班級活動不僅可以讓同學們在學習之余得到娛樂和放松,還有助于培養團隊合作精神。班級主題晚會,透過表演和才藝展示,增進班級之間的交流與了解。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇一
1、歌曲類:。
(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族樂器、美聲、相聲、小品類);。
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;。
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類:。
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;。
(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、武術等;。
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經典的傳統曲藝類節目;。
(3)、其它類型的曲藝節目。
4、其他節目。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇二
(一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。
(二)活動目的:告別20xx,迎接20xx年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。
(三)活動形式:集體包餃子。
(四)活動對象:xx4班班全體同學和老師。
(五)活動時間:20xx年1月1號,下午5:00集合。
(六)活動地點:六教室。
(七)經費預算:
1、餃子素材:200元。
2、一次性碗筷:10元。
3、調料:20元。
4、刀具:10元。
5、蘋果:70元。
合計:310元。
(八)活動策劃人:李x。
二、活動設計。
1、活動開始之前邀請老師發表講話,活動結束之后邀請老師總結。
2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。
3、活動過程中需要電影和音樂,以此調節氣氛。
4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。
5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。
6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。
7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。
三、前期準備。
1.、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。
2、邀請老師做特別嘉賓。
3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。
4、準備膠皮、餃餡,水以及調料。
5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位。
6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。
四、注意事項。
1.費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。
3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,衛生委員負責組織打掃衛生)。
4、活動過程中的用電安全交于相關人員負責。
五、前期準備工作安排:
1、老師邀請:羅x。
2、食物采購:羅x、李x。
3、灶具:鄒。
4、活動過程拍照:顏。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇三
文化傳播系、計算機系、管理系、機電工程系、建筑工程系和五年制大專部務必全部并積極參與表演節目的上報工作,每班必須保證上報兩個節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過30人。
八、晚會參報節目要求:
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目上報時間及要求:
時間:11月17日一天時間。
要求:節目上報終止時間為當天晚八點,超過時間扣班級千分量化考核分,并全院通報批評,希望各班輔導員清醒認識,積極配合。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇四
本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。
(1)注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。
(2)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失。
(3)注意個人財務,手機、現金、等不要隨處擱置。
(4)準備幾個應急方案。
(5)回校時,應確保全班人數全部到齊,不能出現少人漏人的情況。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇五
各年組、各班:
為了迎接20__年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20__年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:
一、聯歡主題:喜迎新年,快樂成長。
二、聯歡時間:20__年12月0日下午第一、二節(周五)。
三、聯歡地點:各班教室。
四、參加人員:一至六年級全體學生。
五、聯歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到。
六、注意事項:
1本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業余時間,不得占用上、自習時間。
4提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
__小學大隊部。
20__年12月21日。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇六
同學們!大家好!不知不覺我們三年的大學生活已經過去一年半了,在這一年半來中,我們經歷了許多風風雨雨,在這中間我們有著許許多多的故事,20__年即將過去,20__年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動起來,讓我們的班級變得更加團結,讓我們的大學生活變得更加精彩。經過班主任廖威與我們班班委商討決定,特舉辦本次的x元旦晚會。
一、主辦方:15電子信息班委。
二、協辦方:15電子信息班。
三、邀請嘉賓:輔導員、各課任老師、系15各班代表、分團委文藝部成員(評委)。
四、活動主題:迎慶20年x元旦晚會。
五、活動目的:展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。
六、活動時間:20__年12月30號星期五晚上19:00——21:00。
七、活動地點:15電子信息班教室(605)。
1、晚會所需的音響設備(班長負責);服裝、化妝品、鮮花在20號前落實,晚會前購買好各種獎品、水果和氣球等(副班長和生活委員負責)。
2、12月初在班上做好x元旦晚會各項節目的報名工作(文藝委員負責),之后進行各個節目的排練,以宿舍為單位出的節目要求每個宿舍的舍長做好監督工作。
3、12月中旬做好晚會的'宣傳工作,要求以班級名義出海報進行張貼。(宣傳委員和組織委員負責)。
4、12月20日之前做好主持人的選舉和培訓(文藝委員負責);22日做好嘉賓邀請工作,并向系15各個班級發放好請帖(班長和團支書負責);25日進行晚會的彩排。
5、晚會會場的布置;桌椅、音響設備和舞臺道具等的搬運;會場的清潔打掃工作(體育委員和勞動委員負責)。
6、晚會開始前要求到場嘉賓簽到。(學習委員負責)。
7、晚會音響設備的調試、音源的播放。(團支書和文藝委員負責)。
8、晚會的會場紀律。(紀律委員負責)。
9、晚會結束,做好收場工作。
九、活動形式:
1、以個人、團隊形式表演歌唱舞蹈、吉他等。
2、以宿舍為單位形式表演歌唱、舞蹈、小品等進行評比,評選出一、二、三名并頒發獎品(獎品為生活用品)。
3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)。
十、活動步驟。
1、主持人致開幕詞,宣布晚會開始。
2、班主任致詞。
3、主持人宣布晚會流程。
4、由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲、舞蹈、小品之類節目。
5、晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。
6、打掃衛生,清理干凈教室。
7、晚會結束望同學們早點回宿舍休息。
十一、活動預算:
音響設備(租)x元;舞臺道具x元。
服裝(租)x元;化妝品x元。
鮮花x元;水果x元純凈水x元;氣球x元獎狀、請帖x元;彩紙x元。
注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,這是咱們自己班第一次的大型晚會,希望大家積極準備,積極參加。
好了!同學們:是我們的班級,這是我們的晚會,讓我們一起團結起來把我們的晚會搞得更加精彩,更加熱鬧,讓它成為我們每個人心目中的那份美好的回憶吧!最后祝大家x元旦快樂!
元旦節班級活動(熱門16篇)篇七
在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們x班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在xx號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節目列成節目單,xx號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的'環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。
活動中孩子們認真地看了學校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。
今天的聯歡x點開始,20xx點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最后改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束后來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個小時的時間匆匆而過,但愿這次活動給孩子們帶來歡樂。x到x號學生放假,x號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的復習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,說實話,我心里真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促,把好復習這一關,爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內,過一個舒心的好年。拜托了!
元旦節班級活動(熱門16篇)篇八
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級
xxx
全校師生
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
(一)匯演前期準備人員安排:
1、校級節目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:
3、節目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:
5、舞臺設計(背景)及制作:
6、節目伴奏帶匯總、刻錄:
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:xx
總策劃:xx
活動協調:xx
藝術指導:xx
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):xxx
元旦節班級活動(熱門16篇)篇九
為慶祝20__年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20__年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
向20__快樂出發!
三、活動時間:
12月31日下午。
四、活動地點:
五(10)教室。
五、活動內容:
1、展示學生特長,每個學生參與。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最幸運。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
六、具體要求:
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
七、活動注意:
1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后前認真進行衛生檢查。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇十
2016年元旦聯歡晚會已于12月28日圓滿落下帷幕,現將本次元旦晚會作如下總結:
晚會開始,校黨委副書記xxx在晚會開始前發表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學校向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。他簡要總結了我校研究生教育30年來所取得的驕人成績,并對我校未來學位與研究生教育的'發展寄予了美好的期望,同時希望全體師生再接再厲,共創新的輝煌。
在晚會籌備階段,研究生工作部和研究生學院就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了晚會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。晚會之前,全校、各學院的師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。元旦晚會當晚,校黨委副書記xxx、副校長xxx、研究生工作部xxx部長等領導和學校有關部門及各學院分管研究生教育的領導親臨晚會現場,為演員和支持人精心指導,活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了節目審查組委會,元旦晚會組委會,進行三次彩排,正因為有了這樣一個工作機構體系和安排,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,組委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,晚會組委會牢固樹立細節決定成敗理念,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。組委會的精心安排也受到了大家的一致好評。
晚會組織工作是一項龐大、系統、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗,更是晚會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,從而保證了各項工作的順利進行。
整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了我校研究生的文化素養與精神風貌。
總之,此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了xxx大學研究生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情,為晚會順利舉辦提供強有力的保障。可以說,本次晚會組委會準備充分,每一個細節都很到位,處處體現了精細化管理,為晚會創造了良好的基礎。
(一)前期工作完成的不夠好,因事請假的工作人員多。通過這次活動,我們應該汲取經驗,下次再遇到這種大型活動時,我們應提前完成好準備工作,使活動進行的井井有條。
(二)在晚會期間,沒有充分協調好各小組之間的合作,使得各小組形成了單一的個體,沒能正常發揮出團體的力量,這樣就使各小組工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在晚會工作中,有部分的組員空閑,有的忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各小組的關系,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
(三)晚會期間,工作人員過于集中,沒有按要求堅守崗位,說得很多,但做的甚少。工作組員沒有人管理,秩序混亂,管理不到位。
(四)晚會流程環節有點混亂,沒有明確專門責任人,工作人員配合程度欠佳。
(五)這次晚會出現了物品浪費的現象,學校領導應對研究生多加教育,做好引導,希望以后開展類似活動時,把物品浪費減少為零。
至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多,校研究會全體成員也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在研究生工作部和研究生學院的領導下繼續積極開展工作。當然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇十一
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
五彩繽紛,童心飛揚――二(284)班元旦主題班會。
老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:
陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光!)。
智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功!)。
活力小隊,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂!)。
星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學習變得有聲有色!)先鋒小隊,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒!)。
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚――二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!
合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!
曹寶儀:大地,又迎來一個新春;。
黃俊濤:小樹,又增加了一個年輪;。
曹寶儀:地球,又繞太陽轉了一圈;。
黃俊濤:我們啊,又長大了一歲。
合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。
曹寶儀:有一個關于年的故事,體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。
黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。
曹寶儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
黃俊濤:同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹寶儀:在這熱鬧的節日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,玩個搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)。
黃俊濤:游戲規則:一組人與比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。
曹寶儀:我們是快樂的天使,
黃俊濤:我們是幸福的一代,
曹寶儀:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
黃俊濤:老師用愛教育我們成長,
曹寶儀:我們的成長離不開父母的養育,
黃俊濤:我們的進步離不開老師的教誨。
合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。
曹寶儀:請欣賞星星小隊表演的三句半――《感恩》。
黃俊濤:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。
曹寶儀:同學們的賀卡是多么的精美!
黃俊濤:同學們的祝福是多么的美好!
曹寶儀:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃俊濤:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合:請李老師講話。
師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課,各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的.才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚――二(284)班元旦主題班會到此結束。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇十二
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
大手牽小手,快樂助成長
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xx
主辦方:校音樂組
xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:xx年12月31日下午在操場上進行
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:xx年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權將由主辦方補充解釋。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇十三
20xx年元旦前夕,在美麗的校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯歡會親子聯歡會活動,共同迎接新年的到來!
我們在xx月xx日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞聯歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《我xx》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
我們的`聯歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯歡結束后在活動室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們xx小學的明天更加美好。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇十四
形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。特別是劉勇呈和于皓然的架子鼓表演、時煜城的街舞等節目受到大家的歡迎。這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。
在活動中,孩子們展示了自己精心準備的節目。緊接著,同學們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏,將活動推向高潮。到了活動結束的時間,同學們卻還未盡興,依舊戀戀不舍地流連在活動中。
此次活動的展開,進一步活躍了班級的氛圍,增加了班級的凝聚力,同學們感受到班級的溫暖和快樂,為了明天的美好愿望而努力奮斗。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇十五
**、12、9晚6:30至10:00。
地點:音樂廳501教室。
亮點一、此次晚會有我們班的班長和團支書主持,一個勤勞負責,一個活潑開朗,得到了班里同學的一致好評。
亮點二、宿舍匯演,由于前段時間,女生宿舍每個都準備了宿展的節目,因此這次的晚會也為各個宿舍節目的匯演提供了一個平臺,由于準備充足,這些表演都取得了很好的效果。207的情景劇《異地戀》中歡快的舞蹈,真摯的情感,抓住了在場所有同學的心,208的《nobady》和209的《兔子舞》作為兩段節目開始的開場舞,頓時是現場的氣氛high了起來,210的《職來職去》咦幽默的語言引起了大家的共鳴,211則將大一大二這一年多來參加的宿展節目《喜刷刷》《江南style》《時尚走秀.》都串到了一起,向大家展示了她們這一年來的成長。亮點三、情歌對唱,劉郁和趙留創的《梁山伯和茱麗葉》,季鑫和陶志強的《私奔到月球》,引起同學們的陣陣高呼。
亮點四、才藝展示,這次的才藝展示,除了劉郁動聽的《暖暖》和雙靈的爵士熱舞這些大家熟知的之外,還有司雅紅的鋼琴演奏《夢中的婚禮》,佟翠和彭毅的古箏演奏《上海灘》等讓大家一飽耳福。
亮點五、小游戲穿插進行,光看表演不免讓大家有點審美疲勞,小游戲的進行確實讓晚會聲色不少《擊鼓傳花之大冒險》《金牌推銷》《誰是臥底》《一站到底》這些精彩的小游戲讓班里所有同學都參與了進來,期間小禮品送出不斷,大家參與的積極性很高。
亮點六、再玩會接近尾聲的時候我們觀本次元旦晚會的壓軸節目,班級ppt,這有我們班宣傳委員王星星制作,記錄了我們班一年多來所有的活動和班級所有同學的照片,當班歌緩緩放起的時候,同學們的相片就一張張出來了,上面還有自己宿舍同學的溫馨評語,大家目不轉睛地看著,回憶著我們這一年多來參加的活動,同時這個ppt也將正常晚會推進了高潮。
這次的晚會一方面匯集了各個宿舍的表演,在排練的過程中可以增進宿舍的情誼,在表演的過程中也可以增進大家的了解;另一方面,才藝展示側重于那些平時不太展露出來的有才之人,給她們一個展示自己的平臺,這對她們以后都很有幫助,這場晚會以“愛”為主題,將大家緊緊地聯系在了一起,相信這會是我們大學生活最珍貴的回憶。
元旦節班級活動(熱門16篇)篇十六
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”宋代文學家王安石的一首《元日》把中國人辭舊迎新、盼望無限美好生活的心理描寫得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”,以昂揚的心態迎接充滿希望的20xx年,z三中20xx年迎元旦班級聯歡主題教育切實踐行了一把“把每一次活動都當成德育教育載體”的理念,唱響了20xx年的“開局大戲”,收到了良好的教育效果。
12月31日下午2點45分,全新面目的20xx年元旦班級聯歡主題教育如期開始,政教主任、團委書記、三個年級主任和分管學校德育工作的副校長組成了三支評比隊伍,從活動的主題、組織、內容、效果、衛生五個方面對三個年級各班進行了檢查、觀摩和評價。
活動在一片歡聲笑語中結束了,當我們滿足于這次元旦班級聯歡主題教育的顯著效果時,我認為我們更應該多一份冷靜的思考,因為我們思考之時便是我們進步之日。
《周易》有語:凡事預則立,不預則廢。盡管此次主題教育的開展尚不敢用“成功”兩字概括,但最起碼相對于以前來說,我們精心策劃了、嚴格執行了,教育效果自然就有了。學校無小事,處處皆教育,更何況迎新活動是一次承上啟下的“大事”呢!
北京公交售票員、全國勞動模范李素麗有一句名言:認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育所有班級都進行了策劃,確定了主題,而且活動內容、形式豐富新穎,但從整體情況來看,許多班級在教育效果方面還有很大的提升空間。是要“認真”還是更“用心”,值得每位參與者深思。但不管如何,我始終認為,當我們邁出了“認真”之步時,離“用心”就不遠了。
相對于七年級和九年級,本次元旦主題教育八年級各班多了一個環節,此環節名曰“回憶·教育·激勵”。年級主任把上一年來各班學生學校生活中的點點滴滴拍攝下來,精心做成flash動畫片,播放時以《從頭再來》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂。老師們都說:從學生觀看影音時的專注神情分明能感受到育人之功效直入學生內心深處。
試想:當同學們在辭舊迎新之時看到了“曾經的自己”,那該是多高興啊!我想,在甜蜜回憶之余,他們一定也在打算著明天要更進步!如果我們每個人都能用心去愛每一個學生,真誠的關心他們,并用恰當的方式通過讓學生感悟他們成長的點點滴滴從而去教育他們,那該是一股多么大的教育力量啊!
20xx年即將遠去,嶄新的20xx年正在我們的期待中健步走來,在20xx年元旦班級聯歡主題教育后的一番回憶與思索,不是為了停留,而是為了進步!