優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感，讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇一

開學(xué)了，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂里，不樂意地背著書包上學(xué)去，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，嘲笑我們，又要上學(xué)啦，這些小朋友都上學(xué)啦！大家快來看哪，像我們多好啊，能夠自由自在的，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去，小鳥呼的全散了。

開學(xué)第一天，我們的神經(jīng)還停留在暑假里，也許是這個(gè)原因，我們班的`小張就被龐老師罰站了。

事情是這樣的，下午，龐老師正在講臺(tái)上費(fèi)盡心思的講課。說時(shí)遲，那時(shí)快，龐老師眼睛一亮，眉毛一皺，嘴巴一歪，一眼就瞧見了小張?jiān)谧雷由细阈?dòng)作。龐老師肺都?xì)庹耍舐暫鸬溃?/p>

“小張！你給我站起來。”

“我沒干什么呀！”小張說。

“你不起來我就告訴你媽……”

龐老師最終打通了小張媽的電話。可能是他媽讓龐老師懲罰他，說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了，女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣，焉了，心想：我就搞這么點(diǎn)小動(dòng)作都讓龐老師給揪出來，真是掃興。小張及不服氣的站在后面，腦袋里還想著暑假里好玩的事情，想入非非，一點(diǎn)也不知悔改的樣子。

開學(xué)第一天就吵架，真是萬事開頭難哪，要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來，可能還要等上一段時(shí)間。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇二

我的同學(xué)小陳，她長得很漂亮。烏黑的頭發(fā)，在彎彎的眉毛下長著一雙像星星一樣的眼睛眨呀眨，小小的鼻子，紅紅的嘴巴。雖然長的美，但她也很頑皮。

我記得有一次，在幼兒園里照相時(shí)，老師費(fèi)了九牛二虎之力終于把同學(xué)們排的很整齊，開始照相了，但是陳筠初把她整齊的.頭發(fā)弄的亂七八遭，老師不由自主地笑了起來。老師說：“陳筠初，你下一次表現(xiàn)的好點(diǎn)，我就給你大紅花”。結(jié)果陳筠初把老師說的話忘到九宵云外。她又把鞋子脫了，同學(xué)們有哈哈大笑起來，老師氣得滿臉通紅。說了陳筠初一頓，陳筠初還在笑。唉她真頑皮啊！

陳筠初就是這樣頑皮，但我也很喜歡她。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇三

我們班有一個(gè)淘氣的同學(xué)，叫劉夏天，他很淘氣。

有一次，他到學(xué)校買了五角錢的辣子，黃坤鵬向他要，他說：“好吧”，就拿起一根，黃坤鵬準(zhǔn)備接，劉夏天卻用舌頭舔了舔一縮，說：“給你”黃坤鵬簡直要?dú)馑懒恕?/p>

還有一次，劉夏天正在讀書，覺的每意思，把李秋爽的頭發(fā)放進(jìn)自己的文具盒，夾住頭發(fā)。上課時(shí)，老師讓李秋爽回答問題，李秋爽一站，頭發(fā)扯住了痛得嗷嗷直叫，劉夏天大笑了起來。老師讓劉夏天站著，可老師身寫字，劉夏天就對同學(xué)做一個(gè)鬼臉，同學(xué)們哄堂大笑。老師更生氣了，讓劉夏天站到門外，劉夏天不服，對老師做了個(gè)鬼臉，還用手?jǐn)[成一個(gè)槍對準(zhǔn)老師，正好校長路過這里，把他帶進(jìn)校長辦公室。丁鈴鈴三聲下課了，劉夏天出來了，同學(xué)都笑他，說：“現(xiàn)在舒服了呀？只見劉夏天從手里那出一支鋼筆，，原來，校長說他的時(shí)候，他假裝很認(rèn)真在聽，悄悄地把鋼筆偷到手，他說：“看校長怎么辦？同學(xué)們都搖頭說：“你真調(diào)皮”。

文檔為doc格式。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇四

我有一個(gè)好同學(xué)，他非常的調(diào)皮，個(gè)子高高的，但是他很瘦，長長的頭發(fā)，他的頭發(fā)帶著一點(diǎn)黃*，對我們男生來說，他的頭發(fā)稍微有點(diǎn)長，他有一雙大大的眼睛，平時(shí)愛穿牛仔褲。

有一次，我在一邊寫作業(yè)，他就偷偷地把我的文具盒拿走了，然后慢慢的把我的文具盒放進(jìn)了他的書包里，我并沒有發(fā)現(xiàn)，他過來向我借筆，我把手伸進(jìn)書包，怎么也找不到文具盒，我保護(hù)包找遍了，都沒找到文具盒，我忙對他說：“我的文具盒找不見了，”他說：“不可能吧，文具盒也不會(huì)自己長腿跑了啊，”我便繼續(xù)開始尋找，突然，聽到有人在一旁笑，再說教室里只有我和他，沒有別人了。

我突然反應(yīng)過來，我想一定是他在搞鬼，教室里并沒有其他人，于是我就走到他的座位，去尋找我的文具盒，果然不出我所料，找到了兩個(gè)文具盒，其中一個(gè)就是我的。

他真是一個(gè)非常調(diào)皮的人，他就是我最要好的朋友——張博。

在二年級的時(shí)候，我們班有個(gè)超淘氣的同學(xué)，他的大名真是無人不知，無人不曉，他叫李星陽，外號叫“土豆”。

李星陽有一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙又小又會(huì)笑的眼睛，小小的鼻子和小小的嘴巴，他的衣服成天臟兮兮的。李星陽幾乎每天都穿他那寶貝似的黃*衣服，同學(xué)們看見他永遠(yuǎn)都是最黃的，土豆也是黃的，所以李星陽又稱“土豆”。

李星陽特別淘氣，有一次，課間的時(shí)候，他把一只小老鼠放到女同學(xué)的文具盒里，上課的時(shí)間，那位女同學(xué)剛把文具盒打開，就尖叫起來，這時(shí)李星陽笑得前仰后俯，老師趕快走過來，問個(gè)明白，當(dāng)老師知道是李星陽干的“杰作”時(shí)，二話不說，就把李星陽拉到了門的外面。

現(xiàn)在，聽說李星陽學(xué)好了，不再惡作劇了，同學(xué)們在課間都愿意和他一起玩了。

我有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。

前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼，他下意識(shí)摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了醫(yī)院。

到了醫(yī)院，醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著，王一帆還是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫(yī)生笑著說：“小朋友，不要怕，沒事的，等一下還要縫幾針，要加油哦。”

醫(yī)生將王一帆全身蓋住，只露出一個(gè)下巴。醫(yī)生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。

昨天，王一帆捂著嘴巴最后一個(gè)來到學(xué)校，下巴上縫著黑*的線，樣子十分滑稽，活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。

從此，王一帆又添了一道疤。

我們千萬不要像王一帆同學(xué)一樣這么調(diào)皮，否則，難保有一天，我們臉上也會(huì)添?xiàng)l難看的傷疤。

開學(xué)了，同學(xué)們還沉浸在暑假的歡樂里，不樂意地背著書包上學(xué)去，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的，嘲笑我們，又要上學(xué)啦，這些小朋友都上學(xué)啦！大家快來看哪，像我們多好啊，能夠自由自在的，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我撿起小石塊用力向這些鳥兒扔過去，小鳥呼的全散了。

開學(xué)第一天，我們的神經(jīng)還停留在暑假里，也許是這個(gè)原因，我們班的小張就被龐老師罰站了。

事情是這樣的，下午，龐老師正在講臺(tái)上費(fèi)盡心思的講課。說時(shí)遲，那時(shí)快，龐老師眼睛一亮，眉毛一皺，嘴巴一歪，一眼就瞧見了小張?jiān)谧雷由细阈?dòng)作。龐老師肺都?xì)庹耍舐暫鸬溃?/p>

“小張！你給我站起來。”

“我沒干什么呀！”小張說。

“你不起來我就告訴你媽……”

龐老師最終打通了小張媽的電話。可能是他媽讓龐老師懲罰他，說完。龐老師挺直了背向小張走去。男同學(xué)嚇得氣都敢出了，女同學(xué)看也不敢看。龐老師像老鷹抓小雞一樣抓著小張的衣服把他拖到后面去了。小張只好站在后面像霜打的茄子一樣，焉了，心想：我就搞這么點(diǎn)小動(dòng)作都讓龐老師給揪出來，真是掃興。小張及不服氣的站在后面，腦袋里還想著暑假里好玩的事情，想入非非，一點(diǎn)也不知悔改的樣子。

開學(xué)第一天就吵架，真是萬事開頭難哪，要想老師把同學(xué)們從暑假里的心思拉回來，可能還要等上一段時(shí)間。

我的同學(xué)陳?初，她長得很漂亮。烏黑的頭發(fā)，在彎彎的眉毛下長著一雙像星星一樣的眼睛眨呀眨，小小的鼻子，紅紅的嘴巴。雖然長的美，但她也很頑皮。

我記得有一次，在幼兒園里照相時(shí)，老師費(fèi)了九牛二虎之力終于把同學(xué)們排的很整齊，開始照相了，但是陳筠初把她整齊的頭發(fā)弄的亂七八遭，老師不由自主地笑了起來。老師說：“陳筠初，你下一次表現(xiàn)的好點(diǎn)，我就給你大紅花”。結(jié)果陳筠初把老師說的話忘到九宵云外。她又把鞋子脫了，同學(xué)們有哈哈大笑起來，老師氣得滿臉通紅。說了陳筠初一頓，陳筠初還在笑。唉她真頑皮啊！

陳筠初就是這樣頑皮，但我也很喜歡她。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇五

我有一個(gè)同學(xué)，名叫小麥。他是一個(gè)很調(diào)皮的人。他中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，大大的耳朵，小眼睛，不會(huì)停下的嘴巴。

他愛和別人唱反調(diào)。當(dāng)我還在和他同桌時(shí)。有一次，上數(shù)學(xué)課，他在課本上畫畫，老師一直盯著他。我提醒他：“小麥，老師在看著你。”他看也不看老師一眼，繼續(xù)畫著說：“看就看唄，我喜歡呀，你吹啊！”我當(dāng)時(shí)覺得他好討人厭。可是，過了不久，老師生氣了，就把他拉到門口站去了。

還有，小麥喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語課的時(shí)候，他也是在玩，陳老師叫他出來站，他就說：“不要，不要，我以后不敢了，我真的不敢了！”其實(shí)，他只不過是不想出來站才說不敢的，美術(shù)課的'時(shí)候還不是繼續(xù)玩！

小麥有時(shí)候雖然挺可愛的，但是，有的時(shí)候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆，有一次，我拿出一枝筆，正準(zhǔn)備寫題目。他突然把我的筆搶過去，他用惡心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。

唉！這就是我的同學(xué)——小麥，一個(gè)調(diào)皮的人。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇六

他有一雙大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但從中閃著幾分狡猾的目光.一張能說會(huì)道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最調(diào)皮的同學(xué)——梁志明.

說他調(diào)皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是證明.上一個(gè)星期,我和陳曉樂去完合唱隊(duì)回課室,只見課室一片亂七八糟.我們正準(zhǔn)備拾干凈,只見表哥拿著一把黃色的長尺子風(fēng)風(fēng)火火的走過來,指著我們,好象見到外星人一樣.我一見他,便火冒三丈地對他說：“你還算是人嗎?你怎么一點(diǎn)責(zé)任心也沒有,你怎么當(dāng)我的表哥呀!”說完怒氣沖沖地拉著陳曉樂去譚老師辦公室告狀去了.表哥仍不知自己做錯(cuò)了什么.

還有一次,我們班表演隊(duì)在表演,我倒立的時(shí)候,表哥他尖叫一聲,嚇得我“啪”的一聲摔下來,同學(xué)們都連忙扶我起來,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了.我心想：還笑!你這個(gè)討厭鬼.

嗯,我有這個(gè)表哥真是有幸又不幸啊!有幸的是因?yàn)樗麗壑v笑話,不幸的是他太過調(diào)皮了.

表哥真調(diào)皮,真是班上的調(diào)皮大王呀!

我們班有個(gè)無人不知,無人不曉的調(diào)皮大王——李政佐.想知道他為什么會(huì)有這個(gè)稱呼嗎?請聽我細(xì)細(xì)說來.

有一次,預(yù)備鈴響了,田彬還在呼呼地睡大覺.他躡手躡腳地溜到田彬的座位旁,拿了一根細(xì)細(xì)的小棍子,悄悄地伸進(jìn)了田彬的耳朵里.他輕輕地舞動(dòng)著“小魔棒”,田彬可就遭了殃.田彬不時(shí)用手抓撓耳朵,怎么能睡得著呢?憤怒的田彬想找到罪魁禍?zhǔn)椎腵時(shí)候,他早就逃之夭夭了.

他雖然十分調(diào)皮,但老師和同學(xué)們還是十分喜歡他.因?yàn)樗悄敲搭B皮可愛,聰明機(jī)智.

還有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師認(rèn)真地給我們講思考題,我們都聚精會(huì)神地聽著.突然他站起來,說老師講得不對,應(yīng)該是……老師滿臉驚訝,不得不重新演算了一遍,結(jié)果竟然是老師說錯(cuò)了.為此,老師也十分佩服他,他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng).

這就是我們班的調(diào)皮大王.一個(gè)愛搞惡作劇,又聰明、活潑的小男孩.

個(gè)性是人人都擁有的,天真、活潑、頑皮、淘氣、幼稚.我班就有一個(gè)人人皆知的“淘氣包”.

我班老師的講臺(tái)桌對面有一張最特殊的座位,這就是為我們班的那個(gè)淘氣包準(zhǔn)備的.在上課時(shí),他總是喜歡和旁邊的同學(xué)講話,不然就是在桌子底下玩玩具、折紙.沒有一節(jié)課能讓老師不點(diǎn)名的.

有一次上課零“丁零零,丁零零.”響想起來了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,他就把腳伸到外面,把一個(gè)走過去的同學(xué)絆倒了,他一見哈哈大笑起來.絆倒的同學(xué)生氣地問他：“你為什么要把我絆倒呢?”他滿不在乎地說：“我的腳本來就伸出來了,是你自己不注意看路,是你自己笨.”他把別人絆倒,不但不說聲對不起還罵同學(xué),真不文明.

好有一次,一位同學(xué)的筆蓋掉到了地上,他看見了,便一腳把那個(gè)筆蓋踩壞了,他在裝作好人把筆蓋撿起來,對那個(gè)筆蓋的主任說：“我不是故意的,剛才沒看見不小心踩下去了.”讓筆蓋的主任又氣又好笑,他明明就是故意的還找借口說他沒看見.

上作文課時(shí),老師讓我們寫一篇作文：童年趣事,老師在講要怎么寫時(shí),他在做自己的事情,結(jié)果在寫時(shí)他不知道怎么寫.于是,他想了一個(gè)餿主意：不知道怎么寫,可以拿作文書抄一篇,他見一位同學(xué)桌子有本作文書,他便把那本書搶過來,正好上面有一篇老師要求的作文,那為同學(xué)正要把書搶過來時(shí),淘氣包說：“這本書現(xiàn)在是我的,這是我搶來的.”使得那為同學(xué)啞口無言.

這就是我班的調(diào)皮同學(xué),想知道他是誰嗎?告訴你他就是——吳曉東!

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇七

開學(xué)了，開學(xué)了，我的小心臟又開始不安了，耳邊響起了“不安”的旋律。當(dāng)我踏進(jìn)校門，走進(jìn)教室的時(shí)候，那顆躁動(dòng)的心越來越不安，甚至身體都好像在顫抖。

我緊張地找到座位，慢慢坐下。時(shí)不時(shí)的用眼睛看周圍的同學(xué)，看到這些新學(xué)期的新同學(xué)和新朋友。我特別想過去見見他們，交個(gè)好朋友。但是我的性格比較文靜膽小，不敢邁出第一步去勇敢的接近他們，怕他們不會(huì)這樣喜歡我。

我可以坐在這里嗎？正當(dāng)我低頭沉思的時(shí)候，耳邊傳來一個(gè)悅耳的聲音。我抬起頭，看到一個(gè)美麗可愛的女孩微笑著站在我的座位前，指著我旁邊的空座位。

當(dāng)然可以。我連連回答，別提心里有多美好了。

坐好之后，我們互相介紹，慢慢了解。她叫裴冰冰。她今年9歲。她非常喜歡畫畫。她將來想成為一名畫家。我能從她的興奮和侃侃說話的語氣中感覺到。

說到學(xué)習(xí)，她的表情開始變得有些落寞，甚至有些傷感。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力，上課經(jīng)常說話，成績不是很理想，所以不太喜歡，經(jīng)常被老師放在最后一排。她的聲音越來越小，有點(diǎn)哭。

沒關(guān)系，只要你改掉這些不好的，越來越努力，成績一定會(huì)提高的。看到她這個(gè)樣子我安慰道。

是的，我會(huì)的！她看著我，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇八

我們班有一個(gè)淘氣包叫阿顯，他是班上最淘氣的。

“叮鈴鈴”上課鈴響了。可是，老師仍然沒有來，該阿顯出場了。他先來到講臺(tái)上做出了第一個(gè)動(dòng)作，就是讓大家哈哈大笑。然后阿顯又學(xué)著老師的動(dòng)作，在講臺(tái)上說：“同學(xué)們好。”同學(xué)們也配合的回答道：“曹老師好。”

過了一會(huì)兒，大家又傳來一陣笑聲。有的笑倒了，趴在地上；有的笑得肚子疼；還有的笑彎了腰。原來阿顯又開始做搞笑的動(dòng)作了，有的時(shí)候?qū)W小鴨子走路；有的時(shí)候跳起了舞；還有的時(shí)候假裝成老師走進(jìn)了教室，把同學(xué)們逗得開懷大笑，連嘴巴都合不上了。

就在同學(xué)們玩得很開心時(shí)，老師看見阿顯在講臺(tái)上，覺得很驚訝。知道了原因后，老師便讓阿顯在教室后面站了一節(jié)課。

這就是我們班的淘氣包――阿顯。看了我的介紹，你有沒有喜歡上他呢？

老師點(diǎn)評：全文巧用正側(cè)結(jié)合的方法突出了阿顯淘氣的形象。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇九

瞧！那邊有個(gè)男孩正搖晃著一瓶可樂，使勁用手扭開，“嘭！”的一聲，可樂直往上冒，弄得同學(xué)們哭笑不得。猜猜他是誰？猜對了！他就是我們班的淘氣包——小劉。

記得有一次上英語課，胡老師正在報(bào)昨天考試的'分?jǐn)?shù)，小劉打了他的同桌呂杰一樣，同桌呂杰沒有吭聲，他一連打了五下，呂杰舉手告訴了胡老師。胡老師用教棒狠狠地打了小劉幾下，很生氣的說：“你真是個(gè)小丑，上課不聽講，回答問題不吭聲，下課惹得禍比誰都多。”說完，便瞪了他幾眼，小劉真的就像舞臺(tái)上的一個(gè)小丑。又繼續(xù)打著呂杰，嘴里嘮叨道：“你個(gè)混蛋！巴花呀魯！”胡老師火冒三丈，頭上的頭發(fā)一根根直直得豎著，便發(fā)出火花，在熊熊燃燒著頭發(fā)，大聲喝道：“小劉！你知道你今天考了多少分？58分！”胡老師的頭發(fā)上漸漸閃出一道道閃電，發(fā)出了一道一道的亮光。小劉一點(diǎn)也不望而生畏，兩只眼睛直相斗，隨即吹了一陣風(fēng)向老師的頭發(fā)過去。胡老師暴跳如雷，揮舞著她那有神力的教棒，打了他幾下，就不嘮叨了，自然胡老師的閃電也沒有電了。

這就是我們班的“淘氣包”——小劉。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇十

班里的同學(xué)可真不少，但其中大名鼎鼎的要數(shù)笑料小馬。

要說起小馬，我的長話匣子就拉開了。就說那一次的`事，那真是淘氣得很。有一次，老師沒從教室呆著。老師讓他掌管紀(jì)律，趁著機(jī)會(huì)我們班的小孫和一個(gè)女生玩起了打嘴巴子，就是競老大，誰輸了，就被對方打一下嘴巴子。正當(dāng)他們玩的高興時(shí)，被小馬發(fā)現(xiàn)了，小馬插嘴說：“小孫，啥時(shí)在光天化日之下開始調(diào)戲民女了啊？要不去青樓，那里的女人可多了去了。全班哄堂大笑，再看看小孫，他的臉一陣紅一陣白的，好行要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

淘氣包的是在我們班的故事就先講到這里，班上還有許多活寶，若諸位愛聽，請聽下回分解。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇十一

我的一位同學(xué)，叫小孫。他吧，個(gè)子不高，眼睛小小的，笑起來瞇成一條縫，整體來看并不給人留下什么深刻印象，但他那調(diào)皮的性格卻令人難以忘懷。

他的調(diào)皮，可謂是達(dá)到了爐火純青的境界。下課時(shí)，模仿老師說話；上課時(shí)，與同學(xué)在底下竊竊私語；就連在回答問題時(shí)，都用怪腔怪調(diào)的'聲音回答出令同學(xué)哄堂大笑的答案。

記得有一次，在上課的時(shí)候，語文老師在臺(tái)上津津有味地講著課，而明明也在底下和同學(xué)聊得津津有味。“我，小孫乃天下第一大帥哥！”小孫自豪地說，“可是啊，我也好孤單，因?yàn)閹浀經(jīng)]朋友！”小孫越講越起勁，旁邊的同學(xué)也越聽越入迷。突然，老師停下來，嚴(yán)厲地盯著小孫說：“小孫，站起來！看你講得很認(rèn)真呀，來，回答一下這個(gè)問題！”小孫站了起來，過了半天也沒吐出個(gè)字。老師又問：“剛才不說得挺起勁嗎？現(xiàn)在咋成了啞巴了？”小孫一本正經(jīng)地說：“俺老孫還沒想好呢！嚷嚷啥呀？”這可把同學(xué)逗樂了，教室里笑聲一片。老師臉都被氣紅了，說：“小孫，你下課到我辦公室！”

還有一次，下課了，同學(xué)們嘻嘻哈哈玩成一片。這時(shí)小孫站在教室門口，一個(gè)女生剛要進(jìn)來，小孫就故意撞她一下。那個(gè)女生瞪著眼說：“敢撞我？還不快道歉！”而小孫不懷好意地說：“哦，阿姨，對不起哦，對不起！”那個(gè)女生更是火冒三丈，伸手便要去打他。小孫左躲右閃，結(jié)果又撞到另一個(gè)女生。小孫一邊跑，一邊又對另一個(gè)女生說：“大媽，對不起，大媽，對不起！”結(jié)果，可想而知，一人終究抵不過兩人。小孫以亂喊稱呼，而被打了一頓。看著他那狼狽樣兒，同學(xué)們又“哈哈哈”地笑成一片。

小孫就是這樣的調(diào)皮，雖然給我們帶來不少的歡樂，但也經(jīng)常影響我們學(xué)習(xí)，真是讓人又愛又恨呀！

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇十二

小李是我們班上最調(diào)皮的一個(gè)男孩，班上的一大半人都打不過他，他還經(jīng)常被老師批評。

有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫畫，還在講臺(tái)上大聲呼叫，我正要叫他下來，三（5）班的班主任就已經(jīng)過來投訴我們班級太吵了。我連忙跟三（5）班的班主任說對不起，然后我就關(guān)上門，說“：小李如果你再這么吵的話，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文。”我剛說完，小李就對著我做了一個(gè)鬼臉，我覺得他太沒有禮貌了。

還有一次，小李和小趙在科學(xué)課上打架了，是因?yàn)樾±钌象w育課的時(shí)候亂講臟話，惹得小趙生氣了，然后上科學(xué)課的.時(shí)候小趙故意去抓李牧東的頭發(fā)，這時(shí)，小李立馬就生氣了，拿起水杯就往小趙的頭上砸。

科學(xué)老師都沒辦法講課了，就讓班長上教師辦公室，讓班主任下來。就在班主任沒來的時(shí)候，小趙的媽媽來了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發(fā)起火來，像獅子一樣，大哄大叫的，對著小趙說：“小趙你給我出來，聽到?jīng)]有！小趙！”最后小趙和小李都被班主任叫到辦公室去了。

小李真是一個(gè)又調(diào)皮，又愛生氣的男孩。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇十三

我們班有一個(gè)叫小焦的同學(xué)。他的眼睛黑溜溜的，總是想出一些鬼主意。一看就知道他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。

記得有一次，是語文課，上課鈴聲響了。小焦剛跑到座位上坐下，就跟后桌說起話來。方老師看見了，讓他站在門口，他趁方老師一走，就沖著方老師做鬼臉，逗得我們都哈哈大笑。方老師也很無奈。

第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，林老師讓同學(xué)把昨天晚上的練習(xí)紙傳上來。小焦一邊傳一邊跟別人說了起來。老師發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起棒子敲他的'手。可是，他一點(diǎn)兒都不在乎，過了一會(huì)兒，他又偷偷摸摸地玩起了玩具，林老師看見了，生氣了，把焦依俊的玩具沒收了，她說：“這個(gè)我送給別人了！”“哼！不行！”小焦哭了，即使他哭了，但還是很調(diào)皮。過了一會(huì)兒，他又玩起了其他的玩具。

小焦真是調(diào)皮，大家可千萬不能學(xué)他喲！

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇十四

那天，我們班的同學(xué)小張，帶著一個(gè)五角錢的小氣球來到學(xué)校。

他悄悄地把氣球吹大了，臉蛋像一個(gè)紅紅的蘋果，還在我的背后走來走去，而我卻一點(diǎn)感覺都沒有。忽然，嘭的一聲，氣球炸了，嚇了我一大跳。哎！這個(gè)調(diào)皮鬼，他可真是神出鬼沒啊！

昨天下午，又有一名同學(xué)拿著一個(gè)氣球往我身上猛地一拍，那一刻我的心嚇得都快要跳出來了。今天早上，窩了一肚子火的我也買了一些氣球，想要報(bào)復(fù)他，我也躡手躡腳在他的背后走著，想嚇唬他一下。

誰知道我的腳偏偏不爭氣，不知不覺就踩到了一個(gè)瓶子，伴隨著“咔嚓”一聲響，不好，要被發(fā)現(xiàn)了，于是我就趕緊彎下腰假裝系鞋帶。同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)我，我繼續(xù)跟蹤他，就在這時(shí)，“嘭”的一聲，氣球炸了，我又快速蹲下假裝系鞋帶。只聽他迷茫地望向周圍生氣地說：“誰啊？誰啊？”這時(shí)，我只好假裝一個(gè)過路的'匆匆溜掉了。

不僅如此，我還故作驚訝地問他：“怎么了，怎么了？發(fā)生什么事情了？”他不明就里還嘮嘮叨叨給我講了起來：“剛剛有一個(gè)人，把氣球在我的背上拍破了。”聽了他的話，我在心中忍不住偷偷笑起來。

你說，我們班的同學(xué)是不是一群調(diào)皮鬼啊！

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇十五

我們班有五十多個(gè)同學(xué)，但要說有趣，我只能想起這位同學(xué)——小吳。她也是我的好朋友。

調(diào)皮的回答。

有一天上課，王老師說：“誰知道小狗夏天為什么會(huì)吐舌頭？”小吳抓耳撓腮地想著這個(gè)問題。經(jīng)過思考，她舉起了手，于是，老師就讓她來回答。她站起來先是吐了吐舌頭，發(fā)出了奇怪的聲音，然后回答道：“那肯定是因?yàn)樾」返纳囝^太長了，不能把舌頭放在嘴里了。”老師一愣，只見全班同學(xué)都哈哈大笑起來。她疑惑的又說道：“難道不是嗎？”這下，連老師也笑了。

下課更調(diào)皮。

小吳不只上課調(diào)皮，下課也很調(diào)皮。那天下課，我和她來到操場玩，她笑嘻嘻地說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧。我來做動(dòng)作，你來猜。”我說：“好。”她把眼睛瞪得大大的，然后把手放在頭上拼命地抓她的頭發(fā)，神秘地說：“三個(gè)字。”

我猜測著說：“大眼睛。”

“不對！”

指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。

“頭發(fā)多。”

“不對！”

我真的猜不出她的'動(dòng)作是什么了，于是我只好認(rèn)輸了。她興奮地在我面前跳來跳去的，笑呵呵地告訴我：“我想讓你猜的是大馬猴，哎呀，你真是笨死了。”這我哪里能猜得出來呀，我只覺得自己的眼睛都快被她晃得花了。

巧吃“硬幣”

她要舉辦生日會(huì)了，我便去了她家為她過生日。我到了的時(shí)候正趕上她們家包餃子。她媽媽說：“我給你們包一個(gè)硬幣餃子，誰要是吃上了誰就有福氣。”

誰知道她趁我不注意的時(shí)候從自己的錢包里取出一枚硬幣放到了嘴里，大叫道：“我吃到了硬幣！”正當(dāng)她為自己吃到硬幣沾沾自喜，而我失落萬分的時(shí)候，她的媽媽拿著一枚硬幣走了出來說：“餃子剛才煮破了，硬幣掉到了鍋里。”

這是一個(gè)多么調(diào)皮的女孩啊，我喜歡我的朋友。

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇十六

我和鄰居家的兩個(gè)孩子之間發(fā)生的事情還真不少。

其中一家的孩子叫小羅，算得上是我的好朋友吧。我有一點(diǎn)不舒服她就著急得很；我要是遇到下雨天腳沒有踩穩(wěn)滑倒了，她就會(huì)手忙腳亂地幫我洗手上的泥巴。于是我們無話不談。我給她說了一些秘密，叫她不要告訴別人，可是她嘴巴把不住風(fēng)，居然泄露了出去。從此以后，我什么事情都不跟她說了。她最大的特點(diǎn)就是好吃，還很愛臭美，特別是她的頭發(fā)。她明明能把自己的頭發(fā)梳理好的'，可是她卻找借口說自己梳不好，其實(shí)是她想散著頭發(fā)，覺得會(huì)漂亮一點(diǎn)。

另一家的孩子叫田密，他的特點(diǎn)是很小氣。她看見我的好朋友對我好就不服氣，就告訴我這樣那樣反正就不讓我跟我的好朋友好好玩。她的愛好也是很好吃。我的好朋友帶一點(diǎn)零花錢到學(xué)校，在小賣部里買了一點(diǎn)東西給她吃，她就叫我跟我的好朋友好好玩了。我們跳橡皮筋的時(shí)候，我和我的好朋友從一級跳一直到了四級，她才跳到二級就勾繩了，她就又生氣了。

哎，你說她們兩個(gè)是不是我的小冤家？

我的同學(xué)淘氣（專業(yè)17篇）篇十七

瞧，那邊的那個(gè)男孩正用著雙手在搖飲料瓶，還不時(shí)地邊喝飲料邊向遠(yuǎn)處望去，他就是我們班里數(shù)一數(shù)二的“淘氣包”——小朱。他長著一雙機(jī)靈的`大眼睛，一身黑色的皮膚和一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。

每一次上語文課，他都要在堂板里用紙畫一頭怪獸或者一艘巨型大飛船，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后，舉手向老師報(bào)告，可他，在老師沒有喊那位正在舉手的同學(xué)時(shí)，就已經(jīng)請假去上衛(wèi)生間了，在這時(shí)間里，他會(huì)躲得無影無蹤。讓你找都找不到。

語文課下了后，他就會(huì)走出來，老師喊他去辦公室，那是他就淚流滿面了，進(jìn)了辦公室后更加悲傷，走出辦公室就歡天喜地，一會(huì)兒走花壇邊悄悄地摘花，一會(huì)兒和別的班里的男生一起去玩捉迷藏，好像他根本沒去過辦公室里有一樣。

我們班沒有哪位同學(xué)不怕他的，不和他一起玩只是害怕小朱打他們，其實(shí)都很不情愿的跟他玩。

這就是我們班的“淘氣包”——小朱。