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校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)

時間:2025-06-11 作者:GZ才子

策劃方案是一個系統(tǒng)性的思考和決策過程,需要充分考慮各種因素和風(fēng)險。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇一

主辦單位:院團委。

承辦單位:院人文社科學(xué)部分團委。

活動地點:搭臺(操場)。

到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生。

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎。

活動流程:

1前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四暫定。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

2預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

3評委提問。

復(fù)賽時間:4月6號星期四暫定。

4人氣投票團評委征集選出人氣獎。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置:1000。

獎品:500。

dv制作:200。

廣播音效:60。

總計:9560。

決賽流程:

1開場:集體舞。

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk:評委給出分數(shù)的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃:

學(xué)院簡介:。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主,設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè),招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。xx年,美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程,xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生1xx余人,本站新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),創(chuàng)業(yè)街東段,中國光谷中心,新校園占地800多畝,二期工程結(jié)束后將達到1700余畝,最終使在校生達到xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè),對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學(xué)生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持,調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇二

本頁是最新發(fā)布的《校園舞蹈大賽的活動策劃案正文》的詳細頁面,感覺很有用處,重新排版了一下發(fā)到這里[http://],覺得好就請收藏下。

大賽主辦單位:院團委。

大賽承辦單位:院人文社科學(xué)部份團委。

活動地點:搭臺(操場)。

到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生。

活動目的':展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,進步同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個展現(xiàn)自我的平臺。

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,最好人氣,最好風(fēng)采,最好組織及優(yōu)秀獎。

活動流程:

1前期宣傳(3月15號啟動)。

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最好人氣獎投票團)。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組提拔,選出情勢多樣化的舞蹈進進決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。

具有一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部優(yōu)點報名。

初賽時間:3月23號星期四(暫定)。

3復(fù)賽提拔。

(1)個人自選舞蹈展現(xiàn)(5分鐘內(nèi))。

(2)豫備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

(3)評委提問8。

復(fù)賽時間:4月6號星期四(暫定)。

4.人氣投票團評委征集(選出最好人氣獎)。

5.決賽。

舞蹈展現(xiàn)即興舞蹈表演舞蹈情形劇問答。

評委老師:待定。

佳賓邀請:待定。

決賽時間:4月底(待定)。

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等$。

(200)。

舞臺:背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等(1500)舞臺搭建和音響設(shè)備等(6000)。

佳賓用水請柬:100&。

場地布置:1000。

獎品:5011。

制作:200。

廣播音效:60。

總計:9560。

決賽流程:

開場:集體舞。

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每個人/團體舞蹈表演前,插進dv短片(走進生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情形劇院:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展現(xiàn)由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最好人氣,最好風(fēng)采,最好組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇三

為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng),給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺,以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動,營造校園文化藝術(shù)氛圍,發(fā)掘文藝人才,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。

激舞飛揚,魅力青春。

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心,感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。

自己選定。

依據(jù)你們學(xué)校的地點自己選定。

你們學(xué)校的全體同學(xué)。

一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別,

1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態(tài)舞蹈)。

2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組;(包括現(xiàn)代舞,芭蕾舞,國標(biāo)舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)。

二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。

三、評分細則:本次比賽采取百分制,由專業(yè)評審打分,經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)評分標(biāo)準(zhǔn)如下:。

1、動作編排及技術(shù)運用:30分。

2、思想感情:30分。

3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分。

5、音樂、服裝:10分。

備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

一、著裝要求:。

1、服飾:選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝,服裝不得過分暴露。

3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。

二、成套編排。

1、藝術(shù)性:。

(1)充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

(4)表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。

2、完成:。

(1)成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。

(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點;。

(3)動作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤;。

(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;。

(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。

三、時間限制:10分鐘以內(nèi)。

1.宣傳工作:。

(1)前期宣傳工作:。

海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。

(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。)。

(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

(3)活動時與活動后的宣傳工作:。

2.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點。

(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負責(zé)人觀看大賽。

(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。

(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。

一、海選:。

1、報名截止日期為……(日期)

2、參賽人員按所報舞蹈類別分組,于……(日期)起進行分類別海選,并決出晉級初賽的選手名單。

二、初賽:通過海選的參賽選手,開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定),晉級復(fù)賽。

三、復(fù)賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽,并取前7名,參加最后的總決賽。

四、總決賽:各組別復(fù)賽晉級選手進行總決賽,決出冠、亞、季軍,并頒發(fā)獎狀。

此外,本大賽特設(shè)以下獎項:。

1、最佳人氣獎(當(dāng)場比賽人氣最高者獲得此獎項)。

2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力,有舞臺張力,表情到位,感情投入)。

3、最具內(nèi)涵獎(舞蹈具有深刻的內(nèi)涵,舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)。

4、優(yōu)秀表演獎(若干)。

有關(guān)贊助:自己的贊助方,如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇四

在開學(xué)之際,五邑大學(xué)將迎來舞蹈大賽,舞蹈大賽是我們藝術(shù)節(jié)的一個傳統(tǒng)大項目,由化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)院、計算機學(xué)院和數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會承辦。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情;所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學(xué)同學(xué)課余生活以及鍛煉團隊協(xié)作等能力的同時,培養(yǎng)我們五邑大學(xué)舞動青春的氛圍,讓更多同學(xué)了解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動,在學(xué)習(xí)業(yè)余時間,調(diào)整和放松自己,所以我相信會有很多人參與其中這次活動將從三月開始報名,且將持續(xù)三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果,從而大家都得到大豐收。

本屆舞蹈大賽,我們將以“舞·熠”作為主題。“舞·熠”諧音“五·邑”,同時,舞,舞蹈,熠,熠熠生輝,星光熠熠,“熠”在《康熙字典》中有云:‘《說文》盛光也。《箋》羽鮮明也。’象征著突出、特別。

1.初賽安排:

選手會議及抽簽:5月8日。

比賽地點:呂志和禮堂。

2.決賽安排:

選手會議及抽簽:5月13日。

決賽地點:呂志和禮堂。

(商家可以從中得到的利益)。

(1)擴大市場,提升知名度。

此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學(xué)生中的知名度,而且能給贊助商家?guī)砩霞训男麄餍Чτ谏碳襾碚f,即將步入社會的大學(xué)生們是一個廣闊的市場,在這個市場中,哪個商家能搶先進入大學(xué)生視線,作出有力的宣傳,哪個商家就能盡快占領(lǐng)這片廣闊的市場。我們學(xué)生會對此次活動進行了精心的策劃,為同學(xué)們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時,更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間,讓商家低投入的同時得到高回報。

這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體!校園內(nèi)激烈的廣告爭奪戰(zhàn),一場又一場商業(yè)贊助,足以證明這一切。超過萬人的老師和大學(xué)生市場,大學(xué)生和老師難以估量的產(chǎn)品輻射能力,都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由!!!

五邑大學(xué)的學(xué)子們都來自五湖四海,都將會是貴集團新的潛在客戶,這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東,甚至是全中國(五邑大學(xué)有不少來自其他各個省份的同學(xué)),絕對是一個消費潛力巨大的市場,這相對其他的宣傳媒體來說,高校的宣傳絕對是性價比最高的,宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。

學(xué)生會是一個人數(shù)非常龐大和絕對影響力的一個團體,我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。大學(xué)是鐵打的陣營流水的兵,如果雙方合作愉快,建立良好的長期合作關(guān)系,那么商家您就有了穩(wěn)定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑,商家在高校內(nèi)宣傳必須經(jīng)過申請,過程煩瑣,而通過學(xué)生會的途徑,會少很多不必要的麻煩,節(jié)省時間和勞動力。經(jīng)過調(diào)查顯示,大學(xué)生在畢業(yè)后對產(chǎn)品的忠誠度是比較高的,那么這次機會就為貴集團開辟未來市場,吸引潛在客戶和大批人才,擴展貴集團的銷路,提高貴集團的市場占有率創(chuàng)造了條件。

(2)提高社會影響力,深化企業(yè)形象。

此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力,為貴集團贏得熱心高校事業(yè)的美譽,必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學(xué)宣傳的良好時機,是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務(wù)。

(3)吸引高素質(zhì)人才,注入新血液。

隨著企業(yè)在五邑大學(xué)校內(nèi)的知名度提高,能吸引更多有技術(shù),有能力的畢業(yè)生參加到集團的招聘中,從而進一步提高企業(yè)的人才競爭力。對高校的熱心贊助,除了能獲得強大的企業(yè)宣傳外,還能吸引一大批有才干,有抱負的大學(xué)畢業(yè)生們,和貴集團息息相關(guān)的技術(shù)型人才,銷售型人才,管理型人才等等,優(yōu)化在這些畢業(yè)生和準(zhǔn)畢業(yè)生心目中的企業(yè)形象,從而增加企業(yè)的無形資產(chǎn)價值,或者是為了與大學(xué)建立一種親密的關(guān)系,也為貴集團和本校的產(chǎn)學(xué)研合作提供了一次很好的契機,為未來長期的合作奠定基礎(chǔ)。

(4)實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作,各取所需。

此外,通過這次活動的雙方合作,希望能借此機會為本校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生到貴集團參觀學(xué)習(xí)和實習(xí),為同學(xué)們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機,如果允許的話,每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會,第一時間能搶占學(xué)校里高素質(zhì)的人才,為貴集團的做強做大提供有利的條件。

(5)強化企業(yè)員工文化底蘊,加快產(chǎn)業(yè)升級。

此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業(yè)員工文化節(jié),讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當(dāng)中。這樣的企業(yè)員工文化節(jié)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。就企業(yè)而言,對員工培訓(xùn)得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示,百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調(diào)查,這些人幾乎全部參加過培訓(xùn)。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意,87%的員工愿意繼續(xù)留在集團工作。培訓(xùn)不僅提高了職工的技能,而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標(biāo)有了更好的理解。

企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化,不僅會自覺學(xué)習(xí)掌握科技知識和技能,而且會增強主人翁意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責(zé)任感,形成上上下下自學(xué)科技知識,自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,企業(yè)的科技人才將茁壯成長,企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象,增強企業(yè)盈利能力。

適應(yīng)市場變化、增強競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。現(xiàn)在企業(yè)家們愈來清醒地認識到員工文化是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。發(fā)達國家在推進技術(shù)創(chuàng)新中,不但注意引進、更新改造機械設(shè)備等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標(biāo)的軟技術(shù)投入。人才是企業(yè)的第一資源,有了一流的人才,就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品,創(chuàng)造一流的業(yè)績,企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。

(6)保持長久性合作,創(chuàng)造雙贏的局面。

倘若這次的合作能圓滿成功,希望以后能有更多類似的愉快合作,以后貴集團想舉辦類似的活動,我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。

這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學(xué)生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則,我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關(guān)系,共同促進,共同發(fā)展!

感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書,如果您覺得合作是雙贏的,那么不要再猶豫,心動還需行動,您不但會獲得物質(zhì)的回報,而且還提前占據(jù)五邑大學(xué)的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏,請不吝賜教,那將使我們收益無窮.

1、微博宣傳:利用三院學(xué)生會官微轉(zhuǎn)發(fā)舞蹈大賽相關(guān)微博,附帶著冠名商家品牌信息。

2、廣播宣傳:在廣播站播報關(guān)于我們?nèi)荷贽k舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間,同時宣傳冠名商家品牌。

3、抽獎活動:在微博設(shè)置抽獎活動,增強的大家對舞蹈大賽微博的關(guān)注度。抽獎方式:轉(zhuǎn)發(fā)宣傳視頻并@3位好友,就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資,使冠名商家品牌深入人心。

4、信息天使:考慮部分學(xué)生不玩微博,就需請大一、二、三各班的文娛委員群發(fā)飛信,告知同學(xué)舞蹈大賽的活動內(nèi)容并將舞蹈大賽活動內(nèi)容、報名方式及相關(guān)獎勵發(fā)到各班郵箱,同時宣傳冠名商家品牌。

5、書簽宣傳:在初賽前的三天組織十位工作人員,騎著自行車緩慢環(huán)繞五邑大學(xué)一周,并派發(fā)舞蹈大賽的書簽,宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽,在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟,騎在前面的前三個宣傳人員,攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。

6、網(wǎng)絡(luò)投票:在網(wǎng)站上推出投票系統(tǒng)。讓各隊的粉絲們?yōu)樗麄冎С值倪x手投上神圣的一票,同時使更多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中去,感受大賽的氛圍。

7、宣傳短片:拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓(xùn)練情況、心路歷程外,另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段,留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時,微博、qq均會轉(zhuǎn)播。三院學(xué)生會官方微博開展微博互相轉(zhuǎn)發(fā)活動。

注:以上所有的宣傳方式,在宣傳舞蹈大賽時,同時會宣傳冠名商家。(舞蹈大賽與冠名商家是一個整體)。

8、問卷調(diào)查:大賽期間制作一份關(guān)于品牌信息的問卷調(diào)查,內(nèi)容包括:大家對冠名商家的了解和喜愛度,對比其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點等問題,方便了解其在學(xué)生中的市場。(問題也可由商家自己設(shè)計)。

9、傳單:將商家自己制作好的傳單派發(fā)到比賽現(xiàn)場觀眾手上。

10、噴畫宣傳:(規(guī)格:2.0m*2.0m_掛在假足球場處)在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球,無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學(xué)生停足觀望,活動的內(nèi)容必會烙在大家的心中,就可以增加宣傳的范圍。

11、橫幅宣傳:(規(guī)格:8m*0.75m_北區(qū)籃球場)籃球場是學(xué)生最愛去的場所之一,即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關(guān)注。

12、海報宣傳:(活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄)活動中心是學(xué)生上下課的必經(jīng)之路,漂亮的海報結(jié)合led燈可以在學(xué)生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內(nèi)容。

13、校報宣傳:根據(jù)活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳,將校報派發(fā)到每一個宿舍,同時宣傳冠名商家品牌。

14、擺攤宣傳:(在活動中心前和北區(qū)飯?zhí)们埃?/p>

攤位布置結(jié)合大賽主題“舞·熠”的風(fēng)格布置利用音響設(shè)備,播放優(yōu)美的舞曲,在現(xiàn)場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字,掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標(biāo)題可以很好地吸引路過的同學(xué)的眼球,前來了解活動內(nèi)容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報,簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的kt板,放置于活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風(fēng)格的大本營。我們會買五個會飛的氣球,是可愛的卡通氣球,用繩子綁住,綁在大本營處。并制作特色書簽在擺攤當(dāng)天派發(fā)。以前的書簽都是簡單的長方形的,這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓,并有一根細繩系著。這樣精致的書簽會有更多人收藏,才真正達到宣傳和環(huán)保的效果。在現(xiàn)場設(shè)置現(xiàn)場抽獎活動吸引同學(xué)圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽,在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素,利用跳舞機,測試大家的反應(yīng)能力和舞動功底,讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式:每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會,由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊,也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化,當(dāng)天前來觀看的學(xué)生是很多的,這樣有助于宣傳我們的冠名商家。

【一】作為五邑大學(xué)舞蹈大賽冠名商家:

1.與本次五邑大學(xué)舞蹈大賽定下合作關(guān)系,并制作方案。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳,讓冠名商家深入每一位邑大學(xué)子的心中,讓冠名商家品牌形象在學(xué)生心目中的形象推至尊貴的高位。

2.我方設(shè)計、制作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標(biāo)。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區(qū)之一的活動中心前護欄處,學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學(xué)正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現(xiàn)的品牌元素,進一步提高品牌知名度形象高度。

3.五邑大學(xué)將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學(xué)學(xué)生活動中心場地的擺攤權(quán),以供宣傳使用。(五邑大學(xué)學(xué)生活動中心是五邑大學(xué)學(xué)生上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)場地,人流量極大,能夠為的宣傳提供足夠的關(guān)注度以及大量人氣,讓邑大學(xué)生充分了解。)。

4五邑大學(xué)為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍制作dv視頻,上傳至五邑大學(xué)微博(五邑大學(xué)官方微博擁有數(shù)千名真實邑大學(xué)生粉絲,加上個學(xué)院附屬微博對品牌的宣傳,將會對品牌的宣傳效果大大提高)以及網(wǎng)站(將提供視頻技術(shù)支持)。

5.五邑大學(xué)與冠名商家簽約后,確定為冠名贊助商后,保證占據(jù)商家宣傳的主導(dǎo)地位。

6.作為五邑大學(xué)舞蹈大賽的冠名商家,將贊助五邑大學(xué)化環(huán)學(xué)生會舉辦舞蹈大賽資金9000元(可提供部分物資,但現(xiàn)金不得少于7000元)。

7.作為五邑大學(xué)舞蹈大賽的冠名商家,所有的宣傳方式都會為商家做到最好,保證商家在學(xué)生的知名度。

【二】贊助五邑大學(xué)部分資金:贊助五邑大學(xué)化環(huán)學(xué)生會舉辦舞蹈大賽部分資金,選擇自己需要的方式進行宣傳,價錢按照五邑大學(xué)宣傳方式的價錢要求進行折算。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇五

:我校作為一所全國最大的民族教育基地,在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。文藝活動作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分,一直是我院學(xué)生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學(xué)的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學(xué)中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關(guān)注。

:本次舞蹈大賽為同學(xué)們搭建了一個舞臺,讓喜歡舞蹈的同學(xué)盡舞蹈,同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學(xué)院藝術(shù)團及“5·4”文藝晚會選拔人才,讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,激勵同學(xué)們提高自身的綜合素質(zhì)。時間歷時三周左右,3月10——3月28日。

民族教育學(xué)院全體同學(xué)。

:民族教育學(xué)院分團委、學(xué)生會。

賽會組委會。

組委會組長:萬維舜。

副組長:諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。

下設(shè)部門:

l運行部:負責(zé)本次比賽運行、對比賽進行安排布置。

(成員:文藝部全體成員)。

(負責(zé)人:張榆杭)。

技術(shù)部:負責(zé)全程比賽技術(shù)工作、賽場通訊工作、統(tǒng)計整合賽場各方面數(shù)據(jù)等。

(成員:網(wǎng)絡(luò)部全體成員)。

(負責(zé)人:閆孟克)。

后勤部:購買比賽相關(guān)用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當(dāng)服務(wù)。并負責(zé)場地布置及比賽善后工作。

(成員:外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。

(負責(zé)人:李蕊伶)。

財務(wù)部:負責(zé)經(jīng)費計算,進行賬務(wù)記錄、計劃經(jīng)費使用。

(成員:文藝部各副部長)。

(負責(zé)人:張亞蘭)。

l保衛(wèi)部:維持現(xiàn)場秩序,保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。

(成員:學(xué)生會紀(jì)檢部全體成員)。

(負責(zé)人:邢彩云)。

宣傳部:負責(zé)比賽的宣傳報道工作,及比賽現(xiàn)場布置。

(成員:宣傳部全體成員)。

(負責(zé)人:李保)。

活動簡要:進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。

1.參賽人員的確定:參賽選手以班級為單位,每班限報兩隊(每隊不得超過3人),3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責(zé)人:伍予路):

2.主持人:從民族教育學(xué)院主持人隊主持人中選派(負責(zé)人:張榆杭);。

3.贊助商的確定:由外聯(lián)部確定;。

5.比賽的前期宣傳:

(2)海報宣傳:通過校內(nèi)海報的張貼,對舞蹈大賽進行宣傳(負責(zé)人:李保);。

6.參賽選手資料收集整理及培訓(xùn)工作(負責(zé)人:張榆杭);。

8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進工作(負責(zé)人:李蕊伶);。

9.節(jié)目單的設(shè)計、制作、打印(負責(zé)人:張榆杭);。

10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責(zé)人:伍予路);。

12.選手號碼牌的制作(負責(zé)人:李保);。

13.歌手評分表格的制作(負責(zé)人:張榆杭);。

14.橫幅的制作和張掛(負責(zé)人:李保);。

15.開場、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負責(zé)人:張榆杭);。

16.比賽用品搬運(負責(zé)人:阿熱依)。

17.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責(zé)人:張亞蘭);。

19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責(zé)人:張榆杭);。

20.催場工作(負責(zé)人:張亞蘭,紀(jì)檢部協(xié)助);。

22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責(zé)人:李淑蓉、伍予路);。

23.頒獎的證書填寫(負責(zé)人:李保);。

24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責(zé)人:張榆杭,);。

25..晚會結(jié)束后各項收拾工作的安排(負責(zé)人:阿熱依);。

26.投影器材的歸還(負責(zé)人:閆孟克);。

27.后期宣傳工作:(負責(zé)人:李保、張榆杭);。

44.活動紀(jì)念冊的制作(負責(zé)人:張榆杭);。

45.總結(jié)工作(負責(zé)人:張亞蘭)。

比賽規(guī)則:

a、初賽(時間:a、3月20日上午9:00;b、3月20日下午14:30(備用賽:2019年3月20晚19:00當(dāng)報名人數(shù)超過100人時啟用)地點:b-213學(xué)術(shù)報告廳)。

選手完成一段4分鐘舞蹈。評委打分,取前16名進入決賽。(具體說明:報名者節(jié)目時長在規(guī)定時間內(nèi),根據(jù)情況,確定50%選手的選手分別參加a、b場比賽。形式不限,組合或個人均可由報名者自主選擇。)。

b、決賽(3月28日晚18:00待定)。

采用晚會的形式,比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分,取前八名獲獎,由嘉賓投票選出最佳上鏡獎、最佳人氣獎、最具潛質(zhì)獎、最佳親友團。

a、初賽:假如幾位選手的得分相同,則采取“多人pk半數(shù)淘汰“的方式,再次進行選拔,最終選擇16名選手進入決賽。

b、決賽:要求選手展示自己的風(fēng)格,增加表演的成分,將增加隨機題庫自編舞。

每位(組)選手可帶6名同學(xué)(家長或老師)組成親友團。

(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

(2)組委會將聘請學(xué)校及學(xué)院相關(guān)老師成評委會,負責(zé)大賽的評審工作。

(3)評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分,嚴(yán)禁人情分。

(4)本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會。

(5)本次舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標(biāo)準(zhǔn)。

一舞蹈評分(總分10分,評委打分精確到0.01分)。

1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。

3對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。(1分)。

4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)。

5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示民族風(fēng)采。(2分)。

6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)。

7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。

a:初賽。

1.參賽同學(xué)報到各班文藝委員處,并在3月15日晚20點~21點匯總到二教402辦公室。

2.3月16日下午17點在7.8棟連廊會議室,進行比賽順序的抽簽。

4.主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速,不拖沓地進行。

5.在所有參賽選手出場完畢,邀請評委對初賽進行總結(jié)。

6.賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名單。

b:決賽、現(xiàn)場環(huán)境布置。

1.在比賽開始前把舞臺布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口,和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2.設(shè)計一個以民族為主題的布景。

3.以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4.比賽期間使用ppt播放伴奏。

一等獎:1名。

二等獎:1名。

三等獎:1名。

優(yōu)秀獎:5名。

單項獎:

最佳上鏡獎1名。

最佳演繹獎1名。

最具潛質(zhì)獎1名。

集體獎:

最佳親友團2組。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇六

為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng),給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺,以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動,營造校園文化藝術(shù)氛圍,發(fā)掘文藝人才,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學(xué)生活。

激舞飛揚,魅力青春。

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心,感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會的影響。

“五一”左右。

交通樓a453(若要獲得較好影響,最好在交通樓外搭建舞臺)。

內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)全體同學(xué)。

一、比賽類別:此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別,

1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態(tài)舞蹈)。

2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組;(包括現(xiàn)代舞,芭蕾舞,國標(biāo)舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類)。

二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。

三、評分細則:本次比賽采取百分制,由專業(yè)評審打分,經(jīng)工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關(guān)人員)。

評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、動作編排及技術(shù)運用:30分。

2、思想感情:30分。

3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分。

4、舞蹈創(chuàng)意:10分。

5、音樂、服裝:10分。

備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

一、著裝要求:

3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。

二、成套編排。

1藝術(shù)性:

(1)充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

(2)必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。

(3)舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

(4)表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。

2、完成:

(1)成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美;

(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點;

(3)動作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒有失誤;

(4)成套動作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套動作應(yīng)與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。

三、時間限制:10分鐘以內(nèi)。

【活動的整體開展】。

一、宣傳工作:

(1)前期宣傳工作:。

海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。(最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。

(2)中期宣傳工作:利用海報公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。

(3)活動時與活動后的宣傳工作:

1.公布選手的名單以及復(fù)試的時間、地點。

(4)決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負責(zé)人觀看大賽。

(5)決賽現(xiàn)場最好有攝像。

(6)賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。

【活動流程】:

一、海選:

1、報名截止日期為……(日期)

2、參賽人員按所報舞蹈類別分組,于……(日期)起進行分類別海選,并決出晉級初賽的選手名單。

二、初賽:通過海選的參賽選手,開始進行各小組的角逐。并取前15名(待定),晉級復(fù)賽。

三、復(fù)賽:初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽,并取前7名,參加最后的總決賽。

四、總決賽:各組別復(fù)賽晉級選手進行總決賽,決出冠、亞、季軍,并頒發(fā)獎狀。此外,本大賽特設(shè)以下獎項:

1、最佳人氣獎(當(dāng)場比賽人氣最高者獲得此獎項)。

2、最佳舞臺表現(xiàn)獎(舞蹈具有感染力,有舞臺張力,表情到位,感情投入)。

3、最具內(nèi)涵獎(舞蹈具有深刻的內(nèi)涵,舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想)。

4、優(yōu)秀表演獎(若干)。

有關(guān)贊助:由于舉辦活動的時間是夏季,正是冷飲熱銷之際,大學(xué)生是很好消費群體,可找一些冷飲公司贊助。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇七

活動地點:搭臺(操場)+x9。

到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生。

活動目的:展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個展示自我的平臺。

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程:1前期宣傳(3月15號啟動)。

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)。

2初賽海選*。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四(暫定)。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))。

(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

(3)評委提問8。

復(fù)賽時間:4月6號星期四(暫定)。

4.人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)。

5.決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底(待定)。

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等$。

(200)。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置:1000。

獎品:5007。

制作:200。

廣播音效:60。

總計:9560。

決賽流程:

開場:集體舞。

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎*u7。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃:

學(xué)院簡介:。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主,設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè),招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。

年,美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程,20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人,新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),創(chuàng)業(yè)街東段,中國光谷中心),新校園占地800多畝,二期工程結(jié)束后將達到1700余畝,最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè),對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學(xué)生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持,調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校市場:

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場(如it新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

贊助方宣傳活動:

橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。

廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳。

展板:將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇八

一、活動引言:在開學(xué)之際,五邑大學(xué)將迎來舞蹈大賽,舞蹈大賽是我們藝術(shù)節(jié)的一個傳統(tǒng)大項目,由化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)院、計算機學(xué)院和數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會承辦。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情;所以舉辦舞蹈大賽可以豐富我們五邑大學(xué)同學(xué)課余生活以及鍛煉團隊協(xié)作等能力的同時,培養(yǎng)我們五邑大學(xué)舞動青春的氛圍,讓更多同學(xué)了解舞蹈這項集健身與娛樂等益處眾多的運動,在學(xué)習(xí)業(yè)余時間,調(diào)整和放松自己,所以我相信會有很多人參與其中這次活動將從三月開始報名,且將持續(xù)三個月左右。舞蹈大賽必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助商達到想要的宣傳效果,從而大家都得到大豐收。

二、活動主題:本屆舞蹈大賽,我們將以“舞·熠”作為主題。“舞·熠”諧音“五·邑”,同時,舞,舞蹈,熠,熠熠生輝,星光熠熠,“熠”在《康熙字典》中有云:‘《說文》盛光也。《箋》羽鮮明也。’象征著突出、特別。

三、大賽時間安排。

1.初賽安排:

選手會議及抽簽:5月8日。

比賽地點:呂志和禮堂。

2.決賽安排:

選手會議及抽簽:5月13日。

決賽地點:呂志和禮堂。

四.市場分析:(商家可以從中得到的利益)。

(1)擴大市場,提升知名度。

此次舞蹈大賽不僅能提升贊助商在學(xué)生中的知名度,而且能給贊助商家?guī)砩霞训男麄餍Чτ谏碳襾碚f,即將步入社會的大學(xué)生們是一個廣闊的市場,在這個市場中,哪個商家能搶先進入大學(xué)生視線,作出有力的宣傳,哪個商家就能盡快占領(lǐng)這片廣闊的市場。我們學(xué)生會對此次活動進行了精心的策劃,為同學(xué)們提供了一個良好的娛樂和自我展示機會同時,更為商家提供了一個廣闊的宣傳空間,讓商家低投入的同時得到高回報。

這個超過萬人的大市場絕對是一個不可忽視的群體!校園內(nèi)激烈的廣告爭奪戰(zhàn),一場又一場商業(yè)贊助,足以證明這一切。超過萬人的老師和大學(xué)生市場,大學(xué)生和老師難以估量的產(chǎn)品輻射能力,都是您迅速進駐校園大力宣傳的堅定理由!!!

五邑大學(xué)的學(xué)子們都來自五湖四海,都將會是貴集團新的潛在客戶,這樣一來令貴集團的宣傳廣度能遍及全廣東,甚至是全中國(五邑大學(xué)有不少來自其他各個省份的同學(xué)),絕對是一個消費潛力巨大的市場,這相對其他的宣傳媒體來說,高校的宣傳絕對是性價比最高的,宣傳的廣度和力度都是其它不可比擬的。

學(xué)生會是一個人數(shù)非常龐大和絕對影響力的一個團體,我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。大學(xué)是鐵打的陣營流水的兵,如果雙方合作愉快,建立良好的長期合作關(guān)系,那么商家您就有了穩(wěn)定的客戶群和免費的宣傳員與推銷員。便捷的申請途徑,商家在高校內(nèi)宣傳必須經(jīng)過申請,過程煩瑣,而通過學(xué)生會的途徑,會少很多不必要的麻煩,節(jié)省時間和勞動力。經(jīng)過調(diào)查顯示,大學(xué)生在畢業(yè)后對產(chǎn)品的忠誠度是比較高的,那么這次機會就為貴集團開辟未來市場,吸引潛在客戶和大批人才,擴展貴集團的銷路,提高貴集團的市場占有率創(chuàng)造了條件。

(2)提高社會影響力,深化企業(yè)形象。

此次活動同時將會提高貴集團的社會影響力,為貴集團贏得熱心高校事業(yè)的美譽,必定會得到社會的一致好評。相信這將會是貴集團在五邑大學(xué)宣傳的良好時機,是把樹立集團的形象和品牌扎根邑大的絕好契機。我們會為貴集團提供最好的宣傳和服務(wù)。

(3)吸引高素質(zhì)人才,注入新血液。

隨著企業(yè)在五邑大學(xué)校內(nèi)的知名度提高,能吸引更多有技術(shù),有能力的畢業(yè)生參加到集團的招聘中,從而進一步提高企業(yè)的人才競爭力。對高校的熱心贊助,除了能獲得強大的企業(yè)宣傳外,還能吸引一大批有才干,有抱負的大學(xué)畢業(yè)生們,和貴集團息息相關(guān)的技術(shù)型人才,銷售型人才,管理型人才等等,優(yōu)化在這些畢業(yè)生和準(zhǔn)畢業(yè)生心目中的企業(yè)形象,從而增加企業(yè)的無形資產(chǎn)價值,或者是為了與大學(xué)建立一種親密的關(guān)系,也為貴集團和本校的產(chǎn)學(xué)研合作提供了一次很好的契機,為未來長期的合作奠定基礎(chǔ)。

(4)實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研合作,各取所需。

此外,通過這次活動的雙方合作,希望能借此機會為本校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生到貴集團參觀學(xué)習(xí)和實習(xí),為同學(xué)們在寒暑假期到貴集團的假期工鍛煉提供了一次良好的契機,如果允許的話,每年貴集團可到我校開展一場大型的招聘會,第一時間能搶占學(xué)校里高素質(zhì)的人才,為貴集團的做強做大提供有利的條件。

(5)強化企業(yè)員工文化底蘊,加快產(chǎn)業(yè)升級。

此次舞蹈大賽同時也可以作為貴集團的企業(yè)員工文化節(jié),讓貴集團的員工參與到該舞蹈大賽當(dāng)中。這樣的企業(yè)員工文化節(jié)能增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感。就企業(yè)而言,對員工培訓(xùn)得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。有資料顯示,百事可樂集團對深圳270名員工中的100名進行一次調(diào)查,這些人幾乎全部參加過培訓(xùn)。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意,87%的員工愿意繼續(xù)留在集團工作。培訓(xùn)不僅提高了職工的技能,而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標(biāo)有了更好的理解。

企業(yè)管理人員和員工認同企業(yè)文化,不僅會自覺學(xué)習(xí)掌握科技知識和技能,而且會增強主人翁意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。從而培養(yǎng)大家的敬業(yè)精神、革新精神和社會責(zé)任感,形成上上下下自學(xué)科技知識,自覺發(fā)明創(chuàng)造的良好氛圍,企業(yè)的科技人才將茁壯成長,企業(yè)科技開發(fā)能力會明顯增強。同時能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象,增強企業(yè)盈利能力。

適應(yīng)市場變化、增強競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)競爭說穿了是人才的競爭。現(xiàn)在企業(yè)家們愈來清醒地認識到員工文化是企業(yè)發(fā)展不可忽視的“人本投資”,是提高企業(yè)“造血功能”的根本途徑。發(fā)達國家在推進技術(shù)創(chuàng)新中,不但注意引進、更新改造機械設(shè)備等方面的硬件投入,而且更注重以提高人的素質(zhì)為主要目標(biāo)的軟技術(shù)投入。人才是企業(yè)的第一資源,有了一流的人才,就可以開發(fā)一流的產(chǎn)品,創(chuàng)造一流的業(yè)績,企業(yè)就可以在市場競爭中立于不敗之地。

(6)保持長久性合作,創(chuàng)造雙贏的局面。

倘若這次的合作能圓滿成功,希望以后能有更多類似的愉快合作,以后貴集團想舉辦類似的活動,我們將毫不猶豫給予貴集團最有力的支持。

這次活動是宣傳貴集團、樹立品牌形象和與我校學(xué)生交流的一次良好契機。本著誠信、互利的原則,我們衷心地期待能與您建立起良好的合作關(guān)系,共同促進,共同發(fā)展!

感謝貴集團抽時間閱讀我們的策劃書,如果您覺得合作是雙贏的,那么不要再猶豫,心動還需行動,您不但會獲得物質(zhì)的回報,而且還提前占據(jù)五邑大學(xué)的人才市場和獲得社會的贊譽。如果您覺得策劃書有什么疏漏,請不吝賜教,那將使我們收益無窮.

五、宣傳。

1、微博宣傳:利用三院學(xué)生會官微轉(zhuǎn)發(fā)舞蹈大賽相關(guān)微博,附帶著冠名商家品牌信息。

2、廣播宣傳:在廣播站播報關(guān)于我們?nèi)荷贽k舞蹈大賽成功的消息的同時宣傳大賽報名時間,同時宣傳冠名商家品牌。

3、抽獎活動:在微博設(shè)置抽獎活動,增強的大家對舞蹈大賽微博的關(guān)注度。抽獎方式:轉(zhuǎn)發(fā)宣傳視頻并@3位好友,就有機會獲得豐厚禮品一份。冠名商家可以提供獎品等物資,使冠名商家品牌深入人心。

4、信息天使:考慮部分學(xué)生不玩微博,就需請大一、二、三各班的文娛委員群發(fā)飛信,告知同學(xué)舞蹈大賽的活動內(nèi)容并將舞蹈大賽活動內(nèi)容、報名方式及相關(guān)獎勵發(fā)到各班郵箱,同時宣傳冠名商家品牌。

5、書簽宣傳:在初賽前的三天組織十位工作人員,騎著自行車緩慢環(huán)繞五邑大學(xué)一周,并派發(fā)舞蹈大賽的書簽,宣傳舞蹈大賽的活動。宣傳人員都會戴著專門定制的鴨舌帽,在自行車的車尾插上一支印有初賽時間和地點活動的特色旗幟,騎在前面的前三個宣傳人員,攜帶有三個便攜式音響播放時尚舞曲。

6、網(wǎng)絡(luò)投票:在網(wǎng)站上推出投票系統(tǒng)。讓各隊的粉絲們?yōu)樗麄冎С值倪x手投上神圣的一票,同時使更多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中去,感受大賽的氛圍。

7、宣傳短片:拍攝選手的宣傳短片。通過短片除了介紹入圍選手的訓(xùn)練情況、心路歷程外,另外插入每支隊伍粉絲的為參賽者加油打氣片段,留下參賽者與親友團融洽美好時刻。屆時,微博、qq均會轉(zhuǎn)播。三院學(xué)生會官方微博開展微博互相轉(zhuǎn)發(fā)活動。

注:以上所有的宣傳方式,在宣傳舞蹈大賽時,同時會宣傳冠名商家。(舞蹈大賽與冠名商家是一個整體)。

8、問卷調(diào)查:大賽期間制作一份關(guān)于品牌信息的問卷調(diào)查,內(nèi)容包括:大家對冠名商家的了解和喜愛度,對比其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點等問題,方便了解其在學(xué)生中的市場。(問題也可由商家自己設(shè)計)。

9、傳單:將商家自己制作好的傳單派發(fā)到比賽現(xiàn)場觀眾手上。

10、噴畫宣傳:(規(guī)格:2.0m*2.0m_掛在假足球場處)在炫麗的噴畫四周掛上閃爍的氣球,無論在熱鬧的白天還是寂靜的夜晚都會給大家不一樣的視覺效果。只要路過的學(xué)生停足觀望,活動的內(nèi)容必會烙在大家的心中,就可以增加宣傳的范圍。

11、橫幅宣傳:(規(guī)格:8m*0.75m_北區(qū)籃球場)籃球場是學(xué)生最愛去的場所之一,即使一條簡單的橫幅在人氣十足的球場也會得到大家關(guān)注。

12、海報宣傳:(活動中心宣傳欄和黃浩川宣傳欄)活動中心是學(xué)生上下課的必經(jīng)之路,漂亮的海報結(jié)合led燈可以在學(xué)生匆忙走過的瞬間有意無意的瀏覽海報內(nèi)容。

13、校報宣傳:根據(jù)活動的舉辦時間選擇在哪一期校刊宣傳,將校報派發(fā)到每一個宿舍,同時宣傳冠名商家品牌。

14、擺攤宣傳:(在活動中心前和北區(qū)飯?zhí)们埃?/p>

攤位布置結(jié)合大賽主題“舞·熠”的風(fēng)格布置利用音響設(shè)備,播放優(yōu)美的舞曲,在現(xiàn)場營造舞蹈的氣氛制作舞蹈大賽的泡沫字,掛在活動中心的擺攤點。靚麗的大標(biāo)題可以很好地吸引路過的同學(xué)的眼球,前來了解活動內(nèi)容。在活動中心擺攤點掛一幅手繪海報,簡單介紹活動的主題。制作兩個舞蹈大賽的卡通形象的kt板,放置于活動中心大本營處。利用氣球及其他裝飾品裝飾出有舞蹈大賽風(fēng)格的大本營。我們會買五個會飛的氣球,是可愛的卡通氣球,用繩子綁住,綁在大本營處。并制作特色書簽在擺攤當(dāng)天派發(fā)。以前的書簽都是簡單的長方形的,這次制作形狀是一個女生跳舞的輪廓,并有一根細繩系著。這樣精致的書簽會有更多人收藏,才真正達到宣傳和環(huán)保的效果。在現(xiàn)場設(shè)置現(xiàn)場抽獎活動吸引同學(xué)圍觀。我們舉辦的活動是舞蹈大賽,在我們的抽獎活動加入舞蹈的元素,利用跳舞機,測試大家的反應(yīng)能力和舞動功底,讓大家舞出自己的活力。我們的抽獎方式:每一個通過跳舞機測試的人就能獲得一次抽獎機會,由抽到的獎券兌換獎品。在我們舞蹈大賽的宣傳攤位旁邊,也將有一個攤位來宣傳自己的品牌文化,當(dāng)天前來觀看的學(xué)生是很多的,這樣有助于宣傳我們的冠名商家。

六.具體合作方式:

【一】作為五邑大學(xué)舞蹈大賽冠名商家:

1.與本次五邑大學(xué)舞蹈大賽定下合作關(guān)系,并制作方案。并將冠名商家加入舞蹈大賽宣傳,讓冠名商家深入每一位邑大學(xué)子的心中,讓冠名商家品牌形象在學(xué)生心目中的形象推至尊貴的高位。

2.我方設(shè)計、制作宣傳噴畫、橫幅帶有顯眼商標(biāo)。橫幅、噴畫將會懸掛在校園人流量最多的地區(qū)之一的活動中心前護欄處,學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)學(xué)生都會留意并了解到的信息。并在五邑大學(xué)正常宣傳方案計劃中所有的宣傳噴畫、橫幅中體現(xiàn)的品牌元素,進一步提高品牌知名度形象高度。

3.五邑大學(xué)將申請在舞蹈大賽期間的五邑大學(xué)學(xué)生活動中心場地的擺攤權(quán),以供宣傳使用。(五邑大學(xué)學(xué)生活動中心是五邑大學(xué)學(xué)生上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)場地,人流量極大,能夠為的宣傳提供足夠的關(guān)注度以及大量人氣,讓邑大學(xué)生充分了解。)。

4五邑大學(xué)為初賽決出隊伍、以及決賽隊伍制作dv視頻,上傳至五邑大學(xué)微博(五邑大學(xué)官方微博擁有數(shù)千名真實邑大學(xué)生粉絲,加上個學(xué)院附屬微博對品牌的宣傳,將會對品牌的宣傳效果大大提高)以及網(wǎng)站(將提供視頻技術(shù)支持)。

5.五邑大學(xué)與冠名商家簽約后,確定為冠名贊助商后,保證占據(jù)商家宣傳的主導(dǎo)地位。

6.作為五邑大學(xué)舞蹈大賽的冠名商家,將贊助五邑大學(xué)化環(huán)學(xué)生會舉辦舞蹈大賽資金9000元(可提供部分物資,但現(xiàn)金不得少于7000元)。

7.作為五邑大學(xué)舞蹈大賽的冠名商家,所有的宣傳方式都會為商家做到最好,保證商家在學(xué)生的知名度。

【二】贊助五邑大學(xué)部分資金:贊助五邑大學(xué)化環(huán)學(xué)生會舉辦舞蹈大賽部分資金,選擇自己需要的方式進行宣傳,價錢按照五邑大學(xué)宣傳方式的價錢要求進行折算。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇九

主辦單位:

承辦單位:

為了推動全市少兒舞蹈藝術(shù)事業(yè)進一步向前發(fā)展,促進我市少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升,給舞蹈愛好者搭建一個舞臺,讓選手同臺競技;同時也為了給全市少兒一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會,特舉辦本次全市少兒舞蹈大賽。

與舞蹈家協(xié)會、電視臺聯(lián)合下發(fā)舞蹈大賽通知。

在電視臺播放舞蹈大賽的通知。

總冠名費:

冠名回報:

1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名:xxx威海少兒舞蹈大賽;

2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳;

3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳;

物以稀為貴,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代,是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠,孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點,舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽,更牽動整個家庭成員的心,所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注xxx、了解xxx。

通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注,提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度,并為企業(yè)引來無限商機。

大賽分預(yù)賽、決賽共兩場;比賽組別:少兒組、少年組。

通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽,由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽預(yù)賽、決賽過程將在電視臺播出。獲獎選手可以參加電視臺舉辦的“六一”兒童節(jié)晚會和六一期間節(jié)目的錄制。(請參賽選手提前半小時做好準(zhǔn)備)。

所有愛好舞蹈的中小學(xué)生和幼兒中大班都可報名參加。

參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名,也可以是個人單獨報名撥打電話:xxxxxxx,也可以通過傳真、郵件等途徑報名。

形式不限,民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽,比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十

搭臺(操場)到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的:展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個展示自我的平臺活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

1、前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

2、初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四暫定。

3、復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

(3)評委提問。

復(fù)賽時間:4月6號星期四暫定。

(4)人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

(5)決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00場地布置:1000獎品:500dv制作:200廣播音效:60總計:9560決賽流程:

1、開場:集體舞。

2、參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3、情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極pvp:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。5領(lǐng)導(dǎo)講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃:

學(xué)校市場:我校學(xué)生作為獨立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講,我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。

一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等,通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十一

活動地點:搭臺(操場)

到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎。

活動流程:

1前期宣傳3月15號啟動

組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團

2初賽海選

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽

參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名

初賽時間:3月23號星期四暫定

3復(fù)賽選拔

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)

2預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

3評委提問

復(fù)賽時間:4月6號星期四暫定

4人氣投票團評委征集選出人氣獎

5決賽

、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師:待定

嘉賓邀請:待定

決賽時間:4月底待定

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等

200

嘉賓用水請?zhí)?00

場地布置:1000

獎品:500

dv制作:200

廣播音效:60

總計:9560

決賽流程:

1開場:集體舞

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票

3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk:評委給出分數(shù)的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎

7謝幕12組個人/團體選手

贊助計劃:

學(xué)院簡介:

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主,設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的.43專業(yè),招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。xx年,美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程,xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生1xx余人,公務(wù)員之家新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),創(chuàng)業(yè)街東段,中國光谷中心,新校園占地800多畝,二期工程結(jié)束后將達到1700余畝,最終使在校生達到xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè),對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學(xué)生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持,調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校市場:

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講,我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢,一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等,通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

贊助方宣傳活動:

講座:在我校進行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。

橫幅:在我院人流量位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳

展板:將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳

展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進行一些宣傳,咨詢或者直接報名。

網(wǎng)絡(luò):在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十二

為了推動我市少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展,促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升,給舞蹈愛好者搭建一個舞臺,讓選手同臺展示自己的才華;提升自我的機會,特舉辦本次少兒舞蹈才藝展示大賽!

大賽分邀請賽、預(yù)賽、決賽共三場;

通過預(yù)賽分別遴選出12個作品進入決賽,由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽邀請賽、預(yù)賽、決賽過程將由xx電視臺全程錄播。

(請參賽選手提前半小時做好準(zhǔn)備)。

所有舞蹈班的學(xué)生都可報名參加。

參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名,也可以是個人單獨報名。

形式不限,民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽,比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘。

3、舞蹈組別:少兒組、少年組。

少兒組:冠軍1名亞軍2名、季軍3名。

少年組:冠軍1名、亞軍2名、季軍3名。

頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書;并且有一定的禮品獎勵。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十三

為繼承和發(fā)揚“五四”精神,紀(jì)念五四運動96周年,進一步團結(jié)動員廣大團員青年為在新起點上推進富美漳州建設(shè),經(jīng)研究,學(xué)校決定開展“五四”系列活動之一校園十佳歌手,現(xiàn)將通知如下:

一、活動主題:青春志中國夢。

二、活動宗旨:激發(fā)當(dāng)代青年強烈的歷史使命感和社會責(zé)任感,教育和引導(dǎo)他們認清自己肩負的歷史重任,自覺把個人的成長成才與祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系起來,自覺爭當(dāng)符合中國新時代具有夢想的新一代青年。

四、活動對象:全校學(xué)生。

五、活動安排:

1、歌曲要求:曲目內(nèi)容健康向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的青春歌曲。

2、時間地點:初賽2015年5月5日下午,校禮堂。初賽一律用清唱,無需配伴奏。決賽2015年5月12日下午(時間如有更改請注意通知)。決賽需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不帶原唱)。

3、活動流程:初賽——決賽。

六、活動要求。

1、各學(xué)部要重視本次活動,充分利用五四運動96周年的契機,對廣大團員青年進行愛國主義教育和理想信念教育。

2、各班要緊密圍繞主題,充分調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性,廣泛動員,精心準(zhǔn)備,認真排練,充分展示當(dāng)代學(xué)生積極健康向上的精神風(fēng)貌。

3、注意排練安全。

漳州一職校政治處團委會。

2015.4.23。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十四

在當(dāng)今社會,舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來越多的人所接受。中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院也存在著眾多熱愛舞蹈的學(xué)生,他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐,以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放,飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設(shè)這樣的一個平臺,讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們,一同感受輕舞飛揚的絢爛!

舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學(xué)子的課余生活、活躍校園文化氛圍,也能夠成為促進學(xué)子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世,即將拉開序幕!

舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學(xué)生,活動旨在為我系同學(xué)搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺,以及展現(xiàn)我系學(xué)生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌,更好的展現(xiàn)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的精神風(fēng)貌,進一步推動校園文化的發(fā)展。

友誼第一,比賽第二。重在參與!

ourtimes(我們的時代)(暫定)。

:待定。

(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族、現(xiàn)代、街舞......。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。

(1)關(guān)于海報的張貼。

在初賽前期(適當(dāng)時間),主要通過海報進行宣傳。海報:在08級—10級藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生公寓樓一樓分別張貼一張海報,以及在1號、2號、4號教學(xué)樓一樓分別張貼一張海報。(宣傳部負責(zé))(2)關(guān)于橫幅的懸掛:

(1)復(fù)賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎,在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹,以達到最佳宣傳效果。

(2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。

前期準(zhǔn)備工作。

活動審批。

2.經(jīng)費審批。

3.活動前集體會議。

4.具體場地的借用。

5.報名表大致形式:(學(xué)習(xí)部)。

6.評分表大致形式:

7.入場券(文藝部)。

8.嘉賓請?zhí)?/p>

9.參賽選手編號牌(文藝部)。

10.舞蹈大賽開場詞(學(xué)習(xí)部負責(zé),簡短明了即可)。

11.主持人2名(辦公室)。

12.嘉賓致詞。

13.大賽前會場布置(文藝部)。

14.主持人服裝租借。

15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯(lián)部)。

16.禮儀人員(禮儀隊)。

17.各類獎項的設(shè)置(證書準(zhǔn)備)。

18.參賽人員的音樂(辦公室)。

活動具體流程。

在初賽、復(fù)賽、決賽開始前,所有設(shè)備、主持人、參賽選手均須準(zhǔn)備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。1.初賽:

(1)參賽條件:個人、團體舞蹈(5分鐘內(nèi)),具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。舞曲自備。

(2)一組5個人,每組最終選出1或2人進入復(fù)賽。比賽結(jié)束時直接宣布進入復(fù)賽人員名單。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十五

承辦單位:院人文社科學(xué)部分團委。

活動地點:搭臺(操場)。

到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生。

活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程:

1前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四暫定。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

2預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

3評委提問。

復(fù)賽時間:4月6號星期四暫定。

4人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置:1000。

獎品:500。

dv制作:200。

廣播音效:60。

總計:9560。

決賽流程:

1開場:集體舞。

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃:

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十六

三、策劃協(xié)辦單位:拉丁舞協(xié)會。

四、活動主題:輕舞飛揚。

五、活動宗旨:豐富校園文化生活,提高學(xué)院學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生舞蹈素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

六、參賽對象:數(shù)學(xué)科學(xué)系全體學(xué)生。

七、比賽時間:2015年4月27日。

比賽地點:小禮堂。

八、活動流程。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十七

1、促進教師積極形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。

全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)。

1、形體。

2、成品舞(成人舞蹈)。

單人、雙人、三人均可。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動作準(zhǔn)確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準(zhǔn)確,動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

1、上報節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽(2月28日)。

2012年3月1日晚上6:30一樓大廳。

一、二、三等獎各1名。

【范例】。

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學(xué)校藝術(shù)教育,為學(xué)生搭建藝術(shù)實踐舞臺,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,決定舉辦2012年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨。

通過舞蹈比賽,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,發(fā)揚團結(jié)合作精神,增強學(xué)生集體主義思想;挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì),不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過舞蹈比賽,促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動主題。

“舞動校園”

三、活動內(nèi)容。

以全區(qū)各校中小學(xué)生為對象,開展“舞動校園”的主題活動,以建黨90周年為契機,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間。

第一階段:2012年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎(chǔ)上,有條件的學(xué)校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段:2012年4月—5月,各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工,組織訓(xùn)練,準(zhǔn)備比賽。

第三階段:2012年5月27日,對上報的'節(jié)目進行現(xiàn)場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。

五、比賽事項。

1.分組:本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。

2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個學(xué)校報送一個節(jié)目(含單雙三),集團學(xué)校和九年一貫制學(xué)校可報2個節(jié)目,但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。

3.人數(shù):15人至32人。

4.時間:6分鐘之內(nèi)。

5.音樂一律采用cd格式,(mp3、u盤一律不采用)。

6、報名方法:2012年3月28日前將書面報名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處,同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@,截止日期后沒有上報學(xué)校做自動放棄。

聯(lián)系人:李莉電話:86958863。

地址:太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編:310020。

六、獎項設(shè)置:

1、優(yōu)秀表演獎:群舞設(shè)10%一等獎,30%二等獎,60%三等獎。

2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎:獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎:獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個節(jié)目不超過3名。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十八

院團委。

院人文社科學(xué)部分團委。

搭臺(操場)。

文華學(xué)院全體學(xué)生。

舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎。

1前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團。

2初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四暫定。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

2預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

3評委提問。

復(fù)賽時間:4月6號星期四暫定。

4人氣投票團評委征集選出人氣獎。

5決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置:1000。

獎品:500。

dv制作:200。

廣播音效:60。

總計:9560。

1開場:集體舞。

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極pk:評委給出分數(shù)的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎。

7謝幕12組個人/團體選手。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主,設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè),招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。xx年,美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程,xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生1xx余人,新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),創(chuàng)業(yè)街東段,中國光谷中心,新校園占地800多畝,二期工程結(jié)束后將達到1700余畝,最終使在校生達到xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè),對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學(xué)生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持,調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講,我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢,一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等,通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

講座:在我校進行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。

橫幅:在我院人流量位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。

廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳。

展板:將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳。

展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進行一些宣傳,咨詢或者直接報名。

校園舞蹈大賽策劃方案(實用19篇)篇十九

搭臺(操場)到場觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生活動目的:展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個展示自我的平臺活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

1、前期宣傳3月15號啟動。

組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

2、初賽海選。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四暫定。

3、復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

(3)評委提問。

復(fù)賽時間:4月6號星期四暫定。

(4)人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

(5)決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底待定。

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請?zhí)?00場地布置:1000獎品:500dv制作:200廣播音效:60總計:9560決賽流程:

1、開場:集體舞。

2、參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3、情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極pvp:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。5領(lǐng)導(dǎo)講話6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃:

學(xué)校市場:我校學(xué)生作為獨立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨立學(xué)院來講,我校與其他學(xué)校相比也有獨特的市場優(yōu)勢。

一是我校學(xué)生的學(xué)費是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學(xué)生的消費水平和整體經(jīng)濟水平。

二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場如it新時空等,通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對時常進行一個有效的引導(dǎo)。

院團委。

搭臺(操場)+x9。

文華學(xué)院全體學(xué)生。

舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。

1前期宣傳(3月15號啟動)。

組織報名廣播海報橫幅展臺(組織最佳人氣獎投票團)。

2初賽海選xx。

把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長處報名。

初賽時間:3月23號星期四(暫定)。

3復(fù)賽選拔。

(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))。

(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。

(3)評委提問8。

復(fù)賽時間:4月6號星期四(暫定)。

4.人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)。

5.決賽。

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

評委老師:待定。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:4月底(待定)。

經(jīng)費預(yù)算:

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等$。

(200)。

嘉賓用水請?zhí)?00。

場地布置:1000。

獎品:5007。

制作:200。

廣播音效:60。

總計:9560。

決賽流程:

開場:集體舞。

2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極對抗:評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎xxu7。

7謝幕12組個人/團體選手。

贊助計劃:

學(xué)院簡介:。

華中科技大學(xué)文華學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由華中科技大學(xué)與武漢美聯(lián)集團聯(lián)合舉辦的本科層次的全日制普通高等院校,具有獨立的法人資格。學(xué)院以普通全日制本科教育為主,設(shè)有理、工、文、管、醫(yī)多個學(xué)科的43專業(yè),招生納入國家普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。中國工程院院士、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員副主任張勇傳教授擔(dān)任院長。

年,美聯(lián)集團在前期投入1.6億元的基礎(chǔ)上再投資3億多元完成校園一期工程,20xx年又投入一億多元建設(shè)二期工程。現(xiàn)有在校學(xué)生120xx余人,新校園位于華中科技大學(xué)主校區(qū)對面1公里處(東湖高新技術(shù)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),創(chuàng)業(yè)街東段,中國光谷中心),新校園占地800多畝,二期工程結(jié)束后將達到1700余畝,最終使在校生達到20xx0人。學(xué)院注重校園文化建設(shè),對學(xué)生進行人文素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)常舉行“院士教授論壇”、“企業(yè)家論壇”等系列講座,還舉行大學(xué)生文化節(jié),各種大賽和豐富多彩的社團活動。許多活動都由學(xué)生自己組織和主持,調(diào)動了學(xué)生的參與積極性和熱情。學(xué)院正在努力為大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,建立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校市場:

我校學(xué)生作為獨立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實際能力操作為主,職業(yè)資格認證課程顯得尤為重要。

二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識,而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機構(gòu)云集。可以說是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠遠低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會上各類機構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場(如it新時空等),通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機構(gòu)師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機構(gòu)。

贊助方宣傳活動:

橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅。

廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳。

展板:將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳。

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醫(yī)院工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)醫(yī)院工作表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的重要文件。接下來,我將分享一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望對大家寫作提供參考。2017年后勤保障科圍繞三級
學(xué)校是一個給學(xué)生提供廣闊發(fā)展空間和豐富資源的地方,我們可以充分發(fā)揮自己的才能。對于寫學(xué)校總結(jié)來說,以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。認真貫徹落實《中共
制定活動方案可以幫助我們提前預(yù)估活動的執(zhí)行情況,以便做出合理的安排和調(diào)整。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動方案,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽檫M一步普及聽力健康知識
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動和文學(xué)享受中得到滿足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠的方式,真實地展現(xiàn)作者的情感和思維。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。從愛吃棒棒糖的
優(yōu)秀作文能夠通過文字表達出豐富多樣的情感,引起讀者共鳴。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,是
合同協(xié)議的主要目的是明確雙方的權(quán)益,保護雙方的合法權(quán)益,確保合作的順利進行。接下來,我們?yōu)槟峁┮恍┖贤瑓f(xié)議的樣本,以供參考和借鑒。甲方:電話:乙方:電話:身份
優(yōu)秀作文需要在語言運用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯誤,讓讀者沉浸其中。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。保爾·柯察金:保爾是一個自覺的
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達方式上獨具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
在寫作過程中,只有運用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。下面是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,它們在思路和論證上都非常精彩,值得
優(yōu)秀作文往往能夠通過優(yōu)美的語言和精準(zhǔn)的表達,將作者的思想和情感傳遞給讀者。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)盱`感和思考。今天是清明節(jié),上午我
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的角度和深入的思考,通過文字表達出個人的獨到見解。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。我的家鄉(xiāng),在科爾沁草原上,這里有
合同協(xié)議是一種法律文件,用于規(guī)定各方之間的權(quán)利和責(zé)任。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,希望對您的寫作有所幫助。出租方:(以下簡稱甲方)。承租方:(以下簡稱乙
策劃方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任和監(jiān)督機制,確保項目或活動的順利進行。以下是一些經(jīng)典案例的策劃方案,它們是在實踐中經(jīng)過反復(fù)推敲和調(diào)整的。一、聚會背景:時光飛逝,歲
勞務(wù)派遣是指勞務(wù)公司將自己的員工派遣到雇主企業(yè)進行工作。這些都是一些勞務(wù)行業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)和最佳實踐,非常值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。甲方名稱:(用工方)。乙方姓名:(受
優(yōu)秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。在這里,小編為大家推薦一些獲獎的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實、觀點鮮明,堪稱經(jīng)典之作。在準(zhǔn)備結(jié)束辯詞時
學(xué)習(xí)英語可以幫助我們更深入地了解英美文學(xué)和影視作品。掌握好英語的學(xué)習(xí)方法和技巧,可以事半功倍地提高我們的英語水平。近年來的大作文非常玄妙,值得細品。首先,很可能
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要有獨特的思考和表達能力。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。1、自知這也是最重要的一點,要對自己的
優(yōu)秀作文能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優(yōu)點和特色,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗自己掌握的程度和能力。學(xué)習(xí)寫作時,可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。一本書像一艘船,帶領(lǐng)
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。我現(xiàn)在的學(xué)校有著高大漂亮的教學(xué)樓和寬闊平
在大城市里,租房已經(jīng)成為了年輕人開始獨立生活的第一步。以下是一些租房常見問題的解答和建議,希望對大家有所幫助。出租方:(以下簡稱a方)聯(lián)系地址:證件號碼:電
人事管理需要關(guān)注員工的情感需求,激發(fā)其工作的積極性和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的人事管理實用技巧,供大家參考。我們一起來看看吧。請求事項。1、請求貴委裁決由被
優(yōu)秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。生命可以給人很多東西。但要看
通過合同協(xié)議,雙方可以約定交易的價格、付款方式、交付日期以及保密責(zé)任等重要事項。合同協(xié)議是指各方為了明確權(quán)利義務(wù)、約定合作內(nèi)容而達成的一種書面文件。在商業(yè)活動中
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內(nèi)容。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時,思考如
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結(jié)果。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過閱讀這些范文來提升自己的寫作水平。
人生的每個階段都有不同的體驗和收獲,總結(jié)是我們記錄這些美好回憶的方法。人生經(jīng)驗告訴我們,人與人之間的關(guān)系是非常重要的,要積極與他人交流和合作,共同創(chuàng)造美好的生活
運動會是一個展示學(xué)生體育才華和精神風(fēng)貌的平臺,也是學(xué)校的重要文化活動之一。運動會創(chuàng)下了多項記錄,讓我們一起回顧這些驚險刺激的比賽瞬間。編者按:寫了一次失敗的比賽
優(yōu)秀作文要注重細節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細膩的語言,使文章更加生動形象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。生活中,有很多發(fā)生在我
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
租房可以提供短期居住的選擇,適用于經(jīng)常旅行或暫時工作居住的人群。如果你正考慮租房,那么以下這些租房注意事項一定能幫到你。為保證房屋租賃當(dāng)事人的.合法權(quán)益,保障房
優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。書法是一門藝術(shù),也是一種特長。它
租賃合同是租賃交易的重要組成部分,有助于租賃雙方明確各自的權(quán)益和責(zé)任。我們整理了一些租賃合同的案例,希望能對大家有所啟發(fā)。承租方(以下簡稱乙方):_____。甲
租賃合同在租賃期滿后,雙方可以繼續(xù)續(xù)簽,也可以協(xié)商解除合同,按照約定退還租賃物品。合同文件的格式和條款都是可以調(diào)整的,請根據(jù)自己的實際情況進行修改和完善。
英語作為全球化時代的共同語言,掌握英語能夠幫助我們更好地參與國際合作與交流。通過英語學(xué)習(xí)交流群可以找到更多的學(xué)習(xí)伙伴和學(xué)習(xí)資源,下面給出幾個推薦。考研英語寫作
通過簽訂合同協(xié)議,各方可以明確責(zé)任、權(quán)益和義務(wù),實現(xiàn)合作的雙贏。在下面的鏈接里,您可以找到一些合同協(xié)議的范文,希望對您有所幫助。合同號:賣方:地址:電報掛號:電
聘用是一個動態(tài)的過程,需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。聘用是企業(yè)招聘新員工的一項重要程序,它能夠幫助公司選擇合適的人才。如何聘用合適的人才是許多企業(yè)面臨的難題,
英語是一門具有豐富表達方式的語言,學(xué)好它可以提高我們的語言能力。掌握好英語學(xué)習(xí)的技巧和方法,可以事半功倍,以下是一些優(yōu)秀的英語范文供大家參考。你是否傷害過小動物
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。您好!今天我懷著感恩的心情給
學(xué)校提供了各種資源和設(shè)施,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供良好的條件。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、定期召開家長會議。根據(jù)不同要求,召開不同規(guī)
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動人心,傳遞真實、溫暖、美好的情感。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。1、開學(xué)之前想一想,校園生活
朦朧中,我看見一個白胡子、滿頭銀發(fā)的老人,手里拿著一個和我床上一模一樣的鬧鐘向我走來。“時光老人!”我一下子認了出來。“哦,是黃山啊。”時光老人說道,“我正要去
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。各位游客朋友:大家好,歡迎大家來到
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