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長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:文鋒

作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇一

親愛的安安哥哥:

你好呀!安安哥哥,我是你的妹妹甜甜,我好想你呢!哥哥,你在替我向大姨媽和大姨夫問候!我也很想他們的!

哥哥,我們今天在馬豪公園買了兩只小雞,特可愛!我把小雞放到媽媽車上,就去姥姥家吃飯了,一會(huì)媽媽出去買菜,回來說一只小雞死了,真殘忍啊!媽媽和我說了之后,我忍不住大哭!吃完飯,我拿著車鑰匙就往外跑,看看另一只小雞死了沒有,剛打開車門,就看見第二只小雞也死了!我好難受!

下次我可不買了,都是病雞!死了太可憐了!

哥哥記得,夏天的時(shí)候,一定要來哦!

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇二

在我家的陽臺(tái)上,有一盆矮小但是茂盛的海棠花。海棠花的莖是嫩紅色的,紅得發(fā)亮,有的直,有的彎,一節(jié)一節(jié)。

每個(gè)節(jié)上幾乎都要伸出一根細(xì)小枯黃的枝兒,枝兒上有幾片枯了的葉子,從遠(yuǎn)處看,海棠花的莖似乎看不清,因?yàn)榛ê腿~都混在一起。海棠花的葉子大多數(shù)是紅色的,只有少數(shù)是綠色的。

它的葉子非常厚,邊沿有些褶皺。各種形狀都有,有的像雞冠,有的像小傘,要是不仔細(xì)看,還以為是假的葉子那。海棠的花是兩片大紅色的花瓣包著兩片小一點(diǎn)的花瓣,里面有幾根黃色的花蕊,。像一只美麗的小蝴蝶,海棠花雖然很小,但是非常美麗。我喜歡我的海棠花啊!每當(dāng)我看到它,就會(huì)忘記一切煩惱和疲倦,讓我精神為之一振,保持一份好心情。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇三

在家時(shí),我經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。

現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑料袋滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖?guó)的土地豈不是都要污染了嗎?因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。

在人們的生活水平提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多么可怕啊!難怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍(lán)藻事件”。那天,爸爸回來說國(guó)家投資了12個(gè)億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這么多的冤枉錢了。再說,如果我們國(guó)家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國(guó)的人才又會(huì)多幾個(gè)呢!

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇四

大家好!我是陳爍存,大家可以叫我陳導(dǎo),也可以叫我小存。今天我領(lǐng)大家瀏覽的景點(diǎn)是北京故宮。現(xiàn)在,我為大家介紹一下北京故宮。

故宮位于北京市城區(qū)中心,是明、清兩代的.皇宮,是當(dāng)今世界上現(xiàn)存規(guī)模最大,建筑最雄偉、保存最完整的古代皇家宮殿。故宮又叫紫禁城,它以園林景觀和容納了家具及工藝品9000個(gè)房間的龐大建筑群,成為明清時(shí)代中國(guó)文明無價(jià)的歷史見證。

各位朋友,我們接著往前走。瞧!這就是故宮的正門——午門,象征著正午的太陽光芒四射。大家請(qǐng)看!我們面前的是五座用漢白玉修成的石橋,它們象征著仁、義、禮、智、信五德,是皇帝集美好品質(zhì)為一身的意思。

好!大家請(qǐng)往這邊走。你們知道這個(gè)金碧輝煌的宮殿叫什么名字嗎?答對(duì)了,這個(gè)宮殿就叫太和殿,這座大殿和其它建筑不同哦,太和殿是整座故宮里級(jí)別最高的建筑,它只有在皇帝舉行盛大典禮時(shí)才使用。因此,大家進(jìn)入時(shí)要注意,不能踩門坎,男士左腳跨過,女士右腳跨過,進(jìn)來的游客請(qǐng)繼續(xù)聽我講解。太和殿高35米,東西長(zhǎng)64米,總面積有2377平方米,有40多個(gè)教室那么大。大家請(qǐng)往上看,殿頂形式是最高等級(jí)的重檐廡殿頂,裝飾用的彩繪為最高等級(jí)的金龍和鳳凰,就連大殿正脊上的吻獸也是我國(guó)目前最大的。大家可以環(huán)顧一下四周,太和殿里的每樣物品幾乎都是“第一”。

游完了太和殿,我再帶大家去參觀保和殿。

這座保和殿是清代的國(guó)宴廳及科舉考場(chǎng)。自從乾隆皇帝上任之后,這里便成為每四年一次的皇家科舉考場(chǎng)。大家都知道,乾隆身邊有一位大臣叫劉鏞,他就是在這個(gè)保和殿考上狀元呢!

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇五

記得我上幼兒園的時(shí)候,老師常告訴我們要常種花,感受一份耕耘一份獲的道理。

我和媽媽在花市選了一棵精致的花種,小心冀冀地種進(jìn)花盆里。一個(gè)月過去了,同學(xué)們的花都開始發(fā)芽抽葉了,而我的花種還在土里睡懶覺。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:“我也天天給它澆水、曬太陽,為什么還不鉆出小腦瓜?”又過了一個(gè)月,我的花種開始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,可它卻不像別的花那樣挺直腰板,而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子,它像小猴爬桿一樣卷上去。過了不久,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)粉紅色的花蕾掛在上面。又過了三、四天花朵張開了笑臉。“呀!”是牽牛花啊!好像小喇叭一樣。

我的心里比吃了蜜還甜。這時(shí),飛來了一只鴿子,好像在說:“小朋友,祝賀你。”

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇六

今天是星期天,我興致勃勃地走下樓去,準(zhǔn)備給我的作文《周末見聞》尋找素材,這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)黃色的東西,走進(jìn)一看,原來是迎春花開了,那樣的黃,似乎是在微笑著迎接春天的到來,花有些已經(jīng)謝了,看來它們可能開了很長(zhǎng)時(shí)間了,可我直到今天才發(fā)現(xiàn),學(xué)校和家長(zhǎng)的擔(dān)子壓得我們連點(diǎn)自由都沒有了。

這時(shí),我看見了一枝花兒開得似乎比其他的小一點(diǎn),我走了過去,才發(fā)現(xiàn)這枝花兒被夾在石縫中了,怪不得比別的花開的小,但是他卻比別的花兒堅(jiān)強(qiáng),他的種子不是落在了肥沃的土地,而是落在了石縫之間,如果開在土地上,他的花朵一定最大。

這枝花兒有多么頑強(qiáng)的生命力呀,他雖開在了石頭之間,但卻從不抱怨,依然默默地開花,凋謝,這就是他的一生呀,是這樣的短暫,可他卻用在了默默的奉獻(xiàn)上!

這不正像生活中的人么,像清潔工,像老師……,想到這里,我立刻跑回家去寫我的作文《周末見聞》。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇七

小作者買了一盆米蘭花,照顧的非常的細(xì)心,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

一年前,爸爸買了一盆米蘭花,爸爸非常喜歡它,只要一有空,他就為它澆水、施肥。

一年過去了,在爸爸的精心照料下,它已經(jīng)長(zhǎng)到了我的胸部。它是一種喜光的植物,葉片呈橢圓形,整體上看來它就像一簇茂密的花叢。它一年開花大約2—3次,每當(dāng)它開花時(shí),屋里總是彌漫著一種淡淡的清香,花的形狀象小米一樣。因此得到“米蘭香”的美稱。

關(guān)于這盆花,我有一次難忘的經(jīng)歷。一次,爸爸一連出差幾天,沒人給它澆水,葉子都紛紛落了下來,這可把我急壞了,我連忙讓媽媽為它澆水。澆完水之后,它漸漸恢復(fù)過來了。這可算是讓我松了口氣。我下定決心,以后要經(jīng)常幫爸爸照顧這盆花。

花不僅能美化環(huán)境,還能凈化空氣,所以我們大家以后一定要愛護(hù)花呀!

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇八

鳳仙花長(zhǎng)得非常茂盛。葉子呈嫩綠色,呈橢圓形,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓,葉子一律向上微微翹起,邊緣還長(zhǎng)著一排排整齊的小齒,像木匠工人用的一把把鋸子,又好像是被精心裁剪出來的;紅褐色的莖筆直、粗壯,把葉子映襯得格外綠;綠葉叢中,綻放著朵朵粉色的小花,花瓣呈扇形,重重疊疊;花蕊探出淡黃色的腦袋,好奇地張望四周;花兒三個(gè)一簇,五個(gè)一堆,競(jìng)相綻放,像一個(gè)個(gè)涂了胭脂的小姑娘的臉龐,含情脈脈,可愛極了;還有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,似乎已經(jīng)迫不及待地想跳出來,展示自己艷麗的衣裳。輕輕一聞,濃郁的花香沁人心脾。

鳳仙花喜潮濕,花期較長(zhǎng),生命力頑強(qiáng),隨意扦插就容易成活。

我愛我的鳳仙花,它陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),它是我的小伙伴。我要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力,不怕艱難,勇于進(jìn)取。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇九

文章敘述了水仙花的樣子,表達(dá)了作者對(duì)水仙花的喜愛之情,關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

我最喜歡的花是水仙花,因?yàn)樗鼭嵃赘哐牛蝗藗兎Q為“凌波仙子”,種養(yǎng)不需泥土,花開清香濃郁。

春節(jié)到了,爺爺從花市買來了兩盆冰清玉潔的水仙花。爺爺把水仙花擺放客廳里,我一有時(shí)間就觀察他。有一天,我發(fā)現(xiàn)水仙花從原來的一個(gè)大蒜似的種子變成了一條條綠色的,狹長(zhǎng)的葉子,每一片葉子都好似一葉扁舟。隨著新年的到來,這葉子的顏色是慢慢地由淺到深,而且越長(zhǎng)越長(zhǎng),大約有四五十厘米高了。過了三天,我發(fā)現(xiàn)水仙花長(zhǎng)出了花苞,花苞也是嫩綠色的,呈梭子形,中間還有花蕾。又過了兩天,水仙花開花了,它從以前的花苞長(zhǎng)成了一朵朵可愛的笑臉。一朵朵水仙花綻放枝頭,就像一個(gè)個(gè)小小的喇叭,花蕾帶點(diǎn)淡淡的黃色,好美麗呀!我俯下身子,輕吸一口氣,一股清香沁入心田,真香!

啊,我愛水仙花,愛它的純潔高雅,愛它的一塵不染,潔白無瑕!

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十

我家養(yǎng)了一棵綠蘿樹。它高大茂密,在客廳一角十分顯眼。

綠蘿樹的葉子又大又寬。每一片葉子都是一把綠色的小扇子,那么蔥綠,那么耀眼,在陽光的照耀下,還閃著亮晶晶的光。這些葉子挨挨擠擠地靠在一起,葉尖一順朝下,像一只只張開的小手掌,在歡迎著客人的到來。那長(zhǎng)大的葉子,比我的手掌還大呢!用手輕輕扒開葉子,可以看到綠蘿樹的葉子是長(zhǎng)在幾根拇指粗的莖上,莖上長(zhǎng)有許多粗細(xì)不同的須根,媽媽告訴我,那叫氣根。那些莖纏繞在花盆中央的支柱上,每一根莖蔓,每一片葉子都在努力地向上生長(zhǎng),向上攀登。

看著這棵精精神神的綠蘿樹,我想:一棵小小的綠蘿樹都知道向上攀登,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難勇于攀登的男子漢!

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十一

敬愛的老師:

您好!

我有一個(gè)小小的煩惱,不知您是否能幫助我?

我的作文一向都不是很好。每當(dāng)要寫作文時(shí),我腦子里一片空白,都要冥思苦想或查作文書、開電腦查有關(guān)的作文。但又覺得資料上的不夠好,自己卻想不出來。

想著想著,有時(shí)就會(huì)分心,和姐姐玩耍、聊天……作文次次都是勉強(qiáng)完成。

如何才能提高寫作水平?請(qǐng)您告訴我!謝謝!

祝:

身體健康、工作順利!

您的學(xué)生:彭冠豪。

20xx年4月7日。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十二

外婆:

您好!

我現(xiàn)在可懂事了!有許許多多成長(zhǎng)的故事。我還知道幫父母分擔(dān)家務(wù)呢!

在一個(gè)陽光明媚的星期天,媽媽一吃完早飯就出去買菜。一時(shí)半會(huì)回不來。我看見衛(wèi)生間里有些臟衣服就自言自語說:“媽媽一個(gè)人洗這些衣服一定要洗老半天,而且天天干家務(wù)活一定很累了,我來幫媽媽分擔(dān)家務(wù)吧!”說完,我馬上把大盆子裝滿水,接著把用的洗衣粉、肥皂、洗衣板準(zhǔn)備好,然后開始洗了起來。

我把衣服分類洗,把難洗的先洗。我把洗衣粉倒進(jìn)去泡了一下然后再洗,這樣洗衣服方便一些。我用力的搓洗,如果還不干凈就擦上肥皂用力地搓一搓,衣服就煥然一新了。我用這種方法又把方便洗的衣服洗干凈了。看著我的勞動(dòng)成果心里比吃了蜜還要甜。

媽媽買菜一回來,看見了這洗干凈的衣服和我紅紅的手,媽媽說:“你真棒!”就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒巧克力。

外婆,我以后還要多幫助父母干家務(wù)活。

祝您健康長(zhǎng)壽、萬事如意!

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十三

我的夢(mèng)想,就是做像我的王老師一樣的偉大的老師!我的王老師,像我慈愛的母親。每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我和同學(xué)在玩耍時(shí),不慎將臉上被劃破了,王老師知道了,便急忙帶我去我校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并涂上了藥膏,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我覺得王老師就是我的媽媽。我的王老師,像我嚴(yán)愛的父親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。

王老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,王老師才讓我回家。回到家中,我就和爸爸說老師干嘛要這么嚴(yán)格,爸爸說:“王老師這么嚴(yán)格要求你是對(duì)的,字就像一個(gè)人的臉蛋,你能寫得一手好字,就是你比別人先邁出了一步。”我的王老師,還像我親密的朋友。記得那天我看到兩個(gè)同學(xué)吵架,我見我的勸說無效后就叫上另一個(gè)同學(xué)把不聽勸的同學(xué)打了一頓,當(dāng)然,我被王老師留了下來。王老師沒有罵我,而是像朋友一樣輕聲細(xì)語的和我分析整件事情對(duì)的和錯(cuò)的地方,讓我自已明白我到底應(yīng)該怎么做。我的王老師,更是我學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉。

王老師會(huì)用給我們講很多課堂里的知識(shí),也給我們講很多課堂里學(xué)不到的知識(shí)。她總是用她淵博的知識(shí)讓我們不知不覺就度過了愉快的上課時(shí)間。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,用我辛勤的汗水讓祖國(guó)的花園里盛開更多鮮艷的花朵,讓我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大,讓我們每一個(gè)人多一份力量。

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長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十四

每當(dāng)我在電視上看到那些乒乓球球員在球場(chǎng)上打球的情景,我覺得很有趣,于是再三要求爸爸媽媽給我買了一對(duì)乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍,沖到乒乓球場(chǎng)。

來到了乒乓球場(chǎng),我聽見叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎€有運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲。我來到球桌前,爸爸對(duì)我說:“握緊球拍,把球往桌上一扔,讓球在桌面彈一下,看準(zhǔn)球,往前推。”我按照爸爸的樣子,結(jié)果不但沒打到球,還把球拍都扔出去了。我泄氣了。對(duì)爸爸說:“我不學(xué)了。”爸爸語重心長(zhǎng)地說:“不要恢心,再練練就行了。”果然,我經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。

爸爸又教我接球。他做示范給我看“握緊球拍,眼睛死死盯住球,球離人很近時(shí),往前一推”。我心太急,球還沒來的時(shí)候,我就往前一推,結(jié)果沒接到球,還把肚子撞到了球桌上。我又有了不學(xué)的念頭,爸爸好像看透了我的心思說:“你還記得我說的那句話嗎?”我只好鼓起勇氣去學(xué),經(jīng)過再三練習(xí),我學(xué)會(huì)了接球,隨后爸爸又交我抽,拉等接球技巧。

在學(xué)乒乓球的過程中,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個(gè)道理。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十五

尊敬的農(nóng)老師:

您好!

您像辛勤的園丁,每天早早給我們上課,很辛苦。是辛勤的園丁細(xì)心的給小樹苗澆水,才能使小樹苗茁壯成長(zhǎng)。

您像蠟燭,把所有的知識(shí)都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來,才能使物資亮起來。

您像粉筆,寫出了許許多多的知識(shí)。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識(shí)。

農(nóng)老師,你更像大芭蕉,而我們就像小芭蕉,小芭蕉沒有了大芭蕉的營(yíng)養(yǎng),就不能活下去。

農(nóng)老師,我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的!

敬祝。

身體健康。

您的學(xué)生吳婷婷。

10月20日。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十六

今天,我們?nèi)チ松倌陮m。少年宮可好玩了,有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、觀光輪、過山車、青蛙跳…….許多驚險(xiǎn)刺激的游戲。

我在坐觀光輪的時(shí)候,我一點(diǎn)也不慌,可到了觀光車最高處時(shí),我嚇得都不干往外看。媽媽說:“膽子不能這么小,你向外看一下沒事的。”我便把頭抬起來向外看了看,覺得沒有什么可怕的。于是,我大膽地坐到中間,東看看,西望望。媽媽見我神奇的樣子,邊說:“是不是沒什么好怕的?”我說:“嗯,謝謝您,媽媽。”爸爸接著說:“我們家有膽小的老鼠,可最后變成了膽大的老虎。”

今天,我真開心吶,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢。真希望,以后我不再怕高,不再怕困難,做一個(gè)膽子大的小孩。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十七

在夜闌人靜的雨夜,你獨(dú)坐于不眠的窗前,放回所有的思緒,讓整個(gè)身心都沉傾在無邊無際的雨聲中,那種對(duì)世界的擁抱和理解,就是一種傾聽;在風(fēng)送落葉的秋林,你獨(dú)立于萬木千條之中,掏捧秋之淡遠(yuǎn)于靜穆哦,那種對(duì)季節(jié)的挽留于鐘情,就是一種傾聽。

在喧鬧的城市,你低頭走進(jìn)比肩的人流,吧匆匆的腳步留給長(zhǎng)街短巷,在朝花繽紛的山野,你放慢倦旅的索尋,讓煩躁的心靈歸于寂靜,停留在那只臨風(fēng)而眠的蝴蝶……傾聽,那一份模糊的奉獻(xiàn)和擁有。學(xué)會(huì)傾聽,還靈魂一片寂靜的天空,讓陽光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十八

雨果曾經(jīng)說過:“語言是人們溝通的橋梁,它能化解一切誤會(huì),讓人們更親近”。交流能夠使我們解開身上的枷鎖,敞開心扉,盡情的奔跑,碰撞出智慧的火花。交流能夠開闊我們的視野,改變我們的命運(yùn),換種方式打開“成功”,創(chuàng)造意想不到的驚喜。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上?,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿好奇地問:“為什么我費(fèi)了那么大的力氣也打不開,而你卻輕而易舉就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男摹薄=涣髂軌蚴谷藗兊男谋舜速N近,傾聽各自心聲,獲得人際交往的金鑰匙。沒有了交流,也就沒有思想的交匯。回味歷史,不難發(fā)現(xiàn)交流的重要性。是交流,讓諸葛亮說服東吳,使八十萬曹軍葬身火海;是交流,讓周恩來在萬隆會(huì)議上一鳴驚人,讓亞非各國(guó)對(duì)中國(guó)刮目相看;是交流,讓白巖松打動(dòng)了億萬觀眾的心,使我們對(duì)央視有更高的評(píng)價(jià)。交流是友誼的助推劑,親情的黏合劑。交流不僅僅停留在人與人之間。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。翻到一本好書,細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)和作者的心靈進(jìn)行交流。體會(huì)曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境。換個(gè)角度,換種心態(tài)。敞開心扉,傾聽各自的心聲吧。

長(zhǎng)春版三年級(jí)上單元種花(實(shí)用19篇)篇十九

在雙休日的晚上,我和爸爸媽媽去哥哥家的飯店吃火鍋。到那里剛剛坐好,還沒用餐呢,就聽到玻璃破碎的聲音,肯定是有人在鬧事。

我們過去一看,果然,有一桌用餐的人在打架。有一個(gè)人非常高,很年輕,大約20歲吧,不知為什么就跟同桌的另一個(gè)人打起來了。我爸爸剛要去勸架,另一個(gè)人突然拿起一個(gè)空酒瓶子,照著那個(gè)年輕人的腦袋就砸了下去,瞬間鮮血就流了出來,我們一下子都驚呆了。這時(shí)我哥哥的媽媽,也就是這家飯店的老板娘趕緊過來勸解。“這位大哥,你就是再生氣也不能這個(gè)樣子呀!消消氣,有話好好好說,君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛。”在這個(gè)空擋,爸爸趁機(jī)趕緊給120急救中心打電話,很快救護(hù)車就趕來了,把那個(gè)受傷的人送去了醫(yī)院。

傷者離開之后不久,那個(gè)打人的醉鬼也慢慢清醒過來,也趕去醫(yī)院了。這件事平息了,可我的心卻久久不能平靜,就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事大打出手,流血傷人的,真是不值得呀!

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優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來展示作者的才華。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭!w哥有話說,專注于探求
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優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。一天,陽光明媚,小貓花花在花
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題和困難進(jìn)行梳理和分析的重要步驟,可以為下一次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地了解總結(jié)的重要性和
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所取得的成果和效益進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要途徑。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。主辦單位:xx師范學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。活動(dòng)主題:
活動(dòng)總結(jié)是概括和總結(jié)某項(xiàng)活動(dòng)的一種書面材料,可以幫助我們回顧和思考活動(dòng)的收獲和不足。活動(dòng)總結(jié)是一項(xiàng)重要的工作,以下是小編為大家整理的一些范文,歡迎參考借鑒。
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活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,為以后的活動(dòng)提供參考。以下是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給您帶來一些寫作的靈感和啟示。
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來新的思考和認(rèn)識(shí)。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。孫公公下山了,月亮的妹妹接替了他。天黑
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。這兩只“孔雀”都是用椰子
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考
優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。廬山――三疊泉人們都說
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優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。
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