英語是一門全球通用的語言，掌握好英語可以為我們的職業生涯帶來巨大的機會。掌握好英語學習的技巧和方法，能夠事半功倍地提高英語能力。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇一

這幾天正好是學校放假的時間，這個假期為了考研還是不要出去玩的好，好好利用這幾天的時間，總結下前階段的復習效果，和狀態，對后階段的學習計劃做適當的調整。

英語呢，測試倒是沒有什么太大的價值。不過可以利用這幾天好好整理下前階段做的筆記。這可是一個大工程。然后分析綜合下什么類型的題型還掌握的不太好，比如閱讀中的細節題總是把握不住，那么你就可以利用這么多錯題好好總結這些細節題的特點。這樣總結一番，相信英語的水平會有一個很大的進步。

基礎階段2(5月6日――6月9日)。

如果沒有完成前階段的任務，就要繼續把那十年的真題閱讀做完。完了之后，同樣要每天背單詞。

如果你已經完成了前階段的任務，我的建議是再把這十年的真題過一遍。很多人會想，英語做第二遍的有什么意思，一看到答案就知道選什么太沒意思了。其實這是不對的，做第二遍不是為了做出答案來，而是繼續熟悉每一種題型的解題思路。當然還可以熟悉單詞，熟悉語法。可謂一舉多得啊。何樂而不為呢。到了后階段最近十年的真題也是要做好幾遍的，有些牛人甚至是做了三遍以上。

那么第二遍甚至是第三遍第四遍該怎么做閱讀呢。我認為的做法是：(后階段做幾遍真題。

期末考試階段(6月10日――7月7日。

這個階段你們學校的安排可能跟我們不一樣。但是我上午跟你說過，如果你前階段踏踏實實的學了英語。這段時間你就可以緩一緩英語的學習，每天背背單詞。看看以前的筆記。總結下做過的閱讀。全力備考期末考試吧。一定不要掛科了。

然后呢，主要的任務就是選好暑假要用的輔導書了。

英語二的輔導書市面上還比較少。英語二的真題。宣傳的比較多的就是蔣軍虎的真題解析了。今年新出了一本考研英語二歷年真題書《考研圣經》我覺得還不錯，建議買一本，這本書我看過了，注重基礎，很實用的。

暑假強化階段(7月8日――8月31日)。

英語：

總結幾句話：堅持不懈的背單詞。堅定不移的復習歷年真題。堅持推進作文的復習。攻克語法難題。

關于這個歷年真題的復習，重點在閱讀(parta和partb)，其次是作文，然后是翻譯。至于完型，可以放棄，至少現階段可以不用理它。因為這道題的性價比太低。你要是不信可以找幾篇練練，只會打擊自己，考試的時候拿個全國平均分就足矣。

關于閱讀你可以按照我在基礎階段建議的復習方法。

翻譯呢，你可以按照你以前買的語法書上的方法扎扎實實的準備就是，不過我相信你以前閱讀積累的那些材料熟讀之后也會有感覺的。反正我幾乎沒花時間特意準備翻譯，每次都是做閱讀的時候順便對感興趣的句子翻譯下。

作文也是我復習的不太好的一道題。英語一占30分，英語二占25分，重要性我就不多說了。寫作160篇的那本書其實還是不錯的。到了最后我實在是沒什么好辦法，就狂背了那上面的幾篇范文。好在最后考試的時候有些句子還是慢慢套上去的。

強化階段2(9月1日――10月31日)。

經過了一個暑假的強化訓練，我想英語水平已經有很大的提高了。現在可以開始做英語二的真題了，不過由于實際情況，英語二的真題只有到四套，這四套可要好好珍惜，最少要留一套到最后模擬測試的時候用。

《考研圣經》這本真題中肯定會有到10年的mba/mpa/mpacc聯考的真題。這幾套真題比較簡單，但是也要認真對待，按照以前的方法認真的做，或許真的會存在有人說的英語一和英語二的解題思路會不一樣，這幾年的題目訓練之后肯定會沒問題的。

這之后呢，終于可以做做期待已久的英語二真題了。這個時候你就要開始慢慢訓練你做套題的技巧了。第一天做完套題之后，第二天分析試卷。閱讀呢還是可以參照之前做閱讀的方法，分析。翻譯我自己也不太會，按照語法書上的來吧。作文呢可以背背范文，熟記幾個優美的句子，或者萬能句型也行，如果可以的話最好按照范文套套其他的題目看行不行。

沖刺階段(11月1日――考前)。

經過之前的刻苦學習，到了這個階段應該是很有把握了。這個階段最重要還是總結以前做過的題目。把以前做過的所有題目都找出來，每天再過上一套。特別是真題，英語二的真題你可以看第二遍了。看完第二遍呢。可以適當的做做模擬題。不要做太多。這個時候最后留著的的真題就可以好好用來模擬了。沒做一套題都要打上分數，但是不要太在意分數。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇二

【紅寶書】考研英語（圖畫+話題）寫作180篇.寫作復習可以針對不同題型分別加以訓練。圖畫作文要描述圖畫并且點破寓意，圖表作文要掌握基本圖表用語應對數據變化，事務信函講究語言正式并且詞匯多變。不管何種方式，語言表達永遠是第一位，對語言要有強烈的包裝意識。練習時就要確定一些精彩的范文作參照物，分別進行精讀、背誦、默寫、互譯和模仿訓練，不僅可以提高自己的語言表達精確性，而且可以從范文中提煉出優美的議論文句型框架。議論文的語言精華在于標準句型的發揮。我們先學會把有限的句型框架學以致用，在多篇文章中設置閃光點。當用熟之后，要在用詞、術語、句型、框架等方面尋找新的替代方式，在眾多的寫作范文中進行語言沖浪，廣泛接觸了解寫作的精彩表達，繼續模仿訓練，持之以恒，終能寫出一樣用詞精彩、表達豐富的考研議論文。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇三

眾所周知，考研各門課程中復習難度最大的是英語，從語言層次上可以把它定位為四六級難度之上的八級。考試大綱要求考生具備深厚的英語語言實力，能靈活進行聽讀寫譯的高端訓練。復習中需要全方位把握英語知識的高難表達，體會用英語思維表達出的時文、學科語言。復習過程持續半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語語言表達應用能力。針對考生普遍關注的英語復習，在此給大家一些復習方面的建議。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇四

閱讀占考試的40分，決定了英語的成敗，也是復習中關鍵的`關鍵。最好的復習材料就是歷年全真考題，這些題目最能反應大綱要求和命題思路。反復研習歷年真題，就能發現文章涉及到大量社科尤其是經濟類文章。對于每篇文章的主題思想、篇章結構要有所把握；對于主旨題、態度題、細節題要能進行清楚透徹的分析。除了把解題思路推理清楚以外，復習中要提高要求，最好能試著把文章進行口頭或書面翻譯。這樣以來，既加深了對語言和信息的準確把握，又能同時磨練自己的語法、詞匯和翻譯能力。這個工作艱難而漫長，但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當把閱讀篇章已經復習得滾瓜爛熟時，適當讀一些與考研難度相當的西文報刊，如“time”,“businessweek”和“fortune”,進一步拓展詞匯和知識面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那么可怕了。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇五

考試大綱是英語方面的指導總則，關于聽讀寫譯各方面能力、各種題型考法有著明確的闡釋說明。如：03、04年新大綱增加了考生在寫作中要會寫應用文的要求。對于考試全過程、試卷題型分布也進行了說明。考試大綱中提出的樣題展示了出題的形式和難度，考生通過大綱樣題明顯體會到命題思路和重點，如聽力對數字和信息捕捉的要求、閱讀對時文和經濟類文章的強調、完形對大批單詞意義區分以及詞組搭配的要求、寫作中圖畫式作文的基本出題模式和提綱要求。研究了大綱樣題，等于對考研英語試題有了最直觀的了解和感受。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇六

每個人的英語基礎不一樣，所以學習方法肯定也不能一樣，照搬照抄沒有意義。

舉個例子，有位同學，英語底子很好特別是閱讀水平很好，四六級六百多。然后她做考研英語一的卷子做著完，選擇題60分就錯了一道完型。像她這樣的同學，可以說做兩道真題就可以直接上考場了，別說英語二，英語一也是毫無問題的。

我個人英語不算好，四六級過了分不高，但是閱讀能力不錯，四六級的閱讀基本不扣分，于是考研卷子就挺適合我的。沒有報什么班，扎扎實實背了單詞后，做英語一、英語二真題客觀題都有50+。

而有的同學四級低分飄過，閱讀能力比較差一點，在英語上就要投入更久的時間了。

2、背單詞的方法。

有的同學老早買一本厚厚的新東方綠皮書，老早就開始啃吃吭哧背，但是面對這么厚一本單詞，很容易就會喪失耐心、半途而廢了。

對于意志力不十分堅定、基礎尚可的同學，我推薦不要買特別厚的單詞書。可以跟著一些老師來背單詞，聽聽他們的課還是很受啟發，比如韓蘇就不錯。不要試圖一遍就記住，而是盡量多背幾遍。我背了兩遍核心單詞，，又買了一本便攜本的單詞書，一遍一遍地背，最后基本書上的單詞掌握98%以上。

同時，干背單詞是效果很差的。最好的情況是，背到一個單詞，第二天就在閱讀里看到了，這下基本就可以記住了，而且效果很好，因為是聯想式的記憶。所以推薦背一些真題書后面的附帶的原文的詞匯，做一套真題，看一下里面的單詞，然后反過去再看一遍真題。這樣效果真的會更好。

3、做真題不要開始太晚。

真題套數不多，做完了就沒有，所以有些同學很節約，到了考試前兩三個月才開始做真題，我個人不認同這樣的做法。我是從暑假就開始刷真題，一個星期一套這樣做了兩個多月。我做的第一套真題是的英語一，結果分數非常凄慘，當時特別沮喪，后來才發現10年幾乎是最難的。我暑假每天英語看一兩個小時，背單詞加做題，還做了一些練習題，但是并不特別推薦大家去做練習題。結果到了9月份開學，我做真題就很輕松了，客觀題基本上全是50+，我也就把英語學習時間壓縮了，有時候每天可能一個小時都不到。我是根據真題的做題情況來決定學習時間的，事實證明也是對的。真題不僅是練習工具，還是檢測工具，建議把每一次做真題，都當成模擬考，在兩個小時以內完成客觀題。

4、不推薦英語短程班。

考研沒有報班，但是以前學口譯報過班。覺得如果輔導班的老師不吹什么解題技巧，帶著大家一起學單詞、詞組、句型的話，還是不錯的。這樣的效果比自己一個人死背要輕松許多了，比較適合基礎薄弱的同學。而且如果報班，就報那種時間拉的長，每次上課時間短的班，這樣效率更高點。如果輔導班的老師一味講解題技巧的話，就和他說拜拜吧，純粹是浪費時間。ps：上課的地方不要太遠，否則不容易堅持，也浪費很多交通時間。推薦網上的視頻，質量很高，又省下很多時間。

5、對癥下藥――抓好長難句。

可能一篇閱讀理解里，95%的句子都能輕松沒有歧義地理解，但是考點往往是5%的那些句子。有時候模擬題做的再多，反而是浪費時間，因為95%的句子你認識。就像讓一個中國小學生一直看連環漫畫一樣難以提升水平。買本長難句的輔導書是可以的，每次做完真題，把不理解的句子劃出來，反復去讀，慢慢讀，對照翻譯讀，甚至背下來，這樣才是解決問題之道。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇七

作文這部分的主觀性比較強，關鍵是要動筆去寫，相信很多人跟我一樣，認為在考試前突擊性地背誦幾篇優秀范文和模版，就可以將這部分應付過去了。但考研歷史上前輩們的慘痛教訓一再證明，這種方法切實不可取。這就猶如，縱然你閱讀了很多的兵書，但沒有一次戰場上的實踐經驗，最終也會敗下陣來一樣。所以，一定要動手卻寫、寫、寫!重要的事情說三篇哈!

在備考這部分時，《考研圣經?最新五年版》這套真題的作文部分真的太讓我意外了!在大作文部分，它分了三個梯度去打造一篇優秀的真題作文，精細程度真的是絕無僅有!我深深地意識到，一篇在謀篇布局和語言表達都堪稱完美的作文才配得上“優秀范文”這個稱號。在復習時，每周除了利用積累的作文核心詞匯和句型完成一篇作文外，我還按照這個思路去反復地檢查(標點、拼寫、語法等)、修改和潤色(語言、內容等)自己所寫的作文，直至覺得perfect為止。另外，這套題真題冊在歷年的4篇傳統閱讀文章后均設置了【佳句模仿】版塊，也可以作為作文復習只用哦!總之，寫作能力的提升不是朝夕之事，親們，記住，一定要做到多背誦、多動筆和反復修改哦!

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇八

三、為什么想讀研，讀研時的打算。

四、結束語。

一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問一些其他的問題，測試一下你的反應能力，因此，自我介紹雖然可以提前準備并且有模板可循，但是千萬別完全照搬模板，要結合個人的特點、將自己個性化的部分融入進去。導師打斷之后，提的問題非常靈活，沒有一個具體的標準，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。老師建議大家關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。

面試過程：有規可尋，謹記四點。

2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌，注意頓挫適當;。

4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校，那些參與面試的導師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語，瞬間鎮住各位老師。相信我，成功就在眼前了。

面試禮儀：于無形中增分。

首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習，這個還是可以有改進的，只要提前多多練習，到時就不會特別膽怯。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇九

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇十

二、對比篩選，搶占先機。

在2016考研大綱未發布之前，很多網站就做了預告和準備。等到大綱出來之后，相信整個網絡的信息會非常的多也非常的雜亂。如果大家提前不篩選，日后的阻力會很大，容易混淆視聽，浪費時間。所以，考生最好能夠對于比較權威實用的幾個網站進行一些分析對比和信息的篩選。

三、養精蓄銳，嚴陣以待。

2016考研大綱的發布是關鍵的一個節點，因此建議考生要把自己的身心都調整好，養精蓄銳，只有這樣，到時候才能夠最有效率的融入新大綱的學習和應用之中。身體是革命的本錢，精神是革命的動力，這兩者缺一不可。大家一定要注意休息，避免過度勞累和浮躁。保持好的心態和健康的體魄等待2016考研大綱發布。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇十一

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇十二

20考研數學第一輪復習了解5件事，更多2017考研報考指南、2017考研備考指導等信息，請及時關注考研網或搜索公眾微信號“cnedu_cn”！

數學難度高，基礎差考生建議早點復習，考研網提醒2017考生，數學第一輪復習五件事情要高明白。

1.考研注意事項。

（1）明確自己是考數學幾，因為考研數學按照專業的要求不同一共分為數學一、數學二、數學三、數學四這四種。種類不同，大綱的要求也是不一樣的。針對性的按照自己專業的要求去復習，不要以為考數學三的同學按照數學一的去復習肯定能提高成績，或者以為復習了數學一的同學考數學三肯定是沒問題的，有這種想法的同學是錯誤的。因為數學一、數學三它們考研題的特點和要求是不一樣的，對于數學復習來講如果沒有明確的范圍去復習，只能是浪費自己時間和精力。確定考數幾的方法可參照試卷分類及使用專業。

（2）考研數學復習之前一定要明確自己是一個什么水平，不要好高騖遠，追求渺無目的、不切實際的目標。數學復習具有基礎性和長期性的特點，數學知識的學習是一個長期積累的過程，要遵循由淺入深的原則，先打牢知識基礎，構建起知識體系，然后再去追求技巧以及方法，就如一座高樓大廈必定是建立在堅實的地基之上的，所謂“千里之行始于足下”，“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，因此剛剛計劃考研的同學定要腳踏實地，把每一個目標定在近期，把每一個腳印落在實處。

同時，每一個考生要根據自己的實際情況制定適合自己的數學學習計劃，當每一次我們都能按照計劃完成任務，我們就會有勇氣，有力量，有信心，我們離成功也就不遠了。

（3）要有一個有針對性的教材。教材選擇首先要看所選用的是不是覆蓋你要考試科目的所有知識點；其次要看教材中的題型是不是覆蓋了所有知識點；最后要看教材中所有題型對應的題目是不是達到了考研要求題型的數量。同學們可以針對自己的情況選擇自己的教材。基礎階段以教科書為主：

《高等數學》（第五版）同濟大學數學教研室主編高等教育出版社；

《線性代數》居余馬教授編著（第二版）清華大學出版社；

《概率論與數理統計》浙江大學（第三版）高等教育出版社。

2.試卷分類與使用專業說明。

（1）使用數學一的招生專業。

1工學門類中的`力學、機械工程、光學工程、儀器科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與技術、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、生物醫學工程等20個一級學科中所用的二級學科、專業。

2授工學學位的管理學與工程一級學科。

（2）使用數學二的招生專業。

工學門類種的紡織科學與工程、輕工技術與工程、農業工程、林業工程、食品科學與工程等5個一級學科中所有的二級學科、專業。

（3）選用數學一或數學二的招生專業（由招生單位自定）。

工學門類中的材料科學與工程、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、環境科學與工程等一級學科中對數學要求較高的二級學科、專業選用數學一，對數學要求較低的選用數學二。

（4）使用數學三的招生專業。

1經濟學門類中的應用經濟學一級學科中的統計學、數量經濟學等2個二級學科、專業。

2管理學門類中的工商管理一級學科中企業管理、技術經濟及管理等2個二級學科、專業。

3授管理學學位的管理科學與工程一級學科。

（5）選用數學三或數學四的招生專業（由招生單位自定）。

1經濟學門類中除上述第（四）條規定的須使用數學三的二級學科、專業外，其余的二級學科、專業須選用數學三或數學四。

2管理學門類中的工商管理一級學科中的會計學、旅游管理等2個二級學科專業選用數學三或數學四。

3管理學門類的農林經濟管理一級學科中對數學要求較高的二級學科、專業選用數學三，對數學要求較低的選用數學四。

考研英語介紹家鄉范文（13篇）篇十三

不少英語（二）考生在應用文寫作中普遍存在的問題，因此我們將依據《2012年全國碩士研究生入學統一考試英語(二)考試大綱》，在解讀大綱的基礎上，分析小作文寫作中常見的問題。希望廣大2012年的考生不論是英語（一）的考生還是英語（二）的考生都可以從中得到一些啟示，同時我們還會送給同學們一些建議，希望大家能少走彎路。

自從2005年考研英語大綱中出現了應用文寫作這個題型，“小作文”一下子成了熱門詞，寫作所占的分值一下子提高了，必然應該引起考生的重視。2010年考研英語（二）的大綱繼承了這個題型。英語（二）最新大綱規定a節題型有兩種，每次考試選擇其中的一種形式。備選題型包括：

1）考生根據所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。

從大綱可以看出英語（二）的小作文同英語（一）的小作文一樣，都包括應用文和英文摘要兩大部分。應用文中還包括書信、備忘錄、報告等不同類別。而通過歷年的英語（一）和英語（二）的真題可以看出，書信寫作是考查的一個重點，只有2010年的英語（一）考查了通知的寫作。其實書信寫作對于廣大考生來說并不陌生，大學英語四六級中書信寫作是常考題型。但是學生的書信寫作還存在諸多問題。

第一，格式上的錯誤。書信的稱呼，正確的格式應該是“dear…,”，而很多考生不用dear，而且一般都是寫成“dear…:”。另外，在考研英語寫作中不需要寫日期，最后書信的落款是“liming”，而不是自己的姓名。考生不注意書信的格式，后果就是扣分嚴重。

第二，審題不認真，內容離題。一直以來，在寫作之前我們都跟學生強調要審題，很多考生一直不注意這點，也有的認為書信沒有什么值得仔細審讀的。但是最后的后果就是，內容偏離題目要求。小作文要如何審題呢？首先要仔細閱讀題目所提供的.情景，確定寫信人和收信人的關系即寫信人的身份，進而確定書信的口氣，這樣才能滿足大綱中對寫作語域的要求。另外，還需要注意情景發生的時間和背景，注意書信的時態。

在重點備考書信寫作的同時，提醒2012年的考生們千萬不能忽視其它類型的寫作，比如通知、備忘錄、摘要等。在這里我們希望在摘要寫作上給廣大考生一點建議。對于從未備考過寫作的考生們來說，英文摘要寫作極其陌生，還有的考生們對摘要寫作僅有一面之緣，誤認為摘要寫作就是將漢語翻譯成英語。其實這種想法是不全面的。論文摘要寫作時任何研究者必不可缺的一種基本能力，作為未來研究生的大家，同樣需要具備這種能力，這也是為什么大綱中會給出摘要寫作的要求。摘要就是概括性地介紹論文或文章最主要的內容。雖然摘要的結構沒有統一的，最常見的一種是開門見山，直奔主題，另一種是從研究工作的背景或重要性開始，然后轉入文章主要內容。摘要內容的安排可以多樣，可以按照論文或文章的結構順序來安排，也可以按照內容的重要程度來安排，通常是“分類”或“列舉”的格式。但是需要牢記的是，不管用哪種內容布局，都需要涵蓋所有重要的信息。

小作文種類繁多，但是只要有正確的思路和方法，再加上多寫、多練、多改，一定可以攻克。衷心地祝愿每位考生能夠馬到成功！

中國大學網，考研