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德智勇話三國五年級(優秀21篇)

時間:2025-06-20 作者:紫薇兒

優秀作文通常具有獨特的思路和創新的觀點,給人耳目一新的感覺。通過閱讀這些范文,我們可以看到優秀作文的共性和特點。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇一

今天,我看了《三國演義》里的“三顧茅廬”,其中的人物中,我最喜歡劉備。

劉備很有耐心。因為劉備去的三次:第一次沒找到諸葛亮,因為路上遇到的人都是諸葛亮的朋友;第二次也沒找到;第三次終于找到了,但是諸葛亮在睡覺,還一睡就是一個半小時。要是換我,我可沒有那么好的.耐心。第二次我就暴跳如雷了,何況還是大冬天呢!第三次我頭都快被氣炸了,可是劉備不是這樣,他每一次都等了,很耐心。

劉備從頭到尾沒說一句話,根本不像張飛那樣急躁,耐心等候,好像不管等多少時間都愿意。他等了幾個季節,去了三次,又等諸葛亮醒來,沒有埋怨過一句。這是為什么?是因為他的耐心里含著尊重,是值得我們每一個人學習的。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇二

“轟!”一道白光襲來,我的意識漸漸模糊,我努力的睜開雙眼。

糟了,我還穿著20世紀的衣服,這要是被別人看到,還不把我當成怪獸呀。正好旁邊有一戶人家,連門都沒有,邊上只是用幾根爛木頭圍著,上面正好掛著幾件衣服。我趁機溜了進去。剛穿完衣服,便被當時的.場面給驚呆了。

只見烏塵滾滾而來,一隊身穿鐵甲的騎兵軍隊來到了我的面前。

從他們手上厚厚的繭子和整齊劃一的動作來看,絕對是一支訓練有素的部隊。走在最前面那個彪形大漢對我說:“你這個小娃娃不要擋道,看到我家的漢壽亭侯還不快快閃開?!蔽覊哑鹉懽訂枺骸澳闶钦l?”“我就是玉樹臨風,在戰場上身先士卒、悍不畏死的周倉是也?!蹦莻€人得意洋洋的說。這時后邊那人緩緩的走過來,說“周倉,怎么回事?”

我一看到那人的長相頓時驚呆了,此人身長九尺,鬢長二尺,面若重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,眉臥蠶,一看就是忠義之輩。身上一股大將風范,讓人感覺不怒自威。再加上周倉說的漢壽亭侯,他難不成就是我最喜歡的大將:關羽關二爺。這里就是我夢寐以求的時代,三國時期?我一定要讓他收我為徒,到時候學得武功,馳騁沙場,名垂青史的人物說不定也有我。

“是這樣的,亭侯。這個小子擋在我們軍隊的前面,我讓他走開,他不聽。”一旁的周倉恭恭敬敬的說。關羽倒是來了興趣,問道:“你為什么擋在我前面?”。我說:“久聞關羽關云長大名,我想要拜你為師。”“也罷,吾看你骨骼驚奇,天賦異稟,收你為徒倒也沒什么?!币慌缘年P羽撫須大笑說。我心里一樂:果然我魅力無限,以后王霸之氣一散,引無數小弟來投。

正當我陷入無限遐想的時候,一個熟悉的聲音把我叫醒:“李閩京,起床了!要上學了!”。我揉了揉朦朧的雙眼,感嘆道,原來這是一個夢呀,我要是晚點被叫醒,說不定關羽就傳授我武藝了。好遺憾呀!我無奈的起床了,心里暗想:今晚我一定早點睡,要繼續延續我的穿越三國夢。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇三

暑假里我讀了“三國演義”它是中國古代一部長篇章回體小說,是歷史小說的經典之作,這本書講述了東漢末年至西晉統一全國這段歷史時期的故事。

我看到足智多謀、鞠躬盡瘁的諸葛亮,雄才大略卻殘暴和奸詐的曹操,還有仁厚愛賢的劉備,義薄云天的關羽,勇猛剛正的張飛。

三顧茅廬屋,這篇故事我非常喜歡,他講了劉備、張飛、關羽到隆中去尋找諸葛亮,一共去了三次,第一次不在,第二次也不在,第三次在家了。諸葛亮的童子想要去通報,劉備連忙阻止,說“不要驚醒了先生的好夢”劉備站了一個小時,諸葛亮醒來,張口吟詩,“大夢誰先覺?平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲”。諸葛亮吟完詩才知道,劉備在外等了幾個小時了,連忙吩咐童子請進來。諸葛亮認為劉備、曹操和孫權三個諸侯一定會三分天下,形成三足鼎立的政治局勢。劉備聽后不禁大為驚嘆和佩服,他請諸葛亮出山相助,諸葛亮婉言拒絕。劉備眼淚婆婆地說,“先生不肯出山,難道也不顧蒼生黎民嗎?”說完眼淚把衣服都打濕了。諸葛亮深深的被感動了。終于肯出山幫助劉備了。

通過這個故事我學會了做事要學會堅持,不可以半途而廢。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇四

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國演義》中一個個栩栩如生的歷史人物,一場場驚心膽戰的戰爭,讓我愛不釋手,欲罷不能!

《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫的第一部章回體小說,描寫了東漢末年的西晉初年近百年的歷史風云,再現了曹操、劉備、孫權為代表的三分天下。

在這本書中,有許許多多的人物讓我敬佩不已。劉備的三次拜訪諸葛亮,請他下山為自己打天下。關羽的重情重義,俠義肝膽,諸葛亮的神機妙算,足智多謀,曹操的謹慎多疑,魯肅的顧全大局,都讓我回味無窮……書中的“桃園結義”、“三顧茅廬”、“官渡之戰”這些經典故事,讀的讓人心潮澎湃!

在眾多的故事中,我最喜歡“草船借箭”這篇。講述了周瑜設計陷害諸葛亮,讓他十天造十萬支箭;諸葛亮識破了他的伎倆說三天就能造好,到了第三天,孔明坐著船來到曹軍水寨,然后曹操得知江上有動靜,便讓弓箭手一齊射箭。最后孔明成功“借”走了十萬支箭。

其實,在現實生活中也需要勇氣和智慧。只有戰勝自己才是強者。我想起自己第一次上臺演講,明明已經做了充足的準備,把稿子背得滾瓜爛熟了,但臨到要演講的時候我的心就像一壺燒開的水不停地翻滾,隨時可能頂開蓋的水蒸氣。我不禁打起了退堂鼓,想說身體不適不演講了,但是心里另一個小人又說你準備了這么久現在放棄豈不是太可惜了,你忘了三國演義中那么多英雄是如何客服內心的魔障取得成功的嗎?我的內心掙扎著,兩個小人不停地打架,最終我決定鼓起勇氣去演講,雖然后面過程中出現了一點小問題,但我還是完成了演講。

一本好書就像一盞明燈,讀《三國演義》讓我品嘗到了古典名著的精華,我要向英雄那樣,戰勝困難,挑戰自我!

自從我接觸了《三國演義》后,我就非常崇拜諸葛亮。在沒看《三國演義》的時候,我常常聽到有人夸贊諸葛亮聰明機智,無人能敵,是一個傳奇人物,因為我沒看過,就一直以為諸葛亮只是運氣好,敵人正好沒有想到某一點才輸給他的,才誤以為是他的聰明機智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后,我才真正認識到諸葛亮。

諸葛亮一開始被劉備請出山,成為了劉備的軍師。他不僅能預測天氣,還知人心,知道各種人的性格特征與為人處事,使他百戰百勝。

讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》?!恫荽杓反蠹叶己苁煜ぃ驗樵谡n文中出現過,那時諸葛亮在幫助周瑜,周瑜陣營里又很缺箭,諸葛亮就觀察天氣,知道幾天后是霧天,又很清楚曹操生性多疑,一定會在霧天用箭來射敵人,就利用這兩點,在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬多只箭,差點把曹操給氣死了。看到這,我都有點驚奇,他是如何預測天氣的,再說當時也沒有任何儀器能用準確的測天氣,我不禁崇拜了起來。當然,他還有很多神機妙算的事,比如:空城計,三氣周瑜等等,讓我越來越喜歡諸葛亮。

但是這本書的結局卻不太讓我滿意,諸葛亮因為每日每夜都在為國家大事策劃計謀,身體一日不如一日,不幸去世了,這可能就是諸葛亮所說的“鞠躬盡瘁,死而后己”吧,他雖然死了,但他的足智多謀、聰明機智將永遠被后人銘記。

我從小到大讀過很多書,我最愛看的還是《三國演義》。這本書我從一年級就開始讀了,到現在雖然讀了許多遍,但我每看一次都能有新收獲。

《三國演義》講了從東漢末年黃巾軍起義到晉武帝登基建西晉近一百年的歷史,描寫了魏、蜀、吳三國鼎立,互相征戰的過程。

三國時期還出現了不少英雄,我最喜歡關羽。他過五關斬六將歸劉備,有忠心。他在華容道明知立了軍令狀卻還要救自己的恩人,有仁義。華佗給他刮骨療毒,他鎮定自若,有毅力。他單刀赴會見魯肅,面對左右伏兵卻談笑風生,有勇氣。他不僅在中國很有名氣,世界上也有很多人喜歡他,很多地方都供有關公的塑像。我也很崇拜他。

在生活中,我也希望能做一個像他那樣的人。但是,我經常面對失敗,就會容易放棄。記得有一次,我數學考試的分數很低,有點灰心,家長讓我好好鞏固多多復習,我也有點聽不進去,總覺得自己不行。爸爸對我說,你不是很崇拜關羽嗎?他經歷了那么多困難的事情,仍然千里走單騎,堅持自己的信念,回到劉備身邊。你的這點困難跟他比起來,算得上什么呢?聽了爸爸的話,我被深深地打動了。的確,我只是在學習上遇到了一點小困難,克服它,我一定能做的更好,接下來的幾天,我經常翻看數學書,做練習。并且在下個星期的考試中取得了好成績。

關羽忠義的一生讓我感嘆,他是一個亂世中的大英雄。作為一個和平年代的學生,我們遇到的困難比他的年代少太多了,但是,我可以學習他的精神,做一個有勇氣和仁義的人。

這幾年,學校開展“讀書養心”活動,我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后,掩卷沉思,不覺感慨萬千。

《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年,雖逢亂世,但經天緯地之才輩出。“出師未捷身先死”的諸葛亮,“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍,“忠義千秋在”的關云長,雄姿英發的周瑜,敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義,是一代明君之典范,然而,我看到了不一樣的劉備。

劉備,字玄德,原是山中靖王之后,從小以買草鞋為生,后來聚賢納士,逐步壯大勢力,經歷千辛萬苦,建立蜀漢大權。一路走來,他的結義兄弟關羽、張飛功不可沒,他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關羽驕傲自大,敗走麥城,慘遭殺害,劉備悲痛欲絕,怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳,誓為二弟報仇,不顧諸葛亮、趙云等人的力勸,一意孤行,自以為是,也不作完全之策,草率出兵。結局可想而知,最終大敗而歸。丟了性命是小事,差點斷送蜀國基業是大事。

看到這樣的劉備,我不禁唏噓。聯想到我上四年級的那次期末考試,考試前,媽媽特意告誡我:“兒子,考試的時候,一定審清題意喲!”,我充耳不聞,左耳朵進右耳朵出。考試時,粗略看了看題目,就提筆作答。心想,有什么難的,都是我平時會的題,自以為不是滿分,至少98分。成績出來了,90分!一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查,才發現被扣分的全是因審題不清造成的。哎呀!我的自以為是、不聽別人的意見,自食其果了吧,我犯了與劉備一樣的錯誤。

《三國演義》是厚重的,我們不但讀出了故事,更要讀出哲理。所謂讀史明志,前事不忘后事之師。

自元末明初,有許多才華橫溢,博覽群書的才人紛紛開始揮毫作畫、作文。而最讓人欣慰的文章《三國演義》獨領風騷,讓我們了解一下吧!

東漢末年,大規模的農民起義徹底地動搖了東漢王朝的統治,中國進入了一個群雄爭霸的時代。中國古代四大名著之一的《三國演義》,藝術地再現了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如椎的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、孫權、劉備等人。正因如此,《三國演義》成了我國古代燦爛文化的一顆明珠。

一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史小說《三國演義》,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫卷,其中,細致生動地展現了魏蜀吳之間錯綜復雜的軍事,政治斗爭。以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁,并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。

其中,最讓我驚嘆的是《三英戰呂布》的故事:只見張飛環眼圓睜,虎須倒豎,黑臉上一片殺氣,手握丈八蛇矛,十分威風。呂布和張飛大戰50回合不分勝負,關羽見張飛久戰不下,拍馬上前,舞起青龍偃月刀,和張飛一起夾攻呂布。呂布的確有些本領,面對張飛、關羽二位猛將,毫無懼色。劉備心中焦急,也掣起雌雄雙股劍,縱馬上前助戰,廝殺成一團,幾種兵器叮叮當當,火星飛濺。漸漸地,呂布招架不住了,他舉起方天畫戟向劉備迎面虛刺過去,劉備急忙躲閃,露出一個缺口,呂布猛地沖了出去,逃出了劉、關、張的包圍。

來吧同學們!讀讀《三國演義》那氣勢磅礴的文章,記記那膾炙人口的故事。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇五

當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的五年級幼三國讀后感,歡迎大家分享。

"滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……"每當聽到這首詞,我的腦海中就浮現出《幼三國》中的場景。

《幼三國》是媽媽最近給我買的一套書,這套書剛來到我家時,我就對媽媽說:"講三國的書咱家都有好幾本了,干嘛還要買???"媽媽笑了笑,裝出很神秘的樣子說:"這套書有沒有價值,你看了才知道呀!"我果然上了鉤,興奮地把這套書打開,看了起來。沒想到這一看,就讓我深深迷上了三國。

本書作者乃有且,是一為父者,其曰:"犬子三歲,好讀書,識字千余,然所閱皆自外邦,吾忿忿焉。一日興至,以孩提之心講三英戰呂布,小兒手舞足蹈,甚是歡喜。中華五千年,浩浩蕩蕩,書中瑰寶不勝枚舉,三國當為個中翹楚。妻曰:何不廣而宣之?欣然應之。歷時四載,終成此書。"

讀完此書,吾為之驚嘆,不曾想《三國演義》如此好矣,令人實在敬佩也。在此書中,吾為劉、關、張三人的.友情而感動。劉、關、張三人討伐黃巾軍有功,被皇帝分了個小官——縣尉,可皇帝要查虛報功名的人,于是就派督郵到各地檢查。這個督郵可不是好人,誰給他財寶,他就為誰賣力,簡單來說就是個徇私枉法的人??蓜涫掷餂]有財寶,那督郵瞧不起劉備,就要把劉備的官兒給撤了。普通的人知道朋友發生這種倒霉的事肯定會避之不及,免得和自己扯上關系,可張飛呢,他一知道這事,立馬趕過來把這個胖督郵打了一頓,直到解氣為止。還有一次,關羽(也就是關云長)溫酒斬了一員大將華雄,事后曹操給關羽送去了酒肉,關羽卻把酒肉先讓大哥和三弟吃,之后自己再品用。他們三個是有福同享有難同當的好兄弟,真是佩服他們這種"鐵三角"的朋友關系?。?/p>

讀了此書,我從劉、關、張三兄弟身上受到了很大的啟發,我也要學習他們和朋友有福同享,有難同當的好精神!

指導老師點評:小作者以輕松自然的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。細節描寫突出了人物品質,寫出了劉、關、張之間的情誼,結尾點題,情感真實自然。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇六

三國演義主要講到了五個階段:黃巾起義、董卓專權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角,因為看不慣朝政腐敗,因此發動黃巾起義,而劉備、關羽、張飛就此桃園結義,為朝廷效力,不久就滅了黃巾軍。劉備的實力也一天天壯大起來,皇后的哥哥何進因為誤信了他人召了功,董卓為拉攏人心,封袁紹為渤海太守,出讓了赤兔馬給呂布,逼得諸侯聯合抗董,雖敗軍了,但最后也被呂布所殺,張飛、劉備、關羽三顧茅廬后,請出諸葛亮,諸葛亮提出了聯吳抗曹等計劃,使劉備的大業扎下來堅實的基礎,經過官渡之戰,曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀打敗了曹操。曹操、劉備、孫權割據一方,曹操占據了強大的北方,劉備占據了西蜀、荊州等地、孫權占據了江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。最后,曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降了魏主司馬懿,三國一統歸晉。這本書刻畫出的人物:神機妙算的諸葛亮、威風的關羽、沖動的張飛、無能的劉禪、多疑的曹操,其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮,因為他上知天文,下曉地理,為劉備出謀劃策,建功立業,使他獨據一方,不愧為“臥龍”。三顧茅廬是最令我記憶深刻,劉備、張飛、關羽,他們為了請到諸葛亮,三次登門拜訪,不畏艱辛,最后成功的請到臥龍,從這故事中我學到了一個道理,一個人只要想學做一件事,就要不怕挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動對方,就一定能行,所以早學習上要不怕苦、不怕累,多學、多練一定會有好的成績。

這本書里的每個人物都有不同的性格,有好有壞,所以我要改掉缺點,留住自己的優點。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇七

讀了《三國演義》后,我認識了許多家喻戶曉的人物,了解了許多歷史事件,更是被書中許多蕩氣回腸的情節所感動。

首先,《三國演義》中有名有姓的'200多位人物,可我最喜歡的人還是皇叔劉備。他對別人總是以禮相待,以德服人。同時,劉備他更是一個忠肝義膽之人。他為了匡扶漢室,毅然和忠臣義士結盟,討伐曹操。待人以禮,樂于助人,忠于國家,這就是《三國演義》中的“德”了。我從劉備的身上學到了好多優秀品質。待人接物以“誠信”為先。因此,我在班里人緣特別好。

其次,在本書里,我最敬佩的武將是百戰百勝的趙云,劉備說得沒錯,趙云趙子龍渾身是膽。為了救出主公劉備的妻子和兒子,帶著阿斗單槍匹馬突出重圍。有膽量有勇氣,這就是《三國演義》里的“勇”之所在了。

同樣,從趙云身上我也受益匪淺。當和同學玩拓展看他順利通過高空跨越,我既想努力跨過去又沒信心時,《三國演義》里趙云的英雄形象清晰地浮現在了自己的腦海里,我戰勝了恐懼。

最后,另一位我推崇的人物是陸遜。他雖是一介書生,但是卻才智過人,而且非常謙虛。而也正是他的謙遜,才讓蜀漢的劉備從內心小瞧了他,最后中計,敗得很慘。因為陸遜很有才能,給吳主孫權拜為大都督,尤其是以“火燒連營”這個計謀而婦孺皆知,所以,我很敬佩陸遜。既有謀略,更有智慧,這應該就是《三國演義》中的“智”吧。

《三國演義》這本書內容很精彩,眾多人物被刻畫得栩栩如生,真令我愛不釋手。同學們,伙伴們,也一起來吧,讓咱們一起品讀耳熟能詳的《三國演義》吧!

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇八

1、錯,逑就是球!好逑就是我們踢蹴鞠的時候,一腳射入龍門,大家喊好球!那就是好逑了!

2、高大威猛,英俊但不囂張,謙遜但不卑下!桑柔,你拾到啦!

3、甩掉的'女人,等于潑出去的水,是收不回的!

5、那條鯊魚還在菲律賓,還沒游到香港來呢。

6、你老爸每天沖絲襪奶茶在賺錢。你卻每天喝珍珠奶茶在花錢。

7、司馬云信曰:可能盲婚啞嫁好幸福,自由戀愛食白粥!

8、所以真正的高手是用腦子的。

9、不是插胳肢窩,不是錯位嗎?

10、老板,我想學你,不打工,當老板。

11、我是香港人,怎么會穿越到三國?

12、——如今四方紛亂,別無棲身之地,留是難,走也是難。——死八婆。

13、子謙問:可否麻煩司馬云兄解釋一下?司馬云信答:你都說“麻煩”了,當然就不解釋啦!讓你一輩子傻乎乎的,傻乎乎就是笨啊,讓你一輩子笨死。你明不明?。∽又t回答:明白!

14、一個天,一個地。一個出得廳堂,一個失禮街坊。我的偶像怎么會這么倒霉嘎?

15、有一天,我們可不可以如此幸福?一起看美麗風景,一起看日落日出,一起爬山涉水,一起設計屬于我們的小屋,一起看電影,一起散步,一起吃各種小吃,一起做飯,一起打游戲,一起逛街,一起慢慢變老。若是有一天,我們可以如此幸福,牽彼此的手,十指相扣,一生守候。

16、熊貓就只會偷懶,還不會種田,我也只會偷懶,還不會種田,我怎么不是國寶?

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇九

在寒假生活中我讀了不少的書,如水滸傳,紅樓夢,西游記。其中最令我印象深刻的就是《三國演義》了。它是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得栩栩如生,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝。書中有許多人物使我對他們產生了很深刻的感受。

首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,還常常為了他人顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯吳抗曹。

然后是關羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一起去找劉備,最后終于與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統一魏國時,可以說是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無不可以統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒有好的水軍將領,也沒能識破龐統為他提供的連環計,結果大敗而歸,全軍覆沒。最后讓司馬家一統了亂世。

讀完了這本書,讓我學到了許多的知識:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們只要忠誠就會得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。

幾乎,歷史上的所有書籍都成為了流傳千古的鴻篇巨制。也有很多書的劇情成為了人人贊嘆的絕世佳句。我非常喜歡中國四大名著之一—《三國演義》。因為它的存在才讓我覺得夢想是可以讓人生有燦爛光彩的!

夢想有民心,正如蜀國一樣,為了眾心和國家的未來。夢想有野心,正如魏國一樣,為了統治中國和自己的利益。夢想有友心,正如吳國一樣,為了團結一致和奮勇爭先。

劉玄德三顧茅廬,夢想請到孔明,可第一次他不在家,劉備只好回去,第二次他還不在家,劉備卻沒有放棄,因為他心懷夢想。第三次諸葛亮在家休息,劉備在草樓梯下等候,等了好幾個時辰,諸葛亮才醒來。劉備三顧茅廬,懷的就是夢想讓孔明輔導蜀國左右。他成功了。

夢想讓東漢末年分出了三國,讓歷史告訴我們夢想才是真正的生命!

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現代都是“忠”字的真實代表。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的'忠。在現代,全球所有華人多把關羽當做忠義的守護神。

性格關系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國:首當其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳國:一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現實生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實守信!如果一個人在現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對人生吧!

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十

上五年級了,我們五一班的讀書小站的第一站就是四大名著中的《三國演義》,我搭上這一站閱讀的列車,開始了我的名著之旅。

《三國演義》主要寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史故事。全書以描寫魏.蜀.吳三國之間的政治和軍事斗爭為主。

書中有許多膾炙人口的故事,我都特別喜歡。如《桃園三結義》《三英戰呂布》《三顧茅廬》《過五關斬六將》《草船借箭》《火燒赤壁》《義釋曹操》《三氣周瑜》《七擒孟獲》,這些故事我看了好幾遍,每一次都讀得津津有味。書中刻畫了數百個不同的人物形象,尤其把曹操、劉備、關羽、張飛、諸葛亮、孫權、周瑜等刻畫得栩栩如生。

書中我最不喜歡曹操,因為他奸詐.殘忍.任性.多疑。他還因為多疑殺死了才華橫溢的楊修.醫術高超,醫德高尚的華坨等有用之人。

《三國演義》中的人物各具其態,性格鮮明。給我留下深刻印象的還有很多,就是說上三天三夜也說不完。三國這一站我滿載而歸,讀過這本書之后我大開眼界,懂得了要做好一件事做事必須有頭腦有智慧。這次我的三國之旅不虛此行,我迫不及待地想在讀書交流會上和大家分享我的感受,無比期待下一站的旅程。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十一

我讀《三國演義》的時候看到了非常好笑的一段,講的是曹操敗走華容道。他三次大笑,惹出三隊伏兵。這個愚蠢的曹操令我也大笑了好長一段時間?,F在想起來也覺得有趣。

第一次是五更天的時候,四周靜悄悄的,曹操以為自己逃脫了,便大笑起來,說:“我不笑別人,我只笑周瑜和諸葛亮沒有智謀,若是我用兵,預先在這里埋下伏兵,如何抵御?”他這一笑就惹出了趙云這隊伏兵。

第二次他從趙云手里逃脫了,他逃到葫蘆口又大笑起來,可沒想到這次第二路伏兵正等著他。

第三次曹操又逃脫到了華容道,再一次大笑起來。這一笑又引出了早已埋伏好的關羽。最后要不是關羽報恩放了他,曹操就被活捉了。

這個故事對我影響很大,看到曹操這樣得意忘形,最終落個逃跑的結局。我也聯想到了自己,在學習上,當自己取得了點滴成績時,就沾沾自喜,有時上課喜歡走神,不開動腦筋思考,會做的題目自以為是,結果考試成績又不太理想。我以后真的要改掉這些毛病,不能像曹操一樣自鳴得意。

曹凱捷指導老師:吳艷玲。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十二

我看了《三國演義》這本書,我覺得最有趣的是第三章,《虎牢關三英雄戰呂布》,呂布關羽張飛劉備,他們四人斗了一百多回合,眾人都看呆了。呂布也是受人的財物收買的,這也不能怪他,如果換成是我,我也可能跟呂布一樣。

《趙子龍大戰長板波》的趙子龍,殺了曹操幾十名大將,所向披靡戰有不勝單槍匹馬,曹軍都不敢接近。

諸葛亮的智慧遠勝余人,古代的人們都叫他臥龍。可以從《用奇計孔明借箭》和《空城撫琴退仲達》看出,《用奇跡孔明借箭》是因為周瑜要跟曹操打戰,水上需要用箭,周瑜讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上,大霧蒙蒙,諸葛亮坐著船來到曹營前,叫將士將船只調成頭西,尾東,在曹營前一字排開,曹操聽到有敵軍來襲,霧又那么大,以為有埋伏,于是下令放箭將敵軍射退,萬箭齊發,諸葛亮見一邊船上的稻草人身上都插滿了箭,就命令將船調過頭來,仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁,一會兒工夫,船上的稻草人插滿了箭,霧也漸漸散開了,諸葛亮下令全速往回開。

《空城撫琴退仲達》就是人們所說的空城計。諸葛亮率領五千精兵到西城搬運糧食,忽然飛馬來報:司馬懿率領五十萬大軍向西城殺來!這時諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運糧先走了,只剩二千五百人在城中,身邊別無大將,只有一班文官。

諸葛亮命人將旗全部收起來,大開四門,每門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道,諸葛亮帶著兩個小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿一看,知道諸葛亮平時不敢冒險,以為城中有詐,于是命令撤軍十里。我看完后,覺得諸葛亮真是臥龍。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十三

1.老和尚住山洞--------沒事。(沒寺)。

2.貨輪出了海----------外行。(外航)。

3.火燒旗桿------------長嘆。(長炭)。

4.豬八戒照鏡子——里外不是人

5.水仙花不開花——裝蒜

6.一只狗三張嘴——不成器

7.瞎子進煙館——摩登(摸燈)

8.空中布袋——裝瘋(裝風)

9.宋江的軍師——無用(吳用)

10.老太婆上雞窩——笨蛋(奔蛋)

11.黃鼠狼鉆雞籠--------投機。(偷雞)。

12.醬缸裏泡石頭--------一言難盡。(一鹽難進)。

13.井裏放爆竹----------有原因。(有圓音)。

14.老母雞抱空窩--------不簡單。(不見蛋)。

15.吃人參----------候補。(后補)。

16.皮皇帝的媽媽--------皮太厚。(皮太后)。

17.千年的石佛像--------老實人。(老石人)。

18.牽著羊進照相館------出洋相。(出羊相)。

19.墻上栽菜------------無緣。(無園)。

20.扇著扇子說話——瘋言瘋語。(風言風語)。

21.十兩紋銀——-一定。(一錠)。

22.守著廁所睡覺——離死不遠。(離屎不遠)。

23.唐僧的書——一本正經。(一本真經)。

24.小碗兒吃飯——靠天。(靠添)。

1.??? 黏窩窩摻黃蓮——————一年一年的苦。(一黏一黏的`苦)。

2.藥鋪裏開抽屜————找玩。(找丸)。

3.癩蝦蟆跳水井——————不懂。(噗咚)。

4.唱戲的騎馬——————不行。(步行)。

5.炒咸菜不放醬油————有言在先。(有鹽在先)。

6.吃餃子不吃餡——————調皮。(挑皮)。

7.從河南到湖南--------難上加難。(南上加南)。

8.打燈籠搬石頭--------照辦。(照搬)。

9.大水沖走土地廟------留神。(流神)。

10.耕地裏甩鞭子--------吹牛。(催牛)。

11.孩子的脊梁----------小人之輩。(小人之背)。

12.航空兵翻觔斗--------顛倒是非。(顛倒試飛)。

13.耗子掉到水缸裏------時髦。(濕毛)。

14.老和尚住山洞--------沒事。(沒寺)。

15.貨輪出了海----------外行。(外航)。

16.火燒旗桿------------長嘆。(長炭)。

17.黃鼠狼鉆雞籠--------投機。(偷雞)。

18.醬缸裏泡石頭--------一言難盡。(一鹽難進)。

19.井裏放爆竹----------有原因。(有圓音)。

20.老母雞抱空窩--------不簡單。(不見蛋)。

21.屁股吃人參----------候補。(后補)。

22.皮皇帝的媽媽--------皮太厚。(皮太后)。

23.千年的石佛像--------老實人。(老石人)。

24.牽著羊進照相館------出洋相。(出羊相)。

25.墻上栽菜------------無緣。(無園)。

26.扇著扇子說話--------瘋言瘋語。(風言風語)。

27.十兩紋銀------------一定。(一錠)。

28.守著廁所睡覺--------離死不遠。(離屎不遠)。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十四

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”合上這樣厚厚的歷史演義小說的經典之作,我國四大名著之一的——《三國演義》。也效仿他人,寫下初讀感受。

它描寫了魏、蜀、吳三國之間的矛盾和斗爭,始于東漢末年黃巾起義:董卓之亂、群雄豕鹿、三國鼎立到三國歸晉。在廣闊的歷史背景下,展現出一幅幅波瀾壯闊氣勢磅礴的百年歷史風云畫卷,揭示了東漢末年社會現實的動蕩和黑暗。

書中亦刻畫了近二百多年人物形象。臉厚的劉備,性烈如火的張飛,一身是膽的趙云,氣量狹窄的周瑜,聰明才智的諸葛亮,紙上談兵的馬謖,有勇無謀的呂布,忠厚老實的魯肅,才高八斗的曹植,老謀深算的王允等等,每個人物都個性飛揚,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,仿佛進入了一種境界。

身長八尺,面對冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅的諸葛亮熟知天文地理、能文能武、足智多謀。他草船借箭,三氣周瑜、空城計、火燒新野……就連他的樣子都能嚇跑敵軍,鎮定自若,有膽識令,我十分佩服。

“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”的關羽。降漢下降曹千里走單騎,過五關,斬六將,桃園三結義,義釋曹操,單刀赴會……,他的義氣、勇氣、武力值得我好好學習。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十五

我和媽媽去街上玩,無意間看見一本《三國演義》,于是就買下來了,回到家里就津津有味地看了起來,里面的內容使我受益匪淺。

同時,我也明白了人一定要有真誠的心。劉備要是沒有真誠之心,就不能和關羽、張飛成為生死之交;劉備要是沒有真誠之心,他就不能請出諸葛亮為自己打江山;劉備要是沒有真誠之心,就不可能有那么多的人為他效力……在現實生活中,我們也要有真誠之心,這樣才能交到更多的朋友。

我還明白了人不能有嫉妒之心。周瑜在世時說:“既生瑜,何生亮”,他要是沒有嫉妒之心,就不會被諸葛亮活活氣死了,以致英年早逝。我對于這一點是深有體會的,記得在我讀四年級的時候,一次期中考試,我的好朋友考得比我好,我不禁心生嫉妒,我就故意疏遠她,漸漸的我發現我不僅少了這個好朋友,連其他朋友也越來越少了。但是自從我看到了《三國演義》這本書,妒忌之心慢慢不見了,那個朋友也回來和我玩了,我的朋友又越來越多了。

讓我們告別嫉妒,伴著智慧和真誠快樂地成長,成為別人心目中的英雄。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十六

書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,更是我們的精神食糧。

這個寒假我看了很多的書,可最經典的就屬《三國演義》了。它是中國古代的四大名著之一。它的作者是羅貫中,書中主要描寫的是都埋東漢末年,魏國、蜀國、吳國,三國爭霸統一歸西晉的歷史故事。

打開《三國演義》細細的品讀,一場場激烈的打斗,一個個栩栩如生的人物,一個個陰險狡詐的計謀,仿佛把我帶進了歷史的長河,讓我流連忘返。

書中有許多經典的故事,如:三顧茅廬、苦肉計、借東風……這些故事都是我們所熟知的,但讀起來還是讓我大開眼界,尤其是草船借箭這個故事讓我受益匪淺,周瑜因妒生很想害死諸葛亮,設下圈套讓諸葛亮三天之內造出十萬支箭,并且不給他造箭的材料,沒想到諸葛亮滿口答應,并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子,三天之內如數上交。前兩天諸葛亮沒有任何動靜,到了第三天夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起,插上草把朝北開去。并且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以為有人偷襲,但當時滿天大霧看不清敵情,曹操不敢出兵只能放箭。這時箭如雨下……就這樣諸葛亮輕而易舉地“借”到了十萬支箭。

從這個故事中我獲得了兩點啟發,一是當別人比自己強的時候,我們不能嫉妒,要虛心學習,用自己的實力超越別人。二是,沒有不勞而獲的事情,諸葛亮的神機妙算是跟他平時的努力分不開的。

《三國演義》不僅讓我開闊了視野、獲得了知識,還讓我累積了古人的智慧,它是一本值得品讀、收藏的好書。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十七

想必大家都知道《三國演義》吧,這部書是我國古代四大名著之一,作者是明代的羅貫中,他用一場場驚心動魄的戰爭描述了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史故事。在這個寒假,我閱讀了一遍這部經典文學巨著——《三國演義》。

“劉關張桃園三結義”是本書的第一章,當我讀完這一章后,不禁為劉備、關羽、張飛他們三人之間兄弟般的友誼而感動。要知道,他們可是見面沒多久就對天盟誓,結為生死兄弟。誰不想有這樣的朋友?可是這種知音現在還找得到嗎?我看幾率很小。

以前,我一直以為張飛雖然武藝高強、為人豪爽,但是他辦事大手大腳、不會使用計謀;然而當我看了“猛張飛粗中有細”這一章后,就對他改變了看法。在這一章中,張飛巧用計謀,不打一仗,不丟一兵,就趕在趙云和諸葛亮的前面到達雒城。看完這章后,我還知道:就算做事再大手大腳,也會有他細致的一面。

讀完這本書的前大部分,讓我直大呼過癮,因為有很多動作描寫,而我讀后面的一小半時,覺得這部分不僅有很多動作描寫,主要人物也一個接一個的去世,令我的心情很沉重。首先是關羽敗走麥城,再就是張飛被手下刺死,接著劉備病死在白帝城,最后諸葛亮病逝五丈原。盡管全書后面有些傷感,但我還是覺得作者寫得很漂亮,動作細節描寫特別驚心動魄,人物情感也比較飽滿,真是一部不可多得的好書。

我這次看的《三國演義》只是刪減版,不是很全,我以后要讀未刪減的版本,細細品味其中的細節。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十八

放暑假了,我拿出心愛的《三國演義》來看。

書中刻畫了很多個栩栩如生的人物形象,有殘酷暴力的董卓,有求賢若渴的曹操,有威武驕傲忠義兩全的.關羽,有雄姿英發的周瑜。。。。。。在所有人中,我最喜愛足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬,諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰群儒、借東風、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山。。。。。。其中,我最打動我的是草船借箭。這個故事講的是周瑜想借機殺了諸葛亮,就命他在十天之內趕造十萬支箭。這是根本不可能的呀!諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了。在魯肅的幫助下,諸葛亮有了二十只船,每只船上有幾十個稻草人,幾十名軍士。第三天深夜,江上大霧彌漫,二十只小船一起向曹軍水寨駛去。曹操得知,因為霧大不知虛實,便命軍士萬箭齊發。天快亮了,大霧逐漸散去,諸葛亮令軍士駕船返航?;厝ヒ磺妩c,收獲了十多萬之箭,使周瑜大吃一驚,瞠目結舌。

我想,諸葛亮上知天文,下知地理,他其實早算好那天江上有大霧,曹操軍隊不敢出戰,所以他敢帶著草船去“借箭”。諸葛亮為什么足智多謀呢?是因為他喜愛讀書,喜愛學習別人的優點。我要向他好好學習。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇十九

同學們,你們也讀過《三國演義》吧!如果有,那你們一定也有自己的感受吧!一定有吧!我也有,今天,我就來為你們講一講我讀《三國演義》的感受吧!

《三國演義》里面有許多人物,列如:諸葛亮,劉備,馬超,曹操,龐統,趙云。他們個個都武藝高強,個個都善用計策。其中諸葛亮和龐統是《三國演義》里面最足智多謀的,馬超和趙云是里面武藝最高強的,不過,我列舉的這里面,劉備是最特殊的,她是白帝國國王。雖然他們是死對頭,但是他們的恒心是一樣的,那就是統一吳,蜀,魏三國,稱霸中國。我就來為你們講一講諸葛亮的故事吧!有一次,諸葛亮因為曹操派蔣干來探聽甘寧是不是真的`要來投靠他,所以讓龐統去曹營頭靠曹操,然后獻計把曹操水軍的三五十條船連在一起,讓他中連環計。結果,周瑜真的用火把曹操的斌全給燒死了。我讀《三國演義》最大的感受就是,這本書里面所有的人物都很機智勇敢,而且都為平定中國而做出了巨大犧牲。

你們也有自己的感受,一定有吧!如果有,那就跟我一起分享吧,我期待著你!

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇二十

今天我讀了《三國演義》中的桃園三結義。

故事是這樣的劉焉兵少,出榜招兵,劉備長嘆到。突然有人說:“大丈夫不無國家出力嘆什么氣。”那人自報名叫張飛。相邀劉備到酒鋪說話。忽然有一個大漢讓劉備覺得相貌不凡,便請他同桌飲酒,得知那人叫關羽。他們在第2天,擺下了青牛白馬的祭品,三人跪地說:“上報國家,下安百姓。

他們那種友誼和保家衛國是值得我們學習。這時候,也會和同學吵吵鬧鬧的,下次我也和同學們一起建立一個好的友情。

讀完《三國演義》里的三顧茅廬。

故事是這樣的:劉備三次請諸葛亮出山。第一次諸葛亮出門了,劉備只能回城。第二次諸葛亮和友人去閑游了第三次諸葛亮睡午覺,劉備等了幾個時辰,劉備終于把諸葛亮請出山了。

這個故事是說:“一個人的力量是不夠的,要向他人學習?!庇械臅r候,我有些困難還是要同學幫助我,如果不答應,我會在三懇求,直到答應為止。

德智勇話三國五年級(優秀21篇)篇二十一

在剛開學時,我們學校推薦了幾十本好書,分別是一、二、三等年級讀的佳作,我在讀的這些書中,最喜歡的當然是——《三國演義》了。

《三國演義》,不僅讓我讀到了各種名言佳句,還更一步讓我了解到人物的品質。比如曹操,雖然在書他是那么奸詐,挾天子以令諸侯,殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了,現實中曹操是一個愛國愛民的人,把北方給統治的非常好,但也從來沒有稱王,除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,是因為他想:劉氏才是王室,你只適合當臣子,既使你再有才華和統治能力。

這篇小說其實講述的曹、蜀、吳三國之間的戰爭,但是也有不少英雄而為此犧牲,關羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰爭逐漸要結束了。于是,西晉開國皇帝司馬炎便建國了。

其實在整個故事中,我最喜歡的人便是趙子龍了。趙云,(?——229)字子龍,常山真定人。(今河北省正定人)。身長八尺,姿顏雄偉。他的兵叫器叫作亮銀槍。是蜀漢的五虎上將一,他還有常勝將軍和虎威將軍這兩個稱號,他的忠心耿耿和滿腔熱血讓他成為了一員大將。他曾參加過長坂坡之戰、博望坡之戰、漢水之戰等等。他還曾被封為鎮軍將軍、永昌亭侯,謚號為順平侯。大家一直有一個疑問。為什么趙云不被重用呢?這個問題下次告訴你們哦!

這就是我眼中的《三國演義》,趙云和各位三國英雄,你們眼里呢?

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優秀作文可以給人以啟發和思考,是展現個人寫作能力和思維深度的重要表現形式。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,想必會給大家帶來一些幫助和啟迪。。8月20日晚
優秀作文在觸動人心的同時,也反映出了作者的個性、觀點和人生的態度,令人過目難忘。為了方便大家理解和學習,我們收集了一些優秀作文的案例供大家參考。3.這文章充滿了
優秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。小編為大家搜集了一些優秀作文的案例,供大家參考和借鑒。眨眼間又是金秋時節,我已經從
通過寫心得體會,可以對自己的成長和進步有更深入的認識。在下面會給大家介紹一些寫心得體會的技巧和范文分享,希望對大家有所幫助。二十歲是人生的一個轉折點,是青春的最
期末的到來意味著學生們要開始為考試做準備,充分發揮自己的潛力。小編為大家收集了一些優秀的期末總結原文,供大家參考和借鑒。今年元旦就要到了,街道上裝飾著喜慶祥和的
優秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術享受和心靈震撼。在這里,為大家推薦一些優秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。今天,我和同學去
優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準,令人贊嘆。這些作文通過巧妙的結構和生動的語言,將各種主題和觀點進行了深入而細膩的表達。你好!你還是那個在陌生人
通過寫心得體會,我們可以歸納總結出規律和經驗,進一步提高自己的能力水平。這些心得體會或許不盡相同,但它們都是對生活中某個方面的深入思考和總結。自從新冠疫情爆發以
寫心得體會能夠幫助我們沉淀經驗,積累智慧,從而在以后的學習和工作中更加游刃有余。心得體會范文9:我通過這次演講經歷,意識到演講能力對于個人的發展和成功非常重要。
畢業生在大學或職業學校完成學業后進入社會或繼續深造的學生群體,他們面臨著就業選擇、職業規劃等問題,值得我們關注。畢業生是學校重點培養的對象,他們具備一定的專業知
在工作鑒定中,通過對員工工作內容、工作態度、工作效果等方面進行評價,可以發現問題和不足,提供改進的機會。以下是小編為大家收集的工作鑒定范文,供大家參考和借鑒。
自我介紹應該注意適應不同的場合和受眾,選擇合適的語言和表達方式,以達到最佳效果。為了更好地幫助大家寫好自我介紹,下面是一些來自于各行各業的成功人士的范文分享。
投資的收益和風險成正比,高收益通常伴隨著高風險,投資者需要根據自身承受風險的能力來選擇合適的投資項目。如果你對于某個領域的投資感興趣,不妨看看以下為你整理的相關
英語作為一門國際語言,它的學習能力是體現一個國家軟實力的重要標志之一。學好英語需要注意語法規則的學習,小編為大家整理了一些英語語法知識,供大家學習參考。
開題報告是我們進行科研工作的第一步,我們需要重視它的撰寫和完善,以確保研究的順利展開。以下是小編為大家收集的一些開題報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同研究
優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品,每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。下面是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特
每到期末,學生都需要進行一次全面的復習和總結,以備考試。下面是一些值得參考的期末總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。一年級語文期末考試已經結束,仔細翻閱孩子們的
寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。是在樂曲中陶醉,在舞蹈中體會。聽到美妙又激情的歌
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辭職報告是一個反思自身職業發展的機會,通過寫報告可以促使我們思考未來的職業規劃。辭職報告是向上級主管或公司提交的一份書面材料,用于表達個人辭職的意愿和原因。在寫
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在幼兒園小班,孩子們學習基本的生活技能,如穿衣、吃飯、整理玩具等。以下是一些幼兒園小班家長和教師的經驗分享,希望能對大家有所幫助。xxx從20xx年加入教育戰線
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心得體會的寫作可以幫助我們更好地與他人分享自己的經驗和感悟,促進交流和學習。以下是小編為大家整理的幾篇優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。
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實習周記是在實習期間對所做的每個項目或任務進行詳細描述、總結和反思的一種記錄方式,可以幫助我們分析自己的成長和發現提升的空間。以下是小編為大家收集的實習周記范文
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中班教案是幼兒教育工作中的一項重要內容,它是根據幼兒的特點和需要,結合教師的教學經驗和教材的要求,對幼兒提供全面、系統、規范的學習和發展指導的計劃和安排。您可以
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通過月工作總結,我們可以梳理工作中的亮點和問題,制定下一個月的工作目標,并找出實現這些目標的措施和方法。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起
半年總結可以讓我們更好地認識自己,在總結和回顧中發現自己的優點和不足,為今后的工作提供更好的發展空間。這是我為大家整理的一些半年總結寫作的經驗和心得,希望能對大
規章制度是社會秩序和安全穩定的基石,對于社會的健康發展至關重要。為了幫助大家更好地理解規章制度,我們整理了一些相關的案例分析。第一條為健全并妥善保管設備技術檔案
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