英語學習可以拓寬我們的視野,讓我們更好地了解不同的文化和思維方式。以下是小編為大家收集的英語總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇一
早晨,我站在窗臺前推開窗子,一股溫暖的風就吹了進來,我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒,我聞到了樹葉散發的清香,中間還夾雜了一絲淡淡的花香,我順著香味走去,原來是苿莉花開了。
我走了過去,蹲在了苿莉花叢旁,看著苿莉花。它的莖是那么細,那么長,好像一碰就會斷掉;它的莖是那樣碧綠碧綠的,最底下比較深,越到上面越淺;我用手摸了摸苿莉花的莖,感覺很涼。
我把頭微微抬起,看見了葉子。葉子的輪廓是多么清晰,在陽光的照耀下,葉子閃爍著耀眼的光芒,葉子在陽光下顯得非常透明,就連葉脈都能看見,像一條條蜈蚣在慢慢地爬。
忽然天空中布滿烏云,我知道要下雨了,跑回家打了一把傘出來。雨下起來了,雨水打在了綠色的葉子上,晶瑩的雨珠在葉子上滾動著,然后再一滴一滴地掉落下來。
雨停了,我向后退了幾步,遠看苿莉花叢,像幾片葉子上撒落了幾朵白色的棉花,再走近一些,一股香味撲鼻而來,花朵上還掛著雨珠項鏈呢!
這時我看到幾個花骨朵兒,它們探著頭卻把嘴巴閉著,好像嘴里含有許多金銀珠寶,它是那么可愛,摸上去好舒服呀!
我看見了含苞欲放的花朵,看到了半開的花朵,看到已經綻放了的花朵,我稍微把花朵擺過來聞了聞,啊!好香!我用手摸了摸,它的花瓣真像絲綢啊!
苿莉花,你是那么純潔,那么美麗,帶給我們清香,帶給我們快樂!
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小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇二
我在車上看見了高樓大廈,看見了跟我們這邊不一樣的房子,它長著兩只角。到了沙家浜,第一眼看到一個個高高的雕像,我們繼續往前走,大家一個個挨著、牽著小手走,到了看表演的地方,看到精彩的表演,他們表演的很刺激,把火都噴到了我身上,好害怕,又好開心。我們繼續往前走,來到了我們吃中飯的地方,那邊的草地綠油油的,我也特別高興,我和沈信,陳胥洲還有嚴欽等許多小朋友一起吃的午餐。
我們吃完午餐以后,一起玩了丟手絹。接著我們又去了博物館,里面有星空;接著我們走到了大門口,一起在雕像前拍了集體照,愉快的秋游就結束了。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇三
鈺怡是我的好朋友,她圓圓的臉頰,明亮的眼睛加上雙眼皮,可愛極了。我喜歡和她一起學習和玩游戲。
鈺怡既是我的鄰居,也是我的同學。她有一位姐姐鈺婷,長得跟她一模一樣,因為她們是一對雙胞姐妹。剛認識她們時,我真的有點分不清哪位是姐姐,哪位是妹妹。
后來,上一年級的時候,鈺怡和我同一個班,加上姐妹倆的發型不同。
這樣,我可以分辨出來那位是姐姐,那位是妹妹了。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇四
他的頭發長得像個蘑菇頭,眼睛又圓又亮,鼻子高挺。他笑起來時,臉上像開了花,還會露出兩排雪白的牙齒,里面還有兩個小山洞呢,因為他掉了兩顆牙。他就是池帥義。我們經常一起游泳,一起上科學課,一起玩游戲,還一起學作文。
他很擅長跑步,跑步時的他常常像一陣風一樣,從我身邊呼嘯而過。每次路訓,他真是“長了兔子腿跑得快”,我只有使出全身的力氣才能追到他。
也許正是因為他愛運動,能量消耗大,所以他特別能吃。每次吃零食,他總是要把零食吃完光光,才會心滿意足。有一次,我吃零食時,他也在。他一看到零食就像餓狼看到食物一樣,飛快地吃了起來。我也不甘示弱,和他一起飛快地吃了起來。才不一會兒功夫,一袋零食就被我們“消滅”光了。
這就是我的好朋友,既是個“貪吃鬼”,又是個“跑步健將”。你們認識他了嗎?
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇五
我有一個好朋友,名字叫杜泓卓。他長得比我高,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,我覺得他長得又酷又帥呢!
我們兩個也常常跟著爸爸媽媽一起去外面旅行。記得有一次我們去嵊泗列島玩的時候,我們一起在沙灘上散步,一起撿貝殼抓螃蟹,一起在海邊玩水,兩個人你潑我水,我潑你水,玩得不亦樂乎!我們還一起出海捕魚呢,捕到了很多的小魚小蝦,美美地飽餐一頓。
這就是我的好朋友,陪伴了我整個童年的好朋友。雖然我們也會為一點小事而吵架,但是過一會兒就好了,我真慶幸我有這樣一位好朋友!
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇六
小銘是我的好朋友,他差不多和我一樣高,眼睛大大的像兩顆黑黑的葡萄,非常漂亮。
我們經常一起打籃球,當小銘進球的時候,敵方都攔住了他,就把球假裝的傳給我,這只是一個假動作,他反應十分靈活,一轉身就投進了。我們哈哈大笑開心地跳起來。
以后我們會互相幫助一起成長,培養我們的友誼,永遠是好朋友。
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小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇七
朋友像冬日里的驕陽,在你最需要的時候溫暖你;朋友像一支蠟燭,在黑暗中為你照亮前方的道路;朋友像一把雨傘,在風雨中為你遮風擋雨;朋友更像一朵云,裝點你的天空。今天,我想跟大家說說,我和我最好的朋友莫佳欣之間的小故事。
莫佳欣的數學成績很好,有一次,我正為一道題目苦惱,怎么想也想不出來。這時,莫佳欣走到我的身邊,看了看我正在思考的難題,非常耐心地告訴我該怎么解答。我按照她說的方法,果然一下子就解出來了,心里別提有多高興了。平時,我們會一起做作業,她常常幫助我解答數學題目,我常常幫助分析語文難題,比如生字練習中的詞語,我會用自己的方法幫助她記得更牢。每次我們一起學習的時候,我們總能做得又快又好,互幫互助、一起進步的感覺讓我們非常開心。
記得上一次春游,我只帶了一小瓶水,可是玩兒了一天實在太渴了,我的水瓶早就見底了。莫佳欣看到我大汗淋漓的樣子,趕快把她的水分給了我。這件事情讓我非常感動,就像炎炎烈日,迎面吹來了一陣涼風。
還有一次,我們在教室里上課,窗外突然刮起了大風,不一會兒,就下起了暴雨,我正在慶幸自己穿了兩件長袖,不會受凍了。轉頭一看,莫佳欣只穿了一件短袖。我很擔心她受涼感冒,一下課馬上跑到她身邊,把我的外套借給她穿。第二天,很多同學都生病了,莫佳欣歡樂地跑來跟我說,如果不是我把外套借給她,她早就感冒了。我的心里可開心了。
我真高興我有一個這么好的朋友,學習上,我們互幫互助,生活中,我們互相關懷。敞開自己的心,邀請別人進來吧!互相幫助,真心對待朋友,肯定會收獲寶貴的友誼。希望大家都能找到自己的好朋友,讓友誼之花開得更加燦爛。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇八
就這樣,我們坐了兩個月的同桌,卻沒說上多少話。但是那一次,她讓我格外。
那一天,正上著課,我忽然肚子痛,不管怎樣呆著,都很痛。同桌看到了,問:“你怎么了?”我說:“肚子痛。”他說:“那你請假回家吧。”說完,他幫我向老師請了假,又送我回了家。一路上,她還是不太說話,但我心里感覺格外溫暖。
這一次的事情,讓我覺得同桌格外美麗,格外溫暖。從那以后,我們之間的話多了起來,我們倆成了要好的朋友。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇九
你知道我的好朋友是誰嗎?當然是小花啦!我和她從幼兒園就是同班同學,沒想到到了小學還是同班同學。我們從小一起學習、一起玩、一起哭、一起笑……她是我最好的朋友。
別看小花個子小小,但蘊含了大大的能量。每天早早地來到學校,總是第一個去打掃包干區,無論是不是我們這組做,她都會堅持每天去打掃。她還是老師的小幫手,當上了小隊長。一直是我學習的好榜樣!我在心里暗暗下了決心,一定要跟上你的步伐,齊頭并進,再也不讓老師失望了。
當我遇到不會做的題目時,她總會耐心地教我。家里有好吃的、好玩的,總是會第一時間分享給我,她總是那么大方,前幾天還把她最喜歡的小蠶送給了我,那可是金絲蠶呢!
小花,我要和你做永遠的好朋友!我們一定要互相尊重,互相理解,互相幫助共同進步!
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十
我有一個好朋友,她是我的同班同學,我們也是經常聯系,一起聊天,一起討論作業的密友。
她長得十分可愛。一雙水靈靈的大眼睛就如同兩顆紫得發黑的葡萄一般。臉蛋兒,白白的,嫩嫩的,一點瑕疵都沒有,像一只小白兔,可愛極了。她的聲音有時柔,有時也很響亮,說話口齒清晰流利。頭發長長的,平時喜歡梳著簡潔的馬尾辮。當你有困難的時候,她也會毫不猶豫地來幫助你。
你們猜得出她是誰嗎?她就是活潑可愛的祝伊倩。我還記得有一次,我們電腦課下課,同學們急急忙忙的想快點下樓梯,我就和祝伊倩在人群里被擠來擠去。我不小心一腳踩空,從樓梯上滾了下去,摔在了冰涼涼的大理石地板上。摔在地上的我,屁股鉆心的疼,膝蓋也摔出了好大一個淤青呢。有些同學還在一旁嘲笑我,但只有祝伊倩趕忙從樓梯上跑下來扶我起來,親切地說:“你沒事吧?來,我扶你回教室。”說著幫我輕輕的揉了揉膝蓋,慢慢地扶著我朝教室的方向走去。
我和祝伊倩的這件事可能只是一個例子。同學,是個讓人感到親切的詞語;同學,是個讓人感覺溫馨的詞語。今后我們在學習上,相互激勵,生活中,相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,時光匆匆地流逝我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十一
在小學一年級的時候,我就有許多的好朋友,但是今天我給大家介紹一位特別特殊的朋友——書。
有人肯定會問,書是你的好朋友?書又不是人怎么可能是你的好朋友呢?我可不相信。這要從我小學二年級開始說起了,我記得剛上二年級的時候,我們班開始流行看書,女生看童話之類的書,男生則看歷史、軍事之類的書,他們都以這些書為榮。我看見他們每個人都有自己心愛的書,心里就很嫉妒,心想:我也要爸爸媽媽給我買一本書。放學回到家后,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,接著他們便帶著我在書城挑了一本《成語故事》。
我像買到了稀世珍寶,喜歡得不得了。每次,看這本書的時候,都要把手洗得干干凈凈,生怕弄臟了這本書,然后,輕輕地翻閱。
讀五年級的時候,這本書已經破舊不堪了。雖然,書破舊堪,但是它保存著我們兩個的友誼。慢慢地我覺得看《成語故事》不過癮了,我開始把目光轉到了看著名作家曹文軒伯伯的作品,如《紅瓦》、《根鳥》、《草房子》、《青銅葵花》、《細米》……這些著作都能深深地打動我的心房。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十二
我有一個非常好的朋友。她的名字叫張。我們每天形影不離。她很樂于助人。如果誰沒有鋼筆或橡皮,就找她借,她會毫不猶豫地借給你。
有一次下午第三節課是作文課,老師要求寫完作文再回家。剛寫完一半作文我的筆就沒水了,也是我的錯。平時總是懶得洗墨水。現在,關鍵的時候我后悔了。我找同學借,他們都說只是筆,有的說他的筆快沒水了,有的干脆不理我。這些是什么朋友?現在五點了,我六點有英語課!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我想起了張,想找她借,但我想她雖然有兩支筆,但其中一支壞了,根本不能用。我只好向張借。知道我要上課,張把好的借給我,把不好的自己用了。因為張借給我一支好鋼筆,所以我上課沒有遲到。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十三
我的好朋友我有一個叫王巧茹的好朋友,他總是在我身邊。她活潑可愛。她的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣清澈,像秋天的溪流一樣清澈。
人們常說眼睛是心靈的窗戶。透過這個“窗口”,我似乎看到她的心像金子一樣閃閃發光。她的眉毛彎彎的,像柳樹的葉子,精致而美麗,她的嘴唇溫柔,紅潤,她的苗條的身材特別引人注目和優雅。
她活潑、開朗、樂于助人。然而,她非常膽小,甚至不敢在課堂上舉手發言。別人說一個,她卻不敢說兩個。以此為例!有一次,一個哥哥不小心打了她,不但沒有道歉,還嘲笑她。我走向他,和他交談。王巧茹把我拉走了。她害怕哥哥會打我,所以她把我拉開了!我認為王巧茹非常關心我。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十四
我有一個好朋友,她是一個女孩。她有著彎彎的柳葉眉,兩只大大的花眼睛,一張紅潤的櫻桃小嘴。她梳著馬尾辮,留著漂亮的斜劉海。
她才藝多:她會唱歌會跳芭蕾舞。
她也很友善,班里的同學都想和她交朋友,所以她在班里很歡迎。
你知道那個笑得很甜美的女孩是誰嗎?她就是我的同桌——方佳怡。
你喜歡她嗎?快來和她交朋友吧!
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十五
我讀小學時,我就認識了一位好朋友,當時我還不知道他叫什么名字?但是他下課時都會陪伴著我,要是我遇到困難,他就會盡力幫我住度過難關,所以我要好好回報他。
他的興趣是下課時,待在教室看書,而我是喜歡到外面去踢足球,有時候我要他和我一起出去外面踢足球,我和他就因此這樣吵架,但是過幾天我們又和好了。他的個性很溫和,而我的個性很急躁,有時候我約他出去外面玩,他就讓我等很久,因為我很急我就生氣起來,過了一下子,他才出來我就罵他你怎么那么慢才出來?原來他是去跟人家聊天,因此我才不生他的氣。他長得很壯,我長的矮小,因為他什么都吃,不像我會挑食,所以他才長得很壯,每次我跟他比身高時,都是他比我高,我都比他矮。我又跟他比力氣時,我又輸了,所以我很佩服他,以后我要向他多多學習。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十六
我的好朋友名叫彭月。她有一頭長長的頭發,一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動的時候,我們幾個女同學在玩跳繩。彭月先來,只聽見“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四…。。。”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我們都喊累了,彭月還在有節奏地跳。不一會兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。
她樂于助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發愣。這時,彭月敏走過來,用安慰的口吻對我說:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿出一元,塞到我手里,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛。”錢也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友,——一個善良、活潑的好同學。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十七
小銘是我的好朋友,他差不多和我一樣高,眼睛大大的像兩顆黑黑的葡萄,非常漂亮。
我們經常一起打籃球,當小銘進球的時候,敵方都攔住了他,就把球假裝的傳給我,這只是一個假動作,他反應十分靈活,一轉身就投進了。我們哈哈大笑開心地跳起來。
以后我們會互相幫助一起成長,培養我們的友誼,永遠是好朋友。
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十八
說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書可以使人聰慧富有。
小的時候,我常常在滿天星星的星空下倚著大榕樹,躺在母親的懷里,聽母親非常有感情地朗讀著《一千零一夜》的故事。我經常幻想也可以搖身一變,變成書中的主人公,嘗遍人世間的辛酸、快樂和艱苦;稍微大點的時候,我一邊聽聽阿凡提的驢叫聲,一邊為《伊索寓言》中機智而有趣物興奮;一年級的時候,我便搖頭晃腦地背起“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水……”七歲大的駱賓王不但令我羨慕,而且我也十分地崇拜;二年級的時候,我又背起了《三字經》和《百家姓》,天天背著“玉不琢,不成器;人不學,不知義……”,“趙錢孫李,周吳鄭王……”到處炫耀;三年級的時候,我又開始去理解“黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的含義,而碧玉與絲絳成了我最愛的“佳品”;四年級的時候,我不但能把好詞好句夠用在作文日記里,我還能將書籍中的的比喻、擬人的手法一起融進作文。作文本子發下來的`時候,我打開本子,里面有的文字的下面都是一條條紅色的波浪線,這表示優美的句子,我知道,這些都是書給我的啟發、好處。老師有時候還會將我那優秀的作文,朗讀給大家聽。每每此時,我的心中是無比的高興,我也知道,這還是書的功勞;而我已經是五年級的小學生了,在老師的引導下,四大名著走進了我的學習生活。《三國演義》中三十六計,計計讓我佩服得五體投地,古代大英雄讓我自嘆;《水滸傳》中勇猛無敵,講義氣的一百零八將讓我不禁連聲叫好;《西游記》中神通的孫悟空,貪吃的豬八戒,老實厚道的沙和尚更是讓我叫“絕!”;《紅樓夢》則讓我品味了人生百味,感受了人生的喜怒哀樂。
記得昨天我還滿頭大汗的在大樹下嬉戲玩耍,而現在的我卻已獨自捧著書思考,因為我體會到了中華文化的內涵,欣賞了東方悠久的文明,聆聽到了西游的馬蹄聲,水滸的吆喝聲,三國的吶喊聲和紅樓夢的釵響聲。
書是奇妙的東西,心情不好時,看看書,平靜地想一想煩心事,也沒有什么可怕的;過于興奮而做事時,也可以看一看書,讓心靜下來,自己慢慢就變得平靜了,專心學習做事了!
書,我最好的朋友,每時都與一股清新伴隨在我身邊。愿攜一縷春風,吹亮你的雙眼;愿邀一彎新月,照亮你的面孔;愿掬一捧清水洗盡你的雙臂!“書是知識的源泉!”高爾基說得一點兒也沒錯。多讀書,夠讓你受益一輩子!謝謝你,書!是你在我身邊陪伴我,幫助我、教育我,我愛你,書!
書香飄逸,伴我成長!
小升初英語我的好朋友(優秀19篇)篇十九
他很酷。他明亮的眼睛像兩顆明亮的星星一樣閃爍,大耳朵和小鼻子。他櫻桃般的嘴總是微微翹起,嘴唇總是帶著微笑。他是我的小朋友楊康。
楊康非常喜歡畫畫。他一下課,就拿起畫冊畫了起來。不一會兒,一匹栩栩如生的馬誕生了。我正在欣賞他的畫,他說:“你喜歡嗎?給你。”“我很喜歡,謝謝!”我回答。雖然我沒有細胞畫畫,但我有細胞欣賞繪畫。畫畫,我也想和他一起好好學習。
他不僅擅長繪畫,而且樂于助人。
有一天,我忘了帶鉛筆盒,我擔心得寫不出來。他像熱鍋上的螞蟻,似乎看穿了我的心思,于是拿起筆警告我。我興奮地對他說:“謝謝!”但他說:“不客氣。學生應該互相幫助。
我的好伙伴楊康是我學習的好榜樣。