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奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:靈魂曲

奮斗是一種勇敢的姿態(tài),它讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。以下是一些奮斗道路上的挑戰(zhàn)和解決方法,希望能夠給大家提供一些有益的參考。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇一

“生命”,像一株小草,平凡而又偉大,“生命”是一條道路,看你是否能用奮斗這條“路”光芒四*。

——題記。

人生,可能會(huì)迷茫,可能會(huì)疑惑,但這都是通往成功的必經(jīng)之路。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

這時(shí),就在我迷茫之際,仿佛覺得身后有道暖暖的目光,原來(lái)是父母,頓時(shí)我信心倍增,心中默念,“不能讓父母失望,一定不能xxx,茅塞頓開的我驚喜萬(wàn)分,驚喜之余,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了世界的美好,“努力”、“奮斗”——終生,“有志者、事竟成”,“奮斗者、志高遠(yuǎn)”,要想向父母,向同學(xué)*,“我”不是最差的,那就只有奮斗、奮斗、再奮斗!

直掛云帆濟(jì)滄海。

“困難,

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇二

銀鷗在藍(lán)*的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,花兒在溫和的春風(fēng)中舞動(dòng)……這些生命都在不斷地展現(xiàn)自己,構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫。這讓我不禁感嘆:生命如此美麗!

那么,生命之美,到底體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?讓我們一起來(lái)探索生命之美吧!

記得有一次,正是清晨,我欣賞著一朵剛開放的木槿花,木槿花上,還帶著昨夜的露水,在晨曦中微笑。這時(shí),一只蜜蜂從陽(yáng)光里穿行而來(lái),它幾乎毫不猶豫的停在那一朵木槿花上,那樣投入、專注、忘情地吸著花蜜。我不禁為之感慨:多么可愛的景象,多么美好的清晨啊!這讓我明白:生命是可愛的,因?yàn)榭蓯郏湃绱嗣利悾?/p>

還有一次,我看到一篇文章,介紹的是一種植物。

沙漠玫瑰,是生長(zhǎng)在熱帶沙漠中的一種矮草。雖然普通,卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在那里待上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般。可當(dāng)你把它放入水中時(shí),就可以看到它的復(fù)蘇,幾個(gè)星期后,它甚至?xí)饶愕谝淮慰吹剿鼤r(shí)還要美麗!

看完這篇文章之后,我體會(huì)到了來(lái)自一個(gè)小生命的頑強(qiáng)生命力。這有讓我領(lǐng)悟到:生命是可敬的,它自強(qiáng)不息,因?yàn)榭删矗湃绱嗣利悾?/p>

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇三

綠樹,青瓦,紅墻。

兒時(shí)我和外婆住在一起。外婆最疼我了。每到夏日,外婆就搬著藤椅到屋前的大樹下乘涼。外婆躺在藤椅上,我躺在她的懷里。她用那大蒲扇輕輕的搖著,為我驅(qū)走夏日炎炎,帶來(lái)陣陣涼風(fēng)。風(fēng)中加雜著花香和泥土的芳香,沁人心脾。隨著藤椅輕輕搖晃,眼前的景象猶如夢(mèng)幻天空——夕陽(yáng)西下染紅了天邊大塊云彩。樹上白花星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在綠海里好像漫天繁星,訴說(shuō)著怨語(yǔ)。外婆告訴我這是星星花。這些花是天上的仙女給人間美麗的女子的饋贈(zèng)。“為什么它們會(huì)出現(xiàn)在這里呢?”我瞪著大眼睛望著奶奶。“因?yàn)槟輧好姥剑¢谕馄判闹惺亲蠲赖摹!蔽以谶@種甜甜的話語(yǔ)中度過了我整個(gè)童年。

枯藤,老樹,昏鴉。

上小學(xué)了,我便和外婆分離了。直至后來(lái)我對(duì)外婆的印象也只有古樹下,一位古稀老人眼神充滿憐愛與不舍。但我依然記得外婆那一句楠楠最美。

我很丑!上學(xué)之后,爸爸媽媽便把我扔到一個(gè)大籠子里,那里的所有人都說(shuō)我是丑八怪,連老師都不喜歡我,我沒有朋友。就這樣丑八怪。這樣的標(biāo)簽陪伴著我度過了整個(gè)小學(xué)時(shí)代。

但是我只相信外婆的話,于是我便在學(xué)習(xí)中大放光彩。可是一句她真丑便使我的生命之花霎時(shí)失去了鮮艷的顏色,凋零枯萎。

小橋,流水,人家。

小學(xué)畢業(yè)以后放暑假了。外婆迫不及待地要我去她家玩,我爽快答應(yīng)了。一路顛簸之后,便來(lái)到了日夜思念的地方。我下車后匆忙奔去,外婆早已在院前等候。臉上依然掛著熟悉的笑容。那棵大樹依然茂盛,樹下的老人卻一頭青絲。

夜晚,我和外婆還是像兒時(shí)一樣在庭院前乘涼。眼前的一切都是那么熟悉。忽然心頭一熱,想起了多年前外婆曾對(duì)我說(shuō)過的話。眼角不自覺竟然滴落幾滴淚。外婆早已察覺出來(lái),問我怎么了。于是我便將自己的遭遇說(shuō)了出來(lái)。“孩子,你老實(shí)說(shuō)這樹上的星星花和牡丹比起來(lái),哪一個(gè)更美?”外婆笑著望到樹枝上。“當(dāng)然是牡丹呢?”我垂頭喪氣的說(shuō)道。外婆這還是安慰我嗎?“是啊,牡丹傾國(guó)傾城。但是你聞聞這星星花是不是要比牡丹香多了啊?”外婆話音剛落。陣陣花香,傳進(jìn)肺腑。原來(lái)我一直在意著花的美,卻忘記了這花香。我也不應(yīng)該在意自己的外在啊!內(nèi)在美才是最美的。

即使做不了月亮,我也要做一顆璀璨之星。即使做不了牡丹,我也是那最香的,也是最平凡的星星花。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇四

假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將回來(lái)臨。

朋友,你是否因成績(jī)下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個(gè)也許永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想而失望?朋友,如果你正遭受“不幸”,那么就請(qǐng)你打開窗戶,敞開胸懷,換心靈以安慰,給生活以微笑,微笑如此純真,微笑讓我如此美麗!

朋友,不論你面對(duì)的是成功還是挫折,請(qǐng)?zhí)痤^,真誠(chéng)的向人們微笑,你就已經(jīng)面向成功了。請(qǐng)還成功以百態(tài),給生活微笑,給他人微笑,給自己微笑。當(dāng),生活中遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫。微笑讓自己燦爛,讓我如此的美麗。

給萬(wàn)物以微笑,讓快樂擁抱每一天。只要你誠(chéng)懇地面對(duì)每一天。只要你誠(chéng)懇地面對(duì)萬(wàn)物,付出勞動(dòng),萬(wàn)物就不會(huì)背叛你。看那出升的太陽(yáng),紅潤(rùn)的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝,圓潤(rùn)的歌聲喚醒了花朵,看那熱鬧的馬路,川流不息的人們點(diǎn)綴了他。面向太陽(yáng),看見的總是遠(yuǎn)方的光明;背對(duì)太陽(yáng),看見的只是自己的陰影。珍惜今天,拋開過去的不悅;把握現(xiàn)在,給萬(wàn)物以微笑,才能充分享受現(xiàn)在的時(shí)光。讓萬(wàn)物,以及自己美麗。

只要我們自己善良地。誠(chéng)懇地。歡樂地微笑,微笑面對(duì)一切。一切也將會(huì)微笑著面對(duì)你!

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇五

美麗,不是外表的光彩照人。那么是什么呢?也許你會(huì)禁不住這樣問。是靈魂?maybeyesmaybeno。對(duì)于美麗這樣復(fù)雜的字眼,我有自己的詮釋,不一定是獨(dú)到,但一定是專有。

人們永遠(yuǎn)渴望自由,渴望飛翔,主張人權(quán),自然而然地,束縛便成了人們厭惡的字眼。他們一度認(rèn)為當(dāng)靈魂獲得自由而飄飛,他們的美麗也隨之升華。我不以為然。

束縛——在我看來(lái)是一種修養(yǎng),你相信嗎?

束縛并非枷鎖與牢籠的代名詞,著兩者之間并不存在必然關(guān)系,我從來(lái)不把這兩者相互掛鉤,因?yàn)檫@是兩個(gè)完全不同的概念。

束縛是存在于我們思維中一種理性。幫助我們克制自己的行為,約束自己,組一個(gè)積極的人。

面對(duì)社會(huì)上各類形形色色的人與事充斥著的誘惑與貪婪,我知道sayno,我懂得拒絕;比起那些身著西裝革領(lǐng)卻因放縱自己的私欲而墮落的脆弱者,我是不是閃光了呢?他們美麗,西裝革領(lǐng);我不否認(rèn)。但那只是表面的浮華。就像一朵香花,花朵的艷麗不過是點(diǎn)綴,綠葉下面才是重點(diǎn)。而這些人的重點(diǎn)已經(jīng)毀于一旦。我的美麗不在我身上,而來(lái)源于這類人的襯托在他們的墮落里,我有如鶴立雞群不是嗎?只因?yàn)槲視?huì)束縛。

我會(huì)束縛,與此同時(shí)我也自由。因?yàn)槲覍?duì)自由的理解是:束縛=自由。

歌德就曾對(duì)偉大詩(shī)人拜倫的死作過這樣的評(píng)論:“毀滅拜倫的是他放蕩不羈的性格。”

自由不是沖動(dòng),更不是放任;束縛同樣也不是死板的壓抑,強(qiáng)硬的克制。

考試將至,棉隊(duì)朋友的盛情邀請(qǐng),我婉言謝絕。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著紅光閃閃的榮譽(yù)證書,那些在臺(tái)下因考試前一天徹夜玩耍而落榜的朋友,會(huì)黯然失色。我約束自己收獲碩果——當(dāng)留念相機(jī)“喀嚓”的一剎那,我微笑,因?yàn)槲抑来丝痰奈易蠲馈5瓤荚嚱Y(jié)束,我放肆地鬧,大聲地喊,但我仍舊不會(huì)因一時(shí)興奮而把“再接再厲”拋諸腦后。我仍舊約束自己,束縛自己的言行舉止——在我自由的同時(shí)。

于是,束縛與自由同在,自由與美麗同在,束縛與美麗同在。

后記:月亮高掛天際的夜晚,站在《星空下》,自言自語(yǔ):“我知道即使在《一千年以后》,束縛依然讓我《不得不愛》,沒有《一萬(wàn)個(gè)理由》只以為,束縛你竟讓我如此美麗。”

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇六

初識(shí)時(shí),他是那么嚴(yán)厲,相處久了竟發(fā)現(xiàn)他如此可愛,分別時(shí)竟有些不舍。

嚴(yán)厲并非他初衷。

剛升入初一的我們,新奇而又陌生,還按照小學(xué)的習(xí)慣過著初中的生活。晚自習(xí),我們班亂成一鍋粥,他出現(xiàn)在教室門口,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上,我們等待著火山的爆發(fā),可接下來(lái)卻是一陣和風(fēng)細(xì)雨,我們有些受寵若驚,他包容了我們,只是責(zé)備了幾句,接下來(lái),從他自己講到他的學(xué)生,又告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)三年的初中生活,教室里靜悄悄的,同學(xué)們用崇拜的眼光看著他,他的演說(shuō)奏效了,那晚教室里一片太平,不過有效期非常有限。

幾天后,漸漸熟識(shí)了的我們,沒有了矜持,本性一覽無(wú)余展現(xiàn)出來(lái),說(shuō)話的,吃東西的,下位的……在我們玩興正濃時(shí),一團(tuán)黑影映在了門玻璃上,幾秒他走上講臺(tái),用黑板擦敲了一下桌子,用高出平時(shí)若干分貝的聲音訓(xùn)斥著我們,“這樣開始你們的初中生活,你們將空空地來(lái),三年后空空地走。”說(shuō)完,扭頭便走了,我們發(fā)現(xiàn)了我們做的好像不對(duì),都低下了頭,沒有一人說(shuō)話,老老實(shí)實(shí)地做起了功課,就連那幾個(gè)調(diào)皮鬼也乖乖地看起書來(lái),第二天早飯后他沒來(lái),午飯后他還沒來(lái),便有人說(shuō),我們把班主任惹怒了。到了晚上,我們想他可能還不回來(lái),不過我們都很安靜,終于,門口又閃現(xiàn)了那熟悉的身影,我們乖乖的,沒有一個(gè)抬頭的,惴惴地等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨,可誰(shuí)知道他接下來(lái)竟然告訴我們,是他做的太過分,說(shuō)話太重了,然后便向我們道歉。雖然這只是一件小事,也許老師早已忘卻了,可我卻依然記得,也依然明白——嚴(yán)厲并非他初衷。

和善才如他本心。

“下課!”老師說(shuō)完后,轉(zhuǎn)身將要離開教室,我們便趁此機(jī)會(huì)圍了上去,“老師這一道題怎么做?”老師看了一眼說(shuō):“應(yīng)該找你們數(shù)學(xué)老師啊!”他這樣說(shuō)著,但還是拿過練習(xí)簿,看起了題,看了一會(huì)兒,便開始滔滔不絕地講起來(lái),講過一遍后看我們都沒懂(那道題太難了),尷尬地笑了笑,班主任那一笑,完全沒有了以往的威嚴(yán),靦腆而又歉意,純真可愛,看他笑了,全班同學(xué)都笑了,散滿陽(yáng)光的教室里暖意融融。那一刻突然發(fā)現(xiàn)他是如此可愛。

他講題的思路算不上清晰,還有的同學(xué)依然不懂,但卻在我心里留下了深刻的印象。我不禁感嘆:嚴(yán)厲并非他初衷,和善才是他本心。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇七

“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。詩(shī)詞是一縷清風(fēng),隨我夢(mèng)回唐宋盛世,又引我提燈于夜,在幽靜闌珊處尋它一片掠影。

小時(shí),老師總是讓我們背誦古詩(shī),我總是不喜。那一個(gè)個(gè)的生僻字令我頭疼,但還是要完成任務(wù)般的背完。隨著年齡的增長(zhǎng),心中的煩悶與憂愁愈來(lái)愈多,時(shí)不時(shí)的總會(huì)有無(wú)端的煩悶襲來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)的起伏不定,父母日常的嗔責(zé),有時(shí)心中偶爾產(chǎn)生逃離這個(gè)復(fù)雜又蒼白世界的想法。

詩(shī)詞讓我如此美麗。直到偶有一次,我瞅見書柜一本積灰的詩(shī)書,于是倚柜,無(wú)聊的翻閱。翻著翻著,一句詞躥入眼中,“誤入藕花深處,爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”霎那,我好似也在那船上,看那易安居士搖扇,渡看慵懶黃昏。那一日,這本詩(shī)書伴我一個(gè)午后,我好似掃去雜念,與空明心理對(duì)話,與喧囂人情世故別話,只有我一人。我知,那一刻,我的心靈幽靜、美麗,自此我與詩(shī)詞結(jié)緣了。

詩(shī)詞讓我如此美麗。我開始在案臺(tái)、床頭、陽(yáng)臺(tái)上都放上詞詩(shī)箋。清風(fēng)翻一頁(yè),都是一個(gè)華美或凄清的故事。有時(shí)我信步《詩(shī)經(jīng)》,瞰十五國(guó)風(fēng)、品雅、頌之姿。“桃之夭夭,灼灼其華”。只見變身桃夭,在淺降將撲朔之處,又是哪家的新嫁娘,坐上長(zhǎng)橋?亦或夢(mèng)回盛唐,望李白大筆一揮,題下“云想霓裳花想容,春風(fēng)撫檻露華濃”之絕句。只見世事難料,轉(zhuǎn)眼安史之亂,只見杜甫蒞于一片廢墟,面對(duì)滿目蒼夷,只哀嘆一句“國(guó)破山河在,城春草木深”,我的心隨詩(shī)中主角身世而波折,他們一揮袖,便是半個(gè)大唐。

詩(shī)詞化白羽,振翅而上,凌于九宵;詩(shī)詞洞悉我心,讓我一夜不知?dú)w路。詩(shī)詞讓我如此美麗,讓我一回望盡天涯路!

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇八

奮斗是璀璨的星辰,照亮心中懷揣夢(mèng)想的那顆熾熱的心;奮斗是乘風(fēng)破浪的行舟,揚(yáng)起理想的帆,駛向成功的彼岸;奮斗是劃破蒼穹的翅膀,播撒希望。奮斗――讓夢(mèng)想開花,讓我如此美麗!

陰森的天空被濃厚的烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),刺骨的北風(fēng)挾著透心涼的寒意襲卷了全身,體育考試在一片陰郁中悄然進(jìn)行著。

“滴”,老師吹響了刺耳的口哨,我邁開沉重的步伐,身上像綁了重磅炸彈似的艱難地挪動(dòng)著腳步,為了減輕負(fù)擔(dān)輕裝上陣的我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

漫長(zhǎng)的兩圈跑完了,寒風(fēng)冷嗖嗖地向嗓子里灌,累得氣喘吁吁的我身邊只剩下蜂鳴聲,鮮血似乎凝固了,地球似乎停轉(zhuǎn)了,我也似乎已然忘記了身上的傷痛,只顧著拼盡全力,迎風(fēng)飛翔。成長(zhǎng)的道路就像跑道,一眼看不到邊際,但無(wú)論今天的黑夜有多漫長(zhǎng),我仍然要去追逐明天的太陽(yáng),“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,因?yàn)槊魈鞀^斗的我――如此美麗!

夜深了,窗外暗淡的天空中鑲嵌著明月與繁星;屋內(nèi),昏黃的燈光下我與作業(yè)在惡戰(zhàn)。

臨近考試,數(shù)學(xué)的幾何、英語(yǔ)的閱讀和焦慮的情緒,猶如一團(tuán)亂麻、一把枷鎖扛在肩頭,疲憊不堪的我早已舉起白旗,趴在書桌上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“叮――!”,鬧鐘響了,我極不情愿地一抬頭,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”一聯(lián)詩(shī)詞赫然映入眼簾,奮斗奮斗奮斗,一段來(lái)自心底的吶喊飄進(jìn)了我的耳朵。是啊,此刻的我像極了泰戈?duì)栐?shī)句中的夏花,風(fēng)雨可以讓我遍體鱗傷,但攔不住奮斗的腳步,我滿懷熱血與勇氣,奮斗――綻放。開的那么絢爛,那么光彩奪目,奮斗――讓我如此美麗!

破繭成蝶,翩翩起舞的蝴蝶如此美麗;懸崖搏翅,翱翔藍(lán)天的雄鷹如此美麗;凌寒怒放,嬌艷欲滴的臘梅如此美麗!追逐夢(mèng)想、努力奮斗的我,如此美麗!

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇九

其實(shí),這都是人主觀上的意識(shí)差異。有些人相信自己,認(rèn)為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn);有些人卻灰心喪氣,認(rèn)為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。

坦白說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無(wú)所求。至于其他的計(jì)劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的省市,這我只能認(rèn)命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來(lái)的。這就需要我們?nèi)ヅΓテ床^斗!

先是上小學(xué),接著上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認(rèn)我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強(qiáng),但是就算是個(gè)天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。

每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì)面對(duì)著兩個(gè)選擇:一是直接放下書本,上床睡覺,這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙,再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十

輕撫,指尖微涼。月色化成了水,在夜的樂曲中,氤氳成幽幽的芬芳。

靜謐的夜晚,獨(dú)自在家。幽幽的燈光下,心緒不寧的我,再次坐到了久違的你面前。一切是那樣陌生而熟悉,你顯得格外明亮。內(nèi)心頓時(shí)漾起了記憶的波瀾,往昔的美好,如電影般在我眼前一幕幕閃過。

六歲那年,我第一次與你相遇。當(dāng)我稚嫩的小手放在你身上時(shí),你發(fā)出了一種好聽的聲音。從那一刻開始,我就不可救藥地喜歡上了你。

上小學(xué)時(shí),為了考到十級(jí),我每天都不停的練習(xí)。可每次結(jié)束,我都覺得好累,慢慢的,我就陷入了迷茫:“我,到底是為了什么而要練琴?”隨著時(shí)間的流逝,我在這個(gè)問題中一點(diǎn)又一點(diǎn)地陷入,漸漸迷失了自己。

時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,都快忘了最初的最初,那些卑微純白的時(shí)光,日漸變得浮躁起來(lái)。每次練習(xí)只是淺嘗輒止,在前進(jìn)的路上,我慢慢停下腳步。

進(jìn)入初中,我更很少想起你。忙著學(xué)習(xí),忙著長(zhǎng)大,忙著忙著,就忘了你。每當(dāng)有客人來(lái)家中時(shí),都會(huì)請(qǐng)我彈奏一曲,可我總千方百計(jì)地推辭:與你相伴的時(shí)間短了,我自己似乎都有了一種陌生的感覺。

一陣風(fēng)吹來(lái),把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。眼前還是你,那個(gè)深沉的你。我關(guān)閉了門窗,走到你身前,俯下身,輕輕觸摸著熟悉的琴身。突然間。覺得內(nèi)心一片澄凈。慢慢直起身,坐好,深吸一口氣,心里默默念道:“還好,一切還不算太晚。”

手指放在黑白鍵上,閉眼,腦海里只有你,指尖突然開始舞動(dòng)沒有刻意地去要求完美,沒有擔(dān)心忘記樂譜,一切,都是依靠感覺。一首行云流水的曲子在耳畔響起,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。我仿佛在水中央,音符跳起又落下,碰到水面,濺起動(dòng)聽的水花,曲畢,抬起的手輕輕放下,睜開雙眼,幽黑的你映出我的臉龐,是那樣的靜謐怡人。

你沒有古箏的婉約,沒有提琴的優(yōu)雅。但是,是你讓我在追尋初心時(shí)如此美麗!在我困難迷茫時(shí),是你給我警醒;在我生活失意時(shí),是你給我安慰;在我被挫折打擊時(shí),是你給我信心。你是我生活的源泉,讓我在追夢(mèng)路上,一次又一次綻開笑容,是那樣的美麗。

夜色,已黯淡,月光卻依然明亮著。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十一

世界上的每一份成功,背后都一定有常人無(wú)法想象的努力和良師益友的幫助。

——題記。

學(xué)習(xí),是一位學(xué)生的職責(zé)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)努力學(xué)習(xí),我也不例外。可是,在一次意外事情的發(fā)生后,我卻失去了熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我和同學(xué)們都坐在教室里面上課。當(dāng)老師正在仔細(xì)的講解一道題的步驟時(shí),我的旁邊發(fā)生了一些騷亂。我的兩個(gè)同桌在小心翼翼的低頭討論著什么,還一會(huì)兒歡笑一會(huì)兒郁悶。我按捺不住內(nèi)心的好奇,便偷偷地湊了過去打聽起來(lái)。原來(lái)他們?cè)谕低档挠懻撘豢钣螒颉:軠惽傻氖牵以谛W(xué)玩過這個(gè)游戲。之后,我便不顧老師的課堂,跟他們一起討論了起來(lái)。

放學(xué)后,依舊是我的朋友和我的其中一位同桌跟我一起離校,我還在喋喋不休的和我的同桌討論著早上那款游戲,我的朋友就顯得有些不高興了。在同桌走后,他搭著我的肩膀,跟我講起了學(xué)習(xí)的重要性。我雖然在默默傾聽,可是卻“左耳朵進(jìn)右耳朵出”了。晚上,我在手機(jī)上下載了游戲。

沒有再說(shuō)話,心中有些自責(zé)感油然而生。有時(shí)候,你不想來(lái)什么,上天就給你來(lái)什么。

在幾個(gè)星期后,我得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),期中考試成績(jī)十分糟糕,父母都很生氣。成績(jī)公布的那天,父親一怒之下甚至要說(shuō)讓我別上學(xué)了,干脆回老家吧。我醒悟到了事情的嚴(yán)重性,當(dāng)天晚上把手機(jī)里的游戲刪了。再次回到學(xué)校,我開始不理睬我的同桌,反而和朋友聊起了數(shù)學(xué)。同桌很驚訝,發(fā)現(xiàn)我變了,也很機(jī)靈地不再跟我聊天。那天下午有一場(chǎng)考試,發(fā)成績(jī)時(shí),我得了很大的進(jìn)步。我的朋友又開始和我一起開心的聊天,玩耍和學(xué)習(xí)。

天依舊藍(lán),水依舊清,人們依舊在努力工作。世界上那么多人,如果不競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)被別人淘汰掉。缺少了你自己,世界并不會(huì)因你而發(fā)生任何改變。只有自己努力前行,才能在青春年華留下最美麗的足跡!

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十二

不揮灑汗水,何來(lái)花朵芬芳撲鼻。不揮灑汗水,何來(lái)雄鷹展翅高飛。不揮灑汗水,何來(lái)成功后美麗的笑臉。

“預(yù)備跑”,我揣著忐忑的心,聽到了一聲哨響。800米,整整兩圈兒半,我心里砰砰地打起了鼓,但是沒有時(shí)間讓我思前想后,我的腳已經(jīng)邁了出去。別看我個(gè)子有些高,但是在體能上確是很差的,對(duì)有些需要技巧的體育運(yùn)動(dòng),更是一竅不通。身旁幾名同學(xué),如離弦之箭,刷的沖出去,超了我大半截遠(yuǎn)。為了防止體力不夠,我決定放慢腳步,勻速起跑,只能處于中后段。

冬天刺骨的寒風(fēng)爭(zhēng)搶著要擠進(jìn)肺里面,開闊的操場(chǎng)上,每個(gè)人的距離都拉了很遠(yuǎn)。昂起頭,我看見灰蒙蒙的天空,腳步已經(jīng)亂無(wú)章法,嗓子被針扎似的痛,我拼命呼吸,肺里像超負(fù)荷的風(fēng)箱,呼哧呼哧的喘著,好像有人拽住我的腿,將我向下抻著一般。

終作文點(diǎn),遙遙無(wú)望,放棄吧,走一會(huì)兒又能怎樣呢?成績(jī)真的那么重要嗎?又不在乎這走的幾秒。我瞥見右側(cè)跑道的一個(gè)黑影閃過,又一名同學(xué)超過了我。我難道堅(jiān)持不下來(lái)嗎?我就不行嗎?不,我可以,我咬緊牙關(guān)再次深呼吸。被風(fēng)抽干裂的嘴唇,好痛,但我相信成功就在彼岸。我的肺每一次呼吸都會(huì)劇烈的疼一下,我低下頭看著跑道,加油,只有一步之遙為什么不努力?我咬著牙,榨盡身上的最后的力氣,總算沖過了終點(diǎn)。

“第六”,我癱在跑道旁,真的是第六嗎?我抬起無(wú)力的手臂擦了擦頭上的汗水。是真的!是真的!我知道,頭上的汗水告訴了我這一切都是真的。即使此時(shí)的我臉色通紅、頭發(fā)凌亂還渾身酸痛。但是汗水濕潤(rùn)了我的手背,是這晶瑩的汗水讓我感覺如此清晰,正是它告訴我,只要堅(jiān)持下去,勝利就會(huì)向我們露出美麗的笑容。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十三

美,這是個(gè)不尋常的詞,表現(xiàn)出一點(diǎn)敏感。誰(shuí)不喜歡美?誰(shuí)不想成為處處矚目的美麗焦點(diǎn)?但真正的美不僅僅局限于外表,還包括靈魂中的快樂。

坦白說(shuō),我不漂亮。但是構(gòu)圖能帶給我美好的粒子,那種精神上的快樂。

我習(xí)慣用文字記錄自己的想法,不在乎那些文字是否被別人發(fā)現(xiàn)。寫作其實(shí)是我的朋友。當(dāng)沒有人關(guān)心我的快樂和煩惱時(shí),我會(huì)寫在紙上,告訴我的“朋友”,至少寫作不會(huì)嫌棄人。它會(huì)默默承受我的痛苦,分享我的歡笑,讓我從中尋求一點(diǎn)安慰。我媽說(shuō)我是個(gè)奇怪的孩子,能表達(dá)的很清楚,但是我的嘴太笨拙了,我跳不出那些溫暖的話。我覺得我媽說(shuō)的沒錯(cuò)。我真的擠不出我用嘴寫的東西。我無(wú)法言說(shuō)的感情,可能注定了我只能活在紙的空間里。我無(wú)法逃避對(duì)作文的依賴,也根本不想逃避。

我會(huì)把我遙遠(yuǎn)的想法寫在紙上,但我不在乎我的想法是否有時(shí)差。我會(huì)把零散的記憶放在一起,在紙上表達(dá)出來(lái),不管誰(shuí)能理解;濕夢(mèng)可以在紙上晾干;年少輕狂又勇敢,希望大家永遠(yuǎn)不要忘記。一天下來(lái),我就是無(wú)處可尋,找不到安慰,只把我的祝福送到每一頁(yè)紙上。我習(xí)慣用筆尖輕輕地刷紙。那聲音很美。至少在我心里,這就像是天籟之音.那是我刻下心的聲音!每次看到輕字跳到紙上,就有一種說(shuō)不出的愛。我靠作文,深深的靠作文!我貪婪地享受著它帶給我的甜味,就像裝著一個(gè)純牛奶球,讓牛奶的香味和甜味隨意蔓延,直到進(jìn)入我的內(nèi)心。

是作文教會(huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了美是可以靠自己去獵取和塑造的。一篇文章就是一個(gè)生命,延續(xù)著我的美好,一個(gè)不斷增長(zhǎng)的別人不知道的收藏。

那時(shí)候我們都很年輕,現(xiàn)在看起來(lái)都很悲傷。驚恐地等待成年,卻又輕笑一聲。時(shí)間過得很快,但幸運(yùn)的是,有文字證明我們還年輕!我知道總有一天我會(huì)慢慢變老,像小說(shuō)一樣結(jié)束自己的生命。我唯一要做的就是給自己和所有在我年輕的時(shí)候有意無(wú)意讀我的人找一些精彩的情節(jié)。

樹擋住了陽(yáng)光,但我不怕。有美女在路上,我很平靜,很安心。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十四

最近幾天,我經(jīng)常在散步的途中或街心花園旁邊,看到一位失去了雙腿,年齡大約20歲左右的青春女孩,她整個(gè)身子被放在一個(gè)自制的一塊正方形的木板上,木板上放著一個(gè)小型的音響,每一天都輪流播放著《讓世界充滿愛》的歌曲,有時(shí)也有最流行的鳳凰傳奇的時(shí)尚歌曲,木板下面的四角都按著自制的滑輪,她一邊走,一邊用雙手用力向前推動(dòng)滑輪,她的頭發(fā)臟而凌亂,面目看著很漂亮卻也很滄桑,是啊,一個(gè)如花似玉好年華的女孩就這樣在繁華熱鬧的北京城的大街上,在來(lái)來(lái)往往川流不息蜂擁的人群中被人們用各種各樣好奇或可憐或冷漠的眼神注視打量著,若遇到善良慈悲的好心人,就會(huì)給她幾張或大或小可憐的幾張人民幣,她就會(huì)連連不停地對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

每一次,我也總會(huì)懷著一份憐憫可憐疼惜之心,悄悄地走向前,彎下腰,輕輕地遞給她幾張人民幣,不奢望聆聽她的那句讓人心酸的“感謝”二字,只在心里默默祝福她好運(yùn)。

曾經(jīng)多次想詢問一下她失去雙腿的原因,最終還是沒有張開口,因?yàn)榕略僖淮嗡毫阉遣辉敢馓崞鸹驊浧鸬膫谥弁础?/p>

“活著就是一種修行。”這是誰(shuí)說(shuō)過的一句話,在這個(gè)可憐的女孩面前,我只想說(shuō):“活著,該需要多大的勇氣啊,她每一天要面對(duì)那么多陌生人投來(lái)的各種眼神,她的內(nèi)心深處該承受怎么的痛苦煎熬啊!”我想,這種痛苦絕不是一個(gè)正常人所能想象與體會(huì)到的。

曾經(jīng),經(jīng)常聽人們這樣說(shuō):“xxx”。

聽后,總覺的顧名思義,思維簡(jiǎn)單的我常常想這句話:“xxx”,假如讓我選擇,我寧可選擇好死,也絕不會(huì)選擇賴活著。

如今,隨著年齡的增長(zhǎng),隨著世事滄桑的人生閱歷,讓我真切地感悟到:“xxx”這句話的真正含義。

“賴活著”是一種生命的勇敢擔(dān)當(dāng)和責(zé)任承載,這種所謂的“賴活著”,特別是對(duì)于那些自食其力的殘疾人來(lái)說(shuō),是多么的不容易啊!

是的,我們每一個(gè)人都沒有選擇生的權(quán)利,更沒有選擇死的權(quán)利,因?yàn)椋粌H僅屬于我們自己。

曾經(jīng)心高氣盛的自己,總感覺自己生活的不是很如意,總是埋怨命運(yùn)的不公平。

然而,當(dāng)自己親眼看到這個(gè)世界上還有那么多可憐悲戚的苦難生命,如此意志堅(jiān)韌頑強(qiáng),毅然勇敢面對(duì)人生,毅然勇敢地活著,面對(duì)那些堅(jiān)強(qiáng)的生命,讓我不得不感到汗顏與羞愧!

我不知道命運(yùn)是到底什么?曾經(jīng)我也真的不知道人為什么而活著,如今,我看身邊走過的這些卑微渺小卻生命力卻毅然頑強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)生命,我才真正讀懂了“人為什么而活著,人活著,確實(shí)是一種很偉大的修行。”

現(xiàn)實(shí)生活中,不管走到哪里,總會(huì)看到一些斷了胳臂、斷了腿、甚至雙腿的殘疾人,他們(她)或者自己在路邊做些小生意,或者在路旁擺著一個(gè)乞討的紙盒子,在川流不息的人群中靜靜地等待著一些善良慈悲心腸人那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的憐憫與施舍。他(她)們,經(jīng)常遭受著路人投來(lái)的或鄙視或可憐、或疑問的眼神,那種眼神,有時(shí)我都感覺好像一把把鋒利的匕首冷漠地投向他(她)們,每一次經(jīng)過看到這些可憐的同類可憐生命,我都會(huì)悄悄走過去,輕輕彎下腰,或多或少送他們一些紙幣或者鋼镚,久而久之,路邊的這些乞討者越來(lái)越多,作為我們?nèi)魏我粋€(gè)普通人也真的無(wú)法真正拯救這些可憐的生命,給出的那一點(diǎn)點(diǎn)錢,對(duì)他們而言,也真的是杯水車薪。

有時(shí),我也在心里捫心自問;“他們這樣艱難地活著多可憐,為何不選擇好死,讓自己輕輕松松地走,去那個(gè)人們心中都為之而向往的幸福無(wú)憂的天堂?”

是啊,人們都說(shuō)天堂是美好的,然,我們活人有誰(shuí)真正去過、又有誰(shuí)真正見過、夢(mèng)中那渴望美好的.天堂哪?也許,“天堂”之說(shuō),只是人們心底對(duì)于美好幸福和平的一種向往與憧憬而已!

這些殘疾人也都是他們父母親的親骨肉,也都曾經(jīng)是自己父母親手中的寶貝啊,任何一個(gè)生命自己都沒有選擇生的權(quán)利,當(dāng)生命降生的那一刻起,每一個(gè)生命就要承載背負(fù)起生命的偉大使命,就要好好地活著,因?yàn)樯皇悄阕约旱模阋獙W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)肩負(fù)活著的責(zé)任,為自己更為了深愛我們的那些至愛親人。

對(duì)于選擇“死”來(lái)說(shuō),其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,也很容易,也許一根細(xì)細(xì)的小繩,幾粒小藥片,就會(huì)輕而易舉的把自己的生命解決了。

所以,只有那些心存愛意懂得感恩的人,不管自己的人生之路如何坎坷,人生路上遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨,他們都會(huì)為了自己至愛的親人勇敢地選擇好好活著,不管自己活的有多么的艱辛與艱難。

其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多人殘志不殘堅(jiān)韌頑強(qiáng)生活的例子,曾經(jīng)唱響紅遍神州江南大地的臺(tái)灣歌手鄭智化和內(nèi)地歌手李琛,還有很多很多的例子,都已足夠證明一個(gè)鮮活生命的激情火熱與勇敢,“活著,就是一種修行”這句話說(shuō)得多深?yuàn)W啊!

只有身邊這些堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)勇敢向上、珍惜生命、懂的感恩的樂觀之人,才正在值得我們尊敬與敬畏!

真的,面對(duì)生命,我們都無(wú)權(quán)輕言放棄,好好活著,就是人生的一種磨礪與最偉大的修行!

2012年5月21日22點(diǎn)36分寫于北京-。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十五

微笑,你讓我美了,助我有了自信。

“我愛你,親愛的母親……”伴隨著同學(xué)的歌聲,我們來(lái)到了白玉灣實(shí)踐基地,開始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。

微笑,你讓我更美了,在你的見證下,我獨(dú)立了!

微笑,你讓我如此美麗:自信地站在講臺(tái)上,大聲演講;和同學(xué)一齊第一次在沒有父母幫助下煮了頓美味,并能夠宣布:我獨(dú)立了!

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十六

打開那扇古樸的窗,映入眼簾的,都是滿滿的回憶。落日的余暉下,思念就這樣縈繞在身上,閃閃發(fā)亮,熠熠生輝,如此美麗。

思念那晚的月亮,那么的美,美到令萬(wàn)物沉寂下來(lái)。遠(yuǎn)處的那幾點(diǎn)不時(shí)晃動(dòng)的燭焰顯得格外分明,平添了幾許恬靜而安詳?shù)母杏X。燭光搖曳處,是我那年邁的奶奶一針一線地認(rèn)真縫著那中國(guó)紅的小口袋。

“吱呀”一聲,我輕輕推開門,生怕擾到這難得的靜謐。奶奶歲數(shù)大了,眼睛看不清了,耳朵也不怎么靈光,卻唯獨(dú)能感覺到我們這些后輩的存在。曾問她是怎么做到的,她淡淡一笑:“誰(shuí)叫我是奶奶呢?我的心一直在跟著你們呀!”我聽了,沉默不語(yǔ),心中是種暖暖的又酸酸的滋味。

“你來(lái)了。”奶奶輕輕地說(shuō)著,一如原先那樣的慈祥。我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶慢慢從身后的枕頭底下,小心地掏出一疊放得整整齊齊的鈔票,裝進(jìn)剛縫好的小口袋中,遞給我,“來(lái),拿著。”紅色的袋身,洋溢著許許溫暖,上面還繡著一條活靈活現(xiàn)的龍,燭光映襯下,令人愛不釋手。“這怎么行,我絕不能拿。”我心中清楚,這都是奶奶以前賣菜一毛一元掙來(lái)的,每張鈔票上都浸透著她的汗水。“傻孩子,我的不就是你的嗎,拿著吧!”我慚愧地低下頭,手緊緊地放在后面,不肯接受。

思念,讓我感念往昔,感懷生活,感恩親情,因而,也讓我如此美麗。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十七

繽紛多彩的世界里,有太多美麗的事物。但獨(dú)有詩(shī)詞帶給我快樂與崇高的思想境界,它讓我如此美麗!

詩(shī)詞帶給我的是那份對(duì)祖國(guó)的熱愛與報(bào)國(guó)的滿腔熱血。“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”詞人立志要立功而歸,把愛國(guó)有才的先祖當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,不斷向前,英勇作戰(zhàn),終于成就一番大業(yè),正在學(xué)習(xí)的我在看到這句話時(shí),心中似乎涌出一股一股力量,那是建功于學(xué)業(yè)的決心。剛剛還哈欠連天的我,立即精神抖擻,投身于專注聽講。

詩(shī)詞帶給我的是百善孝為先的做人道理。以前總認(rèn)為父母的給予是理所當(dāng)然,經(jīng)常對(duì)其關(guān)心不屑一顧,甚至有厭煩之感。但自從看了文天祥的“為子死孝,為臣死孝,死又何防”這首詩(shī)中的千古名句后,我就似乎明白了孝的重要性。每每有想抵觸的心理就會(huì)以它作為行事準(zhǔn)則,正確對(duì)待家庭教育。

詩(shī)詞帶給我的是對(duì)自然的熱愛與感觸,陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”讓我感受到了秋日佳節(jié)的閑適。想畢詩(shī)人一定執(zhí)酒望天,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我坐在菊?qǐng)@旁,聞著陣陣菊花香,安閑地看著遠(yuǎn)處南山和一片金黃映襯,如此和諧。心頭的愁云頓時(shí)散開,心終是釋然。

于是,每每遇到許多煩心事,我總會(huì)漫步于田野,山間。頓感一草一木都是我的知己,任你隨意傾訴。

詩(shī)詞讓我積極上進(jìn)。如李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的雄心壯志。我為之所動(dòng)容,所以事事都求最好,對(duì)一件事情經(jīng)常一絲不茍。有一次,老師把縣里手抄報(bào)的比賽任務(wù)交給身為班長(zhǎng)的我,我好像接到了一個(gè)重要的任務(wù)一般,絞盡腦汁,終于想出一個(gè)很好的方案。我一筆一劃地勾勒著線條,認(rèn)認(rèn)真真把每個(gè)字都寫工整。功夫不負(fù)有心人,我獲得了特等獎(jiǎng)。

詩(shī)詞,讓我在方方面面都做最好的自己,它讓我如此美麗……。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十八

寒窗八載,從小至今,書一直是我生活中的最愛。

書,是多么美麗的字眼,從古代的甲骨文到現(xiàn)代的白話文,書是人類文明的重要組成部分,書是人類進(jìn)步的階梯。

書,記載著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。記得稚嫩的童年歲月,在晴朗的夜晚,我會(huì)癡迷于媽媽那“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖”的吟唱里:長(zhǎng)大些了,我會(huì)陶醉于“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的遐想中:到了中學(xué)的青蔥歲月,我又被“三人行,必有我?guī)熝伞薄跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”所深深吸引。

書,導(dǎo)引著我游覽了祖國(guó)的大好河山。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,讓我知曉了飛雪的塞北:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,讓我欣賞了秀美的江南。云海蒼茫松濤陣陣的黃山松云;氣勢(shì)磅礴,萬(wàn)馬奔騰的錢塘潮涌;玉樹瓊枝銀裝素裹的吉林霧凇;美麗如畫,人間仙境的桂林山水;無(wú)不令人心馳神往。

書,帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,馳騁古今,瀏覽了上下五千年的歷史畫卷,那怒發(fā)沖冠壯懷激烈的岳飛,那虎門銷煙威攝敵膽的林則徐,那拍案而起不畏敵特的聞一多,那威武不屈大義凜然的江竹筠。無(wú)數(shù)愛國(guó)志士革命先烈書寫了可歌可泣的不朽詩(shī)篇。

從古至今,人們都很崇尚讀書,這是因?yàn)椋x書使人聰慧睿智,富有內(nèi)涵;讀書使人通達(dá)明理,修養(yǎng)品德;讀書使人增長(zhǎng)知識(shí)獲得才干。

雖然,我對(duì)讀書有著無(wú)比的熱愛,但是,所走的路并不是那么平坦。最初在小學(xué)時(shí)的讀書,只憑興趣,掌握不好讀書的要領(lǐng)。后來(lái),在老師循循善誘地輔導(dǎo)下,不但掌握了一些閱讀知識(shí),而且還能單獨(dú)完成習(xí)作。到了初中,我接觸了之乎者也文言文,曾一度遇到挫折,同樣是老師給予諄諄教導(dǎo)。我又多看了一些類似“四大名著”這樣的古代文學(xué)作品,使我穿過了激流和險(xiǎn)灘,并對(duì)文言文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

書如山,書似海,閱不盡,讀不完。我喜愛中國(guó)古詩(shī)詞,我喜愛明清小說(shuō),我也喜愛現(xiàn)代散文。讀書有如縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我心靈;讀書猶如滴滴雨露,滋潤(rùn)我心田。讀書讓我的生活充滿興趣,讀書讓我的知識(shí)更加豐富,讀書使我“腹有詩(shī)書氣自華”。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇十九

寂寞,是黎明前的最后一個(gè)過程,這過程是極其令人煎熬的,也是令人十分享受的。

寂寞與空虛讓我懂得了許許多多,使我更好的面對(duì)生活,面對(duì)這個(gè)美麗而美好的世界。我就像是一個(gè)居無(wú)定所的旅行者,在這世界中四處漂泊,每天都會(huì)有新的風(fēng)景,每天都會(huì)有新的考驗(yàn),又是終點(diǎn)并不是最主要的,最重要的是通往終點(diǎn)時(shí)的風(fēng)景。我也正是這樣,只要習(xí)慣了一個(gè)人生存,只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立,才可以到達(dá)成功的彼岸,當(dāng)那時(shí),才會(huì)覺得自己是最“美麗”的。,因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了獨(dú)處,學(xué)會(huì)了一個(gè)人面對(duì)生活中大大小小的考驗(yàn),困難。因?yàn)橛羞@樣的思想,這樣的靈魂,這樣的精神,使人如此美麗。

當(dāng)一輪火紅的太陽(yáng)升上天空,染紅了半邊天,我才剛剛從溫暖而舒服的被窩中爬出,開始了今天的獨(dú)處生活。

媽媽和爸爸都要去上班,本來(lái)我也想跟著一起去的,可他們死活不同意,并且讓我在家好好寫作業(yè),我哪想寫作業(yè)呀,爸爸媽媽好不容易放假不在家,我還不好好玩玩。過了一會(huì)兒,吃完了早餐之后,他們先后離開了家門,我來(lái)到了我的學(xué)習(xí)桌旁,又好像有些不情愿,可又能怎樣呢,我打開書包,拿出假期作業(yè),一會(huì)就寫完了,只是潦草的寫一下,并沒有認(rèn)真寫。但是時(shí)間好像很快,已經(jīng)到中午十一點(diǎn)多了,我剛想起來(lái)我要好好玩玩的,我沖進(jìn)廚房,做了一碗熱騰騰的“康師傅”,彼岸的商販還冒著滾滾的熱氣,我好像從中望到了以前的情景,童年的時(shí)光是多么讓人留戀,沒有煩惱,沒有憂慮,只有一顆天真的心和無(wú)限的創(chuàng)造力………就這樣,我顯露了無(wú)限的沉思,不過一會(huì),面涼了,熱氣消失了,我的沉思也結(jié)束了。好像做了一個(gè)美麗的夢(mèng)一樣。

我吃過了午飯,來(lái)到了朋友家,可讓我失望的是,他并不在家,其他朋友又都有事無(wú)法陪我玩,此時(shí),這小區(qū)只剩我一個(gè)孤獨(dú)的身影。

我回到了家,換上了我的拖鞋,來(lái)到我的臥室,又一次的坐到了我的學(xué)習(xí)桌旁,好像它也如此寂寞,在這空蕩的房子中,只有它與我作伴。我拿起了一本書靜靜地看著,我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界,享受著前所未有的寂靜。

不一會(huì)兒,太陽(yáng)慢慢下山了,夜色慢慢來(lái)臨,我的獨(dú)處生活結(jié)束了,而我,如此“美麗”。

奮斗讓她如此美麗優(yōu)選(匯總20篇)篇二十

清茶一盞,看我道心清似水。

黃粱一夢(mèng),任它世事冷如冰。

——佛堂門聯(lián)。

左邊,一軸畫,一張琴,一卷字,一壺茶,晶瑩的玻璃風(fēng)鈴記錄下我幸福的笑聲。

右邊,一摞書,一書桌,一直尺,一電腦,空白潔凈紙張刻印下我奮斗的詩(shī)行。

這就是我的臥室,繁忙中透著詩(shī)意……。

歷史的琴弦,彈唱著詩(shī)意的旋律。

慵懶的梳妝,殘留的醉意,對(duì)鏡輕嘆,易安居士生活在兵荒馬亂中,雖喊出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯麗詩(shī)篇,但我更喜歡的是一夜疏風(fēng)驟雨過后,“應(yīng)是綠肥紅瘦”的低吟,更喜歡的是“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的淺唱,正是如此詩(shī)意的生活,讓她如此美麗。

你不為五斗米折腰,毅然選擇了悠然見南山,東籬下采菊的詩(shī)意生活,“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”道出了你的心聲,淡菊飄香彌漫著你的勇氣,山間飛鳥見證了你的愜意,正是詩(shī)意地生活,讓你如此美麗。

時(shí)光的車輪向前轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)代生活更是繁忙萬(wàn)分,朝九晚五,披星戴月,競(jìng)爭(zhēng)、速度,食品是快餐,婚姻是速配,正如《變形記》中的比喻:“每個(gè)人都背上了重重的殼,像甲蟲般在地球的某個(gè)角落東碰西撞。”

急功近利,心浮氣躁如濃霧籠罩了整個(gè)世界,才會(huì)有了奶粉事件,兇殺事件的惡襲……詩(shī)意則減少多少不幸!

學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活,拉上珠簾,暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧的窗外,沖上茶,看著茶葉在熱水中上下翻騰,如花開般舒展開蜷縮的身子,呷一口,頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。

有人問:“你怎么成天笑嘻嘻的?難道沒有煩心事?”

我回答:“給自己偶爾放個(gè)假,讓心情偶爾打個(gè)盹么忘乎一切,在繁忙中詩(shī)意地前行,又為何不開心呢?”

回到房間,右邊灑下辛勤的汗水,左邊播下銀鈴笑聲,詩(shī)意地生活,把微笑掛嘴角,這是一種最舒適的生活,謝謝你,詩(shī)意的生活,是你讓我如此美麗!

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作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和積累。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
幼兒園中班是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和合作意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,也是他們開始認(rèn)知和探索世界的重要時(shí)期。在幼兒園中班總結(jié)范文中,我們可以看到孩子們的快樂成長(zhǎng)和積極進(jìn)取的形象。
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。曾想用相機(jī)把你的容顏記
每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。閱讀一些成功人士的心得體會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)成功的要素和路徑。
個(gè)人簡(jiǎn)歷既是一份簡(jiǎn)潔明了的自我介紹,也是展示個(gè)人素質(zhì)和能力的窗口。在這里,小編整理了一些經(jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能對(duì)你的簡(jiǎn)歷寫作有所幫助。
廣播稿通常需要在限定的時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)完整的內(nèi)容,因此要注意信息的清晰和簡(jiǎn)潔。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一篇精選的廣播稿范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。甲:六月的陽(yáng)光,六月的
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。
幼兒教師必須關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展需求,為他們提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下面是一些幼兒教師常用的評(píng)價(jià)工具和方法,供大家參考。學(xué)歷:大專。工作年限:2—3年。期望薪資:3
教案模板可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)問題和解決方案,為課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。小編整理了一些實(shí)用的教案模板,希望對(duì)新任教師的教學(xué)工作有所幫助。2、中國(guó)歷史上第一個(gè)治世
2.每三天對(duì)自己的銷售工作做總結(jié),并羅列下一步將進(jìn)行的工作.3.每周做一次銷售情況分析,找出問題,互相討論,并參加一次銷售培訓(xùn).星期一.走訪所有重點(diǎn)終端客戶,并
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。今天下午,我、林皓欣和高辰宇一
活動(dòng)方案的重要性不可小視,它直接影響著活動(dòng)的成功與否。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。20xx年xx月xx日下午5:20,距高考1
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。初見《讀者》,她卻猶如稚
它是一種反思和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地發(fā)展自己的潛力和能力。下面是小編為大家整理的檢討書范文,希望能給大家寫檢討書提供一些思路。非常抱歉地向您遞交我打架斗
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。一棵棵不知名的樹木開滿繁花,白的,粉的,紅的,
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。就是土豆了,我對(duì)土豆可是百吃
寫月工作總結(jié)有助于我們反思自己的工作態(tài)度、方法和效率,從而提升自己的工作質(zhì)量和效果。只有不斷學(xué)習(xí)和借鑒,我們才能寫出更加出色的月工作總結(jié),下面是一些范文供大家參
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。今天中午爺爺奶
優(yōu)秀作文需要在語(yǔ)言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無(wú)誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。寒假的一天,我和媽媽
在貧困申請(qǐng)書中,我們可以詳細(xì)陳述家庭的貧困狀況,呼吁社會(huì)關(guān)心關(guān)愛,幫助解決問題。以下是一些成功申請(qǐng)到幫助的人們的貧困申請(qǐng)書,希望能夠給大家提供一些思路。
優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。如果有人問我,經(jīng)歷過的教訓(xùn)
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讀后感可以幫助讀者對(duì)所讀作品的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行回顧和總結(jié)。閱讀下面這些讀后感,或許能夠幫助我們從不同的視角和維度來(lái)審視作品和人生。今天,我把整整一本《巧克
總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,并從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。10.在過去的學(xué)習(xí)和工作中,我意識(shí)到了自我激勵(lì)的重要性。通過自我激勵(lì),我能夠保持積極的心態(tài)和良好的工
遼陽(yáng)的夜景實(shí)在美,真是令人過目不忘,那一天的情景還清楚的印在我的腦海里。星期日上完英語(yǔ)課,天已經(jīng)黑了。我和爸爸走在回家的路上,一路上迷人的燈光不斷的吸引著我。你
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