作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式，我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文，感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇一

夏日的一天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽到樺林公園游玩。樺林公園的景色可真美啊!有樹(shù)、有花、有草、有蝴蝶、有鴿子、還有啄木鳥(niǎo)。這時(shí)從天空飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，它們落到樹(shù)林中，歡快地唱著歌。草平上，五顏六色的小花點(diǎn)綴著如茵的綠草，好象是紡織工人精心編織的一條美麗的地毯。河對(duì)岸，綠樹(shù)成蔭，柳絲像一條條綠色的綢帶，在微風(fēng)中飄擺。我和爸爸媽媽坐在草地上觀賞風(fēng)景。美麗的野花在綠草中爭(zhēng)奇斗艷，有的像星星，有的像眼睛，還一眨一眨的。

有像我一樣的小朋友，在花叢中跑來(lái)跑去，跑累了就在大樹(shù)底下唱歌做游戲。楊柳青青的，柔軟的枝條隨風(fēng)飄舞。

回家的路上迎著拂面而來(lái)的輕風(fēng)，觀賞著秀麗的山色，真是讓人感到心情無(wú)比舒暢。

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇二

一天小作者和家人去了大夫山森林公園玩，小作者玩的非常的開(kāi)心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

今天是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽?zhuān)€有我的好朋友鳴鳴，一起去大夫山森林公園玩。那里人山人海，熱鬧極了!

我和我的好朋友像小鳥(niǎo)一樣吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一直蹦蹦跳跳地來(lái)到一片草地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片草地翠綠翠綠的，真美呀!我發(fā)現(xiàn)草地上有許多草蜢，我就準(zhǔn)備瓶子去捉草蜢。忽然，我看見(jiàn)一只非常美麗的草蜢從我身邊飛過(guò)，我一撲，草蜢飛走了。媽媽笑著說(shuō)：“這只草蜢可不是一只笨草蜢，你是捉不住它的?！蔽野巡蒡熠s到奶奶的鞋子旁邊，奶奶一撲，就把草蜢捉住了。我捉了好多草蜢，它們都在瓶子里打架呢!

在湖邊，我和鳴鳴撈了很多小蝦，才心滿意足地繼續(xù)向前走。走啊走，前面又是一片綠綠的草坡。我們看見(jiàn)草坡上有幾條棕樹(shù)的大葉子，于是，我想到一個(gè)辦法，坐在棕葉上，爸爸一拖，我們就像坐在一只小船上，從草坡上往下滑。我又怕從樹(shù)葉上掉下來(lái)，又很想玩。我看見(jiàn)叔叔阿姨們都停下來(lái)看著我們玩耍。到最后，越來(lái)越多的小朋友都參加了我們的滑草游戲，我們玩得真開(kāi)心!

今天，我在這玩得真開(kāi)心，因?yàn)檫@里有那么多東西玩，玩得我們都不想回家了，下一次我們還要來(lái)這個(gè)地方玩!

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇三

早晨，爸爸帶我到公園去鍛煉身體，我們到了公園的時(shí)候那里已經(jīng)有好多人了，練劍的，打拳的，隨著音樂(lè)翩翩起舞的人們都籠罩在清晨的陽(yáng)光里。我抬頭看著天空，太陽(yáng)公公仿佛在笑著對(duì)我說(shuō)：“goodmorning!”蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有小燕子，老鷹的，還有蝴蝶，蜻蜓，最顯眼的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍，蜿蜒盤(pán)旋在天上。

在一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，耳邊傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那不是姐姐嗎？我輕輕的走過(guò)去，悄悄地蒙住了她的眼睛。爸爸在喊我們過(guò)去，要開(kāi)始練習(xí)武術(shù)了，我學(xué)了半天也只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，姐姐可特別認(rèn)真，一招一式都象那么回事，我急得汗都冒了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“別著急，要有耐心?！蔽疑钌畹奈艘豢跉?，把爸爸教我的招式在腦海里慢慢的回想了一遍，然后做起來(lái)好象有點(diǎn)進(jìn)步了，我看見(jiàn)爸爸的眼里露出了欣慰的神情，我想：我一定要超過(guò)姐姐，不要放棄！我越練越熟悉了，我覺(jué)得身邊的花兒和小草都在對(duì)我笑，它們也在為我的進(jìn)步感到高興呢！

這個(gè)早晨是多么美好?。∥覍е鋹偟暮眯那槎冗^(guò)新的一天！公園的早晨作文（3）今天的氣溫很低，早晨我和媽媽一起去公園玩，我看到了一些老年人在做操、練擊劍、練太極拳。公園里種滿了各種各樣五顏六色的花：有黃色的蠟梅花，有像卷過(guò)頭發(fā)的菊花.......

我們?cè)谕ぷ永镄菹?在亭子旁是一片樹(shù)叢,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴聲,忽然我想起了一篇課文是識(shí)字7的：“人來(lái)小亭邊,停步側(cè)耳聽(tīng)。林深不見(jiàn)鳥(niǎo)，但聞鳥(niǎo)鳴聲?！背靥晾镳B(yǎng)滿了金魚(yú)，還有許多各種各樣的假山。

真是一副美麗的景象呀！

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇四

我們家就居住在和平公園旁邊的小區(qū)——江南春城，俗話說(shuō)，飯后走一走，活到九十九，飯后散步是件十分重要的事情，但是晨練也不能馬虎，我們一家三口常常就在和平公園中晨練。

一大早，我又和爸爸來(lái)到這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和平公園散步，我們一進(jìn)大門(mén)，就朝西走，來(lái)到了和平公園的小湖邊。此時(shí)晨練的人還不多，我一口氣跑到爸爸前面五十多米的地方，蹲下身，看著那些剛睡醒的小草，它隨風(fēng)搖曳，小草身上的露珠，順著這個(gè)滑滑梯滑進(jìn)泥土中，趕忙給泥土滋潤(rùn)滋潤(rùn)呢！

我和爸爸走進(jìn)湖上的小橋邊，邁著輕盈的步伐踏入橋上，湖面波光粼粼，柳絮垂入湖中，岸邊的花花草草被倒映在湖水里，好似他們正照著鏡子，歡快的說(shuō)：“快看，快看，我多么漂亮啊！”

因?yàn)榍皫滋靹倓傁逻^(guò)雨，空氣還十分清新，花兒們爭(zhēng)先恐后的呼吸著新鮮的空氣，我深呼吸，不禁贊嘆道：“公園的空氣真新鮮啊，就是一個(gè)天然的清新空氣制造廠！”

最引人注目的,就是那一片綠的花海中，竟有著幾株嬌嫩的紅花，正所謂萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅呀！

我和爸爸繼續(xù)在花海中行走，不久，幾只小蜜蜂朝我們迎面飛來(lái)，它們慢慢朝花海深處飛去，果然是勤勞的小蜜蜂呀，這么早就開(kāi)始辛勤的工作了！

再往前走，便是松樹(shù)林了，幾十棵松樹(shù)參天大樹(shù)映入我眼簾，甚至有些三四個(gè)人都抱不住的大樹(shù)都在這松樹(shù)林中。松樹(shù)是由幾個(gè)似三角形的圖案構(gòu)成的，站在松樹(shù)林里，陽(yáng)光一點(diǎn)兒都曬不著我們。

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇五

在我家院子里，我很多螞蟻洞，我非常喜歡這些螞蟻洞里的小螞蟻，因?yàn)槲蚁矚g它們那種友愛(ài)、互相幫助的精神。

有一次我在外面玩，發(fā)現(xiàn)一片破菜葉上有一條大青蟲(chóng)，我就把大青蟲(chóng)夾起來(lái)，放到小螞蟻的家門(mén)口，然后走到一旁觀看，心想：這回可有“好戲”看了！出來(lái)巡邏的小螞蟻發(fā)現(xiàn)這條大青蟲(chóng)后，仿佛看到了美味佳肴的午餐，饞的都快流口水了。于是小螞蟻就勇敢的撲上去，用她們那強(qiáng)壯有力的小鉗子死死的夾住大青蟲(chóng)?？墒橇Σ粡男?，大青蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)后一個(gè)翻身，兩只小螞蟻被摔了下來(lái)。它們商量了一會(huì)兒，一種小螞蟻去通知其他的小螞蟻，另一只小螞蟻去攻擊大青蟲(chóng)，目的是為俄了拖延時(shí)間。你們知道嗎，小螞蟻傳遞訊息的方法是非常有趣的，他們不想人類(lèi)那樣說(shuō)話，而是用觸角傳遞訊息的。小螞蟻只要和另一只螞蟻的觸角一碰，就可以把訊息傳給對(duì)方了，那只小螞蟻去傳更多的小螞蟻。不一會(huì)，大青蟲(chóng)就被趕來(lái)的螞蟻軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住了?？纱笄嘞x(chóng)還想掙脫，就是用絕招翻來(lái)覆去，可它做夢(mèng)都沒(méi)有想到，自己越是這樣就越倒霉，摔下的螞蟻個(gè)個(gè)都被激怒了，一次下子夾住大青蟲(chóng)，不一會(huì)大青蟲(chóng)就動(dòng)彈不得了。小螞蟻高高興興的背著“午餐”回家了。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還能預(yù)報(bào)天氣呢！一次，我捉到一只蚱蜢，想送給螞蟻當(dāng)點(diǎn)心吃，剛走到小螞蟻的家門(mén)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻各個(gè)都往上面的家搬，這是怎么回事，難道要下雨了嗎？對(duì)了，我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，螞蟻搬家就是要下雨了。呀！我家外面還曬著東西呢，我忙跑回去把東西一收，沒(méi)一會(huì)，天真下起大雨來(lái)，小螞蟻的天氣預(yù)報(bào)可真準(zhǔn)??！

這么可愛(ài)！我喜歡小螞蟻！

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇六

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且各不相同，我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是有一支馬良的神筆。

如果我有了一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)好多好多堅(jiān)固、漂亮的房子送給四川災(zāi)區(qū)的人們，讓他們都有自己的家，平平安安的生活。我還會(huì)畫(huà)好多漂亮的學(xué)校，漂亮的課桌，讓災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠在明亮的教室里讀書(shū)、唱歌。

今年的空氣嚴(yán)重污染，出門(mén)都要帶口罩，于是我想當(dāng)科學(xué)家來(lái)改善生活環(huán)境。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家，就會(huì)發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車(chē)和一對(duì)翅膀組成的，當(dāng)馬路上堵車(chē)時(shí)，它可以在空中行駛。而且還不需要汽油，只要有二氧化碳，就能行駛。

它的后面有個(gè)排氣管，是排放氧氣的。如果你想在里面休息，只要輕輕按一下上面寫(xiě)著“自動(dòng)模式”的按紐，再輸入你要去的地址，等到那里了，就會(huì)有音樂(lè)聲響起，你就不用擔(dān)心睡過(guò)頭了。它還是一個(gè)“變形金剛”，可以變成橋、人、桌子、小船…只要是能想到的東西，它都能變。我給它取名叫“多功能汽車(chē)”。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家，還會(huì)發(fā)明一艘飛船，去探索太空中的奧秘。

如果我當(dāng)上了科學(xué)家，還會(huì)……。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇七

因?yàn)樘?yáng)公公過(guò)一千年歲生日，所以他特意出來(lái)散散步。而這時(shí)，小螞蟻在洞里待不往了，也開(kāi)始出門(mén)溜達(dá)了。

我一路蹦蹦跳跳來(lái)到一個(gè)生機(jī)勃勃的小花園。咦，我的腳怎么癢癢的？原來(lái)是一只小螞蟻在逗我呢。它用兩條須撓著我的腳，仿佛是一個(gè)小人在裝模作樣的擺弄著手，甚是滑稽。我看見(jiàn)竹林旁有一大群覓食的螞蟻，我一路小跑，跑到了那些螞蟻的所在地。表哥也出來(lái)了，他湊過(guò)來(lái)，他手里還攥著一丁點(diǎn)兒面包渣。表哥把面包渣撒在地上，那些饞嘴的小螞蟻扭著三節(jié)像黑米粒一樣的身體，慢慢悠悠地往這邊爬。呀，一只小螞蟻的身體還有著白色的小條紋，其它的都是黑色的，肯定是有地位的螞蟻吧。它的背上長(zhǎng)著一根微小的刺，跟蜜蜂的刺差不多，螞蟻尾部尖端有一些扎手的毛，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿支撐著身體，靈活極了；兩顆芝麻粒大的眼珠鑲嵌在小巧的頭上；尖尖的嘴巴似彎似直，一對(duì)觸角時(shí)直時(shí)彎地立在頭上。

我和表哥找到了一個(gè)螞蟻洞，洞前有許多螞蟻，都在尋找食物。表哥故技重施，丟了點(diǎn)面包渣在地上，螞蟻們一會(huì)就被食物吸引而來(lái)，我暗想：真笨，萬(wàn)一東西有毒怎么辦??？還吃嗎！噢，我沒(méi)看錯(cuò)吧……一只螞蟻正用它的觸角搬運(yùn)著一小塊渣，這該不會(huì)是它的夾子吧！世界之大，無(wú)奇不有??！這時(shí)，兩條蜈蚣悄聲無(wú)息地溜進(jìn)了螞蟻洞，想必里面一定被攪成了一鍋粥。我不禁編出了一句詩(shī)：兩條蜈蚣闖蟻洞，一窩螞蟻上西天。表哥聽(tīng)后，使動(dòng)點(diǎn)著頭發(fā)笑。我也想笑，就一起笑了起來(lái)。

在回去的路上，我靜靜地想：小螞蟻真有趣，每天都能看到它該多好哪！

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇八

我的家鄉(xiāng)。

有一個(gè)小公園。那里有五顏六色的花有綠油油的草,有郁郁蔥蔥的樹(shù)還有一些可愛(ài)的動(dòng)物。一條彩石鋪成的小路彎彎曲曲的穿過(guò)一片密林。小石路旁有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。

早晨的小溪，金光燦燦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條巨龍似的。近看，可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒、小蝦、烏龜、青蛙……，它們都在快樂(lè)地玩耍。水面上經(jīng)常會(huì)有蝴蝶、蜜蜂飛過(guò)，它們的身影倒映在水里，真美麗。夜晚，月光照過(guò)小橋，也照在靜靜的水溪上。許多人都喜歡來(lái)散步。

一直以來(lái)，大家都。

保護(hù)環(huán)境。

所以小公園才變得這樣美。我們應(yīng)該多植樹(shù)種草讓這里也成為昆蟲(chóng)的樂(lè)園那多好啊!

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇九

“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。

到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧!”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚(yú)兒上鉤了?？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)!

我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂(lè)。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)是一條大魚(yú)。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦!

直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞。

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十

世界上的水果數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的要算咱家鄉(xiāng)的桃子了。春天，萬(wàn)木復(fù)蘇，桃樹(shù)也萌發(fā)了新芽，接著，桃花在雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著濃郁的桃花清香,沁人心脾。這時(shí)，你會(huì)情不自禁地贊美：“桃花真美啊!”

幾天過(guò)后，粉紅的桃花紛紛落下，就像仙女散花一樣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，好看極了。不知什么時(shí)候，小桃偷偷地向外鉆了，全身毛茸茸、青生生的。當(dāng)桃子長(zhǎng)到雞蛋大小時(shí)，顏色由青變綠，由綠變白，只是仍然渾身是毛，不過(guò)毛越變?cè)桨?，越變?cè)郊?xì)了。變化最大的，是桃柄上方對(duì)著下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要把桃子分開(kāi)似的。

端午節(jié)到了，桃子快成熟了，身上的毛變地更加稀疏，那條小溝顯得更深了，小嘴長(zhǎng)得更尖了，顏色變成了紅色，像抹上胭脂一樣。遠(yuǎn)看桃子，像紅色的吊燈，惹人喜愛(ài)，摘一個(gè)放在嘴里，頓時(shí)感到細(xì)膩甜蜜。一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的，紅著臉，扒開(kāi)樹(shù)葉，俏皮地偷偷往外瞧。

稻谷收割后，桃子成熟了，那小溝“崩”開(kāi)了，露出鮮紅的果肉，顏色變的更紅了，有的上面還帶有幾個(gè)黑點(diǎn)。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，愛(ài)不釋手。吃在嘴里，甜津津的，吃完一個(gè)桃子，嘴唇上會(huì)沾滿鮮紅的肉汁，滿嘴甜滋滋，耐人回味。

現(xiàn)在你知道我為什么喜歡桃子了吧!

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十一

大家好，我的名字叫海豚，屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科。我是體型較小的鯨類(lèi)，共有近62種，分布于世界個(gè)大洋。

我們海豚家族個(gè)子相差可大了。小的只有120厘米，大的竟有420厘米了。體重懸殊更大，小的只有23千克，大的都有225千克了。我的嘴尖尖的，上下顎各有大約101顆牙齒，很多吧！但是，這可不是用來(lái)嚼食的，我是用牙咬住食物，一口吞下去的。我喜歡吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等食物，不過(guò)有時(shí)遇到鯊魚(yú)也敢斗一斗！我喜歡過(guò)集體生活，少則幾頭，多則幾百頭。我是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。除人以外，我的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。我的大腦是由完全隔開(kāi)的兩個(gè)部分組成的，當(dāng)一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，正因?yàn)檫@種獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，我可以一生不睡覺(jué)。

我靠回聲定位來(lái)判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做實(shí)驗(yàn)，把我的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠乙材苎杆?、?zhǔn)確地追到給我的食物。我不但有驚人的聽(tīng)覺(jué)，還有高超的游泳技術(shù)和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)人測(cè)驗(yàn)，我的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于我的游泳速度更是人類(lèi)比不上的。我的速度可達(dá)每小時(shí)40公里，相當(dāng)于魚(yú)雷快艇的中等速度。

你喜歡我嗎？

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三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十二

在我伯母家，有一只小狗。

小狗喜歡吃肉和骨頭，所以伯母經(jīng)常買(mǎi)肉。一次，我到伯母家吃飯。我吃飯時(shí)故意把肉含在嘴里讓小狗看見(jiàn)。只見(jiàn)小狗伸出舌頭，看著肉，像跑了長(zhǎng)跑似的喘，尾巴還搖搖擺擺的。我明白了它的用意，趕緊把我討厭吃的肥肉丟給小狗吃。這時(shí)，小狗迅速撲向這塊肥肉，用舌頭把肥肉舔進(jìn)嘴里吃了。小狗吃完后，看著我吐舌頭，好象在說(shuō)：“謝謝!再給我一塊吧!”它可真是貪吃啊!

這樣外形美觀，貪吃卻不失風(fēng)度的小狗你不喜歡嗎?

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十三

自從那天學(xué)會(huì)做泡泡，我就下決心自己再發(fā)明一種最簡(jiǎn)單的泡泡水。經(jīng)過(guò)思考后，我決定用洗手液和水來(lái)做。

做好之后，我的心就開(kāi)始癢癢了，吹吧，反正我已經(jīng)掌握了配置的秘方;不行!應(yīng)該留下來(lái)做個(gè)紀(jì)念……經(jīng)過(guò)幾分鐘的思想斗爭(zhēng)，我還是決定吹了它。

沾一點(diǎn)兒泡泡水，“噗”吹出一個(gè)小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來(lái)想吹出一個(gè)毛毛蟲(chóng)形狀的泡泡，可是泡泡一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，到最后，吹了一串項(xiàng)鏈，真是氣死人了!看來(lái)吹毛毛蟲(chóng)是不可能了，就吹一個(gè)多層泡泡吧，說(shuō)干就干!我先吹一個(gè)大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個(gè)小泡泡，反復(fù)做了幾次，最后吹了一個(gè)五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個(gè)個(gè)多彩的泡泡出現(xiàn)了，又漸漸消失了，不一會(huì)兒，一瓶泡泡水就被我吹沒(méi)了。

吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了!

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十四

我的。

課余生活。

豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫(huà)畫(huà)……但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。

一天放學(xué)，回到家，我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個(gè)澡。

我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開(kāi)始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底?？晌覄傄环砰_(kāi)手，紅領(lǐng)巾就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來(lái)。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個(gè)小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。

這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動(dòng)成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了!

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十五

隨著夏姑娘的離去，披著金色輕紗的秋媽媽緊接著來(lái)到我們的身邊。秋媽媽很勤勞，剛剛到來(lái)就把天空洗刷得像大海般湛藍(lán)，一朵朵小白云興奮地在“大?！敝猩⒉?。

小孩們換上了彩色的秋裝，在厚厚的軍葉毯中尋找著結(jié)實(shí)的葉梗，然后相互勾在意器，各自努力地抗衡著，看看誰(shuí)的葉更柔韌。

往日互相怒放的鮮花禁不住秋風(fēng)的寒冷，紛紛枯萎了、凋謝了。而菊花卻脫穎而出，它如火焰般熱情奔放，如珊瑚般婀娜多姿，如少女般亭亭玉立，給秋天增添了一份嫵媚。

紅彤彤的大蘋(píng)果，黃澄澄的大鴨梨，晶瑩剔透的葡萄......更是中秋佳節(jié)必不可少的美味。

我愛(ài)綠色的春，我愛(ài)火熱的夏，我愛(ài)冰潔的冬，更愛(ài)這金色的秋!

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十六

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課本第二單元主要講的是關(guān)于家鄉(xiāng)的文章。那么同學(xué)們?nèi)粢约亦l(xiāng)為話題如何寫(xiě)出精彩。

作文。

咦!以前的泥巴路變成了干凈的馬路。呀!以前的小矮房變成了高大的樓房?？墒恰F(xiàn)在的環(huán)境卻……唉!

我的家鄉(xiāng)。

在安徽蚌埠，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化很大，但是環(huán)境卻大大不如以前了，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗?

現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)都蓋起了樓房，生活有了大大的提升，這本來(lái)是件好事。可是，樓房蓋起來(lái)了，工廠也隨著增加了起來(lái)，工廠里排出的污水污染了小河，以前活潑亂跳的小魚(yú)，現(xiàn)在都成了死魚(yú)。綠化少了。以前，這里是一片又一片綠茵茵的草地，我們總愛(ài)在這兒放風(fēng)箏、做游戲，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，數(shù)著白云，看著晚霞，和星星說(shuō)晚安……可是，它們不見(jiàn)了。草地沒(méi)了，水泥卻覆蓋在上面，人們生活雖然方便了，但是臉上的笑容少了。沒(méi)有了玩耍的地方，大家都不喜歡出來(lái)玩了，都喜歡宅在家中。以前，這里的空氣清新，連家家戶戶的飯菜香都能聞得到，現(xiàn)在呢，都沒(méi)有了。香味全都被那難聞的煙霧嚇走了。以前，夏天里總有著許多知了唱著“交響曲”，但現(xiàn)在夏天只能聽(tīng)到一兩只知了的叫聲。

人們啊!你們知道嗎?你們的家鄉(xiāng)在哭泣，你們的母親在哭泣呀!

可是，符汶河以前不是這樣的，那里的河水里有很多人們吃剩下的東西：水果皮、垃圾、魚(yú)刺，簡(jiǎn)直就是臭氣熏天，還有人隨地大小便。小魚(yú)游走了，小蝦也游走了。人們也不在那兒鍛煉身體了。到處的花草樹(shù)木也都枯萎了，一片光禿禿，樹(shù)上掛滿了白色塑料口袋，一片白色，同時(shí)發(fā)出一股難聞的怪味。

現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到環(huán)境的危害，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，買(mǎi)菜也用布袋了，大家都種花、種草、種樹(shù)了，現(xiàn)在空氣清新甜潤(rùn)，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹(shù)木郁郁蔥蔥……環(huán)境變好了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，仿佛在向人類(lèi)致謝?；ǘ鋬壕`開(kāi)了笑臉，為小草編了個(gè)花環(huán)，天空微笑了。人們也在符文河鍛煉身體了，白色垃圾也不見(jiàn)了，魚(yú)兒也在水中歡快的游來(lái)游去，小蝦也快樂(lè)了。

保護(hù)環(huán)境。

可真重要!

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”只要大家從我做起，從現(xiàn)在做起，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗!更加富饒!

一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了!瞧，整個(gè)城市就像一個(gè)大森林，街道上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。

除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進(jìn)，各種機(jī)器人會(huì)處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶。

我看見(jiàn)家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹(shù)木很少，刮風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，五顏六色的塑料袋到處可見(jiàn)，唉，空氣糟透了。

那時(shí)人們不重視環(huán)保，不愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。就說(shuō)我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個(gè)小水池，剛修完時(shí)，池水清澈見(jiàn)底，里面養(yǎng)了許多金魚(yú)，可人們觀賞時(shí)總把塑料袋，瓜果皮，樹(shù)枝扔在水里，時(shí)間一長(zhǎng)，小水池的水渾濁不堪，人們路過(guò)都是捂著鼻子，魚(yú)兒也都死了，這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。

人們終于認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要。一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)建設(shè)家園，保護(hù)家園……。

你看，如今我們?cè)谶@么美好的環(huán)境里生活，多么幸福啊!我們要把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)這么美麗。

說(shuō)起環(huán)境變化，我們祁門(mén)的“母親河”變化十分大。

小時(shí)候，聽(tīng)奶奶說(shuō)閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見(jiàn)底，時(shí)而會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)小蝦自由自在地游著。清晨，人們?cè)谶@里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。

現(xiàn)在，縣政府對(duì)河面，河道等進(jìn)行了翻天覆地地處理。也有許多青年志愿者紛紛加入了進(jìn)來(lái)。排垃圾，對(duì)醫(yī)院和一些居民做了一系列的教育等等。經(jīng)過(guò)這次的治理后，我們的“母親河”又恢復(fù)了從前的美麗了。雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護(hù)環(huán)境，所有的環(huán)境問(wèn)題都能完美地解決。

讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建我們美好家園吧!!!

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十七

秋天，我愛(ài)吃的橘子成熟了。

你瞧，樹(shù)上的橘子有的金黃金黃的，有的半青半黃的，還有的青里透黃的。這些扁圓的橘子，像許許多多的燈籠掛在樹(shù)上。大的比我的拳頭還大，小的和乒乓球一樣大。我摘下一個(gè)剝開(kāi)來(lái)看，一股清香撲鼻而來(lái)。橙黃的果肉，有7、8瓣圍成球形，掰開(kāi)來(lái)，每一瓣都像彎彎的月亮一樣。放進(jìn)嘴里咬一口，甜甜的果汁滿口都是。好吃極了，我一連吃了5、6個(gè)。

媽媽告訴我，橘子好吃，但吃多了會(huì)上火。她還告訴我，橘子全身都是寶。皮，能泡茶，可以制成陳皮蜜餞，吃了生津益氣。果肉可以做成罐頭，果汁還可以做飲料呢。橘子是人人愛(ài)吃的水果。

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十八

我有許多文具，有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。

這只鉛筆盒長(zhǎng)22厘米，寬9厘米，是用塑料制成的，穿著一件紫色的“連衣裙”。一見(jiàn)到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個(gè)芭比娃娃，第一個(gè)娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍(lán)紫相間發(fā)卡，穿著一件黃色t恤和一條藍(lán)色牛仔裙，正在專(zhuān)心致志的讀書(shū)呢!另一個(gè)娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起，露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠，穿著一條白色的紗裙，腳蹬一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說(shuō)：“小主人，好好學(xué)習(xí)喲!”在她們的周?chē)c(diǎn)綴著無(wú)數(shù)朵小花，美麗極了!

打開(kāi)蓋子，鉛筆盒分上下兩層，上層躺著十二支2h鉛筆，好像隨時(shí)等待我的命令。掀開(kāi)上層的活動(dòng)板，便可領(lǐng)略下層的風(fēng)光了。格子邊上放著一把直尺，緊挨著是一支十色筆，熒光筆藏在小抽屜里，身邊躺著一塊藍(lán)色的橡皮，上面畫(huà)著兩只小鳥(niǎo)，它們正在比賽唱歌呢!

鉛筆盒是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我的好伙伴。

三年級(jí)上鄂教版三單元樺林公園（實(shí)用19篇）篇十九

每個(gè)人都有自己喜歡的水果，有的喜歡酸酸甜甜的葡萄，有的喜歡香甜可口的蘋(píng)果，還有的喜歡甜甜的桃子……而我喜歡的水果是西瓜。

西瓜的品種很多，有圓形的穿著黑綠相間衣服的西瓜，有橢圓的穿著綠衣服的西瓜，還有很少見(jiàn)的瓜瓤是黃色的西瓜等。有的西瓜是有籽的，有的是無(wú)籽的。西瓜的大小也不一樣，有的像足球或籃球那么大，有的像皮球那么大。我最喜歡吃圓形的穿著黑綠相間衣服的西瓜，它墨綠色的瓜皮光滑細(xì)膩，泛著青色的誘人光澤，讓人人看了就直流口水。西瓜是圓圓的，有足球或籃球那么大，像一個(gè)小胖墩，可愛(ài)極了!切開(kāi)一看，鮮紅欲滴，讓人饞涎欲滴，用勺子舀一口放在嘴里，清甜可口，甜而不膩，美味極了，令人吃不夠!這時(shí)會(huì)讓我浮想連翩，西瓜就像一個(gè)穿了迷彩服的小胖墩，憨厚可愛(ài)，實(shí)在是讓人忍俊不禁。

這就是我最喜歡的水果——西瓜，它的味道會(huì)讓人流連忘返，念念不忘，一吃就會(huì)讓你愛(ài)上它。