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騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)

時(shí)間:2025-06-16 作者:影墨

優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇一

螞蟻,因?yàn)樽约悍浅5男。恢晃浵侂y以搬運(yùn)一些較大的食物,所以,螞蟻只能用另外兩件“法寶”——“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來彌補(bǔ)它的不足。

我真正認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)”、“頑強(qiáng)”兩個(gè)詞時(shí),是在今年夏天。

這天非常炎熱,屋里有許多蒼蠅、蚊子飛來飛去,擾得人很煩躁,我拿著蒼蠅拍追趕著它們,一連拍死好幾只。

這時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我的腳邊,正在繞著死蒼蠅轉(zhuǎn)著圈,我很好奇,就目不轉(zhuǎn)睛地看著它。轉(zhuǎn)了一會兒,它試圖搬走蒼蠅,可是,它有力氣非常小,搬不動。于是,它爬回洞穴。

轉(zhuǎn)眼,那只螞蟻領(lǐng)來了四五只同伴,它們一邊走一邊張望,好像在找著什么。突然,眼前一亮,它們看見許多的死蒼蠅、蚊子,興奮地歡呼雀躍,七手八腳地抬起蒼蠅就走。過了幾分鐘,從蟻洞里出來了螞蟻部隊(duì),浩浩蕩蕩地向著“戰(zhàn)場”出發(fā)!一到目的地,它們便迅速散開,分成許多小組,一個(gè)小組4-6只,每個(gè)小組抬1-2只蒼蠅,瞬間,螞蟻們就興高采烈地凱旋而回了。

這場戰(zhàn)斗持續(xù)僅僅三四分鐘就圓滿地結(jié)束了。蒼蠅、蚊子一個(gè)不剩地被螞蟻們搬回營里!而我卻被眼前的一幕驚呆了,我驚嘆:小小螞蟻能有如此團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)的精神,如果我們也能像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),那還有什么能難倒我們呢?所以,我感謝螞蟻給我上了一節(jié)人生的一課,讓我懂得如何去珍惜身邊的每個(gè)和自己相關(guān)或不相關(guān)的人,乃至一個(gè)群體。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇二

有時(shí),一句漫不經(jīng)心的話語,可能改變一個(gè)人的思維,甚至一個(gè)人的性格或生活。在我心中,有這么一句平凡中蘊(yùn)含著鼓勵的話語:“加油,你是最棒的!我相信你!”這句話在我絕望時(shí),它便用“希望之光”驅(qū)散“絕望之云”,帶領(lǐng)我沖破困境,讓我信心倍增。

那是一個(gè)星期一的早晨,吃過早飯我就背著書包迷迷糊糊地走向?qū)W校。不知為什么,當(dāng)時(shí)我一屁股坐在座位上時(shí),心里總是忐忑不安,我冥思苦想,也想不出來到底為什么。突然,我打開書包看到我的作文本跳在眼前,神志一下子清醒了許多,頃刻間恍然大悟,原來作文作業(yè)沒有寫。我緊張極了,背上都出了一身冷汗,感覺衣服已經(jīng)濕潤了,額頭上也被汗水侵略了。我裝作若無其事地摸了摸額頭,但實(shí)際上卻是擦了擦冷汗,心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。

不一會兒,“老師大人”駕到,我平常可是一見到姚老師就自信滿滿的',可這次我的腳就像是沒了知覺一樣,變成了一只“軟腳蝦”。老師開始檢查作業(yè)了,查到我時(shí),我桌子上空空如也,我一臉無奈,走向了“光榮”的講臺,腳步一步比一步沉重,好像集聚了世間所有的悲哀與絕望。站在講臺上,眼水從我愧疚的臉上滴落下來,我已經(jīng)很努力地在止住眼淚,如果再往上加一丁點(diǎn)打擊,我的眼淚就會以迅雷不及掩耳之勢“破眼而涌”了。老師沒有懲罰我,而是慈祥地與我談了談心,最后一句“加油,你是最棒的,我相信你!”這句話如“救命陽光”一樣讓我沖出絕望。

每當(dāng)我在生活上遇到困難想放棄時(shí),這句話便在耳邊回響著,讓我“重振旗鼓”。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇三

那是一個(gè)很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒有一點(diǎn)動靜,只有那鋼筆在作業(yè)本上的“嚓嚓”聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽見,鐘樓的鐘聲又響了起來,“咚!咚!咚!------咚!”陸續(xù)的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的月亮,又瞅瞅還有兩個(gè)大本的作業(yè),我有點(diǎn)不厭其煩。

“媽媽,我們睡覺吧!明天我們再把作業(yè)補(bǔ)完,我想老師會原諒我的。”

“不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫完作業(yè),就是一種不講信用的做法,如果你在經(jīng)濟(jì)交往上,你不守信用,別人會怎樣看待你呀?還會有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎?”媽媽說。“如果不是因?yàn)檫@幾天我去吉林比賽的話,就不會到這么晚了。”我小聲的嘟囔著。

看著媽媽那雙沒有一點(diǎn)商量余地。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇四

在生活有許許多多的勵志的話,有一句話讓我勵志的話,那就是“在哪跌倒就在哪爬起”。

記得我讀三年級時(shí),成績還不錯。有一天,我對媽媽說:“媽媽,我這次一定能考95分以上的!”媽媽不以為然地說“就看看你有沒有那個(gè)本事了。”在那之后,連續(xù)幾次單元測試,我都沒有考到90分。有一天晚上,媽媽走到我床邊,輕聲地對我說:“你語文還不錯,就是數(shù)學(xué)不行。語數(shù)兩科就像你的兩條腿,如果和別人比賽跑步,你一腿長一腿短,還能跑得快嗎?只有兩條腿一樣長,才能跑得快!你要你記住一句話——在哪跌倒就在哪爬起。”

聽了這些話,我下定決心,期中考一定要考出好成績!在期中考試前一周里,我加倍努力學(xué)習(xí)。早上五點(diǎn)半就起來讀書,晚上也要學(xué)習(xí)很晚才睡!到了期中考試,我做完考卷后,足足檢查了三遍,才把卷子交上去。試卷發(fā)下來了,我望這鮮紅的95分,高興地笑了,媽媽也開心地笑了。

雖然在我以后的成長道路上還會有許許多多的困難,但是我的勵志的話——“在哪跌倒就在哪爬起”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵我向成功的高峰攀登。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇五

“天才是1%的靈感加99%的汗水”。這句話讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),也讓我離成功越來越近。

兩年前,我去參加奧數(shù)比賽,我認(rèn)真地做著每一道題,可是還是只考了第1000多名。我垂頭喪氣的,覺得自己實(shí)在是太沒用了。晚上,我打開書《名人名言》,津津有味的讀了起來。看了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這樣一句名言“天才是1%的靈感加99%的汗水。”我想:我沒有考到理想的分?jǐn)?shù)是因?yàn)槲以谄饺绽锼季S上付出的時(shí)間不夠多。于是,我下定決心:今后我每天在思維上一定要花0.5個(gè)小時(shí)以上。

我就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。一眨眼兩年過去了,我又信心滿滿地去參加奧數(shù)競賽。在考場上,我采用“對癥下藥”的方法“征服”了前十道,后五道解答題我又用“結(jié)合性思維”寫出了思路。過了幾天,成績發(fā)布了,我居然考進(jìn)了全上海的第17名!看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我頓時(shí)感到十分驚訝,覺得自己實(shí)在是太了不起了!我又仔細(xì)的想了一想,這令人激動和興奮的一切都源自于那句名言“天才是1%的靈感加99%的汗水”。我整整一輩子都會將它深深地刻在我的腦海里,我永遠(yuǎn)也不會忘卻他,因?yàn)樗褪谴蜷_成功之門的金鑰匙。

啊!這句名言——“天才是1%的靈感加99%的汗水”是我在人生之路上的引路人,他總會幫我指向通往成功的道路。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇六

的眼神和那嚴(yán)肅的面孔,我又低下頭來,動起筆繼續(xù)寫了起來。

那個(gè)時(shí)候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺,一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話一直回蕩在我耳邊。

講信用。

媽媽的那些話,讓我在與朋友、同學(xué)的交往中,一直使用著這些話,我相信,媽媽的那些話,一定會使我一生受益。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇七

寒冷的冬天已經(jīng)離去,春姑娘踏著輕盈的腳步再次到來。在空氣新鮮的早晨,小溪又開始了它動聽的演奏,一陣陣動聽的音樂把動物們都從冬眠中叫醒。不知不覺森林蘇醒了,打得又恢復(fù)了往日勃勃的生機(jī)。

在動物王國里的清晨一群群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍超前出發(fā),樂呵呵的拿著它們豐收的食物,唱著整齊的勞動號子向前走著。這時(shí)一個(gè)用掛在一棵大樹的樹枝上,并在慢慢的破開,過了一會先伸出了一個(gè)小小的腦袋,又過了大概五分鐘,竟然伸出了翅膀和整個(gè)身體。仔細(xì)一看才知道原來是一只小蝴蝶!看!它在慢慢的舒展自己的翅膀,看著這奇妙的世界,呼吸著新鮮的空氣。它咱開美麗的翅膀朝著花叢飛去,只想著好好飽餐一頓。

正在享受花蜜時(shí),他身后有一只螞蟻不禁驚嘆著:“多么漂亮的蝴蝶呀!”小蝴蝶轉(zhuǎn)過頭去,一看卻是一只小螞蟻,雖然有些失望但還是面帶微笑著說:“一起來吃花粉好嗎?”

“不用了,謝謝你!我還要去斑我們既儲藏的食物呢!再見。”小螞蟻一說完即非一般的跑走了。

蝴蝶并沒有注意,而是繼續(xù)德在花叢中吸食花蜜,翩翩起舞。

過了幾天,小螞蟻再版食物時(shí)驚恐的發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂正在享幾天前向螞蟻剛看見的蝴蝶靠近,看樣子蟑螂正準(zhǔn)備白小蝴蝶當(dāng)午餐給吃了呢!但小蝴蝶并不知道,仍舊一邊跳舞,一邊采蜜。小螞蟻叫:“小心!小蝴蝶!”

小蝴蝶被尖叫聲驚動了,它趕緊飛過來,嚇得說不出話來。

蝴蝶不知說什么好,對著螞蟻深深地鞠了一躬,然后說:“真是非常感謝!謝謝你救了我一命!謝謝!”從此以后,這只螞蟻和被螞蟻酒過一命的蝴蝶成了好朋友。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇八

當(dāng)你和別人交談的時(shí)候,沒有廣博的知識是不行的。知識要在日常生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。知識可以開闊你的視野,可以幫助你從更多的角度看待問題,以選擇解決問題的最佳途徑。只是要怎么獲得和積累呢?我覺得“好記性不如爛筆頭”給了我們最好的答案!

我們都知道猶太人很聰明,很富有。因?yàn)楠q太人都有一個(gè)習(xí)慣,每次抽完煙后并不把煙盒扔掉,而是把煙盒里的錫箔紙抽出來,在背面做記錄。別小看這個(gè)小習(xí)慣,人們常說“好記性不如爛筆頭”。經(jīng)常把一些重要的事記錄在錫紙上,等到回家的時(shí)候再整理一下,就成了一個(gè)整齊的記事本。

對于猶太人的這一習(xí)慣,還有這樣一個(gè)故事:一個(gè)猶太人與一個(gè)日本人談判做生意。交貨日期定好是7月1日,日本人交貨,猶太人交錢。可是,日本人沒有按時(shí)交貨,猶太人前去找他理論。日本人本想抵賴,說道:“好像談判時(shí)交貨日期定的不是7月1日,先生你記得有誤吧?”可是,猶太人從上衣兜里掏出香煙的錫紙,指著上面的記錄說:“你記錯了!我這上面記得非常準(zhǔn)確,就是今天!而且我們是有合同的,你不能按時(shí)交貨,只能賠償我的損失了。”日本人無可奈何,只好賠償猶太人所有的損失。

猶太人雖然沒有從日本人那里得到他想要的貨,但他從日本人那里得到了比那些貨物價(jià)值更多的賠償。愛做記錄是猶太人的特點(diǎn),他們認(rèn)為這樣做有利于整理自己的思維,讓自己的思維在談判中更加嚴(yán)謹(jǐn),日期、金額、交貨期限、地點(diǎn),樣樣記得清晰明白。談判中的這種記錄,成為他們生意交易的備忘錄。

當(dāng)我小的時(shí)候,不喜歡寫字,就算讓把字練會,我也只是看幾遍,且越看越覺得自己會,那是媽媽和姥爺經(jīng)常對我說:“你怎么不寫幾遍呀,好記性不如爛筆頭。”我總是自滿地答道:“我已經(jīng)會了,不用寫了。”他們總是嘆著氣離開,結(jié)果到了第二天,那些字詞都像小蝌蚪一樣從我的腦海里游走了,我考得一塌糊涂,這時(shí)我才明白了“好記性不如爛筆頭”這句話的意義!

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騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇九

“失敗是成功之母”這句話說的一點(diǎn)也沒錯。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。

記得那時(shí)我才讀三年級,學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的`話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來比賽的時(shí)候我太緊張,總怕時(shí)間太少,不小心寫了許多錯別字,這種心情是我不能夠?qū)P膶懙摹N艺业搅耸〉脑颍瑥哪且院蟛徽撌瞧孱悺⒖茖W(xué)、知識競賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應(yīng)對。

終于在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經(jīng)過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績,成功總是在失敗后。

在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母。”它將永遠(yuǎn)激勵我不斷前進(jìn)。

高爾基曾說過這樣一句話:“書使人類進(jìn)步的階梯”,我一直把這句話當(dāng)作我的座右銘。

我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個(gè)好玩。當(dāng)然,那時(shí)我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個(gè)小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個(gè)淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的,她讀書時(shí)總是細(xì)細(xì)的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我說道:”你不能這樣看書,看書要細(xì)細(xì)的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進(jìn)步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進(jìn),老師禁然對我連連稱贊,我高興極了.

后來,我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書,使我更多的了解這個(gè)世界,我驚訝的發(fā)現(xiàn),世界是那么大,有那么多的知識等著我去學(xué)習(xí),有那么多的技能等著我去掌握,我在知識的海洋里遨游,其樂無比,這一切都是書這個(gè)好伙伴增送給我的。

我愛讀書!

“與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動超越別人。”多么短暫的一句話,卻給了我無限啟發(fā)。

記得那是一次在上作文班的時(shí)候,說是要上報(bào)紙,我喜出望外,心里想:哈哈!我的作文是有進(jìn)步的,這回我肯定能上報(bào)紙,回家吧這個(gè)消息告訴媽媽一定會高興的,說不定還會獎賞我,帶我出去玩。我想象著,報(bào)紙發(fā)下來了,我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。“沒有,沒有,沒有。”我越來越來沮喪了,當(dāng)我找到最后一張的時(shí)候,也沒有看到我的作文。我失落到了極點(diǎn),上課無精打采,下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了,拉我出去玩我看都沒看他一眼,我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學(xué)看到了,顯然是有一點(diǎn)著急了!一下子沖著我大聲說道:“你這樣子算什么!像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動超越別人。”這短短的一句話給了我無限啟發(fā),此后我在上課時(shí)專心聽講,抓住老師的講的每一個(gè)字眼,我相信下次我的文章一定會上報(bào)。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十

在上下50的漫漫長河中,有過無數(shù)燦若星辰的人物。他們或是力挽危局而名揚(yáng)天下,或是馳騁疆場使婦孺皆知。有這樣一位歷史人物,他才華橫溢,叱咤風(fēng)云,卻成為后世笑罵的人物。

他就是長篇古典小說《三國演義》中的東吳水軍大部都周瑜。論本領(lǐng),他曾“羽扇綸巾”于“談笑間”,使“墻櫓灰飛煙滅”,直殺得驕橫一世的曹家軍望風(fēng)而返;論地位,他年紀(jì)輕輕就身掛帥印,執(zhí)掌六郡兵權(quán),可謂炙手可熱;論功績,由他指揮的赤壁之戰(zhàn),不但保全江東土地,不遭荼炭,更奠定了三國鼎立的局面。就是這樣一位功高爵顯的人物,卻因無法克服嫉妒這一缺點(diǎn)而遭人唾罵。出于嫉妒,他曾數(shù)次謀害才能高過自己的諸葛亮,數(shù)次斗智失敗后,他帶著“既生瑜,何生亮”的惱恨,慘然奔赴黃泉,也就成了“三氣周瑜”中這個(gè)可憎的反面角色。

也許有人會問,這段故事己流傳很多年了,現(xiàn)在又舊事重提,意欲何為呢?其實(shí),周瑜這個(gè)歷史人物留給我們的是一個(gè)深刻的啟示:嫉妒是人生之大敵。

不是么?曹操出于嫉妒殺害楊修留千載罵名,李自成出于嫉妒處斬部下而使事業(yè)半部夭折……歷史上無數(shù)慘劇都有力證實(shí)了這一觀點(diǎn)。

人的才能有高有低,所謂“山外青山樓外樓”,就說明了這一道理。對強(qiáng)者產(chǎn)生羨慕,這本無可厚非,但問題在于如何把握這種情緒,是讓它成為自己奮起直追的動力,還是惡性發(fā)展演變?yōu)榧刀?如果是后者,那么無疑,它將成為你進(jìn)步的.障礙,甚至使你毀滅。

嫉妒,這一從封建社會就流傳至今的頑疾,侵蝕著不少人的思想,危害了我們的工作。據(jù)報(bào)道,某科研單位的一位領(lǐng)導(dǎo),深受此毒害。他扣壓了一名下屬的研究成果報(bào)告,而使我國痛失獲得某項(xiàng)國際專利的機(jī)會,足見此毒害之大。

“前事不忘,后事之師”,牢記歷史教訓(xùn),摒棄“周瑜”式的人物,才更有利于國家之大興。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十一

回憶小時(shí)候做的許多事都覺得很可笑,有一件事卻是我引以為豪的。

時(shí)光倒流4年,我只有8歲。一天上午,我騎著我的小自行車在操場上轉(zhuǎn)。我是個(gè)總喜歡玩新花樣的孩子,便試著用一只手扶車把騎,竟然沒跌倒,我得意洋洋地對媽媽說:“看,我一只手也能騎!”總愛用激將法的'爸爸不以為然地說:“會騎四個(gè)輪子的車子有什么了不起,有本事把兩個(gè)輔輪拆了騎.”爸爸沒想到我當(dāng)了真,我回家拿出扳手就要卸輔輪。我不會用扳手,只見爸爸一下子就把輔輪卸了下來。

拆掉輔輪的自行車,別說騎了,推起來都別扭爸爸讓我先學(xué)溜,我一心要騎,騎上直接登輪子,接連摔倒了兩次。我比不得孫悟空,在山下壓五百年也沒事,摔到地上再被車子一壓,疼呀!爸爸看著心疼:“別騎了,趕快把兩個(gè)輔輪再安上!”“大丈夫要說到做到.”我堅(jiān)持不把輔輪安上。爸爸趕緊給我扶著,爸爸扶累了,又給我找了個(gè)拖把棍綁在后座上,這個(gè)辦法真好,如果跌倒,我就“丟車保人”,拖把棍支在地上,車子再也砸不到我了。跌倒了,我馬上爬起來接著騎。

功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會了騎自行車,雖然我摔了很多次但我還是很自豪,因?yàn)槲医K于可以不用輔助輪就可以了。我非常開心。

從這次騎自行車讓我明白:只要堅(jiān)持不放棄。就可以成功學(xué)會你想學(xué)的本領(lǐng)。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十二

周二的上午,春光明媚,學(xué)校組織同學(xué)們一起去科技館參觀。

一路上,我們都很興奮,有說有笑的。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾揽萍拣^在前不久裝修過,里面有很多新鮮的內(nèi)容,大家都想探究其中的奧秘。

一會,我們就到了科技館。我們快步奔下車,迫不及待地奔向科技館。

進(jìn)入了館內(nèi),我們一下就被各式各樣的展品吸引住了:機(jī)器人樂隊(duì)竟能熟練地演奏各式各樣的樂曲;無源的水龍頭竟能流出白花花的水;一把普通的椅子竟能因?yàn)榇盆F的影響而來回不停擺動……太多的奇妙的東西讓我們驚嘆不已。

看著看著,突然我看見了一張很像床的的東西,不過它是用鐵做的,上面還有許多許多的孔。這時(shí)身邊的朋友告訴我:“你瞧,這就是釘床!”什么?釘床?釘床是什么床啊?我往空里一看——不看不知道,一看嚇一跳!每個(gè)孔里竟都有一個(gè)又粗又尖的釘子!“這叫什么床啊?”我驚訝地問朋友。朋友笑著說:“嘿嘿,待會等別人躺上去,再讓工作人員啟動釘床,釘子就會從孔里出來,到時(shí)候你就明白是怎么回事了。”我心想:天呀,到時(shí)候要是誰躺上去,還不被釘子釘死?這也太恐怖了!想到這兒,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

過了一會,有一個(gè)大膽的男生躺在了釘床上,工作人員把手放在開關(guān)上準(zhǔn)備啟動釘床。我趕緊把手捂住眼睛。我可不要看到那一幕啊!不一會,只聽“咔”的一聲,釘床啟動了。唉,這下可完了!這時(shí),朋友一邊使勁拉下我放在臉上的手,一邊說:“好了,好了!你看看,他哪兒受傷了?有你想象的那么恐怖嗎?”我一看,嘿,真是奇了怪了,剛才躺上去的那個(gè)男生,他安然無恙。難道這些釘子不扎手?我用手指碰了碰其中一個(gè)釘子,可是它很扎手啊。我便問了問朋友,他回答我說:“這個(gè)啊,我也不能解釋得很準(zhǔn)確,不然我們一起去看看墻上的說明吧!”我讀了說明,又想了想剛才的情景,終于明白了:剛才那個(gè)男生躺在了許多釘子上,就相當(dāng)于將一個(gè)物體放在多個(gè)支點(diǎn)上,每個(gè)支點(diǎn)都會受力,力就被分解了。那個(gè)男生的體重由幾千個(gè)釘子支撐,每個(gè)釘子承受的力量非常小,因此那個(gè)男生不會感到疼痛。而相反來講,我用手指來碰一個(gè)釘子,力量都集中到一點(diǎn)上,當(dāng)然會覺得扎手。

這次參觀科技館,我收獲了許多。我不僅探索了科學(xué)中的奧妙,而且還明白了道理。釘床給我的啟示,我將永遠(yuǎn)記住它。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十三

“我是個(gè)愛寫詩的孩子……我不懂詩歌,但詩歌懂我,它以大自然交集的悲喜,深入我心靈的空白”(《我是一個(gè)愛寫詩的孩子》)我不會寫詩,也不愛寫詩,但我卻極其喜愛讀詩。我喜歡那些布滿憂傷的文字在眼底浮動,那樣,我會很滿足,快樂的感動在每個(gè)細(xì)胞中竄動。她愛寫詩,我愛她寫的詩;她是小有名氣的作者,我是默默無聞的讀者。我和她有不同的.生活方式,我和她都在演繹著生命的劇場。我們的身份不同,職責(zé)不同,對世界的感知也不同,但值得肯定的是我和她都有夢想,我和她的信仰一定也在某個(gè)神圣的地方閃著某縷神圣的光——我相信!

“看不見的風(fēng)再吹”,吹起的是青春的號角,那透明的自由,那無形的渴。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十四

一看到自行車,我的心里不禁充滿了自豪,因?yàn)槲遗c自行車是很有緣的呦!

說來話長,要說我是怎么立下決心要騎會自行車的,那還有關(guān)我的同學(xué)朱樂呢!記得在一個(gè)星期六吧,朱樂悠閑自在地騎著自行車到其林高中來與我打乒乓球。我的心里一驚:朱樂啥時(shí)會騎自行車了呢?后來,我便立下決心也要學(xué)會騎自行車了。恰好我媽媽有一輛自行車,我便人知鬼不覺地偷練起來。也許我有騎自行車的天賦吧,不到一個(gè)星期時(shí)間我瞎蹬瞎踩竟然學(xué)會了騎自行車(主要還是因?yàn)槲颐刻於加^察媽媽騎自行車的步驟)。這下,我喜出望外,再也不能保守秘密了,便七嘴八舌地對媽媽發(fā)泄出我成功的喜悅。媽媽不相信讓我騎騎看,我信心十足,自豪地騎給媽媽看。由于我騎自行車,學(xué)校里也有好多小伙伴也學(xué)騎自行車,但他們都是被大人扶著騎會的,我媽也向別人炫耀說:“我這孩子呀,學(xué)自行車都沒讓大人扶,就自個(gè)兒學(xué)會了……”對于我來說,簡直就是自學(xué)成才,無師自通。

隨著我騎自行車的技術(shù)發(fā)展,媽媽也給我買了一輛新的自行車,我高興極了,這輛自行車是迪卡龍牌的,車身呈藍(lán)色,龍頭前有一個(gè)實(shí)用的小籃子,車輪很大。對于我來說,它還算是輛讓我滿意的自行車。有了這輛屬于自己的'自行車,我的生活又增添了一份樂趣;我的能力又增加了一個(gè)方面;我的男子漢氣概,又有了一個(gè)優(yōu)點(diǎn);我的健康,又增添了幾分活力。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十五

這一天,爸爸送給我一輛精美的自行車,我一看,哇,一輛好漂亮的自行車呀,我看著它愛不釋手。可我不會騎怎么辦呢?我暗暗地定決心,一定要學(xué)會騎自行車。

星期天的早晨,我起了個(gè)大早,媽媽帶著我騎著我心愛的自行車開開心心的去了龍泉湖,馬路上靜悄悄的,只有幾個(gè)晨練的人在跑步,我小心翼翼地坐在自行車上,我還沒坐穩(wěn),就重重地摔在了地上。原來騎自行車就這么難呀,怎么辦呢?我鼓起勇氣又一步一步地騎了起來,結(jié)果可想而知,我又摔倒了。我牢牢的抓住媽媽的手,又緩緩地站了起來......

經(jīng)過幾個(gè)回合的摔打,我慢慢悟出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),俗話說得好:“功夫不負(fù)有心人。”通過這段時(shí)間的努力,我學(xué)騎自行車越來越熟練了。

通過學(xué)自行車,我明白了:做任何事情,都要有恒心,堅(jiān)持到底,就是勝利。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十六

星期天的早晨,風(fēng)和日麗,我坐在小區(qū)的長椅上,一邊看著美麗的風(fēng)景,一邊悠閑地吃著美味的餅干。

“啪”一聲,一塊餅干掉在了地上,變得“粉身碎骨”。正當(dāng)我惋惜時(shí),一只小螞蟻嗅到了餅干的香味,爬了過來。我想它應(yīng)該是螞蟻們的“偵察兵”吧!我原以為它會一個(gè)人搬走,可它卻已回到巢穴,一點(diǎn)兒也沒有想搬走的樣子。

過了一會兒,那只“偵察兵”領(lǐng)著頭,螞蟻們從巢穴里魚貫而出,一批“螞蟻大軍”正向著餅干前進(jìn),它們每一只螞蟻頭上都頂著一小塊餅干,雖然很小,但你仔細(xì)看,就能看清楚。

我想了想,又放了一塊完整的餅干,說:“這么大的餅干,看你們怎么搬?”那只“偵察兵”好象聽得懂我說的話似的,向我示威:“等著瞧吧!”過了一會兒,我看見“螞蟻大軍”一半都爬到餅干上,每只都咬下了一口,大踏步走回巢穴。這隊(duì)伍是這么整齊,這么有序,我觀看著螞蟻們來回不停地忙碌著,看得我有點(diǎn)兒不耐煩了,便自顧自回到了屋里。

第二天,我看到昨日的地方,已沒有一點(diǎn)兒餅干屑。我心里不由驚嘆道:這么渺小的螞蟻,卻有著堅(jiān)持不懈,永不放棄的偉大精神;有著互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的可貴品質(zhì);著實(shí)是讓人佩服呀!這真是給我上了一堂生動而有趣的課!

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十七

書是全時(shí)間的營養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類從黑暗走向光明的一盞燈;書是人類從愚昧走向智慧的一座橋。

看完了《假如給我三天光明》。我有新的感受,新的啟發(fā),讓我從主人公海倫凱勒身上學(xué)到了很多。我們應(yīng)該多看書,讓書滋潤你的心靈,讓你變得更充實(shí)。

騎自行車給我的啟示五年級優(yōu)選(模板18篇)篇十八

隨著年齡的增長,我們學(xué)的名言警句越來越多了。其中我最喜歡的一句是“世上無難事,只怕有心人”。它如一盞明燈一樣,照亮了我前進(jìn)的道路。

今年的'暑假,我一直想學(xué)習(xí)騎自行車。一天,我叫哥哥扶著自行車,我來騎,可是,自行車像一匹脫將韁的野馬一樣,就算我騎了上去,它也東倒西歪,還差一點(diǎn)把我摔了下來。第二天,太陽公公發(fā)起了火來,把大地烤得火辣辣的,而我和哥哥在院子里學(xué)騎自行車,太陽把我們烤得直流汗,哥哥說:“你太笨了,我不教了。”說完,便在屋里睡覺去了。只有我一個(gè)人孤零零地在院子里學(xué)騎自行車。我左腳先上,剛想把右腳踩上去,誰知,前面有一塊小小的石頭……“哎呀,好疼啊!”我叫著,車子一下子像一枚硬幣似的倒了,我的腳也被車子重重地壓住了,疼得我直叫,這聲音震耳欲聾,連小鳥都嚇跑了,自行車卻得意揚(yáng)揚(yáng)起來,仿佛在說:“你根本不是騎車的料,你還是適可而止吧!”我再看看我的腳,已是青一塊,紫一塊了。自行車的話像一根根針在軋我的心,我心想:我再也不學(xué)騎自行車了。可是,我都10歲了,還不會騎自行車,同學(xué)們會嘲笑我的,我仿佛看見了同學(xué)們露出嘲笑我的表情,用手指著我的鼻子說:“你真是一個(gè)廢物,連三歲小孩都會騎自行車了。”這時(shí)候我腦海中突然閃現(xiàn)出老師曾經(jīng)說過的話“世上無難事,只怕有心人”。經(jīng)過一系列思想斗爭后,我決定堅(jiān)持學(xué)騎自行車。第三天早上,我先按照哥哥教我的方法,左腳先上,右腳接著上。啊!我成功了,我欣喜若狂,仿佛從冰窖飛上了幸福的云霄。可是,我就在轉(zhuǎn)彎時(shí),忽然又摔倒了,這是為什么呢?我似乎忘記了身上的疼痛,我就跑去問哥哥說:“哥哥,為什么我會在轉(zhuǎn)彎時(shí)摔倒呢?”哥哥說:“轉(zhuǎn)彎時(shí)幅度要大,那樣才不會摔倒。”我就照著哥哥說的去做,我果然成功了。樹上的小鳥仿佛在說:“你能持之以恒,你真棒!”

“世上無難事,只怕有心人”這句話將伴隨我一生,因?yàn)椋郎蠜]有做不成的事,如果你不怕困難,持之以恒,那么,你就會成功。

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買賣涉及到雙方的供求關(guān)系,是交易雙方基于各自利益追求而展開的經(jīng)濟(jì)行為。對于買賣這一重要主題,我們匯總了一些經(jīng)典案例和成功經(jīng)驗(yàn),供您閱讀和思考。適用區(qū)域:____
幼兒園工作計(jì)劃需要不斷更新和改進(jìn),以適應(yīng)幼兒的發(fā)展需求和社會變化。幼兒園工作計(jì)劃范文中注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新意識,為幼兒的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
入黨積極分子是黨的發(fā)展的生力軍,他們對黨的事業(yè)充滿了希望和信心。小編為大家精選了一些與入黨積極分子相關(guān)的典型案例和演講稿,供大家參考和借鑒。尊敬的黨支部:黨員是
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動有趣。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。你猶如一盞明燈,為正處于黑暗中的我們找到
優(yōu)秀的作文不僅是對問題進(jìn)行思考和解決的結(jié)果,更是對自己思想和觀點(diǎn)的明確和深化。接下來是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
策劃書是為了提供項(xiàng)目方向和具體步驟而編寫的一份文檔。制定一份成功的策劃書離不開借鑒和學(xué)習(xí),以下是小編為大家整理的一些范文,一起來看看吧。我們相聚在畢節(jié)學(xué)院,欣賞
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我不需要憐憫,亦沒必要動搖。生也
優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。我本是一個(gè)淘氣的小女孩,慢慢的長大,慢
在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。小編為大家找到了一些優(yōu)秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。在雄偉壯麗的東天山北麓,有一片神奇
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我從洞口進(jìn)入了桃花
每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。是誰,在求知的路上給我們指引;是誰,在黑暗中點(diǎn)亮
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作
夢想是奮斗的目標(biāo)和人生的底色,它給我們的生活注入了動力和意義。下面是一些關(guān)于夢想實(shí)現(xiàn)的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和借鑒。每個(gè)人都有一個(gè)夢想,我的夢想是當(dāng)一名宇航
優(yōu)秀作文是一份對自己成長歷程的見證,也是一份對讀者心靈的激蕩。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。在成長的過程中,各種各樣的事情總是會發(fā)生。
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所接觸的相關(guān)專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)歸納。想要寫一篇內(nèi)容豐富、條理清晰的實(shí)習(xí)報(bào)告,可以參考以下范文和寫作指導(dǎo)。實(shí)習(xí)時(shí)間:12月20―1月15
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理上的壓力和困擾,并采取相應(yīng)措施解決。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考。快來看看吧!尊敬的黨組織:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間
每隔一段時(shí)間,我們都應(yīng)該進(jìn)行思想?yún)R報(bào),反思自己的思想和行為是否符合自己的價(jià)值觀。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)片段,希望能夠激發(fā)大家對思考和總結(jié)的興趣。一、活動目的:
活動策劃需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整,以確保活動的順利實(shí)施。以下是小編為大家推薦的一些實(shí)用的活動策劃范文,供大家參考和使用。報(bào)名時(shí)間:即日起至11月16日。兩種途徑:
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對自己工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià)、反思問題和提出改進(jìn)措施的機(jī)會。在下面小編為大家精心整理了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:__
在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們需要全面客觀地描述實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,小編整理了一些典型的實(shí)習(xí)報(bào)告范例供大
策劃方案是在進(jìn)行各種活動和項(xiàng)目時(shí)制定的一項(xiàng)全面規(guī)劃,它包括了活動的目標(biāo)、內(nèi)容、流程以及資源的合理配置。我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案來確保活動的順利進(jìn)行。通過研
作文是一種思想的交流和傳遞,通過優(yōu)秀的作文可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
教師思想?yún)R報(bào)是以教師在一定時(shí)期內(nèi)教學(xué)和教育工作中的思想、行動和成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,對自身教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。以下是一些優(yōu)秀教師思想?yún)R報(bào)的范例,希望
入黨積極分子是全心全意為人民服務(wù),主動關(guān)心群眾疾苦,善于解決問題的黨員候選人。為了更好地推動黨的事業(yè)發(fā)展,下面是一些入黨積極分子的典型事例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
在自我評價(jià)中,我們應(yīng)該站在全局的角度看待問題,避免片面和局限的觀點(diǎn)。這是一份關(guān)于自我評價(jià)的參考范文,內(nèi)容包含了學(xué)習(xí)、工作、社交等方面的表現(xiàn),希望對大家寫作和總結(jié)
應(yīng)急預(yù)案的核心是能夠在最短時(shí)間內(nèi)采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣響?yīng)對緊急情況。在緊急情況下能夠靈活應(yīng)對是每個(gè)組織和個(gè)人應(yīng)具備的能力,下面是一些范文,希望對大家有所幫助。
思想?yún)R報(bào)可以起到自我審查和自我檢視的作用,幫助我們及時(shí)糾正錯誤。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,從中我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作方式和表達(dá)技巧。尊敬的黨組織:如
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對自己在實(shí)踐中所取得的成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考和反思。在范文中,可以看到實(shí)習(xí)報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,為我們撰寫自己
在辦公室工作中,制定一個(gè)明確的計(jì)劃是非常重要的,它可以讓我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù)。請大家參考以下范文,將其靈活運(yùn)用到自己的辦公室工作計(jì)劃中。一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和成長進(jìn)行客觀評價(jià)和分析。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成
"自我評價(jià)是一個(gè)人對自己在某個(gè)領(lǐng)域的能力、素質(zhì)和表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié)的過程,是提高自我認(rèn)知和推動個(gè)人成長的重要手段。"這些自我評價(jià)范文都經(jīng)過精心挑選和整理,具有很
活動方案的成功與否,關(guān)鍵在于對參與者的需求和期望進(jìn)行準(zhǔn)確的把握。如果你正在制定一個(gè)活動方案,那么以下是一些相關(guān)的范文,可以為你提供一些靈感和思路。。七夕是中國傳
教師思想?yún)R報(bào)有助于提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),推動教育教學(xué)的發(fā)展。下面是一份優(yōu)秀的教師思想?yún)R報(bào)范文,通過閱讀可以幫助我們更好地反思自身的教育教學(xué)工作。
人力資源的發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟技術(shù)和社會的變革,不斷創(chuàng)新和改進(jìn)人力資源管理的方法和手段。人力資源是企業(yè)中非常重要的一部分,它關(guān)注的是如何最好地管理和利用人力資
良好的思想?yún)R報(bào)能夠讓人更好地理解自己的心里需求和情感狀態(tài),有助于更好地調(diào)控自己的情緒和行為。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┎煌黝}和風(fēng)格的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠滿
中班教案的編寫是為了幫助幼兒園教師有條不紊地開展教學(xué)工作,以達(dá)到良好的教育效果。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證有效的中班教案,希望能夠?yàn)槟慕虒W(xué)指導(dǎo)提供一些參考。
優(yōu)秀作文需要有生動的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)一起去三亞
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性
運(yùn)動會是學(xué)校中一次盛大而又莊重的集體活動,具有積極的教育意義。通過參加運(yùn)動會,同學(xué)們明白了比賽中的友誼第一的精神,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。2、以裁判為主,算盆里的玻
通過制定策劃方案,我們可以充分考慮各種可能的情況,從而提前做好準(zhǔn)備并作出應(yīng)對措施。隨著社會的不斷發(fā)展,策劃方案的范圍和適用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大和深化。在網(wǎng)站建設(shè)中,
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