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高中班長計劃書(通用20篇)

時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

一個好的計劃書應該具備可行性、可實施性和可評估性,能夠明確目標和衡量成果。如果你需要參考一些優秀的計劃書范文,那么不妨多閱讀一些相關的專業書籍和文獻,以便擴大自己的知識面。

高中班長計劃書(通用20篇)篇一

繁忙的高中生活結束了,我們又進入了人生的另一個階段--大學。來自四面八方的我們面臨的第一個困難是適應大學生活環境。我作為班長會在任何時候都會盡我所能的去幫助那些需要幫助的同學。我很榮幸在班主任的信任下成為了高護三班的臨時班長,我將全力做好班長職務的工作,為班級建設做出貢獻。

1、在大學學習方面我還不清楚具體情況,但是肯定不會像學長說的那么輕松,也不會太艱苦,可能取決于你對學習的態度。只要學生以學為本,有像高中生活同樣的學習氛圍和熱情,我相信取得一個好成績是一件非常容易的事。

2、管理層面,規律而不失寬松,目標計劃主體分明

a:杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,抓好作業情況,提高效率。課堂老師點名后,如本班有無故曠課者,由某班委記錄,后查實原由,按情況處理。曠課兩至三次交由班主任處理。作業由各學習小組組長檢查,檢查情況匯報各科課代表。

b:完善考勤與請假制度.需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是班主任或班長親自簽字的假條;事假必須有班主任的簽字。

c:定期召開班會、班委會,實行班務公開。使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

d:所有班委、課代表及組長、舍長等,如不作為,不如不當。成立的各小組、單位要嚴格運行。

e:嚴松結合,尊重個人觀點。大學生活應是寬松而不失規律的。有個人也要有團體。

f:班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

g:通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通。隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

3、其他

a:我會做到及時傳送、尊重老師、問清楚、道明白。

b:因大學非高中有固定教室,則相互及時聯系則尤為重要。則要以手機如飛信等為主,上下傳送信息。有任何情況,我都會在qq群或者微信群告知同學們。

c:職位之間非上下級關系,我們要同合作、共發展,共創美好班集體。

d:我們班委會共同商議,積極開展文體活動。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

高中班長計劃書(通用20篇)篇二

一:班級目標,學習并總結工作經驗,防微杜漸,并發揚優點。搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,形成良好風氣;培養學生良好行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二:具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好小課、大課、晚自習紀律,提高學習效率。

2、每節課要清查到位人數,還要積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。

3、提高墻報質量,營造良好學習氛圍,構建良好班級文化。

4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動,培養同學們集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

6、定期開展學習經驗交流活動,幫助大家養成良好的學習態度和方法。

7、開展有益文體活動,豐富大家的課余生活,促進同學們的身心健康發展。

8、組織同學們積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

高中班長計劃書(通用20篇)篇三

進入高中也有一段時間了,同學們已適應大學生活,工作和學習已經步入正軌。那么高中班長工作計劃書要怎么寫?下面小編給大家帶來高中班長工作計劃書5篇,希望大家喜歡!

新學期,新氣象,在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任,擔任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔任過班委,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽!對此,我做了一些關于這學期的工作計劃:

一、運作班委會。

眾所周知,一個成功的集體離不開優秀的領導組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結問題!

本學期,在我的帶領下,我會統籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。

二、整頓班級班風。

這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中,我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律,到了大二都或多或少的`下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法,這可能是一個必然,但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。

三、爭做月月評的榜首。

這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

四、增強班級凝聚力。

如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務,我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內容就放在以后的工作上!

本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

具體設想如下:

第一、思想行為規范管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《江門一中20__屆學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”

穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。

升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭發長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人后一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

2、“名人知多少”讀書活動;。

3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)。

4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

第三、配合學校年級德育工作方面。

1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《江門一中學生行為規范》,加強對學生的養成教育。

2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。

3、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話會。

4、慶佳節黑板報出刊。

5、學習新校訓,學唱校歌。

6、收看衛生健康知識講座。

1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

2、學法交流黑板報出刊。

3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。

4、運動會動員。

5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

6、參加學校運動會。

7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

1、本班儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講比賽。

3、收看心理健康教育講座。

4、加強安全教育。

5、班級讀書活動小結。

1、班級學習專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術節活動。

4、建立班級網頁。

5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

1、加強法制安全教育。

2、本班學習誤區診斷班會。

3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培養工作方面。

1、發現培養3+_類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。

一、新學期工作目標。

在暑期工作中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。

(2)班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。

(3)良好的紀律衛生是能好好學習的保證,所以請管這些方面的抓好工作!

(4)在學習方面要加強管理,共同探索適合本班的學習模式!

高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。

二、新學期班委建設。

班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:

(1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。

(2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。

(3)要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。(4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!

班委的數量占班級人數的三分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。

三、新學期日常事務建設。

高中雖然是個學習緊張的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:

(1).每月一次班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發現并加以改正。

(2)適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發展。

(3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、班級組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

四、關于建立積極向上的班集體。

建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日常活動,才能夠創先爭優取得優異的成績。

以上就是我作為班長在本學期的期末工作計劃。總而言之,在這個學期里,我會堅持到最后一刻,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!

也相信我們班的每一位同學在“天道酬勤,志高存遠”的班訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的高中生!

一、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

二、鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

三、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況。

四、強調英語的重要性,營造優越的英語學習氛圍,為我們的未來更好的工作、生活做準備。

五、不遲到,不曠課,專心聽講,在學習和生活上都嚴格要求自己,做好表率,在平時積極參加學校或院里組織的活動。

六、積極開展文體活動。活動應該以節儉開支和盡量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全。

七、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

八、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

1、10月上旬,班委正式選出,班級日常工作積極展開。首先,班委內部需培訓,加強內部團結。然后班委需對班級內部形勢做討論,投票選舉出最有利于改善班級形勢、加強團結的活動方案。

中旬,借學校“迎評”之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬,在班級開展晚會,晚會主題為:團結友愛、放飛夢想。

2、11月上旬,完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀律委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語b級考試網上報名工作需展開。

中旬,結束b級考試報名后,最重要的即是為應對考試,加緊學習英語。下旬,熟悉辯論賽流程,盡快在班級舉辦一場以鍛煉同學能力為主題的辯論賽。

3、12月上旬,計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語b級考試開始,除對英語學習緊抓外,還需提醒同學耳機有無故障。

下旬,度過緊張的考試期,為了放松心情,課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去ktv唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

4、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和預科其他班級聯賽,亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。

一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

其中,對于班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計劃。

1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。

2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班干部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記并積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關系。班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!

高中班長計劃書(通用20篇)篇四

進入高中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

我給你制定一個學習計劃,希望可以采納。

首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的作業認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。

還有就是復習,不少同學都說考前一周是復習的最佳時期,其實不然,其實復習沒有明確的時間,只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

總之學習不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

高中班長計劃書(通用20篇)篇五

轉眼間,大一已經結束,我們取得了輝煌的成績。新的學期,我作為班長,一定要再接再厲、再創輝煌。對上負責,為下服務,將作為我本學期的工作宗旨。

10級英語一班是一個集體,我相信只有充分發揮集體的力量,萬眾一心,眾志成城,團結一致,這樣才能充分調動大家的學習積極性以及積極參與班級建設的熱情。

因此,我認為,班級各項工作應該全面服從于集體大局,以集體為中心,樹立集體主義觀念,這樣才能更好地開展各方面的工作。

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、以學習為中心,把全面提高學習成績作為工作重點。

3、加強紀律教育,定期開展思想教育工作,確保符合社會主義集體價值觀的方向。

4、定期進行安全思想教育,全面落實安全措施,確保集體和個人的安全。

5、創造條件豐富同學們文化生活,全面提高同學們的綜合素質。

6、爭創全院、全校、乃至全省優秀班集體。

1、學習方面:

充分調動同學們學習的積極性,發揮大家自主學習的熱情。創造良好的學習氛圍,努力讓大家在相互競爭中共同學習,共同進步。樹立集體主義的觀念,建立團結互助的機制,通過學習優秀者帶動學習相對落后者,努力進取,互幫互助,取得集體的共同進步。充分發揮積極性和創造性,合理安排學習任務,創造性地舉行學習經驗交流溝通活動,為班級營造良好的學習主觀和客觀條件。

2、文化思想方面:

以集體主義為中心,同學之間建立互幫互助的友誼,努力營造班級積極健康的的思想面貌。努力創造條件,積極開展文體活動。定期舉辦班級各項文藝晚會或友誼比賽,豐富同學們精神文化生活。定期召開班級會議,加強思想教育。發揮集體的力量,建言獻策,暢所欲言,讓同學們積極地參加到建設優秀文班級的大局中。班干部密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。

3、安全方面:

嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由保衛委員負責,各個宿舍長協助。加強同學安全教育,提高同學們安全意識,確保樹立安全第一的觀念。加強宿舍考勤管理,嚴禁夜不歸宿現象,盡量避免晚上出入校區,做好宿舍門鎖安全工作,提高同學們安全用電的意識,確保同學們的安全工作。

4、班務工作:

積極配合學院工作,認真完成上級分配的任務。堅持集體領導,民主協商的民主集中制度,班委分工明確,相互配合,相互支持。嚴格落實責任到人制度,既要相互監督,又要相互協調溝通,確保班務的正常運行。實行班務公開透明的制度,設立班務公開日,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要更好地工作,努力為同學們服務,為創建優秀文明班級體而努力奮斗。

高中班長計劃書(通用20篇)篇六

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大一過完一半了,在此期間我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的'成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

一、積極配合學院年級開展各項工作。

二、學習方面。

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語三級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語四級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

英語:將通過多種渠道,搜集三、四級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。

三、加強班級、宿舍管理。

嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。

提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上10:30點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負責監督。

妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

四、舉辦形式多樣的活動。

學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。

經初步計劃特擬定以下活動。

本學期申報一個以上的科研項目。

五一配合團支部搞特色活動。

不定期由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯誼、看電影等)。

不定期舉行“班風學風”主題班會。

高中班長計劃書(通用20篇)篇七

集思廣議,開拓創新,與時俱進,發揚5班團結精神,開創5班新天地。

二、工作計劃。

1、學習上。

(1)公分發揚自己的領導能力,動員團班委以身作則,上課期間認真聽課,積極舉手發言,訓練時間積極踴躍鍛煉。同時發揚同學們優勢互補,鼓勵同學利用課余時間進行文化思想上的交流。

(2)認真踏實做好每個同學思想工作,積極配合學習委員李成的工作,培養同學們的興趣。用學習委員的積極性帶動大家積極配合老師完成各項工作任務。

(3)培養同學們求真務實的良好作風,堅決杜絕考試作弊行為,對違反校規者給予批評,在考試期間用心去考。

(4)針對社會上各類證書等級考級。應加強引導同學們自我認知辨識能力,積極組織同學們志愿加入各類正規等級考試。以不變應萬變,主動應對適應社會變化。

2、在班團委建設上。

(1)認真做好對班團委的工作檢查,記錄好班團委工作會議出勤情況,發動同學們監督,對不干實事破壞班規紀律者應引咎辭職。

(2)建設和諧班團之風,積極配合努力。針對不同委員給予不同支持與幫助。比如在制作運動會班報簡報時,可發揮有拍攝設施的人收集素材,發揮文采好的寫文章。

3、在文化活動上。

(1)針對籃球杯運動會的將至,發揮宣傳委員周華的才能,做到最大程度的參與度,在增加自身素質的同時,又能培養良好情操。

(2)積極組織各類有益活動,以班級為單位,開展游戲競賽只是競賽。豐富同學們業余生活,也能增加同學間的友誼。

4、在工作作風上。

(1)明確強烈要求自己勤勤懇懇以身作則,遵守校紀校規,努力遵守學生守冊。

(2)要求班團委切實履行好自己的職責,相互監督,定期選出最佳班團委優秀成員。

(3)要有不屈的堅強,創新的大膽,愉快的作風,實事求是的真誠。

5、在考勤制度上。

(2)對有事請假者,非特殊原因不能請假,半天一下假可由班長負責同意,同時與輔導員達成交流,確保學生安全返校。

6、在班費上。

(1)定期召開班費檢查會議,由生活委員組織委員共同匯報班費情況,由每個同學負責監督,對每一筆支出,由班長團支書生活委員共同簽字確認。

(2)在展開集體活動時,應及時調配班費給予支持,對于運動會籃球杯所需的物品。

由生活委員負責購買。在保留票據的基礎上,進行賬務公開。

7、在宿舍管理上。

(1)配合勞動委員張興楊做好衛生檢查工作,選出宿舍長協助工作。督促建設良好的生活的環境,對那些臟亂寢室給予批評教育,給予優秀寢室給予表揚。

(2)嚴禁使用高功率的電器,以及亂拉電線,宣傳安全知識,切勿使用明火,以保證每個人的安全。

8、在課余時間上。

(1)尋找勤工儉學的崗位,如學校經常招收兼職做一些衛生工作。同學們參加不僅可以提高實踐能力,而且又能減輕家庭負擔。

(2)勸導同學們少沉迷網路游戲中,應利用其積極一方面努力學習,尋找更廣闊發展平臺。

(3)做好學習目標,制定自己的學習計劃。根據課程時間安排規定自己的學習計劃,有規律的作息。

高中班長計劃書(通用20篇)篇八

我作為一班之長,作為班級的領頭雁,班長工作計劃。在新學期開始,目標是要建立一支良好的,有進取心,能力較強的班委隊伍。積極配合老師工作。

1、制定班規,分明賞罰措施,激勵并規范課堂紀律,提高學習效率。

2、組織活動提高班級同學團結精神。

3、開展有意義的學習性活動,例如:知識競賽等等。

4、分析以往學期弊端,加以改正。

5、提高班委員素質,使其負起責任。

6、開展文體活動,促進同學們的身心健康(計劃開展書法繪畫活動)。

7、定期總結和召開班委會并定時參加班長例會。

8、搞好班級的衛生情況,組織值日生工作,做到早中晚“三掃”。

9、加強品德教育。

高中班長計劃書(通用20篇)篇九

以下是我的具體工作計劃:

1.新學期的工作目標

作為大一的新生,首要解決的就是適應大學生活問題。有不少同學都是第一次離開家,獨自在外地生活。在日常的飲食起居存在著暫時不能獨自解決的問題。目前我們面臨的問題主要有:

1)、日常時間的分配問題;

2)金錢的使用分配問題;

3)、內務的整理問題;

4)、心理健康問題等。

這些問題對于不少同學來說都是些不小的困惑,解決這些日常生活的問題也成了當務之急。由于新生還缺乏經驗,需要有人來指點,那么,班委應該主動邀請學長學姐來給我們介紹這方面的經驗,比如,定期組織新老生對話等活動等。

其次就是學習方面的問題,由于大家都剛剛從高中那個緊張的學習環境下緩解過來,可能有不少同學想在大學好好的玩一玩,享受享受生活。其實,大學是一個再次提升自身實力的殿堂,我們應該好好利用這個難得的機會去錘煉自己,因此,作為班長,必須幫助同學們形成良好的學習習慣,加強理想建設方面的工作,幫助同學們盡快規劃好4年的大學生活。 最后就是班級的活動問題。大學生活是豐富多彩的,如果光是整天埋頭在課本上,那么我們就浪費了精彩的大學生活。有意義的活動能拓展我們的見識,鍛煉我們的能力,更能讓我們學會很多書上學不到的東西。

在紀律方面,同學們都能做到尊重師長,同學之間真誠相待,自覺遵守校紀校規。不遲到、不早退、不曠課;紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在大學里,我們會協助部長再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。也希望同學們可以積極配合。

在大學生活中,除了學習之外,還有著各種各樣的活動,這些活動都與我們的日常生活有關,如院里的文藝表演等。作為班長,應該積極主動的調動同學們參與這些有意義的活動的熱情;在大學生活中,如果只局限于課堂的學習那肯定是遠遠不夠的,據我了解,學校在報告廳中會不定期的邀請專家來給同學們作報告,作為班長,應該時刻關注校園網的動態,發現有專家前來作報告,就應該及時的通知同學們,對于一些對專業學習很有幫助的報告會,我會盡力組織班級的同學去聽報告,這樣有助于同學們拓展知識面;最后就是班費問題,班費是同學們湊起來的,每個同學都有權利知曉班費的去向,因此,每個月定期向同學們公開班費的使用情況和剩余情況尤為重要。

剛開始從事班長的一段日子,覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要,這樣不僅可以使班長有點喘息的機會,也能給班委帶來完成任務后的工作成就感,同時也能是班級事務處理起來更加得心應手。對于同學的建議、意見和要求務, 班委有義務和責任及時反饋,并要經常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。總之班長一定要做到"權力下放"。

大學班長工作計劃

大學班長工作計劃范文

班長工作計劃

大學班長工作計劃

工作目標:

1.增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。

2.以學為本,力求成績上一個新的臺階。

3.嚴抓紀律,學習,考勤,年終取得好的成績。

4.樹立良好的班級形象,做文明優秀的湘南學子,爭取被評為先進班集體。

具體計劃:

無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴。

嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協助。需請假時一定寫出正式的假條,如:病假,必須是輔導員或班長親自簽字的假條;事假必須有輔導員的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者,堅決無效.考勤記錄會在年終上交給輔導員審查.

所有班委必須準時參加,如有事必須請假,不請假者,按曠課處理;實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。

為同學們創造良好的學習環境,衛生委員要督促同學們搞好衛生。不僅是教室,還有寢室及公共衛生;班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。

讓同學們提高安全防范意識,在個人安全、財產安全、用電安全等各方面。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。 以上就是我作為班長在本學期的工作計劃.總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

班長工作計劃范文

大一已經過了一個學期了,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。

在以上十八周中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在以后的班級管理中,班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中,以后五周中目標是創造一個和諧,積極向上的班集體;班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。

班級工作重在班委,而班委是一個團隊。以后的學習工作中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。最后,要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的1/5,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩五個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。

大學是個相對比較自由的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講,最重要的是信息的及時和流通。以后生活中的信息傳達網絡,盡量做到及時,確保同學們的利益。在各項工作和活動中,首先要保障同學們的基本利益,同時還要按時完成學校安排的任務,所以要做好各項統籌和安排。繼續建設本班交流網絡,使其成為同學們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中,在衛生、安全等方面,對學校的精神要傳達具體、到位。

經過上幾周組織的一系列活動中,發現了不少不足,也總結了不少經驗。在以后生活學習中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動,目的是使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。

1.9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息,并組織大家寫感想

2.10月份安排同學去安定社區做義工

3.10月被定為本班學風建設月,組織大家學習班級學風,組織同學上街或在校園撿垃圾。

4.11月被定為考試月,檢查大家英語四級考試準備情況

5.11月下旬安排同學學習安全自救常識學習,增強安全自我保護意識。

6.12月組織同學去敬老院或孤兒院與社會的弱勢群體接觸。

在上幾周的工作中,我們一直致力于班級的和諧發展和溝通。如今,我們已經看到了班級中的一些改善,看到了班委們的堅持,看到了同學們的寬容與默契,這一切無不令我們感動,而這一切的一切,不是源于我們的工作,而是同學們對于一個美好班級體的渴望。在這樣的一個前提下,我們班會奔著下一個目標前進,積極向上會成為我們的主題,我們終會獲得強有力的競爭力!可以說,從開學到現在,我們做的只是握緊了拳頭,而現在要做的,就是打出去!

高中班長計劃書(通用20篇)篇十

六:每次活動都寫計劃書,結束之后寫總結。

能當上這個班長,我真的很開心,在開心的同時,還有一些忐忑,但是,經過一個星期,我也漸漸學會適應了,在晚上,我也會思考如何處管理好班級,怎么樣讓大家在學校里過的充實并且有意義,讓他們在回想大學生活的時候,不僅僅只有游戲。對于大一,基本上兩個多月就結束了,在這兩個月里,如何提高大家對參與活動的積極性,學習的積極性,增強大家的集體感,是我的首要任務,學期方面,就是讓更多的同學通過三級考試。度過這個學期我們學習的第一道門檻。今年的母親節快開始了,作為我剛剛當上班長所準備開展的第一次活動,是對我的一次考驗,也是對我們這一屆班委的第一個考驗,作為一個以男生為主題的班級,大家基本上也許很少與家里打電話,減少了與家庭的溝通,所以,我認為有必要趁母親節開展一個活動,讓大家與家庭的溝通多一些,關心一下父母家里的情況。對于五一不準備回家在學校呆著的同學,看看能不能與其他班級開展一次活動,給大家結識更多朋友的機會,也豐富大家的業余生活。這次的班委,既有原來的班委,也有新任的班委,如何協調班委開展工作,對班干進行細節分工,是班長的責任作為班長,要對班級的情況和班干的分工做到心理有數。每次的活動負責人要確定班干。

高中班長計劃書(通用20篇)篇十一

1:每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:

現在作為一名光榮高中學子,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。

發揚艱苦奮斗美德,展小軍人風采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。不僅誠實守信,不說謊話,而且知錯就改。

感覺還有很多要學習,似乎計劃已經難以囊括。我在想,如果是在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的,學習應該注意方法,根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說。人的大腦在上午是最靈活的,所以,學習一些技巧性的東西,在上午效果會比較好。同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

高中班長計劃書(通用20篇)篇十二

學們的信任,擔任我們班的班長一職。在此之前,我雖擔任過班委,但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然大家給予我的肯定,我會盡自己的努力,讓班級更加向上,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽!對此,我做了一些關于這學期的工作計劃:

一、運作班委會。

眾所周知,一個成功的集體離不開優秀的領導組織。0806建工班在大一的時候取得了非常優異的成績,這和上屆班委會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,比如說工作安排不合理、缺少交流等等,極大的影響了班委之間的團結問題!

本學期,在我的帶領下,我會統籌安排班委的工作,不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外,我會加強班委之間的交流,初步的想法是兩周開一次班委會會議,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領班委積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。

二、整頓班級班風。

這個問題可能是老生常談的事情,但是歷屆班委會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中,我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律,到了大二都或多或少的下降了不少,通過這么長時間的觀察和交流,我了解到大部分的同學都有不想上早晚自習的想法,這可能是一個必然,但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。

首先的工作就是督促大家上早晚自習,讓大家習慣這個環境,習慣這個氛圍,必要的時候采取一些強硬的措施;接下來的工作就是使大家熱愛這個習慣或者說是制度!

其次即使加強平時上課的紀律,這個難度比較大!人各有性,很多同學都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上。我會逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們在一些程度上把這件事放在心上。“動之以情,曉之以理”,這是我對大家的承若,但是我還有就是“先小人,后君子”。

三、改變班級“容貌”

我之所以說是改變班蓉,是因為在大一的時候,我們班級和其他的幾個建工班脫離了很大的關系,或許是他們心生妒忌我們班級的榮譽和才干。我會試著改變和他們班級的交流,從平時的紀律到學習等等,對待他們的態度就是“明修棧道,暗度陳倉”!從而更好的和其他班級的合作等其他事宜。

四、爭做月月評的榜首。

這個問題是建工系每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學們的鼎力支持。

高中班長計劃書(通用20篇)篇十三

大學伊始,我非常榮幸擔任班長一職。本人深知此職務責任之重大,故將計劃書寫于下,希望更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

總體目標:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、樹立班級形象,建立班級文化,爭創班級品牌,爭取先進班級。

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,組織一到二次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。可以以班級志愿隊的名義舉行各種公益活動。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,讓所有同學都能參與班級建設,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

結語:

雖然我是第一次擔任大學的班長,在經驗上也許有些不足,但是,本著學習的態度,我會在輔導員和班主任以及助班和廣大同學的幫助下,吸取經驗、銳意創新,與時俱進,將工管116班建設成為一個能文能武,積極向上的班集體!

高中班長計劃書(通用20篇)篇十四

以前在讀初中的時候,會覺比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

從初中階段進入到高中階段,在學習上,要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

a) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

c) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而,會比先聽現成結論的學習效果好。

d) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

e) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

f) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

g) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

3、作業 作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習 及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

a)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握越牢,效率也就自然提高了。

c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

e)單元復習的要求:

a) 本單元(章)的知識網絡;

b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

高中三年是人生中重要的三年,也是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年期間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

高中班長計劃書(通用20篇)篇十五

三年的初中生活已經結束了,我步入了高中。在開始高中生活前,我對自己今后三年的學習生活做以下規劃。

走過三年的初中生活,我漸漸清楚的認識自己,初中生活磨礪了我,是我走向成熟,我是一個較為內向的人,這使我做事謹慎,但也是我顯得比較沉悶。而我意識到現在培養的是全面的素質型人才,而我們來到一中,不只是要增長學識,還要提高素質,培養良好的人生觀,為前途而努力。因此我會積極參加學校、社會活動,豐富自己,提升能力,為日后的學習、工作和生活做下鋪墊。

在日常生活中,我有著廣泛的興趣愛好,熱愛生活,在初中的三年中與同學關系十分融洽,經常幫助老師,經常組織同學活動,在同學和老師中人緣較好。為人處事的能力較強,知識基礎比較牢固,學習上經常幫助他人,自己有不會的問題能及時請教老師同學。道德水準和行為習慣較好,有些方面仍有待提高,我會在學習生活中努力改掉壞習慣,提升道德水準,全面發展。

開學后,我會結合結合學習進度與學校安排,及時制定符合自身的計劃,初期計劃如下:

2、課下作業獨立完成作業,認真審題,分析解決問題,達到鞏固知識的目的。

4、課外練習。

計劃沒有實行就相當于一張廢紙,我會認真的落實計劃,讓它的價值得到體現,幫助我學習,使我得到提高。

你不認識我,

你會認識我。

高中班長計劃書(通用20篇)篇十六

上課認真聽講,課后多練習。

主要是記一些性質,寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關鍵就是理解,理解,你就會,就能做到舉一反三。例如化學方程式,要寫出一個正確的化學方程式,首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式,要想寫出正確的化學式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質讓你來選,所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質的性質,你練習的多,自然就記住。大題是推理,寫方程式,有好的基礎你就不怕。

主要是對概念和公式的理解。對于概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式。所以要對公式的意義特別解。多練習,其中的題其實雷同很多。

學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀后感。

讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物。

寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點很重要。否則,看半天,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到結尾部分,對所要表達的主旨最后再強調一次,加深一下讀者的印象。

這樣,一篇文章也就大功告成。

最后,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫什么”考試技巧;怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們去讀課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導,課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。

高中班長計劃書(通用20篇)篇十七

1、繼續加強學生良好學習習慣的培養,認真完成作業、不懂就問。

2、繼續鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀。

3、準確認讀生字,進一步加強生字連詞、組詞的能力;將每課生字詞和成語做到會默寫,少數詞語必須按要求熟練造句和解釋字義和詞義。

4、培養學生口語交際能力,熟練運用口語解決生活實際問題。

5、培養良好的朗讀、默讀習慣,學會讀通、讀懂課文,理解課文中心,掌握寫作方法。

6、理解詞語和課文內容。學會聯系上下文和聯系生活實際理解句子;掌握句子的不同表達方法,體會句子的感情色彩;認識比喻、擬人、反問、排比、對偶、夸張等修辭方法;學習與運用簡單的復句;會修改常見的幾種病句。

7、加強學生的習作能力的`培養,注重其審題、布局謀篇等能力的培養。

1、各種句式的轉換。

2、口語交際。

3、閱讀理解。

4、習作。

1、扎實:復習的知識以本學期必學知識為主,扎扎實實地打好基礎,為他們下一學期的學習打好基礎。從字到詞、句、篇,不放過任何的一點。

2、分層:為了防止優等生吃不飽,中等生吃不好,后進生吃不了,在復習時與平時的教學一樣,也要注意實行分層教學。

3、深化:在復習時我們要立足于“打實基礎,有所創新。”我們仍然要堅持讓學生自主探究,在舊的知識上進行深化,使學生有所發現,有新的見解。

4、拓展:可以出現新的語言,新的閱讀資料,讓學生進行見識和鍛煉。

5、移情:在復習的過程中,應該以多過平時的關心去關注學生。特別是對學習成績不夠理想的學生,更要多關心,多照顧。

第一階段以單元測試卷為載體,適當練習測驗。

第二階段以字、詞、句、篇、習作為單位,以7個練習為重點,分門別類進行復習。

第三階段全面檢測,查漏補缺。

高中班長計劃書(通用20篇)篇十八

和時間賽跑的人,往往會跑在時間的前面,因為人可以加速,而時間卻永遠是勻速的。我們正處在一個千帆競發,百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得優異的成績,就必須分秒必爭,提高效率。

其一,會質疑。“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學習哪門學科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學得深刻,如果只是簡單地模仿,就猶如“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”。

其二,要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學,就要學會吐故納新,消化吸收。繼承傳統,積極創新。

其三,要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識,整理學習筆記,使知識條理化,系統化,做到連點成線,綱舉目張。

其四,要會總結。總結經驗教訓,及時調整改進學習方法,簡而言之:“善學者,得魚而忘筌;不善學者,猶如刻舟求劍。”

第五,要養成良好的學習習慣。

學習上一定要注意:先預習后上課,先復習后作業;上課專心聽講課后認真復習;定期整理聽課筆記,不斷提高自己的'自學能力。要科學安排好時間,選擇最佳學習時間和方法,合理分配時間注意勞逸結合,交替用腦,做到科學性、計劃性、合理性和嚴格性。其次,要養成專心致志的學習習慣,學習時集中了注意力,就能使神經細胞“全力以赴”,使學習的內容留下明顯的痕跡,就能加深記憶。

還要養成自我整理知識的習慣,這是讀書人的一項基本功。整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學的知識系統化、條理化的過程,又是對所學知識進行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學知識。要在預習、聽課、作業、復習、記筆記,課外學習中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創造力等。特別是對每學一個知識后對自己的認知進行再認知,多問幾個“為什么”,從而對所學知識了解更加深透。

第六是要保持樂觀的心態。

我們不僅要擁有健康的身體,同時也要具有健康的心理和人格,在學習和生活中保持樂觀向上的心態,相信太陽每一天都是新的!

高中班長計劃書(通用20篇)篇十九

做好高中三年的學習規劃,對于我們大家的高中三年的學習更加高效地進行會有很大的幫忙,讓我們的高中三年的學習更加的簡單。良好的學習規劃,能夠幫忙我們大家更好利用好自我的高中學習時光,讓我們的高中學習更加的充實與歡樂。

一、首先要認識高中數學與初中數學特點的變化。

1、數學語言在抽象程度上突變。

2、思維方法向理性層次躍遷。

3、知識資料的整體數量劇增。

4、知識的獨立性大。

二、改變觀念。

初中階段,個性是初中三年級,透過超多的練習,可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中數學知識相比較較淺顯,更易于掌握,透過反復練習,提高了熟練程度,即可提高成績,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在初中問|a|=2時,a等于什么,在中考中錯的人極少,然而進入高中后,老師問,如|a|=2時,那么a等于什么,既使是重點學校的學生也會有一些同學毫不思索地回答:a=2。就是以說明了這個問題。又如,前幾年北京四中高一年級的一個同學在高一上學期期中考試以后,曾向老師提出“抗議”說:“你們平時的作業也不多,測驗也很少,我不會學”,這也正說明了改變觀念的重要性。

三、提高聽課的效率是關鍵。

學生學習期間,在課堂的時光占了一大部分。因此聽課的效率如何,決定著學習的基本狀況,提高聽課效率應注意以下幾個方面:

1、課前預習能提高聽課的針對性。

預習中發現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維潛力,預習后把自我理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自我思維水平;預習還能夠培養自我的自學潛力。

2、聽課過程中的科學。

首先應做好課前的物質準備和精神準備,以使得上課時不至于出現書、本等物丟三落四的現象;上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來;其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講課,如何分析,如何歸納總結,另外,還要聽同學們的答問,看是否對自我有所啟發。

眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作,生動而深刻的理解老師所要表達的思想。

心到:就是用心思考,跟上老析老師是如何抓住重點,解決疑難的。

口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論。

手到:就是在聽、看、想、說的基礎上劃出課文的重點,記下講課的要點以及自我的感受或有創新思維的見解。

若能做到上述“五到”,精力便會高度集中,課堂所學的一切重要資料便會在自我頭腦中留下深刻的印象。

3、個性注意老師講課的開頭和結尾。

老師講課開頭,一般是概括前節課的要點指出本節課要講的資料,是把舊知識和新知識聯系起來的環節,結尾常常是對一節課所講知識的歸納總結,具有高度的概括性,是在理解的基礎上掌握本節知識方法的綱要。

4、要認真把握好思維邏輯。

分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就必須能舉一反三,提高思維和解決問題的潛力。

四、做好復習和總結工作。

1、做好及時的復習。課完課的當天,務必做好當天的復習。

復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采取回憶式的復習:先把書,筆記合起來回憶上課老師講的資料,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當天上課資料鞏固下來,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何,也為改善聽課方法及提高聽課效果提出必要的改善措施。

2、做好單元復習。

學習一個單元后應進行階段復習,復習方法也同及時復習一樣,采取回憶式復習,而后與書、筆記相對容完善,而后應做好單元小節。

3、做好單元小結。

單元小結資料應包括以下部分。

(1)本單元(章)的知識網絡;。

(2)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);。

(3)自我體會:對本章內,自我做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

4、關于做練習題量的問題。

有不少同學把提高數學成績的期望寄托在超多做題上。我認為這是不妥當的,我認為,“不要以做題多少論英雄”,重要的不在做題多,而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的結果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做必須量的練習是必要的。而對于中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題后有多大收獲,這就需要在做題后進行必須的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數學思想方法是什么,為什么要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯系起來,你就會得到更多的經驗和教訓,更重要的是養成善于思考的好習慣,這將大大有利于你今后的學習。當然沒有必須量(老師布置的作業量)的練習就不能構成技能,也是不行的。

五、學生有意識培養自我的各方面潛力。

數學潛力包括:邏輯推理潛力、抽象思維潛力、計算潛力、空間想象潛力和分析解決問題潛力共五大潛力。這些潛力是在不一樣的數學學習環境中得到培養的。在平時學習中要注意開發不一樣的學習場所,參與一切有益的學習實踐活動,如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。平時注意觀察,比如,空間想象潛力是透過實例凈化思維,把空間中的實體高度抽象在大腦中,并在大腦中進行分析推理。其它潛力的培養都務必學習、理解、訓練、應用中得到發展。個性是,教師為了培養這些潛力,會精心設計“智力課”和“智力問題”比如對習題的解答時的一題多類,應用模型、電腦等多媒體教學等,都是為數學潛力的培養開設的好課型,在這些課型中,學生務必要用全身心投入、全方位智力參與,最終到達自我各方面潛力的全面發展。

其實,自學潛力的提高也是一個人生活的需要,他從一個方面也代表了一個人的素養,人的一生只有18---24年時光是有導師的學習,其后半生,最精彩的人生是人在一生學習,靠的自學最終到達了自強。

六、打好基礎。

古人云:良好的開端是成功的一半,一年之際在于春,一日之計在于晨。由于高中新課改,課本以及資料的編排順序與都原教材發生了變化,刪去和增加了一些資料,但大部分資料是不變的,只是整體難度略有下降,高一要學四個模塊的資料,分別是必修1,2,3,4,海淀區是上學期學必修1,4,資料包括集合,函數,三角函數,向量,三角恒等變換。下學期必修2,5資料包括立體幾何初步,解析幾何初步,數列,解三角形,不等式。其他城區有的是按編排順序學的。高中生三年的成長與發展,不論是數學知識的獲得,個性的陶冶,還是思維水平、數學潛力的提高,都遵循這樣一個規律:“三年發展看高一,高一關鍵在一(上)”,“萬事開頭難”,打好高一的基礎至關重要。高一上學期個性是“一(上)”的前半學期,是實現從初中學習到高中學習的“轉軌期”,高中數學課即將開始與初中知識有聯系,但比初中數學知識系統。高一數學中我們將學習函數等,函數是高中數學的重點,它在高中數學中是起著提綱的作用,它融匯在整個高中數學知識中,其中有數學中重要的數學思想方法;如:函數與方程思想、數形結合思想等,它也是高考的重點。

七、厚積薄發。

高二是高中的關鍵,在整個高中階段有承上啟下的作用,經過高一年的學習,無論是從知識上還是從思維習慣上都有了很大的提高,使自我已經完全適應了高中生活,高二要乘勝追擊,利用高一學過的知識和學習方法,充分發揮自我的主體作用,在高二把所學知識學好,高二學必修3,理科選修1-1,1-2,2-1,2-2,2-3,資料包括算法初步,統計概率,常用邏輯用語,圓錐曲線與方程,導數及其應用等,學的知識在高考中多占的比例比較大。

八、查漏補缺,準備沖刺。

高一、高二幾乎學習完高中的所有知識資料(各學校狀況不一樣),高三進行全面復習,高三將有數學“會考”和重要的“高考”。在高三要做超多的練習,還要經常的考試,即每次的考試與練習都要有收獲,都有認真的總結,及時發現問題,解決問題,查漏補缺,鞏固基礎,深化題型,循序漸進,到時會收到意向不到的效果。

對于我們高中的學習來說,提高自我的學習計劃性,對于我們的學習會有很大的幫忙。期望以上所介紹的能夠幫忙我們大家做好高中三年的學習規劃的方法,能夠幫忙我們大家提高自我的高中計劃的可行性,讓我們的高中學習更加的高效。

高中班長計劃書(通用20篇)篇二十

從高中進入大學,感受到了大學的新奇與魔力,內心都充滿了各種各樣的向往與期待。但同時你不能忘記這個社會是個競爭激烈的社會,一旦你跑的慢了,必定你會落后,所以時刻心里要記得我一定不能落后,學好英語肯定會對你以后的生活和工作都有幫助的。

大一的時候,不能報考四六級,這時會你可能就放松了,雖然你高中的英語成績很好,但學習英語是一個堅持的過程,如果你經過一年的懶散和松懈,你肯定聽說過遺忘曲線,所以你基本上記得的就會很少。在下一年你進行四級考試,你有很大的幾率過不去,因為你沒有努力。

所以,在大一的時候,你就應該把高中的知識系統的回顧復習一遍,因為在大一的時候回有很多時間,同事會有很多吸引你的事情,關鍵看你能不能處理好這些關系。復習一遍之后,你不妨多看看外國的電影,國外的一些電影,情節也特別好,也能鍛煉你的聽力能力,慢慢的經過一年,你會在不知不覺中感受到自己聽力的提高。一個星期練習一篇四級考試真題,養成好的做題習慣。

大二這一年,你肯定會驚嘆自己的進步,會一次考過四級,但是你不要膨脹,因為你的`終極目標是六級,六級肯定比四級是有難度的,這時候,在平時中你也需要去閱讀一些外語的文章,像看外文的小說就是一個不錯的選擇。同時,聽力的練習也是必不可少的,六級的聽力會難懂一些,你需要足夠的練習才能夠應付過來。

大三的時候,你的六級也已經過了,如果你是非英語專業的,這也就足夠了,但是你應該知道,你們學院英語專業的肯定會比你厲害,還有北外,上海外國語的學生們,所以你也沒有理由去放松。有了六級的基礎,詞匯還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習,聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母 語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學習 一些方法。如果有興趣,自己好好研習新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己 英語學習最后的也是最權威的檢驗,它的意義非凡。

大四的時候,對好多學校來說,可以不在學校了,讓學生出去實習了,但是你還在堅持,一如既往的堅持你的練習,你會不太在乎別人的眼光,相信你在這個時候,不管是要考研還是就業,經過四年這樣的鍛煉,你肯定相信只要自己想做的事,只要自己堅持下來,肯定也會實現的。如果你去一家外企,用一口流利的英文自我介紹,相信會給你大大加分的。所以大學四年,不管怎么樣,你一定要有自己的規劃,即使不是我所描述的,畢竟每個人的條件都不一樣。因為在這四年中你已經鍛煉出了自己的毅力,所以,加油吧!

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在活動結束之際,我們要做一份活動總結,以便更好地了解活動的進展情況和參與者的反饋意見。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和學習。20xx年春運期間,
公司的組織結構是指各個部門之間的關系和層級結構,它的合理性和高效性對公司的運作至關重要。以下是一些成功公司的總結經驗,希望對大家了解和改進自己的公司有所幫助。
在制定教學計劃的時候,教師需要充分考慮學生的學情和特點,保證教學的針對性和有效性。這些教學計劃范文在內容安排、教學方法和評估等方面具有創新性和針對性。
年度總結是對自己一年來所取得成績和經驗的一次歸納和總結,對每個人都有著重要的意義。不知如何開頭寫一篇年度總結?下面是小編為大家整理的一些范文,希望能給大家提供一
通過這個月的工作總結,我將發現自己在工作中的不足之處,并提出相應的改進措施。在這里,我為大家準備了一些優秀的月工作總結樣本,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感。
幼兒園工作總結是對自己教育工作的回顧和反思,是為了更好地指導今后的工作和提高自身的專業素養。如果你對幼兒園工作總結的寫作方法和技巧感興趣,不妨看看以下這些范例。
條據書信的格式要求嚴格,包括信頭、稱謂、正文、結尾等部分,需要仔細注意。接下來是一些條據書信的實例,通過閱讀這些范例可以更好地理解和掌握書信的寫作要領。
月工作總結是對過去工作的回顧和總結,同時也是為未來工作制定計劃和目標的基礎。在寫月工作總結時,可以參考以下范文,希望能對大家的寫作有所啟發和指導。我從20xx年
每個月的工作總結都是對自己的一個交代,也是對上級和同事們的一種負責任的表現。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
活動總結是對一個特定活動的過程、結果、經驗等進行總結和歸納的一種書面表達形式。小編整理了一些活動總結的樣例,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
活動總結是對一次特定活動的回顧和總結,有助于我們總結經驗、發現問題、優化方案。【活動總結】這次活動對我們每個人來說都是一次重要的歷練,我想寫一篇總結來展示我們的
活動總結可以幫助我們提高學習和工作的效率,找到自己的優勢和不足,從而更好地規劃未來的發展方向。如果你對寫活動總結感到困惑,不妨參考以下的一些實例,或許會有所啟發
活動總結是在一次活動結束之后對活動過程和結果進行總結和反思的一種方式,通過對活動的總結可以發現活動中存在的問題,總結經驗教訓,為下一次活動提供參考和指導。以下是
通過活動總結,我們可以對活動過程中的優點和不足進行反思,為將來的活動做好準備。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考。希望能幫助大家寫出一份生動有趣、觸
優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤,體現了作者的嚴謹態度。下面是一些寫作大師的優秀作文,我們可以從中學習他們的寫作技巧和風格。兩年前的那個上午,在回家的道路上
活動總結是對活動所涉及的各種資源的利用情況進行分析和總結,以便于更好地評估和改進活動管理。下面是小編為大家準備的一些精選活動總結范文,希望能對大家的寫作提供一些
優秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。以下是小編為大家挑選的幾篇優秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。我有一雙大大的黑眼睛,大大的耳朵,
優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。下面是一些優秀作文的范文,這些作文以其獨特的觀點和精湛的表達贏得了廣大讀者的贊賞。夜色下的星空,她
活動方案的修改和調整是為了滿足活動過程中出現的實際情況和需求。下面是一些精選的活動方案,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。采取多種有效形式,多層面,多渠道的宣傳
優秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。掌握優秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。我家是個名副其實的“動物園”。說起
總結是對一段時間內的經驗教訓進行總結與反思,對于個人成長和進步至關重要。接下來,我們一起來看看一些經典的總結范文,相信對于我們的寫作會有所幫助。經研究,xx縣關
作文是一種表現學生語文素養的重要手段,而優秀作文更是能展現學生的獨到見解和思考深度。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望能給大家帶來一些啟示。
優秀作文能夠給人以啟迪和啟發,它蘊含著作者的獨特觀點和思想。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。轉眼間,已經來到了3
優秀作文要能夠打動讀者,引發共鳴,給人以啟示和思考。在這里,小編為大家挑選了一些經典的優秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。1、xx老師,您一直兢兢業業,勤勤懇懇
優秀作文應該具備豐富的語言表達能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。以下是一些被評為優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。
運動會可以促進學校整體的團結和凝聚力,增強學校的向心力。現在請大家一同閱讀一些運動會總結范文,看看有哪些寫作技巧值得借鑒。今天,森林里很是熱鬧,到處彩旗飄揚,歡
優秀作文是在各個學科中廣泛應用的一種文體,它能夠展示學生的語言表達能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考。廬山――三疊泉人們都說
優秀作文是在語文教學中被認可的一種寫作形式,它要求學生在語言、表達和邏輯思維等方面都具備一定的水平。小編為大家找到了一些優秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考
優秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規范。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發和幫助。這兩只“孔雀”都是用椰子
撰寫月工作總結提醒我們,我們的工作需要被及時整理、總結和評估,以提高工作質量和效率。希望這些范文能夠給你帶來新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結的任務。
月工作總結是一種自我反思和自我管理的方式,通過總結我們可以更好地認識自己,提高自己。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。本年度擔任后勤總公司
通過班主任工作總結,我們可以提高自己的教育水平和教育能力。推薦大家閱讀以下班主任工作總結范文,對于提升自身班主任工作能力非常有幫助。班主任是一個班集體的靈魂。又
律師工作總結是對自己在一段時間內從事法律工作,取得成績和遇到問題的總結和概括。律師工作總結范文中的成功之道或許可以給我們的職業生涯帶來新的思考和突破。
銷售工作總結能夠幫助我們了解客戶對產品或服務的反饋和需求,從而改善銷售策略和滿足客戶需求。以下是一些成功銷售團隊的工作總結范文,希望能對大家的銷售工作有所幫助。
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策劃書不僅僅是計劃的表達,更是組織團隊思想、凝聚共識的過程。策劃書雖然是一項艱巨的任務,但是通過認真的準備和規劃,我們一定能夠編寫出優秀的策劃書。2.產品狀況。
面對新的起點和挑戰,個人總結能夠幫助我們回顧過去、總結經驗,為未來制定更好的計劃。個人總結可以結合一些具體案例和事實,突出自己在某個項目或任務中的貢獻和收獲。
月工作總結是對過去一個月內工作表現的回顧和總結,對工作成果、問題和經驗進行梳理和總結。以下是一些經典的月工作總結案例,可以為你提供寫作思路和參考。又要年末,回想
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活動總結是對活動過程和結果的概括,能夠幫助我們更好地評估活動的效果和影響。這是一些來自于實際活動中的真實總結范文,希望能夠給大家的寫作提供一些實踐經驗。
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教學計劃的實施需要教師具備良好的組織能力和教學技巧,同時也需要不斷進行反思和調整。教學計劃的設計和實施決定了教學質量的高低,以下是一些教學計劃樣例,供大家參考使
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在教學計劃中,教師可以根據學科特點和學生需求,制定合理的教學目標。以下是小編為大家整理的一些教學計劃范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同學科和教學內容的教學計劃
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在學期計劃中,我們可以制定每周、每月的學習目標和計劃,以及相應的實施措施。以下是小編為大家整理的學期計劃范文,供大家參考。在制定學期計劃時,可以結合自身情況進行
中班教案的目標是促使幼兒全面成長,培養他們的社交能力和認知能力。以下是一些中班教案的具體教學活動和教學過程,供大家參考。1、能仔細觀察畫面,理清故事情節,理解故
通過學期計劃,我們可以更好地預估學習進度和需要投入的時間,以及制定相應的學習計劃。如果對學期計劃的編寫方法和技巧有任何疑問,可以參考以下的學期計劃經驗分享,或者
月工作總結是對上一個月的工作表現進行詳細總結和分析的一種書面導向。請大家仔細閱讀以下的月工作總結范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和建議。過去的一年,##區人
一個好的教學計劃能夠幫助教師合理利用教學資源,提高教學效果,促進學生的學習興趣和能力的全面發展。下面是一些值得借鑒的教學計劃范文,希望對大家有所幫助。
個人總結的目的是為了激勵自己不斷進步,同時也可以為自己設定更明確的目標。小編為大家整理了一些優秀的個人總結范文,希望能給大家寫作提供一些參考。時光飛逝日月如梭,
教案模板能夠幫助教師合理安排教學內容,達到教學目標。下面是一些經驗豐富的教師分享的教案模板,希望對您的教學有所幫助。1、課題來源:隨著現代社會生活、工作節奏的加
幼兒園教案要注重與家長的溝通和合作,形成家園共育的教育模式。接下來,我們一起來看看一些優秀的幼兒園教案范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。活動目標:1.了解火
新年讓我們感受到時間的流逝,提醒我們珍惜和把握每個時刻。為了幫助大家更好地完成新年總結,小編搜集了一些范文,供大家參考使用。1)學習手口一致點數1—5,說出總數
自查報告是一種對自己學習、工作、生活等方面進行全面檢查和總結的一份書面材料。在寫自查報告時,可以參考其他領域的總結經驗,下面是一些跨學科的自查報告樣例,供大家學
優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現,給人以直觀的感受和體驗。小編為大家準備了一些經典的優秀作文示范,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。
期末到了,讓我們回顧一下這個學期的收獲和進步,為下個學期做好準備。小編為大家整理了一些期末總結實例,希望能為你提供一些寫作的靈感和啟示。本人自20xx年畢業到額
通過寫心得體會,可以讓我們更好地鞏固學到的知識,提升我們的學習效果。小編整理了一些精彩的心得體會范文,讓我們一起來欣賞和學習。近期,學校組織我們學習黨的十七屆三
培訓心得是在參加培訓課程后對所學知識和經驗進行總結和反思的一種書面材料,它可以幫助我們鞏固學習成果,讓我們更好地應用所學知識。下面是一些來自不同行業的培訓心得,
優秀作文不僅具有準確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運用。接下來,小編將為大家呈現一些權威機構評選的優秀作文,希望能夠給大家提供參考和學習的機會。
活動策劃需要充分考慮風險管理,并制定相應的預案,以應對可能出現的問題和挑戰。活動策劃范文中的成功案例鼓舞了許多人,也激發了更多人對活動策劃的興趣和探索。
策劃方案的好壞直接影響著最終的執行效果,因此我們必須認真對待每一個環節。最終的策劃方案,需要能夠為目標群體提供實實在在的幫助和解決方案。1、通過活動,讓幼兒初步
教學計劃可以根據學生的需要和特點,合理布置教學內容。以下是一些針對特殊學生群體編寫的教學計劃,旨在滿足他們的學習需求和個體差異。(一)班級情況分析:1、本班共有
月工作總結不僅是對自身工作的評估,也是團隊合作和項目進展的檢視。接下來是小編為大家整理的一些典型的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
在國旗下發表講話,我們應該注重講話的方式和態度,以及對聽眾的尊重和關心。在這里,大家可以參考一些國旗下講話稿的范文,借鑒一些寫作技巧和表達方法。親愛的老師們,親
月工作總結是一個對自己的交代,也是對上級和同事的一種交流和展示。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,能夠對大家寫作月工
教案模板的重要性不可忽視,它是教學過程中教師必備的工具之一。看看以下精選的教案模板,相信會給你的教學工作帶來一些新的啟示。《對對歌》是小學語文s版教材一年級下冊
工作總結是我對過去一個月的努力和成果的一個總結和評價。需要一些靈感來寫一篇出色的月工作總結嗎?以下范文可以幫到您。今年以來,我鎮限額以下項目招投標管理工作,在鎮
大班教案的編寫要注重教學目標和評估方法的設定,不僅要關注幼兒的學習成果,還要關注其學習過程。所附的大班教案范文,是根據學生需求和課程標準精心編寫的。
教案模板是教師備課時的一份重要工具,可以提高課堂教學的組織性和針對性。教案模板的使用可以在一定程度上提高教學效果和教學質量。我很喜歡《安塞腰鼓》這篇文章,作者劉
幼兒園中班是孩子們進入學前教育的重要階段,是他們逐漸適應學習和社交環境的起點。幼兒園中班的家長們,以下是一些幼兒園教育專家給出的總結經驗,希望對您的孩子有所啟發
環保意識的提高,使得越來越多的人開始關注和參與環保實踐。看完范文后,你可能會對自己的環保行動有更明確的目標和計劃。幼兒園教育活動的內容選擇要貼近幼兒的生活,選擇
保險工作總結是一個反思和總結的過程,可以讓我們更好地認識自己,發現問題并尋求解決辦法。接下來將為大家分享幾篇優秀的保險工作總結案例,供大家參考和學習。
教案模板是教師在備課過程中制定的一份詳細的教學計劃,它包含了教學目標、教學內容、教學方法等要素。下面是我為大家整理的教案模板范例,供大家參考,希望對大家的教學工
在教學工作計劃中,教師可以設定明確的評價指標和評價方法,以評估學生的學習成果。通過查看以下的教學工作計劃范文,很多問題或許能夠得到解答。1、能在閱讀的過程中借助
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