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最新防火防騙安全教育主題班會總結精選

時間:2025-06-27 作者:儲xy

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇一

班會時間:20xx年10月21日星期四

班會地點:五教5201

參會人員:10工一全體同學

兩位助班

大學,亦稱高級學府,是一國人才教育的最頂級殿堂,也是眾多學子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句電影臺詞所說:有人的地方就有江湖。作為一個容納來自天南海北,四面八方的教育園地,作為一個向社會過渡的小社會,其“江湖”也注定了不簡單。作為一個大學,明了大學存在的安全隱患,并作出及時有效的危險處理對策至為重要。

針對學校里最近存在盜、騙、偷事件,學校和學院加強了對我們在校大學生的安全防范意識,這也就有了我們本周主題班會的核心內容--防盜、防騙、防災安全教育。

1.助班吳麗萍學姐講解入黨相關事宜。

2.班長、支書及各班委傳達院工商頻道相關事宜。

3.主題班會正式開始。聯誼寢室成員曾啟林同學主持主題班會。主題班會正式開始。

1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

3、大學生如何提防“馬路騙子”?

4、學生宿舍防盜應注意哪些問題?

1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?

不加選擇的結交朋友;

缺乏社會經驗和辨別能力;

疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;

求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙

2、發生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術?

通過上網聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;

假稱自己發生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;

編造學生在學校受到意外傷害,對學生家長及親屬實施詐騙:

冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);

利用手機發送中獎短信進行詐騙。

3、大學生如何提防“馬路騙子”?

不要貪圖小便宜;

提防魔術行騙;

不要輕易參加陌生人員的所謂的各類“打折促銷”活動;

不要相信封建迷信觀念

4、 學生宿舍防盜應注意哪些問題?

對形跡可疑的陌生人應格外提高警惕;

注意保管好自己的鑰匙,切忌隨便借給他人。

主持人:通過兩位同學的表演同學們都深有體會吧?相信在我們拼式的學習及日常生活中大家都有過或多或少的上當或受騙或被偷盜的經歷。下面就請同學們上來跟大家分享一下!

首先上來的是尚美青同學,她向我們講述了十一假期所經歷驚險遭遇:在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的“只要兩三分鐘”的調查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了“護膚”。當“美容師”熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發現幾個身形高達的男子堵住了出去的路……就在她束手無策之時,同學的一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她“逃出”了這家“黑美容院”。

接下來,我們的吳麗萍學姐也上來跟我們分享了她手機被偷的經歷,告誡我們即便是在學校里也不能放松警惕。切記“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理。

隨后,又有很多同學上來講述了他們的經歷,從手機在買水果是被小偷摸走又要了回來的有驚無險遭遇,到放假回家買到假票影響經濟、時間方面的慘痛教訓,再到在學校外面的小攤上買東西嚴重的缺斤少兩的現身說法。這些林林總總的經歷無一不是在敲打安全教育的警鐘。相信通過吸取這些同學的經驗教訓,大家在以后的日常生活中會加強提高自身的安全防范意識,減少“偷盜搶災”時間的發生。

主持人:聽了這么多同學上來講述他們的經歷,相信大家一定是感觸頗深。希望通過今天的這次“防騙、防盜、防災安全教育”的主題班會能提高同學們切身的防范意識,加強自我保護及保護他人的能力!

好了,說了這么多大家肯定累了,我們來輕松一下~!請同學們欣賞由101寢室和301寢室聯袂出演的搞笑話劇--《西游情史》!

在一片片歡笑聲中我們本周的主題班會圓滿落幕!

1、相對自由的管理、學習環境

相對于初等、中等教育來講,大學較為寬松,自由的學習管理氛圍無疑為人才的培養提供了一個相對寬松自由的空間。自主學習,自由生活成為了大學生活的一個真實寫照。但正如哲學家所說的矛盾一說,對立統一是任何一個事物都存在的。相對寬松自由的環境一方面為人才的自由發展提供了沃土,但是另外一方面,也為安全隱患的發生埋下了伏筆。人身的自由,言論與行動的自由,物件使用的自由,在為大學生帶來便利的同時,也為各種安全事故的發生提供了更多的機會。

2、相對豐裕的物件設施

相對于初級、中級學校來講,大學一個相當明顯的特征就是大樓。也是指大學擁有更多的物件設施。并且在這些物件的使用上,大學擁有更為寬松的要求。教室里,寢室里,各種電插頭,水開關隨處可見。加之大學生自購的各種設施器具,在方便他們生活的同時,也為安全事故的發生埋下了眾多隱患。

3、正處于性格成熟期的大學生

大學之所以成為大學,并不在于它宣揚的是什么,或者具備怎么樣的條件,他之所以存在,更多的在于有源源不斷的學生的加入。一方面,大學里的學生風華正茂,激情飛揚,具備創新與闖蕩的素質。但是另外一方面,大學期間也正是他們形成自己的人生觀、世界觀、價值觀的重要時期。在這樣一個環境氛圍里,他們激情洋溢,戀愛、兼職、創業等各種社會技能在不斷的嘗試,與人打交道也不僅僅局限在校園,與社會團體,領導打交道的機會也大大增加。這在豐富他們大學生活的同時,也增添了大學生面臨的安全隱患的幾率。

1、各種嚴重的刑事悲劇接連發生

近年來,世界各地校園槍殺,殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢。這一定程度是由當今社會發展形勢的影響造成的。但是另外一方面,也不得不說,惡性刑事案件在校園的接連發生也說明大學并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習慣給眾多的惡性案件的發生提供了可趁之機。

2、各種設施使用帶來的安全事故

在大學校園里,因為用電、用水以及其他設施使用的不規范引起的悲劇層出不窮。因為用電用水等,給大學生活帶來了眾多的威脅。

3、各種民事糾紛,群體性突發事件也較多

占大學安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發事件。打架,盜竊以及學生群體性事件的不斷發生,正是這一類事件的具體表現。

4、由于心理變異帶來的各種事故

由于大學生的年齡及性格所致,學習生活、戀愛、兼職創業等,在鍛造大學生各方面能力的同時,也給他們帶來了眾多難以承受的壓力。心理調適的不及時帶來一系列的心里異變,也是大學事故不斷產生的一個重要原因。

1、加大宣傳,培養大學校園的各個個人的自我安全防患意識。

哲學家曾有言:“人生最難的是了解自己”。任何外在的管理,說教在一定程度起了一定的作用。但由于個人對自己的了解都不夠,故而只能做到旁觀者清。一旦事情涉及到自己,很多時候就難于面對了。所以大學管理在安全知識宣傳上應該更注重對每個人的安全防患意識覺醒的引導。例如開展安全各種防范主題班會團活動社團活動、進行各類安全知識競賽、舉辦安全防患話劇表演等,引導廣大師生自我安全防范意識的覺醒,從而為校園安全打下堅實的基礎。

2、完善規章制定,化他律為自律。

大學管理層及廣大師生應樹立這樣的一個觀念:健全人性化的規章制度是保證其他各種活動正常進行的必須前提。制度與自由并不是天生對立的。合理人性化的規章制度范圍內的自由更能得到保障。在這一領域,各高校管理方應積極征求各方面意見,不斷完善各項制度,全員參與,大眾認可,使制度成為共同的行為活動準則。如是方法,能很好的化他律為自律,從而為校園管理帶來更好的保障。

3、培訓專業人員,落實責任負責制。

在大學校園安全防患上,應加大對各種專業人員的引進與技術培訓,責任包干,分工負責,統一調度。“外行看熱鬧,內行看門道”,使用專用人員,化熱鬧為門道,將安全隱患消弭在萌芽狀態。

4、加大與社會各界合作力度,共同應對各種安全事故。

大學校園是一個較為開放的場所,大學時期也是一個由校園向社會過渡的時期。由于各種安全事故的發生緣由并不僅僅來源于校園,故而在處理上,學校應加強與家庭、政府機構、社會團體等的合作力度,攜手合作,共同面對各種危機。

5、加強心理疏導,矯正心理異變。

心理問題日益成為一個嚴峻的社會問題,特別是大學里面。心理的異變往往是很多安全事故發生的至為關鍵的一環。所以大學在管理上應該加大對廣大師生的心理問題的疏導,矯正心理異變,使各種安全事故自我消弭。

總之,大學時期是人生歷程中一個至關重要的成長時期。也是各種安全事故頻發的一個時期。了解各種安全隱患,處理各種安全事故,不論是對于大學學校、大學師生、社會都極為重要。希望通過家庭、學校以及社會各界的共同努力,盡量消弭各種安全隱患,將大學真正打造成為一個讀書的圣殿。

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇二

新學期開學之際,為切實增強我們大學生的安全防范意識和避險本事,保障我們大學生安全,3月10日輔導員帶領我班全體同學召開了“首日教育”主題班會,會議由同學主持,輔導員教師出席了會議并作重要講話。

一、班會主題:關注安全,珍愛生命

二、班會時間:3月10日

三、班會地點:教室

四、參加人員:全體同學

五、活動目的:

經過本次班會,讓大家在開學之際就學習安全知識,掌握一些安全常識。增強我們大學生安全防范意識,進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用,培養大家多方面的本事,提高大家的綜合素質和本事。

六、班會流程:

1.主持人宣布會議開始,她指出,安全是和大家每個人都息息相關的事,是一切活動正常開展的根本保障。她期望每個人都能夠認真參與到這次班會議題中來。

合所見所聞對曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。其次,她強調我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

3.由宣傳委員對宿舍安全、學校安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

4.各宿舍派一名學生以演講形式,介紹安全教育經驗。

5.同學針對自我所見所聞的學校安全事故發表各自的看法。

6.主持人宣布會議結束。

七、班會總結:

經過這次班會著實讓我們掌握了不少安全救助方面的知識,也提高了大家的安全防患意識,到達了預期的目的。這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇三

安全教育,防范于未然

本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

讓同學珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會里所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

藝術系09級裝潢1班

藝術系09級裝潢1班全體成員

4月1日(周四)晚上七點

403教室

高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點。

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、主持人引入導語

三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;

五、介紹各類安全事例

七、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

八、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規安全防范訓練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災害事故等常規安全防范訓練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。

二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心,切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。

三是應急能力訓練。采用實戰模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練,提升應急能力。使其在面對意外事故發生的時要臨危不懼、鎮定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式,使學生在實踐中端正安全態度,強化安全意識,提高安全防范能力。

人員沒有全部到達;在活動中的秩序任然有喧嘩聲等;材料過于生硬,缺乏學生自身的語言組織;活動節目順序沒安排妥當,以至于場面有些混亂;同學表現較為含蓄,不夠開放;活動過程出現了一些狀況,導致活動有些冷場。經過這一次的活動,我們積累了更多的經驗,相信我們可以再做得更好。

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇四

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。

班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。

班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇五

一、宣傳發動,提高認識。

通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、健全機構,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體分工負責組織實施。

發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳周活動的實效性。

三、形式多樣,活動落實。

1、進行安全周的啟動儀式,強調各安全事項。

2、利用星期一國旗下講話時間,把“普及安全知識,確保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作為講話的主要內容。

3、通過校內電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、各班班主任根據本班的實際情況,上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

5、開展了一次消防逃生安全疏散演練

6、進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發現、及時消除、及時整改。

7、組織學生認識制作交通標志,加深對這些交通標志的認識。

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇六

xx年4月25日15:30我計算機1003班全體同學在5號樓232教室召開了“學生防火教育”主題班會班會以結合學校防火教育的主題,對學生進行防火教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開,以切實增強學生的防火意識,保障學生自己安全。

這次班會準時在綜合樓召開,全班28人,實到27人,一人上選修課。本次,本次班會總體上說是開得很成功的,但是還是有些許地方令人不太滿意。在這里我就此做一次總結。

首先同學依次說了防火的必要性,告知防火的重要性。強調了宿舍電器使用安全等人身安全,用火等安全知識。

然后,老師為我們舉了一些我們身邊的時間說明防火的重要性,并且拿自己做為實例說了一次防火的重要,并簡單介紹了一些簡單的逃生方式,一些公共場合消防用具的擺放位置,一些簡單消防用具的使用方法。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全,防火”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

1、同學們紀律性不強,沒有抱著一顆真誠的心來聽安全教育,對這次班會就是一個應付的想法,并且在會議進行的時候臺下有些同學講小話、玩手機等非會議行為。這些毛病的產生有可能是這次班會沒有吸引他們的地方,所以我覺得下次開班會要弄一點小獎品吸引一下同學們更踴躍的發言。

2、我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處,宿舍陽臺大多有同學平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清,使雜務不至于大量積留。

預計宿舍在大二后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、校園安全。在天氣轉熱之際,積極提醒同學注意通風,注意平時運動安全,保證宿舍衛生。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學在校園行走注意避讓車輛。

4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網吧財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

總之,總結那么多就是希望下次的班會能辦的更好!

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇七

教學內容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網絡安全等。

教學目標:通過學習與暑假相關的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

教學方法:講授法、討論法、提問法、練習法。

教學用具:多媒體教學(配合課件)

教學時數:一課時(45分鐘)

教學過程:

【 談話引入】

同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

【講授新課】

接下來就談談暑假安全要注意什么吧

一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

“第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

現在我來給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個禁止”。

(一)、禁止違反交通規則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

(列出圖片、慘痛的教訓,一系列數字。。。)

1、行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。

在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區遇地勢險峻或安全措施不到位的`地方不得前往。外出要告訴家里聯絡的各種信息。

5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

(1)、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

(2)、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

(3)、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

(二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

(前車之鑒。。。。。。。。)

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

游泳時要注意的安全:

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

(三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

二、告誡“三個嚴防”,利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

(一)嚴防中暑事件發生。

不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

嚴防觸電、雷擊和火災。

用電安全方面的知識

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

用火安全方面的知識

萬一發生火災,如何安全自救?

1、關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

7、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

8、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

教師介紹火災報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:_單位、_區_街_號發生火災,_物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是_。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒。

要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。

安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)嚴防暑期打工出意外

上班安全

下班后的治安安全

到外地打工,要防走失、防拐賣

三、提醒“三個遠離”:

遠離網吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

暑假期間,大家要遵紀守法,不到網吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。

【教師總結】

同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩定。

最后,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

謝謝大家!

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇八

一、提高認識,成立組織活動機構。

學校安全處認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國第__個“安全教育日”活動,成立了活動領導小組,校長任領導小組組長,__為副組長,全體班主任為成員的學校活動組。安全處認真制定活動方案,安排活動內容,召開全體班主任會議,布置活動任務。

二、依托載體,加大宣傳,營造活動氛圍。

學校通過各種途徑滲透安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式,營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的專題班會。

通過主題班會深化安全教育,引導學生增強安全意識,有效防范校園內外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。

三、深化安全教育活動成果,開展豐富多彩的安全教育日主題活動。

(1)_月底,我校開展了安全疏散應急演練,

(2)_月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內外安全知識、學校安全故事。

(3)_月30日下午班會時間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。

通過主題班會,宣讀安全倡議,制定個人、班級安全公約,現場簽訂學生安全協議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大學生領悟安全的重要意義,時刻關注安全,遵守安全,有安全才會健康、快樂。

(4)_月底,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇九

通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學會生活中一些有關外出和在家的安全知識,從而提高自我保護的意識。教會學生如何制定假期作息表,使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習,讓學生過一個安全,健康,有規律的快樂假期。

二、教學準備:

多媒體課件。

三、教學過程:

(一)導入。

1、同學們,暑假快到了,高興嗎?一個多月的假期,你打算怎樣過呢?(找幾個學生說說)

2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個醒,我們一起來看看吧。

(二)外出自護學習。

1、平時應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需的時候取得聯系。如果記不實,要寫在小卡片上。

2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時間告訴家長

3、跟家長外出時,特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。

4、迷路后該怎么辦?

(1)在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯系。

(2)在農村迷了路,應當盡量向公路村莊靠近,爭取當地村民的幫助,如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要鎮靜,開動腦筋想辦法,不要亂跑。

(三)家居防騙學習。

在假期里,平時父母都要上班,當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險,避免上當受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會受騙。

1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。

2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的.身份,如果是陌生人,不應開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。

4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。

6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。

(四)安全使用電器學習。

1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。

4、要避免在潮濕的環境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發生觸電危險。

5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。

7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。

8、購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。

(五)家居防火學習。

在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。

1、不玩打火機、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設備。

2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過 0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、如果家里停電了,暫時要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。

10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。

(六)設計暑假作息時間表。

同學們,暑假有一個多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個有意思的暑假。

1、了解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時段安排好。內容可以包括完成作業,閱讀課外書,做運動,練習愛好興趣,如:彈琴、畫畫等。

2、出示作息表樣板讓學生了解。

3、動員學生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。

小結:同學們,在假期中,我們要做一個學會自我保護,懂得安排生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、快樂!

防火防騙安全教育班會總結與反思防火防盜防詐騙班會總結篇十

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的'事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。

不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。

不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;

嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

五、假期作業方面

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業。

班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計劃
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
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