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禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)

時間:2025-06-18 作者:JQ文豪

編制教學工作計劃可以提前預設(shè)教學內(nèi)容和步驟,確保教學的有序進行。掌握一份優(yōu)秀的教學工作計劃范文可以幫助教師提高教學質(zhì)量和效果。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇一

1、了解端午的名稱,來歷及習俗,知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、能夠自己動手做粽子,喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。

3、萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

重點:自己動手做粽子。

難點:萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

物質(zhì)準備:《認識端午》多媒體課件:超輕黏土及制作工具:做好的粽子樣品。

經(jīng)驗準備:幼兒有過端午的經(jīng)驗。

一、開始部分

(一)用兒歌導入,引出主題,激發(fā)幼兒學習興趣。

2、教師講述屈原的故事,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

3、教師引導幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。

4、教師小結(jié):過端午節(jié)的時候都要吃粽子,戴五彩繩,賽龍舟,采艾草。

(二)引導幼兒深入了解粽子。

1、教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子,讓幼兒相互交流。

2、教室出示各種種類粽子的圖片,引導幼兒觀察粽子的形狀的種類。

(三)引導幼兒自己動手做粽子。

1、教師:我們看到這么多的粽子,接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧,做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!

2、教師引導幼兒自己動手做粽子,感受自己做粽子的樂趣。

三、結(jié)束部分

1、幼兒做完粽子后,教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。

2、教師對幼兒的表現(xiàn)進行表揚。

教師:老師在繪畫區(qū)準備了很多的畫紙和畫筆,小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧!

1、藝術(shù)領(lǐng)域:畫龍舟。

2、語言領(lǐng)域:講述屈原的故事。

3、手工活動:做五彩繩。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇二

1、會認讀本課13個生字,會寫7個生字。

2、有感情地朗讀課文,能讀好長句子。

3、知道端午節(jié)的由來,理解文中含義。

4、激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。

會認讀本課13個生字,會寫7個生字

知道端午節(jié)的由來,理解文中含義,激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。

課件生字卡片

一課時

一、復習導入

1、游戲復習詞語(摘蘋果)。

2、同桌互讀課文,檢查。

二、美文賞析

1、學習第一自然段,選學生讀。

2、賞析“盼著”。

3、用“盼著”說一句話,體會“外婆盼著我們回家的心情”。

4、學習第2,3自然段,選學生讀。

5、粽子是怎么做成的,用自己的話說一說?

6、用“一……就……”說一句話。

7、外婆做了哪些花樣的粽子?為什么吃了之后還要帶回家去,分給鄰居?(體會分享的快樂)

8、再讀2,3自然段,體會文中流露出的快樂與懷念之情。

9、學習第4自然段,激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。

三、指導朗讀。

長句子的斷句。學習兒歌:遇到長句不要慌。逗號換口氣,句號停一停。

四、課文小結(jié)。

這節(jié)課有哪些收獲?

作業(yè)設(shè)計

1、你喜歡過那個節(jié)日,為什么?寫一寫

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇三

1、了解我國端午節(jié)的習俗、由來與時間、嘗試查找日歷中的農(nóng)歷。

2、感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化。

活動準備:1、孩子前期經(jīng)驗:用各種方式收集信息與調(diào)查記錄傳統(tǒng)的節(jié)日、來歷與習俗。在前期活動中、認識日歷。2、環(huán)境材料創(chuàng)設(shè):多媒體設(shè)備以及課件"端午節(jié)"

1、在一年中、有許多節(jié)日、你知道哪些節(jié)日是只有人才有的節(jié)日,只有人才有、別的國家沒有的、從我國古代流傳下來的節(jié)日、有一個共同的名字叫做傳統(tǒng)節(jié)日(出示字卡:傳統(tǒng)節(jié)日)。有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。

2、最近、要有一個傳統(tǒng)節(jié)日、猜猜看是什么節(jié)日(端午節(jié))

1、端午節(jié)有什么快樂的事情

2、端午節(jié)可以包粽子、吃粽子、這是吃的方面。可以劃龍舟比賽、這是游戲。戴香包、香香的。戴紅絲帶、這是用的端午節(jié)有許多開心的事情。

3、對于端午節(jié)你還知道些什么

4、插艾葉、戴香包、畫藥酒通常是用雄黃酒在小兒額頭畫"王"字、是良好的祝愿、祝愿小朋友身體健康、夏天不生病。

5、端午節(jié)有吃的、有玩的、有戴的.、還有一個美好的愿望、就是夏天快到了、保健康、求吉祥。

1、端午節(jié)是怎么來的請幼兒說說看、個別零散經(jīng)驗的交流。

2、播放多媒體"端午節(jié)的來歷"、給幼兒完整的認識、梳理、豐富經(jīng)驗。

3、聽了故事就知道端午節(jié)為什么要扔粽子、為什么劃龍舟了。

1、了解端午節(jié)的時間、感受農(nóng)歷為所特有的

2、剛才小朋友對端午節(jié)說了那么多、老師這里有一個疑問、你們知道端午節(jié)是幾月幾號嗎這里有一張今年的日歷、我們來找找看、為什么端午節(jié)有兩個時間呢(一個公歷、一個農(nóng)歷)找一找日歷上的5月初五。

3、端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五、原來端午節(jié)是按照農(nóng)歷的時間慶祝的、是我國特有的節(jié)日。以后我們再來找一找傳統(tǒng)節(jié)日是什么時間。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇四

賽龍舟是端午節(jié)期間的.一項民俗娛樂活動,以其激烈性、比賽性贏得人們的喜愛,但在我們北方幼兒缺乏賽龍舟的生活經(jīng)驗。因此,在端午節(jié)來臨之際,我們借助幼兒對賽龍舟的對賽龍舟的興趣設(shè)計了本次活動,旨在引導幼兒充分認識和感知賽龍舟活動的激烈景象,鼓勵幼兒運用線條、色彩、構(gòu)圖等繪畫技能豐富生活經(jīng)驗,并大膽表現(xiàn)龍舟比賽這一內(nèi)容。

1.在喜歡和了解賽龍舟的基礎(chǔ)上,大膽表現(xiàn)賽龍舟的激烈景象。

2.能夠自主運用線條、色彩、構(gòu)圖等繪畫技能,大膽表現(xiàn)龍舟比賽中人物表情、動作等細節(jié)。

3.大膽想象,體驗創(chuàng)作的樂趣。

經(jīng)驗準備:和家長一起搜集、觀看賽龍舟競賽活動。

物質(zhì)準備,賽龍舟視頻、ppt課件,各種紙張、筆和水粉顏料。

1.播放賽龍舟的視頻dvd。幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說端午節(jié)賽龍舟比賽的場景。

提問:他們在干什么?你是怎么看出這是龍舟比賽的?劃龍船人們的動作表情是怎樣的?

小結(jié):人們在劃船的時候,整齊劃一的動作才能劃得很快,他們的船槳抬得一樣高,他們的身體動作都差不多,所以這艘船一定劃得很快。

2.播放教學課件,感知了解龍舟的基本特征。學習表現(xiàn)賽龍舟的場景。

(1)觀察龍舟外形特征,引導幼兒了解龍舟的龍頭和側(cè)面人的畫法。龍頭:龍嘴(鋸齒型的牙齒)――龍眼(大又圓)――龍角(有分叉)

側(cè)面人:頭(可以是側(cè)面,也可是正面或背面的)――身體(只畫一側(cè)的手)――手部動作畫出劃槳的姿勢。

(2)啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

提問:龍舟上用了哪些線條和圖案?你想用在龍舟上設(shè)計什么圖案?

3.幼兒作畫,教師個別指導。

鼓勵幼兒利用夸張的線條、多彩的顏色在想像的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出龍舟比賽的場景,教師觀察并支持幼兒大膽表現(xiàn)。

4.用幼兒作品布置“熱鬧的賽龍舟”,引導幼兒互相評價、學習,感受創(chuàng)作的快樂。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇五

端午節(jié)對中班幼兒來說,比較陌生。本活動設(shè)計,讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感,又因為中華民族的文化源遠流長,而中班幼兒的認知特點具體直觀形象,故本活動設(shè)計通過包粽子、吃粽子、做龍舟、賽龍舟等,使孩子有一些感性的認識,從而使幼兒愛祖國情感。

1.初步了解端午節(jié)的來歷和一些習俗。

2.參與端午節(jié)活動,萌發(fā)對民族文化的興趣。

1.了解民俗民風。

2.自制自玩龍舟。

材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片。

a、講講端午節(jié)的來歷

(1)老師講屈原的故事。

(2)介紹端午節(jié)兩項主要慶祝活動棗包粽子、劃龍舟的意義。

b、包粽子、吃粽子

(1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。

(2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導幼兒體會粽子的獨特口味。

(3)知道粽子是中國的特色點心。

說明:此活動可在生活環(huán)節(jié)中進行。

c、制作龍舟

(1)欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起幼兒自制自玩的興趣。

(2)制作龍舟。

將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

畫一個龍頭,制作龍的頭飾。

d、劃龍舟

組織幼兒進行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊坐在龍舟里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作。也可兩舟之間開展競賽,哪隊動作整齊哪隊為勝。

e、延伸

可以通過學唱《過端午》,畫畫《賽龍舟》來增強過端午節(jié)的感受

f、附上:端午節(jié)兒歌

粽子香,香廚房。

艾葉香,香滿堂。

桃枝插在大門上,

出門一望麥兒黃。

這兒端陽,那兒端陽,

處處都端陽。”

端午節(jié),艷陽照,

家家門上插艾蒿。

掛絲線,戴香包,

娃娃樂得蹦又跳。

吃粽子,劃龍船,

紀念屈原永記牢。

五月五,是端陽。

門插艾,香滿堂。

吃粽子,灑白糖。

龍舟下水喜洋洋。

五月節(jié),天氣熱,

放下鋤頭歇一歇;

山上清風爽,楊梅紅出血。

五月五,是端午,

背個竹簍入山谷;

溪邊百草香,最香是菖蒲。

“五月五日午,天師騎艾虎;

薄劍斬百邪鬼入虎品。

(陜西)溫州民間流行著一首重五謠:

吃爻雄黃酒,毒蛇遠遠游。

重五草頭湯,疤瘰洗精光。

重五吃麥麥,字眼學起快。

吃爻重五卵,做個生員卵。

重五吃大蒜,讀書做高官。

七律.端午老

舍端午偏逢風雨狂,

村童仍著舊衣裳;

相邀情重攜蓑笠,

敢為泥深戀草堂;

有客同心當骨肉,

無錢買酒賣文章;

當年此會魚三尺,

不似今朝豆味香。

五月五,是端午,

小朋友們來跳舞。

吃粽子,賽龍舟,

高高興興過端午。

粽子香,香廚房。

艾葉香,香滿堂。

桃枝插在大門上,

出門一望麥兒黃。

這兒端陽,那兒端陽,

處處都端陽。

五月節(jié),天氣熱,

放下鋤頭歇一歇;

山上清風爽,

楊梅紅彤彤。

五月五,是端陽;

龍船雙雙鬧長江。

兩邊坐著劃船手,

中間坐著打鼓郎。

咚咚鏘,咚咚鏘,

咚咚咚咚鏘。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇六

1,了解我國端午節(jié)的習俗,由來與時間,嘗試查找日歷中的農(nóng)歷.

2,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化.

活動準備:1,孩子前期經(jīng)驗:用各種方式收集信息與調(diào)查記錄傳統(tǒng)的節(jié)日,來歷與習俗.在前期活動中,認識日歷.2,環(huán)境材料創(chuàng)設(shè):多媒體設(shè)備以及課件"端午節(jié)"

1,在一年中,有許多節(jié)日,你知道哪些節(jié)日是只有人才有的節(jié)日

:只有人才有,別的國家沒有的,從我國古代流傳下來的節(jié)日,有一個共同的名字叫做傳統(tǒng)節(jié)日(出示字卡:傳統(tǒng)節(jié)日).有春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽節(jié)等.

2,最近,要有一個傳統(tǒng)節(jié)日,猜猜看是什么節(jié)日 (端午節(jié))

端午節(jié)有什么快樂的事情

:端午節(jié)可以包粽子,吃粽子,這是吃的`方面;可以劃龍舟比賽,這是游戲;戴香包,香香的;戴紅絲帶,這是用的.端午節(jié)有許多開心的事情.

對于端午節(jié)你還知道些什么

插艾葉,戴香包,畫藥酒通常是用雄黃酒在小兒額頭畫"王"字,是良好的祝愿,祝愿小朋友身體健康,夏天不生病.

端午節(jié)有吃的,有玩的,有戴的,還有一個美好的愿望,就是夏天快到了,保健康,求吉祥.

端午節(jié)是怎么來的 請幼兒說說看,個別零散經(jīng)驗的交流.

播放多媒體"端午節(jié)的來歷",給幼兒完整的認識,梳理,豐富經(jīng)驗.

聽了故事就知道端午節(jié)為什么要扔粽子,為什么劃龍舟了.

每個節(jié)日都有不同的習俗與來歷.端午節(jié)是為了記念屈原先生,希望后人能夠記住他,學習他那么愛國的.

了解端午節(jié)的時間,感受農(nóng)歷為所特有的

剛才小朋友對端午節(jié)說了那么多,老師這里有一個疑問,你們知道端午節(jié)是幾月幾號嗎 這里有一張今年的日歷,我們來找找看,為什么端午節(jié)有兩個時間呢 (一個公歷,一個農(nóng)歷)找一找日歷上的5月初五.

端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,原來端午節(jié)是按照農(nóng)歷的時間慶祝的,是我國特有的節(jié)日.以后我們再來找一找傳統(tǒng)節(jié)日是什么時間.

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇七

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)。各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié),參與端午節(jié)的一些慶祝活動。通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學活動。

1·知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)幼兒的愛國情感。

2·初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動的氛圍,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

3·知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

二、活動方案設(shè)計。

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1·更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

2·增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3·創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

(二)家長工作。

1·和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風俗。

2·帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3·和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4·陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動。

語言:兒歌《端午節(jié)》。

科學:《好吃的粽子》。

美術(shù):手工《端午香袋》。

健康:競賽游戲《賽龍舟》。

1·6月14日社會《端午節(jié)的由來》。

2·6月15日兒歌《端午到》。

3·6月18日手工《端午香袋》。

4·6月19日科學《好吃的粽子》。

5·6月20日競賽游戲《賽龍舟》。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇八

1.知道農(nóng)歷五月初五是特有的民族傳統(tǒng)節(jié)日”端午節(jié)”,了解端午節(jié)的由來和一些常見的習俗如賽龍舟吃粽子。

2.能用完整、連貫的語言介紹自己對端午節(jié)的認識。

3.培養(yǎng)幼兒對自己國家明間節(jié)日的興趣和熱愛之情。

活動準備:粽葉、廢紙團、畫筆、畫紙、剪好的香包紙、艾葉、幼兒材料、課件。

一、引出課題,激發(fā)幼兒的興趣。

1.教師出示粽子,引出課題。

2.教師,引出下一環(huán)節(jié)。

二、通過觀、看課件、交流,了解端午節(jié)的由來和習俗。

1.讓幼兒重點認識粽子了解端午節(jié)。

(1)認識粽子的不同形狀。

(2)認識粽葉。

(3)了解粽子的不同口味。

2.了解吃粽子的習俗。

3.了解其他的紀念方法。

4.端午節(jié)習俗。(看課件)。

三、幼兒操作,準備過端午節(jié)。

1.教師提問:如果讓你過端午節(jié),你準備怎么過呢?

2.知道今年的端午節(jié)。師:那今年的端午節(jié)是什么時候。

3.教師介紹準備材料。

重點介紹:香包、包粽子。

4.幼兒操作,教師個別指導。

5.教師。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇九

一、活動目標:

1、 通過本次班會主題了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)的相關(guān)歷史背景,傳承中華文化。

2、 利用本次班團會讓學生在端午節(jié)到來之前做相關(guān)的準備工作,參加一些有正面影響力的傳統(tǒng)節(jié)日比賽和習俗,跟父母學習節(jié)日粽子、涼糕等的由來及做法。 3、 通過一系列活動、小品等培養(yǎng)學生組織能力、上臺表演的能力以及語言情感表達的能力。

二、活動準備:

1、準備一些相關(guān)的端午節(jié)的歷史故事。

2、準備一些經(jīng)典、有意義的描寫端午節(jié)經(jīng)典詩詞。

3、制作活動的ppt及互動環(huán)節(jié)的小游戲。

三、活動程序:

四、 具體活動過程:見ppt資料

五、 活動總結(jié):

1、 由班主任老師總結(jié)歸納這次我們的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)主題班會。

通過本次班團會的開展,重在引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,讓學生在誦讀中了解傳統(tǒng)文化知識,認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化中培養(yǎng)愛國情懷,傳承千年文化代代相傳。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十

感(情感方面)

2、幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來歷及風俗習慣(認知方面)

3、讓幼兒學會完整講述生活經(jīng)驗,發(fā)展語言講述連續(xù)性(技能方面)

1、視頻(屈原的故事,端午節(jié)的來歷)

2、各種形狀的粽子(長的,棱角的,扁的)

一、導入

播放視頻

1 、問題導入

師:小朋友們,你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎?

幼:端午節(jié)······

師:那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來慶祝呢?

幼:賽龍舟、包粽子、吃粽子、做香包、做五彩繩

師:哇!小朋友們都知道端午節(jié)要做這么多事?那你們知不知道為什么端

午節(jié)要包粽子賽龍舟呢?

2、教師播放視頻(端午節(jié)的來歷)

3、教師再次提問:好了,小朋友們,聽完了這個故事,你們現(xiàn)在知道

我們端午節(jié)包粽子賽龍舟是為了紀念誰呀?

幼:屈原

二、幼兒運用已有經(jīng)驗講述

1 、師:小朋友們,你們在家吃過粽子嗎?粽子長什么樣呀?

幼兒答:圓圓的、有角的、長長的

師:老師今天也帶來了好多粽子 清小朋友們摸摸看,這些粽子都是什

么形狀呢(教師以小組形式分發(fā)粽子,請小朋友觀察)

幼兒自由回答,教師適時引導

2 、師:好了,現(xiàn)在老師再請小朋友們告訴你身邊的小朋友,你吃過的

粽子都是什么餡兒的,是甜的?咸的?還是辣的?(幼兒與鄰座伙 伴結(jié)成對子,輪流講述)

三、引進新的講述經(jīng)驗

運用句型“不僅·····還”

1 、教師通過提示引進新的講述經(jīng)驗

2 、教師引導幼兒運用句型

師:現(xiàn)在,老師請小朋友想想,端午節(jié)你還做了什么,然后請小朋

友用“不僅······還”編成完整的句子告訴老師

教師引導幼兒,端午節(jié)要包粽子、賽龍舟、做香包、做五彩繩

幼:端午節(jié),我不僅在家?guī)蛬寢尠兆樱€和爸爸一起看賽龍舟。

幼:·········(幼兒運用句型,自由回答)

四、鞏固和遷移講述經(jīng)驗

教師可通過生活中其他的經(jīng)驗講述鞏固句型運用

教師示范:

比如說,

今天我在家不僅疊了自己的被子,還打掃了地板, 媽媽夸我是個好孩子。

教師引導幼兒大膽發(fā)言,運用句型講述平時生活經(jīng)驗

重點指導:幼兒能用完整的語言進行講述

活動評析

此次活動通過濃厚的端午節(jié)節(jié)日氣氛激發(fā)幼兒的興趣, 使幼兒感受到濃重的節(jié)日氣氛和民族情感,從而引出句 型讓幼兒在不斷理解認知的過程中運用此句型進行語言 講述,幫助幼兒學會完整的講述。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十一

1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。

2、 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生祟敬之情。

3、 知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

4、 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1、 請家長為孩子講述端午節(jié)的有關(guān)風俗,如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等,并收集有關(guān)的圖片、資料。

2、 粽子一串,香袋若干,長命縷若干。

3、 《小朋友的書》每人一本。

4、 有條件的幼兒園可準備有關(guān)端午節(jié)慶祝活動的錄像。

1、 交流經(jīng)驗。

提問:端午節(jié)是哪一天?這一天要吃什么?戴什么?進行哪些活動?借助圖片和實物,在寬松的氣氛中,師幼一起交流所獲得的關(guān)于端午節(jié)風俗的經(jīng)驗,教師作適當補充。

2、 了解端午節(jié)的由來。提問:你們知道端正午節(jié)為什么會有這些風俗嗎?如果有幼兒知道,請該幼兒來講述。

3、 講述屈原的故事。教師借助《小朋友的書》給幼兒講述屈原的故事和吃粽子、賽龍舟的由來,激發(fā)幼兒對屈原的崇敬心情。

4、 講述其他風俗的由來。

5、 觀看有關(guān)端午節(jié)慶祝活動的錄像,了解節(jié)日的民間慶祝活動。

6、 品嘗粽子。幼兒邊品嘗粽子,邊觀察粽子的外形、用料、包裹方法等。(注:有關(guān)端午節(jié)的風俗見《教師資料手冊·科學社會》分冊)

教師要做幫助學生架設(shè)生活與教材的橋梁,激發(fā)學生的情感體驗并參與其中,推動學生深入的了解傳統(tǒng)文化。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十二

農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),也叫端陽、蒲節(jié)、天中節(jié)、大長節(jié)、沐蘭節(jié)、女兒節(jié)、小兒節(jié)。它是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。

端午節(jié)歷史久遠,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,真正成為民俗大節(jié)是在六朝以后,至今已有20xx多年歷史。屈原是我國偉大的愛國主義詩人,他積極主張楚國聯(lián)合齊國,抗擊秦國,他的意見沒有被采納,反而被罷了官,發(fā)配到邊遠的地方。

楚國快要滅亡時,農(nóng)歷五月五日這天,屈原投汨羅江自殺。屈原投江后,楚國人民為了不讓江里的魚蝦鱉蟹吃屈原的尸體,就往江里投好吃的食物。這樣年復一年,人民為了紀念這位愛國詩人,每逢端午節(jié)那天,便把食物投到江里祭祀屈原。關(guān)于端午節(jié)的由來,其它說法還甚多,諸如:起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說。

粽子是端午必吃食品,它是端午節(jié)日符號;端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。其由來已久,花樣繁多。據(jù)記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱角黍;用竹筒裝米密封烤熟,稱筒粽。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。南北朝時期,粽子還用作交往的禮品。宋代吃粽子已很時尚。一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。

民諺:吃過端午粽,棉衣遠遠送,反映端午食粽的民俗事象。近代,浙江臺州粽子,口味上有淡味、甜味、咸味和多種復合味型,幾乎所有的烹飪調(diào)味料都可以用在粽子制作上。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。

近年來,粽子進入了速凍食品家族,它也從原先單純的節(jié)日食品變成了日常食品。近年奢華之風興盛,出現(xiàn)了鮑魚、魚翅等高檔原料做的豪華粽子(其實是華而不實)。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

傳統(tǒng)粽子的做法。

現(xiàn)在的傳統(tǒng)做法則是,先將粽葉(蘆葦葉或竹葉等)泡濕,糯米用水泡好,以肉、豆沙、棗仁等為餡,包成三棱形、方形、枕頭形等蒸、煮而成。

龍舟競渡。

與春節(jié)有舞龍也有舞鳳一樣,端午有龍舟也有鳳舟。鳳舟的來源如上述,是源于遠古的烏舟、鷁舟。古代宮廷中有鳳阿(如《天府廣記》中記明代宮廷便有),民間有鳳船競渡。《粵囊》載:“龍舟以吊大夫,鳳船以奉天后,皆與五日為勝會。庚午之夏,番禺石橋村入聚萬金,制鳳船,長十丈,闊丈三,首尾高舉,兩舷重翼為舒斂,背負殿宇,以奉天后,游各水鄉(xiāng)。”1964年后香港又出現(xiàn)了風艇賽。這種風艇艇身稍短,可坐16名隊員,飾有鳳頭、鳳尾,由女隊員競渡。的確是一種很好的比賽形式,合龍鳳呈樣之意。

有的地方還有龍鳳船。《順德縣志》載:“大良之龍鳳船妙極華麗。”但今已不見了。湖南汨羅縣的龍舟,前裝龍頭,后置鳳尾,鳳尾是用包有紅紙的竹篾成扇形插于船尾,如矩尾一般,也可稱為龍鳳船。龍鳳船,似乎是龍船與鳥船相融合后留下的痕跡。

懸艾葉、菖蒲、蒜頭。

艾、菖蒲和蒜被稱為“端午三友”。南北朝時,端午又稱為“沐蘭節(jié)”,荊楚一帶有采艾的習俗。采艾要在雞未鳴以前就出發(fā),挑選最具人形的艾草帶回去掛在門上,有的還將艾草扎成虎形,再粘貼艾葉於其上。艾與菖蒲中含有芳香油,它們和蒜一樣都有殺菌作用。端午期間,時近夏至,正是寒氣暑氣交互轉(zhuǎn)換之時,從飲食到穿衣、行動都得注意。寶山縣有諺語道:“未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,還要凍三凍。”古時,人們?nèi)狈茖W觀念,誤以為疾病皆由鬼邪作崇所至,于是,端午節(jié)這天,人們以菖蒲作寶劍,以艾作鞭子,以蒜頭作錘子,又稱為“三種武器”,認為可以退蛇、蟲、病菌,斬除妖魔。

江南地區(qū),有的習俗是在端午節(jié)飲菖蒲酒,則其藥用效能就更為直接。通常是在節(jié)前,便把菖蒲切碎,伴上雄黃,浸入酒中,節(jié)日便可飲用。

寫符念咒。

除了用艾、菖蒲和蒜這“端午三友”驅(qū)鬼外,還有一種重要的驅(qū)鬼方法,是在室內(nèi)掛避邪驅(qū)鬼的符咒。掛驅(qū)鬼符還有一些嚴格的儀式。如有的要求必須在端午日出或正午時書寫,書寫材料用生朱,硯內(nèi)、書寫人口中必須放上硝石等。較為通行的符咒有:“五月五日天中節(jié),赤口白舌盡消滅”之類。上海人過去在端午節(jié)懸掛鐘馗像于門口,正是這種辟邪風俗的繼續(xù)與演變。另外,類似于此的祛鬼禳魔的習俗,還有在兒童額上點雄黃酒。節(jié)日一早,婦女們便將兒童耳上夾艾蒿,頭上戴菖蒲,然后用雄黃酒在額上寫一個“王”字。據(jù)說,這樣可使百鬼畏懼,保命長生。

射柳。

“與南方的賽龍舟不同,最具北方特色的是射箭和打馬球”。

我國北方各民族從來沒有端午節(jié)競渡習俗,更不知道南國漢族還有一位愛國大詩人屈原。但是,在遼、金、清各朝歷史上都有端午節(jié)契丹族、女真族和以后的八旗將士馳馬射柳、打馬球的競技遺俗。

北方人民的端午節(jié)慶游戲——射柳。據(jù)說,這項競技活動在遼時便已出現(xiàn),一直延續(xù)至清末。

馳馬射柳在端午節(jié)清晨舉行,先將柳樹干中上部削去青皮一段,使之露白,作為靶心。然后參賽者依次馳馬拈弓射削白處。射斷柳干后馳馬接斷柳在手者為優(yōu)勝。《金史·禮志》:“金因遼俗,重五日插柳去地約數(shù)寸,削其皮而白之。先以一人馳馬前導,后馳馬以無羽橫簇箭射之。既斷柳,又以手接而弛去者為上。斷而不能接去者次之。每射必發(fā)鼓以助其氣。”至明代,是把鳥雀貯于葫蘆中射之。這種節(jié)日競技相沿成習,直至清末。

屈原故里祭奠當歌。

湖北省秭歸縣是屈原的故鄉(xiāng),也是端午習俗和龍舟文化的發(fā)祥地。千百年來,秭歸人民為紀念屈原形成了獨特的歲時節(jié)令習俗,即屈原故里端午習俗。

秭歸民間端午習俗神奇而獨特,當?shù)孛癖姀霓r(nóng)歷四月底就開始籌備過端午節(jié),而每年的五月,當?shù)厝艘^三次端午節(jié):在農(nóng)歷五月初五過“頭端午”;五月十五過“大端午”;五月二十五再過“末端午”,整個五月都飄滿粽子和艾葉的清香。

“端午比年大,姑娘回娘家。”已婚女子帶著丈夫和子女回到娘家過端午,是端午節(jié)的另一項重要習俗,民間稱之為“躲端陽”。相傳,屈原被放逐歸鄉(xiāng)后,其姊返鄉(xiāng)勸慰屈原,“屈原有賢姊,聞原放逐,亦來歸,因名曰姊歸”,同鄉(xiāng)已婚女子紛紛效仿屈姊回娘家,此后這一習俗也被保留至今。

在詩人屈原的出生地——樂平里,至今還保留著一個民間詩歌組織“騷壇”,社員以愛好詩歌的農(nóng)民為主,詩歌內(nèi)容以憑吊屈原、謳歌時代為主題,素有“中國第一農(nóng)民詩社”之美譽。每年在艾粽飄香的五月端午,樂平里總要舉辦一次詩會。騷壇詩社的農(nóng)民詩人們相聚屈原廟,比文賽詩,他們用屈原故里的土腔土調(diào)吟唱著自己的詩作,以騷體詩憑吊屈原。這種文化習俗代代沿襲,成為樂平里獨特的人文傳統(tǒng)和景觀。

在端午節(jié)里,很多地方劃龍舟,但在劃龍舟前舉行游江和招魂儀式,卻是屈原故里所獨有。傳說,當年屈原投江的消息傳到了屈原故里,屈原的妹妹屈幺姑兒悲傷不已,劃起小舟,沿江招魂,泣血而歌:“我哥喲——回喲哦——”鄉(xiāng)親們也很感傷,紛紛操舟,隨她一道為屈原游江招魂,希望屈原的靈魂回歸故鄉(xiāng)。此后,每到端午,悲愴的“招魂曲”總是會一次又一次地震撼人們的心靈,成為屈原故里為紀念屈原進行的保留項目——游江招魂。

在端午節(jié)包棕子吃棕子,是很多地方的習俗,但在屈原故里還有一個在游江時向江中拋棕子的習俗。相傳鄉(xiāng)親們在打撈屈原尸體的時候,將粽子紛紛投入江中,讓魚龍蝦蟹吃飽,以免魚蝦蠶食屈原的身體。在秭歸,粽子則寄托了父老鄉(xiāng)親對屈原的思念和崇敬。青色葉子寓意屈原萬古長青,雪白糯米表示屈原純潔如玉,分明棱角表示屈原剛正不阿。一顆紅棗,代表屈原愛國丹心。

五月二十五“末端午”,秭歸當?shù)貢械緢鰥蕵贰D┒宋缫梗胰藞F聚,親友云集,同時喜慶夏收,由一家或數(shù)家牽頭,邀請全村鄉(xiāng)親鄰里自娛自樂,跳花鼓戲,唱山民歌,吹打樂合奏,劃旱龍船,玩獅子等,往往通宵達旦。同時,末端午還有“送神船”活動。至此,秭歸的端午節(jié)才算正式結(jié)束。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十三

說起端午節(jié)就想起來賽龍舟,吃粽子等等,你還知道多少端午節(jié)的禮儀習俗呢?下面是本站為大家準備的端午節(jié)的禮儀習俗,希望可以幫助大家!

農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),也叫端陽、蒲節(jié)、天中節(jié)、大長節(jié)、沐蘭節(jié)、女兒節(jié)、小兒節(jié)。它是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。

端午節(jié)歷史久遠,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,真正成為民俗大節(jié)是在六朝以后,至今已有20xx多年歷史。屈原是我國偉大的愛國主義詩人,他積極主張楚國聯(lián)合齊國,抗擊秦國,他的意見沒有被采納,反而被罷了官,發(fā)配到邊遠的地方。

楚國快要滅亡時,農(nóng)歷五月五日這天,屈原投汨羅江自殺。屈原投江后,楚國人民為了不讓江里的魚蝦鱉蟹吃屈原的尸體,就往江里投好吃的食物。這樣年復一年,人民為了紀念這位愛國詩人,每逢端午節(jié)那天,便把食物投到江里祭祀屈原。關(guān)于端午節(jié)的由來,其它說法還甚多,諸如:起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說。

粽子是端午必吃食品,它是端午節(jié)日符號;端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。其由來已久,花樣繁多。據(jù)記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱角黍;用竹筒裝米密封烤熟,稱筒粽。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含堿,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成為廣東堿水粽。

晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。南北朝時期,粽子還用作交往的禮品。宋代吃粽子已很時尚。一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。

民諺:吃過端午粽,棉衣遠遠送,反映端午食粽的民俗事象。近代,浙江臺州粽子,口味上有淡味、甜味、咸味和多種復合味型,幾乎所有的烹飪調(diào)味料都可以用在粽子制作上。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。

近年來,粽子進入了速凍食品家族,它也從原先單純的節(jié)日食品變成了日常食品。近年奢華之風興盛,出現(xiàn)了鮑魚、魚翅等高檔原料做的豪華粽子(其實是華而不實)。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

傳統(tǒng)粽子的做法。

現(xiàn)在的傳統(tǒng)做法則是,先將粽葉(蘆葦葉或竹葉等)泡濕,糯米用水泡好,以肉、豆沙、棗仁等為餡,包成三棱形、方形、枕頭形等蒸、煮而成。

龍舟競渡。

與春節(jié)有舞龍也有舞鳳一樣,端午有龍舟也有鳳舟。鳳舟的來源如上述,是源于遠古的烏舟、鷁舟。古代宮廷中有鳳阿(如《天府廣記》中記明代宮廷便有),民間有鳳船競渡。《粵囊》載:“龍舟以吊大夫,鳳船以奉天后,皆與五日為勝會。庚午之夏,番禺石橋村入聚萬金,制鳳船,長十丈,闊丈三,首尾高舉,兩舷重翼為舒斂,背負殿宇,以奉天后,游各水鄉(xiāng)。”1964年后香港又出現(xiàn)了風艇賽。這種風艇艇身稍短,可坐16名隊員,飾有鳳頭、鳳尾,由女隊員競渡。的確是一種很好的比賽形式,合龍鳳呈樣之意。

有的地方還有龍鳳船。《順德縣志》載:“大良之龍鳳船妙極華麗。”但今已不見了。湖南汨羅縣的龍舟,前裝龍頭,后置鳳尾,鳳尾是用包有紅紙的竹篾成扇形插于船尾,如矩尾一般,也可稱為龍鳳船。龍鳳船,似乎是龍船與鳥船相融合后留下的痕跡。

懸艾葉、菖蒲、蒜頭。

艾、菖蒲和蒜被稱為“端午三友”。南北朝時,端午又稱為“沐蘭節(jié)”,荊楚一帶有采艾的習俗。采艾要在雞未鳴以前就出發(fā),挑選最具人形的艾草帶回去掛在門上,有的還將艾草扎成虎形,再粘貼艾葉於其上。艾與菖蒲中含有芳香油,它們和蒜一樣都有殺菌作用。端午期間,時近夏至,正是寒氣暑氣交互轉(zhuǎn)換之時,從飲食到穿衣、行動都得注意。寶山縣有。

諺語。

道:“未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,還要凍三凍。”古時,人們?nèi)狈茖W觀念,誤以為疾病皆由鬼邪作崇所至,于是,端午節(jié)這天,人們以菖蒲作寶劍,以艾作鞭子,以蒜頭作錘子,又稱為“三種武器”,認為可以退蛇、蟲、病菌,斬除妖魔。

江南地區(qū),有的習俗是在端午節(jié)飲菖蒲酒,則其藥用效能就更為直接。通常是在節(jié)前,便把菖蒲切碎,伴上雄黃,浸入酒中,節(jié)日便可飲用。

寫符念咒。

除了用艾、菖蒲和蒜這“端午三友”驅(qū)鬼外,還有一種重要的驅(qū)鬼方法,是在室內(nèi)掛避邪驅(qū)鬼的符咒。掛驅(qū)鬼符還有一些嚴格的儀式。如有的要求必須在端午日出或正午時書寫,書寫材料用生朱,硯內(nèi)、書寫人口中必須放上硝石等。較為通行的符咒有:“五月五日天中節(jié),赤口白舌盡消滅”之類。上海人過去在端午節(jié)懸掛鐘馗像于門口,正是這種辟邪風俗的繼續(xù)與演變。另外,類似于此的祛鬼禳魔的習俗,還有在兒童額上點雄黃酒。節(jié)日一早,婦女們便將兒童耳上夾艾蒿,頭上戴菖蒲,然后用雄黃酒在額上寫一個“王”字。據(jù)說,這樣可使百鬼畏懼,保命長生。

射柳。

“與南方的賽龍舟不同,最具北方特色的是射箭和打馬球”。

我國北方各民族從來沒有端午節(jié)競渡習俗,更不知道南國漢族還有一位愛國大詩人屈原。但是,在遼、金、清各朝歷史上都有端午節(jié)契丹族、女真族和以后的八旗將士馳馬射柳、打馬球的競技遺俗。

北方人民的端午節(jié)慶游戲——射柳。據(jù)說,這項競技活動在遼時便已出現(xiàn),一直延續(xù)至清末。

馳馬射柳在端午節(jié)清晨舉行,先將柳樹干中上部削去青皮一段,使之露白,作為靶心。然后參賽者依次馳馬拈弓射削白處。射斷柳干后馳馬接斷柳在手者為優(yōu)勝。《金史·禮志》:“金因遼俗,重五日插柳去地約數(shù)寸,削其皮而白之。先以一人馳馬前導,后馳馬以無羽橫簇箭射之。既斷柳,又以手接而弛去者為上。斷而不能接去者次之。每射必發(fā)鼓以助其氣。”至明代,是把鳥雀貯于葫蘆中射之。這種節(jié)日競技相沿成習,直至清末。

屈原故里祭奠當歌。

湖北省秭歸縣是屈原的故鄉(xiāng),也是端午習俗和龍舟文化的發(fā)祥地。千百年來,秭歸人民為紀念屈原形成了獨特的歲時節(jié)令習俗,即屈原故里端午習俗。

秭歸民間端午習俗神奇而獨特,當?shù)孛癖姀霓r(nóng)歷四月底就開始籌備過端午節(jié),而每年的五月,當?shù)厝艘^三次端午節(jié):在農(nóng)歷五月初五過“頭端午”;五月十五過“大端午”;五月二十五再過“末端午”,整個五月都飄滿粽子和艾葉的清香。

“端午比年大,姑娘回娘家。”已婚女子帶著丈夫和子女回到娘家過端午,是端午節(jié)的另一項重要習俗,民間稱之為“躲端陽”。相傳,屈原被放逐歸鄉(xiāng)后,其姊返鄉(xiāng)勸慰屈原,“屈原有賢姊,聞原放逐,亦來歸,因名曰姊歸”,同鄉(xiāng)已婚女子紛紛效仿屈姊回娘家,此后這一習俗也被保留至今。

在詩人屈原的出生地——樂平里,至今還保留著一個民間詩歌組織“騷壇”,社員以愛好詩歌的農(nóng)民為主,詩歌內(nèi)容以憑吊屈原、謳歌時代為主題,素有“中國第一農(nóng)民詩社”之美譽。每年在艾粽飄香的五月端午,樂平里總要舉辦一次詩會。騷壇詩社的農(nóng)民詩人們相聚屈原廟,比文賽詩,他們用屈原故里的土腔土調(diào)吟唱著自己的詩作,以騷體詩憑吊屈原。這種文化習俗代代沿襲,成為樂平里獨特的人文傳統(tǒng)和景觀。

在端午節(jié)里,很多地方劃龍舟,但在劃龍舟前舉行游江和招魂儀式,卻是屈原故里所獨有。傳說,當年屈原投江的消息傳到了屈原故里,屈原的妹妹屈幺姑兒悲傷不已,劃起小舟,沿江招魂,泣血而歌:“我哥喲——回喲哦——”鄉(xiāng)親們也很感傷,紛紛操舟,隨她一道為屈原游江招魂,希望屈原的靈魂回歸故鄉(xiāng)。此后,每到端午,悲愴的“招魂曲”總是會一次又一次地震撼人們的心靈,成為屈原故里為紀念屈原進行的保留項目——游江招魂。

在端午節(jié)包棕子吃棕子,是很多地方的習俗,但在屈原故里還有一個在游江時向江中拋棕子的習俗。相傳鄉(xiāng)親們在打撈屈原尸體的時候,將粽子紛紛投入江中,讓魚龍蝦蟹吃飽,以免魚蝦蠶食屈原的身體。在秭歸,粽子則寄托了父老鄉(xiāng)親對屈原的思念和崇敬。青色葉子寓意屈原萬古長青,雪白糯米表示屈原純潔如玉,分明棱角表示屈原剛正不阿。一顆紅棗,代表屈原愛國丹心。

五月二十五“末端午”,秭歸當?shù)貢械緢鰥蕵贰D┒宋缫梗胰藞F聚,親友云集,同時喜慶夏收,由一家或數(shù)家牽頭,邀請全村鄉(xiāng)親鄰里自娛自樂,跳花鼓戲,唱山民歌,吹打樂合奏,劃旱龍船,玩獅子等,往往通宵達旦。同時,末端午還有“送神船”活動。至此,秭歸的端午節(jié)才算正式結(jié)束。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十四

深圳人將劃龍船稱為“扒龍舟”,相傳南宋景炎二年(1277年)四月,小宋帝趙罡當時被元軍前截后追,從失守的宋都臨安(今杭州),經(jīng)福建沿海倉皇逃至新安縣九龍土瓜灣(今屬香港),期間恰逢端午節(jié),趙罡觀看了當?shù)氐凝堉郾荣悾粫r興起,以護駕有功為名,御賜黃緞巨型羅傘給鄉(xiāng)民。扒龍舟從休閑娛樂活動,演變成競賽運動項目,羅傘逆風阻力,才逐漸消逝。

2、掛黃葛藤。

端午節(jié)掛黃葛藤卻是客家地區(qū)的傳統(tǒng)習俗。端午節(jié)當天,廣東梅州客家人便在自家門前掛起黃葛藤,這樣的民俗在客家地區(qū)延續(xù)了千年。在客家人眼中黃葛藤是驅(qū)邪之物,與別處將葛藤喻為捆綁鬼怪的“鐵鏈”、“神仙索”不同,其在客家民間傳說中與唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖的黃巢有著緊密聯(lián)系。

3、吃艾糍。

廣寧縣的'端午節(jié)好比“衛(wèi)生防疫節(jié)”,很多習俗都跟衛(wèi)生息息相關(guān),比方說與端州一樣,習慣將艾草、菖蒲懸于門戶。有的地方還喝蒲酒,把酒灑在屋外四周,以避蛇蝎。廣寧人端午包粽子的同時也用艾草做糍,寓意去毒氣、避瘟疫,并認為端午節(jié)始源于“夏至”,因此廣寧民間素有“到五月節(jié)才收棉被”之說。

4、吃“灰水粽”

灰水粽是惠州一種傳統(tǒng)制法粽子,深受當?shù)厝讼矏邸;宜帐怯梢环N名叫蚊驚的植物燒成灰做成灰水制成。用蚊驚制作灰水粽,當?shù)赜幸粋€俗語:一升灰一升米。也就是說,一升蚊驚的灰可以浸泡一升糯米來制作灰水粽。要燒一升的蚊驚灰,約要30公斤的蚊驚。可以看出傳統(tǒng)灰水粽的制作還是比較繁瑣的。煮熟后的灰水粽的米粽顏色呈淡黃色,看起來非常誘人,韌勁十足,清香四溢,讓人愛不釋口。

5、浸龍舟水。

因為龍舟寓意吉祥,同時平日擺在祖宗的祠堂中,因此龍舟滑過的水村民們都認為是“大吉水”,于是另一個習俗應運而生—浸龍舟水。在華南地區(qū),什么都很講“意頭”的廣州人每每此時就會全家走到江邊洗龍舟水,有小孩的家庭,家長會讓孩子小手小腳都“浸浸”龍舟水,祈求小孩子身體健康,快高長大,驅(qū)邪避穢。

6、馬拉溜。

沙尾還有一個奇特的跟粽子有關(guān)的風俗,他們的土話叫“馬拉溜”。何謂“馬拉溜”呢?從五月初一、二起,母親在孩子脖子上掛一個堿水粽,等到端午再剝開吃掉。

7、燒艾條。

點艾條是端午時惠州不少家庭的傳統(tǒng)保留項目。艾條在惠州又被稱為“午時香”,按照惠州習俗,以前幾乎家家戶戶都會在端午節(jié)當天正午時分,將艾條放置在家里大門、廚房、陽臺等地點燃,辟邪驅(qū)蟲。艾條里包有鋸末、硫黃、艾葉、香料等物。

廣東端午節(jié)習俗多樣,還有一些有趣的習俗,下面小編繼續(xù)為您介紹。

8、祭河神、搶青。

賽龍舟開始前,所有隊伍都會焚香點燭、放鞭炮,用一頭全燒豬拜祭河神。拜祭完后,參加賽龍舟的人吃燒豬,吃完才放龍舟入水,之后會有一個非常獨特的環(huán)節(jié)——“搶青”。所謂“搶青”,就是把一根掛著一扎樹葉的竹竿放在河中央,參賽的隊伍各派出一個人去搶。這是一種求吉祥的儀式。

9、打午時水。

端午節(jié)在惠州還有本地特色,如“打午時水”、“洗龍舟水”等。“打午時水”就是在端午節(jié)當天中午12時到井里打水。在惠州老百姓心中,這個時候的水最能辟邪,小孩用“午時水”洗澡能祛除痱子帶來健康身體,成年人用這樣的水洗澡會帶來好運。

10、回娘家。

廣州舊俗在農(nóng)歷五月初二至初四便有送節(jié)之舉。年輕“新抱”(媳婦)們,用“全盒”六個或四個,盛以粽子、豬肉、生雞、雞蛋、水果、酒等回娘家向長輩賀節(jié)。姑娘和兒童們掛香包,掛包以五色絲線編織,一般均為新媳婦所送,一方面體現(xiàn)新媳婦的賢良,一方面體現(xiàn)新媳婦的手藝,俗稱“新抱手藝”。香包中裝有檀香、八角、花椒、琉璜等。

11、送災難。

從化縣端午節(jié)正午以燒符水洗手眼后,潑灑于道,稱為“送災難”。新興縣端午,人家各從其鄰近廟宇鼓吹迎導神像出巡。巫師并以法水、貼符驅(qū)逐邪凡魅。石城縣端午,兒童放風箏,稱為“放殃”。

12、曬“百日姜”

潮汕人過端午節(jié)還有曬“百日姜”的習慣,即將生姜洗凈,用細繩子串成一束,放在屋頂上,讓其日曬雨淋,至八月十五中秋節(jié)取下,剛好一百天,用它煮水服下,可祛風散寒。

13、午時茶。

端午節(jié)當天中午封開當?shù)厝藭匣j筐或麻袋,一家大小到野外采摘草藥,用草藥煮泡“午時茶”。當?shù)厝苏J為端午當天采摘的草藥功效最好,喝了“午時茶”能驅(qū)除穢氣,清熱解毒、防病治病。

14、拜龍母。

端午恰逢龍母誕(農(nóng)歷五月初一到初八),德慶龍母廟每天都有舞龍、舞獅等表演,還會有龍母祈福齋宴。相傳,龍母生辰誕有為龍母娘娘沐浴更衣的習俗,民間有摸龍床、賽龍舟等習俗。

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禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十五

有良好的語言教育,激發(fā)其參與意識,鍛煉膽量,為孩子提供一個發(fā)揮特長,展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子,通過祖國的語言文字撒播在孩子們的心田,使他們能在優(yōu)美、有趣的語言陶冶中自主發(fā)展,健康成長!賦予孩子展示的舞臺。

以個人方式參與朗誦。

1、通過端午節(jié)詩歌朗誦來進一步了解中國的'傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

2、了解端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

3、能大方自然的在集體面前展示自己,朗誦有關(guān)端午的詩歌。

1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

2、了解端午習俗:

吃粽子、賽龍舟等。端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

3、詩歌朗誦比賽。

1)集體復習所學有關(guān)端午的詩歌《端午》[唐]文秀。

節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;。

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

2)幼兒個人進行詩歌朗誦比賽。

3)評選出5名誦讀之星。

4、活動結(jié)束。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十六

從化縣端午節(jié)正午以燒符水洗手眼后,潑灑于道,稱為“送災難”。新興縣端午,人家各從其鄰近廟宇鼓吹迎導神像出巡。巫師并以法水、貼符驅(qū)逐邪凡魅。石城縣端午,兒童放風箏,稱為“放殃”。

河北省。

北平忌端午節(jié)打井水,往往于節(jié)前預汲,據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈禮品。趙縣端午,地方官府會至城南舉行聚會,邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為“踏柳”。

山東省。

鄒平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線,一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午,七歲以下的男孩帶符(麥做的項鏈),女孩帶石榴花,還要穿上母親親手做的黃布鞋,鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。

山西省。

解州端午,男女戴艾葉,稱為“去疾”,幼童則系百索于脖子上,據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午,各村祭龍王,并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,學生需致贈節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團,稱為“白團”,與粽子一起拿來互相饋贈。

陜西省。

興安州端午,地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡,稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,下面再縫上一個小人偶,稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門,稱為“鎮(zhèn)病”。

甘肅省。

靜寧州端午摘玫瑰以蜜腌漬為飴。鎮(zhèn)原縣端午贈新婚夫婦香扇、羅綺、巾帕、艾虎。子弟并邀集父兄宴請師長,稱為“享節(jié)”。漳縣端午,牧童祀山神。積薪丘,在雞鳴前焚燒,俗稱“燒高山”。

江蘇省。

嘉定縣端午,不論貧富,必買石首魚(俗稱鰉魚)煮食。儀征縣也有“當褲子、買黃魚”的俗諺。南京端午,各家皆以清水一盒,加入少許雄黃,鵝眼錢兩枚,合家大小均用此水洗眼,稱為“破火眼”,據(jù)說可保一年沒有眼疾。武進有夜龍舟之戲,晚上在龍舟四面懸上小燈競渡,且有簫鼓歌聲相和。

四川省。

石柱有“出端午佬”的習俗。由四人以兩根竹竿抬起一張鋪有紅毯的大方桌。毯上用竹篾編一個騎虎的道士。敲鑼打鼓,街游行。舊時,川西還有端午“打字子”的習俗。是日,成都人皆買李子,于城東南角城樓,上下對擲,聚觀者數(shù)萬。光緒二一年(一八九五年)因擲李與外國傳教士發(fā)生衡突,此俗因而停止。樂山、新津等地端午賽龍舟時,還舉行盛大商品交易會。

浙江省。

桐盧縣鄉(xiāng)塾之學童,端午節(jié)具禮于師長,稱之“衣絲”。醫(yī)家則于午時采藥,相傳此日天醫(yī)星臨空。

江西省。

建昌府午節(jié)用百草水洗浴,以防止疥瘡,新昌縣以雄黃、丹砂酒中飲之,稱之“開眼”。

湖南省。

攸縣端午,孕婦家富者用花幣酒食,貧者備雞酒,以竹夾楮錢,供于龍舟之龍首前祈求安產(chǎn)。岳州府競渡以為禳災、去疾。又作草船泛水,稱為“送瘟”。

福建省。

福州端午舊俗,媳婦于是日以壽衣、鞋襪、團粽、扇子進獻公婆。建陽縣以五日為藥王曬藥囊日,人家皆于此日作醬。上杭縣端午用小艇縛蘆葦作龍形戲于水濱,稱為競渡。仙游縣端午競渡后,獻紙于虎嘯潭,以吊念嘉靖癸年戚繼光于此溺兵。邵武府端午節(jié)前,婦女以絳紗為囊盛符。又以五色絨作方勝,聯(lián)以彩線,系于釵上。幼女則懸之于背,稱為“竇娘”。

海南省。

每逢端午,海南各處都會如中原一般舉辦龍舟競渡等活動。在如今保存最為完好的古縣治城垣定安,五百年歷史的明成化古城門洞內(nèi),仍有兩個石階疊架著兩條鮮艷、修長、昂揚的龍舟。海島先人,端午時節(jié),扛起龍舟,奔向大河,揮汗于南渡江中競渡……歷史就從一個個古色端午,時光交錯著流淌到了今朝。素有“椰鄉(xiāng)”之稱的文昌,是宋慶齡的祖居地,臨海傍河。自古以來,當?shù)匮睾Q睾泳用衩糠甓宋纾紩e辦賽龍舟的活動,祈福求安。海南除了與內(nèi)地相同的賽龍舟、吃粽子、掛菖蒲和艾草,還有一個海島百姓都熟知的內(nèi)容,就是洗龍水和洗草藥澡。家在海南的小鄭說,從小過端午,家里總會四處彌漫艾草香味。媽媽早早的在家門口懸掛艾草,晚上,燒了一大鍋的艾草水,就著艾草,洗洗身子,說是這樣,可以驅(qū)魔避邪,強身健體。小吳,家在海邊,幼時,每逢端午,家里人都會帶他到海邊去洗龍水。百姓們認為,屈原先生早已當了龍神,洗洗“龍水”,龍神會保佑孩童健康成長。自幼,海島內(nèi)的百姓,都相信,海浴用海水擦眼,可以去眼疾;用海水洗身,可以去除皮膚疾病。滂海的澄邁縣,為紀念這一特色民俗,每逢端午,都會在盈濱半島舉辦“龍水節(jié)”。海島各地的人們老老少少,都紛紛來此一起“洗龍水”。萬人共泳,這一端午海面奇觀,你看過么?端午,也是清明之后,海南人一家團聚的日子。據(jù)說,只要能夠回家,島上的人們都會在這一天回祖宅。祭祖、向父母請安、與兄弟姐妹戲耍。女人們,則早在半個月前就張羅著裹粽,到正日子,家家戶戶,送粽傳平安,熱鬧非凡。海島上的一年,就在粽子飄香、龍舟競渡、龍水嬉戲中,進入了漫漫長夏。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十七

根據(jù)日歷表顯示,端午節(jié)是6月9日,農(nóng)歷5月初5,星期四。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,這里僅介紹以下四種:

源于紀念屈原。

據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

源于紀念伍子胥。

端午節(jié)的第二個傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰(zhàn)而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰(zhàn)百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節(jié)亦為紀念伍子胥之日。

源于紀念孝女曹娥。

端午節(jié)的第三個傳說,是為紀念東漢(公元23--2)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。

孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。

源于古越民族圖騰祭。

近代大量出土文物和考古研究證實:長江中下游廣大地區(qū),在新石器時代,有一種幾何印紋陶為特征的文化遺存。該遺存的族屬,據(jù)專家推斷是一個崇拜龍的圖騰的部族----史稱百越族。出土陶器上的紋飾和歷史傳說示明,他們有斷發(fā)紋身的習俗,生活于水鄉(xiāng),自比是龍的子孫。其生產(chǎn)工具,大量的還是石器,也有鏟、鑿等小件的青銅器。作為生活用品的壇壇罐罐中,燒煮食物的印紋陶鼎是他們所特有的,是他們族群的標志之一。直到秦漢時代尚有百越人,端午節(jié)就是他們創(chuàng)立用于祭祖的節(jié)日。在數(shù)千年的歷史發(fā)展中,大部分百越人已經(jīng)融合到漢族中去了,其余部分則演變?yōu)槟戏皆S多少數(shù)民族,因此,端午節(jié)成了全中華民族的節(jié)日。

禮儀端午節(jié)教案(精選18篇)篇十八

活動時間:

活動地點:小一班教室

活動目標:

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

活動準備:

1、有關(guān)端午節(jié)的故事。

2、制作端午節(jié)習俗ppt

3、各種形狀的粽子。

活動過程:

一、說說端午由來

1、說說端午節(jié)為什么要吃粽子?

2、講解有關(guān)端午節(jié)的故事。

二、講講端午習俗

1、請孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事?

2、觀看ppt

3、小結(jié):

端午節(jié)的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊------

三、吃吃端午粽子

1、說說自己吃過哪些粽子?

2、孩子品嘗各種粽子,并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡,它的味道是怎樣的?

3、小結(jié):粽子的品種很多,各種粽子好吃營養(yǎng)又好。

四、演演端午節(jié)目

請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌

觀察反思:

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應急預案的有效性需要經(jīng)常進行測試和演練,以發(fā)現(xiàn)并解決潛在的問題,提高響應能力和應對水平。掌握一份完美應急預案是保護您自己和身邊人的重要措施,趕快來看看吧。
開學典禮上,師生們會共同宣讀學校的校訓和核心價值觀。接下來是一些關(guān)于開學典禮的學校成功經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。全體師生。要求:1、帶贊美紅包和凳子。2、師
無論是自然災害還是人為事故,應急預案都是我們應對的重要工具。在下面的范文中,我們將了解到一些應急預案的成功經(jīng)驗和教訓,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽榱擞行ьA防傳
每個人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟尤诵南业暮梦恼隆O旅媸且恍﹥?yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識和經(jīng)驗的養(yǎng)分。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。早晨,好大的霧啊!我興沖沖地上
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。童年的回憶,如一個個小腳印,從
講話稿需要有一個明確的主題,并通過邏輯清晰的結(jié)構(gòu)來表達觀點。讀完這些講話稿范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱闹v話稿有更深入的思考和改進。我是---,今天我演講的主題是
護士在醫(yī)療機構(gòu)中起著橋梁和紐帶的作用,為醫(yī)生和患者之間搭建溝通的橋梁。護士是醫(yī)療隊伍中至關(guān)重要的一員,負責提供患者的基本護理和健康教育。護士應具備高度責任感和耐
施工是指根據(jù)施工圖紙和施工方案,按照規(guī)定的工藝和工期,進行建設(shè)工程的實施過程。小編精選的這些施工范例涵蓋了不同類型的建筑物和工程項目。1、乙方應嚴格遵守《安全生
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實和思考的深入。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。10月自考報考即將拉開帷幕,
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。“滾滾長江東逝水……”聽到這首歌,你一定會想
教師工作總結(jié)是了解自己在教育教學中的角色和責任,為更好地履行職責提供指導。下面是幾篇教師工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。。作為一名人民教師
中班教案是一種對中班教學活動進行整理和概括的書面材料,有助于我們回顧和總結(jié)教學效果。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個角度討論
優(yōu)秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。暑假的一個星期天
通過個人總結(jié),我們可以清楚地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為今后的發(fā)展制定更合理的規(guī)劃。接下來將分享幾篇優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考。
教學工作總結(jié)是教師對自己所承擔的教學任務(wù)進行總結(jié)和評價的一種重要形式。通過學習這些教學工作總結(jié)范文,我們可以改善教學方法,提高教學效果。一、認真分析、制定合理的
優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨立的見解和深入的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和指導。早上數(shù)學課后,是體育課。體育課上
小班教案的編寫應注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。接下來,我們一起來參觀一些小班教案的范文,看看在教學中如何運用這些教案。1、通過多種感官,感知蘿卜的特征和
教師在編寫大班教案時要注意教學過程的靈活性和針對性,根據(jù)幼兒的反應及時調(diào)整教學策略。小編為大家整理了一些大班教案范文,希望能夠提供一些參考和借鑒的價值
小班教案還可以幫助教師評估學生的學習情況,及時調(diào)整教學策略,提高教學效果。小班教案范文的研究可以幫助教師更好地進行個人專業(yè)發(fā)展和成長。活動目標:活動準備:實物桔
教學工作計劃是教師提前規(guī)劃和安排學校教學工作的必要手段。教學工作計劃范文6:高中化學教學工作計劃,注重實驗能力的培養(yǎng)。于是,一條大江低聲吟唱著,不分時刻地向前奔
幼兒園大班的教師將充當引導者和榜樣的角色,激發(fā)孩子們的學習熱情和創(chuàng)造力。幼兒園大班孩子們的手繪作品和涂鴉藝術(shù)讓我們看到他們無拘無束的創(chuàng)造力和想象力。
通過入團申請書的寫作,可以增強對團組織的認同感和歸屬感。請大家閱讀以下入團申請書的范文,相信它們會給你一些啟示和靈感。。尊敬的團支部:今年我升入高三了,還有一年
演講稿是教師向?qū)W生、家長或同事介紹某個話題或提出某種觀點的一種工具,它需要簡潔明了地表達出教師的想法。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,供大家參考和借鑒。
銷售工作總結(jié)可以幫助我們找出銷售過程中存在的問題和挑戰(zhàn),并提出改進和增長的方向。小編挑選了一些注重銷售策略和市場調(diào)研的工作總結(jié)范文,希望能為大家提供不同的思路和
教案模板是教師教學的重要輔助工具,可以提高教學效率和教學質(zhì)量。教案模板的設(shè)計與使用需要靈活應變,以下范文可供教師們不斷研究和改進。學生在日常生活中對東、南、西、
實習報告是評價實習期間表現(xiàn)的重要依據(jù),因此寫好實習報告十分重要。以下是一些優(yōu)秀實習報告的摘錄,供大家參考學習,了解如何寫好一份實習報告。。一、實習目的:為了更好
寫作過程中,我們需要注意語言的運用和修辭手法的使用,使作文更加生動有趣。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。家鄉(xiāng),是人們生活的地方
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對讀者智力的一種挑戰(zhàn)。通過分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。平時,我非常喜歡上興趣班,但今
作文是一種情感的宣泄,是對自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實用方法和技巧,供大家參考。總是在忙碌著,很少有時間停下來,好好想想這段時間自己過
作文是語文學習的重要環(huán)節(jié),也是檢驗學生語言表達能力和思維能力的重要手段。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。這個暑假,我和媽媽一起乘車去了如詩
發(fā)言稿的開頭要引起聽眾的興趣,吸引大家的注意力,讓他們對演講者的發(fā)言產(chǎn)生興趣。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感,讓我們在發(fā)言時更加從容和自信。
通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和記憶,提高學習效果。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。我翻開書,看見自己色彩斑駁的青
優(yōu)秀作文不僅能夠表達出我們的思想和觀點,還能夠給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。這幾天,我一直都睡不好覺,是害怕?
通過安全工作總結(jié),可以加強安全教育和培訓,提高員工的安全意識和責任意識。總結(jié)范文中的成功經(jīng)驗和亮點可以為其他單位的安全工作提供借鑒和啟示。“安全生產(chǎn)”,就是指企
優(yōu)秀作文的特點包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是為了評估員工是否適合繼續(xù)在公司就職,以及為其今后的職業(yè)發(fā)展提供參考和指導。以下是小編為大家整理的一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)寫作要點,希望能對大家的寫作提供一
一個良好的教學計劃能夠提供指導,幫助教師提前了解學生的學習情況,合理布置教學內(nèi)容。在這些教學計劃范文中,教師可以找到一些優(yōu)秀的教學設(shè)計和教學方法。《“番茄太陽”
述廉報告的發(fā)布和宣傳也是重要環(huán)節(jié),可以借助多種渠道和形式進行傳播,提高影響力。以下是一些寫作述廉報告的常見問題及其解決方法,希望能給大家一些啟示。各位領(lǐng)導、同志
策劃方案的步驟和時間安排應該合理,以確保項目或活動能夠按計劃進行。這些策劃方案范文有助于我們更好地理解策劃的重要性和實施的步驟。“孩子是祖國的未來”,兒童節(jié)不僅
發(fā)言稿是對自己要在公眾場合說的話進行事前準備、整理和概括的重要工具。在這里,我們可以看到一些成功演講者的發(fā)言稿范文,它們是他們成功的秘訣和經(jīng)驗分享。
策劃方案是指在實施某項工作、項目或活動之前,為了達到預期目標而進行詳細的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,希望能對大家有所啟發(fā)。第一條本方
通過撰寫自查報告,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時調(diào)整和改進,提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。在寫自查報告前,或許可以先看看以下小編為大家整理的自查報告樣例,從中汲
優(yōu)秀作文不局限于文學創(chuàng)作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的
優(yōu)秀作文是一種文學藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊含的智慧和哲理。每當我在公共汽車
實習報告的寫作過程需要思考和分析實習中遇到的問題,并提出解決辦法,從而提高自己的實際操作能力。以下是一些優(yōu)秀實習報告的范文,供大家閱讀和參考,希望能對你的寫作起
大學生自我鑒定可以幫助我們認識到自己的優(yōu)勢和不足,提高自我認知和人際意識,從而更好地適應職場的競爭和挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地開展自我鑒定,以下是一些成功的大學生
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個人的才華和思維能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。感謝蒼天,風調(diào)
教學工作計劃可以提前規(guī)劃教學內(nèi)容的先后次序,確保學生學習的連貫性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的一些教學計劃編寫的實例和案例,供大家參考借鑒。作為一名教師,時常
實習報告是對自己在實習期間所進行的工作、學習和成果的總結(jié)和反思,它是一種對實習經(jīng)歷進行回顧與總結(jié)的重要文檔。我們在實習期間積累了豐富的經(jīng)驗和知識,寫一份實習報告
期末考試是對我們學習成果的一次盤點,我們要盡力發(fā)揮自己的實力。以下是一些期末總結(jié)的案例,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。說起我們班的“調(diào)皮大王”,非小諸同
培訓心得是培訓過程中的思考和感悟的記錄,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。大家都知道好的培訓心得對于個人的成長至關(guān)重要,以下這些范文或許能夠給你一些靈感和思路。
通過寫思想?yún)R報可以更好地了解自己的內(nèi)心世界和思維方式。接下來是小編為大家整理的思想?yún)R報案例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:晚上社會科學學院的葉老師為我
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應該追求的目標。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優(yōu)點和特色,希望能給
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織思路,使演講內(nèi)容更加連貫和有邏輯性。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿示范,希望能夠給大家在寫作中帶來一些幫助和啟示。親愛的同學們:大家早
優(yōu)秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想,做到既深入又易懂。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。雷鋒,一個偉大而又耳熟能詳?shù)拿郑钪鴰状说?/div>
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分表達自己的思想和情感,展現(xiàn)出對主題的深入理解和獨特見解的作品。在寫作中,要學會借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點和表達方式。
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。——題記。江南,夢一般的地方,寧靜而神秘,
入黨積極分子應具備積極參與黨組織活動和組織生活的意識。以下是一些入黨積極分子的先進事跡,希望能給大家以啟示和激勵。。敬愛的黨組織:。2020年注定是個不平凡的一
申請書是展示你專業(yè)能力和個人魅力的舞臺,需要認真對待。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一
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