無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級日記二年級日記篇一

今天，我和爸爸、媽媽去溫州白鹿電影院看《喜洋洋與灰太狼之牛氣沖天》。一到電影院，媽媽給我買了一桶爆米花，我可開心了！進了觀看的影廳后，我發現里面可真大，一排排都坐著大朋友、小朋友呢！電影開始了，我和媽媽認真地觀看。看完這部電影后，我很喜歡“喜洋洋”，它為了救朋友，不顧自己，真是個勇敢的孩子！我要向“喜洋洋”學習，也做一個勇敢的孩子。

晚上，我去外公家吃“分歲酒”，菜可真豐盛！桌子上放著一盤又一盤的菜，讓人看得眼花繚亂。中間是一大碗香氣撲鼻的清燉全雞，旁邊是美味可口的烤鴨、黃魚，還有海蟄、鴨舌、蝦、蛤等各種色彩的冷盤。吃到一半，外公還給我們分壓歲錢。哈哈，過年可真好啊！

今天去二姨家拜年，一到二姨家，宇一哥哥送我一個新年禮物——泥塑的孫悟空，很可愛。它的臉像一個紅桃子，頭上戴著一頂小紅帽，兩手叉在腰里，很神氣，好像在說：“我是美猴王！”宇一哥哥送我的禮物可真可愛，我真喜歡！

今天，我去外婆家拜年。吃完飯后因為下雨沒地方去，我就和弟弟、妹妹玩吹泡泡。我們把洗潔精倒一點到瓶子里，再倒一些熱水，我們拿了一支大吸管吹泡泡。我輕輕一吹，泡泡就接二連三地飛出來，泡泡上面有各種色彩，有紅的、紫的、黃的……美麗極了！泡泡一飛出來，弟弟、妹妹就去搶、拍、追，可好玩了！

二年級日記二年級日記篇二

1月25日 星期三 天氣晴 心情開心

今天，我們班組織了一個活動，是“賣報紙”活動。

今天真是難忘的一天啊！

二年級日記二年級日記篇三

大家都說我的性格像個男孩子，實不相瞞，我的確調皮好動，有時玩的過了頭自己也不知道后果，想起來就后怕。

比如暑假在外婆家，我的伙伴們玩到沒什么玩的時候，我提議讓大家到平房上玩，平房上的花草絲毫引不起我們的興趣，倒是突起的山墻啟發了我好動的本能，山墻有一米高，七八米長，寬不足一筷子長，我忽然想到了電視上的“智慧大沖關”，我想為什么不模仿他們在山墻上“闖關”呢？就這樣我和伙伴們一個個在墻上“飛來飛去”，玩了好長時間，等到外公上來叫我們吃飯時，看到我們的舉動時，立即大聲呵斥我們下來，我從未見過外公這般表情，趕緊蹦下站到外公跟前，沒有人敢說一句話。公嚴肅地說：“這是很危險的`，萬一摔下來怎么辦？說，這是誰出的主意？”伙伴們紛紛指向我，一溜煙地跑了，我心想：哎呀，糟了，要受罵了。但外公僅僅是拍打了我一下，慈善地告訴我以后不能這樣冒險。

你們覺得我調皮嗎？

腳下風景無限，心中音樂如夢。劉偉，用事實告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了231個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

我有一個朋友，名叫董甜甜。他可漂亮了！眉毛彎彎的，如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。

記得又一次，英語測試，自動鉛筆突然沒了鉛芯。怎么辦？老師正在報聽力呢！如果加完鉛芯的話，整道題都得報完了。我飛快的打開筆袋，拿出另一只筆，倒霉的是，另一只筆也沒鉛芯了。怎么辦啊？我在心里嘀咕著：“誰借我一只筆啊？”董甜甜好像聽到了似的，迅速拿出一支筆遞給我。幸虧有他幫助，才能得了98分。

她從來不驕傲。上次，她數學考試考了100分，可我才95分。我有些灰心喪氣了。可董甜甜卻拍拍我的肩膀，說：”別灰心喪氣，我們是好朋友，可以一起努力的。“我高興地對她笑了笑。

聽了我的介紹，你們一定也想交她這個熱心又謙虛的朋友吧！

二年級日記二年級日記篇四

由于爸爸媽媽非常忙，春節也沒時間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時間帶我出去玩了。

一大早，我們就起床了，早飯也沒來得及吃，我們就去坐車，他們說了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當然想去公園玩啊，于是我們就坐上到公園的車出發了。

到了公園，媽媽買了動物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進門就有幾個欄子，里面分別裝有好多的動物，進門的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長的好漂亮，我還看到他們在水里玩耍，爸爸說這就是“鴛鴦戲水”的由來。

我看了好多的動物，最有趣的是孔雀了，當我看到它們的時候，它們都站在那兒休息，我非常想看它們開屏，于是就在那兒等著，等了好一會也沒見著，我正準備走了，只聽見有人說：“快看，孔雀開屏了。”我回頭一看，只見一只孔雀慢慢的張開了尾巴，爸爸急忙調好攝好像機，可沒見了動靜，原來開的一半又縮了回去。哎！我們只有去別處了。

看完了動物園的所有動物，爸爸又帶我去游樂園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”。可我怕，沒去！

這是我玩得最高興的一天，所以我一定要將它記下來，以后慢慢品嘗！

二年級日記二年級日記篇五

今天下午，我們學校二年級同學在操場上舉行了一場精彩的跳繩比賽。

為了取得好成績，班主任老師可是費了不少心血，每天布置每人跳三分鐘，并記錄下來。班里先舉行了兩場初賽，從中選出五個女生和五個男生跳繩精英到年段參賽。

比賽即將開始，只見十個同學站成一排，手中拿著五顏六色的繩子，個個立正站穩，神情專注，屏息等待。當發令員喊：“預備，開始！”時，運動員就像一只只小鳥立刻就“飛”了起來。其中一個男生抬起雙腳，像一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著，我們根本看不清楚它在哪里。只看見他的周圍有一層黑色的薄霧，好像金蛇狂舞。大家不約而同地鼓起掌來。

經過三場比賽，終于輪到我了，我一點也不緊張，剛開始跳得得心應手，手不停地甩繩子，腿不停地跳著，腳離地面很低，很放松，跳得很快。我心里一直為自己加油。可是當跳到一百多下時，我感覺腿上像綁了沙袋一樣，沉沉的。但我還是咬緊牙關，奮力地跳啊跳，最后累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。正當我無法堅持時，結束的哨聲響了。我的成績是一百四十二下，比平時練習時少，我感到有點傷心和失望。

比賽結束后，我回家告訴媽媽：“這次跳繩比賽我的.成績不理想，估計不能獲獎，也不能為班級爭光。”媽媽安慰我說：“勝不驕，敗不餒！成績不好，說明練習不夠，下次繼續努力！”對呀，不管做什么事，都要努力，有付出，就有收獲！

二年級日記二年級日記篇六

讓它自由快樂的成長。

小魚感謝河水，

讓它無拘無束的遨游。

風箏感謝風兒，

讓它感受到了成功的喜悅。

果實感謝秋天，

讓它有著美麗和成熟。

臺燈感謝電源，

讓它有著迷人的光亮。

鳥兒感謝藍天，

讓它得以自在的飛翔。

我們感謝自己的爸爸媽媽，

讓我們生活得幸福、安康。

二年級日記二年級日記篇七

今天，媽媽說帶我和姐姐一起去動物玩。

一大早，媽媽就叫醒我們，還說要我們早點出發。

出發了，我們坐上爸爸的車，心里想著：我們要去動物園了，真高興呀!

很快就到了，我和姐姐迫不及待的.下了車就向大門口跑。我剛跑到，被大門口的一群大象石吸引注了，哇!真大啊!真漂亮呀!

我們先是游覽車行區。在車上，我們看到了：東北虎、白虎、獅子、豹子，它們很兇猛，在步行區有許多各種各樣可愛的小動物們，還有我最喜歡看的動物——孔雀，而且還有一只白色的孔雀開屏了呢，真漂亮呀!

我真希望每天都來看看這些可愛的小動物們。

二年級日記二年級日記篇八

昨天，朱老師和我們做了一個實驗，名字叫“燒不壞的紙船“。那個實驗特別有趣。

首先，朱老師拿來了酒精燈，又拿了一個小架子。然后用一張很大的紙折了一個紙船，再去衛生間倒了一杯自來水，把火點燃，把自來水倒進紙船里，慢慢地把紙船放在架子上。

過了一會，朱老師讓我去摸摸水有沒有熱了，我摸了一下，高興地說：“水熱了。”老師又說：“沒上來過的'，都上來摸一下。”于是同學們就輪流一個個地上來了，他們覺得很奇怪水是熱的。最后一個摸的人說是燙的。

是呀，為什么紙船燃燒不起來呢?我回家去問了爸爸，爸爸說：“因為紙的燃燒點比水的沸點高，所以不會燃燒。”啊!昨天的實驗實在是太奇妙了，我又學到了一個知識。