在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
寫人動作篇一
有一天，我去小賣部買文具，看見店主的女兒扔掉一截火腿腸，那個小女孩看見了就走過去，蹲下身彎下腰，撿起來，正要吃時，沒料到店主的女兒突然跑過來一把搶了那截火腿腸，并且還大聲嚷嚷道：我的，是我的，是我的。”她咬了一口，可很快又把它扔掉了。
孩子們需要吃飯，需要父母的愛嗎?
這個小女孩還真可憐啊!有父母愛的孩子真幸福呀!
寫人動作篇二
一回到家，媽媽給我倒了一杯熱氣騰騰的豆?jié){，爸爸給我端了一碗既好看又好吃的意大利面條，把它們通通消滅后，我懶洋洋的去浴室洗了個熱水澡，便躺在床上睡著了。現在回想起來，使我感受到了一種軟綿綿的愛，像羽絨被一般，溫暖而舒適。
時間匆匆忙忙過去了10年……
“爸媽，快一點，要趕不上飛機了。”我生氣的喊道。“好啦好啦，來啦。”爸爸和藹可親地回答到。
“你們既然想看我工作時是怎樣工作的，就得快點嘛，空姐可是不能夠遲到的”。我語重心長地對他們說。
爸媽那軟綿綿的愛，讓我倍受感動……
寫人動作篇三
1. 久違的下大雨，果然天氣不好心情也不好。
2. 看人眉睫：睫：眼瞼邊緣上生的細毛。比喻看人臉色。
4. 這么熱的天氣， 能約出去的都是生死之交。
5. 我的風濕痛告訴我，不是要回南天就是要下雨了
6. 黃昏的殘陽真是一絕，但是屬于黃昏的都不自私，這凄美的殘陽也將自己的獨特時光交給了晚霞，使晚霞擁有殘陽的凄情，將黃昏應有的情感表露無遺。
7. 我抬著灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續(xù)地咬著牙攀登。
8. 天灰灰的，不是你個人在憂傷。天下雨了，不是你個人在哭泣。
10. 好喜歡現在回南天下雨潮濕的味道，有風把它們吹進我的鼻子里就好了。
11. 牛了，早上陰天，下午出點太陽，晚上就下雨。
12. 這天氣，待在家是清蒸，躺在床上是干燒，鋪了張席子是鐵板燒，出去一趟是燒烤，游個泳是水煮。
13. 妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
14. 好像所有的悲劇都發(fā)生在雨天，所以注定人們總會在陰雨天感到失落：又快要下雨了嗎?我慢慢彎起嘴角，突然停止了動作，我突然好想看看自己現在的樣子，是不是像鬼樣。
15. 成都的回南天太悶了，走幾步路就快要被悶熱死，坐地鐵一開始坐就暈的想吐，要不是忙著做核酸檢測又忙著趕回去，我真想找個空調房好好睡一覺。
16. 好天氣，不如好心情！心情好了，再壞的天氣都能看出美來；心情不好了，再好的天氣都能讓人憂郁！
17. 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
18. 戴月披星：身披星星，頭頂月亮。形容早出晚歸，辛勤勞動，或日夜趕路，旅途辛苦。
19. 現在的回南天，自來水可直接泡方便面。
20. 小辰穿著一雙釘子鞋，在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他注視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣，然后邁出堅定有力的步子。
22. 沒有人永遠活著，沒有東西可以經久。---泰戈爾
23. 太陽落下去了，留下那片泥金般的回光使天空變成了玫瑰色。
24. 對大少數的人來說，人生的無法更多的是生存的壓力。
25. 這一來，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。
26. 可是哦我是身體不好，后來天氣不好又沒地方吃飯，我整個人不知道怎么辦。現在好了我去食堂吃，就可以了。還是要好好學習，什么年紀干什么。
27. 選擇黃昏爆裂，嘲笑日出的自顧圣潔，乏味光輝。
28. 人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候，他不為虛度年華而痛悔，也不為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說:"我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業(yè)?為人類的解放而斗爭。
29. 這種天氣分分鐘就讓人心情不好，好討厭啊啊啊啊！
30. 回南天到了，這是要潮死的節(jié)奏啊，開啟濕漉模式。
31. 你走了，我拿什么挽留，是夕陽那片蝦子紅嗎?你走了，我很孤獨，但是，我愿意守侯，歲月的流動，不變的眷戀，守望你和我的夢。就算雷聲把我驚動，守望夕陽最后的那片光芒，把我們友誼拉長，只要有希望，花朵就不會枯萎，挽留不住歲月，也挽留不了你和我的夢。
32. 最近的鬼天氣，讓我覺得每次開門都像在開冰箱。
33. 察言觀色：察：詳審。觀察別人的說話或臉色。多指揣摸別人的心意。
34. 都不及這恰到好處的落日余暉。
35. 我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉了半個魚頭，一點魚肉都沒吃到。
36. 一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
37. 七手八腳：形容人多手雜，動作紛亂。
38. 又進入了回南天，連日陰雨綿綿，宿舍地板未拖似已拖。衣服床鋪眼鏡被潮冷的水汽入侵個沒完。
39. 生命是脆弱的，生命也是堅強的；生命是平凡的，生命也是壯麗的。生命往往是一場奇跡，演繹著平凡而又悲壯的故事。
40. 手急眼快：急：迅速。動作迅速，眼光敏捷。形容機靈敏捷。
41. 被回南天支配的恐懼 不停的烘干 每天下雨 被子都是潮濕的。
42. 街道像一條波平如靜的河流、蜿蜒在濃密的樹影里、只有那些因風雨沙沙作響的樹葉、似在回憶著白天的熱鬧和繁忙。
43. 今天天氣很好，在房間里宅久了，準備去客廳散散心。
44. 她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
45. 思想是生命的奴隸，生命是時間的弄人——莎士比亞
46. 春雨，像牛毛像花針像細絲，密密地斜織著。
47. 就算沒有人提醒我明天會很冷我也會記得看天氣預報就算沒人告訴我要記得加衣服我也能把自己照顧的周到。
48. 在潮濕的回南天裡，就連相片都氤氳著水汽。
49. 喬裝打扮：喬裝：改變服裝、面貌;打扮：指化裝。指進行偽裝，隱藏身份。
50. 今天就不想鍛煉呢，天氣不好，心情也不好，不想鍛煉怎么破?
51. 秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。
52. 太陽已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裳。東邊，升起了一個月牙，它踮起腳跟。
53. 飛針走線：走：跑。形容縫紉技術非常熟練。
54. 我向前沖了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入了水中。
55. 星星會不會，趁著人間煙火墜落的時候，偷偷地去看星河和日落。
56. 今天莫名的，想一個人待著，，，，，天氣不好，心情也不好。。。。
57. 輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那幾個小毛頭捻得又細又長，穿針得時候，穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接著，我在線得末端打上結，由于線上有唾沫，打結得時候，老是粘住手指，好不容易才把結打好。
58. 他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。
59. 趁天空不注意，劫持一點晚霞送給你。
60. 前幾天下雨又降溫 真的有點點冷
61. 桌子太燙，麻將剛碼好，居然糊了。
62. 她走路直挺著腰板兒，兩只小腳噔噔噔地走得飛快，說話比走路還快。
63. 游山玩水：游覽、玩賞山水景物。
64. 不想要這種天氣，果然天氣不好心情也不好。
寫人動作篇四
有人說愛爸爸，有人說愛媽媽，而我，愛媽媽，也愛爸爸！
回想起在一個星期六，我上完籃球課，那時天空下起了大雨。我們父子倆只有一把傘，車又停在較遠的停車場。可是又快十二點，我們急著回家，所以只能硬著頭皮走了。
爸爸看著前方許多的水坑，想起了我穿著不防水的球鞋，便蹲下了身體，說：“外面雨太大了，你的鞋子不防水，我背你吧！而且淋到雨可是會生病的。”我爬上了爸爸的背，爸爸笑了笑說：“哇！你好重啊！”可是他卻沒有把我放下來。
嘩啦啦嘩啦啦，雨越下越大，爸爸背著我深一腳淺一腳地踩在水潭子里，渾身都被雨水打濕了。
回到車里，我的背和鞋子都濕了，冷得渾身發(fā)抖。爸爸比我更慘，成了一只名副其實的“落湯雞”。爸爸不禁打了一個寒顫，接著又打了一個噴嚏。看到爸爸成了這樣，我覺得自己一點都不冷了。因為在此時，有一股暖流在我的心里流淌著，蕩漾著。
寫人動作篇五
自從我上了小學開始，媽媽就變得嚴格了。他對我的期望很高，但不會太苛刻。他對我說的每一句話，我也會銘記在心，但唯獨那句話，那個動作，我卻怎么也記不住。
“背，挺直！”我正在寫作業(yè)，媽媽不知什么時候來到了我身后。無奈！我只好挺了挺背，媽媽這才走開。每次媽媽對我說這句話時，她總會用她那溫暖的手拍拍我的背，時間一長，媽媽只需要拍拍我的背，我就會條件反射般的挺直腰桿。就這樣，日復一日，年復一年。媽媽始終重復著這個動作，不厭其煩。而我呢？卻非常煩，也很無奈。
媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經成了一座拱橋的背，我立刻挺起身子，媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來，我的大腦也愣了一下。哦！我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直，我似乎也體會到了媽媽對我的無限關愛。也包含著一絲批評：“為什么總是不把背挺直？！”當然，我還感受到了一絲淡淡的諷刺，似乎在嘲笑我連背都挺不直。我有些羞愧，但我卻更加懂事了。我再也不會認為媽媽煩了，因為我已不再是那無知的小女孩！
寫人動作篇六
“哈哈，你輸了吧！”一位同學用一陽指對著她說。
“主要是你這個動作太難做了！”我走向前抱怨道。
中午，我們寫好作業(yè)，就玩起了“一二三木頭人”的游戲，我當“裁判”，其他同學玩這個游戲，“一二三，木頭人，不許說話、不許動！”在我的一聲指令下，他們做出了最簡單的動作定在了那里，其中，有一位同學做的動作特別搞笑，弄的其它幾位同學都忍不住笑了出來。這一位同學是我班上的同學，他在班里總是能做出一些搞笑動作，惹的人哈哈大笑，而他今天做的動作比在學校里做的還要搞笑！
可是在第二輪的過程中，他不僅贏了，而且還挑釁別的同學，其他同學拿他沒辦法，都當作沒有看見。
最后，他們看不下去了，就跑過去跟他說：“這位同學，如果你再這樣，我們就不帶你玩了！”他聽到這句話，像聽到命令似的，停了下來。
寫人動作篇七
回想一下我八九歲時的經歷，讓我最難忘的事是我親身體驗了種菜的辛苦。
那天早晨七點鐘，我和爸爸一起去菜地里。那天天氣非常好，陽光明媚，藍天白云下的菜苗顯得格外健壯。
我和爸爸來一片菜地，菜地上有著許許多多病死的菜苗。我和爸爸把病死的菜苗拔了。我那時太小了，動作比較慢，我拔一顆死菜苗，老爸都能拔上十來顆死的菜苗呢！我們拔好了，就把病死的菜苗扔到菜地邊上的小茅棚旁邊。然后爸爸拿著菜苗來補種，我挖土坑，爸爸把菜種放進土坑里。之后就是澆水了，澆水也不是件容易事兒，拎著個塑料桶到田溝里打滿水，再拎著回到菜地，用勺子對著菜苗一個孔一個孔地澆過去，可不能漏了哪棵菜苗。不然它就長不活，成為未來的死苗。
我?guī)桶职址N好了菜，又另外來到了一塊茄子地，幫忙摘茄子。我提著籃子，就像提著一個大鐵球似的。籃子里放的茄子越來越多，提不動了，我把籃子給爸爸提，這也讓我認識了做農民的辛苦，之前就聽說農民伯伯們每天都是面朝黃土，背朝天，今天看來，確實是這樣，當農民真的很辛苦。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”愿那些從小城里長大，衣來伸手飯來張口的人，真的也能到田地里體驗一下做農民種莊稼的辛苦。
我和爸爸干累了，坐在椅子上休息一會兒，吃了些水果，喝了一點水，又去干活了。
我是農村的孩子，但農村勞動真正的辛苦也體驗的很少。在這次的勞動經歷中，我知道了，我們的盤中餐，竟然來的是這樣的辛苦，我們不應該浪費它。
寫人動作篇八
爸爸的一個動作，久久在我心里回放。
那還是不久前的一次逛街，位于爸爸媽媽漫步在熙熙攘攘的大街，有一些發(fā)傳單的、發(fā)小廣告的，十分惹人注意。他們大多是穿便裝，手里拿著一打傳單，見人就發(fā)，搞得每人手中都塞得滿滿的。當然很多人也只是拿來一扔了事，我們也不例外，手里滿滿的，可我們卻沒有那習慣？？畢竟是對人家勞動的一種尊重。
正當我回過神時，爸爸卻不見了蹤影。我回頭一看，爸爸正把手里的傳單遞給了一位身著破舊，手已經龜裂的老奶奶。頓時我在她和爸爸的臉上看到了笑容。我的內心被震了一下，起初只是驚奇，但后來才感到爸爸的舉動是多么富有愛心的，多么善良的。在人群擁擠的大街上爸爸好像格外突出，格外高大，爸爸的那一個舉動也深深地留在了我心底。