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童眸讀后感(優秀14篇)

時間:2025-06-08 作者:JQ文豪

讀后感可以是對作品中引發的問題、疑惑以及自身的感受和觸動進行探索和回答。接下來是一些優秀的讀后感范文供大家參考,希望能夠對大家寫作有所幫助。

童眸讀后感(優秀14篇)篇一

小孩的眼睛永遠是干凈又明亮。

-題記。

在奈保爾的《米格爾街》中曾寫道:生活如此的絕望,每個人卻都興高采烈地活著。

《童眸》就是小孩的眼睛,就是小孩發自內心的情感,就是小孩的“光”眸,可以讓人看到心里的所想事。

一個人,一定有兩面性,長話短說,就是雙重人格。看著那一個個,活潑可愛,調皮倒蛋的小朋友,有著如此好的心態,可惜的是,她們卻生活在那荒涼又貧瘠的年代,在這年代中,大家竭盡所能把生活過出有動靜,在這種年代中,我發現,有許多人含著雙重人格。

就例如馬小五,他既善良又兇狠,他既仗義又調皮,他既勇敢又暴力。

善良與兇狠集合在一個人身上。善良,能使人變優秀,在書中,曾有這么一句:“怎么可能?我有壓歲錢,還有賭贏的錢,還有……在這句話中,馬小五既仗義又善良,他是位天使的代表,他愿意花費自己的所有零用錢,也不愿意讓自己心靈變到壞的方向。可是,往往那些兇狠的語言,卻不一定是故意說出來的。兇狠,并不像善良一樣能說服人。在書中也曾有那么一句話:“愛簽不簽,稀罕啊?”馬小五不屑地朝地上吐一口唾沫。此時的`他很生氣,但又不知應該如何去表達。一個人,兇狠的話不是故意說出的,他為了大家,而與白毛斗爭,盡管他知道白毛是有病的,但卻為了大家利益說出了此話。

魔鬼與天使就像火車一樣通向不同的通道。

童眸讀后感(優秀14篇)篇二

“眼睛是心靈的窗戶。”這個暑假我讀了一本關于孩童的眼睛,關于兒童的心靈,一本新時代的舊書-《童眸》。

這些人,那些事。

《童眸》這本書里的人物有點善良,又有點邪惡,有點像天使,又有點如魔鬼。比如馬小五,雖然調皮,卻十分仗義,雖然有點脾氣火爆,但是在危險時依然舍身救人,奮不顧身。說他像一個邪惡的魔鬼,可心靈如天使般那么純凈,那樣天真。

一切景語皆情語。

婷婷姐姐曾說過“景物描寫從來都不是平白無故的,我們要帶著一雙善于發現的眼睛去發現它們。”在這本書的開篇,一個景物描寫就吸引了讀者們,既點明了時間,又烘托了故事悲傷的氛圍,給人難過的心情,這時,再引出了馬小五和白毛的故事,引發讀者深思。

那么遠,卻那么近。

這本書描寫的是距離我們50年前的上世紀70年代的故事,那里無論是時間還是生活,都離我們遠的多,但人物的性格卻與我們十分相像,白毛、馬小五、二丫頭……這些人總讓讀者覺得似曾相識。

《童眸》這本書寫出了童真童趣,悲歡離合,喜怒哀樂,描寫了無數的歡樂與悲劇……。

童眸讀后感(優秀14篇)篇三

黃蓓佳,江蘇省作家協會專業作家。暑假里,我看了“黃蓓佳傾情小說系列”12本中的一本——《童眸》。

主要講了上個世紀70年代蘇中小鎮“仁字巷”里一群孩子成長的故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛南、衛北、大丫頭、二丫頭等,在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,然而他們的心智和心靈卻和他們的父母一樣經歷了遼闊的社會生活和洗禮。他們漸次長大,“仁字巷”里難忘的童年永遠印刻在“童眸”中。

在“仁字巷”中住著一個皮膚從頭頂到腳板心統統是炫目的粉紅色的男孩,粉得跟鄉下豬場里剛剛生出來的“約克夏”豬仔一樣。在陽光下,他白的泛金光,他的白汗毛、白眉毛、白頭發,一根根都在發光。他就是白毛李寶成。住在白毛家附近的鄰居家的孩子都不和白毛玩,都認為白毛是怪物,所以白毛沒有一個朋友。有一天在學校,他對著朵兒用那絕望而又尖銳的聲音吶喊“我恨你們!我就是恨!恨全世界的人!”這一聲吶喊,是對冷漠世界的一種控訴,也是對照進生活里的那一縷陽光、一絲溫暖的傾訴。我印象深刻。

這讓我想到了社會主義核心價值觀的“和諧”、“平等”和“友善”。我們應該和諧相處,每個人都是一樣的,不可以對某個人有偏見。

五年級時,班里有一個男生,這個男生個子高高,臉蛋圓圓,眼睛大大,和魚的眼睛一樣。他成績不好,喜歡吐口水,所以沒有人想和他做朋友,他也不愛說話,所以在學校他也不和我們說話。一下課他就坐在位置上咬指甲,或是在嘴里用口水吐泡泡……我們下課如果遇到他,都會繞道走,可能就是因為這樣,他才不敢和我們說話吧!

后來聽了同學們說的關于他的事后,我們都非常自責。在那之后,班里的男生無論干什么都帶著和他一起,他也變得愛說話,不那么內向了,也不經常吐口水了。

《童眸》讓我讀到了不一樣的一種童年故事,同時讓我懂得了要多多關心一些‘’特殊‘’的孩子,對他們多一份關愛,多一份包容,多一份鼓勵。《童眸》雖是一部兒童小說,卻也道出了物質極度匱乏的年代,貧窮疾病狀態下的人生百態,通過感人至深的故事發人深省。讓孩子們通過《童眸》去發現生活中的真、善、美,學會珍惜當下的幸福生活,積極勇敢地迎接生活中的每一天。

“童言童語”征稿啟事。

關于童夢的作文素材。

嬰童產品廣告語。

千童信子節的作文素材。

哪吒之魔童降世觀后感500字。

童眸讀后感(優秀14篇)篇四

《童眸》這本書記載了上世紀70年代蘇中小鎮“仁字巷”那一群孩子的故事。我們透過朵兒的眼睛,看到了白毛、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭、細妹、聞慶來…………這些孩子在“人字巷”清寒的生活。

在這四個故事里,我最喜歡的是大丫頭和二丫頭這個故事。

大丫頭是個羊角風患者,二丫頭手很巧,但有時卻很狠毒。

在夏末秋初的時節,大丫頭又犯病了,整條“人字巷”的人都見怪不怪了。這天,二丫頭把大丫頭推下了河,隔了一會兒自己也跳了下去,又拼命呼救,被人救上來的她們讓陳家老太狠狠地打了一頓。

沒過多少日子,大丫頭嫁人了,可剛嫁人沒幾天衛南把大丫頭送回了陳老太家里。而癱子的姐姐帶了一根粗繩子想把大丫頭帶走。大丫頭哭著喊到:“娘啊,娘啊,我不走啊……”陳家老太也哭喊:“欺負人啊,欺負我們孤兒寡母啊!天打雷劈啊!”這時,二丫頭站了起來,像小豹子一樣把癱子姐姐頂到一旁,然而,大丫頭最后還是被帶走了。

朵兒知道后,跑到二丫頭家,她好像聽到二丫頭在斥責她:“你這么這么蠢啊,又講故事。有一天,爬出一個小孩子……”朵兒說:“接著講。”二丫頭一笑:“沒了。”

真的沒了,朵兒知道,她生命中的這一段,最美好、最不知憂愁的這一段,開滿了玻璃絲的`花,麥秸稈的花,絲線鉤織花的童年,就這么伴隨燒成黑灰的黃表紙,舞動著,飄散了。

文檔為doc格式。

童眸讀后感(優秀14篇)篇五

一開始,同班同學只看到了他的缺點,但隨著同學們對他的認識的深入,與他接觸的次數增加,同學們也逐漸找到了他的.閃光點,后來在跑步比賽的時候給他加油打氣,他也成了同學們的朋友,和同學們慢慢地建立起了友誼。

通過聞慶來交朋友的過程,我知道了跟別人交朋友,不能以貌取人,要尋找他的閃光點,說不定他的閃光點足以蓋過他的缺點。這讓我想到了我跟同學們的交往。一開始,我覺得我們班的同學都有很多缺點,人太胖,學習差,愛罵人,愛打人……慢慢地,我也發現了同學們的閃光點,樂于助人,講禮貌,多才多藝.……很明顯,我一開始對同學們有點以貌取人,就像丁蛋兒一開始對聞慶來一樣。

交朋友不能以貌取人,不然會失去像聞慶來一樣的好朋友。

童眸讀后感(優秀14篇)篇六

清代的王國維曾經在《人間詞話》中一說過“一切景語皆情語。”今天,我給大家講一下童眸里面的環境描寫。

在書中,我找到了一些優美的環境描寫。“在這樣的時刻,天地之間是紅彤彤的,亮閃閃的,流著蜜,淌著彩,把柳樹映成了金色,把玉米地映成了紫色,把巷子里低空飛過的紅蜻蜓映成玻璃一般的透明體。”我認為作者使用了擬人的修辭手法,將在太陽落山時的景色描繪很讓人感到沉醉其中。像說天地之間流著蜜,淌著彩,其實就是指天地之間的紅霞,這里運用了比喻的手法,把紅霞比作了蜜,比成了彩。

從《童眸》這本書中,我知道了環境描寫其實有很大的作用,我以后在寫的時候會經常用到到環境描寫。

童眸讀后感(優秀14篇)篇七

路燈亮已經亮了,昏黃昏黃,被紫藍色的天空襯著,憂傷的也像是在哭泣。

——題記。

在這本書中,有一些描寫景物的句子,都藏著讓人意想不到的秘密,你發現了嗎?

在景語里,有一些描寫天氣、有些描寫物品、有些描寫景色,但它們都有共同點——各種奇妙的作用。就比如描寫天氣的,有可能是在暗示人物心情或表現氣氛。描寫物品,有可能悄悄告訴我們及后面的情節發展。

當你明白后,你便尋找到文章的感謝色彩。

你知道嗎,一切景語皆情語!就像題記中寫到:憂傷的也像是在哭泣。這里暗示了人物的心情。

童眸讀后感(優秀14篇)篇八

黃蓓佳,江蘇省作家協會專業作家。暑假里,我看了“黃蓓佳傾情小說系列”12本中的一本——《童眸》。

主要講了上個世紀70年代蘇中小鎮“仁字巷”里一群孩子成長的故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛南、衛北、大丫頭、二丫頭等,在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,然而他們的心智和心靈卻和他們的父母一樣經歷了遼闊的社會生活和洗禮。他們漸次長大,“仁字巷”里難忘的童年永遠印刻在“童眸”中。

在“仁字巷”中住著一個皮膚從頭頂到腳板心統統是炫目的粉紅色的男孩,粉得跟鄉下豬場里剛剛生出來的“約克夏”豬仔一樣。在陽光下,他白的泛金光,他的白汗毛、白眉毛、白頭發,一根根都在發光。他就是白毛李寶成。住在白毛家附近的鄰居家的孩子都不和白毛玩,都認為白毛是怪物,所以白毛沒有一個朋友。有一天在學校,他對著朵兒用那絕望而又尖銳的聲音吶喊“我恨你們!我就是恨!恨全世界的人!”這一聲吶喊,是對冷漠世界的一種控訴,也是對照進生活里的那一縷陽光、一絲溫暖的傾訴。我印象深刻。

這讓我想到了社會主義核心價值觀的“和諧”、“平等”和“友善”。我們應該和諧相處,每個人都是一樣的,不可以對某個人有偏見。

五年級時,班里有一個男生,這個男生個子高高,臉蛋圓圓,眼睛大大,和魚的眼睛一樣。他成績不好,喜歡吐口水,所以沒有人想和他做朋友,他也不愛說話,所以在學校他也不和我們說話。一下課他就坐在位置上咬指甲,或是在嘴里用口水吐泡泡……我們下課如果遇到他,都會繞道走,可能就是因為這樣,他才不敢和我們說話吧!

后來聽了同學們說的關于他的事后,我們都非常自責。在那之后,班里的男生無論干什么都帶著和他一起,他也變得愛說話,不那么內向了,也不經常吐口水了。

《童眸》讓我讀到了不一樣的一種童年故事,同時讓我懂得了要多多關心一些‘’特殊‘’的孩子,對他們多一份關愛,多一份包容,多一份鼓勵。《童眸》雖是一部兒童小說,卻也道出了物質極度匱乏的年代,貧窮疾病狀態下的人生百態,通過感人至深的故事發人深省。讓孩子們通過《童眸》去發現生活中的真、善、美,學會珍惜當下的幸福生活,積極勇敢地迎接生活中的每一天。

童眸讀后感(優秀14篇)篇九

奈保爾在他的《米格爾街》中寫道:“生活如此絕望,每個人卻都興高采烈地活著。”童年,是無憂無慮的,即使貧窮,憂傷,無助,也依舊樂觀向上。《童眸》里的人物也是如此。

《童眸》是由著名的兒童文學家黃蓓佳所寫,她說:這本書是她的回憶錄。書中講述的是上個世紀70年代蘇中小鎮“仁字巷”里一群孩子成長的故事。書中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛南、衛北等,在那積淀久遠“仁字巷”里過著清寒的童年生活,然而他們的心智和心靈卻和他們的父母一樣經歷了社會生活的洗禮。他們漸漸長大,難忘的童年永遠印刻在“童眸”中的事。

《童眸》寫的主要是童年時光。60、70、80后讀到這些故事時,會有一種在重溫自己童年時光的感覺。而我們這代人,回想起童年,多半是種類繁多的玩具和電子產品,各種游樂設施,回憶里充滿了歡聲笑語。

但是讀了《童眸》后,讓我感受到了書中主人公不一樣的童年。也讓我知道了以前的那些年代的人生百態。作者以朵兒的所見、所聞和所思,來描寫自己的玩伴,寫出了當時人們生活的不易和艱辛,讓我看到了一個更為真實的平凡的世界,而書中一些孩子的故事,令人淚目。

在第一章《灰兔》中,得了白化病自卑的白毛,遭到了周圍人對他的冷落。而他的那句:“我恨你們,我就是恨,恨全世界的人!”更是令人心酸不已,那一聲聲的吶喊正是他對這現實而又冷漠世界的控訴和不滿。他滿懷希望地去上海看病,卻沒能治好,當他悲壯地喊出:“砸吧砸吧,隨便你砸吧!我反正快要死了!”時,讓人無比的同情起白毛,好在朵兒、好婆和老師們關心他,讓他重拾了自信。這些好心人的關心和幫助仿如一縷溫暖的陽光照耀著絕望的白毛,讓他重拾人生的信心。而《大丫和二丫》更是一個令人唏噓不已的故事。

十三歲的心靈手巧的二丫,因為患羊角風的姐姐大丫發病后的丑態百出和對愿意本說貧困不堪的家庭帶來的拖累,令二丫對大丫十分刻薄,對她惡言惡語,還曾經想把大丫推進河里淹死。但在大丫有難之時,小小年紀的二丫卻挺身而出,救二丫于水火之中,最后卻為救落水的姐姐溺水而亡。這些故事都讓我感觸萬分,現實生活中的有色眼睛,惡言相向,無法理解對這些弱視群體帶來了無法磨滅的傷害,讓他們對生活,對人生充滿了絕望,但還是有好心的人給他們帶來了安慰和希望。我希望社會上的人對他們能多一分關愛,多一分包容,多一份鼓勵。

讀《童眸》,就像在聽一位長者再回憶往事。讀完,我覺得要用我們的“童眸”去發現生活中的真善美,珍惜當下,樂觀地迎接每一天。

童眸讀后感(優秀14篇)篇十

讀一本好書,就像交一個益友,則《童眸》這本書則像一位知心好友,令人難以忘懷。

走進《童眸》這本書,我仿佛來到了舊時代的小巷子,仿佛故事就發生在我們的眼前。書中寫了蘇州小鎮“仁字巷”在上個世紀70年代一群孩子成長的故事。書中圍繞著10歲的小女孩朵兒展開故事,有白毛、趙細妹、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等性格鮮明的人物形象。他們在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,這使我體會到了:并不是所有的童年生活都是豐富多彩的,當然,還有清寒的、貧窮的、憂傷的、無助和痛苦的。

在《童眸》中,我們可以看到這些可愛又可恨的孩子們,在一步一步地成長起來,在黃蓓佳老師的這本書中更是能看到他們逐漸成長的足跡(痕跡)。然而,這些孩子們的心智與他們的心靈,卻和他們的父母一樣經歷了遼闊的社會的洗禮,則《童眸》這本書是他們歡笑的童年。

這些孩子們,都仿佛就是我們身邊的玩伴一般。《童眸》就仿佛是長大之后所用的回憶錄一般。故事中有單純、善良的朵兒、熱情的衛南、衛北、心狠歹毒,聰慧的二丫頭、傻樂的大丫頭、助人為樂,幫助趙細妹的馬小五、頑皮可愛的彎彎等。

在書中,有溫暖人心的純真、善良與質樸,也有生活在幸福生活的孩子們所不曾見到的貧窮、疾病以及被貧窮與疾病扭曲了的靈魂。這些交織在一起,便是我們生活的真實面目。通過朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想,寫出了這些兒童痛苦的生活現狀。

雖說他們都是書中的人物,卻仿佛在現實中有著自己切身的體會。當他們長大時,在“仁字巷”里度過的難忘的童年生活卻永遠印刻在這一本《童眸》中。

童眸讀后感(優秀14篇)篇十一

這個暑假,我讀了一本書,書名叫作《童眸》。

這本書的主要內容是:白毛得了一種病,活不了幾天,馬小五把白毛的眼睛摔碎了,白毛恨全世界的所有人。朵兒他們砸磚賣錢,馬小五拿著錢去了上海,把墨鏡寄來了,他在上海工作。大丫頭得了一種病,大丫頭去撿岸邊的兩根胡蘿卜,大丫頭掉了下去,二丫頭去救大丫頭,不料,大丫頭救出來了,二丫頭卻死了。趙家伯伯犧牲了,細妹的大哥、二哥、大姐都去工作了,為了照顧趙家媽媽,馬小五從上海回來了,幫細妹賺錢。后來,馬小五又去上海了,把細妹也帶走了。聞老爹家來了一個鄉下孩子,叫聞慶來,聞慶來算數算的很好,因為他是斜眼,別人不讓他參加,聞慶來一氣把算盤扔到了河里,聞慶來回了老家,聞慶來的妹妹聞喜來從來家來了。

朵兒真是一個善良的孩子,眼見馬小五和白毛要打起來了,朵兒自告奮勇的擦玻璃,結果玻璃碎了,把朵兒的腳劃了一個大口子。

我身邊也有善良的人。有一次,我坐車看到這樣一幕:一個衣衫襤褸的老人在路旁乞討,一位好心的叔叔看了看老人的遭遇,為老人捐上20元錢,老人看了連忙感謝。我想,我一定要向這位叔叔學習善良的品質。

這本書告訴了我,一定要善良去對待每一個人,每一只動物,每一棵樹,每一株花草。

童眸讀后感(優秀14篇)篇十二

暑假期間,我仔細閱讀了一本叫《童眸》的長篇小說,是小說大師黃蓓佳寫的。這是一本講20世紀70年代孩子們的小說,里面分成了好幾個段落,每個段落都講的是主角朵兒和同個巷子中的好友之間發生的故事,內容讓人催淚,用詞生動有趣。

這本小說雖然講的是幾個孩子們童年玩耍的故事,讀起來卻好像是發生在自己身上,身臨其境。

書中的人物栩栩如生,活靈活現:主角朵兒膽小卻正直;馬小五頑皮但仗義;細妹心靈手巧有孝心;白毛因生病而自卑;二丫頭看起來自私內心卻很善良;大丫頭本來很漂亮,因為生病變傻,所以被家里逼婚早早嫁人;聞慶來是從鄉下轉到城里來的,比賽中被排擠而退出比賽,于是很有骨氣地將安慰獎扔進了水里。

在這些孩子中,我最喜歡的是二丫頭和馬小五。二丫頭原本有個完好的家庭,也和朵兒在同一個班級,但因為大丫頭生病只好退學在家。后來因為大丫頭貪吃,為了去撈水中一根玉米,不幸掉進水中,二丫頭把大丫頭救上來了,自己卻再也沒有醒來,這讓我明白了,小便宜不能貪。雖然二丫頭總說討厭大丫頭,卻還是在那一刻選擇了去救大丫頭,這又讓我明白了親情是最重要的。

馬小五是“豎字巷”的,但是他總是跑到朵兒所在的“認字巷”里玩。他雖然總是惹是生非,跟別人打架,還打碎了白毛的墨鏡,但他會去搬磚頭賺錢,還去上海為白毛買墨鏡,我在他的身上學到了仗義的品質。

據作家黃蓓佳說,書中描寫的素材大部分源自她的幼時回憶,而書中主角朵兒就是自己。當我讀到《童眸》中清苦的童年,我覺得自己還是很幸福的,書中朵兒和她朋友的童年會深深地刻在我的腦海中,每個人都擁有自己的童年萬花筒。

這本好書值得一品。

童眸讀后感(優秀14篇)篇十三

這幾天,我看了黃蓓佳黃老師的大作——《童眸》。

黃老師描寫了上個世紀70年代“仁字巷”里的一群孩子成長的故事。

小孩子看書,喜歡問一個問題:“這人是好人嗎?這人是壞人嗎?”

可在現實中不是這樣的,同一個人身上,你可以找出他許許多多優點也可以找出太多缺點。他既是天使,又是魔鬼。

童眸讀后感(優秀14篇)篇十四

寒假里,我認真閱讀了著名兒童小說家黃蓓佳阿姨寫的《童眸》這本書,黃阿姨用細致的手法,描寫每一個人物,寫下了在他們在仁字巷樸實而又感人的故事。

這本書中我最喜歡的是細妹子了,她是《芝麻糖》這個故事中的主要人物。細妹子心靈手巧,她到朵兒家做芝麻糖時,是那樣的認真,將芝麻糖做得那么好將芝麻糖做得那么好。而且細妹子還特別能干,手腳勤快,做事情非常仔細,每個細節都井井有條,這些都讓我非常佩服她,我覺得她是個能干的女孩兒。

自從細妹子的海員爸爸去世后,她的媽媽也生病了,細妹子為了照顧媽媽,主動去學校退學,回家后擔當起生活的重擔,靠自己的雙手賺錢,照顧生病的媽媽,我讀了這些都非常感動。

雖然細妹子退學很可惜,可是我又覺得細妹子和大人一樣,非常獨立地照顧著媽媽和家,雖然《芝麻糖》的結尾并不是很美好,但是細妹子的一舉一動讓我非常佩服。

學習中,我們都要像細妹子做芝麻糖那樣,認真仔細,獨立完成,遇到了難題,不一味地去尋求他人的幫助,而是自己想辦法去解決,直到做完;生活中,學習她的勤快能干,不僅要自己的事情自己做,還要幫家長承擔一些力所能及的事情。

和細妹子相比,我現在的生活環境、學習條件都要比她好很多,所以我們都應該用好的態度去面對學習,并且熱愛學習。這樣才能獲取知識,開闊眼界,讓我們更好地成長。

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感恩是一種修養和境界,它能夠提升我們的個人素質和綜合能力。以下是一些感恩的故事,它們深深地觸動著我們內心的感受。。親節又快來臨了。父親節,是一個多么值得懷念的日
一個人的夢想可以體現他的價值觀和人生追求,它是他個性的一部分。在這里,你將看到許多人追逐夢想的足跡和成果,讓我們一起來努力。大家好。今天我演講的題目是:向著理想
在各種場合,比如會議、慶典、演講等,我們經常需要準備一份講話稿來確保我們的表達清晰有力。以下是小編為大家整理的一些優秀講話稿范文,供大家參考學習。早上好!濃濃春
通過對每個月的工作進行總結,我們可以發現自己在工作中存在的問題,并及時加以改進。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結范文,真實而貼近工作實際,供大家參考閱讀
講話稿還需要考慮到聽眾的背景和利益,用恰當的詞語和說話方式來促使聽眾產生共鳴和認同。接下來是一些優秀的講話稿示例,請大家一起來欣賞和學習。親愛的貝貝班小寶貝們:
親愛的觀眾朋友們,大家好!今天我們共同聚集在這里,歡慶并慶祝一個意義非凡的時刻。以下是一些優秀主持人的演講片段,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。下面由我宣讀會
親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動,讓我們共同度過這個美好的時刻。在這里,我將分享一些備受贊譽的主持詞案例,希望能夠給大家帶來一些靈感和借鑒。
實習心得是對實習期間所經歷的成就和失誤進行總結和反思的重要記錄。接下來是一些實習心得的范文,希望能為正在撰寫實習心得的同學提供一些參考和啟示。實習是大多數學生走
優秀學生善于思考和解決問題,能夠運用所學知識解決實際生活中的難題。優秀學生是具有良好的學習習慣和方法的,他們能夠高效地完成學習任務。作為優秀學生,我們應該注重學
在撰寫策劃書時,需要考慮到項目實施的時間和資源限制,制定可行的計劃。以下是一些策劃書的優秀案例,通過學習和模仿這些案例,可以提高自己的策劃能力和水平。
策劃書應該簡明扼要地提供所需資源和預算,以確保項目或活動能夠順利進行并達到預期效果。這些策劃書范文的編寫精良,用詞準確、表達清晰,是我們學習和參考的好素材。
優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。小編為大家整理了一些值得一讀的優秀作文,供大家參考和借鑒。今天,天氣晴朗,陽光明媚,真是出游的好
策劃書的核心要點包括目標設定、策略規劃、資源調配和風險評估等方面。最后,希望這些范文能夠對大家的策劃工作有所啟發和幫助,祝大家寫出更好的策劃書!一、主題:二、名
優秀作文能夠吸引讀者,引發共鳴,甚至改變人們的觀念和思想。小編特意為大家整理了一些優秀作文范文,希望這些范文能夠激發大家的寫作靈感。成了標本,現在,它正在我的書
心得體會是我們對于某一經驗或事件的內心感受和心路歷程的表達。這里為大家整理了一些經典的心得體會范文,供大家參考和學習。每一位客戶都是抱著某種需求才走進藥店的,因
讀后感是通過對讀過的書籍或文章進行思辨和分析,以便更好地理解和運用其中的知識和思想。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟發。
大家好,我是今天的主持人,相信我們會度過一個充滿驚喜和樂趣的時刻。為了更好地組織今天的活動,我們安排了一些互動環節,請大家積極參與。尊敬的各位領導,各位來賓,先
實習報告是一個反思和總結的過程,可以幫助我們提升自我意識和職業素養。小編為大家整理了一些成功的實習報告范文,希望能夠為大家在寫實習報告時提供一些實用的寫作技巧。
優秀作文能夠用簡練而生動的語言表達出復雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。接下來,我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。
培訓心得的分享和交流可以促進大家對培訓主題的深入探討。最后,小編整理了一些精心挑選的培訓心得,希望能給大家的寫作帶來一些啟示和指導。我叫李印,今年47歲,高中文
致辭的內容可以包括回顧過去、展望未來、表達感謝、祝賀成功、激勵士氣等,根據不同的場合和目的進行選擇。這些范文涵蓋了各個領域的致辭,可以給您提供更多的啟發和思路。
教案的修改應及時進行,并及時總結教學經驗,不斷提高教學質量。以下是小編為大家推薦的一些四年級教案范文,希望能夠為大家的備課提供一些參考和借鑒。教學目標:1.能正
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長和變化,對自己的閱讀過程進行記錄和總結。看看下面這些讀后感范文,或許能為你在寫讀后感時提供一些新的思路和靈感。
讀書心得是提升自己綜合素質的有效途徑之一,可以開闊我們的視野和思維方式。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
我們班有一個喜愛讀書的人,而且到了癡迷的地步。她留著齊肩的短發,戴著一副深度近視鏡,穿著十分樸素。同學們,通過我的介紹,你們知道她是誰了吧,她就是我們班的'小書
通過讀書心得的寫作,我們可以加深對書中內容的理解與記憶。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。。法國著名作家雨果在他的不朽名著《悲
活動方案的制定需要充分考慮活動的性質、規模、對象以及預期效果。以下是小編整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的
學習心得是在學習過程中總結和反思自己取得的進步和遇到的問題的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地了解自己的學習方式和學習效果,提高學習成績。以下是一些值得一讀的學
領導講話稿是領導者對團隊成員或下屬進行動員和鼓舞的一種方式。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀領導講話稿范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠給大家帶來啟發和思
思想匯報不僅是對個人成長的一種記錄,也是對自己價值觀和人生觀的反思和修正。如下是一些精心挑選的思想匯報樣本,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。
寫心得體會有助于我們更好地理解和認識自己,提高自身素養。這里收集了一些不同主題的心得體會范文,希望能對大家在寫作過程中提供一些參考。。中華民族繁榮富強,靠的是各
思想匯報是對自己內心世界的揭示和思考,能夠增強我們與自己的聯系。思想匯報是一種反思和總結自己思想和行為的重要方式,它可以幫助我們更好地認識自己。首先,寫思想匯報
心得體會是人們在某個領域學習或經歷后所得出的經驗總結。以下是小編為大家提供的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。我們剛學習了《未成年人保護法》,未成
社會實踐是培養我們實際操作能力和實踐動手能力的重要途徑,讓我們真正學以致用。這是一篇關于社會實踐的總結案例分享,希望對大家有所啟發。在寒假期間,為了體驗父母為我
無論是邀請嘉賓、領導講話還是自我發言,致辭都需要我們認真準備和深入思考。下面是一些優秀的致辭范文,希望能給大家提供一些啟發和幫助。光陰似箭,日月如梭,在這辭舊迎
從小培養文明禮儀,可以養成良好的習慣,為未來的社會交往打下堅實基礎。通過閱讀這些文明禮儀總結范文,我們可以更加深入地理解文明禮儀的內涵,并加以運用到生活中。
月工作總結是一個反思和成長的過程,我們可以通過總結和分析自己的工作表現,去發現自身的問題和不足,同時也能夠發現自己的優勢和潛力。月工作總結是在一個月的時間內對工
軍訓心得是對軍訓期間所獲得的經驗和感受的總結和概括,它能幫助我們更好地改進自身。以下是一些學長學姐在軍訓中積累的經驗和體驗,希望對我們的軍訓有所幫助。
研究生思想匯報是對學習、研究以及實踐活動進行總結和概括的一種重要形式。研究生思想匯報是展示研究生培養成果的重要環節,寫思想匯報時,要注意語言的準確性和表達的精確
運動會是鍛煉身體的機會,通過各項比賽項目的參與和訓練,可以提高運動員的技術水平和身體素質。接下來,我們將分享一些精選的運動會總結,希望能給大家一些寫作的靈感。
在思想匯報中,我們可以回顧過去一段時間的成長和收獲,同時也可以反思自己存在的問題和不足之處。我們特意整理了一些成功的思想匯報模板,供大家參考和借鑒,希望能對大家
讀后感是對書籍或文章的重塑和重現,可以讓我們與作者進行心靈的對話。以下是一些讀者們對于文學作品的深入剖析和精彩評論,希望可以給大家帶來啟發和思考。魯迅的名字是家
通過年度總結,我們可以發現自己在工作、學習、生活等方面的優勢和劣勢。借助下面這些年度總結范文,我們可以更好地了解如何寫一篇較為完美的總結。作為酒店的門面,每個員
通過撰寫演講稿,我們可以鍛煉自己的思維能力、邏輯能力和表達能力。在接下來的范文中,你將發現一些獨特的寫作技巧和表達方式,希望能夠給你帶來靈感。。尊敬的`各位領導
發言稿是在會議、演講或公開場合中用來表達觀點和宣傳的一種書面材料,它能夠幫助我們清晰地傳達信息和表達意見。通過廣泛閱讀范文,我們可以拓寬視野,提高對社會和人性的
通過思想匯報,我們可以及時發現自己思想的缺陷和問題,并進行改進和提升。以下是一些具有參考價值的思想匯報范文,請您參考借鑒。尊敬的黨組織:周恩來,一個極富意義的名
通過思想匯報,我們可以清晰地了解自己在某一段時間內的思想動態和變化。接下來,我們將會分享一些優秀的思想匯報片段,希望能給大家帶來一些啟發和思維的碰撞。
心得體會是我們對某一事件、經歷或任務進行反思和總結的結果。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。幼兒園紅色閱讀活動是一項寓
讀后感是我們閱讀一本書、看一部電影或者欣賞一幅畫后所產生的感想和體會的總結。下面是小編為大家準備的一些精選讀后感范文,希望能對大家有所幫助。“路遙”的作品是最具
軍訓思想匯報是對自己在軍訓中的表現和成長經歷進行一種客觀評價和歸納總結的過程。下面是幾篇優秀的軍訓思想匯報,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。敬愛的黨組織:您好!
節約能源、減少廢物排放是我們個人在環保方面可以做出的貢獻。這些環保團體和組織為環境保護做出了很多貢獻,值得我們學習。在我十幾年的學習成長過程中,不管是老師家長、
實習心得的撰寫應真實客觀,既表達自己的真實感受和體驗,又要尊重他人和保護機構的利益。以下是小編為大家收集的實習心得范文,希望對大家寫實習心得有所幫助。
優秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對大家的寫作有所幫助。
策劃方案的編制過程需要全面考慮各種因素,制定相應的措施和步驟,以確保最終的執行效果。請大家結合自身實際情況,選擇適用的策劃方案進行參考。活動來源:農歷十二月(
在解決這個難題的過程中,我觸到了自己的局限性,并學到了新的解決方法。接下來是一些精選的心得體會示范,希望能夠激發大家的寫作熱情,提升自己的寫作能力。
在實習結束之際,我們應該寫一份詳細的實習報告,以便記錄下自己的實習心得和體會。對于寫實習報告存在困惑的同學,不妨閱讀一些范文,了解一下寫作的風格和結構。
通過編寫策劃書,我們可以系統地整理策劃思路,準確把握項目的目標和要求。這些策劃書范文涵蓋了不同行業和領域的案例,可以幫助讀者更好地理解策劃書的編寫方法和要點。
通過總結心得體會,我們可以更好地分析問題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。小編精心挑選了一些有關心得體會的范文,供讀者參考和借鑒。通過參加縣培訓院舉行的四次緊
實習報告的語言要準確簡練,要注意避免使用過于復雜或模糊的表達方式。隨后,我們將分享一些實習報告寫作的要點和技巧,希望對大家有所幫助。根據學校畢業實習要求,本人于
策劃書是集思廣益的過程,需要與相關人員進行有效的溝通和協作。以下是小編為大家收集的一些成功策劃案例,歡迎大家閱讀和學習。新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,
運動會是學校舉辦的一項重要活動,旨在促進同學們的身體健康與團隊合作能力。運動會是一次難忘的經歷,以下是我們總結的比賽情況和學生表現,歡迎大家了解。每組比賽四隊參
實習報告是對自己實習期間所從事工作的總結和評價,也是對實習單位的一種回饋和評估。以下是小編為大家收集的優秀實習報告范文,希望對大家的實習報告寫作有所啟發和指導。
實習報告的撰寫能夠使實習生對所學專業知識的運用更加深入和靈活,并加強與實際工作的結合。同學們,實習報告是展示實習生能力和職業素養的重要材料,也是評價實習工作成效
活動策劃的重點在于規劃活動的整體框架,明確活動的主題、內容和形式。下面是一些活動策劃的實用技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。babyface(三星橋)相聚的
3.寫一篇優秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據支撐。小編為大家挑選了一些優秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。漂流是一項驚險又刺激的運動,也是我夢寐以求想完
活動策劃要注重活動的可行性和可持續性,避免出現問題和浪費資源。接下來,我們一起來看看成功的活動策劃案例,了解一下如何在實踐中達到最佳效果。在五一國際勞動節來臨之
活動方案應該根據不同的活動類型和目標來制定,以確保活動能夠達到預期效果。在這里,我們為大家分享了一些成功的活動方案范文,希望能給大家的活動策劃提供一些靈感和借鑒
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