一個好的計劃書應(yīng)該具備可行性、可實施性和可評估性,能夠明確目標(biāo)和衡量成果。如果你需要參考一些優(yōu)秀的計劃書范文,那么不妨多閱讀一些相關(guān)的專業(yè)書籍和文獻,以便擴大自己的知識面。
高中班長計劃書(通用20篇)篇一
繁忙的高中生活結(jié)束了,我們又進入了人生的另一個階段--大學(xué)。來自四面八方的我們面臨的第一個困難是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境。我作為班長會在任何時候都會盡我所能的去幫助那些需要幫助的同學(xué)。我很榮幸在班主任的信任下成為了高護三班的臨時班長,我將全力做好班長職務(wù)的工作,為班級建設(shè)做出貢獻。
1、在大學(xué)學(xué)習(xí)方面我還不清楚具體情況,但是肯定不會像學(xué)長說的那么輕松,也不會太艱苦,可能取決于你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要學(xué)生以學(xué)為本,有像高中生活同樣的學(xué)習(xí)氛圍和熱情,我相信取得一個好成績是一件非常容易的事。
2、管理層面,規(guī)律而不失寬松,目標(biāo)計劃主體分明
a:杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,抓好作業(yè)情況,提高效率。課堂老師點名后,如本班有無故曠課者,由某班委記錄,后查實原由,按情況處理。曠課兩至三次交由班主任處理。作業(yè)由各學(xué)習(xí)小組組長檢查,檢查情況匯報各科課代表。
b:完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。
c:定期召開班會、班委會,實行班務(wù)公開。使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
d:所有班委、課代表及組長、舍長等,如不作為,不如不當(dāng)。成立的各小組、單位要嚴(yán)格運行。
e:嚴(yán)松結(jié)合,尊重個人觀點。大學(xué)生活應(yīng)是寬松而不失規(guī)律的。有個人也要有團體。
f:班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
g:通過各種方式促進老師和同學(xué)之間的交流溝通。隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3、其他
a:我會做到及時傳送、尊重老師、問清楚、道明白。
b:因大學(xué)非高中有固定教室,則相互及時聯(lián)系則尤為重要。則要以手機如飛信等為主,上下傳送信息。有任何情況,我都會在qq群或者微信群告知同學(xué)們。
c:職位之間非上下級關(guān)系,我們要同合作、共發(fā)展,共創(chuàng)美好班集體。
d:我們班委會共同商議,積極開展文體活動。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
高中班長計劃書(通用20篇)篇二
一:班級目標(biāo),學(xué)習(xí)并總結(jié)工作經(jīng)驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設(shè),在新學(xué)期展現(xiàn)新面貌:全體同學(xué)都能樹立明確目標(biāo),形成良好風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
二:具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好小課、大課、晚自習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。
2、每節(jié)課要清查到位人數(shù),還要積極配合學(xué)生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。
3、提高墻報質(zhì)量,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好班級文化。
4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動,培養(yǎng)同學(xué)們集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經(jīng)驗交流,從而提高班干部團結(jié)一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。
6、定期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
7、開展有益文體活動,豐富大家的課余生活,促進同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
8、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
高中班長計劃書(通用20篇)篇三
進入高中也有一段時間了,同學(xué)們已適應(yīng)大學(xué)生活,工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌。那么高中班長工作計劃書要怎么寫?下面小編給大家?guī)砀咧邪嚅L工作計劃書5篇,希望大家喜歡!
新學(xué)期,新氣象,在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學(xué)期。很榮幸的得到了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔(dān)任過班委,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽!對此,我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計劃:
一、運作班委會。
眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結(jié)問題!
本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
二、整頓班級班風(fēng)。
這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當(dāng)中,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個班級的紀(jì)律,到了大二都或多或少的`下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個必然,但是一個優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。
三、爭做月月評的榜首。
這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。
四、增強班級凝聚力。
如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務(wù),我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,女生6人,男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20__屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。
珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
第二、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
2、“名人知多少”讀書活動;。
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)。
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。
1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、學(xué)生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。
3、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。
4、慶佳節(jié)黑板報出刊。
5、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。
6、收看衛(wèi)生健康知識講座。
1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。
2、學(xué)法交流黑板報出刊。
3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。
4、運動會動員。
5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進。
6、參加學(xué)校運動會。
7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
1、本班儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、收看心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書活動小結(jié)。
1、班級學(xué)習(xí)專刊出刊。
2、觀摩主題班會。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動。
4、建立班級網(wǎng)頁。
5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
1、加強法制安全教育。
2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。
3、期末考試動員會。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+_類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
一、新學(xué)期工作目標(biāo)。
在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。本屆班委會完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級工作更上一層。
(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。
(3)良好的紀(jì)律衛(wèi)生是能好好學(xué)習(xí)的保證,所以請管這些方面的抓好工作!
(4)在學(xué)習(xí)方面要加強管理,共同探索適合本班的學(xué)習(xí)模式!
高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠訌娫诶硐虢ㄔO(shè)方面的工作,通過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學(xué)期班委建設(shè)。
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學(xué)期中,我們班委建設(shè)的要求是:
(1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo)。
(2)本學(xué)期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級的的自信。(4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!
班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)。
高中雖然是個學(xué)習(xí)緊張的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級活動組織如下:
(1).每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學(xué)對班級有透明化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。
(2)適時舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點和特長,從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(3)鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、班級組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。
四、關(guān)于建立積極向上的班集體。
建設(shè)積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責(zé)任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日常活動,才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的期末工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期里,我會堅持到最后一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會走的更好、更加團結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!
也相信我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠(yuǎn)”的班訓(xùn)中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),做一名志向遠(yuǎn)大,羽翼豐滿的高中生!
一、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
二、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
三、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況。
四、強調(diào)英語的重要性,營造優(yōu)越的英語學(xué)習(xí)氛圍,為我們的未來更好的工作、生活做準(zhǔn)備。
五、不遲到,不曠課,專心聽講,在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,做好表率,在平時積極參加學(xué)校或院里組織的活動。
六、積極開展文體活動。活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全。
七、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
八、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
1、10月上旬,班委正式選出,班級日常工作積極展開。首先,班委內(nèi)部需培訓(xùn),加強內(nèi)部團結(jié)。然后班委需對班級內(nèi)部形勢做討論,投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結(jié)的活動方案。
中旬,借學(xué)校“迎評”之風(fēng),在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達(dá)成共識,以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動成果。增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬,在班級開展晚會,晚會主題為:團結(jié)友愛、放飛夢想。
2、11月上旬,完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字,假條由紀(jì)律委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導(dǎo)員審查。當(dāng)然英語b級考試網(wǎng)上報名工作需展開。
中旬,結(jié)束b級考試報名后,最重要的即是為應(yīng)對考試,加緊學(xué)習(xí)英語。下旬,熟悉辯論賽流程,盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學(xué)能力為主題的辯論賽。
3、12月上旬,計算機考試網(wǎng)上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語b級考試開始,除對英語學(xué)習(xí)緊抓外,還需提醒同學(xué)耳機有無故障。
下旬,度過緊張的考試期,為了放松心情,課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學(xué)一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去ktv唱歌。讓同學(xué)們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。在勞逸結(jié)合的同時,更好地團結(jié)大家,使我們的班級更具凝聚力。
4、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和預(yù)科其他班級聯(lián)賽,亦或與其他預(yù)科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結(jié)束難忘的大一上半學(xué)期在校生活。
一、分析班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題,經(jīng)班委會會議討論以往經(jīng)驗,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。
二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學(xué)的集體榮譽感。
其中,對于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。
1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護環(huán)境的美好品德。
2、紀(jì)律:針對班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動起來,認(rèn)真管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校迎評之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達(dá)成共識,以身作則。
3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學(xué)參加學(xué)校活動,力爭第一。體現(xiàn)我們護一團結(jié)向上的奮斗精神!
高中班長計劃書(通用20篇)篇四
進入高中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。
我給你制定一個學(xué)習(xí)計劃,希望可以采納。
首先要在課堂上認(rèn)真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個難點,蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。
還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說考前一周是復(fù)習(xí)的最佳時期,其實不然,其實復(fù)習(xí)沒有明確的時間,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。
總之學(xué)習(xí)不能沒有一個好的計劃,一個好的學(xué)習(xí)計劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
高中班長計劃書(通用20篇)篇五
轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)結(jié)束,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績。新的學(xué)期,我作為班長,一定要再接再厲、再創(chuàng)輝煌。對上負(fù)責(zé),為下服務(wù),將作為我本學(xué)期的工作宗旨。
10級英語一班是一個集體,我相信只有充分發(fā)揮集體的力量,萬眾一心,眾志成城,團結(jié)一致,這樣才能充分調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與班級建設(shè)的熱情。
因此,我認(rèn)為,班級各項工作應(yīng)該全面服從于集體大局,以集體為中心,樹立集體主義觀念,這樣才能更好地開展各方面的工作。
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、以學(xué)習(xí)為中心,把全面提高學(xué)習(xí)成績作為工作重點。
3、加強紀(jì)律教育,定期開展思想教育工作,確保符合社會主義集體價值觀的方向。
4、定期進行安全思想教育,全面落實安全措施,確保集體和個人的安全。
5、創(chuàng)造條件豐富同學(xué)們文化生活,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
6、爭創(chuàng)全院、全校、乃至全省優(yōu)秀班集體。
1、學(xué)習(xí)方面:
充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮大家自主學(xué)習(xí)的熱情。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力讓大家在相互競爭中共同學(xué)習(xí),共同進步。樹立集體主義的觀念,建立團結(jié)互助的機制,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀者帶動學(xué)習(xí)相對落后者,努力進取,互幫互助,取得集體的共同進步。充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),創(chuàng)造性地舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流溝通活動,為班級營造良好的學(xué)習(xí)主觀和客觀條件。
2、文化思想方面:
以集體主義為中心,同學(xué)之間建立互幫互助的友誼,努力營造班級積極健康的的思想面貌。努力創(chuàng)造條件,積極開展文體活動。定期舉辦班級各項文藝晚會或友誼比賽,豐富同學(xué)們精神文化生活。定期召開班級會議,加強思想教育。發(fā)揮集體的力量,建言獻策,暢所欲言,讓同學(xué)們積極地參加到建設(shè)優(yōu)秀文班級的大局中。班干部密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3、安全方面:
嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由保衛(wèi)委員負(fù)責(zé),各個宿舍長協(xié)助。加強同學(xué)安全教育,提高同學(xué)們安全意識,確保樹立安全第一的觀念。加強宿舍考勤管理,嚴(yán)禁夜不歸宿現(xiàn)象,盡量避免晚上出入校區(qū),做好宿舍門鎖安全工作,提高同學(xué)們安全用電的意識,確保同學(xué)們的安全工作。
4、班務(wù)工作:
積極配合學(xué)院工作,認(rèn)真完成上級分配的任務(wù)。堅持集體領(lǐng)導(dǎo),民主協(xié)商的民主集中制度,班委分工明確,相互配合,相互支持。嚴(yán)格落實責(zé)任到人制度,既要相互監(jiān)督,又要相互協(xié)調(diào)溝通,確保班務(wù)的正常運行。實行班務(wù)公開透明的制度,設(shè)立班務(wù)公開日,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要更好地工作,努力為同學(xué)們服務(wù),為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級體而努力奮斗。
高中班長計劃書(通用20篇)篇六
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一過完一半了,在此期間我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設(shè),促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)年的'成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。
一、積極配合學(xué)院年級開展各項工作。
二、學(xué)習(xí)方面。
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語三級考試亦有一半未人通過,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語四級,計算機二級考試、普通話等級考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,搜集三、四級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓(xùn),原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題。
普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。
計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。
三、加強班級、宿舍管理。
嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個宿舍長協(xié)助。
提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上10:30點半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺,因為工作學(xué)習(xí)需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
妥善管理班費,做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。
班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動。
學(xué)習(xí)第一,但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇摹㈠憻捨覀儭⒓訌姲嗉壞哿Α?/p>
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。
本學(xué)期申報一個以上的科研項目。
五一配合團支部搞特色活動。
不定期由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)。
不定期舉行“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會。
高中班長計劃書(通用20篇)篇七
集思廣議,開拓創(chuàng)新,與時俱進,發(fā)揚5班團結(jié)精神,開創(chuàng)5班新天地。
二、工作計劃。
1、學(xué)習(xí)上。
(1)公分發(fā)揚自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,動員團班委以身作則,上課期間認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,訓(xùn)練時間積極踴躍鍛煉。同時發(fā)揚同學(xué)們優(yōu)勢互補,鼓勵同學(xué)利用課余時間進行文化思想上的交流。
(2)認(rèn)真踏實做好每個同學(xué)思想工作,積極配合學(xué)習(xí)委員李成的工作,培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。用學(xué)習(xí)委員的積極性帶動大家積極配合老師完成各項工作任務(wù)。
(3)培養(yǎng)同學(xué)們求真務(wù)實的良好作風(fēng),堅決杜絕考試作弊行為,對違反校規(guī)者給予批評,在考試期間用心去考。
(4)針對社會上各類證書等級考級。應(yīng)加強引導(dǎo)同學(xué)們自我認(rèn)知辨識能力,積極組織同學(xué)們志愿加入各類正規(guī)等級考試。以不變應(yīng)萬變,主動應(yīng)對適應(yīng)社會變化。
2、在班團委建設(shè)上。
(1)認(rèn)真做好對班團委的工作檢查,記錄好班團委工作會議出勤情況,發(fā)動同學(xué)們監(jiān)督,對不干實事破壞班規(guī)紀(jì)律者應(yīng)引咎辭職。
(2)建設(shè)和諧班團之風(fēng),積極配合努力。針對不同委員給予不同支持與幫助。比如在制作運動會班報簡報時,可發(fā)揮有拍攝設(shè)施的人收集素材,發(fā)揮文采好的寫文章。
3、在文化活動上。
(1)針對籃球杯運動會的將至,發(fā)揮宣傳委員周華的才能,做到最大程度的參與度,在增加自身素質(zhì)的同時,又能培養(yǎng)良好情操。
(2)積極組織各類有益活動,以班級為單位,開展游戲競賽只是競賽。豐富同學(xué)們業(yè)余生活,也能增加同學(xué)間的友誼。
4、在工作作風(fēng)上。
(1)明確強烈要求自己勤勤懇懇以身作則,遵守校紀(jì)校規(guī),努力遵守學(xué)生守冊。
(2)要求班團委切實履行好自己的職責(zé),相互監(jiān)督,定期選出最佳班團委優(yōu)秀成員。
(3)要有不屈的堅強,創(chuàng)新的大膽,愉快的作風(fēng),實事求是的真誠。
5、在考勤制度上。
(2)對有事請假者,非特殊原因不能請假,半天一下假可由班長負(fù)責(zé)同意,同時與輔導(dǎo)員達(dá)成交流,確保學(xué)生安全返校。
6、在班費上。
(1)定期召開班費檢查會議,由生活委員組織委員共同匯報班費情況,由每個同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督,對每一筆支出,由班長團支書生活委員共同簽字確認(rèn)。
(2)在展開集體活動時,應(yīng)及時調(diào)配班費給予支持,對于運動會籃球杯所需的物品。
由生活委員負(fù)責(zé)購買。在保留票據(jù)的基礎(chǔ)上,進行賬務(wù)公開。
7、在宿舍管理上。
(1)配合勞動委員張興楊做好衛(wèi)生檢查工作,選出宿舍長協(xié)助工作。督促建設(shè)良好的生活的環(huán)境,對那些臟亂寢室給予批評教育,給予優(yōu)秀寢室給予表揚。
(2)嚴(yán)禁使用高功率的電器,以及亂拉電線,宣傳安全知識,切勿使用明火,以保證每個人的安全。
8、在課余時間上。
(1)尋找勤工儉學(xué)的崗位,如學(xué)校經(jīng)常招收兼職做一些衛(wèi)生工作。同學(xué)們參加不僅可以提高實踐能力,而且又能減輕家庭負(fù)擔(dān)。
(2)勸導(dǎo)同學(xué)們少沉迷網(wǎng)路游戲中,應(yīng)利用其積極一方面努力學(xué)習(xí),尋找更廣闊發(fā)展平臺。
(3)做好學(xué)習(xí)目標(biāo),制定自己的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)課程時間安排規(guī)定自己的學(xué)習(xí)計劃,有規(guī)律的作息。
高中班長計劃書(通用20篇)篇八
我作為一班之長,作為班級的領(lǐng)頭雁,班長工作計劃。在新學(xué)期開始,目標(biāo)是要建立一支良好的,有進取心,能力較強的班委隊伍。積極配合老師工作。
1、制定班規(guī),分明賞罰措施,激勵并規(guī)范課堂紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。
2、組織活動提高班級同學(xué)團結(jié)精神。
3、開展有意義的學(xué)習(xí)性活動,例如:知識競賽等等。
4、分析以往學(xué)期弊端,加以改正。
5、提高班委員素質(zhì),使其負(fù)起責(zé)任。
6、開展文體活動,促進同學(xué)們的身心健康(計劃開展書法繪畫活動)。
7、定期總結(jié)和召開班委會并定時參加班長例會。
8、搞好班級的衛(wèi)生情況,組織值日生工作,做到早中晚“三掃”。
9、加強品德教育。
高中班長計劃書(通用20篇)篇九
以下是我的具體工作計劃:
1.新學(xué)期的工作目標(biāo)
作為大一的新生,首要解決的就是適應(yīng)大學(xué)生活問題。有不少同學(xué)都是第一次離開家,獨自在外地生活。在日常的飲食起居存在著暫時不能獨自解決的問題。目前我們面臨的問題主要有:
1)、日常時間的分配問題;
2)金錢的使用分配問題;
3)、內(nèi)務(wù)的整理問題;
4)、心理健康問題等。
這些問題對于不少同學(xué)來說都是些不小的困惑,解決這些日常生活的問題也成了當(dāng)務(wù)之急。由于新生還缺乏經(jīng)驗,需要有人來指點,那么,班委應(yīng)該主動邀請學(xué)長學(xué)姐來給我們介紹這方面的經(jīng)驗,比如,定期組織新老生對話等活動等。
其次就是學(xué)習(xí)方面的問題,由于大家都剛剛從高中那個緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下緩解過來,可能有不少同學(xué)想在大學(xué)好好的玩一玩,享受享受生活。其實,大學(xué)是一個再次提升自身實力的殿堂,我們應(yīng)該好好利用這個難得的機會去錘煉自己,因此,作為班長,必須幫助同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強理想建設(shè)方面的工作,幫助同學(xué)們盡快規(guī)劃好4年的大學(xué)生活。 最后就是班級的活動問題。大學(xué)生活是豐富多彩的,如果光是整天埋頭在課本上,那么我們就浪費了精彩的大學(xué)生活。有意義的活動能拓展我們的見識,鍛煉我們的能力,更能讓我們學(xué)會很多書上學(xué)不到的東西。
在紀(jì)律方面,同學(xué)們都能做到尊重師長,同學(xué)之間真誠相待,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。不遲到、不早退、不曠課;紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在大學(xué)里,我們會協(xié)助部長再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。也希望同學(xué)們可以積極配合。
在大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,還有著各種各樣的活動,這些活動都與我們的日常生活有關(guān),如院里的文藝表演等。作為班長,應(yīng)該積極主動的調(diào)動同學(xué)們參與這些有意義的活動的熱情;在大學(xué)生活中,如果只局限于課堂的學(xué)習(xí)那肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,據(jù)我了解,學(xué)校在報告廳中會不定期的邀請專家來給同學(xué)們作報告,作為班長,應(yīng)該時刻關(guān)注校園網(wǎng)的動態(tài),發(fā)現(xiàn)有專家前來作報告,就應(yīng)該及時的通知同學(xué)們,對于一些對專業(yè)學(xué)習(xí)很有幫助的報告會,我會盡力組織班級的同學(xué)去聽報告,這樣有助于同學(xué)們拓展知識面;最后就是班費問題,班費是同學(xué)們湊起來的,每個同學(xué)都有權(quán)利知曉班費的去向,因此,每個月定期向同學(xué)們公開班費的使用情況和剩余情況尤為重要。
剛開始從事班長的一段日子,覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個班委的職責(zé),各司其職班委之間的通力配合是那么的重要,這樣不僅可以使班長有點喘息的機會,也能給班委帶來完成任務(wù)后的工作成就感,同時也能是班級事務(wù)處理起來更加得心應(yīng)手。對于同學(xué)的建議、意見和要求務(wù), 班委有義務(wù)和責(zé)任及時反饋,并要經(jīng)常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。總之班長一定要做到"權(quán)力下放"。
大學(xué)班長工作計劃
大學(xué)班長工作計劃范文
班長工作計劃
大學(xué)班長工作計劃
工作目標(biāo):
1.增強同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力。
2.以學(xué)為本,力求成績上一個新的臺階。
3.嚴(yán)抓紀(jì)律,學(xué)習(xí),考勤,年終取得好的成績。
4.樹立良好的班級形象,做文明優(yōu)秀的湘南學(xué)子,爭取被評為先進班集體。
具體計劃:
無論何時,都應(yīng)該放在第一位.所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴。
嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個宿舍長協(xié)助。需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是輔導(dǎo)員或班長親自簽字的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給輔導(dǎo)員審查.
所有班委必須準(zhǔn)時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。
為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生委員要督促同學(xué)們搞好衛(wèi)生。不僅是教室,還有寢室及公共衛(wèi)生;班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
讓同學(xué)們提高安全防范意識,在個人安全、財產(chǎn)安全、用電安全等各方面。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。 以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃.總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
班長工作計劃范文
大一已經(jīng)過了一個學(xué)期了,作為班長,對于班級的大小事務(wù)都應(yīng)有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結(jié),同時,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
在以上十八周中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。所以在以后的班級管理中,班委會完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級工作更上一層。在班級建設(shè)中,以后五周中目標(biāo)是創(chuàng)造一個和諧,積極向上的班集體;班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠訌娫诶硐虢ㄔO(shè)方面的工作,通過各種交流形式使同學(xué)們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。以后的學(xué)習(xí)工作中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo),本學(xué)期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。最后,要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的1/5,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩五個人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
大學(xué)是個相對比較自由的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講,最重要的是信息的及時和流通。以后生活中的信息傳達(dá)網(wǎng)絡(luò),盡量做到及時,確保同學(xué)們的利益。在各項工作和活動中,首先要保障同學(xué)們的基本利益,同時還要按時完成學(xué)校安排的任務(wù),所以要做好各項統(tǒng)籌和安排。繼續(xù)建設(shè)本班交流網(wǎng)絡(luò),使其成為同學(xué)們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中,在衛(wèi)生、安全等方面,對學(xué)校的精神要傳達(dá)具體、到位。
經(jīng)過上幾周組織的一系列活動中,發(fā)現(xiàn)了不少不足,也總結(jié)了不少經(jīng)驗。在以后生活學(xué)習(xí)中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續(xù)鼓勵同學(xué)個人組織集體活動,目的是使同學(xué)們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。充分發(fā)揮班級論壇的力量。
1.9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息,并組織大家寫感想
2.10月份安排同學(xué)去安定社區(qū)做義工
3.10月被定為本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月,組織大家學(xué)習(xí)班級學(xué)風(fēng),組織同學(xué)上街或在校園撿垃圾。
4.11月被定為考試月,檢查大家英語四級考試準(zhǔn)備情況
5.11月下旬安排同學(xué)學(xué)習(xí)安全自救常識學(xué)習(xí),增強安全自我保護意識。
6.12月組織同學(xué)去敬老院或孤兒院與社會的弱勢群體接觸。
在上幾周的工作中,我們一直致力于班級的和諧發(fā)展和溝通。如今,我們已經(jīng)看到了班級中的一些改善,看到了班委們的堅持,看到了同學(xué)們的寬容與默契,這一切無不令我們感動,而這一切的一切,不是源于我們的工作,而是同學(xué)們對于一個美好班級體的渴望。在這樣的一個前提下,我們班會奔著下一個目標(biāo)前進,積極向上會成為我們的主題,我們終會獲得強有力的競爭力!可以說,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們做的只是握緊了拳頭,而現(xiàn)在要做的,就是打出去!
高中班長計劃書(通用20篇)篇十
六:每次活動都寫計劃書,結(jié)束之后寫總結(jié)。
能當(dāng)上這個班長,我真的很開心,在開心的同時,還有一些忐忑,但是,經(jīng)過一個星期,我也漸漸學(xué)會適應(yīng)了,在晚上,我也會思考如何處管理好班級,怎么樣讓大家在學(xué)校里過的充實并且有意義,讓他們在回想大學(xué)生活的時候,不僅僅只有游戲。對于大一,基本上兩個多月就結(jié)束了,在這兩個月里,如何提高大家對參與活動的積極性,學(xué)習(xí)的積極性,增強大家的集體感,是我的首要任務(wù),學(xué)期方面,就是讓更多的同學(xué)通過三級考試。度過這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)的第一道門檻。今年的母親節(jié)快開始了,作為我剛剛當(dāng)上班長所準(zhǔn)備開展的第一次活動,是對我的一次考驗,也是對我們這一屆班委的第一個考驗,作為一個以男生為主題的班級,大家基本上也許很少與家里打電話,減少了與家庭的溝通,所以,我認(rèn)為有必要趁母親節(jié)開展一個活動,讓大家與家庭的溝通多一些,關(guān)心一下父母家里的情況。對于五一不準(zhǔn)備回家在學(xué)校呆著的同學(xué),看看能不能與其他班級開展一次活動,給大家結(jié)識更多朋友的機會,也豐富大家的業(yè)余生活。這次的班委,既有原來的班委,也有新任的班委,如何協(xié)調(diào)班委開展工作,對班干進行細(xì)節(jié)分工,是班長的責(zé)任作為班長,要對班級的情況和班干的分工做到心理有數(shù)。每次的活動負(fù)責(zé)人要確定班干。
高中班長計劃書(通用20篇)篇十一
1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
現(xiàn)在作為一名光榮高中學(xué)子,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。不僅誠實守信,不說謊話,而且知錯就改。
感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括。我在想,如果是在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的,學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說。人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好。同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!
高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
高中班長計劃書(通用20篇)篇十二
學(xué)們的信任,擔(dān)任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔(dān)任過班委,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽!對此,我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計劃:
一、運作班委會。
眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優(yōu)異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結(jié)問題!
本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
二、整頓班級班風(fēng)。
這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當(dāng)中,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個班級的紀(jì)律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個必然,但是一個優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。
首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí),讓大家習(xí)慣這個環(huán)境,習(xí)慣這個氛圍,必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習(xí)慣或者說是制度!
其次即使加強平時上課的紀(jì)律,這個難度比較大!人各有性,很多同學(xué)都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。“動之以情,曉之以理”,這是我對大家的承若,但是我還有就是“先小人,后君子”。
三、改變班級“容貌”
我之所以說是改變班蓉,是因為在大一的時候,我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關(guān)系,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。我會試著改變和他們班級的交流,從平時的紀(jì)律到學(xué)習(xí)等等,對待他們的態(tài)度就是“明修棧道,暗度陳倉”!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。
四、爭做月月評的榜首。
這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。
高中班長計劃書(通用20篇)篇十三
大學(xué)伊始,我非常榮幸擔(dān)任班長一職。本人深知此職務(wù)責(zé)任之重大,故將計劃書寫于下,希望更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
總體目標(biāo):
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、樹立班級形象,建立班級文化,爭創(chuàng)班級品牌,爭取先進班級。
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,組織一到二次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。可以以班級志愿隊的名義舉行各種公益活動。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,讓所有同學(xué)都能參與班級建設(shè),爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
結(jié)語:
雖然我是第一次擔(dān)任大學(xué)的班長,在經(jīng)驗上也許有些不足,但是,本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,我會在輔導(dǎo)員和班主任以及助班和廣大同學(xué)的幫助下,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進,將工管116班建設(shè)成為一個能文能武,積極向上的班集體!
高中班長計劃書(通用20篇)篇十四
以前在讀初中的時候,會覺比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上,要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學(xué)習(xí)計劃書。
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是:進入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。
1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
a) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。
e) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
f) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
g) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。
3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí) 及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:
a)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握越牢,效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
e)單元復(fù)習(xí)的要求:
a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
高中三年是人生中重要的三年,也是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年期間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識,我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。
高中班長計劃書(通用20篇)篇十五
三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了,我步入了高中。在開始高中生活前,我對自己今后三年的學(xué)習(xí)生活做以下規(guī)劃。
走過三年的初中生活,我漸漸清楚的認(rèn)識自己,初中生活磨礪了我,是我走向成熟,我是一個較為內(nèi)向的人,這使我做事謹(jǐn)慎,但也是我顯得比較沉悶。而我意識到現(xiàn)在培養(yǎng)的是全面的素質(zhì)型人才,而我們來到一中,不只是要增長學(xué)識,還要提高素質(zhì),培養(yǎng)良好的人生觀,為前途而努力。因此我會積極參加學(xué)校、社會活動,豐富自己,提升能力,為日后的學(xué)習(xí)、工作和生活做下鋪墊。
在日常生活中,我有著廣泛的興趣愛好,熱愛生活,在初中的三年中與同學(xué)關(guān)系十分融洽,經(jīng)常幫助老師,經(jīng)常組織同學(xué)活動,在同學(xué)和老師中人緣較好。為人處事的能力較強,知識基礎(chǔ)比較牢固,學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助他人,自己有不會的問題能及時請教老師同學(xué)。道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣較好,有些方面仍有待提高,我會在學(xué)習(xí)生活中努力改掉壞習(xí)慣,提升道德水準(zhǔn),全面發(fā)展。
開學(xué)后,我會結(jié)合結(jié)合學(xué)習(xí)進度與學(xué)校安排,及時制定符合自身的計劃,初期計劃如下:
2、課下作業(yè)獨立完成作業(yè),認(rèn)真審題,分析解決問題,達(dá)到鞏固知識的目的。
4、課外練習(xí)。
計劃沒有實行就相當(dāng)于一張廢紙,我會認(rèn)真的落實計劃,讓它的價值得到體現(xiàn),幫助我學(xué)習(xí),使我得到提高。
你不認(rèn)識我,
你會認(rèn)識我。
高中班長計劃書(通用20篇)篇十六
上課認(rèn)真聽講,課后多練習(xí)。
主要是記一些性質(zhì),寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關(guān)鍵就是理解,理解,你就會,就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式,要寫出一個正確的化學(xué)方程式,首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要想寫出正確的化學(xué)式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選,所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你練習(xí)的多,自然就記住。大題是推理,寫方程式,有好的基礎(chǔ)你就不怕。
主要是對概念和公式的理解。對于概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認(rèn)真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準(zhǔn)確的運用公式。所以要對公式的意義特別解。多練習(xí),其中的題其實雷同很多。
學(xué)習(xí)實際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經(jīng)常寫讀后感。
讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物。
寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點很重要。否則,看半天,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到結(jié)尾部分,對所要表達(dá)的主旨最后再強調(diào)一次,加深一下讀者的印象。
這樣,一篇文章也就大功告成。
最后,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫什么”考試技巧;怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們?nèi)プx課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo),課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持讀和寫,一定可以提高語文能力和素質(zhì)。
高中班長計劃書(通用20篇)篇十七
1、繼續(xù)加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)真完成作業(yè)、不懂就問。
2、繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀。
3、準(zhǔn)確認(rèn)讀生字,進一步加強生字連詞、組詞的能力;將每課生字詞和成語做到會默寫,少數(shù)詞語必須按要求熟練造句和解釋字義和詞義。
4、培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力,熟練運用口語解決生活實際問題。
5、培養(yǎng)良好的朗讀、默讀習(xí)慣,學(xué)會讀通、讀懂課文,理解課文中心,掌握寫作方法。
6、理解詞語和課文內(nèi)容。學(xué)會聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實際理解句子;掌握句子的不同表達(dá)方法,體會句子的感情色彩;認(rèn)識比喻、擬人、反問、排比、對偶、夸張等修辭方法;學(xué)習(xí)與運用簡單的復(fù)句;會修改常見的幾種病句。
7、加強學(xué)生的習(xí)作能力的`培養(yǎng),注重其審題、布局謀篇等能力的培養(yǎng)。
1、各種句式的轉(zhuǎn)換。
2、口語交際。
3、閱讀理解。
4、習(xí)作。
1、扎實:復(fù)習(xí)的知識以本學(xué)期必學(xué)知識為主,扎扎實實地打好基礎(chǔ),為他們下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。從字到詞、句、篇,不放過任何的一點。
2、分層:為了防止優(yōu)等生吃不飽,中等生吃不好,后進生吃不了,在復(fù)習(xí)時與平時的教學(xué)一樣,也要注意實行分層教學(xué)。
3、深化:在復(fù)習(xí)時我們要立足于“打?qū)嵒A(chǔ),有所創(chuàng)新。”我們?nèi)匀灰獔猿肿寣W(xué)生自主探究,在舊的知識上進行深化,使學(xué)生有所發(fā)現(xiàn),有新的見解。
4、拓展:可以出現(xiàn)新的語言,新的閱讀資料,讓學(xué)生進行見識和鍛煉。
5、移情:在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該以多過平時的關(guān)心去關(guān)注學(xué)生。特別是對學(xué)習(xí)成績不夠理想的學(xué)生,更要多關(guān)心,多照顧。
第一階段以單元測試卷為載體,適當(dāng)練習(xí)測驗。
第二階段以字、詞、句、篇、習(xí)作為單位,以7個練習(xí)為重點,分門別類進行復(fù)習(xí)。
第三階段全面檢測,查漏補缺。
高中班長計劃書(通用20篇)篇十八
和時間賽跑的人,往往會跑在時間的前面,因為人可以加速,而時間卻永遠(yuǎn)是勻速的。我們正處在一個千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得優(yōu)異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。
其一,會質(zhì)疑。“學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學(xué)習(xí)哪門學(xué)科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學(xué)得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。
其二,要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會吐故納新,消化吸收。繼承傳統(tǒng),積極創(chuàng)新。
其三,要會積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會主動地積累相關(guān)知識,整理學(xué)習(xí)筆記,使知識條理化,系統(tǒng)化,做到連點成線,綱舉目張。
其四,要會總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整改進學(xué)習(xí)方法,簡而言之:“善學(xué)者,得魚而忘筌;不善學(xué)者,猶如刻舟求劍。”
第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)上一定要注意:先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí);定期整理聽課筆記,不斷提高自己的'自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時間,選擇最佳學(xué)習(xí)時間和方法,合理分配時間注意勞逸結(jié)合,交替用腦,做到科學(xué)性、計劃性、合理性和嚴(yán)格性。其次,要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時集中了注意力,就能使神經(jīng)細(xì)胞“全力以赴”,使學(xué)習(xí)的內(nèi)容留下明顯的痕跡,就能加深記憶。
還要養(yǎng)成自我整理知識的習(xí)慣,這是讀書人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學(xué)的知識系統(tǒng)化、條理化的過程,又是對所學(xué)知識進行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學(xué)知識。要在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記筆記,課外學(xué)習(xí)中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等。特別是對每學(xué)一個知識后對自己的認(rèn)知進行再認(rèn)知,多問幾個“為什么”,從而對所學(xué)知識了解更加深透。
第六是要保持樂觀的心態(tài)。
我們不僅要擁有健康的身體,同時也要具有健康的心理和人格,在學(xué)習(xí)和生活中保持樂觀向上的心態(tài),相信太陽每一天都是新的!
高中班長計劃書(通用20篇)篇十九
做好高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,對于我們大家的高中三年的學(xué)習(xí)更加高效地進行會有很大的幫忙,讓我們的高中三年的學(xué)習(xí)更加的簡單。良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃,能夠幫忙我們大家更好利用好自我的高中學(xué)習(xí)時光,讓我們的高中學(xué)習(xí)更加的充實與歡樂。
一、首先要認(rèn)識高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)特點的變化。
1、數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變。
2、思維方法向理性層次躍遷。
3、知識資料的整體數(shù)量劇增。
4、知識的獨立性大。
二、改變觀念。
初中階段,個性是初中三年級,透過超多的練習(xí),可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中數(shù)學(xué)知識相比較較淺顯,更易于掌握,透過反復(fù)練習(xí),提高了熟練程度,即可提高成績,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在初中問|a|=2時,a等于什么,在中考中錯的人極少,然而進入高中后,老師問,如|a|=2時,那么a等于什么,既使是重點學(xué)校的學(xué)生也會有一些同學(xué)毫不思索地回答:a=2。就是以說明了這個問題。又如,前幾年北京四中高一年級的一個同學(xué)在高一上學(xué)期期中考試以后,曾向老師提出“抗議”說:“你們平時的作業(yè)也不多,測驗也很少,我不會學(xué)”,這也正說明了改變觀念的重要性。
三、提高聽課的效率是關(guān)鍵。
學(xué)生學(xué)習(xí)期間,在課堂的時光占了一大部分。因此聽課的效率如何,決定著學(xué)習(xí)的基本狀況,提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個方面:
1、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性。
預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維潛力,預(yù)習(xí)后把自我理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自我思維水平;預(yù)習(xí)還能夠培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力。
2、聽課過程中的科學(xué)。
首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,以使得上課時不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象;上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來;其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí),耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:就是專心聽講,聽老師如何講課,如何分析,如何歸納總結(jié),另外,還要聽同學(xué)們的答問,看是否對自我有所啟發(fā)。
眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作,生動而深刻的理解老師所要表達(dá)的思想。
心到:就是用心思考,跟上老析老師是如何抓住重點,解決疑難的。
口到:就是在老師的指導(dǎo)下,主動回答問題或參加討論。
手到:就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上劃出課文的重點,記下講課的要點以及自我的感受或有創(chuàng)新思維的見解。
若能做到上述“五到”,精力便會高度集中,課堂所學(xué)的一切重要資料便會在自我頭腦中留下深刻的印象。
3、個性注意老師講課的開頭和結(jié)尾。
老師講課開頭,一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的資料,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié),結(jié)尾常常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結(jié),具有高度的概括性,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識方法的綱要。
4、要認(rèn)真把握好思維邏輯。
分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就必須能舉一反三,提高思維和解決問題的潛力。
四、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。
1、做好及時的復(fù)習(xí)。課完課的當(dāng)天,務(wù)必做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采取回憶式的復(fù)習(xí):先把書,筆記合起來回憶上課老師講的資料,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當(dāng)天上課資料鞏固下來,同時也就檢查了當(dāng)天課堂聽課的效果如何,也為改善聽課方法及提高聽課效果提出必要的改善措施。
2、做好單元復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)一個單元后應(yīng)進行階段復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也同及時復(fù)習(xí)一樣,采取回憶式復(fù)習(xí),而后與書、筆記相對容完善,而后應(yīng)做好單元小節(jié)。
3、做好單元小結(jié)。
單元小結(jié)資料應(yīng)包括以下部分。
(1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);。
(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);。
(3)自我體會:對本章內(nèi),自我做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
4、關(guān)于做練習(xí)題量的問題。
有不少同學(xué)把提高數(shù)學(xué)成績的期望寄托在超多做題上。我認(rèn)為這是不妥當(dāng)?shù)模艺J(rèn)為,“不要以做題多少論英雄”,重要的不在做題多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學(xué)的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn),甚至有偏差,那么多做題的結(jié)果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做必須量的練習(xí)是必要的。而對于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進行必須的“反思”,思考一下本題所用的基礎(chǔ)知識,數(shù)學(xué)思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯(lián)系起來,你就會得到更多的經(jīng)驗和教訓(xùn),更重要的是養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣,這將大大有利于你今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)然沒有必須量(老師布置的作業(yè)量)的練習(xí)就不能構(gòu)成技能,也是不行的。
五、學(xué)生有意識培養(yǎng)自我的各方面潛力。
數(shù)學(xué)潛力包括:邏輯推理潛力、抽象思維潛力、計算潛力、空間想象潛力和分析解決問題潛力共五大潛力。這些潛力是在不一樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中得到培養(yǎng)的。在平時學(xué)習(xí)中要注意開發(fā)不一樣的學(xué)習(xí)場所,參與一切有益的學(xué)習(xí)實踐活動,如數(shù)學(xué)第二課堂、數(shù)學(xué)競賽、智力競賽等活動。平時注意觀察,比如,空間想象潛力是透過實例凈化思維,把空間中的實體高度抽象在大腦中,并在大腦中進行分析推理。其它潛力的培養(yǎng)都務(wù)必學(xué)習(xí)、理解、訓(xùn)練、應(yīng)用中得到發(fā)展。個性是,教師為了培養(yǎng)這些潛力,會精心設(shè)計“智力課”和“智力問題”比如對習(xí)題的解答時的一題多類,應(yīng)用模型、電腦等多媒體教學(xué)等,都是為數(shù)學(xué)潛力的培養(yǎng)開設(shè)的好課型,在這些課型中,學(xué)生務(wù)必要用全身心投入、全方位智力參與,最終到達(dá)自我各方面潛力的全面發(fā)展。
其實,自學(xué)潛力的提高也是一個人生活的需要,他從一個方面也代表了一個人的素養(yǎng),人的一生只有18---24年時光是有導(dǎo)師的學(xué)習(xí),其后半生,最精彩的人生是人在一生學(xué)習(xí),靠的自學(xué)最終到達(dá)了自強。
六、打好基礎(chǔ)。
古人云:良好的開端是成功的一半,一年之際在于春,一日之計在于晨。由于高中新課改,課本以及資料的編排順序與都原教材發(fā)生了變化,刪去和增加了一些資料,但大部分資料是不變的,只是整體難度略有下降,高一要學(xué)四個模塊的資料,分別是必修1,2,3,4,海淀區(qū)是上學(xué)期學(xué)必修1,4,資料包括集合,函數(shù),三角函數(shù),向量,三角恒等變換。下學(xué)期必修2,5資料包括立體幾何初步,解析幾何初步,數(shù)列,解三角形,不等式。其他城區(qū)有的是按編排順序?qū)W的。高中生三年的成長與發(fā)展,不論是數(shù)學(xué)知識的獲得,個性的陶冶,還是思維水平、數(shù)學(xué)潛力的提高,都遵循這樣一個規(guī)律:“三年發(fā)展看高一,高一關(guān)鍵在一(上)”,“萬事開頭難”,打好高一的基礎(chǔ)至關(guān)重要。高一上學(xué)期個性是“一(上)”的前半學(xué)期,是實現(xiàn)從初中學(xué)習(xí)到高中學(xué)習(xí)的“轉(zhuǎn)軌期”,高中數(shù)學(xué)課即將開始與初中知識有聯(lián)系,但比初中數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)。高一數(shù)學(xué)中我們將學(xué)習(xí)函數(shù)等,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點,它在高中數(shù)學(xué)中是起著提綱的作用,它融匯在整個高中數(shù)學(xué)知識中,其中有數(shù)學(xué)中重要的數(shù)學(xué)思想方法;如:函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等,它也是高考的重點。
七、厚積薄發(fā)。
高二是高中的關(guān)鍵,在整個高中階段有承上啟下的作用,經(jīng)過高一年的學(xué)習(xí),無論是從知識上還是從思維習(xí)慣上都有了很大的提高,使自我已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活,高二要乘勝追擊,利用高一學(xué)過的知識和學(xué)習(xí)方法,充分發(fā)揮自我的主體作用,在高二把所學(xué)知識學(xué)好,高二學(xué)必修3,理科選修1-1,1-2,2-1,2-2,2-3,資料包括算法初步,統(tǒng)計概率,常用邏輯用語,圓錐曲線與方程,導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用等,學(xué)的知識在高考中多占的比例比較大。
八、查漏補缺,準(zhǔn)備沖刺。
高一、高二幾乎學(xué)習(xí)完高中的所有知識資料(各學(xué)校狀況不一樣),高三進行全面復(fù)習(xí),高三將有數(shù)學(xué)“會考”和重要的“高考”。在高三要做超多的練習(xí),還要經(jīng)常的考試,即每次的考試與練習(xí)都要有收獲,都有認(rèn)真的總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,查漏補缺,鞏固基礎(chǔ),深化題型,循序漸進,到時會收到意向不到的效果。
對于我們高中的學(xué)習(xí)來說,提高自我的學(xué)習(xí)計劃性,對于我們的學(xué)習(xí)會有很大的幫忙。期望以上所介紹的能夠幫忙我們大家做好高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃的方法,能夠幫忙我們大家提高自我的高中計劃的可行性,讓我們的高中學(xué)習(xí)更加的高效。
高中班長計劃書(通用20篇)篇二十
從高中進入大學(xué),感受到了大學(xué)的新奇與魔力,內(nèi)心都充滿了各種各樣的向往與期待。但同時你不能忘記這個社會是個競爭激烈的社會,一旦你跑的慢了,必定你會落后,所以時刻心里要記得我一定不能落后,學(xué)好英語肯定會對你以后的生活和工作都有幫助的。
大一的時候,不能報考四六級,這時會你可能就放松了,雖然你高中的英語成績很好,但學(xué)習(xí)英語是一個堅持的過程,如果你經(jīng)過一年的懶散和松懈,你肯定聽說過遺忘曲線,所以你基本上記得的就會很少。在下一年你進行四級考試,你有很大的幾率過不去,因為你沒有努力。
所以,在大一的時候,你就應(yīng)該把高中的知識系統(tǒng)的回顧復(fù)習(xí)一遍,因為在大一的時候回有很多時間,同事會有很多吸引你的事情,關(guān)鍵看你能不能處理好這些關(guān)系。復(fù)習(xí)一遍之后,你不妨多看看外國的電影,國外的一些電影,情節(jié)也特別好,也能鍛煉你的聽力能力,慢慢的經(jīng)過一年,你會在不知不覺中感受到自己聽力的提高。一個星期練習(xí)一篇四級考試真題,養(yǎng)成好的做題習(xí)慣。
大二這一年,你肯定會驚嘆自己的進步,會一次考過四級,但是你不要膨脹,因為你的`終極目標(biāo)是六級,六級肯定比四級是有難度的,這時候,在平時中你也需要去閱讀一些外語的文章,像看外文的小說就是一個不錯的選擇。同時,聽力的練習(xí)也是必不可少的,六級的聽力會難懂一些,你需要足夠的練習(xí)才能夠應(yīng)付過來。
大三的時候,你的六級也已經(jīng)過了,如果你是非英語專業(yè)的,這也就足夠了,但是你應(yīng)該知道,你們學(xué)院英語專業(yè)的肯定會比你厲害,還有北外,上海外國語的學(xué)生們,所以你也沒有理由去放松。有了六級的基礎(chǔ),詞匯還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習(xí),聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母 語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學(xué)習(xí) 一些方法。如果有興趣,自己好好研習(xí)新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己 英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗,它的意義非凡。
大四的時候,對好多學(xué)校來說,可以不在學(xué)校了,讓學(xué)生出去實習(xí)了,但是你還在堅持,一如既往的堅持你的練習(xí),你會不太在乎別人的眼光,相信你在這個時候,不管是要考研還是就業(yè),經(jīng)過四年這樣的鍛煉,你肯定相信只要自己想做的事,只要自己堅持下來,肯定也會實現(xiàn)的。如果你去一家外企,用一口流利的英文自我介紹,相信會給你大大加分的。所以大學(xué)四年,不管怎么樣,你一定要有自己的規(guī)劃,即使不是我所描述的,畢竟每個人的條件都不一樣。因為在這四年中你已經(jīng)鍛煉出了自己的毅力,所以,加油吧!