂我的話，我把我的心聲都告訴水果。

在爸爸這里，我身體狀況每況愈下：喝一口水，惡心地想吐，吃一口飯，總像有一塊石頭壓在心口，難受極了!生在北方長在北方的我，實在吃不慣南方的飯食。一個月后，我已經瘦了快十斤了。

這下，既幫不了爸爸看守水果攤，還得爸爸為我忙前忙后。爸爸實在忍受不了，就在兩周后，把我送回了姥姥家。

送我回陜西時，爸爸也只是給我帶了一箱南方的水果。而且送走我之后，再也沒有聯系過我，就連我過生日，他也沒有一條短信。我覺得他并不在乎我，我可是他的親生女兒啊!他卻因為嫌我是個拖油瓶，而對我不管不顧。我發誓以后不再回去找他!

失去了雙親的照顧，我依然可以健康快樂地成長!感謝老師、同學給予我的溫暖!感謝遠方的好心人對我的資助!

成長是四季詩（匯總21篇）篇五

“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干；真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安。”每當回憶起這首熟悉的旋律，我的心中便久久不能平靜。5月12日，一場突如其來的地動山搖打破了午后的寂靜。災難來臨，天災無情人有情。解放軍叔叔來了，唐山的志愿者來了，全國人民團結一致，眾志成城，投入到抗震救災的洪流中，挽救出一個個奄奄一息的生命。從一個個被救者的眼神中，我讀出了感恩。

感恩是快樂，感恩是幸福，感恩是傳統，感恩是心態。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是中華民族的傳統美德，更是我們今天構建和諧社會的先鋒。

小時候，媽媽常對我講，做人要擁有一顆感恩的心，因為感恩是生活的愛與希望。大概是因為小的緣故，對于媽媽的話，我并不太理解。現在我終于明白了：人因為感恩而變得善良，因為善良而變得純潔，因為純潔而變得崇高。世界上，只要是對我們有益的人或物，我們都應該報以感恩之心。

記得我上四年級的時候，在一個陰暗的下午，天朦朧朧的，我卻因為一道數學題不會被留了下來。明亮的教室里，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緊張的算著，這時，一個同學推門進來了。原來他的傘落在了教室里，他和我匆匆的說了幾句話就離開了。我多么希望他能留下來陪陪我啊！可隨著關門那重重的'一聲，我的希望破滅了。沒過多久，他又回來了。我以為他又回來拿東西，誰知道，他卻對我說：“不要急，我陪你一起做。”“算了吧，***媽在等你回家呢！”我雖然嘴上這么說，心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑：“沒關系，我晚上在學校有點事，晚點兒走。”說著，他把書包放了下來，走到我的座位旁邊，和我一起做起這道數學題。我做不出來，他好像比我還著急似的。不過，在我們的共同努力下，這道題還是被我們攻克了下來。這時候，天已經黑了，下樓梯時，我問他：“你不是留在學校有事嗎？”他笑著說：“我要不這樣說，你能讓我留下嗎？”我聽了，鼻子一酸，竟什么也說不出來了，半天才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說：“說什么謝嘛！你還記得嗎？我們上二年級的時候，有一次美術課，我忘了帶美術工具，是你借給了我。老師不是常說，人總會遇到困難，互相幫助是應該的！”我聽了，感動極了。

小草感謝雨露和陽光使它茁壯成長；小鳥感謝藍天和白云讓它展翅高飛；紅花感謝綠葉和黑土使它更加嬌艷。感恩如同陽光，驅走黑暗，帶來光明。它照亮了每一個人的心，照亮了和諧的社會，照亮了富強的國家。大愛無疆，人間有愛，在愛中茁壯，在感恩中成長！

成長是四季詩（匯總21篇）篇六

春暖花開，我置身于鬧市之中，汽車的鳴笛與人語的喧嘩交織，我卻如入無人之境，只因為那飛入大觀園的心，因為那手持花鋤的葬花女輕吟。林黛玉這個寄人籬下的女子，內心的脆弱唯有靠犀利的言語來掩飾，可又有幾人知曉她的痛楚。凋零的桃花紛飛，瀟湘子淚也滑落，梳理著如絲的秀發，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界？但有《紅樓夢》的依依相伴，我沉醉其中。

仲夏，太陽遮蔽于陰霾之下，碩大的雨點沖擊著玻璃窗，發出劇烈的聲響。高爾基的《海燕》霎時便讓我立身于那遼闊的海岸線，瞳中浮現出如黑色閃電的海燕，搏擊云天。通過玻璃窗，一道閃電劃破黑壓壓的天空，緊接著一聲巨雷驚爆，我合上書，站起身來，高聲呼叫：讓暴風雨來的更猛烈些吧！

中秋之夜，我披著柔紗薄外套，坐在靜謐迷人的夜晚下，伴著燈光，與天窗射入的`清冷月光輝映，平靜而安寧的氛圍中，我卻心潮澎湃。《呼嘯山莊》的字字句句都強烈地撩動著我的心弦，刻骨銘心。凱瑟琳為了愛顛覆了自身，復仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚，我卻久久無法入眠。

穿梭于書界的春夏秋冬，四季輪回，有書香相伴，我無論何地，亦懷著一顆書心！品位書香，可以感受到春天那風呼云舞的愜意，夏天那傾盆大雨后的清涼，秋天那落葉紛飛的凄涼，冬天那雪花飄零的壯闊。有書香伴我，我永不寂寞！我快樂無比！

成長是四季詩（匯總21篇）篇七

a．春風伴我成長。

“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹著，把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。

b．炎夏伴我思考。

c．秋葉使我收獲。

d．冬陽溫暖我心。

慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數學100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！

成長是四季詩（匯總21篇）篇八

成長，一個多么美麗的字眼。我們渴望成長，成長的腳步總在不經意間悄然而至。成長的印跡總在回首時閃閃發光。四季隨我成長，四季如歌，成長亦如歌。

春?友誼之歌。

“快點，跑操快遲到了！”好朋友琳對我這樣說。“我不去。”我甩開她：“累死了。”琳臉上洋溢著暖暖的笑容，如陽光般，“走吧！”她的笑容使我無法拒絕。十幾分鐘后，當我落下來時，琳拉住我的手，帶著我跑。我努力跟上她的步子，跟上了班級的節奏。我在琳的幫助下，400米測試也達到了標準。在春天的陽光下，友誼助我成長，學會堅持。

夏?師恩之歌。

看著卷子上鮮紅的78分，我的心里如打翻了五味瓶，怎么會這么差？放學前，班主任馬老師叫住了魂不守舍的我：“你這次怎么沒考好呢？”我低下頭，咬著嘴唇不說話。老師又說道：“沒關系，一次失敗代表不了什么，要勇于面對自己的失敗，才能迎接下一次的成功呀。“老師的話如同給我心中注入一泓清泉。我開始面對，開始努力。終于，我的數學再也沒掉下85分。在夏天的蟬聲中，師恩助我成長，學會面對。

秋?親情之歌。

“爸媽，我回來了！“回到家，我立刻沖進自己房間，關上了門，開始寫作業。不一會兒，媽媽進來了，開始問長問短——什么”認沒認真聽講啊？老師講的懂嗎？筆記記了嗎？“我不耐煩了，將她推出門外：”媽，我寫作業呢。“一會兒，媽媽輕手輕腳推開門，放下一盤水果，又帶上門出去了。那一刻，我心里滿滿的感動。在秋天的落葉中，親情助我成長，教會我感恩。

冬?寬容之歌。

白雪很厚了，打雪仗一如既往的開始了。突然，我扔的一個雪球偏了，打到了一個小女孩，小女孩的家長走了過來。我害怕極了，經過一番心里斗爭，還是走了出去，道歉，等著挨罵。意外的是，他們沒罵我，只是讓我以后玩時小心。我為他們的寬容感動無比。在冬天的雪花中，寬容助我成長，學會勇敢。

成長如歌，成長如詩，成長如夢。四季的輪回見證我的成長。成長，是一首四季的歌！

成長是四季詩（匯總21篇）篇九

快樂加起來的理由千千萬，關鍵是要時時刻刻給自己加油，鼓勁!

~~題記。

成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認為成長的歲月了只有心傷。

其實不然，或許你換一個心態，換一個角度來思考，將消極轉化為積極，你就會覺得，在這個世界上，還是快樂占多數。

在大多數人眼里，快樂是短暫的，悲傷是長久的，只要好好把握，你就會體驗到快樂的美好;只要你將消極轉化為積極，或許悲傷也是一種快樂。

成長的快樂千千萬，如成功的快樂，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂任你體驗。

成長中沒有比快樂更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問題是，我們并不知道如何去認識及把握快樂，有時又不知如何從不快樂中去發現或提煉快樂。

從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂的事。對人從不苛求，自己才會快樂。快樂是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快。快樂就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發現快樂，就會比別人更幸福。

有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。

正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮靜;相信吧，快樂的日子將會來臨。”

世上有許多事物是快樂的，學習是快樂的，運動是快樂的，成長是快樂的。

請大家不要否認快樂，換一種心態，換一個角度，用自己的雙手創造快樂，讓自己更快樂，更要讓周邊的人快樂!

4.初一優秀作文:成長的快樂。

5.初一作文成長的快樂。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十

一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機，而那個努力生長的西瓜卻使我有所感動，受到了啟迪。

冬天隨著陣陣春風離我們遠去了，春姑娘隨著叮咚作響的小河;踩著剛剛蘇醒的土地;聽著小鳥輕快的歌聲悄悄的來了。雪弟弟調皮的奔向天空;小草懶洋洋地睜開了眼睛，人們脫掉厚厚的棉衣。啊！春天來了。

我伴著柔和的春風來到田野上，望著辛勤勞作的農民伯伯，聽著嘟嘟作響的拖拉機，我也想種點什么，種點什么呢？在不知不覺中我感到有些口渴。對了，西瓜，就種西瓜。

我到種子站買了些西瓜的種子，他們一個個又黑又亮，一定能長出不錯的西瓜。

吃過午飯，我就趕忙拿著西瓜子來到田間。我想農民伯伯借來鐵鍬、鋤頭、又拎來一桶水。一切準備就緒后，我就開始種瓜了。

我先用鋤頭跑出幾個坑，差不多碗口大小，然后又用鐵鍬將坑里面多余的土鏟出堆在一旁。接著澆灌了些水，將土濕潤，又從袋子里拿出五粒西瓜籽一一放在坑里，然后將一層薄土覆蓋在西瓜籽上。然后用手把它輕輕壓實。我怕土沒有把西瓜子遮住，圍著它又仔仔細細的看了四五遍，這才肯放心的回家去了。

接下來，我在家里的等待是漫長的。有一天晚上下了一場大雨，我忐忑不安的躺在床上，生怕蓋在上面的土會被水沖走，第二天一起床，我就迫不及待的奔向田野，還好，種西瓜的地方安然無恙。

于是，我從家里找出一條小鐵片將西瓜圍住，這之后我跑得更勤了。可是西瓜卻好像停止生長了我每次去看時，它都是一個樣，這不免讓我有些失望。直到有一天，我發現圍這西瓜的小鐵片的連接處被撐開了一道縫隙。

我心中充滿了疑問，每天寫完作業后，我都會跑去看我的西瓜，究竟是為什么，我在疑問正度過了充滿“幻想”的兩個月。

不知不覺中夏日的步伐慢慢臨近了，人們也換上了輕松、涼快的夏裝。我又想起了我的西瓜。

于是，我便騎上自行車興沖沖地奔向我的“西瓜地”。當我來到西瓜地時，不禁被眼前的景象驚呆了。所有的西瓜都成熟了，和市場上賣的沒什么兩樣，而原來的小鐵片呢？卻已經完全被撐開了。

這個西瓜就驚人的“成長”真令我大吃一驚。在這么大的壓力下，居然能把壓力沖破，傲然成長。

我不禁想：“何止是西瓜，人也是一樣，在壓力下生活的人，會更加堅強，能沖破壓力，開辟出自己成功的道路。”

現在，西瓜已完全成熟了，是那么得碧綠，那么有活力。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十一

春之樂。

夏之憂。

快樂的暑假開始了。不幸的是，為了一只停在天花板上的蚊子，爺爺摔傷了。那天晚上，看著躺在地上，閉著眼睛，昏迷不醒的爺爺，我嚇得目瞪口呆，以為爺爺真的.不會醒了，就害怕地大哭起來。爺爺在我的哭聲中緩緩地睜開眼睛……我一下子笑了，慢慢長大的我已學會了關心。我愿我愛的親人和朋友們健健康康，平平安安！

秋之獲。

在金色的秋天，我收獲著。瞧，那兩本非常珍貴的《成長冊》――留下了我成長的足跡。里面記載了“我的模樣”、“爸爸媽媽眼中的我”、“老師眼中的我”、“哈，我又進步了”、還有“我的才藝、學科展示臺”……這里的點點滴滴，我都用心品味，這里的每一個足跡，我都努力走過。她是一位良師益友，伴隨著我成長的每一天，讓我從幼稚走向成熟。瞧，那張張鮮紅的獎狀就是我成長路上最甜最美的收獲。

冬之惱。

“下雪了，下雪了！”我剛想沖出家門，卻聽爸爸慌張地喊著：“你身子這么虛弱，那么冷的天到外面去，感冒了怎么辦？”我只好又回到我的書桌前，呆呆地望著漫天飛舞的雪花，我多想和它們一起玩啊！唉！爸爸媽媽，讓我也做一朵自由快樂的小雪花吧，請你相信我這朵小雪花經過寒風的吹打，會越變越美，越飛越高！

成長是四季詩（匯總21篇）篇十二

當春的腳步不驚云彩地響起，當嫩芽終于蘇醒，惺忪的睡眼驚喜地張望這唯美的世界，當靈巧的孩童們奔跑穿梭在萌動著生機的田野，每個人的臉上浮出了笑靨。背上書包，吹起小哨，上學的孩子又有了春風的擁抱。白雪公主的`善良、海之女兒的奉獻，幸福快樂與飛往天堂……聆聽著星星的傾訴，幼稚的面龐，單純的想法，純真的孩子有了自己的理想。

日歷總是走得很慢，幸而有那金色的太陽成為她最好的寫照——夏天，就這樣在光芒萬射中悄然降臨。炎熱的天氣，卻擋不住涼風的習習，只會讓草兒愈加剛強，滂沱大雨后的虹橋愈加艷麗。得到了更多的知識，了解到更廣的世界，孩子的想法不再單一。看到了晴空與大雨，知道了平坦與崎嶇，懂得了驕傲與灰心，自信的雙眸中又增添了剛毅。

秋風蕭瑟，卻阻礙不了南飛的大雁，細雨伊伊，卻掩蓋不了內心的狂喜。在這成熟的日子里，麥子終于在汗水的澆灌與耕者的翹盼中彎下了腰。踏著一片成穩堅實的土地，無數人來到收獲的田野開始了快樂的忙碌。孩子已成為少年，看到芽兒開花結果，透露出鮮紅的色彩，會心一笑。在八月十五的夜晚，每個人憑借了秋風，成為秋月中永恒的神話。

或許，只有當你離開喧囂的人海，褪去濃重的色彩，走近孩子，才會明白在四季中成長——其實很美麗。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十三

人生就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，我們每個人都有自己獨特而精彩的人生。

清潔工作為清潔工過著幸福的生活。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當他們看到世界變得更加美好時，他們覺得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活很精彩，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心的笑；老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活很精彩。當他們看到自己的學生快樂地成長時，他們松了口氣。

我覺得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長的幸福。

春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來。草不再害羞，伸出頭來；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個春女的呼喚中醒來。他們伸著懶腰，快樂地長大。看到如此美麗的風景，我和我的朋友們從家里沖出來放風箏，在蘇醒的草地上比賽放風箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說我們的笑聲無處不在。

在這個萬物復蘇的春天，我快樂地成長。

夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開，到處歌舞升平。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩。我們玩膩了。買根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓泥鰍。很好玩！

我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。

秋女帶著豐收的喜悅來了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開著拖拉機去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進我家。

我在這個碩果累累的秋天快樂地成長。

冬姑娘帶著調皮的雪哥跑過來。他們一來，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然，白雪皚皚的大地上充滿了我們的歌聲和笑聲。

我在下雪的冬天快樂地長大。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十四

生活就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，每個人都有自己獨特而精彩的人生。

清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累，但他們很享受。當他們看到世界變得更加美麗時，他們覺得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活是美好的，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活是美好的。當他們看到自己的學生快樂成長時，他們松了一口氣。

我認為幸福是給予，幸福是滿足。我享受這種幸福和一年到頭成長的幸福。

春姑娘從寒冷的冬天走來，腳步輕柔。草不再害羞，伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶；在這個春天女孩的呼喚下，麥苗醒了。他們舒展自己，快樂地成長。看到如此美麗的景色，我和我的朋友們趕緊從家里拿出風箏，在剛剛醒來的草地上比賽放風箏。我們開心地跑，跳，哭。到處都充滿了我們的笑聲。

我在這個春天快樂地長大，那時一切都在恢復。

夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的，鮮花盛開，到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩耍。我們厭倦了玩耍。我們買了一根冰棍，舔了舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓面包。非常有趣！

我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。

秋姑娘帶著豐收的喜悅而來。突然間，大地變成了金色，豐收在望。我的祖父、祖母和我開著拖拉機去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來到我家。

我在這個碩果累累的秋天快樂地長大。

冬季女孩帶著她淘氣的小雪哥哥跑了過來。他們一到達，地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……突然，雪白的大地充滿了我們的歌聲和笑聲。

我在下雪的冬天快樂地長大。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十五

一冬季的喜悅。

冬天。走在路邊。我并沒有感到蕭條，相反我卻覺得有一重生的喜悅。我覺得冬天沒有別人說得那么悲那么冷清。。

不知不覺走到了田野中來了。一大片的白色展現在我眼前。我知道今年一定又是一個豐收的年。遠望群山。松樹不怕寒冷。一直挺立在那個地方，守候著它的一片天空。明年它依然在我和它相遇的緯度。不同的是它成長了，葉子更綠了它更結實更高了。

在我眼里冬天孕育著生命和奇跡。

大地在冬天的懷抱里默默成熟。等到春天來了。雪融化了。那么它們的萌芽就會瞬時生長。

人也是一樣啊，母親孕育我們的生命。10個月了。我們出世了。后來慢慢的成長。

我們很小的時候什么也不怕。天真。

等到冬天過去了。春天也就不遠了。

二冰雪融化了。

漫漫長夜，我們走過來了。看到冰雪融化了。春天也就如期而致了。

看滿天星空，回想當年的我好象很傻。望著天空總想著飛上去找孫猴子。現在才知道原來那只是一個神話。

慢慢的我懂事了。也不再去想飛天的事了，媽媽也不再抱我了。她跟我說：我的貝貝，會走路了要自己走，媽媽不可以幫你走你自己的路，知道嗎？我當時其實并不知道。只是眨眨眼睛。以后就自己走自己的路。

燕子飛來了。草地的小草又長高了。

我能夠跑了。我上幼兒園了。

三美麗的海洋。

海灘是我最喜歡的地方那里是一個有生氣的地方，我最癡迷夏天的海洋。

水總能給無限的遐想，就想我望著天總帶給我飛天的夢想看海總能勾起我內心深處。

漸漸我也長成應該像海一樣的姑娘有海的熱情。海的活力，后來才知道這是青春。

后來煩惱也越來越多了，常常想自己不漂亮。臉上有痘痘。不夠淑女。

也無遐顧及媽媽后來才看到媽媽的白發知道時光在漸漸流逝。

夏天的花開得五采斑斕而我知道有一天他也會逝去。

花再好可是不屬于我們。

四悲秋。

秋天是我最喜歡的季節。

看著菊花，我想我也有他的性格。不在燦爛中出生，不在等待中死亡。卻在特別中成長，堅毅。樸實。

也許在人看到秋天的時候無言因為害怕失去怕捉不住手中的葉子。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十六

春日，嫩芽破土而出，我看到了保爾?柯察金克服困難的背影;夏天，桃花落英繽紛，我悟到了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的友誼;秋日，果香誘人，我明白了父母“游子身上衣”的惦念;冬天，感受咫尺春光，我知道了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”的道理。于是，日月交替，花開花落，我成長著。

春天，我捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，在花園里漫步，花壇中一顆翠的小芽撐出干硬的黃土，但還有半邊身子窩在土里。忽然，似乎聽到“啪”地一聲，它昂起頭來，完全脫離泥土的糾纏，長向太陽，伸向藍天。

保爾出生于一個貧苦的家庭，與母親、哥哥一起生活。在校被老師趕出，又在社會上多次“碰壁”。后來加入紅軍。經歷了重重考驗的保爾不幸失明，但是，憑著自己堅定的信念與堅強的精神，保爾開始了寫作生涯......

一次，我走在鄉間小道上，眼前冒出一架獨木橋。它只有三分米寬，卻有半百之長，好如一條猙獰恐怖的惡龍臥在湍急的河流上，一旁一棵果實累累的山楂樹枝伸向河中央，掉下去一粒果實，好半天才聽得一聲輕細的回響。

我將腳尖放在橋上，好像挺結實的，我邁上另一只腳，似乎沒什么危險。于是，我走了一步――很小的一步，沒什么差錯。我準備溜之大吉，溜到橋中央，我聽見洶涌澎湃的流水聲，抖了一下，這時，我似乎聽到保爾在說：“只要心還在跳，血還在流，就沒有什么困難可以把你壓倒!”我穩住步子，安全的到達了對岸。

“沒帶跳繩的同學罰跑二十圈!”體育課上，經老師一喊，我才想起可憐的我居然忘了帶跳繩!這可是破天荒頭一遭的事呀!

要不，就去跑?不行，我的燒剛退，呼吸道引起的感冒剛好，醫生說不能吸風。要不，去向老師說明?不行，老師看我胖乎乎的肯定不答應。都怪媽媽，讓我吃的這么胖。

“我知道你不能跑，我代你跑!”說罷，一個敏捷的身影出現在跑道上。我只想變作一縷春風，撫去她鼻尖的汗絲。

一天早上，我起晚了，匆忙地整理書包，穿校服，理頭發，喊一聲：“媽!走了!”我正要奪門而出，卻被您喝住：“回來!喝牛奶!”您嚴肅的臉上掛著一絲關切的笑意，我喝了牛奶，在您的臉頰上留一個唇印，心中萬千感激只化為一句：“再見，媽媽!”

為此，我決定來個魔鬼訓練：早上六點起床，專攻英語;早自習集中攻克語文古詩詞文言文;午自習殺滅字詞拼音游擊隊;晚上作業完成后，專克代數總部與幾何師。一天下來，經過艱苦的戰斗，我取得了暫時的勝利。

今天，格言時，有意無意中讀到了這句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我士氣大振。在期末考試時，一舉殲滅所有敵人。

四季的腳步邁過手中翻動的書頁，我在經典中尋覓四季，在四季中回味經典，于是，日月交替，花開花落，我，成長著。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十七

有多少個春夏秋冬，就有多少悲歡離合；有多少次四季更替，就有多少五彩魂夢。成長路上，我陶醉春的輕風，聆聽夏的小雨，憧憬秋的冷月，親吻冬的冰雪，是快樂？是煩惱？個中滋味我自在四季中品嘗。

春風輕揚。

兒時的我喜歡在陽光明媚的春日里放風箏。時而拉著它往東奔跑，時而拽著它往西徜徉，看著它披著太陽的金光，在空中快樂的飛翔，與風為朋，和云作伴，我以為它應該是很開心的，于是我也很開心，我心也飛翔。長大后，我也成了一只“風箏”，這時我才知道風箏的苦惱：不管飛多高，飛多遠，命運都不在自己手中，被人約束，不由自主。我喜歡學習，因為不斷的學習可以讓我不斷地了解這個充滿神奇的世界。可“分、分、分”不知何時竟成了我的命根，我無時不被它牽制，不被它束縛，分高則喜，分低則憂，在分數面前我“戰戰兢兢，如履薄冰”。

夏雨淅瀝。

聽，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時間在空氣中狂飲，吹起的一個個泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子，帶著夏日的余溫終于落到地面，適時地滋潤大地，也洗滌了憂郁的人兒心中的陰霾。

多少個雨天我們倚窗聽雨，門前戲水……可現在，我的朋友，他站在雨的那頭，我站在雨的這頭，被這孩提時覺得可愛非常而現在面目可憎的雨簾隔住，雷電還不時夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍，還是成長讓我變得太明白是非曲直，亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨，懷念心純如雨的他。

“你見過世上最美麗的花兒嗎？”“我見過，它就綻放在你微笑的臉上。”她笑得真美，真像一朵嬌艷欲滴的花。秋月朦朧中，我多想伸手去將它摘下，明明看起來是觸手可及的距離，可當我快觸到的時候花就離我遠一點。后來我才明白，我的雙手還太年輕，不懂得如何呵護這花，也沒到“護花”的時候，何不把這年少的懵懂，青春的萌動溫存在心中，只要時機成熟，美麗的鮮花自然會在心底生根發芽，茁壯長大。都說這是成長過程中必經的路，我在這段路上一路歡歌，一路瀟灑。

冬雪融融。

冬天，最具浪漫色彩的季節，一片銀裝素裹，只為有雪。它，從天而降，緩緩落下，身姿輕盈，舞姿曼妙，它是春天派來的使者。我用手將它輕輕托住，它隨即融作晶瑩的水花，開落在紅塵之中。也許我就是那雪，飄在媽媽冬季的懷中，長在爸爸冬季的手中，化在父母冬季的呵護中。小時候總以為父母對我的要求太苛刻，太嚴厲，不就是拿了人家的一粒糖果嘛，用得著這么罵我嗎？不就是偷偷跑出學校跟同學去玩了嘛，用得著這樣罰我嗎？不就是考不好了，涂改分數還撒了謊嘛，用得著這么反復教育嗎？成長讓我知道我不是那雪，我是雪下的春苗，沒有雪的呵護，怎有我今日的`茁壯成長。我喜歡成長帶來這“懂你”的滋味。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十八

人生就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，我們每個人都有自己獨特而精彩的人生。

清潔工作為清潔工，生活幸福。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當他們看到世界變得更加美好時，他們覺得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活很精彩，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心的笑；老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活很精彩。當他們看到自己的學生快樂地成長時，他們松了口氣。

我覺得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長的幸福。

春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來。草不再害羞，伸出頭來；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個春女的呼喚中醒來。他們伸著懶腰，快樂地長大。看到如此美麗的風景，我和我的朋友們從家里沖出來放風箏，在蘇醒的草地上比賽放風箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說我們的笑聲無處不在。

在這個萬物復蘇的春天，我快樂地成長。

夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開，到處歌舞升平。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩。我們玩膩了。買根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓泥鰍。很好玩！

我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。

秋女帶著豐收的`喜悅來了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開著拖拉機去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進我家。

我在這個碩果累累的秋天快樂地成長。

冬姑娘帶著調皮的雪哥跑過來。他們一來，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然，白雪皚皚的大地上充滿了我們的歌聲和笑聲。

我在下雪的冬天快樂地長大。

成長是四季詩（匯總21篇）篇十九

“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴聲讓沸騰的校園頓時安靜下來了，我心里樂滋滋的，因為每周為數不多的科學課讓我多了無窮的快樂！科學老師傳授的知識總是讓我如饑似渴的吮吸著。

這回老師給我們安排了新的學習任務——種四季豆。六一節我們還要拿去比賽呢，我既高興又有些擔憂，因為種植對我這個城里孩子來說，新鮮而又陌生。當老師把幾粒棕褐色的'種子分發到我們手里時，仿佛幾顆寶石一般，如獲珍寶，我小心翼翼地收起來，決定帶回家請教媽媽，讓我的種子能在我的精心培育下茁壯成長。

我按時給它們澆水，在充足的陽光下，四季豆的葉子慢慢舒展開來，我看著它們在陽光和雨露的滋潤下茁壯成長，我心中是沾沾自喜，到學校還向我的同學們開始炫耀起來，說我一定能在比賽中獲獎呢。可天有不測風云，我的一顆四季豆苗不幸“犧牲”了，我傷心地流下眼淚，媽媽問其原因，后來我才知道是因為我晚上向給豆苗施肥，把尿撒在豆苗上，本以為這樣可以讓豆苗長得更快一些，結果弄巧成拙，媽媽告訴我：種植物要懂得科學培植，才能開花結果。我明白了其中的道理。

我看著其余的幾株豆苗，陷入了沉思，四季豆其實特別堅強，幾粒種子能在黑暗的土壤里奮力地拼搏，不氣餒，不退縮，勇往直前，努力地生長著，把它全部的生命力展示給大地，迎著朝陽，迎著風雨，讓自己快樂地生長著，開花結果，實現自己的奮斗目標。

四季豆的精神也一直鼓舞著我，勞動讓我有了收獲的同時，也讓我懂得了在今后的學習和生活中一定要努力，要拼搏，才能實現自己的遠大理想。

成長是四季詩（匯總21篇）篇二十

親切的大自然有她魅力無限的四季：朝氣蓬勃的春；活力四射的夏；碩果累累的秋；恬靜安謐的冬。家喻戶曉的畢淑敏也有她的絢麗多彩的人生四季。那我們當然也有豐富多姿的成長的四季。

春

夏

夏，有暴風雨的襲擊，有似火驕陽的烘烤，有電閃雷鳴的狂怒……夏，是希望萌發的季節，是種子成熟的季節，是頑強拼搏的季節……這是希望與果實的交替，是單純與成熟的遞進，是新生與萌芽的繁衍……在這個季節里，我奮斗過，我失敗過，我歡呼雀躍過，我灰心喪氣過。還記得一位功成名就的思想家說過：我思故我在。那么我認為，我奮斗故我成功。成功并不是指獲得了出人意料的優異成績，而是指能夠超越自我、完善自我、提高自我。只要付出，才有回報；只要努力，才有成功；只要愛拼，才會贏！

秋

我們恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們猶如那勇敢的海燕，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛抹，在暴風雨中仍勇往直前，最終到達了勝利的彼岸——秋，碩果累累的季節。在這個季節里，我們歡呼，我們雀躍，我們為勝利而歡呼，我們為超越而雀躍，我們放聲高歌，我們激情澎湃，股股熱浪涌上心頭，激動瞬間化為熱淚滾滾落下，那是汗水的結晶，智慧的凝聚，幸福的凍結……真希望世界在那一瞬間凍結起來，勝利將永遠屬于我們。因為我們曾經歷重重坎坷，遇到種種困難，克服一切困難，我們奮斗過，才會喜悅，我們努力過，才會激動。若一個人沒有經歷失敗，就不存在成功，若他不經歷努力，就不意味著成就，這就是成長的特點，勇于開拓、創新。失敗固然可惜，可經歷失敗的成功將令你倍加珍惜。

冬

冬季在默默無聞地孕育著新的希望，新陳代謝是自然常理，長江后浪推前浪是社會更替，在這個競爭激烈的社會中積極向上的品質、永不言棄的精神是必要的也是必須的。

成長是人生旅途中必經的驛站，對成長要充滿自信，力圖超越自我，勝利的曙光才會離我們越來越近，要相信，“我們的未來不是夢”。

如此四季！如此成長！如此精彩！

成長是四季詩（匯總21篇）篇二十一

又是一個下雨天，細小的雨點，猶如結滿憂怨的小姑娘，在天空中穿梭。這小雨從哪來？是天上的太陽在洗手吧，把洗手水潑得滿地都是。或者是云妹妹吧，被太陽曬得滿頭大汗，一滴一滴地全滴下來。好像又是風兒吧，她這個小孩子又哭了，真嬌氣！不過還得感謝她呢，我們又可以踩雨了！

夏

哇！又是小花寶產花種了吧！瞧瞧，滿地的鮮花，真是美不勝收！喲！這可愛的小花寶是從哪兒來的呀？地里鉆出來的，還是天上飄下來的？哦！原來是女媧娘娘撒下的小泥點，被風輕輕地吹拂著，被雨悄悄地滋潤著，就變成小花寶了呀！

秋

秋風起了，樹上的紅楓葉，一旋一旋地從空中飄下來。我踏上彎彎曲曲的小路，輕輕地把一片片楓葉拾起來，一半放在書里當書簽，一半當成寫下思念伙伴的信紙。走著走著，我又仿佛變成了一片紅葉，讓風兒帶著飛翔，飛到那跛腳奶奶的衣襟上，當一枚小小的胸針，陪她傾聽秋季的歌。

冬

北風呼呼地吹著，但并不能阻擋我們孩子的歡欣。雪精靈快活地四處飛翔，我們也來勁了，跟著她在北風中呼喊、飛跑。她灑下的雪花，把我們的心帶走了，我們快樂的鉆進雪堆里，享受著，歡呼著，為自己歡呼！

讓我們珍惜著片刻的幸福，也讓我們享受這永久的幸福吧！

文檔為doc格式。