策劃方案是一個系統(tǒng)性的思考和決策過程，需要充分考慮各種因素和風(fēng)險。以下是小編為大家收集的策劃方案范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇一

主辦單位：院團委。

承辦單位：院人文社科學(xué)部分團委。

活動地點：搭臺(操場)。

到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風(fēng)采，組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：

1前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四暫定。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

2預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

3評委提問。

復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。

4人氣投票團評委征集選出人氣獎。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置：1000。

獎品：500。

dv制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

決賽流程：

1開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk：評委給出分數(shù)的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣，風(fēng)采，組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃：

學(xué)院簡介:。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生1xx余人，本站新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心，新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇二

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大賽主辦單位：院團委。

大賽承辦單位：院人文社科學(xué)部份團委。

活動地點：搭臺(操場)。

到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。

活動目的'：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，進步同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展現(xiàn)自我的平臺。

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最好人氣，最好風(fēng)采，最好組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：

1前期宣傳(3月15號啟動)。

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最好人氣獎投票團)。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組提拔，選出情勢多樣化的舞蹈進進決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。

具有一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部優(yōu)點報名。

初賽時間：3月23號星期四(暫定)。

3復(fù)賽提拔。

(1)個人自選舞蹈展現(xiàn)(5分鐘內(nèi))。

(2)豫備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

(3)評委提問8。

復(fù)賽時間：4月6號星期四(暫定)。

4.人氣投票團評委征集(選出最好人氣獎)。

5.決賽。

舞蹈展現(xiàn)即興舞蹈表演舞蹈情形劇問答。

評委老師：待定。

佳賓邀請：待定。

決賽時間：4月底(待定)。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。

(200)。

舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建和音響設(shè)備等(6000)。

佳賓用水請柬：100&。

場地布置：1000。

獎品：5011。

制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

決賽流程：

開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每個人/團體舞蹈表演前，插進dv短片(走進生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情形劇院：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展現(xiàn)由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最好人氣，最好風(fēng)采，最好組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇三

為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。

激舞飛揚，魅力青春。

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。

自己選定。

依據(jù)你們學(xué)校的地點自己選定。

你們學(xué)校的全體同學(xué)。

一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，

1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈)。

2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組;(包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)。

二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。

三、評分細則:本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標(biāo)準(zhǔn)如下:。

1、動作編排及技術(shù)運用:30分。

2、思想感情:30分。

3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分。

5、音樂、服裝:10分。

備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

一、著裝要求:。

1、服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露。

3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。

二、成套編排。

1、藝術(shù)性:。

(1)充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

(4)表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

2、完成:。

(1)成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。

(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點;。

(3)動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤;。

(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;。

(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

三、時間限制:10分鐘以內(nèi)。

1.宣傳工作:。

(1)前期宣傳工作:。

海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。

(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。)。

(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

(3)活動時與活動后的宣傳工作:。

2.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點。

(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負責(zé)人觀看大賽。

(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。

(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。

一、海選:。

1、報名截止日期為……(日期)

2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……(日期)起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。

二、初賽:通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定)，晉級復(fù)賽。

三、復(fù)賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。

四、總決賽:各組別復(fù)賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。

此外，本大賽特設(shè)以下獎項:。

1、最佳人氣獎(當(dāng)場比賽人氣最高者獲得此獎項)。

2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入)。

3、最具內(nèi)涵獎(舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)。

4、優(yōu)秀表演獎(若干)。

有關(guān)贊助:自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇四

在開學(xué)之際，五邑大學(xué)將迎來舞蹈大賽，舞蹈大賽是我們藝術(shù)節(jié)的一個傳統(tǒng)大項目，由化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)院、計算機學(xué)院和數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會承辦。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情；所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學(xué)同學(xué)課余生活以及鍛煉團隊協(xié)作等能力的同時，培養(yǎng)我們五邑大學(xué)舞動青春的氛圍，讓更多同學(xué)了解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動，在學(xué)習(xí)業(yè)余時間，調(diào)整和放松自己，所以我相信會有很多人參與其中這次活動將從三月開始報名，且將持續(xù)三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果，從而大家都得到大豐收。

本屆舞蹈大賽，我們將以“舞·熠”作為主題。“舞·熠”諧音“五·邑”，同時，舞，舞蹈，熠，熠熠生輝，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《說文》盛光也。《箋》羽鮮明也。’象征著突出、特別。

1.初賽安排：

選手會議及抽簽：5月8日。

比賽地點：呂志和禮堂。

2.決賽安排：

選手會議及抽簽：5月13日。

決賽地點：呂志和禮堂。

(商家可以從中得到的利益)。

（1）擴大市場，提升知名度。

此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學(xué)生中的知名度，而且能給贊助商家?guī)砩霞训男麄餍Чτ谏碳襾碚f，即將步入社會的大學(xué)生們是一個廣闊的市場，在這個市場中，哪個商家能搶先進入大學(xué)生視線，作出有力的宣傳，哪個商家就能盡快占領(lǐng)這片廣闊的市場。我們學(xué)生會對此次活動進行了精心的策劃，為同學(xué)們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時，更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間，讓商家低投入的同時得到高回報。

這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體！校園內(nèi)激烈的廣告爭奪戰(zhàn)，一場又一場商業(yè)贊助，足以證明這一切。超過萬人的老師和大學(xué)生市場，大學(xué)生和老師難以估量的產(chǎn)品輻射能力，都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由！！！

五邑大學(xué)的學(xué)子們都來自五湖四海，都將會是貴集團新的潛在客戶，這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東，甚至是全中國（五邑大學(xué)有不少來自其他各個省份的同學(xué)），絕對是一個消費潛力巨大的市場，這相對其他的宣傳媒體來說，高校的宣傳絕對是性價比最高的，宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。

學(xué)生會是一個人數(shù)非常龐大和絕對影響力的一個團體，我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。大學(xué)是鐵打的陣營流水的兵，如果雙方合作愉快，建立良好的長期合作關(guān)系，那么商家您就有了穩(wěn)定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑，商家在高校內(nèi)宣傳必須經(jīng)過申請，過程煩瑣，而通過學(xué)生會的途徑，會少很多不必要的麻煩，節(jié)省時間和勞動力。經(jīng)過調(diào)查顯示，大學(xué)生在畢業(yè)后對產(chǎn)品的忠誠度是比較高的，那么這次機會就為貴集團開辟未來市場，吸引潛在客戶和大批人才，擴展貴集團的銷路，提高貴集團的市場占有率創(chuàng)造了條件。

（2）提高社會影響力，深化企業(yè)形象。

此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力，為貴集團贏得熱心高校事業(yè)的美譽，必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學(xué)宣傳的良好時機，是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務(wù)。

（3）吸引高素質(zhì)人才，注入新血液。

隨著企業(yè)在五邑大學(xué)校內(nèi)的知名度提高，能吸引更多有技術(shù)，有能力的畢業(yè)生參加到集團的招聘中，從而進一步提高企業(yè)的人才競爭力。對高校的熱心贊助，除了能獲得強大的企業(yè)宣傳外，還能吸引一大批有才干，有抱負的大學(xué)畢業(yè)生們，和貴集團息息相關(guān)的技術(shù)型人才，銷售型人才，管理型人才等等，優(yōu)化在這些畢業(yè)生和準(zhǔn)畢業(yè)生心目中的企業(yè)形象，從而增加企業(yè)的無形資產(chǎn)價值，或者是為了與大學(xué)建立一種親密的關(guān)系，也為貴集團和本校的產(chǎn)學(xué)研合作提供了一次很好的契機，為未來長期的合作奠定基礎(chǔ)。

（4）實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作，各取所需。

此外，通過這次活動的雙方合作，希望能借此機會為本校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生到貴集團參觀學(xué)習(xí)和實習(xí)，為同學(xué)們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機，如果允許的話，每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會，第一時間能搶占學(xué)校里高素質(zhì)的人才，為貴集團的做強做大提供有利的條件。

（5）強化企業(yè)員工文化底蘊，加快產(chǎn)業(yè)升級。

此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業(yè)員工文化節(jié)，讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當(dāng)中。這樣的企業(yè)員工文化節(jié)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。就企業(yè)而言，對員工培訓(xùn)得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示，百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調(diào)查，這些人幾乎全部參加過培訓(xùn)。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續(xù)留在集團工作。培訓(xùn)不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標(biāo)有了更好的理解。

企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化，不僅會自覺學(xué)習(xí)掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責(zé)任感，形成上上下下自學(xué)科技知識，自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍，企業(yè)的科技人才將茁壯成長，企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)盈利能力。

適應(yīng)市場變化、增強競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。現(xiàn)在企業(yè)家們愈來清醒地認識到員工文化是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。發(fā)達國家在推進技術(shù)創(chuàng)新中，不但注意引進、更新改造機械設(shè)備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標(biāo)的軟技術(shù)投入。人才是企業(yè)的第一資源，有了一流的人才，就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品，創(chuàng)造一流的業(yè)績，企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。

（6）保持長久性合作，創(chuàng)造雙贏的局面。

倘若這次的合作能圓滿成功，希望以后能有更多類似的愉快合作，以后貴集團想舉辦類似的活動，我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。

這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學(xué)生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關(guān)系，共同促進，共同發(fā)展！

感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書，如果您覺得合作是雙贏的，那么不要再猶豫，心動還需行動，您不但會獲得物質(zhì)的回報，而且還提前占據(jù)五邑大學(xué)的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏，請不吝賜教，那將使我們收益無窮.

1、微博宣傳：利用三院學(xué)生會官微轉(zhuǎn)發(fā)舞蹈大賽相關(guān)微博，附帶著冠名商家品牌信息。

2、廣播宣傳：在廣播站播報關(guān)于我們?nèi)荷贽k舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間，同時宣傳冠名商家品牌。

3、抽獎活動：在微博設(shè)置抽獎活動，增強的大家對舞蹈大賽微博的關(guān)注度。抽獎方式：轉(zhuǎn)發(fā)宣傳視頻并@3位好友，就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資，使冠名商家品牌深入人心。

4、信息天使：考慮部分學(xué)生不玩微博，就需請大一、二、三各班的文娛委員群發(fā)飛信，告知同學(xué)舞蹈大賽的活動內(nèi)容并將舞蹈大賽活動內(nèi)容、報名方式及相關(guān)獎勵發(fā)到各班郵箱，同時宣傳冠名商家品牌。

5、書簽宣傳：在初賽前的三天組織十位工作人員，騎著自行車緩慢環(huán)繞五邑大學(xué)一周，并派發(fā)舞蹈大賽的書簽，宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽，在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟，騎在前面的前三個宣傳人員，攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。

6、網(wǎng)絡(luò)投票：在網(wǎng)站上推出投票系統(tǒng)。讓各隊的粉絲們?yōu)樗麄冎С值倪x手投上神圣的一票，同時使更多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中去，感受大賽的氛圍。

7、宣傳短片：拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓(xùn)練情況、心路歷程外，另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段，留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時，微博、qq均會轉(zhuǎn)播。三院學(xué)生會官方微博開展微博互相轉(zhuǎn)發(fā)活動。

注：以上所有的宣傳方式，在宣傳舞蹈大賽時，同時會宣傳冠名商家。（舞蹈大賽與冠名商家是一個整體）。

8、問卷調(diào)查：大賽期間制作一份關(guān)于品牌信息的問卷調(diào)查，內(nèi)容包括：大家對冠名商家的了解和喜愛度，對比其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點等問題，方便了解其在學(xué)生中的市場。（問題也可由商家自己設(shè)計）。

9、傳單：將商家自己制作好的傳單派發(fā)到比賽現(xiàn)場觀眾手上。

10、噴畫宣傳：（規(guī)格：2.0m*2.0m_掛在假足球場處）在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球，無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學(xué)生停足觀望，活動的內(nèi)容必會烙在大家的心中，就可以增加宣傳的范圍。

11、橫幅宣傳：（規(guī)格：8m*0.75m_北區(qū)籃球場）籃球場是學(xué)生最愛去的場所之一，即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關(guān)注。

12、海報宣傳：（活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄）活動中心是學(xué)生上下課的必經(jīng)之路，漂亮的海報結(jié)合led燈可以在學(xué)生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內(nèi)容。

13、校報宣傳：根據(jù)活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳，將校報派發(fā)到每一個宿舍，同時宣傳冠名商家品牌。

14、擺攤宣傳：（在活動中心前和北區(qū)飯?zhí)们埃?/p>

攤位布置結(jié)合大賽主題“舞·熠”的風(fēng)格布置利用音響設(shè)備，播放優(yōu)美的舞曲，在現(xiàn)場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字，掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標(biāo)題可以很好地吸引路過的同學(xué)的眼球，前來了解活動內(nèi)容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報，簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的kt板，放置于活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風(fēng)格的大本營。我們會買五個會飛的氣球，是可愛的卡通氣球，用繩子綁住，綁在大本營處。并制作特色書簽在擺攤當(dāng)天派發(fā)。以前的書簽都是簡單的長方形的，這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓，并有一根細繩系著。這樣精致的書簽會有更多人收藏，才真正達到宣傳和環(huán)保的效果。在現(xiàn)場設(shè)置現(xiàn)場抽獎活動吸引同學(xué)圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽，在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素，利用跳舞機，測試大家的反應(yīng)能力和舞動功底，讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式：每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會，由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊，也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化，當(dāng)天前來觀看的學(xué)生是很多的，這樣有助于宣傳我們的冠名商家。

【一】作為五邑大學(xué)舞蹈大賽冠名商家：

1．與本次五邑大學(xué)舞蹈大賽定下合作關(guān)系，并制作方案。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳，讓冠名商家深入每一位邑大學(xué)子的心中，讓冠名商家品牌形象在學(xué)生心目中的形象推至尊貴的高位。

2.我方設(shè)計、制作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標(biāo)。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區(qū)之一的活動中心前護欄處，學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學(xué)正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現(xiàn)的品牌元素，進一步提高品牌知名度形象高度。

3.五邑大學(xué)將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學(xué)學(xué)生活動中心場地的擺攤權(quán)，以供宣傳使用。（五邑大學(xué)學(xué)生活動中心是五邑大學(xué)學(xué)生上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)場地，人流量極大，能夠為的宣傳提供足夠的關(guān)注度以及大量人氣，讓邑大學(xué)生充分了解。）。

4五邑大學(xué)為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍制作dv視頻，上傳至五邑大學(xué)微博（五邑大學(xué)官方微博擁有數(shù)千名真實邑大學(xué)生粉絲，加上個學(xué)院附屬微博對品牌的宣傳，將會對品牌的宣傳效果大大提高）以及網(wǎng)站（將提供視頻技術(shù)支持）。

5.五邑大學(xué)與冠名商家簽約后，確定為冠名贊助商后，保證占據(jù)商家宣傳的主導(dǎo)地位。

6.作為五邑大學(xué)舞蹈大賽的冠名商家，將贊助五邑大學(xué)化環(huán)學(xué)生會舉辦舞蹈大賽資金9000元（可提供部分物資，但現(xiàn)金不得少于7000元）。

7.作為五邑大學(xué)舞蹈大賽的冠名商家，所有的宣傳方式都會為商家做到最好，保證商家在學(xué)生的知名度。

【二】贊助五邑大學(xué)部分資金：贊助五邑大學(xué)化環(huán)學(xué)生會舉辦舞蹈大賽部分資金，選擇自己需要的方式進行宣傳，價錢按照五邑大學(xué)宣傳方式的價錢要求進行折算。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇五

：我校作為一所全國最大的民族教育基地，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。文藝活動作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一直是我院學(xué)生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學(xué)的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關(guān)注。

：本次舞蹈大賽為同學(xué)們搭建了一個舞臺，讓喜歡舞蹈的同學(xué)盡舞蹈，同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學(xué)院藝術(shù)團及“5·4”文藝晚會選拔人才，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，激勵同學(xué)們提高自身的綜合素質(zhì)。時間歷時三周左右，3月10——3月28日。

民族教育學(xué)院全體同學(xué)。

：民族教育學(xué)院分團委、學(xué)生會。

賽會組委會。

組委會組長：萬維舜。

副組長：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。

下設(shè)部門：

l運行部：負責(zé)本次比賽運行、對比賽進行安排布置。

(成員：文藝部全體成員)。

(負責(zé)人：張榆杭)。

技術(shù)部：負責(zé)全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。

(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)。

(負責(zé)人：閆孟克)。

后勤部：購買比賽相關(guān)用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當(dāng)服務(wù)。并負責(zé)場地布置及比賽善后工作。

(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。

(負責(zé)人：李蕊伶)。

財務(wù)部：負責(zé)經(jīng)費計算，進行賬務(wù)記錄、計劃經(jīng)費使用。

(成員：文藝部各副部長)。

(負責(zé)人：張亞蘭)。

l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。

(成員：學(xué)生會紀(jì)檢部全體成員)。

(負責(zé)人：邢彩云)。

宣傳部：負責(zé)比賽的宣傳報道工作，及比賽現(xiàn)場布置。

(成員：宣傳部全體成員)。

(負責(zé)人：李保)。

活動簡要：進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。

1.參賽人員的確定：參賽選手以班級為單位，每班限報兩隊(每隊不得超過3人)，3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責(zé)人：伍予路)：

2.主持人：從民族教育學(xué)院主持人隊主持人中選派(負責(zé)人：張榆杭);。

3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;。

5.比賽的前期宣傳：

(2)海報宣傳：通過校內(nèi)海報的張貼，對舞蹈大賽進行宣傳(負責(zé)人：李保);。

6.參賽選手資料收集整理及培訓(xùn)工作(負責(zé)人：張榆杭);。

8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責(zé)人：李蕊伶);。

9.節(jié)目單的設(shè)計、制作、打印(負責(zé)人：張榆杭);。

10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責(zé)人：伍予路);。

12.選手號碼牌的制作(負責(zé)人：李保);。

13.歌手評分表格的制作(負責(zé)人：張榆杭);。

14.橫幅的制作和張掛(負責(zé)人：李保);。

15.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負責(zé)人：張榆杭);。

16.比賽用品搬運(負責(zé)人：阿熱依)。

17.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責(zé)人：張亞蘭);。

19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責(zé)人：張榆杭);。

20.催場工作(負責(zé)人：張亞蘭,紀(jì)檢部協(xié)助);。

22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責(zé)人：李淑蓉、伍予路);。

23.頒獎的證書填寫(負責(zé)人：李保);。

24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責(zé)人：張榆杭，);。

25..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排(負責(zé)人：阿熱依);。

26.投影器材的歸還(負責(zé)人：閆孟克);。

27.后期宣傳工作：(負責(zé)人：李保、張榆杭);。

44.活動紀(jì)念冊的制作(負責(zé)人：張榆杭);。

45.總結(jié)工作(負責(zé)人：張亞蘭)。

比賽規(guī)則：

a、初賽(時間：a、3月20日上午9：00;b、3月20日下午14：30(備用賽：2019年3月20晚19：00當(dāng)報名人數(shù)超過100人時啟用)地點：b-213學(xué)術(shù)報告廳)。

選手完成一段4分鐘舞蹈。評委打分，取前16名進入決賽。(具體說明：報名者節(jié)目時長在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)情況，確定50%選手的選手分別參加a、b場比賽。形式不限，組合或個人均可由報名者自主選擇。)。

b、決賽(3月28日晚18：00待定)。

采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前八名獲獎，由嘉賓投票選出最佳上鏡獎、最佳人氣獎、最具潛質(zhì)獎、最佳親友團。

a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇16名選手進入決賽。

b、決賽：要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分，將增加隨機題庫自編舞。

每位(組)選手可帶6名同學(xué)(家長或老師)組成親友團。

(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

(2)組委會將聘請學(xué)校及學(xué)院相關(guān)老師成評委會，負責(zé)大賽的評審工作。

(3)評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，嚴(yán)禁人情分。

(4)本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會。

(5)本次舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標(biāo)準(zhǔn)。

一舞蹈評分(總分10分，評委打分精確到0.01分)。

1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。

3對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。(1分)。

4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。

5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示民族風(fēng)采。(2分)。

6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。

7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。

a：初賽。

1.參賽同學(xué)報到各班文藝委員處，并在3月15日晚20點~21點匯總到二教402辦公室。

2.3月16日下午17點在7.8棟連廊會議室，進行比賽順序的抽簽。

4.主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速，不拖沓地進行。

5.在所有參賽選手出場完畢，邀請評委對初賽進行總結(jié)。

6.賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。

b：決賽、現(xiàn)場環(huán)境布置。

1.在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2.設(shè)計一個以民族為主題的布景。

3.以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4.比賽期間使用ppt播放伴奏。

一等獎：1名。

二等獎：1名。

三等獎：1名。

優(yōu)秀獎：5名。

單項獎：

最佳上鏡獎1名。

最佳演繹獎1名。

最具潛質(zhì)獎1名。

集體獎：

最佳親友團2組。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇六

為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。

激舞飛揚，魅力青春。

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。

“五一”左右。

交通樓a453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺)。

內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)全體同學(xué)。

一、比賽類別：此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，

1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）。

2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類）。

二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。

三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）。

評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、動作編排及技術(shù)運用：30分。

2、思想感情：30分。

3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分。

4、舞蹈創(chuàng)意：10分。

5、音樂、服裝：10分。

備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

一、著裝要求：

3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

二、成套編排。

1藝術(shù)性：

（1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

（3）舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

（4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

2、完成：

（1）成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美；

（2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點；

（3）動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；

（4）成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；

（5）成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

三、時間限制：10分鐘以內(nèi)。

【活動的整體開展】。

一、宣傳工作：

（1）前期宣傳工作:。

海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。

（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。

（3）活動時與活動后的宣傳工作：

1.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點。

（4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負責(zé)人觀看大賽。

（5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。

（6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。

【活動流程】：

一、海選：

1、報名截止日期為……（日期）

2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……（日期）起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。

二、初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級復(fù)賽。

三、復(fù)賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。

四、總決賽：各組別復(fù)賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設(shè)以下獎項：

1、最佳人氣獎（當(dāng)場比賽人氣最高者獲得此獎項）。

2、最佳舞臺表現(xiàn)獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入）。

3、最具內(nèi)涵獎（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想）。

4、優(yōu)秀表演獎(若干)。

有關(guān)贊助：由于舉辦活動的時間是夏季，正是冷飲熱銷之際，大學(xué)生是很好消費群體，可找一些冷飲公司贊助。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇七

活動地點：搭臺(操場)+x9。

到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。

活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：1前期宣傳（3月15號啟動）。

組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。

2初賽海選*。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四（暫定）。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。

（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

（3）評委提問8。

復(fù)賽時間：4月6號星期四（暫定）。

4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。

5.決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底（待定）。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。

（200）。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置：1000。

獎品：5007。

制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

決賽流程：

開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃：

學(xué)院簡介:。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。

年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校市場：

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

贊助方宣傳活動：

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。

展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇八

一、活動引言：在開學(xué)之際，五邑大學(xué)將迎來舞蹈大賽，舞蹈大賽是我們藝術(shù)節(jié)的一個傳統(tǒng)大項目，由化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)院、計算機學(xué)院和數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會承辦。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情；所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學(xué)同學(xué)課余生活以及鍛煉團隊協(xié)作等能力的同時，培養(yǎng)我們五邑大學(xué)舞動青春的氛圍，讓更多同學(xué)了解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動，在學(xué)習(xí)業(yè)余時間，調(diào)整和放松自己，所以我相信會有很多人參與其中這次活動將從三月開始報名，且將持續(xù)三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果，從而大家都得到大豐收。

二、活動主題：本屆舞蹈大賽，我們將以“舞·熠”作為主題。“舞·熠”諧音“五·邑”，同時，舞，舞蹈，熠，熠熠生輝，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《說文》盛光也。《箋》羽鮮明也。’象征著突出、特別。

三、大賽時間安排。

1.初賽安排：

選手會議及抽簽：5月8日。

比賽地點：呂志和禮堂。

2.決賽安排：

選手會議及抽簽：5月13日。

決賽地點：呂志和禮堂。

四．市場分析：(商家可以從中得到的利益)。

（1）擴大市場，提升知名度。

此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學(xué)生中的知名度，而且能給贊助商家?guī)砩霞训男麄餍Чτ谏碳襾碚f，即將步入社會的大學(xué)生們是一個廣闊的市場，在這個市場中，哪個商家能搶先進入大學(xué)生視線，作出有力的宣傳，哪個商家就能盡快占領(lǐng)這片廣闊的市場。我們學(xué)生會對此次活動進行了精心的策劃，為同學(xué)們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時，更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間，讓商家低投入的同時得到高回報。

這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體！校園內(nèi)激烈的廣告爭奪戰(zhàn)，一場又一場商業(yè)贊助，足以證明這一切。超過萬人的老師和大學(xué)生市場，大學(xué)生和老師難以估量的產(chǎn)品輻射能力，都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由！！！

五邑大學(xué)的學(xué)子們都來自五湖四海，都將會是貴集團新的潛在客戶，這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東，甚至是全中國（五邑大學(xué)有不少來自其他各個省份的同學(xué)），絕對是一個消費潛力巨大的市場，這相對其他的宣傳媒體來說，高校的宣傳絕對是性價比最高的，宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。

學(xué)生會是一個人數(shù)非常龐大和絕對影響力的一個團體，我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。大學(xué)是鐵打的陣營流水的兵，如果雙方合作愉快，建立良好的長期合作關(guān)系，那么商家您就有了穩(wěn)定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑，商家在高校內(nèi)宣傳必須經(jīng)過申請，過程煩瑣，而通過學(xué)生會的途徑，會少很多不必要的麻煩，節(jié)省時間和勞動力。經(jīng)過調(diào)查顯示，大學(xué)生在畢業(yè)后對產(chǎn)品的忠誠度是比較高的，那么這次機會就為貴集團開辟未來市場，吸引潛在客戶和大批人才，擴展貴集團的銷路，提高貴集團的市場占有率創(chuàng)造了條件。

（2）提高社會影響力，深化企業(yè)形象。

此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力，為貴集團贏得熱心高校事業(yè)的美譽，必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學(xué)宣傳的良好時機，是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務(wù)。

（3）吸引高素質(zhì)人才，注入新血液。

隨著企業(yè)在五邑大學(xué)校內(nèi)的知名度提高，能吸引更多有技術(shù)，有能力的畢業(yè)生參加到集團的招聘中，從而進一步提高企業(yè)的人才競爭力。對高校的熱心贊助，除了能獲得強大的企業(yè)宣傳外，還能吸引一大批有才干，有抱負的大學(xué)畢業(yè)生們，和貴集團息息相關(guān)的技術(shù)型人才，銷售型人才，管理型人才等等，優(yōu)化在這些畢業(yè)生和準(zhǔn)畢業(yè)生心目中的企業(yè)形象，從而增加企業(yè)的無形資產(chǎn)價值，或者是為了與大學(xué)建立一種親密的關(guān)系，也為貴集團和本校的產(chǎn)學(xué)研合作提供了一次很好的契機，為未來長期的合作奠定基礎(chǔ)。

（4）實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作，各取所需。

此外，通過這次活動的雙方合作，希望能借此機會為本校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生到貴集團參觀學(xué)習(xí)和實習(xí)，為同學(xué)們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機，如果允許的話，每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會，第一時間能搶占學(xué)校里高素質(zhì)的人才，為貴集團的做強做大提供有利的條件。

（5）強化企業(yè)員工文化底蘊，加快產(chǎn)業(yè)升級。

此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業(yè)員工文化節(jié)，讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當(dāng)中。這樣的企業(yè)員工文化節(jié)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。就企業(yè)而言，對員工培訓(xùn)得越充分，對員工越具有吸引力，越能發(fā)揮人力資源的高增值性，從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示，百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調(diào)查，這些人幾乎全部參加過培訓(xùn)。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工愿意繼續(xù)留在集團工作。培訓(xùn)不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標(biāo)有了更好的理解。

企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化，不僅會自覺學(xué)習(xí)掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責(zé)任感，形成上上下下自學(xué)科技知識，自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍，企業(yè)的科技人才將茁壯成長，企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)盈利能力。

適應(yīng)市場變化、增強競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。現(xiàn)在企業(yè)家們愈來清醒地認識到員工文化是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”，是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。發(fā)達國家在推進技術(shù)創(chuàng)新中，不但注意引進、更新改造機械設(shè)備等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標(biāo)的軟技術(shù)投入。人才是企業(yè)的第一資源，有了一流的人才，就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品，創(chuàng)造一流的業(yè)績，企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。

（6）保持長久性合作，創(chuàng)造雙贏的局面。

倘若這次的合作能圓滿成功，希望以后能有更多類似的愉快合作，以后貴集團想舉辦類似的活動，我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。

這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學(xué)生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則，我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關(guān)系，共同促進，共同發(fā)展！

感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書，如果您覺得合作是雙贏的，那么不要再猶豫，心動還需行動，您不但會獲得物質(zhì)的回報，而且還提前占據(jù)五邑大學(xué)的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏，請不吝賜教，那將使我們收益無窮.

五、宣傳。

1、微博宣傳：利用三院學(xué)生會官微轉(zhuǎn)發(fā)舞蹈大賽相關(guān)微博，附帶著冠名商家品牌信息。

2、廣播宣傳：在廣播站播報關(guān)于我們?nèi)荷贽k舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間，同時宣傳冠名商家品牌。

3、抽獎活動：在微博設(shè)置抽獎活動，增強的大家對舞蹈大賽微博的關(guān)注度。抽獎方式：轉(zhuǎn)發(fā)宣傳視頻并@3位好友，就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資，使冠名商家品牌深入人心。

4、信息天使：考慮部分學(xué)生不玩微博，就需請大一、二、三各班的文娛委員群發(fā)飛信，告知同學(xué)舞蹈大賽的活動內(nèi)容并將舞蹈大賽活動內(nèi)容、報名方式及相關(guān)獎勵發(fā)到各班郵箱，同時宣傳冠名商家品牌。

5、書簽宣傳：在初賽前的三天組織十位工作人員，騎著自行車緩慢環(huán)繞五邑大學(xué)一周，并派發(fā)舞蹈大賽的書簽，宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽，在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟，騎在前面的前三個宣傳人員，攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。

6、網(wǎng)絡(luò)投票：在網(wǎng)站上推出投票系統(tǒng)。讓各隊的粉絲們?yōu)樗麄冎С值倪x手投上神圣的一票，同時使更多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中去，感受大賽的氛圍。

7、宣傳短片：拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓(xùn)練情況、心路歷程外，另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段，留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時，微博、qq均會轉(zhuǎn)播。三院學(xué)生會官方微博開展微博互相轉(zhuǎn)發(fā)活動。

注：以上所有的宣傳方式，在宣傳舞蹈大賽時，同時會宣傳冠名商家。（舞蹈大賽與冠名商家是一個整體）。

8、問卷調(diào)查：大賽期間制作一份關(guān)于品牌信息的問卷調(diào)查，內(nèi)容包括：大家對冠名商家的了解和喜愛度，對比其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點等問題，方便了解其在學(xué)生中的市場。（問題也可由商家自己設(shè)計）。

9、傳單：將商家自己制作好的傳單派發(fā)到比賽現(xiàn)場觀眾手上。

10、噴畫宣傳：（規(guī)格：2.0m*2.0m_掛在假足球場處）在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球，無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學(xué)生停足觀望，活動的內(nèi)容必會烙在大家的心中，就可以增加宣傳的范圍。

11、橫幅宣傳：（規(guī)格：8m*0.75m_北區(qū)籃球場）籃球場是學(xué)生最愛去的場所之一，即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關(guān)注。

12、海報宣傳：（活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄）活動中心是學(xué)生上下課的必經(jīng)之路，漂亮的海報結(jié)合led燈可以在學(xué)生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內(nèi)容。

13、校報宣傳：根據(jù)活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳，將校報派發(fā)到每一個宿舍，同時宣傳冠名商家品牌。

14、擺攤宣傳：（在活動中心前和北區(qū)飯?zhí)们埃?/p>

攤位布置結(jié)合大賽主題“舞·熠”的風(fēng)格布置利用音響設(shè)備，播放優(yōu)美的舞曲，在現(xiàn)場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字，掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標(biāo)題可以很好地吸引路過的同學(xué)的眼球，前來了解活動內(nèi)容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報，簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的kt板，放置于活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風(fēng)格的大本營。我們會買五個會飛的氣球，是可愛的卡通氣球，用繩子綁住，綁在大本營處。并制作特色書簽在擺攤當(dāng)天派發(fā)。以前的書簽都是簡單的長方形的，這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓，并有一根細繩系著。這樣精致的書簽會有更多人收藏，才真正達到宣傳和環(huán)保的效果。在現(xiàn)場設(shè)置現(xiàn)場抽獎活動吸引同學(xué)圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽，在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素，利用跳舞機，測試大家的反應(yīng)能力和舞動功底，讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式：每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會，由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊，也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化，當(dāng)天前來觀看的學(xué)生是很多的，這樣有助于宣傳我們的冠名商家。

六．具體合作方式：

【一】作為五邑大學(xué)舞蹈大賽冠名商家：

1．與本次五邑大學(xué)舞蹈大賽定下合作關(guān)系，并制作方案。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳，讓冠名商家深入每一位邑大學(xué)子的心中，讓冠名商家品牌形象在學(xué)生心目中的形象推至尊貴的高位。

2.我方設(shè)計、制作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標(biāo)。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區(qū)之一的活動中心前護欄處，學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學(xué)正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現(xiàn)的品牌元素，進一步提高品牌知名度形象高度。

3.五邑大學(xué)將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學(xué)學(xué)生活動中心場地的擺攤權(quán)，以供宣傳使用。（五邑大學(xué)學(xué)生活動中心是五邑大學(xué)學(xué)生上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)場地，人流量極大，能夠為的宣傳提供足夠的關(guān)注度以及大量人氣，讓邑大學(xué)生充分了解。）。

4五邑大學(xué)為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍制作dv視頻，上傳至五邑大學(xué)微博（五邑大學(xué)官方微博擁有數(shù)千名真實邑大學(xué)生粉絲，加上個學(xué)院附屬微博對品牌的宣傳，將會對品牌的宣傳效果大大提高）以及網(wǎng)站（將提供視頻技術(shù)支持）。

5.五邑大學(xué)與冠名商家簽約后，確定為冠名贊助商后，保證占據(jù)商家宣傳的主導(dǎo)地位。

6.作為五邑大學(xué)舞蹈大賽的冠名商家，將贊助五邑大學(xué)化環(huán)學(xué)生會舉辦舞蹈大賽資金9000元（可提供部分物資，但現(xiàn)金不得少于7000元）。

7.作為五邑大學(xué)舞蹈大賽的冠名商家，所有的宣傳方式都會為商家做到最好，保證商家在學(xué)生的知名度。

【二】贊助五邑大學(xué)部分資金：贊助五邑大學(xué)化環(huán)學(xué)生會舉辦舞蹈大賽部分資金，選擇自己需要的方式進行宣傳，價錢按照五邑大學(xué)宣傳方式的價錢要求進行折算。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇九

主辦單位：

承辦單位：

為了推動全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進一步向前發(fā)展，促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺競技；同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會，特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。

與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。

在電視臺播放舞蹈大賽的通知。

總冠名費：

冠名回報：

1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：xxx威海少兒舞蹈大賽；

2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；

3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；

物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。

通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。

大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。

通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽預(yù)賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。（請參賽選手提前半小時做好準(zhǔn)備）。

所有愛好舞蹈的中小學(xué)生和幼兒中大班都可報名參加。

參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名撥打電話:xxxxxxx，也可以通過傳真、郵件等途徑報名。

形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十

搭臺（操場）到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

1、前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

2、初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四暫定。

3、復(fù)賽選拔。

（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

（3）評委提問。

復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。

（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：

1、開場：集體舞。

2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。

3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極pvp：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。5領(lǐng)導(dǎo)講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：

學(xué)校市場：我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。

一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十一

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十二

為了推動我市少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展，促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺展示自己的才華；提升自我的機會，特舉辦本次少兒舞蹈才藝展示大賽！

大賽分邀請賽、預(yù)賽、決賽共三場；

通過預(yù)賽分別遴選出12個作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽邀請賽、預(yù)賽、決賽過程將由xx電視臺全程錄播。

（請參賽選手提前半小時做好準(zhǔn)備）。

所有舞蹈班的學(xué)生都可報名參加。

參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名。

形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘。

3、舞蹈組別：少兒組、少年組。

少兒組：冠軍1名亞軍2名、季軍3名。

少年組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書；并且有一定的禮品獎勵。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十三

為繼承和發(fā)揚“五四”精神，紀(jì)念五四運動96周年，進一步團結(jié)動員廣大團員青年為在新起點上推進富美漳州建設(shè)，經(jīng)研究，學(xué)校決定開展“五四”系列活動之一校園十佳歌手，現(xiàn)將通知如下：

一、活動主題：青春志中國夢。

二、活動宗旨：激發(fā)當(dāng)代青年強烈的歷史使命感和社會責(zé)任感，教育和引導(dǎo)他們認清自己肩負的歷史重任，自覺把個人的成長成才與祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系起來，自覺爭當(dāng)符合中國新時代具有夢想的新一代青年。

四、活動對象：全校學(xué)生。

五、活動安排：

1、歌曲要求：曲目內(nèi)容健康向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的青春歌曲。

2、時間地點：初賽2015年5月5日下午，校禮堂。初賽一律用清唱，無需配伴奏。決賽2015年5月12日下午(時間如有更改請注意通知)。決賽需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不帶原唱)。

3、活動流程：初賽——決賽。

六、活動要求。

1、各學(xué)部要重視本次活動，充分利用五四運動96周年的契機，對廣大團員青年進行愛國主義教育和理想信念教育。

2、各班要緊密圍繞主題，充分調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，廣泛動員，精心準(zhǔn)備，認真排練，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌。

3、注意排練安全。

漳州一職校政治處團委會。

2015.4.23。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十四

在當(dāng)今社會，舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來越多的人所接受。中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院也存在著眾多熱愛舞蹈的學(xué)生，他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春！靈動的心期待釋放，飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設(shè)這樣的一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛！

舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學(xué)子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進學(xué)子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開序幕！

舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學(xué)生，活動旨在為我系同學(xué)搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺，以及展現(xiàn)我系學(xué)生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌，更好的展現(xiàn)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的精神風(fēng)貌，進一步推動校園文化的發(fā)展。

友誼第一，比賽第二。重在參與！

ourtimes（我們的時代）（暫定）。

：待定。

（即比賽模式）舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現(xiàn)代、街舞......。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。

（1）關(guān)于海報的張貼。

在初賽前期（適當(dāng)時間），主要通過海報進行宣傳。海報：在08級—10級藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生公寓樓一樓分別張貼一張海報，以及在1號、2號、4號教學(xué)樓一樓分別張貼一張海報。（宣傳部負責(zé)）（2）關(guān)于橫幅的懸掛：

（1）復(fù)賽或決賽（待定）公布成績前穿插一次抽獎，在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達到最佳宣傳效果。

（2）賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。

前期準(zhǔn)備工作。

活動審批。

2.經(jīng)費審批。

3.活動前集體會議。

4.具體場地的借用。

5.報名表大致形式：（學(xué)習(xí)部）。

6.評分表大致形式：

7.入場券（文藝部）。

8.嘉賓請?zhí)?/p>

9.參賽選手編號牌（文藝部）。

10.舞蹈大賽開場詞（學(xué)習(xí)部負責(zé)，簡短明了即可）。

11.主持人2名（辦公室）。

12.嘉賓致詞。

13.大賽前會場布置（文藝部）。

14.主持人服裝租借。

15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品（外聯(lián)部）。

16.禮儀人員（禮儀隊）。

17.各類獎項的設(shè)置（證書準(zhǔn)備）。

18.參賽人員的音樂（辦公室）。

活動具體流程。

在初賽、復(fù)賽、決賽開始前，所有設(shè)備、主持人、參賽選手均須準(zhǔn)備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。1.初賽：

（1）參賽條件：個人、團體舞蹈（5分鐘內(nèi)），具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。舞曲自備。

（2）一組5個人，每組最終選出1或2人進入復(fù)賽。比賽結(jié)束時直接宣布進入復(fù)賽人員名單。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十五

承辦單位：院人文社科學(xué)部分團委。

活動地點：搭臺（操場）。

到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生。

活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：

1前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四暫定。

3復(fù)賽選拔。

（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

2預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

3評委提問。

復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。

4人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置：1000。

獎品：500。

dv制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

決賽流程：

1開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃：

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十六

三、策劃協(xié)辦單位：拉丁舞協(xié)會。

四、活動主題:輕舞飛揚。

五、活動宗旨:豐富校園文化生活，提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

六、參賽對象：數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生。

七、比賽時間：2015年4月27日。

比賽地點：小禮堂。

八、活動流程。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十七

1、促進教師積極形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。

全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）。

1、形體。

2、成品舞（成人舞蹈）。

單人、雙人、三人均可。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動作準(zhǔn)確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準(zhǔn)確，動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽（2月28日）。

2012年3月1日晚上6：30一樓大廳。

一、二、三等獎各1名。

【范例】。

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦2012年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨。

通過舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽，促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動主題。

“舞動校園”

三、活動內(nèi)容。

以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間。

第一階段：2012年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段：2012年4月—5月，各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工，組織訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。

第三階段：2012年5月27日，對上報的'節(jié)目進行現(xiàn)場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

五、比賽事項。

1.分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。

2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學(xué)校報送一個節(jié)目（含單雙三），集團學(xué)校和九年一貫制學(xué)校可報2個節(jié)目，但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。

3.人數(shù)：15人至32人。

4.時間：6分鐘之內(nèi)。

5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。

6、報名方法：2012年3月28日前將書面報名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@，截止日期后沒有上報學(xué)校做自動放棄。

聯(lián)系人：李莉電話：86958863。

地址：太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：310020。

六、獎項設(shè)置：

1、優(yōu)秀表演獎：群舞設(shè)10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個節(jié)目不超過3名。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十八

院團委。

院人文社科學(xué)部分團委。

搭臺(操場)。

文華學(xué)院全體學(xué)生。

舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風(fēng)采，組織及優(yōu)秀獎。

1前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四暫定。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

2預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

3評委提問。

復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。

4人氣投票團評委征集選出人氣獎。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置：1000。

獎品：500。

dv制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

1開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活，父母，老師，朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk：評委給出分數(shù)的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，人氣，風(fēng)采，組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。xx年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生1xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心，新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢，一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

講座：在我校進行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會人員可由我院進行宣傳組織。

橫幅：在我院人流量位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。

展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。

展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進行一些宣傳，咨詢或者直接報名。

校園舞蹈大賽策劃方案（實用19篇）篇十九

搭臺（操場）到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

1、前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

2、初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四暫定。

3、復(fù)賽選拔。

（1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

（3）評委提問。

復(fù)賽時間：4月6號星期四暫定。

（4）人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

（5）決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00場地布置：1000獎品：500dv制作：200廣播音效：60總計：9560決賽流程：

1、開場：集體舞。

2、參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。

3、情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極pvp：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表，根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。5領(lǐng)導(dǎo)講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃：

學(xué)校市場：我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。

一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等，通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

院團委。

搭臺(操場)+x9。

文華學(xué)院全體學(xué)生。

舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

1前期宣傳（3月15號啟動）。

組織報名廣播海報橫幅展臺（組織最佳人氣獎投票團）。

2初賽海選xx。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間：3月23號星期四（暫定）。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。

（2）預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

（3）評委提問8。

復(fù)賽時間：4月6號星期四（暫定）。

4.人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。

5.決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師：待定。

嘉賓邀請：待定。

決賽時間：4月底（待定）。

經(jīng)費預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等$。

（200）。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置：1000。

獎品：5007。

制作：200。

廣播音效：60。

總計：9560。

決賽流程：

開場：集體舞。

2參賽表演：4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎xxu7。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃：

學(xué)院簡介:。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校，具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主，設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè)，招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。

年，美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程，20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人，新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處（東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，創(chuàng)業(yè)街東段，中國光谷中心），新校園占地800多畝，二期工程結(jié)束后將達到1700余畝，最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè)，對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座，還舉行大學(xué)生文化節(jié)，各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持，調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校市場：

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主，職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場（如it新時空等），通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

贊助方宣傳活動：

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。

廣播：通過校園廣播對贊助方進行宣傳。

展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進行一個時間較長的宣傳。