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小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:筆硯

優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,首先要熟悉所要寫(xiě)作的題材和要求,明確寫(xiě)作目的和主題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇一

我坐在教室里,呆呆地看著越來(lái)越陰沉的天,心里著急得就跟貓撓一般。

老師在講什么,同學(xué)們?cè)谛κ裁矗彝耆珱](méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

我只知道,真的要下雨了。

一想起早上媽媽交代的話,我就悔恨不已。

臨出門,媽媽就告訴我:“紫盈,千萬(wàn)記得帶傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有暴雨。”可我那時(shí)根本就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,背起書(shū)包就沖了出去。

可就這會(huì)兒,正好要放學(xué)的時(shí)候,天突然就變了。

整個(gè)天空開(kāi)始獰猙,開(kāi)始扭曲,開(kāi)始發(fā)起怒來(lái)。

小草跳著舞,小樹(shù)彎著腰,大樹(shù)搖著頭,樹(shù)葉打著旋兒,從窗前墜下來(lái)。

四處一片啪啪的響聲,教室里有風(fēng)灌進(jìn)來(lái),課本、紙、文具,掉滿一地。

一時(shí)之間,大家手忙腳亂,喊的喊,叫的叫,好不容易把窗關(guān)好,大雨立刻傾盆而至。

雨點(diǎn)嘩嘩地響著,到處是霧,到處是水,白茫茫一片。

下課鈴終于響了,老師長(zhǎng)吁了一口氣,雙手一拍,宣布放學(xué)。

同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈吡顺鋈ィ仡^一看,教室里就剩下我,還有一位瘦瘦小小的同學(xué),她叫桃花。

我跟她不熟,只知道她是從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,爸爸是建筑工人,她媽媽在我們的小區(qū)收垃圾,她的家好像就在這附近。

“謝紫盈,你也沒(méi)帶傘?”她走到我跟前,怯怯地問(wèn)我,兩只眼睛就跟小老鼠一樣,閃了一下,就藏起來(lái)了。

“是啊,沒(méi)帶。”我冷冷地回答。

心里想,看來(lái)只能等媽媽下班來(lái)接了,那可要等到五點(diǎn)多。

“要不,我給你回去拿傘吧?”桃花聲音還是那么小,小得我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)。

“什么?”我大聲問(wèn)道。

“我回去幫你拿傘!”這一回,她聲音大了些,接著就沖了出去。

瘦瘦小小的身子,沖進(jìn)雨霧里,簡(jiǎn)直就跟一片落葉一樣。

可是,等了半個(gè)小時(shí),她也沒(méi)來(lái);一個(gè)小時(shí),還是沒(méi)見(jiàn)她來(lái);一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,依然不見(jiàn)她的身影。

“騙子!”我心里憤憤地罵道,好在媽媽終于來(lái)了,她知道我沒(méi)帶傘,就提前請(qǐng)假回來(lái)接我。

第二天,我本來(lái)想好了怎樣羞辱桃花,像她這樣的騙子,怎么可能不讓全班人知道?可是,直到上課了,她的'位置還在那空著,我只好把一肚子的怨氣憋起來(lái),等她來(lái)。

可是,整整一天,那個(gè)位置一直空著。

我的心倒有些空落落起來(lái),也不知道桃花到底怎么了,可能是她家出事了吧?我這樣想著,也就不再在意了。

直到放學(xué)的時(shí)候,老師突然說(shuō):“同學(xué)們,回家路上千萬(wàn)要注意安全,昨天桃花同學(xué)就是在路上摔破了腦袋,現(xiàn)在還躺在醫(yī)院呢!”

“哦,怎么摔的?”有同學(xué)驚訝地問(wèn)。

“怎么摔的我也不知道。

她媽媽說(shuō),摔倒的時(shí)候手里還抓著一把傘,自己卻全身都濕透了。”

傘,她回去的時(shí)候好像沒(méi)帶傘吧?哦,我明白了!我腦袋里只覺(jué)得嗡地響了一下,便站了起來(lái),大聲問(wèn)道:“老師,桃花在那個(gè)醫(yī)院?”

老師隨口就告訴了我,一臉的詫異。

我顧不上這些了,抓起書(shū)包,從同學(xué)們一片愕然的目光里飛也似的沖了出去。

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇二

在一個(gè)炎炎夏日的下午,媽媽出去辦點(diǎn)事,叫我留在家里看家。

我在家里忍受著這種悶熱的天氣,覺(jué)得渾身不自在,心里想:我不如把房子收拾一下,這樣或許能讓人感覺(jué)舒服點(diǎn)吧?說(shuō)干就干,我打來(lái)一盆水,正準(zhǔn)備收拾的時(shí)候,我一個(gè)不留神,把媽媽的寶貝——花瓶重重地摔在了地上,摔得粉身碎骨。

頓時(shí),我感到大腦一片空白,我既著急又害怕:怎么辦,這可是媽媽心愛(ài)的花瓶,要是被媽媽知道了,他會(huì)不會(huì)罵我,甚至?xí)也桓以偻孪耄粌H手忙腳亂起來(lái)。

可偏偏就在這時(shí),媽媽從門外走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)花瓶摔爛了,大吃一驚地問(wèn):“是誰(shuí)干的——!”我吞吞吐吐地說(shuō):“是……是鄰居五歲的小弟弟弄的。”媽媽一聽(tīng)是不懂事的小孩子弄的,就沒(méi)再追究了,但我從媽媽的眼神里看到她的不舍。

晚上,我獨(dú)自來(lái)到院子,我發(fā)現(xiàn)月亮不再那么皎潔,天空不再那么藍(lán),風(fēng)不再那么溫和,小花小草不再那么可愛(ài),他們好像都在責(zé)怪我,責(zé)怪我知錯(cuò)不改,我猶豫不絕,不知該怎么辦,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我覺(jué)定去告訴媽媽真相。

于是,我低著頭,走到媽媽的房間里,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴媽媽,我心想:媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的……可出乎我的意料的是,媽媽竟然沒(méi)有這樣做,他和藹可親的對(duì)我說(shuō):“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)就是好孩子,這對(duì)我來(lái)說(shuō)比千萬(wàn)個(gè)花瓶還重要。”那一刻,我被媽媽的言行舉止深深地打動(dòng)了,咽了線斷了線的珍珠似的,不斷的落下來(lái)。

“傻孩子,別這樣,媽媽這會(huì)高興還來(lái)不及呢。誠(chéng)實(shí)是人一生中最珍貴的財(cái)富。”媽媽一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),一邊輕輕的擦去我臉上的淚花。

一盒糖果中,總有最甜的一顆;滿天的星星中,總有最亮的一顆;在人生的道路上,總有最感動(dòng)的事。

而無(wú)私的母愛(ài)就是最甜的一顆糖,最亮的一顆星星,最感動(dòng)的事!

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇三

那是一個(gè)下午,放學(xué)了,隨著歡快的鈴聲,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)似的“飛”出了教室。我收拾好書(shū)包后也跑到了校門口,等媽媽來(lái)接我。“今晚會(huì)吃什么菜呢?”我小聲嘀咕著,“今天上了這么久的課,媽媽一定會(huì)煮好吃的。”

“媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)?”我可奇怪了,媽媽平時(shí)都是很準(zhǔn)時(shí)的呀,今天怎么這么慢?我越等越急,淚水就像斷線的珠子,一滴一滴的落了下來(lái)。怎么辦?難道要自己走回家嗎?我可沒(méi)帶傘啊!這時(shí),小店的老板娘走了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么還沒(méi)有回家啊?”我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了一個(gè)阿姨,她穿著一件白色的衣服,上面還有補(bǔ)丁。她的褲子很舊,洗的都發(fā)白了。我對(duì)她說(shuō):“媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。”阿姨聽(tīng)了,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,原來(lái)是這樣啊……要不我借你打一個(gè)電話給你媽媽,叫她快點(diǎn)來(lái)接你吧!”“真的嗎?謝謝你!”我驚喜的接過(guò)電話,這是一部很老版的小靈通。

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小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇四

我快樂(lè)的事情有很多,但是讓我印象最深的還是去外婆家摘蘋(píng)果的事了。

那是在十月份的一個(gè)星期天,我去外婆家玩,一大早起來(lái),我發(fā)現(xiàn)外婆背上竹筐,徑直向蘋(píng)果地走去,,我想:摘蘋(píng)果一定很好玩,要不外婆怎么會(huì)這么早就去摘了呢?于是我就偷偷地跟在外婆后面。

當(dāng)外婆到了蘋(píng)果地里,剛開(kāi)始要摘蘋(píng)果的時(shí)候,我一下子從一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)后躥了出來(lái),把外婆可給嚇了一跳:“咦,是心心啊?你怎么過(guò)來(lái)了?”我大聲說(shuō):“我是悄悄地跟在你后面來(lái)的唄,摘蘋(píng)果一定很好玩,外婆,你能讓我也玩玩嗎?”“行啊,可是你不要叫苦哦,”外婆笑著說(shuō)。

于是我就和外婆一起摘蘋(píng)果了,蘋(píng)果樹(shù)大約有我一個(gè)半人那么高,紅彤彤的蘋(píng)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢,漂亮極了!我興奮地摘起了蘋(píng)果,一開(kāi)始還好,可是過(guò)不了多久,我的手就舉的發(fā)酸了,心里可真想打退堂鼓,可是,耳邊響起了外婆的話:“你不要怕累哦!”我咬了咬牙,沒(méi)有當(dāng)逃兵,一直就這么堅(jiān)持著,終于,我和外婆一起摘了一大筐蘋(píng)果,終于完工了!我心里別提有多高興了。

回家的路上,我一邊吃著自己親手摘來(lái)的蘋(píng)果,一邊在外婆身邊蹦蹦跳跳,雖然手還是有點(diǎn)酸,但是我的心卻是好甜好甜,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):原來(lái)勞動(dòng)是最快樂(lè)的!

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇五

在我記憶的長(zhǎng)河中,有很多事像天上的繁星數(shù)不完,其中一件事使我終生難忘。

這件事發(fā)生在20xx年的五一黃金周,我們?nèi)乙黄鹑ヅ捞┥健R宦飞希覀儦g聲笑語(yǔ),欣賞著公路兩邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)地就到了泰山腳下。一眼望去才知道泰山好陡峭、好高啊!

我和媽媽迫不及待地去買票了,拿了一點(diǎn)吃的喝的就開(kāi)始爬山了。媽媽擔(dān)心我爬不到山頂,但是我懷著堅(jiān)定的決心一定要自己爬到山頂,讓媽媽對(duì)我刮目相看。

爬到天街后,我們看到天街的風(fēng)景很美,但是我已經(jīng)很累了,媽媽說(shuō)這才只是個(gè)開(kāi)始,后面還有很陡峭的十八盤呢。于是我們休息了一會(huì),鼓起精神,繼續(xù)往十八盤進(jìn)軍。

十八盤果然十分陡峭,看上去就向一個(gè)稍微傾斜的天梯。我爬了一段就走不動(dòng)了,我看見(jiàn)一位老爺爺住著拐杖,吃力地一步一個(gè)臺(tái)階的爬著,老爺爺說(shuō):“小朋友,有點(diǎn)累了,千萬(wàn)不能泄氣。”我不好意思地說(shuō):“不累,咱們一塊爬吧。”是這位老人的勇氣鼓舞了我,使我振作精神,頓時(shí)有了力量。我們一邊說(shuō)笑,一邊爬著,終于爬過(guò)了這最難最險(xiǎn)的十八盤,來(lái)到了南天門。這里的風(fēng)景真美,向下一望云霧迷蒙,就像《西游記》里的孫悟空一樣騰云駕霧,四周的山峰連綿起伏。這里的很熱鬧,各種紀(jì)念品應(yīng)有盡有,東西琳瑯滿目,我買了一副小猴子的玉墜。這時(shí)我的雙腿像灌了鉛一樣,不聽(tīng)我的使喚了。媽媽在一旁扶著我,鼓勵(lì)我說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人!

我拖著沉重的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)向前走,爸爸說(shuō)那就是玉皇廟,上面就是玉皇頂了。我堅(jiān)信只要努力總會(huì)爬到山頂?shù)摹N倚睦锬钪瑘?jiān)持就是勝利。在艱苦的行進(jìn)中,我們終于來(lái)到了玉皇頂。玉皇頂主殿供奉玉皇大帝銅像,廟院中央有塊極頂石,極頂石上立著塊石碑,上刻著“泰山極頂”和“1545米”兩行字,我們?cè)谶@里照相留念。玩了一個(gè)多小時(shí),戀戀不舍地下山了。

通過(guò)這次爬山讓我明白了一個(gè)道理,面對(duì)困難不氣餒,沒(méi)有隨隨便便就能成功的事,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能成功。

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇六

商店的老板直視著我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿信任,關(guān)心的目光,老板沉思片刻,對(duì)我們說(shuō):沒(méi)關(guān)系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰(shuí)偷了他們的錢,我也不想過(guò)問(wèn),只不過(guò)不要給我捉到!

大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每個(gè)人捐一元給我們。看著大人們捐錢,我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間有真情嘛。我和朋友們拿著錢回到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只錢包,還有張紙條。紙條寫(xiě)著:對(duì)不起,我不應(yīng)該做那事,原諒我。

我們?cè)僖淮螣釡I盈眶,人間真情,讓世界充滿美麗,充滿了愛(ài)。

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇七

我們的班主任嘆了一口氣了之后,就說(shuō)道:“在今天早上的時(shí)候,張武勝同學(xué)來(lái)注冊(cè)了。”他是我們班很調(diào)皮的一個(gè)男生,之前張科也不能來(lái)學(xué)校,后來(lái)他天天來(lái)學(xué)校求班主任,班主任才給他讀的,可是張武勝呢?他并沒(méi)有來(lái)注冊(cè),不是不能,而是班主任不給。上個(gè)學(xué)期,班主任說(shuō)了,下學(xué)期一來(lái)注冊(cè),不是報(bào)名就可以的,而是要來(lái)一個(gè)星期,星期一來(lái)注冊(cè),不給讀,星期二、三……一直到過(guò)了一個(gè)星期才能讀書(shū),張科求老師一個(gè)星期了,但張武勝?zèng)]有,隔幾天隔幾天來(lái)。

班主任接著說(shuō):“其實(shí)我也不是不給他讀書(shū),只是他沒(méi)沒(méi)有按照我的事去做,我叫他回家做完寒假作業(yè),他才寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),今天我們班本來(lái)又多了一個(gè)座位,我本來(lái)想讓他來(lái)讀的,但是……”說(shuō)完,看見(jiàn)班主任有些不耐煩說(shuō)下去的樣子,又接著說(shuō):“剛剛呢,是他奶奶帶他來(lái)注冊(cè)的,張武勝剛剛就在我面前罵他奶奶,罵他不應(yīng)該帶他來(lái)。我聽(tīng)到這句話就惱火,剛剛他奶奶在辦公室哭了整整一節(jié)課。你們說(shuō),這種人,該不該來(lái)讀書(shū)?我跟他奶奶說(shuō),叫她不要管她的孫子,反正你也是老人的了,有什么事,叫他爸爸去理,干嘛丟給你一個(gè)老人家來(lái)做。要是我兒子這樣,我早打死他了。”(中國(guó)作文網(wǎng))。

后來(lái)班主任又給我們講一個(gè)故事,說(shuō):“我給你們講一個(gè)例子,我家鄉(xiāng)呢,住在梧州,我老媽在那住,我寒假的.時(shí)候,去梧州住了十幾天,我呢,買了很多糖果回家給我老媽吃,我記得我住到準(zhǔn)備回欽州時(shí)候,前一天晚上,我給了幾百塊塞給我老媽,我媽呢?就不要,我老媽就說(shuō),她有錢。說(shuō)著,我還真以為我媽有錢,趁晚上我媽睡覺(jué)的時(shí)候,我翻開(kāi)她衣服的口袋,發(fā)現(xiàn)里面有40塊,僅僅四十塊,而且還有三個(gè)糖果,沒(méi)舍得吃,而且那四十塊是皺的不得了,不知道是存了多少天沒(méi)舍得用,你們想想,四十塊能吃多少天菜?我呢,看到這,我就和我老公說(shuō),才偷偷塞幾百塊放到她衣服里,我們就不說(shuō),第二天回到欽州,我媽就打電話給我,問(wèn)是不是我們給她的,我說(shuō)是。”

這個(gè)時(shí)候,全班已經(jīng)鎮(zhèn)定了,沒(méi)人敢出聲,而是默默地低著頭,或許大家都不知道班主任說(shuō)的是不是真的,但這是個(gè)例子,給人深刻的印象,班主任眼紅了,眼眶里就要滴出淚水,但在我們面前,她又沒(méi)有哭,大家都不敢說(shuō)話。

我們的班主任為了不想在學(xué)生面前哭,又說(shuō)了一個(gè)冷笑話來(lái)把氣氛弄得愉快起來(lái):“我老爸最公平了,記得我老爸分家產(chǎn)的時(shí)候呢,因?yàn)槲倚值芙忝枚啵苑旨耶a(chǎn)得平分,我老爸不可能會(huì)因?yàn)橛X(jué)得兒子或者女兒好,就會(huì)分多點(diǎn)家產(chǎn)給他,不是這樣的,分了家產(chǎn)呢,每次我們回家看我老爸的時(shí)候,我們一給錢,他就不要,因?yàn)槲乙唤o錢他呢,別的兄弟姐妹不給錢,他就會(huì)覺(jué)得不公平,所以他就不要我們的錢。”

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇八

我先把米倒好,有3、4杯就可以了。再倒一點(diǎn)水就可以開(kāi)始淘米了。水里的米就像一粒粒小小的沙子。手從水中滑過(guò),就像撫摸著輕柔的綢帶,特別滑潤(rùn)。

淘完米之后就要開(kāi)始煮飯了,先倒去淘米的水,再換上干凈的水,把米在鍋中攤平,水位約比米高出一厘米左右,然后將鍋放入電飯煲中,插上插頭,按下開(kāi)關(guān),它就開(kāi)始煮飯了。

半小時(shí)后,飯就煮好了,濃濃的香味早已撲鼻而來(lái),但還是要等十到十五分鐘,讓煩燜一燜,飯燜好之后,就可以端到桌上來(lái)了,媽媽嘗了一口夸獎(jiǎng)我說(shuō):很香,很好吃。我自豪地說(shuō):當(dāng)然啦,這可是我煮的第一頓飯啊!我們都哈哈大笑起來(lái)。

通過(guò)我的努力實(shí)踐,煮出來(lái)的飯得到了媽媽的認(rèn)可,心里可真高興啊!

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇九

奶奶養(yǎng)一只狗,叫“歡歡”,整天搖頭晃腦,招人喜歡。不信邪的奶奶還養(yǎng)一只小貓,叫“壞東西”,愛(ài)偷吃魚(yú)缸里的魚(yú)(這貓還會(huì)潛水)等,簡(jiǎn)直是無(wú)惡不作!最恨的是這幾天,我剛穿上干凈衣服,被它烏黑的爪子在上面“畫(huà)”一幅“梅花圖”。這下把我氣壞,我便送它一個(gè)“雅號(hào)”,叫“壞東西”

讓我們多一些寬容,多一些理解,讓世界充滿溫暖,讓我們生活的這個(gè)世界變成美好的人間!

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十

在我們的身邊,處處都有感人的事,有一次,我在電視上看過(guò)一則新聞。

那是一個(gè)星期天,我做完了作業(yè),閑得無(wú)聊,就打開(kāi)電視看看最進(jìn)有什么新聞,這時(shí),一條新聞吸引了我。

一個(gè)農(nóng)村的孩子,小名叫星星,她非常不幸,3歲喪父8歲喪母,鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她,一家過(guò)的挺舒服的,這個(gè)孩子也很爭(zhēng)氣,在學(xué)校里名列前茅。但是,好景不長(zhǎng),3年以后,養(yǎng)父去世了,養(yǎng)母得了個(gè)大病自己不能行動(dòng),只能躺在床上。于是,星星開(kāi)始一邊照顧養(yǎng)母,一邊上學(xué)。

星星每天5點(diǎn)半就起床,給養(yǎng)母做按摩,然后把養(yǎng)母從床上被到輪椅上,當(dāng)時(shí)她只有35公斤,而養(yǎng)母卻是60多公斤,想想看,那是多么辛苦的一件事。她帶著她的養(yǎng)母在外面散步,然后,就煮飯給養(yǎng)母吃,自己抓一根紅薯就上學(xué)去。中午回來(lái)時(shí),路過(guò)一個(gè)菜場(chǎng),她就在那挑便宜的菜買,回家再給養(yǎng)母做按摩,然后就給養(yǎng)母做中飯,自己什么都不吃,晚上,她照顧好養(yǎng)母,等養(yǎng)母睡著后,她才有一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)做作業(yè)。就這樣,她們熬過(guò)星星上小學(xué)、初中、高中。即使是這樣,星星還是在學(xué)校里名列前茅。

當(dāng)記者采訪養(yǎng)母時(shí),養(yǎng)母很感動(dòng),說(shuō):“我只養(yǎng)她3年,她卻養(yǎng)我2019年。”

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十一

在記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我們感成的人與事。這些人與事,如一塊塊石頭,有的歷經(jīng)摩察,變得更加圓潤(rùn),更加閃亮;有的則被沖刷至角落,沒(méi)了光彩,變得黯淡,自然被忘卻;有的看似較大,實(shí)則內(nèi)心早就被蛀空,輕輕碰下就會(huì)碎裂,也禁不起回憶,過(guò)不了多久就會(huì)隨著滾滾河水而去,在我的腦海中,也有那么一塊金燦燦的閃亮的令人感動(dòng)石頭。它不僅閃亮,卻澄澈透明,足以映出一個(gè)人金子般的心靈。

那年,我7歲,正跟著媽媽去小超市購(gòu)物。那真是個(gè)壞天氣,風(fēng)雨交加,電閃雪鳴。風(fēng)露出了它猙獰的笑容,雨則毫不留情下著,那么冰冷。我嚇得縮起了脖子,像只鳥(niǎo)龜,只露個(gè)頭。小超市是用臨時(shí)塑料棚搭的,雖說(shuō)有鋼鐵架子支著,但塑料畢竟是塑料,到底是支撐不住的。它像個(gè)喝了酒的醉漢,左搖右晃跳起舞來(lái),它又像一個(gè)受欺受的女孩,正一跳一跳地聳著肩抽噎“哭”得可傷心了。

進(jìn)了小超市,東西沒(méi)買著,卻被這兒里三層外三層的人們堵得水泄不通。我擁進(jìn)人群,看不出什么名堂來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)幾聲呵斥和責(zé)寫(xiě)聲:

“你怎么天天來(lái)?就是你!好哇,可讓我抓住了,瞧瞧,臟兮兮的,臭死了!自己什么鬼樣子不知道嗎?我說(shuō)等了半天怎么也沒(méi)個(gè)人來(lái)買東西!快滾吧!哪兒涼快上哪兒待著去,別來(lái)我這就是了!”一個(gè)尖細(xì)的女聲道。

我好奇地?cái)D到前邊去看,只見(jiàn)一個(gè)灰頭土臉的老漢,身著破衣?tīng)€衫,正躺在滿是泥濘的毯子上,散發(fā)著股難聞的惡臭。老漢臉上黑乎乎的.一片,也不曉得是皮膚病還是泥水,只有幾道深深的皺紋在臉上顯得格外清晰。

叫罵聲繼續(xù)著,而且越來(lái)越激烈。雨更大更狂了,好似在咆哮。塑料棚單薄的身體成在顫料,發(fā)出“嗚嗚”聲。淚痕在那烏黑的臉上留下了一道又一道的痕跡,像馬路上斑馬線。老漢默不作聲,只是流淚。

你們還有素質(zhì)嗎?欺負(fù)一個(gè)老年人,還是需要我們幫助的老年人!門口還貼著“講文明,樹(shù)新風(fēng)哪!怎么,到里邊就不講理,不識(shí)字啦?”說(shuō)話的是一個(gè)中年人,中年人眉毛輕揚(yáng),不一會(huì)兒便擰成個(gè)疙瘩。眼神中滿是不屑和憤怒,拳頭緊握,高高大大的身體在風(fēng)雨中顯得很溫暖厚實(shí),他像一座山。

有人小聲嘟咕,卻被他的眼神掃了回去,便無(wú)人再講。老板娘張口想說(shuō)什么,不知為什么便不作聲了。

中年人輕經(jīng)攙起老漢,動(dòng)作那么輕柔如潮水一般。人群自動(dòng)閃開(kāi)了一條路,大家捂著臭,神情似在說(shuō):嘖嘖,快走吧!趕快走,走的越遠(yuǎn)越好!

中年人出了門,沒(méi)有其他語(yǔ)句,只有一句溫柔的話::“別怕,有我!”中年人不太善于表達(dá)。但是,我想對(duì)于老漢來(lái)說(shuō),那可能是世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音了吧!老漢的淚繼續(xù)涌出,他仍舊什么也沒(méi)有說(shuō),只用那粗糙的手撫摸著中年人的頭。

看到這兒,我不禁悄然淚下。是呀,當(dāng)別人都嫌棄一個(gè)人時(shí),你是要挺身而出,還是隨波逐流一起厭惡?如果是挺身而出,那需要多么大的勇氣和強(qiáng)烈的素質(zhì)啊!

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十二

今天懶惰的爸爸變得勤快。他回家后,馬上系上圍裙,急匆匆地進(jìn)廚房,左手拿起菜,右手拿起菜刀飛快地切著,響著輕脆的聲音。切完菜后,爸爸打開(kāi)煤氣,馬上將蝦用水洗干凈,小心翼翼地放進(jìn)鍋里一炒,頓時(shí),鍋里熱鬧起來(lái),蝦都縮成圓球形,身子也羞紅。

忽然,誘人的香味撲進(jìn)我的鼻子里,我一溜煙地跑進(jìn)廚房,偷偷地吃幾口涼拌豆腐,啊!真是別有一番滋味。不料,爸爸居然看到,他大聲說(shuō):“你竟敢在光天化日之下偷吃本大廚的菜!”聽(tīng)這話,我哭笑不得地走。

一會(huì)兒,爸爸的菜全都做好,我情不自禁地流下口水。呀!菜的顏色各式各樣,有紅的、紫的、綠的……形狀更是千奇百怪,有方形的、圓柱形的、長(zhǎng)的……。我迫不及待地嘗幾口,真是太美味!

爸爸真是真人不露像啊!

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十三

間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失不見(jiàn)。但是有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已那就是一份深沉的母愛(ài)。

那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上雨傘會(huì)比較好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?接著我丟下雨傘,一溜煙的跑出家門去。

中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,順間狂風(fēng)暴雨驟然而下。帶了雨傘的同學(xué)都回家了,剩下的人也一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)帶走了。我想:不會(huì)有人來(lái)接我了,我想著想著哭了起來(lái)。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得害怕了起來(lái).

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十四

在我床底下的抽屜里,放著一個(gè)破舊的藍(lán)書(shū)包,它是我上幼兒園的時(shí)候爸爸媽媽買給我的。每當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)包,五年前的一幕就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。

當(dāng)時(shí)我才六歲,剛開(kāi)始讀一年級(jí)。有一天放學(xué)后,媽媽帶我去游泳課。回來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了,我和媽媽上了一輛公共汽車。“嘟,嘟,嘟,嘟,嘟”,一路上汽車的喇叭響個(gè)不停。一眨眼,我們就到了。我們一下車,那輛車就飛快地開(kāi)走了。剛走幾步,我摸摸后背,立刻傻眼了,書(shū)包不見(jiàn)了,一定對(duì)子車上了。我急得大哭起來(lái)說(shuō):“書(shū)包不見(jiàn)了,里面還有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),音樂(lè)書(shū)……啊。”我越哭越厲害,媽媽在旁邊急得直跺腳,怎么辦呢?怎么辦呢?這時(shí)有一個(gè)騎著摩托的叔叔看到我們著急的樣子,毛遂自薦地說(shuō):“別急,我?guī)湍銈儼褧?shū)包去回來(lái)。”話音剛落,他迅速騎上摩托車像離玄的箭一樣去追趕那輛公共汽車。我們盼著,等著。過(guò)了幾分鐘,那位叔叔騎著摩托車,手里拿著我們的書(shū)包,飛快的向我們開(kāi)來(lái)。

我感動(dòng)極冷,心中的石頭終于落下了,我緊緊的抱著書(shū)包,生怕會(huì)在失去它似的。媽媽感激地對(duì)那位叔叔說(shuō):“謝謝,謝謝……”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

每個(gè)人有困難時(shí),我們不能用錢來(lái)衡量。

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十五

感人的事總是讓人敬佩,讓人流淚,不掛地位如何,誰(shuí)都能做出令人感動(dòng)的'欣慰,今天,向大家介紹以為我小區(qū)的清潔工清潔工。

列日炎炎,我在家里吹著涼爽的空調(diào)。我透過(guò)窗戶,看見(jiàn)那位清潔工還在翻臭氣熏天的垃圾桶,數(shù)十只蚊子叮咬著他,身上的包不計(jì)其數(shù),如果是我去干,我肯定都要被臭暈了。

在我要回老家時(shí),我們?nèi)伊璩?點(diǎn)就起床了,走到車子的位置,我還發(fā)現(xiàn),那個(gè)清潔工居然現(xiàn)在還工作,當(dāng)車子開(kāi)動(dòng)時(shí),看著這位清潔工孤獨(dú)的身影消失在黑暗之中。看到這一幕,我十分感動(dòng),幾乎都要哭出來(lái)了,我特別敬佩為清潔工吃苦耐勞的精神。

感人的事總是讓人敬佩,讓人流淚,不管地位如何,誰(shuí)都能做出令人感動(dòng)的欣慰的事,即使是乞丐。

烈日炎炎,我拿著錢去買棒冰,在路上看見(jiàn)一個(gè)穿的破爛不堪,渾身臟兮兮的乞丐,在大街上唱歌來(lái)賺錢,我被迷住了。唱的是我熟悉的歌曲——勇敢的心,當(dāng)結(jié)尾正要唱完時(shí),一個(gè)小朋友因跑得太快摔在了那個(gè)乞丐的面前,我很想看看這個(gè)乞丐會(huì)怎么做。

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一個(gè)乞丐能做出這種行為,一開(kāi)始,我覺(jué)得那個(gè)乞丐應(yīng)該多賺錢,讓自己活下去,其實(shí),不是的。乞丐也有善良的一面,我見(jiàn)過(guò)許多的乞丐,唯獨(dú)這個(gè)會(huì)去關(guān)心他人,把別人看得比自己重要,這個(gè)乞丐很有同情心,假如自己的孩子摔哭了,父母肯定會(huì)那么做,那個(gè)乞丐把那個(gè)小朋友當(dāng)做是自己的孩子來(lái)照顧,我仿佛看到了父子的畫(huà)面。

我被這個(gè)場(chǎng)景迷住了,深深地印在了我的腦海中,我都忘記了自己要干嘛,高高興興地回家了。

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十六

我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任老師的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

在一個(gè)寒冬的上午,我在位子上削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課使用,一不小心把手劃了一道口子,手上的鮮血流個(gè)不停,不便和我一起玩的李博看見(jiàn)了,他走過(guò)來(lái)幫我止住血,只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎,我倆才回教室,這時(shí)他還說(shuō):“這手千萬(wàn)不能凍,一凍就不容易好了。”

第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都戴上了手套,來(lái)到操場(chǎng)上,我早上忘了戴手套,手凍得通紅,李博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn):“李根你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他看了看我受傷的手,一邊摘下他的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用、不用,我不冷,再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上。

我們排著隊(duì),跑出校門,風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,看著這雙手套,我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博,他的手凍得通紅,兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他,沖我笑了笑好象在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我結(jié)實(shí)著呢。”

回到班里,我的手一點(diǎn)也沒(méi)事,我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼,我把手套還給他感激地說(shuō):“太謝謝你了!”他微笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝。”看著李博那通紅的雙手,我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),一股暖流進(jìn)了我的心田。

我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任老師的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十七

每個(gè)人的童年都充滿著開(kāi)心的、難過(guò)的、感人的回憶;其中最令人難以忘懷。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響起,我就匆匆忙忙地背起書(shū)包往家趕。走在路上,心中不斷回想著老師中午休息時(shí)對(duì)我一再囑咐:“明天的縣級(jí)報(bào)告會(huì)有重要的領(lǐng)導(dǎo)參加,稿子一定要回去加以修改并背熟,不能出任何差錯(cuò)!”剛踏入家門,我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)包,翻找報(bào)告會(huì)的稿子。可是,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到。“哎呀,這下可糟了!稿子不見(jiàn)了,明天的報(bào)告會(huì)可怎么辦呀?”我心急如焚的想著。

通過(guò)這件事,我才發(fā)現(xiàn):感人的事時(shí)時(shí)刻刻在不斷的發(fā)生,只在于你是否有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。

小學(xué)生寫(xiě)一件感人的事(通用18篇)篇十八

在我的腦海里,有許多令我感到的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。

記得那時(shí)四年級(jí)的時(shí)候。上課啦,語(yǔ)文老師拿出了一些表格。我想:這是什么呢?老師要干什么啊?老師說(shuō):“中國(guó)紅十字會(huì)要找一些人的器官,等到死了以后捐給社會(huì)。”老是問(wèn)誰(shuí)愿意把自己死后的器官捐給社會(huì)?我站起來(lái)了,班上也有站起來(lái)。老師說(shuō):“做這件事要和爸爸媽媽商量商量。”我想:平時(shí)我抽一滴血,媽媽還舍不得不得呢,別說(shuō)捐器官啦。

第二次,老師又問(wèn)大家誰(shuí)還愿意。班上有幾個(gè)人坐下了,我也做下來(lái)了。我又想:那是我死后又不是現(xiàn)在,再說(shuō)多做一些善事也好嘛。

第三次的時(shí)候,老師再問(wèn)大家誰(shuí)愿意,我站了起來(lái)。可是,令我想不到的是班上最小,最瘦弱的孫鵬瀾站了起來(lái)。老師問(wèn)她:“你為什么要站起來(lái)?”孫鵬瀾說(shuō):“如果我得了這樣的病,也需要器官,沒(méi)有人捐助我,我會(huì)怎么樣。”班上有許多人都感動(dòng)得流下眼淚,我自己也為他鼓掌。

最后,老師說(shuō):“同學(xué)們,這只不過(guò)是對(duì)大家的一次小測(cè)試,看誰(shuí)有愛(ài)心。”

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是啊!一件小小的事便可以讓別人感受到這世界的溫暖,發(fā)生在教室里的那一幕,多么的感人啊!它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。

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通過(guò)研讀范本,我們可以了解一些優(yōu)秀作品的寫(xiě)作思路和構(gòu)思過(guò)程,為我們的創(chuàng)作提供借鑒和啟發(fā)。以下范文范本是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺(jué)。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫(xiě)作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯
寫(xiě)好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。“哦!學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,我
實(shí)習(xí)總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高問(wèn)題解決的能力和創(chuàng)新思維。請(qǐng)閱讀以下實(shí)習(xí)總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作實(shí)習(xí)總結(jié)有所幫助。人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于
活動(dòng)策劃需要有清晰的目標(biāo)和明確的執(zhí)行計(jì)劃,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)策劃方案,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。本站發(fā)布感恩節(jié)酒店活動(dòng)策劃
范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣,讓我們更加有動(dòng)力和自信地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的精彩范文范本,相信大家一定會(huì)從中受益匪淺。地稅干部職工家屬同
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。已亥末庾子初,
公司的價(jià)值觀和文化也對(duì)員工的行為和組織的發(fā)展起到重要影響。想要了解更多關(guān)于公司管理的資訊和最新動(dòng)態(tài),可以關(guān)注以下相關(guān)媒體。各位同仁,各位兄弟姐妹上午好!在這里,
制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)考慮到參與者的需求和興趣,以提高活動(dòng)的吸引力和參與度。這些活動(dòng)方案范文可以幫助你更好地理解和掌握活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的技巧和方法。隨著全球工農(nóng)業(yè)的快
在規(guī)劃活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的目的、參與人群、時(shí)間和場(chǎng)地等因素。如果你正為制定活動(dòng)方案而犯愁,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。增進(jìn)同學(xué)間的友誼,
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
中班的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),包括智力、情感、語(yǔ)言和動(dòng)手能力等方面的發(fā)展。下面是整理的一些幼兒園中班學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,小朋友
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。我的家鄉(xiāng)在安徽,那里
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于我們的求職和將來(lái)的職業(yè)發(fā)展也具有重要的參考價(jià)值。小編精心挑選的這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,內(nèi)容涵蓋了不同領(lǐng)域和專業(yè),適用于各個(gè)實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生。xx月xx日——
一個(gè)好的策劃方案可以為我們提供明確的指導(dǎo),使我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中少走彎路。掌握一些常用的策劃方案寫(xiě)作技巧可以提高方案的質(zhì)量和可行性。一、活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)公司員工的
調(diào)查報(bào)告是對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)確描述和數(shù)據(jù)分析的一種綜合性文獻(xiàn)形式。以下是小區(qū)居民對(duì)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查的報(bào)告,旨在改善社區(qū)生活質(zhì)量。一、浦江水晶行業(yè)崛起的原因上世紀(jì)八
實(shí)習(xí)報(bào)告是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)的重要文件。最后,希望這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠?qū)δ愕膶?xiě)作提供一些啟示和幫助。xxxx年x月xx日去xx市xx區(qū)法院報(bào)到
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具有積極的借鑒作
在實(shí)習(xí)總結(jié)中,我們可以回顧和總結(jié)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的完成情況,反思并提出進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。實(shí)習(xí)總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以幫助大家更好地總結(jié)和歸納自己的實(shí)習(xí)經(jīng)
自我介紹是一個(gè)展示你與他人協(xié)作和合作能力的機(jī)會(huì),你可以適當(dāng)強(qiáng)調(diào)自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)和能力。如果你不知道如何寫(xiě)一篇出色的自我介紹,那么可以參考以下的范文,或許能幫助
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和適應(yīng)性,能夠應(yīng)對(duì)各種變化和挑戰(zhàn)。大家可以參考以下這些策劃方案范例,了解如何將理念和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體可行的計(jì)劃和方案。一年一度的雙十
計(jì)劃書(shū)具有明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間和資源、規(guī)范行動(dòng)過(guò)程等重要作用。下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。復(fù)習(xí)歌曲《我今天上學(xué)嘍》。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。老而瘦長(zhǎng)的臉,粗糙暗淡無(wú)光布滿了褐色
合同協(xié)議是商業(yè)社會(huì)中對(duì)交易關(guān)系進(jìn)行規(guī)范和約束的重要法律文書(shū)。閱讀和分析合同協(xié)議范本是提升合同寫(xiě)作水平和技巧的一種有效方式,希望對(duì)您有所幫助。簽訂時(shí)間:_____
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài)
有效的合同協(xié)議能夠有效規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn),保障雙方的合法權(quán)益。以下是一些典型合同協(xié)議范例,供大家參考起草合同之用。甲方:乙方:受甲方委托,乙方指派服裝模特程湘南為n
在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)肅穆地行軍禮,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些國(guó)旗下的感人故事,感受其中的力量和溫暖。老師們、同學(xué)們:上午好!今天我國(guó)旗下講話
講話稿的撰寫(xiě)需要我們深入思考演講內(nèi)容,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)能力以及靈活運(yùn)用修辭手法的能力。最后,讓我們一起展望未來(lái),攜手走向成功的道路,共同打造一個(gè)更加美好的明天
行政工作需要具備跨部門合作的能力,與各個(gè)部門和人員保持良好的溝通和協(xié)作,以實(shí)現(xiàn)資源共享和協(xié)同發(fā)展。在這里,小編為大家推薦一些提高行政能力和素質(zhì)的培訓(xùn)和課程。
轉(zhuǎn)讓合同一般需要經(jīng)過(guò)雙方的協(xié)商和簽署,以確保合同的有效性。如果你需要參考一份標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)讓合同范本,可以通過(guò)下面的鏈接下載。根據(jù)《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》、《
轉(zhuǎn)讓是一種將某項(xiàng)權(quán)益或財(cái)產(chǎn)交給他人的行為,有時(shí)也是一種解決問(wèn)題或改變狀況的方式。經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)讓產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,這些轉(zhuǎn)讓案例將為您展示其中的一部分。
學(xué)好英語(yǔ)可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的國(guó)際交流機(jī)會(huì)。閱讀這些范文,我們可以了解到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不同階段和難點(diǎn),為自己的總結(jié)提供一些參考和借鑒。記得那是署假的一天,我
在活動(dòng)策劃中,要考慮到參與者的需求和期望,給予他們一個(gè)愉快和有意義的體驗(yàn)。小編整理了一些成功的活動(dòng)策劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。【原文】:蜀僧抱綠綺,西下峨嵋峰
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。生活的海洋里,有許多我和同學(xué)的往事涌
租賃合同一般由房屋出租方提供,承租方需要認(rèn)真閱讀并遵守合同中的各項(xiàng)規(guī)定。小編為大家整理了一些實(shí)用的租賃合同模板,希望能幫助到大家起草合同。一、租賃車輛狀況。詳見(jiàn)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。她,一頭學(xué)生發(fā),一雙炯炯有神的
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒。我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,也做出
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。那是我剛剛步入六年級(jí)的
比賽是一種展示個(gè)人和團(tuán)隊(duì)實(shí)力的舞臺(tái),人們可以通過(guò)比賽獲得榮譽(yù)和成就感。小編整理了一些比賽總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你們有所幫助。一個(gè)烈日炎炎的下午,
通過(guò)買賣,商家可以盈利,消費(fèi)者可以滿足需求,雙方互利互惠。現(xiàn)在讓我們一同來(lái)了解一下買賣市場(chǎng)的發(fā)展歷程和未來(lái)趨勢(shì)。經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,在公平、平等、互利的基礎(chǔ)上,甲方自
勞動(dòng)合同規(guī)定了勞動(dòng)者的工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等基本事項(xiàng),保障了勞動(dòng)者的權(quán)益。在下面的勞動(dòng)合同樣本中,可以看到各項(xiàng)條款的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。勞動(dòng)合同是確定勞動(dòng)關(guān)
策劃方案通常包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、時(shí)間安排和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等關(guān)鍵內(nèi)容。這些策劃方案范文所涉及的項(xiàng)目或活動(dòng)能夠涵蓋各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日(
通過(guò)教研,我們可以深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求,為教學(xué)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。我們整理了一些教研成果的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本次培訓(xùn)已接近尾聲,
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。一起來(lái)閱讀以下的優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)到一些好的寫(xiě)作技巧和手法。刷刷刷刷,咦,那是什么
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程,它能夠幫助我們更深刻地了解自己并展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望大家可
我們每天都經(jīng)歷許多瑣碎的事情,而寫(xiě)日記可以讓我們?cè)诿β档纳钪型O履_步,靜下心來(lái)思考和記錄。在這篇文章中,將為大家分享一些精彩的日記片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
感恩是一種美好的情感,它可以讓我們更加懂得珍惜擁有的一切。以下是一些關(guān)于感恩的名人名言,希望能引起大家對(duì)感恩的重視和思考。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹
在建筑工程實(shí)施過(guò)程中,施工合同對(duì)于明確雙方的權(quán)益和義務(wù)至關(guān)重要。接下來(lái)是一些施工合同的范本,方便大家在實(shí)際操作中使用。十三、其他事項(xiàng):1、施工圖紙中的廣播算半個(gè)
銷售合同是商業(yè)交易成功的基石,它確保了交易的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地理解和應(yīng)用銷售合同,我們?yōu)槟峁┝艘恍┏R?jiàn)案例的詳細(xì)解讀。本著誠(chéng)實(shí)信用、平等互利的原則,
貿(mào)易的規(guī)則和制度需要遵守,避免出現(xiàn)不公平競(jìng)爭(zhēng)和貿(mào)易摩擦。以下是一些貿(mào)易活動(dòng)的實(shí)踐案例,希望能給大家提供實(shí)用的參考。2、白凈凈招風(fēng)耳胖嘟嘟。3、和顏悅色衣著得體發(fā)
服務(wù)月是一個(gè)宣傳社區(qū)建設(shè)重要性的時(shí)期,通過(guò)我們的行動(dòng)來(lái)傳遞社會(huì)價(jià)值觀。服務(wù)月期間,很多媒體和專家對(duì)于志愿者工作和服務(wù)社區(qū)的意義進(jìn)行了深入探討,以下是一些他們的觀
擔(dān)保需要擔(dān)保人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,通常需要提供相應(yīng)的擔(dān)保物或者擔(dān)保權(quán)利。下面是一些擔(dān)保業(yè)務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)和前景展望的分析和預(yù)測(cè)。編號(hào):______縣______鄉(xiāng)(鎮(zhèn))
國(guó)慶節(jié)是值得每個(gè)中國(guó)人慶祝和珍視的日子,我們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展感到驕傲。參觀紅色旅游景點(diǎn)是國(guó)慶節(jié)期間不錯(cuò)的選擇,以下是小編為大家推薦的熱門景點(diǎn)。1、國(guó)慶國(guó)慶普天同慶,
農(nóng)民是農(nóng)村社區(qū)的靈魂,他們樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)互助,為共同的美好生活而奮斗。小編整理了一些關(guān)于農(nóng)民總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是家里的“小星星”
策劃方案的成功與否,往往取決于策劃人員的專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)水平,也關(guān)乎團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力和配合度。策劃方案的范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的精彩案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。在我的成長(zhǎng)道路
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的學(xué)習(xí)或工作中加以改進(jìn)。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示,幫助大家寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。
在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),我們需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施,并提出靈活的備選方案以應(yīng)對(duì)各種可能的情況。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,你可以了解到不同層次和目標(biāo)的策劃書(shū)所需要包含的內(nèi)容和特點(diǎn)
總結(jié)自己在工作中所取得的成效和經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)成功的述職報(bào)告所必須的部分。在這些范文中,我們可以看到作者對(duì)自己工作的全面總結(jié)和客觀評(píng)價(jià),以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望和規(guī)劃。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一項(xiàng)重要文件,它能夠有效指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。以下是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
學(xué)習(xí)心得是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們提高對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思路。毛澤東把馬克思
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