在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
他真勤奮篇一
社會(huì)猶如一面明鏡，毫無(wú)保留的反射著人們的所作所為。人們?nèi)绻郧趭^面對(duì)社會(huì)，得到的必然是贊揚(yáng)與榮譽(yù)，反之，懶惰的人必將虛度光陰，從而一事無(wú)成。
在歷史的長(zhǎng)河中，懶惰與勤奮總是相對(duì)存在的'。位高權(quán)重的貴族大多都好逸惡勞，而那些貧民百姓則為生計(jì)而辛苦操勞。由于物競(jìng)天擇，，從而淘汰了貴族，留下的則是勤勞的百姓。懶惰對(duì)人的危害從中也就不言而喻。
今天，在人人平等的社會(huì)中，勤勞的好處愈發(fā)明顯，給人們帶來(lái)的利益也就愈發(fā)多。其實(shí)，在懶惰與勤奮之間的選擇問(wèn)題上，人們也是愈發(fā)的艱難。
毛主席曾今說(shuō)過(guò)：“做一件好事容易，但做一生的好事卻很難！”這與做到勤奮從某個(gè)方面來(lái)說(shuō)是一致的，勤奮如果很難做到，人們會(huì)不由自主的走向懶惰的深淵，從而害人害己。當(dāng)我們要清楚的意識(shí)到：要做到勤奮固然很難，但其代表著長(zhǎng)久的利益，是以后幸福生活的保障。如果我們?yōu)榱搜矍暗亩虝好篮茫们趭^而不顧，且毅然選擇了懶惰，那對(duì)我們的心靈則是一種創(chuàng)傷，對(duì)我們以后走向社會(huì)也是百害而無(wú)一益。
勤奮與懶惰實(shí)質(zhì)上的不同，決定了選擇他們的人的心靈不同也決定了兩種人的人生道路不同，直接影響了一生的成功與失敗。
他真勤奮篇二
我有一位好朋友，他叫宋xxx，他可是出了名的勤奮好學(xué)者，他能做到一般人做不到的事情。
他長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，長(zhǎng)方形的一副眼鏡騎在鼻子上，他的皮膚像雪一樣白，他留著短發(fā)，活像一個(gè)小博士，他笑起來(lái)，又像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
每當(dāng)打了下課鈴時(shí)，別的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的窩，他卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上，寫(xiě)后面的作業(yè)題。我問(wèn)他：“咱們一起出去玩去吧?”可是他竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我，我又一次詢問(wèn)他，“做完這道題再說(shuō)!”他一邊演算，一邊頭也不抬地和我說(shuō)。可我等了又等。他一絲不茍的把三道題都做完了，我又不耐煩地詢問(wèn)他：“你到底出不出去呀?”我心想：你不出去，就別耽誤我的時(shí)間，我還要玩呢!想完我就出去了。我在門口偷偷地看他，到底有什么動(dòng)靜，我驚呆了，他竟然還是紋絲不動(dòng)的寫(xiě)作業(yè)題。你們看，他是不是很勤奮好學(xué)啊!
每次放學(xué)，他都是慢吞吞的，哦!原來(lái)是在找老師問(wèn)自己不懂的題呢!怪不得這么慢。
在回家的路上，他的嘴里還嘀嘀咕咕，不知在說(shuō)些啥，手里好像還比劃著什么。
他真勤奮篇三
這個(gè)暑假，我們做的最多的就是看書(shū)。看書(shū)能消除苦悶，讓人有一種愉悅的感覺(jué)。看書(shū)可以讓我了解更多的知識(shí)，增大我的知識(shí)面。所以，看書(shū)是暑假中不可不做的一件事。這個(gè)暑假我讀了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中， 名人成功的道路 最讓我感動(dòng)。里面的沒(méi)一個(gè)個(gè)故事都那么感動(dòng)。我一定也要像主人公一樣。
古時(shí)侯，有個(gè)孩子叫懷素，他非常喜歡寫(xiě)字，他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的墨板。鐵木是一種堅(jiān)硬無(wú)比的樹(shù)木，連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字，十年過(guò)去了，從遠(yuǎn)方回來(lái)的爸爸驚奇的發(fā)現(xiàn)，那塊用鐵木做的墨板已經(jīng)被寫(xiě)破了。父親問(wèn)是怎樣寫(xiě)破這塊墨板的，懷素說(shuō)：“我天天練，天天練。日復(fù)一日，年復(fù)一年。墨板就被刷破了。
這是多么感人的事情啊！古今中外，有像這么勤奮的人，多不勝數(shù)。
故代的王羲之為了練字，把一個(gè)小池子都染黑了，你說(shuō)，這還不勤奮嗎？
以前，我一點(diǎn)都不勤奮。看完這個(gè)故事，我滿面慚愧。我從今以后，我要加倍認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此，我還要自己在家里練字！
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)
他真勤奮篇四
是啊！一件事沒(méi)有辛苦的努力怎么會(huì)有滿意的收獲呢？愛(ài)迪生發(fā)明電燈，用了十三年。為了打泡里的燈絲研究了一千六百多種礦物和金屬材料，還有六千多種植物纖維；常常工作二十四到三十六個(gè)小時(shí)最終才有了我們現(xiàn)在的電燈。
今天晚飯之后，老爸開(kāi)始了個(gè)人演講：
1、生活中的很多創(chuàng)新都源于無(wú)限的付出。
我們班有幾名同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)我想告訴他們只有好好學(xué)習(xí)才能摘取人生路上的最美麗的花朵。
他真勤奮篇五
今天我們?nèi)ビ斡荆@可讓弟弟高興死了。
弟弟一到游泳池就飛快地蹦進(jìn)游泳池。這可讓爸爸媽媽擔(dān)心死了，我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去，我跟弟弟說(shuō):"游泳的時(shí)候要知道自己會(huì)不會(huì)游泳。弟弟說(shuō):"不會(huì)，哥哥你可不可以教我。我說(shuō):"當(dāng)然可以。
"我們來(lái)到岸上。我說(shuō):"我來(lái)跟你表演一下看這會(huì)不會(huì)。"過(guò)了一會(huì)兒我表演完了。說(shuō):"你是第一次游泳要帶上救生圈，弟弟說(shuō):"我會(huì)了，我會(huì)了不用救生圈。"果然不出我所料，弟弟還沒(méi)游一下就變成了落湯雞，我拋出一個(gè)救生圈，弟弟連忙把救生圈抓住。
弟弟慢慢地用手滑來(lái)，我說(shuō):"弟弟你不要說(shuō)大話了。"弟弟目不轉(zhuǎn)睛的注意別人游泳的姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午地觀察，弟弟掌握了基本動(dòng)作。
這就是我的弟弟，一個(gè)堅(jiān)持不懈的弟弟。
他真勤奮篇六
我們班有這樣一個(gè)人，學(xué)習(xí)特別努力，是班里很多同學(xué)的好榜樣！
她留著短發(fā)，從后面看像個(gè)男孩。他還有一雙明亮的眼睛和一副直鼻梁上的粉色眼鏡。
她學(xué)習(xí)非常努力。
她必須每天寫(xiě)日記，記錄她日常生活的每一點(diǎn)，比如快樂(lè)，煩惱等。用簡(jiǎn)單的文字。老師看到她這么努力，很心疼。她經(jīng)常叫她少寫(xiě)，一次寫(xiě)兩三篇就夠了。然而她繼續(xù)努力，從未停止，所以她的作文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
每次下課，同學(xué)們都沖出來(lái)玩，她卻靜靜地坐在座位上看書(shū)。有同學(xué)約她一起玩，她婉言拒絕，繼續(xù)看她的書(shū)；教室再吵，她也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)用手和耳朵看書(shū)，整個(gè)身心陶醉在知識(shí)的海洋里！
她上課也很認(rèn)真，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，她總是一手托著下巴，耐心地思考問(wèn)題，然后高高地舉手回答問(wèn)題。每當(dāng)她打完一個(gè)問(wèn)題，總能贏得同學(xué)的掌聲！
她寫(xiě)得很快，在我們班排名第一。在老師完成作業(yè)之前，她就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，不敢怠慢。作業(yè)做完后，總是第一時(shí)間交給老師批改。
至此，你應(yīng)該已經(jīng)猜到這個(gè)人是誰(shuí)了！她是我們班的副班長(zhǎng)。