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三年級寫我的快樂(實用17篇)

時間:2025-05-04 作者:雨中梧

優秀作文是一種藝術形式,具有獨特的觀點和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇一

秋天到了,我和爸爸媽媽一起去果園里摘果子,我的快樂.到了果園,哇,我看見金黃的果子,有柿子和梨子,先說說柿子吧。柿子的顏色有紅色和橙紅色,長得各種各樣:有的圓圓的,像一個小皮球;有的長著條紋,像一個紅色的小南瓜。看起來飽滿多汁,恨不得馬上摘一個下來大吃一頓。

我摘了一個又一個的果子,已經摘了很多了,十分累人。但是我心里依然美滋滋,想:今天晚飯吃完后,就有許多香甜的果子吃了。一想到這里,我就忍不住又摘了一個。

摘完了果子,我就像找個小伙伴來玩。忽然,我看見了我的好朋友——余墅。我走過去,叫他一塊兒捉蝗蟲。我們捉了許多許多,玩得很開心,最終余墅準備回家了,但是我舍不得他走,我說:“余墅,再玩會兒吧,我舍不得你走。”但是余墅說:“對不起,我媽媽說黃昏就要回家,要不然我媽媽會擔心的。”就這樣,我們就分手了。

這就是我的快樂,請問大家,你們最快樂的事是什么呢?說來聽聽啊!

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇二

我們感謝一株嫩綠的小草,因為它給世界帶來了綠的生機;我們感謝一陣輕柔的微風,因為它給世界帶來身的愜意;我們感謝一滴純潔的雨露,因為它給世界帶來美的潔凈。可是,當我們心懷感謝時,卻忽略了一個默默無聞的身影——我們的老師。

是哪一個人用粉筆書寫青春?是哪一個人用紅筆消磨年華?是哪一個人在講臺揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師,這是一個多么神圣的字眼,這是一個多么偉大的職業。想起您那一縷縷銀絲,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少,在皎潔的明月灑下銀輝時,您的房間里仍亮著微弱的光芒;在同學成績退步時,您放棄了休息時間為他們補課;當同學們嬉戲打鬧時,您卻手握紅筆為我們批改作業。望著您那微微駝下的背,我們多想對您說“老師,您歇一歇吧!”如果我們是稚嫩的幼苗,那您就是心靈手巧,辛勤勞動的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露,等到我們長成參天大樹,您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹,您就是嚴格、出色的訓練師,是您教導我們去磨礪,去嘗試,讓我們從容面對失敗,懷著一顆剛強的勇者之心,向困難挑戰,不退縮,不屈服,直到羽翼豐滿,才能飛向屬于我們的天空,搏擊長空,展翅翱翔。多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您,我的老師!

您是嚴冬里的炭火,是酷暑中的濃蔭,是急流中的搭石,是霧海中的航標燈。感謝您,我的老師!

同學們,就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇三

我是一個活潑開朗的女孩,我最大的特點是愛笑,所以大家都很喜歡我。可是,我的性格就有點像女生,所以,大家都說我是一個很“瘋狂”的女孩。

記得那是去年夏天,一個星期天我和媽媽在家里玩耍,突然,媽媽問我:“你知道我最喜歡吃什么東西嗎?”“我知道!”我回答。“那我就告訴你吧!”媽媽一臉無奈的神情,我就知道,媽媽一定很難過,所以,我就假裝很無奈的說:“我知道!”

媽媽一下子愣住了,我心里想:我不是喜歡吃水果嘛?我就說我不喜歡吃蘋果嗎?這一問,媽媽突然停了下來,問我:“你喜歡吃什么東西?”“我喜歡吃水果!”“你知道我最喜歡什么東西嗎?”“我知道!”我說完,媽媽就把水果拿出來,給我看,我一個都不懂,我就對媽媽說:“媽媽,我喜歡水果!”“你喜歡吃什么水果?”媽媽疑惑的問,我不知道,但媽媽還是說:“我也很喜歡吃蘋果啊!”“那你就說說你最喜歡的水果吧!”“嗯!”媽媽就把蘋果遞給了我,我就開始吃了,吃完后,我就在想:媽媽一定很喜歡水果了吧!我就說我最喜歡吃蘋果了吧!媽媽說:“你可以說出你最喜歡的水果就是水果嗎?”“是!”媽媽說。

媽媽一口氣把所有的水果都吃了,我也跟著媽媽說:“我最喜歡吃水果!”媽媽說:“你是一個很“瘋狂”的女孩,你是一個很大大咧咧的女孩,你一定要好好的照顧自己的身體,媽媽相信你,你一定會很棒的!”

我的快樂時光,在我的成長過程中,有許許多多的快樂。有一件事,使我至今想起來還是很快樂的。

有一次,媽媽帶我去買了一些零花錢,我就去了商店,我一到商店,就看見了我想要買的東西。我問了,說:“好,28元。”我就問:“25元?”很快說:“一百三十五。”我就問售貨員一個價錢,我就問那個人,他就說:“177元。”我就買了一些東西,我就把那個東西的錢給了他,那個人就說:“你真好啊,我以后要多學幾個知識。”我就回到家,在媽幫助下我學會了,我就高興地回家了。

這件事雖然過去了很久,但是它一直在我的腦海中。

我有一個快樂的六一兒童節。

一個風和日麗的上午,媽媽說:“今天我們全家去爬山吧!”我們高興地同意了。吃過午飯,我們一家人興高采烈地出發了。路上,我們看見了綠油油的小草,高大的樹木,好美啊!一路上,我一邊欣賞風景邊說話。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇四

現實中的很多事是無法來完成的,它只能成為一個幻想,于是,便有了書籍。讀書,其實并非品文,而在品人。大多數作家將心志寄托于書籍,于是,世紀有可靈魂,有可生命。

找個幽靜的地方,夾一卷詩書,盤膝于花下,從胸中流淌出清麗細膩與樸實率真,隨著書中的意境,漫游于高于生活的世界之中,便是一種享受,便是一種情趣。

于是,讀書便成了生命中難得的樂趣。

透過窗外的小雨,凝視著大自然的無限生機,似乎是從未有過的感覺。拿一卷散文,陷入無盡的暇思,沉醉,喜悅,悲傷,痛苦,在情感交織的書中世界,迷漫著一種無可代替的景*,它似乎正在訴說著。窗外的雨聲依舊,冷淡的嘴角卻已微微上場,不是末世,而是升華。

于是,讀書便成凝聚情感的場所。

于是,讀書便成了自由自在的活動。

我讀書,我快樂。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇五

這個暑假我過得非常快樂,學到了很多本領。

我先學滑活力板,一開始別說滑了,連站都站不上去,經過反復練習,終于掌握了技巧和方法,滑的距離越來越長。后來,我滑得更熟練了,可以像條小魚那樣扭來扭去,自由自在地游到東游到西了。

有一天傍晚,我在公園里練習,正巧遇見《無錫日報》的兩位攝影記者來拍照、采訪,記者叔叔給我拍了一張很漂亮的照片,夕陽下,我們滑著活力板,像兩只展翅飛翔的小鳥。他們還告訴我說可能會上報紙呢!

大暑節氣,天非常的熱了,我終于可以去參加期待已久的游泳訓練班了。學會游泳,是今年暑假爸爸交給我的任務之一。

經過十二天的刻苦訓練,我順利地拿到了游泳初級證書。我還曬黑了,像一個非洲來的黑人。

暑假里,我運動,我流汗,我刻苦,但我更是快樂的。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇六

我有一個幸福的家庭,爸爸、媽媽和我,雖然成員少,但每天老爸老媽按部就班工作,我開開心心上學讀書,每天都過得非常的充實。一家三口其樂融融,還時不時會發生一些有趣的.事。

一天,老爸帶我下樓散步,出門前老媽千叮嚀萬囑咐:“你們不要溜達得太久,頂多半小時,千萬別忘了!”老爸拍拍胸脯叫老媽放心好了。下樓后走了一會兒,我和老爸準備回家,突然遇到一個老爸的朋友,兩人就聊了起來,忘了時間,講了半個多小時我們才回家。回家時我問老爸:“爸,這都一個多小時了,老媽那里怎么交待?”老爸神情自若地回答:“有句老話說得好,將在外,軍令有所不受。再說了,你老爸我才是一家之主,你老媽算什么,她還怕我三分呢!”回到家,老媽早已經在客廳嚴陣以待,只見她嚴肅地說:“怎么回事?如實招來,不然本官不客氣了。”我聽了怕引火燒身,便急忙添油加醋地把我和老爸的對話與事情有經過描述了一遍。“帶犯人林東鋒!”老媽氣勢十足地說。我搖身一變,成了一個狐假虎威的衙役,把老爸‘押’上了法堂——客廳,老媽一拍驚堂木——一只杯子說:“犯人林東鋒,你為何這么晚回家,是不是像林欣剛才說的那樣?”“是,是,是,可是老婆大人,小民有難言之隱啊。那個朋友很久沒有見面了,所以……”“大膽,還敢狡辯,本大人罰你洗碗一個月!來人,押下去!”“不要啊!”老爸痛苦地叫了起來,而我卻在一旁偷樂呢。經過這件事以后,老爸再也不敢違背老媽了,老媽讓他往東,他決不往西,成了一個名副其實的怕老婆。怎么樣,是不是很有趣?你家也一定有很多有趣的事快告訴我吧!

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇七

2月15日——除夕,是20xx年的最后一天。家家戶戶都張燈結彩,貼上了喜慶的對聯。大家忙的不亦樂乎,我也不例外。爸爸不在家,我是家里的小男子漢,要幫家里做好迎接新年的準備——貼對聯。

我先將對聯鋪在一張干凈的桌子上,把它的四個角貼上膠布,我先搬來一條凳子,先貼左邊,再貼右邊,這樣,對聯就被我貼的整整齊齊了,我很欣賞我的杰作、不歪不斜,滿意極了。

到了晚上,我們吃餃子、看春晚,十二點的鐘聲敲響了,我和爸爸拿著煙花沖出了家門,外面的鞭炮聲震耳欲聾,五顏六色的煙花在空中相互交錯,整個天空變成了姹紫嫣紅的花園,我們跳著、喊著、笑著,互相傳遞著快樂,連一歲的弟弟興奮的手舞足蹈。我們全家都陶醉在這煙花的海洋里,美麗極了,同時,我祝所有人都和我一樣快樂!

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇八

課余生活,是啊,每個人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會給你帶來快樂。

有的人課余生活是下棋,因為這樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因為這樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因為這樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因為這樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。

起初,我是不愿意打羽毛球的,因為這項運動有些過于勞累,對于那時瘦小的我,已經完全是超負荷了。后來,在媽媽的鼓勵下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣,打的時候好像也不這么累了,在周末的時候,只要有時間我便要和媽媽玩一會,有時甚至能玩兩三個小時,如果玩的時間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會才罷休。當然,這種劇烈的運動對我來說也是勞累的,因此,我每一次下場,都會大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發是比星還多,比蜜還甜的。

有一個周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽啊!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說:這是給你鍛煉的機會啊,要把它當做真正的比賽!

比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時一直處在下風,比分差距十分大,我是這樣鼓勵自己的:“不要氣餒,你一定可以贏的。”我便咬緊牙關,開始了“反擊戰”,但還是因為身高和技術的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。

可是,通過這場比賽,我認識到,人在遇到困難和挑戰時,不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會提高。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇九

暑假里最快樂的一天是在達旗過的。

那是某個星期天,姥爺帶我去他種的果樹地里,到了一看,啊!果園真大,果樹千姿百態,好看極了。姥爺把粗大的水管放下來,然后將水龍頭打開,白花花的水立即涌進了一條條栽著果樹的渠道。果樹得到了澆灌,仿佛高興的笑了。這時,我無意中看見一只小螞蟻,它被水沖走了,它在奮力掙扎著,想要游到岸上,可是幾次都失敗了,我看到它可憐的樣子,趕忙伸手把它撈了起來,輕輕地放在地上,過了一會兒,它好像從昏迷中醒來了,朝我點點頭,好像在向我說謝謝,然后慢慢地走了。

用了半天時間,我們把所有果樹都澆完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞,雞用疑問的'眼神看著我,好像在說:“你是誰?是新來的吧?我們咋沒見過你,歡迎歡迎。”接著我去羊圈,幾十只綿羊全身長滿了白白的絨毛,咩咩地叫著,旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當成牧羊犬似的,隨時保護著這群羊,只要有異常就可以發動攻擊。

這就是我暑假里快樂的一天。

在暑假中,我經歷過許多、大大小小的事,也學會了很多東西,還經常給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶幫忙。

記得那天早晨,我起床后,便纏著奶奶做湯圓給我吃,奶奶答應了,過了一會兒,奶奶拿出早已買好的面粉,叫了我,一起開始做了起來,因為這是第一次,我不會做,便先看奶奶做,只見奶奶先把湯圓撮成圓形再在中間按了幾下,按成了一個鍋的形狀,再放入一點糖,按著把上面合攏,再搓成圓形,這樣,一個湯圓就搓成了。

我學著奶奶的樣子搓,但是面粉比較干,加上我沒有經驗,搓了好久都沒搓成,因為每當快搓好的時候就有地方又裂開了,我嘟囔著說:“真煩,面粉怎么這么干,每次我在搓好的時候就裂開了。”“做湯圓和做事一樣要心平氣和地慢慢地搓,不能急于求成,”奶奶聽后,告訴我,“一旦急于求成,就會搓不好或搓地很難看、很不好。”

這就是我暑假中許多事里的一件,正因為有了這些有趣、好玩的小事,才令我的暑假過得有滋有味!

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇十

我的興趣愛好就像沙灘上的貝殼,數不勝數,但我對籃球卻情有獨鐘,它不僅能讓我變得更加強壯,還能助我長高。

去年,我抱著新買的籃球去了興趣班。開始,我打的還好,可問題漸漸顯露出來了。老師發現我投籃時,總是右手用力,左手擺造型,左右手用力不均勻,因此總是投偏。老師一邊示范一邊對我說:“投籃時左右手用力均衡一點,球就不會歪了”。我試了一次又一次,還是沒有成功。這時,我靈機一動,“右手少用點力不就行了”。說時遲,那時快,我投出一球,正中籃筐,太棒啦!

由于我的籃球水平不斷提高。從一個門外漢破格加入了校籃球隊,我比賽的次數也變多了。

這學期,我校要和無錫小學打一場比賽。到了指定的日子,我們來到賽場,看著全場熱心的觀眾和球迷們,我想:“一定要為我校爭光!”

可能我不太適應陌生的球場,一開始表現的不盡如人意,隊友傳給我球,我愣了一下,可時間不等人,球已被敵方搶走。“加油呀!倪南徐!”教練為我鼓氣。

“此刻的比分20比20平,我們只有百分之五十的概率能贏得比賽,下一球看我的了”我暗暗下定決心,朝敵方奔去,敵方見勢不妙,立即傳球給隊友,球在空中旋轉,我哪能讓到手的鴨子飛掉,縱身一躍,用我的大腦袋把球頂住了,用力一推,球像離弦的箭一樣飛向隊友。哈哈,我的隊友接到了。敵方迅速圍攻我的隊友,隊友無法投球,只能再次把球拋向我。接到球的我,被敵方前后夾攻,沒有時間再做思考,直接騰空一躍,把籃球向籃筐投去。

此刻,全場的目光都集中到籃球上,籃球像是在空中畫了個拋物線,“鐺”一聲清脆的響聲,籃球嚓到籃筐了。球場上異口同聲的發出“啊,嘔”的聲音。咦,看那球碰框后竟然扭動了一下身子不急不慌的鉆進網了,面對這突如其來的進球,我們都愣了一下,很快大家都不約而同的歡呼起來。

“噓”哨聲再次響起,美好的時光就此定格。籃球就是這樣一個有魅力的運動,讓我們在汗水,淚水中明白團結就是力量,堅持到底就是勝利。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇十一

據說人生“最高境界”有兩種:睡覺睡到自然醒~舒服啊!數錢數到手抽筋~錢多哈!雖說這覺沒少睡,這錢也不是沒拿過,但我經歷過的大概是美人生最低境界了吧:睡覺睡到手抽筋~生病啦,數錢數到自然醒~做夢呢!

······踢開腳下的石子,渴望天上掉下個機器貓,幫自己淘汰掉所有麻煩,不用自己一個一個去pk它們;或像阿尤那樣無意識在野外迷路,在老爺爺的引導下進入那個美好的幻想世界······可考卷上的分數又把我拖回了現實······嗚嗚嗚······再不用功的話,重點中學就要與我說:“拜拜了!”

真想陶醉在沒有天天學習周周考試的世界里,老師同學們全都消失,這里只有廣闊無邊的草原,蔚藍蔚藍的天空,駿馬和牛羊,自由自在飛翔的小鳥,沒有任何煩惱,那該多快活啊!~!~!~!~!

呵呵,可那畢竟也是沒有辦法實現的,放開點去想,其實每天都很快樂!~!~!~!~!

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇十二

今天,我興沖沖的來到廚房,在一個不起眼的地方放著一個瓶子,我我滿懷好奇心,去問老媽,老媽神秘地笑了笑,從冰箱里拿出了一個生雞蛋,放到醋里。這使我丈二的和尚--摸不著頭腦。媽媽說:“你以后每天來看看吧,看到最后雞蛋有沒有什么變化。”媽媽的話使我更好奇了。

雞蛋起初是往下沉的,一直沉到了瓶底,過了一會兒,雞蛋又浮在了瓶中央,冒出了許多小泡泡。我感到很奇怪,為什么會有泡泡呢?剛才明明只放了一個雞蛋進去,于是我就請教我的“萬能”老爸,經過老爸的講解,我終于明白了,這原來是酸和鹽的反應,生成了二氧化碳氣體。因為二氧化碳不溶于水,所以放出了氣泡。真希望我能早日揭開媽媽的謎底。

9月12日星期一陰。

今天,雞蛋開始變軟了,最外面的一層皮變成了花臉,氣泡更多了,雞蛋很軟,但也很有彈性。可是雞蛋外面的皮到了哪去了呢?沒辦法,只好繼續請教老爸,原來是雞蛋皮是一種鹽(caco3),醋是一種弱酸。酸和鹽反應,生成了二氧化碳和另一種溶于水的鹽,所以,雞蛋表面才會出現花臉。那原來是發生了化學反應,由此可以看出醋有一定的腐蝕性。

9月16日星期五晴。

今天,我又興沖沖的觀察了我那可愛的雞蛋。雞蛋由原來的二色花臉變成了三色花臉。分別是:紅色、白色和咖啡色。看著三色雞蛋,我忽然感到奇怪:雞蛋從里到外都沒有咖啡色,哪兒來的這顏色?原來是雞蛋中的蛋白和醋搗的鬼呀!蛋白與醋發生了反應,生成了與醋的顏色基本一樣的東西,其次是雞蛋的蛋白。

9月17日星期日陰。

今天,雞蛋下沉了,身上的小泡泡不見了,比以前安靜了,像一個吃飽喝足的小寶寶,靜靜的躺著。看的再仔細些,你會發現一夜之間,雞蛋就又換了一身新衣服,由原來的紅色變成了咖啡色。而且上面還有許多暗花。原來,雞蛋是外層堅硬的蛋皮已完全消失,只剩下第二層白皮。由于我用的醋不是白醋,所以白色的皮也被染成了咖啡色,看著就想咬一口。媽媽想用筷子把雞蛋挑上來,不料用力過猛,把皮給拉下來了,由于嘴饞,我一口吞下了皮,皮剛到嘴里,把我酸的連吐舌頭。再看看雞蛋,透明的蛋清和嫩黃色的蛋黃,老嫩老嫩了,據說:泡過蛋的醋,能降三高。如果堅持長期服用,還能強身健體,延年益壽,達到保健的功效呢!

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇十三

5月7日,我、四爺爺、五爺爺一起高興地來到揚州科技館,體驗高科技給我們帶來的快樂。

10點多一點,進了館,我們直接來到了位于地下的“科學啟蒙展廳”。

“哇塞。”里面真是人山人海,空氣中,歡聲笑語和各種機器聲交織在一起,仿佛正在演奏的快樂交響曲。

我玩了以下項目:歡樂戲水灣、足球射門、地球家園、拔河比賽、神奇的通道、萬花筒、喊泉……其中讓我玩得最快樂的項目是:足球射門。

我玩足球射門時先看了墻上的玩法提示:1。先把球放在固定位置。2。按按鈕選擇玩法難度。3射門。我玩了一會兒,身上出汗了,就脫了外套,喝了幾口礦泉水。看到屏幕上顯示了我的成績——5/3。旁邊進來一個五、六歲的小男孩不管三七二十一,猛踢了一球,球偏了,沒進門。屏幕上的守門員把手高高舉起,好像在說:“耶,我勝利了!”此時,我趁機搶過球來,放在點球位置,按了“業余”按鈕,繼續我的快樂之旅。先踢了一球,進門了,我趕緊拿過五爺爺手中的礦泉水“咕咚咕咚”猛喝了幾口,轉身到“賽場”又踢了四球,屏幕上出現了我的成績:5/2。“志成,11點30了,走了——走了——”在五爺爺的催促下,氣喘吁吁的我把球讓給了別人,我依依不舍地走出了給我快樂的科技館。

今天上午的科技館之行真是快樂之旅。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇十四

今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。

第一節課下課后,電腦老師葉肇興正在認真地看書,怪不得他那么聰明,我一定要向他學習。你瞧!那邊有幾個同學正在一起興奮地看著關于恐龍的書呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地下著他們自己畫的五子棋呢!

同學們有的玩這個,有的玩那個,多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學都玩得這么起勁兒,我當然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機商城國擺好,過了不久,我的桌前就圍滿了人。同學們全都在看我的一號作品――超級火箭。我的超級火箭樣子像一個火箭,因此叫做超級火箭。我的超級火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺,為了每次打仗的勝利,我做了一個有防有攻的裝置。同學七嘴八舌的.,有的說:“不錯,不錯。”有的說:“好玩,好玩。”

啊,課間十分鐘真是太快樂了!

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇十五

今天我們要去毅行,我心中充滿無比期待和興奮!媽媽為我準備了水果,有獼猴桃和桔子。

大家背上書包,走出校園開始毅行。不一會,我開始累了,看到別的班級還在往前走,我就想:“加油!別輸給別的班級!”我加快腳步,一心想超過他們。

太陽公公用火辣火辣的陽光照著大家。同學們卻不叫苦怕累,繼續往前走。第一站到了,大家很開心。我們覺得,不管多累,都是值得的!我們休息了一下,又開始走路。

慢慢地,有些同學放棄了,他們看上去每一步都艱難。我心里對他們說:“別泄氣,只要堅持,就是勝利!”同學們好像感受到了我的想法,又有了精神,繼續往前走。

我們超過了好幾個班,心里樂開了花。這讓同學各個勇氣十足,仿佛就像一個個戰士們。馬上就過了錢江龍,我們的肚子餓了,就趕緊拿出吃的,飽餐一頓。

肚子吃飽了,眼睛當然也要看飽,我們一邊走,一邊看風景。錢塘江風景很好,江上有許多艘漁船捕魚。不知不覺中,我們已經走到了終點,大家歡快地喊叫著。我很開心,收獲了這么多快樂!

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇十六

快樂是一輛大巴,它每天都會帶你到處遨游。

第一站——博物館探秘。

這一天,我們旅游團來到了山西煤礦博物館,在這里,我看到了大自然的寶藏,這是上天給我們的禮物。我們來到了地下礦洞,發現了地下是多么的神奇,也感受到了人類智慧的無窮無盡,更深刻地體會到了工人叔叔要多么辛苦才能換來我們的溫暖。

又一天,我們又來到了**博物館的恐龍古代生物館,我們看見了一幅長達億萬年的生物畫卷。從單細胞——無脊椎——脊椎——陸地——恐龍——冰河——史前一直到我們現在,這真是個奇妙的世界。

這是科技之樂,雖然不是純粹地玩玩,可這也是一種樂趣,一個人沉浸在科技世界里,沒有吵鬧,讓你的心和你的眼睛一同探尋。

第二站——田園之旅。

沒有了城市的喧囂和節奏,全身放松,在河邊小路,采著棉花看著小孩在水中嬉戲,自己在心中回想小時候。再想現在,心中的那份純真已淡去,發覺自己已成熟。那往事,那童趣,其實已經有幾分青澀,但卻是那么美好。在那里釣魚,放下心來,煩瑣事都拋之腦后,心在鉤子上,全身投入,心如止水,心如明鏡,憂郁傷心,一切俱空,快樂就在那里。只要你有勇氣,忘記過去,快樂一定會跟著你。這就是我的田園風。

快樂大巴又要出發了,下一次愿與你同行。

三年級寫我的快樂(實用17篇)篇十七

今天,我和爸爸媽媽、表姐一起去天頤湖游玩。

我們走在路上,路兩旁的花兒五彩繽紛的,梧桐樹們一排排站成了隊列,此時甩著碧綠的枝椏在微風中輕輕擺動,像一個個衛兵守護著繁華的街道。一路上,我們經過了奧林匹克花園、生力源酒廠、御景園花園……一邊走,一邊欣賞著沿途美麗的景色。

大約30分鐘以后,我們終于來到了夢寐以求的天頤湖。首先,一片茫茫的金色沙灘上人山人海,映入我們的眼簾。放眼望去,哇!美麗的天頤湖真像大海一般壯闊,無邊無際的。太陽高高的掛在天空,映著湖水閃閃發光,金色的光芒照耀著整個沙灘,我和表姐迫不及待地脫下鞋,奔進沙灘,一腳踏去軟軟的',真舒服呀!我們仿佛成了脫韁的野馬狂奔起來,呀!怎么跑也跑不快,以前我跑得很快呀,怎么今天跑不快了?而且每一步都很吃力。噢,對了,也許就是沙灘的緣故吧!接著,我興奮地對表姐說:“咱們玩堆沙子吧。”“行。”“堆什么呢?姐姐?”“堆個寶塔吧。”我們說干就干,把沙子使勁往上堆,不一會兒,一個漂亮的寶塔便出現在我們的眼前。我們又擺出了好多奇形怪狀的沙堆,還畫了許多圖案,有魚形的、有心形的、有圓形的、還有三角形的……給這片沙灘增添了生機。我們又來到了湖邊,把小腳丫伸進清涼的水里,在那里捉小魚,捉小蝦,邊玩耍邊嬉戲,玩得好不快活呀!

一抬頭,看見那湖面上幾艘游船來回穿梭,還挺有趣呢。我們便拉著爸爸坐上了一條可愛的唐老鴨小船,駛進湖里,真有種海上沖浪的感覺呢。我們邊劃船,邊欣賞著這美麗的湖面,不時地看到水中有小魚吐出泡泡。抬頭望去,天空中還有自由翱翔著的大雁呢,它們一會排成人字行,一會排成一字形,就是不就是用另一種方式向我們問好呢。

時間過得真快,不知不覺中,天空漸漸暗了下來,也到我們回家的時候了,回頭看看那壯闊的天頤湖在微風中泛起微波,好像在歡送我們,又看看我們的作品,他們正在向我們招手。

啊!美麗的天頤湖,我好舍不得你,我永遠忘不了你,此時你帶給了我們一天的歡樂!

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