優秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文范文，供大家參考借鑒。

給我的啟示名人（精選13篇）篇一

在人類歷史的長河中，曾經出現過許多杰出人物。他們中有叱咤風云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學睿智的科學家……在他們的.一生中，都有著偉大的壯舉，有著不平凡的事跡。

雖也過著豐衣足食的生活，卻不能做出什么大的成就。

不光是鄧稼先，像居里夫人、愛迪生，他們都在科學實驗中遇到了很多的困難，但他們不氣餒、不灰心，最終都成功的作出了重大的發現和發明。

從他們身上可以看出，成功最基本的要素就是向著目標不懈的努力。這正是我們所需要的。但良好的性格和品質是塑造出來的、培養出來的、鍛煉出來的，從生活的一點一滴中積累的。成功的路很長很長，好像無盡頭的，永遠都走不到。然而，當我們克服了無數困難，跨越過了一個又一個障礙后，我們就會發現，原來自己已經離成功不遠了。

向著目標努力吧！只要我們不怕困難，永遠向著理想走，總有一天會成功的！

給我的啟示名人（精選13篇）篇二

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學六年級作文：《100位名人成材故事》給我的啟示，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我家中，有一本書總是放在我的床頭。這本書是媽媽在春節時候作為新年禮物送給我的，書的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上當我翻開書的時候，就仿佛進入到了另外一個時空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦學習和努力實現他們自身的價值。

到現在為止，這本書我已經基本讀完。書中的每一位人物都給我留下了深刻的印象。書中的每個故事都十分的生動有趣，他們都克服了各種意想不到的困難，最終為我們人類做出了巨大的'貢獻。同時他們的那種精神也一直延續到了現在，激勵著我們這一代的人們。

當我讀到“鐵杵磨針的少年李白”的時候，我知道了學習應該要有“鐵杵磨針”的韌勁，而不能“三天打魚，兩天曬網”。李白從老婆婆那里明白了這個道理，所以他日后成為我國古代的偉大詩人，并為我們后人留下了許多膾炙人口的詩歌。

當我讀到“愛數星星的孩子張衡”的時候，我知道了在我們學習的過程中不光要學書本上的知識，而且還要經常主動觀察周圍的其他事物，并要對不明白的要細心的進行研究。張衡就是經常細心觀察天象，才能夠制造出世界上第一臺觀測天文的儀器——渾天儀。在那之后，他又發明了世界上最早觀測地震的儀器——地動儀。

當我讀到“立志氣象科學的沈括”的時候，我知道了我們在學習的時候，要多問幾個為什么。人們經常說能夠提出問題才說明把書本讀的相對透徹，也就是這個道理。沈括就是從小就愛在學習中思考，并且下工夫去鉆研，才寫出了我國氣象方面的巨著《夢溪筆談》。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是古人留下來的名言。意思是說只有書讀的多，那么在寫文章的時候才能夠做到“文如泉涌”；只有把書讀的很精，那么才能夠在作文章的時候寫出“點睛之筆”；只有把書讀的很透，那么在敘述的時候做到“信手拈來”。

最主要的是，我在這本書中學到了古人的那種堅忍不拔毅力和刻苦學習的精神。曾經有人說過“成功=1%的天才+99%的勤奮”，這說明學習是一個長期的過程，我必須要牢記他們的這些事跡，并用此來時刻提醒自己，那么才能夠在學習上取得好的成績。

前天晚上，我讓媽媽在我生日的時候送我一份禮物。媽媽笑著問我想要什么，我對媽媽說我還想要類似《100位名人成材故事》的書，因為我從其中學到了很多東西。從媽媽那嘉許的眼神中，我明白了書對我學習的價值，書對我人生的價值。

給我的啟示名人（精選13篇）篇三

自古以來世界上有很多名人，也有很多名言，最重要的是他們的一些事給了我們很大的啟發。

比如說大膽推測“上帝的怒火”只是普普通通的放電現象的十八世紀美國的科學家富蘭克林，解開，當時的人們都已經習慣了天上和地上是兩個世界，但是弗蘭克林卻通過自己的觀察和大膽的推論，他不顧別人對他的推論的反對和冷嘲熱諷，只為自己的推論作出解釋，并用實際行動，“風箏實驗”來證明自己的觀點是對的。富蘭克林給我的啟發是，只要自己覺得的推論是對的，那就必須要拿出實際行動來證明，即使失敗也努力所以沒什么遺憾。也要讓別人相信自己是對的。

還有那堅持不懈的諾貝爾，自己小時候看到工人們再用鐵錘砸石頭，心想發明炸藥，直到他長大了也沒有忘記，發明炸藥為人民造福，在發明炸藥的期間自己遇到了最大的挫折，自己的親人為了自己的實驗付出了慘重的代價，大師諾貝爾卻毫不氣餒，依然不放棄自己的發明。還獨自一個人繼續做實驗。為了不傷害到別人自己租了一條船在做實驗。諾貝爾給我的啟示是不管是在任何時候受到挫折，都不應該放棄直到做完為止，自己所做過的努力才是值得的。

還有很多的名人為我們留下了寶貴的啟示等著我們去發現，和探索，就連自己也可以在任何時間給自己做啟示。

給我的啟示名人（精選13篇）篇四

名人帶給我的啟示那可多了！巴浦洛夫說：“觀察、觀察、再觀察。”從中我領悟到，做什么實驗都要好好地觀察，哪怕觀察到一百遍，也要好好的觀察。所以我今天就要寫一篇“名人帶給我的.啟示”這篇文章。

富蘭克林帶給我的啟示：富蘭克林在課文中是一個不受封建迷信的人，自己建立自己的試驗，富蘭克林在做風箏實驗的時候，在讀課文中，我們就可以體會到他的緊張。有些同學是說他怕手指靠近鐵絲的時候會受到傷害，可老師是說他是因為怕這個試驗不成功，本來那些人就嘲笑他，可這個試驗不成功，那樣那些自稱有學問的人就更對他冷嘲熱諷！可是他一而再再而三的準備，最終還是成功了！富蘭克林帶給我的啟示是：只要努力就會成功！”

諾貝爾帶給我的啟示：諾貝爾在課文中是一個專門研究炸藥的人，并且人們還稱他為“炸藥大王”。因為他發明了許許多多的炸藥，所以人們才叫他“炸藥大王”。在研究炸藥的時候，因為炸藥泄露把他的弟弟炸死，父親被炸成殘廢，可是諾貝爾毫不氣餒。在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條船，又在湖上開始了他研究炸藥的決心。諾貝爾帶給我的啟示是：你想辦好一件事，就要有持之以恒、堅持不懈的信心。”

給我的啟示名人（精選13篇）篇五

名人，這個詞大家都很熟悉，但大家知道名人給我們什么啟示嗎？哈哈，今天我就來向大家交流我得到的啟示吧！這些啟示里面有的讓我感動，有的讓我得到知識……總之，它們對我有很大的啟發。好，閑話不多說了。

美國科學家，政治家富蘭克林，不顧自己的名譽和生命危險，做出了著名的“風箏實驗”，震驚了世界。可在這之前他也沒有把握讓這個實驗成功，可是他還是做了。這個故事給我的啟示是不管是什么事，都要去實際的做，只要做，就一定能成功。

瑞典發明家，化學家諾貝爾，從小就有發明炸藥偉大理想，并且為了發明炸藥，弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可他卻毫不氣餒，如果是平常人早就不做實驗了，從此可以看出，他對發明炸藥很感興趣，為了人民連父親和弟弟也不在乎了。

明末清初，浙江出了一位史學家談遷，談遷從小好學，刻苦讀書。勵志要寫一部翔實可信的明史巨著，為此他也用了20年的時間才寫完了《國榷》。可是夜里又被小偷偷走，這本巨著就下落不明，可他不氣餒，從困難中站了起來，又花了4年時間才寫完了新書的初稿，為了使這本書更加完備，準確，他又奮斗了幾年，便寫完了新的《國榷》。

給我的啟示名人（精選13篇）篇六

美國科學家富蘭克林就持之以恒，通過“風箏實驗”推導出雷暴只是普普通通的放電現象，后來富蘭克林又持之以恒的發明了避雷針。談遷明末清初史學家。喜好博綜﹐子史百家無不致力﹐對明代史事尤所注心。他堅持不懈的奮斗著。但由于他家境貧寒，沒有錢買書，只得四處借書抄寫。有一次，為了抄一點史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經過二十多年的奮斗，六次修改，談遷終于在五十多歲時完成了一部四百多萬字的明朝編年史——《國榷》。從這里寫到了談遷堅持不懈終于在五十多歲時完成了一部四百多萬字的明朝編年史——《國榷》。從這我們能知道了只要堅持就能成功。但是，就在他將復印前，小偷偷走了他二十多年的心血。但是談遷又從新站了起來，從新寫了一本--《國榷》。課文記敘了明末清初史學家談遷在困境中前后兩次撰寫明史《國榷》的感人故事，表現了談遷在逆境中不屈不撓、持之以恒的堅強意志和毅力。

還有諾貝爾他也堅持不懈為了發明炸藥他的弟弟被炸死，他的爸爸被炸成殘廢，但是諾貝爾還是堅持不懈最后發明了炸藥......

通過這三篇文章我懂得了只要持之以恒就能成功，沒有做不成的事。

給我的啟示名人（精選13篇）篇七

名人是我們心中的英雄，它們的發明或創造，帶給我們方便。

我曾經了解過一些名人故事：愛迪生不分時間，不分地點，什么都可以當床。我曾見他用手作枕頭睡在工作臺上；還見過他兩腳架在辦公桌上睡在椅子里；有時也穿著衣服睡在小床上。還有一次我見他一連睡了36個小時，中間只醒來一個小時，吃了一大塊牛排和一些土豆、餡餅，抽了一支雪茄。此外，他還有站著睡覺的時候。

有時，他不用手當枕頭，而是墊一本化學辭典，等醒來時，立刻就有許多新的設想，所以人們常說他在睡覺的過程中也吸收著辭典里的知識。

愛迪生對膳食不講究。許多來訪的人對愛迪生不講究的膳食招待感到吃驚。威廉·普利斯在1877年5月18日的日記里寫道：“我在一個叫門羅公園的地方和愛迪生共度了酷熱的一天——他是位出色的電工——我們對那里的儀器進行了試驗和檢查。吃飯時，他為我提供的竟是生火腿、茶水！”

當少年的時候，他經濟上買得起什么就吃什么；但在晚年，他才找那些最適宜于他的和他喜歡的來吃。他不愛飲酒而好吸煙并嚼煙葉。他雖用煙葉但對于卷煙，是他所深惡的。

愛迪生吃飯時間從不固定，常常是半夜才用晚餐。到了晚年，愛迪生的每日午餐，回到家里去吃了。以前許多年，午餐是要人送到實驗室里給他吃的。愛迪生夫人勸他在每日午餐之后休息20分鐘；她這樣勸他，經過了很大的困難，可是至終她的勸告成功了。

給我的啟示名人（精選13篇）篇八

在我們最近學的一篇課文中,科學家模仿蝙蝠發出的超聲波發明了雷達,所以我也要模仿幾中動物,發明幾種強大的武器.

先模仿哪種動物好呢?對了,我就來模仿蛇吧!大家一定在電視里看到過蛇吧,它可以用自己的皮膚迷惑獵物,然后,再用鋒利的毒牙將其致死.所以,我要發明一種夜間行動的“隱形”坦克.它的外殼是黑色的,跟黑夜剛好符合.雖然它沒有照明燈,但是可以用雷達代替,它的前殼可以張開,上面有兩個尖尖的刺,里面裝著很多病毒.它就好像蛇的毒牙.

接下來我要模仿鱷魚了,鱷魚他是一種兩棲動物,有著堅硬的甲殼,所以我還要發明一種鱷魚型水陸兩棲坦克.它有堅硬的鐵皮,仿佛像鱷魚的甲殼一樣堅硬,它只要前殼一張開,里面就會出現一個重型m76k47激光炮,這可是世界第一強的哦!然后,鱷網球的尾巴也是有很大的用處的.它的尾巴很長,又有一占扁,足以橫掃千軍,所以我還要在鱷魚坦克后部安裝上又長又扁的鐵片,里面有一個駕駛室,駕駛室里面有一顆黃色的按扭,只要輕輕一按,就會把敵人的坦克打爆.

給我的啟示名人（精選13篇）篇九

大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬于你的老師。

于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。

蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發明一種“神奇噴霧”當飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩滑行。

沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。

給我的啟示名人（精選13篇）篇十

1.什么叫做失敗?失敗是到達較佳境地的第一步。

2.歡娛不惜時光逝。

5.做事情拖泥帶水是時間被偷。

6.虛榮的人注視著自己的名字;光榮的人注視著祖國的事業!——王杰。

7.時間是無聲的腳步，不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。

8.光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕。

9.大豆不擠出油，時間不擠白會溜。

10.失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值。

給我的啟示名人（精選13篇）篇十一

3)關愛讓我們體味人間的溫暖。播種愛心，收獲快樂。

4)關愛是世界上最好的禮物，當你給人時，別人會用同樣的方式來回敬你。

5)關愛別人，就是尊重他人。被關愛時的笑容最燦爛。

6)得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。

7)關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學會理解，學會關心，學會做人。送人玫瑰，手有余香。

8)“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此推動和支撐，才能使愛心常存愛意永駐。

9)關愛別人就是關愛自己，因為只有你關愛了別人，在你需要幫助時別人才會回報你。

10)真正的助人者，是通過幫助別人，來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。

11)關愛別人其實就是在關愛我們自己，關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

12)不愿關愛別人的人，也得不到別人的關愛。

13)關愛是人類最寶貴的品質。

14)關愛他人的人是最值得關愛的。

15)關愛是世界上最好的禮物，當你給人時，別人會用同樣的方式來回敬你。

16)關心在左手，關愛在右手，牽起兩只手，困難都溜走。

17)我們知道個人是微弱的，但是我們也知道集體就是力量。--馬克思。

18)天時不如地利，地利不如人和。--《孟子》。

19)真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。--馬克思。

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給我的啟示名人（精選13篇）篇十二

我們都見過蟑螂，對嗎？提起蟑螂，人人都不喜歡。可是，我卻從蟑螂身上，學到了一種精神。

對于蟑螂，人人巴不得這種生物從地球上消失。它已經列入了危害人類的物種之一。我也討厭蟑螂，可是，我覺得我從它身上學到的東西，比我討厭它可多得多。

那年夏天，我窩在家中，準備打掃打掃，可誰知家里蟑螂多得要命。這不，就有了我打蟑螂的笑話，還不是因為那只猖狂的.蟑螂。

那只蟑螂，用3秒的速度竄進了家里的柜子。我小心翼翼，側耳傾聽，它正在翻箱倒柜呢！我輕輕拉開柜子，拿起滅蟑螂噴霧劑，一口氣，玩兒命地噴，再用力把柜子關上。再聽聽，我真是服了它了，居然還有動靜！再拉開柜子，我一用力，差不多要把噴霧劑用完了。我扔開噴霧劑，抖一抖柜子，再聽聽。終于沒聲音了。

我哼著小調，再去拿掃帚。自以為自己勝利了，正洋洋得意呢！可它卻又出現在我眼前。我真沒辦法了，對它，我可是無可奈何了。

我假裝沒看見它，可它卻主動挑釁。來挑戰我的忍耐限度。士可殺，怎么說都不可辱吧！怎么說我也是比它高級的人類吧！為了全人類的榮譽，我決定和這只蟑螂拼到底！

我立刻想出了一條妙計！

我從柜子里翻出蘋果核，零食袋。放在地上作為“誘餌”。我就不信你不出來。我悄悄出門，并沒有把門帶上，而是為了方便殺上去，一次性拍死他。我聽人家說，殺蟑螂要用拖鞋拍。我舉起拖鞋，做出備戰姿勢，隨時“出擊”，殺它個出其不意！哈哈！

“食物引誘法”果然有用，不一會兒，蟑螂就上鉤了。我開始倒數：“3，2，1。”我一個箭步沖上去，一拍，至它于死地了。

它終于死了，看來人類的智慧還是略勝一籌啊！現在，我可以沾沾自喜啦！不過，動物的智慧也是不可低估的。我們只是比它們多了一些功能，所以才被稱之為高級動物。

不得不稱贊一下這只蟑螂，生命力也太頑強了。也許，是它為生活的執著，所以打不死呢？不過，封上小強的稱號，真是當之無愧哦！

蟑螂是很讓人討厭，但是，它卻不顧別人的眼光，繼續熱愛生活，不是嗎？如果他會說話，它一定會告訴我們的。它很平凡，卻很努力啊！看來我們人類也不得不服蟑螂，不得不請教請教蟑螂啦！

蟑螂，看來我讀懂你了！

給我的啟示名人（精選13篇）篇十三

那件事使我后悔萬分。

每個人都會做事，但做完事的心情是與眾不同的。有的因自己成功而高興、歡呼；有的因自己失敗而氣餒、傷心；有的因……在我的腦海中，有一些事已經消失了，甚至已經模糊了，但有一件事卻像火烙一樣深深映在我的腦海。

去年的一天，正在做飯的媽媽讓我去買醬油，我蹦蹦跳跳的到了商店，我把錢遞給阿姨，阿姨找了錢數。咦！不對呀，一瓶醬油3元5，我給阿姨5元，阿姨應該找我1元5角，怎么我手里有2元2角。不行，得把這1元還給阿姨，我的腳剛想邁出去，一想：阿姨的生意那么好，區區1元算不了什么，再說阿姨大人有大量，應該不會根我這個小孩子斤斤計較的。就這樣，我回家了。

我把剛才的事一五一十地告訴媽媽，媽媽聽后并沒有像我剛才那么高興，十分嚴厲的批評我：“阿姨的生意是很好，區區1元也算不了什么，但你的做法很不好，你這樣會誤入歧途的。”不懂事的我不服氣，反而把這1元鎖到抽屜里。時間一天天過去了，我每看到這1元，心里便感到頓挫不安。

直到有一天—我看到一個比我小的妹妹，一會兒，“你多找了我1角，”“哦，真是個懂事的孩子”我心里很慚愧，這個小妹妹都能做到誠實，可我卻……唉，我做人真失敗。我馬上跑回家，找到那1元還給了阿姨，我的頭沉重的抬不起來。

我后悔當初為什么要貪小便宜，我后悔當初為什么沒有把錢還給阿姨，我后悔我為什么……我終于鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤。

通過這件使我明白了一個道理：道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，一個人要是從小受到這樣的教育，就會一生受用不盡。

初一:朱洪輝。