學校是一個培養人才的地方，它承載著師生們的期待和努力。接下來是一些學校發展的典型案例，大家可以從中了解到不同學校的優勢和特色。

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇一

尊敬的各位評委老師：

你們好！

我先簡要地介紹一下自己的基本情況。我來自xx市xx區，從小學到高中一直擔任班委。一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。我曾獲市優秀共青團員榮譽稱號，擁有省中、小學藝術業余考試舞蹈四級證書。因此，我要競選的是文藝部干事。

當選文藝部干事，我相信自己是夠條件的：

首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

第三，加入文藝部有利于充分發揮我的特長。由廣泛的興趣愛好以及舞蹈特長驅動著，入校以來，我始終以極大的熱情積極參加學校團委及學生會組織的各項活動。在活動中盡情施展和鍛煉自己的文學、演講等才能。尤其在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目，更堅定了我加入文藝部的信心。

從以上三點可以看出，我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以良好的精神狀態，在校團委的領導下，致力于做好以下幾項工作：

第一，把好方向，積極配合。假如我當選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

第二，搭建舞臺，營造環境。假如我當選文藝部干事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中，讓大家的才藝都得到展示。

第三，迎難而上，敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時就往前沖，該承擔責任時就要勇于承擔責任。

以上就是我的一些見解和設想，也就是我的工作思路。

我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。最后，我愿學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。

我的演講完畢，謝謝！

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇二

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇三

大家好，我是高一(4)班的xx，今天我很榮幸能站在這里參加學生會干事競選活動。不管能否入選，我都會把它當做是一次鍛煉的機會。

我先簡要地介紹自己的基本情況，從小學到高中我一直擔任班委，一路走來雖不好似鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。我曾獲得過學校舞蹈特等獎、優秀班干獎、優秀學生會干部獎、也多次獲得過成績甲等獎等等。因此，我要競選的是文藝部干事。

當選文藝部干事，我相信自己是夠條件的：

首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

第三，也因我是文藝生，加入文藝部有利于充分發揮我的特長。由廣泛的興趣愛好以及舞蹈特長驅動著，在活動中我也可以盡情施展和鍛煉自己的文學、演講等才能。

從以上三點可以看出，我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以良好的精神狀態，在校團委的領導下，致力于做好以下幾項工作：

第一，把好方向，積極配合。假如我當選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

第二，搭建舞臺，營造環境。假如我當選文藝部干事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

第三，迎難而上，敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時就往前沖，該承擔責任時就要勇于承擔責任。

以上就是我的一些見解和設想，也就是我的工作思路。

我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。最后，我愿學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。

我的演講完畢，謝謝大家!

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇四

尊敬的各位領導，各位同學，大家好：

我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最后，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。

當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。

所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。

如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。

如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，并且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我，來自初一(4)班的xx!

我先簡要地介紹一下自己的基本情況。我來自xx市xx區，從小學到高中一直擔任班委。一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。我曾獲市優秀共青團員榮譽稱號，擁有省中、小學藝術業余考試舞蹈四級證書。因此，我要競選的是文藝部干事。

當選文藝部干事，我相信自己是夠條件的：

首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

從以上三點可以看出，我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以3良好的精神狀態，在校團委的領導下，致力于做好以下幾項工作：

第一，把好方向，積極配合。假如我當選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

第二，搭建舞臺，營造環境。假如我當選文藝部干事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

第三，迎難而上，敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時就往前沖，該承擔責任時就要勇于承擔責任。

以上就是我的一些見解和設想，也就是我的工作思路。

我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。最后，我愿學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。我的演講完畢，謝謝大家!

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇五

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

你們好！我是來自五一的包梓嫻。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！

同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎？請大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好！請大家投我一票!

我的演講完了。

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇六

尊敬的學院領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!我是來自06級文秘1班的盧子，首先很榮幸能夠有機會站在這里競選，今天我要競選的職務是中文系團總支學生會文藝部長。

文藝部作為學生會的一個窗口，一直以來肩負著豐富校園藝術文化生活的重任。文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的.舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。文藝部也是一座溝通師生心靈的橋梁，可以讓老師看到學生除了學習以外的才能。

在過去的一年中我積極參加了許多的文藝活動，也多次主持了文藝晚會，并獲得“工作積極分子”稱號，可以說我的收獲很多，能力也有極大的提高，雖然我不是最好的，但是我有信心做的更好。昨日已經過去明天才是我的追求，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗，如果我有幸選上了，那么我會集思廣益，征求廣大同學們的意見，去舉辦一些能使大家感興趣的、有意義的活動，爭取做到人無我有，人有我優。

我活潑開朗，但又不失冷靜的頭腦，有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識，我相信在同學們的合作幫助下，我一定能勝任這項工作。我會用行動證明我的能力，用我的能力來取得大家的認可。

如果我遺憾的落選了，我也將一如既往地積極參加文藝工作，因為我喜歡文藝。因為喜歡才有取之不竭的動力!

最后希望大家能將手中那神圣的一票投給我!讓我有機會讓向大家證明我的實力。

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇七

學生會是在黨組織的領導和團組織的指導幫助下，依照法律、學校。

規章制度。

和自己的章程組建，至于學生會干部就是學生自己競選的;下面是有學校文藝部干事。

歡迎參閱。

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

你們好!我是來自五一的包梓嫻。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!

我的演講完了。

謝謝大家!

尊敬的各位領導，各位同學，大家好：

我是，我競選的學生會職位是文藝部長。

我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最后，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。

當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。

所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。

如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。

如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句。

名言。

我的志向便是當上文藝部長，并且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾希望大家支持我，來自初一(4)班的!

我先簡要地介紹一下自己的基本情況。我來自xx市xx區，從小學到高中一直擔任班委。一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。我曾獲市優秀共青團員榮譽稱號，擁有省中、小學藝術業余考試舞蹈四級證書。因此，我要競選的是文藝部干事。

首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

從以上三點可以看出，我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以3良好的精神狀態，在校團委的領導下，致力于做好以下幾項工作：

第一，把好方向，積極配合。假如我當選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

第二，搭建舞臺，營造環境。假如我當選文藝部干事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

第三，迎難而上，敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時就往前沖，該承擔責任時就要勇于承擔責任。

以上就是我的一些見解和設想，也就是我的工作思路。

我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。最后，我愿學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭。我是來自英語105班的楊學偉。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選文藝部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使文藝部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

首先，我要先說下我對文藝部的理解。從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!

其次，我來介紹下我自己。首先，我已經在班里做了近一年班長的工作，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調同學之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。其次，從開學到現在一直是文藝部的一員，努力為部門服務，并且發揮我擅長的舞蹈天賦，參加各種學校學院組織的活動，身體和大腦全部投入到活動中去。再次，我又是學校758社團的文藝部部長，在758，我能夠不斷地創新舞步，為廣場舞增添新的活力，并且帶領全班同學參與到廣場舞中來，豐富大家的課余生活。我相信我能夠很好的領導大家，并為大家服務。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長一職，并且有能力把文藝部發揚光大。

假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了文藝部部長，我會更加豐富學院的活動，豐富全院同學的課余生活，調動大家的積極性和增添活動的趣味性，讓大家在活動中鍛煉自己，有所收獲。

假如我當上了文藝部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把文藝部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

謝謝大家!

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我先簡要地介紹一下自己的基本情況。我來自xx市xx區，從小學到高中一直擔任班委。一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。我曾獲市優秀共青團員榮譽稱號，擁有省中、小學藝術業余考試舞蹈四級證書。因此，我要競選的是文藝部干事。

當選文藝部干事，我相信自己是夠條件的：

首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

第三，加入文藝部有利于充分發揮我的特長。由廣泛的.興趣愛好以及舞蹈特長驅動著，入校以來，我始終以極大的熱情積極參加學校團委及學生會組織的各項活動。在活動中盡情施展和鍛煉自己的文學、演講等才能。尤其在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目，更堅定了我加入文藝部的信心。

從以上三點可以看出，我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以3良好的精神狀態，在校團委的領導下，致力于做好以下幾項工作：

第一，把好方向，積極配合。假如我當選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。

第二，搭建舞臺，營造環境。假如我當選文藝部干事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。

第三，迎難而上，敢當責任。在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時就往前沖，該承擔責任時就要勇于承擔責任。

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇九

尊敬的各位老師，評委同學們，大家好!我是06旅游英語班的同學，謝森。今天來競選本系文藝部副部長一職。

先來談談我為什么選擇競選文藝部而不是其他部門的工作吧!因為我是個熱愛文藝的人，尤其是對于音樂的無限熱愛。我認為文藝確實是源于生活卻又高于生活的!是種藝術，因此熱愛文藝的人一般感情都很豐富，而我認為這是很必要的，因為人本身就是個感情豐富的動物，因此我會認為在文藝部工作會更為有熱忱，更為熱愛。另外，我想再說明一下我現在有特意學習聲樂和吉他，也曾在電教館有過兩次的舞臺經歷，希望這些都能給我的工作帶來幫助，之前有在愛心之旅社團擔任的干事和這學期擔任的英語社社長也為我的工作積累了一定的經驗基礎。雖然在之前的一些工作中有些并不是做的特別成功，或許說有些是很失敗的，雖然有些許的惋惜，但我并不后悔做那些事，因為我相信一句話：人可以不成功，但一定不能不成長!我相信我成長了，而且不是一點半點!這些經歷帶給我的是更多的經驗，和帶來更多曾經幫助我的朋友們!我對他們充滿感激，!有些人鼓勵我，也有人打擊我，但我同樣都感激他們!一個輸了的人，如果繼續努力，打算贏回來，那么他今天的輸，就不是真正的輸，而是“沒有贏”。相反的，如果他失去了再戰斗的勇氣，那就是真的'輸了!成功，是一種從一個失敗走到另一個失敗，卻能夠始終不喪失信心的能力。我說這些不僅是在讓自己更有信心的面對未來的挑戰，也是想和大家分享我們內心的心情，我相信大家今天來到這里能夠敢于站在這個講臺上的心里或多或少都會有些許的緊張，但我要告訴大家，在某種意義上，我們已經成功了，成功的戰勝了自己!我們應為自己而感驕傲!

今天我站在了這里，我想我是勇敢的面對失敗，而又向自己的成功邁近了一大步。其實說實話，我很喜歡我們旅游系的學生會的學哥學姐們，我覺得他們是那么的團結，那么合作的去認真對待自己的每份工作，他們是有責任感的，是容易親近的，是受人尊敬的，更是可愛的。我喜歡看到崔瑩春為奧運會的事忙前忙后，她的語速很快，但卻不會落下每個細節;喜歡王宇總是象姐姐一樣的在我需要時幫助我;更喜歡王圓姐在我失敗時發短信鼓勵我，告訴我要加油!對我說我已經很成功了!其實沒有了你們，怎么會有這個溫暖的大集體可愛的旅游系呢?!

我希望如果今年我能夠成功的競選為文藝部副部長，我會熱情認真且盡我最大的力量及創造力帷幄們旅游系的文藝做到更出色!把每一場晚會都辦的更為有意義有創造性!而且我希望我們能學習學哥學姐們，團結起來，用我們所有人的力量為同學服務，為旅游系增光，為學院添彩!創造我們的精彩!我期待著那一天的到來!

當然，如果我這次沒有競選成功，我會朝正確的方向繼續努力切充滿希望和熱忱地走下去，因為生活是多姿多彩的，我們同樣能活得很精彩，很有意義。并且我希望旅游系無論老師或同學有需要我幫助的時候都能告訴我，我會盡全力的幫助大家和為旅游系出力，幫助我們這個大家庭讓他成為學院更閃亮的一顆星!也祝大家都能競選成功!期末考試順利過關!

謝謝大家!

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十

尊敬的學院領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自06級文秘1班的盧子，首先很榮幸能夠有機會站在這里競選，今天我要競選的職務是中文系團總支學生會文藝部長。

文藝部作為學生會的一個窗口，一直以來肩負著豐富校園藝術文化生活的重任。文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。文藝部也是一座溝通師生心靈的橋梁，可以讓老師看到學生除了學習以外的才能。

在過去的一年中我積極參加了許多的文藝活動，也多次主持了文藝晚會，并獲得“工作積極分子”稱號，可以說我的收獲很多，能力也有極大的提高，雖然我不是最好的，但是我有信心做的更好。昨日已經過去明天才是我的追求，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗，如果我有幸選上了，那么我會集思廣益，征求廣大同學們的意見，去舉辦一些能使大家感興趣的、有意義的活動，爭取做到人無我有，人有我優。

我活潑開朗，但又不失冷靜的頭腦，有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識，我相信在同學們的合作幫助下，我一定能勝任這項工作。我會用行動證明我的能力，用我的能力來取得大家的認可。

如果我遺憾的落選了，我也將一如既往地積極參加文藝工作，因為我喜歡文藝。因為喜歡才有取之不竭的動力！

最后希望大家能將手中那神圣的一票投給我！讓我有機會讓向大家證明我的實力。

我的演講完畢！謝謝！

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十一

敬愛的的老師，親愛的同學：

大家好！我是徐加貝洱，爸爸媽媽希望我成為徐家的寶貝，我更希望自己能成為城北小學的寶貝。我性格活潑，聰明好學，愿意幫助老師、同學做事。現在還擔任三（5）班的班長，但我更希望成為城北小學的文藝部長。說起我的愛好，那真像天上的星星一樣數也數不清。彈琴、練書法、畫畫、看書、游泳、旅游等等。我最喜歡畫畫了，在姚老師的指導下，我能畫出一幅幅漂亮的圖畫。我畫的中國畫《琵琶記》還獲得全國一等獎呢。為此，老師信任我，同學相信我，我還光榮地連續三次被評為三好學生標兵呢！

成績只能說明過去，將來還需要我好好努力，我會一如繼往地認真學習、努力工作，做好老師的小助手，同學的好朋友。

有句話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我想競選的職務是文藝部長，希望同學們也能一如繼往地支持我！

如果我是文藝部長，我會更加嚴格要求自己，把城北小學的文藝工作做的像花兒一樣美。

希望在座的老師和同學相信我，為我投上寶貴的一票，讓我擔任文藝部長，為大家服務！謝謝！

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十二

敬愛的的老師，親愛的同學：

大家好!我是徐加貝洱，爸爸媽媽希望我成為徐家的寶貝，我更希望自己能成為城北小學的寶貝。我性格活潑，聰明好學，愿意幫助老師、同學做事。現在還擔任三(5)班的班長，但我更希望成為城北小學的文藝部長。說起我的愛好，那真像天上的星星一樣數也數不清。彈琴、練書法、畫畫、看書、游泳、旅游等等。我最喜歡畫畫了，在姚老師的指導下，我能畫出一幅幅漂亮的圖畫。我畫的中國畫《琵琶記》還獲得全國一等獎呢。為此，老師信任我，同學相信我，我還光榮地連續三次被評為三好學生標兵呢!

成績只能說明過去，將來還需要我好好努力，我會一如繼往地認真學習、努力工作，做好老師的小助手，同學的好朋友。

有句話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我想競選的職務是文藝部長，希望同學們也能一如繼往地支持我!

如果我是文藝部長，我會更加嚴格要求自己，把城北小學的文藝工作做的像花兒一樣美。

希望在座的老師和同學相信我，為我投上寶貴的一票，讓我擔任文藝部長，為大家服務!謝謝!

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十三

尊敬的各位部長（稱呼可以自己改下）：

我來自xxx系xxx班的我的名字叫xx現在我在班級中的職位是班長今天我要競選的是文藝部干事。

從小學開始到高中我一直擔任班級中的文藝委員組織過班級中的一些文藝活動包括聯歡晚會生日party等等這些對來說都很有意思我喜歡這份工作。

當然我也參加過校級的文藝活動在畢業晚會等等活動中也能看到我的身影對于今天在這里競選文藝部干事對我來說是一種挑戰意味著我要為更多的人服務我有這份信心我相信我有這種能力我會把文藝部干事的'工作做的很好。

有一個學長曾經說過寧可做一個被大學耽誤的人也不要做一個耽誤大學的人做了文藝部干事我也不會把自己的學業耽誤（這一點主要是應對如果有領導在的時候，例如什么輔導員啦什么的）做文藝部干事一方面能更好的發揮我的特長為大家服務另一方面我也能更好的鍛煉自己畢竟這里不再是高中大學有更多的人需要我去服務。

細心是我的一個優點做事情考慮的很周到不會出現虎頭蛇尾的情況相信你們選擇我不會后悔我會把我的工作做的很好對于部長下發的工作我會很用心的去做盡我自己最大的力量做到盡善盡美。

自小我就喜歡唱歌就讓我用一首歌結束我的競選演講吧。（歌曲最好選擇那種沒有太多過度段的歌曲時間自己把握一下吧最好不要太短這方面就不用我說了吧。。。。自己選去吧。。。最后祝你成功）。

謝謝~（鞠躬）。

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十四

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是來自xx院的xxx。首先感謝學校提供這次機會，一展自己的抱負。我競選的職位是學生會文藝部部長。

首先，我對文藝部的理解是：以服務學生為宗旨，為我院師生創造展示自己才華與能力的平臺，并將本院特色加以傳播，使其在學校占有一席之地。

我認為我合適次職位的理由有三：

第一，我對文藝工作的熱愛。活潑開朗、興趣廣泛是我的特點，積極參加并組織各項活動，是我的愛好。在活動中盡情施展自己的才能，并發揮自己的特長，是節目質量達到理想的效果，并得到了同學老師的認可。

第二，豐富的工作經驗。從大一到現在，我在參與，策劃院文藝活動中都盡了自己的力量。

感謝學院給我提供了機會，使我不斷鍛煉、充實著自己。如大一大二的文藝對抗賽，我得到的經驗如下：

一、在排練表演過程中，參與人員鍛煉了吃苦耐勞的精神。

二、會院同學樹立了強大的集體榮譽感。

三、文藝對抗賽體現了大學生的活力與激情。

四、比賽的背后凝聚起深厚的友情。

五、文藝部成員積累了寶貴經驗，得到了難得的歷練。

六、它讓我們真正懂得了“一分耕耘一分收獲”

第三，豐富的動力。幾年的工作，讓我結識了許多兄弟姐妹，也深知這份工作承載了多少人的夢想與希望。一屆一屆的傳承，正式希望的延續。我有充足的動力和支持來取得更好的成績。

如果我當選了，我對接下來一年的工作計劃如下：

1、迎新工作。

協助院團委及學生會其他部門搞好迎新工作，明確工作分工，使迎新工作有秩序進行。同時觀察并記錄新生中有文藝特長的人才，使其能夠在以后的各項活動中為院盡自己的一份力力量。

2、文藝對抗賽。

文藝對抗賽是東北財經大學一項非常重要的賽事，為了能夠在比賽中獲得好成績，我部。

決定活動按一下步驟展開：

（1）報名工作：將報名工作下發到每個班。通知班級負責人此次比賽的重要性，并讓其傳達每個學生，讓新生對此次比賽有一個比較深入的認識，從而能夠踴躍報名，為以后的挑選工作提供更多的文藝人才。

（2）選擇節目：精心挑選比賽用節目，使參加比賽的節目形式新穎，內容符合年度熱點，并且場地和人員適合，加入自己的特色，使人看了有耳目一新的感覺，并且排練起來能夠實現。

（3）學習并改進：組織文藝部人員學習選中的舞蹈，并在學習的過程中加入更加創新的元素，使其大體成型。

（4）挑選工作：將報名的新生集中安排時間和地點進行面試，認真發掘舞蹈人才，并且在佼佼者中挑選出適合該舞蹈的新生。

（5）排練：組織已挑選新生集中時間地點進行學習及排練，抓緊一切時間，重視每個細節，爭取零失誤零缺點，并在排練的過程中集合大家的力量發現節目的不足，同時想出解決辦法和更好的創新方法，力爭使成形舞蹈達到想象中的完美效果。

（6）彩排：在彩排的同時練習走位的精確，適應比賽場地。

（7）正式演出：調節情緒，使大家的心態放松的同時又不乏比賽的緊張感和高漲的情緒，力爭奪冠，取得最好的成績，給文藝對抗賽畫上一個完美的句號。

3、招新工作。

一年一度的招新是為文藝部注入新鮮血液的重要形式，文藝部人員將秉承認真負責的態。

精心挑選后續人才。挑選適合文藝工作，態度認真，具有工作能力和創新思想，能夠為文藝部工作任勞任怨，盡自己最大努力。具體步驟如下：

（1）下發招新通知，使新生了解文藝部的工作。

（2）通知報名者院統一面試時間，做到不強迫不遺漏。

（3）面試時公正認真負責，精心挑選。

（4）將選擇名單上交院里，由院領導查看并做最后決定。

4、校國慶周年晚會。

配合組織人員進行各項活動，在需要的時候，盡本部人員的最大能力，協助學校辦好此次晚會。將本院有意愿參加節目者上報組織人員，并且積極參加踴躍報名，為會計學院爭得榮譽。

5、十大歌手大賽。

協助組織人員做好自己的工作，鼓勵本院有歌唱才能的人員參加此次大賽，讓自己的大學不留遺憾。

6、學習經驗交流。

協助學習部和學研部進行好此次學習經驗交流活動，讓同學之間的學習方法得以互相學習互相參照，能夠更好的運用于大學的學習生活。

如果我落選了，我也不會氣餒放棄。我會積極配合新任部長的工作，在需要我的地方盡自己最大的努力，為學院盡最大的力量。

我的演講結束了，謝謝大家!

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十五

親愛的老師、同學們：

大家好！我是xxx，我的演講內容有三點：

第一、鼓起勇氣，抓住機會。

同學們，勇氣與機會是并軀前行的，多一分勇氣，便擁有多一份機會！很多時候并不是我們沒有機會，而是我們缺乏抓住機會的勇氣，從而導致機會的流失！所以我們需要鼓起勇氣抓住機會，就正如現在我站在這里就是一種抓住機會的表現，我知道競選不一定成功，但如果不站這里你就永遠沒機會進入學生會這個部門，社會上其他工作單位也皆如此吧，所以同學們請用你的勇氣，把握好機會吧！相信這樣你的將來會更精彩！

第二、請保持你的夢想！

人如果有了切確的目標，就會有強大的動力，你的夢想便是你的目標，為了你能擁有更大的動力，同學們請保持你的夢想！也許奔馳在夢想路上的我們，有時會感到迷茫，但沒關系！當我們遲疑不決的時候，不妨向前邁出一小小步，比如現在我站在這里，這也是一種鍛煉，這種鍛煉不正是為了夢想而奠定基礎么？這就是所謂的一小小步，所以同學們請大膽的邁出你們的小小步吧！為你們的夢想進發！

第三、保持樂觀的心態。

自信的面對生活，這是最重要的一點！生活中我們會遇到許多挫折，很令人頭痛，但沒關系！同學們自信點！樂觀的面對它，因為生活總是難在當下的，回頭看看我們走過的路，多大的困難，我們還不是走過來了，所以當我們遇到困難的時候，堅持一下，它就會變成過往！同學們，自信點，樂觀起來吧！我們是打不死的小強！

謝謝大家，我的演講完畢！

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十六

老師、同學們：

大家好!

先自我介紹一下：我叫梁麗葉，與梁山伯同姓，和朱麗葉同名。

大家可能會莞爾一笑：“喲，好一個中外合資的名字!”爸爸對我說，葉子很平凡，但美麗的葉子卻不多，起這個名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己創家立業。

這名字就代表我的志向、我的作風、我的追求。

我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。

但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激-情提供動力，有能力作為保證。

我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。

但昨日已經過去，明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折、江蘇職醫大給了我深造的機遇、護理專業給了我施展才華的舞臺。

在當班長不到一年的時間里，我得到了廣大同學的認可與支持，從工作中提高了自己的組織與協調能力，學會了怎樣尊重人、關心人、幫助人，培養了我的責任心與榮譽感。

這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。

做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我當選為學生會文藝部部長，我愿當一名“同學們的勤務員”，盡職盡責地為同學們服務。

在課余時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。

我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我。

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。

我首先作一下自我介紹，我叫xxx，來自xxxxx班。

泰戈爾而有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。

”我這次競選的是文藝部部長，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，我相信我能勝任這一職位，并且在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分由于我的自信，當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

從小我就一直學習鋼琴，到現在已經有十多個年頭了，多小學起我開始學習聲樂，好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年，那么下面就請各位聽聽如果我當上文藝部將采取幾大措施。

我將會在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新運態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事，我將在重要節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。

我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，可設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。

如果條件允許，我還準備搞個小型“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。

我會及時反映學校“文化生活”意見，并根據合理的意見不斷改進工作。

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文藝部長后，同學之間的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味了。

我將用自己的實際行動證明我當文藝部長后，會給大家帶來開心快樂的課余生活。

同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈”你們如果選我當選文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也很多彩。

”當我們全面實施我們“施政綱領”時，請為我喝彩!明智的你，請投出你明智的一票!

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

你們好!我是來自xx班的`邵春。

首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。

現在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝部部長。

”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。

但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。

我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。

我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。

但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。

第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。

這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。

我本人正是以這個標準來要求自己的。

同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。

首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。

活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。

做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!

我的演講完了。

謝謝大家!

尊敬的各位領導，各位同學，大家好：

我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。

我知道要想當文藝部長并不是那么容易。

首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最后，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。

我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。

我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。

因此，我認為自己有條件當好文藝部長。

當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。

我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發揮。

我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。

所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。

如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。

第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。

如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。

我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。

“有志不在年高，無志空活百歲。

”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十七

大家下午好！

我叫秦培發，是信息學院學生會社團部的一名干事，今天我很高興也很榮幸能夠作為優秀干事代表站在這里發言．首先,請允許我代表兩委會所有干事向對給予我們關注與關照的學院領導，對辛勤培育我們的老師、學長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

時光飛逝，日月如梭，轉眼間我們已經在學生會這個大家庭里生活了一個學期了，而我相信，我們大家的這一個學期都是生活充實，有許多收獲的一個學期年！半年前，我們都還是懵懂的新生，而如今，我們都已經成長了，我們能夠處事不驚，能夠開展成功的活動了，這都是學生會帶給我們的，所以，在此請允許我向我們的各位領導老師，學長學姐，以及我們自己說一聲：謝謝！

每一份榮譽都承載著刻苦的努力與學院領導的殷切希望，今后我們更應多想,多做,多交流,在熱愛工作,有著高度責任感的基礎上務實創新,真正使我們的工作奔流出不竭的青春氣息與活力,讓我們一同在團結與進取中，緊握不變的信仰，放飛年輕的希望，共同譜寫兩委會燦爛輝煌的明天！

謝謝大家！

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十八

學校文藝部干事競選演講稿（實用19篇）篇十九

部競選演講稿大學學習部競選演講稿敬的xx系或院學生會我是×××，今年工商企業管理的新生。我來自中國最佳魅力城市－－山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿，我來到了商院。對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！

當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。