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學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)

時間:2025-05-03 作者:FS文字使者

讀后感是對所讀文字的再創(chuàng)造和再思考,可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟其中的智慧。以下是一些寫得很好的讀后感范文,分享給大家,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇一

《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,它沒有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。

他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的懷念,與對生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!

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學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇二

《活著》主要講述了中國舊社會一個地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命,終于賭光了家業(yè),一貧如洗,他的父親被他活活氣死,母親則在窮困中患了重病,富貴前去求藥,卻在途中被國民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過幾番波折回到家了,卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世,妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個兒女,此后更加悲慘的命運一次又一次降臨到富貴身上,他的妻子、兒女和孫子相繼死去,最后只剩富貴和一頭老牛相依為命,孤獨的活在這個世界上。

小說以旁觀者的視角講述了主人公福貴一生的經(jīng)歷。他的人生是平凡的,甚至可以說是凄慘的:不僅沒有他名字中的“福”、“貴”,還親眼看著自己的一個個親人、愛人從身邊離去,這是多么令人絕望的境地,但福貴卻依然平靜的生活著,沒有陷入預(yù)想中絕望的泥潭。或許正是因為這一次次離別使福貴,更使我們看清了活著的意義。

主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。

當(dāng)夜深人靜的時候,我靜靜的看這本書,感悟作者的思想,那種感覺像是在與一位智者交談;我喜歡細(xì)細(xì)的品味書中的語言,似乎每一處都暗藏玄機,似乎在玩一場智力游戲。《活著》無疑是一部經(jīng)典,美國短篇小說家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”,并不是謬贊。我認(rèn)為每個人也都該去認(rèn)真讀一讀這部作品,特別是那些年輕人,讓它來教會這些“少年不識愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛,讓它來給我們深刻的反思,去思索活著的價值,去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。

一座小城,一段人生,一個過程。為了活著,我們都努力活著!

平凡,但不平庸。

——題記。

《活著》從一個旁聽者的角度導(dǎo)出了一個普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂有特殊的時代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。殺伐以及一系列動蕩的的生活,經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續(xù)的死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險些被人宰割的老牛與他為伴。

最讓人心痛的莫過于福貴的兒子抽血過多死了,那么天真的一個孩子,遇上了一個“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生,為了救縣長的老婆,沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫過于此了吧,你總會面對到一些不想接受的現(xiàn)實。

這個世界確實不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過完一生,面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對現(xiàn)實,或者依靠努力打破現(xiàn)實,但不管怎樣,我始終希望自己能對世界友好,因為你很難改變世界,但世界改變你卻易如反掌。

回到書本,福貴做到了不被世界改變,就算經(jīng)歷什么大起大落,他總是能無動于衷,依照著自己的意愿進行下一步的打算。

活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

還是那個命題,活著的意義是什么,這本書的作者的想法是“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。

以前看過電影版的《活著》,不得不說電影已經(jīng)很還原小說了,沒什么刪減的。活著給了我一點靈感,如果從第三人稱來寫這本書寫出來的只是可憐文中主角悲慘的遭遇,只有從第一人稱才能帶入那種感情,仿佛活靈活現(xiàn)。我也有這種瓶頸的感覺,當(dāng)然第三人稱也有它的好處。

說回重點“活著究竟是為了什么”。人生的確總是會遇到不測之風(fēng)云,好端端的一個人,說沒就沒了。我們都不能保證我們能活多久,不能保證下一秒我們是否還能活著。那活著的意義呢,照《活著》來說,活著本來就不簡單,茍存于世界就已經(jīng)了不起了,但這只是最底層生存的需要,到了現(xiàn)代,生存基本都能滿足,滿足了之后就會想要實現(xiàn)更高層次的需求,自我實現(xiàn)的需求,馬斯洛需求層次理論也是這么想的,大概需求分五層,像金字塔一樣,依次為生理需求、安全需求、愛與被愛需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。基本上逐層實現(xiàn),但也能跳著來,沒完全實現(xiàn)底層也能實現(xiàn)上層,比如畢加索之類的追求藝術(shù)的人。

活著本身就是人生的終極問題,人們也爭論不休,每個人都有它的道理,受個人因素的影響而變化,具有個人獨特性。

看到一種有趣的觀點“人生本來就沒有意義,每多活一天便多一點意義”就是活著的意義是自身每天創(chuàng)造的。我覺得有個例子也許能支持這種觀點:小時候不怎么思考活著的意義,因為思想沒有到那種深度,長大之后,學(xué)的東西豐富了,就思考這些了。

能活這么久已經(jīng)很幸運了。人生短暫,不想浪費時光,不想再頹了。想活得有意義點。多看點書吧,只是做不到,總是不由自主地玩了起來。然后就懊悔。

平靜的近乎冷酷的筆觸,余華用他哲學(xué)的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴;艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那杯具的命運向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。

鮮紅的封皮,一本《活著》,我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟YF的人生之路上,每走出一小步,我都能感受到苦難的沉重,感受到淚水的微不足道。空氣中處處彌漫著絕望的嘆息,精神的支撐似乎隨時會被瓦解,會在眨眼間煙消云散。福貴幾乎時時身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,忍受著至親們一個個的離去,在一次次期望的破滅中堅忍不屈的依舊活著。

以往看過一部電視劇《笑著活下去》,很喜歡這個劇名,“笑著”是一種人生態(tài)度,“活下去”則是要去踐行的`生命狀態(tài),“笑著活下去”則是以一種樂觀的心態(tài)去對待生活與實現(xiàn)生命,而這,也就是所謂的人。

很多人之所以在人生中困惑與不安,或許是因為他們把人生復(fù)雜化了,活著,其實就是最簡單化的人生,也是人生得以實現(xiàn)的基本前提。活著的意義就在于活著本身,它沒有額外的喧囂浮華與功名利祿,它僅僅是生命的延續(xù),是最自然的生存狀態(tài),是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。

之后我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家對我有了幾分羨慕,自然有了表現(xiàn)自我的機會。我的心境如同擁有了一切一樣興奮。慶幸當(dāng)初我沒有做愚蠢事兒啊!

在福貴輸光了祖上留下的所有家產(chǎn)時,福貴的母親這樣對他說:“只要活的歡樂,窮也不怕”。是的,有什么可怕的呢活著已經(jīng)是一種幸福,而能夠歡樂的活著,也許就是人生莫大的追求了,其他的虛名浮利都只是身外之物,只是迷亂了雙眼的一時虛幻。對于失去了所有親人的福貴來說,活著是簡單的幸福,一步一個腳印,孤零零的走下去。

夏日午后,一位老人,一頭老黃牛,兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動,猶如水面上掀起的波浪。活著就好。

從驕奢__逸的紈绔子弟到白發(fā)蒼蒼種田為生的老人,從家庭圓滿到身邊只有老牛相伴,這幾十年到底經(jīng)歷了什么,只有福貴知道。

當(dāng)人們期待著的一件好東西到來的時候,它往往來的既遲緩又艱難,而且它還附帶著一切人們在幻想里沒有顧及到的現(xiàn)實的灰塵。“雞養(yǎng)大了變成鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,羊養(yǎng)大了又變成牛,日子還得好好過下去。”在福貴的眼里未來的日子總是美好充滿希望的,可是現(xiàn)實呢,母親妻子因病而死,兒子為了救女校長抽血抽死了,女兒產(chǎn)后大出血死了,二喜被兩排水泥板夾死了,孫子因為吃了過多的豆子活活撐死……悲劇接踵而至,令人無法喘息。幻想在現(xiàn)實中一次又一次的破滅,最終只剩下一頭老牛與福貴相依為命。福貴在死亡的伴隨下活著,沒有抱怨,只有希望。

如果福貴在年輕的時候能夠珍惜他原有的生活,他的一生又會怎樣,福貴不知道,我們也不知道……張愛玲曾經(jīng)說過:“在這個光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過的行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些經(jīng)歷劫數(shù)、嘗遍百味的人,會更加生動而干凈。時間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有的過程和結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)。”殘酷其實是我們宿命的一部分,但殘酷和希望從來就是孿生兄弟,生離死別的殘酷現(xiàn)實沒有將福貴擊垮,在大風(fēng)大浪之后他依舊頑強的活著,為了心中永遠(yuǎn)不滅的希望。我愿意相信,有一天,福貴會過上好日子。

《活著》本身沒有什么華麗的語言,有的只是樸實平淡的自述,一個平凡人物的一生卻蘊含著無窮無盡的力量。小說中的每一個人物都讓我們感動:始終相信“人只要活的高興,窮也不怕”的母親、對福貴不離不棄的家珍、勤勞的鳳霞、善良的二喜……生命中最困難的時刻曾經(jīng)有過他們的陪伴,福貴是幸運的。

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。生活不易,活著就好。

炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇三

余華說,人是為了活著本身而活著,不是為了除活著以外的一切事物而活著。

《活著》作為一部影響幾代人的文學(xué)作品,的確發(fā)人深省,耐人尋味。在新中國成立前后的特殊階段,時代特征突出,時代氣息濃厚,活著是一分痛苦也是一分快樂。書中主人公福貴的人生便是整個社會的縮影,他的身上折射了整個底層民眾的興衰禍福。

人為何而活著。古羅馬政治家西塞羅認(rèn)為,人是為了思考而活著;法國啟蒙思想家盧梭則認(rèn)為,人因自愛而活著;中國武俠小說家古龍則堅持,人為承擔(dān)責(zé)任而活著……而福貴卻說:“人是為了活著而活著。”

福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時的福貴,家境清貧卻自得,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時,迫入壯丁,背井離鄉(xiāng),烽火連月,茍且偷安。這時的福貴為了重回故鄉(xiāng)而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時的福貴,白發(fā)人送黑發(fā)人,喪子的悲哀貫徹了整個家庭。這時的福貴必須為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的希望。老年的福貴,終于有一點安穩(wěn)的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,活著便是與一頭黃牛相依相隨。活著了無牽掛,活著僅僅是為了活著而活著。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇四

如果福貴在年輕的時候能夠珍惜他原有的生活,他的一生又會怎樣,福貴不知道,我們也不知道……張愛玲曾經(jīng)說過:“在這個光怪陸離的人間,沒有誰可以將日子過的行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨,歲月山河,那些經(jīng)歷劫數(shù)、嘗遍百味的人,會更加生動而干凈。時間永遠(yuǎn)是旁觀者,所有的過程和結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)。”殘酷其實是我們宿命的一部分,但殘酷和希望從來就是孿生兄弟,生離死別的殘酷現(xiàn)實沒有將福貴擊垮,在大風(fēng)大浪之后他依舊頑強的活著,為了心中永遠(yuǎn)不滅的希望。我愿意相信,有一天,福貴會過上好日子。

《活著》本身沒有什么華麗的語言,有的只是樸實平淡的自述,一個平凡人物的一生卻蘊含著無窮無盡的力量。小說中的每一個人物都讓我們感動:始終相信“人只要活的高興,窮也不怕”的母親、對福貴不離不棄的家珍、勤勞的鳳霞、善良的二喜……生命中最困難的時刻曾經(jīng)有過他們的陪伴,福貴是幸運的。

人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。生活不易,活著就好。

炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇五

用了三個晚上讀完了這本書,當(dāng)時真是感慨良多,現(xiàn)在坐在電腦前敲下這些字,略記一下我的思緒。對余華的關(guān)注也是因為別人,但是不可否認(rèn),這是一次正確的選擇,余華的筆下的世界讓我認(rèn)識了另一種人生。余華,1960年4月3日生于浙江杭州,3歲時隨父母遷至海鹽,在海鹽讀完小學(xué)和中學(xué)。曾經(jīng)從事過5年的牙醫(yī)工作,1983年開始寫作,已經(jīng)完成長篇小說4部,中篇小說集6部,隨筆集3部,其作品被翻譯成二十種文字,在近三十個國家出版。曾獲意大利格林扎納-卡佛文學(xué)獎(1988年),法國文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章,中國圖書特殊貢獻獎()等。現(xiàn)為杭州市文聯(lián)專業(yè)作家。這本書以一個故事的講述作為脈絡(luò),我作為一個旁聽者,和觀眾一起聆聽著故事親身體會者的講述。主人公叫做福貴,典型的中國古老的名字。以前父母總是會給孩子取這樣的名字,代表著自己和祖輩的寄托。福貴的家人當(dāng)然也是想他能夠大福大貴,可真的是這樣,就不會有接下里的故事了。如果名字能夠決定一切,那么中國會減少多少悲劇啊,可是寄托只是寄托,和現(xiàn)實還是有很多難以企及的差距。年輕的福貴生活放蕩,紈绔子弟可以說,家境優(yōu)越,地主父親。可是越是這樣的家庭就越難有優(yōu)秀的兒女,福貴的眼中,生活就是享受和揮霍,不顧父親的反對,不顧妻子的心傷…終于有一天,他把家業(yè)敗光了,輸在了賭博上,輸給了龍二。為了還債,父親賣了家業(yè),搬出了祖宅。然后父親去世了,或者說是被他氣死的,接連的不幸還在繼續(xù)…一個人只有有所經(jīng)歷才會有所成長,仿佛福貴也就一夜之間長大了。他向龍二租了五畝地,然后開始了未來的生活。所謂禍不單行,岳父帶走了妻子家珍,只留下了自己,母親和幼小的女兒。不久妻子帶著剛出生的兒子回來了,一家人團圓。其實無論多么不幸,只要有愛就還是會有幸福的。又過了不久,母親病了,妻子安排福貴到城里請醫(yī)生,可是意外又發(fā)生了。陰差陽錯間他進了軍隊,開始了幾年的膽戰(zhàn)心驚,后來解放軍解放了全中國,也解放了福貴。回到家里的福貴,母親去世了,可愛的女兒也因為一場病而又聾又啞…生活還在繼續(xù),此刻的福貴已經(jīng)完全脫胎換骨了,他知道了自己的責(zé)任,明白了自己的生活。那段中國的歷史,真的不是我們正常人可以承受的。生活如果沒有了信仰和追求,就算是茍延殘喘,無異于行尸走肉。雖然沒有了物質(zhì)財富,但還有天倫之樂,還有妻女相伴左右,又有什么可追求的呢?貧苦的生活困擾著每個普通中國人,包括福貴一家。兒子有慶,到了一定的上學(xué)年紀(jì),他們?yōu)榱擞凶銐虻腻X,決定將女兒鳳霞送給別人撫養(yǎng),后來給了別人當(dāng)傭人。但是與鳳霞的愛,還是讓他們決定留下鳳霞,一家人一起,什么困難都可以戰(zhàn)勝。很快到了大躍進時期,此刻的妻子因為常年勞累得了軟骨病,妻子本是大家小姐,因為他卻又過著如此艱辛的生活。有慶和鳳霞都是懂事的孩子,這或許也算是不幸中的有幸吧!可事情很少有絕對的,因為善良,有慶為縣長夫人輸血結(jié)果因為醫(yī)生的自私和想要邀功,讓年輕的有慶因為失血過多而死亡。

當(dāng)然最早知道這個噩耗的是福貴,雖然他極度忍受不了,但為了妻子和女兒,他還是把有慶埋在了村西的地里,找個借口安慰還在病中的妻子。可夜夜的腳步還是暴露了事實,妻子還是知道了真相。一度,他以為妻子已經(jīng)病入膏肓,無可救藥了。可奇跡還是發(fā)生了,妻子竟然好了,能正常生活了。沒有了兒子,女兒還是他們的牽掛。因為又聾又啞,到了出嫁年紀(jì)的鳳霞只能在羨慕中和別人的閑話中度過自己的每一天。終于有一天,女兒迎來了她的春天。雖然這個女婿是個偏頭,但是女兒與他兩情相悅,這就足夠了。而且這個女婿還真的是個好人。女婿名叫二喜,風(fēng)風(fēng)光光地娶走了鳳霞,兩個人生活還算不錯。福貴和家珍都很滿意,有一天女兒女婿告訴他們他們也有了愛的結(jié)晶,這無疑是一個天大的喜訊。可是鳳霞的生產(chǎn)卻帶走了她的生命,還是在那家醫(yī)院,那個奪走有慶生命的醫(yī)院。家珍不久之后也去世了,因為病魔,因為傷心,因為無牽無掛。只剩下他,女婿,還有女兒的孩子,苦根。二喜帶著苦根每天工作,懷念鳳霞。可是,屋漏偏遭連夜雨,二喜被石板活活夾死了。當(dāng)他趕到那家小小的醫(yī)院,已經(jīng)見不到二喜的最后一面了。帶著苦根,生活還是要繼續(xù)。苦難已經(jīng)經(jīng)歷太多,就不會因為苦難的深入而有所難以承受了。苦根真的是個苦孩子,沒見過母親的芳顏,不久父親又去世了。可是命運還是沒放過他,因為貧窮,苦根竟然被一碗很難吃到的豆子撐死了。這種死法,也許有人會覺得很可笑,可是透過表面卻有難以言盡的凄涼。于是,就只剩下他了,孤獨的存在這個世上。最痛苦的不是死去,而是留下來承受所有的痛苦,可是他已經(jīng)不再痛苦了,因為他所愛的人都已經(jīng)遠(yuǎn)離痛苦了。后來,他的伴侶變成了一頭牛,至少這樣他就不會孤單了。人生的最后時光,和一頭牛相伴,他也學(xué)會了自娛自樂。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇六

這幾天沒事的時候看了一部余華寫的作品《活著》。作者說:“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。”里面的主人公福貴一生中曲曲折折經(jīng)歷了很多事情,從一個地主的大少爺?shù)揭粋€貧窮的農(nóng)民,他出生在一個地主家庭,要什么有什么,但由于好賭全輸給了龍二,導(dǎo)致家里破產(chǎn)。后面他的所有親人都先于他過逝。最后剩下他跟一頭牛。

他破產(chǎn)后遇到很多困難,親人也一個一個的去逝,但是,他沒有一句抱怨的話。后面解放了,龍二是當(dāng)?shù)氐刂鳎粯寯懒恕8YF聽說龍二被槍斃,對自己說,“龍二是他的替死鬼,要不是輸給龍二,死的就是他,雖然破了產(chǎn),但他還能活著。”

人活在這世界上不容易啊,能活著就最好,要好好的活著!

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇七

生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何人的看法。

——題記。

讀完余華的《活著》,我得到了一個人生感悟——為活著而活著。這篇小說主要講述了民國時期一個地主家的富少爺徐福貴,年輕時由于嗜賭放蕩,輸盡家財。父親被氣死后,徐福貴一家淪為佃農(nóng),并很快因為國軍抓壯丁卷入國共內(nèi)戰(zhàn)。隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反等社會變革,他的人生和家庭也不斷遭受磨難,所有親人都先后離他而去,僅剩他和一頭老牛相依為命。或許讀完這篇小說你會感慨主人公徐福貴的悲慘人生,但是于此使我們收獲最大的應(yīng)該是徐福貴在奢靡生活后的轉(zhuǎn)變,在經(jīng)歷了多于常人的苦難后,依舊堅強樂觀地活著。

作者余華自序中說自己創(chuàng)作《活著》的原因是聽到了首美國民歌《老黑奴》,歌中的那個老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先后離他而去,但他依舊有好的對待這個世界。他深受打動,決定寫下一篇改樣小說。而他在寫作中得到了這樣的啟示——人是為活著本身而活著的,不是為了活著之外的事情而活著。

我們的一生中定會經(jīng)歷很多磨難,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。對于那些磨難,在你第一次面對它的時候或許它很困難,但當(dāng)你咬緊牙關(guān)挺過去,人到暮年,再回首時,這些磨難將是一筆寶貴的財富。

“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清真相后依舊熱愛生活。”從某個角度看,主人公徐福貴未必不能稱作英雄,他看透了世間冷暖,仍樂觀地生活。我想當(dāng)我們都能做到這些時,我們亦可以成為自己的英雄。

這世間磨難雖多,你我未必不可一笑而過。

所以,為活著而活著!

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學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇八

剛看完余華的《活著》,淚水止不住的流,感嘆福貴的苦命,為什么人世間的痛苦可以都加注在一個人的身上呢?沒來由的心在抽搐,可憐那個年代的人啊,那么艱苦的環(huán)境下,他們都能那么頑強的活下來!

看不過那么悲慘的生活,雖說福不雙至,禍不單行,然而看著徐老爺被活活氣死還表現(xiàn)的那么平靜;徐大媽臨死還不知道自己的兒子被抓壯丁,怕他舊癮重范,賭博未歸而找托詞;每天光腳跑50多里地上學(xué)還那么懂事的有慶僅僅是好心的為人輸血竟然被抽死;又聾又啞的鳳霞好不容易嫁了一個疼愛自己的丈夫卻難產(chǎn)而死;富家小姐出身的家珍欣然接受落泊佃農(nóng)的生活,病重臥床最終陪著自己的一雙不滿二十的兒女長眠地底;又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的二喜好不容易盼到兒子能自己玩了卻被水泥板活活壓死,最后還用從未有過的大音量喊著兒子的名字;可憐的苦根失去雙親,只是和福貴相依為命,一老一少互相直呼其名,看似其樂融融,可惜好景不長,在他七歲的時候居然因為生病,吃福貴給他煮的毛豆生生地?fù)嗡懒耍「YF用自己的雙手親自送走了自己的親人們,最后和一頭取名福貴的老牛相伴余生,所有的這一切使的眼睛被霧氣迷蒙,淚水忍不住滑下臉龐!

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇九

在很早的時候,朋友就曾推薦我去看老謀子的電影——《活著》。那段期間,我一直很排斥悲傷色彩的電影,所以一直沒看。這次,我是很匆忙地看完了余華的《活著》。整篇小說給人的感覺就是淡淡的,沒有華麗的辭藻,每一個字眼都顯得那么樸實,真摯。富貴這不尋常的一生,余華用近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說,而這敘說的語氣也是平靜的。

富貴的人生,真的是充滿了傳奇色彩,人世間最最凄慘的事情他都遇上了。從他敗家,爹娘死后,再到失去兒子,失去妻子,失去女兒,失去女婿,失去外孫,他的一生都在失去至親。好在到最后,還有一頭老牛陪著他。作者在描寫余華的親人去世的方式的時候,我覺得頗感荒謬。有慶是抽血過度死的,二喜是被水泥石夾扁的,古根則是吃豆子噎死的。我想這樣的事情放在當(dāng)時的背景中,是合情合理的,這也是作者用意之深的地方。在看這篇小說的時候,我能隱隱約約感受到那個時代的種種悲哀。從煉鋼這一片段,可以凸顯出,人們的無知。可見作者對當(dāng)時的社會也是批判的。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十

流動的生命,流動的激情,蹉跎的歲月,易逝的青春,驀然回首,消失殆盡。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,不至于因為虛度年華而悔恨,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧”。保爾曾這樣定義人生的意義。

知世如夢,無所求心。人生固然一夢,但一生中也就只有一次這樣做夢的機會,何不好好把握,豈能這樣混混沌沌的度過呢。默默耕耘毫不懈怠的努力吧。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十一

作者生于1960年,正處于人民公社時期,他能理解那盲目“煮鋼鐵”和偽/社會主義現(xiàn)象,他通過對那時生活的描寫也寫出了自己對那個時代的厭惡。他以冷酷的筆調(diào)寫出了血淋淋的現(xiàn)實。既不像老一輩人那樣對社會表現(xiàn)敬愛,也不像不諳世事的年輕人那樣膚淺,是時代造就了他的真實。

他創(chuàng)造了福貴——這個用大半輩子去贖自己年輕時犯下的罪的人,這個真正明白活著意義的人。

苦難會幫助我們成長,就算受到再多打擊也要記著要活著。它給我們的心打了一針強心劑,讓我們變得更堅強去面對生活。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十二

書中,隨著福貴悠長的笑,娓娓道來他的一生。從一個少爺吃喝嫖賭到終于敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,在跨越抗日戰(zhàn)爭、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、大躍進、文—革……的年代里,他死里逃生,而家庭卻被命運肢解。他摯愛的親人一個一個地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個小小的孫子苦根,竟也在那個饑餓的年代里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,終于只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個悲劇吧。然而他淡淡地講述著,沒有大悲大慟,這個被厄運磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。在書里作者與讀者一樣是一個聆聽者,他沒有評論,甚至沒有一聲短短的嘆息,他只是呈現(xiàn)著,但他想說的都悠悠地說了。

回味的時候,我常常驚訝,這仿佛是看見一綹極纖細(xì)的發(fā)絲被—逼迫著承受千萬斤的重量,然而它卻沒有斷。這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十三

作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰亞無法拋棄地方,同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著,只要活著,只為能夠活著。

作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

我們現(xiàn)在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折,有的時候我們確實很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過對福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!

無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十四

《活著》這本書其實很簡單,它就告訴我們兩個字——活著!

書中的主人公福貴有著一個坎坷的命運,從年少時的少爺,再到后來的落魄,看著親人一個又一個地離開自己,直至最后與一頭老牛相依為命,面對著這些悲傷,主人公堅持活了下來。

在一開始的部分中,主人公變成了一個農(nóng)民,地位的變化懸殊并沒有使他放棄生命,他逐漸適應(yīng)了貧窮而又辛苦的生活,用自己的雙手養(yǎng)活自己。其實在現(xiàn)在的社會中,經(jīng)常有人會因為企業(yè)破產(chǎn)倒閉而終此一生,但是失敗衰退又能怎樣呢?留得青山在,不怕沒柴燒,這句話說得好,古人對于生命的珍惜熱愛從中而出。生命,其實是這個世界上最珍貴的東西,即使世界上有著無數(shù)的生命,即使地球上有幾十億人類,即使你只是其中最不起眼的那些人中的一員,也不要看輕自己的生命。對于生命的熱愛,應(yīng)是來自于內(nèi)心深處的吶喊,是靈魂的呼喚!

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十五

這就是《活著》,一部反映現(xiàn)實的偉大著作。它的題目簡單,內(nèi)容質(zhì)樸而平凡,但內(nèi)涵卻發(fā)人深省。什么是活著?是柴,米,油,鹽,醬,醋,茶。還是吃,喝,拉,撒,睡。活著看似是這樣的,但在福貴的人生里,卻充滿了戲劇性,充斥了太多的心酸和無奈。但即便如此,福貴也都一一堅持下來了。讀完這本小說讓我感覺世上怎有如此堅強的人,也讓我深深感覺到當(dāng)時的社會對平凡百姓的摧殘,讓我體會到現(xiàn)在的生活是多么美好。活著也許可以平凡,但絕不會簡單。

命運多舛,癡迷淡然是我覺得對這篇小說最精煉的一個概述。面對自己的人生,你曾癡傻,也曾迷茫,但你還要一直堅持活著,最后看淡一切,平凡度過此生,這仿佛是每個人必經(jīng)的人生軌跡,但這就是活著。人生來就是為了活著而活著,活到最后,也許你會發(fā)現(xiàn),你終是孤身一人,沒有離不開的人,也沒有過不去的事,一切都是淡如水的。福貴的人生就是這一切的真實寫照,他見證了一家人的相繼離去,當(dāng)他孤身一人坐在田埂旁,呆呆看天,目空一切的時候,這一切顯得是無比心酸,但這也許就是活著的本質(zhì)吧。

經(jīng)歷人世滄桑,

終是空淡一場,

回望流年往事,

笑談變故神傷,

夕陽流水田邊,

孤身獨自吟唱。

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學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十六

活著,就是一種堅持。

——題記。

在期中考試前,我讀完了余華先生的作品《活著》。這本書語言平實,真實,但感情也很壓抑,讓人讀完之后內(nèi)心很不是滋味。

主人公福貴本是富家子弟,可愛好賭博,最終輸光了家中所有的錢。因為這,他的父親被他氣死了。之后,他將他父親賣房子得來的錢去還欠下的賭債,不幸,在回來的途中被抓去當(dāng)了兵。等到他回來時他的母親也已經(jīng)去世了。福貴有兩個孩子,一個叫鳳霞,一個叫有慶。有慶是他的小兒子,可令人難過的是,有慶學(xué)校校長的媳婦因為難產(chǎn)大出血,需要抽血,于是就把有慶的血抽光了,有慶就這樣沒了。他的閨女鳳霞,小的時候因為發(fā)了一場高燒,變成了一個啞巴。后來,鳳霞嫁給了一個城里人,叫二喜。可不幸的事情又發(fā)生了,鳳霞因為產(chǎn)后敗血癥,生下苦根之后便去世了。二喜就帶著苦根過日子,可之后因為一場工地事故,二喜也死了。苦根就跟著福貴生活。福貴的老婆家珍最后也因為軟骨病,走了。就剩下了祖父倆相依為命。但好景不長,一次福貴早早出去干活,因為心疼苦根沒吃過豆子,便給苦根煮了一鍋豆子,結(jié)果苦根吃豆子撐死了。到了最后,福貴偶然間看到了集市上的一頭老牛,他覺得那頭老牛像極了自己,便用自己僅剩的積蓄買下了那頭老牛,并給它也取名叫福貴,他們一起活到了80多歲。

這本書講述了福貴悲慘的一生,使人感受到了當(dāng)時社會的真實。福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有的親人都先后離他而去,僅剩下一頭老牛和年老的他相依為命。我非常喜歡這本書,不僅僅因為它是一本好書,更因為它完美詮釋了一種“活著”的人生哲理。是一本容易讓人產(chǎn)生共鳴的書。非常好地秉承了中國人重“生”的觀念,這是具有中國意味的小說,淳樸卻極具震撼力。

欠我們一條命,你就拿自己的命來還吧。”時,她在勸誡春生要活著,但是他還是上吊死了。確實,所帶來的苦難是人難以承受的,畢竟在那個、沒有公平正義的年代里,人的生命在那些瘋狂的“革命者”眼里沒有什么太大的價值,有很多的著名作家和科學(xué)家都自殺在那個悲傷的年代,如老舍先生。但是也如食指在《相信未來》中訴說的那樣:朋友,堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。在逆境中,我們更要珍愛生命,相信終有一天真理終會站到自己這一邊。真理可能會遲到,但永遠(yuǎn)不會缺席。而如果連命都沒有的,哪能看到太陽升起的時刻!

另外,作者書中所用的語言也很有地方特色,帶有山東地方特色的粗獷,文中的語言更加貼合實際,讀起來更加真切逼真,讓人感受到一股撲面而來的地方特色,感受真真切切的農(nóng)村氣息,這對于描述一個農(nóng)村的背景擁有著巨大的作用。

當(dāng)我們看完,合上書時,心中就不由自主地升起了一種悲傷感,對于福貴坎坷命運的悲憫之情是由內(nèi)心發(fā)出的,而在旁人看來的無比悲痛,在主人公眼中和言行之中只能隱約透出一絲懷舊的憂傷。

他就那樣孤獨,憂傷地活著,活著。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十七

余華的所有作品里給我印象最為深刻的是《活著》,即使看完之后心里還是有深深的震撼。對換角度而看,若是我活在那荒亂的時代里,或許我的心理承受能力并沒有主人翁那么堅韌。身邊的親人獨個在眼前離去,如今還是有絲深感同受的觸動。

他的作品文字并不華麗,只是簡單的描述便將人的心理描述出來。令我沒齒難忘,從一開始奢華的地主生活,敗家的行為,將整個家產(chǎn)都敗完。然而地主時期的改革來臨,新中國的崛起,掀起一陣熱潮。或許對于農(nóng)民來說這是新時期,但是對于地主而言,這是殘酷的殺戮。

他的堅韌他的隨時代改變的心智,無論是哪個時期哪個改革帶來的悲劇,他依舊還是他,這個讀后感給我?guī)韽娏业拇驌簦?dāng)我面對打擊時,常常想起如果是他,會不會如我一般的放棄,錯了他會一如既往的往前走,就如同十字軍時期,他被充當(dāng)兵役,南方走向北方,他依舊想著家,在這大亂的時代,他依舊往前走。

《活著》顧名思義便是活著,在惡劣百變的時期,隨著時代主治時期的主事人變化。他活在凌亂時代,險些被炸彈擊中,身處戰(zhàn)亂之處,眼見親近之人的離去。他所堅守的便是活著,即使再艱難的困難,他依舊勇往直前,最后他的身側(cè)只遺留一頭與他般黝黑的老牛。最初,我以為他只是無意識的活著。后面當(dāng)看到他在夕陽下的背影,喊著他親人名字的小牛。其實,他是將所有人的那份一起活著,看著這世界的x,看著這世界的色彩。這便是《活著》給我深刻的讀后感,在未來改變我的人生指導(dǎo)。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十八

“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。”

“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不來至于喊叫,不來至于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福、苦難、無聊和平庸,《活著》講述了一個人他的命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們相互感激,同時有相互仇恨,他們誰也沒有拋棄對方,同時也美譽哦理由抱怨對方,他們活著一起走過塵土飛揚的道路。死去時又一起化作雨水和泥土。

福貴,這個風(fēng)光一時的高富帥,因為年輕時候無所顧忌的胡鬧和為所欲為毀掉了自己家人一生的幸福,但他最后終于還是在貧困中覺悟,也是那并不算遲,可厄運的陰影一直追隨著他的腳步。殘暴的奪走了每一個與他有緣的人的生命,毫不同情,他的父母在家境落敗后相繼掛掉,傷痛還未平復(fù),與自己同甘共苦的白富美妻子家珍,最后連他唯一的子孫也逃不出死神的魔掌。只剩下他一個人孤獨的活著。記得有這樣一句話,生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成希望,他們就是我們的雙手,不管身上承受著什么。不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么……正如一條顛簸在大海中的航船,始終會在浪尖起伏一樣。

《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說,那種只有在合上書才會感到的隱隱不快。并不是有作品提供的故事的殘酷造成的,畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動性,同時,余華也不是一個具有很強煽動能力的作家,實際上渲染這樣的表達方式是余華一直不屑的,余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調(diào),娓娓敘說,而所有的情緒就是這種娓娓敘道的過程中悄悄的侵入讀者的cpu,《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命意義的哲學(xué)追問。

他就像一個熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假的仁道中剝離出來一樣,《活著》用一種很平靜甚至緩慢的方式,將讀者的閱讀可能存在的一個又一個向好的方向發(fā)展的幻想逐個打碎,這樣就會有一個結(jié)局,人們就對此書留下深刻的印象。

余華的《活著》告訴我們,生命中其實沒有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜的活著,有一絲孤零零的意味,活著是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難。無聊與平庸。

少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇十九

余華不愧是一位頂級的文學(xué)家,從他筆桿子下衍生出來的每一個文字都是那樣扎心又苦澀,而他所塑造出來的每一個人物更是無與倫比的鮮明、靈活、凄苦、悲慘又貧窮,因此說讀余華的書就是一種酷刑,讀《活著》更是一種生理上和心理上的雙重煎熬。

《活著》是作家余華嘔心瀝血的代表作之一,它講述了在那個疾苦、混亂、壓抑、苦楚的大時代背景之下,主人公徐福貴跌宕起伏、命運多舛、風(fēng)雨飄搖的一生,讓人讀來心酸不已、感慨不已。

徐福貴的一生是悲慘和凄涼的,因為趕上了一個動亂的時期,所以他逃脫不了被抨擊、被打擊、被教育、被排擠的局面,而富貴的家人更是隨他遭受了太多太多的委屈、傷害和痛苦,乃至于他們一個個無辜喪命,最后獨留下來一頭年老體弱的老黃牛陪著富貴度過終身,這還真是讓人唏噓不已。其中最讓我覺得揪心的一幕就是富貴的兒子有慶去世的.那一幕了,因為有慶是本著有情有義、無私奉獻、舍己為人的精神去積極獻血的,可奈何他一下子闖進了一個吸血的深淵,所以他經(jīng)受不住失血過多的考驗就那樣悲哀的離開了,這種結(jié)局真真是讓人覺得揪心、惋惜和遺憾不已。

貧苦年代活著本來就很艱難了,可富貴的生活尤其艱難,當(dāng)他的妻子、兒子、女兒、女婿、外孫相繼去世之后,富貴那種震驚、悲傷、絕望、麻木、無望、凄涼之感放佛從書本中溢了出來,這不禁讓人讀著讀著就淚流滿面了。可是正因為生命如此脆弱,生活如此艱難,所以才能更加彰顯出生命的寶貴性來不是嗎?因此余華說活著的意志、生存的意義是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西了。

在我看來,余華的文字并沒有煽情,因為束手無策、世事無常、命運坎坷、生死莫測就是那個時代本該有的印記,因此說《活著》這部小說是一部關(guān)于生存與斗爭的生命史詩這一點也不為過。此外,讀完《活著》這本書之后,我每次都會忍不住去思考活著的意義,我這一生忙忙碌碌、辛辛苦苦到底是為了什么而奮斗呢?是生存,我是為了好好生存下去而活著的,而我所謂的生存就是好好珍視生命、好好熱愛生活,然后讓自己有限的生命煥發(fā)出無線的光彩來,只有這樣才能體現(xiàn)人生的價值來。因此,不論何時何地,都請好好的活著吧,因為只有活著才有希望,只有活著才有意義。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇二十

《活著》卻又很復(fù)雜,它將人們放置在了一個充滿苦難的時代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會“活著”,艱辛,本然,寧靜。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿感情,仿佛他們從不曾遠(yuǎn)去。

文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當(dāng)所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無情的撕碎,他以一種超乎想象的`堅毅與執(zhí)著活著,沒有被厄運打垮,扼住了生存的咽喉。

讀過《活著》,看到福貴的親人一個個死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒有放棄,由紈绔子弟變成了有堅定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對生命的思考,對活著的感悟。

文中的活著,決不是無目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇二十一

“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”這句話很難理解,但你讀過余華的《活著》,你或許會明白。

這本書講述了普通農(nóng)民福貴苦難而悲慘的一生,他的一生跌宕起伏,從小地主落為貧農(nóng),因此免遭砍頭,免遭批斗,但是他一生中親眼看見身邊的人一個個的離世,他的心該有多堅強,又有多脆弱,中國過去七十多年所發(fā)生的一切災(zāi)難,都一一發(fā)生在福貴和他的家庭身上。白發(fā)人送黑發(fā)人的痛,誰能懂?白發(fā)人送他的妻子離世,這種心傷,又有誰能體會。他親眼看著自己的親人一個又一個的死去,獨留他一人,但是他并沒有?廢絕望,他并沒有想過結(jié)束自己的生命,而是買了頭牛和自己相依為命,堅強地活在這個世上。

二十世紀(jì)的中國無疑是慘淡的,人民公社化運動.....使得中國一步步落后,老百姓受壓迫,受凌辱,這一切的壞的影響都壓在這個普通的男人身上,雖然他因為破產(chǎn)而逃過死刑和批斗,但這一些都移到了他的親人身上,最后家破人亡,但是他沒有絕望,沒有放棄,而是繼續(xù)活著,這使我很驚訝,驚訝之中夾雜了微微的震驚。這是需要多么大的毅力,多么大的勇氣才能勇敢的面對這一切。

再回到現(xiàn)在,看看我們自己,正處于初高中這個正需要拼搏的時候,難免會有一些或大或小的困難與挫折。但身處二十一世紀(jì),過著飯來張口,衣來伸手日子的我們,沒有辦法接受這樣的磨礪。于是我們迷茫,于是我們失意,于是我們便放棄了,放棄了自己的未來,放棄了自己的前程。

現(xiàn)在社會上的很多人,遇到一點挫折就以死相逼,或者是跳樓以博取大家的眼光,每當(dāng)看到這種新聞,我都在想,這些人怎么可以把生命當(dāng)玩笑一樣開,怎么的隨隨便便就放棄自己的生命,難道自己的生命就這么低微,這么不值錢嗎?身子二十一世紀(jì)的人或許真的不知道,但是經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,經(jīng)歷過三年困難,經(jīng)歷過家破人亡,妻離子散的上個世紀(jì)人民明白,活著是多么珍貴的事情,而生命,是多么脆弱珍貴的東西。

《活著》中福貴,他的一生在我們看來無疑是苦難的,可是對于福貴自己,我相信他更多地感受是幸福,正如賀拉斯所說:“人的幸福要等到最后,在他生前和葬禮前,無權(quán)有人說他幸福。”幸福與否,主要看人們?nèi)绾慰创麄儭S械娜苏J(rèn)為能吃能喝就是幸福,這很膚淺;有的人認(rèn)為能學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)才是幸福,這很單一;很多人都覺的有錢就幸福,這很庸俗。“活著”才是我們幸福的最基本,又或者說,只有活著,就是最大的幸福。

《活著》中有一段,讓我印象極為深刻,它講了福貴是有錢公子哥的時候,嫖賭一樣不落,最后把家底輸完后,他回家膽戰(zhàn)心驚的跟母親說后,雖然他的父母很生氣,但是并沒有要打福貴,而是變賣房子和土地,把欠下的債還回去后教導(dǎo)福貴以后放下驕傲,努力干活養(yǎng)家糊口。我覺得,這是福貴轉(zhuǎn)變的重要因素,父母的理解與寬容,終使浪子回了頭。

“活著”的力量來源于忍受,去忍受生命賦予的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊與平庸,是余華用這細(xì)膩的筆觸,真實的語言,讓我明白“活著”才是最好的幸福。

人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇二十二

《活著》講述了一個悲慘的家庭故事。

主人公一開始福貴是一個富二代,后來迷上了賭博,結(jié)果全輸了。他先是把家產(chǎn)輸了個精光,“一夜回到解放前”,住進了茅草房,過著拮據(jù)的生活。后來還算運氣,和一位叫家珍的姑娘成了家,很快生了兩個孩子,女兒叫鳳霞,兒子叫有慶。可是好景不長,家珍得了一種叫軟骨病的重癥,人一點都不能動,只能躺在床上。又過了幾年,劉縣長的女人生孩子大出血,血型比較奇特,于是全縣的學(xué)生都驗血,結(jié)果只有有慶對上了。可怕的是抽血的醫(yī)生不知道怎么,居然把有慶的血都快抽干了,有慶就這樣莫名其妙地死了。沒過多久,鳳霞發(fā)高燒,一不小心燒成了聾啞,真是禍不單行啊!兩個孩子接連出事,對原本就艱難的家庭可以說是雪上加霜啊!家珍也病得更重了。可是到這里還沒完,鳳霞成年后嫁給了一個偏頭,不久懷上了,生產(chǎn)的時候因大出血,也沒了。家珍挨不了多久也病死了。一大家子只剩下一個主人公福貴、偏頭女婿和外孫了。后來這個偏頭也在搬水泥板時被擠死了。后來幾年,福貴和外孫苦根相依為命,艱難地熬著,結(jié)果有一天福貴犯糊涂了,煮了一筐豆子給苦根吃,唯一的命根子苦根吃豆子撐死了。

讀完這個故事,感覺心情很沉重。這個家庭只剩下孤獨的福貴了,徐家到他這也是斷子絕孫了。從此就一頭老牛陪伴著他了,但是他依然堅強地活著,可見福貴這個人命硬,生命非常頑強,而且能夠看得開,心理調(diào)適能力強。當(dāng)然,如果當(dāng)初沒有迷上賭博,也許福貴的人生完全是另外一種活法,有可能會在“打土豪,分田地”時期,因為地主的身份而遭到橫禍。

所謂,一步錯步步錯,人生沒有一點點悔棋的機會。我們要好好珍惜當(dāng)下,尤其是要學(xué)好本領(lǐng),改變不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能走好人生的每一步。

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇二十三

讀過余華所著《活著》,像是被一個重重的石塊堵塞住了胸口,激蕩心靈的悲愴,讓人久久回洋。那個深沉的陰影始終投射在心海,一個黑暗的社會,一個戰(zhàn)亂的年代,一個紅色狂熱的季節(jié)孕育著一個注定要飽經(jīng)那代人所要嘗便的艱辛。

生命在那里是一個在風(fēng)雨中搖曳將要燃盡的燭火。一個生命在貧困的命運面前是那樣脆弱而無力。但一個生命存在最重要前提是維持生命的存在,人們在為爭取最基本的生存條件——溫飽都無法滿足時,怎樣保證生命存在而真正活著!其中透漏著的無助,只能用宿命論來解釋的無法抗拒的哀嘆!

在那個幾乎沒有生命存在的條件下,生命的延續(xù)和親情的'呵護之間的關(guān)系是矛盾還是融洽?那個富貴給了我們答案:親情是維系生命延續(xù)的精神支柱,有時真地感到人的力量是那么渺小,同時又是那么堅韌,似乎那種堅韌又是能戰(zhàn)勝一切的!

學(xué)生活著讀后感優(yōu)推范文(24篇)篇二十四

合上《活著》,我心里五味雜陳,既有對福貴老年孤寂生活的同情也有對年輕時他的所作所為的鄙視。

當(dāng)時的福貴在賭場通宵玩樂,嘗到甜頭的他越玩越瘋,身懷六甲的家珍大老遠(yuǎn)從家里來到城里讓他回家甚至下跪相求但換來的只是福貴的拳腳,這個女人完全憑著自己頑強的毅力回了家。之前的她是老板的女兒,嫁給福貴后承受了很多很多,第二天,福貴回到家的腳步都是虛的,賭博到后面他一直在輸?shù)环庖詾槟苴A回來,但愚蠢的他肯定沒想到對手會出老千,于是乎他輸光了所有,房子、錢財、土地都沒了。悲慘的事情都由此而生,如果當(dāng)時的他能抵制住誘惑,控制住自己怎會落得這下場?就算最后地主土地被沒收那在這之前他也不用受那么多苦。

生活中我們不正在忍受著許多誘惑?上學(xué)多學(xué)生忍受玩耍的誘惑,工作的人忍受放松的誘惑。這時我們要調(diào)整好心態(tài),控制自己,做好自己的本質(zhì)工作,因為福貴沒能控制好自己的野心以至于讓自己越陷越深,一發(fā)不可收拾。

加拿大醫(yī)生白求恩放棄國外安定的環(huán)境,赴身中國戰(zhàn)場救死扶傷,難道他心里就沒有收到過回家的誘惑嗎?當(dāng)然有,但救死扶傷是醫(yī)生的本質(zhì)工作所以他把思念家鄉(xiāng)的情緒拋到腦后很好的控制了自己的思緒,所以他成為人人尊重的對象,到犧牲他都沒有回過國,他心里一定特別遺憾但他也一定為自己挽救了那么多生命而感到高興。

說說。

之前轟動一時的腐敗事件,“大老虎”周永康受賄上億元,別墅數(shù)十座,家里的錢拉了一車又一車。新聞一出全國都沸騰了,這個敗類吃國家的、用國家的,領(lǐng)國家的錢還做出這種傷風(fēng)敗俗的事簡直無法原諒!但值得深思的是究竟是什么引他走向此路的呢?不正是他那虛無的自控力嗎?他控制不住自己讓誘惑扼住了咽喉,看到錢財寶物便蠢蠢欲動,所以欲望越來越大貪的越來越多。后來事情越滾越大,最終紙包不住火事情暴露在陽光下,遭到人民的唾棄。

如果他能控制好自己不被邪惡的誘惑迷了心智怎還會落到這步田地,他也許以為自己計劃周全不會被發(fā)現(xiàn),但要想人不知除非己莫為,這結(jié)果也是他自己一手造成的。我認(rèn)為做官就要清正廉潔,一心一意為人民著想。在古代就有周敦頤遠(yuǎn)離世俗,拒絕迂腐官場生活,不被利益、誘惑熏心,可謂“出淤泥而不染”;在現(xiàn)代,也有周恩來總理廉潔從政、艱苦樸素、勤儉節(jié)約,吃剩的飯菜要留到下餐再吃,從不浪費一粒米、一片菜,掉在桌上的飯菜總是馬上拾起吃掉,這些行為都是源于他良好的素養(yǎng)和強大的自控力,難道他從未想過享受生活?當(dāng)然想過,但他明白自己是誰應(yīng)該做什么,他能夠控制自己,這讓他成為全國人民都尊敬愛戴的對象。

自控說難不難說容易也不容易,學(xué)會控制自己,讓欲望離少一些,讓欲望遠(yuǎn)一些,定力強一些,控制自己不在任何誘惑前迷失方向,因控制不了自己而陷入誘惑的人終將自食惡果。控制自己不是讓你成為無求無欲的行尸走肉,而是學(xué)會克制情緒,不給罪惡萌芽的機會。

學(xué)會自控才能掌握自己的人生行程,學(xué)會自控,讓短暫的生命在天空劃過一到最精彩的弧線,讓我們的人生綻放最絢麗的光彩!

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在幼兒園小班中,孩子們會通過游戲和活動來學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。下面是一些幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動示例,希望對大家有所啟發(fā)。活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)
活動策劃是指根據(jù)具體情況和目標(biāo)需求,制定并組織實施一系列有針對性的活動。以下是小編為大家總結(jié)的一些活動策劃的注意事項和經(jīng)驗分享,歡迎大家參考。利用開盤慶典造勢,
合作是一種在團隊中共同努力以實現(xiàn)共同目標(biāo)的行為方式。接下來,我們一起來看看一些成功合作的案例,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的
安全教案可以幫助學(xué)生形成良好的安全意識和行為習(xí)慣,提高他們的自我保護能力。隨著社會的不斷進步,安全教育工作也越來越重要,以下是一些優(yōu)秀的安全教案范文,供大家借鑒
會計的職業(yè)前景廣闊,不僅可以在企業(yè)、銀行等金融機構(gòu)就業(yè),還可以成為獨立的注冊會計師,為企業(yè)提供財務(wù)咨詢服務(wù)。掌握好會計報表總結(jié)的方法和技巧,對于提高會計工作水平
教學(xué)工作計劃的編寫對教師的教學(xué)能力和組織能力提出了很高的要求。小編特意為大家整理了一些實踐中經(jīng)過驗證的教學(xué)工作計劃范本,希望對大家有所幫助。文章中有一幅插圖,月
幼兒園大班是孩子們社交能力發(fā)展的重要時期,他們將學(xué)會與同伴合作、分享和交流。以下是一些經(jīng)典幼兒園大班教學(xué)視頻分享,供您參考借鑒。活動目標(biāo):1、了解自然界萬物都少
活動總結(jié)是一種對活動過程和結(jié)果進行回顧和總結(jié)的方式,幫助我們更好地了解活動的價值和意義。以下是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地了解活動總結(jié)的寫作要
在進行策劃方案的過程中,需要考慮各種因素,包括項目目標(biāo)、資源需求、時間安排等。以下是一些經(jīng)典策劃方案案例,希望能夠幫助大家更好地理解和運用策劃的原則。
大班教案的編寫有助于教師對幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點的理解,并能針對性地進行教學(xué)活動的安排。以下是一些經(jīng)過優(yōu)秀教師實踐驗證的大班教案樣例,供大家一起學(xué)習(xí)和分享。
單位的管理是保證其正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的關(guān)鍵,需要有科學(xué)合理的組織結(jié)構(gòu)和管理制度。現(xiàn)在,請大家一起來了解一些單位在品牌建設(shè)和市場營銷方面的妙招。2.通過小組合作,共同
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