通過寫讀后感，讀者可以加深對作品內(nèi)涵和作者意圖的理解。以下是小編為大家收集的讀后感范文，旨在幫助大家理解讀后感的寫作方式和思路。它們來自不同類型的書籍和不同讀者的角度，希望能給大家提供一些靈感和借鑒。大家一起來看看吧，或許會找到你喜歡的書籍或作者。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇一

夜晚，我安然入睡，那扇通往夢幻離奇的世界大門緩緩的又被打開了。

夜空寂靜，我在無邊的森林里探尋一人，途徑一個(gè)叫云野的地方。

一條長滿青苔的小路綿延而去，在山林深處，出現(xiàn)一間清寂的樓閣，埋在厚厚落葉下的一口井，傳出水流的聲音，除此之外，聽不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉，才知道這里是有人住的。

我親眼見證了毛毛蟲的蛻變；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲分泌物……，一個(gè)個(gè)有趣的故事從昆蟲記里蹦出，而又生動(dòng)體現(xiàn)了物競天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。

后來我終是被屋外汽車路過的聲音驚醒了，可今夜，又值滿月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫前，正映著幾只瓶中的螢火蟲……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠(yuǎn)，又似乎在眼前。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇二

《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，法布爾所著的長篇科普文學(xué)作品，被譽(yù)為"昆蟲的史詩".他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。

翻到目錄，我一目掃千行，《興趣與遺傳》《神秘的水塘》《啊，石蠶》，這是什么，是動(dòng)物嗎？帶著滿肚子的疑問，我翻看了書頁，開始了我的神奇之旅。

在法布爾的筆下，我看到一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好。

法布爾在《昆蟲記》中寫了許多昆蟲，有的我們見過，卻不知叫什么；有的是知道叫什么，卻不知長什么樣。在這些昆蟲中我最喜歡的便是蟬了。

蟬的一生，經(jīng)歷四年黑暗中的苦工生活，換來一個(gè)月陽光下的享樂。蟬在脫殼的一瞬間，就已經(jīng)在利用短暫的時(shí)間，盡情地展現(xiàn)自己，它每一時(shí)每一刻都在好好的活著，沒有一刻在抱怨自己生命的短暫。人與蟬相比，人的生命要長得多，但是不管90年還是90天，我們都要珍惜生命，好好的活著。

生活歷程就是如此，為了生命延續(xù)，必須好好活著。人生路途，如同爬山，當(dāng)我們翻過一座山后，又有一座山阻礙在面前。我們再想放棄，想要半途而廢的時(shí)候，想想那在黑暗中的小小生命。蟬，為了在光明中生活幾十天，為了完成種族繁衍的重大使命，它們在黑暗的歲月中靜靜等待，默默熬過那孤獨(dú)寂寞的歲月，它們用堅(jiān)毅和執(zhí)著，終于迎來生命中的光明。

生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，之后翻譯成50多種文字。偉大的法布爾通過微觀世界的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍Ｎ覀儾粌H要充滿對生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事情都應(yīng)當(dāng)鍥而不舍，為了理想奮斗。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與壞境的息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超過以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇三

暑假，我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲，分別是：金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中，我最喜歡蜻蜓，因?yàn)樗纳屏己陀赂摇?/p>

在《閃電飛行員——蜻蜓》這個(gè)故事中，有一只叫千目的蜻蜓，他參加了蜻蜓一生中只有一次機(jī)會的飛行比賽。在比賽中，他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里，為了救她，千目得了最后一名。

忽然，一群食蟲虻飛了過來，食蟲虻要吃掉這些蜻蜓，千目見了，馬上飛快地向田里跑去，通知大家快點(diǎn)兒跑，不要被那些自以為了不起的家伙給吃了！終于，蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?/p>

我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢，因?yàn)榍繛榱司人耐椋艞壛俗约荷袃H有的一次比賽機(jī)會，他再也沒有機(jī)會參加閃電飛行員比賽了！多么讓人感動(dòng)啊！

我也很佩服他的勇氣，要是我能有像千目一樣的勇氣，我就可以打敗欺負(fù)自己的人，并且可以幫助弱小的人。

《昆蟲記》這本書給我?guī)砗芏鄻啡ず蛦l(fā)，我認(rèn)為這本書是非常值得我去閱讀的好書。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇四

《昆蟲記》，法布爾所著。法布爾，法國著名昆蟲學(xué)家。《昆蟲記》一書，記載了他飼養(yǎng)昆蟲的所見所聞所感，其語言文字生動(dòng)有趣，讓更多的人了解到了昆蟲。

在我讀完這本書后，我明白了許許多多以前未曾發(fā)現(xiàn)過的，神奇有趣的事。

蜜蜂，一種團(tuán)體合作的動(dòng)物，是傳播花粉以及授粉的重要媒介。其作用跟蝴蝶無二樣，卻因其對花草無害，而被公認(rèn)為花朵界的授粉大師。

蟋蟀，是一種獨(dú)居性動(dòng)物，其生性孤僻、好斗，常于夜間出沒。民間流傳著一種游戲，叫做斗蟋蟀。就是把兩只雄蟋蟀放在一起，兩只生性高傲的雄蟋蟀就會因底盤糾紛而大打出手。而孩子們就是看兩只雄蟋蟀斗架作樂。

螢火蟲，一種在夜間出沒飛行的美麗夜間精靈。在閱讀《昆蟲記》前，我一直認(rèn)為像這樣美麗的昆蟲定不會有多么兇殘，他們就像人類所說的只負(fù)責(zé)貌美如花就好了。

你瞧他那閃爍的美麗熒光，飛行時(shí)的翩翩舞姿，怎么也不會把他和那兇殘的肉食性動(dòng)物聯(lián)想到一起。

可就是這么一種美麗的動(dòng)物，是一個(gè)兇殘的肉食性動(dòng)物。

他們的捕食手段極其殘忍，常常選擇其身軀比他們大幾倍的下手，例如蝸牛等等。這真令人大開眼界。

還有許許多多，各種各樣新奇古怪的動(dòng)物趣事記載在《昆蟲記》一書中。書中記載了許許多多不為人所知的奇幻趣事，等著我們來探索，來發(fā)現(xiàn)。

像這樣一本的書，究竟需要花費(fèi)作者多少的精力，多少的時(shí)間，我們不得而知。

就光那蟬蛻這一件事來講，需要半夜起來觀察蟬的蛻皮情況，還要無時(shí)無刻的記錄下來，有時(shí)常常廢寢忘食，就是為了能準(zhǔn)確記錄蟬的蛻皮情況。

這樣對待工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，實(shí)事求是的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

再一次，為《昆蟲記》這一本舉世聞名的著作感嘆。不僅為他所包含的豐富的昆蟲知識，更為他那認(rèn)真刻苦的作者先生。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇五

近日來，我讀完了昆蟲記一文，它讓我印象深刻，受益匪淺。

作家通過細(xì)致入微的觀察，用豐富的語言向我們講述了一個(gè)有趣的昆蟲世界，讓我們領(lǐng)悟了大自然是多么的生機(jī)勃勃。

因?yàn)樗鼈兪强恳曈X來認(rèn)路的，根本不是人們所說的嗅覺或氣味來識別道路；最令我驚奇的就是白蝎子自殺之迷，有人說，白蝎子遇到危險(xiǎn)情況會自殺，為了驗(yàn)證，作者把白蝎子放到用燒紅的木柴圍成的圓圈里，只見它左一躲、右一閃，突然一抽搐，接著就不動(dòng)了，但當(dāng)作者將木柴拿走時(shí)，它又“活”過來了，證明了白蝎子不會“輕生。

讀到這里，我便特別敬佩法布爾，這位有著超高洞察力、堅(jiān)定的信念的人，他日日夜夜全神貫注地潛心觀察，將自己所看到的，所想到的，用細(xì)膩的文字描述出來，讓我們品讀去了解不一樣的科學(xué)自然界，我要學(xué)習(xí)她這種百折不屈，潛心的高尚品質(zhì)。

我要感謝這本書，是它讓我懂得了更多，我更要感謝作者，是他讓我明白要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇六

昆蟲的世界到底是什么樣的呢?這個(gè)問題一直吸引著我。

過生日的時(shí)候，我收到了一本《昆蟲記》這可把我高興壞了，我迫不及待的撲到書里，在那里，我終于看到了昆蟲世界的真實(shí)面目。它里面記載了許多昆蟲的故事。有可怕的黑腹舞蛛，還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶，不幸的小闊條紋蝶等。

閱讀這本書的時(shí)候，我把我自己想像成一臺微型攝影機(jī)，捕捉著昆蟲世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。

快看，螳螂既高貴有優(yōu)雅，但是，它在昆蟲世界里，是和平居民中的惡虎，是狡猾兇狠的巨妖，它絕不會放棄那些送上門來的新鮮嫩肉。還有螢火蟲，它可是天才麻醉師。它在吃獵物前，會先給獵物注射麻醉，使對方失去知覺，就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣，在動(dòng)手術(shù)前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。

其中，我最喜愛的昆蟲就是黑步甲。它會裝死，作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下，就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來，攏在靠近腹部的位置，觸角交叉成十字形。過了一會兒，復(fù)活的時(shí)候到了，當(dāng)它慢慢地爬起身子，想逃跑的時(shí)候，作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下，又裝死了四次。現(xiàn)在我們來看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)間分別為：十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘，裝死的時(shí)間一次比一次長。后來，我才知道，原來，黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來的，而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。

愛畫畫的我當(dāng)然也不會錯(cuò)過把它們變成我手里漂亮畫的機(jī)會，于是我把法布爾的文字變成一張張美麗的畫紙。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇七

這些天，我讀了《昆蟲》，我覺得這本書很好看，讓我讀了又想讀。

這本書是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!

現(xiàn)在，讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲的故事。

螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!

它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來描述螢火蟲對蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇八

在寒假里，我再次閱讀了《昆蟲記》，這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。

這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識。

那么，我就說說最吸引我的書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無與倫比的紡織工人，它用蛛網(wǎng)來獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)，不過到快要產(chǎn)卵的時(shí)候，圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

四五個(gè)星期的壽命。但在離開這個(gè)世界之前，它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候，它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁，精疲力盡地死去了。

讀到這里，我覺得母蛛盡了一個(gè)最慈愛的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任，我十分感動(dòng)，母蛛的愛是無私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言：世上最偉大的力量就是母愛。

想到自已的母親，在我的成長道路上，不管發(fā)生了什么事情，她總是鼓勵(lì)我，幫助我，我要感謝她。將來，我也要向她對我一樣地對她好。

《昆蟲記》是一本值得我們中學(xué)生反復(fù)閱讀的書籍，我在閑暇時(shí)還會再次閱讀的。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇九

寒假里，我讀了一本書，書名叫《昆蟲記》。這本書的內(nèi)容深深吸引了我，讓我愛不釋手。

《昆蟲記》是昆蟲們的大聚會：有愛唱歌的蟬，有勤勞熱情的螞蟻，有披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂，還有尾巴長有一根毒刺的蝎子……這里是昆蟲們的大世界，這里是記載著昆蟲秘密的大寶典。它講了許多昆蟲的故事，從昆蟲的出生、蛻變、死亡到它們一生的各項(xiàng)大事——捕獵、戀愛、游戲、建造住宅、生育以及撫育下一代。

通過這本書，昆蟲各種稀奇古怪的性格都栩栩如生地展現(xiàn)在了我的眼前，法布爾敘訴起昆蟲的故事和自然奧秘來都有滋有味，看得津津有味的的同時(shí)還讓我懂得了許多知識和道理。

比如說，像寄生蟲這類昆蟲就從不自己筑巢，也很少自己尋找食物，它們靠搶劫別人的食物為生，昆蟲們都很討厭它們。我們應(yīng)該以它們?yōu)榻洌鲆粋€(gè)遵紀(jì)守法，對社會有貢獻(xiàn)的人。

還有比如松毛蟲是一種墨守陣規(guī)的昆蟲，它們很笨，做事不動(dòng)腦子，無論領(lǐng)頭的那一只怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜地走，后面的“跟屁蟲”也只會照它的樣子去做。要是這只帶頭的松毛蟲爬上了花盆盆沿，那緊跟著的松毛蟲就開始了“萬里長征”，不厭其煩地跟在后面圍著花盆邊沿上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)日日夜夜，完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!

當(dāng)然，它們雖然思維方式簡單，卻并不是沒有優(yōu)點(diǎn)的。

如果一條松毛蟲因?yàn)槊月范`闖進(jìn)別人家，它的伙伴也毫不計(jì)較，愿意一起親密無間地緊挨著睡。一旦人多地少，它們就會有一種“人人為我，我為人人”的觀念，竭盡全力，吐絲擴(kuò)大房間的容量。這種團(tuán)結(jié)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

另外還有狼蛛，它雖然很兇猛，但是碰上木匠蜂這樣強(qiáng)大的對手，依然會表現(xiàn)得小心翼翼，這讓我知道了一點(diǎn)：不管自己有多么厲害，但還是要謙虛、謹(jǐn)慎，因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑臁?/p>

《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，還教我懂得了許多道理，讓我學(xué)會如何去觀察事物和研究物體，它真是一本難得的好書!

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十

自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后，我才知道了真正的勤勞者。

拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉：整整一夏天，蟬不做一點(diǎn)事，只終日站在樹梢上歌唱，而螞蟻則忙于儲藏食物。冬天來了，當(dāng)螞蟻把儲備的受潮食物放在太陽下曬時(shí)，一只饑餓的蟬前來乞討，結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。

螞蟻驕傲地問：“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答：“夏天我要歌唱，太忙了。”

“哈哈，你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了!”

最終，這只可憐的蟬餓死了。

可是，在這本書的作者——法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾看來，這一切都是造謠。其實(shí)，蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信，可看了以后，便對螞蟻有了一種看法。因?yàn)檫@是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。

蟬的嘴如同微型鉆孔器，一面歌唱，一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣，它蚊絲不動(dòng)，聚精會神，沉浸在歌唱和瓊漿之中。

可是，不一會兒，螞蟻就會和其它昆蟲前來搶奪漿汗，蟬被不罷休的螞蟻趕走，昆蟲們趁機(jī)痛飲。可是失去了水泵，便很快干了，它們又去折磨第二只，第三只蟬……螞蟻真是一個(gè)強(qiáng)盜!

蟬卻是個(gè)聾子。只要避開它的六只眼睛，哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹，它也無動(dòng)于衷。有句俗語用它身上較合適：“像聾子那樣大喊大叫。”

書是可以治愈笨的。你看，不看書，哪知螞蟻是強(qiáng)盜，哪知蟬是生產(chǎn)者，是聾子?這故事使我知道：螞蟻是強(qiáng)盜，表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個(gè)真正的勤勞者。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十一

看了《昆蟲記》后，這本書使我有了很深的認(rèn)識。

原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

于是，我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環(huán)境保護(hù)，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的'后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，

我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下

《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十二

這是法布爾寫的一篇外國經(jīng)典名著，寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細(xì)，蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài)，都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會用泥土來坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊！蟬被大家說成是害蟲，在此我會為蟬證明不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對的。

這是一本非常值得小學(xué)生看的書，建議大家到書店自己去看。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十三

《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂，這只螳螂給了楊歌。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對金葉子作了研究，并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”，最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué)，一起打敗了黃蜂星人。

在這本書中，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒，日夜不分，廢寢忘食，楊歌不僅無數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”，還勇敢地說服校長并和全校同學(xué)一起鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒過幾天，黃蜂星人降臨地球，在那次激烈的戰(zhàn)斗中，同學(xué)們各個(gè)奮不顧身，堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗，而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船，英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦，終于拯救了地球和人類，黃蜂星人們也紛紛返回飛船，丟盔棄甲的逃走了。

讀完了這本好看又有趣的書，我明白了：不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神，更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十四

大屯煤電公司第三小學(xué)六（2）班。

整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，是整本書變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！像螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！

我明白了：不能只對我們興趣的事仔細(xì)觀察，做到無處不文章，無處不動(dòng)筆。

小昆蟲有大學(xué)問，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。

指導(dǎo)老師：董莉莉。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十五

昨天，在王老師的帶領(lǐng)下，我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事，作者是葉永烈。

《昆蟲迷》主要寫法國著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷，第一卷在1878年問世，最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。

法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候，沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的。“有一次，他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候，不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸，況且我也沒有那么好的耐心和毅力，十分鐘都坐不住，何況是三四個(gè)小時(shí)呀!

我又繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“有一天，法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí)，看著看著，覺得周圍越來越亮，抬頭一望，才知道太陽已從東方升起……”這里的時(shí)候，我沉默了，思考著如果要我去觀察，我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住，現(xiàn)在想想法布爾，我覺得無地自容了。

法布爾曾說過：“學(xué)習(xí)這件事，有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無言。這一對比，我覺得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫蹋欣蠋煹年P(guān)心呵護(hù)，有美味的飯菜佳肴，舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，也真是“身在福中不知福”呀。

讀罷此書，我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎于條件的好壞，而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈，持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十六

我看了一本書，叫《百變昆蟲》。這本書很好看，是我同學(xué)借給我的。

這本書里講了許多故事，有很多我不知道的知識。例如：白蟻不屬于螞蟻；蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆；昆蟲有警戒色和保護(hù)色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界；第二類是昆蟲的一生；第三類是昆蟲的身體；第四類是古怪的行為；第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲：蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

書中說螞蟻雖然很小，力量也很小，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的`啟示，我懂得了要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。

書上還說：往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下，()這些地方看似安全，但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲一有機(jī)會就鉆進(jìn)巢中，將卵產(chǎn)在蜂巢里，幼蟲出生后就會吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對那些蜂說：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入，但也不能太簡單，要時(shí)刻警惕些，要多動(dòng)動(dòng)腦！”

看了這本書，讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為，要了解昆蟲并不只是看書，還得到大自然中去觀察、探索！

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十七

《昆蟲世界歷險(xiǎn)記為》“我的第一本科學(xué)漫畫書”的第三輯，這本書講述了為制作昆蟲標(biāo)本，阿楚、小魯、瑪麗三人共同來到鄉(xiāng)間收集昆蟲，卻意外被詭異的光束給縮小了，不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險(xiǎn)逃生的經(jīng)歷。故事情節(jié)生動(dòng)，形象地將深?yuàn)W的昆蟲世界展現(xiàn)于小讀者面前，以激發(fā)其對昆蟲世界的好奇心，培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學(xué)精神。

除了漫畫的驚險(xiǎn)、刺激的故事外，我還學(xué)到了很多昆明知識。像什么仰泳蟲、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽說，我還知道了昆蟲怎樣呼吸，有些昆蟲的血為什么是透明的，昆蟲和節(jié)肢動(dòng)物的區(qū)分等等。

同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲，可你們知道他的幼蟲是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機(jī)會。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽起來讓人煩躁，可是它們在地下足足等了5到6年的時(shí)間，才可以鳴叫一個(gè)夏天的機(jī)會！但它們也不是什么友好的昆蟲，它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分，讓病菌侵入實(shí)農(nóng)作減產(chǎn)，更有可能讓樹木死亡，它們可是一種貨真價(jià)實(shí)的“樹枝殺手”啊！昆蟲用肉眼難以辨別的速度擺動(dòng)翅膀，蜜蜂一秒鐘可以擺動(dòng)190次，而蒼蠅則是200次，蚊子是600次，馬蠅是1000次。它們可以如此快速擺動(dòng)的原因主要是因?yàn)槌岚蚣∪獾牡鞍踪|(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮，擴(kuò)張的緣故。看到那飛來飛去的小昆蟲，你會有什么反應(yīng)呢？是不是覺得它們非常惡心，討厭呢？其實(shí)，昆蟲對人們有很大的幫助呢！直升機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機(jī)。

我以后要多讀書，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲的奧秘，讓世界跟美好！這本書讓我受益無窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,我真喜歡這本書啊！

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昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十八

人的世界，異常殘酷，物競天擇，時(shí)刻有被淘汰的危險(xiǎn)。昆蟲世界，未嘗不是。

讀《昆蟲記》這本書，也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙，而我卻感受到了另一樣事實(shí)，昆蟲世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存，強(qiáng)勝弱，并沒有夸大事實(shí)。

蜂窩瀕臨崩潰時(shí)，比老鼠還小的鼬精來捕食獵物；不堪一擊的蛆蟲來為胡蜂們收尸；渺小的白色衣蛾，棕紅色鞘翅科隱翅蟲，二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家，一星期后……甚至用不了一星期，這個(gè)世上仿佛就從來沒有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過，一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈，就如暗殺高手，神不知鬼不覺的干掉了一大群人。昆蟲世界，弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者，才能保證日后不會被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲，每一個(gè)種族乃至同類，都可能會成為它們的克星，這種殘酷的淘汰法則，令無時(shí)無刻不在關(guān)注動(dòng)物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼。

另一種情況，便是發(fā)生在同種族的昆蟲了。我曾看過沈石溪先生的動(dòng)物小說《五彩龍鳥》，書中就講到過“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑：在極度饑餓的情況下，動(dòng)物會把族群中最虛弱的那一個(gè)殘忍分食，那么人在這樣的情況下，也會相食？這只是小說中的`情節(jié)罷了。懂得多了，才認(rèn)可這件事的存在，而現(xiàn)在，讀了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無人道的現(xiàn)象：配偶相食。

螳螂就是這樣無情的動(dòng)物，雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛后，便像個(gè)機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛情和蜘蛛的愛情一樣，是一場悲劇，甚至有過之而不及。

回到正題。同類相食在昆蟲族群并不少見，一群甲蟲中，突然加入了一個(gè)新的成員，而新成員又恰好受了傷，那么幾天之后，這種可憐的甲蟲一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性，雖殘忍，卻不例外也是為了生存。

就像開頭所說，物競天擇，適者生存。人的社會有嚴(yán)酷法則，昆蟲界也不例外，弱小的動(dòng)物，靠智慧拼搏，強(qiáng)大的動(dòng)物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲通過曲折的途徑，以各自的方式，闖出自己的一片生路。世界就是一個(gè)首尾相接的圓，結(jié)束是為了開始，死亡是為了生存。

昆蟲世界的三十六計(jì)。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇十九

我對動(dòng)物有著濃厚的好奇心，特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時(shí)，就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣，如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書中走出來時(shí)，我對昆蟲有了全新的了解。

昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲，它都僅吃其中一點(diǎn)，丟棄大部分，這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道，可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”，并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣。

昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫，科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示，在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類，展翅可達(dá)18厘米~21厘米，最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本，獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲愛好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書，內(nèi)容既新穎又有趣，還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性；既有生動(dòng)的講解，又有精美的圖片。這本書，為我的好奇心打開了一扇窗，讓我開闊視野的同時(shí)，也讓我放飛了夢想！

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昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇二十

大對昆蟲并不陌生，我們生活中常常可以見到、蜜蜂、蝴蝶在我國的《詩經(jīng)》中也有不少對昆蟲的記載，如：螽斯（蟈蟈）、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國家引以為豪的一種昆蟲，著名的絲綢之路，就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。

古往今來，介紹昆蟲的書很多，其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國作家法布爾的《》。

這本書中講到了許許多多的昆蟲，其中有用一根長線把腰連接起來的舍腰蜂；富有、死而后已的被管蟲和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

如果說到毛毛蟲，大家一定會感到害怕。可是有一種毛毛蟲很有趣，名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲。它全身呈草綠色，兩只大像是畫上去的，只要它不動(dòng)，你也許還會以為它是一個(gè)呢！但是這種毛毛蟲已經(jīng)非常稀少了，這樣的毛毛蟲在《昆蟲記》里有非常有趣的描寫哦！

法布爾把昆蟲寫得惟妙惟肖。其中有一段文字非常：采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上，用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后，它就用后足把棉花壓到胸部，成為豌豆粒大小的球，然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部，入口處用堅(jiān)硬的枝或葉片來做門窗。讀著這段話，我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實(shí)的巢，還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。

這本書在每個(gè)末尾都有心得和知識鏈接。閱讀心得通過短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識鏈接則是讓我們的知識拓展到方方面面。

說了這么多，大家心動(dòng)了嗎？那趕緊加入閱讀《昆蟲記》吧，記住哦，我介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版，我國著名動(dòng)物小說家沈石溪翻譯的喲。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇二十一

法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中，我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬，最無情的是螳螂，在蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的蟲子，當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵，這些小蟲子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見了蟲子就在腳邊上，卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感，假如蟬一腳把蟲子踩死了，那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”，為了產(chǎn)卵，它會吞了自己親人，更可惡的是，它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉，也不會去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛我，我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識的陌生人，我們也經(jīng)常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個(gè)中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過，一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方，讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開，可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗郏覀兊纳罾锊庞杏H情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家，一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

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昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇二十二

讀了這本書之后，我了解了更多的昆蟲知識，我不會再把仰泳蟲認(rèn)成水黽，我還認(rèn)到了很多不常見的昆蟲，這本書是徹底讓我大開眼界。

《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實(shí)，精確，生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每冊都有栩栩如生的彩色插圖和簡潔豐富的文字論述，猶如包羅萬象的自然博物館，使讀者了解，鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物，以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲，還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性，模樣，堪稱經(jīng)典。

最大的昆蟲是蛛蜂，它身長達(dá)到七厘米或以上，最小的昆蟲則不及一毫米，可以站在蛛蜂的腿上，他是寄生蜂。

在這本書中，每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前，仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書作者是喬治?c?麥加文，攝影師是史蒂夫?戈頓，顧問是來自英國的威廉?福特斯，譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲，如果你還辨別不了昆蟲，如果你喜歡昆蟲，這本書肯定是你的首選。

昆蟲記第章讀后感（實(shí)用23篇）篇二十三

看完昆蟲記，你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎？《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科，更多的是作者對于世事的思考，文中無不包含了對生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎?不，這里還包含著法布爾對科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”，為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

于是，我接著往下看《昆蟲記》。

接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

假期和開學(xué)的這幾個(gè)星期，老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書，還沒開始看，只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的，經(jīng)過我的略看，才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習(xí)慣，還有他們的性格與特點(diǎn)。

讀了這本書，我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)慣:螢火蟲是會發(fā)光的甲蟲。有很多文人都寫了詩來贊美螢火蟲，而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒，要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的掠者，將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌，而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過四年黑暗的苦工，終于穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的陽光下，歌頌它的快樂如此難得，又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)。蜘蛛會在捕獲食物，編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前，讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙。

昆蟲記的作者是一位外國作家法布爾寫的。他的一生并不順利：他出生于農(nóng)民家庭，從小生活極其貧困，他想“登上大學(xué)講臺”的夢始終沒有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向“偏見”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識儲備，精心把定研究方向，堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟薄Ｗ罱K他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下，為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。

《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書，只要認(rèn)真閱讀，就能明白它帶給我們的樂趣與這本書給我們的啟發(fā)。

法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是過細(xì)入微，令人贊嘆。試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了過細(xì)入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。

然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲及植物，發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識儲蓄，保持不懈地察看試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟薄Ｋ麛D出一枚枚錢，購置壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的視角，文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。