讀后感是讀書(shū)之后通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的對(duì)書(shū)中所見(jiàn)所聞所感的體驗(yàn)與思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望可以給大家一些寫(xiě)作的啟示。

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇一

每天放學(xué)回家我最樂(lè)意做的事情就是讀書(shū)了，媽媽給我買了很多的書(shū)，我最喜歡讀的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我知道了很多的知識(shí)。

同學(xué)們，你們知道鱷魚(yú)在吞食食物的時(shí)候?yàn)槭裁匆餮蹨I嗎?是因?yàn)閭?還是假裝慈悲?其實(shí)都不是，原來(lái)鱷魚(yú)的腎臟已經(jīng)退化了，它每天要喝進(jìn)大量的海水，里面有大量的鹽分，鱷魚(yú)的眼眶里有個(gè)分泌眼淚的小囊，它就是專門處理鹽分的加工廠，這個(gè)小囊能把多余的鹽集中起來(lái)，然后借助眼淚排泄到體外，所以鱷魚(yú)流眼淚是一種正常的生理反應(yīng)，并不是它要假裝慈悲，所以人們都說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚是假的。

還有烏龜為什么會(huì)長(zhǎng)壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機(jī)是怎么傳遞聲音的?衛(wèi)星怎么知道我們的位置?……太多太多的知識(shí)需要我去書(shū)的海洋里探索。

書(shū)是我的好朋友，它帶我走進(jìn)自然，走進(jìn)歷史，走進(jìn)科學(xué)，認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇二

高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我今天就看了一本書(shū)，它就叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本書(shū)里有許多經(jīng)典問(wèn)題：為什么向日葵總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?為什么荷花“出淤泥而不染”?人是從哪里來(lái)的?為什么皮膚劃破后會(huì)血流不止……這些問(wèn)題都問(wèn)得我們啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。

在生活中只要仔細(xì)觀察就能得到結(jié)論。比如那次，我的皮膚被劃破后，沒(méi)有流太多的血，我疑惑了，就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“因?yàn)樵谖覀兊难褐杏蟹N叫血小板的細(xì)胞，血小板會(huì)……。”從此我明白了，凡事都要仔細(xì)研究，才能發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)是頁(yè)。

那一次，我有一個(gè)大膽的想法，往蝸牛身上撒鹽會(huì)怎么樣呢?我拿了一大包鹽，往蝸牛的身上撒了一勺左右的鹽，過(guò)了一小會(huì)兒，蝸牛就開(kāi)始不斷的冒泡了，一個(gè)個(gè)的泡泡不斷地出現(xiàn)了，又過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛看上去像非常干的東西。為什么蝸牛遇到鹽會(huì)被弄成非常干的東西呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽，而媽媽卻讓我自己做實(shí)驗(yàn)，天吶!我要做實(shí)驗(yàn)了。

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇三

古語(yǔ)有云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話無(wú)疑是正確的。我也讀過(guò)很多書(shū)，而最讓我印象深刻的正是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的內(nèi)容極為豐富，涉及到很多方面，如民族風(fēng)俗類、醫(yī)學(xué)類、動(dòng)植物類等。難怪它的書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。

在買了這本書(shū)后，我一口氣便把它讀完了，碰到了一些不懂的問(wèn)題，就拿出來(lái)讓它給我解答，有空時(shí)還不時(shí)翻閱一下。這樣，它就跟我結(jié)成了一對(duì)“莫逆之交”。因?yàn)槲覐乃砩霞橙〉讲簧僬n外知識(shí)，而這些知識(shí)都是很實(shí)用的，比如：數(shù)學(xué)的思考題很棘手，我便向它“請(qǐng)教請(qǐng)教”;課堂上知道了一位名人的故事，就在書(shū)上查閱這位名人的有關(guān)資料;寫(xiě)。

作文。

時(shí)，可以讓它幫忙找一些題材…….。對(duì)我而言，這些知識(shí)真夠我一生受用。這是我讀這本書(shū)的收獲。

在我讀完這本書(shū)后，我的印象非常深刻。為什么?因?yàn)樗粌H給予了人豐富的知識(shí)，還時(shí)刻提醒著我：光在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講是不夠的，真正會(huì)學(xué)習(xí)的人在課內(nèi)學(xué)習(xí)好的同時(shí)還必須擁有豐富的課外知識(shí)。我認(rèn)為，這個(gè)道理會(huì)使我受益匪淺。

其實(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》只是千千萬(wàn)萬(wàn)本有益的書(shū)的一個(gè)縮影，它們同樣能把知識(shí)散播給我們，它們，都是我們的良師益友。

有一次，我貪玩，就把橡皮筋繃在椅子上，用手一勾就發(fā)出一陣美妙的聲音。這聲音是從哪來(lái)的呢?我一想《十萬(wàn)個(gè)為什么》不是我的“好老師”嗎?看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“他”告訴我，聲音是由物體震動(dòng)產(chǎn)生的，簧片、鋼絲震動(dòng)都能發(fā)出聲音，所以樂(lè)器師就是根據(jù)這個(gè)原理，發(fā)明了口琴、胡琴、小提琴等。噢!原來(lái)聲音是由震動(dòng)產(chǎn)生的。

還有一次，我到老家去玩，看見(jiàn)那里的狗一見(jiàn)主人就使勁搖尾巴，這是什么意思呢?我百思不得其解，一想，去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》一看，原來(lái)那是因?yàn)楣房吹娇腿藖?lái)了，非常興奮，對(duì)客人表示歡迎才使勁搖尾巴的。我想這次《十萬(wàn)個(gè)為什么》又幫了我一個(gè)大忙呢。原來(lái)，生活中的好多謎在書(shū)里都能找到答案。

看來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一本好書(shū)，它讓我認(rèn)識(shí)到科學(xué)世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離，這本書(shū)集趣味性、知識(shí)性于一起，深深地吸引著我。《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的“良師益友”!

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇四

在這本書(shū)中,我最感興趣的一篇文章是《打蛇為什么要打三寸和七寸?》書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤?所以,一但被打斷,后面的器官也被破壞.打七寸是因?yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位,心臟被打碎,蛇當(dāng)然沒(méi)命了.假期里,我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游,聽(tīng)說(shuō)山里有很多蛇,萬(wàn)一碰上了,就知道怎么對(duì)付它了.

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題,如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵.

總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富.我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我.

在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識(shí)的海洋里徜徉,做個(gè)有用的人.

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇五

其實(shí)以前呢，我不是一個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的孩子。可是，自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我便開(kāi)始喜歡讀課外書(shū)了。

那是一個(gè)星期天，媽媽叫我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并要我說(shuō)出什么原因。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)透明的茶杯里，這個(gè)杯子里放進(jìn)冷水，然后再往杯子里倒一點(diǎn)鹽，看看有什么變化。我實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)，雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯子里，而把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來(lái)。這到底是怎么回事呢?我問(wèn)了家里的爸爸，他說(shuō)他也不知道。最后我才在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里頭找到了答案。原來(lái)是因?yàn)榧恿他}之后，水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了起來(lái)。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我便知道，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)檫@不但能使我們懂得許多知識(shí)，還能提高寫(xiě)字水平，多讀課外書(shū)，一定會(huì)為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識(shí)。

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十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇六

暑假給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，使我有了更好的時(shí)間來(lái)讀更多的書(shū)。真的沒(méi)有想到書(shū)的魅力如此之大，竟使我如癡如醉。我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的《我們班的狗仔隊(duì)》《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《單翼天使不孤單》……還讀了崔鐘雷叔叔的《小故事大道理》《經(jīng)典童話故事全集》還讀過(guò)丹尼爾·笛福的，李凌波、余維妮的，文浩的……但是，我最喜歡看的書(shū)，也就是久負(fù)盛名的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇七

近期，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，感觸很深。細(xì)細(xì)品味著書(shū)中保爾的精神,越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾的精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

我們只有向保爾那樣樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，才會(huì)不斷的堅(jiān)強(qiáng)成熟起來(lái)，才能更好的迎接美好的明天！

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇八

“你們家里每天總會(huì)有人生爐子，煮馬鈴薯。也許你自己就很會(huì)生爐子或者煮馬鈴薯，可是請(qǐng)你解釋一下：為什么爐子里的柴會(huì)畢剝作響？為什么煙會(huì)走煙筒出去，而不是向屋里冒？煤油燃燒的時(shí)候，從哪里來(lái)的煙？為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮，煮的時(shí)候卻沒(méi)有？恐怕你不能解釋明白吧，或者問(wèn)你：‘水為什么能滅火？’我的一位熟人回答說(shuō)：‘水能滅火，因?yàn)樗譂裼掷洹！墒敲河鸵灿譂裼掷洌愕故窃囋囉妹河蛠?lái)滅火吧！不，你還是不試為好，一試就得報(bào)火警了，你看，問(wèn)題挺簡(jiǎn)單，可是要回答它卻不那么容易，我再給你猜12個(gè)關(guān)于最簡(jiǎn)單事物的謎，你愿意不愿意？”——選自蘇聯(lián)米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這段話生動(dòng)地寫(xiě)出了人們不會(huì)對(duì)日常所述的深究，更不會(huì)為“水為什么能滅火”這個(gè)問(wèn)題而費(fèi)腦筋，而米·伊林就會(huì)為日常的各種問(wèn)題而深深研究，找不出答案，他絕對(duì)不會(huì)放棄。

米·伊林經(jīng)常會(huì)問(wèn)別人一些日常瑣事的問(wèn)題，比如：煙為什么會(huì)走煙筒出去，而不是向屋里冒？為什么烘烤的馬鈴薯有一層硬皮，煮的卻沒(méi)有？……米·伊林覺(jué)得這些問(wèn)題挺簡(jiǎn)單，可是要回答它卻不那么容易。

如果米·伊林當(dāng)初沒(méi)有對(duì)這些瑣事深入研究，還會(huì)有今天的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？在生活中我也會(huì)對(duì)一些瑣事感興趣，但是從沒(méi)想過(guò)要去深入研究，而是從書(shū)中尋找答案，如果找不到，也就不了了之了。

這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，生活中的一些事情都是在這本書(shū)中尋找到的答案，我非常喜歡這本書(shū)。

作者：蔣瑞濤。

這幾天我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)中講了許許多多的科學(xué)知識(shí)，比如：為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光？為什么烏龜?shù)膲勖貏e？為什么冬蛇會(huì)集體自殺？為什么有的食物能食蟲(chóng)……在一些問(wèn)題還沒(méi)有答案時(shí)，我們的科學(xué)家又是怎樣苦思冥想的？有的問(wèn)題花了三五個(gè)月才答出，有的問(wèn)題花了五六年才得到答案呢！

在這本書(shū)中，我印象最深的科學(xué)問(wèn)題是為什么水星看上去像月亮？這一個(gè)問(wèn)題是一個(gè)美國(guó)的“水手10號(hào)”衛(wèi)星第三次近距離探測(cè)水星時(shí)，在五千余幅照片中發(fā)現(xiàn)的。在科學(xué)家反反復(fù)復(fù)研究下知道了原因。他們了解到，在很久很久以前，曾也有一個(gè)隕星大降落的時(shí)代，無(wú)數(shù)隕星撞向天體讓水星滿目蒼夷、星坑累累，由于火星活動(dòng)十分少，環(huán)形就保留了下來(lái)。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種大風(fēng)暴發(fā)生在火星南半球。出現(xiàn)這一種大風(fēng)暴的原因是，當(dāng)風(fēng)中塵粒不斷地接收到來(lái)自太陽(yáng)的熱量時(shí)，加劇了塵粒的上升速度，塵暴不斷升級(jí)，形成了“大風(fēng)暴”。

通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我知道了科學(xué)家不是天生的，而是經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的研究和觀察，還要通過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，最終才總結(jié)出來(lái)的結(jié)果。其實(shí)在我們生活中也有許許多多的科學(xué)道理，比如：為什么水到100度攝氏度才能沸騰？為什么蘋(píng)果會(huì)發(fā)霉？為什么蚊子在夜晚中可以發(fā)現(xiàn)目標(biāo)……只要我們用心觀察，愿意動(dòng)手再開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，也能為生活中的科學(xué)小問(wèn)題找到合理的答案。

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇九

《青鳥(niǎo)》的作者是比利時(shí)著名作家、散文家、詩(shī)人莫里斯?梅特林克。

全書(shū)共11個(gè)章節(jié)，寫(xiě)的是蒂蒂爾和米蒂爾在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，遇上了一個(gè)叫做蓓麗呂娜的仙女之后發(fā)生的故事。仙女給了迪迪爾一頂帽子，鑲著一顆大大的鉆石，按下鉆石可以看見(jiàn)一切事物的本質(zhì)，向右旋轉(zhuǎn)是洞悉過(guò)去，向左旋轉(zhuǎn)是明了未來(lái)。當(dāng)然，仙女來(lái)到這里也不是沒(méi)有目的，他想讓迪迪爾和米迪爾幫他找到青鳥(niǎo)，治好他女兒的病。兄妹倆踏上了尋找青鳥(niǎo)旅程，帶領(lǐng)著他們的朋友去了回憶國(guó)、夜宮、幸福園、未來(lái)國(guó)、光之殿堂、墓地和森林，最終一無(wú)所獲。

兄妹倆在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中感受到了幸福，遇到了危險(xiǎn)，見(jiàn)到了已經(jīng)故去的親人，又遇到了還沒(méi)有出生的小弟弟。這本書(shū)的創(chuàng)作初衷和《小王子》一樣，都是講了一個(gè)奮不顧身尋找幸福的故事，也象征著人們對(duì)幸福的追求和渴望。

我覺(jué)得我要向主角們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)人的關(guān)愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，答應(yīng)他人的事，再苦再累也要完成的偉大精神。

我覺(jué)得書(shū)中最精彩的一段話：“沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都渴望得到幸福，他們?yōu)榇烁F盡一生，卻沒(méi)有想到獲得幸福也許并不難――只要我們心懷感激、博愛(ài)無(wú)私，幸福觸手可及。”

愿每個(gè)人都沐浴在善良而明媚的心靈之光中，愿每個(gè)人都散發(fā)出善良而明媚的心靈之光！

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇十

首先，它的封面佷漂亮，一個(gè)墨色的框子里寫(xiě)著幾個(gè)漂亮的字——十萬(wàn)個(gè)為什么，還有一排字母——shiwangeweishimen，排成了一句話，是什么不用我說(shuō)你們也知道了吧!墨色的框下面是一幅美麗的圖案，群星閃爍，月亮正戴著一頂紅帽子呼呼的睡大覺(jué)呢，還有一個(gè)宇宙飛船在太空遨游，幾個(gè)小伙伴在船上又蹦又跳，開(kāi)心的玩耍!對(duì)了，光顧了介紹封面了，我是來(lái)寫(xiě)讀后感的，下面就讓我來(lái)告訴你們，這本書(shū)到底有多好吧!

這本書(shū)啊，就像是一個(gè)裝滿知識(shí)的海洋，只要你有興趣來(lái)遨游，就一定能帶給你許許多多你從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)，許多我們不知道和不明白的事兒都能從中找到答案。如為什么在高山上煮不熟飯，是因?yàn)榉悬c(diǎn)跟壓強(qiáng)有關(guān)系，壓強(qiáng)越大，沸點(diǎn)就越高，壓強(qiáng)低了，沸點(diǎn)也就低了，高度在海平面附近時(shí)，大氣的壓強(qiáng)是101.3千帕，這時(shí)水的沸點(diǎn)為100攝氏度，但是，到了高山上，隨著高度上升，大氣壓強(qiáng)逐漸減小，水的沸點(diǎn)也開(kāi)始降低了，也就是說(shuō)，水在不到100攝氏度時(shí)就沸騰了。根據(jù)測(cè)量，高度每上升1000米，水的沸點(diǎn)大約要下降3攝氏度，在海拔5000米的高山上，盡管火燒得很旺，飯鍋里的水沸騰了，但它的水溫不會(huì)超過(guò)85攝氏度。你們明白了嗎?我從中知道了水的沸點(diǎn)要達(dá)到100攝氏度才能將生米煮成熟飯，但是在高山上，水的沸點(diǎn)下降了，達(dá)不到100攝氏度，當(dāng)然也就不能把生米煮成熟飯了。

還有許許多多的又好玩又有趣的知識(shí)我這里就不一一介紹了，這本書(shū)既開(kāi)闊了我的視野又陶冶了我的情操，我常常捧著它看的忘了吃飯，我強(qiáng)烈的向你們推薦它——朋友們，快點(diǎn)讀讀它吧!

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇十一

《史記》這本書(shū)被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”我不敢說(shuō)我真正的讀過(guò)它，我只能說(shuō)我瀏覽過(guò)這本書(shū)。

《史記》原名《太史公書(shū)》，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。全書(shū)有130篇，記載了皇帝到漢武帝時(shí)期三千多年的歷史，有著極高的實(shí)用價(jià)值。《史記》以客觀的角度來(lái)記事，“不虛美，不隱惡。”是司馬遷能寫(xiě)好這本書(shū)的關(guān)鍵。他敢于用筆寫(xiě)出漢武帝的迷信鬼神等缺點(diǎn)，是作為一位史官最可貴的精神。

司馬遷受盡折磨，用了二十七年在獄中寫(xiě)出了《史記》。作為一個(gè)普通人，他承受了他人不能承受的痛苦;作為一個(gè)史官，他放下自己的情緒，他是一個(gè)正直的記錄者;作為一個(gè)作家，他寫(xiě)出經(jīng)久不衰的絕美好作。

《史記》不是只有實(shí)用價(jià)值，《史記》還是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷筆下的人物一個(gè)個(gè)真實(shí)，生動(dòng)，性格鮮明。比如：《刺客列傳》中的荊軻和聶政，有著刺客的精神;《魏公子列傳》中侯贏和朱亥，表露出市井人才的才智俠義;《陳涉世家》里陳勝和吳廣，盡顯起義英雄的豪情壯志，書(shū)中的帝王將相，市井之民寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，看完之后回想一番，就像是電影一般的展現(xiàn)出來(lái)。

書(shū)中我最愛(ài)看《陳涉世家》，陳涉只是個(gè)種地的農(nóng)民，但他不同于其它的壯丁，他的一句“王侯將相寧有種乎?”喚醒了無(wú)數(shù)的英雄豪杰，他那種敢于打破陳規(guī)，不怕列強(qiáng)的精神讓我佩服。書(shū)中司馬遷也給予陳涉高度的贊揚(yáng)，這是在史記中少見(jiàn)的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳?zāi)梗〞r(shí)殺牲祭祀他。可見(jiàn)，無(wú)論在是誰(shuí)的眼中，陳涉都是一個(gè)偉大的英雄。

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇十二

十萬(wàn)個(gè)為什么是一本幫我們?nèi)祟惤獯饐?wèn)題的一本書(shū)。有可愛(ài)動(dòng)物類、植物類、星空類、太空類、科技運(yùn)用類、生理科學(xué)類、自然類，有許多稀奇古怪的問(wèn)題。但都沒(méi)有難道這本書(shū)這本書(shū)。如果你看了，你也會(huì)愛(ài)上的，如果你不感興趣的話，那也就算了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)使我受益匪淺，解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。讓我深深入迷。因?yàn)槲沂且幻W(xué)科學(xué)老師，我從中學(xué)到了許多知識(shí)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們國(guó)家出版的第一本的百科全書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。但它并不是一本書(shū)，而是以“套”出版的叢書(shū)，它的內(nèi)容非常廣泛，采取一問(wèn)一答的方式介紹各類科學(xué)知識(shí)，文字不長(zhǎng)，深入淺出，非常符合我們的認(rèn)知方式和閱讀特點(diǎn)。

我的感受是：以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。

給雌屎殼螂當(dāng)作結(jié)婚禮物。在運(yùn)送的過(guò)程中，雄屎殼螂會(huì)四腳朝地，用后肢來(lái)負(fù)責(zé)推動(dòng)屎球，不巧時(shí)屎球還會(huì)卡在掉在地面上的樹(shù)枝里。

從神秘的地球中我知道了為什么會(huì)火山爆發(fā)、為什么有“幽靈島”、百慕大三角與日本龍角的關(guān)系、龍卷風(fēng)是怎么回事、下面就來(lái)解開(kāi)謎底。火山爆發(fā)是因?yàn)閹r漿沖破火山口的巖石而導(dǎo)致的火山爆發(fā)，火山爆發(fā)后空氣中彌漫著巖漿發(fā)出的氣味，冷卻的巖漿變成了堅(jiān)硬無(wú)比的旋武巖。為什么會(huì)地震呢?這是因?yàn)榈貧ぴ谶\(yùn)動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞，就形成了我們現(xiàn)在所看見(jiàn)到的地震了。地震可以導(dǎo)致房屋倒塌,人員傷亡，山體滑坡，雪崩??這些答案都可以在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到!

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步!

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇十三

今天看了一本叫《七彩龍鳥(niǎo)》的書(shū)。作者沈是，動(dòng)物小說(shuō)之王。他原來(lái)的名字叫沈。他出生于浙江慈溪，1952年出生于上海。

這本書(shū)主要描述了兩個(gè)恐龍家族，他們?cè)臼墙H，但在大爆炸后走上了不同的進(jìn)化道路。山洞的家人延續(xù)著這種孤獨(dú)而寒冷的叢林斗爭(zhēng)，以及交織著冷酷和自私的仇恨；成成一家人享受著家庭的溫暖。它們有幸筑巢，用溫暖的胸膛保護(hù)后代。為了種族的延續(xù)，他們進(jìn)行了史無(wú)前例的血淚遷徙...生命舞臺(tái)上最后剩下的，是弱小的成城家族，他們的愛(ài)為他們贏得了永恒的榮耀！

我覺(jué)得綠洲對(duì)生命也很重要。茂盛的綠洲滋潤(rùn)滋養(yǎng)生命，綠洲是生命的搖籃。命運(yùn)真的很難捉摸，誰(shuí)也想不到。一億多年前，地球大災(zāi)變的時(shí)候，雷龍、劍龍、月龍等威武的'恐龍成了生命舞臺(tái)上的過(guò)客。

在過(guò)去的五千年里，出現(xiàn)了許多男女主角。例如:緹縈、謝安、祖英、王蒙、劉玉、詹道濟(jì)、關(guān)沖、鮑舒雅等。這些人用自己換取別人的幸福。我們來(lái)看看他們的經(jīng)歷！

為了救父親，狄勇很受中國(guó)皇帝的感動(dòng)，把重刑改為輕刑。體用為全世界提供快樂(lè)。

謝安打架的時(shí)候像下棋一樣靜靜的思考著棋子的每一步。這個(gè)棋子就像一個(gè)。

士兵。一路上每一步都要想一想。所以謝安東的軍隊(duì)打敗了強(qiáng)大的秦軍。讓人民得到幸福。

祖雅和劉坤要為國(guó)家獻(xiàn)出生命。當(dāng)祖雅50歲的時(shí)候，她會(huì)出去打仗，但她依然沒(méi)有失去聞雞起舞和劉坤在一起的精神。

我覺(jué)得如果我不接著介紹別人的經(jīng)歷，大家應(yīng)該都知道。我認(rèn)為這本書(shū)在教我們應(yīng)該無(wú)緣無(wú)故地幫助別人。

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇十四

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇十五

我多么渴望這樣一次歷險(xiǎn)啊，驚，喜不正是人生魅力之所在么?細(xì)細(xì)回味整本書(shū)，一如夜晚的城市中那旖旎繁華的街道。于是，那一方純凈自然的天空，便分外惹人憐。你猜到了?沒(méi)錯(cuò)，“慧因國(guó)”這三個(gè)字眼自始至終深深讓我震撼。在慧因國(guó)的字典中是定不可能有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣的，人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“懷疑”，什么是“不信任”。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的，就像西部那藍(lán)得清澈的天空。

當(dāng)然，美好總是與丑陋并存。作者通過(guò)《格列佛游記》也諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)："貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘忍、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、_欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。

“以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。”

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇十六

在我們的生活中，會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，有時(shí)候連爸爸媽媽也解答不出來(lái)。今年的寒假，我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)作家伊林。

這是一本科普讀物，里面有許許多多我以前不知道的知識(shí)，通過(guò)閱讀我知道了牛奶為什么會(huì)變酸，花盆底下為什么會(huì)有個(gè)洞，為什么有些電燈會(huì)聽(tīng)到聲音自己會(huì)亮等等問(wèn)題。

想知道秋天的樹(shù)葉為什么會(huì)變黃嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！樹(shù)葉本身是綠色植物，可是到了秋天以后，溫度變低了，葉子里的綠葉素受到破壞，所以葉子就變成了黃色。聽(tīng)聽(tīng)，多有意思呀！

從《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)里，我還知道了雪是怎樣形成的：水蒸氣在天空中如果遇到冷空氣，就會(huì)凝成一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰點(diǎn)，落下來(lái)以后，就成為了雪。

小時(shí)候，我并不知道海水是咸的，讀了這本書(shū)后，我明白了海水里含有大量的鹽類物質(zhì)。這些鹽類物質(zhì)是從火山噴發(fā)后，地表中的礦物質(zhì)被沖到海中，造成海水變咸了。

我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，這本書(shū)深深地吸引了我，它幫助我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，讓我養(yǎng)成熱愛(ài)提問(wèn)和探究的好習(xí)慣。

十萬(wàn)個(gè)為寫(xiě)讀后感五年級(jí)（模板17篇）篇十七

看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它教會(huì)了我許多課外的知識(shí)。其中一篇文章講的是旅行車真像一個(gè)“家“：這個(gè)家里不僅有舒適的臥室、清潔的廚房、雅致的小客廳、獨(dú)立的衛(wèi)生間，而且一切家用設(shè)施如衣柜、櫥柜、空調(diào)、電視、音響等等一應(yīng)俱全。旅行房車的行駛非常平穩(wěn)，人們可以在行駛過(guò)程中毫無(wú)顛簸感地圍在桌旁吃飯，飯后就可能已經(jīng)從一個(gè)城市來(lái)到另一個(gè)城市了，感覺(jué)非常美妙。而且，它的車身由三層結(jié)構(gòu)做成，非常結(jié)實(shí)，不管車外是怎樣的狂風(fēng)暴雨，車內(nèi)始終是一個(gè)溫暖的家。旅行房車主要有兩種形式，自行式和拖掛式。如果它自己可以行駛，那么我們就稱它為“自行式”；如果它需要另一輛車的牽引來(lái)行駛，我們就稱它為“拖掛式”。房車上的衛(wèi)生間里的材料都是環(huán)保材料，而衛(wèi)生間里的`坐便器會(huì)自動(dòng)分解排泄物，讓它們變成無(wú)氣味的污水，并進(jìn)入污水自動(dòng)處理系統(tǒng)，做到完全環(huán)保。

在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里還有許多課堂里不知道的奧秘，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。