優秀作文應該能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀中得到啟發和思考。隨后是一些優秀作文的摘抄，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇一

今天是個幸福的日子——媽媽要回來啦!我已經等待、盼望了很久了。

上個月，媽媽去馬龍培訓，很長時間都不能回來。媽媽不再的這幾天，我覺得日子過得好平淡。真想再聽聽媽媽的嘮叨，再想嘗嘗媽媽做的飯菜。

今天，媽媽就要回來啦。早上起來，我就穿好運動服等著媽媽，因為媽媽平時喜歡我穿運動服，覺得我穿起來很帥氣。我迫不及待地等著，時不時從家門上的貓眼看，期待媽媽快點回來。終于，電梯門開了，一個高挑苗條的身影從電梯里走了出來，是媽媽!她剛出來，我就打開家門，和弟弟跑出去，和媽媽抱在一起，說著：“媽媽，你終于回來了。”弟弟大聲喊著：“媽媽、媽媽。”媽媽說：“我給你們帶來了一些好吃的，放在袋子里面了。”我馬上沖過去打開袋子，看到里面有巧克力、蛋糕、酸奶等一些好吃的東西。雖然這些東西平時都能吃到，但今天媽媽帶來的有著特別的味道。守在媽媽身邊，吃著好吃的東西，我覺得真是太幸福了。

晚上，我和媽媽一起做飯。做飯時，我和媽媽說著學校里的事情，媽媽也講著他們訓練的故事。吃飯了，我和弟弟都挨著媽媽身邊吃飯，媽媽說：“過去點，我都要被你們擠扁了。”聽了媽媽的話，我稍微挪了一小點。我不停地往媽媽碗里夾菜，還說著：“媽媽，你喜歡吃這個，給你。”媽媽夸我真懂事。媽媽也學著我：“給你吃這個，你不是最喜歡吃嗎?”媽媽還指著土豆絲說：“你們快來嘗一嘗，這是天添做的，可好吃了。”聽著媽媽的夸獎，看著媽媽的笑容，我覺得真是太幸福了。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇二

我的幸福定義：“幸福是父母的一句嘮叨;幸福是我們擁有一個溫暖的家;幸福是擁有世界上最美好的友誼。”

幸福每時每刻都在我們身邊與大家玩捉迷藏，就等著我們去發現它，去探知它。有許多人常常會說自己不幸福，說父母太嚴厲，老師留的作業壓力山大，父母和老師的管教讓自己失去自由，甚至幸福。

許多人都認為自己不幸福，都不了解幸福是什么?幸福很簡單，起來一共四個字，那就是“知足常樂”!

五年級這就是幸福（實用21篇）篇三

坐在班上，迎著那蕭瑟的秋風，看著黑板上的數學題我的腦袋竟毫無感應。我很自然地將目光轉向窗外。隔著玻璃模糊地看著窗外的世界。思緒像斷了線的風箏，漫無目的地飄蕩著。看著窗外散落一地的落葉在風中盤旋。卷成一圈一圈的圓環。一切顯得如此的寂廖，心中竟泛起一絲憂傷，嘆了一口氣，看著那幾經凋零地禿樹，伸手去摸了摸自己頭發竟有一絲慶興。或許，這就是幸福。

秋天，是個收獲的季節，也是孤獨冷清地季節。追憶著青春的活力，多姿多彩眼前的秋竟顯給如此蒼老、無力；懷想著夏的多姿多情眼前的秋竟是這般黯淡、頹廢。憧憬著冬的寧靜與安詳還有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然這般荒蕪，毫無生機。看著眼前的景象我的心中騷動不安。想象著那些正在秋風中行走的人們，在這凋謝的季節中行走，或匆忙，或慵懶。有的滿心歡喜，有的滿腹惆倀，那些人仍憑著秋風肆虐著面龐。秋風吹干人的紅唇，刺痛著人心田，甚是惹人厭惡。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌膚，看著周圍，自己正坐在溫暖地教室中寫下著些。或許，這就是幸福。

可是，這種的幸福卻叫人滿懷愧疚，想想父母，我硬著頭皮將目光重新轉向那些另我頭疼的思想題。思緒重新回到高三(2)班的教室中。毫無怨言，安份的做學習，考試的奴隸。感受著周圍如此緊張地氣氛我的腦中竟會短路這么久去寫下這些無關痛癢的字。或許，這就是幸福。

望著窗外散落一地的秋葉，著幸福的碎片，要我怎么撿……。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇四

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了!我們的班主任老師邁著大步子抱著一大疊卷子，滿面春風的走進教室，她把卷子放在講臺上，說道：“這次考試大部分同學都考的不錯，上85分的同學有15位。”

開始發卷子了，我咽了一口口水，心都提到嗓子眼了，我小聲念叨，“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，讓我的分數高一點!”可是臨時抱佛腳，沒有用，卷子發下來了，我一看，竟然只有80分，我不敢相信，拍了拍耳朵，捏了捏胳膊，還轉了轉眼睛，可是不論怎樣，我，只考了80分!

放學后我垂頭喪氣、沒精打采的在路上走著，不敢回家。到了家又遲遲不敢按門鈴，過了好一會兒，我才鼓起勇氣按了門鈴。進了家門，卻看見媽媽做了一桌香噴噴的飯菜，我狼吞虎咽的吃起來。吃完飯后，媽媽說：“今天試卷發下來了?給我看一下”，我頓時低下了頭，背著手，忐忑不安的從書包里拿出了卷子，極不情愿的交給了媽媽。我低下頭，眼睛偷偷看了一下媽媽的表情，媽媽先是眉頭緊鎖，然后心平氣和的對我說：“我們分析一下錯題吧!”聽到這兒，我懸著的心終于放了下來。和媽媽一起分析錯題了。

最后我把錯題都弄懂了，媽媽說：“有錯不可怕，改正了就是好的，可怕的是，知錯不改”，聽了媽媽的話后，我下了決心期末一定要考好。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇五

天空的幸福是穿一身藍;森林的幸福是穿一身綠;陽光的幸福是穿一身金黃;而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。

幸福是什么?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁，死而后已，盡自己的一點熱來溫暖人們，盡自己的一點光來照亮人們前進的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長空……在我看來，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴寒冬日里的一股暖流。

在日常生活中的一個微笑，一個手勢，一句鼓勵，一句提醒也許會對這個人有很大的幫助。在人迷惑時的一個提示，被人傷心時的一句安慰，摔倒時扶起的一個動作，都是對別人最大的鼓勵，對自己最大的幸福。

家人對我們的關愛是無時無刻的，在家里我們時時刻刻都能得到家人對我們的關愛，使我們明白，沒有家人是不行的，而我們在外學習，離開家人的時候，家人對我們也是念念不忘的。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們一定要珍惜現在所擁有的幸福喔!

而在學習生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對的，就是我們的同學和朋友，學習生活這么久了，都是同學和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事，煩惱也是他們和自己分擔，我們之間有過糾結，煩惱，爭吵，但我深知他們會是我最重要的導航。

這就幸福，幸福是美好的。我將永久擁有幸福!

五年級這就是幸福（實用21篇）篇六

幸福是什么？是創作。我經常自己寫詩，或清麗委婉，或雄渾豪放，每一個字眼，每一個標點，都透著清香。我揮毫潑墨，在詩的王國里耕耘出一片屬于自己的天地，每當我欣賞著自己那含苞欲放的詩句時，我的心情總會油然生出無限的自豪。創作是我不斷成長的動力，它讓我變得樂觀自信。

幸福，是什么？是老師的諄諄教誨。十年樹木，百年樹人，老師是紅燭，默默地燃燒自己，為通往智慧殿堂的我們在曲折幽深的路上盡力播撒一片光明。課堂上，老師的每一句點撥，每一筆板書，都深深地印刻在我的心田，讓我的一顆童心豁然開朗。知識的潤澤與磨礪讓我走出的每一步更加堅定。

幸福是什么？是在書海里徜徉。讀一本好書就是在和一個高尚的人交談，沒錯，書能讓一個迷茫的人找到霧海里的明燈，書能讓一個黑暗的人生展現出無窮的樂趣和光彩。書就像清澈的甘霖，陶冶情操，凈化心靈，讓一個狹隘的心靈變得寬廣。讓我感到由衷的快樂。

幸福是干渴時一杯清涼的水，幸福是泥濘中一只扶持的手，幸福是旅行時，雖然勞累但樂在其中，幸福更是困境中伙伴為你吶喊的那一聲“加油”！幸福星羅棋布地散落在生活的每一個角落，只要你有一顆豁達的心，你每天都會很幸福。

幸福是什么？看，這就是幸福。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇七

幸福永遠是兩個讓人感動讓人覺得溫暖的詞語,人們對幸福的渴望是相同的,然而,就象一個個人心中有個個哈姆萊特一樣,人們對幸福的認識總是不盡相同的。

如果你問一個小孩子什么是幸福？我想他會告訴你:幸福就是天天都是禮拜天,如果你問一個學生什么是幸福？我想他會告訴你:幸福就是能讓父母滿意的好成績。如果你問一位老師什么是幸福？我想他會告訴你:幸福就是看著自己的學生學有所成用自己的努力換來一個美好的未來。如果你問一位母親什么是幸福？我想他會告訴你:幸福就是看著自己的孩子健康的成長！如果你問一位老人什么是幸福？我想他會告訴你:幸福就是自己可以健健康康的,少讓兒女操心。如果你問一位環衛工人什么是幸福？我想他會告訴你:幸福就是把街道打掃的干干凈凈,看到人們走在上面時滿意的微笑。

原來幸福是如此簡單,凡人如此,偉人亦是如此。

諸葛亮的幸福是那份“非淡泊無以明志,非寧靜無以至遠’’的了悟；陶淵明的.幸福是那份‘‘采菊東籬下,悠然見南山’’的閑適；范仲淹的幸福是那份“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’’的愛國之心；蘇軾的幸福是那份“但愿人長久,千里共嬋娟’’的祝愿；陸游的幸福是那份“當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州’’的英雄氣概；劉禹錫的幸福是那份“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春’’的希望。

這就是幸福,每一份簡單的夢想就是一份幸福,我們像一只只飛鳥,懷抱者自己的夢想,自己的幸福,自由飛翔。

教師點評：小作者以抒情的筆法從六個方面對什么是幸福進行了詮釋，語言樸實富有啟發。又以對古詩文的理解把握對什么是幸福進行了詩意的概括。文章短小，語言精煉。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇八

哪里有幸福？何為幸福？我總是不停地詢問自己，卻百思不得其解。

又一個月圓之夜，吃完晚飯，閑來無事，便信步走出走出家門。

不覺間已到了安定廣場，人很多，很是嘈雜，汽笛和音響聲混在一起，喧鬧得很，我皺了皺眉，沿著護城河往西走去。

隱匿在月色中的護城河是這般嬌柔、嫵媚。遠離了市中心的喧囂，我坐在岸邊的石階上，看河水在我眼前緩緩流淌，時不時地會舔舐著我腳邊的石階，又羞澀地退去，像個害羞的少女。對面的樓房，還有路燈都倒映在水里，像一張張從河底泛起的仰視天空的臉，滿是虔誠與希望，我靠著欄桿，閉上眼，感受微風的輕拂，傾聽流水的聲音，懂得那叫心境。

夜色更濃了，小河伴著月夜漸入夢鄉，聽，潺潺的水聲是她夢中的囈語，歡快，清脆，大概她在夢里又回到童年了罷！

我仰望天空，深藍的夜空里閃耀著一顆顆小星星，我仿佛看到死去的婆婆在向我微笑。于是，我放心地在婆婆的懷抱中入睡，感到潮水一般的幸福正向我涌來，我徜徉在幸福中，忘記了時間，忘記了所有的煩惱和憂愁，如癡如醉。

原來這就是幸福，原來幸福可以來得這樣突然。那些整天疲于奔波的人啊，停下你們匆忙的腳步，去聆聽來自大自然的呼喚，去感受來自心靈深處的情感，你會發現，其實幸福就是這般簡單，它就在我們身邊，就在我們的生活中，正等待著你用一雙慧眼去發現！

五年級這就是幸福（實用21篇）篇九

坐在書桌旁，淡黃色的燈光籠罩在身上，桌上的鬧鐘在不知疲憊地發出“滴答滴答”的腳步聲，而時針正不偏不倚地停留在“11”上。

松開因緊握著筆而微微冒汗的右手，習慣性地伸手拿起桌子上的一杯不知何時就放在那兒的一杯白開水，輕啜了一口，頓時溫溫的感覺滋潤了的全身。握著手中的一杯水，看著杯里的漣漪，思緒已沉入回憶的浪潮…。。

“媽，快點，我快遲到了！”

一大早，家里的沉靜就被我一聲又一聲的鬼哭狼嚎劃破了。

媽媽在廚房里探出了一個頭，皺著眉，壓低聲音說道：“小聲點，別吵到你爸睡覺！”說完又縮回廚房里忙活了。

我彎下腰，穿好鞋子，一手抓過不遠旁的書包，一溜煙跑到廚房里，快速地抓過盤里媽媽剛弄好的面包一口塞進嘴里，嘴里咬字不清地呼到“燙燙燙……”

媽媽一惱，一巴掌輕輕地扇在我后腦上，“急什么，慢慢來！”“媽，我沒時間了。先走了啊！”我咬著面包，一手抓著書包，另一手輕掐了一下媽媽的臉，又“咻”地一聲跑了。沒頭沒腦地竄出家門后，我就急急忙忙地沖下樓梯。

“等一下！”才剛下到一樓，就聽到媽媽在樓上叫到。我停下來，聽到媽媽穿著拖鞋跑下樓梯的“塔塔”的聲音，正納悶，媽媽已跑到了跟前，手里握著一杯水，因為跑得急，媽媽微喘著氣，發鬢微亂。

媽媽把手里的杯子遞給我，輕聲說道：“喝杯水再走！”

突然，房門“卡擦”一身開了，我回過神來，轉頭看到媽媽刻意放輕腳步地走過來。媽媽看到我握著杯子看著她，略微吃驚地挑了一下眉，輕笑著走過來，揉了一下我的頭發，說：“累了，就歇會吧。”

過后，我站起來，走出房門，腦海之來回飄蕩著幾個字：這就是幸福！

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十

你應該很了解身邊的朋友，家人，鄰居，但是，你最不了解的就是你自己。

4歲，天真

“媽媽，孔明燈為什么會飛起來？”我和媽媽望著天空中剛被我們放飛的孔明燈，問媽媽。“是不是因為咱們點燃了它，它覺得熱，就被熱飛了。我也要被點燃，好在天空中飛！”4歲的我，天真！

8歲，馬虎

“旺旺，認真點，別為了玩不好好寫作業。一天晚上數學題一共就十道，你錯六七道，這怎么行呢？”我還在做作業，媽媽就在一旁看著。“哎呀，知道了，知道了！”我頭也不抬，大聲說道。不過兩分鐘，我就寫完了這十道題。我一扔筆：“寫完了！檢查去吧！”“這次不許超過三個錯，你自己先檢查一遍。”“哎呀，沒事兒，沒事兒，一定不可能，你快檢查吧！”但是我剛躺在床上，媽媽就喊：“第一個就錯了，你怎么做的！”“人家才剛躺下，你就叫，你看完了再叫我，真掃興！”剛躺了一會兒，媽媽就喊：“你錯了6道，快過來！”我下了床，心想：錯了6道，媽媽會怎么懲罰我呢？“你看看，你看看！不該錯的題你都錯！錯一罰三，我已經出完了！”我長嘆一聲，只好坐下乖乖地做起來。8歲的我——馬虎！

12歲，沉迷電子游戲

“太好了，媽媽上班沒帶手機，哈哈，我可以玩了！”我直接抓起了手機，趴在床上。我一直從下午玩到了晚上。媽媽回來了，看見我正陶醉在手機里，于是大吼一聲：“你別玩啦！今天下午一點作業也沒有寫是吧？”我就這樣換來了媽媽的一頓揍。12歲的我---陶醉在電子游戲里。

我不了解我，因為我不知道將來還會怎樣，但，我一直在追求，迎接著未來……

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十一

我的名字叫“倪蓁”，這“蓁”字許多人都不會念。而這使得在新老師點名時我成了一道“亮麗的風景線”。當老師點名點到我時，“蓁”字十有__會被讀成“秦”。于是，一般喊“到”的程序在我這里便成了“老師，我叫倪蓁。”

我長得比較瘦，像一根竹竿。我身上最特別的地方要屬我的門牙，比其它的牙幾乎要大一倍。它們是我所有牙中最大最白的了。

我性格變化多端，在解答同學問題時，我溫和得像只綿羊，但一有同學八卦我時，則立馬變身成了一只老虎。平時我像兔子一樣安靜，可一旦有同學來騷擾，迎接他們的就會是一頭憤怒的灰熊。

我特別喜歡看書。一到休息時間，同學們都去玩了，我仍舊靜靜地捧著本書在看。當別人問我為什么不去玩的時候，我鐵定會回答說：“看書對我而言就是一種‘玩兒’”。

我看的書多種多樣，童話、歷史、小說、文集、詩集等，數不勝數。有書我就會不由自主地看，不管是什么書。我連爸爸的一本戒煙書籍都看了不下三遍呢!

我還因為愛看書，發生了一場鬧劇。一天，我在看書的時候，小藝來找我教題目。可我沉浸在書中無法自拔，她叫了半天我都沒聽見，甚至她的手在我眼前晃我都沒感覺。直到她狠狠打了我一拳，我才“清醒”過來。

這就是我，一個高高瘦瘦，愛看書的女孩。你想跟我交朋友嗎?

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十二

小學生生活結束了，我已升入了初中，見陌生的同學。你們想認識我，那我就向你們介紹一下我吧。

名字叫陳玉鵬。你別看它聽普通，意義可大了。鵬是鵬程萬里，說明前途遠大。

瘦是們畏懼的，可身體偏偏瘦，有同學都叫我“小不點”其實我又小又矮，說我瘦得像根“黃瓜”。讓我多吃飯，可我依然是每頓只吃一點點。我常說：“我還姥姥家的小貓咪吃得多呢？”我真后悔不聽的話多吃飯，要不然能長矮嗎？真是“一失足成千古恨”啊！

不知為，調皮的上了讀書，不過讀得故事書，似懂非懂。后來老師的教育，我把課外書的興趣又轉移到課本上，也逐漸愛上作文。

我酷愛文字，卻無文采，喜歡讀書，卻過目便忘。但我從未而放棄，我堅信功夫不負有心人。除此以外我愛好，比如喜歡交朋友。缺點，卻不乏幽默感。在學習在家里娛樂，我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

10歲那年，我學會了練毛筆字，一年后丟棄，只因無恒心，為此自愧而“無臉見老爸。”爾后，我發奮苦讀，卻不時因貪玩而。

我最大的缺點做事到底。就拿攢錢吧，過年的壓歲錢就有一百多塊，加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊，就跑到商店買了一臺mp3，剩下的錢肯定一花而光。

這我，你們想認識我嗎？喜歡跟我交朋友嗎？快來吧，我歡迎你。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十三

我一個五年級學生，個子不高，但身體很結實，肌肉飽滿。我的手十分可愛，因為它胖胖的小小的，難怪同學都叫我“小肉手”這也就是我的外號了。

我愛好廣泛，最愛科學。

我最愛看中央電視臺10套的《走近科學》和《科技之光》節目。在科學世界中我又偏愛ufo和中國水怪傳聞。記得前一段日子吧，《走近科學》就播出過《天池怪獸》、《獵塔湖水怪》、《卡納斯水怪》這些匪人所思的故事。這幾天又在放我最喜歡的關于ufo事件的探索報道。其中的《夜空奇景》的最后結論讓我大吃一驚。因為飛行員和地面上人看到的竟然是火箭上天。是這樣的，那東西在直線飛行時那扇型尾巴其實是火箭推進器噴出的火。而突然不見，是因為第一節燃料箱已用完了。而出來時在旋轉，是因為火箭燃料箱掉下來時旋轉而且噴出煙霧。看來大多數現象都可以用科學解釋。

我還特別珍惜友誼。我和同桌之間還有一些小故事。

我同桌葉歡特愛打人，只要我去惹她，我就吃不了兜著走，不是一拳就是一腳。相處久了，我就知道她的脾性，如果她心情好，你就可以和她聊聊天或玩一會兒。如果她心情不好你就千千萬萬不要去惹她，不然，你就等著完蛋吧。記得一個星期一，升旗儀式剛完，葉歡不知為什么突然昏倒了，這讓我們大驚失色。這次還真要謝謝司令臺上講話的同班同學姚歡，如果不是他正好從司令臺上下來把葉歡扶助，才避免了摔傷。第二天，我們才知道葉歡是因為沒吃早飯才昏倒了。我有一次也沒吃早飯，可我沒昏倒，看來女孩真塊豆腐，一碰就壞。雖然她老打我，可一個暑假沒見她，心里也怪難過的，真想早點開學。

這就是我，一個愛科學，又珍惜友誼的小男生。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十四

我是一個女孩，但長得像個男孩子。

我的性格也和男孩子一樣，有時比男孩子還要毛躁，一想起這個就忘了那個。媽媽給我買了一塊橡皮，沒有多長時間就丟了。我什么都丟過，我丟過鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆只要能丟的東西，我都丟。可憐的媽媽只好每天到文具店給我買東西，文具店的售貨員都認識我媽媽。我還有一個特點，就是沒有耐心，比如上課時，老師正在講臺上講著，而我卻打起了哈欠，想著一些沒用的東西，我最討厭數學了，一提起數學我就頭大。十道題我有時可以錯九道，唉，為此我也是傷心不已啊！

大大咧咧的我卻很膽小，晚上，我從補習班往家里走，我們家住在一個巷子里，巷子里沒有路燈，黑乎乎的一片，要回家，就必須穿過巷子，我咽了一口口水，便摸著黑，哆哆嗦嗦地上路了，回到家，我身上出了一身冷汗，半天才恢復了原樣。

這就是我，優點與缺點并存的我，一個真實的我。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十五

我是一個天真活潑的小姑娘，我叫項靜雯。我的名字是我爸爸取的，他說：“靜的意思是文靜，雯的意思是云彩。”可能我的爸爸媽媽想讓我當一個漂亮文靜的小姑娘吧！我的身材瘦瘦的，高高的，但是外婆總是說我一副“骨頭架子”。一張瓜子臉，臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，眼睛下面有一個扁他他的鼻子。一般都是女孩比男孩白，但我就不同，我比其它女孩黑一點，又比男孩白一些。我最主要的特點是：右耳的耳垂上有一顆痦子。外公說右耳上有痦子，有福氣。

我是一個頑皮蛋，一有事情發生，我就心里打著小算盤。有一次，我興高采烈的去金沙湖的石頭灘玩，碰見了我的同學，于是我們兩個人一起往水里扔石頭。一不小心，她把石頭扔到了我的頭上，我就哭了起來，她見了趕快和我道歉。我馬上“大雨轉晴”笑著說：“和你開玩笑的了！”“嚇死我了，嚇死我了！”她說。然后我們兩個人哈哈大笑起來，笑聲飛傳十萬八千里。

說起我的頑皮，那可是說十天十夜也說不完。記得有一次······你也知道，我的媽媽怕“小強”，見過怕"小強",也沒見過這么怕“小強”的。那時，媽媽在梳妝打扮，準備上班。我眼珠子一轉，想了個鬼主意。我大聲喊道：“媽媽快來呀！”“來了！”媽媽回答道。媽媽過來一看，看到我手中的“小強”，大吃一驚：“啊，是蟑螂！”然后一溜煙的跑回臥室，支支吾吾的說：“你····別過····來！”我走到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，這是塑料做的蟑螂，媽媽你膽子真小，哈哈哈哈·······”

這就是我，我是個頑皮的女孩，記住我，我是項靜雯。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十六

我有一個蘋果臉，粗粗的眉毛下面長著一雙大大的眼睛，大大的嘴巴，一笑就露出一排白色的牙齒，皮膚黑黑的，別人都叫我“非洲小黑人”。

我是一個有愛心的小男孩。記得有一次我和媽媽去吃飯，回來的時候別人發給我二個蘋果和一包香煙，我就拿回家，到家了，我就拿給爸爸和奶奶。還記得有一次，我和小朋友到樓頂燒烤，我準備走的時候我就燒了一只雞腿給奶奶吃，奶奶笑著說：“你這個孫子啊真孝順。”

我還是個愛哭的小男孩。每次哭得也不摻假，雙眉一皺，淚水在眼眶里轉了一圈兒，“吧嗒”掉下一顆顆淚水。

我叫陽午笑，今年9歲了，在南山實驗小學讀書，我是三（2）班的學生。

我喜歡的運動是打乒乓球、騎自行車等。有一次，我和爸爸媽媽去了深圳大學的乒乓球館打乒乓球，才剛打了一會兒，我就把媽媽打的東跑西跑去接球。

我的愛好是游泳、玩游戲、看電視、看課外書、騎自行車，噓……告訴你，我一玩起來就忘了回家，有一次我和我書法班的朋友從下午6點一直玩到了晚上9點多呢！

我不僅喜歡玩，還喜歡折紙，折紙班的崔老師還經常表揚我呢，被表揚的感覺實在是太爽了！我還會折一些老師沒教過的小東西，比如，“愛心”、“好小子照相機”、“手提包”、“糖果戒指”等等。它們都很好玩，最好玩的就是“大嘴魚”了，只要捏捏它的小手，就能夠張嘴巴，閉嘴巴了，如果用的紙大，還可以放一些東西呢！

我喜歡的書有《快樂星球》、《搖鈴啊搖鈴》、《魔力》、《雙子星公主》、《唱k小魚仙》、《凱蒂貓》、《失樂園》、《漂亮老師與四個壞小子》、《愛心企鵝》、《比糖果甜蜜》等。

“愛是看不到的語言，愛是摸不到的感覺……”這不但是我最喜歡的一首歌，而且唱出了我是一個樂于助人和善良的人。

我叫黃浚堯，今年十歲。圓圓的臉蛋笑起來露出一個小酒窩。細小的單眼皮，大大的'嘴，看起來十分正直和機靈。雖然我長得不起眼，不過大家不要以貌取人，我的小腦袋既聰明又靈活，在同學們眼中總是一個好榜樣。

“人無完人”這是我媽媽經常說的一句話，所以我也不例外，做事粗心大意，不夠認真是我的死穴。記得有一次測驗，由于自己馬虎和粗心，把6寫成0，結果不能拿到滿分，令我懊惱了好一陣子，所以我現在時時刻刻都在提醒自己要把這個錯誤改正。

我覺得幫助人能得到最大的快樂。暑假里的一天，我去游泳，在公共汽車上，我一上車就占了一個座位。一位白發蒼蒼的老爺爺，拿著拐杖抓住扶手跟在我后面。我趕快把背包放下，把老爺爺扶到我的座位上去坐。老爺爺夸我是個樂于助人的好孩子，這時，車上的人都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十七

我今年九歲了，是一個三年級的小學生。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣，個性是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭發長得個性的快，如果一個月沒理發，媽媽就叫我“小野人”了。

我愛好奧數和英語。因為我在英語興趣班上課認真，考試成績優異，我已經獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數成績也很好，每周奧數課一結束，回到家我就給媽媽當小老師，把奧數老師教我的題目講給媽媽聽，媽媽總是表揚我，說：“這個小老師還真稱職。”

我還是個電腦迷，喜愛在電腦上看作文、玩游戲。我打字很快，在作文網上，我發表了很多作文。只要玩起電腦游戲，我就會忘記時光。有一次，我和小伙伴玩“植物大戰僵尸”的游戲，忘記寫作業，媽媽下班回來狠狠地批評了我一頓。

我的優點不少：上課大膽舉手發言、思維敏捷、做事有職責心。但缺點也不少：做作業拖拖拉拉、粗心大意。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十八

我，一個普通的女孩兒，扎著獨小辮，“四只眼”(戴眼鏡)。我認為個人的外表要整潔，而不是艷麗，更重要的是有一顆美麗的心靈。所以我不要別人夸我漂亮，而是希望別人說純潔、大方。（開頭，介紹自己，總寫。）。

我，一個充滿幻想的女孩。我愛去鄉村，躺在長滿綠草的土坡上，十分愜意。我任小草輕輕刺著我臉，癢癢的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我聆聽著草叢中的聲音：“沙沙沙”是風兒在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小蟲在用小草彈琴。我幻想：這里曾有一位小女孩種下她最喜愛的花兒；這里曾有一只小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙；這里曾有過一家人在這野炊，歡笑灑滿草地；這里曾有一只青蟲圓了它的蝴蝶夢；這里曾有一群兒童春游；這里曾有一位畫家用畫筆描繪下田園風光……我還幻想，一些小生靈，也曾在這編織過它們的故事……我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。

我，一個愛繪畫的女孩。我愿時時刻刻背著畫夾，帶著畫筆。田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的水果，綠油油的小草，五彩繽紛的野花兒；蔚藍的天空下，白云朵朵，鳥兒飛翔；黃昏時，火燒云的絢麗景象；黃果樹瀑布的氣勢非凡，長城的古老壯觀，九寨溝的神秘迷人，長江的波濤洶涌，西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的廣闊無垠，莫高窟壁畫的天工巧奪……我要把祖國的山山水水都畫下來，讓外國朋友欣賞，這就是中國！

（分寫，從三個方面介紹自己的性格特點。）。

這就是我，一個充滿個性，愛幻想，愛繪畫，愛大自然的女孩兒。我不愿改變自己，我喜歡屬于我自己的天空。我，依然是我。（總結全文，照應開頭。）。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇十九

她頭發長長的，眼睛小小的，嘴巴大大的，個子高高的。寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡。看起來文縐縐的。

她有四大特點：

一、懶：她有一輛自行車，卻不騎。我每次問她時，她總是說：“我的車難騎呢！”其實，我試過她的`車不難騎。估計是嫌趟車棚路程遠了吧，所以至今上學還要人送。

二、暴力：有時，有某個同學不小心碰著她了但又沒來得及道歉，就會遭到她的口水陣，一定會把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識相的，她就會不顧形象地拳打腳踢。

三、慢：一天晚上，作業特別少，我很早就寫好了，就讓媽媽帶我去她家玩會。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長時間了，才寫了三分之一。我在旁邊陪著她，一個小時過去了……一個半小時過去了……她終于寫好了，看一看時間已經8：30了。

四、邋遢：她每次出門，穿的衣服上都有油垢。據說，她每次穿過的衣服都往櫥里一放，下次再穿。

她是誰呢？她就是我的堂妹。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇二十

我就是我，一個普普通通的女孩。

外貌。

我，個頭不高，樣子還不錯。黑葡萄般的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃嘴，再加上一雙小巧玲瓏的耳朵，就湊成了我。

容易被感動。

買了一本《感動》，我媽抱怨上了：“買什么不好，偏要買這本書，幾天要換一次枕巾。”你想知道為什么嗎？因為我很容易被感動，看到父母用生命換孩子的命時，我控制不住自己，淚水就嘩嘩地流下來，好像我的親人去世一樣。這就是我，一個“有淚就彈”的女孩。

愛搞笑。

也許是愛笑的原因，課余時間，我最喜歡去收集一些笑話。有一天，我問交秦珊：“有四只母雞，wo,wo,wo,wo，在一天，雞窩里有一個蛋，既不是wo生的，也不是喔生的，更不是喔生的，那么是誰生的？”秦珊回答：“這么簡單，當然是我生的了。”趁秦珊還沒察覺到，我腳底抹油——溜了。這就是我，喜歡搞笑的女孩。

粗心。

提起粗心，我一定在全班前十名。有一次，數學考試，我看到一道應用題，我很快地算出答案，去寫后面的題。寫完，我滿懷信心地拿上講臺，等待老師打上一個大大的一百，沒想到，到了那道題，老師看也沒看就打上叉，并對我說：“你呀，腦子很好，就是太粗心了，算式上寫的是128，怎么回到答案上變成182了。”這就是我，一個粗心的女孩。

我就是我，一個外貌平常，容易被感動，愛搞笑且粗心的我。

五年級這就是幸福（實用21篇）篇二十一

肚子突出，下巴有倆，耳朵肥厚，身材微胖，不！應該是很胖。這不是豬嗎？對！我就是一頭“豬”。

賴床“豬”

我是一只賴床“豬”，每天除了睡覺就是睡覺。如果放了假，那就更別提了。記得一次周末，我一直賴床不起。后來，老爸來了，先是對我淡淡一笑，緊接著便在我腿上狠狠一掐！“媽呀！”我立馬疼得從床上跳了起來。

“小子！敬酒不吃吃罰酒呵！”他雙手叉腰，兩眼大瞪，無奈之下，我只好含著淚穿上衣服去寫作業了。

貪吃“豬”

我還是只正宗的貪吃“豬”。每頓飯，少則兩碗，多則三碗。有一次，剛一回家，便發現老爸做了咖喱、魚香肉絲、宮保雞丁天哪！這些可都是我的最愛！我二話不說，抄起“兵器”，沖向“戰場”，不一會功夫，便把“敵營”洗劫一空。

媽媽打趣道：“你長這么胖，說不定人販子看你白白胖胖，就把你拐走了。”

“他敢拐我？不怕我吃窮了他？”

媽媽笑了笑，不再出聲了。

愛讀書的“豬”

人們有所不知，我肚子里的“墨水”也不少。

有一次，媽媽出去買菜，讓我記得把米飯鍋的'插頭拔掉。結果，我看書看得太著迷，竟然早已把拔插頭的事忘得一干二凈了。后來，老媽回來了，一看鍋里的米飯，便又氣又笑：“蘇星瑞！這米飯又硬又干，可怎么吃啊你說你！”

是啊！我這頭“豬”，是不是讓人又愛又恨呢？