寫心得體會可以促使我們對過去的經歷進行回顧和反思，幫助我們更好地面對未來的挑戰。通過這個經歷，我明白了專注和執著對于達成目標的重要性，只有全身心地投入，才能獲得更大的成功。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇一

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，中央部署開展的“兩學一做”學習教育即將正式開始，省委也對開展“兩學一做”學習教育提出要求：及早謀劃、全員行動。并要求做好“四個準備”工作，既思想準備、組織準備、調研準備、工作準備，確保學習教育活動順利、扎實開展并取得實效。

思想準備，思想是行動的先導，一切行動要以思想為指導。在1月31日我省召開了各級換屆工作暨組織部長會議，省委書記王東明對開展“兩學一做”學習教育提出要求：各市、縣黨委層層召開黨委常委會議，要迅速把思想和行動統一到中央和省委的要求上來，為開展“兩學一做”學習教育筑牢思想基礎。

組織準備，組織是行動的保障，要解決有黨員無組織，有組織無活動，有活動無活力的問題。家鄉是外出務工黨員的港灣，各級黨組織要盡可能地給予關懷，讓他們感受到黨的關懷、黨的教育，讓他們定期跟黨組織聯系，便于加強了解、互通情況。省委要求要利用“六個一”主體活動為載體，集中排查黨員組織關系，確保每一位黨員都能參加“兩學一做”學習教育，使活動全覆蓋、零遺漏。

調研準備，調研是行動的指向，要行動，還須作系統的周密的調查工作和研究工作，為下一步的行動指明方向。我省通過一份實打實的調研報告，了解到對于開展“兩學一做”學習教育，基層黨員普遍有“四盼”：一盼方法措施更簡潔管用；二盼黨員干部的形象能大大提升；三盼重在解決發生在群眾身邊的突出問題；四盼關鍵是能促進經濟社會發展，有了這“四盼”，在以后開展“兩學一做”學習教育時，就更能結合實際，更能貼近群眾，更好的服務中心大局。

工作準備，就是有針對性的行動方案，在3月1日全省召開了“兩學一做”學習教育工作座談會，各市（州）黨委組織部門、省直相關單位負責同志各抒己見、積極建言。會后省委組織部結合我省實際，抓緊研制了全省開展“兩學一做”學習教育的“1+n”方案：“1”即全省學習教育總體實施方案，“n”即分類制定黨政機關、農村、街道社區、“兩新”組織、國企和教育、衛計等重要領域工作方案，分別有針對性地提出了工作要求。有了針對性，就能讓“兩學一做”學習教育這項政治任務抓的到位、見到實效。

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兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇二

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，在這次。

心得體會。

"兩學一做"，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和"三嚴三實"專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把"兩學一做"落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是"兩學一做"學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把"兩學一做"落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是"兩學一做"學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律"底線"，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

開展"兩學一做"學習教育，"做"是行動關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開展"兩學一做"學習教育，"實"是保障關鍵。開展"兩學一做"學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處，實現"走心"、"入腦"。要堅持學用結合，達到知行合一;通過扎實學習，實現頭腦充實;把握問題關鍵，力求整改實效;從實際出發，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉轉心得體會，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用"兩張皮"，力戒形式主義和官僚主義。

黨中央決定20xx年在全體黨員中，開展"兩學一做"學習教育活動。"兩學一做"即，"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"，是20xx年"三嚴三實"專題教育"拓展"和"延伸"，即：黨內教育，從"關鍵少數"向廣大黨員拓展;從集中性教育向經常性教育延伸。"兩學一做"，基礎在學，以知才能促行。學黨章黨規——逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記。

入黨誓詞。

牢記黨的宗旨牢記黨員義務和權利樹立行為規范堅定理想信念對黨絕對忠誠;學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規;學習黨的歷史、革命先輩和先進典型并從從周薄徐郭令案中汲取教訓養成紀律自覺守住為人、做事的基準和底線。學系列講話。a關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、黨中央治國理政新理念新思想新戰略并與與馬列毛鄧等思想結合起來學從而加強理論武裝、統一思想行動。"兩學一做"關鍵在做踐行才能深知。進一步明確了做"合格黨員"標準是什么?即"4講4有"講政治、有信念講規矩、有紀律講道德、有品行講奉獻、有作為。今后要通過深化學習并結合圖書館本職崗位從我做起細微處點滴積累進一步堅定理想信念振奮精神在日常的工作、學習及生活中體現共產黨員應有的精、氣、神。要清醒地認識到只要還是一名黨員就必須學黨章黨規、學習系列講話爭做一名合格黨員。"兩學一做"歸根結底就是要從"我"做起端正思想作風克服自身的不足。

從"我"開始，就是要將黨章黨規熟讀于心，內化成行。黨章黨規中的每一個字的解釋在不同的人的心中往往是不同的，記住了一個字的一個解釋和一種用法，碰到了同樣的事情的時候就會自然的照著做了。

從"我"開始，就是要用系列講話武裝頭腦、堅定方向。習系列重要講話就是我們黨治國理政的新思想、新理念，是當代中國發展進步的根本方向，是全黨統一思想、凝聚力量最有力的理論基礎。

從"我"開始，就是要始終做一名合格黨員，始終用合格黨員的標準來要求自己，一刻也不放松對自己的要求。作為一名基層黨員，更是要把工作重心轉到具體的圖書分編工作中，心系讀者，保質保量。

總之，通過學習進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，堅定政治方向;帶著問題"學"，有針對性地"做"，進一步解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，做一名合格的共產黨員。

"兩學一做"學習教育是一項重大政治任務，各級黨組織和全體黨員必須統一思想，高度重視，各盡其責，做到認識到位、行動到位，務必使學習教育落到實處、見到實效。要按照中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》的要求，結合各自實際，力求一個"真"字，突出一個"實"字，求真務實抓好學習教育。筆者認為，"兩學一做"學習教育過程中必須重視處理好"學"與"做"的關系，使學做互促，相得益彰。

一要堅持以學促做。學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學"是路徑，"做"是目的;基礎在學，關鍵在做。要防止為學而學、學做脫節，力求學以致用、知行合一、以學促做。"學"要帶著問題學，"做"要針對問題改。各行業各崗位的具體情況不同，學習重點應該有所區別。要針對不足、聯系實際學，緊扣做合格黨員學。在學習形式、方法、時間安排上要考慮到崗位特點、文化層次、年齡差異等情況，注重實際效果，堅持學為了做、以學促做。

二要堅持邊學邊做。做合格黨員要從我做起，從現在做起，從細微處做起。"九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下"。做一名真正合格的共產黨員并不簡單、并不容易，必須以黨章黨規為準繩，以系列講話精神為指導，牢記宗旨，篤學篤行。要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，立足崗位，著力日常，慎獨慎微，從點點滴滴做起，邊學邊做不等待，邊做邊學再提高。

三要堅持常學常做。"兩學一做"學習教育面向全體黨員，體現了黨內教育從"關鍵少數"向尋常普通黨員拓展、向基層延伸。"兩學一做"學習教育不是集中性教育、不是一次活動，要突出正常教育、經常性教育。要以黨支部為基本單位，用好"三會一課"等黨組織生活基本形式。"學"與"做"都只有進行時，沒有完成時，非常學常做不可。要堅持學在經常，做在日常，力求常學常獲益、常做常提高。

四要堅持真學真做。首先要真學。要逐字逐句地學，有的放矢地學，有針對性帶著問題學，反復比較學，多種形式學，務求掌握精神實質。筆記要作真筆記，記下重點，記下不懂存疑有待研究探討的問題，記下有共鳴被感動的真知灼見。如果為了完成字數、應付檢查而作筆記，恐怕就不是真筆記了，記了什么怕是連自己也不清楚，徒費時間精力筆墨而已。要通過真學而真信，解決好信仰和遵循問題。要通過真學促真做，解決好如何做合格黨員的問題。做是落腳點，是歸宿，是重點中的重點，必須下苦功夫，花大力氣。學的效果怎么樣，要靠做來體現，要看做得是否合格來檢驗。"兩學一做"學習教育走不得過場，必須真學實做、真學真做。

"兩學一做"貴在學、重在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。黨員要通過開展"兩學一做"，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

"學黨章黨規"。知需學，學在思。古語云"學而不思則罔，思而不學則殆。"通過學黨章黨規，才能知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。在新的歷史條件下，學習黨章是為了更好地堅定黨員的理想信念，時刻牢記黨員身份，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺維護黨和國家利益，將言行思想與黨中央高度統一，保持黨員的先進性，從思想上和行動上為共產主義事業奮斗終身。

"學習系列講話"。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。如何在自己的本職崗位上踐行為民原則，除了兢兢業業，克己奉公，還要用系列重要講話精神武裝頭腦，進一步增強政治意識、強化宗旨觀念、激發擔當精神。將系列講話精神融入工作之中，做到學而信、學而用、學而行，促使工作"更上一層樓"。

"學做合格黨員"。每一名黨員干部都是黨的事業的組織者、推動者和落實者，黨員的信仰、能力、素質決定了黨事業發展的成敗，在"十三五"開局之年提出"兩學一做"有利于讓全黨在堅定"群眾路線"和打造"嚴實"作風之后，將"學與做"一名合格共產黨員提出來，既要學得深我黨的傳統和精神，又要做出一名黨員的樣子，充分發揮全體黨員在中華民族偉大復興道路上的示范引領作用，為實現"中國夢"打下良好基礎。

"學"是"做"的基礎，"做"是"學"的深化。我們每位黨員都應勤于學習，用理論指導實踐踏實工作，實現自我價值。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇三

開展“。

兩學一做。

”學習教育學習活動，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。本文是本站小編整理的“兩學一做”主題教育學習活動。

心得體會。

一起來看看吧!

通過參加兩學一做教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，下面，談談自己學習的一些心得體會。

1、黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。開展保持共產黨員。

先進性教育。

活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。

2、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。"三個代表"重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

4、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，執行黨的決定，服從組織，積極完成黨的任務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉潔自律，多做貢獻。

5、努力提高自身素質，堅持講學習、講政治、講正氣、講修養、講道德、講廉恥，自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚，把共產黨員的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發揮出來，按照黨員的標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，為建設和諧幸福秀美新萬安做出自己的貢獻。

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

通知指出，開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做"學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

一是要堅持學黨章黨規。采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水平，總結學習心得。按照"三會一課"制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習黨章等內容。通過學習，提高認識，認真總結，找到差距，最后明確努力方向。

二是要堅持學系列講話。堅持認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀結合起來，從而用理論武裝自己，深刻領會講話的精神實質。20xx“兩學一做”學習教育活動心得體會700字3篇心得體會，學習心得。

三是要堅持做合格黨員。按新發展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養，踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。

"兩學一做"，貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過"兩學一做"，進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協調推進"四個全面"戰略布局、貫徹落實五大發展理念，為"十三五"規劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。

自全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育開始，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，作為一名教師黨員，主動學習“兩學一做”是我們的義務，更是一種榮譽。

一、樹立正確的學習理念。

在教育事業的路上一直努力做一名“終身學習型的教師”，時刻把學習放在身邊。作為黨員，更應該深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，要積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。雖然是一名普通共產黨員，但是也要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象，為服務廣大黨員、服務教育發展、促進學生成長提供堅強政治保證。

二、忠誠于黨、忠誠于教育事業。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者，要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。在實際教學過程中，要忠誠于教學、忠誠于學生，對得起自己的良心，用心對待教學工作，備好每一節課，上好每一節課，用心與學生交流，了解學生的想法才能走進學生，增強自身的服務意識，時刻為學生著想。在實踐活動中切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上和行動上同以為的黨中央保持高度一致。

三、夯實教育基礎，提高教育技能。

古人云“欲勝人者，必先自勝;欲知人者，必先自知。”作為教師，又是一名光榮的黨員，面向廣大的學生，時刻要以身作則、嚴于自律。常說:“學為人師，行為示范。”所以，在實踐教學過程中，如果我們的理論素質不強、業務水平不高，不僅影響工作大局，而且制約學生的成長和進步。教師必須堅持“學用結合”，讓學習融入工作，融入生活，多一些閱讀;少一些娛樂，多一些思考;少一些空談，多一些實踐，爭做政治理論的“研究員”、精通業務的“政策通”、熟悉情況的“活。

字典。

”、分管工作的“專門家”。同時，要勤于實踐探索，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，做學用結合的表率。作為教師，在教學工作中要盡心盡責，對待學生要培養良好的學習習慣，獨特的人格魅力，用知識武裝頭腦，用行動踐行理想。把“努力學習、認真工作”作為立身之本、為人之基、處世之道，認真履行自身工作職能，努力提高教育教學質量，認真對待學生學習生活，真正把學生培養成全面發展的高素質人才，促進學生的全面發展。

隨著“兩學一做”逐步推進，每一名黨員對黨要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。作為一名教育工作者，只有深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策，才能更好地貫徹執行黨的好正策;只有自己對黨絕對忠誠，才有能力去教育廣大學生忠誠于黨;只有努力付出，才能樹立親切友善的新形象。所以，教師要當好“兩學一做”的積極學習者、踐行者，用實際行動為黨的建設增光添彩。

一、黨員必須對黨絕對忠誠。

對黨忠誠是鄭重寫進。

入黨誓詞。

的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。

習說：“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年縣政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的以來，以同志為的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。

1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。

2、要有擔當的能力。“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加。要擔當作為，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的執政基本功，努力提高在應急工作、招商引資等急難險重工作上的能力。

3、要有擔當的拼勁。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。

三、領導干部必須遵規守紀。

領導干部是人杰是精英是黨的財富，領導干部受黨的委托，肩負黨的重任，手握黨賦予的權力，必須在黨的紀律和規矩的框架內努力工作，為民服務。離開紀律和規矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領導干部必須遵規守紀。作為領導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。

四、作為報社黨支部書記必須從三個方面率先垂范領導干部的帶頭作用。今年以來，中央在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育，三嚴三實明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對我們報社干部也有借鑒意義。面對新常態，作為黨支部書記更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化意識進一步努力作為。

強化帶頭真抓實干，敢于擔當。此次教育實踐，學在基礎，做在關鍵，通過不斷的學習夯實自身理論基礎和政治素養。但是關鍵卻在于做，俗話講：光說不練假把式，組工干部面對人事調整、發展黨員、考察考核等過程中觸及到的各種矛盾，要有敢于擔當的勇氣，碰到困難要迎難而上，把解決問題的責任扛在“肩”上，組工干部不僅要做一名“講政治、懂規矩、守紀律、明底線、有作為”的合格黨員，更要做“兩學一做”的排頭兵和先行者，從份發揮好既是老師又是學生的角色。

強化學習，率先垂范、走在前列。學習黨章黨規、學習關于改革發展穩定、內政外交國發、治黨治軍治國重要思想的系列講話精神。組工干部的理論水平、政治素養的高低從根本上決定了基層黨組織建設成果的好壞。組工干部在學習時，要帶著問題學，要突出正常教育、區分層次，有針對性的解決問題，在學習中不斷增強為黨的事業奮斗的使命感和責任感。

強化帶頭嚴守紀律，樹立風清氣正的良好形象。按照“標準高于其他干部、要求嚴于其他干部、行動先于其他干部”的要求，帶頭遵守好黨內法規，工作上嚴格遵循工作程序不變通，嚴守組織人事紀律不放松，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。嚴格貫徹中央“八項規定”，做一個“對黨忠誠、個人正義、敢于擔當”的好干部。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇四

”教育指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員。”今天本站小編整理了兩學一做教育活動的感想，希望對你有幫助。

通過參加兩學一做教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，下面，談談自己學習的一些。

心得體會。

1、黨員是黨的細胞，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。開展保持共產黨員。

先進性教育。

活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。

2、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。黨員必須要牢記黨的性質，堅持全心全意為人民服務的宗旨，時時處處發揮先鋒模范作用，認真學習黨章，貫徹“三個代表”重要思想，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現在行動上，落實到工作中。

3、認真學習黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

4、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，執行黨的決定，服從組織，積極完成黨的任務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉潔自律，多做貢獻。

5、努力提高自身素質，堅持講學習、講政治、講正氣、講修養、講道德、講廉恥，自覺抵御剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚，把共產黨員的先進性在社會主義物質文明和精神文明的建設中充分發揮出來，按照黨員的標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，為建設和諧幸福秀美新萬安做出自己的貢獻。

通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

在xx屆中央紀委六次全會上，集中強調了守紀律、講規矩問題，明確要求加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。這個要求具有極強的現實性和針對性。守紀律是新常態下黨要管黨、從嚴治黨的現實需要，是黨員干部正確履職用權、干事創業的必然要求;講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。我認為，黨員干部守紀律、講規矩，貴在修煉政治定力。

堅定信仰，步調一致跟黨走。信仰是人們關于普遍的最高價值的信念，體現對政治價值的認知判斷和崇尚追求。崇高的信仰能凈化靈魂、升華生命。理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”，變成“墻頭草”隨風倒，有了堅定的理想信念，思想上就有了主心骨，就會“任憑風浪起，穩坐釣魚船”。指出：“衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。”作為黨員干部對此不可有任何的迷惘遲疑，必須始終堅定共產主義信仰，高擎理想信念的旗幟，堅守共產黨人的精神追求，把萬家憂樂注入心靈、立于胸襟，忠貞不渝地為中華民族偉大復興事業而奮斗。

“天下至德，莫大于忠。”對黨忠誠的要義在于絕對忠誠，忠心耿耿、始終如一，必須是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。每一名黨員干部都要堅決維護以同志為的黨中央的權威，愛崗知責、在崗思責、守崗盡責，對待工作要有等不得的事業心、慢不得的責任心、拖不得的進取心，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，永遠聽黨話跟黨走。只有堅定崇高信仰，練就金剛不換之身，才能面對艱難險阻不屈服，面對嚴酷環境不畏懼，保證在重大政治考驗面前和關鍵時刻靠得住、信得過、能放心，一生一世做“中國夢”的堅定信仰者和踐行者。

省委組織部召開部機關開年工作座談會議，邀請7名各行業的優秀黨員代表交流先進事跡和經驗體會。省委、組織部長李玉妹主持會議并講話，要求組織部門帶頭開展“兩學一做”學習教育，勉勵組工干部不僅要做合格黨員，更要做優秀組工干部。

李玉妹強調，組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門。

要成為一名優秀組工干部，一要對黨絕對忠誠。堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務作為基本價值取向;老實可靠，當老實人，說老實話，干老實事;甘為人梯，在默默奉獻、忘我工作中實現人生價值。三要培養扎實的業務能力。圍繞“搞培訓、提素質，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策。四要作風正律己嚴。堅持公道正派的核心價值追求，吃苦耐勞，踏實肯干，甘于奉獻，深入群眾，愛崗敬業，任勞任怨。

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。

思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。

黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。

深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員干部走在踐行發展理念之先。

黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省x萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇五

(一)圍繞專題學習討論。依照全市《實施方案》四個專題內容，街道及各總支、支部要圍繞專題組織全體黨員集中學習討論。

專題一：堅定理想信念，提高黨性覺悟。

組織廣大黨員學習黨章，學習習近平總書記有關從嚴治黨講話精神，學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論著作。要組織廣大黨員聯系個人思想工作生活實際，如何在新任務新考驗面前，堅守共產黨人信仰信念宗旨開展學習討論。(時間：2016年3月—2016年4月)。

專題二：增強政治意識，堅定正確政治方向。

組織廣大黨員認真學習黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，學習習近平總書記系列講話，教育引導黨員自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的一言一行，進一步增強黨的意識，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。組織廣大黨員圍繞如何正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識開展學習討論。(2016年5月—2016年6月)。

專題三：樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩。

組織廣大黨員觀看警示教育片、參觀警示教育基地、開展黨風廉政教育，教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，自覺踐行社會主義核心價值觀。要組織廣大黨員圍繞如何努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，如何自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩開展學習討論。(2016年7月—2016年9月)。

專題四：強化宗旨觀念，勇于擔當作為。

組織廣大黨員學習習近平總書記在黨的十八屆五中全會上的講話精神，學習以習近平同志為總書記的黨中央的優良作風，學習先進典型，進一步筑牢宗旨意識，積極發揮先鋒模范作用，立足崗位奉獻，勇于擔當作為。要組織廣大黨員圍繞如何保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為開展學習討論。(2016年10月—2016年12月)。

(二)采取靈活多樣學習教育形式。

堅持專題培訓、集中學習和個人自學相結合，統籌組織送學、黨員幫學、網絡助學等各種形式。每個專題要做到“八個一”：一是制定一個學習計劃;二是開展一次專題黨課;三是記好一本學習筆記;四是撰寫一篇學習體會;五是開展一次主題實踐;六是進行一次專題研討;七是開展一次專題測試;八是推送一批黨建微信。在學習討論的過程中，各總支、支部要做好相關記錄，對學習教育實行全程紀實。

(三)創新方式講黨課。

各總支、支部要結合每個專題，對黨課內容、時間和方式等作出安排。街道班子成員、機關包社區干部既要在所在黨組織講黨課，又要到聯系點講黨課。“七一”前后，各總支、支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

(四)召開專題組織生活會。

年底前，各總支、支部要召開專題組織生活會。總支、支部班子及其成員要對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對總支、支部班子的工作、作風等進行評議。

(五)開展民主評議黨員。

以總支(支部)為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

(六)立足崗位作貢獻。

結合2013年共產黨員“亮身份、樹形象、做表率”活動及2015年共產黨員進社區志愿服務簽名承諾活動，圍繞全市“全面推行‘一亮、一聯、三諾、三比’制度”(即：黨員亮身份，聯系崗位職責，承諾、踐諾、評諾，比學風作風、比作用發揮、比建功立業)，繼續開展“十星級文明戶”創評、黨員志愿服務、政務和生活兩個“五個十分鐘服務圈”等活動。

街道班子成員、機關支部黨員要以“銘記黨員身份、積極履職奉獻”為抓手，圍繞服務基層、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育，搭建“解民憂辦實事”、黨員到社區報到等平臺，促進黨員模范履行崗位職責。西南社區衛生服務中心黨支部要重點落實黨員掛牌上崗、提供優質的服務。西南轄區企業聯合黨支部、大海電器黨支部黨員要圍繞“銘記黨員身份、模范牽引發展”，通過設立黨員示范崗發揮模范作用，推進黨建標準化建設。

(七)抓好問題整改。

廣大黨員要對照黨章黨規和習近平總書記系列講話精神、對照合格黨員要求，切實把自身存在問題梳理清楚，做到邊學邊查邊改、立說立行立改。街道班子成員、各總支、支部黨員要列出問題清單，結合學習討論自己認識到的問題，以及專題組織生活會和民主評議黨員群眾提、自己找、上級點、互相幫查找出的問題，認真查擺自己在理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等方面存在的問題，逐條列出表現事例。

各總支、支部針對教育實踐活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育尚未完全解決的問題，持續抓好整改落實。引導黨員領導干部緊盯修身、律己、用權方面存在的新情況新問題，及時跟進對策措施，努力改進黨員隊伍思想、工作、生活作風，推動黨的作風不斷好轉。同時要堅持把紀律挺在前面，始終保持反腐敗高壓態勢，全面深化“六權治本”，推動從嚴治黨向基層延伸。

(八)切實加強和鞏固各總支、支部建設。

繼續引深基層基礎基本功建設，為“兩學一做”學習教育提供組織保障。要加強各總支、支部黨務骨干隊伍建設，強化經常性培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。各總支、支部要健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。

要繼續深化黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。各總支要切實加強基層黨組織活動場所建設，積極聯系援建單位，大力度推進社區活動場所不達標的問題，以確保各總支學習教育的正常開展。

(九)完善長效機制。

認真貫徹落實好《中國共產黨黨組工作條例》、《中國共產黨地方黨委工作條例》;落實好民主集中制，健全完善“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等黨內生活制度，進一步抓好每月五號黨日活動的安排部署、組織實施和考評督查;落實好《中國共產黨發展黨員工作細則》和省委、晉中市委、介休市委發展黨員工作要求，積極探索促進黨員發揮作用的管理機制;探索建立不合格黨員的退出機制;建立完善加強流動黨員管理的有效辦法。

進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，實現黨員管理規范化、學習教育制度化、發揮作用日常化。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇六

”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。下面是本站為大家準備的20xx年兩學一做教育活動體會，希望大家喜歡!

心得體會。

近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應，園領導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系。

的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

作為一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習，學習黨章黨規，學習系列講話精神，著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝，必然不能成為一名合格的中共黨員，我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話，抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話，立足黨章黨規找問題，依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，從行動中明方向，真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

開展“兩學一做”教育，基礎在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關于學我們具體可以從以下幾方面進行：首先，圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官，我們應該把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導本村黨員搞好自學，按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際，讓大家在學習討論過稱中，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。其次，創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯系實際講黨課，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學一做”教育，關鍵在做。如何做一名合格的共產黨員，首先，我們應該努力學習，不斷提高自身素質，結合自身的特點，將所學知識結合到工作中、生活中;其次，樹立正確三觀，堅持為民宗旨，正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最后，應聯系。

崗位職責。

發揮模范作用作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創新號召本村黨員解放思想破除舊觀念。

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

開展“兩學一做”學習教育以來，北市場街道大慶路社區黨委制定了學習方案，通過上黨課學習黨章黨規，引導廣大黨員在學習活動中加深對黨章黨規黨紀黨史的了解，增強黨性意識，堅定理想信念。為了增強黨員的學習興趣，社區黨委成立宣講隊伍，將學習教育活動延伸到園區，組織社區黨員深入支部，為支部發放“兩學一做”口袋書，與老黨員一起學習黨章、黨規，向老黨員宣講先進人物的事跡。同時社區黨委組織黨員召開座談會，組織黨員寫學習體會與學習心得。

在黨員中開展學習毛豐美、胡靜琴，爭做最美共產黨員活動。通過活動使黨員學先進、找差距、促提升，掀起了爭做毛豐美式黨員、做毛豐美式好干部的熱潮。在社區黨員中涌現了愛崗敬業的好黨員張秀敏將毛豐美先進事跡用圖文并茂形式制作成宣傳畫，懸掛在園區圖書屋，使黨員群眾耳濡目染地受到熏陶。率先垂范黨員蘇桂風自己設計繪制的“兩學一做”學習專欄，在園區的畫廊展出后，受到黨員群眾的點贊，為社區開展“二學一做”學習教育工作，營造良好的氛圍。黨員李云起發揮自己的特長，將社區黨組織的活動和“兩學一做”口袋書制作成音樂相冊，在社區黨員微信圈中廣泛宣傳。

通過開展“兩學一做”學習教育，社區黨員的精神面貌也發生了變化，勇于在社區各項活動中，當先鋒，做表率，為社區黨建工作添磚加瓦。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇七

開展“。

”學習教育是中央全面從嚴治黨、加強黨的思想政治建設的重大部署，是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育向基層的延伸和深化，也是增強擔當精神改革意識、推動現代化進程的有力抓手。全局黨員干部要深入學習領會重要指示精神和省“兩學一做”學習教育工作座談會精神，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，結合我局實際，扎實做好學習教育各項工作，確保取得實實在在的成效。

合同。

工黨員的學習教育納入進來。三要堅持問題導向，要帶著問題學，要針對問題改，認真對照檢查，把解決問題貫穿學習教育全過程。四要堅持“做為關鍵”，切實做到以學促做、知行合一，帶好頭、當表率，引領整個學習教育扎實有效開展，同時把學習教育同做好改革發展工作結合起來，做到兩手抓兩促進。

要抓好組織實施，制定實施方案，使學習教育符合工作實際、體現特色，適時召開全局“兩學一做”學習教育動員會。要加強組織領導，成立省xx局“兩學一做”學習教育領導小組，搞好統籌協調，推動學習教育各項工作落實。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇八

學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員——今年2月,中央決定在全黨開展。

學習教育。下面是本站為大家帶來的兩學一做活動。

希望可以幫助大家。

當前，黨和國家的事業站在了新的歷史起點上，黨的建設和組織工作也進入一個新的階段。繼先后開展了黨的群眾路線教育實踐、“三嚴三實”專題教育活動后，黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，為的是推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。

把“兩學一做”落實到理論上，鑄造黨員干部鐵一般信仰。理論是行動的先導，只有理論認識到位了，思想才能統一，行動才能夠自覺。黨章是黨的根本大法，黨規是全黨必須遵循的總規矩。學習貫徹黨章黨規和系列重要講話精神，是堅持和發展中國特色社會主義的行動指南，是加強黨的建設的一項基礎性工作，也是每一位共產黨員的應盡義務和莊嚴責任。這些重要內容，對于每一名黨員來說，都是必知必信必行的。我們都要帶著問題學好黨章、學好的系列講話，抓牢、抓實“學”這個基礎。每一名黨員都要時時處處尊崇黨章、學習黨章、維護黨章，時時刻刻對照黨章、一言一行瞄準系列講話，立足黨章找問題、依照系列講話改問題。要從原著、原文中悟原理，從原理中重行動，用理論指導實踐，做到學而信、學而用、學而行，補好“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，真正做到把黨章的要求內化于心。

把“兩學一做”落實到黨性上，堅定黨員干部鐵一般信念。堅強的黨性既不是從天上掉下來的，也不是從頭腦中自發產生的，而是從嚴格的黨性教育中反復鍛煉得來的。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。“兩學一做”的目的是讓廣大黨員在學習上求真知，行動上有標尺，各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行，做一名實實在在的合格黨員。得真知方能促真行，尤其在“十三五”規劃的開局之年，黨員干部要做政治上的明白人，始終保持干事創業的精氣神，必然離不開弛而不息的黨性鍛煉和道德修養，而這正是開展“兩學一做”，令全體黨員踐行黨的宗旨的意義所在。只有經過生活反復的淬火打磨，黨員干部才能百煉成鋼，不斷增強黨性修養，永葆先進性和純潔性。

把“兩學一做”落實到規矩上，嚴明黨員干部鐵一般紀律。紀律是黨的生命，紀律建設就是治本之策。鐵一般的紀律是黨保持團結統一的“利器”，是黨員干部對黨忠誠的“試金石”。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，既以務實的教育制度保證黨員、干部遵紀守法的警鐘長鳴，又以有效的機制促使黨員干部做到知行合一。只有自覺的長期的學習和踐行，才能形成守紀律講規矩的意識和習慣，才能做合格共產黨員。深入開展“兩學一做”學習教育，必須制度化、經常化、規范化，要突出問題導向，聚焦問題查、對照問題改，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題。

把“兩學一做”落實到發展上，激勵黨員干部鐵一般擔當。學是基礎，做是關鍵，發展是目的。指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。開展“兩學一做”，要與本部門本單位重點工作相結合。每個領導同志都應懂得擔當就是責任，盡責就是擔當，堅決克服只想保“位子”、不去挑“擔子”，工作不求有功、但求無過的思想和行為。要堅定不移貫徹習重要講話精神，按照守底線、走新路、奔小康的總要求，善于在戰略部署上“扣扣子”、勇于在責任履行上“擔擔子”、勤于在工作落實上“釘釘子”，更好地推動各項決策部署的貫徹落實。黨員干部要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，開闊眼界思路，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神。

黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”發展思路的集中體現。面對脫貧攻堅大扶貧行動，黨員領導干部要當“兩學一做”的先鋒和模范，以身作則，以上率下，層層立標桿、做示范，讓人們看到黨員干部隊伍的新氣象，真正做到在其位，謀其政、盡其責，讓為官一任，造福一方不再是一句空話。

中國共產黨自成立以來，歷經了千錘百煉，由弱小到強大，從苦難到輝煌，從勝利走向勝利，現在已是擁有8600多萬黨員的大黨，一大法寶就是有嚴明的紀律和規矩。目前，我們黨肩負著帶領13億中國人民走中國特色社會主義道路，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。黨的以來，以同志為的黨中央，高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，強調黨要管黨、從嚴治黨，就加強黨的紀律建設等方面作出了一系列重要部署。在xx屆中央紀委五次全會上，發表了重要講話，闡述了嚴明黨的紀律和規矩等重大問題，強調要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們要認真學習領會這一重要思想，自覺聯系思想和工作實際，堅決貫徹落實。

一、堅決維護和執行黨的政治紀律的意義。

黨的紀律是黨的生命，政治紀律是黨的紀律中最重要的紀律，是黨的全部紀律的基礎，它是維護黨的政治方向、政治原則和政治路線的行為規范，是約束黨的各級組織和全體黨員政治言論、政治行動、政治立場的行為規則。目前我國全面建成小康社會進入決定性階段，我們黨面對的改革發展穩定任務之重前所未有、面對的矛盾風險挑戰之多前所未有，面臨的形勢越復雜，肩負的任務越艱巨，就越要保持黨的團結和統一，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。黨的團結統一靠什么來保證?要靠共同的理想信念，要靠嚴密的組織體系，要靠全黨同志的高度自覺，還要靠嚴明的政治紀律和政治規矩。但也必須看到，維護黨的政治紀律是一場嚴肅的政治斗爭，當前一些黨員、干部紀律觀念淡漠，違反政治紀律的問題仍時有發生：極少數黨員、干部在一些涉及黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的重大政治問題上說三道四、我行我素;有的對中央的決策和要求陽奉陰違、另搞一套;還有的不負責任地道聽途說，甚至捕風捉影，編造傳播政治謠言，丑化黨和國家形象，在干部、群眾中造成惡劣影響。這些都是黨的政治紀律所不容許的。因此，要教育廣大黨員干部自覺維護好、執行好黨的政治紀律，要嚴肅查處違反政治紀律的案事件，使廣大黨員干部不斷增強維護和執行黨的政治紀律的自覺性，堅定不移地維護和執行黨的政治紀律。如果沒有鐵的紀律和規矩，每位黨員我行我素、各行其是，黨就不可能有統一的意志和行動，就會成為一盤散沙，黨的戰斗力就會削弱，黨的事業就不能蓬勃發展。建黨90多年的歷程充分證明，嚴明黨的紀律和規矩是我們黨的優良傳統和獨特優勢，是克服各種艱難險阻、戰勝各種風險挑戰的重要法寶，是我們的事業不斷從勝利走向新的勝利的可靠保證。遵守政治紀律和政治規矩是遵守黨的全部紀律和規矩的基礎，是堅持黨的政治立場、政治原則和政治方向的前提，是提高領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力的關鍵。黨的以來，黨中央從重申黨章、頒布八項規定著手，制定和完善各項。

規章制度。

有力促進了黨的各項事業健康發展。

二、守紀律講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗。

我們每一名黨員在申請加入中國共產黨時，都面對黨旗宣過誓，成為一名共產黨員。今天，我們要通過重溫。

入黨誓詞。

認真思考當初入黨為什么、現在應該干什么。要深刻認識到作為一名黨員不僅是在組織上入黨而且要在思想上入黨要按照入黨時的誓言做到言行一致多盡一份責任和義務就必須在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講規矩。任何時候都要想到自己是黨員是組織的一員時刻不忘應盡的義務和責任自覺把黨章作為根本的行為準則用黨章規范自己的言行。黨的紀律是剛性約束黨規黨紀嚴于國家法律黨的各級組織和廣大黨員干部不僅要模范遵守國家法律而且要按照黨規黨紀以更高標準嚴格要求自己堅定理想信念踐行黨的宗旨堅決同違法亂紀行為作斗爭。把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自己的全部工作中去不論在什么地方、哪個崗位上都要經得起風浪考驗做政治上的明白人不能在政治上走岔了、走偏了真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏嚴格遵守黨的紀律、自覺遵循黨的規矩要始終把黨放在心中最高位置牢記自己的第一身份是共產黨員第一職責是為黨工作做到忠誠于黨任何時候都與黨同心同德要時刻繃緊紀律和規矩這根弦明白哪些事能做、哪些事不能做哪些事該這樣做、哪些事該那樣做自覺按原則、按規矩辦事。從公布的查辦案件情況看有的黨員領導干部腐化墮落、違紀違法往往是從不講規矩、不守規矩開始的。只有把規矩立起來把紀律嚴起來才能防微杜漸防患于未然。對我們這么大一個執政黨來講全面從嚴治黨、加強黨的建設的任務艱巨繁重黨章等黨內規章制度、黨的紀律和國家法律這些是成文的規矩是我們必須遵守的要使黨員干部在任何時候、任何情況下都心有所畏、言有所戒、行有所止使管黨治黨沒有空白、不留盲區。紀律是成文的規矩是剛性的規矩守紀律是底線講規矩靠自覺只有遵守政治紀律和政治規矩才能使全黨團結如一人、行動齊步伐切實擔負起團結帶領全國人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的歷史重任。

三、黨員干部如何做到嚴守政治紀律和政治規矩。

首先，要認真學習黨章、嚴格遵守黨章。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總的規矩，是黨全部紀律的基礎，每個黨員干部都要學好黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變，政治立場不移、政治方向不偏。我們只有學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，才能做到頭腦清、方向明，才能自覺地遵守黨的政治紀律。

其次，要嚴格執行黨的政治紀律。要自覺做到“五個必須”：一是必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。二是必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志。三是必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。五是必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。“五個必須”是對黨員、干部黨性強不強，對黨忠不忠，誠不誠的重要考驗，在平時的工作和具體的履職中必須嚴守，必須遵循。要自覺維護中央權威,任何時候任何情況下，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,絕不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，絕不允許對貫徹中央決策部署打折扣、做選擇、搞變通。按照“三嚴三實”要求，發揮好先鋒模范作用，把黨章作為總規矩，嚴守黨的紀律，遵守國家法律，用愛黨、憂黨、興黨、護黨的具體行動，把黨的政治紀律和政治規矩落到實處。

第三，要與違反政治紀律的言行作堅決的斗爭。目前，我們絕大多數黨組織和黨員干部能夠按照中央要求，嚴格遵守政治紀律。有些違反政治紀律的言論和行為，盡管發生在少數黨員干部身上，但在黨內和社會上造成惡劣影響，給黨的事業造成了嚴重損害，必須引起高度警惕和重視，要切實予以糾正和解決，我們每一個黨員干部都要旗幟鮮明地與這些錯誤的言行作斗爭，堅決維護黨的集中統一。

自己作為一名黨員干部，加強學習，不斷提高自身素質，使自己在思想上、行動上始終與黨中央保持高度保持一致，依法依紀做好本職工作，提高拒腐防變能力，時刻牢記八項規定，要從自身做起，不斷改進工作作風，緊緊圍繞局的中心工作做好自己的本質工作，做到不扯皮、不推諉、不懈怠，自覺接受監督，嚴于律己，做一名真正合格的共產黨員。

在市委黨校接受兩學一做專題集中輪訓，覺得培訓時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：

一、黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。

1、在黨言黨，愛黨護黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。

2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認識自身發展和黨的發展之間互相促進的關系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。

3、在黨為黨，永葆先進。先進性是黨賦予黨員的權力，也是責任和義務。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關系中、人際關系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔當作為。習說：“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”。新時期干部為什么要擔當作為，我對此有三個層面的認識。第一個層面，從大處講，黨的事業需要干部擔當作為。黨今天的成就是歷代領導人帶領干部群眾奮斗擔當的結果，建立新中國、實現改革開放走向富裕、實現中國夢，都需要每一個干部去作為去擔當。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進行年終考核，考核結果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽還是群體利益，必須擔當作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔當去作為。

黨的以來，以同志為的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領全黨全國人民深入開展反對“四風”突出問題，持續保持反腐高壓態勢，黨風政風明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進改革發展的關鍵時期，當前和今后的經濟社會的發展目標是否落到實處、取得實效，關鍵看領導干部如何作為。

1、要有擔當的胸懷。“擔當”一詞,詞典的解釋是七個字：接受并負起責任。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實。古人說:大事難事看擔當。干部的擔當，體現在大事難事面前勇挑重擔、敢于負責，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。

2、要有擔當的能力。“責重山岳，能者方可當之。”有了過硬本領才能真負責、真擔當、有作為。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應的一面正在減少，不適應的一面正在增加。分組交流中，就有鄉鎮領導提到當前新的《監督條例》、《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰性。要擔當作為，我們必須加強學習實踐，錘煉自己的執政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩、招商引資等急難險重工作上的能力。

3、要有擔當的拼勁。接受了任務，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關，守必堅，攻必克。

三、領導干部必須遵規守紀。領導干部是人杰是精英是黨的財富，領導干部受黨的委托，肩負黨的重任，手握黨賦予的權力，必須在黨的紀律和規矩的框架內努力工作，為民服務。離開紀律和規矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領導干部必須遵規守紀。黨的xx屆四中全會《決定》強調指出，“黨規黨紀嚴于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現了黨要管黨、從嚴治黨的內在要求。“作風建設永遠在路上”，作為領導干部必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅。

四、從政必須嚴實并舉。今年以來，中央在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育，三嚴三實明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對我們基層干部也有借鑒意義。面對新常態，作為紀檢組長更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，著力強化五個意識進一步努力作為。

1、正人先正己的自律意識。執紀者必先守紀。作為紀檢監察干部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。

2、與時俱進的創新意識。以來，中央紀委聚焦主責主業，堅持問題導向，在體制機制上打出創新組合權，成效顯著，作為紀檢干部我們既要為黨歡呼又要主動對接。

今年以來市教育局創新推出：圖表式分責、鏈條式傳導、網格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責等落實“兩個責任”五項舉措，積極主動與市審計局等部門對接，啟動學校一把手財務審計通報與問責制度，學校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統的黨風黨紀黨規動員會，啟動以黨規黨紀宣教、學校兩個責任落實情況匯報等七個內容的專項系列活動。

3、敢于得罪人的擔當意識。堅持原則、秉公執紀、敢于負責是紀檢監察干部的職業特質。執紀監督主要是發現不足，指出不足，批評不足，是戳人家的短處和痛處，因此，紀檢干部的擔當更多時候體現在敢于得罪人上。體現在堅決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情，該審查的堅決審查，該問責的堅決問責，該處分的堅決處分上。

4、功成必須在我的使命意識。功成必須在我的對面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻意識，長遠決策意識，科學發展意識。功成必須在我是一種堅守意識，面對四風頑疾，作為一名紀檢干部，功成必須在我的使命意識，主要體現在，弛而不息抓作風，一個節點一個節點糾四風，抓一點成一點，抓一節成一節。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。

5、抓早抓小的警戒意識。“毛毛細雨濕衣裳”，小節不小，不抓小節就會毀掉大節。注重抓早抓小，體現在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發現問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態，防止小錯釀成大禍，讓干部有錯能改，幸福生活。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇九

”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。本站小編為大家整理了兩學一做教育活動。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

氣象部門要對“兩學一做”學習教育的背景與意義有足夠認識。氣象部門各級黨組(黨委)要起到領導、組織、推動的作用，尤其是通過講黨課等形式，認真執行中國氣象局黨組印發的《氣象部門開展“兩學一做”學習教育實施方案》相關要求，讓“兩學一做”學習教育扎扎實實地有效開展。

針對“四風”問題集中檢查工作，中央紀委統一部署開展“四風”問題的集中檢查，目的在于查找薄弱環節，進一步鞏固糾正“四風”的成果，推動中央八項規定精神落地生根。根據中央有關要求，中國氣象局黨組印發了《關于氣象部門開展“四風”問題集中檢查工作實施方案》，要求在氣象部門開展一次回頭看、組織一次專項檢查、開展一次專項統計分析和建章立制等四項工作。各單位要按照方案組織班子集中力量，嚴肅認真抓好“四風”問題集中檢查工作。

3月至4月是中國氣象局一年一度的黨風廉政宣傳教育月活動。今年黨風廉政宣傳教育月活動將注重結合中央專項巡視反饋意見整改落實工作，結合“兩學一做”學習教育和“四風”問題集中檢查工作，真正豐富活動內容，通過組織更廣泛深入的學習教育，加強正面教育、警示教育和崗位教育等。

為確保三項工作的落實與推進，中國氣象局黨組將組織若干個檢查組進行檢查。他要求各單位高度重視，加強組織領導，層層落實責任，尤其是各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，強化組織保障，整治軟弱渙散的基層黨組織，充實基層黨組織力量，做好指導，做到統籌兼顧。

今年是“十三五”開局之年，是到20xx年基本實現氣象現代化進入關鍵時期的開局之年，也是全面深化氣象改革的攻堅之年。面臨著異常復雜的天氣氣候形勢考驗，各項工作千頭萬緒，要做好統籌兼顧，把上述三項工作抓實抓牢，與全年工作協調好，使之相互促進，真正做到兩不誤、兩促進。

中央對巡視整改工作非常重視，對巡視整改不到位的要嚴肅問責，對巡視整改有問題的要殺“回馬槍”。中國氣象局黨組高度重視此項工作，將按照中央全面從嚴治黨的要求，抓好整改落實，保持黨的純潔性，增強黨組的凝聚力和戰斗力;落實整改的牽頭單位要逐個梳理臺賬，各單位要落實責任、制定。

工作方案。

抓好落實形成上下聯動。

首先，我深刻認識到，我黨開展“兩學一做”學習教育活動，是及時而必要的，是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上，是加強黨的思想政治建設的重要部署，這對于我們公交安全營運尤為重要。

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。

對照實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法。

第一，就是要找準自身定位。為進一步加城市公交運營安全管理，更好的滿足廣大人民群眾出行需要，保證城市公交運輸安全、優質、有序進行，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一，預防為主”綜合治理方針，全面加城市公交運營源頭安全管理，認真抓好安全教育，落實安全工作各項措施，切實加強公交車輛的安全運營管理。在工作上協調，在態度上開放，為綠色環保、共享發展的目標努力。為此，我們仍需進一步找準區域特點和公交文化特點，不斷強化自身優勢，緊跟國家發展戰略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。

第二點，要學有所用。孔子家語說，“士必愨而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠誠正直。因此，對于我們黨員隊伍，更加要明了為什么學，學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。

而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。而落實到我們具體的工作里，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視黨團工作和干部人才建設。

我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。尤其學以致用加強對營運車輛技術狀況的日常檢查和保養，定期檢查公交車的轉向、制動、傳動、燈光、輪胎、懸掛、雨刮、滅火器等裝置，建立規范的車輛技術檔案，做到一車一檔;要制定嚴格的每天發班前和收班后實行車輛安全例檢制度。

在交通運輸部未出臺城市客運車輛維修保養相關規范前，嚴格遵照《城市客運車輛保養通用技術條件》(cj/3052-1995)要求，公交車行駛里程達到3000公里，必須進行一級保養;行駛16000公里，必須進行二級保養;行駛50000公里，必須進行三級保養;行駛110000公里，必須進行四級保養。公交營運車輛維修，必須在具備資質的汽車維修廠家進行維修，嚴禁在加油站、加氣站檢查維修車。

第三，要科學挖潛。木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們公交安全來說，嚴把公交客運駕駛員準入關。要對駕駛公交車的駕駛員實行嚴格的技能考核和從業資格審查，在嚴格資質審查的同時，要對司乘人員進行培訓，考試合格后取得公交服務資格證方可上崗工作。定期組織司乘人員，進行安全教育學習，保證每月學習時間不少于一次(2小時)，要進一步做好消防安全培訓、滅火應急演練、剎車失靈應急以及機動車初起火災事故撲救等工作，確保司乘人員符合安全行車要求。

最后，借此學習良機，我表個態，如。

諺語。

所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員干部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環，促進各項目標的達成，順應新時代改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發，立足改革開放先試先行的角色定位，強化支部的戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將學黨章黨規與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環，促進各項目標的達成，努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。

首先，我深刻認識到，我黨開展“兩學一做”學習教育活動，是及時而必要的，是順應時代發展和中國國情、社情的。法理上，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。形式上，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。結構上，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。

對照企業實際，我覺得為進一步做好工作，有三點想法。

第一，就是要找準自身定位。作為公用事業行業的一員，今年又恰逢十三五規劃的開局之年，我們企業要進一步結合企業實際情況，順應新一輪國企改革的變化，一方面我們要從一盤棋的大局出發，必須有區域聯動和行業互補的意識，在方法上創新，在工作上協調，在態度上開放，為綠色環保、共享發展的目標努力。

另一方面，作為一家具有良好淵源的企業，我們公司立足-----等區域，也保持了多年的特色優勢工作，例如黨員服務進社區、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此，我們仍需進一步找準區域特點和企業文化特點，不斷強化自身優勢，緊跟集團發展戰略，勇做改革開放先試先行的排頭兵。

第二點，要學有所用。孔子家語說，“士必愨(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠誠正直。因此，對于我們黨員隊伍，更加要明了為什么學，學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍，將《xx屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發到全體黨員手中，要求各基層黨支部組織專項學習，就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業黨建的補全效用。

而結合到本次的“兩學一做”學習教育中，我更加清醒的認識到“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規應該重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在統一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求。

而落實到我們企業黨委的工作里，就要進一步強化我們黨建工作責任制，推進作風建設與源頭治理，更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名，對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面，我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動，包括新鎮最佳合作伙伴等稱號的取得，也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現。

第三，要科學挖潛。木桶原理告訴我們，在其他條件不變時候，補上短板，是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業，降本增效就是自來水企業的重要挖潛手段。另一方面，作為國有企業，實現國有資產的保值增值，也仍然是我們的工作目標之一。為此，雖然我們企業多年來一直也非常重視降低產銷差率、降低成本，提高服務水平的工作，而且取得了明顯的效應，去年底實現了扭虧增盈。

但新的一年來臨，我們計劃了以下重點工作方面：首先是，繼續提高對外服務標準，包括繼續完善安全供水和抄表收費的管理，優化服務窗口地區布點，保持住每月兩次服務進社區的頻率，加強與相關部門和地方的黨建共建聯建等。其次，是進一步降低產銷差和控制成本。包括將任務層層分解，提高信息化程度，采用精細管理模式，探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法，從而開源節流，提高效益。

最后，借此學習良機，我表個態，如諺語所說：火車開的快，全靠車頭帶，我作為一名黨員干部，本質的標準，就是從今日做起，從我做起，響應本次“兩學一做”學習教育，將學黨章黨規和講話與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環，促進各項目標的達成，順應新時代國企改革的新變化，突出自身特點，從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發。

立足浦東改革開放先試先行的角色定位，結合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思，進一步突出黨委在國企的政治核心作用，強化支部的戰斗堡壘作用，充分發揮黨員的先鋒模范作用，將學黨章黨規與做合格黨員，融入到平日的工作中去，形成良性循環，促進各項目標的達成，努力為全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標而奮發有為、建功立業。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十

通過開展“兩學一做”學習教育，落實黨章關于加強黨員教育管理要求，加強黨的思想政治建設。號召廣大大學生學習黨章黨規;學習總書記系列講話精神;做合格黨員。充分發揮做為黨員、積極分子的榜樣作用，教育引導周圍同學積極學習黨的相關理論，掌握精神內涵，注重聯系實際，認識社會，了解國情，提高思想素質、政治理論水平、進一步堅定跟黨走中國特色社會主義事業的信念。

二、活動的具體內容與形式。

(一)“兩學一做”進支部活動。

1、活動目的：為進一步增強黨員、積極分子對“兩學一做”系列內容的深刻認識，牢記黨章內容，認清黨章地位，樹立黨章意識并提升自身政治修養做合格黨員。通過學習系列講話等內容，掌握精神內涵，注重聯系實際，做好轉化提升。

2、活動時間：

各支部提交方案時間：2017年3月22日至4月2日。

各支部實施方案時間：2017年4月2日至6月2日。

各支部提交活動總結時間：2017年6月2日至6月9日。

(要求有文字和圖片材料)。

各支部總結表彰時間：2017年6月9日至6月18日。

(將依次評選出優秀黨支部若干個，優秀黨支部書記若干名)。

3、活動主體：各學生黨支部黨員、積極分子。

4、活動內容：圍繞“兩學一做”相關精神和學習總書記系列講話精神展開活動。

5、活動形式：由各支部自主安排，可以以視頻、讀書、集體學習等形式開展。

(二)“兩學一做”進班級活動。

1、活動目的：為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸。發揮黨員和積極分子的榜樣作用，進一步解決同學在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。增強大學生政治學習意識，了解兩學一做的具體內容和意義。

2、活動主體：經濟學院全體在校生。

3、活動時間：

各班級提交方案時間：2017年3月22日至4月2日。

各班級實施方案時間：2017年4月2日至5月12日。

各班級提交活動總結時間：2017年5月12日至5月17日。

(要求有文字和圖片材料)。

各支部總結表彰時間：2017年5月18日至5月24日。

(將依次評選出優秀班級若干個，先進個人若干名)。

3、活動內容及形式：

1)各個班級至少開展兩次以“兩學一做”為主題的班會活動。

2)每周日利用晚自習時間觀看“兩學一做”系列視頻。

(三)“兩學一做”進寢室。

1.活動目的：

為發揮黨員和積極分子在寢室教育、管理工作中的模范帶頭作用，發揮黨員、積極分子在“兩學一做”中的輻射作用，營造健康向上的寢室文化氛圍，促進學生全面健康的發展，經濟學院特開展“兩學一做”進寢室活動。此次活動將評選出所有寢室的百分之十列為優秀寢室，并評選優秀寢室先進個人。

2.活動時間。

2017年3月23日——2017年4月30日。

3.活動主體。

2013級、2014級、2015級全體學生寢室。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十一

1.圍繞專題學習討論。

a，黨小組要定期組織黨員集中學習。

把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。

按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

b，4個能否。

學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，

能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，

能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，

能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，

能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。

通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。

黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前，黨支部召開專題組織生活會。

支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。

對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。

黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。

在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度；

在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度；

在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；

在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。

在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6.領導機關領導干部作表率。

黨員領導干部要在“。

”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

要召開黨委（黨組）會，專題學習黨章黨規和系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十二

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，黨中央今年決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，按照中央的工作要求，結合學校實際，制定實施方案如下。

一、總體要求。

“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。通過學習教育，組織黨員深入學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神，引導廣大黨員做講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作為的合格共產黨員。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常，嚴在經常。

“兩學一做”學習教育的基礎在學，關鍵在做，落腳點是做合格共產黨員。用學來指導做、用做來檢驗學，堅持問題導向，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，解決黨員隊伍和基層黨組織建設的實際問題。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。

通過“兩學一做”學習教育，切實增強全校黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，加強理論武裝、加強紀律約束、加強榜樣引導、加強責任考核，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，凝聚力量、激發干勁，為建設一流的應用型本科大學提供堅強的政治、思想和組織保證。

二、學習教育內容。

(一)學黨章黨規，堅定理想信念。

著眼明確基本標準、樹立行為規范，黨員要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。教育和引導廣大黨員講政治、識大局、守紀律、講規矩，樹立道德高線，實踐黨員標準，不斷錘煉黨性。針對黨員隊伍中存在的理想信念模糊動搖的問題，黨的意識、黨員意識淡化的問題。

宗旨意識淡薄的問題，精神不振、消極懈怠、不作為、不會為、不善為的問題，不守政治紀律和政治規矩，陽奉陰違、口無遮攔、妄議中央大政方針的問題，不按規定參加政治生活，不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務等問題，對照黨員標準檢視自己和改進自己，使黨的紀律鐫刻在全體黨員心中，成為檢驗對黨忠誠的試金石。

黨員要通讀《中國共產黨黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》，黨支部要組織研討。在做好通讀和研討的同時，各單位根據單位實際和黨員特點，補充相關資料作為學習內容。

各級黨組織成員特別是主要負責同志要認真學習研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規矩，提高領導能力和水平，全面加強黨總支班子的思想政治建設、作風建設和能力建設。

(二)學習習近平總書記系列重要講話精神，加強理論武裝。

著眼加強理論武裝、統一思想行動，教育全校黨員深入學習領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀結合起來。

堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，把習近平總書記系列重要講話精神落實到學校改革發展和“十三五”發展的全過程，貫穿到人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承和體制機制創新全過程，提升學校黨的建設和教學科研工作整體水平。

要組織黨員系統學習習近平總書記系列重要講話精神，重點研討《習近平談治國理政》《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》《習近平關于科技創新論述摘編》等。在做好學習研討的同時，各單位根據單位實際和黨員特點，補充相關資料作為學習內容.

(三)明確標準，做合格黨員。

全校黨員要堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，保持共產黨人的政治本色，切實做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。始終堅持正確的政治方向，加強黨性鍛煉和道德修養，堅持用黨性原則和紀律規矩約束自己。守好政治紀律和政治規矩，做政治上的明白人。在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，防微杜漸、拒腐防變，全心全意為人民服務，始終保持干事創業、開拓進取的精神，在實際工作中發揮黨員的先鋒模范作用。

全體黨員要立足本職崗位為學校發展做貢獻，把爭做合格黨員融入學習工作生活的方方面面。教師黨員要為人師表，德高為師，身正為范;管理服務崗位黨員要立足學校改革發展大局，提升管理服務效能和質量;后勤保障崗位黨員要提高業務能力，守護健康、服務社會;學生黨員要珍惜美好時光，努力學習，勇于實踐。黨員領導干部要高標準嚴要求，以身作則、率先垂范。

三、主要安排。

1.個人自學和集體學習。黨員對規定的學習文件都要認真學習、讀原著、學原文、悟原理，增強自學的針對性和實效性。黨支部要規范“三會一課”，堅持組織生活的正常機制，組織黨員進行集體學習，研討黨章黨規黨紀和習近平總書記系列重要講話的豐富內涵，分析實際工作中遇到的具體問題。

要對照黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神組織開展專題學習和討論，在思想上檢查黨性意識強不強，在工作上檢查開拓進取夠不夠，在作風上檢查聯系群眾實不實，在廉潔上檢查紀律意識有沒有。明確紀律規范，提高組織生活的政治性。各基層組織要以黨員日常教育管理為基本依托，落實黨員教育規劃，建立黨員學習教育的長效機制。

2.圍繞專題學習討論。“兩學一做”學習教育以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式。黨支部每季度召開全體黨員會議，圍繞“三提工程”中的提高黨員隊伍素質、提高黨內生活質量、提高黨務骨干能力等專題組織討論。立足部門實際，結合按時繳納黨費、按時參加組織生活等黨員義務的履行情況和黨建工作責任制的落實情況，深入研討本部門黨員黨性意識、規矩意識不強的具體表現和危害。

研究解決的辦法和措施;結合本部門教學科研等中心工作，研討合格黨員標準在本部門的具體體現和立足崗位做合格黨員的實踐標準。黨員領導干部都應以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，要與廣大黨員一道，研討學習教育的心得體會。

3.創新方式講黨課。各級黨組織黨員領導干部要結合“兩學一做”學習教育的具體要求為黨員上黨課，黨課一般在黨總支范圍內進行。緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，突出堅定理想信念這個根本要求，講清“兩學一做”的時代內涵和具體要求。鼓勵和指導黨支部書記、普通黨員聯系實際講黨課，運用身邊實例現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

推動微信黨課、網絡黨課等新媒體在黨員學習教育中的作用發揮。積極邀請相關專家作專題輔導報告。“七一”前夕，黨總支要結合紀念建黨95周年，集中開展黨員學習紀念活動。

4.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

5.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨總支綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表彰;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

6.做好黨務干部培訓。校黨委通過開展黨務干部培訓班、組織發展工作專題培訓班、發展黨員工作座談會等形式，對各級基層黨務干部普遍進行培訓，幫助其掌握工作方法，明確工作要求，重點是提高責任意識和工作能力，交流如何豐富黨支部活動內容和建設服務型基層黨組織的經驗做法。組織經驗交流會，分享心得體會，學習兄弟單位的典型特色做法和整改經驗。提高基層黨組織圍繞中心開展工作的能力水平，增強基層黨組織做好工作的能力。

7.選樹先進典型，立足崗位做貢獻。教育引導黨員銘記黨員身份，積極為黨工作，努力為學校發展貢獻力量。要通過困難幫扶、黨總支(黨支部、黨小組)工作現場會、經驗觀摩會、師德標兵評選、黨員志愿者服務等活動形式，結合紀念建黨95周年，選樹和表彰先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者，強化示范引領，向典型看齊，促共同提高。推動重點崗位黨員掛牌上崗、亮明身份，促進黨員模范履行崗位職責，敬業修德，奉獻社會。

8.領導干部作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會，專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話;要以黨委中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題。

四、組織領導。

“兩學一做”學習教育由校黨委統一領導，組織部牽頭實施，紀委、宣傳部、黨校、各黨總支配合做好相關工作。

(一)加強領導，強化落實。學校各基層黨組織負責人是“兩學一做”學習教育的第一責任人，要認真組織、周密安排，確保學校教育取得實實在在的效果。各黨總支應根據本單位工作實際，按照嚴謹細致、切實可行、簡便有效的原則，充分調動基層黨組織的積極性、主動性和創造性，制定本單位學習教育工作方案。要對所轄支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，參與黨支部各項活動。思政部等單位要結合“兩學一做”學習教育內容，組建宣講團深入基層支部講黨課。

(二)強化組織保障。加大對軟弱渙散黨組織進行規范整頓的工作力度，抓班子建隊伍，選優配強基層黨組織負責人;結合基層黨建工作責任制的落實，夯實基層黨組織的黨建工作責任;開展黨組織關系排查，摸清“口袋黨員”、長期與組織失去聯系的黨員情況、理順黨員組織關系，努力使每位黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。

(三)分類指導，突出特色。全校各級黨組織和黨員要把開展學習教育與推動學校事業發展、提升學校科學發展水平緊密結合起來，既要堅持總體要求，又要結合單位實際，開展形式多樣的學習教育。尊重和發揮基層的首創精神，要依靠支部和黨員創造性地組織設計并開展學習教育，增強學習教育的針對性，提高集體研討的實效性，不開無意義的會議，不搞無價值的形式主義和文牘主義。

(四)輿論引導，營造氛圍。要充分利用校內外宣傳媒體，對于“兩學一做”學習教育中涌現出的好做法及時進行總結，對于先進典型和事跡及時做好宣傳，營造開展學習教育的良好氛圍。要引導黨員自覺把黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神轉化為實際行動，思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

(五)考核評價。校黨委將對各基層黨組織“兩學一做”學習教育開展情況和各黨總支負責人抓“兩學一做”學習教育情況進行監督檢查，各黨總支要對黨支部學習教育開展情況進行檢查考核，推動學習教育取得實效。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十三

開展“一學一做”，踐行陽光南航。

二、活動時間。

20xx年3月---12月。

三、活動領導小組。

組長：王洋。

副組長：張子驊、孔繁奇。

成員：張春河、張忠武、魯飛、向海濤、王樂宇、謝思平、郝寶成、徐震、付釗、熊奔。

四、活動內容。

1、“學習總書記講話，做合格共青團員”主題教育。(3月)。

海口三亞各支部要在3月份組織全員開展“一學一做”教育實踐活動，通過宣講會、培訓會、駐外學習等多種形式，圍繞學習總書記系列重要講話和治國理念新思想新戰略，結合團章、團史和團內相關文件。積極認真，開展自學，會后每名團干、團員在學習基礎上撰寫一份學習心得，學習心得要在3月30日前上交保衛部團總支處。

2、“學習總書記講話，做合格共青團員”專題組織生活會(3月)。

3月30日前，以海口、三亞各團支部為單位組織開展“學習總書記講話，做合格共青團員”專題組織生活會。團干、團員相互交流學習總書記系列重要講話精神，全面了解共青團員的權力和義務，感受時代賦予我們青年的使命，強化責任感和使命感，提高思想道德素質，為成為一名合格的團員、團干、積極向黨組織靠攏打好基礎。

3、“怎樣做一名合格團干、團員”主題團課活動(4月)。

為了增強保衛部團干、團員對共青團的認識，明確作為一名合格團干、團員的要求，開展“怎樣做一名合格團干、團員”活動。xx月xx日前，各支部要自行組織團干、團員開展至少一次主題為“怎樣做一名合格團干、團員”的主題團課，團總支成員要在各支部參加團課活動，幫助廣大團干、團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養團干、團員的民主參與意識，完成公司團委20xx年交辦的各項任務，強化保衛部全體團干、團員對共青團的認同感和歸屬感，增強作為一名共青干部、團員的光榮感和責任感。

海口、三亞各支部要在5月25日前完成“我和我的陽光南航”一學一做主題征文活動。培養保衛部團干、團員通過團課、網絡、團章團史等深入了解“一學一做”教育實踐，理解總書記系列重要講話精神，總結自己的感悟和見解，提升空警、安全員綜合素養和執勤能力，凝聚實現陽光南航的青春力量。

5、“不忘初心跟黨走”重溫入團儀式。(5月)。

五四期間，開展“不忘初心跟黨走”重溫入團儀式活動。以團支部、青年文明號為各單位開展形式多樣，內容豐富的主題活動，開展《入團第一課》教育活動，帶領全體團干、團員重新學習《團章》，組織保衛部團干、團員集中觀看共青團、青年文明號等宣傳教育視頻，海口、三亞各團支部要充分發揮主觀能動性，結合新媒體，借助海口、三亞愛國主義基地、紅色娘子軍教育基地等主題鮮明的陣地開展重溫活動，增強團員意識。

6、開展榜樣引領活動。(5月)。

五四期間，對優秀團員、優秀團干部、優秀團支部的典型代表進行集中宣傳。要依托“海南省五四青年獎章”、“海南省優秀共青團干部”、“三亞市優秀共青團員”等活動中涌現的典型個人和集體，開展榜樣引領和集中宣傳，選優推優，整理好事跡，在保衛部范圍內開展一次集中宣講，并將事跡材料上報公司團委，進行統一宣傳。

7、開展團員評議團支部書記工作。(6月)。

保衛部團總支建立團員參與評價的工作考核機制，在保衛部范圍內開展基層團支部書記每半年要向全體團員述職并接受團員評測，此項工作由保衛部團總支統一部署開展。要求全體團員通過無記名投票的方式對團支部書記半年或年度工作進行評議，票數達團員總數60%及以上為有效。滿意票高于參與評測人數60%時視為滿意。評議結果要通過保衛部網站、青年文明號微信公眾賬號等平臺，對測評結果進行公示，接受團員群眾監督。對評定為不滿意的，經公示確認后按組織程序對團支部書記予以罷免并重新推選，評測結果要作為評選表彰、交流培訓、推薦入黨的直接參考。

8、開展保衛部共青團組織整頓。(7月-10月)。

在7-10月份，保衛部開展共青團組織整頓。保衛部團總支開展海口、三亞兩地交叉檢查工作，重點檢查是否存在以下五個方面問題：(1)沒有建立規范的團員檔案;(2)沒有按照團章要求配齊共青團干部;(3)沒有按規定向團員收繳團費、向上級團組織繳納團費;(4)沒有規范建立共青團工作臺賬;(5)不能經常性開展組織生活和團的活動。海口、三亞各團支部要圍繞以上五方面問題，撰寫自查報告并報保衛部團總支。

9、廣泛開展團員志愿服務活動，推動團員成為注冊志愿者。(11月)。

發揮團員在注冊志愿者中的骨干作用。堅持以需求導向，設計組織好志愿服務內容，依托海南公司志愿者協會平臺，結合《海南分公司青年志愿者組織管理條例》，各支部有序組織團干、團員開展形式多樣的志愿服務活動，按照文件要求積極開展注冊志愿者活動，推動全體團員成為注冊志愿者，規范志愿者管理工作，豐富志愿服務項目和載體，踐行陽光南航精神。

10、集中開展“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動。(12月)。

保衛部各團支部要圍繞迎接黨的“十九大”為主題，以團支部、青年文明號為單位，集中開展新媒體網絡宣傳工作，并結合微博、微信、qq等新媒體組織開展“不忘初心跟黨走”網絡主題團日活動。

五、具體工作要求。

(一)加強教育，積極發動。海口、三亞各支部要高度重視，同時報同級黨組織，爭取黨支部書記的大力支持，加強相關內容的教育工作，細化工作載體，增強團員意識，培養骨干隊伍，更好的發揮團員在青年中的模范作用。

(二)開展服務，發揮作用。海口、三亞各支部要加大服務活動，引導團員從身邊做起、從小事做起，將志愿服務融入日常生活，靈活多樣的開展志愿服務，以多種形式帶動保衛部更多青年奉獻社會，服務他人，共同進步。

(三)認真完成，及時上報。海口、三亞各支部要認真落實“一學一做”各項教育實踐活動，現將活動相關材料上報工作做具體要求：

1)各支部每月25日前上報《“一學一做”教育實踐活動簡報》。簡報格式由團總支統一下發，各支部書記要嚴格把關，確保簡報內容新穎、詳實，具有可讀性。

2)各支部要將學習心得在3月30日前上交團總支處。心得范圍：所有團干、青年文明號負責人、35周歲以下青年、團員。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十四

(一)基本原則。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。做到“五個堅持”：

一是堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦。

引導黨員通讀熟讀黨章黨規，把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，使黨章黨規和習近平總書記系列講話精神深深扎根于思想深處。

二是堅持學用結合，知行合一。

增強學習效果，引導廣大黨員自覺把黨章黨規和習近平總書記系列講話要求轉化為實際行動，學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。

三是堅持問題導向，注重實效。

把發現問題、解決問題貫穿始終，組織引導全體黨員聯系個人實際，對照黨章黨規、習近平總書記系列講話精神、對照黨員標準查找自身不足，立說立行、即知即改，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。

四是堅持領導帶頭，以上率下。

街道黨工委要以向我看齊的姿態組織好中心組學習教育，為廣大黨員做出示范。各總支、支部黨員領導干部要以普通黨員的身份參加總支、支部的學習教育，帶頭接受教育、帶頭查擺問題、帶頭整改落實。

五是堅持從實際出發，分類指導。

要針對領導班子和黨員領導干部、普通黨員的不同情況作出學習教育安排，各總支、支部要結合自己的實際情況開展學習教育，防止大而化之，力戒形式主義。

(二)目標任務。

開展“兩學一做”學習教育，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，通過“六個著力解決”，推進“四講四有”合格黨員隊伍建設。

“六個著力解決”：

一是著力解決一些基層黨組織管黨治黨責任落實不到位，黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內生活庸俗化隨意化平淡化等問題。

二是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等。

三是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，特別是政治敏銳性不強，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等問題。

四是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮，特別是大局意識不強、部門利益至上、特權思想嚴重、執法不公、吃拿卡要等問題。

五是著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等，特別是一些黨員“自我感覺良好”、滿不在乎、自以為是、有令不行、有禁不止等問題。

六是著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。

通過“兩學一做”學習教育，要引導廣大黨員切實銘記黨員身份，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十五

開展“。

”學習教育是為了解決黨員隊伍中存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化等問題，這是一場持久戰，要想取得突破和勝利，就要做到三個堅持。下面是本站小編為你整理的幾篇開展兩學一做教育活動。

演講稿。

希望能幫到你喲。

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《如何做到堅持“兩學一做”》。

開展“兩學一做”學習教育是為了解決黨員隊伍中存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、大局意識奉獻意識不強、精神不振、道德行為不端等問題，這是一場持久戰，要想不斷取得突破和勝利，就要做到三個堅持。

一是整體思路要堅持邊學邊查邊整改。所謂旁觀者清，在學和做的過程中一定會有一些我們自身看不到的局限和錯誤，只有堅持邊學邊查邊改、即知即改，才能改好一個個具體問題，做好一件件具體事情。筆者認為，可以發揮網絡開放互動優勢，在地方黨建網、小微視頻網等設置專欄開展網絡問計問策活動，在qq群、微信群、官方微博等常態化收集群眾意見，深入“查病灶”“找病根”，并針對查擺出來的突出問題，明確“時間表”和“路線圖”進行專項整治，做到對群眾急需解決的問題刻不容緩“馬上辦”，對基層存在的熱點難點問題迎難而上“主動辦”，對企業發展面臨的問題深入實際“上門辦”，對歷史遺留的老大難問題創新思維“靈活辦”，對涉及面廣、政策性較強的問題公開公正“透明辦”，既解決共性問題，又解決個性問題;既解決表象問題，又解決深層問題;既解決現實問題，又解決遺留問題，讓廣大干部群眾感受到“兩學一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子。

二是查找問題要堅持見人見事見思想。診斷清楚病情，才能對癥下藥，才會藥到病除。查擺問題也一樣，要深刻全面，既要查找信仰信念、宗旨意識方面的差距，又要查找紀律規矩、作風品行方面的不足，還要注意查找不適應新發展理念、不適應經濟發展新常態，精神不振、擔當不夠、能力不足等方面的問題。解決問題要實，拿出實實在在的舉措，在做人做事上改，在實際工作中改，既改正思想作風方面的缺點，又改善謀劃推進工作的理念和思路，還要改進思想方法和工作方法，把改的成效體現到思想政治素質提升、各項事業發展進步上。才能讓群眾看到“兩學一做”不是走形式。

三是整改問題要堅持抓細抓小抓落實。細微之處見成效，整改查找出來的問題，要巨細入微，認真對待。例如按時交納黨費、自覺參加組織生活等這些平時不以為意的問題，往往會被當作小問題，被忽視。但筆者認為，這絕不是小問題，而是有沒有黨的觀念、有沒有黨員意識、講不講黨性、合不合格的大問題，是我們每個共產黨員不論黨齡長短、職務高低，都要時時刻刻面對的問題。因此，“兩學一做”一定要從這些最細微的問題抓起，改好小問題，才能有效杜絕大問題的形成，才能讓群眾看到“兩學一做”不是雷聲大雨點小。

在“兩學一做”專題活動學習會上的發言思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員干部走在踐行發展理念之先。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。

根據中央決定，20xx年全國將在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的機關精神文明建設和林業工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好，切實抓出成效。

一要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部多學多思，學有所悟，學有所獲。

二要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，牢記誓詞，不忘初心。

三要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部立標桿、作表率，爭做遵規守紀的模范。

四要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員干部堅持“三嚴三實”，學習好、理解好、實踐好發展新理念。

五要把“兩學一做”落實到爭創全國文明單位上，引導黨員干部以高昂的精神、嚴實的作風、良好的品格積極投身于創建活動。

去年，省林業廳黨組做出了爭創全國文明單位的部署決策，明確提出了以“創建全國文明單位，促進山東林業建設”為主題，以轉變職能、轉變作風、優化服務、規范管理、勤政廉政、依法行政為重點，采取統一安排部署、分工落實責任，全員參與、整體推進，力爭20xx年創建成為“全國文明單位”的任務目標。為扎實開展好創建活動，省林業廳下發了《關于開展全國文明單位創建活動的通知》，印發了《創建全國文明單位實施方案》，做出了安排部署。

創建全國文明單位：

一要加強領導班子建設，完善創建工作機制。

二要加強理論武裝，提升思想道德水平。

三要強化服務意識，樹立良好作風。

四要注重環境整治，建設平安小區。

五要發揮群團組織骨干作用，豐富機關文化生活。

六要建設現代林業，加快推進林業科學發展。

要求黨員干部堅持兩促進，確保學習教育與文明創建雙豐收。一要切實加強領導。二要堅持領導帶頭。三要準確把握要求。四要瞄準目標任務。五要精心組織活動。六要堅持統籌兼顧。

20xx年，按照中央和省委的部署要求，全廳組織開展了“三嚴三實”專題教育，全廳上下形成了懂規矩、守紀律、敢擔當和嚴以律已、廉潔勤政的良好氛圍。機關作風建設明顯好轉，干部隊伍建設不斷強化，機關文明創建成效顯著。機關作風的向好轉變，推進了全省林業工作健康發展。20xx年，全省林業以建設生態文明和綠色為目標，以深化林業改革為動力，積極推進理念、制度、機制和模式創新，全面完成了“”收官之年的各項任務目標。

“兩學一做”學習教育和文明創建工作是當前和今后一個時期全廳機關工作的重中之重，各處室單位、干部職工要深刻學習領會和副巡視員的講話精神，統籌安排,精心組織,扎實推進，確保學習教育、文明創建工作見行動、見實效。創建工作中要注意把握工作方法，做好“四個結合”：要把文明創建與提高干部隊伍整體素質結合起來，要把文明創建與加強黨風廉政建設結合起來，要把文明創建同機關綜合治理結合起來，要把文明創建同推進業務工作結合起來，以優異的創建實績迎接全國文明單位的檢查驗收。

全國文明單位是精神文明創建的最高層次、最高榮譽，是一個部門單位精神文明、物質文明全面發展的綜合體現。省林業廳黨組提出爭創全國文明單位，充分體現了領導班子對文明創建工作的高度重視，也體現了全廳同志為所當為、敢于擔當、團結進取、爭當一流的精神風貌。省委省直機關工委、省直機關文明委將對創建工作給予大力支持。省林業廳是連續十年保持省級文明單位，有著良好的文明建設傳統和扎實的工作基礎。中心業務工作多項指標位居全國前列。特別是新年伊始，就提出創建全國文明單位的創建目標，進行早動員、早部署，堅持高層次謀劃、高標準定位、高要求推進，為創建工作奠定了良好的基礎條件。

當前，省直不少部門單位都提出爭創全國文明單位的奮斗目標，創建的積極性都很高漲，競爭很激烈。爭創全國文明單位，要扎扎實實做好工作。

一是領導要高度重視，把創建工作擺上重要日程。

二是要從每個人做起，全員參與。

三是要對照測評體系扎實做好各項工作，以優異的成績迎接全國文明單位檢查考核。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十六

為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，全面落實從嚴治黨要求，永葆黨員隊伍的先進性和純潔性，根據中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》要求決定在全院黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”主題教育系列活動。

一、活動背景。

按照黨中央部署要求，2016年全國將在黨員中開展“兩學一做”活動。“兩學一做”就是學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話，做合格黨員。是繼“三嚴三實”專題教育之后的一個主題活動，引導廣大黨員用黨規黨紀黨章規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦，深刻領悟黨中央治國理政新理念新思路新戰略。

二、活動意義。

通過組織黨員、入黨積極分子開展“兩學一做”主題教育系列活動，引導同學們更好的堅定理想信念，增強看齊意識，在思想上、政治上、行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，嚴守黨的政治紀律政治規矩，把“三嚴三實”要求體現到修身律己學習工作各個方面。

三、指導思想。

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以黨的先進性建設為基本要求，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，以開展“兩學一做”活動為載體，鞏固先進性教育成果，積極推進黨的先進性建設，不斷提高學院黨建工作水平。

四、參加對象。

xxx學院全體黨員。

活動時間：2016年3月—7月。

活動實施計劃。

三個工作環節。

宣傳發動(3月22日—3月31日)。

搞好思想發動。3月22日，召開全院學生黨員“兩學一做”教育動員會，由院黨委書記主講。3月23日，各學生黨支部、團支部召開動員會，安排布置活動開展工作。各學生黨(團)支部書記作動員講話。

抓好輿論宣傳。由學生會黨團教育中心、新聞宣傳中心通過學院網站、微信公眾平臺、微博等新媒體平臺，深入宣傳“兩學一做”活動的意義、目的、內容和要求，營造良好輿論氛圍，擴大活動參與面。

全面學習(4月1日—6月15日)。

1、集中學習，對照檢查。各黨支部、團支部要組織黨員認真學習黨章，學習貫徹習近平總書記“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”等系列講話，學習模范黨員的先進事跡。學習中，要認真開展以“對照黨章查不足，對照先進找差距”為主題的專題民主生活會，發現問題、查找差距、分析原因，在自我批評的基礎上，相互開展批評，尤其是黨員干部要帶頭開展批評和自我批評，敢于揭短亮丑，勇于整改提高。

2、樹立典型，建立示范。學生會黨團教育中心組織開展“樹身邊人、講身邊事、育身邊人”優秀學生黨員巡講活動，發揮黨員的先鋒模范作用。

3、明確標準，健全制度。各支部在原有《管理工程學院黨員考核制度》的基礎上進行討論，提供修改建議，使考核制度更加合理規范。

4、線上線下活動相結合。

(1)開展“黨章朗誦接龍”朗誦活動。由黨團教育中心組織各支部在此階段開展黨章朗誦接龍活動，支部內黨員均需參與，加深黨員對黨章理解程度。

(2)開展“黨章我來說”征文活動。黨團教育中心組織各黨(團)支部開展征文活動，支部內黨員均需參與，由黨團教育中心評出優秀作者予以獎勵。

(3)開展新媒體平臺“學黨章、學系列講話、爭做優秀共產黨員”學習宣傳活動。分三個話題分時段進行，有“我們一起學黨章”、“總書記系列講話”、“那些優秀的共產黨員”三個話題，由新聞宣傳中心每日推送，發動黨員互動。

總結表彰(6月15日—7月1日)。

系列活動開展結束后由黨團教育中心針對各黨員在系列活動中的表現，進行學院先進共產黨員的評比，選出積極向上的優秀學生黨員，并給予獎勵。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十七

一是要認真組織，營造良好的學習氛圍。“。

”學習教育是今后一個時期全黨政治生活中的一件大事，支部要認真組織、及時督查檢查學習情況，確保學習教育真正取得實效。

二是要把握學習教育基礎和關鍵，弄清學什么、做什么。要以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝黨員干部為根本任務，堅持讀原著、學原文、悟原理，領會好黨章黨規和系列講話的豐富內涵和核心要義，做到心中有黨、心中有責。

三是全體黨員干部要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，以認真務實的態度主動參與，班子成員要帶頭學習，黨員干部要主動學習，迅速在全局掀起學習教育的熱潮。

四是要突出特點，結合工作實際突出自選動作。堅決貫徹落實黨中央、國務院關于工作的各項決策部署；深刻學習領會中央領導同志關于更好為宏觀決策服務、加強新經濟等重要指示批示精神，努力提升反映和分析研判經濟形勢的能力和水平，為全市經濟社會發展提供優質服務保障。

兩學一做教育活動體會（模板18篇）篇十八

“兩學一做”學習教育到底該怎么學?怎么做?個人認為應該從以下幾個方面入手：開展“兩學一做”學習教育是黨中央在新的歷史條件下加強思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的又一次重要舉措。每一名黨員都要從思想上提高認識，貫徹落實黨中央的部署，把“兩學一做”學習教育作為提升理想信念、提高能力素質、加強黨性教育的一次重大機遇和當前的一項政治任務來落實好。

“兩學一做”學習教育的對象從黨員領導干部擴大到全體黨員，各地各部門要緊密結合中央、省市要求和各自的實際情況，制定切實可行的學習計劃。既要抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”，持續用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學習取得預期的效果。

落實責任。把全面從嚴治黨主體責任落實到“兩學一做”學習教育上來，把“兩學一做”學習教育納入到主體責任范圍，通過層層抓落實的形式，推動學習教育有效開展。加強督促檢查。各單位各層級主體責任人，既要督促黨員做好學習筆記和寫好心得體會，又要對黨員學習筆記和心得體會進行定期檢查，給出階段性的評價，通過強化責任抓學習教育。

黨章黨規和習近平總書記系列重要講話內容豐富、系統性強，除了集中學習，還要引導黨員利用業余時間抓好自學，將學習融入到日常工作和生活中，做到擠時間學、主動學、深入學，把兩個內容學好學透，做到學而信、學而用、學而行。

“兩學一做”，“做”是關鍵。領導干部是“關鍵少數”，一舉一動都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀黨規，做好表率。每名黨員要對照黨員標準不斷檢視和改進自己，向黨章黨規看齊、向模范看齊。

先學好“做”的標準，才能清醒認識如何做，在實踐中檢驗“學”的效果。定期召開“兩學一做”學習教育的推進會，通過自己講，他人評、領導點的方式，找出學習教育“做”方面存在的不足，每個黨員列出問題清單，在后期的學習教育中抓好整改。